写总结是对自己的一种负责,也是对过去经历的一种交代。想要写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和要求。想要更好地了解这个问题,可以参考以下给出的一些实践经验和成功案例。
国旗下讲话文明习惯篇一
“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格”学生文明习惯养成的外在途径是以学校为主导,通过与家庭、社会的协调、配合来实现的;内在途径是学生从心理上的服从到认同再到内化并外显为行为上的被动到主动再到自动的过程。本周作国旗下讲话以文明习惯为主题,下文是本站小编为大家整理文明习惯的国旗下讲话,仅供参考。
大家早上好!
曾看过这样一则报道,丹麦的钓鱼者会在鱼儿咬钩、急忙收竿后,摘下鱼来端详一番,甚至拿出尺子仔细量一量鱼身,也经常会摇摇头,将鱼放归大海。和钓鱼的人攀谈后才明白个中原委。原来丹麦政府公布法令,任何人都不得捕22厘米以下的小鱼。正是这一法令,使钓鱼人十分认真地对待鱼的大小。这也不由得给了我们一个反思:丹麦的钓鱼者通常是单独垂钓,虽说政府有明令规定,却无人监管,即便误钓,谁人知晓。然而他们却个个都能自觉认真地遵守这一规定,这需要的是要有一种精神支撑,一种文明习惯。
文明是一种习惯,文明的素质是不用提醒的,俗话说“少成若天性,习惯成自然。”但在现实生活中,我们可以看到很多公开场合张贴着各种各样的提醒语:“请勿随地扔垃圾”“请勿随地吐痰”“请勿插队”“请勿„„”。其实每个人都知道不应该那样做,但有的地方必须得把“请勿„„”贴到墙上,只是因为“人们”没有养成那个习惯。
文明,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。对于个人来说,人们首先应该具备的是文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。我们每个人都有些习惯,习惯的好坏决定一个人的品位。一句温暖的话,会打动一个人;一个文明的举动,会改变一个环境;一件不起眼的小事,可以看出一个人。在学校,我经常看到这样一些现象。有些同学经常提前到校,当校门没开,一些同学在街上乱串,这样不仅不安全,而且还影响学校的安宁。还有些同学经常买零食,吃了的塑料碗、竹签、麻辣袋等,就随手乱扔,这些零食既不卫生,又污染环境。要养成良好的文明习惯,做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。上周,我校各个班级对怎样争当一名“五好小公民展开了热烈的讨论;本周即将举行《复兴中华,从我做起》的主题班会活动。我们的校园活动黑板对同学们的清洁卫生、礼仪之星等的评选活动,制定成《德育统计表》都是我们进行文明礼仪教育的必要方式。我相信,经过我们全体师生共同努力,当文明成为一种习惯,我们双溪小学一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
大家早上好!
同学们,我们都知道:良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益。19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”
我国著名教育家叶圣陶先生也说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的行为习惯。”学校是育人的场所,理应在培养学生的行为习惯方面大有作为。所以,要求我们全体学生都能遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,养成良好的行为习惯,规范我们自身的行为,人人争做一个文明的学生,将我们的界石铺中学构建成一个文明和谐的校园。
作为学生的我们要共同构建文明和谐的校园,那就需要我们养成良好的行为习惯。十年树木,百年树人。参天大树,需要从小树苗一天天成长起来。良好的行为习惯也需要我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起。良好道德品质的养成首先体现在基本的行为规范上。如上课专心听讲、积极思考、不懂就问;作业独立完成、讲究质量;午休保持安静、不影响他人;课间文明休息、不追逐吵闹;集体活动整队前往、文明有序;保持教室、校园整洁,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到垃圾随手捡起来;不损坏学校的一花一草一木,不浪费一滴水,一度电;让我们的校园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声,课堂上清晰流畅的表达声,优美动听的歌声,课间操中规范有力的脚步声,体育课上雄壮有力的。
口号。
声……不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起,就一定能够养成良好的行为习惯,成为一个文明的人,成为一个有高尚情操的人,成为一个受人尊敬的人。我们的校园,也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。
同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格;播下一个品格,将收获人的一生。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看做小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们积极行动起来吧,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人学规范、个个讲规范、时时守规范,让我们养成良好的行为习惯,携起手来共同创建文明和谐的校园,让我们界中的明天更加美好!
