学习是人类进步的一种方式，总结是对学习成果的反思和总结。如何有效沟通，是提高人际关系和解决问题的关键。掌握一些总结的技巧和方法，能够更好地写出精彩的总结。
我学会了新技能篇一
周末，我和妈妈一起做蛋糕。蛋糕需要准备的材料有：鸡蛋、牛奶、玉米油、细砂糖、低筋粉。
首先，把鸡蛋蛋黄和蛋清分离，蛋黄内加入牛奶、玉米油，过筛后的低筋粉，搅拌成糊状。蛋清用打蛋器充分打发，分三次加入细砂糖，打发到碗倒扣蛋清不会流出来就算好了。然后，把打好的蛋白和蛋黄糊混合在一起，用硅胶铲翻拌，再倒入磨具内。最后，放入烤箱上下火170度烤20分钟。烤的.时候，我守在烤箱外面，看到蛋糕慢慢地膨胀长高起来，散发出一阵阵诱人的香味，心里非常期待。
随着“叮”的一声，蛋糕烤好了，刚出炉的蛋糕热气腾腾，表面金黄，像一个个金元宝，我迫不及待地尝了一下，松软细腻，香甜可口。自己亲手做的食物不但美味而且很有意义。同学们，你们也试一试吧。
我学会了新技能篇二
什么是“能”呢？顾名思义，能就是指“才能，智能，技能，体能”。作为新一代的中学生，我们不仅要有充满灵气的才能，充满智慧的智能，充满活力的体能，还要有充满创新能力的技能，这才符合新一代中学生的特点。
像德国的德莱斯，他就是一个动手能力很强、思维创新能力很活跃的一个人，他原来是一个看林人，每天都要从一片林子走到另一片林子，多年走路的辛苦，激起了他想发明一种交通工具的欲望。他想：如果人能坐在轮子上，那不走得更快了吗！就这样，德莱斯便开始设计和制造自行车。他用两个木轮、一个鞍坐、一个安在前轮上起控制作用的车把，制成了一辆轮车。人坐在车上，用双脚蹬地驱动木轮运动，就这样，世界上第一辆自行车便问世了。
通过以上的例子，我认为一名中学生应该多做些关于技能、劳技方面的东西，因为技能不仅能培养我们的动手能力，还可以培养我们的思维能力和创新能力等多方面的'才能，从而塑创一个具有多方面才能的中学生，在即将到来的科技节中，愿我们发挥自身的才能，大显伸手，展示一名中学生独特的风采！
我学会了新技能篇三
抚摸着光亮光亮的玻璃，心中不惊浮起一层烟云，伴着丝丝惆怅。透过比例的另一边——他！我该如何面对？缠着剪不段的绸缎出卖，龙飞凤舞的言语欺骗，他能原谅吗？他不至于赏我一个巴掌，眼里却还满藏着深不见底的忧伤吧！
我踌躇着徘徊在玻璃前，风轻轻撩起我的发丝，一阵凉意悄然冒出。我怔住了。他就这样望着我，我也望着他，许久。他动了唇角，好象想要打破这种不和谐的寂静。我承认我懦弱，所以我挣扎着跑开了。不顾风刺痛我的脸颊，一遍一遍；不顾泪水在风里，一缕一缕；不顾心脏被吞噬在痛苦里，一阵一阵。
那一夜，月光照得我无法入睡，辗转反侧，无奈，起身执笔写下忏悔书。
展信佳！
这好象是我第一次叫你的名字，以前叫你slowman的时候，你的脸总会扭曲地揉成一团，现在想起来，你一定很难过吧！
至今还记得我将你的日记交给你父母手里时，你当着我的面大喝的样子，你知道那时你的样子有多可爱吗？看得我都哭了。嘿！你一定想不到吧！我好心将自己的日记与你交换是另有所图。的吧！我的日记可从头到尾都是空白页，而你的却满满记载着快乐和痛苦的岁月。
我想我明白的太迟了，因为一切都无法晚会了。对不起，凌风（请允许我再叫一次你的名字），我不奢求你的原谅，只希望你与你父母之间的代沟永远成为回忆。
我学会了新技能篇四
因为疫情，这个寒假我基本上是宅在家里无所事事，因此就有了大把的时间。每天除了上课、做作业、复习功课，几乎都在想方设法打发无聊的时间。我想，这个时间正好用来解锁新技能。机不可失，时不再来，马上行动！
