热点考题预测范文(21篇)

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热点考题预测范文(21篇)
时间:2023-11-24 18:21:08     小编:GZ才子

总结是我们成长道路上的必修课,让我们更好地了解自己。注意总结的总结与应用;下面是一些关于总结的样例,可以给大家提供一些写作思路。

热点考题预测篇一

猪年的春晚,我听到一声之前从没有听过的曲子“老腔”——那黄土地黑皮肤锣鼓喧天吼声震颤八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量归结为一个词——接地气!“老腔”不是曲高和寡的阳春白雪,它不适合浅斟吟唱。很简单,在大西北粗砺的风沙中,阳春白雪扎不下根来,浅斟吟唱传不到远处,它吼出的是底层草根心里的呐喊,它体现的是生民发展的原生态艰难岁月。

“老腔”牵系着那么多,承载着那么多——俗称之为民俗,雅称之为。

文化。

它有令人震撼的力量,因为它的真实,它的本色,它的温情,也因为它深深扎根于这片热土的执着——它荣,他们荣;它辱,他们辱;它兴,他们兴;它衰,他们衰。

陈道明曾在一次电视节目上发飙,几十个来自山西稷山的农村孩子表演了一出高台花鼓,满堂喝彩,却被几位评委贬低得一无是处。陈道明怒斥:你们对。

传统文化。

毫无理解,居然就直接否定了这个节目。你们可能读过不少书,有很高的知识水平,但对中国传统文化和农耕文明却知之甚少、理解不了……震撼,真的不在于文化程度有多高,无所谓见识有多广,而在于能不能放弃那种矫揉造作的势态,以赤子之心感受到一种发自心底的冲动与虔诚。

老腔、秦腔、花鼓的传承者们,骨子里就是一种这样动人的虔诚。只是我们误解了这种虔诚,甚至蔑视地称它为“愚昧”。于是我们看到令人落泪的一幕——义务宣发方负责人方励现身某直播平台用下跪、磕头的极端方式,恳求全国院线经理为《百鸟朝凤》增加排片!《百鸟朝凤》仅仅是吹唢呐吗?错,它坚守的是在东西方文化八面来风中,可贵的文化自觉和文化定力;它表达的是对中国优秀传统文化的认识和传承,以及对现实中普通人的细致关怀……中华大地,沉默无言,山重水复,莽莽苍苍,它的激情,只为生于斯长于斯逝于斯的人而奔泻,而我们的文化便被这种奔泻所裹卷,吞吐千年,涵纳古今!为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。期待如“老腔”般的传统艺术能更多地走进人们的视野,老腔变红腔!

高考主题热点预测作文7材料中的女歌手发了吃汉堡包的个人照片后,认为美在“主要看气质”。对此,我深表疑惑,难道气质从一个人的外表就可以看出了?我认为,气质源于内心,不溢于外表。(开篇简括材料,提出观点)。

气质,指一个人整体上的一种魅力,是言不清摸不着的。气质并不是单从外表就能表现的,它是通过人的一言一行而散发出来的。如今网络上经常会“蹦”出一些网红,她们因为身材、样貌而蹿红,但她们的出现往往又只是“一刹花火”,这就是因为她们缺少了那一份从内心散发的气质,仅依靠外表夺取关注是绝对行不通的。相反,从内心散发出来的气质,胜过了一切外表的装饰。我们国家央视著名主持人杨澜以她具有亲和力的主持风格以及高雅的举止被评为“世界魅力女性”之一。她着装简朴,从不刻意去装扮,而是顺其自然。可见,气质源于内心,不溢于外表。材料中女歌手认为吃汉堡“美在气质”,实在是对“气质”一词的亵渎啊。(“气质”是什么,对比分析,回扣材料)。

气质是要一点一滴地形成的,它绝不等同于外貌。澳洲著名。

励志演讲。

师尼克.胡哲天生缺失四肢,他只有短小的上身,但凭着一点一滴的努力以及强大的意志力,他学会了。

游泳。

打高尔夫骑马......本遭人歧视的他获得了几百万人的拥抱以及深爱他的美丽妻子。尼克.胡哲虽外表丑陋,但他的气质过人。他说过:“即使现在你拿千百万来引诱我,我也绝不会作任何考虑去长出手脚。是挫折成就了独一无二的有魅力的我。”确实,气质绝不仅靠外表就可以看出。它源于内心,再逐渐散发。(“气质”要点滴形成,与外表不同。理论分析少,多是举例子,故而析理较浅)。

纵观当下,小鲜肉、小花旦在荧幕上层出不穷,并受到了热捧,众粉丝称之“气质非凡”。但此处的气质真为真正意义上的气质吗?一些明星的教养实在有待提高。“柯震东吸毒事件”、“高晓松醉驾”、“英国女星当街与粉丝对骂”......这些事件的出现与他们自称的“有气质”是否大相径庭了呢?颜值社会要不得啊!(当下一些明星有的是颜值,而非“气质”。理论分析稍欠)。

让气质与外貌齐绽放。女星赵丽颖长相漂亮,但从不高高在上,她不忘初心,努力做一个演员。纵使她已经很红了,但她依旧是“拼命三妹”。她用努力给粉丝带来正能量,真不愧为气质美女。正如她言:“我的努力配得上我的运气。”相比女歌手那略显肤浅的配图自赞,赵丽颖才是真正的“气质美女”。(让气质与外貌绽放。也是单纯举例,缺乏理论分析)。

气质源于内心,不只溢于外表。愿我们都不要陷入与材料中女歌手一样的误区,错把外表当气质。

热点考题预测篇二

有人认为,当下时代是仓促的,所以成功要趁早;中国科学院院士李曙光认为,每个人都有自己的花期。

针对以上两种说法,学校拟举办一场辩题为“成功要趁早/成功不必趁早”的辩论会。请你选择一个观点,结合材料内容,联系现实,写一篇辩论稿,体现你的认识与思考。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】:

这是一道典型的任务驱动型材料作文题,旨在考查考生的理性思维、批判思维和价值观。本题有以下几个特点:

1.从选材看,命题材料贴近现实生活,开放性强,有利于考生结合当下社会现实及自身生活感受、情感经验表达观点,充分表达对成功是否要趁早的认知,让考生有自我人生规划意识,对时代发展与个体成长等多方面进行展望,从而彰显新时代新青年的人生观、世界观和价值观。

2.从考查能力方面说,除了考查综合写作能力,还倡导考生应在文中体现出辩证思维和批判性思维。“有人认为”和“李曙光认为”这两个关键词提醒考生,对于“成功早晚论”,每个人有每个人的认知,不要强求一致。但一旦选中其中一个观点,就要在批驳对方观点的同时亮出自己的观点,有驳有立。

3.在文体要求上,题目要求选择一个观点,写一篇辩论稿,不仅强调作文的实用性文体特征,还给考生规定了一个潜在的情境,考生写的每一句话都有潜在的读者,他们是在场的评委、对方辩友及观众。这跟近几年来高考全国卷作文命题注重文体特征且有明确写作对象的趋势也是基本相洽的。

审题立意时要注意以下几点:

1.选择容易驾驭的观点写作。一般能作为辩题的,往往两方面都有道理。考生不必在孰是孰非上过多考虑,只要言之成理即可。所以考生应该大胆选择自己熟悉的、思考较透彻的、掌握素材较多的一个观点来写。但就这则材料而言,显然选择后一个观点更容易驾驭,也更具有现实意义。

2.结合材料。如果观点为“成功要趁早”,一定要结合材料中所说的“当下时代是仓促的”这一时代背景。另外,无论选择哪一种观点,都必须观照对方的观点。也就是说在阐述自己观点的同时,要对另外一种观点进行批驳。这也是作为辩论稿必须具备的要素。

3.联系现实。考生要有当下意识,在作文中不能只是列举古代名人的事例,而要有意识地选择一些现实生活中典型人物的事例,来作为支撑自己观点的论据。

4.写一篇辩论稿。文体限制严格,要求考生必须有身份意识、文体意识、辩论意识。注意辩论稿的格式,营造辩论情境,辩论语言应当简短有力、机智灵敏、严谨准确、合乎逻辑;论证内容要有思辨性,要有驳有立;要從多个角度去论证,讲究论辩技巧,以理服人;要运用多种论证方法,增强论辩的感染力。

【佳作赏析】:成功之花次第放。

尊敬的各位评委、对方辩友:

大家好!

