为我自己喝彩初一范文(15篇)

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为我自己喝彩初一范文(15篇)
时间:2023-11-24 22:35:10     小编:BW笔侠

观察和思考是写作的灵感来源,我们可以通过关注身边的事物和思考其中的道理来提升自己的写作能力。要写一篇好的总结,首先要对所总结的内容有全面而准确的了解。接下来将为大家分享一些总结的写作技巧和注意事项,希望能提高大家的写作水平。

为我自己喝彩初一篇一

这是几年前的一件事了,那时,我十分害羞,不敢和陌生小孩搭讪,或者在别人面前表演节目。因此,我常常很安静,表面上是一个文静的女孩子,实际上是将那个活泼可爱、生机勃勃、充满自信的自己给隐藏了起来。后来,我变得完全不真实,迷失了真实的自我。

就在这时,出现了一个机会,它就像一把钥匙,开启了我那封闭的心灵,释放出了我的灵魂。

我弹了几年的电子琴,练就了一手好琴艺,老师将组织我和同学们去世纪城表演。知道了这个消息,我的心儿怦怦乱跳,生怕自己弹不好。妈妈赶忙安慰我:“你的琴弹得这么好,你一定能战胜自己,相信你一定会成功!”妈妈又说:“这是一个千载难逢的好机会,你还不趁机打开心灵,放飞自己呢?”她就像一个人生导师,滔滔不绝地讲着,我的心变得坚定了起来。

从此,我天天练琴,把要表演的曲子练了一遍又一遍,练到了炉火纯青的地步。

表演的日子终于到了。我站在大厅里,弹着那优美的《春江花月夜》,一切都安静了,只有那优美的旋律在跳动着,我的手势越来越熟练,表情也越来越自然了。

终于,一曲弹完,掌声光临我的耳畔。我感觉,人们在为我喝彩,鸟儿为我歌唱,小草为我跳舞,世上的一切都在为我喝彩。

而我呢,也在为自己喝彩,为自己突破自我、战胜了胆怯而喝彩!

为我自己喝彩初一篇二

从幼儿园到现在,我的学习成绩可谓是名列前茅,各科老师都经常表扬我,同学们也都很愿意与我交往,有很多家长说我很有教养,很绅士,我也很认同这些观点。当时,我的心里想:我为我自己喝彩!

音乐,是纯洁的,听音乐是净化心灵的好办法,爱音乐的人,必定有教养,有内涵。我最喜欢的乐器就是小提琴。每当我拉琴时,任凭音符舞动,把一天中所有的不快都发泄出来,发泄给小提琴,让它带我畅游音乐之城!沉浸在音乐的海洋里,聆听着音符组成的涛声,震撼着我!啊!我爱音乐!我,为我自己喝彩!

想懂得更多的知识怎么办?读书;作文写不好怎么办?继续读书;词汇量不多怎么办?还是读书。书,有各种各样的,有不同版本的,每一类书都让我们懂得了不同的道理,了解不同的知识。每当我捧起一本书津津有味的读时,周围的一切都是无声的,都被我扔到了九霄云外,我的脑海全部都是书中的情节,我的心情也随着情节的起伏而变化。情节悲伤时我双眼湿润,情节有趣时我仰天大笑,当别人不知如何写作文时,我却下笔如有神,这一切都是因为书读得多,老师经常因此而表扬我时,我能不为自己喝彩吗?是的,我为我我自己喝彩!

我喜爱篮球,篮球是王者的运动,每当我以漂亮的动作上篮得分,台下掌声雷动的时候,我为我自己喝彩!

这个世上只有一个我,并且我有这么多的优点,我能不高兴吗?千言万语汇成一句话:我为我自己喝彩!

