总结是一个对自己的检阅和思考的过程，有助于我们更好地认识自己。写总结时要注重审题，明确总结的目的和对象，遵循写作规范和要求，做到准确、简洁、明了。以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考和借鉴。
小猫咪咪的自述篇一
爸爸给我买回来一只可爱的小猫，它身上有花纹，尾巴长长的。我和妈妈给它取名叫咪咪。
第二天中午，我和咪咪在客厅里玩皮球。我把皮球扔过去，咪咪一跳就把皮球压在身子下，可皮球一滑，它险些摔倒，就纵身一跃，结果把茶几上的玻璃杯碰掉打碎了。我生气极了，照着咪咪就是一脚，小猫吓得“喵喵”直叫。我看着咪咪，越看越生气，拿着羽毛球拍就去打咪咪，咪咪吓得连忙钻到了床底下。
我收拾完地上的碎玻璃，气还没消，见咪咪出来，又用脚狠狠地踢了它一脚，对咪咪吼道：“你下次要是再把家里的东西撞坏，看我怎么收拾你！”
正在这时，妈妈回来了。她了解了情况后没责怪咪咪，轻声唤道：“咪咪，快过来，看我给你买了什么？”咪咪似乎闻到了气味，从床底下跑出来。妈妈从包里拿出了专门给它买的食物，对咪咪说：“快吃吧！”看着咪咪吃东西可爱的样子，我的气渐渐消了，心情也变好了。
晚上，我和妈妈正在看电视，咪咪跑进来，“喵喵”地叫着。我跟咪咪来到了客厅，咪咪用爪子扒着窗户，我朝外一看，原来是下雨了。我看看咪咪，它好像很害怕，我便把咪咪抱到了它的窝里。过一小会儿，我再去看看咪咪，它已经睡着了，憨态可掬，睡得可香了。然后，我也进入了甜蜜的梦乡。
你们喜欢咪咪吗？咪咪可爱吗？如果你们喜欢咪咪，就和它交个朋友吧！
小猫咪咪的自述篇二
我家养了一只惹人喜爱的小猫，名字叫咪“咪咪”。
看，炯炯有神的大眼睛，扁扁的嘴巴，长长的胡须，滑滑的'绒毛，一翘一翘的尾巴，非常逗人喜欢。
小猫好玩。有一次，小猫发现了弟弟的小皮球。它用前爪拨弄着，一会儿抛上天空，一会儿踢上半天，一会儿搂在怀里。玩了整天也不觉得厌倦。
要是它高兴，比谁都温柔可亲。要是不高兴时，谁动它一下，它就发起火来咬你。
小猫是捉鼠专家。一到晚上，它就躲在一个僻静的地方，那眼睛死死地盯着前方，四只爪紧贴在地上，身子倾斜着，随时出击。它捉到老鼠不是立刻咬死它，而是把它当做小球一样反复地拨弄，好像这样，才过瘾。
小猫不旦是捉鼠专家，而且还给我家带来了无穷快乐。我喜欢我家的小猫，愿它永远伴随我！
小猫咪咪的自述篇三
我哥哥家有一只小而机灵的小猫――咪咪。
它的头圆圆的，眼睛鼓鼓的，不过白天会闭着眼，因为它白天呼呼大睡，从早晨一直到下午。它的好习惯就是，晚上从来不睡觉，在夜里“巡街”，（寻找老鼠“犯人”）。它的鼻子又圆又黑又扁又小，嘴巴与兔子匹配――也是三瓣嘴。它身上的毛，是黑黄相加，橙灰相间的，腿又细又长跑得快又站得稳：记得上次，我想捉它，可刚要捉到，它便灵机一动，嘿！居然狡猾地闪开了，我想，做什么事都不能半途而废，便不服气地又去“追杀”它；“哈哈，现在已把你追到窗台上了，真是‘天堂有路你不走，地狱无门自来投。’你已无路可逃，赶快束手就擒吧！”我想。可现在把它逼急了，它马上从窗台上跳下去，我现在最怕的就是它摔下去头破血流、鼻青脸肿，可当我想下去看看，刚到二楼，只见它安然无恙地又回到了哥哥家。它的尾巴长长的，有一次它的尾巴还碰碎了一个茶杯呢！它的爱好（吃）：吃鱼，吃老鼠。不过碰见大老鼠，它只好“举手投降”“重返家乡”。
