总结有助于我们更好地认识自己，并为自己的成长做出调整和规划。如何克服拖延症，更好地完成任务和目标？总结是一种重要的写作形式，以下是一些经典的总结范例。
绿萝三年级篇一
很多人都有自己的植物朋友。有些人喜欢郁金香，有些人喜欢水仙，还有一些人喜欢梅花海棠海棠。你想知道我喜欢什么花吗？哈哈！告诉你！我喜欢的是生命之花——绿萝。
乍一看，它只是一丛茂盛的草。如果你进去仔细看看，它会让你惊叹不已！最初，它是一种不正常的植物：有无数的叶子拼命地生长，极其茂盛，藤蔓缠绕在一起，遮住了，几乎把自己包围起来。
我经常发呆地看着他们，觉得自己就是他们中的一员。我的兄弟姐妹穿着浅绿色短袖，我的兄弟姐妹穿着绿色衬衫。我们有时玩捉迷藏，有时看谁最漂亮，有时比谁高呵呵呵呵，突然，我感到有点痛。是我母亲给我们移植的。轮到我了。我感到更痛。我突然醒来。已经是晚上了。是我母亲催我上床睡觉的！
绿色菠萝是一种生命力很强的植物，它还能释放氧气。我家里有五个罐子。你喜欢吗？
绿萝三年级篇二
大家好！你有熟悉的植物吗？我最熟悉的植物是荷花、桂花、杜鹃花和喇叭花，但我最喜欢的植物是绿萝，大家都喜欢它。让我给你介绍一下。
绿玫瑰的根很奇怪。根是深棕色和浅棕色。有些人头上有一层小绒毛。他们感觉很舒服，手指发痒。根又粗又细，像一把小胡子。太有趣了！绿色菠萝的茎也很奇怪。有深绿色和浅绿色，茎上有一条浅棕色的小条纹，茎背面的叶柄上有一个针状物，非常神奇！最奇怪的是绿色菠萝的叶子。绿玫瑰的叶子是爱的类型。它的叶子面朝上和向下，与爬山虎非常相似。我们也可以从阳光中看到叶子的背面，我们会发现许多条纹，叶子中间有一条白线。就像两个人分开一样。非常有趣！
绿萝三年级篇三
每隔两三天，我都会给绿萝重新换水，好让它快快发芽。绿萝的心情似乎也很不错，剪下来的叶子上没有一点枯黄的迹象，但是还没有看见发芽的痕迹。我把它们放到我的飘窗上，因为那里阳光充足，希望绿萝早点发出小芽来。
问题：为什么两三天就要给绿萝换次水?
答：绿萝是喜欢水的植物，每隔几天就要浇一次水，否则叶片就会发黄，茎蔓变软，直到枯死。
时间：6月16日星期四。
咦，昨天还没发芽呢，肯定是晚上偷偷冒出来的，赶紧喊妈妈也来看。妈妈说，看来我们水培的绿萝成活了。隔着玻璃瓶子看它们，小芽芽白白嫩嫩，水灵灵的，好像也在冲我微笑。对了，该给它们换水了，好让小芽芽们快快长大，换好水，小心地把它们放入水中，生怕碰掉了那小嫩芽芽。真高兴，水培的绿萝发芽了!
