传承清明祭英烈活动总结(优质18篇)

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传承清明祭英烈活动总结(优质18篇)
时间:2023-11-25 22:39:17     小编:紫薇儿

总结是对所学所得进行归纳总结,以便更好地吸收和应用知识。总结的语言应该准确、简练,避免使用模糊和歧义的词语。这些总结范文不仅仅是为了参考,更重要的是激发大家对总结的思考和探索。

传承清明祭英烈活动总结篇一

清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校积极制定活动方案,以“网上祭英烈”为教育主题,并结合学校实际,以各班为依托,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。

具体活动汇报如下:

1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组。

一是利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。二是利用黑板报校园广播,班会等认真组织、积极宣传,取得了较好的效果。

2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。

为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生到学校微机室,登陆“中国文明网,进入活动主页,进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言、开展网络访谈。评选出优秀感言50条。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。

3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料。

举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广大青少年学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。

4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍。

记好读书笔记,写好心得体会。或到烈士陵园或烈士纪念馆等地接受爱国主义教育和革命传统教育。

5、结合感恩教育。

积极组织的“学习革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校中开展了祭文征集活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。

通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。

传承清明祭英烈活动总结篇二

清明节很快就到了,想必大家对此都是非常期待的吧。下面给大家分享一些关于清明节的优秀作文,方便大家学习。

为贯彻落实省、市《关于在清明节期间开展烈士纪念活动的通知》精神,深切缅怀英烈丰功伟绩,大力弘扬英烈精神,我院认真开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导广大师生用心参与各种祭奠英烈活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,现将活动开展状况进行小结。

一、领导重视,精心组织。

为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学院领导高度重视此次活动,专门召开相关专题会议进行安排部署,下发了《关于开展“清明网上祭英烈”活动的通知》,院团委、教务处、各系室精心准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”等相关活动。

二、建立网上专栏进行宣传。

专门开辟了校园网“清明祭英烈”专栏,组织广大师生讲述英烈故事,交流学习英烈。

心得体会。

链接晋城在线网开展留言、献花等网上祭奠活动唱响铭记历史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“网上祭英烈”主题活动开展期间透过广播对“网上祭英烈”的好处和活动开展状况进行了宣传清明节放假前向全校师生宣传革命烈士的事迹让学生了解更多知识提高参与活动的用心性。

三、精心组织各种活动。

1.组织了《向革命烈士学习》国旗下讲话。

在清明节来临之际,组织全院师生参加了《向革命烈士学习》国旗下讲话。让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生牢记先烈嘱托,继承先烈的遗志,引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

2.开展了“网上祭英烈”活动。

寄语。

留言,表达对先烈的感恩和敬仰。

3.举办了“网上祭英烈”主题征文活动。

各系室负责组织师生用心参加祭奠活动,按英烈故事、学习体会、祭奠活动三个专题征集了。

传承清明祭英烈活动总结篇三

清明节很快就到了,想必大家对此都是非常期待的吧。下面给大家分享一些关于清明节的优秀作文,方便大家学习。

又是一年清明,烈士的墓地又经一年风雨。有一些历史不能忘怀,有一些英雄让人铭记和尊重。值比之际,我校青年志愿者协会的志愿者们携手另外两所高校的志愿者,带着对二战中牺牲烈士的崇敬情绪寻访中山码头,煤炭港和草鞋峡,瞻望纪念碑,向烈士敬献菊花。

大江奔涌,岁月无声。在志愿者的讲述声中,七十多年前在那里骤然响起的阵阵枪声,仿佛又响起在耳畔;那一幕幕血泪惨案,仿佛又浮此刻眼前。xx作为一座历史和文化名城,不仅仅仅因为它是六朝古都,更因为在那里见证了无比惨烈的第二次世界大战。多少无辜的百姓被残忍的屠杀,多少流血的烈士英勇就义。

我校志愿者与南审,南师等多所高校的志愿者在xx码头集合,近三十名志愿者手捧菊花,在xx码头的纪念碑下为烈士们献上他们崇高的敬意,并沉痛悼念南京大屠杀中遇难的同胞们。

志愿者队伍缓缓前进到煤炭港纪念碑,这是xx大屠杀遇难同胞纪念碑之一。也许那里的草木早已忘怀七十八年前的腥风血雨,但我们从未忘记铭记历史方能让我们更好地前行。烈士们,安息吧,这天的我们将更加努力,为建设好我们的祖国而发奋图强。

草鞋峡纪念碑是我们这天寻访的最后一个纪念碑,我们听取了烈士们的事迹,向他们敬献菊花,表达敬意和缅怀之情。菊花献英雄,祖国放心中。每一个志愿者的情绪都是沉重却又坚定的,烈士们,一路走好,祖国的未来有我们。

每一个丛葬地都有不同的历史,每一位在那里牺牲的人都值得祭奠。今年是纪念抗战胜利70周年,铭记历史,勿忘国耻,南工青协在行动!

又是一年清明,烈士的墓地又经一年风雨。有一些历史不能忘怀,有一些英雄让人铭记和尊重。值比之际,我校青年志愿者协会的志愿者们携手另外两所高校的志愿者,带着对二战中牺牲烈士的崇敬情绪寻访中山码头,煤炭港和草鞋峡,瞻望纪念碑,向烈士敬献菊花。

大江奔涌,岁月无声。在志愿者的讲述声中,七十多年前在那里骤然响起的阵阵枪声,仿佛又响起在耳畔;那一幕幕血泪惨案,仿佛又浮此刻眼前。xx作为一座历史和文化名城,不仅仅仅因为它是六朝古都,更因为在那里见证了无比惨烈的第二次世界大战。多少无辜的百姓被残忍的屠杀,多少流血的烈士英勇就义。

我校志愿者与南审,南师等多所高校的志愿者在xx码头集合,近三十名志愿者手捧菊花,在xx码头的纪念碑下为烈士们献上他们崇高的敬意,并沉痛悼念南京大屠杀中遇难的同胞们。

志愿者队伍缓缓前进到煤炭港纪念碑,这是xx大屠杀遇难同胞纪念碑之一。也许那里的草木早已忘怀七十八年前的腥风血雨,但我们从未忘记铭记历史方能让我们更好地前行。烈士们,安息吧,这天的我们将更加努力,为建设好我们的祖国而发奋图强。

草鞋峡纪念碑是我们这天寻访的最后一个纪念碑,我们听取了烈士们的事迹,向他们敬献菊花,表达敬意和缅怀之情。菊花献英雄,祖国放心中。每一个志愿者的情绪都是沉重却又坚定的,烈士们,一路走好,祖国的未来有我们。

每一个丛葬地都有不同的历史,每一位在那里牺牲的人都值得祭奠。今年是纪念抗战胜利70周年,铭记历史,勿忘国耻,南工青协在行动!