终于，我在抖音上发现了“宝”——电饭煲制作蛋糕！看到视频中出炉的香喷喷的蛋糕，我垂涎欲滴，正好借这个机会也在爸妈面前大显身手，让他们刮目相看。
说干就干，按照视频中提供的材料，我从家中“搜刮”出了一袋面粉、一盒牛奶、一袋白糖、四五个鸡蛋，还有一瓶玉米油。看着这些接受检阅的食材，我仿佛看到了它们变身成蛋糕的模样。
学着视频中的步骤，我先打了四个鸡蛋，将蛋黄和蛋清分开，用搅拌器把蛋清打成奶油。再把蛋黄、牛奶、面粉和打好的奶油倒在一起搅成糊状。最后用刷子将玉米油小心翼翼地均匀涂抹在电饭煲内，倒入搅拌好的食材，摁上40分钟的烘焙时间。我的心随着秒针的.旋转变得越来越期待。终于，随着“叮”的一声响，我迫不及待地打开电饭煲。随着热气的升腾，香味也扑鼻而来，一个香喷喷的蛋糕成功出炉了！
这波操作太值了，我又解锁了一项新技能，享受到了劳动带给我的快乐！
我学会了新技能篇五
今年端午节那天，晴空万里，爸爸、妈妈带着我和弟弟去宁波文化广场游玩。
我们一来到文化广场，就看见有许多小朋友在玩耍。我们迫不及待地穿过草地来到小河边，我看见有很多人在划一种奇怪的船，便好奇地问：“爸爸，那叫什么船？”爸爸回答说：“那是皮划艇，是一项新型的运动。”我向爸爸提议我们也去划皮划艇，爸爸爽快地答应了。
我们选了一艘最大的绿色的皮划艇，4个人都穿上了救生衣，我坐在船头，爸爸坐在中间，妈妈和弟弟坐在船尾。刚开始我还没有掌握好怎么划，船忽左忽右，时不时还会撞到岸边，害得妈妈和弟弟溅了一身水。不过爸爸一直鼓励我，十分耐心地向我讲解：快撞到岸边时可以用桨顶一下，桨向后划是让船前进，如果想倒退，就用桨向前划，如果想让船左转，桨就在船的右边划，慢慢地我学会了控制前进、后退、转弯。后来我越划越顺利，妈妈对我竖起了大拇指，我又学会了一项新技能，我的心里比吃了蜜还甜。
我学会了新技能篇六
这段时间，烈日炎炎，白天我们都不敢出门。于是，妈妈又教我做解暑最佳饮品——绿豆汤。
我先把适量的绿豆倒入一个容器，反复冲洗几次，直到绿豆洗得干干净净。然后，把它们放进电压力锅，插上电源，选择“煲汤”模式。过了半个小时，我进厨房，屋里充满了绿豆的清香。到了时间，高压锅的红灯熄了，我加入冲洗过的冰糖，拿起勺子舀了一勺尝了尝，甜津津的，不稀也不稠。我盛了一碗，小心翼翼地端到餐桌上，等它凉却，我又放进冰箱冷藏。到了下午，我们都有点口干舌燥，我拿出冰好的绿豆汤端给妈妈，妈妈乐得合不拢嘴，举起大拇指不停地夸赞我：“孩子，你做的冰镇绿豆汤真好喝，简直比妈妈做的还好喝，你长大了，会孝敬父母了”。我听了妈妈的话，心里比吃了蜜还甜呢！
现在生活水平提高了，我们都是家里的.宝贝，在家基本不做家务。通过这个暑假的几次实践，我明白了学校让我们参与实践活动的原因。一是让我们更多的接触生活，在生活中体会到生活，对我们从小养成吃苦耐劳的品质有好处。二也是让我们通过做社会实践，锻炼我们的能力，让我们的能力充分展现出来，也培养我们做事要认真的好习惯。
我学会了新技能篇七
现在还记得我六岁的那个夏天，妈妈第一次带我去游泳。
在更衣室里，我快速地穿好泳衣。妈妈在一旁说：“看把你急的。”这会儿我满脑子都在想游泳一定很好玩儿，一定很简单。
妈妈走到身旁问：“怎么还不下水？”“我怕。”我说。“有什么可怕的，来吧！”说着，妈妈把我抱下水去。因为妈妈把我抱住了，所以我不会往下沉。
就在这时妈妈问我：“要不要玩点好玩的？”“好！”我兴奋的回答。“好，那就开始了！”话音刚落妈妈就用手把我举了起来。突然，妈妈的手松开了，“啊”我大声尖叫起来。我的叫声模糊了，耳朵和眼睛灌满了水。这时妈妈把我从水里拉了出来，当时把我吓得魂飞魄散。