老师们,同学们:
其实,我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。所以,我们应该先,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人,一个具有良好文明习惯和文明修养的人。身为学生的我们,更要懂得习惯的重要性,养成良好的习惯。上课时认真听讲,紧跟老师讲课思路,积极主动回答问题;维持好教室纪律,这是文明也是良好习惯;课后按时完成作业,积极参与学校的各项文体活动,多参加社会实践活动,这是文明也是良好习惯;按时上早操间操,规范自己的仪容仪表,爱护学校的一草一木、一砖一瓦,这是文明也是良好习惯。
同学们,我们千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不大声喧哗,不污言秽语;管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管住我们的脚,不践踏花草,不追逐打闹……我相信,只要大家经过努力,一定会把学校营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的乐园。
国旗下讲话文明习惯篇二
全体老师及同学:
大家早上好!今日我演讲的题目是:使文明成为一种习惯。先说说我个人的亲身经历吧。2014年暑假,我和几个老师一起去欧洲旅游,从下飞机开始,无论去哪里,都能让我感受到欧洲的文明。有一次,我们去卢森堡旅行,在这条路上上了车,经过一条没有信号灯的路时,我和几个老师习惯性地站在斑马线附近,向左右看了看,想找一辆车少的时候过马路。但是,使我感到奇怪的是,当我看见有人要过路口时,车却又慢了下来,又远了,而当我们还在犹豫时,最靠近路口的那辆车却依然放下玻璃,向我们招手让我们先走,这时我想到的第一个字就是“文明”。另一天,我们从瑞士返回意大利,由于道路维修,发生了交通堵塞,前后被堵的车辆都看不见了,这时我又发现了一个现象,所有的车辆都有序地停在行车道上,没有一辆车在中间穿插,更没有一辆车通过紧挨着应急车道。另外,在欧洲坐公车、地铁,人家都会礼貌地让你先上车,在公共场合讲话都很温和。有时排队是为了干什么,从不拥挤,也从不插队,即使只是两个人都很自觉的排队。从未见过乱丢垃圾,无论到哪里,都看不到垃圾,到处都是干净的。
回家后,我一直在想,其实,在公路上上车让行人,在公路上开车不要挤,不要占用应急车道,这些都是司机们的常识,上下车主动礼让,公共场所不要大声喧哗,人多时自觉排队,不要乱扔垃圾,这些都是我们从幼儿园开始就经常教育我们的行为准则。但为何我们周围的环境与欧洲截然不同呢?为何欧洲的文明程度如此之高?看起来主要是因为两个字——习惯。
文明其实并不是什么高深莫测的东西,文明与不文明都是习惯造成的,有文明的'人,无论他身在何处,或遇到什么情况,不经意间举手投足,言行举止就是文明。反之,一个人如果没有了文明习惯,就是在强迫他遵守各种文明礼仪和规则,即使他硬要做,还是“强盗装书呆子”,学不成,做不成,做不成。
自从进了青竹湖,老师就告诉我们要注意哪些文明礼仪:讲究个人卫生,衣着整洁,不留长发;语言文明,待人热情,礼貌待人;言行规范,文明用餐,珍爱食物;不乱扔乱扔,随手捡垃圾;入室即静,入座即学,不在教学区打球等;其实,对于这些细节,我们每个人都知道该怎么做,不该怎么做,绝大多数同学都见贤思齐,严于律己,脚踏实地,不断追求文明的脚步。所以,我们现在的校园,在绿树成荫的红墙之间,到处弥漫着知识的芳香,文明的气息。然而,在这充满活力的校园里,也不难发现一些不和谐的现象,如:买饭插队甚至不排队,带食物出食堂,乱丢废纸杂物,弄脏墙壁、课桌,践踏花草等,在上周的主题班会上,我们看到了许多不文明的画面,即使是昨天下午,我们还能看到一些同学横穿球场草坪,乱丢牛奶盒的现象。原因在于,我们仍然有一部分人是说话的巨人,行动的小个子。虽然知道文明的准则,但要身体力行成为一个文明的人,也就是没有真正养成文明的习惯,是很困难的。
的确,一个习惯的形成和改变都不能一蹴而就,坏习惯的消解,文明习惯的形成必然也不能一蹴而就,必须在潜移默化中进行。孟子曰:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。如果我们能从自己做起,从身边的小事做起,文明就会成为我们的一种习惯,甚至是一种生活方式,从而融入到每一个青竹湖人的血液里。记住中国的一句古话:心美,环境美!
同学们,习惯是把双刃剑,好的习惯是你一生中不能积累的财富,而坏的习惯会阻碍你前进的步伐。对此,我想向全体教师和学生提出如下倡议:一、培养爱校思想,把学校当作自己的家,关心学校的发展,爱护学校的环境,维护学校的形象;二、培养公德意识,努力做到“以身作则”;三、始终保持一颗感恩之心,摒弃冷漠,播种善良,勤俭持家。
希望大家行动起来,做文明的实践者和传播者,与文明握手,告别陋习,让文明成为一种习惯,让文明在校园随处可见,让文明在校园发出自己的声音!
谢谢大家!
国旗下讲话文明习惯篇三
老师们、同学们,早上好!
不知大家可曾听过这样一句格言:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不再钱袋,如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛!
文明是由细节构成的,我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,经常见到有同学在教室内、楼道里起哄或大喊大闹,走路推推搡搡,不自行成队;再例如校园内部分同学之间相互讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏桌椅等公共财物。这些不文明行为,与我们美丽的校园很不相配。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
同学们,星期五是我校第二届“孝亲文化节”,我们应该展现的是文明的二中人。当然做个文明人,应该从许多细节做起。比如:上学、放学、你遵守交通规则了吗?课间在楼道里你是否文明休息?上下楼梯你自觉靠右行走了吗?食堂就餐你是否能做到了按序排队?学校的一草一木你珍惜了吗?在校内外,见到老师、长辈你热情打招呼问好了吗?等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
所以,同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不乱说脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾,不毁坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草,不弄脏墙壁。我相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
国旗下讲话文明习惯篇四
老师们,同学们:。
早上好!
先让我为大家讲述一个事例:。
据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们梅花中心小学的学生来说,更应如此。良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的,有序的。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园。
国旗下讲话文明习惯篇五
讲文明、懂礼仪、从我做起。德国文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据一个人的言行举止评价这个人。因为,文明礼仪是人与人之间和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会使我们的校园更美好。
我国是文明古国,文明的长河在我国源远流长。孔子曾说:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,孔子对文明礼仪教育的重视程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身边侍坐,孔子要指点他最深刻的道理,于是,他立刻站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理交给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,他的故事被后人称为“曾子避席”,他懂礼貌的精神也被后人传诵。在这个故事中,体现出了孔子与曾子的师生礼仪,也让我们懂得了文明礼仪的重要和力量。
阳光明媚的三月,是我校文明习惯养成月,同学们要讲文明、懂礼貌,养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。在校园里,与老师、同学讲话时,要注意自己的礼貌用语,遇见老师,要主动地说一声“老师您好”,下课后,应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。在楼梯道理,同学们要轻声慢步靠右行,不追逐打闹。课间,不吃零食,不随地吐痰,不从高处扔垃圾,不说脏话。在我校“文明监督岗”的监督、帮助下,改掉陋习,养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。
同学们:好习惯成就大未来。
作为21世纪的少年,我们有责任有义务,继承中华民族文明礼仪的传统美德,让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。行动起来吧,青少年们,从小事做起,从身边做起,让我们每一位x中学子都成为文明的学习者、传播者、实践者,让文明礼仪之花开遍校园!相信,x中的明天将会更加美好!
国旗下讲话文明习惯篇六
老师们、
同学
们:早上好!今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用
英语
的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么
呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心
小学
的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园
内、楼梯上总能见到与我们美丽的'校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习
放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习
成绩
。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。
国旗下讲话文明习惯篇七
早上好!
