校园是我们渡过青春时光的地方，留下了无数美好的回忆。总结可以采用概括和归纳的方式表达。欢迎大家阅读以下总结案例，结合自己的情况进行参考。
学校学生主持词篇一
乙：学校提出卓越文化发展战略，着手建立精神文化、典章文化、管理文化、教师文化、学生文化、课堂文化、环境文化七位一体的学校文化体系，最终建构我校卓越的学校文化。
丁：“拒绝平庸、超越自我、追求卓越”是每一名七中学子的人生信念。
……。
乙：从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为七中那沉甸甸的丰收而歌唱。
丙：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为七中那美好的未来而深情朗诵。
丁：下面请欣赏教师诗朗诵。
……。
合：七中，我亲爱的母校。
甲：我们是你博大的花园里一方执着的绿地。
乙：我们是你温暖的河流中一只摇曳的白帆。
丙：我们是你坚定的躯干上一树烂漫的红叶。
丁：我们是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。
甲：七中，你像一支雨后新生的春笋，冲破险阻勇往直前。
乙：七中，你像一艘扬帆远航的战舰，劈波斩浪一往无前。
丙：优美的旋律，表达不了我们对你的款款深情。
丁：绚丽的诗行，述说不尽我们对你的深情厚意。
甲：当镜头把瞬间定格为永恒，我们总是回眸，你往昔岁月的面容和风采。
乙：我们总是呼唤，你春风化雨的智慧和责任。
丙：我们自豪，为你创造了曾经轰动天宇的灿烂历史。
丁：我们自豪，为你孕育了令世人不敢小觑的国家栋梁。
甲：下面请欣赏师生联唱《七歌》。
……。
颁奖词：
你甘为人梯，让学生踩着肩膀奔向新的征程;你乐为园丁，让科学的百花园永远五彩缤纷;你愿做春蚕，让知识的绸缎在桃李身上延伸，你们是大家公认的优秀教师!鬓染银丝依然躬耕杏坛，教育有方从来不事张扬，一身正气育桃李，两袖清风培栋梁!你们用智慧和汗水诠释着七中教师的风采，你们用信任和鼓励引导着每位学生的进步。
下面让我们以最热烈的掌声有请__________为获得表彰的老师颁奖。
甲：来吧，我们亲爱的朋友。
乙：来吧，我们亲爱的兄弟姐们。
丙：让我们用青春，汗水和生命。
丁：为了我们共同拥有的光荣和梦想。
(甲丙)合：一代一代，生生不息。
(乙丁)合：一代一代，生生不息。
甲：催春风桃李，英姿飒爽。
乙：兴教育大业，当仁不让。
丙：蹑先辈步武，别开新场。
丁：沐天风海雨，百世流芳。
合：沐天风海雨，百世流芳。
甲：下面请欣赏歌舞《好运来》。
……。
甲：今天我们相聚的美好时光，在弹指一瞬间悄然而过，让我们铭记那些精彩绝伦的表演。
乙：今天我们相聚的真情实意，在互敬互爱时轻轻点燃，让我们铭记那些对眸微笑时的快乐。
丙：时光荏苒，在过去的日子里，我们在校领导的带领下共同进步，使得我校越来越好。
丁：带着对未来的美好祝福，怀着对青春的憧憬，让我们踏着坚实的步履，迎接一个又一个挑战。
甲：我们将用嘹亮的歌声歌唱幸福的生活。
乙：我们将用优美的舞姿赞美和谐的校园。
丙：我们将用花样的年华创造无悔的笑脸。
丁：我们将用火红的青春谱写辉煌的诗篇。
甲：美丽的七中，我们用艺术装点。
乙：亲爱的老师们，你们辛苦了!
丙：下面我宣布，xx新区xx中学校园艺术节颁奖暨庆祝教师节文艺演出。
合：到此结束。谢谢大家!
学校学生主持词篇二
各位老师、同学们：
大家好!
在同学们经历的紧张的期中考试，又度过了愉快的体艺节后，今天我们召开期中总结表彰会,表彰在上半学期通过自身努力、刻苦学习，在各方面取得优秀成绩的同学，也希望通过这样一次表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，积极投入到紧张的学习中来，做一名全面健康发展的好学生。
阳光少年的颁奖词为：
他们风华正茂，青春朝气。阳光是他们的外显情态，执着是他们的心灵内涵，你们在生活上，以节俭为美;活动中，以集体为重，心中装着同学，装着班级，感恩父母、尊敬师长，带给人的永远是自信、希望和幸福。你们体现了进取、体现了礼仪、体现了在品德、学习、劳动、卫生等方面的高素质。你们用灿烂的笑脸，阳光的心态，拼搏进取激情，让自己散发出耀眼的光芒。
学习标兵颁奖词：
你们，饱读诗书，笔耕不辍，把攻克一道道难题，做为自己向往的快乐;你们勤于思索，咬定青山，把克服一个个困难，当成自己追求的幸福。谁还会说，无边的学海里充满着艰辛?你们快乐在为理想而拼搏的过程中，你们幸福在为未来而跋涉的努力里。你们凝神贯注于每一节课堂，深邃的眼神，折射出你们收获的欣慰;朗朗的读书声，传递着你们感恩的情怀。愿今日的成绩灿烂在未来;愿今天的祝福定格在永远。
各年级前十名颁奖词：
谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?谁在引领年级的风潮?无数个日日夜夜的锤炼,造就了一批出类拔萃的学子，大鹏一日同风起，扶摇直上九万里，永远是你们的理想!你们将用心与谨慎刻在了心上。用简单而实在的行动证明：一分耕耘，一分收获。在学习的道路上，你们努力拼搏，收获成功的果实，你们挥洒辛勤的汗水，浇灌出理想之花。
优秀学生干部颁奖词：
你们驰骋在学习与管理工作的两条主干线上，用汗水浇灌学习，将激情赋予工作。小小班级，你们也可大显身手;菁菁校园，你们同样可以一展才华。率先垂范、一丝不苟，你们是同学们的榜样;创新工作、大胆负责，你们是老师的好帮手;你们用自己智慧、理想和行动引领着八中学子，向着理想的人生迈进。
体艺节优秀集体颁奖词：
你们有着强烈的班级荣誉感和班级凝聚力，你们向全校师生展示了优良的班风，展示了个人才能，陶冶体艺情操，培养良好习惯，你们以最好的表现充分展现了八中学子积极上进、乐观进取、奋发向上的青春风采!你们拼搏的是过程，熔炼的是精神，打造的是品质，提高的是体能，增强的是凝聚力，激发的是战胜困难的斗志。
学校学生主持词篇三
各位老师，各位同学们：
下午好!