我们为成功是否要趁早展开辩论,作为反方一辩,请允许我陈述我方的观点:成功不必趁早,成功之花次第放,方能花香满中华。

或许信息高速化的时代背景下每个人都是焦虑而仓促的,于是在阅读时,我们选择听书、碎片化速读;于是短视频崛起,播放倍速化;于是我们急切地追求效率,注重结果而忽视过程,身边那些年少成名的同龄人让默默无闻的我们感到“压力山大”,使我们坚信出名、成功要趁早。

但是没有逐字逐句咀嚼,我们怎能体会到文学巨匠笔下的奥义?没有逐帧细赏,我们怎样感受到镜头下的美感?没有踏实的积累,我们怎么体味到生活的温度与成功过程中奋斗的意义?在浮躁社会下成长的我们不应随波逐流、盲目追求成功的早,而应追求成功的水到渠成、自然而然。

成功从来都不是一蹴而就的。成功是一块经过长久积累、外力雕磨,最终一股清风拂去表面尘埃显露于世的远古岩石。它是坚硬的、厚实的,是要经历一定周期,满足一定的外界条件才会形成的。

曹雪芹“披阅十载,增删五次”,方成中华千古经典名著《红楼梦》;王守仁“亭前格竹”数十年,方成心学,影响明清,至今未绝。可见,只有经过时间的沉淀,才可铸就成功。方仲永年少成名却最终成为令人痛惜的陨落天才,便是因在成长过程中太过浮躁进而迷失了自我。故成功不可急于一时。

每朵花都有自己的花期,每个人都有自己的“成功时区”。纵使时代的洪流看似已将还未开放的你裹挟而去,你也应相信花开有时,然后静待花开。

综上所述,我方认为:仓促时代之下成功不必趁早,顺应自己的花期,踏实积淀,让成功之花次第放,才能使处于高速发展时代中的中国拥有“百花争鸣”的花海。

谢谢大家!

【点评】。

本文有以下四个亮点:

4.论证充分,内容丰富——先列举曹雪芹、王守仁等正面事例与方仲永形成对比,再适时引用材料中李曙光院士的观点,然后再用三个对比、排比句告诉人们“花开有时,静待花开”。

不足之处在于,文章内容还可以再进一步充实,举例要增强当下意识,不能唯古人是论。

热点考题预测篇三

云朵抹去了天空中最后一缕阳光,占据了整个天空,这时,轻柔的风带着清凉的雨来了。雨来了,雷却不喧嚷。我静静伫立在风雨中,享受着和风的抚摸,接受着细雨的洗礼。四处一片寂静,只听见和风的口哨声,和雨水的淅沥声,碰撞交融,声声入耳,仿佛此刻,天地万物,唯我一人独享,这景,这情,无与伦比。

万物静立在天宇之下,听着风雨的诉说,默默伫立的我,闻到一股淡淡的花香,沁人心脾,那花香,似忧伤,又像是充满了期望。一大簇花被雨水冲刷,刚抽芽的嫩叶儿被雨水掠亮,闪烁着欢乐的光芒。

灰色的天空,光线是那么和谐;暗黑的柏油马路,人们的脚步匆匆掠过,行色匆匆,步履焦急,像一阵无声的风,携带着急归的雨的气息,不断离我而去。

时间就如这匆匆即逝的和风一般,想抓,却抓不住,回头一看,那逝去的,是我们的青春与活力,花谢会再开,春去冬又来,青春却不常在,这世间有很多美好的事物,我们还来不及珍惜,就稍纵即逝,趁年轻,我还可以让这一路的颠簸留下些许美好的印记。

热点考题预测篇四

书是知识的结晶,书是思想的宝库。莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这就说明了书的重要性,他就像阳关会给我们的生活带来温暖与光明。我们的智慧里如果没有书籍上的知识,那么我们就像一只失去了最重要的翅膀的鸟儿!

一本好书是经受了时间考验的经典,不论放在那个年代,放在哪一个国度,都是熠熠生辉的金子,经久不衰。我是一个名书迷。我从小到大读过许多好书,都使我受益匪浅:《鲁宾逊漂流记》中勇敢不畏艰难的鲁滨逊增添了我的战胜困难的勇气和信心;《海底两万里》给我插上了科学幻想的翅膀;《西游记》让我领略了中国神话。

传说。

的魅力!

最近我读了一本《钢铁是怎样炼成的》我刚翻开书就被主人公“保尔”的悲惨命运所伤痛。当我读到保尔在这站食堂当伙计不小心做错事就被客人和老板揪着耳朵,对他训斥。他当时的情景仿佛就出现在我面前,我真想走进书中。把自己的零花钱都给保尔,让他不要再去做工挨打了;当我读到保尔长大后当了红军,在战场上冲锋陷阵时和他在对同志们讲述革命历史时。

我仿佛就像是他的一位战友陪他一起向敌人进攻,津津有味的听他的讲述;当我读到保尔一次次再战场上受伤但是又投入到建设祖国的伟大事业中,我不禁被革命战士的爱国之情和他那对革命事业的投入所感动!最后保尔因为太投入工作而身体越来越差,全身瘫痪,双目失明。被肆虐的病魔束缚在病床上,但他又靠着顽强的意志又拿起新的武器——文学创作,开始新的生活。让我明白了要有坚定,顽强和刚毅的精神!

读了这本书我明白了我们只有通过自己的努力奋斗才能取得成功。我们应该像这本《钢铁是怎样炼成的》一样,有着钢铁般坚强的意志。虽然生活上有很多不如意,但我们仍然要将强面对,奋勇前进才能到达成功的彼岸!

书就像海洋是茫茫的,是无边无际的。我们现在在课内所学的知识只是书海里的一滴水。我们要多加广泛的阅读!书籍就像是一位朋友,在生活中伴随着自己成长;书籍就像是一位伟大的长辈,把他的智慧结晶无私的传承给我们;书籍就像是一位老师,教导了我们丰富的人生。

经验。

和大道理!莎比亚说的:书是全世界的营养品。我们应该多读好书,才能把精神的营养充足!

书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。让我们以书为友,快乐的成长吧!

热点考题预测篇五

大人者,言不必信,行不必果,惟义所在。——孟子。

以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】。

一、审题立意分析。

这是一则名言组合型材料作文题,我们需要在分析各句含意的基础上进行有效组合。而理解名言的大意是触发联想和思考的前提,是准确立意的关键。

三则名言均与“信用”有关。第一则材料大意为:人如果失去了信用和不讲信用,不知道他还可以做什么。第二则材料大意为:做人没有经常的信用,做事没有经常的道德,只要利益在的地方,没有不竭尽全力的,如果是这样,就可以说是小人了。第三则材料大意为:通达的人,说话不一定要句句守信用。行动了不一定非要有结果,只要符合道义。

第一则强调人要讲信用,没有信用就无以立足。第二则强调,没有信用和道德,只贪求利益就是小人。第三则强调“义”,不必完全守信,一方面要诚实守信,另一方面要根据实际情况,以“义”为原则通权达变,义才是根本的原则,言行只是手段。据此,我们可以根据三则名言各自侧重的角度,分别立意。也可以综合三则名言辩证综合立意。

二.立意:

根据材料单则立意:(1)坚守诚信,立身做人。(2)信用是人生名片。(3)讲信用、守道德。

综合三则材料综合立意:(1)辩证看待诚信。(2)以“义”为本,坚守诚信。(3)“信”与“不信”,以“义”为准。

【佳作赏析】:唯有诚信,行稳致远。

以诚处世,光大华夏美德;以信立身,传承古国遗风!汉代韩婴说:“与人以实,虽疏必密;与人以虚,虽戚必疏。”面对多元化的社会,我认为弱水三千只取诚信来饮,才能让人生得到的发展,国家得到最快的进步!孔子认为人失去信,就不能成为人;荀子批判那些唯利是图、失去诚信的小人;孟子提出符合义的诚信才是真正的诚信,可见唯有诚信,可得行稳致远!