今天我要讲的题目是"养文明习惯,做文明学生"。
先让我为大家讲述一个事例:
据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们梅花中心小学的学生来说,更应如此。良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的',有序的。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园。
国旗下讲话文明习惯篇八
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家早上好!
今天,我演讲的题目是《养文明习惯,做文明学生》
同学们 ,我想先问大家一个问题,人生因什么而精彩?答案有很多很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。校园因什么而文明?因你、我、大家的文明而文明。我们从进校就接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬的行为习惯。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上、总能见到与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,却很少有同学弯腰拾起,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;有同学在教室走廊上起哄大闹、走路推推搡搡,随意撞坏门窗;有同学讲脏话、粗话;有同学随意攀爬学校围墙、国旗围栏;有同学践踏草坪;甚至还有同学故意损坏学校公共财物…… 这怎能不教人痛心疾首呢!
同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
同学们 ,文明在哪里?文明就在我们身边,它反映在你的每一个言谈举止中,体现在你的日常行为里。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是去食堂就餐时路上的自觉排队,是在别人帮助你时说的一声“谢谢”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是把宿舍、课桌收拾得整齐、干净,是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种进步,是行为的端正,是习惯的改善,是修养的提高,是品质的提升。
同学们,一个人的公共文明水平,可以折射出一个学校、一个社会、一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。清朝的大臣李鸿章一次出使俄国,在一公共场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这正是一个不遵守社会文明的历史教训。
同学们 ,公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明,必须先从自身做起,从身边做起。同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。
国旗下讲话文明习惯篇九
各位老师、各位同学:
大家早上好!今天的“国旗下讲话”的主题是:习惯决定命运。英国诗人德莱敦说:“首先我们养出了习惯,随后习惯养出了我们。”
我们不妨先来看几个故事:
其一,一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,这不荒谬吗?可这荒谬的场景在印度和秦国随处可见。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
其二,75位“诺贝尔奖”获得者,在法国巴黎聚会,有人问一位“诺贝尔奖”获得者:“您在哪所大学,学到您认为最重要的东西?”出人意料的是,那位白发苍苍的科学家回答:“是幼儿园。”那人惊愕地问:“在幼儿园学到些什么呢?”科学家回答:“把礼物分给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,做错事要及时检讨......”
其四,无独有偶。几乎在148名杰出青年的调研同时,还有一篇极有震撼力的调研报告,即《悲剧从少年开始——115名死刑犯犯罪原因追溯调查》。该报告写道:调查表明:115名死刑犯从善到恶,从人到鬼决不是偶然的。他们较差的自身素质和日积月累的诸多弱点是他们走上绝路的潜在因素,是罪恶之苗,是悲剧之根。他们违法犯罪均源起于少年时期,他们中的30.5%曾是少年犯,61.5%少年时犯有前科,基本都有劣迹,从小就有不良行为习惯。因此只要这些劣迹少年身上的潜在因素得不到改变,他们迟早都有走上犯罪道路的危险。通过调查分析,这种潜在因素主要表现在以下几个方面:少文化、缺知识、不知礼、不懂法;贪吃好玩,奢侈为荣,怕苦怕累,不学无术;“哥们义气”重如生命,为“朋友”交情,不惜两肋插刀;自作聪明,我行我素。显赫逞能,亡命称霸;伦理错位,黑白不分,是非颠倒,荣辱不清。
有这样一首诗:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马:折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。这首诗里寓意着一个宏大的哲理,那就是:要想成功必须从小事做起,而良好习惯的养成也是这样。唯有从小事做起,才能养成良好的习惯,而良好的习惯会让我们受益一生,因为习惯决定命运。
好习惯是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花,然而,她的果实对我们生命的成长却往往影响深远,就像鸟儿偶尔衔到一个荒岛的森林的孕育者,是改变荒岛“荒之命运”的制造者!
好习惯是我们在自己生命的原野上,悄然踏出的一条心灵之路,有了这条路,我们就不会因误入荆棘之丛而被伤害,就不会在漫漫的岁月里迷失自我;有了这条路,我们就能去漫游我们的理想之国,就能一天比一天地走近我们渴望中的新生活。
好习惯是我们不断拾取愿望的音符独自创作的一首迷人的歌,唱着这首歌,我们的内心深处就会涌动着一种催促着自己奋发向上的力量。
好习惯就是让我们不断发现成功钻石的寻宝图,是一本在生命的银行里不断扩展我们人生价值的存折。好习惯会使你终生受益!
坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃穿,使其在不知不觉中沉没;而好习惯则是高挂在这理想之轮上的风帆,有了这风帆,不管是哪个方向的来风都能让它成为推动我们前进的动力,从而把我们送到自己渴望到达的港湾。如果你为自己培养了一种好习惯,那么,它就会处处让你看到未来生活里的希望,在通往成功和梦想的道路上,它就会成为你灵感的源泉,成为开启你智慧之门的金钥匙。
你的反复的行为便形成了习惯,而习惯又反过来塑造了你独特的自我。一个哲人曾说过:“种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种个性;种下一种个性,收获一种命运。”因此,好读书和思索的人,收获知识和智慧;处处总是习惯好为他人打算的人,收获的是快乐和幸福;遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人,收获的一定是成功和人生的辉煌......
下面我为同学们总结以下好习惯:
1、面对学习和成绩,不要说“不可能”三个字。
2、凡事第一反应:想方法,而不是找借口。
3、遇到挫折对自己大声说:我一定行!