它喜欢玩：爬桌子、跑步、打架。有一次，一只狗向它挑战，大家应该知道，猫斗不过狗，可它还是“胜利而归”。由于它灵活自如，把狗弄得“天昏地倒”。
哥哥家的小猫真是太可爱了。
小猫咪咪的自述篇四
我家养了一只小猫，它的名字叫咪咪。
我家的猫，一身白毛像雪似的，毛绒绒的，眼睛大大的，眼球圆圆的，闪闪发光；耳朵尖尖的，像兔子的耳朵坚起来，软软的；咪咪的胡须长长的，像线一样。嘴张得很大，露出几只尖尖的小牙。有一条长长的尾巴。一摇一摆，可爱极了。
猫的性格实在古怪，说它贪玩吧，的却是啊，要不怎么一见到绒球，就算是摔倒了也不哭。说它胆小吧，但也不是，因为它见到老鼠都要和它拼了命。
猫有时候也很懒，在冬天的时候，咪咪常常躲进被窝地毯上懒洋洋地睡大觉，任凭你怎么叫咪咪，咪咪也不理你，咪咪要是理你，就会用眼睛瞪着你，好象对你说“不要打扰我睡觉。”然后又眯上眼睛呼呼大睡。
猫喜欢吃鱼，有一天，妈妈买了一条鱼回来，放在桌子上。咪咪的鼻子很灵敏，一下子就闻到鱼的味道，就跑了过来，扑上桌子，趁妈妈不注意，就把鱼叼走，拿到门口去吃，我看着咪咪吃得津津有味，好象坐说“鱼的味道真香，好吃极了。”然后，咪咪又用眼睛看着我，好像在对我说：“谢谢主人，买的鱼实在是太好吃了。”
咪咪是这样生气勃勃，天真可爱，咪咪是我的好朋友，我喜欢咪咪。
小猫咪咪的自述篇五
“喵喵瞄”丹唇为启声先闻的主角是一只小猫，它有着一身黑白的皮毛，远望去就像是穿着一件黑色夹克衫的绅士。一双大眼睛总是在黑夜里熠熠闪光。它有一双锋利的爪子，这是它能攀岩走避的基石。它就是我的小猫咪咪。
它有一个习惯，那就是每天早上都会去阳台上小憩一会，遇上好的天气，它就会尽情地享受着阳光浴。每每这时，你就能看见一只微闭着双眼，嘴角还带一抹微笑，随意伸展着四肢的静静躺在那里的小猫。
它十分听话，只要一听到我喊它的名字，它就会立马跑过来。每当我们吃饭时，它就会安静地蹲在桌边，摆出一副很可怜的样子，那神情似乎在说“我也很想吃呢，施舍一些给我吧”。当我们吃好后起身离开，它就会喵喵地叫起来，声音急切连贯，生怕我们不搭理它似的。这时我就会拿上它的食盆，盛上饭，舀上点汤，再夹点鱼肉之类的荤食，简单搅拌一下，就放到它面前。每次我还没放稳，它就蹿的一下跃出来，像一只饿狼一样扑向食物。可它吃的又是那样慢条斯理，一边吃着一边用前爪挠挠脸，这小家伙，吃饭还那么注意自己的形象。
我总以为家里的优越条件让这只懒虫失去了捕鼠的本能。可是有一次，原本正在津津有味吃饭的它突然停了下来，两只耳朵直竖起来，还没等我明白什么它就飞一般地钻进桌子底下，不一会儿嘴里叼出一只半斤大的老鼠，还故意在我跟前绕几圈。我忍不住竖起大拇指，夸赞道“咪咪，你真棒！”