今天的天气，就像是老天爷特地为我们**班毕业所安排的，既晴朗又阴沉，恰好反映了我和大家此时此刻的心情。高兴的是，大家长大了，成熟了，高中顺利地毕业了，要起飞了;忧郁的是，从此，我们将离别了!一千多个日日夜夜就此从我们人生的长河中悄无声息地流逝而过，我们正在同过去的自己握手告别，我们不无感慨!
从我们背起书包睁着渴求知识的大眼睛走到一起的时候，从我们洋溢着天真无邪稚嫩清纯的笑脸汇聚到这里时，从我们蓄着羊角小辫，刺猬平头，身上还沾满野外泥土站立一排时开始，我们便结为手足情谊，师生深恩。我们同呼吸，共命运，同悲喜戚，共欢喜。有多少的激烈争辩，我们已经记不清了;有多少嬉闹调侃，我们也记不清了;流了多少委屈，冤枉，莫名的泪水，更记不清了;发出多少次爽朗的开心的大笑，我们仍然记不清楚。总之，这三年里，我们欢笑，我们悲泣;我们迷惑，我们又豁然开朗。山重水复，柳暗花明;云舒云卷，雁来厣往;桃红柳绿，莺飞草长;指点江山，激扬文字;风风雨雨，阳光明媚;高山流水，大江东去。我们为古贤垂泪，我们替今雄喝彩。我们经历过雨后彩虹，雪后初霁。还伴随鸟语花香，清风徐徐。我们拥有我们的梦想，幻化的青春和我们的情思，我们的追求，我们的挫折，我们的憾恨。它们在这里跳动，在这里回荡，在这里实践。它们落在操场的草坪，它们定格在教室的灯影，还闪耀在花坛草尖花瓣上。象涓涓的细流，象咆哮的江河。它们时而激荡，时而平缓，时而迂回曲旋，时而又一路高歌。但平静时是蓄势，冲闯着是不服，不屈不挠，向前流淌。这就是我们，也是我们用青春在编织的花环，是我们用心血在谱曲动人的乐章。它是华美的乐章，是壮美的乐章，是响亮的音符，是平凡的真谛!我们永远不会忘记!
我们更企盼明天。明天，我们可能散布五湖四海，天涯海角;明天，我们将走向各自不同的岗位，八仙过海;明天，我们将做出骄人的佳绩，名垂清史!但，明天，不论我们是贫是贱，是富是贵，不论我们在哪里，做什么，请不要忘记，我们曾是一家人，而且永远是一家人!我们心相连，我们情相通。心连地不偏。我们有事没事常联系，相互问个好，时时道个安。散聚有时，水绕山转。希望我们每个人事业有成，家庭美满，身体健康，潇洒美丽，那时，我将看到我们再次背起饱满的行囊，驾着自己的奔驰宝马，私人飞机，扑扑身上的尘，踏进母校的门，联系旧时的人，重温过去的文，开启酵封的瓶，牵手往日的情，不辞万里行，寻找梦中的魂。那时，我们再次欢聚一堂，把盏论雄，畅谈人生，众手更高地托起明天灿烂的太阳!
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学校学生主持词篇四
结束语：
男：我们今天所付出的努力，定会结出明天的累累硕果。
女：我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获。
男：我们挥洒了汗水，我们收获了成功。
合：到此结束。
希望再明年的万人联考中你们依然能够以优异的成绩走上领奖。
贾：尊敬的各位领导、老师。
刘：亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
贾：岁月似金，跳跃轻盈的步点，谱写出魂牵梦绕的动人旋律。
刘：华年如水，挥洒神秘的画笔，描绘出五彩斑斓的绚丽青春。
贾：62载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步。
刘：62载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描画壮丽。
贾：首先，请允许我们为大家介绍莅临本次活动的嘉宾，他们是。
刘：xxxxxxxxx。
贾：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
刘：下面就有请在本次比赛中取得优秀成绩的同学们为大家进行他们的风采展示。
贾：首先有请。
职业生业设计风采展示大赛颁奖。
贾：有请xxx为获奖选手颁奖。
刘：获得三等奖的是xxx。
贾：有请xxx为获奖选手颁奖。
刘：获得二等奖的是xxxxxx。
贾：有请xxx为获奖选手颁奖。
刘：获得一等奖的是xxxxxx。
贾：有请xxx为获奖选手颁奖。
刘：获得本次比赛优秀组织奖的是xxx。
贾：有请xxx为获奖学院颁奖。
刘：让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺。
贾：创新是一个国家兴旺发达的不竭动力，大学更是一个青年增长才干提高素质的广阔天地。
贾：此次科技文化节历时个月，共有名学生积极参与其中。
刘：同时，又有项科技文化活动唱响创新主体，尽显青春风采。
贾：下面就有我们荣幸的宣布本次科技文化节的获奖名单。
刘：获得第八届大学生科技文化节“优秀组织奖”的是。
贾：有请xxx为获奖学院颁奖。
刘：获得本次比赛“先进个人奖”的是。
贾：有请xxx为获奖学院颁奖。
刘：获得本次比赛“竞赛活动单项奖”的是。
贾：有请xxx为获奖学院颁奖。
结束语。
刘：当青春如玫瑰般绽放，年轻的衣袖，沾满花香，一路芬芳。
贾：当笑脸迎着太阳微笑，成功的花朵，开满校园，无限荣光。
刘：今天，青春的蓓蕾因汗水的浇灌而瞬间绽放。
贾：明天，腾飞的翅膀因青春的绽放而自由翱翔。
刘：青春因我们而美丽。
贾：我们因青春而自豪。
刘：让我们，一起为青春努力。
合：为青春喝彩。
刘：朋友们，我们今晚的颁奖典礼就到此结束了，感谢大家。
贾：祝大家晚安。
刘：晚安。
学校学生主持词篇五
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。
乙：新年拉近了我们成长的距离。
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去我们的祝福。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20__年元旦文艺演出现在开始!
学校学生主持词篇六
一、开场白：
各位老师、全体同学们：
大家好!
