科技创新讲话稿(精选16篇)

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科技创新讲话稿(精选16篇)
时间:2023-11-26 06:53:13     小编:纸韵

总结是一种动态的过程,能够让我们对自身的成长变化有更加清晰的认识。在总结中,要突出自己的亮点和成就,同时也要直面自己的不足。我们可以参考下面这些总结的例子,来提升自己的写作水平。

科技创新讲话稿篇一

大家好,我是来自机械xx班的刘x,很高兴能够参加今天的大会并且站在这里。今天大会的主题是科技立项及学科竞赛,我们xx学院是xx学院,在全校范围内科技立项和学科竞赛的参与程度是很高的。今天的到场嘉宾中有许多都是在科技方面做出优秀成绩的人,在此我主要讲一些关于学科竞赛的以及学习方面的事。

第一点是学习,虽说考试成绩不能完全代表每个人的能力,但是,我们现在是学生,最主要的是学习,我们在平时还是要把学习放在第一位,在大一所学的东西,比如高数、英语,你可能会认为与自己所学的专业没什么关系,但是这些都是基础,这些基础学科都是每个专业最基本的东西,只有把基础打好了,才能继续往上构筑自己的大厦。

今天到场的主要要是大一的学弟学妹,各位现在在北工商也有一段时间了,对于我们学校学习环境以及特点应该有所了解,也可能产生了一些厌烦,但我们仍要努力的学习,对于学习,我们不能放弃,不管那一科都要努力,学海无涯,我们只有不断地前行才能更好地发展,这学期开学头一天学校图书馆就基本爆满,我们没理由不努力,别人再努力,我们没理由停滞不前。不管你是不是聪明,勤奋是永远少不了的,我们的周围有同学、有老师,遇到不懂的问题就要立即去问,在学习过程中,课本是必须要看的,老师上课用的ppt以及各种资料都是辅助,多看课本,对于课本的知识点力争全面掌握。书本上有的知识点可能不是重点,但还是要了解的,因为你不知道考试时老师会考你什么,并且也不知道以后在实际运用中需不需要用到这些,我们学习要做到有备无患。对于习题我感觉不需要做太多,做一些典型的例题就足够了,有时做很多的题只是在重复以前做过的题型,这样不仅没什么收获,而且浪费时间。对于课本上的知识点,现在每版课本知识点的安排都是有理由的,在平时学习时我们要对每个知识点进行深度的剖析、学习。等到课本学完或学到一个阶段结束时,就要对这一阶段的知识点进行总结,力争把他们连起来,形成体系。等到期末考试时你仅看着目录就能大体知道课本里讲的是什么考试就完全没问题了。我高数双百很大的程度上就因为复习全面,很少漏掉知识点。

第二点是学科竞赛,在大学里,我参加的学科竞赛有校物理竞赛、北京市物理竞赛和北京市数学竞赛,当然,在三次比赛中我也取得还算可以的成绩。对于学科竞赛,我们首先要做的是基本功,也就是各位现在学的知识,首先把课上老师讲的知识学会,能够对课本有一定的了解,等到准备竞赛时起点就比较高,在此基础上在根据一些竞赛参考书等资料区准备,多看、多想、多记。在看参考资料时不要求全,要一部分一部分的去攻破,要是时间不够的话就专注一部分,不要全而不精,那样的话很可能什么都不会。去年我们参加学校组织的数学竞赛辅导时,老师讲的内容就是分块的,那样复习起来就容易得多。

接下来我提两点建议。第一点是坚持,不过做任何事情都要坚持下去,不管你做的好不好,坚持到最后,在过程中我们会收获很多,在参加咱们学校北京数学竞赛培训时看到题目基本不会,但我没有放弃,坚持学了下去,到最后我也取得了北京市二等奖。平时打好基础,面对挑战更加努力,坚持不懈,不断奋斗,我们就能战胜自己。

接下来是时间问题,不要总是呆在寝室打游戏、看韩剧。其实还有许多有意义的事情值得去做,在校内、校外参加一些活动都是比较不错的事情。对于时间安排要有合理的计划,我在大二上时也算是比较忙吧,十月初校物理竞赛,十月末xx市数学竞赛,十二月初xx市物理竞赛,期间还有车队的`学习,自己的社团以及自己的团队的事情。到期末时我考试成绩还算是不错,期间也拿了一些奖项。不要抱怨时间不够,事情太多,只要合理安排完全能够处理好所有的事。

对于科技方面,我的建议是在课余时间还是应该尽力的参与,最近我和同学打算参加机械设计创新大赛,并且希望接下来能够参与科技立项,光学不练假把式,理论和实际相差很多,我们多参与活动能够获得很大的进步,在过程中能学到很多的知识。不仅仅是科技立项,平时也可以多参与一些实践活动,抠门狼车队、飞思卡尔智能车车队都是十分优秀的,通过今天的大会,我希望各位能够更好地参与其中。享受乐趣。

最后,我希望大家忙碌起来,有目标的去学习、去生活、去奋斗。正所谓“材华溢,机情扬,xx学院我最强”,要相信我们是最棒的。

谢谢大家

县政府召开全县科技创新动员大会,是我县经济社会发展尤其是科技工作中的一件大事。大会的召开,预示着我县科技工作在全面建设小康社会的历史征程中掀开了新的一页,必将对我县自主创新、和-谐创业、快速崛起起到巨大的推动作用,给我们以极大的启示和鼓舞。

科技创新只有起点没有终点,在今后的科技创新工作中我们洪水镇决心围绕本镇实际,乘本次大会东风,立足当前,着眼未来,坚持以加快发展为目标,坚持科技兴企,科技富农,努力提高技术创新能力,加快技术进步步伐,积极引进和采用先进实用技术,加大技术改造力度,提高技术装备水平,增加各类产品的技术含量。一是要科技创新推动安全生产。要从新技术、新工艺和新装配等各个方面,研究搞好安全生产的方法,要健全矿井综合管理信息网络和安全生产监控系统,特别是对五大灾害等重大隐患进行有效预防和控制,从技术上为杜绝各类事故提供保障。二是要科技创新推动企业的高产高效,努力降低成本,提高单产单进水平。要千方百计改进采掘工艺,优化工程设计,加大技术投入,推广应用先进技术,改进技术装配,加快重点工程建设步伐,提高单产单进水平,努力向高产高效矿井迈进。三是要科技创新推动非煤产业的发展,为培育新的经济增长点发挥应有的作用。要牢牢抓住当前的战略机遇期,加快非煤产业发展步伐,坚持引进新的技术和设备,在强调环保优先的前提下,改进工艺、改进流程,真正抓好项目的调研和技术的开发、引进,用发展来壮大整体经济规模,提高核心竞争能力,使非煤产业有一个大的飞跃。四是要以科技创新推动新农村建设。要以市场为导向,瞄准我镇马铃薯和白灵菇两大产业,积极推广新品种选育、病虫害综合防治技术、农产品贮藏、保鲜及深加工技术等农业关键性增产增效技术,真正通过技术创新促进农民增收,带动农村发展。

谢谢大家!

各位老师:

今天,我们在这里召开学校科技创新动员大会,我主要从以下五个方面谈点看法,与同志们作些交流。

一、开展科技创新大讨论的背景

把科技创新能力建设作为我校今后一个时期的工作主线,主要是基于两个方面的考虑:一是,国家的发展形势需求。中央提出建设创新型国家的目标,创新型国家建设靠人才,人才的培养靠大学,特别是研究型大学肩负着培养创新型人才的重要使命,中国迫切需要更多的研究型大学为国家培养一代又一代创新型人才,实现建设创新型国家的目标。二是,学校自身发展的需求。在学校“十一五”发展规划和第十次党代会上,学校已经确立了加快建设研究型大学的重要战略。下一步就是采取什么样的举措、什么样的路径来实现目标。底,在学校第四届建设与发展论坛上,大家初步达成了一些共识。普遍认为,实现研究型大学建设目标需要重点抓好几个方面的工作:一个是提升教育质量;第二个是增强科技创新能力;第三个是加强师资队伍建设;第四个是推进教育国际化进程。这些措施和举措都可以作为加快向研究型大学发展的抓手,学校经研究决定,将科技创新能力建设作为今后一个时期的工作主线,本学期工作重点是科技创新大讨论。

回顾“十一五”以来,、学校的重点工作是人才培养,特别是从到上半年,学校集中力量抓本科人才培养,迎接本科教学工作水平评估,大家付出了艰辛的劳动,也取得了显著的成绩。在此期间,学校积极推进研究生培养质量保障体系建设,尤其在博士生培养方面,建立了一套行之有效的办法。底,学校又召开了第三届研究生教育工作会议,如果把-作为学校的人才质量年,那从开始,学校将做些什么呢?学校领导班子认为,在这个时候,应该以科技创新能力建设为抓手,来推进研究型大学建设,推进学校的科技创新水平,提升学校的创新人才培养能力,提高学校为国家、为社会服务的能力。

