通过总结，我们可以发现问题的根源，提出改进的建议和方案。总结要注意结构的完整性，清晰地呈现出自己的思考和观点。"以下是一些总结的参考文献，可以为你的写作提供一些建议和指导。"
升国旗讲话稿篇一
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们：
今天我还想送小朋友们四件礼物呢!第一个礼物的.名字叫“快乐”。是希望小朋友是“快乐”的，每天高高兴兴地上幼儿园，快快乐乐地游戏，不哭不闹有勇气。第二个礼物的名字叫“礼貌”，希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子，见着老师和小朋友会问好，离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”，还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话，团结友爱朋友多。第三个礼物的名字叫“能干”，是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚，会自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子，让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。第四个礼物的名字叫“聪明”，有一个故事叫《木偶奇遇记》，故事里的皮诺曹不坚持上学读书，就不能变成一个真正的孩子，我们的小朋友也要爱读书爱学习长本领，才能变成一个真正聪明能干的人。请小朋友好好收藏快乐、礼貌、能干、聪明这四件礼物，让我们大家都做最棒的孩子。请你们声音响亮地告诉我，有没有信心?我们充满希望的期待着：明天的你们一定会更棒!
升国旗讲话稿篇二
同学们，十月份，我校迎来了读书月，全校上下掀起“多读书， 读好书”的热潮，它会象一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
同学们，如果我问你“书是什么味道？” 你会怎样回答呢？你可能会想：书怎么会有味道，如果有味道，也是苦的，因为学海无涯苦做舟。可世界有一个民族的孩子相信，书是甜的。在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》 ，滴上一点蜂蜜， 然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道：书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书，才涌现出弗洛尹德、爱因斯坦、居里夫人等杰出人物，而犹太民族也被全世界公认为智商最高的民族。
作为语文教师， 我们大力倡导同学们： 多读书， 读好书， 好读书。 每当我看着一些同学提起读书，愁眉苦脸的样子，我不由得思考：人为什么要读书？如果没有书，世界将会怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人墨客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？又记起于谦那句诗来： “眼前直下三千字，胸前全无一点尘” 。他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，都应该提倡读书。
然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼， “取起精髓，去起糟粕” ，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真，善，美之人放 在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本 好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师 益友，读一本好书将使我们受益终生！同学们，读精美的童话，读清 新的散文，或读令人回味无穷的语段、语句，读精雕细琢的小品、美 文，读古典诗词、现代小说……当你渐渐进入阅读的境界，你会惊叹 安徒生童话的奇妙想象；你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境，流连于中外小说的壮阔画卷……此刻的你，是何等的快乐啊！你会惊叹：读 书是一种享受，是一种快乐，是一种幸福。
记得，莎士比亚曾经说过： “书是全时间的营养品。”社会文明因 为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在 刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如 果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！
今天的我们――生活在阳光下的年轻一代， 我们更应该努力丰满 自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石， 我们可以攀得更高。 同学们， 请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
我的国旗下讲话完毕，谢谢大家！
升国旗讲话稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!“讲文明、懂礼貌”是中华民族的传统美德，是中国被誉为“礼仪之邦”的重要标牌，也是现在判断一个人素质的基本标杆，从文明礼貌这小事上能折射出一个人的.内涵素养。其实“讲文明、懂礼貌”是我们从幼儿园开始就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的六个字在我们职教中心又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声“谢谢您”，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”，你是否在违反了学校纪律的抱歉地向老师说一声“老师，对不起”。在课间、午间休息时，我们也要文明游戏，不追逐、不打闹，文明活动，走路轻轻，说话轻轻，适当进行健康有益的活动。我们还要爱护学校的教学楼，不得在墙壁、地面上乱涂乱画，不得用脚踢墙壁和门。上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上下滑，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞。运动时，要遵守运动规则，注意自我保护，活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
同学们，我们播下一个动作，便收获一种习惯;播下一种习惯，便收获一种品格;文明已被现代人放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。
同学们，让我们用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满整个校园，让文明的长调，回旋在我们的耳边，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花，祝愿我们自己一步步的向文明迈进，文明礼貌之风永驻校园。谢谢大家!