在中华民族传统节日清明节之际,为子用心引导中小学生慎远追怀、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜这天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材,荥经县教育系统以立德树人为根本任务,以清明节为契机,用心组织学生开展网上签名。

寄语。

与网下教育实践相结合的清明祭英烈活动。

一、用心组织,统一部署。

教育局领导高度重视,认为清明节祭英烈活动对学生有重大的教育好处,并以此为契机,可充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神,引导学生学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜这天的幸福生活。教育局赓即转发《荥经县精神礼貌办公室关于组织开展清明祭英烈活动的通知》并对活动的活动资料和组织形式提出了具体要求。

二、形式新颖,资料丰富。

(一)大力开展清明祭英烈活动宣传。校园公布活动专题网页网并透过国旗下演讲、黑板报、校园专题橱窗、红领巾广播站等途径宣传清明节的相关知识,用心营造浓郁的活动氛围。

(二)校园以年级为单位或由信息技术教师利用信息技术课指导学生上中国未成年人网和四川礼貌网,向烈士们献上鲜花、鞠躬、留言,开展绿色、环保、礼貌的祭奠活动,表达缅怀之情。

(三)组织“清明节祭英烈活动”主题班团队活动。明德小学等部分校园还组织全校师生观看爱国主义影片;胡长保小学结合荥经县农民企业家鲜志彬向校园捐赠胡长保、雷锋雕像之际开展“学雷锋,祭英烈”主题教育活动。

(四)开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗文朗诵、讲英雄故事、

手抄报。

竞赛等活动,部分校园组织开展祭英烈文艺汇演。

(五)组织学生开展祭英烈社会实践活动。清明前,严道一小组织学生参观“4.20”芦山强烈地震荥经县抗震救灾.恢复重建陈列馆;附城小学组织学生参观打罗坪新村,增强学生爱国主义情感。

三、传承文化,成效明显。

清明祭英烈活动,让青少年学生了解了清明节的历史和风俗,传承了中华民族优良的传统文化,用心引导学生树立正确的世界观、人生观,培养了广大青少年牢记历史,热爱热爱祖国,热爱家乡的感情。

传承清明祭英烈活动总结篇四

为缅怀先烈,继承弘扬革命先烈的优秀品质,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,积极响应县教育文件精神。我校在清明节前夕,引导学生慎终追远、缅怀先辈;从中了解我国传统文化、增进爱国情怀,引导学生树立正确的人生观,价值观;表现对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励学生健康成长。我校行进了缅怀先烈,文明祭奠主题教育活动。现将活动内容总结如下:。

结合上级下发关于清明节活动的相关要求和通知,学校成立了以校长为组长,政教主任和少先大队辅导员为副组长,各班主任为成员的领导小组。学校对这次活动进行了周密的部署和安排,确保了活动顺利开展。

清明节前夕,我校充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、校园广播等各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行充分的革命传统教育。各班召开了“学习革命先烈,做新时期合格的小学生”主题班会,表达了同学们发扬革命传统,继承烈士遗志的决心和信心。激励了同学们继承中华民族优良传统,发扬革命精神。为活动创造了良好的氛围。

1、我校组织学生赴瓦庙集烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏。

2、各班班主任做了有关“缅怀革命先烈,文明祭奠”的宣传教育,召开了主题班会。

3、积极开展读书活动,在少先队员中广泛开展了读革命先烈和民族精神的书籍、唱响红色革命歌曲活动,从好书、好歌中陶冶情操,弘扬民族精神。

4、组织高段部分少先队员开展“网上祭英烈”活动。结合我校实际,少先队大队部组织了五年级部分学生开展了“网上祭英烈”活动。通过上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感。

此次清明节“祭奠英烈”系列活动,使早已远离战争、身处和平的师生重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

在今后的工作中,我们将弘扬民族精神、了解传统文化的活动一如既往地开展下去,让爱国主义精神在每个学生的心中生根发芽,开花结果。任重道远,弘扬爱国主义精神将是我校德育工作的一项长期工作。

传承清明祭英烈活动总结篇五

学校为了引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,学校大队号召全体家长和学生一起参与清明节祭先烈活动。

根据中央文明办、首都文明办下发的通知精神,组织学生登陆中国文明网进行网上祭英烈活动,参与精彩寄语活动。号召学生和家长从网上或书籍、报刊中了解英烈的故事。在外出踏青的时候到爱国主义基地或英雄烈士墓进行祭扫活动。

在活动的结束,家长和孩子共同写出参与此项活动的感言。

学生在感言中写道:。

烈士们的精神值得我们学习,我们新一代一定会把他们的精神传承下去。

烈士们为了我们的幸福,勇于献出自己的生命,向烈士们致敬!

如果没有他们,我们就不可能有今天的蓝天大地,今天的幸福时光,我们为这些英雄献上自己的无限崇敬。

总之,通过活动的开展,学生们受到了一次深深的爱国主义教育,为继承和弘扬民族精神起到了深化作用。

传承清明祭英烈活动总结篇六

金秋九月,抚古思今。今天我们聚在这里,怀着沉重而又崇敬的心情来缅怀革命先烈们。对年轻的我们来说,活动虽小,但意义非凡。

魂魄托日月,肝胆映河山。回眸屈辱与悲壮的历史,鸦片战争、北伐战争、抗日战争、解放战争,每一次的国家危机存亡时刻,都会涌现出像谭嗣同、狼牙山五壮士、刘胡兰、董存瑞等一批爱国志士、革命英雄,他们用青春与热血在神州大地上奏响了一曲曲动人的壮歌。在佳木斯广袤的黑土地上,也长眠着像孙西林、高英杰、刘英俊等一批先烈,他们与无数的革命先辈们一样,视死如归,前赴后继,用无悔的青春捍卫民族的尊严与独立,用满腔的赤诚守卫国家的和平与安宁。

每个时期的革命烈士都是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史。我们要弘扬先烈的崇高精神,无愧于先烈,牢牢铭记革命传统,以此激励我们、警示我们,更要珍惜革命先烈们用鲜血和生命换来的今天社会安定祥和、人民安居乐业的美好生活。

“年轻只有一次,青春不能重来。”我们正处在风华正茂的年代,身上寄托着国家和民族的希望。我们一定要树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,珍惜美好时光,努力学习科学文化知识,提高自身的思想道德修养,不断强健体魄,早日成为社会有用之材,时刻准备着为实现伟大而辉煌的中国梦贡献自己的智慧和力量。

同学们,让我们携手并肩,一起努力吧!