关于科技创新能力建设的主要内容,应该包括这么几个方面:一是,创新理念和创新精神的培育;二是,科技创新队伍和条件建设,尤其要加强创新型教师队伍的建设。实施科技创新要靠人,依靠教师,要建设一支符合研究型大学需要、富有创新精神和能力的教师队伍。三是,创新型校园文化建设,要为科技创新营造良好的校园文化氛围。总之,这些建设的落脚点就是增强创新人才的培养能力,增强服务国家与社会的能力。本学期作为开展科技创新能力建设的第一个阶段,重点开展科技创新大讨论。基本内容包括:总结回顾过去五年的科技工作;分析找出科技工作的不足;明确今后科技工作该怎么做,如何把科技创新工作做的更好。总的目标是更新观念、完善制度、优化资源、提升能力。

二、“十五”以来学校科技工作回顾

第一,科技平台和基地建设成效显著,学校科技创新条件保障能力不断增强。目前,学校拥有省部级以上的科技平台和基地28个,其中“十五”以来,新建的科技部、农业部、教育部、江苏省等省部级科研平台17个。在过去的7年,学校的科技平台和基地有了明显的改善,为我们引进人才、增强科技创新能力、增强服务社会能力、增强人才培养能力等都起到了积极的作用。同时学校在校内外综合基地和科研基地建设方面也取得了进展,如珠江校区教学科研基地建设,其中农学站得到明显改善,园艺站和畜牧站重新建设,同时进一步建设和改善了公共服务站,大大提高了综合服务能力。学校还加强了牌楼温网室的基地建设,现在已经投入使用;土桥的水稻实验站发挥了良好的作用,先后培育了一大批新品种;另外,海南水稻南繁基地扩建和溧水农药残留降解试验基地建设等都取得了良好进展。学校还与省内外的部分地区合作建设了一大批教学科研实习基地,为学校科技成果的研究、展示、转化提供了很好的平台。

第二,科研经费持续增长。“十五”以来,广大教师投入科研的积极性明显增强,各类科研项目申报的质量明显提高,特别是承担国家级科研任务的能力明显提升。“十五”以来,学校科技立项1472项,立项总经费5.72亿元。科研经费从的4300万元增长到的1.52亿元。每年增长都在20%以上。在科研立项经费中,国家级科研项目经费达到3.5亿元,占被资助总经费的70%,显示了学校科研在国家级项目中的竞争力。

第三,科技产出增长势头迅速。涌现了一大批高质量的论文和成果。“十五”以来,学校共获得省部级以上科技成果100项。其中国家级成果6项,而且集中在到,连续产出了6项国家级科技成果,展示了近年学校培育科技成果,提升科技创新能力方面的成效。另一项指标是三大检索系统收录的论文从的36篇增长到的437篇,7年来,学校三大检索论文的数量增长了10倍以上,这也表明了教师科研水平和国际竞争水平的提升。总体上讲,科技产出数量快速增长,质量也有较大提高。

第四,科技服务不断取得新实效。以科技创新为支撑,以“科技大篷车”和“双百工程”为载体,大力开展科教兴农工作,不断探索服务社会、服务“三农”的新路子,创建了多种科教兴农新模式,产生了很好的社会反响。近几年和连云港合作开展的“百名教授兴百村小康工程”,得到了江苏、省政府、农业部、教育部的好评,为连云港的农业增收起到了积极作用,现在正在进行新一轮“双百工程”。

第五,建设了具有一定竞争力的科技创新队伍。建设研究型大学,提升学校科技创新能力的关键是教师,建设一流大学,提高学校综合竞争力的关键也是教师,教师的水平决定了大学的水平。有一支较强竞争力的科研队伍是创建研究型大学的基本条件。目前,学校已经具备了这样一个比较好的教师队伍。过去的几年,通过不断完善教师考核体系、教师晋升条件、导师增列条件、科技奖励政策等一系列制度,对教师提升科研水平形成了正确的导向,取得了良好的效果。总体来说,教师从事科研的积极性比较高。科研条件有了较大改善,“十五”以来学校建设了一大批教学科研用房,科研空间紧张的局面得到缓解。另外全校设备总值从“九五”末的7000万元左右增加到“十五”末的3.6亿元,设备的量和装备的水平有了显著提升,教师的科研条件有了较大改善。

三、科技创新大讨论的目的

这次大讨论是学校今后一个时期内开展科技创新能力建设的序幕,目的是集思广益,提出问题,找出解决问题的思路,以及明确我们今后要做什么、怎么做、达到什么样的目标?再次强调一下,目标就是十六个字:更新观念、完善制度、优化资源、提升能力。

首先,要更新观念。提高对科技创新工作重要性的认识,增强广大教师的责任感、使命感和危机感。科技创新是造就学术大师、实现高质量人才培养的基础,是提高学科建设水平的起点,也是提供强有力社会服务的基本保证。通过这次科技创新大讨论,要在全校树立科技强校的思想,充分认识科技创新在研究型大学建设中的作用和地位,为研究型大学建设做贡献。

第二,要完善制度。逐步形成与研究型大学建设相适应的科学管理体制。研究型大学建设制度先行,科技创新要充分发动广大教师和教育工作者的积极性,要完善和创新学校的政策导向机制,并将它作为提高办学水平的一项重要任务,特别是要完善教师绩效评估的政策和办法,注重培养人才的实效、科研的质量和服务社会的成效。要形成有利于科技创新、科技产出的制度环境,形成有利于构建大平台、组织大团队、承担大项目、培育大成果的人文、制度和政策环境。

第三,要优化资源。积极探索构建大平台,组织大团队,承担大项目,培育大成果的协作机制,整合优化学校科技资源,使有限的资源发挥更大的作用。

第四,要提升能力。要提出打造学术大师、战略科学家和顶尖人才,以及加快科技创新团队建设的具体措施和办法,明确新的国家重点实验室、工程技术中心和人文社会科学创新基地和平台建设的措施和办法,搭建参与国际学术交流与合作的平台,全面提升学校科技创新能力和竞争力。

四、几点要求

第一,统一思想,提高认识。我们应该认识到,开展科技创新能力建设是根据国家发展需要和学校发展需要做出的判断与选择。加强学校科技创新能力建设,有助于大力推进研究型大学建设,可以作为一个有效的抓手和有力的手段,通过科技创新能力建设,统筹带动学校的人才培养、教育教学和管理机制改革,符合学校持续发展的需要,也符合广大教职员工的利益。全校上下务必要统一思想,提高认识。在进行科技大讨论的过程中,希望学院、部门要做好正确的引导,多谈那些我们能做的,能够做得好的。对一些不正确的意见和建议也要给予合适的引导。各单位和各学院的领导要了解学校的科技工作,了解本单位的科技工作,了解科技创新工作。否则不但形成不了正确的导向,反而形成误导。同时要进行广泛的宣传和发动,加强学习,了解国家在做什么,需要什么,外部的发展形势是什么,努力将大讨论引向深入。

第二,广泛参与、集思广益。希望广大师生员工,尤其是教授、学术骨干都能参与大讨论,提意见,提建议,以积极的态度参与到活动中来。希望大家在讨论过程中,不仅提出问题,还要努力提出解决问题的办法。在讨论中发挥智慧,体现价值,做出贡献。另外在活动中,要注意学习兄弟单位、兄弟学科、实验室的好经验。

第三,重在落实,务求实效。这次科技创新大讨论旨在为加强学校科技创新能力建设提供思路、举措和目标,要务虚和务实相结合,以务实为主。找出不足,明确目标,提出举措,而且要形成固化成果。紧密结合学校和本单位、本部门实际,对学科点、拔尖人才、创新团队、基地平台等,该培育的要培育,该扶持的要扶持,相关的规章制度要建立健全。最后要形成一套有助于加速推进学校向研究型大学发展,提升科技创新能力的有效的措施和办法,努力推动学校各项事业又好又快发展。

谢谢大家!

科技创新讲话稿篇二

尊敬的各位领导、同事们、朋友们:

大家好!

