总结不仅是对自己的一种梳理，也是对他人的一种分享。突出亮点，吸引读者的眼球；总结范文中能看到不同人的不同角度和思考方式，对我们的总结有很大的借鉴作用。
选大王三年级篇一
星期一到星期五，我把《吹牛大王历险记》读了一遍，这本书大概讲的是：吹牛的人经历了许多探险、捕猎等的事情，都很顺利，尤其是捕猎的时候，每次都收获很多食物。我觉得有一个地方写的特好玩儿、特幽默。比如：正当我美滋滋地吃着这些可口的樱桃时，一头美丽的金鹿出现在了我的眼前;绿色的树叶在明媚的.阳光下发出闪闪的亮光，美丽的花朵各展芳姿、竞相绽放。
我自己觉得这个吹牛的人特别有意思、特别夸张、特别有创意，他的动手能力也特别强。
选大王三年级篇二
我家有一个调皮大王，他就是我弟弟。他长着短短的头发，大大的眼睛里有着两颗眼珠，像两颗乌黑乌黑的黑宝石一样，圆圆的头，他很像一只猴子，喜欢学做齐天大圣的样子，他什么都很好，就是特别特别的调皮，大家都不喜欢弟弟调皮的时候。
有一次，我在同学家看电脑上的动画片，爸爸喊我去广场玩活力板，妈妈跟我说：“就别去了，下次再去吧！”我同意了，可我弟弟也不去，弟弟趁爸爸妈妈不注意，就偷偷地跑到我那儿去了，看见弟弟来了，我和我同学都吓了一大跳，我问弟弟：“你怎么来了？爸爸不是带你去玩活力板？”我弟弟调皮的笑了笑说：“你不去玩活力板，我也就不去玩活力板了。一个人在家里没有劲，就跑到你们这里来了。”我和我同学都笑了。
还有一次，妈妈让我写毛笔字，再让弟弟去写铅笔字，我在写毛笔字的时候，我弟弟也去吸墨汁，学着我写毛笔的样子，在报纸上乱涂乱画，也写不出一个字，我、妈妈和爸爸都哭笑不得，弟弟疑惑不解，不知道为什么大家全都笑他自己，而不笑我。不过我弟弟的也跟在我们后面傻笑。
我们家的“调皮大王”——我的弟弟孔令健，给我们家带来了许多许多的快乐和欢笑。
选大王三年级篇三
我非常爱看书，还喜欢听故事。我们家刚好就有一位能满足我要求的故事大王，他就是我的爸爸。
我的爸爸个子不算高，但是长得很魁梧。爸爸大大的眼睛和高高的鼻梁组成了他帅气的脸。因此妈妈经常叫他帅哥。
我非常喜欢和爸爸一起呆着，因为他会不停的给我讲有趣的故事，有历史故事，神话故事，寓言故事还有成语故事。这些故事让我明白了一个又一个的道理，还学会了很多知识。比如我很轻松的就记住了朝代歌。了解了历史变迁的发展历程。从故事中我更了解到世界真的很大。希望有一天我能到处去看看。
这就是我帅气又会讲故事的爸爸一一我们家的故事大王，希望我以后还能听他讲更多的故事，了解更多的道理。学会更多的知识。
选大王三年级篇四
童年时期，我最不喜欢的物品和人便是：象棋、外公。
我每次在外公家玩的时候，总是被“呯，呯，呯”拍棋子儿的声音打乱思绪，于是，我便常常对外公说：“外公，你吵死了，能不能不下了？”外公似乎并没有听到，只是笑笑，依然在悠然自得地下着棋，不过拍棋子儿的声音会轻许多。啊，烦死了！
我曾经在外公家里住过一段时间，正是那一段时间让我对外公的.好感越来越深。
那天，大概是七点吧，我正沉浸在美梦中，突然，从院里传来几声“呯砰砰”的声音，这个熟悉的声音把我从美梦中再次“拉”了出来。我一听，不用猜就断定外公又在下棋了，我想：反正我也睡不着，那我就静下心来好好看看外公下棋吧。外公似乎察觉到了我的到来。
外公看到我正在津津有味地看着他下棋，顿时开心无比的说：“来，外公叫你下棋！”“真的！？外公你别骗我啊！”于是，外公开始教我下棋，这一件事让我大大地改变了对外公的看法，更让我想不到的是小小的一盘象棋里竟藏着那么大的乾坤。
几年以后，外公依然健步如飞，而那象棋成了我和外公最痴迷的东西，一见面，第一件事儿就是要先杀上几盘。
童年既是快乐的，也是痛苦的，你只有乐于尝试新的事物，才会获得快乐，丢掉痛苦。
选大王三年级篇五
要说谁变脸最厉害，那就要数我的同桌了。
在我三年级的一天，老师突然要求换桌位，不料，我被换到了“变脸大王”的旁边。他在老师面前就像一只乖巧的兔子，在同学面前就像一只调皮的猴子。所以我们全班同学给他起了一个非常恰当的外号：“变脸大王”。
有一次，老师在讲考试的重点，同学们听得格外认真，“变脸大王”双手平放在桌上，眼睛直视前方，看上去有些紧张。其实是假装认真听课。过了一回儿，老师说：“懂了吗”?我们异口同声地说：“懂了!”刚等老师走出教室，“变脸大王”手摆在下巴上，摆出一个火箭的形状。“变脸大王”就如火箭般，“嗖”的一声就跑出教室，玩去了。同学们看得哭笑不得。后来，我们眼睁睁地看着他被老师拎了进来，臭骂了五分钟。原来他被老师发现了啊。老师累了，就走出了教室。接着，“变脸大王”从“乖乖兔”变成了“淘气猴”，安心地玩了起来。不愧是我们班的“变脸大王”啊!