月黑见渔灯,孤光一点荧。诚信是至暗时刻的一盏灯,指引前进的方向。

正如荀子所说:“言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣。”天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。如果人人都是只知道趋利避害的小人,只为自己不为他人,这个社会会演变成什么样的存在?往昔的苏丹红、地沟油、大头娃娃的食品安全事件依然令人深思,现如今翟天临为代表的一系列学术造假事件,把人们的目光引向了高深的学术层面,商不在巨,讲诚则兴;名不在大,守信则成。诚信是各个群体都应具备的修养,唯有诚信,可得行稳致远。

浩渺无行极,扬帆但信风。诚信是舟行海上的顺风,让人生的航船行得更远!

“如同性格的惟一基础那样,深邃的真诚也是才能的惟一基础。”爱默生如是说。孔子感叹:“人而无信,不知其可也。”他们都把诚信作为为人的根本,绝不能失去的原则。曾子杀猪的故事让我们明白诚信是亲子之间的必需品;尾生抱柱的故事让我们知道诚信是爱情的起点;一诺千金的季布让我们懂得诚信是与朋友交的方式,如果说丢失钱财悔一时,那么丢失诚信则悔一生,所以唯有诚信,可得行稳致远。

长帆当破水,鸥鸟会凌云。诚信更是国之根本,大国风范的所在!

诚信既是一种个人品格,一言既出,驷马难追;诚信更是一种国家责任,一言九鼎,一诺千金。古有晋文公在战场上兑现退避三舍的诺言,得以成为春秋五霸;今有国家带领全民奔小康,异地搬迁、脱贫致富、驻村第一书记等年度热词,是国家用行动实现承诺的表现,面对百姓建立信誉,才能形成政府公信力!诚信是国家赢得人心向背的基石,恰如王安石当年曾感叹:“江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?”可见,唯有诚信,可得行稳致远。

《论语》里说:“民无信不立。”也就是说没有信用,就没有立足之地;没有诚信,就没有立世之本。为商,为人,为国,唯有诚信,可得行稳致远。

热点考题预测篇六

一次,我们老师布置了一份与众不同的作业,在双休日做一件有意义的事。老师说完后,一点提示都不给我们,转身就走了。

同学们纷纷议论起来,“帮妈妈做次家务”“和爸爸妈妈去体验一下大自然”“去给烈士们献花”同学们的建议五花八门。我当然也不甘落后,心想要不然和同学们去清扫大街,为保护环境出一份力。于是,我说:“同学们,要不我们去清扫大街,让城市变得更加美丽!”同学们小声议论后,同意了我的提议。

星期六上午,我和同学来到大街上。集合完毕后,我们马上分头忙开了。

我一拿着塑料袋,一手举着一只装了半杯清水的杯子。向人群中走去。

“您好,吸烟有害健康,也对空气污染,您认为呢?”我对一位先生说。那先生非常果断,立刻把嘴里叼着的烟轻轻放入水中,还对我笑了笑说:“你做得很好”。

我很高兴,因为第一次“出师”就得了赞许。我也对他笑了笑说:“谢谢!”

“对不起,请不要乱扔垃圾!”我又一次大胆地对行人说。可是那人豪不在乎,不理不睬,我第一次被人拒绝,不禁有点灰心,但是为了大街的清洁,我又再一次鼓足勇气奔过去,说:“请你不要乱扔垃圾,好么?”那人有点不耐烦说:“关你什么事?”

面对这粗鲁的话,我不知有多尴尬,但旁边的行人都盯着看,他不得不把刚刚扔掉的一张广告纸得闲扔进垃圾桶里。

我们戴上一次性手套,拿着小塑料袋,弯下腰,把地上零零碎碎的垃圾捡进小塑料袋里,然后把装垃圾的塑料袋扔进垃圾箱。干到最后,我们满头大汗,全身湿透了。

我们清扫完这条待的清洁工作,也获得了不少乐趣!这次的作业真有意思啊!

热点考题预测篇七

生活中,总会有一些新情况,需要人们去面对并作出反应。学会如何应对,应该成为引领人们成长的重要方面。

请以“应对”为题,写一篇议论文,谈谈你的思考。

要求:观点明确,论据充分,论证合理。

【佳作赏析】:应对。

尼采曾言:“没有了面对现实的勇气,没有了与苦难抗争的力量,结果是将受到更大的苦”。可见,学会面对、智慧应对之于个体、社会、国家的重要意义。

如何应对新情况?其一是明辨。明辨是对于新情况迅速辨识并作出独立判断的能力。当我们面临困境和渊薮,最先做的自然不是盲目投入苦干之中、暴虎冯河一般有勇无谋。若想避免失误、用方法以应困境、减少不必要的弯路和损失,那么,明辨成为了首要之道。但是,明辨需要我们以对事物完全和透彻的认知、理解作为支撑,并具备面对紧急及时抉择的笃定果敢。

正如此次“战疫”中,面对汹涌如潮的无稽之谈,有些人盲目抢购囤货,有些人过度恐慌解读,不仅影响正常生活运转,还使讹传进一步扩散。但阴影不挡光明乍现,正是有着那些正确认识疫情的“吹哨人”、医护人员迅速确定诊疗方案、火神山、雷神山医院神速平地而起、四面八方的医疗队奔赴湖北武汉一线、方舱医院医患和谐齐心一同抗疫......也正是因为政府、部门明辨事实,各项安置、管控、隔离政策相继出台,使人民群众多了几份安心和保障。正是因为各界各业的明辨是非、认清局势,我们才能在疫情面前冷静面对、合理应对,为之后各项计划安排的有序实施提供了基础和保障,赢得了宝贵的时间。

诚然,若徒能判断,却无坚定的意志和顽强的行动,也只能像王安石所言:“入之愈深,其进愈难,有怠而愈出者”,最终只能东走西顾、毫无所获。着手施行之时,若不笃行,明辨则变得毫无意义。笃行,是指分析之后能持久努力奋斗且无畏以往、不惧困苦。仅能辨识谋略、纸上谈兵是懦弱无勇的表现,而能笃行,才是应对难题的更一要义。蔚缭子曾言:“慎在于畏小,智在于治大”。慎行谨言固然是保身的明智举措,但是直面困难,甚至是生死两难的抉择,明哲保身则会终无所为而趋于灭亡。笃行,不仅是面对困难的修身自理之道,也是勇于承担社会责任、投身集体建设的重要体现。笃行、力行,是中国人流传千古的品格风骨。鲁迅先生曾说,我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人,这就是中国人的脊梁。可知,在具有谋略之后的一点浩然意气成了顽强的推动力。正如我们的抗疫英雄、一言九鼎的钟南山院士,两度义无反顾挂帅出征,以其敬业、忠勇、胆识一语定心,使得抗疫战斗在他的引领下得以合理应对。抑或这些平凡而伟大的逆行者、“吹哨人”的无畏坚韧,疫情终灭,人心终宁。这是因为做到笃行而能绝妙应对的例证,将永留记忆和历史。

生而为人,便开启了应对挑战、化解困难的一生。浩瀚磅礴的中国历史,亦是一个不断应对冲击、变革的漫长过程。生活中,我们应对,人格从而健全、成长。历史长河里,我们应对,文化从而坚韧不折、源远流长。新情况始终与我们共存共生,应对的能力是我们智慧智略的彰显。

何以应对?唯二词:明辨、笃行。明辨是认清事实、摸清方向的“观测镜”,而笃行是全力推动、实行终赢得“推动剂”,只有学会应对,真正做到知行合一,才能解团雾于通达,化天堑于坦途。

