成长的脚印范文(13篇)

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成长的脚印范文(13篇)
时间:2023-11-26 19:15:02     小编:MJ笔神

学习经验的总结对于提高学习效果和方法的调整非常重要,我们应该及时总结学习的经验和教训。组织和规划是写一篇完美总结的基础,需要我们提前做好思维和素材准备。下面是一些总结的示例,希望能够对大家写好总结提供一些建议和参考。

成长的脚印篇一

中国大江南北,美景数不胜数,青山绿水,美不胜收。黄山,对我来说是另一种含义。

嵩山,峨眉山,衡山,恒山,华山,武当山。都说是:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”起初我半信半疑,但自从去过那里后,我就真的忍不住赞叹了。

今年夏天,去了黄山,走了一天的路,到了南大门之后,看到路上的人成群结队,大部分人拿着拐杖,心里难免会有会有些疑惑,后来才知道,那是爬山的时候走不动支撑着向前走的工具。

第二天起一大早,天刚泛起鱼肚白。咱们一行人去了黄山市的一家早餐店,黄山市是充满徽韵的一个小城市,还没有咱们县大,那里最出名的也就是“老街”了吧。里面卖的东西都是一些比较有古韵味的东西。

有种江南水乡的味道。咱们上山的时候是坐缆车上去的,缆车慢慢升空,附近的景色变得越来越朦胧,云雾缭绕,这时候的我忍不住拿着照相机一直拍照。之后去了很多个景点,到了下午两三点的时候,已经是筋疲力尽了,爸爸问是坐缆车下山还是走着下山,我本要坐缆车的,可是爸爸却又先我一步说要走着下山,内心挣扎了好半天,最后还是跟着他们一起走下山。本以为很快就会到,没想到到最后咱们走走停停走了两个多小时,下山也这么累!在路途中我跟爸爸跑在前面,可最后我还是跟不上爸爸的步伐,本来想要放弃坐在原地等后面的大批人马,可是爸爸劝我说:“这点困难都要退缩吗?你以后还要面对许多个困难,难道你也要像这样放弃吗?”

听了这些,我顿时打起了十二分精神向山下跑去。功夫不负有心人,我到达了终点,这次我学会了克服困难。并且决定以后不管有再大地挫折和困难我都会尽自己之所能去克服它,翻越它,超过它。这里见证了我的成长。

从小学五年级都初中九年级,五年时间,我生命中最重要的五年。我跌跌撞撞地成长,走过的路上都有我的足迹,或深或浅。

黄山下山的路上有我,学校的各个角落有我,家里,街上,到处都有我,使它们见证了我的成长到成熟。

成长的脚印篇二

人生,就像一片沙滩,你每向前走一步,就会留下一个脚印。这些脚印就是我们。

昨天下午,音乐老师教我们唱一首新歌,我们班的每位同学都用心的跟着音乐老师的琴声唱了起来,这首歌非常的好学,没有太多的变调。所以,我们班大部分同学学的非常快,只用了6分钟的时间,就学会了这首歌。

这时,音乐老师问:“有没有会唱的同学,请上讲台上来唱。”顿时,全班鸦雀无声,周围死一般的寂静。我知道班里有许多同学会唱这首歌,可是却没有一个人上去唱,班里顿时陷入了僵局。

等了两分钟,还是没有人上去唱。音乐老师说:“有没有人要上来唱,10、9、8、7、6、……”

这时,我的心里处于一种矛盾的状态。我想上去唱,可又担心唱的不好会被同学笑话。其实,这首歌我已经会唱了。我的座位在第一排,离讲台只有一步之遥,我有好几次想走上讲台,却又退了回去。“还有没有要唱的,最后5秒钟倒计时,5、4、3、……”音乐老师已经数到了“1”,我对自己说:“上去吧,再不上去就没有时间了,机会难得。”我坚定了自己上去唱歌的决心,就当这是一次玩玩而已的游戏吧,唱不好也没关系。我向讲台上迈出了一步,走上了讲台。在讲台上,我跟着音乐老师的伴奏唱起了那支新学的`歌曲。好像效果不错,因为我本来就会唱。