为我自己喝彩初一篇三

在生活中,你有没有遇到过种种困难?你是“绕道而行”还是勇敢面对?你有没有通过自己的努力取得成功后为自己喝彩的事?想必每个人都有的吧。我也曾通过努力而取得成功后为自己喝彩过。

记得我还是在念五年级的时候吧,我们的语文老师教我们学写毛笔字。当时我一听,要写毛笔字,很兴奋地随着班里的人喊:“好!好!”没过第二天我就后悔了,因为毛笔字可没那么好写,不是写歪了就是手一直在抖,要么就是没达到要求。班里好多同学都写好了,而我却还在那里写。下课后,老师帮我们这些写得慢的人批了。望着那大大的“良”我心里很不是滋味:真是的,你堂堂一个语文课代表,写得字还没别人好看,你到底在干什么?一下午我都无精打采的。我的好朋友小丽看到我这个样子,就来问我怎么了?我把这事告诉了她,可小丽却很开朗地说:“我还以为是什么大事呢,这么点小事儿你还不开心,那万一考试没考好呢?你不是得去跳楼?人无完人嘛,别给自己太大的压力。这种小事只要多努力练习,一定会有所进步的嘛。”小丽的话就像一缕阳光,通过乌云照亮了我的心房。

于是我叫妈妈买了一本字帖,坚持每天练字。渐渐地,我的毛笔字写得愈发流畅,愈发顺手了,就连老师都说我的进步很大。后来我被选去参加书法比赛了,虽然只有第二名,但这是我通过坚持努力得来的,是用我的汗水和心血所换来的成就,对此我十分自豪。

其实只要不断地坚持努力,或大或小都会有成就,毕竟“人无完人”嘛,只要通过自身努力,不断改善自我,就算是石头也会闪闪发光。

我骄傲,我自豪,我为自己喝彩!

为我自己喝彩初一篇四

为自己喝彩?你1定以为我很骄傲吧。可我今天确实要为自己喝彩,因为我进步了。

以前我的字写得非常马虎,而且错别字连篇,爸爸妈妈都说我的字看起来真的是“鬼画符”,1个个字好像都快散架了。家长看了生气,老师见了苦恼。

有1次考试,我把“匆匆忙忙”写成“葱葱忙忙”,把辛苦写成“幸苦”,害得我的语文成绩1塌糊涂。妈妈看了考卷,非常生气,狠狠地批评了我1顿。

还有1次,妈妈检查我的作业,发现作业本上的许多字都“缺胳膊少腿”,看都看不懂。妈妈大发雷霆,来了个河东狮吼:“你看看,这是什么字呀!你自己看看是什么!你是不是希望我成老花眼?”

我见妈妈这么大的“架势”,低着头,不敢吭声。

妈妈接着说:“从今以后,你要天天练字,1个字写不好,就要重新写100遍。”

妈妈的话好像刺中我的要害,我急忙哀求妈妈:“妈妈,我最讨厌练字了,就给我1次机会,我以后会写好的。”

妈妈毫不留情,说:“我决定的事情是绝对不会改变的。还不快去练字!”

我听了,知道没有办法,只好心不甘、情不愿地去练字了。

我端正地坐在书桌前,1笔1画地写好每1个字。我1有时间就练字,渐渐地,我练字的报纸越来越多,堆积如山。

真是工夫不负有心人,我那些散架的字重新组装起来了,那些被风吹得东倒西歪的字端正了,那些看不懂的错别字也改正了。我还写了1幅字参加书法比赛,老师还把我的作业本展示给同学们看呢!

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为我自己喝彩初一篇五

我是从三年级起学习奥数的,虽然学习的时间不长,但我也有了一定的收获,即使只是一个五角星,以个红勾,也是我的成功,我会从心底里感到开心。

记得,刚开始学习的时候,我对奥数并不感兴趣,甚至觉得十分无聊乏味。可是久而久之,在不断地练习下,在不断地成功下,我对奥数,数学产生了浓厚的喜爱之情。刚进奥数班的时候,我什么也不会,总是看着密密麻麻的试卷发呆,草稿纸用了一张又一张,可还是没有任何思绪,到最后就只能眼睁睁地看着别的同学打勾勾,领五角星,自己却只能等着老师公布答案。

我博得了老师的笑容和称赞,同学的赞许和认可,我会再接再厉,昂首阔步地面对困难,不断努力,为自己的未来而奋斗,在人生大道上常常为自己喝彩。

为我自己喝彩初一篇六

“八仙过海,各显神通。”要谈起我的传奇“神通”,唯有那英语口语的`电视大赛一等奖,才配得上人们为我喝彩!使我信心满满,“仰不愧于天,俯不怍于人”......