这就是我家的咪咪，它是我们家快乐的的源泉，是我最好的的朋友。
浙江宁波慈溪市文棋小学五年级五年级：沈搏（蝴蝶谷主）。
小猫咪咪的自述篇六
我有很多喜欢的东西，但我最喜欢的还是我的小猫。
我的小猫名字叫咪咪，是我自己给它取的名儿，它是一只英国的短毛猫——蓝猫，用我积攒的压岁钱在宠物店买的。
小猫很可爱，从小就是圆滚滚的身材，绒绒的灰色的毛，玻璃珠一样的眼睛又大又圆，蹲在那里像极了一只猫头鹰；它的鼻子很小很扁，是个塌鼻子，但是很好看；它的尾巴很蓬松，还有几只大爪子，像剥开地山竹。还有，咪咪一岁半的年纪居然已经长到12斤了，抱起来软软的很舒服，但是很重；包子脸、双下巴，它样样俱备。
有一次，咪咪不知道躲到哪里去了，我怎么找也找不到。于是，一场捉迷藏的游戏拉开了帷幕，床底下、阳台上、卫生间、厨房、书房……家里都被我找了个遍，还是没有咪咪的身影。我一边呼唤它的名字一边继续搜寻，心里越来越着急，害怕它跑出去或者从窗户钻出去，那可不得了。过了很久很久，咪咪终于从柜子里出来了，还伸了个懒腰。原来，它躲在衣服堆里睡觉，难怪我没有发现它。它望着我，小声的叫了一声，我给它一节火腿肠，它居然几口就吃完了，我摸摸它的头，它就趴在我的脚边，还发出“呼噜呼噜”的声音。
平日里，咪咪就是我的开心果，看到它的样子总会让人心情变好。在以后的日子里，希望它能带给我更多的欢乐，陪我长大。
小猫咪咪的自述篇七
春天到，柳枝摇，花儿笑,一对燕子飞来了。屋檐底下搭个巢,生下四个燕宝宝。小红妮妮可兴奋,唱唱跳跳乐弯了腰。小猫咪咪凑热闹,摇头摆尾喵喵叫。
过了没几天,看那燕巢边。四个小脑袋,排得齐展展。小猫咪咪左跳跳，四个脑袋朝左转。小猫咪咪右跑跑，四双眼睛朝右看。哎哟哟，真稀罕，咪咪逗着燕宝宝玩。
这天阳光暖融融，燕爸燕妈齐出动。干啥哦？去为宝宝逮小虫。小红妮妮院里跳绳，小猫咪咪跟着狂疯。燕宝宝听到这动静，你挤我，我推你，唧唧喳喳当观众。突然间，一个宝宝没站稳，两只小脚踩了空，“扑腾”摔到泥地中，“啾啾啾”地直喊疼。
小红妮妮很惊奇，燕宝宝平时挺懂事，今天咋会恁调皮，急忙跑去看仔细。小猫咪咪更迅速，以为是蹿下一只大老鼠，抓住它，啊呜啊呜饱口福。
受伤的燕宝宝，吓了一大跳，生怕小猫咪咪要吃它，连哭带喊叫声高。小猫咪咪猛一愣，赶忙收回利爪爪，扭头瞅瞅小主人，像在说：“快包扎，快包扎。”
小红妮妮明白了，拿来药水和绷带，把燕宝宝轻轻抱起来。涂上药，绑上带，燕宝宝哭得更厉害。
“咋回事？”小红妮妮没法子，小猫咪咪动脑子。只见它出溜溜、出溜溜，跑到墙旮旯，舞动利爪子，刨出几条小虫子。燕宝宝见虫子，不哭了，不叫了，喜笑颜开快乐地吃。
没多久，燕妈妈和燕爸爸，一个前，一个后，双双飞回巢里头。一二三，三二一，燕宝宝咋也数不够。燕妈妈伸长脖子瞅，呀，咋会趴在院里头。“宝宝哎，你咋啦？咋在地下翻跟斗？”
这时候，小红妮妮搬梯子，墙上一靠用手扶。小猫咪咪挺聪明，摇摇长尾巴，转转大眼珠，一把托起燕宝宝，一咯噔，一大步，多来米发梭，一二三四五。本来嘛，猫咪是老虎的大师傅，爬高上低真功夫。
