迎接新学期范文(21篇)

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迎接新学期范文(21篇)
时间:2023-11-25 06:55:26     小编:雨中梧

通过总结,我们可以发现自己的不足,及时进行修正和改善。总结要注重逻辑性和条理性,让读者能够清晰地看到事物之间的关联。以下是一些优秀的总结范文,以供大家参考和借鉴,希望对大家的总结起到一定的指导作用。

迎接新学期篇一

尊敬的各位教职员工,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天讲话的题目是《播种与耕耘》。

先给大家讲个小故事,故事的名字就叫《播种与耕耘》。

有兄弟二人共同耕种,就是像这样一个美好的春日,聪明的弟弟从买来的种子中选了上等的种在了自己的田里,之后就每天游手好闲、无所事事,他总是梦到天公作美让自己丰收的情景。老实而憨厚的哥哥并没有抱怨种子不好,他小心翼翼地埋下种子,每天天刚亮就到田里劳作,用心呵护着这些被弟弟淘汰的种子。等到秋收的时候,弟弟边哭边抱怨上帝不公给了哥哥一块肥沃的土地,这时哥哥说了一句耐人寻味的话:“你应该看看上帝是如何在这里耕耘的”。

有些人在播种之后就期盼收获而忽略了最重要的一个环节“耕耘”。就好比我们的学习,许多同学都是在开学的时候都会信心满满的给自己制定许多目标,可是却很少有人能那位哥哥用心去耕耘自己的希望。很多同学都曾抱怨过自己是一颗劣等的种子,却很少有人像那位哥哥一样只要有发芽的希望就会用心呵护梦想的种子。对于我们初三的同学而言,我相信有许多同学都将最后的希望寄托在上帝身上,请这些同学记住能救你的只有你自己。

最后,给大家拜个晚年。祝同学们在新的一年里通过播下属于自己的那颗种子,辛勤的耕耘会让它生根发芽成长开花,最终结出累累硕果。

谢谢大家!

迎接新学期篇二

1、欢迎新老师,欢迎新同学!

2、学习改变命运,拚搏成就未来。

3、新学期,新举措,师生共进,拼搏才能收获。

4、爱国爱校,献一片丹心。

5、让每个孩子都走向成功!

6、祝福你,新学期,进步多多,收获多多!

7、打造高标准教育设施,追求高品质教学质量,树立高品位学院形象。

8、实践新课程,创造新教育。

9、今天的选择,明天的`成就,学院因你而精彩。

10、新学期,你我一起努力!

11、新起点,新目标,新挑战,新希望。

12、用我们内在的潜力激情成就新学年的辉煌!

13、用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

14、重德重才潜心造就人才,重教重学全面培育栋梁。

15、成才从此起步,成功由此开始。

16、知识改变命运,学习成就未来。

17、与时俱进创大业,同心同德办大学。

18、质量立校,人才强校,特色兴校,和谐建校。

19、热烈欢迎来自祖国各地的****级新同学。

20、默默师哲,务实进取,与时俱进。

21、严谨,求是,敬业,奉献。

22、创名校,千秋育人立新功。

23、树木树人,铸千秋大业。

24、五湖四海,热血青年,丹心报国,实现民族,复兴伟大事业。

25、新起点,新气象潜心播种新希望。

26、聚精会神办教育,一心一意育人才。

27、厚德,博学,敏思,笃行。

28、办人民满意的教育,争创国家示范院校。

29、掏尽丹心谱写园丁歌,洒遍汗水当好育花人。

30、振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

31、科技成就,梦想爱心,构建和谐。

32、培育英才,建百年大业,与时俱进,创中华名校。

33、坚持社会主义,办学方向,努力培养,社会主义合格建设者和可靠接班人。

34、四面八方,莘莘学子,名校深造,成就中华,腾飞栋梁之才。

35、育人成才潜移默化,修身立德润物无声。

36、潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。

37、莘莘学子,勤学多思,继往开来。

38、新校园,新风尚师生携手创辉煌。

39、用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

40、牢记德育,为首育人,理念精心,培育现代化,建设高技能,实用型创新人才。

41、做学生喜欢的.教师,争当教书育人标兵。

42、把握人生机遇,彰显精彩人生。

43、用尊重的态度对学生,对老师用欣赏的眼光。

44、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

45、高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。

46、孩子,欢迎你回来!

47、科教兴国,人才为本。

48、珍惜人生大学时,鹏程万里奋今朝。

49、笑脸喜迎新同学,热情拥抱新伙伴。

50、办大学,百年基业平地起。

迎接新学期篇三

:通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年,了解中国新年习俗。

(一)开场。

甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

乙:新年的脸红了;。

甲:新年的心飞了;。

乙:春的脚步近了;。

甲:春的身段也婀娜了;。

乙:新年拉近了我们成长的距离;。

甲:新年染红了我们快乐的生活;。

乙:新年让我们截取下了四季的片段;。

甲:新年给了我们人生的禅想。

乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;。

共:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!

(二)相声《对春联》。

对于春节,有一个很重要的习俗,那就是对春联,今天,我们就来观看一个有关春联的相声。

(三)新年习俗知识问答。

新年即将到来,那么大家对新年的了解有多少呢?首先,就让我们进行一个小小的知识竞赛,以小组为单位进行答题。

在除旧迎新之际,不仅了解了各国迎新年的习俗,也更知晓中国的传统文化习俗。在新的一年到来之际,同学们为自己美好的一年许下心愿,不仅祝福自己的祖国更昌盛,20xx年的奥运更成功,自己的学业更有进步,身体更健康,同学们、老师们更快乐!

