演讲稿的写作需要通过充分的准备和深入的思考，确保言之有物、留下深刻印象。演讲稿的开头要引起听众的兴趣，可以用引语、故事或问题等开门见山。每篇演讲稿都是演讲者用心思考和精心准备的产物，希望能够让听众有所收获。
三分钟教师演讲稿篇一
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会，越来越多人会去使用演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编精心整理的新教师三分钟演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是xx，学校的一名新老师。作为学生，我早已经毕业了，但作为老师，我的学习之旅才刚刚开始。我知道，要想成为一名优秀的老师，我还有很长的路要走，也还有很多需要向其他老师学习的地方。所以我一定会努力的，争取早日成为一名让学生喜欢的老师，让学生能够学好知识的老师。我希望，同学们能够支持我的教学，在课堂上多跟我互动，认真听讲，这就是对我最大的鼓励。有了你们的鼓励，我一定会成长得更快。
我知道，老师最重要的教学场所就是课堂。45分钟的上课时间，要想利用好，不仅需要提前备好课，还需要把握好时间，每一个知识点讲多久，都需要把握好。教师最需要的，就是掌控时间的能力，在一节课的时间里，把该讲的知识点都讲完。我现在还不能很好的做到这一点，所以我会花很多的时间在备课上，写好我的教案，在上课的时候争取不要脱离教案进行讲课。我在没有课的时候，也经常去听一些资深老师的课，学到了很多。这让我觉得自己离成为一个好老师还有很远，所以我会继续努力的。
若是课堂枯燥无味，学生会没有学习的兴趣，会经常性的分心，所以我也想了很多的办法，让我的课堂更加的有趣。这可能是我们新老师比较占优势的地方，我们敢于尝试，也有很多的想法，并且会付诸实践。在教学的过程中，我也找到了很多让课堂变得有趣的方法。在完成教学任务、传授给学生知识的基础上，尽可能的让课堂变得有趣，这是我的目标，也是我以后努力的方向。我希望我的学生是全面发展的，所以虽然传授知识很重要，但其他的也不能忽略。
我知道，要想成为好老师，我还需要积累经验，也还有很多的东西要学。之后我会更加的努力，不断的提高自身的教学水平，让学生能够更好的获取知识、掌握知识，在轻松学习的同时，也能够取得一个好的成绩。虽然我现在还是一名新老师，但我相信，我一定能够成长成为一个好老师的。我会多向学校里的优秀教师请教，学习更多的教学方面的知识。我也会多阅读一些教育的书本，让自己更加的了解教师这一个岗位，把教师的工作做好，肩负起身为一个教师的责任。
谢谢大家！
三分钟教师演讲稿篇二
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好!
又一年长空飞雁，又一年芦花轻扬，又一年雨雪风霜，又一年桃李带香。犹记得__年前的那一个早上，我揣着一颗忐忑的惴惴不安的心，在一双双好奇的眼睛里出现。从此，一只洁白的粉笔，一块神奇的黑板，把我引向一条十分漫长的路，引向无穷智慧的完美境地。无论是初为人师时候的那一句“上课”，还是学生的那一声“教师您好”，都已然成为我人生里最难忘的记忆，最珍视的时光。
又是一个教师节，我收到了很多礼物，有信息祝福、贺卡、网页留言、孩子们精心制作的各种小礼品。
我们之所以伟大是因为我们懂得爱，我们的爱不需要惊天动地，也不需要太多柔情密语，她就是一句轻轻的问候，一个关爱的眼神，一次宠爱的抚摸，一阵鼓励的掌声，甚至是一次啰嗦的说教，一次严厉的批评。
谢谢大家!
三分钟教师演讲稿篇三
各位评委，老师：
大家早上好!