我们班还不是只有这个会多变的变脸大王呢!不仅有喜欢拍马屁的“马屁精”，还有会吹牛的“吹牛大王”，他们每天都会演上一段十分搞笑的喜剧。
选大王三年级篇六
上周我和小挚友李若晨交换了书，我这周看了《吹牛大王历险记》，简直太搞笑了。有个人太能吹牛了，他说大雪把整个小镇都埋了，那怎么可能呢？他的马被挂在教堂的.十字架上，他用箭把缰绳射断，马就掉下来了接着骑，这怎么可能呢？马确定都摔死了。还有他说狼把他的马半个身子都吃掉了，马还能接着跑，结果狼还拉着雪橇跑。他用针在狐狸脸上划了个十字，就得到一张完整的皮，连箭都没用，简直太能吹了。他没子弹了，用樱桃核射小鹿，射在小鹿的头上，小鹿没死，十年后又见到这只小鹿，望见她头上都长出樱桃树了，简直是胡说。可是最终他还说自己挺诚恳，可别人还说他吹牛，哎！我都不知道该说他什么好！
选大王三年级篇七
我们班有个调皮大王，他的眼睛大大的，鼻子有点翘，眉毛淡淡的，他——就是我们班的刘宇凡同学。
记得有一次上语文课，老师正在朗读古诗《春晓》，老师教一句，大家读一句。突然，我们全班同学觉得有点不对劲。一听，原来是刘宇凡在读：“春眠不觉晓，处处蚊子咬，拿起灭蚊器，蚊子死多少。”引得全班同学哈哈大笑！老师走过去让他再读一遍，他低下头不作声，等老师刚一转身，他却在小声的说，我背的'是“喷灭蚊器”。听见的同学又是一阵大笑。唉，好好的一堂语文课就这样被他搅和了！
刘宇凡你知道吗，其实你是一个很聪明的学生，要是你能把你的聪明用在学习上，我想老师和同学们会更加喜欢你的，刘宇凡，老师和全班同学期待着你的进步！
选大王三年级篇八
我有一个好朋友，她叫李萍萍，她不仅能歌善舞，而且还是我们班的故事大王呢。
记得有一次，我们班举行故事会活动，接近尾声的时候，老师说：“最后再请一位同学上来讲故事吧！”这时，同学们立刻不约而同地把手指向故事大王李萍萍，异口同声地喊着“李萍萍！李萍萍！”于是老师便把她请上去讲了。
落落大方的她一上讲台就马上口若莲花，美妙动听的故事便从她嘴里争先恐后地冒了出来。讲完后教室里传出阵阵的掌声，大家都还意犹未尽呢！
记得还是一年级的时候，她参加了校园讲故事大赛，舞台上的她声音抑扬顿挫、娓娓动听，大家都在她的故事中体会到了身临其境的感觉。最后评委老师和同学们都给予了热烈的掌声。
我的好朋友李萍萍就是这么优秀！
选大王三年级篇九
今日读了《吹牛大王历险记》之《拉雪橇的`狼》，这一篇真是惊险刺激，狼竟然代替马拉起了雪橇，载着明希豪森顺当抵达目的地。《老子》里有一句话：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”这句话比方坏事可以引出好的结果，好事也可能引出坏的结果。所以，我们在学习中取得好成果时不要傲慢，遇到困难时也不必气馁，要用一颗平常心去对待。
选大王三年级篇十
2、比赛时间：（4月28日）下午2：10-----4：00。
3、比赛地点：学校操场（如果天气炎热或下雨便改教室）。
4、比赛目的`：故事大王比赛将紧紧围绕学校的读书节活动，通过讲故事比赛画进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对童话故事的理解，分享阅读成果，挖掘网潜能，提高综合素质。
5、比赛主题：童话故事。
6、比赛方法：以级组为单位，各班选一到两名学生参加比赛。
7、比赛要求。
(1)故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌；
(2)参赛选手必须在5分钟内（脱稿）独立完成，普通话标准，表情丰富。
8、评分标准。
项目。
内容。
分数。
故事内容。
切合主题，内容精彩具体，情节完整。
20分。
表演技能。
表演生动，富于吸引力，感情充沛、富有感染力配有适当的动作手势，且行动到位。
30分。
表达能力。
语言准确流畅，条理清楚，语音、语调规范、正准、吐字清晰。
40分。
仪表形象。
