了解和掌握情感体验的规律可以帮助我们更好地理解自己和他人的情感状态。编写一篇完美的总结，首先需要明确总结的目的和范围。可以帮助我们发现总结的写作技巧和方法。
小学生放学路上篇一
放学，对我们来说是很开心的一件事，作文放学路上。因为它象征一天课业的结束，可以回家放松一下；同时也会有小小的'不舍，因为和朋友之间的悄悄话，还没说完。明天有什么重要的事，会让人思绪很久。
回到家中，我被雨水淋成了“落汤鸡”，裤子全湿了，可袖章没有湿，只是有点潮，我赶紧把它凉在阳台上。期待下次戴上它时候，会不再下雨，这样就可以让我带一次队啦。
小学生放学路上篇二
从学校到家，这条路我已经走了好几年了。过去都是爸爸骑车接送我回家，路边的景色总是一晃而过。昨天爸爸带我步行回家，我终于有机会可以观察这条路了。
人民路是我们这座城市中最繁华的街道了，路两旁树木郁郁葱葱、枝叶繁茂。街上有着三座大型商场：千百意、百货大楼和国贸商城，小商铺更是多的不计其数。走在这条街上，吆喝声、喇叭声不绝于耳；五颜六色的横幅颜六色的横幅、彩旗随风飘扬；田三卷馍、麦当劳、肯德基门前香味扑鼻，人头攒动。
拐过人民路就到了我家，我家对面是清颍公园，自从“五一”开园以来，公园就热闹非凡：打太极拳、练气功、舞剑、跳绳的三五成群，煞是好看。
爸爸对我说：“人民路以前是一条小街巷，路面坑坑洼洼，只能并排开两辆小汽车，街道旁只有几个小商铺，冷冷清清的。自从改革开放以来，阜阳城发生了翻天覆地的.变化，将来这条路会变得更加繁华！”
听了爸爸的话，我心想“我们是祖国的未来，将来建设阜城的重任会落在我们的肩上。我一定要好好学习，掌握更多的知识，把阜阳建设得更加美丽！”
（指导老师：曹文红）。
小学生放学路上篇三
此时此刻的校门口、已经密密麻麻了。不用问，这肯定是家长们接孩子来了。尽管天气很严寒，但家长们有的放下手中的家务活，有的拖着疲倦而劳累的身体，从四面八方匆匆赶来……按时按点接送孩子，宁肯自己多等孩子半小时，也不愿让孩子在校门外等自己一秒钟。有的孩子理解父母的苦心，用好成绩回报家长。可有的同学却已可怜的.分数回报父母，哎，可怜天下父母心。
在公路上，此时几乎都是家长和放学的孩子们。家长们骑着各种各样的车辆，有的穿着单薄的外衣，有的穿着厚厚的棉衣……他们带着自己的孩子，心中充满着希望和对未来的憧憬，向家中驶去。
十月的冬天，天色暗淡下来，远处的树木和建筑物隐约可见。此时车灯、路灯都亮了起来。像一片灯的海洋。一辆辆急驶而来的汽车，像一个个急着要回家的“游人”一样急匆匆赶路呢。
小学生放学路上篇四
我匆匆忙忙从一个个蘑菇下走过，试图找到家长。我打着一把雨伞，豆大的雨珠毫不留情地拍打着雨伞，淘气的雨滴顺着伞往下流，滴在裤子上，但是我却顾不上，我怕把值日班长的袖标给打湿了，便用手捂住袖标，并把伞往左边打一点。姥爷穿雨衣来接我。我坐在自行车的后座上，心想：不知下次何时才能当上值日班长，领一下操，带一下队，尝尝是什么滋味……回到家中，我被雨水淋成了落汤鸡，裤子全湿了，可袖章没有湿，只是有点潮，我赶紧把它凉在阳台上。期待下次戴上它时候，会不再下雨，这样就可以让我带一次队啦。
这就是发生在放学路上的一件小事，却是学校生活的一段小插曲。
小学生放学路上篇五
清脆的下课铃响了，我们排着整齐的队伍走了学校。
我独自走在马路上，两边浓密的树叶为我遮挡阳光，看见从树叶缝里透下来的光线，给路面印上一朵朵金色的花朵，真漂亮!