四年级时,我无意中知道了一个鲜为人知的消息:英语口语的电视大赛马上开始了,学生们要报名了。于是我与爸爸经过商议决定参加后,他给我打印了一张主题口语卷,我便开始勤奋刻苦的练习。心想:这次是我大显身手的好机会,绝对不能够掉以轻心,怎么说起码也得拿个什么奖,令人们刮目相看!

从那天起,我就每天认真努力的背诵外语单词和困难的英文段落。如果有哪个词语一直背不出来,我并不急躁,还是先观察两次,反反复复念着这个单词,练熟了,然后又把它看着拼四遍,最后我又强迫自己死命的背出它来。有时候实在记不了很长的句子,我就仔细想了想,把它当作文字拼凑在一起读,只是有时拼接处的话牛头不对马嘴,搞出了许多笑话!例如:“newschool……”我家没有英语词典,我把它拼成:“牛死故耳。”,引得爸爸哭笑不得,但对我竖起了大拇指:“这个办法好,或许有点奇特!”听到之后,我不好意思的笑了。天长日久,坚持不懈的勤奋练习,使我的记忆力越来越好,每次背诵古诗,我都能在几十秒内一字不落的背下;至于那篇英语文章,我早就背的滚瓜烂熟啦!

到了比赛那天,我出于对舞台上表现时的恐惧,迟迟不敢骄傲;又由于对自己能力的肯定,信心十足!我迈着豪爽的步伐走向舞台,心想:我一定要好好表现,争取拿个好名次。我眼睛轻松随意的望向远方,流利的英语脱口而出,时不时还微笑着对人们。我原本没有英文辅导,在说出的外语像流水般畅通无阻、顺利,配上合适的动作后,文章声调愈来愈灵巧活跃,裁判员们都对我指指点点的由衷赞叹!

最终,以9.8的我荣获一等奖!

为我自己喝彩初一篇七

我为雄鹰喝彩,因为它能在高空中展翅翱翔;我为黄牛喝彩,因为它任劳任怨;我为运动健儿喝彩,因为他们勇敢拼搏。我为自己喝彩,因为我经过了不懈的努力,战胜了胆小。

记得小时候,我特别怕传说中的“鬼”。只要提起“鬼”,我就会满身起鸡皮疙瘩。有一天晚上,我正躺在床上独自熟睡。突然睡不着,便睁开了朦胧的双眼,看见床边一片漆黑。只有路边的路灯微弱的灯光反射到我的天花板上,使房间时变得昏暗无比,使我联想到了医院里死气沉沉的太平间。不禁让我打了个冷战,慌忙侧过身去。

这时,我突然发现面前有一个“鬼”!漆黑的身体和房间里的昏暗溶到了一起,它只有一只眼睛,闪烁着空洞而又迷离的绿色光芒:没有头,没有手,没有脚,也没有胳膊……这个“鬼”正飘在衣架上,似乎要吃了我。我赶忙拉亮了身旁的床灯,房间马上变得如同白昼一般。我定睛一看,那个飘荡的“鬼”就是一件黑色的夹克,“绿眼睛”就是夹克上反光的五彩商标。我如释重负地叹了口气,蹑手蹑脚地走到客厅,按了一下吊灯的开关。

我为自己喝彩,因为现在我可以自豪地说:“我战胜了胆小”。

为我自己喝彩初一篇八

耳旁仍是琴声不断,多么悠扬的音乐啊!思绪被琴声带到了美好境界。能弹出如此悠扬的琴声的,正是我的儿时伙伴——周静。

说起周静,我能讲得滔滔不绝,她古筝九级考出,曾参加宁波市的古筝比赛,并获一等奖;在北京的声乐比赛中又获一等奖……更值得一提的是周静除了有这方面特长以外,成绩也是全年级第一!