仪表整齐、仪态大方、体态自然。
10分。
9、奖项设置：评出第一、二、三名，分别给予奖品，其它参赛选手为优秀奖。
10、音响准备：朱中华。
11、集队：朱志勇。
12、成果展示：照片拍摄：刘丽丽。
13、评委：曹正轩李国瑞徐建峰刘丽丽李新建石新梅孙海玲冒国平。
14、奖状准备：卞正国。
15、比赛程序。
（1）由主持人介绍比赛程序，宣布比赛开始。
（2）由曹校长致辞。
（3）选手根据顺序上台讲故事。
（4）请许冬梅老师点评。
（5）颁奖。
（6）主持人宣布比赛结束。
16、全场监控：
选大王三年级篇十一
如果你玩着玩着，饿了的话，就可以拿旁边的东西吃。你可以摘下一朵花尝一尝，或许它是由白巧克力和彩色泡泡糖做的;或者，掰下糖果乐园大门的一角，嚼一嚼，又脆又酥的饼干棒极了。
假如我是糖果大王，我要开一家糖果工厂，制作出许多好吃的糖果。新的产品有很多，比如说酸甜汽水巧克力，一开始尝起来非常酸，非常硬，到了后来就变成了又甜又软的味道。我还要发明一种“开心无敌泡泡糖”，送给全世界需要心情调节的孩子们，只要他们吃了我发明的这种泡泡糖，任何烦恼都会烟消云散。
假如我是糖果大王，我一定要保护好牙齿。糖果虽然好吃，但也不能多吃哦!
公众号：喜羊羊快乐读写成长乐园。
选大王三年级篇十二
我的姐姐是个故事大王，每次我不开心的时候，她总会讲一个搞笑的故事给我听，听得我哈哈大笑。她跳舞也跳得非常好。
姐姐每次回家写完作业后都会拿起本子和笔开始编故事，而且她还会在课余时间、自由活动时间编写。有一次，姐姐讲了一个大约五百字的故事给我听，而且还非常的有趣。后面还有这样一句话：“小猪看到那个又大又圆的西瓜，就像风一样跑了过去。小猪没有注意脚下，它摔了一跤，突然咔的一声，西瓜碎了。”我猜姐姐一定费了很大的劲吧！
今天姐姐回家又龙飞凤舞开始编故事，她手中的笔动得很快，头上的汗一滴一滴地往下落，口中念的心里想的是什么谁也不知道。几分钟过后，一篇四百多字的故事，新鲜出炉了。我觉得姐姐就像一个超人，不过二十分钟，姐姐就写出了一篇有趣的故事。写这个故事对她来说是件简简单单的事情。
选大王三年级篇十三
我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天，该回去了，真有些恋恋不舍。
再见了，城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面，忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。
再见了，秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔，忘不了摸老虎屁股时的害怕。
再见了，兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再见了，西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们，忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。
再见了，美丽的而又神秘的西安。
上述20三年级期末考试语文作文，是一篇很好的习作。
选大王三年级篇十四
汤奕。
星期四下午，动物学校放学了，变色龙和其他动物在树林里玩躲猫猫游戏，他们让小狐狸来找。
游戏开始了，小狐狸静静地躲进树丛中，变色龙呢，他悄悄爬到大树上，一上去就换了一身颜色，和大树一模一样。
小狐狸开始找人了，他得意地自言自语道：“哼哼，我一定会一下子就把你们找到的！”
不一会儿，他就找到了小松鼠，小松鼠也加入了找人的队伍。
突然，他们闻到了一股鱼干的味道。循着气味，他们发现了一包掉落在地上的鱼干，小狐狸说：“我们把鱼干放在这附近，自己躲到一旁，肯定能把小猫吸引过来，然后就能找到其他人了。”
果然，小猫管不住自己，他出来找鱼干了！小狐狸和小松鼠连忙蹿出来，把他抓住了。