迎接新学期篇四

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)

假期里,我就渴望早日回到美丽的校园,因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有和蔼可亲的`校领导,有教学水平极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。所以,我们要感谢美丽的学校。

上学期,我们在这里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为我们日夜操劳的老师,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

发,为我们的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗!

最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学以新的姿态迎接新的挑战!更努力、更拚搏、更加油,学习更进步!

迎接新学期篇五

1、开学了,告别暑假的逍遥,重回学堂;收拢懒散的身心,积极向上;踏上学业的轨道,勇往直前!

2、少年读书郎,又逢开学时,收拾行李包,满怀期待情,壮志在心中,正是学习时,愿君多珍惜,大好读书日!

3、来到美丽的校园,开辟求知的大陆;重回快乐的课堂,舞动活跃的思维。开学日到了,愿你学习成绩蒸蒸日上。

4、开学送祝福,真诚不打折:愿我的亲人朋友新学期努力奋斗,进步更快,成绩更高,身体更强,顽强拼搏,开心一学期!

5、新的开始,新的期待。看时光静静流过,送走了曾经的青春岁月。简短的语言不加渲染,安静的祝福蔓延。

6、对待学习,一定要有恒心,不能总是坚持不下去,新学期到了,希望你成绩进步。

7、希望你能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!

8、歇息了一个暑假,放松了心情,调整了状况,充分了信心。立时就要开学了,愿我的同伙新学期,新天色,更上一层楼!

9、开学日到了,愿你伴着凉爽的清风,带上轻松的心情,走进快乐的校园,愿你学有所成。

10、假如说假期是为了放松、调整,那么新学期的劈头就是拼搏、斗争。敬爱的同伙,愿你“新”装上阵,“心”欣茂发!

11、来到美丽的校园,放飞梦想。开学日到了,愿你在校园里快乐不断。

12、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

13、梦想在这里起飞,生活在这里灿烂。开学了,祝你好好学习,圆你的梦实现你的理想。

14、妈妈希望你在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。

15、新学期,新气象,个个心情好舒畅。你学我赶上游,德智体美好榜样。

16、开学吧,让阳光充满胸膛;开学吧,让激情点燃梦想;开学吧,让我们放飞希望,实现心中的渴望;开学吧!

17、又盼来了新的学年,祝你祝你精神更好,学业更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千万不要忘了老朋友哦!

18、通过一年级一学期的学习,孩子改掉了许多坏习惯,感谢老师,宝贝也要继续努力。

19、新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新学期中,继续努力,继续进步,学的好,活得好!

20、你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

21、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香;不经一番苦学习,哪得考试好成绩;要想脱颖而出芬芳四溢,就要比别人更加努力!

22、本学期在老师的教导下改正了一些小毛病,但还是有些任性,希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处,还有练好字哦。

23、刻苦学习,勤奋上进,新学期到了,一定要取得更好的成绩,孩子,加油哦。

24、孩子记住“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

25、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

26、太阳当空照,大学来报到,愿你爱学习,爱劳动,爱人民,也爱谈恋爱,祝你心情好,学习好,前程好,爱情更美好。

27、快乐生活,开心学习,青春在激励你,理想在等待你,鲜花在召唤你。新学期了,让我们一同前进,永不停息,为梦想!

28、又是一年九月一,度完暑假去学习。勤奋努力不能忘,锻炼身体亦牢记。发条信息祝福你,快乐开心新学期。

29、开学的大幕已拉起,让懒散心思,有所收敛;让勤奋努力,有所作为;让积极进取,取代玩乐;让豪情壮志,融入学海。

30、你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳,一分收获。你的劳动,一定会换来丰硕的成果。

31、太阳当空照,鸟儿对你唱:小朋友开学啦,你准备好了吗?还不快快背上心爱的小书包,欢欢喜喜上学校!

32、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

33、你很乖,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,父母为你高兴,继续努力吧孩子,你会更棒哦。

34、暑假已经接近尾声了,我们又该踏上学习的征程了,新的学期看见熟悉的同学,心中莫名的多了一种向往。

35、时光转瞬即逝,暑假的生活即将结束,我们又该踏上求学的路,送别了朋友,心中难舍的心情无法用言语表达!

36、走进校门,走进了知识的殿堂;敞开书本,敞开了无限风光的眼界,让我们踏入芳草地,共同迈向成功的轨迹。

37、亲爱的朋友,打开书包,放入你的理想,你的目标,你的勤奋,你的斗志,收拾好你的心情,上学去吧!

38、久违的笑脸欢迎你,熟悉的课堂等待你,暂新的课本启迪你,睿智的老师栽育你,活跃的校园属于你!

39、书本中散发着熟悉的清香,校园里演奏起快乐的音响。开学日到了,愿你开始新的征程,扬帆远航!

40、伴着凉爽的秋风,飘来阵阵学校的铃声,传来声声同学的笑语声。我的好朋友,开学啦,让我们为理想奋斗,永不停息!

41、我知道,你已经树立了远大的理想,所以,我坚信,你一定能创造光辉灿烂的明天!

42、人生其实没有开学的说法,我们每天都在学习,放假的那是我们的心灵。如今心灵开学愿你快乐学习,天天进步!