现在虽然是春寒料峭，乍暖还寒，但我们的校园却已春意盎然。今天，松山三中全体师生齐聚一堂，隆重召开—下学期优秀学生表彰大会，本次大会，将对在上学期学习中取得优异成绩的同学、为班级工作无私奉献的班干部、行为习惯表现出色同学进行表彰。现在，我宣布2012—度下学期优秀学生表彰大会正式开始。
二、介绍与会领导。
首先，请让我介绍一下出席本次会议的学校领导，他们是王莫根校长、曹桂存副校长、韩国生副校长、学校党支部刘子玉书记、教导处杨立武主任、总务处任凤学主任、政教处尹长志副主任、工会吕新功主席。
让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导出席本次表彰大会。
三、大会进行第二项，请教导处杨主任宣布“学习标兵、进步学生、学科状元”表奖决定。
四、大会进行第三项，请曹校长、刘书记、吕主席为获得“学习标兵、进步学生、学科状元”的同学颁发奖状和奖品。
1、颁发学习标兵奖状奖品(各年级组前10名到台前领奖)。
2、颁发进步学生奖状奖品(各班派一名代表到台前领奖)。
3、颁发学科状元奖状奖品(会后到教导处领奖)。
五、大会进行第四项，请政教处尹主任宣布“优秀班干部、星级学生、环保小卫士”表奖决定。
六、大会进行第五项，请王校长、韩校长、任主任为获得“优秀班干部、星级学生、环保小卫士”的同学颁发奖状和奖品。
(各班派一名代表到台前领奖)。
七、第六项：学生代表讲话。
社会打下扎实的基础。
接下来，请学生代表初一八班李晓涵同学发言。大家欢迎。
八、曹校长做总结。
我们松山三中之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导!下面，让我们以热烈的掌声欢迎我们曹校长为我们讲话。
(让我们再一次以热烈的掌声感谢曹校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。)。
校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时刻刻铭记在心，同学们：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。新学期让我们在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为我们学校这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!
最后，祝各位老师、同学20身体健康、工作顺心，学习进步。
九、毕会。
学校学生主持词篇七
甲：卓越教育观下学校提出“多元发展，追求卓越”的办学理念，在教育教学实践中本着“为学生终身的卓越发展奠基”的办学宗旨，遵循“创办卓越教育，成就卓越人生”的办学思想，全员培养卓越教师，全程培养卓越学生，全面开发卓越课程，全力打造卓越课堂，全方位构建卓越文化，努力创办国内一流、国际知名的现代化、国际化、品牌化的特色学校。
乙：专家的引领和卓越教育的提出从全新的视角对七中进入未来发展进行了定位，为七中在新时期深化教育改革，加强素质教育提供了有力的支撑，为其又好又快发展注入了不竭动力。
丁：立足基础，在完善细节中追求卓越;传承创新，在继承发展中追求卓越;多元开放，在国际融合中追求卓越;多维发展，在多元发展中追求卓越。
甲：为了热爱，我们不断追求，为了梦想，我们宁愿倔强，这是年轻的力量，更是华彩的乐章!
乙：不怕困难，也从不犹豫，从容不迫，勇往直前，是我们，是青春，是梦想!
丙：放飞心中的理想，把握无悔的明天!
丁：追逐成功的喜悦，奏响青春的旋律。
甲：下面请欣赏民乐合奏。
……。
甲：在今天这个舞台上，有一群身手敏捷，动作轻快的武士们。
乙：他们的眉宇间展看青春的豪迈，步伐中流淌着青春的活力。
丙：他们将用敏捷的肢体语言向我们诠释，七中学子为了明天将勇往直前。
丁：接下来请欣赏武术表演。
……。
甲：感谢武术表演的同学们给我们带来的这场视觉的盛宴，让我们近距离地感受到了武术这一中华传统文化的魅力，下面请欣赏课本剧《生日**》。
……。
乙：一场生日闹剧带给了我们诸多的温馨和感动。生活中我们常常因为一些点点滴滴的小事而为之动容，它可以是你举手之劳助人为乐时嘴角的一抹甜蜜的微笑，它可以是你清晨见到师长时一声轻轻的问候，它也可以是你回忆童年时的那些难以忘怀的趣事。下面请欣赏舞蹈《童趣》。
……。
颁奖词：
国际化教育是xx中学的办学特色，我校教师64人次以及243名学生先后赴英国、美国、澳大利亚、韩国、新加坡、印尼等国进行教育合作交流。xx中学的国际教育理念“中国情、民族魂、世界观”正与国际热爱大自然促进会所倡导的“促进实现持久和平、世界一家”的宗旨不谋而合。我校舞蹈团多次参加大自然快乐舞文化艺术交流活动，增进学生们的友谊及文化交流，将我们的快乐传播给更多人，让大家一起热爱大自然、热爱天地人万物，真正做到“和谐世界一家人”。
下面让我们以最热烈的掌声有请__________为获奖的同学颁奖。
学校学生主持词篇八
合：大家早上好！
（男1）书香浸染明媚的校园，
（女1）文化润泽美丽的心灵。
（男2）走进__，朗朗的书声悠然入耳。
（女2）走进__，浓浓的书香沁人心脾。
（男1）今天，我们欢聚这里，隆重举行第三届读书节启动仪式。
（女1）谈书海畅游，说文墨飘香，下面我宣布：__小学第三届读书节启动仪式——。
合：现在开始！
第一项：升国旗。
第二项：节目一：
（男1）__x，你看过《百家讲坛》节目吗？
（女1）当然看过了，我从节目中还学到了不少知识呢。我特别佩服节目中那些老师们，渴望也能像他们一样学识渊博，登上百家讲坛呢！
（男2）那我告诉你一个好消息，我们学校也开展了《小小百家讲坛》活动，你的梦想要实现不再遥远了。
（女2）下面我们一起走进小小百家讲坛，走近先贤，感受经典！让我们用热烈的掌声有请六二班__x、五十班__x、四八班__x三位小老师开讲吧！
第三项：节目二：
（男1）三位小老师可真了不起！通过多读书、读好书积累了丰富的知识，课讲得真棒！
（女1）是啊，我们都应该向他们学习，与经典相伴，传承优秀中华传统文化。同时还要不断创新，让文化精髓与时俱进，发扬光大。
（男1）下面请大家欣赏四年级孩子带来的英语诵读节目：（）。
第四项：节目三：
（男2）少而读书，如日出之阳，黑发当知勤学早，小小少年读书忙。（女2）我们是祖国未来的主人，是祖国的希望。
（男2）少年强则国强，让我们热爱阅读吧，用书籍丰实我们的底蕴，做祖国的栋梁。请欣赏二年级小同学和家长的亲子诵读节目《少年中国说》。
第五项：
（男1）同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类的朋友和老师。
（女1）书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富。
（男1）手捧书籍，就是手捧希望；
（女1）开卷读书，就是打开世界之窗。下面有请我们敬爱的x校长为我们朗诵诗歌《窗》。并请x校长宣布第三届读书节正式启动。
（男1）感谢敬爱的校长为我们做出榜样。
（女1）有了校长的鼓励我们一定可以更棒1。
（男2）与经典同行，打好人生底色。
（女2）与博览同行，开拓广阔视野。
男：与群书为伴，争做快乐读书人。
女：打造书香校园是我们的目标。
男：弘扬民族文化是我们的责任。
女：我读书，我快乐。让我们在书的海洋里自由的徜徉。谢大家。
a：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。
b：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！
合：我宣布：__小学第三届“乐享书香幸福成长”读书节启动仪式到此结束。
学校学生主持词篇九
老师们、同学们：
大家下午好!xx高中20xx—20xx学年度第一学期期中总结表彰大会现在开始!