讲台上的那个脚印,虽然早就不留一点儿痕迹了,但在我的心里,它依旧存在。它是我,代表着我的成长,这一步也是我迈向勇敢的一步。

成长的脚印篇三

走过沙滩,会留下一串玲珑的脚印,走过泥潭,会留下一串泥泞的脚印;而成长留下的脚印,是独一无二的脚印。

——题记。

小时候,总喜欢依偎在母亲身旁,像个小跟屁虫一样,跟在母亲身后。踩着母亲走过留下的脚印,很幸福。妈妈怜爱地看着我,小步向前走,(怕我跟不上)。从那时,我学会了走路。在大脚印的包围中,什么也不怕。那时的我很天真。

雨后的土地很松软,我踏着这土地,并没有很舒畅,反而很紧张,一向成绩稳定的我,这次下滑幅度很大。妈妈对我期望很大,从小就想培养我。别的都能宽容我,唯有这不行。想起妈妈严厉的目光,我忐忑的心情就无法平复。我第一次有这种感觉。

升了初中,小时的朋友已各奔东西,面对新的环境,我很迷茫,望着一张张陌生的脸,心中不免思念起熟悉的笑脸,我突然感觉到孤独,一种从未有过的落寞袭上了我的心。我不知该向谁倾诉,只能偷偷地躲在被子里独饮苦涩的泪水。原来对朋友的渴望是这样强烈,我终于体会到了朋友的意义。

总是感到很迷茫,身边的一切都和小时很不同,我像处在一个陌生的世界,我像一个雨天找不到避身所的小兔子。但每天精彩的课堂,充实着我的精神世界,让我尽情畅游在知识的海洋。有时也很“疯狂”,不顾自己的形象,想笑就哈哈大笑,伤心就一言不发。这是青春所独有的。

面对成长,我们有时很无奈,可又必须面对,当迷惑时,我们不妨回顾一下自己走过的这成长的历程吧!因为那些记忆全都藏在那里,无比美好而又值得珍藏!

回顾这些脚印,这点点滴滴都一一显现在我的眼前,有深有浅,有大有小,就像用线穿起来的珍珠,细数却数也数不尽。它们记录着我的欢笑,我的悲伤,我的忐忑……所有情感都记录其中,它在我的成长中留下了非凡的记忆。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

成长的脚印篇四

生命的价值不在于有多少财富,而在于有多少时间被利用起来。

——题记。

六月的出现,是湖水水位的上升,是清甜可口的瓜果,是清晨愉快的飞禽和夜晚虫鸣的聒噪,是生命旺盛的季节。

天气炎热的没有一丝飒爽微凉,上海的地铁站渐渐拥挤了起来。“呜——”随着一声长鸣,等车的人群嘈杂起来。

“地铁即将到站,请大家退到安全区以外。”

车门开了,地铁上满座寂然,只有手机页面滑动的声音。车厢里的人们都凝神注目着自己的手机,徘徊在字里行间。

这时,上来一位农民工,他个子不高,面色黝黑,最主要的是肩上背着一个麻袋,像乌龟背上笨重的壳。他环顾四周,缓缓坐在一位“公文包”的旁边。与别人不同的是,他从麻袋里掏出了一本厚厚的书来。那书被小心翼翼地保护着,整齐的书页不沾一点脏污狼藉。

他勤奋好学的精神,给予了我一串。

我很好奇,“叔叔,你为什么要在地铁上读书呢?”

“我是一个作家,想要写一本关于农民工的书。”他顿了顿继续说,“为了使它更真实,我打扮成农民工到地铁上体验生活。”

他对生活的见解,是我生命中的一串。

“我可以看看你的书吗?”我非常想读一读他的书。

“当然可以。”

我拿过书,只见书面上镶着农民工的照片。

我看书渐渐入了迷,“这书有我的签名,就当送你做个纪念吧。”他和蔼地说。

他待人友好的性格,传播了一串。

这时,旁边的“公文包”扭了一下身体,不小心碰了一下这位作家,他嫌弃地避开了旁边的同伴。作家感觉到撞击后,歉然地看了一眼,慌忙说道:“对不起。”“下次注意些儿!”

他不拘小节的性格,印出了一串。

地铁靠站了,一波波的人群都流下了车,只见那位作家收好他的书,迈开大步,走向远方。他说,他还要去学校门口体验生活、寻找灵感,一定要坚持到把整本书写完。他希望整本书都充满他的脚印。

他为生活追求完美的态度,留下了一串。

“读万卷书,行万里路。”读书,不是为了考试或炫耀,而是成为一个有潜质有文化懂交往会思考的人。

成长的脚印篇五

岁月的溪流缓缓流淌,深深留下,暮然回首,长大的路上还有柳絮飘飘,云霞缭绕,花儿缤纷,零零散散掩盖了我的足迹。我一路走来,一路吟唱。

蓬头幼子,咱们都是蓝天下、花丛中的一群顽童,与风筝一起翱翔,和游鱼一起嬉戏,即使倒了、跌了,脸上也堆着惬意的微笑,那是多么纯真和美妙。没有之乎者也的繁琐,也没有剪不断,理还乱的离愁,有的只是脉脉含情的斜晖和悠悠玩乐的天地,那又是多少的轻松和自在!

