总结创作经历，挖掘创意的来源和成长的点滴。总结是对过去所取得成果和失败的一种自省和总结，它有助于我们提高和成长。我们不妨一起来看看下面这些优秀的总结范文，相信会有所收获。
我爱阅读高二篇一
瓦市小学中山校区，这座六层建筑静静地矗立在这里——六年前，随着我们的入学，它，从此也开始实行它的“使命”。
“地方小，楼房少，没操场”每个来我们学校的人都不禁这么说。的确，这就是它的特点。但是，我又怎么能不喜欢它?又怎么能讨厌它?这是我的母校啊!
沉重的自动门被缓缓打开，一走进去，脚下就是一片石头地砖。六年了，上面满是脚印，又有哪一处没有留下我们的痕迹?快速走过了石板路，走上楼梯。楼梯，也是我们学校的一大特色——中国各种传统节日与信息、中国古代各位名人与他们的资料、各类科普知识，它们做成小报贴在楼梯四周的墙上，每次经过这里，都可以吸收到不同的知识，久而久之，竟会记住一些，脑子里多了一些知识。
一步一步往上走，不停，不歇，直上六楼——这里，才是学校最美的风景线;这里，是蝴蝶、蜜蜂聚集的地方;也只有到过这里，才会把我们学校和“漂亮”“唯美”联系在一起。
这里就是——楼顶花园。
这里什么花都有——茶花、月季、杜鹃……就像一次次小型的赏花会，让人的视觉得到享受。一只蝴蝶飞来，停在一朵花上。它慢慢扇动翅膀，翅膀在阳光下闪着金光。有一大片草地。静静躺下，望着洁白的蓝天，望着飞翔的云雀;耳边听着“咕咕——咕咕——”的声音;用手轻抚身边的草，时时刻刻感受春天的气息;空气里呢，散发着草香、花香，它们融为一体，充斥着我的鼻子。处处都散发着浓郁得令人愉快的芳香。
起身，走过草地，踩上木头地板，木头地板“吱——吱——呀——呀——”地响，给这片仙境一般的世外桃源更添加了一种古老而又宁静的滋味。
原路返回，一路所见，还有“老校友介绍”、很小但很舒心的小跑道。但，这些又怎么能比得上那花园呢?当我毕业后的某一天，再想起我的学校，是不是又有不一样的味道呢?——啊!在文化知识里畅游的舒心感、在花草树木里享受的味道——这味道——我的记忆!
我爱阅读高二篇二
我爱读书，因为书就像与一位有学问的人在谈话。自古以来，书被人们称为“人类走向文明的捷径”“智慧的钥匙”。书，也是我们的好朋友，有什么不开心的忧伤事可以对它“说”，它能为我们分担忧愁。
闻着熟悉的清香，埋藏在我脑海中小时候的故事：那次我和妈妈来到图书馆。各式各样的，书都排满了，像一个个孤儿等待着妈妈爸爸来领回家，我对每一本书爱不释手，喜欢哪一本有喜欢这一本，真不知道要买哪一本，我看了妈妈一眼，她豪爽地说：“你最喜欢哪几本就都买来吧!”我兴奋的点点头。走在回家的路上，我不停的对妈妈说些甜言蜜语：“妈妈妈妈我真是爱死你了，你怎么知道我都喜欢?你简直太神奇了!从来都没有这么开心过!”最后，我把那几本爱书放在家里最显眼的地方。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。是的书会让你走向世界的顶峰，会让你一步一个脚印走上去，在你遇到困难时扶你把。我认为书是我们学习的好帮手，可是有一些书未必有益，所以我们买书时一定要买前先选好书。书，无处不在!
