最新工作演练方案(专业17篇)

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最新工作演练方案(专业17篇)
时间:2023-11-25 15:48:10     小编:LZ文人

方案的成功还需要全员的合作和积极参与。需要制定明确的指导原则和执行步骤。探索总结的最佳实践方法,以下是一些范例,供大家参考学习。

工作演练方案篇一

为进一步强化防汛救灾应急预案各项措施的落实,提高房管所工作人员应对汛期出现险情的处置能力,结合防汛工作安排,组织开展防汛救灾应急演练,制定方案如下:

20xx年xx月xx日。

1、xx小区。

2、xx小区。

在遇到暴雨天气、汛情紧急的情况下能够迅速、高效、有序、保证人员安全的情况下组织有关人员撤离危险区域,并限度的减少财产损失,通过演练进一步提高工作人员和物管站对汛情的应急反应能力和防灾抗灾避灾意识。

1、两个小区演练及时排除积水,确保水路畅通,现场紧急评估,安全警戒。

2、直管公房演练人员疏散撤离,房屋避险支护,积水排除等。

由直管公房管理科牵头,东街房管所配合,统一协调调度,两个物管站和直管公房的演练工作。

1、防汛物资:水泵、电缆、沙袋、雨衣、雨鞋、铁锹等。

2、运输车辆:小型客货车一辆,车号xxx。

3、疏散人员安置,善后处理。

4、现场记录、拍照、收集信息。

工作演练方案篇二

为了提高学校师生员工消防安全意识,营造良好的校园消防安全氛围,根据公安部“61号令”,教育部、公安部《高等学校消防安全管理规定》的要求,结合学校实际,决定在工会礼堂开展火场逃生、应急疏散演练。特拟定此方案:

提高学校师生员工火场逃生和自救能力;提高工会、学工和团委的管理人员在火灾状态下的应急疏散能力;检验消防系统运行状况。

时间:20xx年11月10日14:30时。

地点:东校区工会礼堂。

1、保卫处领导崔青山同志宣布消防宣传月活动开始,并就消防安全的重要性做出警示。

2、消防支队领导陈刚同志讲话(消防宣传教育月主题及意义)。

3、学校领导周丛标同志讲话(学校消防安全工作几点要求)。

4、组织观看现场火灾疏散hse,并由安全工作人员讲解注意事项。

5、组织现场师生进行疏散演练。

(一)成立长江大学火场逃生、应急疏散演练活动工作领导小组。

组长:崔xx(消防支队)。

副组长:陶xx。

成员:谢xx。

领导小组职责:全面负责对此次消防演练工作的筹划、协调及实施。

(二)领导小组下设四个工作小组。

1.指挥协调工作小组:

组长:陶xx。

组员:沈xx。

职责:

(1)负责主持演练活动议程,负责组织有关领导在演练前做现场指导或动员(强调火场逃生演练的重要性及注意事项)。

(2)指挥演练的各个环节,根据拟定方案宣布“演练开始”至“演练结束”。

(3)及时指导处理演练中出现的各种突发事件。

2.现场秩序维护工作小组。

组长:曲xx。

成员:程xx、东校区保卫部工作人员、校卫队员若干。

职责:

(1)负责维护演练活动现场开始前、中、后期及周边交通秩序及演练开始前1小时演练场地的区域划定。

(2)演练活动开始时接受指挥工作小组的现场指令,负责维护演练现场的秩序。

(3)落实备勤队员、准备救援装备(如巡逻车、空气呼吸器、防火服、对讲机等)。

3.演练后勤保障小组:

组长:聂xx。

成员:周xx东校区保卫部校卫队员2名。

职责:

(1)负责对此次参演的义务消防队员进行前期培训;负责模拟着火点现场的布置。

(4)负责演练用具的准备(烟雾弹、水桶、手套)。

4.场地布置保障小组:

组长:鲁xx。

组员:桂xx。

职责:

(1)负责联系消防系统建设单位操作人员操控消防控制系统。

(2)负责演练现场音响、舞台模拟烟雾、led电子屏的操作和疏散模拟动画的播放。

(3)负责按指令开关现场电源。

4.组织引导小组。

组长:周xx。

组员:辅导员若干。

(1)负责学生有序的入、出场。

(2)负责引导学生按指定路线疏散。

5.医疗救护小组:

组长:

成员:东校区医院医务人员2人。

职责:

(1)负责处理在此次演练过程中出现的突发性受伤情况。

(2)负责准备救护用担架、氧气袋及其它医疗用具。

工作演练方案篇三

三、参加人员:全体师生。

(一)总指挥:xx(园长,负责发出消防警报声信号)。

成员:xx(副园长,负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相)。

xx安全员,负责用口哨向教学楼二楼内发出信号)。

基本职责:负责指挥协调,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并做演练准备。

(二)疏散引导组:

组长:xx。

成员:各班保教人员。

(三)教学楼疏散通道人员安排:xx。

五、基本职责:

在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

六、安全场地安排:

各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。

七、演练程序:

1、9:00~9:20演练准备:各班教师清点幼儿园人数,对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育,要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。

