总结是我们反思过去的机会，也是我们规划未来的起点。有许多方法可以达到较为完美的总结，但每个人都可以从自己的经验中找到最适合自己的方法。这里有一些写作的技巧和经验，希望对大家的写作有所启发。
学生策划书篇一
为繁荣校园文化，丰富校园生活，激发大家对英语学习的兴趣与参与度，广大英语学习爱好者提供自我展示的平台，展示青春风貌，营造一个和谐，青春的校园环境。展示新时代大学生富有激情的风貌，全面展现大学生特有的精神面貌。同时繁荣祖国文化节，配合校团委工作和社团文化节的顺利开展，为推动我校的精神文明建设贡献一份绵薄之力。
二、
外文歌唱、放飞梦想。
三、
主办单位：****。
承办单问：大学生外语协会。
协办单位：*****。
四、
1、参赛对象：本校全日制在校大学生。
2、报名要求：(1)爱好外文歌曲。
(2)到报名地点填写报名表并带一寸照片。
3、报名时间：10月26日~10月30日。
五、
本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段(初赛时间、地点待定)。
1.初赛流程：
(1)主持人开场白及介绍评委;。
(2)主持人宣布评分规则;。
(3)选手自我介绍;。
(4)选手进行外文歌曲演唱，演唱新式可多种多样;。
(5)评委为选手打分。
2.复赛流程：
初赛两天后公布复赛选手名单、时间、地点，复赛具体内容同上;。
决赛前公布晋级选手名单。
3.决赛流程。
复赛两天后公布决赛名单。图书馆报告厅(时间另行通知)。
(1)开场节目：十位参赛选手英文歌曲合唱。
(2)主持人开场白，介绍评委，阐述评分细则。
(3)选手按次序以自己喜欢的形式上台自我介绍。
(4)选手按3、3、4分组并在中间穿插节目(歌曲、舞蹈、英文配乐诗朗诵)。
(5)评委打分(比赛期间按组宣布选手得分)，并评出一二三等奖，最佳奖项。
(6)颁发奖品并宣布比赛结束。
六、：
1.作品内容积极健康体现当代大学生的人生观、价值观;。
2.作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线也可以模仿经典作品;。
3.反映出当代大学生对外文歌曲的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索和创新。
3.参考场外投票评选最佳奖项;。
注：如果选手出现相同成绩现场另加比赛并评分;。
4.注重参赛作品的舞台感染力和表现力，提倡表现形式的创新。
一等奖：一名(组)二等奖：两名(组)三等奖：三名(组)。
最佳气质奖：一名(组)最佳人气奖：一名(组)。
最佳形象奖：一名(组)最佳创意奖：一名(组)。
所有获奖选手均颁发荣誉证书及相应奖品。
九、
(二)宣传工作：
1.前期宣传:。
(1)展板宣传：前期活动宣传，赞助商宣传以及入选选手简介。
(2)海报宣传：张贴于校园各主要布告栏。
(3)活动通知：社联下达通知到各院部系及工作人员入教室宣传。
(4)请柬：发放于全校各机构及各学院(冠名赞助商独有)。
2.跟踪宣传。
媒体：邀请广播站记者进行比赛宣传及及时的赛事报道。
3.现场宣传。
(1)主持人现场鸣;。
(2)晚会纪念品发放;。
(3)比赛主题背景(冠名赞助商特有)。
十、
(一)比赛前期筹备：(具体详见上：(二)宣传工作：(一)前期宣传)。
(二)初赛：
1.教室申请;。
2.确定比赛时间地点并下发通知;。
3.申请多媒体及音像相机等设备;。
4.邀请评委及嘉宾;。
(三)复赛。
1.前期宣布复赛选手名单;。
2.现场告知选手决赛评分细则;。
3.其他同初赛相同;。
(四)决赛。
1.挑选4名英语表达能力强及具有舞台操控能力的同学担当决赛主持人;。
2.确定决赛时间地点，并下发通知，开展宣传工作;。
3.确定决赛评委及到场嘉宾;。
4.准备节目清单、评分标准、评分表;。
5.安排好现场计分工作人员有序开展工作;。
6.多媒体、照相机、话筒、音响、灯光、主持人服饰、文件夹等物品的准备;。
7.笔记本电脑、幻灯片及背景音乐的.制作;。
8.联系现场工作人员(决赛当天的礼仪人员，多媒体操作人员、现场组织人员);。
9.决赛前组织好彩排工作;。
10.赛前有效准备：
(1)舞台的布置，包括舞台的搭建及幕布的悬挂和舞台的装饰工作;。
(2)现场布置，包括评委席、嘉宾席及观众席的安排和设备地点安排;。
(3)现场设置准备，包括多媒体、笔记本电脑、话筒、音响、灯光的调试。
(4)选手应用物品准备，包括选手服装道具、号码牌;。
(5)评委席嘉宾席布置，包括节目流程清单、评分细则、评分表单、记号笔、纸杯。
的摆放;。
(6)参赛选手签到并进行化装;。
(7)摄影、观众的到位并保持现场秩序;。
11.决赛进行：
(1)评委嘉宾入席及观众就座并保持现场纪律;。
(2)比赛按决赛流程进行;。
(3)有效维护现场纪律及调动现场气氛;。
(4)赛后清理工作及总结工作;。
(5)进行宣传工作，例如：展板、广播站、等等。
4.打印报名表及评分表等:0.2*300=60元。
合计总费用993元。
学生策划书篇二
20xx届新生的到来，为学校学生会带来新的变化，增添了新活力。但由于同学们初来乍到对大学生活还不熟悉，难免存在一些工作和学习上的问题。20xx届新生举办学生会联谊主要为了以学生会为代表对新生表示欢迎，为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台，同时也为了丰富同学们的课余生活，增进学生会成员之间的关系，让大家感受学生会大家庭的温暖。
为了更好地加强学生会各部门、各成员之间的交流和团结，迎接20xx届新成员的到来，促进成员们与老师之间的交流及分享学习成果和经验，为同学们提供交流熟悉彼此的机会，加深同学们对我院学生会各项制度的了解，激发更多的活力和潜力，利于各部门成员以后工作的进行以及友谊的发展。
时间：xx月xx日。
地点：学生活动中心。
1、宣传。
负责人：宣传部干事。
方式：官方微信、微博、贴吧、展板和海报、广播宣传。
2、节目准备。
3、物资购置。
4、活动人员安排：分配人员配合联谊的筹办。
开始前半个小时：
办公室、宣传部组织线上（微信墙）签到。
1.主持人开场，介绍大会流程；
2.老师、领导讲话；
3.各部门介绍、才艺展示（微信墙开弹幕、消息上墙）；
4.线上投票观众最喜爱的团体节目及个人节目各一名（微信墙投票）。
5.游戏互动环节：
a.记忆游戏。
在微信墙上发红包，抽到最大红包的同学第一个做自我介绍.