我的爸爸有些字不认识还来问我，而我不认识的字去问妈妈，妈妈不愿意告诉我就叫我去问字典，我们家就是这样!现在我终于知道了看书的可贵。看书，能给我们知识，是自己不会变成社会上的“文盲”;看书，能让自己有学问，好于社会上的人交流;看书能增加知识，考上好的大学给后代做一个好榜样……在这时我忽然发现时间过的好快啊!在我刚刚上一年级时，听校长说，这届的毕业生学习很紧张，负担会很重，那时幼稚心灵的我在心中暗暗开心：幸好我不是六年级，他们好辛苦，还不能玩。眨眼间五年过去了，如今我就是这一届的毕业生了，时间过得真快，学习负担加重了，课本厚了，在学校里一分一秒都要赶，或许是毕业班的缘故吧，要开始为自己的“学业”着想，要努力学习，在学习中快乐，寻找快乐，就要选择读书。
同学们，我们是祖国未来的花朵，是祖国未来的栋梁。让我们一起读书吧!是因为书才能让我们的生活变得多姿多彩;是因为书才能让我们的生活变得更加快捷，方便;是因为书，在我们孤单时，只有它才能给我们解闷;是因为书……书是我们生活中形影不离的朋友，它，将永远陪伴着你!
我爱阅读高二篇三
21世纪的少年，他们都有一个完美的梦这个梦就是学习，学习是我们进步的阶梯，学习是我们飞向成功的翅膀。学习是我们的使命。如果我们不学习就没有知识没有知识的话那我们就会被这个社会淘汰。因为在21世纪这个年代竞争越来越大，当别人不都登上高峰是，而我们只能在山角后悔，后悔当初不努力学习，后悔不听父母的话，同学们做为21世纪的青少年加油，登上属于自己的高峰。
从原古到今天，从蒙昧走到文明，千万年来沧海桑田，千万年来的风风雨雨在我们这个广袤的土地上，终于造出万物之灵—人类。
当我们的机器隆隆的旋转着，当人们的步伐变得匆匆的时候，当第一个人造卫星打破了蓝天的沉寂人们开始感觉到有一种驱使—竟争。
在这个年代竟争有大有小，小到人与人竟争，大到国与国竟争，竟争无处不在的是无形中产生的，竟争显出才华、竟争认清自我、竟争超越自我、竟争产生强者，曾几何时我们的大唐是那么的繁荣昌盛引来无数风流人物迳折腰，可是清朝的腐败无能、软弱，也让我们刻骨铭心，他们闭关锁国从不参于竞争的新邦之路，最后我们国家远远落后发达国家40年。我记得我以前听过这么一句话“下一个世纪美国和中国成为竞争对手，如果中国学生在不努力那他们就会输我听了这一句话我感到了对于竞争是无国界的。而我又认为他说得很对，如果我们不努力那就是弱者，被社会淘汰掉。在竞争中我们才会找到对手，知道不足之处，我们才会发展，在发展中我们才会立于不败之地，竞争是一个国家的能力、实力、财力。
竞争制造人类制造了人类名人。
竞争注定有成功于失败，其实这个不重要，重要的是在竞争中磨练自己让自己更加奋发图强。
我爱阅读高二篇四
“叔叔，今天是母亲节，请您买朵花吧!”一个稚嫩的声音从人群中传了出来，她额头的汗珠悄悄地在发际滑落。每当有人愿意购买时，她那黑色的眼睛就会显得格外明亮;如果有人拒绝，她也不会放弃，而是更加努力地在人群中搜寻有可能卖对她的那一篮娇艳无比的鲜花感兴趣的人。
不久前，她的母亲因为生病而住院，家里的钱都被拿去支付医药费了，但还是不够，家里的积蓄已所剩无几。父亲常年在外打工，很少回家，剩下了她和高龄的奶奶。幼小的她只好以卖花来养活祖孙俩，她每天都会来到这儿。不过，今天的花要比往常多好多。
“小姑娘，我想买下这朵花。”
这一朵花是她花篮中的最后一朵，茎透露出润泽，花瓣娇艳欲滴。“我……这支，我不卖……”女孩面含歉意。
天色渐渐暗了下来，人也渐渐少了，她知道奶奶还在家里等着她回家呢!于是，她把花放进篮中，慢慢地跺上了回家的路，那余辉照在那朵艳丽的花上，那红色的花瓣正仿佛散发出亮亮的光芒。
这时她发的现自己早已站在一栋高楼前，里面灯火通明。数不尽的人从她身边匆匆走过，谁也没有注意到他们身边的小女孩。
她走了进去，走到了一个关着门的病房前，推开了门。
“妈妈!”女孩叫了一声，她的母亲正对着窗外的星星望着，当她听到这个声音时，有些不知所措，惊讶地望着女孩，但马上又恢复了平静：“孩子，你来了。”
“妈妈，……”女孩一张一合的嘴中嘀嘀咕咕的不知想说什么，也不知要说什么。这时，她满脸通红地把手中花篮里的那一朵娇艳的鲜花递给了生病的母亲，“妈妈，节日快乐!”
