总结可以帮助我们分析问题，找到解决方案。在总结中，我们可以适当运用一些例子或实例来更具体地说明问题。这是一些总结的典型例子，展示出不同领域和层次的写作技巧和表现方式。
五年级以我的爱好为题的散文篇一
同学们都有很多的课余爱好，我也不例外。我有很多课余爱好，比如说：跳绳、跑步、踢球、吹泡泡。但这都不是我真正的课余爱好，其实我最喜欢的课余爱好是玩电脑。
我是在5岁的时候开始玩的，当时我只能玩一些简单的游戏，在我9岁的时候，老师给我介绍了一个叫《摩尔庄园》的网络在线游戏，我立即回家试了试。
玩了一段时段时间以后，我发现这个游戏特别纯洁，没有脏话，是专门为6——12岁儿童量身定做的一个虚拟网上儿童社区。在这里你将化身成为一个小摩尔，去快乐的享受生活，在玩游戏的同时就可以赚很多游戏豆来养活自已的宠物，不用花费父母的血汗钱。其中摩尔大剧院，可以自已写剧本，锻炼小朋友们的写作能力，爱心教堂设置捐款箱，可以增加我们的爱心，摩摩来找茬，锻炼我们的眼力等等，每一个小游戏都让我们的能力在各方面有所提升。如果有人要你的米米号，你千万不要给他，他会偷走你的游戏豆，如果你非法使用外挂，会被逐出摩尔庄园。怎么样，这个游戏非常不错吧？希望大家有空都来体验一下，但是各位小朋友不要玩的时间太长，沉溺与网络游戏，给自已身心带来伤害我的课余爱好给我带来了丰富多彩的生活。
五年级以我的爱好为题的散文篇二
我有很多兴趣和乐趣。别看资料我只喜欢几个，还有很多！
例如：出版一本书。什么？你能写一本书吗？是的，是的。暑假期间，我还和表妹一起出版了一本书。呼唤，呼唤，呼唤“梦想林默”。
还有、还有、额……反正很多啦！你们喜欢我吗？
五年级以我的爱好为题的散文篇三
我虽然年龄不大，但爱好却有很多，其中一项比较突出，那就是特别喜爱看书。
记得在我上学前班的时候，一次偶然的机会让我迷上了看书。刚开始看见别人在看书，我出于好奇，便借了一本《格林童话》开始看了起来。
真是不看不知道，一看吓一跳。从那本《格林童话》开始，我便一发不可收拾，迷恋起了看书。上学、放学路上，吃饭时、甚至摇摇晃晃的公交车上，我都不忍放下书本。
很多人都问我：“你为什么那么喜欢看书”？其实我也不知道为什么。我只是一看到书就情不自禁地想看，而且只要拿起书我就不舍得放下。不仅仅是幼儿书，成人书我一样爱不释手。整日沉浸在书的海洋。
看书让我学到了很多知识，掌握了一定的写作技能。时间长了，便学会了自己编童话故事，写日记也成了很简单的作业。记得我的作文《新同学》在迎奥运全国小学生金牌小作家大赛中，获得国家级二等奖“银牌小作家”称号；我的作文《表弟》被评为全国小学生新作文大赛国家级一等奖。
看书让我接触到了好多课外知识，开阔了我的视野，掌握了很多写作技能，使我的写作水平有所提高，也让我付出了沉重的代价。因为用眼过度，加上不正确的看书姿势，导致眼睛近视，早早戴上了眼镜，同学们送给我一个美称：“大熊猫”。戴上眼镜不但难看，而且很不方便。更难受的是去西安配眼镜。由于晕车，每次坐车吐得“长江后浪推前浪”。
疯狂迷恋看书，没有时间观念，打乱了作息时间。吃饭、做作业都不能按时。所以我劝同学们看书要有限度，要有正确的看书姿势，养成良好的看书习惯，合理安排看书时间，保护好自己的眼睛。
“书山有路勤为径”，让我们一起用健康的眼睛加入到读书的行列去吧！
