教师参观考察心得体会(模板20篇)

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教师参观考察心得体会(模板20篇)
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写心得体会可以提高我们的文字表达能力和沟通能力。写心得体会时,可以与他人进行交流和讨论,借助他人的意见和建议进行改进。通过阅读这些心得体会范文,我们可以了解到不同人的不同经历和感悟。

教师参观考察心得体会篇一

6月中旬,我们盘锦中院一行人南下湖南长沙市中院考察学习,在学习之后院里组织去韶山参观了毛故居,进行爱国主义教育。

韶山之行的第一站我们来到了毛泽东铜像广场。毛泽东铜像重达3.7吨,高6米,再加上4.1米的基座共计10.1米,喻示着中华人民共和国的诞生日。只见毛穿着一身笔挺的中山装,满脸带着微笑,双手紧握着讲话稿,一双炯炯有神的大眼正高瞻远瞩平视着正前方,真是一代伟人的风范。我们怀着无比崇敬的心情走近瞻仰毛铜像,向毛的铜像献花,向毛三鞠躬,像全国各地奔向韶山的人们一样,通过这种最传统的方式来纪念、缅怀、祝福……。站在铜像前,仿佛能听到“中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!”那激荡人心的巨人之声。毛铜像微笑着望着前方,他老人家一定是为我们的国家欣欣向荣日新月异的变化而感到欣慰。

接下来参观的是毛故居,毛故居坐落在青山环抱之中,这里山势虽不高,但重峦叠翠,郁郁葱葱中透着大自然赋予的灵气。周围的地形酷似一个天然的太极图,毛故居正位于太极的核心。这是一座坐南朝北凹字形结构的瓦房,共有18间,虽年代已久,但确显的古朴而端庄,房屋的前面有两口池塘,后面有座大山。这两口池塘,一口叫荷花塘,另一口叫南岸塘,从小就是在此学会游泳的,池塘不算大,但池中荷花盛开,岸边细柳低垂,一幅勃发生机的景象。

离池塘不远的前方,是驻守毛故居的武警的营地,紧挨着还有一排非常醒目的画廊,中间挂着江泽民、胡锦涛等党和国家领导人参观毛故居的留影。

我们随着人流,走进了毛的故居。我们跟着工作人员首先参观堂屋,堂屋的东边13间小青瓦房是毛的故居,西边的4间茅草房是邻居,堂屋为两家共用房。紧靠堂屋的东侧是厨房,屋内有口大锅灶,还摆着家人早年曾经用过的水桶等生活用具。穿过厨房是横屋,这里通常是吃饭的地方,摆放着一张旧式的方桌和凳子。据工作人员介绍,在韶山开展农运时,在这间小屋里开过会,并写下了著名的《湖南农民运动考察报告》。再过横屋,依次是毛父母亲和他自己的卧室。卧室墙上挂着一幅他与母亲文氏及弟弟毛泽民、毛泽覃的合影,室内有一张早年曾经睡过的木床。

工作人员一边带我们参观,一边介绍说,毛在韶山度过了童年和少年时代,他从小热爱劳动,热爱劳动人民,热爱学习。19秋,毛离开韶山,到外地求学,寻找革命真理,19春,毛回到韶山,谆谆教育全家亲人舍小家为大家,舍自己为人民,把全家亲人引上革命道路;1925年2月至8月,毛在韶山开展农民运动,培养农运骨干;同年6月,在这里成立了中共最早的农村党支部之一的中共韶山特别支部,在风雨如晦那个年代,点燃了革命的圣火。

韶山之行,我们受到了一次最生动的党课教育。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天“的韶山精神是我们党的传家宝,是我们民族十分宝贵的精神财富。贯彻十七大精神,全面建设小康社会,争创全国文明城市,迎接的胜利召开,需要我们进一步弘扬韶山精神,坚定正确的政治方向,牢记实事求是、艰苦奋斗精神,好好学习,踏实工作,为伟大祖国的社会主义建设贡献力量。

教师参观考察心得体会篇二

10月20日作为青岛市名师培养工程的一员,有幸参加了一次难忘的赴上海、南京、杭州地区的考察学习活动。其间,我们一行30余人先后参观了南京市夫子庙小学和凤游寺小学,上海市浔阳路小学和杭州市崇文实验学校,听取了华东师范大学3位教授的精彩讲座,深感受益匪浅,收获丰厚。一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是在当地享有盛誉、各具特色的优质学校。回顾这次考察学习活动,所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采、专家报告,给人留下了深刻的印象。本次学习活动,使我有以下两方面的体会。

一、教育的精彩源自教育的细节。

学校是教书育人的场所,优美规范的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响。老子曾说:“天下大事,必做于细。”我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目,非常吸引参观者的眼球。这些细微之处体现着教育者为学生才能的发挥提供广阔舞台。几所学校更是关注德育细节,把培养学生“有礼有节、知情感恩”作为德育的价值取向。从要求师生走路时脚步轻轻,吃饭时安安静静,出操时的井然有序等行为细节入手,对学生的养成教育的作法常抓不懈。这些做法对我们都是有益的启发和借鉴,他们从“大处着眼,小处着手”,在细节上较真,体现出一种高境界办学理念。

二、办学各具特色,各有所长,办学效益非常突出。

我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校,而他们的办学也是各有特色,各有所长。如杭州市崇文实验学校,是全国第一所专门实施小班化教育的学校,也是全国第一所全面实施新班级教育管理的学校。学校布局创意新,班级管理方法新,教师工作思路新,校园生活风貌新,开放办学理念新,新的办学创意,新的班级管理的理念,现代教育技术在办学过程中的运用,无不给参观者以耳目一新的感觉。尤其是学校开展的新班级教育,是在开展小班化教育的环境下学生主体性发展的研究。著名教育家吕型伟教授认为“新班级教育”是中小学教育改革的发展趋势,是教育改革中具有革命性的动作。八个转变给我留下了深刻的印象:从分科教学向教师包班转变,从单独授课向教学协同转变,从单一课程向学科综合转变,从被动学习向主动建构转变,从单纯认知向社会交往的合作学习转变,从分数至上向多元评价转变,从“黑板加粉笔”向现代教育技术转变,从“苦学”向“乐学”转变。

此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观,对我来说都是一次宝贵的学习机会,使我的认识水平上了一个档次!让我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,光采博纳,在反思中调整自己,在调整中提高自己,努力实践新的教育理念,努力实施素质教育是使自身提高发展的根本!在今后的工作中,我会更加努力的充实自己,不断改进自己的工作方法,力争使自己的工作更上一层楼。

首先,我感谢学校领导给我这次学习的机会,让我参加了学校组织的学校领导和教师教干外出考察学习。在历时三天的考察学习中,我们先后参观了淄博市工业学校、济南市历城区职业中等专业学校以及莱芜市职业技术学院等,听讲座报告3场并参观了其学校的教育教学环境,一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是全省职业教育领域中的佼佼者。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是我省经济发达地区的学校(莱芜职业技术学院属高校),这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如:淄博市工业学校突出人本管理、“五个一”及“五导”、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。他们认为只关注分数是不行的。这所学校放手让学生自主参与管理,学生自发组织开展各种活动,参加社会实践,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。又如;济南市历城职业中专明确办学思想走“建工厂化学校、品牌化经营、集团化发展”的路子。学校从教育管理者到教师实行双师教育(老师-师傅)、科学(技术)教育等等很好的实现了学校和社会的有效连接,体现着超前的办学思想。然而我深知,这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。

学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。

班主任一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心,这样才能搞好师生关系,管理班级才能取得良好的效果。

四、用爱呵护每个学生,用心去引导学生的转型。

爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你,也就喜欢上你的课。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。只有注入了爱才能引起学生的共鸣,才能走近学生的心灵,才能成为学生的良师益友,成为一个成功的教育者。作为职业教育者,还要用心去引导学生的转型,足使学生由学生到技术工人的转变,使养成良好的习惯,加强安全教育,苦累教育等,让学生健康快乐的成长。

五、班主任要有责任心。

教师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这几天的考察学习使我认识到作为学生老师的班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师、班主任,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己的班集体更加优秀。

教师参观考察心得体会篇三

有幸赴宜春参加观摩学习,通过这次活动使我受益匪浅,让我领略到了名师的风采,学到了宝贵的教学经验。而后省教育界的专家进行了点评,然后还安排执教者、点评专家与观摩教师互动,现场答疑,活动会场气氛热烈,洋溢着浓厚的学习氛围,让人受益匪浅。通过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。下面就谈谈我的感受体会:

一、课堂必须调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主体。

这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿,这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。上课的老师能注重学生能力的培养,注重主体参与,每堂课的教学中互动模式多样,激起了同学们对学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。

二、课堂活动的形式与教学内容密切相关,活动要为内容服务。

任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的,而不是讲究形式。

三、课堂活动的设计必须面向全体的学生,要让每个学生都有学习任务可参与。

课程标准提出,课程活动的设计要面向全体的学生,使每个学生的学习都能得到发展。但是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和能力以及学习方法都是不同的,他们对学习的需求也是不同,在学习能力上的体现也不同。

四、课堂教学活动的设计突出真实化,生活化。

课程标准提出:“活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式尽量真实;并积极促进学科间相互渗透和联系,使学生的思维和想象力,审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。”因此,教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活,以撞击出学生灵感的火花,使学生的思维空间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中,学生的注意力自然就会持久。

通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时对自己的教学也提出了许多问题去思考,怎样让自己的课堂更完美?怎样让学生喜欢上数学、语文课?怎样培养学生的听说读写能力?相信通过今后的不断努力,我们一定能拉近与这些优秀名师的距离,不断进步!