今天我们来到这里,缅怀和纪念革命先烈!这里长眠着几十年前用自己的生命最直接、最激进也最令人感动地实现了为共产主义事业献身的人们。

他们牺牲在新中国的朝阳已经升起的清晨。就义的他们或许还能表达最后的理想,还能在枪声中留下最后的纪念。但是,在这里,在这里倒下的战士们,却更多人连名字都没有留下。当16岁的肩膀在弹雨下撑起不倒的红旗的时候,当铁一般的脊梁在铁丝网上架起前进的踏板的时候,我们不知道他们在最后的关头的语言和思想,但这行动本身已经表达了那根本的信念:为了共产主义事业……革命先烈们虽然壮志未酬,未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起,但他们为革命而洒下的热血,将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花。他们能为国捐躯,从容赴死,原因何在?那就是他们遵循了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生道德准则。我们有幸,有着这样英勇的开拓者;我们有幸,有着这么多高风亮节的革命先辈。先烈们虽然离我们远去已有半个多世纪了,但是,先烈精神,殷殷在怀,不敢或忘。在我们这个时代,国家富强,社会安定稳定,人民安居乐业。为了我们今天这样的时代,先烈们用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业绩;他们用自己的热血,浇灌着人民的幸福之花;他们用自己宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。

半个多世纪过去了,同样是在这块土地上,从历史的风尘中又走来一代奋发有为的青少年,我们要学习烈士崇高的爱国主义精神和坚定的社会主义信念,永远跟党走。我们要学习烈士艰苦奋斗、顽强不息的拼搏精神;我们要学习烈士勤于学习、不倦探索的求知精神。我们要以这种精神来求得先进的知识、先进的生产力,为推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务做出应有的贡献,这是历史和时代赋予我们的庄严使命。

永远跟党走,就要求我们青少年强化责任意识。革命先辈抛头颅、洒热血,无数建设者挥汗水、勤耕耘,换来了我们今天的大好局面。从前人手中接过接力棒的青年一代,应清醒地认识到,要把我国建设成为现代化强国,实现中华民族的伟大复兴,依旧是任重而道远,面对21世纪更趋激烈的国际竞争,我们肩上的压力更大、责任更重。我们一定要立志成为有责任感的一代青年,成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖国和人民的殷切期望的一代。

永远跟党走,就要求我们刻苦学习,力求有所作为。面对科技飞速发展的信息时代,要不断学习掌握先进的科学文化知识,练就报效祖国和人民的真才实学,并在实践中不断经受磨炼,提高自身技能,从而把爱国情、报国志真正落到实处,成为一代有作为的青年。

同学们,我们要把对先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作决心寄托在向先烈的献词中:努力学习,热爱劳动,长大了为祖国建设贡献力量。我们相信,历史也将会把今天所发生的一切连同它的创造者再一次塑在纪念碑上,我们将以此告慰烈士的在天之灵!

董存瑞,1929年生,河北省怀来县人。出身于贫苦农民家庭。当过儿童团长,13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。1945年7月参加八路军。后任某部六班班长。1947年3月加入中国共产党。他军事技术过硬,作战机智勇敢,在一次战斗中只身俘敌10余人。先后立大功3次、小功4次,获3枚“勇敢奖章”、1枚“毛泽东奖章”。他所领导的班获“董存瑞练兵模范班”称号。1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。

传承清明祭英烈活动总结篇七

传承·20xx清明祭英烈主题活动的举办,让更多的人懂得了英烈精神在身边的意义,让更多的人明白了什么是无私奉献的精神。让我们更加坚信未来的美好在于奋斗。接下来小编在这里给大家带来传承·20xx清明祭英烈观后感英烈精神在身边小学生征文,我们一起来看看吧!

当我们沐浴着阳光游玩时,你可曾想起他们?当我们和家人团聚共享天伦之乐时,你可曾想起他们?当我们在宽敞、明亮的教室里上课时,你可想起他们——用血肉之躯换来这片完美和祥和的烈士们!这天,在那里我要用一种特殊的方式来缅怀先烈们,向他们表达我的哀思。

清明节前,学校组织我们四年级全体师生去烈士陵园扫墓。我们在老师的带领下,头顶烈日排着整齐的队伍举着花圈来到了烈士陵园。一踏入烈士陵园里,我们的情绪立刻变得沉重起来,松柏仿佛向我们发出悲叹,仿佛正给我们讲述着昨日血雨腥风的故事。

我们怀着无比敬仰的情绪站在英雄纪念碑下,人民英雄纪念碑高高地矗立在陵园中央,看起来十分壮观。碑上刻着“人民英雄永垂不朽”这八个金光闪闪的大字,显得十分庄严、肃穆,四周长满了青松,在微风的吹拂下,翠绿的青松随风飘拂,好像在欢迎我们的到来。我们静静地默哀了一分钟,深深地缅怀着我们的哀思。

之后陵园的工作人员带我们去了第一个展览馆:三线学生连。展览馆的墙上都挂着烈士们的照片以及文字资料,其中我看了两条,一条是:“女生连的队伍比男生整齐,歌声也比男声嘹亮”,看到那里我仿佛看见女生连走着整齐的队伍,唱着悦耳的歌曲。另一条是:“1972年5月,5847部队12连完成了月城洞50。08米,为了修建襄谕铁路,119名战士长眠秦巴山中”,看完这句话,我又仿佛看见他们年轻的身躯挥汗如雨的场景,为了安康的建设甘洒热血却长眠在了那里,我心里的沉重又多了一份。老师又把我们带到了第二个展览馆:牛蹄岭战斗展览室。进去后,几乎所有男生都去了展览柜,里面有烈士们生前穿的衣服、鞋子和手榴弹、匕首等物,工作人员又给我们介绍了符先辉叔叔,他出生于1920xx年,1998年去世,一半骨灰在烈士陵园,另一半在他的故乡陕西。我们在里面又看了看,直到老师叫我们,才恋恋不舍得走了。临走前老师带着我们去了纪念碑,把我们亲手做的一朵朵小白花放在那里的台子上,就陆陆续续的回学校了。

回来的路上,我的思绪久久不能平静,我想这些英雄是为了解放和建设安康而牺牲的,在这来之不易的完美生活中,我要好好学习,将来必须把安康建设得更完美,把我们的祖国建设得更强大。我忘不了这壮观的烈士陵园,但更忘不了那些沐血抗战的革命烈士们!