“好了，你自己游吧。”“那你把我放在泳池边吧，这样我就可以扶着池壁游了。”于是，妈妈把我放在了泳池边。我小心地扶着池壁，生怕自己没抓住又像刚才那样在水里扑腾。
正当我在看一个人游泳时，妈妈冲我喊道：“你试一下嘛！你自己试着游嘛！”我无奈地松开手，可不出意料，我在往下沉。我努力地伸出手想去抓池壁，可就是抓不着，我在心里想，完了，我要死了。我不再扑腾了，想就这么离开人世。可奇怪的是我竟然浮起来了！我小心地蹬了蹬腿，伸了伸手，我在往前移动！我会游泳了！我欣喜若狂，还在泳池里游了好几个来回，妈妈叫我回家时还告诉了她这个天大的好消息。
今天玩的可真开心，虽然今天有些可怕，但是我学会了一项新技能。
我学会了新技能篇八
很多次用酒麻醉自己，为何今晚不醉，酒是什么？只懂喝，酒真的能消愁？只管泪流。只有在这种情况下才会痛痛快快地流两点泪，愿悲痛真的能化做泪水流下来，流出来舒服很多，我希望我能哭得豪迈，我希望我能哭到抽泣，那是因为我心在抽搐，心觉得惨痛！希望如果哭真的就能解决问题就好了。小时候受了一点委屈都爱哭得喊得那个啊爸回啊妈回，那时觉得自己挺不争气的，觉的是一种耻辱，很丢人，现在长大了，也终于变得不爱哭了，泪水也省得要命，很多东西也哭不出，有时遇到一些事，心疼得要命，却泪水怎么也流不出，也不会哭，有是喝醉了，睁大眼睛，眼睛有少少的痛，感觉那哭不出的是血。有人说会为了一个女孩哭，我说长大也很少哭了，不想为女孩哭，他反驳说当一个伤心到一种程度就会为女哭，说我这些是不是真心不够伤心就不会哭，但是我认为哭出来不一定说明比不哭伤心。因为哭不出来更加难受伤心。但我没反驳。我希望我能好好地哭一次，哭并不耻辱，因为这是上天给每一个人的权利！
当你的好朋友做出了让你讨厌的事情时，你可能会越来越讨厌他，甚至不理他。可是，你有没有想到，说不定它有什么苦衷，迫使他不得不这么做。
那一天，阳光明媚，温暖的阳光普照着大地，花儿在阳光下显得那么婀娜多姿；小草在阳光下伸懒腰，显得格外清爽。我和智伟约好到师院打篮球，可是，我在师院等了1小时，也不见他来，到了11点，仍然不见他来，我只好回去了。
我到家里，心中充满怨恨：说话不算话！哼！第二天，智伟来到我家，对我说：“桂棋，我……”“你不用找借口，你昨天不想来就直说嘛，用不着这样，我不想看到你。你走！”我火冒三丈，把智伟赶了出去。
可是，过后，我又想：智伟这样的人是不可能失约的`，肯定有什么事，那天我看他脸色苍白，可能是生病了！我怎么不问个明白，怎么可以这样糊涂！我应该理解他呀！我要向他认错！
说干就干，我来到智伟家，向他认错，从此，我们有变成了好朋友。
那一次，我学会了理解。
我学会了新技能篇九
在我的记忆深处，有许多的第一次，比如第一次坐飞机，第一次学古筝，第一次包饺子，第一次……，但最令我难忘的却是第一次学骑自行车。
一个艳阳高照的周日下午，我和几个同学约在南山风情一条街玩儿，我拿了跳绳，口袋，毽子高兴地出门了。还没到那，远远地我看到她们每个人都骑着一辆自行车，好不威风。怎么回事，不是来玩儿吗，怎么骑上自行车了，我也不会呀。来到跟前，我有些不自在，也想跃跃欲试，却又不敢向前。这时，熹熹骑过来停下来说：“欧阳，我教你骑车吧。”我怀着忐忑的心情，紧张得脚也不听使唤。熹熹注意到了我的紧张情绪说：“不用害怕，骑车可简单了。”于是，我在熹熹的协助下，坐上了车座，她在后面把着后座，我左脚刚一登上，右脚还没来得及碰上，车就歪斜了，我一遍遍地试着登右脚，可是总也登不上，看着熹熹气喘吁吁的样子，我真的是气我自己为什么这么笨呢?看着其他小伙伴在我周围展示车技，我还真是不服气。我鼓起勇气对熹熹说：“谢谢你教我骑车，看你这么累，你休息一会吧，我自己摸索着骑!”