在各位名家的点评讲解中,没有难懂生涩的理论,没有华丽繁复的表述,而是用最平实的语言,最容易让我们接受的方式向我们传达了最直接的信息,让我们有了一个系统的认识,让我们在今后的教学中少走弯路,更易于把握住知识的要点。听课学习中,除去对知识的学习和吸收,更多的是自我的反思。反思自己的教学,反思自己的课堂,反思自己的专业成长。我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力,能成为成功的敲门石,能成为我坚定航向的指路标。只有把学到的知识技能转化成自我前进的内驱力,我才会在教学中有所成。

回首听课的内容,他们所展现的不仅仅是对教材的分析,同时也展现了他们的人格魅力。如果没有苦和累的磨砺,怎会有这么夺目的表现呢!成果的背后更承载着她们的努力与收获。现实是残酷的,适者生存。现今的教育模式早已不是一本教科书、一根粉笔、一个教杆就能存活的课堂模式了。多媒体教学也早已取代了单一、古板、老旧的老式的上课体系。而她们却能提前跃出“龙门”,掌握先进的教学手段及方法。

教师参观考察心得体会篇四

教师参观考察是一种教育工作者提升专业素养的有效手段。通过参观优秀学校、优秀教师、优秀教育科研机构等,教师可以深入了解前沿的教育理念和先进的教育方法,不断更新自己的教育观念,并将其运用到教育实践中。参观考察能够激发教师的创新思维,提升教师的专业能力,进而提高教育质量。

二、拓宽教师视野。

教育工作者在参观考察中能够扩大自己的视野,了解更多的教育领域动态。通过与其他学校教师的交流,教师可以了解到不同学校的教育特色和成功经验,进而借鉴运用到自己的教育教学中。参观考察的广泛性使教师能够不断拓宽自己的教育思路,开阔自己的眼界,不断更新教育理念。

三、促进教育教学改革。

参观考察是促进教育教学改革的一种有效途径。教师们通过参观考察,了解到不同学校和地区的教育教学改革实践,有助于发现和把握教育教学改革的新趋势和新动向,能够在自己的教育教学实践中不断优化和创新教育教学方式,推动教育教学改革的进程。

四、提高学生的学习效果。

教师参观考察对于学生的学习效果有着积极的影响。教师们通过参观考察,能够不断改进自身的教学方法,提高课堂教学的质量。优质的教育教学资源和方法能够有效地激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果和综合素质。同时,教师们通过参观考察,能够了解学生的真实需求和潜在问题,更好地根据学生的特点和需求来设计和实施个性化的教育教学方案。

五、加强教师之间的合作。

教师参观考察能够促进教师之间的合作与交流。教师们通过参观考察,能够结识更多的教育同行,共同探讨教育问题,分享教育心得。教师的参观考察既是一次学习机会,也是一个合作平台,可以促进教师之间的相互启发和交流,提高教师的整体素质。

结语:

参观考察是教育工作者提升自身能力、提高教育质量的重要途径。通过参观考察,教师能够加强专业素养,拓宽教师视野,促进教育教学改革,提高学生的学习效果,加强教师之间的合作。只有不断参观考察,教师才能够跟上时代的步伐,为学生提供优质的教育服务,推动教育事业的健康发展。

教师参观考察心得体会篇五

开发区十分重视对教师素质的培养,鼓励支持教师通过各种渠道进行学习提高,外出学习。

(200)。既立足于校内培训,又采取走出去、请进来的培训方式培养教师,200xx年xx月,我校1xx名教师在司校长的带领下,到上海考察学习。通过参观、讲座、介绍座谈与交流,使我在教学及校园建设等方面有了更进一步的认识。现在我谈谈自己的一点体会:

名人名言。

德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块,其设计别具一格,凸现了本班特色。反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的不系统的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,教室上大课,办公室开小灶,这些都恰恰缺失了文化,我们的一些评价制度,又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。

我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,我们应该从现在做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。

与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们应该在结合我校具体学情的基础上,充分发扬民主,重新审查各项制度及要求,如课程结构设置优化、课时分配制度等,引进激励机制,优化教师队伍,倡导"质量求生存、求发展、求效率,向团结、人心、信心要质量,办事民主、制度管人"的办学理念。张桥路小学的小班教学给我留下了很深的印象,在那样的环境之下,教师才有充足的时间进行教科研活动,因此,我校也可以率先尝试小班教学模式,真正做到资源的合理配置。

就我们所参观的学校而言,在上海市算不上名校,但学校的课题研究却颇具特色。听着教导主任滔滔不绝讲述自己学校的课题研究,看着他们训练有素的教师队伍,我不禁为之震撼!目前,我校在课题研究方面尚是空白,教研工作也无从下手。班容量大,师资不均衡,加上各种活动,老师无力从事课题研究。我觉得,学校应给老师一个轻松的环境氛围,然后确定大课题,再分组或分段进行与之有关的小课题研究。全体上下都协调一致,工作落实到人头,有布署有总结,分阶段进行,稳步开展教科研活动。

在张桥路小学听了两节课,他们先进的教学设备让教学得心应手。而我们学校,2019年下半年,在上级教育主管部门的支持下,已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室,这就为提高教师运用现代化教学手段提供了基础设施。但由于能联网的机子较少,教师要想查找到自己所需的教学资源困难,本来使用多媒体能让学生很好地理解课文内容,但因为条件有限,也只好作罢。因此,教学不能得心应手。学校应该尽快为教师人手配备一台电脑,教室也要有相应设施,并且联网,这样,教师就会充分利用网络平台来进行教学,节省很多时间,更利于教学质量的提高。

教师办公条件是保证办学质量的重要保障,而根据美国管理学家、心理学家的管理"二因素"理论,在做好教师激励工作的同时,做好教师的保健工作,不断改善教师的办公条件,为教师提供良好的工作环境,是提高教师积极性的一个重大举措。

目前,由于学校规模不大,地方太小,十几位教师挤在一个办公室里,人多嘴杂,往往给教师备课、批改作业带来很多不便。学校教导处虽然为教师提供了喝水的方便,但不能满足四五十位教师的需要,因此,有的办公室只好自己从家里拿热水器等来使用,存在很多安全隐患。同时,办公室里连教师洗手、擦手的用品也不具备,一切都得靠自己。我们学校一共六个年级,每个年级有两个或三个平行班。教师所带班级的人数有多有少,工作量很不均衡。因此,学校应尽快改善教师目前的状况,为顺利开展教学工作提供便利条件。

我认为,学校可以从扩大教学规模入手,尽快加盖楼层,实行真正的四轨制、小班教学模式。至于办公条件,可以考虑同年级一起办公,也可以分学科、分低中高段办公,这样有利于教师的共同探讨,更好地促进教学质量的提高。

感谢领导给了我这次考察与学习的机会,使我真切地了解到了其它学校的教育现状,有机会解读了先进的教育、教学理念,获得了许多教育改革的信息,触发了我许多教育灵感。相信在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程,给我留下难以磨灭的记忆!

20xx年xx月、xx日,我参加了在临沂三中举行的全市小学英语高效课堂研讨会暨骨干教师培训会,作为一名农村乡镇小学的英语教师,能有机会参加市里给我们提供的这次培训机会,我觉得十分荣幸。这次培训是给我们英语老师提供了一次很好的学习机会,也留给了我满满的收获和深深的思考,现将自己的学习心得体会总结如下:

xx月xx日下午,来自广东省东莞市莞城中心小学的李剑春专家作了关于“词汇教学的建议”的专题讲座,和现场的老师进行了互动交流。李老师的讲座精彩生动有趣,每个老师都听得聚精会神非常投入。李老师从各个方面介绍词汇课怎么样才能上的高效,怎样为孩子们创设轻松愉快的课堂氛围,从听听说说、读读认认、唱唱玩玩中培养学生的兴趣和能力。形式多样的竞赛和游戏歌谣迎合小学生爱玩的天性,寓教于乐。学生乐于参与,兴致勃勃,情趣盎然的词汇课堂简单、高效、实效。

其中对于李老师不要打击差生的自信心,鼓励他们,学生答不出来问题,也要体面地让他们坐下去,这个观点印象深刻。教育就是让我们尊重每一个孩子,心有大爱,是一位教师必须的素养。大爱精神是教师职业精神的灵魂。李老师告诉了我们师者对学生的应有的态度:bekind,benice,befair,becarefulandbepatient.我觉得这就是对大爱精神的详细阐述。永远不要骂你的学生,你爱他,他爱你。无论面对什么样的学生,作为教师的我们,应该关爱他们,让他们成才。

接着第二天来自广东省东莞市莞城中心小学的吴吉鑫老师的给我们上了一堂四年级下册unit6parta的研讨课,更清晰地向我们展示了怎样上好一堂生动有趣的英语课,怎样营造轻松愉快的课堂氛围,激发培养学生学习英语的兴趣,在合理的情境创设中提高语用能力,吴老师设计了各种趣味活动,在活动中输入了大量的词汇和语言,尤其是设计的chant让学生自主掌握动物单词的复数,还有拓展活动中我是小导游的情景设计,以话题为纲,以交际功能为主,引导着学生运用英语完成有实际意义的语言任务。

扎实的专业知识和技能是最重要的前提。所谓“课上一分钟,课下十年功”、“要给学生一杯水,教师应有一桶水”就是这个道理。孙超老师课堂上的收放自如,郭晓艳老师的张驰有度,车昆老师的循序渐进,吴晴梅老师的稳扎稳打,还有郭淑华老师的独具一心,都与她们扎实的专业知识和技能密不可分。只有掌握本学科更宽厚的知识,才能更透彻的理解教材,灵活处理教材,准确的把握教材,以最自然的方法把知识传授给学生。

其次,要营造宽松、民主、和谐的教学氛围必须多关注学生的情感。吴吉鑫老师之所以能把课堂气氛调整得十分融洽,是因为她先通过chant和游戏极大地调动了学生的积极性,关注到了学生的课堂情绪。这点对我来说,借鉴意义很大,通常我们在教学的过程中,有时会感觉学生无精打采,死气沉沉,自己也讲得有气无力,十分枯燥,根源在于我们没有充分调动起学生的积极性,在传教的过程中忽视了他们的情感。是的,学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感,才能保持英语学习的高昂的学习热情并取得成绩。消极的情感不仅会影响英语学习的效果,而且会影响学生的长远发展。因此,在英语教学中我们应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

再次,教师应该“活用教材”、“用活教材”,根据自己学生的实际,选择教材内容,科学加工,用恰当的方法,合理地组织教学。例如在教学新单词导入部分时,车昆老师的方式就很好,在听文章找重点时,吴晴梅老师的方式也值得借鉴,在教学过程中为了让学生主体得到充分展示,体现英语交际的特性,吴晴梅老师通过let’schant,let’sact,let’splay,listenanddo等多种活动方式达到培养学生学习英语的兴趣。而在呈现新知的教学环节中,车昆老师采用实物和图片、肢体语言、多媒体、游戏等多种手段来创设真实的情景,充分调动起学生的自觉性、积极性、创造性,使他们在兴趣盎然的氛围里同教师一起进入新知的探索学习过程,从而达到事半功倍的学习效果。