游戏规则：从被选中的人开始，依次轮流介绍自己，介绍自己的时候要求说出前面的所有同学的班级姓名等等，没记住的要接受大家的惩罚。
b.开火车。
首先将参与游戏的成员分为两队，在微信墙上以对对碰的形式进行配对分组，小组两个成员进行互相了解询问来自哪里，二人捆绑同赏同罚。
游戏规则：（在开始之前，各小组成员围成一个圈，每个人说出一个地名，代表自己，但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了，该成员所在的小组才艺展示。）。
游戏目的：大家为了完成任务亲自去认识对方，以此来熟悉彼此、活跃气氛。
6.游戏落后者进行才艺表演。
7.抽奖环节（微信墙）。
8.颁发最佳节目奖、及幸运观众发奖品。
9.主持人总结发言，全体成员拍照留念。
根据具体情况做好经费预算。
学生策划书篇三
什么是“家教”呢？顾名思义，家教即为家庭教育。进一步思考，家庭教育多数情况下指代的是家庭中上辈对下辈的成长教育，包括（功课）学习教育、思维教育、方法教育、道德教育、行为教育等等多方面。
可见：家教（家庭教育）是一个具有着方面性的、系统的教育内容。系统，指的是家庭教育，这里尤其指的是学习的辅导与教育与家庭其它方面的教育有着不可分的联系，同时这种教育更不是一蹴而就的，更不能好高急功，欲速则不达。
同时，家庭教育仅仅依靠家庭中的个体，教育有时又显得那么力不从心。作好家庭教育这需要多方面的配合，尤其是家庭与家庭教育机构的相互信任与和谐合作。集中，体现的不仅是家庭教育必须具备明确的目的性、针对性，同时更体现了家庭教育需要家庭和家庭教育机构双重的集中的努力。
从教育市场来看，教育是一个永远的市场，一个永不消失的蛋糕。然而放眼重庆，家教市场却多年而未成型，没有规范操作、没有优质服务、没有品牌教育。
导致“小、散、乱”的根本是什么？创新的模式是个问题，服务的规范、水平是个问题，然而没有充分、准确把握家庭教育（含一般意义上的家教）的需求与内涵是个本质的问题。
教育的问题是服务的问题，是发现和满足家庭教育需求的问题，任何好高急功都将不达。
1、就消费需要方面来看，本市教育需求较大，同时需求也呈现出分散的不集中的特点。
2、在市场供给主体方面，几乎所有中介和经营机构都呈现出一种”散、小、乱”的特点。现在的家教市场上涉足家教服务的机构非常多，但真正合法经营家教，持有工商行政部门注册颁发的含有家教经营范围的营业执照和教育部门批准的家教机构，数量极少。
绝大部分的家教服务机构既未经过教育行政部门批准，也没有经过工商行政部门注册，根本就是不具备经营家教资格。
3、从概念上来看，家教为家庭式教育，事实上社会上大量补习班、培训班一定程度上“抢”了家教的市场，分流了不少客户资源。
4、目前基于市场竞争现状及竞争下散、小、乱的无序特点，家教市场已呈现出明显的信任危机。
5、从趋势上来看，目前大家都已经意识到传统的“中介型”家教所具有的局限性以及市场细分的趋势，也都在努力对自己的业务进行横向的发展。此外，还出现了“合同家教”，即家教有效果家长才付钱。
如：合同中双方约定，平时xx提供家教服务不收费；等孩子期末考试成绩出来后，比上学期期末考试成绩在班里提高一个名次，家长付给xx100元钱。
还如，按照和家长的约定，在一定时期内，孩子能通过音标比较标准地读英语单词，报酬是300元，否则就没有报酬。再者，能帮助孩子通过明年的中考，可以付给xx3000元报酬。（后者时间期限相对较长）。
1、市场需求概况。
1）群体基数巨大：
xx做为一个直辖市，多数家庭在子女教育方面呈现出强烈的意识与观念。而且，由于人口基数大，而家庭教育当前实际上又是每个家庭不可或缺的，因而目标性需求群体和潜在性开发群体（家庭）数量巨大，显然这是一个巨大的家庭教育消费群体。
2）期望决定需求：
目前，家长在教育方面给予孩子的期望值越来越高，在投资方面，“为了孩子，我做什么都可以，受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我们家的前途”这种汲汲的渴求心态，更使得教育行业有别于其它行业。
尤其近年来随着人们生活水平、社会教育水平的提高、家长教育的攀比心理也在提高。（如：“不管学习好也罢，学习差也罢，都希望有名师指导一番”，其实提高与否暂且不提，先教教至少心理满足了部分家长的平衡心理）。
3）由于教育不同于现实的产品，教育水平的鉴别多数基于人们的感性认知，人们在投资教育过程中不少持有谨慎心理。
尤其近年来，部分中介对市场的影响，一定程度上对家长的认识和需求起了负面的影响，信任度的建立成为教育行业一个重要的问题。
2、需求特征分析。
1）正面特征一：诚信、价格合理需求。
部分中介宣传的欺骗性，三三两两家教中介人员或摆摊设点或身披绶带，散发各式宣传单招揽顾客。有的宣称是在“校团委直接领导下工作”，有的承诺派出的老师是“由学校学生处挑选并推荐”的；而这类公司的名称更是紧紧围绕“山师”、“山大”、做文章，地点也煞费苦心地与某些师范院校扯上关系。
“一位曾请过家教的家长说，其实我们对家教的素质很不放心，找一位真正可心的家教很难，而应付了事的家教对我们来说不仅浪费时间和金钱，主要是误人子弟。”
2）正面特征二：诚信、认真、为人师表、稳重能在各方面成为孩子的表率。
调查中我们发现，更多的家长是抱着积极的态度，满怀希望地去给孩子请家教，他们对家教的各方面要求都很高，可谓“百里挑一”。
比如有的家长希望给孩子的不同科目请相关专业的大学生；有的家长很注重家教从业者的修养、气质、人品、知识面、眼界以及交流表达能力等；还有些家长想找生活较贫困的学生，希望为孩子树立勤奋俭朴的榜样。总之，他们希望所请的家教是较为优秀的，能在各方面成为孩子的表率。
1、组建高水平的合作团队。
公开的招聘具有良好职业素能的本院勤工俭学生，根据个人的特点和公司需求组建好具有高效率、高水平的团队。
2、保持团队的高实力性。