我是___，我演讲的题目是《学高为师身正为范》。
在__年__月，我通过__县教师招考成为__中学一名语文教师，同时兼任七年级三班的班主任。成为一名教师一直是我的理想，可是当我怀抱着一切关于教师最美好的字眼去走近她的时候，我的心有一种从天堂到地狱的感受。
“地理位置偏，学校规模小，办学条件差”是我对__中学的最初印象。__中学位于__省与__省的交界处，顺着学校往东走500米左右就是__省__县，在我参加工作之前我从来没有听说过这个学校。全校一共有12个班级，所有的教职工加起来仅仅40多位，学校里唯一一座教学楼是乡镇中学中年岁最久的。参加工作的一个星期里我最害怕的事情是上厕所，因为通往厕所的很长一段路没有铺水泥，尤其是连续下了一个星期的雨之后，深一脚浅一脚全是泥。令我至今难以忘记的是学生们开始住校的第一天，由于学校住房紧张，我和其他新分配的教师住到了学生宿舍旁的三间宿舍。
还记得那天下了一天的小雨，到了晚上的时候地面上全是积水，学生们第一次住校，晚上9：10休息的时间到了，校园里还是乱哄哄的，这种哄闹一直持续到凌晨4点，在这期间我总共往学生宿舍里跑了11次，只为了让学生安静下来以便自己也能睡个安稳觉，但无论怎样，学生们安静不了几分钟就又闹了起来，就这样折腾了一夜。
其实可以想象，作为一名刚走出大学校门的毕业生，从大学走到社会，面对这样的工作现实心里的落差会有多大。我当时心里只有一个念头：我要离开，我一定要离开。于是我紧接着报考了国家公务员考试和__市市直事业单位考试，可是当我接到市直事业单位面试通知的时候却改变了主意，因为学生的一篇作文《我的老师》。由于我心里对现实的不满意表现在脸上就是不苟言笑，来到学校工作的两个多月时间里我在课堂上几乎没有笑过，学生们自然而然的就非常害怕我，认为我是一个很难接近的老师。
有一次语文早读课，我来到教室听到的不是学生们朗朗的读书声，而是看到学生们在讨论数学题，当时我还是有一点生气的，于是就随口说了一句：既然同学们喜欢语文课做数学题，那咱以后的语文课就上数学吧。说完之后就转身离开了教室。在我看来这仅仅是一句吓唬孩子的话，以至于我很快就忘记了这件事，直到在学生的作文中看到关于这件事的叙述我才回忆起来。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。我们一句不经意的话在学生看来就可以当作圣旨一样看待。
俗话说：“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益;师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。
今天，当我再一次站上讲台，同时感触到几十双纯真稚嫩而又充满渴望的目光，那一瞬间，我的所有希求已化成七彩粉笔，我知道这便是我的起点。我，一个涉世未深，对教育教学规律知之甚少，在我工作的近一年时间里我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你;长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。”
当我在课堂上倾心投入和学生们教学相长的时候，当我和学生们在办公室敞开心扉促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。
我的演讲完毕，谢谢大家!
三分钟教师演讲稿篇四
各位老师，
同学
们：大家好！
今天我要讲的是感谢老师"我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱；我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我......"
每次唱这首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的
小学
生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从太古的结绳记事到今天高科技来临，老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。
您将我那颗幼小，无知的
心灵
带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活
中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边，给我勇气
与希望。您将我那颗受伤，馁的心带进了"自信"的"天空"中，带进了浩瀚的"海洋"里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒教我学会谦虚。不论我遇到了
什么
，您都会与我一同面对，老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，"感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！"我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。
在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！
演讲稿二：感恩老师三分钟演讲稿
尊敬的老师、亲
爱
的同学们：你们好！
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩；苍鹰在天空自由翱翔，体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的
友情
，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时刻贯穿其中。 教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，的确如此。对于我们成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益。用优异的
成绩
，用可骄的成功，用您一点一滴的进步来告诉老师，"老师，我能行"，更是对老师的感恩。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们
学习
的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞
雨
，滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快，年年平安！我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲稿三：感恩老师三分钟演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！
我是三年一班的邵蔚，今天我演讲的主题是"感恩老师"。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸； 我要感恩我的老师。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩
校园
，也带进了学习的殿堂。 我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路，带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。 当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，"感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！"
同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦。 同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人！ 只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。
演讲稿四：感恩老师三分钟演讲稿
尊敬的叔叔、阿姨、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是清流二中初一的同学，我叫张锦华。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。 老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。 我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和
赞美
，我只喜欢"老师"这两个字......这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩。 下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，也是感恩！ 鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，来感恩我们的老师！
谢谢大家！
三寸粉笔画出人间冷暖、天地方圆，我爱这三寸粉笔，尽情挥洒化做皑皑细沫，是它磊落的写照，也是我一生的追求。