43、假期即将结束,开学就在眼前。调整心理状态,变换作息制度。树立远大梦想,保持坚定志向。

44、你是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,希望你能改正这个缺点。

45、新学期到了,孩子,你一定要讲文明、懂礼貌。尊老爱幼,积极锻炼身体。讲卫生,自己能做的事情自己做。

46、又是一年开学日,又是一季幸福时。结伴欢笑入学堂,知识清辉散光芒。

47、我欣慰地看到,你已经有了奋斗的目标,并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。

48、在学习上,考得好可千万不要太骄傲,考得差的时候也不要气馁,善于总结原因,一定能够进步的。

49、休息了一个暑假,放松了心情,充实了信念,调整了状态。马上就要开学了,愿我的朋友新学期,新气象,更上一层楼!

50、看,那希望的山岗,多么美丽,多么苍翠让我们舒展生命的羽翼,抖动青春的翅膀,向那高高的山峰奋飞!

51、再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

52、九月一日就开学,学习态度须端正,人生价值定位高,奋进小舟速启航,愿你学业成辉煌,新学期收获满满!

迎接新学期篇六

今天早晨我和妈妈迎着朝阳、开心快乐的向着高新一小走去,到了学校先找到了我们的新教室,然后在班主任那里报了到,领到了新学期的新书。

我拿着新崭崭的书本,感觉非常兴奋,因为我又可以在新的学期了学到很多新的知识了。后来我还碰到了我的好朋友付厚宇和曹如臻,我们一起有说有笑的玩了一会儿。今天真是一个快乐的日子,我期待着新学期的开始。

迎接新学期篇七

紧张忙碌的新学期又开始了,走进熟悉的校园,看到了分别一个暑假的同伴,很兴奋,同伴们之间互相祝福着、问候着,交流着彼此之间春节的感受,心情好极了。下面有小编整理的迎接新学期标语,欢迎阅读!

我聪明、我创新、我灿烂。

我很文明,因为我是公民。

实施素质教育,勇立时代潮头;落实科教兴国,谱写华章。

“祝福你,新学期,进步多多,收获多多!”

用真诚为半径,以尊敬为圆心。

“百尺竿头,更进一步!”

“欢迎回家”。

新学期,新希望,师生共创新辉煌。

让每个孩子都走向成功!

入学如探山,欲向最上层一游,须得登峰造极;求学似观海,能从至深处着想,不难竟委穷源。(教学大楼)。

一切为了学生,为了学生的一切!

绚丽人生从一中起步,精彩未来在这里打造!

“孩子,欢迎你回来!”

经世济民做栋梁,海阔天空展雄才!

培育英才,建教育大业;与时俱进,创世范名校。

学习是首要,安全更重要。

千里之行始于足下。

新学期新气象百尺竿头更进一步。

新学年新风貌,工作学习更高效。

我有潜力、我有信心、我能成功。

学府洞开育千人树千才立千根栋梁;因材施教授百枝为百姓乃百年大计。

要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。

多一份呵护,多一片绿地。

高目标,高要求,教学相长,拼搏方可成才。

要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。

欢迎新老师,欢迎新同学!

欢聚金秋迎新生,激扬青春颂校庆。

因为年轻,未来属于我们。

校园是我家,环保在我心。

我是校园小当家,我爱校园草与花。

重言教,重身教,严于律己;学知识,学品德,宽以待人。

热烈欢迎老师们同学们返校工作学习。

我自信,我出色;我拼搏,我成功。

精神成人,知识成才,态度成全!

潜心求知,踏实工作,促管理,牢记自身职责。

让我们一起追求成功。

新学期开始了,欢迎回来,同学们!

我是校园小当家,我爱校园草与花。

登东山而小鲁,登泰山而小天下;入幼学以成人,入太学以成俊才。

挂角囊萤立壮志,悬梁刺骨树雄心。

诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!

成功靠努力,爱拼才会赢!

无才无以立足,不苦不能成才!

校荣我荣,校兴我兴!

今天走进桃李芬芳,明天踏上社会成为栋梁。

校园是我家,环保在我心。

让校园的每一处都说话。

多点文明,多点创新,让校园更美好。

多一份呵护,多一片绿地。

用真诚为半径,以尊敬为圆心。

樟小宣言:教育是以生命激活生命的事业,“同心同德同力”“提神提速提质”“继承发展创新”“健康和谐臻美”。

新学期,师生一起律动。

问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟学业有成。

新的学年,新的起点,新的复出,新的收获。

重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁材。

“新学期,你我一起努力!”

用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

学校就是我的家,安全文明靠大家。

用我们内在的潜力、激情成就新学年的辉煌。

用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

园丁遍栽桃李树,学子尽作栋梁才。

欢迎新老师,欢迎新同学!

今日进校立大志,明朝出门步青云。

“好的开始是成功的一半”——欢迎全校师生的归来!