2、9:25左右演练开始:当听到消防警报声和口哨声时,副班老师第一时间赶到本班教室,与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿,阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生,若发现有人倒下,要立即扶起,防止事故发生。

3、各班到达安全地点后,教师清点幼儿人数,将本班逃生情况报告总指挥。

4、演练活动结束:

总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。

工作演练方案篇四

练习时间:20年,月,下午。

训练场所:门诊大厅。

练习内容:反恐应急练习。

练习模式:模拟练习。

检查我院各部门各科突发事件的反应和协调能力,提高我院的反恐应急能力,维持许多患者和员工的生命财产安全。

指挥长:**,长。

负责人:(保护科长)。

参加者:全体卫生科人员急诊科医务人员,门诊部人员,办公室人员。

1.指挥长负责发表演习命令,组织协调。

3.警卫扮演歹徒,警卫扮演伤员,其馀警卫负责现场处理。

4.急诊科医护人员负责伤者救治和现场疏散。

5.门诊部工作人员负责疏散人员。

6.办公室负责现场拍照。

1.提高认识,加强组织。活动开展前,保安科要加强与保安公司经理沟通,协商活动细节,保证人员安全。

2.向医院和县反恐办公室报告活动计划和演习总结。

3.保安人员统一保安服装,提前10分钟到场,按规定排队等候,安静,听从统一指挥。

4.参加训练的员工按时出席,在场内自觉遵守训练场所的秩序,保持肃静。

5.做好训练前的宣传和通知,以免引起恐慌。

工作演练方案篇五

对广大师生进行安全意识教育,是学校德育工作的重中之重。为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生应急、自救互救能力,我校于20xx年3月27日下午成功举行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园操场,历时三分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、学校成立了消防逃生演练领导小组。确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,教导处根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的防火逃生演练方案。

3、3月26日,各班组织召开主题班会。组织学生学习《育林小学防火逃生疏散演练方案》,让师生进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

4、3月27日下午14:00实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

5、撤离演练准备工作做好后,随着警报铃声的响起,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带领本班学生有序地逃生到操场。整个撤离演练历时三分钟,做到了快速、安全、有序。学生到达操场后,由体育老师进行灭火器使用方法培训。还让部分学生进行了实际操作。

6、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

7、演练结束后,各班老师对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变。对建设平安校园奠定了基础,同时也是为了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”,使更多的人自觉加入到消防行列,共同做好全社会的消防安全工作。

工作演练方案篇六

为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,灌输群防,群治的意识,项目部研究决定开展一次消防演习。

20xx年4月3日。

二期生活区。

全体应急小组成员及受教育班组。

xx。

贯彻“预防为主,防消结合”,普及防火知识,做好项目的消防安全工作,保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力。

预防为主,防消结合;统一指挥,高效协调;保护人员安全优先;防止和控制事故蔓延优先;保护环境优先。

本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识,加强冬季防火安全管理,切实做到群防,群治的良好防火措施而进行的消防演习。

1.火灾危险分析。

在今年,工人生活区多次出现火灾,作为主要住所,一旦发生火灾,后果不堪设想,故今年的`防火治火重点在工人宿舍生活区。

主要火灾隐患:

1)私拉乱接引起电线起火;

2)明火引起火灾;

3)厨房液化气引起的火灾。

2.消防资源分析。

生活区内手提式4kgabc干粉灭火器30个、消防火栓7个(当前5个),系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。

3.演习过程拟定。

本次演习确定为综合消防演习,主要是人员疏散、消防器材的使用讲解与实操、后勤保障三个场景。演习时,为验证预案应急响应的有效性,现场将分两个环节进行,一是同时在全厂进行人员疏散、后勤保障演练,二是在二期厂前面做灭火战斗演练。

4.演习领导小组名单:

演习中为有效的发挥领导作用,组成领导小组。

组长:xxxx。

副组长:xxx。

事故现场抢险组:

组长:xxxx。

tel:xxxxx。

组员:xxx。

事故现场疏散组:

组长:xxxx。

组员:xxx。

事故现场救护组:

组长:xxx。

组员:xxx。

事故现场通讯组:

组长:xxxxx。

组员:xxxxx。

事故现场保护组:

组长:xxxxx。

组员:xxxx现场执勤保安。

5.疏散方案:

1)疏散路线:二层楼梯通道分开作为两部分,另外年轻人采用逃生杆。

2)疏散注意事项:

识别火情,远离火情方向疏散。

老弱妇孺从两侧疏散下楼,注意勿挤撞,按顺序下楼;

年轻人可以从逃生杆逃生。

在疏散过程中如有员工受伤,请及时联系项目部。

为了确保这次演习的顺利,将在演习前完成如下准备工人:

1.对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训,明确义务消防队的职能。

2.就演习方案与各班组主管开会全面介绍、了解演习的整个流程。包括:演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。

3.各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案,确保分工明确,责任清晰。内容包括:参与人员名单、人员职责、注意事项等。

4.规划好紧急疏散后集合的地点;