弹指一挥间，我手拿三寸粉笔站在这三尺讲台上，已是第六年。当年那个怀揣梦想的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”。
清晨，当第一缕阳光照射着我的时候，我和我的学生们一起在朗朗的读书声中开启美妙的一天。傍晚，当最后一抹斜阳洒向大地的时候，我送走了最后一班乘坐校车的孩子，踏上回家的路。这是充实而忙碌的一天。就这样不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间，我抱怨、埋怨过，试图想要放弃、逃脱过；可就在我真正想要放弃的那一霎那，我才发现我不能，不能这样做。在心底的一个声音告诉我：要坚持，为了梦想，再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地，我意识到了我已经放不下了，我深深的爱上了他们，爱上了这个职业。
初为人师时，不知道自己肩上的责任。后来，当渐渐融入教师这个角色，才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。如今已成为教师的我，对教师的含义也有更深刻地认识。作为一名教师，“我们一肩挑着中华民族的复兴，一肩挑着千家万户的
幸福
，挑着每一个孩子的前程”。在我们的工作中虽然没有鲜花，没有掌声，没有金钱，我们却拥有孩子们心灵的阳光；拥有满园桃李芬芳的梦想！感到自己身上所肩负的责任，任重而道远。为了祖国的未来，为了民族的希望，也为了下一代的中国梦，我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。
也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我会用信心点亮火把，照亮前行的路。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，如果我是一丝春雨，就要滋润更多的小草；如果我是一片树叶，就要遮挡更多的绿荫；如果我是一缕阳光，就要温暖更多的心灵。最后化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们的身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心十足地走向未来。
教师，是一份以爱为主题的职业；爱是教师最美丽的语言。我以自己的实际行动，全心全意爱学生，尽心尽力培养学生，真情善意严格要求学生。爱学生就去赞赏他们的优点，让他们继续去追求生命的高度；爱学生就去纠正他们的错误，让他们重燃生命智慧的火花；爱学生就走进学生的精神世界，做他们的良师益友，去感受他们的喜怒哀乐……用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造，塑造这一个个充满希望与梦想的生命！为着一个桃李芬芳的梦，我愿意，奋斗终生！
古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己，还是自己选择了这个职业，都应该无愧于“教师”这个称号，都应该用尽生命的力量让它成为太阳底下最光辉的职业。
演讲稿一：
各位老师，同学们：
大家好！
今天我要讲的是感谢老师“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱；我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我……”
每次唱这首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从太古的结绳记事到今天高科技来临，老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。
当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的'解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。
您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边，给我勇气与希望。您将我那颗受伤，馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒教我学会谦虚。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对，老师，在我的眼里您是神奇的。
我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。
在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！
演讲稿二：
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩；苍鹰在天空自由翱翔，体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时刻贯穿其中。
教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，的确如此。对于我们成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益。
用优异的成绩，用可骄的成功，用您一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。
敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快，年年平安！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲稿三：
尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！
我是三年一班的邵蔚，今天我演讲的主题是“感恩老师”。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸； 我要感恩我的老师。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。 我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路，带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。 当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”
同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦。 同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人！ 只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。
演讲稿四：
尊敬的叔叔、阿姨、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是清流二中初一的同学，我叫张锦华。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。
我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩。
下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，来感恩我们的老师！
谢谢大家！
三分钟教师演讲稿篇五
老师们，同学们：
带着梦想，带着期待，20xx年的夏天，我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方，开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说：“我两手空空而来，我怀着满腔赤诚而来。”
从教的生活是清苦的，更是快乐的。当我走上讲台的时候，当我检查寝室的`时候，当我进行家访的时候，我奉献着，我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。我用我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的八年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段时光，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样自豪的说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。”因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都好像没有变，变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我依旧年轻不变的情怀!
八年前的某一天，我站在教育组的演讲席上慷慨陈词，庆幸“长大后我就成了你”，八年后的今天，我依然在这里诉说自己的成长经历，真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!