请具有权威及相应工作经验的老师坐镇，并且定期对员工进行相关的专业技能的培训。进行团队内部的交流心得活动，进而提高整个团队的凝聚力和战斗力。
3、搞好宣传工作。
利用好新的团队深入市场搞好全方位多角度的宣传。通过定点宣传、传单宣传的方式、抽样调查等方式进行。也可以通过相关的促销活动的方式争取在竞争激烈的市场中打响第一炮。
4、树立良好的公司形象。
公司制定的服务标准和企业理念：创意似金、敬业如牛、慧知于行、通厚载德。
5、教员评比制度。
如教员诚信度排行、家教人才库等，公司将对教员进行跟踪调查并根据调查报告调整教员诚信度，好让家长放心的选择。
6、教员分类。
为了体现教师之间的教学能力差异，也为了满足部分家长对教师与学费的需求，本中心将家庭教师进行了严格的细化筛选，分为：普通家教、优秀家教、专业家教、在职教师。
7、请家教流程。
家长先登记：联系方式、学员情况、教学地点、时薪要求、对教员的要求等。我公司根据家长的要求，尽快找到合适的教员，并将教员信息通知家长，征求他们的初步意见。经过初步认同后，将派教员直接与他们取得联系。具体问题双方面议。如不满意，可以免费换教员。
辅导方式：小班教学。
每个班不超过6人应家长需求可以进行一对一、一对二辅导。
服务质量：如果家长对提供的教师不满意，可提出更换直至满意止，不另加收任何费用。
六、市场竞争分析。
1、竞争对象区分。
在调查过程中，通过实地走访、询问、网上查询及xx查询，我们把目前家教类型归类划分如下：
1）大学勤工俭学家教：
一般属于学校团委管理，主要向需要勤工俭学的学生介绍家教业务，原则上属非营利性质。
2）家政公司家教：
主要以家政产品为主，附带家教，明显属于超范围经营。
3）教育公司家教：
这部分公司主要由经过工商注册其执照中含有教育“信息咨询”的经营范围。事实上，家教这种中介服务明显也属于超范围经营。
4）网上家教：
主要是以网络进行家教宣传、推广与业务承接为主的机构，这类家教大多数未经批准。
5）非法家教：
主要由那些没有正规注册登记、没有固定经营场所、没有一套家教业务管理体系的非法家教机构。
说明：目前家教中介结构仍多呈现出一部电话、一台电脑、1—2人，1—3张桌椅、地点狭隘偏僻的特点。此外，社会补习班、培训班虽不属于家教范畴，但很大程度上分流着家教市场资源。
2、竞争市场特征。
1）家教从业人员主要是由中小学教师和高校学生组成，他们往往只带短期家教，并且没有长期、完备的教学计划，缺乏基本的统筹安排。
2）教学的内容也五花八门，有的讲课文，有的布置习题，有的干脆看着学生做作业，为其提供“咨询”。
3）家教从业人员素质参差不齐，有些态度不端正，总是把赚钱放在第一位。和一名从事家教的大学生交流中，他干家教，“完全是勤工俭学，也就是想赚点钱”。
成本预算。
房租：1000元每个月。
桌子：30套，每张桌子50元配2张凳子每张15元共计2400元。
宣传单：3000份，每份两角钱，共计600元（自己打印）。
黑板，讲义夹，笔等必备教学器材共计500元。
打印机：800元。
水电等每个月200元。
最初招生所需各种杂乱费用：500。
合记：6000元。
风险预测。
（1）选择经营场地的地理位置是否合理；
（2）场所与学校的地理位置是否合理；
（3）对竞争对手的了解不足；
（4）实际投资超出预算；
（5）管理制度不完善；
（6）师资质量问题；
学生策划书篇四
xx年5月8日是非常有意义的节日—世界红十字日，为了感谢献血者的对于挽救生命义举，在这个特别的节日里，我们举办“大爱无疆血脉相连”志愿献血活动，以我们自身主动献血行为来呼吁社会关爱弱势群体入体现当代大学生无私奉献的优秀品质。
无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉，无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为，是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现，使病员解除病痛甚至抢救他们的生命，其价值是无法用金钱来衡量的。公民献血给予经济上的补偿，会使崇高奉献的光彩行为蒙上商品交易的阴影。近半世纪以来，世界卫生组织和国际红十字会一直向世界各国呼吁“医疗用血采用无偿献血”的原则。《献血法》规定，我国实行无偿献血制度，要鼓励符合条件的人积极参加献血。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。
血液一直被视为活力与健康之源，具有重要的生理意义，医疗临床用血在临床治疗和抢救及战备中都起着重要作用。实行无偿献血，能保障医疗战备临床用血的需要，保证输血安全，达到治病救人的目的，它还是一种“我为人人，人人为我”的社会共济行为，是一种无私的奉献，是人道主义精神的重要体现。血液事业的发展程度，是社会文明程度的标志之一。
我国是人口大国，却不是血液储备量的大国。相对于美国、欧洲、日本等发达国家，我国在设备和技术上都可与之相匹敌，但在国民的血液捐献意识上却落后于上述国家，我国由于血液所引发的疾病严重危害到国民的身体健康。作为当代的大学生，我们有责任、有义务承担起普及更多的义务献血常识，让更多的人从献血影响身体健康等误区中走出来，更多得了解此方面知识，、从我作起为社会公益事业的发展贡献一份力量。
无偿献血的活动我们职院学子，积极参与到社会医疗救助中，提高我们职院学子的社会责任感，构建和谐校园。献血也有利用血液粘稠度的降低，有利于大学生志愿精神。同时：
1、开展无偿献血活动，发扬大学生志愿精神。
2、通过无偿献血，展现新世纪大学生高尚的精神面貌。
3、无偿献血拯救生命，促进社会文明发展。
4、宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会，增强同学们的道德修养。