全体起立，奏《中华人民共和国国歌》!------请坐下!
紧密团结在校长室周围，全校师生同心同德，抓管理研教学推自主学习，教育教学教研取得了一项又一项成绩，实现了一个又一个突破：对学校的发展我们增添了几分信心，对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里，我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验，让我们不断坚信“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的天印精神的价值;不足中，我们吸取着教训，不断反思，继续实践，让我们更加坚定“天生我材、天道酬勤”的天印校训的正确引领。为总结经验，激励先进，赶超先进;为激发斗志，鼓舞士气，进一步营造良好的育人氛围;为争取辉煌的业绩，推动各项工作再上新台阶。今天下午三、四节课我们高一年级和高三年级1800多名师生齐聚在这里隆重举行期中总结表彰大会。
今天的大会有六项议程：
大会进行第一项，请教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言;大家欢迎!
大会进行第二项，请德育处孙学斌主任宣读期中各类优秀学生表彰决定;大家欢迎!
大会进行第三项，颁奖仪式;。
由于时间关系，所有获奖的同学就不一一上台领奖了，分两类：学习类(杰出奖、优胜奖、超越奖)请各班学习委员代表获奖同学上台领奖，高一(1-8，9-16)和高三(1-9，10-18);常规类(仪容仪表、文明守纪、爱班爱岗、和谐宿舍)请各班班长代表获奖同学上台领奖，高一(1-8，9-16)和高三(1-9，10-18)。奖品由各班班长明天中午到德育处领取，另明天午休时间由德育处组织，以班级为单位，各班获奖的同学依次到塑胶运动场拍照片，并以展板形式进行表彰。
老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。
大会进行第四项，请获奖同学代表高三(4)班姜超同学发言。
谢谢姜超同学的精彩的发言，20xx年我们学校创办，现在座的高三937名学生是学校建校时招收的第一届学生，两年半来，你们与学校共成长、同发展，你们各方面的表现一直很优秀。还有193天你们就要参加高考了，希望你们勤奋耕耘，充实愉快的度过美好的高中学习生活。希望全体同学积极行动起来，制定好切实可行的学习计划，向好的习惯要成绩，不断挖掘自身潜力，不断超越。
大会进行第五项，有请教师代表高一年级汪云老师发言，大家欢迎!
感谢汪老师的精彩发言!在我们学校，还有很多像汪老师一样扎实工作的年青老师，你们是学校宝贵的财富!我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢!
老师们，同学们：在天印这块神奇的土地上，我们的老师用汗水去播种希望，我们的学生用苦读去收获理想;正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样，一个净化、美化、文化的爱心校园正逐步形成。作为天印人，我们有责任行动起来，为美好的明天而奋斗!
大会进行最后一项，让我们以热烈的掌声欢迎周校长讲话!
老师们、同学们，刚才，周校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会周校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。我坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越，创造天印的辉煌，让追求卓越的脚步永不停息;让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的天印精神不断发扬光大。
今天的会议到此结束，请各班级按原来早操退场的顺序依次有序退场。
学校学生主持词篇十
合（abcd）亲爱的老师，同学们，大家新年好！）亲爱的老师，同学们，大家新年好！：
a：新的钟声新的钟声。
b：新的祝福新的祝福。
c：新的希望新的希望。
d：新的未来新的未来。
a：回首xxxx，我们感动感恩回首，
c：展望xxxx，我们期许期待展望。
d：希望我们的明天更加灿烂美好。
合：让我们一起大声高喊：新年快乐！
合：元旦联欢会到此结束，元旦联欢会到此结束，联欢会到此结束。
ab：再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐！再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！再次衷心的祝福老师们心情愉快！
cd：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！祝同学们百尺竿头！
学校学生主持词篇十一
尊敬的各位校领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好!
我们满怀喜悦心情，迎来了新学期、12级新同学。在刚刚过去的20xx年春季学期，在上级领导的关心支持下，在校领导具体指导下，全体教职员工高举职业教育旗帜，秉着“家长送我一个学生，我还社会一个人才”的办学理念，团结拼搏，顺利完成了上学期的各项工作任务。今天，我们全体师生员工在这里集会，总结上学期的工作，隆重表彰在学校教学管理制度，学生管理、学习成绩、思想品德等方面成绩突出的先进集体和先进个人，安排部署下阶段的工作，实现学校进一步地发展。
会议进行第一项，请xx副校长做上学期工作总结。大家掌声欢迎。
xx副校长的总结发言客观实际，肯定了成绩，也指出了不足，并提出了希望，我们要认真学习体会，发扬优点，改进不足，争取不断进步。
会议进行第二项，由我宣读先进评选名单。
名单宣读完毕，让我们以热烈掌声对获表彰个人、班级表示祝贺。
下面，会议进行第三项，请xx副校长就开展“文明养成教育月”活动进行动员和布署。大家掌声欢迎。
徐副校长对下阶段“文明养成教育月”活动做了全面动员和布署，请各位同学能结合个人实际情况，好好计划，争取借助活动养成良好习惯，提升个人综合素质。请分配到任务的各位教职员工拟好工作计划，做好教育、检查、测评工作，圆满完成学校布置的任务。
会议进行第四项，请xx校长讲话。
老师们，同学们，刚才，吴校长的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生好好学习体会，以此为契机，学会感恩，当文明人，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。
会议进行第五项，颁奖。