我叫方强,来自于作物林果所。今天我演讲的题目是“加强科技创新,更好服务’三农’”。

今年是实施国家“十一五”规划和__市“十一五”规划的开局之年,也是实施__市农业科学院“十一五”科技发展规划的起点。在建设社会主义新农村的号角下,这些规划无疑为我们农业科技工作者进一步指明了前进的方向。近一二十年来,作物林果所的科技工作者很好地实践了科技兴农、科技强农的历史任务。他们成功培育出具有自主知识产权的“沪油”系列双低油菜、“申优”系列杂交粳稻、“沪玉糯”系列糯玉米等作物新品种和桃、梨、葡萄等果树新品种,为__、长江流域乃至全国的农产品增产、农民增收做出了重要贡献。

时代在进步,科技在发展,在实践“十一五”、全面建设小康社会的进程中,作为一名新时代的年轻党员,面对远景目标和学科发展中的重大问题,我们是不是更需要多一份关注和思考呢?我们的研究成果究竟能够在多大程度上转化为生产力而为社会发展做出贡献呢?我们的技术研究体系究竟能够支撑多大企业的创新和可持续发展呢?而在这关键发展阶段,作为各学科各岗位的有生力量,我们年轻党员又该担负起什么样的责任呢?我想,我们要继承和发扬老一辈优秀科技工作者的优良传统,积极发挥艰苦奋斗、刻苦钻研、团结协作的精神,争做技术的转化者和传播者,让科研成果惠及“三农”事业。

农业科技创新需要我们年轻党员发扬艰苦奋斗、刻苦钻研的精神。新时期,新任务,新要求!目前我国在果蔬加工转化能力方面与发达国家有较大差距,而且在农产品加工领域仍有很多关键技术需要突破。例如计算机视觉识别与分级技术、膜分离技术、超临界萃取技术、微波加热与杀菌技术、超高压加工技术等。所有这些都要求我们从事农产品加工的科技人员积极发扬艰苦奋斗、刻苦钻研的精神。而面对农业科技创新中的更多的问题和挑战时,我们该怎么办呢?我想,我们年轻党员应不畏艰辛,紧紧抓住本学科发展研究中的前沿问题,努力把握企业的生产创新动向,深刻了解农业生产应用中的具体需求,唯此我们才能更快的站在科研的制高点,作农业科技创新的排头兵!

农业科技创新需要我们年轻党员发扬团结协作的精神。国家“十一五”规划中提出“要加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,形成自主创新的基本体制框架。”可见,我们的技术创新必须要与企业、生产、市场更加紧密地结合在一起。同时农业科技创新也是系统工程,需要多学科的共同协作。例如,我们农产品加工课题组就积极联合园艺所青花菜育种课题组及青花菜种植企业进行农委“萝卜硫素提取加工工艺研究及中试产品开发”项目的联合攻关,以期在芸苔属蔬菜综合利用、品种选育和功能产品开发上做出贡献。这种多主体、多学科的合作已经成为一种我们不能忽视的需求!所以我们年轻党员要发扬团结协作的精神,紧紧团结在学科带头人的周围,努力构建面向企业、生产、市场的科技服务合作体系和多学科的联合攻关合作体系,唯此我们才能发挥出团体创新的力量,创造出更多的新技术和新成果。

农业科技创新需要我们年轻党员争做技术的传播者和转化者。我想科研的目的是促进生产力的发展,而技术推广正是农业科技促进生产力发展中的重要环节。我所在的农产品加工课题组日前与一个蒜姜产品加工企业进行了交流,由于受到产品老化和贸易壁垒等问题,他们迫切需要进行产品升级和技术更新,而我们的技术创新优势和建议的市场前景好的产品形式得到了他们的认可,我们很快就达成了初步的合作意向。由此看来,科技创新成果和新技术需要各种渠道才能得以应用和转化为生产力!所以我们年轻党员应积极利用与农业合作社、企业建立合作关系、技术推广活动、科技下乡活动、科技人员蹲点、农业技术孵化器和新技术新成果交易所等多种形式、渠道和平台去推广农业科技创新成果和提高农民的素质。唯此才能使新的农业科技成果得到更快的应用,并经受更多实际考验而得以改进。

同事们,各位年轻的朋友们,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,“十一五”的号角已经吹响,让我们积极发扬艰苦奋斗、刻苦钻研、团结协作的精神,用我们的智慧和汗水,加强科技创新和技术应用,为“三农”事业的蓬勃发展而努力奋斗!

谢谢大家!

科技创新讲话稿篇三

科技创新动员大会讲话稿 县政府召开全县科技创新动员大会,是我县经济社会发展尤其是科技工作中的一件大事。大会的召开,预示着我县科技工作在全面建设小康社会的历史征程中掀开了新的一页,必将对我县自主创新、和-谐创业、快速崛起起到巨大的推动作用,给我们以极大的启示和鼓舞。

科技创新只有起点没有终点,在今后的科技创新工作中我们洪水镇决心围绕本镇实际,乘本次大会东风,立足当前,着眼未来,坚持以加快发展为目标,坚持科技兴企,科技富农,努力提高技术创新能力,加快技术进步步伐,积极引进和采用先进实用技术,加大技术改造力度,提高技术装备水平,增加各类产品的技术含量。一是要科技创新推动安全生产。要从新技术、新工艺和新装配等各个方面,研究搞好安全生产的方法,要健全矿井综合管理信息网络和安全生产监控系统,特别是对五大灾害等重大隐患进行有效预防和控制,从技术上为杜绝各类事故提供保障。二是要科技创新推动企业的高产高效,努力降低成本,提高单产单进水平。要千方百计改进采掘工艺,优化工程设计,加大技术投入,推广应用先进技术,改进技术装配,加快重点工程建设步伐,提高单产单进水平,努力向高产高效矿井迈进。三是要科技创新推动非煤产业的发展,为培育新的经济增长点发挥应有的作用。要牢牢抓住当前的战略机遇期,加快非煤产业发展步伐,坚持引进新的技术和设备,在强调环保优先的前提下,改进工艺、改进流程,真正抓好项目的调研和技术的开发、引进,用发展来壮大整体经济规模,提高核心竞争能力,使非煤产业有一个大的飞跃。四是要以科技创新推动新农村建设。要以市场为导向,瞄准我镇马铃薯和白灵菇两大产业,积极推广新品种选育、病虫害综合防治技术、农产品贮藏、保鲜及深加工技术等农业关键性增产增效技术,真正通过技术创新促进农民增收,带动农村发展。

谢谢大家!

县政府召开全县科技创新动员大会,是我县经济社会发展尤其是科技工作中的一件大事。大会的召开,预示着我县科技工作在全面建设小康社会的历史征程中掀开了新的一页,必将对我县自主创新、和-谐创业、快速崛起起到巨大的推动作用,给我们以极大的启示和鼓舞。

谢谢大家!

大家好,我是来自机械xx班的刘x,很高兴能够参加今天的大会并且站在这里。今天大会的主题是科技立项及学科竞赛,我们xx学院是xx学院,在全校范围内科技立项和学科竞赛的参与程度是很高的`。今天的到场嘉宾中有许多都是在科技方面做出优秀成绩的人,在此我主要讲一些关于学科竞赛的以及学习方面的事。

第一点是学习,虽说考试成绩不能完全代表每个人的能力,但是,我们现在是学生,最主要的是学习,我们在平时还是要把学习放在第一位,在大一所学的东西,比如高数、英语,你可能会认为与自己所学的专业没什么关系,但是这些都是基础,这些基础学科都是每个专业最基本的东西,只有把基础打好了,才能继续往上构筑自己的大厦。

今天到场的主要要是大一的学弟学妹,各位现在在北工商也有一段时间了,对于我们学校学习环境以及特点应该有所了解,也可能产生了一些厌烦,但我们仍要努力的学习,对于学习,我们不能放弃,不管那一科都要努力,学海无涯,我们只有不断地前行才能更好地发展,这学期开学头一天学校图书馆就基本爆满,我们没理由不努力,别人再努力,我们没理由停滞不前。不管你是不是聪明,勤奋是永远少不了的,我们的周围有同学、有老师,遇到不懂的问题就要立即去问,在学习过程中,课本是必须要看的,老师上课用的ppt以及各种资料都是辅助,多看课本,对于课本的知识点力争全面掌握。书本上有的知识点可能不是重点,但还是要了解的,因为你不知道考试时老师会考你什么,并且也不知道以后在实际运用中需不需要用到这些,我们学习要做到有备无患。对于习题我感觉不需要做太多,做一些典型的例题就足够了,有时做很多的题只是在重复以前做过的题型,这样不仅没什么收获,而且浪费时间。对于课本上的知识点,现在每版课本知识点的安排都是有理由的,在平时学习时我们要对每个知识点进行深度的剖析、学习。等到课本学完或学到一个阶段结束时,就要对这一阶段的知识点进行总结,力争把他们连起来,形成体系。等到期末考试时你仅看着目录就能大体知道课本里讲的是什么考试就完全没问题了。我高数双百很大的程度上就因为复习全面,很少漏掉知识点。

第二点是学科竞赛,在大学里,我参加的学科竞赛有校物理竞赛、北京市物理竞赛和北京市数学竞赛,当然,在三次比赛中我也取得还算可以的成绩。对于学科竞赛,我们首先要做的是基本功,也就是各位现在学的知识,首先把课上老师讲的知识学会,能够对课本有一定的了解,等到准备竞赛时起点就比较高,在此基础上在根据一些竞赛参考书等资料区准备,多看、多想、多记。在看参考资料时不要求全,要一部分一部分的去攻破,要是时间不够的话就专注一部分,不要全而不精,那样的话很可能什么都不会。去年我们参加学校组织的数学竞赛辅导时,老师讲的内容就是分块的,那样复习起来就容易得多。