燕宝宝回到燕巢里，一个劲地夸猫咪。燕妈妈说：“多亏你，多亏你。”燕爸爸说：“谢谢你，谢谢你！”小红妮妮招招手，“顺着梯子下来吧，今天我要奖励你！”
同学们知道是啥奖励？对，小猫咪咪功劳大，奖给它一条美味的鱼！
小猫咪咪的自述篇八
整天住在乡下，无聊死了，闹着要妈妈带她到城里玩，妈妈只好这样了。
妈妈开着小红汽车，带着咪咪向城里驶去。不一会儿，就到了，正好停在商场门口，商场前有一个广告牌，上面有许多美丽的衣服，咪咪目瞪口呆，不禁喊道：“真美呀！”她便叫妈妈到商场衣服。妈妈说：“好！！”进了商场，有许多商品，各种衣服，各样首饰无所不有，咪咪挑了她最喜欢的裙子，有拿了晶莹剔透的耳环后走出商场，乘坐小汽车继续往前驶去。
小猫咪咪的自述篇九
我们小区里有一只非常可爱的，很多人都喜欢它。它有着黑白相间的皮毛，走路一摆一摆的，看起来很温顺！
一天早晨我和朋友去散步，发现咪咪和几只小猫躲在草丛里，周围的小猫在喝咪咪的奶。咪咪做妈妈了！我把这件事情告诉了朋友们，她们很高兴！我仔细观察咪咪生的小猫，它们只能吃奶。咪咪也没法去找食物吃，它虚弱地躺在那。于是我和我的朋友到小区里采集一些露珠，蘑菇和小鱼给咪咪吃。它大口大口地吃着，看着它吃，我们很开心。吃完东西我们带它们到花园里玩。咪咪喜欢抓蝴蝶，它的宝宝也跟着模仿它，天黑了，我们一个个跟咪咪和咪咪的宝宝告别。
从此以后我和朋友轮流照顾咪咪和它的宝宝，我们跟咪咪和它的宝宝成了好朋友。每次，我练完琴回家的路上都会碰见它们，我一叫它们，它们就会开心地围到我的身边。我叫它们摘果子，它们就爬到树上摘果子。有好多次我给它们翠绿的树叶，它们甜美地吃着，吃完后，它们在草地上打滚，可可爱了！
小猫咪咪的自述篇十
我家楼下有一只小猫，名叫咪咪。它的毛发是黄色的，脸很小，绿色的大眼睛使它看起来非常可爱，我很喜欢它。
一天下午放学后，我去楼下找它，却发现它不像往常一样在石头上打瞌睡，它去哪儿呢？我四处张望，还“喵喵”地呼唤着它，突然我发现它从草丛里窜了出来，把我吓了一跳，对它又生气又喜欢。
小猫咪蹲在我的脚下，我忍不住也蹲下来，抚摸着它光滑的毛发，对它说：“好久不见，你想我吗？”咪咪很快就“喵”了一声，好像在回应我说：“我也好想你呀！”我轻轻地摸了下它的头，它好像很享受似的闭着眼睛，还慢慢地伸了个“猫腰”，当我停下来抚摸时，小咪咪就会“喵”一声，好像在说：“你不要偷懒嘛，继续哦。”真是个会享受的家伙呀。
不久，它的主人来了，她让我帮她喂咪咪猫粮，我一想到还能跟咪咪再玩一会，就一口答应了。但我还不想马上给它喂食，可这个贪吃的家伙见我还没有给它喂食的打算，突然就将眼睛转向了草丛，并且又“喵”地叫了一声，好像发现草丛里有什么东西似的。我不禁很好奇，放下手中的猫粮就往草丛走去，却没有发现什么不同的东西。可等我转回来时，这个家伙已经在狼吞虎咽地吃起来了，原来它是给我来使了一个“调虎离山”计呀。
虽然咪咪很淘气，但我还是很喜欢这只聪明的小猫。
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小猫咪咪的自述篇十一