活动形式:主要从四个方面来开展清明节祭英烈活动:一是浏览中国文明网;二是浏览异地学生发表的祭拜感言;三是师生发表祭拜感言(写征文);四、出清明节祭英烈专刊。

活动目的:首先是让广大教师重视这次活动,其次广泛宣传该活动的目的----深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务。

活动要求:各中队辅导员(班主任)广泛宣传,发动有条件的学生浏览中国文明网页,发表祭拜感言,同时在三年级以上班级开展清明节祭先烈征文活动,三年级以上每班选出1-3篇优秀的上报学校少先队大队部,由学校大队部审查后发表在学校专题版面上(班级征文除了写出班级和学生姓名外,还要写出指导老师姓名)。

活动情况:

一、学校领导重视。

城关一小4月1日接到教育局关于在独山县中小学广泛开展网上祭英烈活动的通知后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了独山县城关一小关于广泛开展网上祭英烈活动的通知,并发布在独山县城关一小博客的少先队活动版面上。

二、班级(中队)根据具体情况开展形式多样的清明节祭英烈活动。

4月2日城关一小大队部各、班级(中队)积极响应学校号召,在清明前夕开展形式多样的革命传统教育活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级(中队)都出了一期以我们的节日.清明节为主题的。

黑板报。

每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;还有的班级还以主题队会的形式开展了文明祭扫、平安清明、网上祭先烈、清明节祭先烈征文活动等活动;在清明节3天的假期里让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中感受传统文化魅力。有的同学在网上祭先烈活动中写到:我是贵州省独山县城关一小的一名少先队员,我们学校同学中家里有电脑的不多,在学校老师的指导下,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用网上祭先烈的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,在这里我代表那些没有电脑的同学向革命先烈说上几句心里话:你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志好好学习天天向上为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强接过先辈的旗帜迎接明天的灿烂辉煌!

三、组织学生代表参加县里组织的向烈士敬献花圈活动。

4月3日上午11:00,城关一小100多名师生代表在蒋建莉副校长的带领下,怀着崇敬而凝重的心绪齐聚烈士墓前,参加了由独山县文明办、团县委、县教育局、县关工委等部门组织的清明节纪念革命先烈活动,活动以继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国为主题,活动中县城中小学约1000名师生代表以向烈士默哀三分钟、给烈士鞠躬、向纪念碑敬献花圈等形式祭奠为实现民族解放、国家富强和人民幸福而壮烈牺牲的革命先烈。最引人注目是活动结束时,城关一小少先队员们将自己亲手制作的小白花敬献烈士墓碑前寄托哀思,他们肃立在烈士墓前向烈士们表示:一定要继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

四、组织全体师生开展革命传统教育活动。

4月3日上午第三节课时间,城关一小在王作华校长的组织下,全体师生约1000名集中在操场上开展革命传统教育活动,目的是让学生们知道并明白:忙碌的学习生活也不能把英烈们给淡忘,今天的幸福生活来之不易,应该加倍珍惜,努力维护,努力创建。以继承优良革命传统,弘扬爱国主义精神为主题的革命传统教育大会在学校操场举行。虽然不在烈士碑前,但在庄严的国歌奏响之后,同学们都向烈士们默哀,向他们致敬。活动中同学们都认真听取了关工委的韦明光老爷爷给大家作的革命传统教育专题报告,并做好笔记(为了让学生对该报告更进一步的学习,学校将该报告的内容发布在学校博客上。在听完韦明光老爷爷报告后,老师和学生代表都做了生动的发言,他们表示要以革命先烈为榜样,好好学习,好好工作,报效祖国。整个会场表现出浓厚的感恩先烈的氛围,会后各班同学们都写了自己的。

心得体会。

传承清明祭英烈活动总结篇八

传承·20xx清明祭英烈活动的开展,让中小学生更加懂得了爱国精神的意义,更加理解了烈士精神是什么。这种精神给予我们的感动久久在心中挥之不去!接下来小编在这里给大家带来传承·20xx清明祭英烈活动观后感优秀征文,我们一起来看看吧!

又是一个雨季,又是一个清明,又是一个缅怀先烈的日子!巍巍惠山,垂首致意,滔滔运河,含泪呜咽!我在此时怀念起那些烈士来!

战争筑就了烈士,烈士用他们的青春、热血、生命换来了生活的安定,换来了我们的幸福,更换来祖国的繁荣。

我们忘不了抗日战争中的、吉鸿昌等烈士,忘不了抗美援朝战争中的、等英雄,最让我忘不了的是用身体当炸药支点的。

1940年,在家乡参加儿童团,任团长。1945年8月,参加八路军。1947年3月,加入中国共产党。参军后,苦练杀敌本领。在战斗中,奋不顾身,英勇杀敌,先后荣立3次大功、4次小功,荣获3枚“勇敢奖章”,1枚“毛泽东奖章”。1948年春,担任班长,在攻坚战术训练中,全班取得优异成绩,被誉为“练兵模范班”,他被命名为“模范爆破手”。同年5月25日,在解放热河隆化(今属河北)的战斗中,担任爆破组长,率领全班战士先后炸掉敌8个碉堡。在途中,敌桥型暗堡的机枪严密封锁了我军前进道路。为扫除这一障碍,在战友们的掩护下,他抱着炸药包冲到桥底,但无法安放。在这紧要关头,他毅然托起炸药包顶在桥身上,拉燃导火索,高喊:“同志们!为了新中国,冲啊!”敌人暗堡被炸毁,也牺牲了!壮烈牺牲了!为新中国牺牲了!

我相信,和千千万万烈士的个名字会永远活在每一个中国人心中,它时刻提醒我们不要忘记历史,不要忘记伟大的先烈们用鲜血换来的胜利!先烈们为了革命事业前仆后继,抛头颅、洒热血对他们来说也不算什么,他们为了人民的和平抛去了家庭和个人的一切,他们是最忠诚的!他们将于日月同辉、江河共存!

在这雨季,在这清明,在这缅怀先烈的日子,献上一束纯洁的菊花,深深的鞠一躬,代表我从心底发出的敬意!

1920xx年,中国共产党诞生。从此,中国的命运开始了翻天覆地的变化。中国人民站起来了!中国人民吃饱饭了!中国逐渐走向繁荣富强!

然而,这都离不开我们的党和那些革命烈士。

1937年7月7日至1945年8月5日,中日两国军队鏖战八年。直至1945年9月2日,以中国的胜利而告终。这场战争,中国伤亡人数达3500万人,这是一个令人发指的数字。

在这场战争中,也涌现出了许多令人赞佩的抗日英雄。

是什么,让他们如此视死如归;是什么,让他们这般宁死不屈?