我抬头看着碧绿的树叶，好像一个个穿着绿色铠甲的勇士，在阳光下决斗。它们双方拿着矛和盾，一方拿着长矛功击另一方，而另一方紧紧的护着自己的身体，同时也不停的功击对方……哎呀，不好，有一个勇士倒下了，又有一个勇士倒下了，怎么回事?这两只队伍太不给力了。我使劲揉揉眼睛，哦，原来是几片树叶落下来了我想的太入迷了。
看着街上急匆匆的人群，我也加快了脚步，向家跑去。
小学生放学路上篇六
风和日丽，阳光明媚，站在南海实验中学的跑道上，透过铁栏杆和栽满三角梅的花坛，就可以看见一条小路，这条小路现在既没有车，也没有人，闲静而耐人寻味。这条小路勾起了我的记忆，上学，放学，我在这条路上来来回回走过了七八年。
我的童年是在中心小学度过的，每天傍晚放学，校门口人山人海，我背着书包挤出了人群，走上一小段路，就看见爸爸坐在国际幼儿园的花坛上，他是实验中学的老师，每天都在这里等我。爸爸替我背着书包，牵着我的手，一转弯，就是这条林荫小道。虽然刚才还是人声鼎沸，但是一走上这条小路，似乎变得安静了，空气是那么清晰，不必说葱绿的灌木，光滑的石墙，细密的石子路，也不必说小鸟在枝头鸣叫，知了在树上长鸣，有时候，还会看见红色的蜻蜓在草丛中窜来窜去。
这条小路我再熟悉不过了，幼儿园时我就常走，有时候家里没有人照顾我，于是，爸爸常常带我来到学校，他牵着我的小手，一步一步的带着我轻轻的踏上这条小路，那时我还小，对一切事物都感到好奇。常常问爸爸，这什么树。爸爸总是一遍又一遍的告诉我，那是大榕树，你看它的树枝上总是挂着长长的气根，特别像老人的胡须，大榕树是吉祥长寿的象征。气根越多，树越长寿。有一次，我好奇地问，人是不是和榕树一样，背负的东西越多，越长寿。爸爸笑而不言。
上了小学，我在这条路上走了六年，爸爸没空接我的时候，我就自己背着书包踏上这条小路，走回实验中学。那时候，我有一个小伙伴，他爸爸也是实验中学的老师，放学后我们常常一起走。没有了大人的管束，我们会时不时的跑在大树前捉迷藏，躲到大树的背后，等对方走近了，突然跳出来吓对方。我们也时常把榕树的胡须拔了下来，当鞭子玩，有时候树上的花落了下来，我们也时不时去捡下几朵。我也常常和他在小路对面的图书馆写作业，写完作业后便到路边的小树林玩撕名牌，跑得满头大汗。
这条小路不仅是我放学的必经之路，同样也是我的乐园，它见证了我的成长之，那里有我从小学到初中的美好记忆。小时候天真幼稚，常常和小伙伴一起玩，现在长大了，我们不怎么在一起，但那份美好一直留在在我的心底。
爸爸也没有以前那么年轻了，他背负着太多的责任，我认为他就像路上的那些大榕树，顶着巨大的树冠，所以也一定可以像大榕树那样吉祥长寿。他在学校不仅培养了一批批优秀的学生，也培养了我。虽然我并不优秀，可是经过了他的细心呵护，我也变得更加自律，更加自信了。
一这条小路说长不长，说短不短，往南走是我的学校，往北走就到了我家，这条小路经历了七八年的风雨的洗礼，地面的花砖也有些残损了，但大树更加葱郁，我也从儿童成长为少年。我一身朝气，对未来满怀希望，这条小路，保存着我许多的美好，这条小路，也是我的人生之路，它通向我的理想！
小学生放学路上篇七
放学了，爷爷带我在市中心环绕了一圈，说是陶冶心情，放松一下。我欣喜若狂！
我坐在爷爷的电瓶车后座上，我们慢慢骑行，犹似散步，欣赏着路边的风景。路边除了一些花草树木，犹为显眼的是商家的招牌和广告，令人眼花缭乱。一路西行上了英武大道右拐后登上了英武大桥，哟！好威武的大桥啊！桥边河沿绿树成阴，桥下碧波荡漾，令人赏心悦目，心旷神怡。
