三月学雷锋活动总结流程(优质8篇)

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三月学雷锋活动总结流程(优质8篇)
时间:2023-11-25 23:23:10     小编:碧墨

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

三月学雷锋活动总结流程篇一

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。x多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。我班x和x被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如x在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;x学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

三月学雷锋活动总结流程篇二

作为当代大学生,与当时的雷锋同志相比,我们确实缺乏他的一些宝贵精神,所以xx信计团支部在积极响应校团委的号召下,特此展开了一系列的学雷锋团日活动,现特此总结如下:

此次讨论会是本月团日活动召开的关键。

并且为大家举了一个现实的例子,这个例子使许多同学潸然泪下,之后,他让许多同学谈了谈自己的想法以及今后怎样度过自己的四年大学生活。同学们都发自内心的表达了从今以后要珍惜时间,为将来的自己铺好路。此次团日活动的最后一项内容为签名仪式。同学们在事先由生活委准备好的“争做雷锋式的大学生”的条幅上写上了自己最想说的一句话,并签上自己的名字。最后条幅挂在了2401教室黑板上方,以警告每位同学要珍惜青春,向雷锋同志学习。

20xx年3月20日下午一点半,13级信计班部分同学从大学生公寓出发前往祥富小学进行本月团日活动的第三项活动——一次支教。下午两点到达祥富小学后经过分工开始了我们的支教活动。各位主讲同学给小学的孩子们讲了雷锋同志的生平、事迹和他的一些名言,在课堂上,同学们还跟小学生一起唱了《学习雷锋好榜样》这首歌。告诉孩子们学习雷锋要从小做起,从身边的小事做起。讲课过程中也穿插了一些活动,给孩子们发了一些生活委事先准备的小礼品。

孩子们在课堂上非常活跃,虽然讲课的过程中也会出现一些小失误,但这次活动最终取得了圆满的成功。活动最后,支教的同学还和五年一班的孩子们进行了合影留念。这次支教活动给同学们都留下了深刻的印象,本班同学不仅教育了小学生要学雷锋,也锻炼了自己走上讲台的能力,还提高了大家对学雷锋思想的认识。

这三个“一次”活动,使本次团日活动顺利召开,也使每位同学知道应该怎样学习雷锋精神,还让每位同学为今后的生活做出了计划!

三月学雷锋活动总结流程篇三

xx月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下:

首先,充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋,献爱心”的教育活动。

通过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

其次,利用板报进行宣传。

通过“雷锋就在我身边”专题板报,号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。

再次,实践活动安排得当,实践切实可行。

我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合我班学生、注重实效的活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

活动一:

在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话,要求全班同学做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。

活动二:

出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报

活动三:

在3月14日全体同学统一行动,到特殊教育学校开展“学雷锋、献爱心”活动,组织学生参加为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。

活动四:

在3月16晚团支部开展了“走进特殊教育学校,走进残疾儿童的生活”一个主题班会,班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外,还发动同学们捐款,为残疾儿童献上一份自己的一份爱心。

1、准备要充分。

组织者团支书考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、纪律要求严格。

为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,同学们都按组分成小分队,列队步行和归校,便于管理、有利于安全。

3、总结教育及时。

活动结束便及时进行总结,对本次同学们出色的表现及个人进行表扬,对不足之处进沟通交流。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

三月学雷锋活动总结流程篇四

社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有13名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以"巡逻到位、防范到人、保安到家"的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

组织辖区志愿者、党员、居民20多人开展"学雷锋"活动,粉刷覆盖楼道内小广告200余处,同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方,进行全面清理,还居民干净整洁的居住环境。

社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动,走进空巢老人家里,帮助老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。

社区组织开展"学雷锋、关爱他人、关爱社会"主题宣传活动,组织了党员、青年志愿者、居民20多人,在社区门前开展了一次学习雷锋宣传活动,掀起社区学雷锋活动的高潮。

社区广为宣传张丽莉、范喜贵、高春艳等模范人物故事,重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事,像社区巡逻员高彬、宁忠林,休息时间仍然坚持加入志愿者队伍,每天巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边事做起,让"活雷锋"活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!

社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,在今后的生活工作中,希望大家能够从小事做起,从身边做起,继续把雷锋精神发扬光大!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新社区起到积极的推动作用。

三月学雷锋活动总结流程篇五

园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据校德研中心的安排,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我组织我们班的孩子集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、增强了班级凝聚力,孩子们更加热爱自己的班集体。通过活动的开展,孩子们更加热爱自己的班集体,共同维护我们共同的家园。全班同学为创建优秀班集体做贡献。王文泽、杨涵旭等同学主动承担维修桌椅板凳的任务,因为我班每晚都有住校生在学习,桌椅损坏现象比较严重,这两位同学每天义务为同学检查桌椅损坏情况,并及时送去维修。

二、孩子们懂得了奉献爱心,懂得了怎样回报爱。在学雷锋活动月中,特别是开学第一天,正逢三八妇女节,因此我布置了一个特殊的作业——给妈妈洗脚,并把洗脚的感受用作文的形式记录下来。这个活动,增强了家庭亲情的互动,给孩子们提供了表达爱的方式,孩子们能体会到父母的艰辛,更加爱自己的爸爸妈妈。