4、不说消极的话,不落入消极情绪。
5、凡事先订目标,并且尽量制作“现实版”,不要沉溺于“梦想版”
6、每天少说一句闲话,少做一件闲事,少一会闲思。
7、随时用零碎的时间(如等人、排队等)做零碎的小事(如记单词、背公式)。
8、守时,不迟到,不早退。
9、重点内容写下来。不要太依靠脑袋记忆。
10、把重要的观念、方法写下,并贴起来,以随时提示自己。
11、走路比平时快30%。走路时,脚尖稍用力推进;肢体语言健康有力,不懒散、萎靡。
12、每天自我反省一次。
13、每天坚持一次运动。
14、开会尽量向前站。
15、不说脏话。
16、不管任何方面,每天必须至少“进步一点点”。
17、节俭。
18、恪守诚信,说到做到。
19、不玩手机,不玩游戏。
20、尽量不吃零食,按时进餐。
最后,希望我们每一位同学都能拥有好习惯,快乐成长每一天。
国旗下讲话文明习惯篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我国旗下讲话的主题是:“做一个有道德的人让文明之花开遍我们校园”。
古人说,人生有三件大事:做人、做事、做学问。其中做人是核心,是基础,是其他两项的灵魂支柱。所谓做人,就是做一个有道德的人。古语说:“人无德不立,国无德不兴”。意思是说小到个人,道德是做人之本;大到国家,道德是国家兴旺之根。每年的3月“公民道德建设宣传月”,加强公民道德建设,首先是明确道德建设的要求。
让"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"20字基本道德规范入脑入心,养成良好的公民道德习惯。生活中常有不道德的行为影响着我们的学习、生活环境,破坏着我们的人际交往,比如:从楼上往楼下扔一些纸屑杂物;上下楼梯不靠右行;在教学楼走廊追逐打闹,影响同学的学习;讥讽嘲弄同学的缺点,撒谎欺骗同学和老师;不按秩序排队,不守时;顶撞长辈,欺负弱小;在公共场合大声喧哗等等,这些都是不道德的行为。
其实,道德就在我们身边,道德就在我们的生活之中,就在我们每个人的周围,只要你留心,用心,有道德的高尚行为在我们的生活中随处可见。当你拧紧正在滴水的水龙头,是尽责,当弯腰捡起校园的一片纸片时,是尽责;当你在升国旗时庄严肃穆,是尽责;当年是完成老师布置的作业,你认真做好值日工作,你准时到学校,你对需要帮助的人伸出援助之手,你给自己,给他人一个灿烂的微笑时,这些都是尽责。
在同学需要帮助时,我们及时地伸出援助之手,这就是有道德;生活中爱护环境,讲究卫生,不乱扔果皮纸屑不乱吐痰,见到垃圾主动拾起来,同样也是有道德。道德并非天生具备,而是在对自身修养的不断提升中,逐渐积累而成。如果我们能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。
同学们,让我们携起手来,从现在起,从身边的事做起,从一点一滴做起,摒弃掉我们身上种种不文明的行为,用你们的爱心播撒美德的种子,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、自强的好学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的好学生;做一个勤奋学习、积极向上的好学生。做一个有道德的人,让文明之花开遍我们校园。
国旗下讲话文明习惯篇十一
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
今天我将向大家介绍一些有关于健康饮食方面的小常识。孩子们,你们现在处于人生的第一阶段,也就是长身体的阶段,在这个阶段内,健康的饮食就是为自己的未来打下坚实的基础,所以,在这个年龄段,合理健康的饮食显得特别的重要。
人有一日三餐,这是基本的常识,而一天之计在于晨,所以,早餐对于小学生来说是一天中最重要的一顿饭。现在的小学生学习压力越来越大,为了完成作业越来越晚才睡觉。因此,你们早上起来往往会为了多睡一会儿觉而忽略了早餐。然而,小学生正处于长身体时期,不吃早餐将会对你们的骨骼、身高、抵抗力、体力培养等方面造成不良影响。再者,早餐没吃好,饥肠辘辘地去上课,听课的效果肯定也不会好到哪里去。总之一句话,如果忽略了早餐,就会影响到你们的成长。凡是能够坚持每天吃好、吃饱早饭的小学生,其体型和机能发育都比较好,身体也健壮,上课时精神充沛,学习效率也高。孩子们,记住,早上一定要吃的饱饱的去上学,这样才能保证你们一天精力充沛和身体茁壮成长。
早餐要吃好,午餐亦不能忽略。小学生的午餐营养量,占全天营养的40%。所以我们也不要挑食也不要浪费吃的饱饱的才有能量来进行下午的学习。
孩子们,你们是不是晚上回家8、9点钟才能休息呢?所以,晚餐尽量不要吃得太多哦,最好是和早餐相仿,在你们晚上睡觉的同时,你们的消化系统也需要充分的休息,因此,不要加重肠胃的负担。晚餐最好吃一些主食、肉、菜、粥或汤类,以达到干稀搭配、荤素搭配,但要防止过于油腻,既要营养丰富,又要容易消化。
孩子们,在你们发育骨骼的时候需要多多补充补充钙质。排骨汤或骨头汤不仅含钙丰富,而且有助于身体对钙的吸收。另外含钙丰富的食物有胡萝卜、虾皮、芝麻、黄花菜、萝卜、海带、芥菜、鱼等。再就是少吃糖、巧克力、糕点等等,以一来含有磷酸盐较多,二来它们比较甜,吃多了容易腐蚀你们的牙齿,造成龋齿等。在我们上学放学的路上,经常会看到有些小贩在卖些零食,这些零食中有许多不符合国家安全及卫生标准的食品,同学们则经常在这里买零食,吃多了会得多种疾病。即使买了一些卫生安全的食品,但里面含的防腐剂、色素对人体的健康是没有益处的。
总之,青少年儿童时期正是生长发育时期,要把自己的日常生活饮食安排合理得当,不要暴饮暴食,不要挑食,偏食,不乱吃零食,才会营养均衡,才会更好的健康成长。
谢谢大家!