老师们，同学们：今天的大会，是一道崭新的起跑线，是全体老师辛勤工作的又一个开端，是全体同学勤奋学习的又一个起点，是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。优秀是一种品质和能力，进步代表着希望和激情，而失败则告诫我们，今后要做的还有许多。在这里，我们希望成功者要戒骄戒躁，再创辉煌;后进者不要气馁，要吸取教训，迎头赶上。
最后祝愿老师、同学们身体健康，工作顺利，学习进步!交待一个事：等会散会后请学生会、校团委成员留下来协助收拾物品，请各位同学拿板凳回教室时不要拖着地板。
大会到此结束，散会。
学校学生主持词篇十二
老师们、同学们：
大家上午好！
新学期，新气象，伴随着春天的脚步，我们满怀收获和成功的喜悦，又跨入了一个充满希望和挑战的新学期。今天，我们在这里举行上学期表彰会，就是表彰先进，鼓舞干劲，为实现学校的快速发展而勤奋学习，努力工作，为实现xx提出的“幸福中国、美丽人生”宏图大业而奉献自己的力量。
大会进行第一项：升国旗，奏国歌、全体起立。（奏乐毕）请坐下。
大会进行第二项：请副校长xx同志宣读表彰决定。
大会进行第三项：颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖同学表示热烈的祝贺！
大会进行第四项：请校长讲话，大家欢迎！
大会进行第五项：请教师代表xxx老师发言。
大会进行第六项：请学生代表xx同学发言。
大会进行第七项：全体学生宣读《学生誓词》，领誓人马嘉琪，全体起立。
老师们、同学们，xx实验中学20xx——20xx学年度第一学期总结表彰大会各项议程已进行完毕。这是一次鼓舞士气、振奋人心的大会。校长在讲话中对同学们提出更高的要求，也表达了殷切地希望，同学们要珍惜的高中阶段的学习生活，真正做到“赢在高中”，以优异的成绩回报父母、回报学校，为报效祖国练就本领，奠基自己的幸福人生。希望全体教职工把握好教育改革与发展的大局，继续发扬实验中学精神，用智慧与勤勉、博大与敬业，成就有生命力和充满幸福感的教育人生。
老师们、同学们，让我们以这次会议为契机，携手并肩、共同努力，把学校教育教学工作提高到一个新的水平，把学校社会形象提升到一个新的层次，把实验中学托举到一个新的高度！
现在，我宣布，xx实验中学20xx——20xx学年度第一学期总结表彰大会圆满结束！请各级部组织学生有序退场。
学校学生主持词篇十三
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
在这播种希望、憧憬未来的季节里，我校第x届校园文化艺术节拉开了帷幕。值此，我谨代表学校向在百忙中莅临我校参加艺术节活动的各位领导、来宾表示热烈的欢迎。向精心组织和积极参加本届艺术节活动的师生们表示诚挚的问候！
昨天的收获，使校园文化底蕴日益深厚；今日的努力，让我们精神品质灵动升华。举办校园艺术节是全面贯彻党的教育方针的要求，是师生才华和精神风貌的展示，是对我校师生文化和艺术修养的检阅。它必将促进学校素质教育的发展，丰富校园文化生活，提高学生综合素质，发展师生个性特长。
“东方风来满眼春”，自建校以来，在上级教育主管部门的正确领导下，在社会各界的大力支持下，xxxxx学校办学规模迅猛扩大，校园环境建设日新月异；内部管理不断深化，课程改革稳步推进。学校体卫艺工作也取得了可喜的成绩，我们已成功地举办了xxx届校园文化艺术节，今年学校组织以“迎世博促和谐展才艺显风采”为主题的第xxx届校园艺术节，目的就是想通过校园文化活动，进一步营造校园文化氛围，为广大师生提供一个锻炼能力、展示个性魅力的舞台，以此来提高我校师生的文化素质和艺术素养，促进校园的精神文明建设。我相信，同学们一定会在丰富多彩的文体活动中进一步激发勤奋学习的动力；弘扬集体主义精神；提高自律能力；规范行为习惯；增进团结、增强自信、体验快乐！
追求美好生活和艺术真谛的满腔热情，为每一个热爱艺术的人提供一个发现美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。
最后，预祝本届校园文化艺术节圆满成功！祝各位领导、来宾、老师们工作快乐，生活幸福；祝同学们学习进步、身心健康、全面发展！
学校学生主持词篇十四
尊敬的各位领导、各位师长，各位来宾，现场的观众朋友们：
大家早上好!欢迎各位参加xx市“涵养女德幸福人生”公益讲座。我是xxx，来自《孝行天下》栏目组，这三天的讲座将由我来为大家主持，能够参加这样的盛会我感到非常的荣兴。
本次“涵养女德幸福人生”公益讲座的举办,是希望通过嘉宾老师的精彩汇报，让更多的人了解中华传统文化，让更多的家庭获得幸福，让我们的社会真正实现和谐。
“弘扬中华民族优秀传统文化，是一件具有深远历史意义的大事”，本次公益讲座的举办，也必将成为我市的一件文化盛事，我们热忱欢迎各位领导、企业家代表和社会各界人士共同参与，并对讲座的举办提出更好的建议，为我市的经济大发展、文化大繁荣贡献力量。
下面我非常荣幸的宣布，“涵养女德幸福人生”公益讲座现在开始，恭请各位全体起立。让我们大家以无比感恩的心，祝愿我们伟大祖国国泰民安、繁荣富强。现在升国旗唱国歌。
大家请坐!
谈到：“要通过研读优秀传统文化书籍，吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验，养浩然之气，塑高尚人格，不断提高人文素质和精神境界。从这个角度看，各级领导干部应该读读《弟子规》。《弟子规》1080个字，本是童蒙养正宝典，看似一本不显眼的小书，实际上里面蕴含着做人做事做学问的大智慧。”党的十八大报告指出：扎实推进社会主义文化强国建设.文化是民族的灵魂,教育是文化的生机.
本次讲座是由xx新闻传媒集团孝行天下栏目组主办。由明德传统文化学校承办。《孝行天下》是一档弘扬中华孝道美德的公益电视节目。本节目遵循古圣先贤的孝道理念，贯彻“始于事亲，中于事君，终于立身”的孝道思想，把《孝行天下》真正办成一个承载中国传统文化的平台，道德建设的平台。目前，传统文化论坛在全国开展的可谓是如火如荼，各地人民对传统文化论坛也是趋之若鹜。可是，由媒体单位牵头多次举办这样大型公益活动还属首例。在此也非常感谢xx市新闻传媒集团。感谢孝行天下栏目组。
本次讲座的承办单位是明德传统文化学校，明德学校这几年来，一直致力于弘扬优秀传统文化，不收分文，默默地为民族文化的复兴尽自己的绵薄之力。铺就了一条圣贤之路。在这里，让我们对主办方和承办方表示最衷心的感谢。
这次讲座得到了来自社会各界爱心人士的大力支持，我们看到了这些现场为大家服务的工作人员，许多都是热衷公益事业的爱心人士。他们放下了自己的工作，没有任何报酬来这里为大家服务。同时我们也要告诉大家，我们这次的讲座是公益的，也就是说不收取任何费用，希望大家能够好好珍惜这次来之不易的机会。让我们对所有的义工老师表示衷心的感谢!