三、体验活动——“巧用零花钱,小鬼早当家”活动。针对班里有些学生乱花钱的'毛病,开展了“巧用零花钱,小鬼早当家”活动,让孩子们拿出自己的压岁钱,当一天家(从早到晚全天参与),体验爸爸妈妈的不容易。

四、班级纪律明显好转,学习面貌焕然一新。活动中,同学们通过检查自己的言行举止,围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才来进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。我们班男孩子明显多于女生,往常的课间纪律打闹跑跳的同学很多。通过这次活动,我们班的纪律有了明显的好转,同学们的言行举止比以前文明多了,更加尊敬自己的老师,同学之间团结互助,你帮我,我帮你,学习面貌焕然一新。

五、涌现出了一大批学雷锋小标兵。在活动中,每个孩子表现都非常出色,为此,我们评出了我们班的学雷锋小标兵。

通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,孩子们懂得了学雷锋不是刻意地去做好事,去刻意地助人为乐,而应该是时时处处的记住为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

三月学雷锋活动总结流程篇六

三月,我们又迎来了一个新一轮全国性的学习雷锋的活动,我校在大队部的倡导下,深入地开展了全校性的学习雷锋活动,一时间,雷锋精神飘荡在校园的每一个角落。我们班也开展了丰富多彩的学雷锋活动,现总结如下:

一、阅读“学雷锋,做一个有道德的人”读书活动。

在班级中开展“学雷锋,做一个有道德的人”读书活动。搜集、阅读有关雷锋的故事,能向同学们讲1-2个雷锋做过的好事。通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。

二、学雷锋就要从身边做起,关心每一个人。

学习雷锋集体中助人为乐的精神。同学们通过听老师讲解雷锋同志的感人事迹,走进雷锋伟大的精神世界,真正懂得学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。以往的活动都是组织学生到公共场所去做一次集体义务劳动,却忽视了学雷锋的本质是从身边做起,这样使学雷锋活动流于形式,往往事情过后,学生就又回到老样子,雷锋精神往往难以得到弘扬。本年学雷锋活动我让学生把活动范围主要定在家和学校,一个月坚持做下来。

三、结合三八“妇女节”,举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦。让学生给父母制作劳动卡,而不是羊毛出在羊身上的那种买个什么礼物给父母,告诉学生关心父母,勤于家务也是孝敬父母的表现。

四、学雷锋就要艰苦朴素,节约不必要的花费。

经过几次集体批评和自我批评,虽然学生还有个别人乱买东西,但情况大大好转,我相信经过一学期的教育,勤俭节约的活动必将取得大的成效。

三月,“学雷锋月”即将离去,但是学雷锋的活动不会停止,雷锋精神将会继续传扬,我们的教育会继续进行,我们将努力将雷锋这一名字扎根于每一个学生的.心里!

三月学雷锋活动总结流程篇七

三月是学雷锋月,为了更好地向雷锋同志学习,我班积极响应学校 “学习雷锋好榜样”的号召,开展了一系列向雷锋同志学习的活动,现将“三月学雷锋”活动总结如下:

一、寻找榜样

根据班级实际,我班将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。

二、走向社会

为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,班干部组织学生走进街道社区,彻底清扫了街道的卫生死角及镇上的“牛皮癣”,美化了家园。

三、学唱雷锋歌曲

《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经深入人心,并内化成了同学们自觉的行为习惯。

三、主题班会扬雷锋精神

我们班为弘扬雷锋精神,阐释雷锋精神的内涵,班委组织召开了“雷锋在我心中”的主题班会,在同学的心中再现雷锋平凡而伟大的一生;在他们的脑海里展示那生生不已的历史画卷,让学生深刻领会雷锋精神的时代内涵和现实意义。

四、 比学赶帮如火如荼

“一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

三月学雷锋月即将结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学可以问一问:我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌在校园越唱越响!

三月学雷锋活动总结流程篇八

通过三月“学雷锋”主题月我院一系列活动的开展,师生充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。

2、活动丰富,效果明显

开展丰富多彩的的主题活动和特色活动,各班学习雷锋精神的活跃程度很高,反响很大,影响深刻,能够带动身边的人做一个活雷锋。

3、强化团队协作精神

学雷锋活动在轻松愉快的氛围中开展,不仅加深了同学之间相互了解,促进班级和谐,也激起了大家对雷锋精神的学习热情。在活动中,活动组织等工作锻炼了同学们组织、协调能力,提高团队意识。

4、学习雷锋,意义深远

通过积极开展学雷锋活动,学生的助人为乐精神逐渐得到增强,学生的学习态度有所改善,学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来,对我院学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我院将找准方向,持续深入开展学雷锋活动,加强全体学生的爱国主义、集体主义教育,改变学生的生活、学习观念,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为社会主义的发展做出应有的贡献。

展望未来

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们每一位大学生一直追求着的精神,对于此次的活动不仅在雷锋纪念日这一天或这一个月去学雷锋做好事,更要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让更多需要帮助的人感受到雷锋精神的传承,让更多的加入的志愿者队伍中来,不断壮大我们学习雷锋做好人好事的队伍,让这种“雷锋精神”永远的流传下去。

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