三天的学习虽然很短暂,但带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新却是前所未有的。这使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅,同时也看到了自己与他人的差距,明确了自己在教学上的奋斗目标,同时,也进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

此次培训,更新了我的新课程教学理念,为我的英语新课堂教学打开新天地。这是我执教的一个新起点,在以后的教育教学过程中,我将会把学习到的知识应用到实践中去,边实践边总结边反思,不断巩固所学知识,真正做到学用结合,联系实际,学以致用。在今后的工作中,我都会铭记这段培训的日子,在英语课堂教学中乘风破浪,扬帆远航。

教师参观考察心得体会篇六

第一段:简介参观考察的背景和目的(150字)。

作为教师,不断的学习和进步是我们应尽的职责。为此,我校组织了一次教师参观考察活动,旨在让我们深入了解其他学校的经验与做法,提升自身的教学水平。这次参观考察让我深刻体会到其他学校在教学方法、管理模式和师资培训方面的优势和特点,也给我以启示和思考。

第二段:观察和体验到的学校经验(200字)。

参观考察中,我首先到访了一所以项目制教学为特色的学校。他们注重学生的实践和创新能力的培养,通过项目学习的方式将理论知识与实践相结合。我深感到,学生在这样的教学环境下能更好地发挥自己的潜能,培养学生的动手能力和实际解决问题的能力。另外,我也前往了一所注重个性化教学的学校。在这所学校,学生的学习过程和方式都是根据个人的兴趣和特点来安排和设计的。这种教学模式让学生更加主动积极地参与学习,提高学习效果。

第三段:学校管理的特色与启示(250字)。

除了教学方法的创新,参观考察还让我了解到了其他学校在管理模式方面的特点。其中一所学校引起了我极大的兴趣,他们积极鼓励教师进行专业发展和研究,并建立了一个有效的学习共同体。教师们在这个共同体中分享自己的教学经验和研究成果,相互学习和进步。这种管理模式让教师们感到充满动力和成就感,也提高了学校整体的教学质量。这给了我一个启示,我们学校也可以建立类似的学习共同体,让教师们相互支持和提升,提高整体的教学水平。

第四段:对自身教学的反思和改进(300字)。

参观考察让我深刻反思了自己的教学方法和理念。我发现我在教学中过于依赖讲授的方式,缺乏与学生互动和思维的引导。而参观过程中接触到的一些教师则更加注重学生的参与和思考能力的培养,他们通过课堂互动、小组讨论等方式激发学生的学习兴趣和积极性。我深感这种教学方式的重要性,回到学校后,我开始尝试更多与学生互动的教学方式,鼓励学生积极参与讨论和思考。我也尝试了项目学习的方式,让学生通过实践来掌握理论知识。这些改变让我发现学生们的学习效果明显提高,也提升了他们的学习兴趣。

第五段:总结并展望(200字)。

通过这次教师参观考察活动,我收获颇多。我深刻意识到教师的学习和进步对于提高教学质量的重要性。参观考察让我了解到了其他学校的成功经验和创新,也给我提供了借鉴和启示。我将会坚持不断学习和思考,不断改进自己的教学方法,以提高教学质量,促进学生的全面发展。

教师参观考察心得体会篇七

12月11日到17日,林甸县教育局组织全县中小学校长、教导主任到长春市东北师范大学和东北师范大学附中、附小等地进行考察学习,前往长春学习前夕,林甸县教育局组织召开了考察学习动员大会。会上,局领导对考察学习作了严格要求,进修校对本次活动作了周密部署。在这次活动中我受益匪浅,感触很多:

一、我的收获。

1、领导的讲话为今后的学校管理工作指明方向。

市教育局、县教育局等领导的讲话,从客观存在的思维角度分析了我县小学教育教学管理及教师专业成长存在的突出问题,深入浅出地阐明事理,严肃认真地作了要求,为所有学校管理者注入一剂强兴剂。我想,查找并整改阻碍学校发展现实存在的问题已经刻不容缓。

2、学习东北师大教师的敬业精神。

敬业作为中国传统道德规范之一,是教师必须具有的优良品质,敬业精神和品质,对于教师是至关重要的,在教育工作中要“敬事而信”和“敬业乐群”。在东北师大学习时,深入拜见教师日常工作记载资料,每一事每一字都体现出两校教师严谨的工作作风的崇高的敬业精神。

3、学习东北师大先进的校园文化。

校园文化建设是学校育人工作的重要一环,走在东北师大及附属学校的校园中,看到豪华的高楼林立,但感触到的是一种井然的秩序感,一种催人的节奏感。他们的校园文化并不复杂,却别具匠心,文化走廊里列出影响中国发展的历史人物、中国历史朝代进程表及中国当代经济、军事、等方面的成就,让学生们感触悠久、灿烂的中华文明,这些展示无疑激发学生强烈的爱国热情。教学楼的宣传画,以“爱我学校”为主题,将长春及东北师大的特色图文并茂地展现于学生眼前,每一个细节都彰显着他们独特的视角。

4、学习东北师大及附属学校先进的管理理念。

在考察学习时,不仅亲眼目睹他们的管理成效,还听取了多位校长的工作经验介绍。学校能否在良性轨道上运行和不断发展,取决于学校领导层的管理理念是否更新、决策是否睿智、执行是否有力。从各方面看,校领导的管理工作是实事求是、锐意进取的,用自身的工作践行着科学发展的理念。

5、学习东北师大及附属学校的高效的自主学习。

新课程理念告诉我们,在学习活动中必须自主、合作、探究、体验,这一点在两所小学的工作记载中体现得十分到位。他们的理念都十分先进,他们在自主学习意识上作了许多卓有成效地工作。

教师参观考察心得体会篇八

xx月xx日至xx日,市委组织部组织全市乡镇(街道)党委书记在参加了主题为社会管理和创新的专题培训班。这次专题培训具有参加人数多,跨度时间长,培训内容丰富的显著特点。培训期间市委副书记、常务副市长等市领导前往慰问,并代表市委市政府对学员提出要求和期望。充分体现了上级领导对这次培训的高度重视和对学员们给予的深切厚望。

是一个历史悠久,人文荟萃的红色革命老区。近年来,在广大干部群众的共同努力下,逐渐发展成为一个工业强市、商贸名市、水域都市、枢纽中心的新型城市。近一周的学习,我们通过实地调研、听取报告和交流座谈等多种形式,详细学习了临沂科学发展、快速进步的经验和做法。也对发展现状进行了讨论和交流。与有许多相似之处,比如水系发达、商贸活跃等。但近年来,发展理念、发展速度等方面都走在了阜阳的前列。

这个事实让大家感触颇深、震动很大。对于我们进一步开阔视野、解放思想、加快发展也是一个有力的推动。我的深刻体会是,“看比自己”关键是要有大发展的思路、超前的科学规划、良好的干部作风和抓落实的干部队伍。我们既要坚持正确的发展思路不动摇,又要积极借鉴兄弟省市的成功经验,坚定不移地贯彻落实科学发展观,以奋发进取的精神状态,勇于崛起、善于跨越、积极赶超,进一步开创全市经济社会又好又快发展的新局面。

向xx市学习,我觉得,一是要以思想大解放推动大发展。解放思想是加快发展的先导。之所以发生巨大变化,究其原因,就是紧紧抓住了解放思想这个根本,以观念突围推动发展突破,以思想大解放推动大发展。以世界眼光、独立思考、批判思维和创造能力为解放思想的根本方法,打破发展唯条件论、唯资源论、唯政策论、唯经验论,用思想解放的无限活力,激发出跨越发展的强大动力。

我们解放思想必须着眼发展、落脚发展,必须有开放思维、战略眼光,必须实事求是、重在实践,必须紧扣实际、破解难题,才能不断以创造性的工作推动加快发展、科学发展。二是敢于创新,善于创新。敢于创新就要有缜密的分析能力、果敢的决策能力、精密的操作能力;就要有敢于尝试的领导气魄,勇于担当的历史责任感;更要有细致入微的调查研究、兼听各方的论证考证和步步为营的探索实践。

要把先进地区的发展经验因地制宜的用在本地区的发展中去,既要克服水土不服导致的发展不畅,又要善于总结创新适合本地区快速发展的经验做法。三是打造一支坚强的干部队伍。成功经验表明每个地方的发展机遇都是平等的,能不能抓住机遇,用好机遇,推动本地区经济发展,关键要有一个好的精神面貌、一个好的发展氛围,要有一支高素质的干部队伍,特别要有一个责任心强、事业心强的,想干事、会干事、肯干事、能共事的领导班子。

要强化干部管理制度,优化行政资源,明确干部责任;进一步建立健全干部考评机制,加大惩罚力度;对影响发展环境的人和事,要严格责任追究制。积极营造“公正、公平、宽松、稳定”的投资环境。四是调动群众的发展积极性。正如所说的:发展为了群众、发展依靠群众,要尊重群众的首创精神。群众的大智慧是发展的不竭动力,要采取有效手段引导帮助群众的自身发展。

鼓励扶持个私和集体企业成长壮大,出台切实可行的优惠政策,营造“和谐、公正、平安”的发展环境,充分调动群众的发展积极性。同时,要畅通献言献策渠道,加大政务公开力度,密切政府和群众的交流活动,引导群众参与政府运作,支持政府管理。

通过这次的考察学习,以及所见、所听、所感,我深刻的体会到,地区与地区之间的竞争发展是客观的,不进则退,小进也是退。这种客观现实要求我们必须付出百倍努力、迎头赶超;必须扎扎实实的做到:

1、思想上要有新境界。要树立标杆,找准差距,勇于赶超;要加强紧迫感和责任感,一心一意谋发展;要站在全局发展的高度,确定发展目标,制定发展计划。2、发展上要有新思路。要牢固树立科学发展观念,统筹好城乡发展、区域发展。协调好发展与稳定的关系,平衡好经济效益和社会效益的天平。要让老百姓充分享受到发展成果,坚持走资源节约型环境友好型的可持续发展道路。