实践新课程,创造新教育。

展开理想翅膀,锻就国家栋梁。

为生存而学习,为发展而教育,为幸福而奋斗。

全面贯彻教育方针,切实推进素质教育。

新学年,新起点,新高度,新挑战,新希望。

努力造就实力,态度决定高度。

多点文明,多点创新,让校园更美好。

学习是首要,安全更重要。

素质高一分,形象美时分,社区是我家,关爱你、我、他。

稳步推进,和谐发展,抓特色,再创泰中佳绩。

今天你以学校为荣,明天学校以你为荣。

建设新,建设新学风。

素质高一分,形象美时分,社区是我家,关爱你、我、他。

迎接新学期篇八

欢愉的暑假糊口即将过去,我也要送来新的一学期。新学期,新起头,我给本人订一个新学期打算。

起首,正在进修方面:一、课前做好预习,给进修新的学问做好预备。正在本人看不不大白的处所做个标识表记标帜,出格是语文和英语必然要正在课前读几篇课文。援用妈妈话说:“先跟这些新学问混个脸儿熟。”二、课上集中精神认实。不克不及再像三年级以前那样。学问比力简单,所以有时候感受会了就不想听了,或者是出神儿了。讲堂上不放过教员讲的任何学问点。课后再把功课做完,如许学到的学问就不会忘了。三、课后认实复习,添加本人的阅读量,多看些成心义的书。正在新的学期里,我必然更正之前会了就不消写了这种欠好的心态,按时完成教员安插的每一项功课。读书这也是一种增加本人学问的好方式。一些国表里名著都包含了深刻的教育意义,不单增加学问面,还能指导本人心理健康成长。

其次,是工做方面:一、认实完成教员和学校交给我的每一项工做。身为大队委的一员,我必然不要众望,自始自终的去帮帮同窗,办事班级。正在本人的能力范畴内开展一些小勾当,活跃班级学氛。二、卑崇教员,连合同窗,爱护集体。正在日常平凡的进修糊口中。正在卑崇教员,同窗敦睦相处。既要帮帮那些需要帮帮的同窗,也要虚心接管教员和同窗提出的贵重看法。做一个谦善,不骄不躁,成就优良的大队委干部。我相信我会做到的。

最初,正在糊口方面也想给本人定一些打算。我本年曾经九岁了,是该为父母分管一些家务了。争取做到本人的房间本人拾掇,鞋袜之类的本人洗。还有啊,我曾经曾经跟妈妈筹议好了,让她我做一些简单的饭菜了。爸爸妈妈辛做,都是为了让我有一个幸福欢愉的糊口,健健康康的长大。我不只要把进修学好也要帮他们做一些本人力所能及的工作。

新的学期,新的起头,我会按着我的打算进修新的学问接管新的挑和。正在新学期里让本人正在进修中前进,正在挑和中愈加优良。

迎接新学期篇九

大家好!

大地回春,和风送暖,万象更新。伴随着爆竹袅袅的余音和春天坚实的脚步,带着对新春佳节的美好回忆,怀着对新一年的美好憧憬,我们又踏上了充满希望的新学期!今天我带给大家我最衷心的祝福:祝老师们身体健康、工作顺利!祝

同学

们身心愉快,步步高升!

今天我演讲的题目叫“迎接新学期”。

新学期伊始,我们带着希望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。

同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕为一段甜蜜的回味;也许,你昨于曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

让我们把

学习

作为每日的挑战,作为

生活

对我们的磨练,让我们怀着乐观与自信迎接战斗!正向那位哲人所说的:“要么你驾驭生命,要么生命驾驭你,你的心态决定了谁是坐骑,谁是骑师。

同学们,学习是一件非常艰苦的事情,但是,请不要抱怨家长们那些期待眼神吧!其实,换一种角度:并不是家长们逼迫我们好好学习,而当今这个社会要求家长们培养、教育好我们,从而使我们在这个社会上有立足之地。对待这个问题,请换一种心态。

正如一个盛着半杯水的水杯,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。换一种心态,学习生活将不再是阴霾的天空,而是一方艳阳天。

面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。人生离不开拼搏,就像我们不能拒约成长一样。

人才指南网

同学们,让我们迈开轻松的步代,迎着凉爽的晨风,努力奋发!

琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的眼睛。

同学们,在阳春三月学雷锋活动大力开展的日子里,让我们互相帮助,为我校早日成为全国一千所高等实验中这努力吧!

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如

党团

集会、

专业

性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、

好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的'观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《

怎样

才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

迎接新学期篇十

转眼寒假即将过去,从现在开始,我们应该如何为新学期做好准备,做一个更好的自己?我们利用这一期和大家谈一谈新学期准备应该做好的三件事:

首先,收心。

到现在,不少同学仍然沉浸在假期轻松、愉快的状态中,我们建议同学们这段时间应该逐步收心了。收心的方式有很多种,不一定非要上课。平日抽时间,开始看看书,背背英语,上上自习,都可以有效的帮助同学们调整状态。第一天开始的时候,一定最难熬,诱惑最多。因此第一天用一个小时,哪怕半个小时学习也可以,后面随着状态的改善,而逐渐增加学习时间。

其次,选好目标,定好计划。

俗话说,不打无准备之仗。很多同学学习的时候,喜欢选定某个特定的时间再开始。那么,没有比一个新学期的开始更合适的时间了。因为,希望同学们能在假期剩余的时间里,妥善思考这个学期,定一个切实可行的学习计划,包括这个学期在成绩、知识点、习惯上三方面要达到什么目标。大家在这个新学期有什么期待,譬如说要每天早上要听英语,每一星期都要写篇作文、每天都要预习、复习、总结等,都要提前做好材料、时间等的准备,确保有一个好的'开始,这样对很多同学的自信心会有帮助。反之,开始做得不好,很多同学又会想拖延到下个月、期中考试、甚至下个学期的想法。

最后,集中式预习。

预习是一个非常好的学习习惯。因为开学后很多同学由于作业的压力,没有时间预习。对于数学、英语等对预习要求比较高的学科,同学们可以在开学前采取集中预习的方法。就是一次性预习几节或者一章的内容。预习时不用太细,关键是建立起相应的知识架构。

最后预祝大家都能做好准备。新的学期,开学顺利!记录激动时刻,赢取超级大奖!点击链接,和我一起参加“2010:我的世界杯blog日志”活动!