热点考题预测篇八

春天,雾霾天气继续上演,面对十面“霾”伏的可怕情景,人们无不忧心忡忡。近50年来中国雾霾天气总体呈增加趋势。雾霾天气现象会给环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响:提高死亡率、使慢性病加剧、使呼吸系统及心脏系统疾病恶化,改变肺功能及结构、影响生殖能力、改变人体的免疫结构等。除了雾霾天气,近年来,有关水污染、土壤污染的报道也是不绝于耳。保护环境不可避免地成为当下最热门的话题。预计20中考,雾霾与环保方面的作文题出现的可能性高。

【备考策略】。

一是了解雾霾的成因与危害,最好能掌握相关数据与事例,并整理成素材。二是阅读一些有关雾霾和环境污染、环境保护方面的文章,了解别人的观点,拓宽自己的视野。三是搜集整自己生活中的环保故事、环保观点等。四是积累一些环保人士的资料。

题目一:

雾霾的危害早已人所皆知,治理雾霾刻不容缓,人人有责。请以“向雾霾宣战”为题写一篇作文,除诗歌外体裁不限,文中不得出现真实的人名、校名,600字以上。

点拨:这道命题作文题目很大,不易把握,同学们可先使用添加词语的方法来对题目进行限制,缩小写作范围。譬如可把题目变为“我们一家人以自己的方式向雾霾宣战”、“我们如何向雾霾宣战”、“向雾霾宣战需要克服哪些困难”、“向雾霾宣战会赢得什么结果”等,这样一来,不仅写作的口子很小,文章的立旨、体裁也基本确定。在此基础上,再进行构思、写作就相对容易多了。

题目二:

近年来,我国的环境污染问题呈集中爆发趋势,在一些地方,过去司空见惯的蓝天、碧水、青山不见了踪影,取而代之的是灰蒙蒙的天空,黑臭的河水,光秃秃的山……对此,许多人心中都有一个环保梦,希望这一切能尽快得到改变,希望优美的环境能重回身边。相信你心中也一定有一个属于自己的梦。请以“我有一个_______的梦”为题写一篇环保主题的作文,要求:先把题目补充完整,除诗歌外体裁不限,不少于600字。

点拨:这道半命题作文在要求中明确提出,主题要与环保有关,所以从补题开始,就要尽量围绕环保进行。可从正面补题,譬如可把题目补成“我有一个绿色的梦”、“我有一个美丽的梦”、“我有一个浪漫的梦”;也可从反向补题,譬如“我有一个可怕的梦”、“我有一个黑色的梦”等。补好题目之后,应围绕所补写的这一关键词进行构思、选材和写作,并注意体现“环保”这一主题。

【预测热点二】家风。

家风又指门风,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。2015年春节期间,中央电视台推出《新春走基层·家风是什么》系列报道,篮球明星姚明坦言,小时候曾因不诚实被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:诚实。诺贝尔文学奖获得者莫言也坦陈对家风的`看法。莫言透露,他们家的家风和大多数农村家庭的家风差不多,最主要的就是重视学习,与人为善。”这一节目播出后,引发公众对传统家庭教育的关注与热议。

由于“家风”这一话题涉及家庭、教育、成长、文化传承等多个方面,成为2015年中考作文命题热点的可能性非常大。

【备考策略】。

一是了解“家风”的基本概念。二是了解一些古代精典的家风、家训内容,最好能选读《颜氏家训》、《曾国藩家书》中的部分篇章;了解现代名人对家风的看法;背诵一些与“家风”有关的名言警句。三是搜集并积累古代家教故事。四是从自己的家庭开始,进行走访,了解身边人的家庭教育、成长感受等,并以日记的形式进行练笔。

【配套训练】。

题目一:

“忠厚传家久,诗书继世长”,千百年来,中国许多家庭都十分重视对子女的教育,坚守着祖辈代代传承下来的家风、家训,并不断发扬光大,相信许多同学都有着切身的体会。请以“家风伴我成长”为题目写一篇作文,除诗歌外体裁不限,抒发真情实感,不少于600字。

点拨:这是一道命题作文。剖析文题,有两个关键词,一是“家风”,二是“成长”,而“成长”必须是“我”的成长,同时又是在某种“家风”影响下的成长。根据文题特点,这篇作文宜写成记叙文。

构思时,一种方法是,先对自己所经受的家庭教育情况进行梳理,从中挑选出对自己印象深刻、影响深远的几则故事,从中提炼出一两个与“家风”有关的关键词,比如“勤劳”、“诚实”、“勇敢”等;然后再把这些故事串连起来,形成一段“成长”经历,最后点题。也可先确定写某种家风对自己的影响,然后围绕主旨选材。行文时开门见山,先点题,再写一件事或几件事。

题目二:

家风是什么?不同的人会有不同的回答。那么,在你心目中家风是什么呢?请以“家风是_______”为题写一篇作文,要求先把题目补充完整,除诗歌外体裁不限,不少于600字。

点拨:这样一道半命题作文。写作时,先要补题。补出的题目既要简单明了,又要有点儿诗意,比如“家风是一片沃土”、“家风是指路的明灯”、“家风是一道美丽的风景”等。补好题目后,再根据立意、文题特点、素材情况等确定文体,进行构思和写作。比如“家风是一片沃土”就可写成记叙文,通过记叙与家风有关的故事,来表现“家风”这片沃土带给自己的“营养”。“家风是指路的明灯”既可写成记叙文,讲述成长故事,也可写成议论文,论述家风为什么是指路明灯,对人的成长起什么作用等。而“家风是一道美丽的风景”记叙文、议论文、散文皆可。

【预测热点三】校园生活。

缤纷校园,青春涌动。这里每天都在上演着许许多多的故事,有同学之谊,有师生之情;有成功喜悦,有失败哀伤……校园生活的内涵极其丰富,与自我、成长、学习、青春、忧乐、成败、得失等元素都有关联,历来是中考作文命题的热点。相信2015年中考,仍然会有许多地方的命题老师把目光投向这儿,要求考生去写缤纷的校园生活。

【备考策略】。

一是平时注意观察校园生活,特别要去观察人物的言行举止,为讲述故事、描写人物做好准备。二是要围绕校园生活,进行四个方面的准备:第一,搜集几个特别有意义的校园故事;第二,准备好几个个性鲜明的校园人物,最好形成文字;第三,学唱几首与校园生活有关的歌曲,最起码能记住歌词,供写作时引用;第四,阅读一些描写校园生活的优美时文和优秀学生作文,拓宽视野,积累素材。

题目一:

请以“老师,谢谢你的_________”为题写一篇作文,要求:先把题目补充完整,除诗歌外体裁不限,不得套作仿作,字数在600字以上。

点拨:这道半命题作文,多数同学补题时都是从正面入手,如把题目补成“老师,谢谢你的鼓励”、“老师,谢谢你的关爱”;但如果你能从反面入手,把题目补成“老师,谢谢你的批评”、“老师,谢谢你的惩罚”、“老师,谢谢你的‘歧视’”,无疑令人耳目一新。补好题目后,主要是围绕补写进去的内容构思、选材、写作,把感谢的原因交待清楚,记叙要生动传神,故事情节要曲折生动。当然,也可写一写如何感谢。

题目二:

请以“这里风景独好”为题写一篇反映校园生活的作文,除诗歌外体裁不限,不得套作仿作,不少于600字。

点拨:剖析“这里风景独好”这一题目,“这里”无疑是指“校园”;“风景”则是指校园里各种让人心动的东西,除了美丽的校园景色,还包括敬业的老师、勤学的同学,以及善良、友爱、勇敢、浪漫等等;“独好”则是指与众不同,引人注目。在写作时,要精选素材,巧妙构思,生动表达,把充满生机的校园表达出来。可写记叙文,也可写散文。

摘自《作文与考试》初中版六月合刊。

热点考题预测篇九

《语文课程标准》指出,完成义务教育的学生“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。根据日常生活需要,运用常见的表达方式。”“写作时考虑不同的目的和对象。”“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。”