这次为我们主讲的五位老师是学习传统文化的受益者，也是弘扬传统文化的义工，他们奔波在全国各地不辞辛劳，不收取任何费用，义务为社会大众奉献爱心，让我们用热烈的掌声对老师们的光临表示衷心的感谢。
学校学生主持词篇十五
男：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
合：大家。
午好！
女：今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园。
男：在学校的精心策划下，在班主任的积极配合下，
女：在体育老师的严格训练下，在广大师生为期一个月的准备下，男：在这秋高气爽的日子里，我们共同迎来了期待已久的广播操比赛。
女：向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！
男：广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。
女：本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。
男：是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现。
女::我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。
男：下面有请张校长讲话。
女：
的确，在这段时间里，全校掀起了学习、训练广播操的热潮，体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。
男：
班同学作好准备。
女：
（22）去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。
下面上场的是。
班，这个班是一个团结、活泼、上进的班级。
名同学，人人喜气洋洋，精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。请。
班同学作好准备。
男：
（33）去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。接下来入场的是充满活力的。
班同学作好准备。
女：
（44）去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。下面上场的是。
班：快看！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他们是。
班同学作好准备。
男：((55）去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。下面上场的是。
班的同学作好准备。
女：
（66）去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。接下来将要展示在大家面前的是。
班同学作好准备。
男：
（77）去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。下面上场的是。
班。请。
班同学作好准备。
女：
（88）去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。接下来上场的是。
班：
班同学作好准备。
男：去掉一个最高分。
分，去掉一个最低分。
分，
班最后得分。
分。
女：老师们，同学们，比赛到这里就先告一段落，现在评委们正在总分，等。
一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面，让我们用热烈的掌声请张校长为我们这次比赛做总结讲话。
男：比赛成绩已经出来了，
女：请。
张校长和冯校长、翟主任为大家颁奖。
男：
让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会，是一个胜利的盛会，同学们在广播操训练和比赛过程中，充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量，希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落，绽放出绚丽的成功之花!合：
最后，我宣布兴隆小学广播操比赛圆满结束!，谢谢大家！请各班有序退场。
读读不会错的！
感觉非常棒的文章！
男：尊敬的各位老师。
女：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
男：在学校的精心策划下，在班主任的积极配合下，
女：在体育老师的严格训练下，在广大师生为期一个多月的准备下，
合：在这秋风飒爽的季节里，我们迎来了为民学校小学部第（）届《七彩阳光》广播操。
比赛。
男：瞧！全校师生兴致高昂，精神抖擞，大家都准备在比赛中发挥最高水平，展示班级风采。
女：那么，就让我们期待这一激动人心的时刻赶快到来吧！
男：下面我宣布为民学校小学部广播操比赛。
合：正式开始。
男：第一项升国旗，奏国歌，敬礼。
礼毕。
女：第二项让我们以热烈的掌声欢迎（）为我们致开幕词。
男：感谢（）的精彩致辞。“七彩阳光”这套广播操动作舒展大方，规范整齐，力度。
感强；这套操音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映中学生热情欢快、积极进取的精神面貌。
女：让我们伴着优美的音乐旋律，以高涨饱满的精神，用整齐划一的动作，放飞希望，展示。
我们的风采，显现我们的活力。
男：下面公布比赛顺序：从低年级到高年级依次进行。
二（1)班入场词。
他们的笑脸如阳光般绚烂，他们的脚步如春风般轻盈，他们昂首挺胸，精神抖擞，他们就是正在健康成长的二年一班全体同学。
二（2）班。
迎面走来大的是朝气蓬勃，充满活力的二（2）班，这是个团结向上的集体，这是个充满爱心和魅力的集体，顽强拼搏时他们不变的追求，相信他们将是本次比赛场上最亮的风景线。
二3班。
迎面走来的是朝气蓬勃，充满活力的二3班，42张天真无暇灿烂如花的笑脸，他们聪明活泼，积极向上，在二3班这个大家庭里，同学们学习感恩，学习知识，学习生活，尽情享受成长的快乐。二3班，加油。
三（1）班。
下面入场的是三（1）班的同学们。看！他们可爱的脸上洋溢着灿烂的笑容。他们团结进取，力争上游。他们灿烂的微笑写着他们的热情。他们带着理想和信念，带着无悔与拼搏，已经走上了蓬勃发展的快车道。稳中求进，挑战自我、突破自我，三（1）班加油。
三（2）班。
迎面走来的是三（2）班。朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。他们带着崭新的力量潇洒而至。看，他们手牵手，心连心，同欢乐，共追求。他们相信勇往直前就是英雄。他们坚信有梦的地方就会有飞翔！加油吧！
三（3）班。
现在走来的是三（3）班方阵。看，整齐的步伐，嘹亮的口号是他们精神风貌的最好展示。“团结友爱，拼搏进取”是他们永远追求的目标。他们个个朝气蓬勃。我们坚信三（3）班一定会取得好的成绩。
三4班。
三年四班，绝不一般，超越自我，争创佳绩，三4班，加油。
四（1）班。
看，四（1）班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐划一的步伐，昂首阔步地向我们走来。这是一个充满爱心和魅力的集体。同心协力、顽强拼搏，永争第一是他们不变的追求。在这次广播操比赛中，三（1）班全体学生集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出水平，赛出个性。
四（2）班。
现在进场的是四（2）班代表队。看，他们迈着坚定的步伐，正向我们走来。“为班级争光”，这是四（2）班每一位同学共同的愿望。我们相信有付出就有回报。希望四（2）班每一位学生都能抖擞精神，在本次比赛中赛出风格，赛出水平。
四（3）班。
快看，一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面而来。他们是四年级3班的同学。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利。