3、行动上要有新举措。回来之后,认真把学到的好办法好经验落实到行动上。结合我镇的实际情况,下大力气谋求发展。一方面用好资源优势,着力发展棉花种植加工产业。培育产业链条,扶持衍生行业,增加就业岗位,提高农民收入,促进镇域经济快速发展。另一方面要做好民生工程。加强集镇化建设,提升集镇服务功能;拓宽筹资渠道,提高乡村公路硬化率;抓紧文化站建筑,丰富群众业余生活,进一步发挥农家书屋的致富堡垒作用。

4、工作上要有新转变。要以此为契机,狠抓干部管理。进一步完善干部学习制度,提高干部思想认识,丰富干部理论水平,增强干部责任意识。建立健全相关规章制度,规范干部行为,建立切实可行的评价考核机制,加大对违章违纪的处理力度。积极营造“高效、负责、务实、廉洁”的工作环境。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。经过这次临沂学习考察,使我个人的思想认识经历了一次全面洗礼,对工作中存在的许多问题有了一个全新的认识,困绕心中许久的一些观点也都有了一个明确的答案。在以后的工作中,我决心在县委、县政府的坚强领导下,以强烈的责任感和饱满的工作热情,真抓实干,恪尽职守,认真履行好工作职责,创造出色的工作业绩。

教师参观考察心得体会篇九

5月31日,我们长师党校全体师生来到了革命圣地——韶山。当客车徐徐驶进韶山,到达铜像广场的时候,作为一名党校学员的我感到心情澎湃,激动万分。

打小记事起,毛泽东、毛,这些字眼便深深地烙在我的心里,我想,我们进入学堂首先铭记下来的第一首歌曲,应当是作为一个中国人都会引以为豪的国歌。外公是个党员,骨子里有着厚实的中国共产党精神,思想一直是朝着那面鲜艳的五星红旗,跟着中国共产党的太阳前行,每当有“东方红,太阳升,中国出来个毛泽东......”的歌声萦绕,外公的眼神会变得格外坚定,虔诚地看着远方,嘴巴跟着哼起那熟悉的音乐。他常常跟我提起共产党的伟大事迹,激励我学习成长。这便是我最初对中国共产党的知晓。

稍大点,有了那么一点观察能力的时候,就发现家里客厅的那面墙上总是会挂着一幅毛的画像,庄严而肃穆,每逢佳节过年,母亲会把它拿下来反复地擦去上面的灰尘,再挂上去,我知道,因为毛是母亲心中永恒不变的偶像。母亲是五六十年代出生的人,受过的苦是我无法触及的,几十年,中国的变化除了了用翻天覆地来形容,还有什么词语更贴切呢?我相信母亲的心中是抱着无限的感恩来生活在这个明媚的时代里。

人人都知晓,韶山是毛的故乡。如今,我第一次踏上韶山这块历史性的土地,参观毛故居,博物馆,缅怀了老一辈先驱为祖国的解放事业的大无畏的献身精神,重温了峥嵘的历史,那些感动再一次地洗礼着我的身心。

韶山之旅,我再次感受到了毛在中国所有人心中的位置。从小听着他的故事长大,至今走进韶山,走进他的故乡,终于亲身的感受到了他一生的艰辛,一生的荣耀,以及中国共产党的伟大。

古朴的故居,亮堂的博物馆,每个角落无不体现了凝重的历史。我加深了对中国共产党和共产主义事业的理解,更加深刻地理解了“三个代表”重要思想的内涵,消除了自己思想上的某些不正确的认识,明确了作为一名入党积极分子,在实际工作中要解放思想、与时俱进,努力实践“三个代表”重要思想,也进一步坚定了我积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党的决心与信心。

从古至今公共利益人民心中良好的愿望就是追求幸福、和平、富裕的美好生活。中国共产党从诞生之日起,就立志为人民谋幸福,为大众求安康,立志消灭剥削,消除贫穷,实现共产主义,建设人类美好家园。一代一代的中国共产党人,为着中国共产党的最高纲领不懈努力,矢志追求,他们的精神和品质,深深的感染了我。如今,中国共产党团结和带领全国各族人民灵活面对国际形势,聚精会神搞建设,发展社会主义经济,取得了世人瞩目的成绩,这样的党不愧为一个伟大的党,光荣的党,能够成为其中一员是我此生最大的荣誉。

这次参观,使我对毛泽东的一生有了充分的了解:毛泽东同志把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起来,领导我们党和人民,找到了一条新民主主义革命的正确道路。他把一生都献给了中国人民的革命事业和解放事业,他的精神值得我们认真学习和发扬。共产主义就像一面光辉的旗帜一样在引导我们,认识困难,排除困难,凭着共产党人的执著与踏实,最终必定会赢得这面旗帜,作为一名入党积极分子,我一定要把对共产主义的忠诚转化为坚决贯彻和落实党的基本路线与方针政策的行动,坚定地投身于改革和现代化建设的社会热潮中,解放思想,开拓创新,立足本职,扎实工作,碰到困难不退缩,遇到挫折不气馁,决不丧失实现共产主义的信心和雄心。

教师参观考察心得体会篇十

在学习实践科学发展观活动中,真正使学习考察成为解放思想,更新观念的过程;成为反思工作,改进工作的契机;成为加快发展,实现跨越的动力,参观考察。

六天的考察学习时间匆匆而过,经过这短暂而又充实的考察学习,我的感受颇多,若要对这六天做一个总结,只有一句话--出发时轻轻松松,是愉悦的心情;归来时沉甸甸的,是收获与责任。

临行前,我对这次考察学习充满了期待,步履轻快飞扬;考察学习后,我多了一份思考,脚步成熟而坚定。就如考察的目的而言,此次考察学习的目的在于观摩先进,寻找差距,弥补不足。为此我镇领导为我们安排了景点参观、小康建设示范点参观学习、民族文化品牌示范点参观学习等项目,让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼,使我们在考察学习中进一步认识自己,认识自己所扮演的角色,更认识了这一角色的重要性和发展的必要性,之所以这种收获不仅让我感受到压力,更让我感受到这是一种动力,这种动力是一种使命,是一种值得投资、值得倾注心血的人生价值提升方式。

在这次考察学习中,不管是景点参观还是建设示范点参观学习,给我的感受和反思都很多,下面我就简要谈谈我的体会。

一、感受和谐打造和谐。

6月24日,我镇第二批参观学习团开始启程,沿着蜿蜒盘旋的巴边江一直南下,途经景东、镇远、宁洱、普洱,最后到达景洪市。在这几百公里的行程中,虽然晕车一直侵袭着我,但沿途如画般的风景与崎岖狭窄的山道深深吸引着我,我尽量控制我的眼睑不让它合上,不能错过呀,不能错过大自然给我的恩赐和崎岖山道的行车法则教育。我作为无量山镇安全生产办公室成员,山道交通管理是我必备的经验,这正是我现场观摩学习的机会呀。山道非常狭窄,行车特别的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他们的文化渲染是那么的浓烈,是那么的到位,使每个经过山道的驾驶员都有一种守护安全的责任感,沿途的一个个显眼的安全警示标语就像一个个安全守护卫士在提醒着、监督着每个驾驶员是否珍爱生命,是否贯彻落实以人为本的科学发展观一样。看到这些,我不禁想起了一句古语“久入鱼肆,不闻其臭;久入兰室,不闻其香”,这不就是说明环境育人的道理吗,我们应该尽力去打造一个交通安全文化环境,让我们的驾驶员也在安全文化环境下受渲染,去自觉地遵守交通规则。

6月25日和6月26日我们参观了西双版纳的热带植物园、傣族园和野象谷。这是一个人与自然和谐相处的典范,古朴的民族风情、秀丽如画的热带植物和悠然自得的野生动物悄然构置了我们奋斗了几代人的和谐社会。这不正是我们要学习的吗,我们也有连绵起伏的无量山和逶迤滂沱的哀牢山,它们曾经一度是那么的钟灵神秀,那么的生机勃勃,相信这里也曾经是一片和谐的世界,那现在为何黯然失色,我们作为无量山镇的建设者,理应反思我们的建设思路和管理模式。我们理应坚持经济建设与环境保护协调发展的原则,把无量山镇也打造成又一个和谐社会示范点,当然就得加快产业结构调整,大力发展绿色产业,加大环境保护力度,努力去营造人与自然和谐的局面,我相信在党委政府的正确领导下,我们一定能成功,一定能把无量山镇打造成一个绿色产业旅游文化基地、经济建设与环境保护协调发展示范基地,我相信会有这一天,而且我能等到这一天。

二、抓住机遇创造机遇。

6月26日下午我们驱车到达了云南第一村“大营街”,由于时间的关系我们来不及细致的参观大营街的风貌和了解大营街的发展历程,幸好镇领导为我们搞到了一张介绍大营街发展历程的光碟,回到政府后领导及时组织了全镇职工收看。这不仅是大营街发展的历程,更是我国小康社会建设的一个例证。从这一鲜活的建设例证中我们可以感知,大营街能步入小康社会,我们也能步入小康社会,我们不可以照搬大营街的建设模式,但可以学习大营街的集体主义精神和不畏艰难险阻的改革创新精神。我们在今后的发展中要不断加强教育,不断地注入改革创新的新活力,团结协作,积极寻找战略伙伴,努力去寻找机遇、创造机遇,我相信在我镇党委政府的正确领导下,我们有这个潜力,更有这个实力把无量山镇建设成为物产丰富、乡风文明的全面小康社会。