三分钟教师演讲稿篇六
老师们，同学们：
非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀，我叫田玲，宜都师范。
曾经我为我的选择而哭泣过，也曾为我的工作伤心过，因为我踏上了我原本不喜欢的职业，做了一个很清贫的老师，我无数次的哭泣我的选择，可就在无数的悲伤中我又得到了安慰，每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时，我的那颗漂浮的心静了，慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲，他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己，我看到那数不尽的老师无怨无悔的，用自己的`青春和生命捍卫教师职业的圣洁，也正是他们用自己的行动，用生命的痕迹激励者我们这些后来人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的热爱这个工作，因为我已看到，生命的意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但是活着绝不是为了吃饭，生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教师是这样一种职业。
我知道做教师很累、很苦，但为了自己的理想，我依然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活。
是啊!人人都渴望事业成功的喜悦，人人都渴望如锦的前程，为此，我将为我的教师职业付出我的青春年华，我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师，但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏，努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，我会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对现在的一切我会去追求，去开拓。
朋友们，放飞自己，是对理想的追求;放飞自己，是对生命的演绎!
三分钟教师演讲稿篇七
大家好！
多年前，村里有个年轻人成家后和父母分家另过，父母给儿子一家分了块坡地。年轻人一直在建筑行业干活，没有种过田，对农活一无所知。
夏天的时候，年轻人就像村里其他人家一样，开始在坡地上种玉米，为了能多增加一点收入，年轻人还在玉米的旁边种上了会爬藤的豇豆。
随着雨水的落地，玉米开始节节长高，豇豆也开始爬藤了，那藤条就像蛇一样紧紧地缠在玉米秆上。
秋收的时候，年轻人发现，自己玉米地里的玉米苞子没有别家的大，玉米粒也没有别家的那么饱满，豇豆也结了，却不像其它地里的那么颗粒饱满。
年轻人感到奇怪，为什么自己施的肥也不少，怎么会出现玉米、豇豆都不饱满的情况呢？于是就向父亲请教，父亲是种田的行家里手，也许能解答这个问题。
父亲听了儿子的疑惑后，什么也没说，领着儿子来到院子外的菜地上。菜地靠近路边，一圈篱笆环绕着菜地，父亲指着篱笆对儿子说：“你看，早上，太阳出来的时候，照在篱笆的东面；傍晚，太阳西斜的时候，照在篱笆的西面。不过，不管怎样，太阳都不能同时照到篱笆的两面。”顿了顿，父亲又接下来说，“就像你在地里既种了玉米，又种了豆子，怎么可能两样都会饱满呢，其中的道理是一样的。”
谢谢大家！
三分钟教师演讲稿篇八
我是一棵树，童心做种子。
刚刚加入幼儿园这个集体时，资历浅薄，但我依然觉得富有，因为我自信自己的童心还在。时时刻刻跟孩子在一起，我用自己的童心与他们的童心交汇碰撞，撞出过太多五彩斑斓的火花。
2010年的冬天，印象最深刻的是当时和煦的阳光。“老师老师，我们一起来钓鱼吧!”小小的郁郁颠颠的跑了过来。“钓鱼?去哪里?”我惊异的很。郁郁了指不远处的彩色滚筒。我心中一乐，立马领会，赶紧跑过去把横躺的滚筒竖起来。我们大家围着滚筒的圆口，钓起鱼来。滚筒里真的有鱼吗?当然!这个海洋里面藏了太多属于孩子的想象，那么多五颜六色小鱼在游着，我看到了。