绿萝三年级篇四
在自然界里，有多姿多彩的菊花，有威严的水仙花，有浪漫的玫瑰花，可我最喜欢这不起眼的、可爱的绿萝。
绿萝是一种生命力顽强的植物，它可以在水里生活，也可以在土里生长。它的叶子大大的好像一位母亲正在欢迎自己的孩子放学回家。春天，当它发芽的时候，那油绿绿的叶子就像早上伸懒腰的孩子一样慢慢展开;夏天，绿萝开花的时候，都会发出一种淡淡的清香，那种清香像似菊花，但又比菊花清幽;秋天，绿萝的老叶子慢慢的变黄，黄黄的叶子在新绿的衬托下，显得那么明亮;冬天，屋外的树叶已经全部掉光了，可是它依然是满眼的绿色，给苍白的冬天带来一抹春色。
革命先驱用坚强的语言赞美竹子，诗人用优雅的诗句描绘花朵。我用我纯真的语言描写了绿萝，是它用绿色的生命带给我新鲜的空气，我喜欢绿萝。
绿萝三年级篇五
说起绿萝，大家一定都很熟悉，我们班每一个小组都养了一盆绿萝，我家也养着一盆绿萝。
我家的绿萝与其它的绿萝没什么两样，都有绿得新鲜的叶子，向下垂的根茎，看着让人很舒服，我每隔四五天浇一次水，我平时用淘过米的水来浇它，为什么要这样做呢？因为淘米水中含的营养较多，用这样的水浇绿萝，更有利于它的生长，大家也可以用淘米水浇一浇你们小组的绿萝。
我家的绿萝也有与众不同之处，最独一无二的就是有一片“清高”的叶子。它和别的叶子不同，别的叶子向下长，可它却往上长，真是一片鹤立鸡群、特立独行的叶子，它不甘于像其它叶子一样平庸，简直是一道独特的风景呀！
我希望我的绿萝越长越旺盛！也希望那片独特的叶子能越长越高！
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绿萝三年级篇六
前几个星期，妈妈买了一盆绿萝，放在客厅的柜子上。
过了几天，我无意中看了一眼，绿萝的叶子像仙女的头发一样子向下垂了，我很好奇，去问了问知识渊博的妈妈，原来是这样的：绿萝具有很高的观赏价值，蔓茎长出后自然下垂，能充分利用空间，为呆板的柜面增添了活泼的气氛、好看的色彩。绿萝还有一个优点，具有很强的净化空气的能力。据说绿萝能吸收空气中的德苯、、甲醛而呼出氧气，刚装修好的新居摆放几盆绿萝在8~10平方米的房间里像一台空气净化器一样，可以使整间房间空气清新。
植物有这么好的用处，大家一起种植物，让我们的家园美丽起来吧！
我家的阳台上生活着一位”姑娘”dd绿萝。一个高高的架子上有一个盆子，而绿萝就在盆子里慢慢生长。绿萝的茎连接着叶，一片叶子接着一片叶子，挂下来，缠绕着架子，好像一位披着绿头发的小姑娘。
记得有一次我观察绿萝，看着绿萝充满生机的样子，我就会想到一片绿的海次那事。过了半个月，我走到阳台，要去看看绿萝的丑样。一看，怎么回事？绿萝竟然没事，反而长得更茂盛了。我带着疑问去问妈妈，妈妈笑笑说:“傻孩子，绿萝之所以有那么多的茎是因为它的茎可以把整棵绿萝连接在一起，而绿萝的叶子可以储存充足的水分，如果有一片叶子缺水，其它叶子就会空出一点水份通过茎传送到另一片叶子，这样就不缺水了＂。我似懂非懂地点点头，＂绿萝无论在怎样的环境都能茁壮成长，因为它的叶子会提取空气中的水份，让叶子有充足的水份”。妈妈怕我不明白又教了我一个道理。我想，多顽强的生命啊!如果别的花在这么恶劣的环境下，肯定活不了多久。
从绿萝的身上，我知道了:人要像绿萝一样有这顽强的精神。而且绿萝会使用各种办法让自己生存下来，成为一个在任何环境都能茁壮生长的生物。
我爱你!生命顽强的绿萝。
绿萝三年级篇七
我家的绿玫瑰长得很茂盛。绿叶在阳光下闪闪发光，在我的眼睛里闪闪发光。树叶堆在另一簇上面，没有留下任何空隙。似乎每片叶子上都有新的生命在颤抖。叶子是黄色的绿色和明亮的黄色。它们非常漂亮。