大爱无疆血脉相连。
2、活动得到了学院领导和院学生会的大力支持，能更方便的解决活动中碰到的一些困难;。
4、活动中的每个环节都是经过慎重考虑，都有很强的可执行性;。
5、活动整合了整个院学生会的庞大力量，只要团结一致，定当势如破竹，将活动搞好;。
主办单位：院学生会青协部。
协办单位：活动组委会。
总顾问：副院长。
顾问：团委书记x老师。
策划书：
xx年5月16日(为期三天)。
餐厅门口小广场。
第一部分献血大动员。
一、参加对象。
x学院全院师生。
二、时间与地点。
时间：5月16日——5月18日。
献血地点：
(1)综合教学楼综合教学楼b302。
(2)机电大楼院学生会办公室。
三、负责人。
院青协会代理副部长。
院青协会策划组组长。
院青协会文娱组组长。
四、前期准备。
1、申请场地。
主负责：外联组。
2、宣传。
主负责：策划组。
宣传形式：横幅广播站版面倡议书喷绘。
宣传步骤：
5月16日张贴献血倡议书广播宣传。
5月16日版面展示转班宣传发宣传单。
5月18日“大爱无疆血脉相连”大型宣传文艺演出(12:20时)。
献血活动正式开展(17:00)。
3、场地布置。
主负责：组织组(组长：)。
活动的场地布置工作在5月18日下午12：00之前必须完成。
4、现场节目(待定)。
主负责：文娱组(组长：)。
5、志愿者。
主负责：外联组(组长：)。
6、现场报道。
主负责：秘书组(组长：)。
负责：秘书组、策划组、组织组。
1、活动场地及时整理;。
2、活动照片、报道等汇总;。
1、活动一开始可以会没有多少人愿意带头去献血，在人流量少的时候献血的人可能也会比较少。为了调动同学们的积极性和增加活动的人气我们可以提早安排一批愿意献血的同学在人少的时候去献血。
2、活动负责人组织、协调、落实好分配到的工作，能够在当天有条不紊的开展活动;。
3、希望各系负责人能为该活动进行适当宣传来增加人流量;。
4、希望有院编辑部、广播站、运城电视台等媒体为本次活动做跟踪报道，以便于事后推广宣传。
组长：(副主席)。
副组长：(会长)赵锐(副会长)。
成员：
1个喷绘(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2个条幅、3个版面、2套音箱麦克风、6个桌子、8个凳子、记号笔2个、颜料、颜料笔5个、15张白报纸、5张卡纸、2卷红丝带、50个献血纪念品(胸针)、6根中性笔、10本黑皮笔记本、4本普通笔记本、25个帽子、6个礼仪带、5个咨询牌、2瓶浆糊、7张大红纸。
1个喷绘(3×4m)一平方米7.5元90元。
30个志愿者白色短袖11元/330元。
2个条幅(30cm×4.5m)x元。
2卷红丝带9元/一个18元。
50个献血纪念品(胸针0.5元/个25元。
4本笔记本1元/个4元。
10本黑皮本6元/个60元。
共计：527元。
1、献血请携带好本人的身份证，献血前先要填写《健康征询表》。
2、作必要的体格检查和血液化验，合格者即可献血。
3、献血后由采血单位发给《无偿献血证》。
1、认真配合献血中心工作人员，做好本职工作，坚守自己岗位。
2、对于有兴趣献血的学生，我们要认真讲解，太专业的知识，可向献血中心工作人员咨询。
3、遇到任何紧急状况，需尽快向应急小组报告。
4、如有事请假，需向上级汇报，获得批准后方可离职，否则以擅离职守追究相应的责任。
5、各志愿者需同心同德，办好此次活动。
学生策划书篇五
1、从各辅导员那里拿到各班本学期课表，并加以总和；
3、预备打印好查课表，并找辅导员加盖系章；
1、先将本部干事根据实际情况分为若干个小组，每个小组2到3人左右；
3、查课人员分配齐全后，根据课表到相应的教室的查课，每个班每个月至少查2到3次；
5、我们其中一名主查上讲台将查课表交与老师，让老师对该班级平时的到课情况和学习氛围打分（详情见查课表）态度一定要谦和。
6、我们另外3名助查分别数3个小组，至少数2遍，一定要确保数的人数准确无误；
通过突击查课的方式来严明纪律的重要性，以提高同学们平时上课的到勤率，从而在客观上帮助了同学们好好学习，达到不浪费大学光阴的目的。
学生策划书篇六
放飞梦想，携手共进。
丰富的大学生活，是让学子们走向耀眼之路的开始，路上的风与雨，教会着学子们成长，勤工俭学的学子们更是如此，在风雨并兼的路上行走，他们懂得“一分耕耘一分收获”的道理，历练自我和展示自我、挥洒着自我的青春。他们是值得我们敬佩与学习，同时他们也需要我们的鼓励与支持。
此次座谈会主要是让学生了解自身所处的社会位置。提供锻炼自身的能力舞台，用实际活动体验社会的压力及劳动者的工作艰辛。同时让同学们丰富自身的大学生活。
学院小礼堂
4月15日晚19：30
全院学生
学院领导、各系老师
参加人员：院系学生会、院系团委、社联、各班班长、团支书和心理委员等。
1.资金的筹备
2.院校的宣传
3.小礼堂的场地布置
4.嘉宾名单的统计
5.邀请函的制作和派发
6.奖品的准备
a.海报、横幅等进行宣传
b.下发《勤工俭学座谈会》评选制度到各系各班
c.以邀请函的方式邀请学院领导、各系老师。
1.主持人出场，作简单的自我介绍，同时介绍本次座谈会，然后介绍我们的领导和人员，再邀请学院领导致开幕词。(10分钟)
2.放映我们一直以来勤工俭学的事迹的ppt(10分钟)
3.主持人发表个人的观点和对勤工俭学的看法
4.优秀兼职生(代表)发表工作经历(为什么做兼职，做的时候和想象有什么不同，有什么感想及想对下面同学们说。)(30分钟)
5.主持人发表对代表们感言的看法及感受而介入有奖问答(例如：由观众提出对勤工俭学的看法与意见及问题，老师和09师兄师姐做出回答。)(30分钟)
6.勤工部发表一直以来对勤工俭学的工作总结(5分钟)
7.有请学院领导为各位优秀兼职生颁发证书及礼品，同时邀请我们学院领导发表一直以来对勤工俭学的看法并致闭幕词。(30分钟)
8.以励志音乐宣布结束.