五年级以我的爱好为题的散文篇四
课外时间，我喜欢跑步，骑自行车，看书，但我的爱好是滑雪。
我喜欢滑冰，滑冰还是第一次，父亲带我去，因为我爱上了滑冰。爸爸给我买了一双很漂亮的旱冰鞋，溜冰鞋我是粉红色和白色，还有一个刹车，四个轮子，可以降低放大，同时也为了保护手和膝盖手套和护膝，我试图把上滑了一下，跌倒，哇痛，我慢慢的爬起来，继续下滑，一而再，再而重新振作起来，我终于学会了，我很兴奋。
通过学习滑冰我懂得了只要持之以恒，任何事情都能成功！
我要把我学习溜冰的这种的精神用到学习上去，我相信我的成绩一定能取得进步。
五年级以我的爱好为题的散文篇五
爱好是什么？爱好是疲劳一天后念念不忘的事；爱好是见缝插针也要做的事。你们知道我的爱好是什么吗？告诉您：“我的爱好是做手工。”三岁的时候，妈妈给我买了许多有趣的东西，但我最喜欢的是那几本立体手工书，没事的时候我总是看它们，精美的画面，鲜艳的色彩，栩栩如生的立体形状吸引着我的眼球。我问妈妈：“它们是什么？是怎能么做的……”妈妈告诉我那是手工作品。从那天起，我就对手工作品产生了兴趣。幼儿园的时候，老师经常带着我们剪纸，剪一些猫、树叶、人物……有一次，我剪的作品很好，被老师选中参加剪纸比赛，还获得了一等奖。从此，我对手工更感兴趣了，在没事的时个候总是做些手工品装饰房间。
现在的我已经是一名四年级的小学生了，虽然学习的任务很重，但我每天都尽量抽出一点时间来做手工。记得刚上一年级的时候，星期五放学比较早，妈妈不能提前来接我，想报个课外班来解决。当妈妈问我：“英语班行吗？数学班行吗？书法班行吗？”我都一个劲地摇头：“不报，不报……”当妈妈问到手工班的时候，我立即说：“我就报手工班！”在手工斑上，我做了很多好看的作品，有的还很实用，比如说：笔筒、台历、钥匙链等。可是手工班只招收一到三年级的学生，到了四年级，我只好改学英语了。可是每次上英语课之前，我都要抽时间到手工老师那里去学习一些新作品的做法，回家后尝试做。有时还根据自已的想法进行创造，可见我对手工的痴迷的程度了。
做手工不仅可以丰富我的课余生活，而且还可以提高我的想像力和创造力。
五年级以我的爱好为题的散文篇六
从我三四岁的时候，我就不知不觉的爱上了音乐，尤其是小提琴，我对小提琴有着一种不知名的好感。
这全都是因为楼上的阿姨，这位阿姨是一位小提琴爱好者，她已经考过了12级，是一名非常优秀的小提琴手。我们每天都能听见，小提琴那悠扬动听的`歌声，早晨随着那美妙的声音起床，晚上听着那轻柔的歌声入睡。
直到后来，妈妈就给我找了一个师傅，这个师傅很牛，是邢台电视台首席小提琴手。从那时，我就开始刻苦的练琴了。那个师傅很严厉，但是有时也很温柔。
那是我刚去的几天，我明天都是举着琴，拿着弓子摆姿势。只要姿势一点不对了，就要遭到师傅的批评。连一个小时休息10分钟，头上有一本书，要是头上的书掉了，就得从新来。不管是夏天还是冬天，我的脸上都会有一串一串“珍珠”嗒嗒的落在地上。妈妈从窗外看了我练功这样，总是掉泪。但是我却从不叫累，让自己的观众看见多不好呀！
时间一天一天的过去了，我的连弓、连顿弓、顿弓……一些基本功不在话下。另外我还和师傅学会了一些简短、优美的曲子，如：世界著名的《梁祝》；儿童歌曲《小星星》、《两只老虎》；《荷塘月色》、《嘀哩嘀哩》……有一次，我的小姨听闻我会拉小提琴了，特地从上海给我买了一把高级的小提琴就回来了。我看到了，我也有属于我自己的琴了，我高兴的一蹦三尺高。那天晚上我兴奋的没吃下饭，晚上把琴也抱进被窝里，我搂着它睡。