近几年来,全国各地中考语文试卷中丰富多彩的。

作文。

考题的亮相都遵循了这些目标要求。如果我们仔细分析、研究这些试卷,一定能提高我们的思维能力、写作水平、应考能力,同时,也能预测2017年中考作文的热门主题。

一、生命意义。

生命中不断有人离开或进入,于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了。生命中不断有得到和失落,于是,看不见的,看见了;遗忘的,记住了。罗曼·罗兰也说:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命并且热爱生命的人。”生命形态多姿多彩,天、地、草、木、鱼、虫、鸟、兽、风、雨、雷、电、霜、雪、云、霞等,无不是生命的呈现。然而,生命对于我们每个人都只有一次,所以我们要珍惜生命,也要尊重万事万物的生命。那么对于这仅有的一次生命我们应该怎么度过?保尔·柯察金是这样回答的,每当回忆往事的时候,不因虚度光阴而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。在临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人类最宝贵的事业。中考作文常常出现有关探讨生命意义的的作文题。

〔示例1〕请以“敬畏生命”为题,写一篇文章。

〔示例2〕泰戈尔说:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,拿出智慧去改变那应该改变的,拿出意志改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说,世界以痛吻我,我却回报以歌!

请以“我改变了       的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整(横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”……),再按要求作文。

二、自然景物。

晨昏变化,四季交替,塞北江南,名山大川,小桥流水,花草树木,鸟语兽鸣,窗前藤蔓……大自然景物摇曳多变,有的给人与温馨,有的给人与力量,有的给人与惬意,有的给人与启迪……我们置身于大自然怀抱,享受大自然恩赐,同时,我们对它也常常产生热爱、崇尚、赞美之情,我们也常常借助大自然寄托情感,表达理想志趣。像这样的文章,只要我们翻开语文课本、报刊图书,查找、浏览网页,都可俯拾而来。中考作文也关注我们对大自然景物的观察、描写、体验,因而以“自然景物”为主题的作文题也就光临中考试卷了。

〔示例4〕“雨露滋润禾苗壮”,植物生长离不开水分滋养,你的生命之树也离不开“雨露”的滋养,你的“雨露”也会让其他花朵绽放。请你以“雨露”为题目,写一篇文章。

写作此文可侧重于借助描写“雨露”来寄托感情。

〔示例5〕走过了春和秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗;走过了风和雨,走在阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。多少追梦的身影,奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光,阳光路上幸福成长,阳光路上前程宽广。请以“阳光路上”为题,写一篇文章。

写作此文可以选择写成写景抒情的。

散文。

〔示例6〕罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请用你的慧眼去发现美,用你的心灵去感悟美,用你的妙笔去描绘美。请以“最美”为题写一篇文章。

(2017年浙江衢州)。

写作此文完全可以偏重于景物描写,表达热爱某种景物的情感,传达“最美”的心声。

三、情感体验。

人与人之间相处自然会产生这样那样的情感,喜欢、厌恶、依恋、怀想、感叹、赞美等。从人与人之间的关系来看,情感也是多种多样的,有亲情、友情、师生情、爱国情等。作为初中生,正处于成长阶段,情感培养也是人生的重要一课。我们应该懂得拥有亲情,就拥有幸福,珍惜亲情,就是珍惜幸福;我们应该结交益友、诤友,培养亲密的友情,这样有助于互相切磋,取长补短,共同进步;我们应该热爱我们的老师,我们的老师“燃烧自己,照亮大家”,对我们恩重如山;我们应该知道我们的祖国是一个古老的民族,她勇敢,勤劳,我们要热爱我们的祖国、热爱我们的民族。我们青少年学生在成长过程中,需要有积极的、正面的引导,使我们养成一种真实、健康的情感。因此,“情感体验”便成为了中考作文永恒的主题。

〔示例7〕成长中的你,见过了许多的人,经历了许多的事,有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓(如:爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等),以“     ,我想对你说”为题写一篇文章。

〔示例8〕拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容……太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。请以“拥抱”为题写一篇文章。

〔示例9〕楼上楼下,对门隔壁,前村后院,这些相邻的人不可避免地分享着我们的生活,或多或少地构成我们的生活。能在回不了家时有个暂时歇脚的地方,能在困难时听到一句安慰的话,攀住一双温暖的手,这便是友邻相伴的幸运。

请以“友邻相伴”为话题写一篇作文。

四、享受幸福。

对幸福的理解,不同的人有不同的诠释,有人说,幸福是一首歌,旋律奏响,心怀期待;幸福是一扇窗,定格美丽,收藏记忆。有首歌唱道,幸福在辛勤的工作中,在艰苦的劳动里,在精心的耕耘中,他在知识的宝库里,在我们晶莹的汗水里,在我们闪光的智慧里。也有人认为,幸福可以传递,幸福是心灵的感应,我们有了幸福也要知道珍惜幸福。毛泽东的老师徐特立同志说,一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。2017年以来,总理响亮地提出“幸福的标准”问题,他说,如何让人们生活得舒心、安心、放心,对未来有信心,这是最为重要的。于是,“幸福”理念深入民心。因此,以“幸福”“快乐为主题的作文命题,就已自然而然地进入中考语文试卷。

〔示例10〕在成长的道路上,有一些人,或亲人,或同学,或对手……有一些物,或书籍,或用具,或爱物……常与我们一路同行,相伴相随。不经意间,给我们以鼓舞,以智慧,以力量……请以“同行”为话题,写一篇文章。

〔示例11〕生活中,有温度的话语可以暖人心扉,让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志,让我们扬帆启航;有温度的话语可以启迪心灵,让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情,让我们受益终生……成长中,无数有温度的话语,伴随我们一路走来。请以“有温度的话语”为题目,写一篇文章。

〔示例12〕生活的一切都是那么美妙,鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是最平淡的,只要用心感受,每天都充满诗意。请以“每天都是一首诗”为标题,写一篇文章。

五、成功成长。

说到成功,我们常会想到永垂千古的哲学家、思想家、军事家、文学家、科学家、音乐家……有人也可能感叹自己不能做一番惊天动地的事业,感叹自己与成功遥遥无期。其实,成功不一定就是成名成家——解决一道数学难题,学会扫地,鼓励他人敢于发言……这些学习、生活、工作中的小事,以前不会做,现在会做了,以前做得不熟练,现在熟能生巧了,这些都是成功。俗话说“不积跬步何以至千里,不积小流何以成江河”,这些点滴成功能为我们的未来奠定坚实的基础。说到成长,我们常会想到年龄增长,个头长高,其实这只是成长的一个方面,一个人真正的成长是指道德的提升,学识的扩展,才华的增长,能力的增强,良好习惯的养成,为人处世方法的成熟等。我们初中生正处于人生的青春期,不断经历着成功与失败,喜、怒、哀、乐,酸、甜、苦、辣,常陪伴着我们,只有这样我们才能漫漫成长起来。而我们对这些方面的感觉、体验也极其深刻,所以“成功成长”为主题的作文命题光临中考语文试卷那就是理所当然了。

〔示例13〕十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章。

〔示例14〕化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要“走一步,再走一步”的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑;再走一步,可能柳暗花明。请以“走一步,再走一步”作为题目,写一篇文章。

〔示例15〕前行是脚步的积累,成长是不断前行的过程。前行的路上,有风景、梦想,有期盼、关爱,有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行,你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?请自拟一个包含“前行”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章。

六、道德修养。

道德修养看上去没有法制那么强硬,但真善美的光芒让人无法忽略。《语文课程标准》指出,九年义务教育阶段的语文课程“必须面向全体学生”,“提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格”;“应重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向”;“在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文华品位和审美情趣”。因此,历年来全国各省市中考语文作文题非常重视“道德修养”主题,其中包括“正直”、“善良”、“诚信”、“忍让”、“尊严”、“俭朴”、“气质”、“谦虚”、“自省”、“修养”“关爱”等诸多方面。

〔示例16〕生活中传递的现象很多,如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样,这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式,更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者,或是参与者。请以“传递__________”为题,写一篇文章。