共计需时：115分钟
xx
a事先安排人员维持现场秩序
b座谈会结束后：院勤工部、土木、经管、计机、机电、化工的勤工部干事要自觉留下清理会场，关好门窗后方可离开。
c注意会场安全等
学生策划书篇七
在新的学期里，这个学生会又招入了许多新的大一委员，而许多老的部长也都光荣的退出了我们的学生会。第十六届学生会以全新的面孔诞生了，在这样的背景下，学生会举行了这次出游活动。
在这个新的集体里，大家互相之间并不熟悉，为了让各位学生会成员之间能都更好地认识并了解，以及以后更好地合作，这次活动就这样开展了。希望大家能都通过这次活动，互相认识，对学生会有更深的认识，促进集体更好地发展。
十六届学生会出游活动。
1、7：00—8：00：所有学生会成员于早上七点在学校大门处集合，并由各部长带着新生委员想杏花公园出发，路上请注意安全问题。8点在杏花公园的南门集合，在杏花公园南门入口处的有着周恩来题字的雕像处稍作休息，等待其他未到的学生会成员。
2、8：00—9：00：所有人到雕像处集合后，在草坪处集体围坐圈圈，每个人都进行自我介绍，一个部门介绍完毕，由主持人点另一个部门成员，要他把刚刚那几位同学的名字全都叫出来。讲错了任何一个都要接受惩罚；在所有成员都介绍完毕后，还要依次点5个左右人，由主持人点一个人，让他叫出名字。（惩罚由他抽字条决定，字条上写的什么惩罚，就要做什么；说对的人可以在下一个部门介绍完毕后点一个人进行游戏。）。自我介绍完毕后，由各部长出来抽签（所抽得签会由我部提供），抽取相同数字的两个部门组成一个小组，例如两个部长都抽到了数字一那么这两个部门组成一个组，其他以此类推。为下面的游戏做准备。各组的联系由部长互相联系。
3、9：00—10：30：自我介绍过后就是今天的第一个游戏“寻宝”。按照已经分好的小组，共六个小组，六个小组同时进行。六小组商量后，每组出五个人参与游戏，游戏开始后，各组成员按照寻宝的提示，在规定区域里进行此项寻宝活动。每组给四十分钟时间，在规定时间内如果成员没到齐，就算一个宝都没寻到。寻宝结束后，所有学生会成员携带着寻得物品于10：20前（时间根基情况而定）到亭子处的草坪集合。
（本游戏的宝物将会由我部成员事先放好，共15个。每组收寻到的宝物基数为3个，低于三个的要表演节目。）
4、10：30—11：10：在亭子草坪集中后，从10：35开始将由寻宝游戏中，找寻宝物低于三个的进行表演节目。一组的两个部门都要进行表演，每个部门5分钟左右。（所有新任委员必须参加，表演形式自定，但是至少分为两个节目）
5、11：10—12：30自由活动时间，12：30在杏花公园的大草坪上集合。
下面托着水杯，另一个人在上面稳着水杯）共同运纸杯到目的地，纸杯掉的要重新开始游戏，由部长抽签决定出场顺序，1234为一组依次排下。运五个水杯结束游戏，用时最少的为第一，游戏结束后也会按照时间顺序评出游戏的相应名次。，四名组织部成员一人看一组，防止犯规。三大组进行完后，每组第一，出来争夺一二三。第一名一筒薯片，第二名一包大袋薯片，第三名一包小薯片。
7、1：30—2：00：激烈的游戏过后，相信大家都累了，下面由未表演部门进行部门表演。
8、2：00—2：30：剩下的部门表演过后，可以安排部长之间的比拼。
9、2：30—3：00：由学生会主席团成员，为获得一定名次的小组办法奖品。奖品颁发结束后，此次活动结束。各学生会成员，自行解散。
装水的纸杯若干，各种奖品，寻宝的物品，绑腿的的布条若干。共（）元。
六．活动的主要参与者：十六届学生会全体成员。
学生策划书篇八
（1）确定爬山时间后，前一天各自准备所需物品和早中餐、零食等。
（2）第二天早上6：30点全体同学在华大正大门集合，由组织人员负责点名。
（3）全体集合后带好各自物品上车06：40出发，途中吃早餐，垃圾装袋。
（4）7：30到达目的地，说明安全问题。全体同学开始爬山活动，途中可拍照留念。
（5）12：30开始午餐，其中将有同学精彩的即兴才艺表演以及游戏环节。
（6）整个爬山过程大概在17：00以前结束。
（7）17：30开始聚餐，直到晚会结束。
（8）18：30由组织人员负责点名，全体集合后上车回校，途中确保安全。
（1）确保全体同学能够依时参加，并向全体同学说明此次出行的详细的活动安排及意义
a、召开临时会议，讨论活动中的具体节目。
b、提醒大家外出安全问题，增强大家的自我保护意识。
c、说明此次出游的意义，希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。
（2）解决路线、车费、晚上聚餐费用等问题
a、确定前进路线，以及具体时间，做到不过站，不误时。
b、了解包车费用、聚餐费用、联系方式等，确定实际支出。
c、联系好车主，说明具体时间与路线,确保能依时到达。
（3）召开集体会议
a、根据同学的意见进行讨论，确定好当天的具体活动安排。
b、确定名单，以便于人员的管理和秩序的维护，同时记下人员的电话号码防止在人员走失时，以便于联系。由组织工作人员负责。
c、整理出活动的详细事例，预算好所有支出以及总经费，列出详细的清单，由后勤工作人员负责。
学生策划书篇九
考虑到文学院大部分的学生将来是要从事教师这个职业的，而当好教师的关键因素之一就是教案准备的好坏。因而鼓励文学院大学生投入到教案评比活动中去，丰富自己，为自己的未来打下坚实的的基础。
1、提高文学院学生的自身能力。
2、增强青年大学生对未来作好规划的意识。
大一到大四的文学院学生。
暂时未定。
1、文章复印纸：5元。
2、活动奖品（包括证书）：120元。
1、把文章《散步》发放给文学院各班班长手中，并把该活动的相关事项告诉这些班长，
3、班长把自己班的教案交至学习部部长或副部那里，
4、进行教案评选，
5、评选出获胜者，我们将以短信通知和海报方式告知他们，
6、给获胜者颁发奖品。
严禁参赛者从网上或通过其他途径抄袭他人成果，一旦发现取消其比赛资格。
学生策划书篇十
在20xx-20xx学年，我院团委学生会积极组织并且参与学校的各项活动，为了他们的辛勤努力和成果特举办此次表彰会，会议具体流程安排如下：
20xx年03月15日（周四）18：30。
多媒体教室c3-501。
1、主持人（高昂）宣布表彰大会正式开始。
2、团委副书记（庄婷）对去年的工作总结发言。
3、主持人公布优秀社员名单。
4、院团委领导（吴英健、冯晟）老师颁发荣誉证书和纪念品，且与获奖同学合影留念。
5、优秀社员代表发言。(孙雪娇)(卓强)。
6、主持人公布优秀社长名单和优秀社团名单。
7、院团委领导（吴英健、冯晟）老师颁发荣誉证书和纪念品，且与获奖同学合影留念。
8、优秀社长代表发言。（陈松）（张帅）。
9、主持人公布优秀干事名单。
10、院团委领导（吴英健、冯晟）老师颁发荣誉证书和纪念品，且与获奖同学合影留念。
11、优秀干事代表发言。（姜玲）（许晨星）。
12、主持人公布优秀干部名单。
13、院团委领导（吴英健、冯晟）老师颁发荣誉证书，且与获奖同学合影留念.