三、打造民族品牌文化挖掘无限旅游资源。

6月28日我们参观了楚雄的彝人古镇。彝人古镇位于云南楚雄市经济技术开发区永安大道以北、太阳历公园以西、龙川江以东、楚大高速公路以南。占地约1740亩,总建筑面积100万平方米。该古镇齐聚了吃、购、住、游、住五大功能,它不仅体现了彝族文化的灵魂,更为旅游产业的发展提供了无限的资源。该古镇不仅给楚雄人民提供了经济上的创收,更成为了楚雄人民与外界交流的窗口,这充分体现出现代社会的发展需求、消费需求,在物质的必要需求达到基本满足的今天,人们对古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越来越高;就像许多人喜欢吃杂菜一样,楚雄彝人古镇让古老的彝人习俗复活在喧闹的现代社会之中,让所有到彝人古镇旅游的人们都流连忘返,这不仅给游客带去了不虚此行的感觉,更给当地的经济发展带来了丰厚的回报。这就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我们具有,但品牌文化我们需要去打造,这不仅是欢迎客人的仪式,更是吸引投资的方式;我们也具有古老的彝人习俗,比如彝人跳采、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且这些彝人习俗就在我们身边,我县也在不断的打造彝人文化品牌,但我认为品牌文化建设也必须为经济建设服务,我们应该尽力去寻找二者之间的切入点。我相信,我们的领导也在考虑如何让古老的文化为现代经济发展做贡献,但这不是一朝一夕的事,我们一定要有耐心,更要有信心,相信总有一天我们南涧的彝人文化品牌会走向世界,成为现代社会的消费需求。

此次考察学习硕果累累,要在有限的篇幅上展现得淋漓尽致是不大可能的,现在散散数言,仅代表我的一时所感和所想。我是一个喜欢思考的人,就是一个景点的观察和反思我都会从不同的角度去想。当然,这篇总结中我没有提到我镇建设的许多优点,因为我是带着一个取他人之长,补自己之短的心态去考察学习的。我坚信只要带着一个学习的心态去看待每一件事情,我们都会有收获,同时也会有失落;只要我们抛开失落而去抓住收获,我们得到的将会是一份永远的感激和喜悦。

6月3日-6月4日我有幸到薛城区临山小学学习和参观,在历时两天的考察学习中,我们先后听取了天津市河东区实验小学董芠校长、薛城区临山小学王栋校长关于特色办学的。

工作报告。

并实地参观了薛城区临山小学特色办学及文化氛围。听取了王敏勤教授的专题报告观看了薛城区临山小学才艺节目听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象使我感触颇深内心久久不能平静胸中似有千言万语却无从下笔。另外还学习了天津市河东区实验小学的办学理念“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深地被打动;疏理了自己的思绪之后使我更加清楚的认识到新时期教师工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(薛城区临山小学),集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,特别是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如:学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。

格言。

警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。

教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时教师还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,教师还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。

四、教师要有责任心。

教师肩负着即教书又育人的重任。首先,教师要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,教师还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出教师的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己做的更好。

50多人组成的xy县党政考察团,赴临桂、阳朔、平乐、荔浦、恭城、灌阳六县就工业园区建设、城镇建设、招商引资、文化旅游及社会主义新农村建设进行了考察。学习考察期间,听取了当地的经验介绍,实地考察了工业园区、企业、城市建设、社会主义新农村建设、文化旅游。通过一路考察,一路对比,一路思考,普遍感到触动很大,感受很深,收获很多,受益匪浅。

这次出去学习六县的经验,各具特色,成绩是突出的,考察期间,我们所到之处,无不感受到当地涌动着发展的热潮,他们思想解放之高,经济发展势头之猛,改革开放力度之大,令人震撼,发人深省。概括起来,主要有一下几个特点:

一是干部群众的观念新、思路活。“六县”之所以能够取得大发展、快发展,第一位的原因就在于这些地方的干部群众观念新、思路活,能够在纷繁复杂的大环境中找准发展定位,能够在挑战中发现和抢抓机遇,能够在不可能中发现可能,以超前的思维、崭新的理念和富有创造性的工作实现了大发展、快发展。他们的发展理念特别新,他们解决问题的办法特别多,他们推动工作开展的方式特别活,他们把人才视为第一资源的意识特别强。例如:荔浦是全国的“百强”县之一,他们围绕“无中生有,无钱敢干事,老板评干部,干部当保姆,工作要创新”五句话来抓全县的经济发展。“无中生有”即是在荔浦没有的产品也要有生产,而且要物优价廉。如衣架厂,没有丰富的木材资源,却制造的木衣架占全国销售的60%以上;“无钱敢干事”即没有钱,通过多种渠道把定下来的项目做起来,并且要做好;“老板评干部”即是企业老板、个体户、民营经济等老板对干部的工作业绩、服务意识等进行评比;“干部当保姆”即是全县各部门、干部都要树立为企业服务,为企业的发展营造宽松的氛围。所以,荔浦在工业、旅游、城市建设等各方面都已走上快速发展的经济轨道上。

二是加快发展势头猛、气魄大。“六县”无论是工业园区的总体规模还是企业的单体规模,都是堪称一流。如临桂的秧塘工业园区,那是全国一流专家设计,规模庞大,气势恢宏,基层设施建设到位,建设速度较快。又如灌阳县贵达有色金属冶炼厂,划分为生活区、办公区、粗炼生产区、精炼生产区及环境绿化区,预计20xx年5月底进行试生产,年产值可达7亿元以上。

三是农业产业化规模大,社会主义新农村建设别具风格。“六县”在农业的发展上都注重了农业产业化的生产,大规模的经营,促进了当地老百姓农业增收、农民增效,有效的加大了社会主义新农村建设的力度,加快了步伐,建设出一批风格独特的新农村。例如阳朔县的白沙镇古板村委凉水井村,大力发展金桔种植,有果园348亩,人均拥有果园2亩,农民人均收入1.8万元,别墅房子依山而建,错落有致,完善了基础设施建设。又如平乐桥亭乡显维村委大塘口村16户66人,耕地310亩,其中水田45亩,柿子园265亩,人均有柿园4亩,人均纯收入1.2万元以上,占地120平方米的17栋别墅式洋房在金灿灿的柿园环绕中拔地而起,全村上下呈现一派“院外草木绿,屋里欢歌笑。果园景色美,厨房蓝焰跳。”的社会主义新农村气象。

四是城市基础设施建设完备,房地产开发区设计高规格、高档次。“六县”的城市建设各具特色,都有自己的亮点,朝着“齐、净、亮、美”的方向发展,基础设施建设不断完善,城市有河的,都建有了滨江路,房地产开发的生活小区设计精致、典雅、实用,很是吸引消费者。如荔浦的御景湾,临桂的国际文化名苑城等。

五是争先创优的状态好、劲头足。“六县”当地干部群众的精神都十分振奋,不管是当地党委、政府的负责人,还是企业的厂长、经理,都有一种不甘落后、不肯服输的劲头,都有一种居安思危、勇创一流的精神,都有一种挑战自我、超越自我的魄力。例如临桂新区的建设,按照“保护漓江,向西发展,再造一个新桂林”的战略,当地干部群众都在努力奋斗工作。又如荔浦的桂林俏天下家居用品有限公司,不断的开发新产品,扩大厂房建设。

“他山之石,可以功玉”。在学习实践科学发展观活动中,真正使学习考察成为解放思想,更新观念的过程;成为反思工作,改进工作的契机;成为加快发展,实现跨越的动力。通过考察“六县”经济快速发展的同时,结合我县的实际情况,提几点不成熟的建议:

一是在学习实践科学发展观活动中,解放思想要实现新突破。思路决定出路,观念就是财富。荔浦、临桂等县的发展历程已经有力的印证了这一点。解放思想不是空洞的。

口号。

而是要根据不同时期的不同情况对客观形势有一个科学的判断和准确的把握。我们必须坚决摒弃照搬条文自我设限的思维模式继续坚持既定的发展思路不变坚持抓发展的劲头不减研究政策灵活运作只要有利于加快发展就要大胆的试、大胆的闯努力在挑战中抓机遇在实干中求完善。同时也要坚决执行原有的科学规律不能随意更改保持政策的延续性、严肃性。

二是以工业强县是重中之重。工业是国民经济的主导力量,工业化是不可逾越的发展阶段。我县作为传统农业县,不论从短期还是长远看,工业化这一课补不上,结构就难以优化,经济就很难翻身。要实现更好更快发展,就必须坚持我县已定的“一园三区”规划,“重点抓工业,关键抓项目”的思路,坚持不懈的抓投入,上项目,不断地加快工业化进程。同时,加大基础设施建设,完善配套设施。

三是把招商引资作为抓好工业的突破口。我们必须把招商引资放在基本县策的地位来认识,全力以赴跑资金、引项目。加大对招商引资优惠政策的调整充实,重点是要抓好对企业收费项目的清理,该砍掉的坚决砍掉,对违规收费、违法施政的严肃处理。同时,加大对“三大”基础设施项目建设,采取非常措施、非常手段对高速公路、铁路、三大水库的建设步伐。城市建设要按照“齐、净、亮、美”的要求加快,规划好高标准、高档次的住宅小区,加快城市的旅游发展。

四是在新农村建设上实现新突破。要积极借鉴平乐、恭城、阳朔等县建设新农村的经验,以繁荣为核心,以文明生态村建设为载体,扎实推进新农村建设。当前关键是要抓好农民增收和农村的规范化管理。在推进农民增收上,重点是要推进农村经济由以农业为主向农、工、商多元化转变,加快对农村二、三产业的发展,使更多的农民转变为产业工人和工商业者,不断提高工资性收入和经营性收入在农民收入中的比重。

五是在工作上狠抓落实是保证各项任务完成的前提条件。我们要把落实作为一项政治任务,切实抓住每一天时间、凝聚每一份智慧、抓住每一个机遇、办好每一件事情,要以饱满的精神状态抓落实,始终保持孜孜以求,锲而不舍的创业激情,以寝食难安的危机感、时不我待的紧迫感和率先发展的责任感,时刻把发展大计放在心上,把每项工作抓在手上,努力创造一流的业绩;要以创新的方法抓落实,敢于突破不合时宜的“惯例”,善于把上级政策与部门实际结合起来,把外地的先进经验与自身的发展实践结合起来,努力在结合中出思路、出特色、出实绩;要以实干的作风抓落实,深入基层,深入群众,深入经济建设第一线,搞好调查研究,协调解决实际问题,切实把广大党员干部大力弘扬真抓实干,埋头苦干的优良作风。

教师参观考察心得体会篇十一

10月24—25日,我们一行几十人在王校长的带领下一同参观考察了静宁县阿阳中学及静宁三中,对于这些教学成绩突出的学校有了进一步的感悟和了解。为此我在这里很感谢学校领导为我们组织的这次参观学习的活动。可以说这次活动对我的触动很大。因为他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。下面是我这次学习活动的心得:

一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。

学校占地面积虽然不是很大,但是教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区、休息区条块分明,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。从这所学校的规化示意图来看都是高起点、大手笔的杰作,我个人认为这所学校能收到良好的办学效益和社会效益,都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系,使得该校在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习这所学校,我们应该努力争取更多的政府投入和社会投入,加大力度更新教育教学设施,多角度、全方位、有步骤、科学性地规划好学校,建设好学校,为学校的长足发展打好基础、理好思路。

二、“德育立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。

对于阿阳中学我是早有耳闻,但并没有去过。那天我步入校园,心情是无比的激动。处处可见的雕塑、诚信教育、感恩教育、励志教育、安全防范教育等宣传栏彰显了学校高度重视德育教育。参观学生宿舍,宿舍布置温馨,就象一个个小家。学校从细微处着眼,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的德育氛围不能不令人折服。这一点上,非常值得我们学习。我们要努力构建一个良好的文化育人环境,促成文化在教育上发挥潜移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校园文化环境建设,坚定“十年树木,百年树人”的信念,尽管任重而道远,但前途必将是繁花锦簇的光明。只要是学校,只要是育人的场所,都值得我们去试一试。

三、先进的教学理念不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以调动老师工作的积极性。

在阿阳中学与老师们交流时,谈到有效课堂教学校长说出了她们学校的教学理念是“先学后教”我当时一听就蒙了,不明白这有什么炫耀的。“先学后教”不是提了多年了吗。后来去听七(4)班的课我才恍然大悟,哦!原来这就是真正的先学后教:

老师先把教学目标抛给学生,学生根据目标自行学习,当学生把全部解决不了的问题暴露出来后,老师才去引导去教。我想这样做不仅能挖掘学生的学习主动性,还真正体现了把课堂交给学生这个新的教学理念。老师不用担心学生学什么,怎么学。学生的学习也有了目的,知道学什么了自然也就快乐了。你想,学生学习快乐了自然成绩也随之提高,成绩提高了老师也跟着轻松快乐了。

教师参观考察心得体会篇十二

最近,我有幸参加了一次考察活动,去了另一个城市参观他们的相关机构,体验了不一样的生活。这次考察不仅让我认识到了更多的新事物,更重要的是,让我对自己有了更清晰的认识,同时,也有了一些深刻的心得体会。

第二段:认识到自己的不足。

参观期间,我意识到了自己某些方面的不足,比如,跟人沟通交流的能力、表达自己的观点等等。在这次参观考察中,结识了许多志同道合的人,有一些人看似不怎么显眼,但也有一些同行能展现自己独特的魅力,让我叹服不已。与这些人相处的过程中,我深深地感到了自己的不足,这让我认识到自己需要更多的学习和提升。

第三段:认识到自己的优势。

不过,在这次参观考察中我也发现了自己的优势,将我的专业知识才华充分发挥,可以获得别人的赞许,并与志同道合的人展开更深入的交流,我也理解到,在自己的领域中,努力追求卓越,让自己的发展更加快捷。

第四段:拓宽视野。

这次参观考察也让我意识到了许多新领域的存在和发展,了解到一些不同的工作场景和思维方式。有些领域的进步引发了深刻的思考,让我对未来的前景更加看好。参观和考察所见所感,也激发了我在未来的生活和工作中不断开拓视野、学习更多先进知识的信念。我相信,在面对未来许多的选择和机会时,有了这次的参观考察体验,我会有更清晰的理解,更明确地把握自己的发展方向。

第五段:结束语。

总之,参观考察这种形式不仅让我加深了对该地区的了解,更让我认识到自己在人生的道路中,在某些能力或方面亟待提升,在另一些领域却有优势,这次参观考察对我收获颇丰。通过这次体验,我深刻认识到了自己的短处和长处,在今后的学习和工作中,将会持续努力提高和发挥自己的长处,克服自己的不足,在不断进取的同时,开拓更加广阔的视野。

教师参观考察心得体会篇十三

2019年9月28日,我所在的学校组织了一次参观考察活动。此次活动涉及的内容包括生产线的观摩,品质管控和创新方案的介绍,以及未来的发展规划。这次活动对我很有启发,让我对企业管理和组织力有了更深入的认识。

第二段:生产线的观摩。

在参观生产线的时候,我深深地感受到了企业生产效率的重要性。在生产线上,每个工人都有着自己的任务和职责,高效稳定地完成他们所负责的环节。整条生产线在精细的计划和管理下,产出的产品质量也非常高。我认为,这样的高效率和高质量的生产方式,不仅要依靠科技的支持和机器的协助,更离不开严格的管理和优秀的团队合作。

第三段:品质管控和创新方案的介绍。

随着科技的进步和现代化生产工艺的运用,企业对于产品质量的要求也越来越高。在参观中,我们深入了解了企业的品质管控体系和质量管理标准。企业通过制定严格的品质管控标准、进行清晰的流程管理、严格的质量验收和审核,确保了产品质量的稳定和可靠。同时,企业也在开展创新方案研发,推广改进创新的工作模式,不断提高生产效率,提高产品质量。这些工作的开展,不仅有利于企业的发展,也为现代工业的发展做出了很大的贡献。

第四段:未来的发展规划。

在参观的过程中,我们了解到企业未来的规划和发展战略。企业正在将更多的资源投入到技术创新和管理体系构建上,加快提升产品品质和生产效率。同时,也加强了与供应链、客户等方面的沟通和合作,以持续推动企业的卓越发展。企业发展的道路并不是一帆风顺的,但积极的探索和尝试是必不可少的。我相信,经过企业不懈的努力,未来的日子会越来越好。

第五段:总结。

此次参观考察活动虽然短暂,但让我对企业管理和组织力有了新的认识。作为未来的一名企业管理者,我也要不断学习,提高自己的素质和专业技能,为企业的发展做出更大贡献。我相信,这次活动不仅是我自己的经历和体会,也必将成为我未来发展的一份宝贵的经验。

教师参观考察心得体会篇十四

一、开篇引入:参观考察的重要性和目的(200字)。

参观考察是一种学习的方式,通过亲自走访实地,近距离接触,来获取更直观、深入的了解。它可以拓宽知识面,提高专业技能,培养实践能力,同时也是一种开阔视野、开拓思路的机会。参观考察可以是个人的,也可以是团体的,无论是学生、职场人士还是企事业单位,都可以通过参观考察来获取新知识、丰富经验,促进个人和组织的发展。

二、第一次参观的体验和感受(250字)。

记得第一次参观考察是在我读大学的时候,我们学院组织了一次实地参观考察活动,目的是了解当地的农村发展情况。走进乡村,我惊讶地发现农民朋友们的努力和智慧。他们运用先进的种植技术,进行科学种植,有效提高了产量和质量。同时,他们还创办了合作社,通过集体经济的模式,扩大农民的收入来源。这一切的改变都是通过实地参观才能真正感受到的。我深刻认识到参观考察的重要性,只有亲身经历,才能真正了解事物的发展,提升自己的见识和能力。

三、参观考察对个人发展的意义和影响(300字)。

参观考察不仅拓宽了我的视野,还提高了我的专业技能和实践能力。在参观农村的过程中,我不仅了解了农业的现状和发展趋势,还学到了许多实用的农业知识和技巧。这些知识在我日后的工作中发挥了重要作用,帮助我更好地为客户提供咨询和服务。同时,参观考察也让我充分认识到实践的重要性。只有亲自实践,才能将理论知识转化为实际操作,培养自己的实际能力。通过参观考察,我不仅成长为一个更全面的人,也为自己的未来发展奠定了坚实的基础。

四、参观考察对组织发展的重要影响(250字)。

参观考察对于企事业单位的发展也有重要的促进作用。首先,通过参观考察可以了解市场和行业的最新动态,及时调整企业的发展战略,提高核心竞争力。其次,通过与其他公司的交流和比较,可以学习借鉴先进的管理经验和创新思维,促使企业更加注重员工培训和科技创新。最后,通过参观考察可以开拓新的合作渠道和市场机会,为企业带来更多的业务和收益。总之,参观考察对于组织的发展起到了重要的推动作用,是一种值得鼓励和提倡的学习方式。

五、总结回顾:参观考察的价值和未来展望(200字)。

参观考察是一种深入学习和实践经验的方式,它能够拓宽视野,提高专业技能,培养实践能力,并且对个人和组织的发展都具有重要的推动作用。未来,我相信参观考察将会变得更加广泛和深入,各个行业和领域都将加大对实地考察的重视和投入,以更好地推动个人和组织的发展进步。我愿意时刻保持开放心态,保持学习的热情,积极主动参与到各种参观考察活动中,不断提升自己的综合素质和能力。

(总计1200字)。

教师参观考察心得体会篇十五

为学习先进,查找差距,探寻加快本区经济发展的新路子,区委、区政府于6月5日组织了对东五县的参观考察,考察团先后参观了xx县的新罗高、xx新区,xx县的东城开发区、驿光集团,xx县的涉外劳务培训中心、广场、叶林小区、金成山庄、爱心公司,xx的踏月寺步行街,xx县的xx河治理等经济发展和城区开发的亮点。这些亮点各有各的特色,各有各的经验,让我在一路耳目一新的同时,更深深地感触到这些地方的创新意识和实干精神的可贵。

创新是发展的灵魂,没有创新就不可能有发展。无论是xx新区、新xx高中、还是xx金成山庄、爱心公司、xx的踏月寺步行街的创意和布局,无处不洋溢着创新的生机。在这些地方不仅创意新,而且起点高,气魄大。像xx新区,高起点高规划,请上海同济大学规划设计院进行规划设计,新区内规划好行政办公区、文化教育区、卫生医疗区、体育娱乐区、居住休闲区、金融商贸区,功能齐全,设施完备,硬化、绿化、亮化等到各种服务设施一步到位。避免了一般老城区规划和建设布局的无序性、重复性,赋予新城区建设以新的时代气息和巨大的发展潜力。新xx高中的规划更是大手笔。规划面积450亩,建筑面积11万多平方米,总投资1.18亿元,设计规模108个班,校园后勤实行社会化管理,按现行大学的配套设计,配套建设体育馆、艺术馆、游泳馆等工程设施,目标是建设生态园林式学校,创国家级示范性高中。这种高起点创新,大气魄创业的精神,令人肃然起敬。xx的xx广场、爱心园、金水小区等则突出强调“以人为本”,追求人与自然的和谐交融的建设主题,立足老区的红色、山区的绿色,努力拓展具有新县地方特色的发展空间,赋予山水园区以红的庄严、绿的生机、活的灵气。