暑假里的一天,我做完作业跑下楼去,见周静在树下认真地弹着琴,我轻轻的走到他的背后,拍了她一下。她“啊”地叫了一声,回过头来看见是我,就说:“你这个冒失鬼。”“咦?家里不去练琴,跑到太阳下来受苦,你呀……”我关心的说。“哦,没什么,”周静满不在乎,“爸妈上班去了,我刚下课回来,就在这儿练一会儿呗!”“我们去玩会儿吧!”我说完拉起她的手就跑。“哎呦……。”“怎么了?”我见她握着拳头,便把她手摊开,见手指上到处是血丝,我忙问:“怎么回事?”周静朝着琴努了努嘴。我明白了:”今天就别弹了吧,手都伤成这样。周静摇了摇头:“明天就要比赛了,我则么能不练?”我无奈的看着他,回家去了。

比赛后的一个星期,周静果然的了一等奖。在领奖台上,我看见她的眼里闪着幸福的泪花。我知道,在她成功背后,付出了多少心血啊!我们应该为她喝彩,大声的喝彩。

是的,想要成功,就要付出汗水。周静就是一个肯付出汗水的人,我们应该为这样的人喝彩!加油——周静。

为我自己喝彩初一篇九

青葱岁月,那属于每个懵懂少年的美好时光;豆蔻年华,那只为少女歌唱的婉转笛声。不知不觉中,我们步入了人生的花季;悄无声息时,我们告别青涩走向成熟。在这人生之春刚刚开始的时候,我们又有多少回忆想要装进口袋?不管它是苦涩或是甘甜,注定都将伴你一生。

坚强,责任。

还记得上届的秋季运动会,我们踌躇满志想要赢得胜利。班级最有希望夺冠的是一名被称作“假小子”的女孩,短跑是她的长项。但就在女子400米决赛时,她却因对手的“使诈”摔倒在跑道上。同学们立即冲上赛道,迅速将她带到本班区域。事态不容乐观,女孩似乎拉伤了肌肉,许久不能站立。但她很快擦干眼泪,只一个劲儿地说:“都怪我,说不定可以取得不错的名次……”大家当时便愣了。在如此沉重的打击下,她依然坚强,依然没有忘记自己所肩负的责任。我们为这样的青春喝彩!

美好,感动。

好朋友就是这样,在困难时给予帮助,在犯错时给予提醒,在失败时给予鼓励。一次,我和好友并肩走在街道上,一边说笑,一边吃着冰糕。就在转过第一个路口之时,一辆摩托车忽然飞驰而来,而我却已走到了车的正面。正在这时,好友的手将我一下子拉到她的身后,而她的胳膊肘却因为飞驰而过的摩托车而擦伤了。我拉着她不放,硬要去诊所上药,可她执意不肯,安慰我说,一点小伤,别担心了。顿时我的眼里噙满了泪水,不知要说什么。我将她安全送回家后只得离去。皮肉伤的确没有什么大碍,但我却被这一份美好而真挚的友谊所感动了。我们为这样的青春而动容。

努力,奋斗。

时间退回到一年前,小学毕业考冲刺。我们每天如蜗牛般“负重”前行,似蜜蜂班忙碌不已,若“笼中鸟”般渴望自由。每天穿梭在分数与试卷之中,我们的思想和身体似乎已经麻木了。但是,为了美好的明天,为了近在眼前的终点线,我们拼了!尔后,无论成功与否。我们努力了,也付出了。在这样的“成绩”面前,我们可以大声地说一句:“青春无悔!”

……。

但是,青春也是易逝的,也是不留痕迹的,或许这正像徐志摩所说的那样:

“悄悄的我走了,

正如我悄悄的来;。

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。”

若干年后,当你我蓦然回首之时,青春带给我们的不仅仅是美好,应该还有遗憾。因此,就在今天歌唱它吧,在这人生的春天信手涂鸦,泼洒属于自己的绚丽青春吧!

为我自己喝彩初一篇十

午后,恬静的阳光笼罩着校园,刚才吃完饭的小朋友们都在教学楼前奔跑、嬉戏,远处不时飞来几只小鸟停在地上,好像想和小朋友们一起玩耍。

其中,有几个调皮的男生正在用石子打鸟,一颗颗石子从他们手上扔出去,向麻雀们奔去。有一个石子重重的打在了麻雀的翅膀上,麻雀从空中掉了下来,被打伤的那个翅膀耷拉在地上,还微微渗透出鲜血,我的心一紧,为麻雀的安危感到担心。那群男孩见打到了麻雀很开心,在麻雀周围围了一个圈,开始捉麻雀。

那只麻雀在男孩们的脚间乱窜,想找的出口。小小的身体拖着受伤的翅膀,艰难的逃生。那些男生好像没有一丝同情之心,想方设法阻挠小麻雀。可那只麻雀丝毫没有放弃,用仅剩的一点力气挣扎着,与男生们对抗。