废木方、油漆桶4个、密目网、手提式干粉灭火器4个、对讲机8台、扩音喇叭一个,消火栓1个,消防水带30米。

在经过策划和和准备工作完成后,将于x月x日12点进行本年度综合消防演习。

1.接警与通知。

假设:

1)火情密目网着火;

2)木方着火。前台接到通知,立即通过广播通知全厂员工火灾楼层并发出紧急疏散通告。

2.人员疏散。

各楼层主管听到广播后立即安排疏散,使员工迅速有秩序地进行疏散,在疏散过程中至少要有2—4人负责疏散秩序,每层楼至少安排2人负责制楼梯的疏散秩序。启用紧急逃生杆。

疏散出来的员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置集合,由各楼主管安排人员进行清点人数,并上报项目部。

通讯组上报火灾情况。

警戒组在员工疏散完后由两边楼梯起禁止闲杂人进入。

3.消防器材的使用讲解与实操。

由xx对灭火器使用进行简短讲解后,将放在铁桶内的废纸皮淋上小量的化学物品后点燃,然后在员工中抽个别员工出来进行灭火器使用演练。使员工认识灭火器的使用方法。

抢险组紧急启动预案。

4.后勤保障在演习过程中,预计可能会发生其他状况,演习时由项目部:组成后勤救护小组,防止有员工在演习过程受伤或晕迷。

启动紧急抢救组。

日班保安要负责好演习过程中厂区内的安全,防止有小偷乘机盗窃公司财物。

在完成灭火器使用演练后,由清洁人员清理好演练现场。

由专人负责对演习进行计时(确到分秒)和拍照。

工作演练方案篇七

为了确保在发生火灾情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全防火意识,提高全体师生的自护自救技能。

总指挥:何勇。

现场指挥:何锦华刘德仁(处理各种突发事件)。

成员:刘家琼(负责广播系统),谢少坤(负责救护),何明桥(负责操场秩序),黄朝雄(负责楼梯疏导秩序)。

1、学校发生紧急事件时,第一发现人立即向总指挥汇报有关情况。

2、根据发生的灾害情况,由总指挥立即向政府或教育局汇报。

1、楼层疏散指挥员安排:楼道口:成运斌。一楼:徐国彪。二楼:朱立富。三楼:孙林。各楼层疏散指挥员主要负责各主通道的疏导工作,防止学生相互推挤、窜序和掉队,协助各班老师处置疏散过程的突发情况。在确定所负责区域的学生全部疏散后,最后疏散到操常。

2、操场秩序指挥:何明桥,各班班主任。

3、教室内学生疏散指挥人员安排:

a、在教室上课的教师迅速组织学生排队。(各班前后门撤离的'学生顺序由班主任事先确定,教育学生要遵守纪律,服从安排,并让学生都弄清演练程序和疏散路线)疏散指挥人员有课的在班主任到达后迅速赶到负责地点。

b、在办公室内办公的班主任立即前往自己的班级,协同年级主任安排并立即组织学生撤离。

c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到课间操集合处集合。

4、救护组人员安排:谢少坤(总指挥)。

a、谢少坤主任携带药箱到乒乓球台处待命,及时处理伤病员。

b、职工在乒乓球台处待命,协助谢主任及时把伤情较重的师生送往医院。

c、本班学生疏散到安全地带后,非班主任老师如当时没有带班任务,则立即到乒乓球台处待命,参加救护组工作。

1、听到学校发出的警报声(急促的哨音)后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不得收拾任何物品,逃离时要猫腰。

2、疏散集合地点:在操场集合后,如情况需要,再听从现场指挥、安排。

3、全校师生每人准备一条小毛巾。

4、疏散顺序:

a、三楼的学生按六(1),五年级,四年级,六(2)班沿楼梯下的过道进入大操常。

c、所有班级在疏散过程中学生先疏散,教师最后撤离。

5、撤离到操场按课间操队形站好后由班长清点人数并报告给班主任,由班主任向总指挥报告。

6、门卫管理好校门,一是防止学生走出校园,二是及时给参加消防和救援的车辆开门,疏导校门处的交通。

工作演练方案篇八

1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

20xx年11月7日下午2:05(第六节下课)。

总指挥:赵国军。

副总指挥:宋铁芳焦凤萍范龙。

疏散分指挥:李洪波田继辉张兆庆各班班主任。

救护组人员:杨致远丁海中周喜凯张小英。

操场站队秩序:李仁罗一鸣吕峰。

切断总电源:谢晓东。

楼梯疏散老师职责:

1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。

2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的.学生,清场后向指挥部报告情况。

1.各楼梯口安全负责人员。

三楼:焦凤萍(中间)郑世学(东侧)刘艳(西侧)。

二楼:范龙(中间)赵权(东侧)张志海(西侧)。

一楼:田继辉(中间)王大鹏(东侧)李金宝(西侧)。

2.教室指挥:各班班主任。

3.操场巡视:李洪波保安。

(两列纵队)。

东侧楼梯(东门):1.61.52.42.62.5。

中间楼梯(正厅门):东侧楼梯(1.42.33.4)西侧。

楼梯(1.31.21.13.3)。

西侧楼梯:2.12.23.13.2。

注:各班级疏散集合点:操场就近站队(间操队形)。

(一)原则。

1.快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)。

2.就近(靠门近先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)。

3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

4.第一责任人:班主任为第一责任人。

(二)演练要求。

1.疏散负责人各负其责。

2.班主任必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

临时指挥点:操场。

1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速。

在走廊上排成二路纵队,按事先指定路线疏散。

2.各班有序撤离楼道(安全通道),到广场站队集合。

3.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生。

4.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。

5.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

6.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

1.烟起鸣响警报,全体师生紧急疏散至广场。

2.李洪波书记进行防火宣传和火灾自救教育。

3.许光展示和讲解消防器材的使用方法。

4.师生参与互动实战演练如何使用灭火器灭火。

5、宋铁芳总结。

请各班主任务必组织学生进行演练方案的学习,清楚时间,明确路线。在演练活动过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生。每个同学带一块干净的毛巾。

各班将学生带回教室小结本次演练的情况,针对实际组织学生进行总结,并再次教育增强安全意识,注意安全,掌握一定的安全逃生本领。

工作演练方案篇九

为了熟悉初期火灾的灭火方式,掌握灭火器材的使用方法,提高全员的应急处置能力和反应速度,按照年度计划,实施本次灭火演练。

20xx年11月23日上午8:00--9:30。

锅炉房南侧空地。

1.现场放置废旧电器控制箱1个,旧储料槽1个(放置废料)。

2.灭火器材:手提式25台,推车式6台,备用水管1条;。

1.演练人员:生产部全体人员、质检部2人、中试车间全体人员。

2.现场指挥:

应急指挥部全部成员:王x、潘x、王xx、刘xx等。

现场控制:王x。

策划讲评:(负责联系换粉事务联系物流、行政等)。

现场准备:潘xx(器材准备、人员配备)。

记录签到:王xx。

拍照:李xx。

3.其它人员安排。

点火:李xx(包括演练结束后确认现场火源)。

监护及后续现场清理:冯xx、樊xx。

灭火器装车:装卸班(王xx负责)--确定数量--28个。

1.电器打火或釜下电路着火。

反应过程中可能因过热、绝缘老化、短路导致电柜着火、釜底加热管着火;。

2.化学品着火。

在加料时可能因高温、产生静电、气体浓度等着火;。

3.导热油着火。

油气在高温釜体引燃,着火。

1.参与人员要遵守纪律、听从指挥,列队参演;。

2.由现场指挥安排,逐组进行,每组1--2人;。

4.为了保证效果,待火势较大时,指挥员下令后,再行灭火。灭火前晃动灭火器;。

5.手提单人操作,手推车2人完成;。

6.在全部演练结束后,现场指挥宣布解散后,演练结束;。

7.李天亮处保持1台手提灭火器完好,在整体结束,泄压。

讲评在演练结束后在会议室进行。

工作演练方案篇十

多扶工业园区展登服饰公司。

1.领导小组。

组长:

县委常委、委书记。

副组长:

副县长、公安局长。

副县长。

工业园区管委会主任。

成员:公安局、安监局、工业园区管委会、消防大队相关人员为成员。

2.现场指挥部。

总指挥:

副县长。

副总指挥:

安监局局长。

公安局副局长。

指挥长:

消防大队教导员。

主要职责。

(一)总指挥部主要职责。

1.负责整个演习工作的领导和协调;。

4.向所属各分指挥部下达作战任务,确保通信畅通,接受所属各分指挥部情况报告;。

5.汇总、分析各分指挥部上报演习进展情况,指导各分指挥部完成演习任务;。

6.确定新闻发言人、发布时间和内容;。

7.宣布演习开始、结束的命令。

(二)灭火救援指挥部主要职责。

2.认真做好灭火救援所需的车辆器材、装备抢修等战勤保障工作;。

3.适时向总指挥部报告任务进展情况。

(三)社会联勤力量指挥部主要职责。

2.适时向总指挥部报告任务进展情况。

1.市安监局、市消防支队领导。

2.相关部门分管领导:

3.乡镇安办主任。

4.工业园区企业负责人、安全管理人员。

1.安监局、消防大队、工业园区管委会负责演练筹备、指挥、演练现场等工作。

2.安监局负责通知观摩人员。

工作演练方案篇十一

为了贯彻落实“预防为主,防消结合”的消防方针,进一步提高员工的消防安全意识,强化员工抵御灾害的心理素质,防止灾害发生时产生的从众心理,使大家在危险时刻能采取正确的灭火方式、自救逃生方法和技能,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,公司定于20xx年11月09日下午在公司举行“安全生产应急演练活动”,特制定消防演练计划。

本公司范围内员工、应急救援小组及救援人员。

1、报警、疏散、灭火、救护(以疏散为主);

2、讲解灭火器的操作要领,实际操作灭火器;

3、消火栓、水带扣接及水枪头扣接操作要领;

灭火器10个、废铁箱2个、废柴油3kg、燃料、自制点火棒1支、喊话器1个,消防水带2条。

厂区前空地。

20xx年11月09日14:00—16:00。

1、消防演练指挥中心:

总指挥:

职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

副总指挥:

职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人:

职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人:

职责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

安全负责人:

职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估,保证各项应急工作的安全、有序进行。

2、参演人员:生产车间区域全体员工(包含工艺人员、品质人员和车间管理人员)。

1.消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

2.下午14时,消防演练开始,演练总指挥发布紧急疏散通知,员工进行紧急疏散集合,各车间员工5分钟内到达指定安全区域集合。

3.参加紧急疏散演练人员集合完毕后,各班组清点人数,由演练总指挥讲述演习的目的和内容。

4.由公司安全主管为大家讲述手提式干粉灭火器及消防水带的使用方法,并进行现场操作演示。

5.参演人员对灭火器的使用进行实际操作,具体操作步骤如下:

(1)使用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动;

(2)除掉铅封,拔掉保险销;

(3)左手握着喷管,右手提着压把,在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摇摆,喷射干粉覆盖燃烧区,直至把火全部扑灭。

6.参演人员进行“抛水带”的实际操作,具体操作步骤如下:

(2)水带的使用。使用消防水带时,应将耐高压的水带接在离水泵较近的地方,充水后的水带应防止扭转或骤然折弯,同时应防止水带接口碰撞损坏。

(3)水带铺设。铺设水带时,要避开夹锐物体和各种油类,向高处垂直铺设水带时,要利用水带挂钩,通过交通要道铺设水带时,应垫上水带护桥,通过铁路时,水带应从轨道下面通过,避免水带被车轮碾坏而间断供水。

7.总指挥对消防演练进行点评,请观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

8.消防演练结束后,由本次演练的安全主管组织人员进行现场整理。

公司安委会根据演练情况写出演练总结,并根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

工作演练方案篇十二

为确保塔吊起重作业过程突发长时间停电后,能迅速有效地开展抢救工作,最大限度地降低机械伤害风险,项目部特制定应急处理和救援预案。

本项目部成立应急救援指挥小组,负责指挥及协调工作。

组长:xx。

成员:xx。

1.负责现场指挥,了解塔吊起重高度、臂架位置情况,组织现场抢救工作。

2.负责现场保护,设立警戒线,维护秩序,疏散人员。

3.负责通知设备单位组织抢救,召集抢救人员,及时安全排除险情。

当塔吊起重机在正常作业中突遇停电(长时间)故障,使起吊物悬挂在空中。且时间长,应采取以下紧急措施:

1.应将所有控制器拨至“0”位,断开总电源。

2.由专业维修人员间断地用手打开起升卷扬机制动器或打开拉闸把手,让起吊物下降,每次下降较短距离,下降速度不得超过额定速度,最后使吊物降至地面。

3.如吊物下面有障碍物及房屋时,应采取如下措施:

(2)在吊物下方设置警戒区域,并有专人监护,不让人员在吊物下走动或作业;

(5)电源恢复接通后,要进行全面检查,然后将吊物转至指定地点下降。

4.立即组织安全自查自纠、消除隐患,确保施工安全;立即组织对全体施工作业人员的举一反三安全再教育,提高安全防范意识,做到遵章守纪,防止同类事故发生。

5.在抢险过程中,发生高处坠落事故,立即执行高处坠落事故应急处理与救援预案。

1.公司电话:x。

2.工程管理部电话:x。

3.设备单位电话:x。

4.项目经理:手机或电话:x。

项目副经理:x。

项目工程师:x。

施工员:x。

安全员:x。

材料设备员:x。

附附近医院地址:x。

工伤事故是指特色医院目录(请根据项目实际情况选择)。

工作演练方案篇十三

为防止重大生产安全事故发生,完善应急管理机制,迅速有效地控制和处置可能发生的事故,保护员工人身和公司财产安全,本着预防与应急并重的原则,制定本预案。

2.1企业概况。

惠州华森涂料有限公司座落于美丽的全国文明城市—惠州,总占地约24665.87平方米。厂区环境优雅、风景优美,花园式工厂,集安全环保型、功能型涂料研究开发、规模化生产和销售结合为一体的专业化工涂料企业。

华森以科技之汇、健康之汇、诚信之汇为企业使命,在专业领域取得了突飞猛进的发展,品牌效应赢得了广泛的知名度和崇高的美誉度。

三汇系列产品中不含甲醛、铅、汞等有害物质,voc含量远远低于允许值,属于实际无毒级,并通过“ccc”认证、is09001国际质量管理体系认证、iso14001国际环境管理体系认证以及sgs(国际认可)产品认证,连续四年被市工商局评为“守合同守信用企业”。

2.2危险性分析。

本公司生产经营的危险化学品与人体皮肤和眼睛直接接触可能造成灼伤,发生泄漏容易造成人员中毒,其蒸汽与空气能够形成爆炸性混合物;生产和库存的原料、产品与高热源、强氧化剂等接触,易发生火灾爆炸。

公司成立危险化学品事故应急救援指挥部和相应的应急救援工作组。

3.1指挥部组成人员和职责。

总指挥:总经理。

副总指挥:安全主管。

成员:其他相关管理人员。

总经理不在的情况下由安全主管进行现场指挥。

指挥部主要职责:

(1)组织制定本单位安全生产规章制度;

(2)保证本单位安全生产投入的有效实施;

(3)组织安全检查,及时消除安全事故隐患;

(4)组织制定并实施安全事故应急预案;

(5)负责现场急救的指挥工作;

(6)及时、准确报告生产安全事故。

3.2工作组组成成员和职责。

灭火组:负责消防、抢险。

成员:周桂好、张喜旺、彭为兵、丁建设、刘小安。

救护组:负责现场医疗、救护。

成员:戴正宏、阳楠、吴安。

警戒组:负责治安、交通管理。

成员:彭长中、唐砚红。

通讯联络组:负责通讯、供应、后勤。

组长:周金前、戴正宏。

运输组:负责运送伤员。

成员:仇雪林、邓永平。

4.1事故预防措施。

(1)建立健全各种规章制度,落实安全生产责任;

(2)定期进行安全检查,强化安全生产教育;

(3)车间、库房加强通风、完善避雷设施;

(4)采用便捷有效的消防、治安报警措施;

(5)保证消防设备、设施、器材的有效使用。

4.2报警与通讯。

应急电话:

火警:119。

匪警:110。

医疗急救:120。

镇环保局:6673028。

工作演练方案篇十四

3、若晚上停电,保卫科加强小区巡逻。由于监控中心有ups备用电源,值班人员需特别注意小区周界和监控系统,有情况及时通知巡逻人员前去查看。

3、若长时间停电,业主需订购餐饮或搬运物品,我公司将及时安排人员联系或帮助搬运;

4、若晚上停电,工程科加强小区巡逻。由于监控中心有ups备用电源,值班人员需特别注意小区周界和监控系统,有情况及时通知巡逻人员前去查看。

1、供电公司原因的应及时督催供电公司进行抢修。

2、小区内部原因的应立即组织工程科人员详细记录停电事故始末时间、发生原因、应对措施以及造成的损失,做好抢修及事后处理工作。

为确保塔吊起重作业过程突发长时间停电后,能迅速有效地开展抢救工作,最大限度地降低机械伤害风险,项目部特制定应急处理和救援预案。

本项目部成立应急救援指挥小组,负责指挥及协调工作。

组长:xx。

成员:xx。

1.负责现场指挥,了解塔吊起重高度、臂架位置情况,组织现场抢救工作。

2.负责现场保护,设立警戒线,维护秩序,疏散人员。

3.负责通知设备单位组织抢救,召集抢救人员,及时安全排除险情。

当塔吊起重机在正常作业中突遇停电(长时间)故障,使起吊物悬挂在空中。且时间长,应采取以下紧急措施:

1.应将所有控制器拨至“0”位,断开总电源。

2.由专业维修人员间断地用手打开起升卷扬机制动器或打开拉闸把手,让起吊物下降,每次下降较短距离,下降速度不得超过额定速度,最后使吊物降至地面。

3.如吊物下面有障碍物及房屋时,应采取如下措施:

(2)在吊物下方设置警戒区域,并有专人监护,不让人员在吊物下走动或作业;

(5)电源恢复接通后,要进行全面检查,然后将吊物转至指定地点下降。

4.立即组织安全自查自纠、消除隐患,确保施工安全;立即组织对全体施工作业人员的举一反三安全再教育,提高安全防范意识,做到遵章守纪,防止同类事故发生。

5.在抢险过程中,发生高处坠落事故,立即执行高处坠落事故应急处理与救援预案。

1.公司电话:xxx。

2.工程管理部电话:xxx。

3.设备单位电话:xxx。

4.项目经理:手机或电话:xxx。

项目副经理:xxx。

项目工程师:xxx。

施工员:xxx。

安全员:xxx。

材料设备员:xxx。

附附近医院地址:xxx。

工伤事故是指特色医院目录(请根据项目实际情况选择)。

工作演练方案篇十五

为加强第四项目部办公人员的消防意识,贯彻“预防为主、防消结合、综合管理”提高全体人员的安全防范意识,提高人员逃生自救及在突发事件的应变能力。防患于未然。粱场计划以“安全第一、预防为主”为指导,结合以人为本的思想,以人员应急逃生及消防器材使用为内容的模拟消防安全演练活动。

xx年6月23日上午08:30。

粱场拌和站。

1、消防疏散演习着火点:拌和站库房门口场地。

2、消防器材使用演练地点:拌和站库房门口场地。

3、人员疏散后集合地点:拌和楼楼下空旷场地。

1、演练总指挥:赵宇。

2、组织策划:沈建滨。

3、现场指挥:赵宇。

4、成员:周阔、赵雷、刘树贵、何龙伟、曾庆林、石新民、王辉、

施工区全体人员。

(一)组织准备工作:

1、消防器械准备:手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。

2、人员组织工作:由李志刚负责发出火灾警报,赵恒磊负责办公区的疏散,由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地,由安阳、金刚、张耀辉、陈坤、雷俊平负责灭火。