四（4）班。
迎面走来的是四（4）班同学。这是一个充满爱心和魅力的集体，他们团结进取，奋发向上，他们齐心协力，共铸辉煌。他们的口号是：友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平，四（4）四（4），团结拼搏，四（4）四（4），争创佳绩。
四（5）班。
看，他们来了，整齐的队伍。听，他们到了，响彻云霄的口号。一队队，一列列，雄姿勃发的学生向操场汇聚。今天，他们将以饱满的热情，有序的队列和矫健的动作，充分展示四年级五班学生团结进取，奋发向上的精神风貌。
五（1）班。
现在迎面走来的是五（1）班的全体学生。他们的步伐是多么整齐，他们的口号是多么响亮。五（1）班是一个充满活力，团结向上的集体。他们认准目标，不懈努力，永不言弃。他们将用行动告诉我们：相信他们，他们最棒！加油！
五（2）班。
现在正迈着雄健的步伐，昂首向我们走来的是五（2）班。这是一个团结进取、斗志昂扬的团队。看，他们个个有精神，有气势，颇像一名名小军人。听，他们喊着响亮的口号：竞速时代，2班最帅，团结友爱，不可阻碍。祝愿他们在此次广播操比赛中获得好成绩。
五（3）班。
看，这个壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这坚定而有力的脚步声，衬托出我们坚持不懈的信念。这就是我们五（3）班，一个有“逆水行舟，不进则退”动力的集体。相信我们会焕发光彩，相信我们一定能行。
五（4）班。
整齐划一的队伍，斗志昂扬的精神，迎难而上的决心，这就是敢于拼搏，勇于进取的五（4）班。他们坚信通过顽强努力，一定会拥有美好的未来。
五5班。
现在正迈着雄健的步伐，昂首走向主席台的是为民小学五5班团队，他们有着整齐一致的着装，坚定响亮的脚步，焕发光彩的眼睛。是的，那就是我们五五班，在学习上我们拼搏第一，在课间活动上我们也并不逊色，赛场上，我们会让你看到最好的我们。
五6班。
迎面走来的是朝气蓬勃，充满活力的五6班，这是个团结向上，充满爱心魅力的集体，他们自尊自爱，奋发向上，力争第一，永不言败是他们不懈的追求。五六预示着我顺，相信他们在比赛中一定会取得优异的成绩，五6班，加油。
六（1）班。
现在进场的是六（1）学生组成的方队。他们个性鲜明、阳光向上，将为大家展示七彩阳光儿童广播体操。让我们一起为他们加油。
六（2）班。
迎面走来的是朝气蓬勃，充满活力的六（2）班。这是一个团结向上，充满爱心魅力的集体。这个班级班风正，学习气氛浓厚，师生关系融洽。他们奋发向上，迈着自信坚实的步伐将一路走向成功！六（2）班加油。
六（3）班。
放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。迎面走来的是活泼可爱，积极进取的六。
（3）班全体学生。朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。嘹亮的口号显示他们的激情，饱满的精神体现他们的实力。
六（4）班。
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向我们走来的，是我们六（4）班的同学们。这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，工作积极，参加活动也从不甘落后。今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞地来参加广播操比赛。
六（5）班。
那是谁？一个英姿飒爽的队伍，整齐一致的着装，坚定响亮的脚步，焕发光彩的眼睛。是的，那就是我们六（5）班。在学习上我们永远搏击，在课间活动上也并不逊色。赛场上，我们会让你看到最好的我们。在秋光的沐浴里，让你看我们的表演成为一种享受。相信我们，六（5）班。
男：这次的比赛可以说是精彩极了，经过角逐，每个班的同学都英姿焕发，各有千秋。
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，全部班级已经表演完毕。{经过评委们公平公正的打分，最紧张的时刻到来了！现在让我们以热烈的掌声请（）为我们宣布比赛结果。
男：下面掌声欢迎（）为他们颁奖。
男：这次比赛是我们学校较大规模的广播操比赛，每个班都付出了不少努力。
女：辛勤的汗水终于获得了丰收，希望在往后的日子里，大家认真做好两操，坚持锻炼，增强体魄。
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，肥东为民学校小学部广播体操比赛到此结束！谢谢大。
家！请各班有序退场。
学校学生主持词篇十六
孔：新年的钟声马上敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。
王：伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年元旦如约而至；在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
刘：今日，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢快，享受这段美妙时间。
孔：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪；
王：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情；
刘：今日，我们相聚在这红红火火的狗年，让我们奏响美丽的乐章，团聚于此。
孔：新的一年盼望的钟声马上敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园处处洋溢着一派节日的热闹的气氛。
王：同时，我代表学校向全校师生说一声：大家元旦欢乐！
刘：在马上过去的一年里，全校师生在学校领导班子的带着下，树立以人为本的教育理念，坚持“打造一个领导放心的学校，打造一个让家长放心的学校”的方针，使学校的面貌有了很大的改观。
孔：下面我宣布xx县第一中专附属学校20xx年元旦联欢会正式开头。
王：把我们的手牵在一起，用青春的手语来写奇迹，把我们的心放在一起，共同度过风和雨。请观赏五年级带来的舞蹈《手牵手》，大家掌声欢送！杂技根本功展现做预备。
刘：说起杂技，是我们每个人都喜爱的节目，杂技危险、刺激，欣赏性极强，触动着我们每一个神经细胞，大家喜爱吗？下面掌声有请杂技班为我们带来的精彩杂技根本功表演！二年级《虫儿飞》做预备。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，一、二年级的孩子们就像漂亮的繁星，双眼闪耀着稚嫩又光明的光线。下面有请一二年级的同学为我们带来精彩的合唱表演《虫儿飞》。大家掌声欢送！杂技《软功》做预备。
王：软功，作为杂技家族中一个传统工程，被誉为超越极限的，软功，是中华民族源远流长的一朵艺术奇葩，以惊、险、奇、美著称于世，下面请观赏杂技班给我们带来的杂技《软功》大家掌声欢送！一、二年级《动感娃娃》做预备。
刘：在这欢乐的日子里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我们的激情感染了......下面让我们用热闹的掌声有请一、二年级的小朋友给我们带来的合唱《动感娃娃》。杂技《流星》做预备。
王：漂亮的彩云之南，鲜花盛开，暖和如春。在这里，我们用飞扬的歌声和美丽的舞姿迎接春的到来。下面请观赏三、五年级带来的.舞蹈《彩云之南》，大家掌声欢送！杂技《跳绳》做预备。
刘：跳出青春活力，舞出动感节拍。请观赏杂技班表演的《跳绳》。杂技班《吉利》做预备。
孔：吉利的风，吉利的阳光，吉利的祝愿，是我们附属学校中小学生心灵的馈赠！请观赏杂技班带来的舞蹈《吉利》，大家掌声欢送！六年级的《傻子上学》做预备。
王：在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情，这不麻烦来了，请观赏六年级同学给我们带来的小品《傻子上学》。大家掌声欢送！杂技《顶级》做预备。
刘：接下来，让我们以热闹的掌声欢送杂技班给我们带来的杂技《顶级》。六年级相声《吹牛》做预备。