可时光总爱那么静静地流,悄无声息,一眨眼,小树的躯干里又长出了几圈深褐色的年轮,我也不再是那个蓬头幼子。

豆蔻年华,咱们只是教室里灯光下的一伙儿书奴,咱们只有同笔尖一起飞舞,同书本一起遨游,虽然赢了、胜了,心中却弥漫着无限的烦恼与疲惫。再没有“常记溪亭日暮”的闲情,也没有“吹面不寒杨柳风”的舒畅,有的只是夜阑人精中的笔划声和皎皎月光下的闹铃声,那一切又是如此的悲怅和无奈,物是而人非!

有歌曾这样唱:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照随着年岁由小变大,他的烦恼增加了。”这首歌无疑是咱们的真实写照。的确,随着年龄的增长,阅历的丰富咱们的烦恼和忧愁也随之增加不少:大大小小的考试让咱们展不开紧缩的眉;堆积如山的作业使咱们舒不了疲惫的心;长辈、老师的絮叨把咱们禁锢在了三寸书桌钱唉,别了,我无忧的童年。

时光继续的流淌,淌到了今天,小树已长成参天大树,瞧它那傲然挺拔的身姿!而我也一样,也一样有了一颗成熟而坚强的心,暮然回首,往日的一切历历在目,那个追逐着蝶梦的稚童,那个埋在书桌下忧叹的少年,还时常浮现在我眼前。原来成长也不无好处啊!现在的我才终于明白成长的意义,总闻老师说咱们要健康地成长以便能更好的谱好咱们的人生,是啊!咱们只有茁壮成长,炼出一颗成熟的心才能更好地实现人生的价值!

咱们应该揣着三分易安的婉约,携着三分东坡的豪放,保持着三分耆卿的淡泊,再持有一段纳兰的心绪,凑成十分的惬意后在人生之路上踩出咱们,一路欢唱,一路平安!

成长的脚印篇六

一个个清晰的脚印便是成长留下的最好证明。

——题记。

时间从指缝间流逝,记忆的漩涡不断出现一个女孩,迈步向前奔去,留下。

缕缕轻烟,化成一条条柔软的绸缎,徘徊于村庄之上。交错的街巷牌坊中,总有一个黄毛丫头留下。

当流云划破天际,当黄昏,落霞,浑然一体时外婆总爱放一把藤椅在树下,仰卧于椅,手中摇着蒲扇,微眯双目,口中轻吐戏词。渐渐我被这种神秘美丽的戏曲所吸引,不再徘徊于街巷,而是依偎在外婆怀中,每日戏曲浸染,静静听曲,心中默学。

家中时常来客。某次,当客人与外婆闲谈时,我便鬼鬼祟祟的凑上前去,负着手,学着外婆的样子来了一段。一曲终了,每个人都惊得合不拢嘴,频频夸赞。弄得我和外婆皆腮如桃雪,喜笑颜开。

指缝太宽,时间偏瘦。转眼间便过了垂髫的年纪,父母把我接回了家,离开了那些美丽的戏曲,离开了外婆的慈爱,离开了留下脚印的小村庄。城市喧嚣繁华,多了几分浮躁无奈,少了几分淡然洒脱。古典戏曲的巅峰早已复存在,路边的音像店放的也一律是当下的流行音乐,古典戏曲的影子渐渐、渐渐在我的脑海中模糊、淡忘。

时隔多年,终于重返外婆家。记忆中老人笔挺的腰杆似九节虾般弯了下去,原本存留的乌发早已被白发夺取了江山。一月的风吹过外婆的银丝,模糊了我的视线。隐约出现一对祖孙,依偎在山楂树下,嘴角挂着几丝微笑。