第一篇：我的爱好。
每个人都有自己独特的爱好，有的人喜欢跑步，因为可以增加肺活量；有的人喜欢踢毽子，因为可以增加平衡能力。而我的爱好是读书。
有的人说我是“小书虫”是因为我们班级有个“爱心图书角”。之所以叫“爱心图书角”，是因为这里的书都是大家把自己家里的书一点一点贡献出来的。每天我都是先拿一本我感兴趣的书，然后自己认真的读，和故事中的人物一起喜怒哀乐。这个故事的题目是《未完成的世界》故事的内容是一只流浪狗可以穿梭时空，有一天它去了一个未完成的世界。他一次一次地帮这个世界的王子完成一个有一个的心愿。当我看到了末尾，它成为别人的天使，也是十分微妙的感觉的时候，我好像就以为我就是那只好奇心极大的流浪狗，和它一起分享快乐，一起分担忧愁。
说我是一个“书呆子”也上不为过。因为有一次我看了许多本书，有《奇妙的宇宙》《儿童文学。选粹》等等……我看得直入迷，丝毫不受外界的影响，好像进入了书的世界。当我想起今天要上英语课的时侯，我抬头看了一下表禁不住喊了起来：“呀，坏了！”就上课的时间还有5分钟，我饭都没来得及吃就急急忙忙地上英语课去了。
直到今天我的爱好还是读书，书就像是水壶，读者就像是小树苗，他用水壶浇灌出一棵棵永不枯萎的芬芳之树！
五年级以我的爱好为题的散文篇七
在我五岁的时候，妈妈根据我的个人爱好，也为了要使我多动脑筋，所以把我送到了围棋学校学习围棋。
刚开始学的时候，我还有些不太愿意学，但是过了几节课，我渐渐地喜欢上了它。围棋有黑色和白色两种颜色的棋子，两个人对弈的时候双方各执一种颜色的棋子。学习初期，我学的是13路的棋盘，我学了长气，提子，虎口……后来，棋艺学得越来越深，我又改用了19路的棋盘，我又学会了双打吃，争子，加吃……当我用老师教的招术打败对手的时候，我心里感到无比地喜悦。
记得有一次，老师安排我和另一个同学对弈。这个同学比我提前一年学的围棋，也比我大两岁，没几个回合，我就输了。急得我忍不住掉下了眼泪。这时老师走过来对我语重心长地说：“每个人下棋都不可能永远是赢家，要在失败中总结经验，吸取教训，多多地积累，把平常所学的灵活运用，这样棋艺才会不断地提高。还有一点更重要，就是要尽量的和比自己强的对手下棋，这样才能更好地锻炼自己，要做到胜不骄，败不馁。”听了老师的话，我不好意思地点了点头。
在这之后，我更加地严格要求自己了，在做完学校留的功课后，有时间就拿出棋谱看上一会儿，有时候还会和老爸下上几个回合呢。通过我的努力，终于有一天我战胜了上次赢我的那个同学，我心里开心极了。经过2年的学习，我已经是有级别的选手了。
学围棋既锻炼了我的思维能力，又锻炼了我的忍耐力。这已经是我的课余爱好了，我喜欢学围棋。
五年级以我的爱好为题的散文篇八
我有很多爱好，比如说：种花、养小狗、游泳、唱歌，但是我最喜欢的还是画画了。
我喜欢画小鱼，小鱼在水里尽情地游泳；喜欢画小鸟，小鸟在天空中自由飞翔。但我更喜欢画四季，画春天的迎春花，画春天绿茵茵的小草，画粗壮的大树。
我喜欢画夏天，画夏天的荷叶和荷花，画夏天的大太阳，画夏天里的小朋友们，小朋友们手上还拿着一个冰淇淋呢！而且我最喜欢的季节就是夏天了。