五分钟后，我们来到了牌楼路。
咦！牌楼路上商业大厦对面的'路旁怎么空降了“六扇大门“？大冷天的，看上去还挺显眼的，难道是拍大头照的？不像啊！我叫爷爷停下来，让我前去探个究竟。哟！近看门上还有字呢，是按照人的成长划分的——“幼儿时，为了爰，抱着童真。”“中年时，为了爱，无言付出。““相爰时，为了爱，关怀备至。”“成家时，为了爰，隐忍坚强。“你看这写的还挺鸡汤呢！其深刻的含义我也不太明白。可是门里到底是个啥？看这造型，里面空间也不算很大，也许内藏红包墙吧？我想打开看看，可是上面加了锁，我只好望门兴叹！“六扇大门”究竟是什么东东？距它50米开外，有一座“上海老城隍庙黄金”商铺，是否与其有关呢？谜底我始终没有打开。是公益广告箱呢？还是商家的广告牌？或者是其它？我问爷爷，爷爷也搞不懂到底是什么，问路人，路人也摇头。我想，美化我们的城市，宣传我们的城市，应多立些公益广告，人文广告。少一些商业广告，坚决杜绝欺诈骗人的商业广告！
今天，放学路上的漫游赏心悦目，但“六扇门”的谜底没有打开更是我的期待。
小学生放学路上篇八
叮铃铃，放学了。我背起书包往校门外走。我一边跳一边走，开心的走道了爸爸跟前。
我把书包往上一抡，让爸爸接住了。突然我看见旁边树上有一只小蜗牛，于是，我好奇地观察起来。只见蜗牛的脚在波动着往上走，显得很吃力，速度极慢。正当我看的入迷的时候，爸爸向我大喊一声，我如梦初醒，怔怔地看着爸爸，爸爸催促我赶快回家。我转身去看蜗牛，可蜗牛好像还是原地未动。就问爸爸：“蜗牛那么小，身上还背着一个那么大的壳，你说它能爬到树顶上去吗？”爸爸笑着说：“别看蜗牛那么小，只要它坚持不懈，就能爬到它想去的地方。”听了爸爸的话我再一次回头朝那棵树看去，虽然已经看不到那渺小的身体，但仿佛感觉到它努力的在往上爬。
一路上我又看见了许多小生物，我不停的向爸爸提问，又学了好多小知识，知道了好多小道理。
小学生放学路上篇九
每次放学路上我们都要“闯三关”。看，我们又放学了，来看我们是怎么“闯关”的吧!
第一关：人流关。这关对于瘦瘦的我来说比较简单。过关的要求是：通过密密麻麻的家长群。看，我飞快地躲闪着，不一会就来到家长群外。哈，通关成功!
第二关：车流关。此关对不是自己回家的同学来说不用过。通关要求是：躲开密集的车辆。这一关我有我的独门秘技，就是先看红绿灯，绿灯安全通行。
第三关：零食关。此关对于我这种吃货来说是最难过的。想过关只有用手捏住鼻子，紧闭眼睛，才能过关。唉，谁让我是个吃货呢!
你觉得放学这“三关”有趣吗?
小学生放学路上篇十
“铛！铛！铛！”下课铃响了，我急忙把书包装好，提起书包向家奔去，可一开校门，我看见火辣辣得太阳已经升到了最高。太阳把大地照得金黄金黄，一片闷热。
一出校门口，我看见各位家长头上像起了火一样，头发已经不是黑的了，有点像金黄色。我走到中国银行门口，那里的家长越来越多，有的头上戴着五颜六色的太阳帽，还有的'家长戴上了眼镜，好像和火辣辣的太阳在对战。
走到了半路，我看见路上川流不息，人来人往，路两边有卖西瓜的，有卖青菜的，还有很多各种各样的商店.
在往前走已经快到家了的时候，我看见有两位小朋友拿出零花钱，进入了商店，买了两个雪糕，有位弟弟把雪糕纸随手扔到了地上，我迅速地跑过去说：“弟弟，你把垃圾扔到地上是不文明的行为啊！”弟弟说：“对不起啊。我捡起来扔到垃圾桶.”