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迎接新学期篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自高二18班的xx,我演讲的题目是《新的九月,新的起点》。

送走了酷暑盛夏,迎来了清理;清凉金秋,在天高气爽的9月,我们拉开了新学期的序幕。刚刚送别了敢于超越,勇创辉煌的20xx届学长,我们又迎来了踌躇满志,振翅欲飞的高一新同学。

过去的一年,我们同20xx届学长们共同生活,学习;我们目睹了他们的拼搏、奋斗,他们每天都要喊出来的铮铮誓言还在耳拌回响,他们以坚韧的成绩,用汗水浇灌开了成功的花朵,一批出色的学长考入北京大学、复旦大学、上海交大、浙江大学等高级名校,每次站在他们的高考金榜前,我都会热血沸腾,遐想连篇,我们在羡慕和钦佩他们的同时也不要忘了,我们也肩负着沉甸甸的使命和期望,我们要用更加认真的学习态度,更顽强的拼搏精神去铸造属于我们的,新的辉煌。

高一的学弟学妹们,欢迎走进美丽的濉中。你们将在这里度过快乐又充实的三年时光。新的学期,新的开始,孕育着新的希望与憧憬。同时,也带来了新的挑战,希望你们尽快适应新生活,展开人生新篇章。

古人语:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。新学期已经开始,无论你之前取得的成绩多么辉煌,或者境遇多么糟糕,悟已往之不谏,知来者之可追,我们的眼前只有未来,不要沉沦,不要彷徨,用我们的实际行动证明,我们的光阴没有虚度,我们的梦想永不止步。不只是为了父母为了老师,更是未来我们自己未来的光明之路。

迎接新学期篇十二

1、孩子要开学了,他啥事没有,怎么反而我这心情差的不行。

2、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。伴随秋的气息,我们迎来了新的学年,开始了紧张而又快乐的校园生活。

3、开始新的知识航程,遨游学海;结识新的朋友伙伴,感受友情。开学日到了,愿你在校园里开始新的旅程。

4、希望同学们成为最杰出,同时最有用的栋梁之才。

5、超漫长的暑假终于过去了,熊孩子的在家超长待机模式也终于要结束,老父亲老母亲迎来了开学的曙光!

6、对待学习,一定要有恒心,不能总是坚持不下去,新学期到了,希望你成绩进步。

7、孩子们,新的一年,校长伯伯祝你们幸福平安,在家的日子里也要好好保护自己,待春暖花开时,我们学校见!

8、回到美丽的校园,寻找快乐的回忆。携手幸福的伙伴,步入嬉戏的乐园。开学日到了,愿你快乐入校。

9、孩子快开学了我很高兴,终于不用一直围绕着孩子转了,有自己的时间了,开心一整天。

10、在新学期,让我们一起携手共进,扬帆,起航!

11、孩子,你上学期表现得很好,爸妈很满意,希望你这学期继续努力,争取更大的进步。

12、带着稚气,带着迷惑,带着自信,带着理想上路吧!开学了,加油!

13、你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳,一分收获。你的劳动,一定会换来丰硕的.成果。

14、和无忧的假期说声再见,和自在的休息进行拜拜。开学日到了,打起百倍的精神,打理闲散的心情,开始新的征程。

15、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧,知识永远是的力量。

16、宝贝,希望在新的学期中继续学好,玩好,将自己灿烂的一面努力绽放!相信自己,你终将成为一颗璀璨的星星!

17、希望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

18、面对新学期的挑战,希望学子尽快地把心静下来,谋定而后动,心无旁骛,踏实前行,担当起肩上的责任。

19、我希望大家要有仰望星空、眺望远方的梦想。

20、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。新学期,希望你能继续努力。

21、开学了,希望宝贝在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,也希望你努力争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!

22、要怀抱理想,做一个志存高远的人。

23、新的学期,新的开始,新的希望,新的梦想,愿你在开学之际,能够有新气象,开创一片新天地。

24、孩子要上学了,第一次离家去远方上大学,内心充满的了担忧,但也知道这是他成长过程中必须经历的,也是锻炼自己的机会。

25、希望大家要有脚踏实地、耕耘泥土的行动。

26、希望滨杰能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!

27、希望宝宝做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!

28、带上自信的笑容,装满努力的决心,背好书包,向知识的海洋进军,为明天的美好读书,为人生辉煌加油,开学日,奔赴学堂,为梦想而努力,加油!

29、我最想对孩子说:宝贝,希望你健康快乐的成长,踏踏实实的向你的目标奋进,努力吧!

30、我欣慰地看到,你已经有了奋斗的目标,并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。

迎接新学期篇十三

1.开学了,收心了,离家了,回校了,别亲人,见同学,互道假期的精彩。进寝室,进食堂,进教室,见老师,问候道,师生情,一生永远不相忘。

2.友谊就像旱地里的清泉,滋润着我们干枯的心田;周末就像温暖的大床,所有的疲惫都可以在梦想中释放!亲爱的朋友,又开学了,好好努力吧。祝开心快乐!