3、急救措施演练:王倩婷饰演伤者,雷俊平、张耀辉负责急救。

1:xx年6月23日上午08:30(左右)消防总指挥(赵宇)宣布消防演习开始。

2:(假设)工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾,一开关突然起火。(在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟)工作人员被烟雾和火势围困,李志刚立即通知拌和站站长发生火情。

3:人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地,发现一名职工(王倩婷)晕倒,现场立即采取急救措施,由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。

疏散通道安排:

(1)人员照次序从通道疏散(目的地:库房外安全场地)。

(2)安全人员迅速组织人员疏散,及时关闭电源,并检查办公室是否有残留人员。

5:具体疏散工作安排:

(1)拌和站库房内人员及办公区疏散指挥(赵恒磊)。

(2)带领人员离开库房到达库房外安全场地(王苗)。

6:上午9点30分全体演练人员集中大库房门口,总指挥赵宇对这次消防演练进行总结,宣布演练结束!

1:高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。

2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作,务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如:

(1):逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散。

(2):疏散时要尽量降低重心,沿办公室墙体移动。

(3)各楼层疏散时间要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

(4)听到火警演练发出的警报后,人员立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切断电源,关闭电灯。

(5)在使用手提式灭火器时应注意:

1、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。

2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。

3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。

4、使用手提式干粉灭火器时,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。

5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩大,造成灭火困难。

7、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时,应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的表面,直至把火全部扑灭。

8、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉;同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃。

工作演练方案篇十六

为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

20xx年5月12日下午2:00,学校操场。

组长:周林根。

副组长:王伟芬黄斌峰。

组员:王亚静、张金芳、杜伟、尹金祥、张敏、赵秋芳。

1.指挥组组长:周林根,职责:总指挥;

副组长:王伟芬,黄斌峰,职责:副总指挥;

组员:尹金祥,职责:现场指挥,现场人员调度;

张敏,职责:楼梯疏散安全现场指挥。

2.楼道疏散安全护导组。

职责:确保学生安全、迅速到达地点。

具体安排:

重点位置教学楼。

东楼梯教学楼。

西楼梯专用教室楼。

东楼梯专用教室楼。

职责:

(1)年级组长协助本年级学生疏散并最后撤离;

(2)学生疏散到集合地点后,班主任清点各班学生人数,并报教导处赵秋芳主任统计,汇总后报总指挥(全校应到学生人,实到人,缺席学生原因:,在校学生全部安全疏散到指定地点)。

(3)赵秋芳老师负责清点教职人数并报告副总指挥王伟芬。

(4)现场听从指挥组统一调度。

4.救护组组长:张林生。

组员:体育组老师。

职责:现场救护,听到信号后第一时间到达升旗台前集合,校医带好医药箱。

5.教育宣传:王亚静;职责:演练前的学生教育,班主任动员。主持活动总过程。

6.摄影:顾忠良;职责:演练现场摄影,资料留存。

7.记时:张林生;职责:演练开始后,现场记时并报告副总指挥。

8.信号:杜伟;职责:现场演练信号控制。

1.开始疏散信号以哨音或学校电铃声为准。

2.按校园突发事件紧急疏散方案有序地进行疏散。各班在演练前应组织本班学生学习疏散方案,并适当进行训练。

3.各班级在疏散过程中,班主任总负责,另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长,一名在队前,一名在队后,协助班主任指挥班级疏散,控制速度,快而不乱。

4.演练前各班先将班级的前后门打开,保持通道畅通,各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间划分,前后就近跑出班级的大门,边排队边撤离,但班级与班级之间必须严格按序行进,不得互相拥挤,争先恐后,不得乱跑。

5.全部在操场上集中,到达集合地点后,清点人数。

6.全体教职工人员必须认真学习和执行演练方案,确保演练效果。

(一)疏散的路线与要求:

1.东教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线:

一层的二2、3班的学生从东楼梯口疏散;二1班的学生从中大门往南疏散;

2.西教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线:

一层的一2、3班的学生从教学楼西楼梯口疏散;一1班的学生从中大门往南疏散;

3.一4班疏散路线:

一4班疏散从走廊往西经彩板场到达疏散地点。

(二)集结的位置与要求:

学生撤离教学楼后应迅速到操场集结,具体集结地点按照每周一升旗仪式所站的位置排列队伍。集结后班主任要认真核对人数,检查伤病情况,并及时将准确情况向赵秋芳主任汇报。

2:25前,班主任到班级,进行演练前的组织教育;各工作小组人员到位。

2:35广播指挥,演练即将开始,提醒各班注意听信号。

2:40紧急疏散信号长鸣,疏散开始。

2:45全体人员到达集合地点,清点人数并逐级报告。赵秋芳主任作简短演练总结。

2:50紧急疏散演练结束,消防讲座开始。

3:00灭火演练。

3:10参观消防车。

木渎第五小学。

工作演练方案篇十七

为了有效预防、及时掌控和妥善处理校车突发性事件,提高师生快速反应和应急处理能力,保障广大师生的生命安全,确保教育教学生活秩序正常进行,维护校园稳定,特制定本预案。