时间过去好久了，只有变色龙一个人还没有被找到。小狐狸来到土堆边，可是土堆边并没有找到；他又来到草堆里，不过还是没有找到。
花丛中，池塘边……大家都快要找遍整个树林了，依然没找到变色龙。
渐渐地，天快黑了，小动物们在森林里找了一遍又一遍，还是没有找到变色龙，于是大家都说：“变色龙，你赢了，你就是我们动物学校里的躲猫猫大王，快出来吧！”
“好的，我出来咯！”变色龙甩甩尾巴，慢吞吞地从大家头顶的那根树枝上一边说一边爬了出来。
“啊！原来你就躲在我们头顶啊！”大家异口同声道。
徐冰清。
下课了，小狗汪汪和小动物们一起玩躲猫猫游戏。
石头剪刀布，汪汪输了，其他动物开始藏了起来。
汪汪来到一棵松树下，他用鼻子嗅了嗅，嗅到了树上有松鼠的味道，就这样他找到了松鼠。
接着，他又来到草丛里，用鼻子嗅了嗅，嗅到了草丛里有小兔子的味道，就这样他找到了小兔子。
就这样，它东嗅嗅，西嗅嗅，把所有的小伙伴全都找出来了。小伙伴们抗议道：“你作弊！你作弊！”
汪汪很委屈，他说：“我没有作弊！我……我……我天生鼻子就灵，所以就会一下子把你们全找到了！”伙伴们一听，都惊到了。
小松鼠对伙伴们说：“或许汪汪躲起来不行呢？”小伙伴们连忙说：“你说的对，就让汪汪躲！”
于是，小松鼠找，其它的小动物躲了起来。小松鼠先去找汪汪，可汪汪很远很远就闻到了小松鼠味道，他就悄悄换了一个位置。
小松鼠找啊找啊，找到了其他所有小伙伴，就是找不到汪汪。小小松鼠只好说：“好吧，我认输，汪汪你就出来吧！”
汪汪一蹦一跳走了出来，他说：“我都说了我鼻子很灵，你们还不信！”
就这样，汪汪被评为森林里的躲猫猫大王。
裴洪樟。
森林里有几个有名躲猫猫大王，他们都藏在你怎么找也找不到的地方，要是不信的话，你赶快来瞧瞧。
这一天森林里举行谁是躲猫猫大王评选大赛，蚯蚓、竹节虫、枯叶蝶、变色龙、小狗……这些躲猫猫高手都来了。
比赛开始了，小狐狸最聪明，他是裁判员，专门负责找人，如果被找不到的就是躲猫猫大王。
一，二，三……小动物们都躲起来了。狐狸裁判员来到竹林里，他要在竹林中找到竹节虫，可是竹节虫爬到竹子上，就和竹子一模一样，狐狸怎么也找不到，只好走了。
他又来到树林里，因为他要到大树那儿抓变色龙，可是变色龙静静地趴在茂密的树叶上，就和叶子一模一样，狐狸怎么也找不到只好走了。
他只好去找小狗，可是每一次走向小狗的时候，小狗闻到气味便一下子就溜走，换了新地方。狐狸有些恼火了。
他去找枯叶蝶，可枯叶蝶趴在枯叶上，就和真的叶子一模一样。狐狸都快疯了。
蚯蚓呢，他正在泥土里睡大觉呢！好无聊呀，蚯蚓打了个洞，来到枯叶蝶那，说：“枯叶蝶，你到我家来做客吧！我觉得好无聊啊！”
一天过去了，狐狸裁判员还是没有找到这些小伙伴，他说：“好吧，你们都是躲猫猫的大王！”
选大王三年级篇十五
一天，老师告诉我们一个惊喜：有位悠悠球大师来我们学校表演。我一听，非常兴奋：有机会亲眼目睹大师的玩悠悠球的绝招，自己还能偷偷的学几招呢！
大师姓陈，我们一见面就异口同声大叫陈老师好！陈老师首先表演的是——“环游世界”，只见他轻轻一甩，悠悠球就像变法术一样，在空中来了个360度的大绕圈，同时发出“嗡嗡嗡嗡”的美妙声音，我们的心我们的头和眼睛都不由自主的`随着球动，大师又轻轻一拉，球听话似的收到大师手里了。我们不时发出啧啧的赞叹声。当我们还沉浸在“环游世界”的表演时，陈老师使出了第二招“卫星回收”。他把球向上一抛，悠悠球在空中飞舞着，像一把小小的降落伞快速降落下来，正好落在陈老师的手心，那准确无误的熟练优美的动作，赢得了大家雷鸣般的掌声。接下来大师还表演了许多更加精彩的花样：有能够让空气也睡觉的“睡眠”、有荡来荡去的“摇篮”、有力气奔放的“金蛇狂舞”……每个表演都那么精彩绝伦，让我们流连忘返。
我心想：我一定要勤学苦练，做第二个“悠悠大王”。那时，我就可以经常到同学们面前露几手，像陈老师一样给大家带来无穷的快乐。
选大王三年级篇十六