是义,舍生而取义,“宁以义死,不苟幸生。”这就是他们的信念。

1940年云岭抗敌,新四军军长叶挺,凭着地利设伏,仅以200兵力,击退日军。1938年临汾作战,八路军总司令朱德,靠着灵活机动,也以200兵力,吸引日军3天。都是以200兵力,就把敌人打得鼻青脸肿。

他们都是为着民族大义与救亡真理,前仆后继,舍身忘死,无私奉献的人。

相信大家都看过《为了新中国前进》这部片。里面讲述了六班班长的英雄故事。1946年6月,蒋介石撕毁《停战协定》,发动全面内战。总攻的进攻号已经吹响,战友们都已经开始向那里猛冲,不明白多少战友要倒在旱桥的火力之下。不假思索的用自己的左手抵住了炸药包,然后拉响了导火索。在导火索“嗤嗤”的声中,回头应对我军阵地大声喊道“为了新中国,前进!”随着天崩地裂般一声巨响,桥型暗堡被炸得粉碎。大批后续部队踏着英雄的血迹冲进隆化中学,全歼守敌,红旗插上了隆化城,隆化解放了!和他的战友们用自己的鲜血和生命为部队和解放全中国开辟了胜利前进的道路。

这就是英雄,这就是革命英雄,这就是英雄的故事。他们都值得我们敬佩,学习。他们可称得上是“侠之大者,为国为民。”“义之所在,虽千万人吾往矣”。与天地齐,万世景仰。这就是中国的铁血军人。这种精神是可贵的,是天赐与的。作为中国共产党的接班人,我们要向英雄们学习,把这种可贵的精神传扬下去。爱人民,爱劳动,爱科学,孝敬父母,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养潜力,为国家贡献自己的力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。为共产主义事业谱写光辉。

为充分利用“我们的节日清明”这一重要节日契机,发扬我国优良传统美德,激发广大未成年人爱国热情,3月26日至4月10日期间,坦洲镇动员全镇中小学集中开展“网上祭先烈”和各项网下实践活动,在未成年人群体中构成了广泛而深刻的影响力。

一、各中小学反响热烈,用心参与“网上祭先烈”活动。

坦洲镇林东小学、安阜小学、合胜小学、联一小学、坦洲中学、第三初级中学等20间中小校园,共1万多名学生参加了“网上祭先烈”活动,透过向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言。

寄语。

以鞠躬、献花、留言等方式进行网上祭扫。同时透过家校通或校讯通发动学生家长与孩子一齐参加“网上祭英烈”签名寄语活动。广大教师也透过这个活动网上寄语表达对英烈的缅怀之情。

二、加大实践教育,多种形式引导未成年人学习民族精神和民族文化。

为让学生铭记革命英雄事迹,乐于学习清明节文化,我镇各中小校园各出“奇招”,用心运用多种实践教育方法开展活动:合胜小学开展“寻找革命足迹,弘扬民族精神”班队课活动、安阜小学以清明节为主题组织学生制作。

手抄报。

和板报、七村小学举办“礼貌祭祖安全出行应急逃生我能行”专题教育讲座和“缅怀先祖、珍惜这天”主题演讲,各中小学透过到烈士陵园献花、国旗下的讲话、主题团日、班会,以及清明节前安全教育等实践活动,向未成年人传递清明节传统文化,学习民族精神和时代精神,树立正确的价值观和人生观。

透过开展清明祭英烈活动,让我镇未成年人进一步了解了革命先烈的英雄事迹和中华历史,使他们懂得这天幸福生活的来之不易,坚定了努力学习,报效祖国的信心和决心,为实现自己的中国梦不断奋斗。

传承清明祭英烈活动总结篇九

济源市认真组织中小学生开展清明节纪念教育活动,取得了良好效果。现将活动状况总结如下:

一、高度重视,认真部署。

济源市礼貌办、市教育局领导对清明节纪念教育活动高度重视,于3月20日召开清明节活动筹备协调会,确定20--年活动的主题是:“爱学习,爱劳动,爱祖国,践行核心价值观”。3月26日联合下发了《关于在全市中小学组织开展“清明祭英烈”活动的通知》(济礼貌办[20--]4号),对清明祭英烈系列活动做了具体安排。

二、形式多样,资料丰富。

1、组织扫墓献花活动。3月31日至4月2日,由教育局牵头组织,城区部分校园分为高中、初中、小学三个组,有秩序地来到市烈士陵园,缅怀革命先烈,祭奠民族英魂,理解革命传统教育。市关工委老领导贾善忠、宋功臣、徐战云、黄存杰轮流为7000余名师生做了8场“爱学习,爱劳动,爱祖国,践行核心价值观”的主题报告,使参与师生深受教育。一些学生在烈士纪念碑前庄严承诺,必须会认真学习革命先烈追求真理、不怕牺牲的革命精神,爱党爱国,忠心报国,顽强拼搏,奋发有为,用实际行动奉献社会,让祖国明天更加完美。农村不少校园也自行组织学生到校园周边烈士陵园、革命烈士纪念馆、爱国主义教育基地开展纪念教育活动,寄托对革命先烈的缅怀崇敬之情。

2、组织“网上祭英烈”活动。4月1日至4月7日,市礼貌办、教育局组织全市中小师生登陆中国礼貌网、济源礼貌网,用心参与“网上祭英烈”活动。同学们在网上鞠躬、献花、留言,以朴素简约的方式寄托对革命先烈的崇敬与哀思,表达了。据统计,约有7万名中小学生参加了此项活动。

3、阅读《清明小报》。3月,市关工委、教育局联合编印了10000份《清明小报》,刊登有革命传统教育报告讲稿、济源市4个抗日根据地相关状况、12篇学生清明节征文、10篇《玉川烽火》读后感。教育局于3月30日前分发给全市学生(每班4份),由校园组织学生认真阅读,并撰写读后感,对学生起到了较好的教育作用。

4、开展国旗下讲话。一些校园在清明节前的升旗仪式上举行国旗下讲话,安排学生发言,回顾革命历史,缅怀先烈的英魂,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,让学生不忘党恩,知恩图报,倍加珍惜这天来之不易的幸福生活。

三、成效明显,影响良好。

一系列的清明节主题纪念活动,使我市中小学生进一步了解了先烈们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示,要向英烈们学习,继承先烈遗志,弘扬爱国精神,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起振兴中华的历史重任,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

传承清明祭英烈活动总结篇十

传承·20xx清明祭英烈活动在各大地区广泛开展的意义是弘扬英烈精神,学习英烈精神。让英烈精神时刻激励着我们前行。接下来小编在这里给大家带来传承·20xx清明祭英烈主题线下祭扫。

活动总结。

征文,我们一起来看看吧!