国旗下讲话文明习惯篇十二
老师们、同学们:
大家早上好!耕耘为播种而忙碌,播种为收获而憧憬。踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。在此,我真诚地希望在这个学期的新起点上,全体师生有新的风貌!新的收获!今天我国旗下讲话的题目是《强化养成教育,做优秀学生》。
著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。
古语说:“少成若天性,习惯如自然。”意思就是说习惯要从小培养,才会不费多少力气而比较容易获得成功。正所谓“养习于童蒙”,这句话是主张养成良好习惯,必须从小抓起,注重日常点滴积累。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”
的确,习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些长期坚持良好行为,养成习惯,形成自然的人。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
哲学上有个叫“头发论证”的理论,一个人少一根头发能否造成光头?回答说不能。再少一根怎么样?回答说还是不能。这样的问题一直重复下去呢?这个理论告诉人们“少一根头发”对整头的头发来说是微不足道的,它对事物当前的性质不会有任何影响,几乎可以忽略不计。但是,就在这不知不觉的改变中,事物的性质发生翻天覆地的变化。与“头发论证”理论相似的还有“稻草原理”和“蚂蚁效应”。“稻草原理”理论认为,往一匹健壮的骏马身上放上一根稻草,马毫无反应;再添加一根稻草,马还是丝毫没有感觉;又添加一根„„一直往马儿身上加稻草,当最后一根轻飘飘的稻草放到了马身上后,骏马竟不堪重负瘫倒在地。
“蚂蚁效应”认为,一群蚂蚁选择了一棵百年老树安营扎寨。为建设家园,蚂蚁们辛勒劳动,挪移一颗颗泥沙,又咬去一点点树皮„„有一天,一阵微风吹来,百年老树轰然倒下,乃至最终零落成泥。这些理论告诉我们,对不良行为习惯要防微杜渐,从“早”抓起。从第一根头发的脱落,第一根稻草的出现,第一颗泥沙的离开抓起。比如,一名学生出于好奇偶然进了一次网吧,算不上什么大事,但是如果得不到及时的引导教育,他就可能进第二次,第三次,„„开始可能只是上网玩游戏,后来可能就会上黄色网站。随着进网吧次数的增加,上网内容的丰富,他就可能沉溺于网吧不能自拔。这样,轻者荒废了学业,影响了身体健康;重者可能会走上违法犯罪的道路,成为社会的罪人。
这里,我把养成教育的具体内容综合归纳为以下十个方面的良好习惯,希望引起大家关注,它们是:良好的思想品德行为习惯;社会公德习惯;仪表仪态习惯;礼貌待人习惯;读书学习习惯;卫生习惯;生活习惯;劳动习惯;体育锻炼习惯和安全习惯。
前段时间南京的一个研究所有两名大学毕业生来实习。实习时,甲同学以为反正是实习,又不拿工资,就三天打鱼,两天晒网,而乙同学却像所里的职工一样,按时上下班,领导交办的事情做得有始有终。最后所里定人时就决定录取乙同学。甲同学很不服气,认为自己成绩各方面都比乙好,只是自己还没有主人翁的感觉,希望所里重新考虑。但所里领导对他说:“我们已经给了你机会,我们需要的是自然的表露,不是刻意的表演,我们需要的不仅仅是成绩。”事实上这位毕业生吃亏就吃在做人上,人们对他的修养产生了怀疑。
以上这些事例,无不给人以启迪,让人深思,这些都是我们生活中显而易见的小事,但这些细节往往流露了一个人对待人生态度,显示了人品的高低。有时成功与失败之间的距离,也许就在这些细节中。
我国著名教育家黄炎培先生曾主张:教育学生要有“金的人格,铁的纪律,人格是人的第二生命。”广东一个大集团总裁何伯泉也说过:“我们用人的原则是德才兼备,以德为先,打个比方说,人品就象火车的方向、路轨,而才能就象马力。如果方向、路轨偏了,马力越大,造成的危害也就越大。”
在这里,我想提醒每一个人都要重新审视一下自己。因为人人都有欠缺。每一个人都可以看成是真善美与假恶丑并存的世界,只有我们不断审视自己,反省自己,真诚而勇敢地对自身的欠缺不断地改正,完善自己,才能让自己积蓄起深厚的文明与文化素养,扩大自己心中真善美的那一片净土。
我们也审视一下自己的仪表、仪容,审视一下自己的日常行为规范和礼仪常规,审视一下自己内心深处做人的原则,加强人品的自我修养和塑造。自古以来人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,在未来创业者中,越想成就大事者,就越要遵守规则,越要拘小节,一个人的人品修养,良好的生活习惯,本身就是一种价值,就是支持才能的基础,没有这个价值和基础,也就不会出现人才真正的价值。
魏书生老师在总结教育与习惯时说:“教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯。”一语道破了教育与习惯的本质问题。大凡有些成就的人,他们都有一个良好的习惯,这些习惯,使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。我们不但要有良好的生活习惯,还要有良好的学习习惯。一名清华学子在总结学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内对学习不断总结、修正、发展而来的习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同,那么方法也就不同。要想找到真正开启成功之们的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。”习惯主宰人生,习惯决定命运。
我们是中学生,认识这个问题并不困难,困难的是使得一些良好的行为坚持下来,形成习惯和品质。要做到这一点,我建议同学们从以下几个方面去努力:1、牢固树立:“学习、工作、尽责、助人是享受”的思想。2、极力克制:不做有损于自己和他人的事情。3、确定目标:去模仿一名比自己强的人。4、完善自我:争做一名合格中学生。
在我们美丽的校园中,也总有一些令人不满意的现象出现。例如在饮食方面,一部分同学习惯较差,一日三餐不进主食。这不仅影响学习,还影响身体的成长,更为可怕的是还留下许多安全隐患。同时我们也不难看到,刚结束清扫后的校园,就有同学扔下的饮料罐,面包纸;有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却萎靡不振;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。有的同学在校园里快速奔跑,甚至在楼梯上也是这样;还有的同学在校园里尖声怪叫;课间,有同学为了方便,随便地从草坪上踏过,或者干脆就是在草坪里玩耍;有的同学拿着零食在校园里边走边吃;放学后,有的同学就校门口的小摊贩处随意购买零食,一点也没有想到父母挣钱的辛苦;有的同学把自行车放在校门外,影响了学校形象。还有的同学随地乱扔纸屑,更有的同学在教室里看也不看,就把废纸扔向窗外„„还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,打架,搞小团体;为了自己的酷劲,留长发、穿异服,把充满知识氛围的校园变成他们的另类舞台。
以上这种种现象,不仅严重地违反了中学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个国家的文明程度取决于国民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。我们学校的培养目标是“养大家之气,成大家风范”。同学们,你们是否想过:我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因为每一位同学的言行举止展现的正是学校的风貌,关系着学校的荣辱。
所以,我们应坚决摒弃种种不文明的行为,养成良好习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;大家在遵规守纪、严格自律中一定能体会到良好的秩序带给我们的真正自由!