我还喜欢画秋天，画秋天通红的枫叶和已经金黄的银杏叶，银杏叶从树上飘落下来，就像一只只蝴蝶在空中飞舞。画一片金黄的稻田，一望无际的稻田仿佛一大块金色的地毯，正等着农民伯伯去收割呢！
我喜欢画冬天，画冬天的雪，小朋友们愉快地在雪地上打雪仗，堆雪人。我喜欢画画，我要画出一个五彩缤纷属于自己的美丽世界。
五年级以我的爱好为题的散文篇九
小树的成长离不开园丁的精心培育，雄鹰要经风沐雨才能在蓝天中翱翔。我的成长之路总会有一些事，给我留下深刻的记忆。
在我上二年级时，妈妈就送我去学跳舞。这是因为我看到别的女同学会打前桥、下腰、踢腿后，我非常佩服她们。我就自动请缨地跟妈妈说了我想学跳舞的想法，妈妈也欣然答应了。
第一次，妈妈送我去舞蹈室学舞蹈。我觉得非常有意思。可是渐渐地我觉得舞蹈老师太凶了。一次，我学下腰时，脚步小心滑了一下，导致下腰没下成。无意中被老师看见了，老师严厉地说：“连这样简单的动作都做不对，罚你给我跑三次楼梯!”我当时委屈极了!心想：我不就犯了一点错误吗?我平时表现得那么好，现在有必要这样做吗?哼!看到老师那严厉的眼光，我又不能反抗，只好去跑楼梯了。三次下来，我分不清脸颊上的到底是眼泪还是汗水，老师看了，满意地点点头，然后语重心长地对我说：“宛莹，学习舞蹈讲究一丝不苟，有细微的动作不到位，就会影响到下一个动作的连贯和协调。基本功还是扎实些好，不然也不会说台上一分钟。台下十年功了。”我牢牢记住老师的这番话。最后，经过自己的努力，我也多次参加各种舞蹈比赛和演出活动，心里格外高兴。
我的成长之路就像调味剂，包含了酸甜苦辣，充满了乐趣。
五年级以我的爱好为题的散文篇十
课余生活是丰富多彩的，每个同学都有自己的课余爱好，有喜欢养花种草的，有喜欢玩电脑的'，而我的课余爱好就是喜欢跑步。
因为跑步是户外活动，可以呼吸外面的新鲜空气，它又可以锻炼身体，增强体质，磨练意志。
跑步是体育运动项目之一，它是健身强国的一种方式，刘翔哥哥取得的奥运奖牌，给国家增了光，我要向他学习，把我爱跑步的兴趣发扬光大，也要为国家贡献自己的力量。
五年级以我的爱好为题的散文篇十一
在人类灿烂的艺术星空中，有许多耀眼的星辰，例如：绘画、音乐、泥塑、雕刻……但我最喜欢的还是绘画。
那天，我兴致勃勃的拿出水彩笔开始准备画画。我拿起画笔在纸上画了起来。这时，一只鸟儿飞到窗边叽叽喳喳的唱起歌来，像是来为我来伴奏。它们的歌声和我那“沙沙”的笔声组成了一支欢乐的乐曲。正当我要圆满“收工”时，谁知鸟儿歌声突然停了，没有了优美的伴奏，我一失手把画给“糟蹋”了。我一生气，把画给扔进了垃圾桶了，把东西收拾好，生气地走开了……晚上，我越想越不甘心，不就是一幅画嘛，爱迪生找一种灯丝还不是失败了1600多次，我不能就这么轻易放弃。我把有墨水的地方画上一朵花……没想到效果还明显的提高!
通过这件，我明白了：失败并不可怕，可怕的是失去战胜的勇气，看不到失败的价值。
五年级以我的爱好为题的散文篇十二
今年的暑假，科学营要组织去云南西双版纳和天文台的夏令营活动，时间是7月30日到8月4日，我很想参加，但妈妈说：“你舞蹈考级是8月6日，如果你去云南玩，你就会耽搁三次课，而且回来最多也只能练一天就考级了，你怎么安排呢?”我想了想回答说：“那我每晚就在酒店里练习啊!”妈妈说：“好吧!”看妈妈答应了，我开心得手舞足蹈!