她的母亲呆住了，泪水从眼中滴落，滴落在她手中的那朵花中，她知道这朵花是怎么来的，也知道原来这满满一篮的鲜花是怎么没有的，她注视着这个乖巧、疲惫的女孩，说到：“孩子，你过来一下，好吗?”“嗯。”女孩点了点头走了过去，刚走到她母亲床前，母亲就一把抱住了女孩，在她耳边轻声说到：“谢谢你，我的好孩子。”
这就是母女之间的爱，一种藏在花间的爱啊!
我爱阅读高二篇五
梅花,满园春色时,她湮没无闻,任牡丹月季争奇斗艳;雪压残枝时,她一枝独放,,留暗香阵阵飘向远方。
我便有感于梅花的睿智，她看似不争，百花丛中默默无闻，实则已是找准了时机，一举成功。世上怕是谁都难寻不争之物，可如何争才能成功，得依赖于自己的智慧。
争是智者从容的行事风范。老庄之道，清静无为。在汉初文景之治时便是行的老庄之道，恢复生产，复兴百业。清静无为在我看来是形式上的不争，却又如水面以下的汹涌暗流，从容地争，从容地推动事物的发展。燕太子丹被当作质子羁留在秦国，赢政待他不好，他便“归而求报秦之策。”但终因燕国弱小，不能实现。太子丹最终决定派遣荆轲刺杀秦王，刺杀秦王没有成功，却加速了燕国的灭亡。为报“燕见凌之辱”，太子丹争了一回，但他的争太缺少从容，面对鹰鸷一样的秦国，太子丹并没有采纳鞠武的建议，走了一步险棋，卤莽而不智，争得身死国破。
争需要咬定青山不放松的毅力。印度的“圣雄”甘地倡导了三次“非暴力不合作运动”，“非暴力”是不争，更是一种人道主义精神。在甘地的一生中曾进行过十六次共一千多天的绝食斗争，没有漫骂，没有武器，他只想以这种方式感化对手的每一根道德神经。但这也是一种争，我看见照片上的甘地，消瘦可是精神矍铄，他用他惊人的意志与毅力，争来了英殖民政府的退让，争来了印度民族的解放。
争也应当用天平衡量，人生在世，不可不争，但争也有度。南唐的李后主是一位错生在帝王家的伟大词人，他有着一位文人的悲悯之心，他感叹无定河边的白骨，他不忍进行太多的杀戮。他是想不争的，并且确实这样做了，他甚至改称“国主”以示退避，但这都不是一个乱世之中的君王所应当具有的。乱世之中的君主，就当如项羽，似秦王。项羽生为人杰死为鬼雄，秦皇一扫六合，虎视何雄哉!焚书坑儒，实和罢黜百家一样气魄宏伟，需要统治者的虎胆雄威。秦王的事业，虽可怕却终究伟大。李煜写道：“一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨，最是仓皇辞庙日，(教坊犹奏别离歌)。垂泪对宫娥。”李煜与秦皇实际上走的都是两个极端，一个不争，面对国家沦丧;一个太争，争得刘项并起，国运不长，骂名与英名同存史册。
再难觅“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”的隐者生活，何况人本就当怀积极的心态，当吟“我自横刀向天笑”，当吟“欲与天公试比高”。但更当如梅，争得机智且可爱。
我爱阅读高二篇六
家里的照片数量可谓惊人，满满的一抽屉。不过都是我二年级以前的。随着科技的飞速发展，现在我们的照片大都存放在电脑里了。
爸爸说“这张是你六岁时候照的”，妈妈说“那是你在杭州照的，你看……”偶尔，一家人在房间翻看照片，父母总是不停地感叹，羞涩而快乐的感觉于我每次持续都会将近一个小时。
我饶有兴趣的看，猛地，发现了一张婴儿时代的裸照——大大的浴盆，小小的我，稚嫩无比，顶着很不错的蘑菇头，笑嘻嘻的样子，真是又白又胖，很适中的婴儿肥。一手拿着莲蓬头，一手拿着一只绿色的杯子，水上还浮着一只黄鸭子。我不禁哈哈大笑——那只鸭子，简直跟动漫里的一样，当时的我洗澡真的要那玩意儿!