每天睡觉的时候，妈妈都会给我盖上被子。但是，每天早上起来，被子都被我踢掉了，我就像一只快冻死的小猴子。妈妈生气地说：“你总有一天会流鼻涕！”
果然，“鼻涕大王”带着它的士兵们来了。它先命令清鼻涕来攻击我，害得我吃饭时，鼻涕都流到碗里去。妈妈看见了，马上把“通窍鼻炎颗粒”拿出来给我吃，清鼻涕被打退了。
接着，“鼻涕大王”又命令黄鼻涕来攻击我，我的.鼻子被擤得又红又痛。妈妈马上把我送到医院去吸鼻涕。“鼻涕大王”看着自己的士兵少去，又命令鼻塞来攻击我。鼻塞主要出现在睡前和起床后的那一段时间，害得我都睡不好觉。妈妈又带我去医院配了一些药，不久，鼻塞又被击退了。“鼻涕大王”看斗不过我，就带着它的士兵们跑了。
同学们，你们千万不要学我，要不然，“鼻涕大王”要找的下一个人就是你哦！
选大王三年级篇十七
时光就像一阵风，一吹便过去了。转眼间，我们就要踏进四年级的大门了。
刚进三年级时，大家上课的坐姿简直千姿百态，有的心神不定，有的坐立不安，甚至连站姿都歪歪扭扭，有人还不时哼哼小曲儿，所以吴哥就发话了：“某某某，给我加作业！”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊，因为被加了作业，一是写得手酸，二是会写得很晚，三是被家长骂得狗血喷头，四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在，大家都认真听讲，积极举手发言，很少有人被加作业啦！
三年级开始不久，吴哥让我们练一分钟跳绳的时候，一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下，现在个个都是跳绳小健将。
以前，很多人都不爱写作文，随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在，有了稿费的诱惑，让大家都爱上了作文。
三年级已经画上了一个句号。
四年级，我来啦……。
选大王三年级篇十八
在生活中，我们都有自己成长的烦恼，其中，我的烦恼就是写作文。
记得有一次，我们语文考试成绩出来了。终于报到我了，我心里十分紧张，仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候，我特别郁闷，自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷，我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题，哦，原来只需要写一件事，我却写了两件事，根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话，我就只剩六十几了。哎，我无奈地对自己的分数摇了摇头。
唉，这就是我成长的烦恼啊！
其实，为了提高作文水平，老师我让多背些优秀作文，做摘抄，学习人家的好词好句和生动形象的表达方法，可是我却压根没背优秀作文，而且摘抄的时候也是敷衍了事，只挑最简单的词语和句子来写，越短我越高兴，那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。
老师也说过要多观察，多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游，去过云雾飘渺的黄山，风景如画的瘦西湖，可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀！
我多么希望作文能够写好，不再扣那么多分了。
突然，我想起老师常说的话：“要多读书。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。
选大王三年级篇十九
——二改赵月茹插叙结构训练习作。
邋遢大王真邋遢，不信就请看看他。（桌面书本乱成堆，四周纸屑片片飞，破洞衣服当抹布，沾泥鞋子当橡皮。插叙1）。