升国旗讲话稿篇四
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
古人有云：“不学礼，无以立”，说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。语言是心灵的一扇窗户，是心灵的一面镜子。一个人，如果能够出口成章，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。我国是一个有着悠久历史的文明古国，是一个礼仪之邦。文明礼貌并非是个人生活的小事，在校园里，文明礼貌是一个校园文化的体现，在社会上，文明礼貌是一个国家风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉，有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中，也需要宽容，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉妒、不猜疑。得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重、信任。有时一声“早上好”会给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人们之间的距离，一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突，一个“不要紧”等于给人吹去阵阵温暖的春风。同学们，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语，争做语言美之星，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，我们的生活就会变的更加绚丽、美好。
我的发言到此结束，谢谢大家！
升国旗讲话稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们演讲的题目是：《友爱互助，携手同行》。
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是每个人所要具备的道德品质，只有拥有这种优秀品质，我们才能团结起来，携手同行，共同担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
其实在我们身边，团结互助友爱的行为也随处可见。
暑假开学前夕，五年级一班的同学在家委会的组织下，走进公园，与十五位郊区贫困儿童一起游园，共同交流学习以及生活方面的经验。同学们用自己的智慧维护了这些同学的自尊，让他们和我们一样感受到了来自妈妈的爱，朋友的爱，社会给他们的爱。他们体验到了和城市孩子一样的游园的'快乐和幸福。也使得我们这些相隔遥远素不相识的小朋友们之间建立了深厚的友谊。我们还将与他们继续保持联系，资助他们完成学业，让他们和我们实现自己远大的理想，享受美丽的人生。那天，看着他们的高兴劲儿，我们深深体会到了“赠人玫瑰，手有余香”的含义。
学校举办的运动会，绑腿跑比赛等各种活动，都是为了培养我们的团结、友爱、互助合作的意识，我们一定不能辜负学校对我们的培养。
以后我们要做到，同学之间要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人的意见，虚心向别人学习，多发现别人的优点，当他人有困难时主动帮他一把，当同学犯错时提醒他一下，从而形成良好的团结、和谐风气。我们从小养成与人合作，互爱互助的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。
一位伟人说过：“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降”。让我们在“友爱互助”温暖阳光的照射下，携手同行，共同创造属于我们的和谐校园！
同学们，让我们从现在做起吧!
升国旗讲话稿篇六
大家早上好!
本周三11月9日是全国“119消防日”，提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的，火，带给人们光明，赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。身处人员密集的校园的我们，应在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性，增强消防意识;懂得火灾形成的原理，不玩火;懂得火灾预防，积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。
我想每一位少先队员都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己!
安全是师生幸福生活的保证，安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭，安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。