记得有一个晚上，我因为不小心溅了一地的水，不知哪来的兴致，我拿起拖把拖起地来，当拖把唰唰唰擦过光滑的大理石时，我感觉非常的刺激，十分的清爽。我的兴致更高了，一鼓作气，很快拖到了一楼。父母那时在大厅看着电视，很快发现了我，先是看到了我的头晃来晃去，然后再看到我手中的东西，妈妈很吃惊地说：“哇!今天太阳真从西边出来啦?”这绝对不是讽刺，我更是得意地摇晃着拖把，心想父母真是容易满足!
我这个承载着妈妈诸多期冀的微小躯体，哪怕只是一个小小的举动，对她来说，都会是最高的奖赏——或是最深的伤害。
看着盆中戏水的女儿，妈妈按下快门那一刻，妈妈所拥有的全部心情，我现在全都懂了。
我爱阅读高二篇七
我是一个很爱读书的孩子，从书中我懂得了很多知识。
有一天，妈妈给我买了一本法布尔的《昆虫记》，主要介绍了关于世界上各种昆虫的日常生活习性、特征、繁衍等方面的知识，读来真是大开眼界。
放学回到家，我把书包往沙发一扔，马上钻进自己的房间开始看书。地球上的昆虫真多，有天上飞的，地上爬得，水里游的，还有很多我们肉眼看不到的。在介绍它们的嗅觉那也是闻所未闻，蝙蝠、蜜蜂、撒普罗米兹蝇等都有较好的嗅觉。还有隧道开凿者矿蜂、永不迷路的蜜蜂、守株待兔的条纹蜘蛛、筑巢高手蕉叶蜂又让我领教了他们本事。
我看的津津有味，连妈妈在客厅叫我吃饭都没有听到。妈妈见我没有回答，来到我的房间，对着我大声说：“儿子，吃饭了！”我这才知道已经到吃饭的时候了，很不好意思的对妈妈说：“妈妈，对不起！我在看书，没有听到你叫我。”妈妈高兴的搂着我说：“棒儿子，你真是一个爱读书的好孩子！”
阅读使我受益匪浅！不仅使我懂得了许多知识还使我明白了许多做人的道理！我会坚持读书的。
我爱阅读高二篇八
很多时候，都会听到同学的声音“我爱学习学习爱我”“学习使我快乐”，那么现在我要说“我爱阅读读书使我快乐”。
为什么我会喜欢读书，一开始只是因为纯粹的要去消磨大把的时光，而后来就一发不可收拾，让读书变成了兴趣爱好，也就一直坚持了下去。
也看过很多篇关于讲读书怎样怎样好，阅读怎样怎样好的文章，我自己有时看完之后也受益匪浅。读书可以让我们拥有更多可能性，就拿现在作为学生的我们来说，多读书就代表可以学习好，也可以参加更多的社团活动以及课外活动，读书的人大多都是优秀的。
读书越多，自身的能力就会越强，这也就解释了身边一些“高分高能”的同学的出现。通过读书获得了更大的动力和后劲，那么无论是学习还是生活，就都会像开挂了一样的顺利。
其实读书不只是知识的沉淀，还有气质的累积，常言道“腹有诗书气自华”，读书多了，谈吐才会自信，举手投足才会大方得体，这种东西并非一日两日下的功夫，而是长时间的用功与认真才能得到的。
起码，现在的一切努力，现在所读的书，在考试中虽然不一定能用得到，但是它也是可以去打磨一个人。而且，就算是当做一种课外的兴趣爱好，也不亏。
我爱阅读高二篇九
我们的童年，都离不开书，因为高尔基曾说过一句。
格言。
“书籍是人类进步的阶梯。”
讲起书，许多人都会想到一本书有多少好处：课外书能让我们学到许多知识；漫画虽然不能让我们学到知识，但是当我们不开心的时候，它却是我们的知心朋友，可以让我们忘记所有烦恼、忧愁。
读好书就有灵感写出好的文章。
午后，读着课外书，突然觉得这种读书的意境，是我一步一步成长的氧气。书引起了我的思索，在思索中，我正在快乐的成长。
好书能让我写作时不会像其他同学一样一写。
作文。
就非常苦恼。在不断阅读中，我的脑袋早已积累了许多好词佳句。好书能让我调整心态，净化灵魂。此时，一本好书就如同一位人生导师，给我们人生之帆导读。此时，我想起了托马斯·肯皮斯的那一句话：“我曾四处寻找幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”