新学期我向全体同学提三点倡议,就是“尊敬我们的老师,净化我们的校园,平静我们的内心”。作为中学生,在校时,见到老师要主动问好,公共场合能主动礼让老师,见到老师要主动让行,不顶撞老师,上课时认真听讲,尊重老师的劳动成果,真正做到“尊敬我们的老师”。
我们还要逐渐养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾、不随地吐痰,不把早点、零食带进校园,积极认真地参加劳动值日。不过,清扫不能完全解决问题,干净的校园需要同学们自觉地维护、保持。在校园里看见果皮纸屑,能弯腰拾捡。真正做到“净化我们的校园”。
“平静我们的内心”是最为重要的,想要好好学习,就需要一颗安静的心,我们的心是否是安静的,很多时候都会受到环境的影响。所以为了同学们能有一个好的学习心态,我们要做到:在校园内轻声慢走,不喧闹,不打闹,上下楼梯时,主动靠右行。“两操”要做到迅速,安静,整齐,认真。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定着明天的我们。让我们从现在做起,把平凡的事情做经典,把简单的事情做精彩。从今天做起,让我们从弯腰捡起身边的一片废纸,仔细擦干净教室每一块墙壁,认真做好老师布置的每一次作业做起吧!养成良好的习惯,做一名优秀的学生,共同创造美好的未来!
同学们,让我们在新的学期里,用新的姿态,挑战新的目标!
国旗下讲话文明习惯篇十三
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
在这个美好的早晨,我们齐聚在这里,一起探讨关于“好习惯早养成”的问题。
美国著名大师拿破仑西尔说过:好习惯能够成就一个人,也能毁掉一个人。是啊,好习惯就像我们存到银行里的一大笔钱,它的利息让我们终身收益。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,但凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成好习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,从小养成好习惯尤为重要。
那么我们小学生该养成哪些好习惯呢?
讲文明懂礼貌,尊敬老师团结同学。集会快静齐,升旗要肃立,爱护环境讲卫生,不随地扔纸屑,珍惜粮食不浪费,节约水电低碳环保。做好课前准备,上课认真听讲,课间文明游戏等等,这些好习惯我们每学期都在循环的学习,每周利用晨会班会进行了宣讲、评选,每周一校会还对各班的行规示范生进行了表彰。但还有几个好习惯我们全校学生还没有养成:如整队快静齐、做操动作规范整齐。不乱丢乱扔垃圾、上下楼梯靠又行、课间文明游戏、轻声慢步在校园、轻轻就餐碗筷轻放。
所以本学期我们将每月训练一个好习惯。本月复习巩固上学期养成的好习惯:课前做好准备,安静等老师来上课。升旗安静肃立,认真听国旗下讲话。3月好习惯:不乱丢、不乱吐、看见纸屑、弯腰拾起。4月好习惯:集会快静齐,做操动作规范整齐。5月好习惯:上下楼梯靠右行,课间文明游戏。6月好习惯:文明进餐、轻放碗筷。
当然需要养成的好习惯还有很多,如早晨起床不赖床,养成早读好习惯,养成课前预习的好习惯,放学回家做作业的好习惯;整理书包不邋遢的好习惯,上课认真听课好习惯。还有注意个人卫生,勤于锻炼身体、尊老爱幼等等。
好习惯是一点一点培养起来的,慢慢就可以积少成多。本学期我们就重点训练这四个好习惯。
美国着名教育家曼恩曾经说过:“习惯仿佛像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”
好的习惯能让我们终身受益。习惯就像雏鹰的一双翅膀。能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是天空中的太阳。能让我们在阳光下茁壮成长。
这里我教给同学们一首《轻轻在校园》的儿歌,希望同学们能做到:
轻轻就餐纪律好,饭盒轻轻放入箱;。
午间练习准时到,认真完成有提高;。
阅览室里静悄悄,我们轻轻看书报;。
课间老师办公忙,我们轻轻不打扰;。
“轻轻”习惯快养成,争当“振兴”文明人。
我们衷心的祝愿同学们:
养成良好习惯,成就美好未来!
国旗下讲话文明习惯篇十四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
相信大家也听过这样一个故事:曾经一个国王要选一个王位继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。
诚信是中华民族的优良传统,诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。
我国明代的大学问家宋濂,自幼好学,却因家境贫寒只得借书自习,为了能保留好书并如期归还,哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为诚信是为人处世之本。
起步于80年代中期的海尔集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起“真诚到永远的大旗”,征服了一批又一批的消费者。由弱到强,由强到大,为中国企业走向世界树立了光辉的典范,它的成功,也正因为它赢得了人们的信任。
为人处世需要诚信,企业发展需要诚信,我们的校园学习和生活也同样需要诚信。而在我们的身边有些同学往往把诚信二字丢在脑后。我想问一问大家诚实守信你做的怎么样?你有没有欺骗过老师、欺骗过家长、欺骗过同学?老师不在的时候你的表现和老师在的时候一样吗?作业你都是独立完成的吗?考试你抄袭过别人答案吗?你有没有过违纪的现象?借别人的东西按时归还了吗?你是否随便拿过别人的东西?上课铃响后你是否还在讲话、影响别人?对同学你做到以诚相待了吗?你有没有以强欺弱,以大欺小的打架斗殴现象?如果存在上述现象,希望你能在老师和同学的帮助下认真地反思,纠正自己的不良行为,逐渐完善自身的人格目标。要知道失信丧失的不仅是今天,也丧失了明天。个人的诚信记录,将成为我们的第二张身份证,没有它,我们将寸步难行。因此,我们必须要像珍惜自己的生命一样,维护我们的诚信记录。信以立志,信以守身,信以处世,信以待人,请大家为诚信投资!