3.当夜深人静的时候,望着窗外星星点点的夜空,我感到那里很遥远也很神秘,其实生命就是一场比赛,不努力就会失败;开学了,好好念书,祝你有个好心情!

4.开学日到了,愿你伴着凉爽的清风,带上轻松的心情,走进快乐的'校园,翻开知识的书籍,轻嗅智慧的芬芳,舞动思维的琴弦,奏出成长的旋律。愿你学有所成。

5.快乐假期要过去,开学那是必须的,学校里面风光美,微风绿树书香气,书中自有黄金屋,智慧迎来颜如玉,万物唯有读书高,开学日愿你快快乐乐上学去,好好学习。

6.开学了,踏上知识的沃土,尽情汲取;踏上学问的方舟,尽情驰骋;打开智慧的天线,尽情探索;走入学校的天地,好好学习。愿你开学大吉,一切顺利!

7.带着稚气,带着迷惑,带着自信,带着理想上路吧!开学了,加油!

8.休息了一个暑假,放松了心情,调整了状态,充实了信念。马上就要开学了,愿我的朋友新学期,新气象,更上一层楼!

9.一心想上学,两眼放光辉,三餐争公费,四处挣学费,五毒皆不沾,六亲莫不认,七上八下总担忧,九子登科父母心,十全十美做完人,祝你开学快乐。

10.校园里的学生渐渐多了,老师家长也渐渐多了,一张张熟悉的面孔,一张张崭新的面孔,都在这一刻汇集到了这里。开学了,我们又可以聆听老师的教诲。

迎接新学期篇十四

一是收心。

其次,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端,就如我以前讲过的登山的故事,登山前我们总要抱有必胜的,登上山顶的决心,在新学期我们也要坚定的决心,明确的目标。

三是恒心。

而在登山的过程中总是布满荆棘,甚至会有狂风大雨,也许还会有人在你旁边游说你不要爬了,多累啊,可能有人就放弃了,他永远也登不到山顶,这样的人没有恒心,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

甲:在这里有着我们最熟悉的环境,一草一木都是我们回忆童年时的美好见证;一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记!

b:要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。在新学期里,希望每位同学都能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真。对待学习要认真,对待做人更要认真。

四是爱心。

在课堂上认认真真的学习,不要开小差,专心致志。尤其是数学,弄懂每一道题目,融会贯通,在学习领域中畅游。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

注意交通安全。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。有一个故事:父子赶牛,父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。好的习惯养成需要21天,在这习惯养成的过程中需要用心,同时也需要其他几个心。

f:好主意,今天红领巾广播的第一个栏目是《新闻袋袋裤》,在这一个板块中我们将为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事。

“一份耕耘,一份收获”,只要努力就会有收获,愿同学们在新学期有所进步。

迎接新学期篇十五

1.开学日到了,背上书包,回到熟悉的校园,走进拼搏的课堂,徜徉在知识的海洋,奔向理想的天堂。祝你学有所成,实现理想!

2.智慧的'大门向你敞开,知识的琼浆就在前方。快乐的歌谣正在奏响,秋日的校园格外芬芳。开学日到了,愿你点燃青春的梦想,快乐启航。

3.新金秋迎来新学校,新学校迎来新面孔,新面孔迎来新友情,新友情带来新生活!愿你在新的学期中,不断进步,不断超越,不断成功!

4.将信念调成勤奋频道,为梦想接收拼搏信号,在心里安插学习模式,把人生引向辉煌大道,开学日,背起书包,向梦想出发,好好学习,天天向上,加油!

5.开学之前想一想,校园生活多精彩,开学之前想一想,校园收获经历多,开学之前想一想,目标实现了几成,开学之前想一想,同学之间友谊长!

6.伴着凉爽的秋风,飘来阵阵学校的铃声,传来声声同学的笑语声。我的好朋友,开学啦,让我们为理想奋斗,永不停息!

7.开学了,新学期,你我一起努力。

8.带上自信的笑容,装满努力的决心,背好书包,向知识的海洋进军,为明天的美好读书,为人生辉煌加油,开学日,奔赴学堂,为梦想而努力,加油!

9.让烦恼的心情随着炎热的夏天,越走越远。让空虚的心态伴着金秋的硕果,越填越满。开学日到了,祝你成绩越来越好,分数越来越高。开学日快乐。

10.秋季飘荡芬芳,瓜果纷纷吐香。校园格外宁静,到处都是风景。开足快乐马力,保持鲜活记忆。知识殿堂敞开,书写青春豪迈。开学日到了,背上书包,向着学校挺进。

迎接新学期篇十六

两个月的时间好快呀,转眼有到了新学期开学的时间。

两个月没有见到老师和同学了。可想他们了,上学时,老师肯定会说我长高了。

这个学期我就是三年级的学生了,课程也比二年级多了2门,妈妈说我的任务更重了,我要学的东西更多。

了。要做更多的准备了。

我暗暗下决心,新的学期里,我要更加地努力,天天进步!