增强师生安全意识、提高师生在突发性事件时能采取有效的自护、自救、逃生应急能力,努力将突发性事件防范于未燃,争取在最短时间、最小范围内,使影响和损失减少到最低程度。

统一指挥、服从安排、快速有序、分级负责。

时间:20xx年xxx月xxxx日(周xx下午13:50)。

地点:学校操场。

人员:校车驾驶员、随车照管人员、校车交接员、乘车学生、全校领导老师。

车辆:所有校车。四、演练对象和观摩对象。

演练对象:乘车学生、随车照管人员、校车驾驶员。观摩对象:班主任老师和乘坐其他线路校车的在校学生。

组长兼总指挥:邹立志。

副组长:于丛岩、苏光浩、王相友、刘腕众。

指挥长:刘腕众。

1、总指挥:负责收集随车照管人员汇报的信息,总结演练情况。

2、指挥长:宣布演练开始,组织交接员老师安排学生上车和班主任带领学生观摩演练活动,负责全体师生的安全。

3、画线、记时、规范学生纪律:王俊平、潘国军、周顺富。(职责:协助交接员理出演练队伍次序并规范乘车学生候车纪律)。

4、抢救组:王相友(组长)、《学校防火逃生演练方案》中所有疏散组成员。(职责:及时抢救运送受伤学生至医疗救护组,积极配合医疗救助部门对伤员开展救治)(在演练中负责演练学生从事故地点下车至安全带区域的安全护送)。

5、医疗救治:王相友(组长)、姚金彪、邱静(带药箱)、吴丽荣、石慧、韩佳丽、丛淑梅、刘玉琴(职责:迅速及时对伤员采取救护措施,必要时联系辖区或上级医疗部门联合救治受伤师生,及时向总指挥上报受伤及救治情况)。

6、现场拍摄:刘冰、边晖(职责:负责对演练的全程跟踪拍摄)。

9、安全带学生的纪律和秩序:金学斌、吴晓飞、彭会梅(职责:负责理顺安全带区域,演练完毕的学生的纪律,负责演练学生从安全带区域至观摩区域的安全护送)。

1、协调车主:传达演练方案及要求,校车、驾驶员、照管人员、消防设备就位;

2、划定演练区域、行车路线、事故地点、安全带区域、等候演练区域、观摩区域、

4、参与演练的学生每人必备一条毛巾。

5、广播动员:

各位领导、老师、全体同学们:

大家下午好!

安全工作是学校各项工作的重点,关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。

老师们,同学们,生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们搞这次乘坐班车应急逃生演练,就是要提高司机、老师、同学们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请同学们不要嬉皮笑脸,要认真进行演练。

1、13:50分,指挥长宣布校车应急演练准备开始,请交接员老师和照管人员组织乘坐第一辆车的学生有序排队上车,认真清点人数并安排学生坐好,其余乘坐校车的学生全部到操场以乘车(发车)顺序为单位集合站队观摩,同时准备演练。班主任老师和剩余的同学全部到操场按年级排队集合观摩演练。

2、14:00分,校车司机启动车辆并按行驶线路绕操场行驶三圈,到达指定位置。车辆行驶中突然有一名学生(或照管人员)发现校车的底部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。随车照管人员立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”随车照管人员迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(并统计疏散下车人数)。学生即刻解开安全带,用衣袖、手帕等捂住口鼻,按由前到后的顺序依次下车,迅速撤离到离车辆50米外的安全带区域(照管指示:校车前右方50米路边宽敞地带)集队,预防汽车油箱发生爆炸。司机拿出灭火器灭火。

3、14:05报警援救。

(1)司机拨打119报警:我是牛心顶学校校车司机,现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!随后拨打120报告:我是牛心顶学校校车司机,校车在校门口处发生自燃,请立即救援!

(3)照管人员向学校校长(总指挥)报告:我是牛心顶学校吉exc108校车晚第一趟随车照管人员,校车在校门口处发生自燃,学生已全部安全疏散,请立即派人到现场协助救援。

4、14:10其他演练各组人员到位。

5、参与演练学生回到观摩区域,下一车次开始演练。其他车次演练以此类推(争取每次车演练20分钟内完成)。

6、xx分,全校师生整队,总指挥总结演练情况,并宣布演练活动结束。

7、xx分,各班主任组织学生回教室,并作校车安全逃生教育。

1、随车照管人员和学生事先熟悉逃生场地(安全通道、安全出口、避险区域),逃生(方法、顺序、路线)。

2、班级宣传:班主任要提醒学生,此次演练为一般性的校园应急实践活动,并非真实性,要求学生必须服从安排,听从指挥,认真对待。

要求:

(1)每个学生用小毛巾(餐巾纸)捂着鼻走。

(2)逃生时不带书包、不踊挤、不抢道、不惊慌。

(3)学生在照管人员指导下到达避险处的学生双手抱头,蹲在地上,由照管人员清点人数。

3、卫生保健准备(药箱)。

4、全体师生熟悉演练平面图。

5、牢记相关电话:110(报警)、120(急救)、119(火警)。

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