抓实是发展的前提,抓而不实等于不抓,没有抓实就无所谓发展。xx新高中建设中的建设可以说是抓实的代表作。通常情况下,一般中学的建设只要县区教育局抓抓就行了,可是为了打造全国一流的高中,xx人不这么认为。为了确保新罗高建设工程的质量和进度,xx县委、县政府成立了以县长为组长的新罗高建设指挥部,由县长亲自指挥工程建设。为加快工程进度,他们倒排工期,一天一汇报,一天一总结,一天一布置。为保证工程质量,他们聘请县工程监理公司对工程进行了全程管理。从年初开工建设,预计到今年秋季短短的几个月时间里,三栋主体教学楼,九栋学生公寓,学生餐厅及附属设施等一期工程可以全部完成。xx的xx河治理也是xx人民实干兴县的写照。近年来,xx县在上级水利部门的关心支持下,县委、县政府排除种种困难和阻力,由县主要领导挂帅,带领全县人民启动了规模空前的潢河治理工程。通过治理穿境而过的xx,带动整个城市基础设施建设、小区建设、城市环境建设、城市生态建设等系统工程,已完成投资近亿元,完成房屋拆迁11万平方米,建成200米长的航空大桥,整修城墙700米,拓宽河道40米,完成土方工程50万方,建成护岸1000多米,沿河道路3000多米,使xx再添秀美新姿。

参观归来,东五县的高起点创新,高标准抓实的创业精神,在我心中打下至深的烙印。同时,也不能不激起我作为xx局局长对如何服务我区农业和农村经济发展的思考。我决心以此次参观为契机,认真总结和借鉴东五县人民的先进经验,在局系统大力弘扬求实创新的创业精神,全力开动创新和抓实两个“引擎”,为xx区农业发展做出新的努力。

下一步我局将突出抓好以下几项工作:一是根据《xx区优势农产品区域布局规划(20xx—20xx年)》进一步调整农业区域布局和产业产品结构,调优种植业结构,做大做强花生、蔬菜、茶叶、优质米等优势产业,形成“一乡一业”、“一村一品”的特色农业新格局。二是结合服务机制创新,搞好技术推广和高起点示范的落实。通过实施五大课题组服务,重点推广一批优质杂交稻、双低油菜、专用小麦、超级大豆等新优农作物品种,推广水稻旱育、花生地膜覆盖、蔬菜反季节种植等一批实用高效新技术,搞好优质豇豆开发示范、优质花生示范、优质石榴示范、无公害蔬菜生产示范等一批高起点、高质量示范点,以示范带动农民自觉接受新技术、新品种。三是加强科技信息服务和市场体系建设。以局域网建设为契机,与全区各乡镇和农业科技大户、龙头企业联网,以科技信息引导全区农业生产健康发展。同时,加强对长台关花生市场、甘岸蔬菜市场等重点农产品市场配套建设的扶持工作,助其完善功能,扩大交易量,提高我区农产品的市场占有率。四是大力发展无公害农产品生产,及早与国内外大市场接轨。搞好现有农产品基地建设工作,积极申报新的优质稻、优质蔬菜、优质花生、优质茶叶等无公害农产品产地认证工作,争创农业精品、农业名牌产品和拳头农产品,大力发展无害化、精准化农业、推进平桥农业现代化进程,促进农业增效、农民增收,力争实现20xx年种植业总产值12亿元以上,农民人均增收200元以上的目标。

教师参观考察心得体会篇十六

参观考察是指参观某些特定的景点、机构或企业,以了解相关的知识和技能,并从中获得一些值得借鉴的经验。近来,本人有幸参加了一个关于现代农业的参观考察活动,经过两天的旅程,对现代农业相关技术和管理方法有了更加深刻的认识和理解,同时也从参与的同行中学到了不少知识。在此,本人想分享一下自己的心得体会。

我们早上六点离开了学校,抵达目的地已是上午十点。首先,我们参观了一座现代化的食品加工厂和一家名牌农产品销售中心。在加工厂里,我们了解到了关于食品处理过程、质量控制、销售渠道等方面的知识。在农产品销售中心,我们看到了各种新鲜、美味的农产品,更理解了现代农业的科技含量和营销手段。

第二段:从实地考察中发现的问题。

在参观中,我们也看到了一些问题。例如,一些研究机构虽然有着最先进的技术设备,但却缺乏良好的人才培养和管理体系,导致相关工作不能有效开展。此外,一些企业同样存在人才缺乏的问题,并且缺乏创新精神,未能按照市场需求进行调整。通过这些案例,我们认识到在现代经济背景下,强调创新、科技和人才是至关重要的。

第三段:关于农业现代化的思考。

现代农业在生产方式、品种培育和市场开拓等方面得到了迅速发展。我们了解到,许多先进国家和地区的农业企业都注重技术创新,致力于提高效益和质量,同时注重采用环保和可持续的种植方式。此外,有些发展中国家的企业采用的是自然有机的方式,在保证食品质量的同时,保证了可持续的农业生产。因此,对于农业现代化的探讨,技术、环保与市场营销应相辅相成。

第四段:合作的重要性。

在参与过程中,我们发现了一个有趣的现象:合作可以带来更多的收益和成功。在现代农业生产中,企业之间和研究机构之间的合作至关重要。这样的合作可以促进技术创新,改进产品质量,优化资源和市场策略。此外,在合作中,各方都可以分享经验和技术,并合作培训人才,从而实现更加可持续的发展。

第五段:总结。

总之,参观考察是学习和获取知识的重要方式。通过现代农业的考察,我对农业相关技术和管理方法有了更加深刻的认识和理解,也从参与的同行中学到了不少知识。同时,我认识到了现代农业的科技含量和营销手段,以及如何在此背景下迈向可持续发展。最重要的是,我领悟到了合作的重要性,这对于创新、开拓市场和优化管理至关重要。今后,我将继续积极参加各类参观和交流活动,拓宽自己的眼界,也为实现更好的发展贡献自己的力量。

教师参观考察心得体会篇十七

参观考察是一种富有教育意义的活动,它不仅有助于我们开阔眼界,增长见识,还能够帮助我们更好地了解社会,提高我们的实践能力。最近,我有幸参观了一家著名的汽车制造企业,此次参观考察给我留下了深刻的印象,故将其作为心得体会的主题。

这家汽车制造企业位于国内著名的汽车生产基地,拥有先进的生产技术和完善的设施。我们参观了厂房和生产线,亲眼目睹了各个环节的生产过程。厂房内有近千名工人协同工作,他们分工明确,配合默契,每一个细节都得到了严格的把控。生产线上的机器设备运转良好,产品质量得到了有效的保证。我们还参观了企业的研发中心和展示厅,了解到他们的创新能力和市场竞争力。通过观察和学习,我深深感受到了这家企业在技术领域上的强大实力和管理的高效性。

通过这次参观考察,我受益匪浅。首先,我了解到了汽车制造业的现状和市场发展趋势,对未来的就业方向有了更加清晰的认识。其次,我学到了一些具体的操作技巧和专业知识,比如在生产线上如何调试机器设备,在车身组装时如何保证零件的精确连接等。这些知识和经验对我的专业学习和职业发展都有着重要的影响。最重要的是,我深刻体会到了一个企业的成功离不开团队的合作和高效的管理,这让我意识到了个人能力的重要性以及与人合作的价值。

在参观考察的过程中,我也发现了一些不足之处。首先,我觉得自己在准备方面还不够充分,对企业的了解和背景研究不够深入,这导致在实际参观时可能会有一些问题无法理解或提问不够准确。其次,我意识到自己在沟通能力和团队合作方面还有待提高,在参观考察的小组活动中,我与同伴的合作并不够紧密,没有充分发挥出团队的力量。这些问题给我上了一堂深刻的课,让我认识到自己的不足,并激发了我进一步提高的动力。

五、结语与展望。

通过这次参观考察,我深刻地认识到了参观考察的重要性和价值。它是一种集观察、学习、体验、思考于一体的活动,可以帮助我们更好地了解社会,提升实践能力。在未来的学习和工作中,我将积极参与各类参观考察活动,努力提高自己的观察力和实践能力。同时,我也会时刻保持对自身的反思,并不断完善自己的能力和素质,以更好地适应社会的发展和变化。通过参观考察,我相信我会变得更加优秀,为社会做出更大的贡献。

教师参观考察心得体会篇十八

本次参观学习中我们听取了该校校长对学校的全面介绍。我切实感受到他们独特的办学风格,严谨的师资培训管理以及丰硕的办学成果。听了林校长的话我大概总结了一下:

一、给学生勇敢尝试的平台,挑战自我。

走进校门,空旷的操场上绿化还不完善,后院还在进行着基建,两栋公寓楼已拔地而起,但附属工程还没有完工。虽如此依然不影响这所学校浓浓的学习氛围。优美动听的古典音乐响起,走在教室走廊,不少黑板上都体现着杂乱的图案,还有不少班级贴着富有个性的画,因为这是孩子自己设计而出的黑板报;班级值日生每天除了扫完地外还要拖地板。成立了各种兴趣小组给孩子各异的选择环境进行学习和尝试,让他们自己动手、想象和创新,挑战自我。

二、给老师勇于奋斗的机会,超越自我。

据何校长介绍,学校要求老师进行多方面的学习,为孩子的学习创建更有利的师资队伍,同时也使得老师通过学习,超越原有的自己,得到更全面的发展。

三、以人为本,师生共进,为学校创造无穷力量。

该校注重以学生的需求来要求老师的进步,以老师的进步来带动学生的进步,以此形成一个良性循环,促进师生共同进步,为学校的发展提供强劲的推动力量。

听完了何校长的话我感慨万,是啊“大爱无言——让每一个生命都闪光”。是的,上天给了他们翅膀,却没有给这些特殊孩子飞翔的权利,但他们也拥有着属于自己的闪光点。所以通过这次的参观学习我要做的,就是通过不断地学习,积累经验,去点亮他们,让他们快乐成长,走向社会!