随着社会的发展，我们的生活越来越进步，现代化的设施越来越多，我们每天都要与火、电接触，在这里，我希望同学们不要玩火，安全用电。我们要创建"平安校园"，保校园宁静，让同学和老师平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则，都能学习和掌握一些必要的安全知识，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法。
同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天;我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周!
升国旗讲话稿篇七
老师们、同学们：
大家上午好！我今天国旗下演讲的主题是青春，惟有奋斗。
大家还记得1919年5月4日的“五四运动”吗？，它就像一首战歌，鼓舞着、激励着、带领着所有的青年，它让我们明白了：拥有青春，就应该奋斗！
青春，它是热情的聚合点，希望的芳草地；成长在这个生命力最旺盛时期的我们就应该抓住这个时刻好好地拼一把。纵使，我们现在可以尽情的嬉戏，但不能忘记“业精于勤荒于嬉”；纵使，我们现在可以当时尚的追星族，但不能永远活在别人的梦想中；纵使我们可以透支现在，但绝不能透支自己的未来。
我们应该用什么来追求自己的未来呢？谁都知道“知识就是力量”的道理，答案是肯定的，我们应该用知识把自己武装起来，知识是我们向时代进军的筹码，而且我们终将都会步入社会，都会战斗，都会攀援，那么知识就是我们飞翔的翅膀，奋斗也是我们惟一的选择！
奋斗对于我们来说也是一个成长的过程，在这个过程中我们总会遇到困难，就像苏轼所说的那样：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”困难总是伴随着我们。但是，我们现在面对的是这样一种生活，没有工作的烦恼和忧愁……有的是学习上的苦恼，友情上的障碍，家人的不和……它是苦涩的，或许这些是奋斗历程必经的。古人不是说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”吗？想象五四期间，那些青年不就是顽强地抗争着，不屈的奋斗着，才谱写出了历史华丽的篇章吗？因而我们应该感谢奋斗历程中的困难，是它们让我们懂得什么叫生活，告诉了我们生活需要搏击。我们今后的路还很长很长，然而我们是年轻的，我们适逢盛世，理当不负盛世，生逢其时更应奋斗其时。
有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看的平淡了呢？然而我要说不！都不是！主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。所以请拒绝平淡，告别无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来！
虽然，我们现在没有比尔・盖茨精明的头脑，没有刘翔那强健的体魄，没有韩寒那样绝好文笔的天分……但我们有的是一股青春热情，一股不服输的劲头，一股充满青春气息的斗志！
让我们在阳光明媚的日子，愉快地歌唱；在花开的日子里，遨游知识海洋，一起编织梦想；在飘雨的季节里，用心情的音符，谱写青春悦耳的篇章！任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。青春，唯有奋斗。让我们把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行！
升国旗讲话稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是xxx，今天我想说，你我都是此间的少年。高一的同学们来x高时，你们可能带着憧憬，带着迷茫，可能是兴奋，也可能是恐惧。兴奋与自己的努力终于有了回报，恐惧与对生活的无所适从，我不想仗着年长的身份对你们指手画脚，我只想说，成长的路上更多是阵痛。痛苦的感觉胜于成长的兴奋。
你们来时可能都看到了x高的骄傲成绩，可能也都知道了今年又送走了三个北大，你们心中可能都有心仪的大学，但我想说，x高给不了你太多，只是板凳与课桌，课本与习题，学习上老师可以给你帮助，可以给你督促，但就是代替不了你，老师永远叫不醒装睡的人，想要达到目标，还要靠自己。
身为学生说学校的好就好像是当下点了《小时代》的赞，被戴上一顶脑残的帽子，显得毫无违和感，可我只想说x高的改变，我来x高第一年赶上第一届体育节，又赶上了第一届艺术节，高一时又出了一本校刊，今年茶水房扩建了，高一的你肯定没有经历过冬天排队十几分钟接一壶水的感觉，只要有所行动而非一成不变，你看扁了这么多，x高的明天就更值得我们期待。
当你我步入高三开始以苦为乐，开始与题为伴，也请不要忘记身边的同窗好友，记得也他们分享你的快乐与悲伤。可能一年后的大学生欢送会上你看不到我，也许在很多年以后还是没有登上领奖台，那我希望我可以做一名合格的观众，送去我最真挚的祝福，做一个认真鼓掌的人。