孔：接下来上场的两位同学可神气了！由于他俩一个比一个厉害？
下面让我们一起来听听六年级的两位同学带来的相声《吹牛》，大家掌声欢送！杂技《立绳》做预备，王：立绳是用一根绳子垂下来，一人在下面悠绳子一人在上面表演或两人在上面表演，高空节目的危险让人为之屏息凝神，其中的姿势美更让人赏心悦目，请观赏杂技表演《立绳》，七年级魔术做预备。
刘：同学们肯定为刚刚精彩的杂技表演捏了一把汗吧，心情也足足紧急了一回吧，下面有一位魔术师等不及了，就让他给大家带来一段魔术表演吧，有请七年级王顺闪亮登场。杂技《打击乐》做预备。
孔：惊心动魄的魔术表演，给大家带来了不少的惊异与新颖，下面的这个节目会使大家放松一下，让紧急的心安静下来，请观赏一段《打击乐》。杂技班《雨中花》做预备。
王：雨，这空中飘舞的精灵。花，这大地唯美的使者。由于有了雨，花更显得娇俏多情。由于有了花，雨才有了生命律动。请观赏杂技班带来的舞蹈《雨中花》。杂技《晃梯》做预备。
刘：观赏过美丽的舞蹈，让我们感动心灵的释放，下面有请杂技班带来的杂技表演《晃梯》。
孔：杂技《晃圈》表演，演员以唯美的艺术表现形式，把舞蹈、软功、技巧、几项功底完善地结合在一起，彰显出了这项运动的艺术魅力。一个又一个的呼啦圈在他们的腰间转动起舞，美丽的舞姿让人眼花缭乱。下面请观赏杂技《晃圈》，舞蹈《布兰妮》做预备。
王：观赏完精彩的杂技表演，让我们轻松一下，请观赏有六年级、杂技班表演的舞蹈《布兰妮》。六年级《滚杯》做预备。
刘：《滚杯》是中国传统的软功杂技节目。表演时，演员额头及四肢顶着玻璃杯，在一张圆形小台上辗转翻滚，表演出各种美丽的造型，玻璃杯始终保持平稳。下面请观赏六年级卢柯寒同学表演的杂技《滚杯》，大家掌声欢送！杂技《单轮子》做预备。
孔：中华大地人杰地灵，各式人才技艺层出不穷，接下来将呈现一组杂技表演《单轮子》，请观赏！舞蹈《dhoom。dhoom》做预备。
王：印度舞蹈火辣炽热，腰肢敏捷，眼神投入，以手、眼、心、意的统一，深受世人青睐。看！杂技班给我们带来了遥远、强劲的印度风！请观赏印度舞《dhoomdhoom》！
刘：美妙的时间总是过得很快，好的开端是胜利的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的抱负发芽成活，绽放出世间最美的花朵！
王：如花的岁月离不开家长的细心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。
刘：同学们，深深祝愿你们快乐每一天，安康每一天。
合：xx县第一中专附属学校20xx年元旦联欢活动到此完毕，教师们、同学们，新年再见！
学校学生主持词篇十七
尊敬的来宾和家长朋友：
大家上午好！
今天，我们因孩子相聚在一起；今天，我们因教育进行心与心交流。家庭教育是社会教育的重要组成部分。家长是孩子的第一任教师，家长的言行是孩子不成文的教科书。可以这么说，孩子身上的每一个优点和缺点，都能从家长身上找到原因。因为家长每天都在用自己的言行来要求、教育和影响孩子，因此家长本身的道德素质和科学文化素质直接关系到家庭教育水平的高低和成败。
让我们用热烈的掌声感谢专家精彩的讲座……专家的讲座，理论联系实际，深入浅出，贴近我们的生活，具有很强的指导性、科学性和实用性，为我们的家庭教育再次点亮了心灯。当家长不容易，做一名合格的家长更不容易，做一名优秀的家长更是难上加难。我想，听了专家的讲座，会给我们许多的启迪。让我们再次用热烈的掌声表示感谢。
亲爱的家长朋友们，家长学校是我们共同的家，在以后的日子里，我们将继续与您携手并肩，共同耕耘在育人的乐园。在花开的季节共同守望，共同聆听花开的声音，共同享受花开的幸福，为孩子们的健康成长撑起一片美丽睛朗的天空！
今天的活动到此结束，谢谢大家！
学校学生主持词篇十八
敬爱的领导老师，亲爱的同学们:。
上午好！
追逐十月的和风，
沐浴金秋的阳光！
今天，在滔滔湘水畔，在巍巍宝塔旁，我们的祁阳一中迎来了一年一度的秋季田径运动会。
今天的一中，风含情，水含笑，花儿更妖娆。
今天的一中，在校领导的关心支持下，群情激昂，英姿勃发。内强素质，外树形象，正迈着坚实的步伐，向着更高，更快，更强的目标迈进。
本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨，共有52个代表队参加24个田径项目的角逐。他们将以拼搏奋进，勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚，充分展示一中人拼搏进取的精神风貌。
学校学生主持词篇十九
合：大家好。
甲：送去五月的芬芳，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
乙：六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的；六月，是我们大家共同的节日。
合：六一，是我们最快乐的一天！
甲：今天，在这个特别的日子里，我们小返学校全体师生和各位来宾、家长相聚在一起，共同庆祝20xx年“六一”国际儿童节的到来！
乙：我们掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，我宣布小返学校“魅力校园香四溢”庆六一文艺演出现在开始。
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
合：童年的心象一只小鸟，在空中在自由的飞翔，飞来飞去，飞在四季的怀抱里。
甲：请欣赏低段小朋友们的舞蹈《童心是小鸟》。
甲：各位来宾，家长，小返学校自集中办学以来，就一直重视孩子们的各方面的教育，开设了书法、绘画、葫芦丝等各种兴趣小组，并取得了可喜的成绩。
乙：下面我们用热烈的掌声有请我校葫芦丝队的队员们为我们演奏《月光下的凤尾竹》。
甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：有了小返学校这个摇篮，我们幸福、快乐地成长着。
乙：小返学校集中办学五年来，取得了有目共睹的成绩。
甲：就用朗诵来表达我们的心声吧！
乙：请欣赏诗朗诵《魅力校园香四溢》。
甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
甲：请欣赏来自窑头幼儿园的舞蹈《隐形的翅膀》。
甲：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌舞声，到处都是欢笑声，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：阳光体育，快乐相随。在全国性的阳光体育活动中，小返学校开展了一系列的活动，团体操就是其中之一。
甲：伴随着激情旋律的跳动，小返学校的孩子们正在进行着一场《幸福接力赛》。
甲：我们用智慧与热情播撒希望的种子，我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。
乙：童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边。
甲：请欣赏幼儿园孩子们的团体操《数鸭子》。
甲：青山萦绕，鸟语花香，孕育着美丽的小返学校。
乙：迎着朝阳，载着渴望，沐浴着甘露茁壮成长。
甲：我们努力，我们成功，花朵在这里绽放。
乙：听，音乐已响起，让我们唱起心中的歌。
《美丽的校园》《四好少年》
甲：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。
乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍。
甲：微笑中我们迎来了自己的节日。
乙：歌声中我们画上完美音符。
甲：敬爱的老师，感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动。
乙：尊敬的各位领导，各位家长，感谢您，与我们共同庆祝节日。
合：小返学校“魅力校园香四溢”庆祝六一文艺演出到此结束，我们期待明年再见。
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