迎接新学期篇十七

快乐的假期已经快要结束,只剩下最后一天了。

在这最后一天,我十分珍惜每分每秒,也做了许多准备工作迎接开学。

首先,我翻开了久违的抄作业纸,开始一丝不拘地检查是否有末完成的作业,检查完作业后,我发现没有作业不做的,我心中的一块大石头终于落地了。

我松了一口气便开始整理书包。首先拿出妈妈刚买的大嘴猴书包,一边哼着小调儿一边把一本本寒假作业本给放进了书包里。

整理完学校的事,我开始想接下来该干什么,我眉头一皱就计上心来,学校在我家不远处,我打算去学校转转,瞧瞧有什么新鲜事。

征求妈妈同意后,我拿出了好久没骑的红色“死飞”自行车,从洗手间拿出一块深蓝色的抹布,在一个角上沾一些水,仔仔细细地把自行车擦了一遍连一点儿细小的灰尘也不肯放过。擦完后又拿出打气筒,老爸帮我把两只轮胎气打得十分饱满,之后,我戴上手套,帽子,围上围巾,不去学校转了几圈,又去了对面的文理学院。光阴似箭,日月如梭,没过一会功夫,一下午就过去了。之后,我和家人一起去了奶奶家庆祝元宵,到晚上8点多才回家。我匆匆忙忙洗了个澡,上床了。

在睡之前,我做了几次深呼吸,这之后又一次次叮嘱自己辉煌属于过去,要保持良好的心态,面对新的学期,新的开始。

迎接新学期篇十八

9月1日,一个不平常的日子。那一天,意味着寒假要结束了,新学期就要来了,我们返校,重新进入了如家的校园,开始了新的学习生活。

开学第一天,肯定会发新书,那是最高兴的时候。老师让一些同学把新书拿上来,然后发给我们。拿到新书,我心里甜甜的,马上就要开始新的学习生活了,正能不高兴呢?过了一年,同学们都长大了一岁,是不是听话了一些,不用在上课前使出“教鞭”才肯安静下来呢?我怀着期待进入了新学期。

第一次考试是摸底考。在星期五,语文和数学都出来了。我知道,这一次代表寒假过去了,你的就只是还记得多少呢?我这一次考得不错,因为考试成绩都比上学期期末考试的成绩高,我十分开心。

新学期,我们也要准备新目标和计划。我的目标是被评为“优秀班干部”和“三好学生”。我也给自己定了一个计划,要遵守课堂纪律,下课记律,认真做完老师所布置的作业。

我要坚持写日记,提高作文水平。绝不当“抄人”。晚上有时间,可以多看点课外书,并摘抄下来书中的好词好句。

迎接新学期篇十九

光阴似箭,岁月如梭。一晃眼,42天的暑假就已经结束了。想想暑假里,每天啃着面包、喝着牛奶、上着网课,偶尔睡睡懒觉,真是轻松惬意。

新学期如期而至。现在天天调准闹钟,闹钟一响,马上顶着黑眼圈爬起来,刷牙洗脸,背起重重的书包,早早来到学校,又恢复了紧张而规律的课堂生活。见到久违的老师和同学,还是很兴奋的。

铃铃铃,上课铃响了。同学们都安安静静坐在教室里。语文课上,响起了琅琅的读书声。老师细心地讲解,同学们认认真真地听课。最紧张有趣的是老师让我们开智力火车(7名左右的同学接续背诵、火车呜呜开起来)。第一位同学回答简洁明了;第二位同学左看看右看看,想从同桌的课本里找答案;第三位同学抓耳搔腮、边想边答;第四位同学对答如流……教室里响起了阵阵掌声。

数学课上。老师让我们做随堂测试。同学们都争先恐后,飞快答题。有的奋笔疾书,不一会儿就做完了一道又一道题目;有的咬着笔尖冥思苦想;有的'把头伸得长长的,东张西望、左顾右盼,十足像只长颈鹿。学习可真紧张!

时间过得真快,一天紧张而又紧凑的学习随着放学铃声响起告一段落。同学们摆好桌子、扫干净地面,排队走出校门,和老师同学道了再见,结束了一天的学习。

新学期里,我要更努力地学习,成绩更上一层楼。练好书法,笔耕不辍。勤劳勤奋,不怕苦不怕累,锻炼身体,学好本领,做新时代的优秀少先队员。

我的新学期,新的起点,新的目标,新的希望!

我相信:我能行!

迎接新学期篇二十

甲:我们送走了酷热的夏天,迎来了金色的秋天。

乙:我们满载着暑假生机勃勃的喜悦,憧憬着秋季稻浪成熟的丰收。

甲:今天,我们重返校园,开始新学期第一天的课程。

乙:此时此刻,看到那亲切的老师,那或熟悉或陌生的面孔,你期待吗?

甲:xx学校迎来建校开学的第xx个年头,它以广博的胸襟、真诚的笑容,欢迎各位学生来到这里学习,愿你们学业有成,步步高升!

乙:它以宽容的姿态接待着更多的角色,它以公平的审核见证着你的努力。xx欢迎各位教职员工、广大工作人员返校工作,愿你们事业高升!

甲:xx建立于xxxx年,坐落在美丽的xx城市西北方向,风景秀丽,交通便捷,既能在课余时间以优美景色愉悦身心,又能在放假时节让我们更快回到家中。

乙:xx从最开始的50名教职员工,300名学生,发展到如今拥有256名教师,3000名常驻学生,获得了省示范重点中学、xxxx等荣誉。短短xx年间能够获得如此殊荣,xx是自豪的,身为xx的学生也是优秀的、骄傲的!