江南古镇,只见一个女孩迈着大步向前奔去,留下。若时光不老,我便未曾走远。

成长的脚印篇七

漫步于金色的沙滩上,蓦然回首,是一个个。

两岁·彷徨。

正是在这个“人之初”的年纪,是那么细碎而美好。母亲在大榕树下与我相伴,温声细语的沉醉下令我愈加坚定脚步。她将稚嫩的我置于五步远,想要考验我的走路如何。很是彷徨的我摇摆着身子,直直着望着母亲。在一声令下“开始”我迈起了彷徨的步伐,洋溢着载不动的欢乐,拥进母亲怀中。噢,两岁的脚印,是彷徨的,但不失欣喜。

十岁·快乐。

告别了幼稚的年纪,随之而来的,是这金色童年给予我无尽的快乐。我的童年,在静谧的乡村里度过,但我依为此感到怀念。在海风吹拂的金色沙滩上,有我和伙伴们奔跑嬉戏的脚印,还有脚印上的点点滴滴的快乐。我在这里用快乐来堆砌成一座座美丽的沙堡,蚂蚁的乐园在这里开始。我坐卧在沙石上背诵“床前明月光,疑是地上霜”,感受海风的轻轻抚摸。噢,十岁的脚印,是快乐的,难忘的。

十六岁·抉择。

时间如白驹过隙,在恍惚之中,我逐渐长大了。身无童年的一身轻,而是要即将面临抉择的脚印。中学的'大门开敞着只剩一载,留给我的是一系列的挑战。在这过程中,不仅是我,还有你和他,让知识成竹在胸,刻苦而奋发,坚持着拼搏的步伐,勇往直前。也许生活是需要用脚印在填充的,那么就让脚印走得漂亮,走得精彩!噢,十六岁的脚印,是充满抉择的,需要我自己去努力奋斗。

站在十六岁的金色沙滩上,我要细数脚印点点,回味这些。

成长的脚印篇八

成长是艰辛的,每一次成长的经历都是难忘的。一步一个脚印,一点也不能放松,就像刚出生的小宝宝,一点点长大,成为眼前帅气美丽的少年。

在一串串脚印中,印象最深刻的是三年级的期中考试。

那天我忐忑不安的在妈妈的陪伴下去参加三年级的期中考试,妈妈看着一脸紧张的我,一边抚摸我的头,一边温柔的对我说:“没关系,放宽心。”正在这时,上课铃响了,我才从紧张中回过神来,慢慢地进了考场。

进了考场,看着面前的两位老师,我的手不由自主地攥紧了两边的`衣角,拿到试卷,原本记得的内容一下子忘得一干二净。我努力让自己静下心来,可是就是做不到,就这样反反复复很多次,时间也过得飞快,突然铃声响了,我沮丧地走出考场。

我迈着僵硬的步伐走出了学校,拼命忍住眼中的泪水。看到妈妈后,我的眼泪像洪水般涌了出来。我哭着说:“妈妈,对不起,我考砸了。”母亲柔和地说:“没关系,失败是成功之母只要努力,下一次一定会成功的!”

我记住了妈妈的话,把这次失败当做垫脚石,更加努力学习。转眼间,又迎来了期末考试,我吸取了第一次的教训,平静地答题,最后,心满意足地走出了考场。树叶发出沙沙的响声,仿佛也在为我祝贺!

人生中的每一段经历都是自己,经历失败的沮丧,才会有成功的喜悦。

成长的脚印篇九

细软的沙子,被阳光晒得暖烘烘的,转视一看,看那几个孩子围成一块,筑起了一座座想象中的堡垒,我仿佛从这头开始走,一直走了很久很久,回头看过,原来我走了那么远。

这就要追溯到七个月以前,我们都安然如故地生活在校园里。刚从宿舍出来,准备赶往教师时,多谢老天的“眷顾”。雨,不期而遇了。随机便传来异口同声的埋怨声“唉,怎么下雨了。”我只好自认倒霉,重返宿舍,拿来了雨伞。不要逗留太久,否则后果不堪设想,我可不想承受和他人共用一把雨伞的滋味,我悻悻地看着那些手足无措的同学们,他们没有雨伞,正到处乱撞找熟人借伞呢。伞下的两人都不想被雨淋到,我推你,你推我的,手脚并用。脚下的雨水溅湿裤脚,反倒成了“落汤鸡”。我一眼便看见了你,在熙熙攘攘的人群中,你显得那么无助。不,千万不要被迷惑。我正想要走,你胆怯地拍了拍我的肩说:“能一起撑伞吗?”我迟疑了片刻,看着你恳求的神情,我最终还是斩钉截铁地说:“不,我嫌挤,你另外找人吧!”你失望了,看着我的离去,迟迟不走。此时的我是百感交集。