同学们,诚信决不是一种口号,也不仅是一种理解,更重要的是要有踏踏实实的行动,一种责任。最后愿每一位同学都能以“文明诚信”为自己的座右铭,签署一份属于自己的心灵的契约。
国旗下讲话文明习惯篇十五
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《重阳敬老,话说美德》。
在这秋高气爽、桂花飘香的金秋十月,国庆节的喜悦仍在继续,安静的心情释放着心的微笑。转眼间,又到了农历的九月九日——“重阳节”。
在唐诗宋词中,有许多的有关重阳节的诗词佳作,如:唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”
我国是一个具有五千多年历史的文明古国,历来以“礼仪之邦”著称于世,中华传统文化和民族美德源远流长,其中尊老、敬老,犹如一泓清泉,流淌在我国悠久的历史长河中。
夕阳最美,因为那是一种告别,一种对一天辛勤耕作的告别;是一种期待,一种蓄势待发对下个黎明的期待。正是夕阳的逝去才托起了明天的朝阳。老人便是这轮美丽的夕阳,人生最美夕阳红,世间最美老年花!
因此,作为一名初中生,更要发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、爱护自己家的老人,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人。古往今来,我们有许多敬老爱老的故事:古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,家家有老人。尊重老人,实际上就是尊重我们自己!一声问候,一个微笑,一杯香茶,也许老人们就能倍感欣慰和满足;贴心地捶背,温暖地搀扶,都能让老人们脸上绽放幸福的微笑。每一位同学,都要用实际行动为老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶,或者是邻居老人做些力所能及的事,比如,帮他们洗衣服,洗碗,扫地,叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃的让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。
在日常生活中,我们要时刻关心老人,多为他们着想,对待老人要有礼貌,外出学会礼让老人;在学校里,更要尊重我师长……让我们大家从今天做起,从尊敬、关心身边的每一位老人做起,说一句敬老话,读一本敬老书,做一件敬老事,争取做一名懂文明、有礼貌学生。
同学们,虽然重阳节一年只有一天,但是尊老、敬老不仅仅是重阳节一天的事,更应该表现在日常生活中的每一天。
人生是一面镜子,对照人生,尊重老人,爱护老人是传统的美德;是社会的责任。把最美丽的祝福送给全天下的老人!做到让老人笑在重阳,笑在每一天。同学们,让我们都拥有一颗感恩的心,感谢他们为我们撑起的这片蓝天,让我们为争做一个知礼明礼的好孩子而努力,让“尊老、敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
国旗下讲话文明习惯篇十六
“孩子,你好好学习,过段时间妈妈送你一个小收音机,每天可以收听英语。”一天早上,妈妈语重心长地对我说。
接下来的那段时间里,我一直很兴奋,期待着小收音机。直到一天晚上,妈妈带我去妇联。我才明白,这收音机是妈妈评为省里的先进的奖品。
回来路上,妈妈给我讲爷爷在抗战期间,放弃家中优越的生活,奔赴延安。因其优雅的文笔、善辩的口才、秀丽俊朗的毛笔字,爷爷成为抗战时期延安大学的宣传骨干。解放战争时期,作为先遣来到西安,与胡宗南的余部斡旋,为大顺利入城立下汗马功劳。爷爷一生用真心深爱着周围的每一个人,也一生受人尊重。妈妈说,奉献越多的人越努力越受尊重,做一个对社会有益的人是最重要的。
后来,在《陕西日报》上面看到了妈妈的事迹。妈妈在关中一带做鼠情调研、花生栽培研究,带领周围的村民致富。也是从那个时候起,我对妈妈那几抽屉写得满满的日志有了新的认识,对一起床已不见妈妈的身影有了新的理解,对深夜还在灯光下背书的妈妈有了新的认知。
“她经常口袋里装着几个冷馒头,饿了啃几口……她的包里永远都有一本书可在空闲时随时拿出来翻看,她的头脑里思考的永远是农作物怎样能在关中平原生长,她的心里满满的装的是周围的人怎样能富起来……”我一直记着报纸上对她的描述。那时的我,对妈妈充满了崇敬和崇拜。
记得一次成绩考得不是非常理想,放假后一直没有主动把通知书给妈妈看,而是认真地做起了假期作业。开学的前几天,我心里非常焦虑,不知道该怎么面对。终于熬到开学的那天。在哥哥姐姐要学费的同时,我也趁机领了学费跟做贼一样的逃到学校去了。那个学期,我异常地认真和努力,也一直生怕妈妈问起上学期的学习成绩。但直到现在,妈妈也没有问过那次的成绩。“并不是不想看你的通知书,是看到你认真的学习劲儿,就知道应该给你更多的机会和自尊,希望你能学得更好,更加珍惜学习的机会。我知道你是个有志气的孩子,也有勇气面对。有些话是不需要点破的。”几年前和妈妈聊起这件事,妈妈这样说,“关注和爱胜过一切。”
就是这样,我们在妈妈的影响下慢慢长大,我也在理解了爱的意义时有了自己的孩子。
“我们应该教给孩子的是一种优秀的品质,而不一定是更多的知识。”每次遇到教育孩子的疑问时,老公总会这样说。于是,我写给孩子一段话:“来到世间,你首先接受的是医生对你的洗礼而不是亲人的抚摸,所以,你要真心对待每一个人,而不仅仅是爱你的亲人;对你来说,世间最难的翻身、爬爬、站立、行走等困难,你都一个个克服了,所以,你一定要坚强面对一切困难,这样你才能成为对社会有益的人、实现你的理想。”
当我写下这段话,我已经释怀。面对自己和孩子的成长,我们需要的不是说教,而是一颗爱心和一份宽容及那份坚强面对。家风也并不是一种说教,而是一种关怀、关心、关爱的传承。
国旗下讲话文明习惯篇十七
老师们、同学们:
早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小桂花》。
首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。
而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。那,我们该养成哪些学习习惯?我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”现在老师提醒同学们,我们可以从以下几点做起:
1、养成早读的习惯。早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。
2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。
3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。
4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。