14、优秀干部代表发言。（顾翼曦）。
15、主持人公布优秀部门名单。
16、院团委领导（吴英健、冯晟）老师颁发荣誉证书，且与获奖同学合影留念。
17、优秀部门代表发言。（黄晶）。
18、院团委领导吴英健老师致辞。
19、主持人宣布表彰会圆满结束。
1、秘书部：席卡的安排。清点出席名单。会议ppt制作。颁奖音乐准备。颁奖流程安排，人数多的奖项要分批颁发，做好安排。安排会议发言同学。新闻稿撰写。个人证书和集体奖状制作。
2、广播站：照相留影。
3、组织部：证书和礼品发放。
学生策划书篇十一
二、活动主题:走出校园，感受农家生活。
三、活动时间：xx年4月21日。
四、活动地点：金星农庄（大学城）。
五、活动对象：xxx全体成员。
六、活动流程：
2.到达目的地集体在门口照相，以便顺便清点人数，再由组织委员和生活委员去购买团票。
3.进入后，全体集合某处，班干部看好成员，再由组织委员去购炉，再带领大家到野炊目的地，班干部带领大家清理场地，组织委员带组长去领野炊工具。
七、注意事项。
1.活动期间必须服从安排，注意自身安全，大家一起光照。
2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子（最好就是背双肩包）。
3.带上学生证。
4.注意保管好自己的财物，避免发生财产丢失。
5.进行迈水或攀爬活动时，要注意人身安全，避免摔伤等事件（活动时最好集体一起玩）。
学生策划书篇十二
1、多是公益活动，从费用最低出发。
2、先定方向，尽量策划的有商业味道。
3、找合适的赞助商。
4、从求奇上下功夫，一方面是立意的奇特另一方面是展示现场的创新。
1、活动的目标
2、主题
3、主办方
1、前期宣传
2、活动内容
3、活动总结
学生策划书篇十三
河南工程学院校本部学生活动中心大礼堂；
1、舞台表演、个人才艺表演；
2、自由交流；（各校学生组织间和广大同学间）
3、全体参加者签名，合影留念；
主办院校：河南工程学院；
策划组织：河南工程学院院学生会外联部；
2、活跃各高校的校园外气氛，培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神；
3、加强郑州市城南各高校的联系；开创郑州高校联谊的新方式，为以后郑州高校的大联谊及各种性质的活动提供一个最原始的平台；以后可以成为定制每年定期举行。
一、准备计划：
3月20日到汇演现场布置场地设计舞台，划分场地，与技术人员协调活动当天的设备安排，调试舞台活动设备，简单彩排舞台节目，熟悉适应场地，做模拟应急处理方案。
二、活动流程：
1、接待各高校（9：00—12：00）
由我院学生会外联部、女工部或我院其他院级组织外联工作人员在我院校本部西门接待各高校演员和嘉宾，并指引嘉宾至会客厅（休息室），演员应到达演出现场后台准备；期间各到访院校可做相互交流等待其他院校。
2、午餐时间（12：00—13：00）
到访嘉宾可在我院礼仪或向导人员的引导下于我院餐厅就餐；演员的工作餐将由我院制定工作人员送至后场。
3、嘉宾及观众到场（13：10—14：50）
就餐完毕的嘉宾可跟随我院礼仪及向导工作人员到学生活动中心进入会场；我院观众可在嘉宾进入完毕后有秩序进入。
4、舞台活动（14：00—17：00）
开幕：主持人讲话，领导讲话，活动主办者讲话，（主持人宣布舞台节目开始）；
节目：各校节目根据我院提前与各高校协商的节目出场编排结果出场表演；
闭幕：主持人宣布闭幕，《欢乐今宵》背景音乐响起，重要嘉宾上台和演员合影留念。
5、签名活动（17：30—18：30）
全体参加者在活动主题横幅上签名留恋；
6、合影留念（18：40—18：50）；
全体高校学生组织负责人合影留恋；
7、联谊活动圆满结束（19：00）；
在我院外联人员的欢送后，互相告别后，各校同学由各校学生组织负责人组织返校；
注：
1、如活动计划有变将由我院学生会外联部负责告知各校；
2、各校若对活动有异议可与我院学生会外联部联系；
3、其他相关事宜有相关部门组织人员具体操作；
4、本次活动我院负责人联系方式：张xxx 158xx67。
学生策划书篇十四
活动引言：形象，是时代的`潮流，更是当今大学校园的潮流。今天的大学生敢于追求时尚与前卫，对形象，外表的实际也越来越注重，他们用自己独到的见解和感受诠释着"职业美"为大学校园渲染了一抹严厉的色彩。在这个淡雅的季节里，让我们以标新立异的个性风采，展示我们的创意才华和青春梦想!
职业人生，由我来show!