接下来我提两点建议。第一点是坚持,不过做任何事情都要坚持下去,不管你做的好不好,坚持到最后,在过程中我们会收获很多,在参加咱们学校北京数学竞赛培训时看到题目基本不会,但我没有放弃,坚持学了下去,到最后我也取得了北京市二等奖。平时打好基础,面对挑战更加努力,坚持不懈,不断奋斗,我们就能战胜自己。

接下来是时间问题,不要总是呆在寝室打游戏、看韩剧。其实还有许多有意义的事情值得去做,在校内、校外参加一些活动都是比较不错的事情。对于时间安排要有合理的计划,我在大二上时也算是比较忙吧,十月初校物理竞赛,十月末xx市数学竞赛,十二月初xx市物理竞赛,期间还有车队的学习,自己的社团以及自己的团队的事情。到期末时我考试成绩还算是不错,期间也拿了一些奖项。不要抱怨时间不够,事情太多,只要合理安排完全能够处理好所有的事。

对于科技方面,我的建议是在课余时间还是应该尽力的参与,最近我和同学打算参加机械设计创新大赛,并且希望接下来能够参与科技立项,光学不练假把式,理论和实际相差很多,我们多参与活动能够获得很大的进步,在过程中能学到很多的知识。不仅仅是科技立项,平时也可以多参与一些实践活动,抠门狼车队、飞思卡尔智能车车队都是十分优秀的,通过今天的大会,我希望各位能够更好地参与其中。享受乐趣。

最后,我希望大家忙碌起来,有目标的去学习、去生活、去奋斗。正所谓“材华溢,机情扬,xx学院我最强”,要相信我们是最棒的。

谢谢大家

尊敬的各位来宾:

他们也不是为了什么求职称,求获奖这样名利性、功利性很强的目的,他们是在一种非常困难的情况下,是出自于对科技创新的追求,对社会的这种责任和热忱,而坚持不懈的努力。所以我们要对他们给予更大的支持,和更好的认可,我觉得这点非常重要。

行过程当中,也已经有好几项已经转化,所以这不仅是一个大会的形式。同时我们学生爱好科技创新的同学也要认识到科技创新成果转化难,我们要提高对产业化的认识水平,而且要加强沟通,各方面都能很好的合作,只有这样,加上政府和全社会的努力,科技创新成果转化难的问题就能够逐步解决。

学生科技创新联合会是一个很好的平台,它是政府和科技创新人之间联系的一个桥梁,也是科技创新人和企业之间合作的纽带,那么科技创新人可以利用这个平台来寻求相关国家政策的支持,而且也积极寻找机会,寻找合作伙伴,将专利转换为现实生产力。学生科技创新联合会应该是科技创新人之家,让爱好科技创新的同学团结在一起,相互鼓励和帮助,同心协力,这样发挥出来的力量远远大于个人的力量。

刚才,听了支持这一次科技创新大赛的天虹企业老总的讲话,我觉得很受感动,因为我觉得他这个赞助,不仅是出于冠名权,为了自己出名,而是从他们自身成长的经历,知道科技创新创业的艰难,科技创新创业的重要,他表示今后还要做几件事,继续支持大赛。说明了他不仅是自己科技创新创造,还要帮助别人科技创新创造,我说这种精神非常值得提倡。 同时参加这次大赛的参赛者当中,我们也看到了许多青少年的身影,感到非常欣慰,创新就是要从青少年抓起,因为他们是我们民族的希望和未来。我还听了机械电气化学院六长的那个讲话,我真是感到非常高兴,为什么呢,因为我曾经在人大做教科文卫主任委员,我们那时候是为了要修订义务教育法,所以到各地做了很多调查,在整个的调查过程当中,提出了关于学校的素质教育存很多的问题,所以我想,机械电气化学院不简单,他们才是真正理解教育,而且真正培养人才,所以我为你们六中的同学感到高兴。

技创新。

最后我希望机械电气化学院学生科技创新联合会,在机械电气化学院、市政府的领导下,将科技创新大赛逐渐的扩大规模,提高质量,越办越好,成为一项品牌赛事,希望机械电气化学院广大爱好科技创新的同学能以自强不息,勇于拼搏的大无畏气概,为现代化的建设添砖加瓦,特别希望机械电气化学院市政府及社会各界给予学生爱好科技创新的同学更大的支持和关怀,让他们在科技创新的道路上越走越好,取得丰硕的成果,为建设创新型的机械电气化学院作出重大贡献,机械电气化学院学生科技创新联合会今后也会支持机械电气化学院学生科技创新联合会的工作,谢谢。

科技创新讲话稿篇四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫彭雅琴,现就读于潜江市园林高中,我是泰丰小学毕业的学生。我在该校读小学五年级的时候,发明的“爱心(盲文)魔方”获得了第18届全国青少年科技创新大赛铜奖,第5届中国科技馆基金会新苗奖,第3届宋庆龄基金会发明铜奖。今天,我代表泰丰小学站在了潜江市青少年科技创新政府奖的最高领奖台上。成绩的取得,离不开我的母校泰丰小学以及辅导老师对我的培养和支持。在这里,我表示深深的感谢。

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。中小学生是祖国的未来和希望,引导和鼓励中小学生广泛开展科技发明、科技创新,不仅可以开发学生智力、提高创新思维能力、更能培养学生从小学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情。在泰丰小学丰富多彩的课外活动中,我迷上了科技活动,养成了勤动手、肯动脑的好习惯。更懂得了如何细心地观察和捕捉灵感,不轻易让灵感溜走的重要性。记得在一次科技兴趣活动课上,欧阳老师教我们玩魔方的技巧,后来一次突然的停电,激发了我的灵感:要是有一种魔方让盲童也能象我们一样轻松自如操作,体验快乐,那该多好啊!于是我萌发了“爱心魔方”的创意。欧阳老师辅导我完善创意并制作出来。我永远忘不了在我制作“爱心魔方”时。欧阳老师精心地帮我挑选材料,耐心提出宝贵的建议。永远忘不了参赛前,欧阳老师细心辅导我在电脑上绘图、制作三维动画电子文稿、展板等等。

创新永无止境,实践才出真知。当我得知获大奖的时候,我心里是说不出的激动和欣慰,自己的努力终于有了成就,付出得到了肯定这是对我最大的鼓励。虽然过程中充满了挫折和艰辛,但没有崎岖的山路,怎能登上顶峰?没有经历风雨,怎能见到彩虹呢?体验这样的成功滋味,是我人生中一个难忘的经历!

同学们,我们正在经历生命中最美好的年华,我们应该在这美好的年华里,在老师的指导下,用自己最富创意的思维,综合应用自己丰富的知识,来实践、来创新、来努力、来成就自己、来创造辉煌!我们应该在美好的年华里,丰富自己的知识、磨练自己的意志,培养自己的实践能力,发掘自己的创新精神,不断体验、创新、成长,让自己的综合素质得到全方位的提高。

创新是个人能力的表现,是一个民族的灵魂。没有创新,国家就没有竞争力。同学们,我们是祖国的未来,未来是属于我们的。潜江市委、市政府,市教育局和学校为我们提供了良好的学习和创新环境,让我们携起手来,热爱生活,热爱科技,努力创新,再接再厉,一如既往地走科技创新之路,为迎接更好的明天共同奋斗吧!

谢谢大家!

科技创新讲话稿篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫彭雅琴,现就读于潜江市园林高中,我是泰丰小学毕业的学生。我在该校读小学五年级的时候,发明的“爱心(盲文)魔方”获得了第18届全国青少年科技创新大赛铜奖,第5届中国科技馆基金会新苗奖,第3届宋庆龄基金会发明铜奖。今天,我代表泰丰小学站在了潜江市青少年科技创新政府奖的最高领奖台上。成绩的取得,离不开我的母校泰丰小学以及辅导老师对我的培养和支持。在这里,我表示深深的感谢。

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。中小学生是祖国的未来和希望,引导和鼓励中小学生广泛开展科技发明、科技创新,不仅可以开发学生智力、提高创新思维能力、更能培养学生从小学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情。在泰丰小学丰富多彩的课外活动中,我迷上了科技活动,养成了勤动手、肯动脑的好习惯。更懂得了如何细心地观察和捕捉灵感,不轻易让灵感溜走的重要性。记得在一次科技兴趣活动课上,欧阳老师教我们玩魔方的技巧,后来一次突然的停电,激发了我的灵感:要是有一种魔方让盲童也能象我们一样轻松自如操作,体验快乐,那该多好啊!于是我萌发了“爱心魔方”的创意。欧阳老师辅导我完善创意并制作出来。我永远忘不了在我制作“爱心魔方”时。欧阳老师精心地帮我挑选材料,耐心提出宝贵的建议。永远忘不了参赛前,欧阳老师细心辅导我在电脑上绘图、制作三维动画电子文稿、展板等等。

创新永无止境,实践才出真知。当我得知获大奖的时候,我心里是说不出的激动和欣慰,自己的努力终于有了成就,付出得到了肯定这是对我最大的鼓励。虽然过程中充满了挫折和艰辛,但没有崎岖的山路,怎能登上顶峰?没有经历风雨,怎能见到彩虹呢?体验这样的成功滋味,是我人生中一个难忘的经历!