那个冬日的午后，我和孩子徒手钓了许多各种各样的鱼。阳光真暖，孩子“满载而归”的笑脸，真甜。
我可以没有安徒生、格林兄弟的才华，但我可以拥有孩子们一样的童心，和孩子们一起嬉戏、学习，用他们的眼光去看待一切，对孩子设身处地的想象、理解和爱。在这个童话世界里，我永远是孩子中的一员，让他们感到我和孩子们是同一棵树上两片相同的叶子，在风中吹拂着相同的韵律。可以说，没有比找到自己的知己更能令人感动的事了，孩子亦是如此。
行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐。
我是一棵树，爱心是枝干。
小树在一个充满阳光的环境里生长的很快，长出枝干更是愈发健壮。小树懂得回报，它会努力把自己得到的阳光，不断地用爱的方式播散给身边的孩子们。
硕硕又悄悄趴在窗前向着幼儿园的大门张望。每次看到他这样泪眼婆娑的样子，我都特别心疼。试想，哪个孩子愿意离开自己的妈妈呀。我轻轻蹲在他身旁，“硕硕，你闭上眼睛，想想妈妈的样子，然后摸摸我的脸，试试看，我们两个哪里一样好吗?”硕硕抽泣着，但是依然很听话的摸着我的鼻子，耳朵，额头。“老师，妈妈的脸和你的一样瘦，还有鼻子不太一样，妈妈的小，妈妈的头发长一点，可是嘴巴一样软。”他闭着眼睛一边摸一边语无伦次的描述着。“哎吆，硕硕，我真高兴，我有跟你妈妈一样的软软的嘴和瘦脸”。我开心的亲了他一下，硕硕也顿时笑了。后来的日子里，他们又共同发现了我和妈妈有一样的白白的牙齿，短短的指甲，响亮的笑声，小小的脚丫。看着硕硕调皮的鬼脸儿，我笑了。一样的地方太多了，又怎能数的清，老师跟妈妈一样关注你的成长，关注着你的喜怒哀乐。
爱是教育的基础。这就是爱的力量吧，原来老师跟妈妈有那么多一样的地方。这从孩子的嘴里说出来，真动听啊。
三分钟教师演讲稿篇九
尊敬的各位领导、同事们：
大家上午好！
九月带着一些秋的味道来了，酷暑已经离我们越来越远了。这秋天的硕果之香也已经逐渐将我们围绕。，作为一名教师，这是一次收获的季节，同时也是一次继续播种的季节。在这里我很荣幸能够在这里参加这一次竞聘的演讲！很感谢学校各位领导以及各位老师对我的引导和帮助，感谢各位！
20xx年秋天，是我第一次踏入这个岗位，回到今天，恍惚中已经过去了三四年了。这三四年的时光改变了不少的东西，不仅是改变了我个人，也改变了学校的面貌。我们学校的建设越来越好，师资力量越来越强大，在这样的一个环境当中，我也不断的追求和实现自我价值，期待着能够所有成就的那一天。今天，我能够有勇气站在这里，也是凭着这些年的积累和努力，凭着自己那份逐渐积累起来的信心，所以请大家多多关注一下我，我很需要这一次宝贵的机会！
说到教师这份职业，其实我一直都怀揣着很大的热情，我很喜爱这一份事业，我喜欢在文字里找寻快乐，所以在语文教学上我也算是比较细致的一个人，平时有空的话我会写些文章在各大平台发表，也获得了一些不错的反响。
我认为的是，一个人想要真正把这份事业坚持下去，首先热爱是不可少的，其次就是对这份事业的责任感，尤其是在教师的这个位置上，家长和学校把所有的信任给了我，我自然也不能去让大家失望，所以我只能努力的往前走，往前进，提升好自己，做好自己的本职工作，让孩子们可以在学习中领悟到生活的乐趣，对未来也有一些更好的追求和想法。
这次竞聘这个岗位，其实我的想法很简单，那就是要当好教师，也要把自己提升上去。这是我进步的一个台阶，也是给我成长的一次机会，我应该去争取。或许每个人都有自己的打算，但对于现在的我而言，做好这一份事业就是最大的打算。
我会将自己所有的计划放在其中，利用好身边的资源，努力发展自己，把教学提升上去，让孩子们接受到更新，更有趣的教学。这也不会辜负我对这份事业的热爱，也不辜负孩子们父母对我的寄托。对于这次竞聘，我还是有一些信心的，也希望大家可以感受到我的热情，为我投上一票吧！
三分钟教师演讲稿篇十
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好!