财经系全体学生。
报名时间：3月14号——3月20号。
初赛时间：3月27号晚7点。
决赛时间：4月10号。
以个人或小组为单位均可，小组人数不能超过5个。
泉州理工财经系团总支学生会。
1、参赛选手男女不限，要求形象大方，举止得体，个性突出，有亲和力。
2、选手以自己的所要面试的职业岗位自行服装搭配，形象设计。
3、初赛主要内容，选手进行自我介绍(模拟面试)并对自己所配的服装进行解说。
4、评委评分，以选手现场表现，自我介绍及服装，形象设计进行评分，选出前10名进入决赛。
(决赛)。
1、前10名进行抽签，抽取自己所要解说的职业的职业形象(如：教师，销售员，导演，会计，主持人等)。
2、第一环节选手就所抽取的职业岗位，开场进行自我展示并且对服装以及形象的设计进行解说，要求有新意，有说服力(时间3分钟左右)评委可对选手进行现场提问(有关于其相关职业的必答题)，总分10分。
3、第二环节，必答题为每一组所必须答的问题，主持人给出题目，各组派一名成员在30秒内给出答案(可小组讨论)总分10分。
第一环节10分(整体形象6风，台风2分，服装搭配得当2分);。
第二环节10分(评委将选手回答情况进行评分)。
一等奖1名证书奖品。
二等奖1名证书奖品。
三等奖1名证书奖品。
最佳潜质奖1名证书奖品。
优秀奖6名。
宣传部：前期宣传海报的制作比赛当天赛场布置。
组织部：比赛现场座位的安排活动人员的调配。
实践部：拉取赞助比赛开始前赞助广告的宣传。
学习部：比赛过程中的统分工作。
体育部：后勤保障工作赛场纪律紧急情况处理。
办公室：比赛现场的拍摄赛后照片的上传通知选手到位选出比赛题。
文艺部：比赛当天与选手的联系，话筒的分发，通知礼仪到场。
2、饮用水3箱：24×3=72元。
3、奖品费用：500元(一等奖150元，二等奖100元，三等奖50元，奖品共计200元)。
4、会场布置：气球5包30元;彩带20元;礼花2个20元，共计70元。
共计：722元。
财经系团总支·学生会。
学生策划书篇十五
活动目的:。
我部计划开展学生会素质拓展课外活动，通过此次活动活跃学生会内部气氛，增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流，增强学生会内部凝聚力，营造生动活泼、积极向上的团结氛围，丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训，增强其对自身的认识，加强其自觉学习意识，不断扩大自身的知识面，深化自身的交际能力，使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。活动主题:“集体中塑造自我，合作中拓展快乐”。
活动时间:待定。
活动地点:田径场。
活动对象:分团委两委会全体成员策划、主办单位:两委会素质拓展部。
承办单位:两委会素质拓展部。
活动流程:。
6:30~6:45所有工作人员到场地集合。
6:45~7:10工作人员布置场地。
7:10~7:20参加人员到场集合。
7:20~7:30主持人致活动开幕词。
7:30~7:45介绍院学生会主席团，特邀嘉宾,主席发表讲话。7:45~8:00主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)8:00~8:20各队自我介绍时间(包括队名，口号)。
8:20~8:30主持人宣读游戏规则及注意事项。
8:30~11:30游戏进行时间。
11:30~11:45颁奖环节，学生会主席及特邀嘉宾讲话。
11:45~11:50主持人活动致闭幕词。
11：50~12：00合影留念。
前期工作：
2、10月底完成场地申请工作。
3、确定各部门参加本次活动的工作人员名单。
4、10月底召开工作人员动员大会，并对工作人员提前进行相关事项的培训。
5、购买物料及奖品，提前准备好游戏道具。
6、如果条件及时间允许的情况下，安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试。
7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影，签到，场地布置，活动现场工作人员，配乐人员，购物人员，主持人等)。
活动项目：
一、活动破冰游戏：一块钱、两块钱;。
项目介绍：
1、根据男女学生不同比例，比如男生远远大于女生比例的话，女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;如果女生比例远远大于男生的话，女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。
2、根据主持人说的钱数，所有参赛者组成相应的数字，没组成符合要求的数字的，均被淘汰。比如，主持人喊7块钱，所有参赛者就组成一个小组，这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱，没有组成小组的参赛者将被淘汰。
3、剩下的人继续组合，直到4-5人为止。
二、想队名，口号;。
三、活动比赛项目：
1、瞎子找家人。
项目介绍：
1)、比赛分两组，前5后4，每支队派5名队员参加。
2)、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在操场上，期间不能偷看。游戏开始前，不能走动。
4)、工作人员把完成的组带出，并对进行着的人员做好安全指导。
项目道具：布条：25条。
2、3人4足接力赛。
项目介绍：
每组比赛由5支队伍参赛，每支队伍派出6名队员。
项目道具：20条布条。
项目目的：3人4足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
3、七手八脚。
项目介绍：
1)、比赛分两组，前5后4，每支队伍派出5名队员。
3)、完成指定动作时需要原地定住10秒，由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)。
项目目的：考验参赛选手的应变能力及配合组织能力，及是否愿意为团队付出的精神。
4、气球排排走。
项目介绍：
1)、比赛分两组，前5后4，每支队伍派出6名队员。
从起点到终点，用时最短的一队为第一名，往后依此类推。
项目道具：气球若干。
项目目的：考验团队内部的协调能力。
5、密码传递。
项目介绍：
1、此次项目9支队伍的全部人员一次性参加。
第一轮是：4个数字。
第二轮是：6个数字而且带小数点,。
第三轮是：一个带不同种符号的数，如分号，根号，平方等等符号。
第四轮是：一个单词，或一串字母。
项目道具：若干张白纸。
四、计分规则：
每次比赛第一名得3分、第二名2分、第三名1分。
五、奖励规则：
按最终总得分评选出一二三等奖各一名，予以相应奖励。
六、物料准备：
经费预算：200元。
学生策划书篇十六
为了保证院学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，服务学院、服务同学。
我校法学院**级学生。
1、自觉遵守学生会各项。
2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。
4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。