看那棕色的小眼睛天真的看着你，四只黄白相间的小爪走起路来没有一点声音，那就是我家的。
还有一个妈妈，她的妈妈可是一个“温柔”的母亲，不管你对她怎样太都不会发火出，抓你几爪子。而则反之，很活泼，就是和她玩要掂量着点，下手有点狠就没趣，但是她是不会轻易攻击别人的，就是不太会捉老鼠。
为什么说她不会捉老鼠呢？不是每只猫的天职就是捉老鼠吗？非也非也！我家常年没老鼠。（毕竟是楼房）猫对老鼠也变得“友好”。有一天，我看到咪咪在玩一个灰色的类似于毛线球的物体，还会乱跑。我走过去看了看发现竟然是只老鼠！
咪咪倒也觉得新奇，捉住也不敢吃，就捉住再放，放了再捉，捉了再放，放了再捉。我走过去瞪了咪咪一眼，咪咪好像明白我的意思，就捉住那只老鼠，不放开。我点点头，转身离开，进屋时又朝她瞟了一眼。她还是捉住那只老鼠后，捉了放，放了捉，玩着这游戏，她还很兴奋。
这，真是让人又气又爱！
小猫咪咪的自述篇十二
咪咪的名字之所以叫咪咪，是因为她的叫声十分特别：总是咪咪的叫，而不是喵喵的叫，因此为她取名叫咪咪的。
我和咪咪的感情也十分深厚，记得有一次，我和咪咪下楼玩，在奔跑的时候，侧身不小心划过了一块金属铁皮，划出一道深深的血痕。当时我和妈妈惊呆了，连忙抱起咪咪回家帮助疗伤。我抚摸着咪咪，发现她的身子一直打着冷颤，在用酒精棉球擦拭伤口时，咪咪总在一抽一抽的疼，我的心也是一下一下的紧。
我和咪咪已相处多年，她刚刚来到这个新家的时候，我跟她说些话，她连看我一下都不肯，可如今到建立了如此深厚的友谊，我们可真成了骨肉之情啊！
可是，我通过和咪咪的感情，深刻的感觉到：我们应该好好保护身边的小动物和环境，更应该保护大自然。让他们和我们共同和谐，相互帮助，共存在这个美丽的大家庭中。
南京外国语学校仙林分校四年级:杜托。
小猫咪咪的自述篇十三
早晨，我早早地起了床，一反常态的飞快地洗漱，知道为什么吗？因为今天我要去外婆家探望半月前出生的小猫——咪咪。总算是到了外婆家，车还没停稳，我就跳下了车。
我看到了它，咪咪可爱极了，灰白相间的皮毛，两只小耳朵竖在额头旁，黄豆大小的眼睛间有一个小巧的鼻子，不细看发现不了，加上几根细细的胡子，构成了一张精巧可爱的脸。四只爪子毛茸茸的，让人忍不住去摸一摸。不长不短的尾巴像极了一根羽毛。
转眼到了中午，咪咪要吃饭了，它最喜欢吃鱼，我把鱼放倒了他面前，它如同哥伦布发现了行大陆一般冲上去大吃大嚼起来，好像饿了几天。我又端了一碗米过去，它好像没有见过，吓了一大跳，躲到了窝里，又把头探出来，朝“怪物”看了看，犹蹑手蹑脚，小心翼翼地靠近，用爪子碰了碰它，又闻了闻，确定没有危险，才松了口气，朝我叫起来，似乎在说：“我可没那么好吓。”全然没了刚才那副害怕的模样。我看着他可爱的样子，不禁笑出了声。它又对米产生了兴趣，又是摸又是闻，最后甚至玩了起来。折腾了好一会，终于“大开吃戒”起来。
咪咪吃完了饭就要玩了，它从窝里掏出一个乒乓球，弹了起来，往地上一拍，球蹦起来，咪咪赶忙去追，最后来了个猫扑，才抓主了乒乓球。如此来回几次，它也不累，反而越来越有精神。