我回到教室时,夜自修的铃声正好打响了。看着你的座位空无一人,我预示到了结果。果不其然,姗姗来迟的你恰好赶在老师进入教室的那一刻。你委屈地低下了头,头发上的水珠顺着脸颊流下。回到座位时,虽然我没有正面看你,但我感觉到了你那责备的目光,让我担忧不已。原形毕露的我一定给你留下了坏印象,以后在班级里还怎么为人处事,立足啊。转念一想,这样是不是太不礼貌了,我忧心忡忡地上完了两节课。雨仍然无休止的流淌着。我的心情百感交集。为了弥补我刚才的过失而挽回一点面子,我厚着脸皮去找她。吞吐着说:“刚才……对不起,我们……一起走好吗?”只见她面不改色,无情地回道:“不,我也嫌挤!”消失在雨夜的小道中。顿时,我感到绝望,我感同身受地明白我拒绝她是,她的心情了。可想而知,寝室的同学们一定都知道我是一个小肚鸡肠的人了。没想到第一次说“不”,竟然给我带来了灾难,让我束手无策,不仅丢失了脸面,连基本的友谊也付诸东流了。

成长的脚印篇十

细软的沙子,被阳光晒得暖烘烘的,转视一看,看那几个孩子围成一块,筑起了一座座想象中的堡垒,我仿佛从这头开始走,一直走了很久很久,回头看过,原来我走了那么远。这就要追溯到七个月以前,我们都安然如故地生活在校园里。刚从宿舍出来,准备赶往教师时,多谢老天的“眷顾”。雨,不期而遇了。随机便传来异口同声的埋怨声“唉,怎么下雨了。”我只好自认倒霉,重返宿舍,拿来了雨伞。不要逗留太久,否则后果不堪设想,我可不想承受和他人共用一把雨伞的滋味,我悻悻地看着那些手足无措的同学们,他们没有雨伞,正到处乱撞找熟人借伞呢。伞下的两人都不想被雨淋到,我推你,你推我的,手脚并用。脚下的雨水溅湿裤脚,反倒成了“落汤鸡”。

我一眼便看见了你,在熙熙攘攘的'人群中,你显得那么无助。不,千万不要被迷惑。我正想要走,你胆怯地拍了拍我的肩说:“能一起撑伞吗?”我迟疑了片刻,看着你恳求的神情,我最终还是斩钉截铁地说:“不,我嫌挤,你另外找人吧!”你失望了,看着我的离去,迟迟不走。此时的我是百感交集。我回到教室时,夜自修的铃声正好打响了。看着你的座位空无一人,我预示到了结果。果不其然,姗姗来迟的你恰好赶在老师进入教室的那一刻。你委屈地低下了头,头发上的水珠顺着脸颊流下。回到座位时,虽然我没有正面看你,但我感觉到了你那责备的目光,让我担忧不已。原形毕露的我一定给你留下了坏印象,以后在班级里还怎么为人处事,立足啊。转念一想,这样是不是太不礼貌了,我忧心忡忡地上完了两节课。雨仍然无休止的流淌着。我的心情百感交集。为了弥补我刚才的过失而挽回一点面子,我厚着脸皮去找她。吞吐着说:“刚才……对不起,我们……一起走好吗?”只见她面不改色,无情地回道:“不,我也嫌挤!”消失在雨夜的小道中。顿时,我感到绝望,我感同身受地明白我拒绝她是,她的心情了。可想而知,寝室的同学们一定都知道我是一个小肚鸡肠的人了。

没想到第一次说“不”,竟然给我带来了灾难,让我束手无策,不仅丢失了脸面,连基本的友谊也付诸东流了。第一次拒绝他人,让我明白说:“不”有时是一个生死攸关的选择,虽然这一被海水冲刷干净,却留在了蔚蓝的天空的印象里。

成长的脚印篇十一

小时候,成长的脚印只有三对。小巧玲珑的脚印在中间,坚实稳重的脚印在两旁。我左手牵着父亲,右手牵着母亲。累了,便依靠在母亲的有力肩膀上;困了,便酣睡在父亲的坚挺后背上。风雨来了,父母共同为我撑起一片新的天地;困难来了,父母走在我的前面,驱除障碍。这时候,成长的脚印是欢快的,成长的路是一帆风顺的。