在云南我玩得很开心，但我还是没有忘记自己在家里说过的每晚要练舞。在我刚学完考级动作的时候，妈妈在教室里用手机录下了全套动作，这样每晚我练舞的时候就有音乐了。因为在酒店房间里跳不开，所以我就在过道上跳舞。我练了一遍又一遍，虽然天气很热，我跳得满头大汗，但是我还是坚持着跳舞。
有一天晚上，妈妈和琦琦妈妈买了很多水果到酒店，放在豆豆他们这个最大的房间，然后请所有的小朋友、志愿者哥哥、妈妈们一起来享受水果大餐。吃了一会儿水果，嘉航哥哥就请大家表演节目，于是妈妈就叫我给大家表演六段舞蹈考级动作，然后妈妈打开手机录影，我就跟着音乐跳了起来。旁边的人有的在玩游戏，有的在吃水果，有的在看我跳舞，我一点也没受大家的影响，旁若无人地认真地在跳舞。跳完舞以后，妈妈表扬我说：“恬恬长大了，越来越大方了!”我想着以前在家里人多的时候我都不敢跳舞，而现在在陌生的环境陌生的人面前说跳舞就跳舞了，我也觉得自己大方了，长大了!
五年级以我的爱好为题的散文篇十三
我的课余爱好是画画、唱歌、自行车、读书我都喜欢，但我最喜欢的是读书、画画和自行车。
有一次，我在楼下骑自行车，第一次，我摔倒了，可是，慢慢地，我骑的越来越有水平。
妈妈在一边说我很棒，我也感到很高兴。
还有一次，回到家，我便跑向书架那里，拿起书，便跑向书房，读起书来。
书是我们的朋友，书是我们的知识，书也是我们的字典。
五年级以我的爱好为题的散文篇十四
每个人都有自己的爱好，有的人喜欢在广阔的操场上奔跑；有的人喜欢在书的海洋里傲游；有的人喜欢陶醉在优美的琴声中。而我却喜欢拿着五彩缤纷的画笔，畅游在绘画的世界里。
在我读幼儿园的时候，一次偶然的机会，被老师选中去参加画画比赛，最终获得了二等奖，心里特别开心，从那一刻开始，画画便成了我的兴趣爱好。蜡笔成了我最行影不离的好朋友，我经常在画纸上展示我的“大师”之作。
要说我对画画的痴迷程度有多深，那简直是三天三夜也讲不完的事啊。每当拿到一本新书，我都会翻翻里面的插图，看看卡通形象，瞧瞧颜色搭配，如果觉得好看，便会把它勾勒下来。当学到《爱我中华》这一课时，看到各个少数民族，我就会把他们的边沿勾勒下来；当学到《中国结》那一刻时，便按捺不住内心对画画的热情，也会在旁边画一个中国结；当我看到语文天地的人物只有头像时，便会帮他们补上手脚，补上衣服。毫不夸张地说每节语文课后，我都会去勾勒所学到课文中的插图。它们一个个生动的图案好像都在等待我去描绘，去临摹，去勾勒。
就在前几周，老师让我们画关于民族的手抄报，许多同学都在唉声叹气，而我却在心里呐喊：“耶，可以画画了！”一回到家，就拿起笔和画纸迫不及待地画了起来，我先查了查瑶族的资料，并把瑶族人物临摹下来，我还画了壮丽巍峨的天安门；画了穿各色衣裳，背着长鼓的瑶族姑娘；画了雄伟辽阔的祖国版图……时间飞逝，直到妈妈进来说：“宝贝，你已经在里面画了好几个小时了，也该出来透透气了，我这才缓过神来，啊，没想到时间在绘画面前，竟然变得那么快！我陶醉在绘画的世界里，此刻我脑海里只有”绘画“两个字。
我学画画已经很多年了，还会学更多年，是绘画培养了我的创造力，审美感，使我更加有耐性。
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