秘书处、新闻部和体育部各招新4人，其他部门每部各招新3人。
申请人填写将个人申请表。经初步筛选之后，各部门分别进行初试，由评委选出较为突出的五位或六位同学于次日进行复试，复试合格后经老师和主席团批准方可进入学生会工作。
1、秘书处向各部下达纳新的通知，各部做好纳新准备。
2、各部自行选出两人做为评委，其中至少一人为本部门的副部长。初试时，各部评委负责本部门的面试考核工作；复试时，各部门两个评委分别在两个教室同时进行考核，做到对所有参加复试的同学都了解。
3、秘书处准备好学生会各部工作职能资料及法学院学生会竞选申请表，将电子版的学生会竞选申请表传到邮箱、com。
（1）10月13号上午，大一各班班长负责初步统计参选人数，各班男女生参选人数分开统计，中午将人数报给秘书处。13号下午，秘书处打印竞选申请表及6份学生会各部工作职能资料，并发放到新生宿舍。
（2）10月14号上午，大一各班班长及团支书将申请表送到办公室。下午三点半，各部副部长到办公室按照申请人的第一志愿进行分类，各部副部长保存各自的申请表。根据竞选各部的人数情况，各部副部长商定初试人员名单、时间及地点安排。
工作要求：
（1）各部门各自通知参选其部门的参选人的面试时间和地点。
（2）在纳新活动过程中，请有意向的同学认真填写报名表并按时上交。如有报名表逾期上交，考试过程中迟到、不到者，一律视为自动弃权。
（3）如果报名工作中出现某个部门报名人员扎堆，某个部门报名人数过于少时，可根据参选人的特长爱好及第二志愿，对一些参选人采取电话征求意见确认的办法，安排其参选人数较少的部门。
（1）时间：10月15日18：00至21：30
（2）面试内容：
第一，进行简单（2—3分钟）。
第二，参选人回答评委的问题。
第三，对参选人的某些方面能力有特殊要求的部门，可以进行现场测试。
第四，面试具体问题根据各自部门特点，自行安排，形式不限。
工作要求：
（2）注意竞选期间现场纪律与秩序的维持。
（3）评委需选出五位或六位初试合格的同学，并于当天晚上十点半前通知其初试合格及复试的时间和地点。
（4）如果遇到突发事件和特殊情况，及时向负责老师与秘书处报告进行安排解决。
（1）时间：10月16日8：30至11：30
（2）复试内容：
第一，进行自我介绍（3—5分钟）。
第二，10位评委均可向每位参选同学提问，具体问题形式不限。
第三，对参选人的某些方面能力有特殊要求的部门，可以进行现场测试。
工作要求：
（1）各部门面试人员严格按照时间安排进行面试，对每个应聘者一视同仁，公平公正，对每个应聘者根据自身具体情况进行面试，细心、耐心。
（2）各部的评委在复试结束，参选同学离场后，根据面试结果以及招收人数等信息和要求，初步确定各部门人选名单并于当天晚上汇总到秘书处。
1、秘书处需及时将名单上报给老师和主席团，经老师和主席团审核复查并确定名单，并进行登记。
2、公布学生会干事名单。
以部门为单位，由分管该部门的副部长主持开展部内会议，详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等，动员大家团结合作，从而更好地服务广大同学。
1、各部注意候选人考场教室的提前分配与公式，在面试之前将面试内容和要求公示。
2、物品申请的详单需活动实施前具体列出。
3、在整个纳新活动过程中，注意每一轮考试的评委组成及评定的公平性。
4、活动中的具体工作可分配给各个部门，由各部门共同完成。
学生策划书篇十七
在学部领导和老师的关心、帮助，以及全学部学生的大力支持下，我学部团总支、学生分会已茁壮成长，为了进一步调动本学部学生会干部的积极性，加强学生会自身的建设，培养良好的工作作风，增强学生干部的责任感。我学部本着公平、公正的用人原则，把个人考核与所在岗位职责、工作表现紧密相结合，现制定了《学生会考核方案》。所有考查结果将作为学生会干部考核的重要依据。
1、准时参加例会，不许迟到、早退、缺席。
2、例会前，将通讯工具调成关机或震动状态，不许任何人干扰例会的正常进行。
3、例会时，要佩戴好工作牌。不准讲小话，认真作好相关的会议记录。
4、召开班团干部会议的部门，必须提前一天到办公室拿相关表格，会后填好交办公室，若没填好，将追究其部长责任。
1、每周按时值班，做好值班纪录。
2、值班期间，要打扫、保持好办公室卫生。
3、值班人员须仔细做好值班记录，不得在办公室内大声喧哗、吵闹。
4、未经综合办公室允许，严禁随意翻阅或擅自拿走办公室文件。
1、各部门在开展活动前4天将活动计划或策划方案上交办公室。
2、工作人员在开展工作时必须佩带工作牌，注意个人形象，禁止出现与异性朋友拉拉扯扯等不良现象。
3、在活动中发现问题应及时处理，不能处理的尽快上报。
4、活动后4天内将活动总结交到办公室。
5、积极参加学部、院部举办的各类活动；在参加活动时，必须在指定时间内到指定地点集合统一行动，单独行动的按迟到处理。
1、学习态度端正，上课认真，不迟到，早退，旷课。
2、学习成绩优良，避免出现不及格科目。
1、学生分会内部请假
（1）、请假条必须用文稿纸书写。
（2）、请假条书写规范、工整、写清具体事由。
（3）、请假首先要得到各部门部长的允许，再到综合办公室批假；事后交请假条无效。
（4）、无特殊情况，不得请人代交请假条；电话请假无效。
（5）、每月无特殊情况，请假不得超过2次，否则按缺席一次处理，三次迟到记一次缺勤，三次无故缺勤，视为自动退出学生会。
2、因学生会事情须向班主任请假的，须填好请假条后找陈老师审批，再交班主任。
1、学生会内部成员每月考评一次，年终根据本考评结果评优评先。
2、对违反上述规定，屡教不改者，视情况给予其适当处分。
注：
1、最终解释权归属于电气与信息工程学院学生分会委员会
2、修改权归学生分会全体成员
3、本方案定自通过之日起生效
学生策划书篇十八
1.让志愿者了解老人院的情况，为老人服务，给老人院的老人带去温暖和快乐。
2.通过此次活动锻炼志愿者们服务老人的能力，加强志愿者间的联系，交流志愿者间的活动经验，以便将来更好地为老人组活动。
20xx年早上8:00~11:30。
金色晚年老人院（越秀区）。
暨南大学warmtouch志愿者服务队队员，20xx届化学工程与工艺班的同学。
谭卉君（warmtouch服务队老人组），陈俊强（化学工程与工艺班）。
1.主要活动内容：与老人聊天交流，给老人放红歌和唱红歌，有才艺的。
同学给老人表演一些才艺。
2.活动当天具体安排。
交通费每人4元（总计根据人数定）。
1.warmtouch服务队和化学工程与工艺班各确定一个排照片的人，带好相机。
2.准备才艺表演的同学带好才艺表演的道具。
1，由于广州的老人院里的老人大多数是说粤语的，所以分组时要根据大家的语言状况合理分组，不会说粤语的同学要找好翻译。
2，出发前，上车前，下车后，离开老人院时和达到学校时各负责人要点好名，防止部分队员走散。
3，在和老人交流时注意：不要随便扶老人，不可以随便给老人食物，尽量不要提及老人的家人和伤心事，出现了不可控制的场面时要找经验丰富的老队员或者老人院的工作人员帮忙。
4，有什么不了解的情况可以问老人院里的护工。
5，达到老人院门口时队员们要尽量小声，以免打扰老人休息。
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