我们三个一起在路上结伴同行，有说有笑，相互介绍，以后我又多了两个伙伴。
小学生放学路上篇十一
每天中午都是爷爷来接我，我们一起回家，然后他再送我去上学。
爷爷每天不管狂风暴雨，还是烈日当空，都来接我、送我，真是很辛苦。生病了，还坚持送我，可这样一定会加重病情的`吧。爷爷家离学校比较远，每天我们俩都做公交车来回。车上的年轻人，一看见爷爷上来就给爷爷让座，真是好样的。
有一天，我从学校出来，发现爷爷没有在学校门口等我，我以为爷爷今天不来接我了。我想，那我就自己回爷爷家吧。每天坐公交车我都记牢了路线和地点。我坐上了26路公交车，到地点后我下车、过马路，一路小跑回到爷爷家，敲开门，奶奶都快哭了，原来爷爷一直在学校门口等我，以为我走丢了，正焦急的不行呢。爷爷回家后，批评了我，让我以后再碰到这种事情一定在学校门口等着，或给家人打电话，千万不能自己走。
我希望自己快快长大，自己走，这样爷爷不用天天辛苦来接我，可以在家休息了!
小学生放学路上篇十二
・・20xx.2.17星期五雨。
放学的路上，我和同学看见右边的店子旁挤满了人。我们好奇的跑了过去，原来是个要饭的躺在地上。他浑身脏兮兮的，头发乱七八糟。我一看就害怕极了，可是有一位好动的男孩一点也不害怕，还捡了一个木棍使劲扔向“要饭人”。没想到真的打中了他的额头，他一下子被惊醒了，连忙爬了起来，愤怒地冲向我们。有一些胆小的同学大哭起来，还有一些同学在责怪那个男孩，干嘛要那样对待他。我吓得跑开了。有一位同学差点儿就要被“要饭的”抓住了！
小学生放学路上篇十三
叮铃铃……。
放学了。同学们抓起书包，胡乱一背，像疯子一样，冲出教室，奔向校门。
丁丁走在，走着，走着，丁丁看见一位老奶奶在他前面走着。忽然，只听见“扑通”一声，那位老奶奶摔了一跤。
丁丁看见了，赶紧去扶。丁丁环顾四周，看见了一个石凳，就慢慢扶老奶奶走过去，坐在上面休息。
过了一会儿，丁丁就把那位老奶奶送回了家。
小学生放学路上篇十四
可能会发生一些新奇、有趣的事儿。今天我就来给大家讲一讲我在的一件事。不过这可不是真事而是我在梦里发生的一件事。
晚上，我迷迷糊糊的睡着了。突然，我发现我竟然坐在教室里，老师正在认真的给我们讲课。过了一会儿，“叮铃铃，叮铃铃”悦耳的铃声告诉我们——放学了。
于是，我马上跑过去问老师。不料，老师却对我说：“你爸爸特意告诉我，他今天有事，不能来接你，让你自己走回去。”听了老师的话，我顿时心花怒放，连忙给老师说了声谢谢，便马上背上书包准备自己走路回家了。
走在路上，我不停的哼着欢快的小曲儿，一蹦一跳的开心极了！突然，我发现有一个人在跟着我。我悄悄转过头去，想看清这个陌生人的面貌。黑口哨、黑裤子、黑上衣、黑手套，一定是个坏人！
我心里直打鼓，心都快跳到嗓子眼儿了！浑身上下直冒冷汗。我心里想，怎么办？要不我逃跑吧！可又一想，他是大人，我也跑不过他呀！
忽然，我灵光一闪，看见不远处有一个保安亭，我便三步并作两步走过去，跟熟人一样拉着保安叔叔的手和他说起话来。那个坏人见了，只好灰溜溜的逃跑了。
突然，我被惊醒，听见妈妈对我说：“起床吧，小懒虫！”我这才知道，原来刚才是一场梦呀！
不过，这虽然只是一场梦，但它却让我明白：如果我们遇到了坏人，千万不要惊慌，要沉着冷静，机智的去面对坏人。
小学生放学路上篇十五
“丁零零！”，随着一声清脆的铃声。我们便结束了一上午的学习。大家都慌着回家，谁都没有注意到路旁的环境污染是多么厉害！根据现在的环境调查，我注意到了以下几点。
1、学校门口。大家大部分同学都知道校门口有好多小广告。有的同学没有拒绝收小广告，自己留下折飞机、风车玩。但是玩一会儿就扔了，这样既浪费了纸张，又污染了环境。还有的同学一接到小广告就把广告纸“天女散花”了，使环境遭到破坏，纸张又受到了浪费。