同学们,我们正在经历生命中最美好的年华,我们应该在这美好的年华里,在老师的指导下,用自己最富创意的思维,综合应用自己丰富的知识,来实践、来创新、来努力、来成就自己、来创造辉煌!我们应该在美好的年华里,丰富自己的知识、磨练自己的意志,培养自己的实践能力,发掘自己的创新精神,不断体验、创新、成长,让自己的综合素质得到全方位的提高。

创新是个人能力的表现,是一个民族的灵魂。没有创新,国家就没有竞争力。同学们,我们是祖国的未来,未来是属于我们的。潜江市委、市政府,市教育局和学校为我们提供了良好的学习和创新环境,让我们携起手来,热爱生活,热爱科技,努力创新,再接再厉,一如既往地走科技创新之路,为迎接更好的明天共同奋斗吧!

谢谢大家!

科技创新讲话稿篇六

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们期盼已久的20xx年黄岛区“快乐科技秀”青少年科技创新大赛启动仪式如期隆重开幕了,作为科技辅导员代表在此发言,我感到非常荣幸与自豪。

科技创新教育是新世纪的呼唤,也是素质教育自身的要求。开展中小学科技创新大赛活动,不仅给我们全体师生提供了展现魅力的平台,也为我们营造出爱科学,学科学,用科学的浓厚校园氛围,让学生能够置身这种氛围,去体验、感悟科学态度和科学精神,让老师们能够整合课程,研究开发校本课程,从而培养学生的创新精神和实践能力。既有效提高了科技辅导员队伍的科学素质和技能,又推进了科技教育事业的科学发展。

“善之本在教,教之本在师。”培养学生的科技精神和科学素养是我们每一位教师不可推卸的责任。作为一名学校科技辅导员,我会在工作中多学习、多思考,积极参加各级科技培训活动,努力提高自身的业务能力,乐于奉献,勇于吃苦,善于辅导,敢于创新,立足教学,结合活动,普及科学知识、传播科学思想、研究科技创新、美术创意与科学幻想相融合的教学方法,激发学生探索科学的兴趣,做好学生科技创新能力发展的引路人,创造性地组织开展好各项活动,为学生的科技实践和科技创新活动提供发展的平台;为学生插上创新实践,体验想象的翅膀,为全区科技创新教育再上一个新台阶而努力!最后,预祝本次科技创新大赛取得圆满成功!

谢谢大家!

科技创新讲话稿篇七

各位领导、各位朋友:

我矿第x次科技创新大会,经过全体与会人员的共同努力,圆满完成了预定的各项议程,现在就要结束了。这次大会开得非常成功,会上,听取了杨矿长所作的科技工作报告,表彰奖励了一批科技进步成果,科技管理先进单位和优秀科技工作者。对这次会议的召开,集团公司非常重视,__等领导专程莅临大会指导,并作了重要讲话,在此,我代表矿党委对集团公司领导的到来表示衷心的感谢!向受到表彰的先进单位和个人表示热烈祝贺!

近年来,我们在集团公司的正确领导下,紧密结合煤炭生产实际情况,进一步把科技工作摆在企业发展的重要位置,大力实施了“科技兴煤”战略,不断增强自身科技实力和生产力转化的能力,促进了我矿各项工作的健康发展。主要表现为:科技与经济建设相结合,降低了成本、提高了效益、开辟了新的经济增长点;科技与安全生产相结合,强化了安全技术管理;科技与确保矿井稳产高产相结合,提高了单产单进水平;科技与市场开拓相结合,满足了市场需求,优化了煤炭产品结构;科技与提高职工整体素质相结合,大力开展了群众性合理化建议和技术创新活动,较好的服务了煤炭生产建设。正是由于全矿科技工作者的辛勤工作,使我矿在科技方面取得一批有影响、有推广价值的技术成果,近两年来,共完成各类科技成果165项,受到集团公司以上奖励的成果23项。我们这次科技大会上表彰奖励的63项科技成果、34篇优秀论文、10个先进集体和20名先进个人,就是其中的优秀代表。可以说,我矿的每一步发展,都是与全矿科技人员的开拓进取、刻苦钻研、无私奉献分不开的,都是凝聚着全矿科技人员的辛勤汗水和聪明才智的。

在此,我代表矿党委向在座的同志们并通过你们向辛勤工作在科技战线上的全体科技人员表示亲切的慰问和衷心感谢!我相信,通过今天的大会,我矿科技工作者一定会以更大的热情,努力工作,为实施“科技兴煤”战略,提高企业整体科技水平,做出更大贡献。

科技创新讲话稿篇八

在场的各位老师、各位同学:

大家好!

陶行知说过:处处是创新之地,天天是创造之时,人人是创造之人。

首先,创新需要怀疑与批判。大家都看过马戏表演吧?在马戏团里,为什么一根细细的木桩、一截细细的绳索就可以拴得住一头千斤有余的大象呢?原来当大象还是小象的时候,驯象人就用一条铁链将它绑在水泥柱子或钢铁柱子上,小象不论怎么挣扎,都是徒劳无益的。渐渐地,小象习惯了不再挣扎,即使长大后可以轻而易举地挣脱链子时,它也不再挣扎。小象是被链子绑住了,大象是被习惯绑住了。而我们不能像大象那样,被习惯绑住。如何改变这一现状,需要的就是我们要时刻用怀疑与批判的眼光来审视我们的环境,审视我们的现状。怀疑是创新的萌芽,批判是创新的成长。在怀疑中发现错误,在批判中改正错误,这,只有创新才能完成。

第二,创新意味着改变。怎么变,如何变,最关键的就是要培养我们的创造思维。我们每一个人,都具有天生的创造力,而这种创造能力,又是十分巨大的。但或许有人会问,为什么我没有发现我的创新能力?我认为,最主要的原因就是思维定式,因为我们头脑中已经存在一些条条框框。打个比方,我们的思维跟水一样,水没有一定的形状,思维没有一定的方式。然而,一旦我们把水放进杯子里面,那么它的形状便不能再变化了。同样,一旦我们给自己的头脑思维定了一些条条框框,那么我们的思维便无法创新,无法做到千变万化。

朱熹的诗句中有一句叫做,问渠那得清如许,为有源头活水来。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发展的不竭动力,我们这个民族,我们这个国家需要创新型人才,同学们,让我们做一个对民族,对国家有用的人吧!说不定,下一个创造辉煌的就是你!

科技创新讲话稿篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《在这个充满创新的科技时代》。

牛顿被一个苹果砸到脑袋,发现了万有引力;乔布斯咬了一口苹果,创造出了苹果手机,在我们这个充满创新的科技时代,科技创新已然成为时代的主角。

爱迪生发明了电灯,贝尔发明了电话,卡尔·本茨发明了汽车,莱特兄弟发明了飞机,他们的一个个发明,无一不是现代生活中所不可缺少的,虽然已快过一个世纪,但是依然有着无比重要的作用。科技就是这样,不仅就在我们身边,还深刻影响着我们的.生活。

创新是科技时代不断发展的动力。微软、阿里、谷歌等一个个商业帝国,靠得就是互联网技术的革新,他们拥有独特眼光,使现代互联网技术得到不断发展。再如特斯拉,创新的用电驱动汽车,在汽车产业中独树一帜。他们革新电动技术,创造出电动跑车等一系列高档环保汽车。太空技术探索公司spacex,奇思妙想的让火箭发射出再回到发射平台,想像将人运送到火星等。他们的创始人埃隆·马斯克,就像钢铁侠中的斯塔克一样,用创新创造财富,用创新推动一个个科学技术的飞跃。

回望文明的历程,是科技之光扫荡了人类历史上愚昧的黑暗,是科学之火点燃了人类心灵中熊熊燃烧的希望。我们正处在时代发展的的高速公路上,我们不能比别人慢。用美国14岁就创造出核聚变装置科学少年泰勒的话来说:“其实,科学比什么都酷,只有科学能改变未来。”我们努力学习,珍惜现在,作为未来的建设者,我们要用自己独特个性、发展的眼光审视自己,用科学与文化扫除自己的愚昧无知。用努力奋斗建设通向成功的云梯。我们,21世纪最富有希望的人,热爱科学,投身科技,勇于创新。