清明节的前一天我们河大国旗班来到保定烈士陵园扫墓,一路上春满花开从大家的表情中并没有看出有什么沉重。途中我们经过了一所小学,也许是我们穿军装的缘故,小学生们把我们误认为是解放军,当然从随后这些祖国的花朵中的谩骂声中我终于找到了一种沉重感。是啊,国旗班本就是一个爱国教育的中心,都说我们肩上有着多么大的重任,这种责任来自于何,我想正来自于一种传承文化的义务。而我们今天的五星红旗-----这新中国的象征,它正是基于这陵园中无数先烈的前赴后继。

但仔细想来,我们要祭奠的是英烈,可我们具体要传承的精神又是什么呢?的确,有的东西只能敬仰无法传承,比如我们先辈不怕牺牲的精神。我们不可能现在也处处拼命,那岂不是成古惑仔了?当然我们从小学到现在,学校主要教育我们去学习先烈的艰苦奋斗顽强拼搏的精神等等。这当然很好很强大,但对80后的吸引力实在太差了,年轻一代似乎对纷繁复杂的新鲜事物更感兴趣,而对过去老套的东西嗤之以鼻。所以我在思考这个问题,先烈精神在年轻人中就真的无兴趣吗?答案当然是否定的,但问题是否定在何处,有人会说大多数年轻人都是尊敬先烈的,他们都有一颗爱国心。这其实等于没说话,因为即使是一位无名的长者我们大多数人就会去尊敬他,而一个正常的中国人又必定爱自己的祖国,尊敬不代表信仰,这才是问题之所在。新一代人接受了许多新思想,自认为是有了自己新的信仰,其实这并不与我们先烈们的信仰相冲突,很多方面其实是一致的。

换位思考一下,如果咱们处于当时那个年代,咱们如果是有血性的人,咱们会为什么去做先烈同样的事,要我看其实很简单:对现状的不满、对理想的渴望、对敌人的仇恨等等很多基于有血性的人的原始激情的爆发。鲁迅曾写到:不在沉默中爆发就在沉默中死亡。先烈们正是中国千千万沉默者中的爆发者,承着一种原始的激情在血与火中铸就革命的英魂。

我们新一代的年轻人其实也不乏这种激情与信念,从某种角度来说,我们和英烈的心是共通,只是由于某些原因我们往往无法体会早已逝去的英烈们的心境。

我想之所以跳崖,是他们不想让大部队有太多的牺牲,因为心中的善成就了这位勇士,我们应该为这份善所感动。

我想二师学潮中的学生们之所以在武装军警面前无谓,是他们深深痛恨当时腐败的政府,因为心中的理想成就这群英雄,我们应该为这份理想所感动。

在我们过着美好新生活的今天,我们其实不简简单单做到敬仰英烈,更应感受到我们与英烈相通的心,抱着一种感动与感恩的心去面对新的生活。

3月31日,学校组织我们去烈士陵园扫墓,缅怀死难的先烈,接受革命传统教育。

我们顶着烈日徒步走向烈士陵园,去的路上,同学们都有说有笑,可当我们一踏进烈士陵园这个庄严肃穆的地方,大家的欢声笑语立刻就停止了。纪念碑前,同学们站得笔直,认真地聆听五十名四年级学生给先烈们的集体献词,怀着崇敬的心情默默地哀悼烈士们,并献上了亲手制作的小白花。

在纪念碑前默哀的情景深深地印在我的脑海中,我真切地感受到,我们今天的幸福生活来之不易,是千千万万革命先烈用汗水和鲜血换来的。为了人民,他们抛头颅洒热血,不怕牺牲,勇往直前;为了解放中国,他们舍弃小家,用团结的力量、坚持不懈的精神,才换来了大家的安宁日子。虽然如今生活在和平的年代,但我们仍要弘扬先烈的精神,更加珍惜今天的幸福生活。

回想起来,我以前在学习中每当遇到一点小困难,就十分沮丧,又气又急,甚至哭鼻子,和革命烈士坚定的信念和顽强的意志相比起来,真是万分羞愧。今后,我要把对革命烈士的崇敬之情化作学习的动力,学好知识和本领,长大以后成为祖国的栋梁之才,把祖国建设得更加富强。

缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际,少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。

首先,各中队辅导员向队员们介绍了革命先烈的英雄事迹,并鼓励队员们查找资料,了解解放更多烈士的感人事迹,队员们在查找过程中,被一个个数字震惊了,为了解放,成千上万的先烈献出了生命。队员们透过热烈的讨论,从无数烈士身上,懂得了“祖国和人民的得益高于一切”,“听从祖国的召唤”。

4月2日,我校组织三至六年级220名学生来到,应对着一千多名无名英雄的墓碑,学生们情绪激动,思绪万千。队员们含着热泪,亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈,来到了烈士陵园,陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,队员们的情绪格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们高擎着星星火炬旗帜,手捧着洁白的小花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。

他们生活在幸福的社会主义社会,生活在在繁荣、民主、富强的新中国。他们是幸运的一代,也是幸福的一代。活动中透过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史,继承优良传统;校长和学生代表的讲话,使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个用心向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。

透过扫墓,队员们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的完美生活。

传承清明祭英烈活动总结篇十一

在清明节来临之际,我区各中小学根据活动要求,纷纷制定活动方案,召开专门会议部署“网上祭英烈”网上签名寄语活动,明确目标和任务。

我区各中小学充分利用广播站、校园网等渠道对学生进行上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,使广大未成年人进一步了解革命先烈的英勇事迹和无私奉献的.精神,不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念。同时,利用黑板报、宣传栏等阵地,通过主题班会、队会、国旗下讲话等形式,提升活动感召力和影响力,把活动要求转化为学生的自觉行为和要求。各学校还通过校信通给广大家长发送活动信息,传播活动开展的重要意义,鼓励家长也积极参与到活动中来。

以班级为单位组织网上签名寄语。我区各中小学利用信息技术课组织学生登录相关网页开展“网上祭英烈”网上签名寄语活动,慎终追远、缅怀前辈,不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念,立志做一个有道德的人。

利用课外时间组织家长与孩子一起网上寄语。各中小学利用学生课外时间,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高,真正让活动深入人心。

通过“网上祭英烈”活动的开展,充分引导了学生在慎终追远、缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱家乡情感,增强了学生民族激情和爱国热情,并将爱国主义同珍爱生命、热爱学习、感恩父母、尊敬长辈、回报社会等思想紧密结合起来,知行合一,以实际行动做一个有道德的人。

传承清明祭英烈活动总结篇十二

又是一年清明时。作为中华民族的传统习俗,我们开展清明祭祀,是缅怀故人,寄托哀思,更是一种感恩教育。在今天,清明祭扫成为一种法律性倡导的全民行动。它已然成为中华民族的价值追求。这是一种源于“寻根”,重于传承的追思、感恩的价值追求,让我们常怀感恩之心,一起追思那些已逝的先辈。