长大后,成长的脚印的出现在另一条路。是我拉住父母的手,走上那条新奇的路,开始同身边的朋友、同学交往。而我却时时会放开父母的手,独自去寻找另一对生疏而新奇的脚印,去同新的人相处。但是,父母常常会拦住我,提醒、絮叨我几句,生怕我受到欺凌和蒙骗。可是时间长了,我却将父母的关爱视为烦琐,常常与他们发生争执。这时候,成长的脚印是杂乱的,成长的路是曲折蜿蜒的。

到了而立之年,成长的道路分叉了,我独自走上那条遥远无尽的社会之路。而父母,却一直在路口等待着我。走远了,才体会到现实的残酷:我遭受到别人的冷眼、苦难的打击以及暴风雨的摧残。这时候,成长的脚印是坑坑洼洼的,成长的道路是坎坷不平的。

当我知难而退时,回到路口才发现,原来,我一直都有强大的避风港——父母。但这时,岁月早已在他们的脸上刻下了痕迹,将他们乌黑靓丽的头发染上了沧桑的白。这时候,成长的脚印是脆弱的,它经不起岁月的折磨,成长的道路是无奈的。

成长的脚印,由小到大;成长的步伐,由轻到稳;成长的道路,由窄变宽。这一切,似乎渐渐变好。可是,陪同我成长的人,却是由年轻到衰老,而我能做的,就是一步一个脚印地珍惜。

成长的脚印篇十二

在我成长的脚印里,无数次地被这样一句话鼓舞着——每一个成长经历都是一笔财富。

成长心曲:“心若在,梦还在”

我很想念逝去的成长岁月。

于是,在成长的脚印里多了一笔财富——拥有梦想。

成长心曲:“舍得舍得,有舍才有得”

我很珍惜逝去的成长岁月。

当我在轻松娱乐的网上聊天中沉迷,在和谐柔美的古典音乐中陶醉时,成长的脚步正在不经意间悄然流逝。此时,我不得不放下心爱的鼠标,摘下喜爱的耳机,走到书桌前埋头苦读,奋起直追。就这样,我和那颗贪玩的心做着无情的较量,在得与失之间做着一次次的选择和放弃。

于是,在成长的脚印里多了一笔财富——学会放弃。

成长心曲:“一句话,一辈子,一生情”

我很感谢逝去的成长岁月。

在成长的日子里,朋友让我不再孤独。当暴风雨袭来时,朋友为我撑起了一片晴空;当我在泥泞中跋涉时,朋友给了我有力的扶持;当我身处孤立无援的困境时,朋友向我伸出了温暖的双手。无论未来有多么坎坷,朋友,让我们携手走过!

于是,在成长的脚印里多了一笔财富——珍惜友情。

成长心曲:“要苍天知道,我不认输”

我很感恩逝去的成长岁月。

当我随着时光而成长时,我保持着一颗纯真的心,勇于开拓,积极进取,我用一颗赤诚的心去珍惜现有的光阴,用我一腔炽热的激情去营造属于自己的人生。在阴雨的日子,我让自己的天空充满蔚蓝与清丽;失败的时候,我让自己的意志更加坚定不移。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,播下希望的种子,洒下拼搏的汗水,才能在收获成功的鲜花大道上昂然前行!

于是,在成长的脚印里多了一笔财富——自强不息。

成长心曲:“成长的脚印,让我不再有遗憾的感觉”

成长的脚印篇十三

我要感谢旅行留下的每一个脚印,是它们让我看到最真实的美丽。

那年暑假,我来到了广西瑶族人居住的地方。刚进山林,周围一片寂静,我漫步在林间小道上。清幽的山涧两旁,绿植夹岸丛生。几处突兀的石块,阻断流水的通畅。

临近目的地,只听一阵阵声响,有点儿像笛音,但比它更厚重,宛若茅台酒的醇香。我挠了挠头,疑惑着:妈妈,这是什么声音?”这,是巴乌发出来的,用来欢迎远方的客人。”绕过石桥,那声音仿佛就在耳畔。风儿轻轻拂过脸颊,我闭上双眼,享受着它带给我的惬意和草木带来的沁香,宛如悠扬的牧笛声,婉转动听、勾人心弦。

到达目的地了,好客的大姑娘小伙子们头戴布襟,精美的花纹点缀着袖口裤脚。他们吹响油亮的巴乌,唱起质朴的山歌,跳着隽永曼妙的`舞蹈,热情似火。

其实,我也会像大树一样,成长,衰老。人生路漫长,有些路只有留下脚印,才能回首看到最真实的自己。

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