总体感觉:

1、几所学校都具有超前的办学理念。无论是聆听几所学校校长的介绍还是深入参观他们学校,都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想。都有“以人为本,为学生的终身发展奠基”的人本发展理念,有明确的“规范化——特色化”办学目标。

2、都有独树一帜的办学特色。参观每所学校,一走进校园都会被各校特有的校园文化氛围所包围:阿阳实验学内以孝道文化为学生思想教育的立足点,大力开展素质教育。身入其中不难发现这四所学校都有着深厚的文化底蕴,文化已进入他们的血液,渗入他们的骨髓,我们想复制都很难。

3、细节成就完美,务实造就辉煌。学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的几所学校,尤其是阿阳实验中学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。四所学校的教学常规工作做的很细,通过翻阅资料我们看出他们从备课、上课、考试整个过程突出了细、实,学科备课组、年级学科备课组对教师的日常备课督察指导,教案作业的检查贯穿在教学过程中,既注重过程也注重结果。他们的工作都很务实,按照阿阳实验学校校长的话说他们是把虚的活做成了实的事,家长学校、防震减灾安全教育这些在别的学校都认为是虚的工作,他们都能认真对待,且取得了实效。

4、办好教育离不开政府、社会各界的支持。

几所学校办学条件都很好,学校校舍充裕,教学设施齐全,阿阳实验学校都有自己的体育馆,静宁三中建有学生公寓楼。每个学校的教室内都配备了多媒体教学设备,这些都为学校实施素质教育提供了极大的物质基础。从侧面可以看出当地政府对教育的高度重视,静宁社会各界对教学的大力支持。

教师参观考察心得体会篇十九

厦门作为中国东南沿海的一座美丽的城市,以其独特的魅力吸引着无数的游客和学者前来参观考察。最近,我有幸参加了学校组织的一次厦门考察活动。通过这次活动,我深刻领略到了厦门的独特之处,并对自己的发展道路有了更加明确的认识。

首先,厦门的城市风貌给我留下了深刻的印象。厦门位于我国东南沿海,处于海洋气候的影响之中,气候宜人,四季如春。整个城市面貌干净整洁,街道宽阔舒适,花草树木郁郁葱葱,大街小巷都充满了生机和活力。每一座建筑物的设计和风格都独具特色,融入了厦门独特的海洋文化。在厦门的街头巷尾,我感受到了浓厚的艺术氛围和多元文化的交融,这让我对厦门这座城市有了更深入的认识。

其次,厦门的经济发展给我留下了深刻的印象。作为中国东南沿海地区的重要经济中心之一,厦门在改革开放以来取得了快速的发展。城市的高楼大厦、繁忙的商业街区和现代化的基础设施展现了厦门的经济繁荣。在参观了厦门自贸区和一些知名企业后,我深刻认识到了厦门作为特区经济开发的优势和特色。同时,我也了解到了厦门积极推进创新驱动战略,培育新的经济增长点的努力。这使我对未来的职业发展方向有了更加清晰的认识。

再次,厦门的旅游资源给我留下了深刻的印象。厦门以其得天独厚的地理位置和丰富多样的自然景观而闻名于世。美丽的海滩、迷人的小岛以及独特的风景线都让人流连忘返。在鼓浪屿的参观中,我被那些西式建筑的精美和古典气息所吸引。此外,我还参观了厦门大学和华侨博物馆这样的名胜古迹,更加了解厦门的文化底蕴和渊源。这次考察活动不仅让我感受到了旅游的乐趣,也让我明白了旅游产业对于地方经济发展的重要性。

最后,厦门的人文风情给我留下了深刻的印象。厦门是一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市。在游览中,我了解到了闽南文化的特色和魅力。闽南民俗、闽南音乐、闽南风味,都是闽南文化的重要组成部分。厦门人热情好客、淳朴友善,使我倍感亲切。在与当地居民的交流中,我了解到他们对于传统文化的珍视和传承。这让我明白了作为一名青年学子的责任和担当,应当传承和弘扬中华优秀传统文化。

总结起来,通过这次厦门参观考察活动,我对于这座城市有了更深入的认识,对于自己的发展也有了更加明确的方向。厦门的城市风貌、经济发展、旅游资源和人文风情都给我留下了深刻的印象。我深信,这次参观考察经历将会对我的未来生活和事业产生积极而重要的影响。我将以此次活动为契机,不断努力,将来回报社会,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

教师参观考察心得体会篇二十

7月15日,在县委的组织带领下,我随同考察组到浙江衢州、江山两地进行了为期两天的参观学习,虽然时间短,未能领会其精华,但通过亲身经历,也切实感受到我们的落后和差距,感触颇深。

记得十多年前,我也去过衢州、江山,不论是城市建设、经济发展、生活水平都和我们差不多,特别是江山,我们相邻的县级市,好多方面还不如我们广丰,短短的十来年,难道他们就能"突飞猛进",我抱着怀疑的心情随同考察组前往。真的不看不知道,一看吓一跳,衢州、江山的面貌焕然一新,他们强劲的发展态势和发展速度我们根本无法比拟。虽然我们广丰近几年也在发展,但和我们的邻居差距正在拉大。通过两天的参观学习,彻底消除了我头脑中的衢州江山映像,转变了我对衢州、江山的看法,他们的发展速度令人惊讶,他们的诸多方面值得我们学习借鉴:

一是工业实。

工业基础扎实,发展态势强劲。我们参观的雷士照明,生产能力全国第一,年产量5亿支;木材门业、木地板在国内都是数一数二。还有输配电产业,消防器材产业在国内都有很高的知名度。正因为有实实在在的工业,当然也就有实实在在的财政收入。江山市20xx年度的财政收入达20.4亿元,20xx年上半年财政收入已突破13.31亿元。

二是农业优。

浙江江山恒亮蜂产品有限公司是国家级农业龙头企业,集生产、加工、科研、销售为一体,产品远销欧美日等,20xx年出口创汇1200多万美元,名列中国保健品出口第一。

三是乡村美。

江山大陈乡大陈村通过高起点规划,高标准建设,累计投入资金2200多万元,实施古村落保护和建设工作,着力打造中国传统村落,20xx年底被初评为中国历史文化名村。新塘边镇日月村通过环境卫生整治,采取"污水沼液上山,厨余垃圾归田,有害垃圾中转"等方式,创新垃圾分类处理模式。已初步建设成为环境卫生优美、民风淳朴、生活富裕、公共设施完善、管理民主的社会主义新农村。还有耕读村积极响应"五水共治、治污先行"的农村生活污水治理方式,效果明显。

四是观念活。

首先是目标定位高;大到发展思路、工作举措,小到企业文化、接待服务,都体现了高起点、高水平、大手笔,他们敢于把自己放到全国、甚至全球上去定位,体现出强烈的市场观念和竞争意识。其次是能培养出一批高素质的人才干部队伍,充分发挥他们的工作积极性和主观能动性,干部做事劲头足。

浙江衢州、江山强劲的发展态势和发展速度,值得我们深思,他们先进的思想观念和务实的工作作风,值得我们学习和借鉴,只要我们扬长避短,他山之石,可以攻玉,我认为以下几个方面是我们今后努力的方向:

要用新的发展目光争创科学发展的新优势,主动解放思想,谋划发展,切实以思想解放来拓展视野,凝心聚力,推动发展,以思想解放来明确目标,()振奋精神,增强信心,以思想解放来提升能力,干事创业,服务人民。

要紧紧围绕县委十二届六次全会精神,坚定信心,鼓足干劲,努力实现更高标准、更高层次、更高质量和更高效益的发展。结合本地实际,着力做好以下几方面:

1、做强工业。

我们要客观审视自己,冷静思考,寻找差距。要结合广丰实际,按照县委十二届六次全会精神,着力抓好广丰卷烟、金属加工、黑滑石深加工三个主导产业的基础上,着力构建大、中、小企业梯度发展、协调发展的良好格局。要结合七大产业招商,全力出击,大胆走出去招商引资,对看准了、认定了的项目,要紧盯住不放,以情感人,以诚招商,不达目的不罢休,不见成效不收兵。要坚持"签约项目抓落实、落地项目抓投产、投产项目抓效益",争取引得来,留得住,能发展。

2、做优农业。

要加快现代农业示范区建设,带动优势产业发展。目前农村大部分劳力都外出务工,有好多田地杂草丛生。可以加大土地流转力度,采取"公司+合作社+基地+农户"的模式,吸引外出老板返乡创业,通过创建现代农业示范园区的路径,大力发展以马家柚、天桂梨为主的果业,加快培育一批规模化、标准化、专业化的.农民合作社、家庭农场等新型农业经营主体,不断带动优势特色产业发展。

3、做活市场。

广丰的农业很有特色,但还没有真正走向市场。马家柚、天桂梨口碑很好,但是还没有市场化。因此应在农产品深加工上下功夫,着力推动农业与二、三产业的融合,以增加农产品附加值,打造一批"拿得出、比得赢、叫得响、靠得住"的农产品。同时要着力拓展流通环节,引导消费环节,充分利用媒体,电子商务平台等发达的营销网络与触角,着力打造一批品牌农产品,并逐步推向全国市场,乃至全球市场。

要重视城乡建设规划,高标准定位搞好社会主义新农村建设,结合控违拆违工作,对农村一些乱搭乱建现象进行全面清理,彻底改变农村杂乱无章的局面。要加快小集镇建设的步伐,可以考虑适当倾斜山区乡镇在新农村建设、一事一议等政府资助资金的整合自主权,有计划、有步骤地推进小集镇建设。

要以农村环境卫生整治为抓手,持之以恒推进农村环境卫生整治,彻底改变农村脏乱差的局面,为农民创造一个优美舒适的人居环境。同时,要以教育实践活动为契机,切实转变干部工作作风,密切党群、干群关系,营造一个"为民、务实、清廉"的政务环境。使人民真正过得舒适、舒心。

这次浙江之行,增长了知识,开拓了视野,看到了差距,增强了紧迫感,也深感乡镇长身上责任的重大,如何谋划好本镇经济发展,创新社会治理,提高农民生活水平已刻不容缓。我们要以县委十二届六次全会精神为指引,搞好谋划,立即行动,为本镇经济发展、广丰新的起点上发展升级而努力奋斗!

20xx年7月

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