一晃做教师几近十年。在这些年，我时时审视自己当初的选择，直到信用证今日，我依然无怨无悔。今日的我，当个老师，是一种责任，一种使命，一种追求了。
秋雨过后初晴的一天，班上有个小女生迟到了，于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮，我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午，我一个人闷在屋里无所事事，突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声，开门见是早上迟到挨批的她，便没好气的问什么事，她憋着张红红的脸低声说：“老师，对不起，我今日早上迟到了……”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇，片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到：“老师，今日我上学的时候，路过我家田里，看见有棵橘子树上红了一个橘子，我想摘来带给您吃。没想到下来的时候从树上摔了下来。”说完，她轻轻地从背后递上了一个橘子。一时，我无言以对，走过去挽起她的衣袖，呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕，久久地，我凝视着，只觉得眼前模糊一片……心中被内疚和幸福充满。
今日的我，虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”，但我并不气馁，我依然在追求着。我自信我是一个富足的人，因为我有那么多的书等着我去读，有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽，有那么多的信任和鼓励等着我去努力。
我因此而倍感幸福。
三分钟教师演讲稿篇十一
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今日，我演讲的题目是：《保护环境，从我做起》。
我们都渴望学校中能有郁郁葱葱的草地，都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍，都期望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。
可是却有同学不懂得珍惜这些完美的事物。请同学们放眼学校仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留着乱涂乱画的痕迹；水龙头开着，让水肆意的流失；美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印；塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是，在其他同学午晚休的时候，宿舍楼内外高声的喧哗，打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、礼貌、和谐的学校多么不协调！
同学们，立即行动起来吧！一片纸，我们捡起；一滴水，我们节俭；一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一只小青蛙。为了我们的学校，做我们能够做的一切。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向x中全体同学呼吁：创立清洁、礼貌的学校，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们进取行动起来！让我们从此刻做起，从身边的'小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护学校环境的小卫士。
我的演讲完了，多谢大家！
三分钟教师演讲稿篇十二
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
做了一名教师，使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中；做了一名教师使我感受到教师的一言一行，甚至一个鼓励的眼神，就能拨动那一个个美妙的心弦，带给孩子们无限的快乐；做了一名教师，使我拥有无数颗纯真的童心，给予我真诚无私的爱和关怀，“老师，我喜欢您，真的……”面对这一阵阵稚嫩的话语，我在心中一遍遍反复询问自己：“我该怎样做一名好教师……”
做一名好教师，就应该拥有一颗永远不老的童心，在孩子面前展开一片想像的天地，打开知识的大门，给孩子们的童心抹上了七彩，面对童心，教师更应该有童心一颗，日复一日，年复一年，教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动，直到永远。
做一名好教师，不能把自己的工作仅仅看成是传授知识，而忽视对孩子人格的培训培养，不能只关心孩子的学习结果，而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说，培养孩子的素质不能离开知识的传授，离开了丰富、健康、有用的知识，要形成良好的素质是根本不可能的，因此，只有科学地把握好教书育人的关系，并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去，才是一个合格、称职的好教师。
做一名好教师，要根据孩子的身心发展状况和特点，有针对性地指导孩子的学习，并在孩子的特长方面给予指导，教师要对孩子品德，劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价，要严格的要求孩子，对好的行为进行表扬，对不良行为提出批评，并根据孩子的个性指导孩子的发展方向，但严格不是越严越好，更不是冷冰冰的严厉，俗话说：“一分严格之中掺上九分感情之蜜，才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。
做一名好教师，自己要时时、处处、事事严格要求自己，言行一致表里一致，堪为孩子的表率和楷模，以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界，维护他们的自尊心，发扬他们身上闪光的美好东西，能使他们体验到教师对他们的爱。
做一名好教师，要转变传统的教育观念，树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观，面对未来的信息社会，教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式，由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向，因材施教促进孩子健康发展，培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。
做了一名教师，或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻；或许我会永远平凡而清贫，但是我却每天被孩子们簇拥在中间，远离世俗的喧嚣，享受到了孩子们的欢笑，面对无数张纯真的笑脸，面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光，无论再苦，我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的，因为我拥有了孩子们的爱，我是富有的，因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘，洒下辛勤的汗水，我竭尽全力地去争取做好一名好教师，用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”，因为我相信，我的付出不会白费，今天的一株株幼苗，将是明天一棵棵的参天大树，这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。
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