清明追思,感恩那些为战疫逝去的英烈。一场突如其来的病毒,打破了我们正常的生产生活秩序,众多医务人员,纷纷逆行,广大党员干部冲在一线,在平凡的岗位上,用职责和使命书写英雄壮举,有些甚至付出了宝贵的生命,时间流逝,白衣英烈的壮举须当缅怀。清明时节,当怀感恩之心,逝者虽逝,但生者当追思,感恩他们在灾难面前,为我们负重前行。

清明追思,感恩那些为创造美好生活逝去的先烈。今天的中国,来之不易。百年历史,满是耻辱,满是沧桑。洗刷耻辱,走向复兴之路的征途中,无数的民族先辈、革命先烈不屈不挠的抗争,用生命换来了今天美好的生活。如民族危亡之时,李大钊等革命先烈、仁人志士抛头颅、洒热血,为民族独立和人民幸福舍身取义;又如岁月静好的和平年代,为保一方安宁和国家利益,29岁的维和战士申亮亮、33岁的贵州刑警李双双等当代英雄在风华正茂的年纪里为万家灯火负重前行。正是这些逝去的先烈,才有了今天人民生活富足,社会发展繁荣稳定。

清明追思,不能忘记那些给予我们家传承的先人。我来自哪里?这是清明的本核追问。追思先人,是为了教育后人,告诉他们不要忘本。每到这个特殊时节,无论多远的游子,也都会到先人的墓前去祭祀一番,为先人鞠上一躬,表达对先人的追思、缅怀与怀念。

慎终追远,民德归厚矣,在庄重肃穆中,我们低头追思为民族、为人民牺牲的先烈,珍惜今天来之不易的生活。我们缅怀自己的先人,常怀感恩之心,捧上一束鲜花,表达一份浓稠的相思。

传承清明祭英烈活动总结篇十三

清明节是我国的传统节日,也是对学生进行传统美德教育和革命传统教育的最好契机,深切缅怀英烈丰功伟绩,大力弘扬英烈精神,我校认真开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导广大师生用心参与各种祭奠英烈活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,现将活动开展状况进行总结。

为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,下发了《关于开展清明网上祭英烈活动的通知》,各中队精心准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与网上祭英烈等相关活动。

专门开展了校园网清明祭英烈专栏,组织广大师生讲述英烈故事,交流学习英烈心得体会,链接在线网开展留言、献花等网上祭奠活动,唱响铭记历史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在网上祭英烈主题活动开展期间,透过对网上祭英烈的好处和活动开展状况进行了宣传,清明节前后,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的用心性。

1、组织了《向革命烈士学习》国旗下讲话。

在清明节来临之际,组织全校师生参加了《向革命烈士学习》国旗下讲话。让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生牢记先烈嘱托,继承先烈的遗志,引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

2、开展中队活动。

让全体让学生了解英雄人物的光辉事迹,让学生感受革命先烈的丰功伟绩,并让同学们谈体会,说感受,夸夸自己心目中的英雄形象,革命英雄的故事,使学生从中受到教育和鼓舞。

学校组织全体学生登录在线网上祭英烈专题网页,透过网上祭奠英烈,广大师生用心参与了网上鞠躬、献花,寄语留言,表达对先烈的感恩和敬仰。

4、广泛学习和转发包头文明网《文明祭扫平安清明倡议书》。

透过给家长发送动员信息,利用网络平台,让每位家长和孩子一起参与网上祭英烈的活动中,充分体现家校学习的一致性。

传承清明祭英烈活动总结篇十四

为充分利用“我们的节日·清明”这一重要节日契机,发扬我国优良传统美德,激发广大未成年人爱国热情,3月26日至4月10日期间,xx镇动员全镇中小学集中开展“网上祭先烈”和各项网下实践活动,在未成年人群体中形成了广泛而深刻的影响力。

xx镇xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx中学、第三初级中学等20间中小学校,共1万多名学生参加了“网上祭先烈”活动,通过向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,以鞠躬、献花、留言等方式进行网上祭扫。同时,通过家校通或校讯通发动学生家长与孩子一起参加“网上祭英烈”签名寄语活动。广大教师也通过这个活动网上寄语,表达对英烈的缅怀之情。

为让学生铭记革命英雄事迹,乐于学习清明节文化,我镇各中小学校各出“奇招”,积极运用多种实践教育方法开展活动:xx小学开展“寻找革命足迹,弘扬民族精神”班队课活动、xx小学以清明节为主题组织学生制作手抄报和板报、xx小学举办“文明祭祖安全出行应急逃生我能行”专题教育讲座和“缅怀先祖、珍惜今天”主题演讲,各中小学通过到烈士陵园献花、国旗下的讲话、主题团日、班会,以及清明节前安全教育等实践活动,向未成年人传递清明节传统文化,学习民族精神和时代精神,树立正确的价值观和人生观。

通过开展清明祭英烈活动,让我镇未成年人进一步了解了革命先烈的英雄事迹和中华历史,使他们懂得今天幸福生活的来之不易,坚定了努力学习,报效祖国的'信心和决心,为实现自己的中国梦不断奋斗。

传承清明祭英烈活动总结篇十五

清明节是中华民族的传统节日,为弘扬中华民族优良传统,缅怀革命先烈,帮助我校学生了解革命历史,接受传统教育,引导他们热爱党,热爱祖国,根据赣州市区教育局《关于开展网上祭英烈活动的通知》要求,清明前后,我校结合实际组织全体师生以缅怀先烈为主题,开展了丰富多彩的网上祭英烈活动,深化对学生的爱国主义教育。现将活动组织情况总结如下。

自接到区教育局关于开展网上祭英烈活动的通知后,我校领导非常重视该活动,立即成立了以谢校长为组长、德育主任为副组长、各班主任和信息技术老师为成员的领导小组,拟定活动方案,落实工作责任,确保各项活动有序有效有针对性地开展。

1、召开动员大会。为引起全校师生对这次‘网上祭英烈’活动的足够重视,我校召开了全校师生网上祭英烈教育活动动员会,在4月8日的国旗下讲话,xx班同学以缅怀先烈为主题进行了激情洋溢的讲话,同时德育主任倡导大家以积极的态度、高昂的热情参与到本次活动中来,用自己的文明行动、美好的祝福,为革命先烈们献花、献词、献爱心,向为民族复兴而献身的民族英烈致敬,时刻铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,缅怀革命先烈的丰功伟绩,大力弘扬爱国主义精神。