我偷偷地来到一个没有人的大片空地，自己练习。没有人扶着，我紧张的手心抓出了汗，太阳照射下大汗淋漓，我想着熹熹告诉我的要领，练着练着，我终于踏上了右脚，前进了一米，然后车子又斜了过来。我继续练，终于我能骑出5米远了，我越骑越快，正当我高兴之时，车子像不听使唤了一样，我下意识地喊着“停停停”，却忘记刹车，车子左摇右晃地直撞到了花坛，我一下子摔了出去，手磕破了皮，裤子也破了个洞，要是妈妈在我身边，我真的会大哭一场，可是我心想，此时我的同学还在等着我，我一定不能让她们看我笑话，我故做坚强，搓搓手，拍拍屁股，又重新站起来。我又练了一会，比之前更稳了，也放松了起来，没想到放松后骑得更加自如。我高兴极了，骑着自行车奔向同学们。她们看见我，围过来，你一言我一语地说：“欧阳，你这么快就学会骑自行车了。”“欧阳，你真厉害!”“欧阳，你跟我们一起骑吧!”我心里乐开了花，终于可以融入她们之中了。
晚上回家，我还做了个骑车的梦，梦中我笑醒了。我终于明白，原来骑车也没有那么难。凡事不尝试，就不知道成功的滋味。做任何事情，都要坚持，才能看到美丽的风景。
我学会了新技能篇十
妈妈常说：“你要学会独立，以后如果离开爸爸妈妈，你自己也可以好好照顾自己。”所以，我要学习我现在还不会的生活技能——洗衣服，才能为以后的生活打好好的基础。因为只有会独立的人才可以在这个世界上生活下去。
妈妈说：“洗衣服必备的东西——水、肥皂、脸盆，有了这些加上灵巧的双手才可以把衣服洗干净。”妈妈又说：“洗衣服要先把衣服在水里浸一下让脏衣服湿透，再把脏衣服拧到半干，接着就拿起肥皂把脏衣服全身上下涂个遍，但这还不够，一定要把衣服浑身用手给搓个遍，让衣服上沾满小泡泡，最后再把衣服浸在干净的水里，一边冲一边搓，就按照这个方法可以很快的洗好衣服，记住了吗?”我按照妈妈说的去做，果然，只用了十几分钟，我把自己换下的脏衣服都洗好了，并且都干干净净的，没有一点异味，爸爸妈妈都夸我又学会了一项生活技能，我也暗暗地在心底高兴：“以后我不用让爸爸妈妈帮我洗衣服了，我还可以帮爸爸妈妈洗衣服，真开心啊!”