班级这位鼎鼎有名的大王获此称号，还真有一段历史。（我们班有一位女生，所到之处必是多灾多难。正因为她的存在，让我们班与流动红旗总是擦肩而过——她成了名副其实的“流动红旗搬运工”。班主任无奈地说：“你当搬运工有点委屈了，应该封王才对。”她不知话里有话，很是高兴。于是，同学们就自然而然的给她上了“邋遢大王”的尊号。插叙2)。
那天体育课，大王一人留在教室，她要做甚？（睡觉？吃零食？抄作业？玩纸飞机······我们都为班级捏了一把汗。顺叙1）。
刚下课，全体同学争着抢着往教室跑，这是为什么呢？(一缕缕水果的香气钻进了同学们的鼻孔。哇！好多水果！每一个同学的桌子上都摆着许多水果，干干净净的黑板上写着五个大字：大王的惊喜。当同学们惊喜之余环顾四周时，这才注意到，包括大王的座位在内的整个教室焕然一新。顺叙2)。
大王近来真的有些异常。（她开始上课不睡觉了，身上的臭气也变成了淡淡的草莓香气，地上也没有纸屑了，还换上了干净的校服，也不抄作业了。插叙3）。
班主任踩着轻松的铃声来了，一如往常，她看了一下四周。（同学们坐得笔直的身板让老师嘴角的微笑变浓，无意间，老师瞥见大王那坐得笔直的身板，笑道：“我们的大王进步了，继续努力!”大王甜甜一笑，同学们也笑了。这节课大王又没有睡觉，让我们心中燃起了一丝敬佩。顺叙3）。
班任和科任就是不同，特别是对待大王的态度。（科任老师从不理他，但班任不同。她会温柔地表扬大王的优点，也会毫不客气地指出大王的缺点。但每次批评她后，老师总会说上那句话：“相信你，加油！”
大王就是在这句话的鼓励下，一步步改正自己的缺点，重新回到集体的怀抱。插叙4）。
老师点头笑笑，（“我们班的‘邋遢大王’变成‘进步大王’了，以后大家还想让他成为什么大王？”一石激起千层浪，大家纷纷献策，大王也是虚心纳谏。同学们笑了，因为大家相信大王的未来。大王也笑了，因为她相信这个集体的力量。顺叙4）。
选大王三年级篇二十
我家的`“恶作剧大王”是一只调皮、可爱的小乌龟。
一次，我和妈妈正在洗澡。我不经意地看了一眼门边，忽然看到垃圾桶动了一下，我以为是被风吹的，没有在意。可是过了一会儿，垃圾桶又动了起来，并且越晃越厉害，我害怕得心里直打鼓，赶紧拉了拉妈妈，还没来得及说话，只听“扑通”一声，垃圾桶竟然自己倒下了，把我们吓了一大跳。妈妈轻手轻脚地走近垃圾桶，我也壮着胆子探出脑袋看，嘿，小乌龟不知道什么时候躲了进去，正傻傻地看着我们呢！唉，真拿它没办法。
还有一次是在深夜，爸爸去上夜班了，我和妈妈睡得正香，忽然听到边上传来“吱吱”的响动，妈妈惊醒过来，以为家里进了小偷，害怕得尖叫起来，我被吵醒了，开灯一看，原来是小乌龟在床边的纸袋上爬来爬去，发出噪声。见到这一幕，我忍不住“扑哧”一声笑出来。真是虚惊一场！
我家的恶作剧大王就是这样让人又好笑又好气，你喜欢它吗？
选大王三年级篇二十一
我们班有一个“搞笑大王”。他，有着肥胖的身材，笑起来会眯着小眼，还长着一个无人能敌的嘴；一讲起话来就滔滔不绝，头头是道，他还有一副老大脸，这些外貌足以成为教育家了。
在一次班会上，他表演一个叫“特莫拉西了”的`角色，一上台，他听到这个角色名就说：“什么，要本大帅哥表演一个叫‘他妈拉稀了’的角色，我不干。”这句话刚刚讲完，所有人都哈哈大笑。班会课结束后就开始上科学课了，本来“搞笑大王”正认真听讲，但趁科学老师转过身擦黑板时，“搞笑大王”用迅雷不及掩耳的速度踩上了桌子，做起一个奥特曼消灭小怪兽的样子，小声的说：“怪兽，明年的今天是您老的祭日。”
虽然他很搞笑，但也很讲究兄弟情义，每次我有困难，都是他帮我化险为夷的。
有一次，我中了别人的阴谋暗算，老师把我训斥了一个中午。“搞笑大王”见了，就安慰我，叫我别伤心。我也在暗地里说：“一定要报这个仇。”“搞笑大王”听见了，也帮我把那个人暗算了，帮我洗了一仇之恨。
“搞笑大王”就是我的好朋友——郑安安。
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