突然,一位男生用手捂住了麻雀,眼看着它的生命就要结束,可转眼间,一个头从男孩手缝里冒了出来,是它!对,是它!我在心里为它鼓劲,希望他成功逃出“魔掌”。它没有辜负我的期望,一个哆嗦终于逃了出来,我心里为它而高兴。

那些男生因剧烈运动都累得大汗淋漓、气喘吁吁。我也能感觉麻雀的身体在颤抖,它很害怕、不安,可此时它的生命掌握在自己手里。它趁男孩们休息时,想要飞上天空,躲过男孩的捉捕,它的翅膀抖动了一下,没能飞起来。可它没有放弃,慢慢扇动那受伤的翅膀,还是没有成功。它不动了,我以为它认输了,可还是不愿离开这扇窗户,期待奇迹的出现。

奇迹真的发生了!它飞了起来,可到半空又掉了下来。接着,它一次次的尝试使我的心跟着波澜起伏。在不知多少次后,它飞起来了。它飞的是那样高,天空在它的映衬下显得格外蓝,太阳格外灿烂。我笑了,我不由的在心里为它鼓掌。

此后,每当我遇到困难时,都会想到那只坚强的麻雀,我要像它一样,决不在困难面前低头,为之屈服。

我为它喝彩,同时也为渐渐变得坚强的我喝彩。

为我自己喝彩初一篇十一

我为自己加油,因为我一尘不染。

有一次,我和同学去野外玩。我们出去的时候,苹果已经熟了。十几个同学玩得很开心。不知不觉,已经过了午饭时间,但我们并不觉得饿,只觉得渴。当我们在一棵苹果树下散步时,红苹果让人感到口渴。学生们想吃什么就挑什么。我是唯一站着不动的人。他们觉得我懒得摘,就扔给我一个,我没吃。他们不理解我,觉得我假正经。但是不管他们怎么说,我从来没有吃过。

我为自己加油,因为我敢做我敢做的事。

我是一个纪律严明的学生,平时不在班里闹事。然而有一次我太开心了,和同学谈笑风生。结果和一个同学玩的时候不小心撞到了玻璃,一起摔碎了。这很糟糕。班主任一定要批评人。大家都给我出主意,说一时半会不承认,说风吹下来一根棍子打在玻璃上。班主任来了,大家都不出声,我却站起来告诉老师是我做的杯子。大家都用异样的眼光看着我,有的还在窃窃私语。但我觉得这是唯一实用的方法。

我为自己鼓掌,因为我诚实。

有一次去吃饭,吃完饭就走了。回到家,发现钱还在包里。这时我才知道刚才吃饭忘了给钱,餐厅的人大概也忘了。第二天去吃饭,把昨天忘记付的钱还了。有人觉得我太傻了,不会来这里吃饭,那为什么要弥补呢?但是我不在乎他们。

每个人都有自己的看法,不要让别人影响他,他要有自己的看法,走自己的路,心中有主。

为我自己喝彩初一篇十二

“外公,再来一次吧!”我哭丧着脸央求着,看着他手中玩转自如的魔方,我心里很不爽,再看他脸上得意的笑容,我越发暗暗为自己打气:我一定行的!

作为某日忽得其法宝的外公,每天好为人师地教我,看着他手中的魔方,我却毫无头绪,越看心越乱。最后直接抢过魔方,不高兴地说:“外公,你也不让我玩玩呢!”可每次说出这句话,迎接的一定是,诸如“你不会啊!”“不让你走弯路,教你啊!”之类的'话,我只好快速打消了这个尚未成熟刚刚萌发的想法。

一日,我自觉无聊,便坐在沙发上,拿起魔方在手中转啊转,可仍然像一幅画上的纷乱色彩一样,毫无美感。刚想放下,又抓得更紧了,乱成一团的大脑中忽然冒出了一个泡:网上的“十字说”,即不管复原一面抑或六面,都需要先完成一面十字复原,这个泡越冒越大,很快主导整个大脑,使大脑做出一个决定:试!

为我自己喝彩初一篇十三

厄运降临在我身上。——语文期中考试只有64分!作为一个优生,我感到失落;作为语文课代表,我感到愧疚;作为女儿,我感到遗憾.