我校德育处动员号召四至六年级各班利用两周共两节电脑上机课,由信息技术老师组织学生,并指导学生登陆赣南苏区百万群众缅怀革命先烈清明祭奠启动 祭奠专区,进行网上为期两周信息课的献花、留言、祭拜、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动,以此表达心声,缅怀革命先辈。

传承清明祭英烈活动总结篇十六

为了缅怀烈士的丰功伟绩,寄托对烈士的哀思,进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育,让学生树立牢固的爱国之心,使他们对国家的安危有深刻地认识,从小树立为国防献身的精神。

4月1日,我校全体少先队员及部分老师在学校少先队大队部组织下来到寨沙镇烈士墓开展以“清明扫墓缅怀烈士”为主题的爱国主义教育活动。

下午2:30,师生们由英姿飒爽的校仪仗队领路,由交警同志保驾护航徒步来到了青松环绕的'寨沙镇烈士墓前,少先队员身穿校服,系着鲜艳夺目的红领巾,举行了简短而又隆重的扫墓仪式。向烈士敬献花圈后,全体肃立,向革命先烈默哀三分钟,接着关工委戴副主任生动地讲述了烈士的英雄事迹使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。紧接着,少先队员代表进行了发言,全体少先队员们在纪念碑前宣誓:我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:以先烈为榜样,发愤读书,练好本领,自强不息,勇往直前,用自己的热情和才智,用自己的努力和汗水,为五星红旗增添光彩,把我们的祖国建设得更加富强。

此次活动,使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。同学们被烈士的爱国主义精神和牺牲精神所感动,感受到自己肩负着的重担,纷纷表示,要继承烈士的遗志,为建设富强、民主、文明的中国,为中华民族的伟大复兴而努力学习,要认真学习科学文化知识,树立正确的价值观、人生观和世界观,争做一名合格的当代小学生。

4月2日我校以班级为单位对学生在网上向先贤先烈献花、抒写感言寄语进行了培训,使学生懂得在网上向先贤先烈献花、抒写感言寄语的意义,大大地带动了学生及其家庭的广泛参与,扩大了网上活动效果。

4月3日早上全校师生利用早读课诵读了爱国诗篇《七律长征一九三五年十月》。

通过开展以“清明扫墓缅怀烈士”为主题的爱国主义教育活动。师生倍加珍惜今天幸福生活,让学生懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

传承清明祭英烈活动总结篇十七

中华民族是一个英雄辈出的民族,无数革命先烈和英雄志士用自己的生命和鲜血谱写出一曲曲可歌可泣的英雄赞歌。20_年初,突如其来的新冠肺炎疫情席卷了中国大地,全国人民团结一心、众志成城,为战胜疫情涌现出了一批时代楷模,中华儿女又一次用实际行动谱写了历史的新篇章。

为缅怀先辈,铭记英雄烈士,传承发扬革命先烈的光荣传统,引导全体队员缅怀革命先烈,更加珍惜英烈们用生命换来的幸福生活,弘扬中华民族优良传统,进一步增强爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。清明节来临前夕,姬家小学小学开展“网上祭英烈”活动主题教育活动。

一、学习先烈事迹,争当时代先锋。

队员们通过网络、书籍、报刊等途径,积极学习英烈事迹,提升精神境界、坚定理想信念,增强富民强国、振兴中华的责任感和使命感,为首府经济社会建设贡献力量。

听,队员们通过自己的行动缅怀先烈,唱响“缅怀先烈、不忘初心、牢记使命、红色传承”的铮铮誓言!

队员们登录中华英烈网,在网上向革命先烈鞠躬献花、点烛、烧香、祭酒……队员们认真英烈们为祖国和民族的解放战争抛头颅洒热血的英雄事迹,用心写下留言、寄语,还有的队员自发制作了信息卡和手抄报,寄托自己对无数革命先烈的无限哀思和无比崇敬,队员们纷纷表示:一定要继承革命先烈遗志,发扬革命先烈的'优良传统,更加珍惜今天来之不易的幸福生活,努力学习,为实现伟大中国梦而顽强拼搏!

清明祭英烈,共铸中华魂!没有英烈们的抛头颅、洒热血,没有英烈们的舍小家、为大家,就没有我们今天的幸福日子,就没有我们今天的昌盛中国。让我们沿着革命先烈指引的方向,继承革命先烈遗志,发扬革命精神,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗吧!

乌云总会消散,万物终将向阳。做好自身防护,确保身体健康。才是对逝者的告慰。

广大居民朋友们,疫情防控,人人有责。让我们积极行动起来,从我做起、从点滴做起。移风易俗,倡导新风。保护环境,共抗疫情。度过一个安全、文明、低碳的清明节!

传承清明祭英烈活动总结篇十八

为弘扬中华民族传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,引导大学生铭记革命历史、缅怀革命先烈,学院团委积极组织广大青年团员深入开展了以"清明祭英烈·共铸中华魂"为主题的系列活动。

学院团委广播站通过播报革命故事、革命英雄事迹来缅怀革命先烈,号召广大青年学生深入学习革命历史,引导青年学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活。同时,学院团属新媒体账号也在微博上通过发表感言、撰写心得、转发博文、网络征文等方式,抒发对革命烈士坚持真理、英勇奋斗、艰苦创业、大公无私的崇高精神真挚感情,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感。

xx年4月2日,我院青年志愿者们怀着无比崇敬的心情从学校出发,跟随xx市团委来到了xx市烈士墓园,缅怀那些为了祖国献身的烈士先辈们,瞻仰他们的丰功伟绩,祭奠他们的英灵。志愿者们纷纷向革命烈士们进献花圈,紧接着是少先队员代表,青年志愿者代表,战士代表以及政府代表,穿戴整齐在烈士陵园进行庄严肃穆的默哀和宣誓仪式。默哀宣誓结束后,志愿者们来到了烈士陵园,为每一位革命烈士献上了小白花。通过让志愿者们参观烈士展示馆,进一步了解感悟烈士们的事迹,时间的长河流淌不息,却冲不淡我们对革命英烈的缅怀,志愿者们受到深刻教育。

4月6日清明节假期结束当晚,学院团委组织各系团支部开展了主题为"祭典英烈·缅怀英雄"的团组织生活,引导广大学生敬先贤、颂英烈,用革命先烈的光荣事迹培育当代大学生的爱国情怀和道德情操。

此次清明节系列活动的开展,加强了我院广大团员青年爱党、爱国、爱社会主义的意识,培养了广大学生对革命先烈的感恩缅怀之情,明确了作为新时代大学生所肩负的历史使命,进一步增强了广大青年的历史责任感和民族使命感,对促进我院精神文明建设具有重要意义。

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