〔示例17〕以诚待人,人人敬;以诚办事,事事成。失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的朋友。诚信是传统美德,诚信是文明标志,诚信是文明为人处世的根本。请以“守护诚信”为题,写一篇文章。

〔示例18〕《华西都市报》2017年1月26日消息,年关将近,在内江某柠檬加工厂里,仍有许多工人在忙碌。工人说:“我们的老板非常‘仁厚’,他信守承诺,卖了自家住房,给我们100多名民工及时兑现工资。我们也不能不仗义,不能在老板需要我们赶工期时请假回家。”根据这则材料,选择一个角度构思作文。自立题意,自选文体,自拟题目。

七、哲理品悟。

在我们的现实生活中,很多平凡的事物,如果我们仔细揣摩、玩味、考究,就能悟出做人做事的哲理。如看见恶心的“蜘蛛”,我们可以这样思考:蜘蛛结网可能逮不到昆虫,但不结网就永远逮不到昆虫,推而远之一点想:努力可能没有回报,但不努力一定没有回报。面对有“缺陷”的人,我们可以告诉他:缺陷也会转化成为一种优势,世界上的事物不一定都是完美的,而这些不完美往往能塑造震撼人心的不朽,像残疾人邰丽华领舞的由21位聋哑演员演绎的《千手观音》就是最好的例证。作为初中生,我们要培养“透过现实看本质”的能力,对事物要敢于且善于深入思考,认真分析,品悟其中蕴含的哲理,从而让我们充满智慧。因此,中考作文中出现哲理思考类试题就不足为怪了。

〔示例19〕红色是一种颜色,带给我们无尽的联想。它既是一种理想、志趣的显现,又是昂扬向上心态的象征;它既代表喜庆,又代表胜利。当下,红色已成为经典——红色圣地红色革命……请你以“红色”为话题,写一篇文章。

〔示例20〕认真阅读下边这则材料自选角度作文。

某人捉住了两只猴子,打算训练它们来为自己挣钱。他先训练它们翻跟头,翻一个就给一个桃子吃。其中一只猴子翻得特别起劲,因此吃到了不少桃子。另一只则不然,既不翻跟头,也不吃桃子,即使用鞭子抽它,它也不翻。如此这般训练了若干天,翻得好的那只,由于桃子吃得多,就膘肥体壮,皮毛放光。那只宁可饿着也不翻跟头的猴子,却皮包骨头,无精打采。某人看着来气,就把它赶走了。于是,那只猴子一到野外就精神了起来,活蹦乱跳地爬树摘桃子和其他好果吃。那只会翻跟头的猴子只好让主人牵着走街串巷翻跟头。

〔示例21〕请根据下面材料,自选角度,写一篇文章。

山腰有一小村庄,多年来村民日常用水一直取自村口一眼古井,可近日井水忽然枯竭,村民只好下山取水。李老汉也让自己的三个儿子一人一天轮流下山取水。

首日,大儿子早早起身,肩担两桶,直奔山下,不辞辛苦,往返四次,总算在日落西山时注满了家中大缸。

第二天,二儿子携四只空桶下山,先到朋友家借马一匹,以马载桶,往返两次,日方过午,已将大缸注满。

第三天,轮到三儿子取水,他想起日前在山顶砍柴时所见清泉,于是上山循流观察地势,深思熟虑后召来村民,移石挖沟,山泉遂改道流经村中,村民再无缺水之苦。

这个故事至少给了我们这样一些启示:做事要不辞辛劳,埋头苦干;为了更好地完成任务,要想方设法提高工作效率;要致力于从根本上解决问题。

八、告别往昔。

时间是无情,它带走了我们天真无邪的童年记忆,同时也即将带走我们激情浪漫的青春时光,然而时间又是有情有义的,它催促我们成熟,它赠送我们智慧,它给予我们财富。当我们彼此离别之时,往日的情谊常常萦绕心头。在这当中有欢乐,有痛苦,有困惑,有彷徨,有幸福,有泪水,有低落,有澎湃,然而它们终将化为依恋和不舍。我们应该有“海内存知己,涯若比邻”的胸怀,应该有“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的自信,应该有“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”的视野。在这初中毕业将要分别的日子里,我们有说不尽的心中事、同学情、师生缘、父母恩,因此中考命题者“想同学们之所想,急同学之所急”,命制以“告别往昔”为主题的作文试题,以引导我们说真事、写真人、抒真情。

〔示例22〕鲁迅先生告别“百草园”时,是那样动情:“总而言之,我将不能到百草园了。ade,我的蟋蟀们!ade,我的覆盆子们和木莲们!……”在你的生活中,也一定感受过这样的时刻;那段日子,一定盛满了……请以“告别”为话题,写一篇文章。

〔示例23〕岁月如梭,你已走过一段人生路,途中一定有许多让你受益的东西。也许是一处风景、一段真情、一次活动,也许是一次愉快的合作,也许是一次痛苦的选择……再回首,那些刻骨铭心的画面,一定会带给你非同寻常的感悟。请以“再回首”为话题,写一篇600字以上的文章。

〔示例24〕在毕业告别晚会上,有位同学在纪念册上写了这样的一首诗:妈妈,我知道你爱我,可我长大了,总会离开你;老师,我知道你爱我,可我毕业了,总会离开你;朋友,我知道你爱我,可我升学了,总会离开你……亲爱的同学,读了这首诗,你会想到些什么呢?请你以“总有离开的时候”为题目写一篇作文。

纵观横览近几年各省市中考作文题,除上八大热门主题外,还有“沟通合作”、“文化传承”、“感动感恩”、“磨砺立志”、“美丽憧憬”、“环保发展”、“做事方法”、“实践活动”等等。下面,请同学们一起写一写以下这些作文题目:

1.请以“最美的瞬间”为题写一篇作文,体裁不限,不少于600字。

2.请以“这也是一片风景”为题写一篇作文,体裁不限,表达真情实感,不少于600字。

3.请以“语文的魅力”为题写一篇作文,体裁不限,描写生动,表达真情实感,不少于600字。

4.请以“行走”为题目写一篇作文,体裁不限,不少于600字。

5.请以“读懂自己”为题写一篇作文,体裁不限,不少于600字。

6.请以“感谢你的       ”为题写一篇作文,体裁不限,不少于600字。

7.请以“别放弃        ”为题写一篇作文,体裁不限,不少于600字。

8.请以“放飞        ”为题写一篇作文,体裁不限,不少于600字。

热点考题预测篇十

人生,在挫折中美丽,在美丽中遭受挫折。

“火无百日旺,花无百花红”。人生难免有挫折,在挫折面前,我们需要从容、冷静,还需要勇敢,让挫折因我们而美丽,让挫折因我们而喝彩。

“有一兴必有一败”。人生的道路不会是一帆风顺的,难免会遇到这样或那样的挫折。在挫折面前,我们要培养承受挫折的健康心理和坚强意志。

从古至今,一直有一句话长久不衰“吃一垫长一智”。挫折在人类一生的生活中都会遇到的。“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只要幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”生活永远不可能会近乎完美的,在我们的生活中,总要遇到崎岖的山路,遇到道路分叉,遇到一座高山挡路的时候。还有时候会被脚下的一块石头拌了一下。那你是选择怎么样的方式呢?是无论怎么摔倒,无论怎么辛苦,无论山怎么高大也要继续坚持下去,还是看到这些困难就摇摇头,胆怯了,认为自己不行或者对自己的成绩已经满意了。不,不能这样,我们一定要选择继续走下去“苦难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登高峰的人。”只要继续走下去,我们才能够体会到成功的喜悦,只要继续走下去才有利于我们磨练意志,增长才干和智慧,只要继续走下去我们才能够培养自己承受的健康心理和意志。

“正路并不一定就是一条平平坦坦的直路,难免有些曲折和崎岖险阻,要绕一些弯,甚至难免会误入歧途。”我们要上善于把前进道路上的一切阻碍与绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现生命的价值,享受真正的人生。在挫折来临的时候我们要从容、冷静面对,不要紧张,不要冲动。你越紧张越冲动反而会得到效果相悖的结果。一个有勇气的人,他是不会被面前的苦难与困难吓到的。

我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会,何必去逃避呢,何不让挫折来锻炼自己,使自己更加的成功,更加的坚强。“失败也是我所需要的,它和成功一样对我有价值。”现实生活中,好多人有时都不能体会出挫折的价值。风雨过后我们一定会再见到阳光的,为了那一抹阳光的美丽,虽然我们需要付出的太多。但你有没有想过,也正是因为这一抹阳光的美丽我们在遇见风雨的时候付出的远比学到的更多。

那么从现在开始,我们勇敢地迎接来临的挫折吧,让它们来美丽我们的人生。

热点考题预测篇十一

杜伽尔说:“不能与生活调和、与现实生活混融为一的思想,就不是思想。”

牛博士说:“不是思想?那是什么呢?思想不常常隐居在云遮雾绕的山顶洞里吗?不常常飞翔在青霄云层之上吗?”