书，你让我们开心又让我们苦恼，和你生活在一起，让我的童年变得丰富多彩。我把你当成了我的老师，更是我的好朋友；书，你就像一双眼睛，让我们了解世界各个角落。从读书中，我学到了要读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”
我们的生命依靠学习不断的自我完善，自我发展！
我爱阅读高二篇十
我很喜欢高尔基的一句名言：书籍是人类进步的阶梯。我对这句话不置可否。我也是这么认为的。我从小就特别喜欢阅读。有时坐在妈妈的车后座上看，有时在吃饭的时候看，有时在上厕所的时候看。那时候的我简直是读书狂魔，无论何时何地，只要有空，看到的都是我捧书的身影。躺在床上看着看着就会睡着，这也是我为什么会得近视眼的原因。
我童年就曾经历过一件非常令我窘迫的事。在我小学三年级的某个晚上，爸爸妈妈在家和客人们说话聊天，而我待在他们一旁，没有事做，便躺在床上看书。我背靠沙发，膝盖曲起，将书置于膝盖上。我手中拿着的是沈石溪作家所写的其中一本动物小说，身旁还放着两本意林。我读的津津有味，有时看书看的口干舌燥，还会去倒杯饮料，再嗑些瓜子，舒服至极。
两个小时过去了，父母他们依旧没有停下来话匣。而我，仍然捧着书，只是大脑却不受自己控制。眼前晕乎乎的，上眼皮与下眼皮早已打起了架，脑袋像小鸡啄米似的一点一点的，身子微微倾斜，仿佛随时要倒下来。可我很想把书看完，强撑着睁开眼。但最后还是歪倒在了沙发上。
自此，这件事就成为了我小学时期最糗的丑事，没有之一。爸爸妈妈还总用这件事调侃我。
我爱阅读高二篇十一
“一本书就是一片知识”。这话不假。如果没有书，人类也不可能发展这么快。
有人说：“书就是另一个世界，能让人体会到人间的真面目”。是的，书就是一个记载着人间很多事情的东西。也是通向世界上每一个角落的隧道。真善美良好的品格可以被记载流芳千古，而假恶丑也会被揭露出来遗臭万年。
我三岁的时候就开始读书，字都是从电视上学的，所以读书只是囫囵吞枣。就是这样的水平，还时常给家人朗诵。有一次，我竟然把“舟”读成“丹”结果成了“鲁滨逊坐着独木丹”引起哄堂大笑。不过现在不会出现这种事了，我已经“读书破五百卷”了。只要有新书，我就会按捺不住的想去读一读，那怕五分钟也等不了。无论多晚我都会一口气把它读完。但是家里总不能有读不完的新书吧？时间一长我就又不能忍受没有新书的寂寞了。这时，我发现书店里的书更多！而且还是免费阅读！我又开始看书了，那时正值暑假，我的时间非常充裕，我就有事没事往书店跑。我看书时跟妈妈说好坐公交车回家，可次次都是妈妈来找我，然后带我回家。回家的路上，我还是在想书中的主人公怎么样了呢。
多谢有书，让我在无尽的知识海洋中遨游；多谢有书，让我懂得如何辨别世间那些美好或丑恶的东西！
我爱阅读高二篇十二
《实践论》是毛泽东关于马克思主义认识论的代表著作。写成于1937年(丁丑年)7月。由于中国共产党内的教条主义和经验主义的错误思想，使中国革命在1931～1934年遭受极大的损失。《实践论》就是作者借用马克思主义的认识论观点揭露党内的教条主义和经验主义，特别是教条主义的主观主义错误而写的。这篇著作原是作者在延安抗日军事政治大学讲授哲学时的讲义中的一部分。
理论简介。