在春天，刚从叶子上长出来的芽是嫩绿色的。秋天，树叶会逐渐变黄。当每种颜色叠加在一起时，它显示出与其他颜色不同的感觉。这些叶子是心形的，可以用来为最亲爱的人们制作美丽的书签和贺卡，充满祝福和期望。我家绿色菠萝的另一个特点是它很长。它直冲云霄，可以越过九霄。猜猜为什么它能长直？因为我妈妈把它挂在了照片墙上，它在照片墙上上下爬。我想爬上这么长的植物，去天空中的巨岛，和巨人交朋友。如此美丽的绿色菠萝还可以吸收光能进行光合作用，释放氧气供我们享受，净化空气，减少二氧化碳，让我们的家更加美丽！
我喜欢我家的绿色菠萝，希望它能在我家健康生长！
绿萝三年级篇八
我的家里有一盆绿萝，它生活在客厅里的一角，像一个楚楚动人的小姑娘站在那里。那茂盛的枝条垂到盆下面，像小姑娘的长发；花盆的支架，像小姑娘的四肢，美丽极了！我觉得这个“小姑娘”比电视机里的公主好看一百倍。
绿萝长长的枝条交错在一起，好像在寻找自己的朋友似的。叶子的形状也有所不同，大的叶子，像一片片小桃心，小的叶子像一滴滴小水滴。不仅叶子的形状不一样，颜色也不一样。刚长的叶子，又绿又嫩，有的还略显一点儿黄色，长熟了的叶子是墨绿色的，特别好看。绿萝的叶子摸起来特别光滑，像抹了油一样。
绿罗的气味在正常情况下很好闻，很清新，要是浇一些淘米水后，绿萝的气味会有一点点臭，可是浇过淘米水的绿萝生长的会更加茂盛。
绿萝四季常青，生命力顽强，不但可以在水中生活，还可以在土里生活。它不需要养料，也不需要捕虫，就能奇迹般地生活下来。随便折一段下来，把它放在水里或是埋在土里，它都能重新活过来长出新叶。
我喜欢绿萝，喜欢它顽强而又拼搏的精神。
绿萝三年级篇九
我见过白白的梨花、怒放的玫瑰花，但最让我喜欢的还是我家的绿萝。
绿萝的茎蔓长短不一，刚冒出来的才一指长。我握住绿萝的“发丝”细细端详：原来它的“发辫”是一节一节的。而它的心形的小叶子就交错地排列在每个骨节的旁边，书上说这是“互生叶”。
我摘下一片嫩绿的叶子仔细观察，看到叶柄处长出清晰的叶脉，在每条长蔓的顶端都有一个打着卷儿的小嫩芽，它正在生机盎然地成长。
远看，它就像绿色的瀑布不断下流，近看，它就像维吾尔族的小姑娘垂着许多条发辫，优美。
绿萝还有许多作用：美化环境，既能净化空气，又能充分利用空间的呆板的柜面，增加活泼的线条，明亮的色彩。还能吸收甲醛……一个10平方米的房间，摆放两盆即可吸收屋内的甲醛。
我爱你，青青的绿萝。
绿萝三年级篇十
为了美化教室的环境，老师带来了三盆绿萝，这三盆绿萝非常美丽，我们一直定期给它们浇水修剪。
直到现在，已经有一年了，我发现这些绿萝长得各不相同，其中一盆绿萝长得非常茂盛，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，那翠绿的颜色美极了，似乎每一片叶子上，都有一个新的生命在颤动，这美丽又茂盛的绿萝！
记得有一次，老师发现绿萝的叶子变黄了，于是让同学们去修剪。安静的教室顿时热闹起来，同学们拿起剪刀，纷纷走到讲台上去，把绿萝的发黄的叶子剪掉了。剪刀发出了“沙沙”的声音，一片片枯黄的叶子掉了下来，我看见他们在剪叶子，也走过去把垃圾桶拿到了讲台前，把那些剪掉的叶子给扔了进去。
这时，有的同学说：“要不咱们把这些叶子带回家，当作标本吧？”我们便开始挑选叶子，我也挑选了一片。这片叶子黄黄的，好看极了！老师说：“修剪绿萝的叶子，其实也等于改正了它的错误，不要让它越长越难看。”我这时又看了看，发现绿萝在我们修剪以后又变得好看极了。