当一次次现实刺痛你的内心直至麻木，当你对显示一次次的感到绝望的时候，耳边忽然响起一个声音，世界对我们说：未来是你们的。我们被骗了吗?请不要让别人的观点淹没你内心的声音，我希望多年以后的同学再相见，说的不是“你变了”，而是“你还是当初的你”。
在最后，我想说：同学，你好;x高，你好!明天的太阳照常升起，x高，请重新出发!同学，你我都是此间的少年!谢谢大家!
升国旗讲话稿篇九
老师，同学们：
还记得在xx年前，中国绕月卫星嫦娥一、二号成功飞行，一举实现中华民族千年奔月梦想，向世人显示中国又一次实现了“飞天神话”！
在今年的12月14日21时11分，“嫦娥三号”探测器携带“玉兔”号月球车，首次应用于中国航天器的空间变推力发动机开机，嫦娥三号开始实施动力下降。经过主减速、快速调整、接近、悬停、避障和缓速下降等6个阶段，探测器11分钟后在月球正面的虹湾以东地区着陆。
“嫦娥三号”在月面预选着陆区域成功着陆，使中国成为世界上第三个实现地外天体软着陆的国家，人类第130次探月之旅完美上演。来自地球的探测器与月球轻柔相拥，“软着陆”看上去充满浪漫，却是一项高度复杂的航天活动。历史上以此为目标的探月任务中，苏联直到第12次尝试才首获成功，美国在实现软着陆之前也经历了3次失败。而我们的嫦娥三号首次登月没有遇到任何障碍。
作为中国探月工程“绕、落、回”三步走的第二步，在实现软着陆的同时，嫦娥三号还肩负着突破自动巡视勘查、深空测控通信、月夜生存等关键技术的使命。月球车“玉兔”号将通过转移机构驶离着陆器，开始为期约3个月的科学探测，着陆器则在着陆地点进行原地探测。它们将开展天文观测、地球等离子体层观测、巡视路线上月壳浅层结构厚度观测等工作。
“嫦娥三号”的成功登月，是我国航天科学工作者和无数为航天事业作出奉献的科学家和相关人员的骄傲，也是全中国人民的骄傲！
“嫦娥三号”蕴含着中华儿女不断求索、勇于进取、永攀高峰的奋发向上的精神。当今世界，开放和利用航天科技成果，正成为衡量一个国家综合国力的重要标尺，站起来、强起来的中国不仅可以在一切领域占有一席之地，而且一定会比人家做得*更漂亮。中国航天人一次次的高难试验、一次次新的跨越，一次次的成功发射，使中国人遨游太空终究成为事实！它有力地佐证了中国人自力更生、精益求精、不断创新的执著和勇气，生动地表现了中国赶超世界水准、实现强国梦的理想和信念，鲜明地凸现了中华儿女跻身世界民族之林的智慧和丰采！
“嫦娥三号”昭示着科学技术是国家发展的重要支撑力量。知识就是力量，科技就是引擎。科技强，国家强。
同学们，作为中国人，我们应感到无比自豪；作为中国人，我们更要有一种不断求索、勇于进取、永攀高峰的奋发向上精神，努力学习科学文化知识，为祖国明天的辉煌而努力奋斗。
谢谢大家！
升国旗讲话稿篇十
亲爱的老师、小朋友们：
大家早上好！我是大一班的xxx，今天我讲话的题目是《环保行动从我做起》。
森林是帽，大树是伞，有了它，地球妈妈不怕风吹日晒；绿草是裙，花儿是衫，穿上它，地球妈妈格外好看。可是，有的人却不爱护地球，乱砍伐树木，乱丢垃圾，破坏了我们的生存环境。
地球在哭泣！小朋友们，让我们快快行动起来吧，从我做起，从现在做起，做一名爱护地球、保护环境的小卫士！
大地球，是我家，保护环境靠大家。
不踩草坪不摘花，多多植树搞绿化。
纸屑果皮不乱丢，不乱贴也不乱画，
废旧电池塑料袋，分类放置找准家，
节约能源水电油，绿色出行好处大，
错误行为要抵制，人人遵守环保法，
争做环保小卫士，地球妈妈笑哈哈！
小朋友们，为了我们能健康茁壮地成长，让我们携起手来，一起保护美好的环境，一起呵护我们共同的家！
我的讲话完毕，谢谢大家！
升国旗讲话稿篇十一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我讲话的题目是：《给即将中考的学哥学姐们》。
首先请允许我代表全体同学向九年级的学哥学姐们致以世上最美好的祝愿：十年辛苦不寻常，一朝绽放满庭芳！三载付出之后的你们一定能心想事成，梦想成真！
曾经的你，脸上写满笑意跨进了毛云乡中心学校的大门，怀揣着七彩的梦想，开始了弯弯曲曲，坎坎坷坷的征程。弹指一挥间，你已经走过烂漫如花的七年级，欢快如歌的八年级，如今，三天后的你即将走上激情如火的中考战场。
回想在这里走过的一千多个日日夜夜，春寒陡峭中有你执着的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋风瑟瑟中有你勃发的激情，冬雪飘飞里有你坚定的足迹！身在初三，你放弃了闲庭看月，雨中漫步;心在初三，你选择题海竞渡，书山登攀，分秒必争;爱在初三，你选择了挑战极限，风雨兼程。尤其是在这一个月里，校园里，每天清晨，来得最早的是你们，操场里，树荫下，花坛旁，到处都留下了你苦读的身影??当然，还有那和我们一起苦读的家长和老师。
时间一天天过去，相信你们的准备也一定足够充分，相信你信念的风帆已早早拉起，相信你们心中的梦早已像这冉冉升起的朝阳，正牵引着你们的脚不停息地昼夜赶路，风雨兼程。因为再过三天，你们将在中考考场上百舸争流，千帆竞发。或许你的身旁有许多的身影匆匆而过，有的落在了后面，有的超越了你。但今天的你们已不再是昨天不谙世事的孩童，对于即将开始的中考，你冷静沉着，你信心满怀，你斗志昂扬。把失败的沮丧丢在昨天，把所有的不快扔在脑后，胸中有丘壑，壮志达青云。我们在心底为你们鼓劲呐喊，全力以赴，成功，必将属于踌躇满志的你。