方向一、有根有本,方为思想。

思想是要有根源的,要给它一个“根”,无根之思想便不能称之为思想,那只是自以为是的“想法”,只能让自己沉浸在幻想之中,没有任何实际意义。

不要让自己的思想长久游离在半空中,这样会让自己脱离实际,那样会做出无法估计的事情,只有源于实践的思想才是真正值得相信的。不要总觉得思想是高于一切的,真正的思想其实是最根本最基础的东西。

方向二、认识自己,平视思想。

思想是遥不可及的东西,也是他不拥有的东西。但思想真的是这样的东西吗?非也,不是思想家有的思想才叫思想,我们每个人拥有的想法也都是思想。相比之下,思想家们只是更善于观察、发现和总结,他们能够从普遍的思想中找出最精辟的规律,然后加以分析,并提出自己的见解。这才是我们需要学习的。

【佳作赏析】:不要让思想成为生活的穹顶。

思想是超脱的,却来源于最朴实而厚重的大地。对于中华民族的先民而言,土地就是他们的一切,是他们的信仰,他们的肤色和土地相近,他们的思想也随着土地对他们气质和性格的塑造应运而生。那时我们的民族正处在一个“青春期”,土地的故事越讲越生动,也形成了我们这个民族最初的思想形态。土地意味着一种传承和沉淀,哪怕是当时的统治阶级也离不开“重农抑商”对其统治地位的维护。这与西方的海洋文明不同,中国的农耕文明正是在大地的眷顾之下形成的,这其中藏匿着一种必然性。

你或许会说,思想都是高深的,不高于生活的,只能叫做想法,但其实我们缺的并不是“空想”的脑袋,而是脚踏实地思考的“双腿”。曾经有一次乘坐大巴车,下车之际面对车厢中间走廊被打翻的饮料瓶,几乎所有人都选择了跨越,选择了思考总有下一个人会捡起这个“可怜”的瓶子,所有人的想法如出一辙,却又滑稽至极。这样的做法无疑是丢失了“思想”的表现。我们的身边,真正“有思想”的人越来越少,更多的是喜爱空想的“道德家”。这样的“想法”只会让我们远离真正的思想。

没错,思想可以指导生产生活,但思想一旦成为生活的天空便是可怕的。希特勒的“纳粹”思想曾经笼罩了整个德国。可以说在当时的德国,只要是能听到广播的地方都可以听到希特勒的演讲。他以无与伦比的表现力,宣扬着自己的思想,并让这种思想成为当时的德国人生活的穹顶。事实上,生活一旦被某种思想彻底笼罩,就会陷入一个可怕的漩涡,以一种可怕的方式高速運转。真正美好的思想,应当是以温柔的方式浸润于生活之中的,以“润物细无声”的状态影响着生活的。

如果说,思想是一条河的话,我们每个人都有思想,我们的思想之河中也在不断汇入着其他思想。当越来越多的思想,以羽绒的材质漂浮在空中的时候,我们与其以仰望的姿态去观望,不如去试着让我们的思想学会“行走”的能力,让我们生活的穹顶洗练而宁静。

【教师评点】。

作品以诗意的方式去探讨对一幅寓意深刻的画作的理解。作者以自己个性化的演绎,解释了一个普遍而被人们所忽略的道理。在叙述上,议论与实例自然而紧密地结合,并涉及到很多社科方面的素材,从多个维度探讨“思想”与“生活”的关系,从而衍生出要赋予思想“行走”的能力的道理。

热点考题预测篇十二

有人说,人生如浓茶,刚开始品味是那么细腻纯一,到最后愈来愈浓直到最后变成残渣;有人认为,人生如花,花绽放的过程就是人的一生;而我认为,人生就如同节气。

二十四个美丽的节气把一年的时光填满,春夏秋冬。

编织。

着色彩斑斓的画面。如果人生也有节气,从落地到老去就经历了一个色彩斑斓的人生。真是这样,我会知道春天去做春天的事,去播种;秋天就做秋天的事,去收获。夏天游水,冬天堆雪。快乐的时候笑,悲痛的时候洒泪。

a>。

立春。

了,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。童年是最快乐时光,我与小兔追逐,与蝴蝶跳舞,在此时,我学会了友爱和善良。

a>。

夏至。

时,正是各个生灵最有活力的时候。此时,常能见“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”,我也在此时惊异地回头望着,心里似乎在千万次的喊着:“我是大人了!”但此时也是风暴最猛烈的时候,我也必须经受大小不一的考验。若是我性格脆弱或不认真,便如白莲早夭,一事无成;若是我在一次次跌倒后站起来了,便如雨后彩虹,未来大放光明。若真是这样,我想我定会选择后者。

在“霜叶红于二月花”的。

秋分。

时节,我已是花甲之年的老人。一番辛勤的'播种后,我终于自信地收获着那累累的'果实。徜徉在金色的稻田中,心情时而激动,时而彷徨,时而后悔,时而骄傲。

时空的流转无穷无尽,便有“人生代代无穷已”的亘古感叹。而短暂的生命之旅,有彼此的重复,也有独一无二的奇遇。

心里正想着什么的时候,耳边忽然听见了什么,那好像是一阵稚嫩的童声。

我往前方了望着,远眺着。瞧!春姑娘正拉着一群小孩,朝我挥着手呢!又要立春了,等到来年,我还要继续播种理想的种子!

热点考题预测篇十三

于丹——站在《百家讲坛》上侃侃而谈的一位。

文化。

学者,也肩负北京师范大学教授、博士生导师、艺术与传媒学院副院长等职。一个女人能突破曾经“重男轻女”的封建思想,一步一步脚踏实地的从通往成功的道路上缓缓走来,终于她到达了目的地——成功。

在《百家讲坛》上,于丹对《论语》的解读与阐释,真是将这古老的书籍以自己独到的视角、现代的眼光拉近了我们普通人与圣贤之间的距离。通过于丹惟妙惟肖的讲解,让我重新认识了孔子,让我领略到一种独特的智慧,一种正确的心态与一种融入当今社会的理性道德。

她奇妙的讲解将艰涩难懂的《论语》和这缤纷的世界联系了起来,通过新的的方式来解读的。她用深入浅出的语言,娓娓道来其中的真理,阐述其中深刻的内涵。看了一整套《百家讲坛之论语心得》于丹带给我的见解,对《论语》对世界的新的见解如丝丝缕缕的阳光,透过窗帘,照耀了我,又如涓涓细流浸入心田,沁人心脾!

于丹将易中天所说的:“孔子只有温度,没有色彩。”给彻彻底底的抹平了,她讲述的过程中,孔子没有圣贤的架势,完全成了一个朴素平和、平易近人的可爱老头,从而将《论语》的真谛告诉了我们——怎样才能过上我们心灵中需要的那种快乐生活。

在整集《于丹讲论语心得》中,她运用故事的形式告诉了我们许多为人处世的哲理:天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道。

于丹的讲解已经深深把我吸引,勾着我的心、引着我的魄。

于丹就是我最喜欢的名人。

让我们懂得怎样去追寻生命中的爱,也让我们明白了世上最真实的松溪不过就一个字,却包含了世上千千万万的向往,那就是——爱!