绿萝真美啊！我喜欢绿萝。
绿萝三年级篇十一
我的阳台上有一壶绿萝，很可爱。
绿色菠萝的根又细又长，生命力非常顽强。它们可以种植在水中或土壤中。茎像羊毛条，在厚度和长度上下垂。有些有二十或三十厘米长，有些有一米长。绿萝的叶子是爱的形状。它们像鸡蛋一样大。它们是绿色的。当用手触摸时，它们像毯子一样柔软。
不同形状的叶子生长在同一根上。有的笔直地站着，像守卫的士兵；有的躲在树叶后面，像顽皮的孩子在玩捉迷藏；有的害羞地卷起树叶，像一个害羞的小女孩。绿玫瑰不能开花，但它可以净化空气和环境。据说这棵大树吸收二氧化碳，呼出氧气。绿玫瑰应该和大树一样！绿萝也能吸收空气中的甲醛，所以很多装修房子的人都邀请绿萝回家净化空气。
我喜欢绿色的菠萝，更喜欢它顽强的生命力。
绿萝三年级篇十二
我妈妈在家种了好几盆绿萝，它们一个个看起来娇翠欲滴的。绿萝生命力特别强，它们四季常青，叶子碧绿发亮。人们都非常喜欢养它。
绿萝的枝条是向下生长的，每到3至4厘米，就会长出一块又小又粗的结节，这个就是它的根，摸上去硬邦邦的，这些根下面又会长出嫩绿的新叶子，这种根上生根的生长规律，使得绿萝越发繁茂。
绿萝的叶子小巧翠绿，在太阳下观看，似乎每一片叶子都有生命似的。我有时会忍不住去触碰一下它鲜嫩的叶尖，感受新生叶子带来的无限生机。
当然妈妈买它回来，不仅仅因为它长相好看，而是因为绿萝可以吸收空气中的有害物质，净化空气，可以当做空气净化器来用。
它不仅能在土里生长，还能在水里生长，它可真是个适应能力强的生物啊！听妈妈说，它还有一个美美的花语叫做“守望幸福”。
看着这些绿萝，我不禁感叹它们顽强的生命力和适应环境的能力，我爱绿萝，它不仅可以让我家空气清新，变得美丽、有生机，而且还让我懂得了幸福的含义。
绿萝三年级篇十三
我们家有一盆花，名字叫绿萝卜。我经常给它浇水和施肥。所以长得很壮。
另外我们家有两盆花，一个叫吊兰，一个叫厚脸皮。这两盆花好像是花王安排的，是绿萝卜的舞伴。
有一次，我从延安回来，好像听到厚脸皮，蜘蛛植物，绿萝卜之间的对话。
绿萝卜说：“好热。”旁边的蜘蛛植物说：“是的，我的主人已经离开两天了，他没有时间给我们浇水。”。”侯说，“我的主人现在不关心我们了。我们现在住在这里，所以我们走吧。“青萝卜和吊兰同意厚皮，决定去。这时，我说：“你一定不能走。”他们说，“你不给我们水，我们就不走，不能死在这里。”."我说：“好，我马上给你点水。”他们最终同意留下来。
绿萝卜，真的希望你快点长大，成为我们家的一员。
绿萝三年级篇十四
我家有一株绿萝，是妈妈从单位带回来的。
刚带回来的时候它才仅仅有两片叶子，小小的，很娇嫩。
后来，经过一段时间的精心养护，它竟然长的枝繁叶茂。
每当紧张的学习之余，我就会抬起头望一望它的美丽身影，顿时感觉轻松了许多。
绿萝的繁殖能力特别强，只要剪掉一片枝叶，放在水中或潮湿的土里，几天就会生根、发芽。
我家的绿萝，它虽然体态纤细，但是很耀眼。
它的蔓碧绿碧绿的，鲜绿的叶子水灵灵的，让人看了都不舍得去摸她。一整株绿萝宛如一位阿娜多姿的少女，赏心悦目。
它不开花，只有满盆郁郁葱葱的叶子，新长出来的叶子更是可爱，细小、娇嫩，不能让阳光直射。
绿萝是草本植物，它可以生长在水里，也可以生长在土里。它那坚韧的茎总是向上生长，就好像不会向任何事物屈服一样。顽强的绿萝，不停地生长，时间久了都可以爬满一整面墙呢。
我喜欢绿萝，喜欢它的清新、淡雅，喜欢它不与百花争艳，更喜欢它那顽强的生命力。
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