科技创新讲话稿篇十

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

对于科技,每个人都不会忽略它的存在,科技的馈赠无处不在,科技的贡献随处可见。

从蒸汽机的出现开始,科技就来到了地球人的身边;从电灯泡的问世起,科技就进入了人类的日常生活;直到苹果的掉落被牛顿发现,科技就在整个领域内迈出一大步。

橡胶底鞋闷,易产生脚臭这一特性,找到了一些除臭防菌的方法,使产品有了抗菌防臭的功能。从而使回力重回一线商圈。所以创新与科技是相辅相成的,科技离不开创新。

我们再从创造新的东西说起。比如说苹果公司,他们使世界改变了样子,这些成就靠的也是创新。例如平板电脑,传统的电脑都有主机、鼠标、键盘等一些配件,所以电脑不方便携带。苹果公司发现了这一问题,便绞尽脑汁,努力创新,终于发明了平板电脑。这种电脑小巧玲珑,携带方便,而且没有主机、鼠标、键盘等一些配件,全部依靠用手触摸触屏完成操作。这个发明就直接使世界变了样。现在基本上每个人出行时,都会带平板电脑,使随时随地使用电脑成为现实。所以创新与科技是相辅相成的,科技离不开创新。

再从改变谈起。我认为人类发生的的改变都源于三次工业革命。这三次革命是人类社会从落后的纯手工制造物品,变成了先进的用机器制造物品。使人类社会革命变得先进发达。所以创新与科技是相辅相成的`,科技离不开创新。

最后,我们来看一个因没有创新,而落后的实例。

诺基亚,这在以前是一个相当响亮的招牌,它曾是手机行业的领头羊。可是由于它不注重创新,所以在苹果公司推出一系列高科技电子产品时,它被挤下了领头羊的位置。所以创新与科技是相辅相成的科技离不开创新。

同学们,创新是今后发展的必备,品质,让我们学会创新,共同建设我们的祖国。让祖国的科技与创新永远屹立在世界之林。

科技创新讲话稿篇十一

老师们、同学们:

大家好!

今天我讲话的主题是:科技创新美好生活。

首先,和大家分享一个好消息。昨天,我们靖江外国语学校成功承办了靖江历史上第一次的省级科技竞赛——江苏省第二十届青少年科技模型竞赛(泰州分赛区)活动暨靖江市第二十五届科普宣传周开幕式。江苏省科协领导,泰州市教育局领导,泰州市科协领导,靖江市委、市政府相关领导,各个局级机关代表,以及来自泰州各个市区及周边地区的1400余名师生参加了本次活动。随着这次活动的举行,我们学校一年一度的校园科技节已经拉开了帷幕。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神;校园有了体育,就有了生命的阳光;校园有了科技,就有了创新的活力。校园科技节是学校校园文化的浓缩,是全体师生魅力展现的一个平台。它昭示着一种朝气蓬勃、锐意进取、百折不挠、勇于创新的精神风貌。

科技创造未来、创造精彩。中国古代“四大发明”对世界自然工业的发展起着巨大的推动作用,“神舟号”遨游太空、“嫦娥号”奔月成功则体现了当代中国人的科技智慧与实力;中国芯三代的成功研制及量产,打破了摩尔定律——cpu的速度18个月提升一倍的规律,仅用24个月的时间就将cpu的速度提升了十倍;继350公里每小时的高速铁路之后超过400公里每小时的磁悬浮列车也将投入使用。我们在享受这些科技的进步与发展为我们的生活带来便利与精彩的同时,决不能只做科技的消费者、享受者,还应该做一个科学发现与技术创新的开拓者、贡献者。目前,我们正处在一个科学技术日新月异的时代。科技教育是世纪的呼唤,也是素质教育自身的要求。

同学们,本届科技节的主题是:科技创新美好生活。近期,各年级将围绕这个主题举行以下活动:每班出一期科普黑板报、每位学生读一本科技书籍、低年级小朋友每人画一张科技幻想画,中、高年级同学每人出一份科技小报、每班举行一次关于科技的主题队会。我们希望通过这些活动培养同学们的科技意识及科技技能,引导同学们去广泛接触社会,接触大自然,感受科学的伟大,探索科学的奥秘。

著名发明家爱迪生曾说过:“科学需要幻想,发明贵在创新。”科学探索能让我们穷毕生的精力,创造能使我们有限的生命得到无限的延伸,让我们以本次科技节为新的起点,积极投身到科学技术实践活动中去,让我们以本次活动为新的征程,在科技的蓝天自由遨翔!

我的讲话完了,谢谢大家!

科技创新讲话稿篇十二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

什么是科技?所谓科技,百度说就是科学技术的简称,对人类社会的发展进步具有重大影响的前沿科学技术,这将是推动各行各业发展的关键因素之一。往小处说,其实是指在现有温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食。在很早很早以前,我们的祖先就盼望过上这种衣食无忧的生活,如今,这都已变成了现实,科技就在我们身边。

科技就在身边,不是吗?以前,我们乡镇一到晚上静悄悄的,没几个地方是亮着路灯的,街上的店面也几乎不开,可是现在呢?一到晚上,灯火通明,大街上,商店照常营业,顾客依旧不少,再看看那纵横交错的马路上,车水马龙,川流不息,大大小小的广场上,有人在跳舞,有人在散步,五彩的霓虹灯加上车鸣声、舞曲声、欢笑声,构成了一曲祥和的月光进行曲,还颇有一番大城市的感觉呢!

科技就在身边,不是吗?在我家里,爸爸妈妈都是做生意的。我小的时候,爸爸妈妈进货都是跟大客车去,夏天,十分炎热,冬天,十分寒冷,每次回来都很辛苦。可是现在好了,随着生活水平的慢慢提高,爸爸买了辆新车帮妈妈进货,让他们减少了许多的辛苦。听妈妈说,他们还想再开二店、三店呢!爸爸妈妈的生意做大了,我家的收入也高了。以前我们家的二居房,几十平方米,每次逢年过节的,家里一来人,就站不下了,十分拥挤。可现在已经变成了楼上楼下,电灯电话的宽敞大房了,就算来再多的客人,也不会为房子小而发愁了。

科技就在我们身边,幸福的生活和美好的未来要靠自己去创造,同学们,让我们从现在起就胸怀全面建设小康社会的宏伟目标,从点点滴滴做起,奋发学习,把自己锻造成一块有为的好钢,把我们的社会建设的更加美好吧!

科技创新讲话稿篇十三

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!今天,我院在此召开科技创新总结表彰大会,总结表彰医院20xx-20xx年度科技创新项目,共商医院科技发展大计。在此,我谨代表市医院领导班子向此次受表彰的科技人员表示热烈的祝贺!向为促进医院科技进步做出贡献的科技功臣,向辛勤工作的广大医务人员和全院干部职工表示亲切的问候和崇高的敬意!

下面,我就医院科技工作讲几点意见,请大家审议并提出宝贵意见。

20xx年以来,是我院医疗技术发展和科技工作进步的重要时期。我院高举“科技兴院、人才强院”的旗帜,坚持以学科建设为龙头,以人才培养为重点,不断增强医务人员的自主创新能力,不断提高医疗技术和科研水平,医疗、科研、教学各项工作齐头并进,医院科研整体水平、综合实力明显提高,一步一个脚印地向现代化医院迈进。

(一)专科建设硕果累累。坚持专科化发展思路,采取了重点科室、重点投入、重点扶植,同时兼顾一般学科的政策。通过不断地促进优势学科的建设,充分发挥其示范效应,以点带面,“扶强顾弱”,积极培育有较大潜力的学科,从而促进医院整体学科的共同发展。新组建了肿瘤科、呼吸科、消化内科、肛肠外科、普外二科、普内科等新专科,肝胆外科、神经外科、心胸外科成立独立病区,并在保留原有学科特色的基础上对儿科、妇产科、影像中心、功能科、检验科等学科、亚专业学组进行了调整或裂变,最大限度地创造专科发展空间。目前全院临床医技科室总数已达到50个,设有28个病区,已基本具备三级医院专业科室设置要求。

(二)学会建设成绩斐然。20xx年以来,市骨科学会、普外科学会、神经外科学会、神经内科学会、老年医学会、感染病学会、病理学会等市级医学分会相继成立并挂靠我院,我院相关科室的学科带头人分别担任主任委员。学会成立后,做了许多卓有成效的工作,促进了全市医学同仁的学术交流和科研课题的选择申报,奠定了我院在全市医疗机构中的学术中心地位,扩大了我院对周边地区的辐射度和影响力。