终于，玩累了，它要睡觉了，可是，睡觉时它也要你哄它睡，真实岂有此理！
这就是我外婆家的，你喜欢吗？
小猫咪咪的自述篇十四
3、产生对小猫的喜爱之情。
经验准备：有关于猫咪的经验；材料准备：教学挂图；小猫头饰；响板。
一、小猫视频
导入播放关于猫的视频
二、观察小猫
师：小猫身上有什么？小猫怎么叫？
师：我们一起来学一学小猫叫吧。
三、讨论小猫的特性
师：你还见过哪些猫？
（出示挂图）师：你看到了什么颜色的猫？小猫喜欢吃什么？小猫还有什么本领？
四、情境游戏“小猫捉老鼠”
（用响板制造游戏气氛）
五、音乐游戏《小猫叫咪咪咪》
师：小猫叫，咪咪咪，它想说什么呢？
师：小猫肚子饿，它又咪咪叫，它想说什么呢？
根据问答创编歌词。
小猫咪咪的自述篇十五
小狗旺旺和是邻居，也是好朋友，他们俩经常在一起玩耍。
暑假到了，小狗旺旺和可高兴了：“哇，我们可以尽情地玩了！”他们开心地叫着。小狗则心里想：“我已经二年级了，我要过一个有意义的假期。”
可是，今年的暑假很炎热。
小狗旺旺是一个活泼好动又开朗的小朋友，他每天除了完成自己的暑假作业外，最重要的事情就是不顾天气炎热，坚持锻炼身体，还帮助爸爸妈妈做家务，参加小区里的公益劳动。没过几天，他就变得黑黑的、壮壮的。邻居们都夸他：“真是一个可爱的小家伙！”
从放假那天开始就没怎么出家门，“天气太热了，太阳火辣辣的，出去肯定会被晒黑的”她心里嘀咕着。于是她把家里的空调都打开，看着外面的骄阳和焉焉的树叶，心想还是空调好。每天睡到八九点，起床后不是躺在沙发上看电视就是打开电脑玩游戏。直到妈妈叫到：“咪咪，不能老是看电视玩游戏，你的作业还没做呢，赶紧做完出去玩，不要老是呆在家里吹空调，对身体不好的。”可是咪咪噘着小嘴说：“哼，我才不出去呢，外面这么热，太阳会把我的皮肤晒黑的，我会变成丑八怪的。”
没过几天，咪咪真的生病了。在医院里，医生对咪咪说：“以后不能老是呆在空调下面，那样会使你的`身体抵抗能力下降，很容易生病的，要经常出去锻炼身体。”咪咪听了，再也不怕炎热的天气，也不怕太阳晒黑皮肤。每天和旺旺一起到户外运动，一起游泳，做游戏……还帮助社区里的老人做好事，邻居们都夸：“真是两个懂事的好孩子！”
不知不觉一个暑假过去了，旺旺和咪咪的身体比以前更棒了。又要开学了，他俩高兴地说：“这真是一个有意义的假期呀！”
小猫咪咪的自述篇十六
感受歌曲优美、流畅的情绪，知道春天季节的变化，感受大自然的美，并能用歌声表达内心的感受。
能根据歌词的内容，创编有关小燕子的动作。
能在熟悉曲调的基础上较为清楚的唱出歌词。
尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。
通过肢体律动，感应固定拍。
活动准备。
知识准备：之前活动中对春天和燕子的初步认识。
物质准备：小燕子的图片（头饰）、歌曲磁带、歌词配图。
活动过程。
1、猜谜，导入。
2、教师出示小燕子的图片。