我学会了新技能篇十一
每位同学都有自己的拿手好戏。有的同学擅长跳舞，有的同学擅长画画，还有的同学擅长剪纸。要问我的拿手好戏是什么，是一项生活技能——擀皮。
我刚学擀皮的时候，擀得并不好看，总是擀得奇形怪状的，姥姥每次都手把手地教我，还告诉我擀皮的窍门。每次家里包饺子时，我都主动去擀皮，擀出一个好的，我就总结一个经验，再去擀下一个。不知擀了多少次，我的擀皮技术自然越来越好，擀的皮也越来越漂亮，不仅特别圆，而且边上薄，中间厚，谁包谁说“好”。
今年六年级的秋季课程中有包饺子大赛，这不就是展示我的拿手好戏的机会吗？这天，食堂里可热闹了，我非常激动。我们小组的同学有的负责包，有的负责切面，而我负责作文擀皮。比赛开始了，负责切面的同学把面切好给我，我先把一个个小面团按扁，再把它放到我的擀面杖下面，右手推拉擀面杖，左手快速流畅地转动面皮，动作一气呵成，几秒钟就擀出一个中间厚四周薄，并且很圆的一张完美的饺子皮了。我又连续擀了许多个，并将它们排成一排，防止粘连。我一个接一个地擀着，忽然耳边传来了王老师的`声音：“范治强，你擀得可真好，真漂亮。”我听到王老师的表扬，高兴地笑了。不知何时，我的身边围了几位学校食堂的厨师，他们边指着我，边在小声地说着：“你瞧，这个小男孩儿擀得真好，像大人擀的。
我喜欢擀皮，因为它让我感受到了劳动的快乐和生活的责任。这次比赛，我充分展示了我的拿手好戏。
我学会了新技能篇十二
这是个风和日丽、万里无云的一天，老师布置了一个作业：学会炒鸡蛋。
回到家，我跟奶奶自告奋勇说晚上我要炒鸡蛋给大家吃。
我拿了两个鸡蛋，在碗的边沿用力磕了一下，蛋壳磕了一条裂缝，第一次我太用力了，不小心把蛋壳捏碎了，蛋液洒了一地，我的脸一下子黑了。奶奶安慰我说没关系，还教我打蛋的技巧。第二次我控制了手上的力道，轻轻顺着蛋壳的裂缝掰开，蛋液顺利地滑进了碗里。我拿起筷子搅拌起来，等拌好蛋液我的小手都快酸死了。我往锅里倒了一点油，等油上面冒出一缕缕烟，就把拌好的蛋液倒进油锅里。
油锅里“噼里啪啦”作响，就像谁在胡乱地敲锣打鼓一样。看着蛋液慢慢成型，变成一个金灿灿的大饼，我赶紧笨手笨脚地用锅铲子把鸡蛋翻了个面。鸡蛋的香味飘了出来，我用力一吸气，哇，好香啊!奶奶在身后提醒我鸡蛋炒好了。我连忙关掉煤气，用铲子把金黄的鸡蛋盛放到碟子里。
我端出鸡蛋给大家品尝，大家尝了一口，都竖起大拇指夸我：“咪咪真厉害，第一次炒鸡蛋就这么美味啊!”我开心地笑起来。大家你一口我一口很快就把鸡蛋吃完了，看着光溜溜的碟子，我觉得好满足啊。
我学会了新技能篇十三
今年端午节那天，晴空万里，爸爸、妈妈带着我和弟弟去宁波文化广场游玩。
我们一来到文化广场，就看见有许多小朋友在玩耍。我们迫不及待地穿过草地来到小河边，我看见有很多人在划一种奇怪的船，便好奇地问：“爸爸，那叫
什么
船？”爸爸回答说：“那是皮划艇，是一项新型的运动。”我向爸爸提议我们也去划皮划艇，爸爸爽快地答应了。我们选了一艘最大的绿色的.皮划艇，４个人都穿上了救生衣，我坐在船头，爸爸坐在中间，妈妈和弟弟坐在船尾。刚开始我还没有掌握好怎么划，船忽左忽右，时不时还会撞到岸边，害得妈妈和弟弟溅了一身水。不过爸爸一直鼓励我，十分耐心地向我讲解：快撞到岸边时可以用桨顶一下，桨向后划是让船前进，如果想倒退，就用桨向前划，如果想让船左转，桨就在船的右边划，慢慢地我学会了控制前进、后退、转弯。后来我越划越顺利，妈妈对我竖起了大拇指，我又学会了一项新技能，我的心里比吃了蜜还甜。
我学会了新技能篇十四
在许多菜品中，西红柿炒蛋是我的最爱，每当妈妈把这道菜端上来时，我的肚子咕咕作响，一口饭一口西红柿炒蛋，我吃的津津有味，三下五除二我就把西红柿炒蛋吃完了，所以我觉得要学做西红柿炒蛋。
心动不如行动，首先把锅放在煤气灶旁，学着妈妈的样子，架上锅，再倒入一点儿油，开始做我的西红柿炒蛋。首先，热锅，可我倒入油时，油像调皮的小孩一样从锅里溅了出来，溅到我的手背上，疼的我连连尖叫，妈妈听到了连忙拿着冷毛巾飞奔而来，对我说：“没事的，下次慢点就好了!”然后再洗番茄，洗完后再切番茄，其次拿出外婆从台州带来的鲜鸡蛋。
“噼里啪啦”，新鲜的鸡蛋犹如孩子们进入他们的乐园里，正在嬉戏呢!
一口饭，一口西红柿炒蛋，今天我吃了自己做的西红柿炒蛋，小肚子又被撑的圆滚滚了!
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