(三)人才培养呈现新气象。技术创新离不开人才的培养。在人才培养方面,我院始终牢记“人才资源是第一资源”的观念,从注重培养临床医师的技术创新能力入手,强调对年轻医生基本功训练的要求,开展了多种形式的岗位练兵活动,鼓励年轻职工尽早成才。对中青年技术骨干,注重高层次能力培养,鼓励职工攻读硕士研究生。医院定期举办各类讲座、培训班和学术活动,邀请国内知名专家教授来院访问、讲学、手术,介绍国内外最新学术进展,积极培养医疗科研结合型人才。20xx年来,我院共选派67人次到北京、上海、南京等地进修学习,参加全国性学术会议426人次,举办学习班、培训班100余期。通过走出去,请进来,力争与国内技术前沿保持着良好的互动,许多优秀中青年技术骨干学成回来后为临床、科研带来新理念、新观点、新技术,一批基础扎实、技术精湛、思路活跃、勇于创新的中青年科技人才脱颖而出。医院多次获得市科技进步奖,累计发表在国家级杂志上的论文近百篇,在国家和省级医学会议交流论文160多篇,科技论文的数量和影响力呈不断上升趋势。

(四)技术创新层出不穷。近年来,我院临床医技各科室在持续保持全市领先水平的同时,坚持“科学技术是第一生产力”的科学理念,积极拓展新的发展方向,以科技提高医疗质量,以创新促进特色的形成。医务人员以解决常见病、多发病的临床技术难点为目标,进行技术攻关与创新,勇于探索未知领域,不断攻克疑难病症,应用高科技手段解决医学难题。许多科室创新动力一直保持高昂势头,每年开展和引进新业务、新技术、新方法多达60多项,一些高难度手术现已成熟开展,其中95%以上填补我市空白。一项项医学新技术吸引了越来越多的患者来亳医就诊,其中疑难病比例及我市周边县市病人的比例呈明显上升趋势。近几年来,我院各项医疗业务指标始终排在全市第一,在全省地市级医院排名已进入中上水平,不少临床医技科室在周边县市中已具有较高的知名度,已成为市医疗、科研、教学工作的龙头,由市内一流医院跨入省内先进行列,区域性医疗中心的地位已进一步凸现。

在充分肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到存在的差距和不足,主要表现在:我院还没有省级重点学科,部分学科技术特色不明显;技术全面、富有创新能力的拔尖人才还不突出,缺少省级知名专家,个别科室还缺乏学科带头人;科技创新能力与知识经济快速发展不相适应,临床开展应用型新技术的步伐尚需加快;发表的高质量论文不多,研究课题起点还不够高,学科间的科研协作、联合攻关,仍需进一步加强等。上述问题在今后的工作中要引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。

刚才,会议表彰了63项创新技术,这是我院20xx年以来创新进程的缩影和代表,里面凝结着广大医务人员的智慧和心血。许多科室在创新与发展的道路上,都做出了令人鼓舞的成绩。历历数来,林林总总,这些源源不断的创新,正是我院持续快速发展的保证,也必将是我院今后跻身于省内医院先进行列、实现亳医新辉煌的不竭动力!今后一个时期,我院科技创新工作要在巩固提高现有水平基础上,立足建设名医、名科、名院,大力培植和打造特色品牌,不断增强发展后劲和核心竞争力,努力使我院达到一流的医疗技术、一流的先进设备、一流的学科人才、一流的服务质量、一流的科学管理,从而不断提高我院在全市、皖西北、全省的知名度和竞争能力。

一是树“名医”。建立人才培养专项基金,加强学科带头人队伍建设,加强重点专科人才和后备力量的选拔培养,多渠道地培养和引进高层次专业人才,不断增加医疗人力资源中医学硕士以上人员的比例,逐步形成科技创新人才梯队体系。以学科带头人及学科骨干为主体,通过病人、专家和社会各界人士广泛评选,择优选拔确定一批“名医”。进一步倡导尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好风气,采取灵活多样的人才政策,创造公平、宽松的学术环境,培养造就出更多的知名医生及优秀的科技人才,在全院范围内形成尊重“名医”、重视“名医”的良好氛围。同时,进一步深化人事分配制度改革,积极探索绩效工资的实施,真正做到收入分配向重要学科和一流人才倾斜,建设一支善于攻坚、能够解决关键技术和重大战略问题的创新团队,为我院事业的进一步发展创造效益、创造品牌。

二是建“名科”。对重点学科、特色科室的建设与发展予以重点扶持和投入,在人才配备上实行重点倾斜,在资金投入上加大力度,在设备、仪器方面给予必要的支持,在新技术引进、新业务开展及科研上给予最大限度的帮助,有重点地建设一批“名科”。为“名科”选准主攻方向,把握科室定位,找准目标,坚持重点扶持、重点突破的原则,集中人力、物力、财力资源,形成集医、教、研为一体的重点专科。对“名科”的发展要注重跟踪当前科技发展的前沿,广泛了解和掌握前沿医学的发展动态,不断提高专科技术水平和科技创新能力,始终保持我院某些领域和学科的优势。同时,以名科为龙头,带动和促进其他相关专科的建设和发展,形成具有技术优势、竞争优势、群体优势的学科群。

三是创“名院”。在培养名医,建设名科的基础上,进一步加强医院自身建设,争创医院品牌。第一是加强基础设施建设,当前时期要积极完善南院功能,保障新院一期工程顺利建设,从而满足我市群众日益增长的就医需要。第二是加强医院软件建设,要在医院管理、环境建设、服务态度等方面加强竞争,促进医疗服务质量的不断提高。第三是加强与省内外知名医院的交流与合作,引进和消化一批高新技术成果,提高我们的技术水平。第四是创造条件,加强协作,组成科技开发攻关协作体系,优势互补,资源共用,利益共享,形成医院科技发展的新格局。

当前,我院正处于发展的关键时期,医院新院一期工程刚刚奠基开工。未来几年,对我们亳医来说,是加快发展、攻坚克难、决胜未来的战略机遇期。在亳医新的征途中,我们要继续依靠科技创新,加强内涵建设,引导广大干部职工增强竞争意识和创新意识,积极投身于医院的发展建设中来。我们要努力做到:

一是牢记终身学习的理念。学习是一种生活方式,更是一种工作方式。作为医务工作者,面对日新月异的医学知识,更应树立终身学习的理念。在学习中要始终做到“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”,让学习充实自己,让目标激励自己,让创新发展自己。

二是牢固树立全员创新意识。要解放思想,转变观念,深刻认识到加强科技创新的重要性和紧迫性,形成人人关心、人人参与科技创新的大氛围。在科技创新上,提倡做强、做精,力争别人没有的我有,别人有的我更优,突出专科特色,树名医、建名科、创名院。

三是坚持以患者需求为导向实施技术创新。利用现代医学技术不断提高人类健康水平是卫生事业发展的一个永恒的主题。我们在技术创新进程中要注重从患者的基本需求出发,注重和医疗技术发展的趋势有机结合起来,主动追踪医疗科技前沿,积极引进和开发新技术和新项目,博采众长,为我所用。我们要更新观念,自己加压,居安思危,不断创造新的思路、新的思想、新的方法,充分利用科技创新的成果,驱动科技兴院的飞翼,使科技兴院活动成为医院发展的主旋律,开创医院工作的新局面。

同志们,实施“科技兴院、人才强院”战略,是时代赋予我们的历史使命。科技发展的宏伟蓝图要靠我们大家共同努力才能绘就,科技发展目标要靠艰辛拼搏才能实现,让我们振奋精神,扎实工作,勇于创新,不断进取,迎接新挑战,争创新优势,赢得新发展,再上新台阶,为开创我院科技工作的新局面而努力奋斗!