该著以实践观点为基础，以认识和实践的辩证统一为中心，系统地论述了能动的革命的反映论。它具体地论述了实践及其在认识过程中的地位和作用，强调人类的生产活动是最基本的实践活动，它决定其他一切活动;社会实践有阶级斗争、政治生活、科学和艺术活动等多种形式,其中阶级斗争给人的认识发展以深刻的影响;实践是认识的来源和推动认识发展的动力;只有人们的社会实践，才是人们认识外界的真理性的标准;实践还是认识的目的，无产阶级认识世界的目的是为了改造世界;阶级性和实践性是马克思主义哲学的两个最显著的特点。
我爱阅读高二篇十三
“书犹药也，善读之可以医愚。”读书让人聪明！它可以为你带来知识，带来启迪，书是全人类的营养品！在我的生活中，它为我带来了许多收获。
是书让我又明白了一个道理：书，不仅可以用来消遣时间，还会让你受益匪浅，受益终生！
我爱阅读高二篇十四
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是一件多么美妙的事情！
我喜欢阅读，阅读对于我来说，恐怕比吃饭睡觉还要重要。因为阅读是一种心灵的快意，让我悸动在它独行的灵魂中。
市图书馆里的图书像磁石一样吸引着我，使我如痴如醉，我把所有的课余时间都用在了借阅图书上。走进借阅室，我迫不及待地投入到书的怀抱中去，仿佛鱼儿来到江河中，恣意遨游，我如饥似渴地阅读着，像一匹饿狼，贪婪地一页又一页地读着，沉迷其中，忘了时间，忘了自我。“要下班了，赶快回家吧！”只听见那工作人员洪亮的声音，我才发觉我已经站在这里看了两个多钟头了。意犹未尽的我，真想再待一会儿。但眼看太阳就要落山了，我挑了两本自己喜欢的书依依不舍地离开了图书馆，心里还惦记着下次的到来。
认真阅读的时候，常常会被书中的内容吸引，浮想联翩。读《西游记》时，我仿佛看见孙悟空在如来佛的手中大展神威，斗智斗勇，好似身临其境。读《水浒传》时，我脑海里仿佛呈现出了梁山的雄伟和险峻，一百零八个绿林好汉除暴安良，忠肝义胆。
书，像一艘非凡的战舰，把我带到浩瀚的天地。书，像一匹骏马，带我领略人世的真谛。我爱书，！
我爱阅读高二篇十五
因为看书发生的趣事有很多，有一件事让我自己都开始笑自己了。那次，我感染了病毒性感冒，整整挂了三个星期的盐水。那天，我在医院挂着盐水，在挂盐水的时候我也是拿了一本自己喜欢的书看了起来。妈妈去给我买吃的，在走之前她让我经常看一下盐水，如果挂完了要马上叫护士。我眼睛看着书本，点了点头。妈妈走了之后，我一直看着书，根本忘了挂盐水这件事情。就这样看着看着，都没发现盐水已经挂完了，后来是旁边的奶奶提醒了我，我才发现袋子里的盐水没了，我马上叫了护士来换盐水。换好盐水后，我忍不住笑了起来，没想到自己看书看的这么认真。但是妈妈知道这件事情后，狠狠的批评了我，说这样太危险了，以后再也不让我自己一个人挂盐水了。
为了看书被妈妈批评的事情还有很多呢。有一天晚上，我一直在《小鹰逆风飞行》，这是本很好看的动物小说。到睡觉的时间了，妈妈叫我干净躺下来睡觉，我就“嗯”了一声，其实我根本没有关灯睡觉，而是继续在看书。我看的太痴迷了，忘了门外的妈妈，直到妈妈开门进来看我，我才发现她。吓得我书都掉了。
书，真的让我忘乎所以。
我爱阅读高二篇十六
或许是我认识的字比较少的缘故，一开始上学的时候我并不是很喜欢阅读。于是我妈妈就哄着我，告诉我她会和我一起阅读。于是在每个寒假的夜晚，妈妈都会和我一起捧起书本，和我一起读老师布置的语文主题丛书。
寒假里，我们一起阅读了《春天来了》，我发现了许多春姑娘已经来到了的秘密：小燕子从南方飞回来了，一路上唧唧喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”小草也慢慢的睁开了她沉睡许久的眼睛，歪着头，东瞅瞅，西看看，觉得一切是那么美丽。挂满了粉红蓓蕾，露出了笑脸的桃树，在春风里挥挥自己的小手，好像生怕我们看不到她们似的。已经开始融化的池塘，似乎也好像听到了春的呼唤，春风一吹，水面的波纹一层一层地往外散去，我还一位是春姑娘用手拨动的呢。