5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!最后,我送给大家几句话,与大家共勉:
播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种人生。
国旗下讲话文明习惯篇十八
近日在网上流传很广的视频:在广州地铁上,一位老人与一名20多岁的年轻小伙,因为上车时小伙插队争抢座位而发生口角。上车之后尽管位置空余,但两人之前的争执还是升级,最终大打出手,一分钟内血溅车厢。这令人深省的血案,是因为年轻人没有认识到文明素养的重要性,没有把文明礼仪变成自己的习惯。文明是习惯,是积累,文明需要社会共同努力去经营。提高公民的文明素质,引导必然是关键。
孔子说过“少若成天性,习惯成自然”,因此若要防微杜渐,我们要从当下就让文明成为一种习惯。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高,不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包不是单凭一点酵母,就发起来了吗?我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。“达则兼济天下,穷则独善其身。”虽然我们不是太阳,不能将整个社会照耀,但是我们可以做一只萤火虫,用微光将自身点亮。我们可以努力加强自身的文明修养,为转变种.种不文明行为作出点滴贡献。
相信有同学去过欧洲,日本或者新加坡,就很有体会。大的不说,只看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人也不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。一个美国老太太在左右并没有车辆的情况下,安安静静等红灯,老太太说:“也许,我们身后那栋房子里,会有一个小孩正在看街景。如果他看见我们走过去,以后照我们的样子横穿马路,也许就会出事。”这就是社会氛围的力量所在。我相信他们高尚的思想,离不开他们从小对文明的认知,而现在,文明已经不是一种硬生生的规定,而是自然而然的习惯。
然而,我们似乎还没有养成这样的习惯。在我们的校园里,有些同学集会时在下面小声说话,食品垃圾随手乱扔,在食堂用餐后不收拾用过的餐具,自习课随意讨论问题、课间乱吼乱叫,时不时还会脱口而出几句刺耳的粗话。尽管学校作出了规定,班主任也一再要求,但总有人放纵自己,或稍有好转,过一段时间又恢复原态。
我们作为师大附中“以天下为己任”的学生,作为21世纪的建设者和主人,我们是优秀的,也正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。从今天开始,我建议每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽,反对染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢”这些礼貌用语,谁用得更多,反对脏话;三比行为,谁更有修养、守纪律,反对举止粗俗。在“三比”之中,让文明成为我们的习惯,让文明在校园蔚然成风。
国旗下讲话文明习惯篇十九
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好,
我今天国旗下讲话的题目是《让诚信成为一种习惯》。我们中国是一个有着五千年文明的古国,诚实,守信一向是中国人引以自豪的品格。诚信是什么?诚信就是诚实守信。诚实守信是我们中华民族的传统美德。诚实是指言行一致,表里如一,不会弄虚作假,吹牛奉承;守信是指说话、办事讲信用,说到做到,不撒谎骗人。
从古到今,有许许多多关于诚信的故事。古代有一位国王要选择继承人,于是他发给每个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时,绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的孩子端着空无一物的花盆前来,最后他却被选中了。这是什么原因呢?原来孩子们得到的花种都已经被蒸过,根本不会发芽。这次国王测试的目的不是为了发现最好的花匠,而是想要看谁是最诚实的孩子。
“狼来了”的故事同学们一定早就听说了。故事中的放羊娃是一个讲诚信的孩子吗?“狼来了”的故事,就是要人明白,说谎是一种不好的行为,它既不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。
我们中有些同学不爱做家庭作业,为了逃避责备而编造一些五花八门的谎言欺骗老师。我们要严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。不轻易许诺,答应或承诺的事情一定要努力做到。如果做不到,要向别人说明原因,取得别人的原谅。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。遵守法律法规、校规校纪和社会公德,培养良好的道德品质。总之,无论何时何地,无论做任何事情,我们都要表里如一,真诚守信。
“诚”乃为人之本,“信”乃做人之道。同学们,让我们在学校领导和老师的带领下,在学习和生活中努力提升自我、完善自我,让我们始终保持一颗诚信的心,超越自我,让诚信成为习惯,我们的人生也定会因诚信而显得绚丽多姿,异彩纷呈!
国旗下讲话文明习惯篇二十
有一次火灾中,一个小男孩被烧成重伤,下半身没有任何知觉。出院后,妈妈每天用轮椅推着他到院子里转一转。
有一天,妈妈推着他到院子里呼吸新鲜空气,有事离开了。迷人的景色让他的心从沉睡中醒来;我一定要站起来。他奋力推开轮椅,用双肘在草地上匍匐前进,爬到篱笆墙边,努力抓墙站起来,拉住篱笆墙练习行走。
一天天过去了,他的双腿始终软弱地垂着没有任何知觉。可他不甘心于轮椅的生活,他握紧拳头告诉自己:未来的日子里,一定要靠自己的双腿来行走。终于,在一个清晨,当他再次拖着无力的双腿紧拉着篱笆行走时,一阵钻心的疼痛从下肢传了过来。他惊呆了,自从烧伤后,他的下半身再也没有任何知觉。他怀疑是自己的错觉,又试着走了两步,那种疼痛又一次清晰地传了过来:在他不懈地锻炼下,他的下肢已开始恢复知觉了。
自那以后,他的身体恢复得很快,最后有一天,他竟然在院子里跑了起来。自此他的生活与一般的男孩子并无两样,到他读大学时,还被选进了田径队。
他,就是葛林康汉宁博士。他曾经跑出过全世界最好的成绩。
也许,就在那一试之下,我们的梦想变成了现实。
无论如何,再试一次吧。
伟人改变环境,能人环境,凡人适应环境,庸人不适应环境。那些成功的人不是比常人聪明多少,而是在与常人相当的智力基础之上更好得处理了自己和条件之间的关系。
无论是失败了多少次,再试一次,为什么不呢?
成功的秘诀很简单,无论何时,不管怎样,决不能允许自己有一点灰心丧气。
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