科技创新讲话稿篇十四

老师们,今年10月8日到10月30日我校举办了以“科技、创新、成长”为主题的第六届科技创新活动月。在各部门积极配合、师生共同参与下,圆满的完成了各项预定任务,取得了比较满意的效果。

全国青少年科技创新大赛是具有示范性和导向性的全国青少年科技教育活动,每四年举办一次,市级区级大赛每年都举办,青少年科技创新大赛的成绩是各级教育行政部门考核学校和学生素质重要指标之一。

本次活动月期间,在教导处、政教处、团委、督导室的组织下,开展了一系列的活动,如对全校教师发表的论文、评选论文、科研课题等进行了收集、登记汇总并印刷成论文集,所有奖项均收集了原件、或复印件,各类论文均有电子稿。各班级开展了科普影片观后感活动,在全校开展了学生层面的班级科技创新作品大赛,并进行了作品展,印发了今年教师新开发的4本校本课程,一项市级、3项区级课题顺利结题。

本次活动月共收到教师发表宣传类论文、教育科研类论文、评选类论文、导学案、课件、案例、微课程设计、教学设计共198篇;收到开发的校本课程4本;学生科普影片观后感获奖97篇,学生科技创新作品73件,优秀指导教师奖2人。

从总成绩来看,本年度无论是教师层面还是学生层面获奖较多,具体表现在以下几个方面:

一是在198篇文章里,发表论文有32篇,评选论文有17篇,总计达到了49篇。在这49篇文章里国家级占了1篇,省级32篇。学校将把这些论文印制成科技创新论文集。

二是学生创新作品数量,共97件,在本次班级科技作品展中,高二级部工作成效好,作品质量较高。有些班级,动员早,落实到位,学生积极主动,作品数量多,质量高。

三是参加20xx年参加市、区科技创新大赛取得了好成绩。今年我校获奖等次为区属学校第一名,因此学校也获得了xx区教育局颁发的科技创新大赛优秀组织奖。

在我们取得成绩的同时,我们应该清醒的看到还存在以下几方面的问题:

一是发表文章的教师人数不多,仅有10人,不到教师人数二十分之一,总体看教师参与度不高。

三是学生创新作品质量有待于进一步提高,上交的作品有些为简单的手工制作,没有科技含量,缺乏创新。这主要是班级发动不够,缺乏指导教师的有效指导所致。部分班级甚至没有完成规定的基本任务。

为了更好地做好下届科技创新工作,进一步提升学校的科研和科技创新水平,经学校研究决定,对学校明年的科技创新方案强调以下要求,请老师们遵照执行。

一是关于校本课程开发:校本开发仍需提出申请并批准后方可开发。教师开发的课程内容必须达到18个课时量方可参评。开发方向要围绕自然科学、社会科学且与学生学习密切相关的方面进行。

二是关于教师发表论文:根据发表的层次加入量化积分,依据累计的量化积分评定等级,刊物能在《中国知网》上查到得到确认的,可给予增加量化积分的奖励。

三是关于科研课题的研究:学校鼓励教师参加各级各类科研课题的研究,鼓励教师在学校管理方法、课堂教学改革等与教学关系紧密的领域进行研究,请老师们积极主动申请,根据课题的价值,确定是否开题。另外学校鼓励老师们积极参与省市级课题的立项。

老师们,20xx年科技创新活动月落下帷幕,20xx年科技创新大幕已经拉开,所以今天既是总结表彰会,也是新一年科技创新的动员会,希望各位教师认真总结本年度自己的创新成果,找出下一步需要改进方面,积极的参与到科技创新的实践中来,要选好方向,创新载体,提高层次,构建更加广泛的创新体系。学校也会积极创造条件,为提高活动质量和活动水平提供更好地支持和协作。学校盼望大家在20xx年有更好地文章问世,有更高等次的创新作品产生,有高质量的课题结题并推广应用,期盼有更多的老师、学生作品获奖,为学校争得更大的荣誉,愿我们大家都能为xx中学的发展争光添彩,贡献力量!

谢谢大家!

科技创新讲话稿篇十五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是校大学生科技创新协会的负责人,来自经济贸易学院的赵xx。能够作为学校创新类社团的代表在这里发言,我感到非常荣幸。

大学生科技创新协会成立于20xx年,以“提升大学生创新意识,服务大学生创新活动”为宗旨,配合校团委负责全校学生科技创新活动的组织工作,服务于工大学生的科技创新活动。现将主要工作汇报如下:

1、打造团队,提升素质。在社团内部,通过定期招新、业务培训、制定奖惩措施等手段,提升队伍的整体素质,把踏实肯干、敢于担当、甘做学生友的同学选拔出来,压担子,给平台;把敷衍了事、只说不做、只想学生官的分子清理出去,真正形成团结协作,干事创业的工作队伍。

2、围绕主线,健全机制。围绕“服务大学生科技创新活动”的主线,校科协与各学院科创部建立了基于社交媒体的互动式交流方式,遵循上传下达、及时反馈的程序,通过qq群、微信群定期开展讨论交流,形成了层层发动、各级联动、信息共享的工作机制。

1、积极宣传各类创新活动

针对各类创新活动,在做好常规线下宣传的同时,积极利用团委科协的微博、微信等新媒体平台进行线上宣传和互动,提升宣传的广泛性和及时性,让更多的同学了解创新,参与创新。

2、积极培训各种创新团队

针对各类创新竞赛,科协都会协助校园团委组织指导教师对创新团队进行专业指导,特别是每学期放假前,学校都会对参加“挑战杯”、“创青春”等竞赛的团队进行集中培训,为参赛团队取得好成绩奠定坚实的基础。在此过程中也涌现出了翟书斌、梁瑞华、刘威、秦海敏等关心学生创新、甘于奉献的优秀指导教师。

1、学院进行培训初选

在职业发展课对所有同学进行创新创业教育,并组织学生进行创新实践的基础上,协助院团委老师认真组织开展班级交流和学院评选,让所有学生都能亲身参与创新实践活动,并推荐优秀创新项目参加学校层面的展示和交流。

2、学校进行公开答辩

针对各个学院推荐的创新项目,校科协协助团委做好书面初评,组织优秀项目进行公开答辩,邀请校内外专家对项目进行指导和评价,推选出优秀的项目参加省级和国家级的比赛。

3、推荐参加省赛国赛

针对推选参加省赛、国赛的团队,校科协积极协助校院团委联系指导教师对参赛团队进行全方面的指导,进行多次模拟答辩,以期在省级、国家级的平台上充分展示工大学子的创新精神和能力。

忘不了为了准备校赛答辩,同学们就面包喝矿泉水,趴在桌子、倒头就睡的疲惫模样;

如果说我校的科技创新活动取得了一些成绩,我想这些成绩的背后离不开各学院同学的广泛参与,各位指导老师的辛勤付出,团委学工干部的的默默付出。在此,请允许我向所有关心支持参与学生科技创新活动的老师们、同学们表示最崇高的敬意。

我校学生的科技创新工作虽然取得了一定的成绩,但是还存在一些问题。

第一,虽然我校在创新竞赛中获奖很多,但是参与科技创新的人数有待提升,学生干部的表率作用发挥不明显,科技创新活动的覆盖面亟待拓宽。

第二,在“挑战杯”竞赛中,社会科学类作品和自然科学类作品获奖的层次和数量还不均衡,自然科学类作品还有很大的提升空间。

第三,虽然组建的参赛团队很多,但是跨学科、跨学院的融合创新团队还比较欠缺,相关的交流平台还没有完全建立。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个国家失去了创新就会落后挨打,一个民族失去了创新就会停滞不前,一个青年人如果失去了创新,就会丧失活力。“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”青年人作为最具创新精神和时代精神的群体,我们理应把国家的富强、民族的振兴扛在肩上,珍惜韶华,奋发有为,勇于创新,让创新成为青春远航的动力,让创业成为青春搏击的能量,让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。

我的发言完毕,谢谢大家!

科技创新讲话稿篇十六

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

创新,起源于拉丁语。它有三层含义:一是更新,二是创造新的东西,三是改变。而创新这三层含义都与科技有密不可分的关系。

先从更新这一含义说起。在二十世纪五十年代时,我国的回力鞋就是体育界的选择。可是由于创新不足,在“洋品牌”大举进军国内市场时,回力一度消沉,逐渐远离一线商圈。后来,回力公司发现了这一原因,便一头扎进创新中。他们针对橡胶底鞋闷,易产生脚臭这一特性,找到了一些除臭防菌的方法,使产品有了抗菌防臭的功能。从而使回力重回一线商圈。所以创新与科技是相辅相成的,科技离不开创新。

我们再从创造新的东西说起。比如说苹果公司,他们使世界改变了样子,这些成就靠的也是创新。例如平板电脑,传统的电脑都有主机、鼠标、键盘等一些配件,所以电脑不方便携带。苹果公司发现了这一问题,便绞尽脑汁,努力创新,终于发明了平板电脑。这种电脑小巧玲珑,携带方便,而且没有主机、鼠标、键盘等一些配件,全部依靠用手触摸触屏完成操作。这个发明就直接使世界变了样。现在基本上每个人出行时,都会带平板电脑,使随时随地使用电脑成为现实。所以创新与科技是相辅相成的,科技离不开创新。

再从改变谈起。我认为人类发生的的改变都源于三次工业革命。这三次革命是人类社会从落后的纯手工制造物品,变成了先进的用机器制造物品。使人类社会革命变得先进发达。所以创新与科技是相辅相成的,科技离不开创新。

最后,我们来看一个因没有创新,而落后的实例。

诺基亚,这在以前是一个相当响亮的招牌,它曾是手机行业的领头羊。可是由于它不注重创新,所以在苹果公司推出一系列高科技电子产品时,它被挤下了领头羊的位置。所以创新与科技是相辅相成的科技离不开创新。

同学们,创新是今后发展的必备,品质,让我们学会创新,共同建设我们的祖国。让祖国的科技与创新永远屹立在世界之林。

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