甲:下面有请大家欣赏歌曲《校园的早晨》。

附歌词:

沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书。

初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树。

亲爱的伙伴,亲爱的小树,让我共享阳光雨露。

让我们记住这美好时光,直到长成参天大树。

乙:松柏苍苍长青绿,看尽人间是与非。xx校园内多种有松柏,点缀着学校的美丽,也点缀着你我的心情。每年十二月上旬我校会举行“松柏节”,让我们一同学习松柏那种高且直、常年不败的精神。届时学校会推出一系列活动,大家在期待的同时一定要完成学业哦。

乙:xx不是一所专门重视大家成绩的学校,而是推广学生的全面发展。如果各位同学有自己的兴趣爱好或者特长,不妨参加学校的社团,或者自己组建。但是,亲爱的同学,请注意。成绩不是唯一,但这并不是说成绩就不重要了。如果你加入社团后成绩有明显下降,很抱歉,按学校规定,下学期你就可能无法再加入社团了。

甲:所以,大家一定要找到自己的学习方法。我们不能再像以前一样依赖老师,必须自己去思考去探寻。我们xx广播站成员祝愿各位同学都能找到属于自己的stlye。

乙:新学期新气象,新气象新目标。在新的学期当中,我们希望各位同学都能找到自己在这一学期或这一学年中所想要达成的目标,比如学习名次前进多少名,或者进前十,或者拿第一,或者在这学期的比赛中拿到名次等。唯有合适的规划才能让我们在学校里更加游刃有余。

甲:的确。学习规划是我们每个同学都应该试着去拟定的。大家不妨花十几分钟仔细考虑自己的特长,然后拟定一份正式的学习规划,让我们能够在正确的“理论指导”下行动,更好地安排自己的生活和时间。

乙:这是崭新的一天,稚嫩的翅膀将从这里起飞;

甲:这是美好的一天,空中的雄鹰将直冲云霄。

乙:让我们翱翔吧!

甲:让我们行动吧!

合:最后,一首《我相信》送给大家,让我们一起为自己喝彩!

迎接新学期篇二十一

1、用语言和动作积极表达对故事情节的理解和猜测。

2、了解气球的特性,知道气球打气后体积变大,放气后体积变小。

3、懂得要做一个乐于助人的好孩子。

1、球爸爸、球妈妈、球宝宝各一个,纸筒山洞一个。

2、大树一棵、鸟妈妈一只、鸟宝宝三只。

(一)引出球宝宝的一家。

1、请出球宝宝一家。

(评析:请球宝宝一家出来的形式具有神秘感,然后和球宝宝的一家打招呼,这样的导入非常符合小班幼儿的年龄特点。)。

2、观察比较球宝宝的一家。

教师:球宝宝的一家有谁呀?(有胖胖的球爸爸、有苗条的球妈妈,还有个子小小的球宝宝)。

观察比较球宝宝一家颜色的区别,并学说:“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。

(评析:这里我引导幼儿用语言来描述这些球,教师问:球宝宝的一家有谁呀?当孩子们回答后我再把孩子的话进行了提升:有胖嘟嘟的球爸爸、有苗条的球妈妈,还有个子小小的球宝宝。接着让孩子观察比较球宝宝一家颜色的区别,并学说:“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。这一环节充分体现了《刚要》精神:“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”)。

(二)引导幼儿大胆猜测故事,并用语言和动作积极表达。

1、讲述故事第一段,了解旅行的含义。

(评析:现在很多家长都会利用假期带孩子出去旅行,孩子有一定得旅行经验,所以这里我进行了这样一个提问。)。

2、边演示边讲述故事第二段,引导幼儿表现球爸爸过山洞的情景。

(1)引导幼儿表现球爸爸“着急、跺脚”的样子。

(2)幼儿想办法帮助球爸爸过山洞。

(3)边念儿歌边表演:球爸爸胖嘟嘟,小小山洞黑呼呼,用力钻也钻不过,急得爸爸把脚跺。放气了。球爸爸慢慢变瘦了,越来越小。

3、讲述故事第三段,引导幼儿表演球宝宝背小鸟的情景。

(1)教师:小朋友你们愿意帮助球宝宝吗?

(2)师幼共同给球宝宝打(吹)气,让球宝宝变大能帮助小鸟。

(3)变念儿歌边用身体动作表现球宝宝“吹气变大”的过程。“球宝宝真瘦小,想帮小鸟帮不了,用力吹气变大了,带着小鸟一起走。”

(评析:《刚要》中指出:“幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其它方面的发展密切相关,因此,发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件。”因此,此环节我让幼儿表现球爸爸着急的样子,让孩子体验球爸爸的心情;让孩子帮球爸爸想想办法,然后表现球爸爸钻不过山洞、放气、钻过山洞等一系列的情节。再让孩子表现球宝宝的情景,通过表演让孩子明白气球通过吹气可以变大,通过放气使其变小的科学原理。)。

(三)引伸故事的教育意义。

1、教师:你喜欢球宝宝一家呢?为什么。

2、小结:要向球宝宝一家学习,做个乐于助人的好孩子。

(评析:最后一个环节总要让孩子明白了帮助别人是一件很快乐的事情。)。

活动延伸:将材料小鸟、纸筒等材料投放在表演区里,供幼儿表演;将气球投放在操作探索区,引导幼探索玩法。

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