即将走上那没有硝烟的战场，我们每一个学生的肩上都承载着一个家庭的希望。相信你，你有足够的耐心，你知道越是这个时候，越要心沉气平，多少次的磕磕绊绊磨砺了你坚韧的品格，无数遍的题海沉浮，更显你英雄本色。古今多少事，毁于旦夕间，你有高度的细心，你懂得细节决定成败。你有坚定和必胜的信心，十年寒窗无人识，一举成名天下闻。再多的苦你用稚嫩的肩膀勇敢的扛起，再多的泪你留待成功之日尽情地挥洒。再苦战三天，会当凌绝顶;再奋斗一阵，破浪战雄风;报答老师的辛劳，我们惟有勤奋刻苦，背水一战;不负父母的厚望，我们必会披荆斩棘，全力一搏。献给母校最好的礼物，就是我们的冲天一飞，惊人一鸣！
学哥学姐们，最后，让我们把目光转向站在我们身边的班主任和所有的任课老师吧，三年来，他们为我们操碎了心;三年来，他们爱我们胜过了自己的孩子;三年来，他们引领我们遨游知识的海洋！如今，他们的眼里满含着期待，让我们在心里许下一个愿：我，一定会用优异的成绩回报您！
七年级八年级的同学们，让我们把最热烈的掌声送给学哥学姐们，祝他们梦想成真！
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
升国旗讲话稿篇十二
各位老师，各位同学，亲爱的女同胞们：
上午好！在这春意盎然的三月，我们即将迎来第xxx个国际劳动妇女节。
在这样一个新的时代，大多数女性，追求平等与独立的能力已经愈来愈强。我们的女生们现在勤奋读书，为了自己心中的梦想积蓄能量，在马外“明礼向善”的理念指引下，我们有理由相信未来的你们会飞得越来越高；我们的女教职工，在各自平凡的岗位上认真工作，用自己的专业知识，兼中国女性特有的韧性与智慧帮助着一届又一届的小伙伴健康快乐成长。
亲爱的姐妹们，今天借这个机会，我想对你说：无论何时，你都要记得爱你自己！我们坚持锻炼，因为适量的运动有助于身体健康；我们尽量每天读点书，因为文字可以滋养人的灵魂，会让我们面对平凡的岁月，依然可以笑着，踏歌前行。
明天是3月8日，是我们女性特别的日子，在此祝你们节日快乐!天天快乐！
升国旗讲话稿篇十三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
上周由我和韩老师值周，下面由我总结一下上周的值周情况。
1.自本周起，高一年级全面启动第二课堂活动，共开设文化类、活动类、讲座类课程32项，大大丰富了同学们的学习生活。
2.星期二上午，宝安区教研员一行6人在教研室主任傅的带领下来校听课视导，对我校师生的精神状态和课堂表现进行了充分肯定，同时也对常规教学及高考、水平科备考提出了具体建议。
3.星期三下午8-9节，我校举行“校本教研――宝安区课题开题会”，宝安区教科院副院长刘、课题办主任朱，化学教研员李、历史教研员周、生物教研员连、语文教研员刘、体育教研员甘来校指导，我校教师邓、江、许、黄、孙等5位老师宣讲了开题报告，全校教师参加了培训会。
4.星期四下午，深圳市名师胡老师来校讲座，与语文组老师开展“语文教学言意统一行与思”研讨，对教师素养提高和队伍建设等提出了具体指导。
5.星期五下午，高中部班主任前往东莞进行拓展学习，5位班主任就“分类培育，精准指导学生成长”进行经验交流，会上，程校长提出要精准发现，及早介入；分清类型，查找成因；转化帮扶，防微杜渐；确定措施，改进方法；留下记录，积累资料。这六点指示对创建“适合学生发展的德育体系”，扎实、细致、有效地开展德育工作，指明了努力方向。
下面通报几则喜报：
喜报1，在深圳市高中青年教师教学基本功比赛中，高中政治学科郭老师荣获一等奖，地理学科马老师荣获二等奖，语文学科余老师荣获三等奖。
喜报2，我校高中部罗老师的《品读随笔》被遴选为深圳市“好课程”，课题《中华优秀传统文化融入写作教学研究》被评为深圳市教育科学“十三五”规划xx招标课题。
喜报3，星期三下午，我校高二年级代表队参加在深圳广电集团举行的第8届“社科知识大闯关”电视知识竞赛总决赛，高一年级1-4班派“亲友团”观摩助威，我校取得取得全市第七名的好成绩。梁肖生、冯、喻三位老师荣获“优秀指导教师”奖。
喜报4，西乡街道第四届校际管乐节暨“广兴源”杯第三届中小学生管乐比赛于xxxx年12月1-2日在西乡会堂隆重举行，本次比赛是历年来参与人数最多、参与项目最多的比赛。我校初一（1）班荣获本次比赛合奏金奖；刘、黄等同学荣获铜管打击乐重奏金奖；周同学荣获萨克斯独奏银奖；谢、张、陆等同学荣获长笛重奏银奖；王同学荣获圆号独奏铜奖；肖同学荣获长笛独奏铜奖；潘、王、郑同学荣获圆号重奏铜奖。
下面宣读一则获奖决定：
在xx年高一年级校歌班歌比赛中，以下班级表现突出。特等奖，高一3班；一等奖：1班、2班、7班；二等奖：4班、8班、11班；三等奖：12班、16班、18班、20班。请获奖班级上台领奖，请程校长颁奖。
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