2、草坪里。草坪里有好多垃圾，比如：宠物拉的便便、人们扔的食品袋和白色垃圾。使用来装饰马路的草坪受到了严重污染。我们应该引起重视了。
3、小区门口。有一些商贩在小区门口卖水果蔬菜。他们经常会往地上扔一些水果皮和一些烂水果。弄的五区南门口非常脏，加上又没有人打扫，五区门口有了一道“风景线”。
4、垃圾桶旁。垃圾桶旁有好多垃圾。那是因为人们为了图方便，在远处随便一扔，就当没事人似的走远了。因此，垃圾桶旁的垃圾越来越多。再加上捡废品的把垃圾箱里的垃圾翻出来，旁边就更脏了。
5、楼道里。我在上楼的时候，经常看见楼道的角里堆积着垃圾，甚至楼梯上也有。
现在，环境污染并不止这些，比如：空气污染、大气污染等。人们正在无满足的破坏着自己的家园。我要呼吁人们：保护我们的家吧！保护地球妈妈吧！毕竟破坏环境的最后结果是我们自己的灭亡啊！
小学生放学路上篇十六
正文：
··20xx.2.17星期五雨。
放学的路上，我和同学看见右边的店子旁挤满了人。我们好奇的跑了过去，原来是个要饭的躺在地上。他浑身脏兮兮的，头发乱七八糟。我一看就害怕极了，可是有一位好动的`男孩一点也不害怕，还捡了一个木棍使劲扔向"要饭人"。没想到真的打中了他的额头，他一下子被惊醒了，连忙爬了起来，愤怒地冲向我们。有一些胆小的同学大哭起来，还有一些同学在责怪那个男孩，干嘛要那样对待他。我吓得跑开了。有一位同学差点儿就要被"要饭的"抓住了！
小学生放学路上篇十七
晚上的培训班放学了，走出教室，和妈妈一起散步回家。
马鞍池公园是一片漆黑，走十几米才一个不怎么明亮的照明灯。妈妈在我后面十几米，这天出来锻炼的人也多，公园晚上寂静得出奇，除了稀少的散步人的脚步声以外，也没什么动静了。
望了望河对面，好像有一大块郁金香开放了，但黑暗中没有一丝美丽与活跃，仿佛花儿都在沉睡，进入甜美的梦乡。走了许久，又看见了一处郁金香，这次是近看，虽然四周仍是暗的，但也能看出它们的轮廓与美貌，暗淡中看上去颜色并不是那么鲜艳，鼻子里却有了股清香味，郁金香们连睡觉时也不忘散发香味，一定是做了个好梦吧！郁金香们似乎失去了白日里的鲜艳与动力，可在我看来夜里的它们也毫不逊色，那么神秘，冷艳和幽香。
我从幻想境界里再次回过神来，回头望了望我的郁金香朋友，它们随着晚风轻轻飘动起来，就像跟我说再见一样。我继续走在放学的路上。
小学生放学路上篇十八
老师布置完了作业，下课铃声早已消失得无边无际，此时，六年级的我们——放学了。
快速地收拾书包，迅速地检查抽屉，飞快地跑到门外。以上动作做完以后，我便来欣赏同学们收拾书包和离开教室的精彩动作。此时，大家都在收拾东西，只有几个坏小子先跑了出去他们边说边笑，似乎在等待着漫长的时间。
由于我在窗台，观察同学十分方便，于是我左顾右盼，很快地发现了，一些收拾书包快的女同学，正在目视前方，我想，她们一定在等待自已的好朋友，果然，不出我所料，过了几分钟，几个女生便出来了，互相打着招呼。
此时，我的好朋友发现了我，便让我等一会她，但我目光还在注意着同学们，我现在才发现，原来有一些同学，正在教室中写作业，人才走了一点儿时，他们已经开始了行动。拿起书包，找到作业，握着铅笔，沙沙地写起来，顿时，教室中荡漾着“第某某题得多少”的声音。
最引我注意的，是坐在窗台的某同学，只见他收好书包，马上站在椅子上，然后来到窗台，翻过去做完以上动作时，他向四周看了看，然后直冲楼梯口，奔下了楼，以上所有动作，竟然能在五分钟以内完成，这是多么另我吃惊啊！
此时，好朋友出来了，大家也散了。学，才真正地放了。
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