时间像弓上的箭,像脱缰的野马。转眼间,放学了。我心里七上八下。我不是怕父母批评我责怪我,而是怕他们让父母失望。我闭着眼睛走回家。蜗牛追上我,蚂蚁死在我脚下,一阵微风吹过,不远处一棵大树嘎嘎作响,仿佛在嘲笑我,讽刺我。但愿这是一段漫长的取经之路!至少这样我可以晚点回家,把痛苦的消息告诉爸爸妈妈。

但这毕竟不是取经之道。我以有史以来最慢的速度走回家。我慢慢放下书包,同时心里还在矛盾:这件事该不该告诉父母?告诉他们很痛苦,但不告诉他们更糟糕。最后,我告诉了他们这个惨痛的消息。爸爸只是看着我的试卷点点头,妈妈也是。虽然他们没有说他们的想法,但我可以从他们的眼睛里看到他们说的话,看到他们的目标.

虽然这次考砸了,但我可以面对,找到下半学期的目标。难道不值得为自己加油吗?

为我自己喝彩初一篇十四

我这个人,成绩一般般,相貌平平,也无什么特别之处。但一次信息技术课的考试,让我发现了我自己的优点,我不禁为自己喝彩。

这一节技术课是考试,前五分钟眼保健操,我作为值周生,去检查眼保健操了。等我回来,发现技术老师已经跟大家讲了考试时要注意的事项,什么舞台布置,小猫动作之类内容,我都没听到。可是老师说:“你自己翻书看着教程做吧!”这个回答真让我无语。

这能行吗?哎……没办法了,摸着石头过河吧!我只得打开书,做起来。先装饰舞台,因为以前知道一点,所以换了背景,再加载一些新方块(从旁边同学那问到的)。装好几十个方块,分为四组。装完后,准备弄一下小猫动作,(看书和去请问同学知道的)。探究一下后,就把小猫弄出了两种姿势。最后的成品,也十分炫酷。猫会跳舞还伴有舞曲。因为我速度也比较快,老师给我评了个a。

后来听说评上a的同学很少,只有几个人,其他的不是b就是c。而坐我右边听课的李同学,竟然什么都不知道,自己乱弄一通,节奏不对,音调不对,速度不对,几乎是没有对的,而且进程也比我这个没听课的人要慢,最后他只得到了b。

这一下,我可高兴了,因为我取得了一份荣耀感。不但拿到了别人没拿到的等级a,而且是在没有老师提示的情况下完成的。我要为我自己今天的行为喝彩,因为我发现自己原来并不比别人差。

为我自己喝彩初一篇十五

乐观者和悲观者之间的差别十分微妙:乐观者看到的是甜甜圈,而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。所以无论今天是成是败,我们都要坚强而乐观的向明天竖起大拇指。让我们一起为明天喝彩。

明天,不是妈妈手中递给的糖,唾手便可得;明天,就好象是生活中的五味液,需要逐味品尝,不断体会;明天,就好象是传说中的木鱼石,需要跋山涉水,无尽寻觅。对明天,有人选择了敷衍,便一直走不出生活的沼泽地,使人坐失良机;对明天,有人选择了逃避,便一直在黑暗中徘徊,使人生黯然失色;对明天,有人选择了放弃,便等于坐以待毙,终就一事无成。相反,有的人选择了付出,却得到了一个个殷实的回报。

明天,不要责怪自己梦想得太多,只是怕我们今天付出得太少;明天,并不存在与虔诚的祈祷里,也不存在于日复一日的坐待中。如果没有十年寒窗苦的寂寞,哪能有一举得高中的喜悦;如果没有台下十年功的辛劳,哪来台上一刻钟的精彩。

明天,这个闪光的字眼,充满着诱人的魅力。它孕育在梦想的人生里,诞生在辛勤的劳动中,成长于较量的命运前,幸福在跳动的分秒时。人人都喜欢谈论明天,如果仅仅将明天作为自己词汇表中的一个装饰品,或仅仅将明天当作自己梦想中的一个幻影,那便是对明天这个美好字眼的亵渎。明日复明日,明日何其多。如果我们没有今天的无尽付出,那就不会去拥有五光十色的美丽明天。

朋友们,我们一起为明天喝彩,一起为明天竖起我们最珍贵的大拇指吧!

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