小朋友，你们说它是谁啊？春天到了，小燕子飞到了小（二）班来做客，它还想教小朋友们唱一首歌，小朋友们要不要跟小燕子学本领？播放音乐，请幼儿仔细听"大家听一听这首歌唱的是什么？歌词里都出现了什么？播放完毕教师进行提问，幼儿边说教师变按照幼儿说的'把歌词的配图按歌词的顺序粘贴在黑板上。遇到难点可再播放一次，帮助幼儿一起找出歌词演唱的内容。在幼儿说出歌词的同时可以让大家共同想想歌词可以配上怎样的动作。
3、学唱歌曲，并可适当的加上创编的动作。
（1）教师有表情地范唱，边唱边指示歌词相应的图片。
（2）幼儿跟着伴奏学唱2～3遍，用图谱来提示幼儿来记忆歌词。可以配上之前想好的动作，以便幼儿记忆，感受歌曲的优美。
4、幼儿完整地进行歌曲表演。
（1）教师应用图谱轻声地带幼儿完整地表演歌曲，并提示之前一起创编的一些动作，形成一个较为完整的歌曲表演。
（2）请幼儿完整的演唱《小燕子》，可以带上肢体的一些动作，感受音乐的柔美。
5、结束部分。
小燕子的歌很好听，小燕子的舞也可好看啦，我们一起来跳一个小燕子的舞蹈吧。（在歌曲音乐的伴奏下，边唱边跳，并引导幼儿用身体的其它部位舞蹈）。
教学反思：
幼儿预期表现。
能跟随音乐动起来，进入到情境中。
能将自己的已有经验，讲述燕子的基本特征和生活习性。
仔细观察图片。
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小猫咪咪的自述篇十七
设计意图：
孩子们喜欢听故事，有一天，淼淼带来了一本《婴儿画报》，上面有一个有趣的故事，故事的名字就叫《挤在一起真暖和》，故事里有两只小蚂蚁，一只黄蚂蚁，一只黑蚂蚁，下雨的时候，他们两个躲在一片小树叶下避雨，为了争一片树叶互相挤撞，结果发现碰撞身体会让身体变得暖和。故事充满童趣，孩子们百听不厌，每天午睡前，吃饭后都缠着我给他们讲这个故事，说了很多遍，他们仍然听得津津有味。随着天气渐渐变凉，衣服越穿越多，小朋友做操时变得缩手缩脚，不愿意多活动。我想如果用音乐活动的方式让小朋友玩一玩动一动自己的身体，知道天气变冷了我们也不能怕，那么小朋友一定会很感兴趣，并且积极投入到活动中来。活动中以秋天来了，蚂蚁妈妈带蚂蚁宝宝去树林里晒太阳的游戏情节，以天气的变化贯穿整个游戏。开始以韵律活动导入，接着下雨了，天气变冷了，引导幼儿探索用碰撞身体的方式合作取暖，并在音乐声中大胆表演，体验和好朋友一起游戏的快乐。
活动目标：
1、以小蚂蚁挤撞、晒太阳、友好舞蹈的故事情节为线索，学习用身体动作来表现音乐的三段体结构。
2、知道天气变冷可以通过运动、晒太阳等方式，让身体变得暖和。
3、体验与同伴一起友好活动的快乐。
重点难点：
引导幼儿探索用碰撞身体的方式合作取暖，并在音乐声中大胆表演，体验和好朋友一起游戏的快乐。
活动准备：
1、磁带、录音机。
2、小蚂蚁头饰、太阳公公。
3、场景布置：场地上贴上小树叶。
活动过程：
韵律活动导入，幼儿初步感受音乐。
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