读了语文主题丛书，我还懂得了保护环境的重要性。《松鼠和松果》教会了我们不能一直只向大自然无止境的索取，还要不断地去创造大自然；《树真好》让我们明白了有树真好，每个人都要不断地去种植树木，保护大树，一起打造一个绿色的地球；《神奇的纸巾》让我们了解到如果没有了树木，人们在生活中会遇到许许多多的麻烦，甚至会没有了人们赖以生存的新鲜空气。
读语文主题丛书不仅让我增长了许多知识，认识了很多汉字，还给我带来无穷无尽的智慧，让我爱上了阅读。因为它赋予我腾飞的翅膀，给予我充足的阳光，滋润着我的心灵，使我受益终生。
我爱阅读高二篇十七
伟大的文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书就是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门；书就是一位向导，帮我们找到智慧的源泉；书就是一架梯子，让我们登得更高看得更远；书就是一座灯塔，为我们照亮走向成功的路。
书中有很多精彩的故事；读书拓宽了我的知识面；读书提升了我的文学修养；读书使我开阔了视野；读书使我情趣优雅；读书使我思想深邃。
我从小就很爱阅读，只要手中一有书，就会忘了一切，书是海，我是鱼儿，我在书海中自由遨游；书是天空，我是雏鸟，我快乐地在天空中飞翔。《格林童话》《安徒生童话》《四大名著》我都爱不释手。
我最爱看的书是有关动物方面的书，我从小就一直喜爱动物，怜悯动物，通过阅读有关动物方面的书籍，我对动物的了解更加透彻。通过看书阅读，我知道了天鹅分五种：大天鹅、小天鹅、犹鼻天鹅、黑天鹅、黑颈天鹅。我还喜爱看有关植物的书，我的梦想就是当一名植物学家，我想研制一种树，这种树可不是一般的树，它不仅可以净化空气，还可以用来造纸、做家具、盖房子……这种树甚至能吸走雾霾，让我们拥有蓝天白云，新鲜的空气。
通过阅读，我的写作能力得到很大提高，也获得了不少荣誉。我在《小记者报》上发表文章十多篇，其中一篇文章获得了三等奖。我被周口晚报先后授予优秀小记者、十佳小记者称号。
是因为我想让自己的人生更加多姿多彩。
我爱阅读高二篇十八
我爱阅读，你也爱阅读吗？让我们一起透过阅读，进入书海世界，悠游自在吧！
一下课，我手上总是那着一本本的好书，目不转睛的看呀看，随着书本里的情节高潮迭起，我看得目不转睛、不亦乐乎；随着书本里的一字字、一行行、一页页的内容，读得欢天喜地，欲罢不能！
念幼儿园时，认识的字不多，但非常喜欢听老师讲故事，深深被老师讲故事的内容所吸引，渐渐的也让我有好好学认字的决心，希望自己可以独自完整念完一本故事书。上了小学，看着图书馆里琳瑯满目、五花八门的书籍，让我兴奋得不得了，真希望每一本我都可以看完，那我就是上知天文，下知地理的小小博士了。
老师告诉我——“知识就是力量”，我们除了可以在学校的教科书上学习各种知识，透过各种课外读物的内容，我们可以学到更多、更完整的知识与常识，让我们从无知的井底之蛙，变成博学多闻的人，进而可以运用到相关的领域里，可以解决日常生活遇到的`难题，可以活得更有自信、更快乐！这是我从阅读中得到的感想和乐趣。
阅读是一种好习惯，只要我们能静下来好好阅读，相信对我们的学习生涯必定有很大的帮助。所以，大家一起好好来阅读，从阅读中发现无价的知识，也发现阅读无与伦比的快乐！
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