热点考题预测篇十四

20__年3月6日,一乘机老人突发心脏病,东方航空公司航班紧急备降三亚,将老人送医。航班滞留三亚16小时,乘客因此耽误了一天的旅程,部分人心生不满,“本来备降就是为了救人,我们乘客又没有延误责任。”后又觉得补偿方案不合理拒绝再登机,飞机只好载着其他乘客先行离去。该事件引来网上众多关注,有的网友大赞航空公司把抢救生命放在第一位,处理及时;有的网友指责旅客冷漠、缺乏包容心;也有的网友说:“16个小时都被困在机场,谁受得了啊。”

上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟,写一篇。

文章。

要求:1.自选角度,自拟标题,自定文体。2.不少于800字。3.不得套作,不得抄袭。

【范文】。

请拾起你的关怀。

20__年3月6日,在东方航空公司的一架航班上,一名乘机老人突发心脏病。机组人员当机立断备降三亚,将老人送医。这本是一件值得称道的好事,但部分旅客心生不满,认为自己的行程被耽误了,并且东航给出的赔偿方案不合理,因而拒绝再登机。这又引发了网友的热议。

在看到这则新闻时,我的内心涌起了深深的无力感,然而这又是完全可以理解的:在路边老人摔倒之后没有路人愿意上前将他扶起的时代里,人情凉薄、漠视生命似乎就是很正常的呀。

我想,在社会飞速发展的今天,我们更应拾起我们的人文关怀。一个国家倘若对她的子民如此漠然,那经济再发达、国力再强盛,又有何用?只怕国不国矣。

记得前些日子有一则假新闻,说的是一名老人在菜市场摔倒,一百多位路人经过却置若罔闻。但事实上,老人摔倒之后,在一名白衣女子的号召下,周围人聚拢过来对老人施救。事后,央视记者采访她,她说了这样一句话:“谁家没有老人?谁又没有个老的时候?”朴素的话语却掷地有声。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”《礼记》里的这一句话经口耳相传,筑进了一代一代中国人的大同理想中。我从不怀疑人文关怀的存在,因为它深深植根于我们的内心深处。人文关怀,无疑就是对生命的尊重。从救助摔倒老人的“最美路人”,到伸手接下坠楼孩子的“最美妈妈”,从勇救学生的“最美教师”,再到把一生奉献给老少边穷地区的“最美乡村医生”,对生命的尊重让他们奋不顾身,让他们恪尽职守。生命之花最美,也最动人。

你的心里,我的心里,其实都有一份关怀,对亲人、对朋友,甚至对陌生人、对天地万物。只是也许我们在追逐什么的时候把它丢下了。我们将冷漠作为盔甲,却不知爱与关怀才拥有这世上最强大的力量。

热点考题预测篇十五

青春是一生最美好的时光,许许多多的欢乐、泪水都曾在那里上演。汇成了一曲曲动人心弦的乐曲,拥有青春的我们奏响欢乐的歌谣。

在青春的殿堂里,我们伴着节奏唱响了属于青春的歌谣。在那充满朝气活力的歌声中,我们尝到了属于青春的甜果。

“青春,校园”,这俩个词是那么紧紧相拥,“青春,同伴,欢笑”,这三个是那么的亲密友好,“青春,泪水”,这俩个词又是那样的不离不弃。

我们的青春是同伴们一起度过的,而度过的地方大是在校园。因为我们在这大好的青春的时光中,我们一直在奋力的拼搏,去漫游那无边无际的知识海洋,去仔细找寻那隐蔽的、藏有无数知识宝藏大门的钥匙。每当清晨,在校园内不是一片寂静,而是朗朗的读书声,是那么的响亮、整齐、富有感情。读书声没停洗息多久,踊跃、欢乐、积极的回答问题声,又在各个班里响起,彼此交流、讨论问题声,甚至是因得出的答案不同而引发的、激烈的争辩声。这些因探索知识而响起的声音,彼此交汇,唱响了一首知识的青春歌谣。

放学后,甚至是课间,都能看到成群结队的少男少女的身影。青春我们的脸上洋溢,在我们的行动中表现出来。校园小路上,总是不缺乏欢乐嬉戏的身影,笑容在脸上绽放,笑声在口中洋溢。就算在吃饭的时间里,也少不了欢乐的存在,我们在青春的陪伴下讨论着青春的热门问题,八卦着欢乐,饭总是吃的少,欢声笑语总是不停歇。这些因有青春而存在的欢乐又独自奏响了青春的歌谣。

“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”这在我们孩童时便知道了。所以有青春的我们就拥有了一笔巨大的财富,让我们一起用这笔财富去建设知识的殿堂,快乐的`天堂吧!

热点考题预测篇十六

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一种热带观赏鱼,在小鱼缸时不管养多长时间,也只能长到3寸来长。然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺长。狼是一种有极强好奇心的动物,它们对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避危险,发现食物,顽强地生存下来。

心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”,然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望,八个月后,他们的成绩明显提高。

以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

环境与成长。

当今社会,在评价人的成长因素时,大多评价者会不约而同的提到人内在因素对成长的影响,有一种“内心强大,啥也不怕”的感觉。但是,外界环境真的那么无关紧要吗?否!外界环境的好坏,恰恰是影响人的心态与健康发展要素。正如小鱼在鱼缸里长不大,那是因为狭小的空间限制了他的活动范围;而放到大水池中,小鱼就成长为大鱼,那是宽松的环境,为小鱼的成长提供了长大的空间。所以,环境因素对人的成长,往往起到至关重要的作用。

进化论认为:物竞天择,适者生存。在自然界这个大熔炉中,生物们不约而同地选择了适应,只有适应,才能更好生存下去。正如狼一样,在野外,它们总是充满好奇心,不断体验,去发现食物,顽强地活下来。而如果在人们喂养照顾中,狼会成为逆来顺受的宠物,慢慢退化了它的适应性机能。所以,生物都会向着生存方向成长。纵使现在有很多人批判现实制度,但他们依然生活在他批判的世界里,不也是一种适应吗?《进化论》告诉我们,无论动物植物,还是人类,不适应环境,就要灭种灭族。所以,环境对生物的影响不可小视。

适应环境,但不影响人们改变环境。人类适应环境不是生存的目的,改变环境,使之美好,并与之和谐共生,才是最高的境界。天下才有一石,独占八斗的曹子建,放荡不羁,一介书生的王子安,亦或是“我以我血荐轩辕”的鲁迅,他们以现实为出发点,力主去改变某些不适应的社会现实。林和靖需要一种“云破月来花弄影”的优美境界;李白高歌“夕阳残照,汉家陵阙”的悲慨壮丽;秦少游苦吟着“雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处”的迷惘与惆怅。这些仁人志士,都是梦想着建立一种美好的家园而孜孜以求地探寻着,摸索着。

由此看来,环境对人影响巨大,人可以按照理想去改变和追寻美好的环境。

心有梦想,在改变自己中改变环境。一个很沉默少言,不引人注意的人,他在别人的眼中不算聪明,身体弱小的他怎么也无法让人看出他有什么过人之处。但当一位教授讲了一堂课,并告诉他们一个名叫哥德巴赫的人提出的伟大猜想时,他被吸引了,立志要解决这一猜想,摘下这颗数学皇冠上的“明珠”。在别人都当玩笑取乐时,他却深深着迷了。尽管他体弱多病,但他依然废寝忘食的学数学。在其他同学还碌碌无为时,他成为了离这颗“明珠”最近的人,他毫不犹豫地伸手摘取。德国数学家克莱因称赞他“你移动了群山。”他就是陈景润,一个传奇的人,一个给一代人以信心和巨大鼓舞的人。他没有受条件不好,住房不好,研究环境不好等外界的影响,以巨大的热爱之情,改变了自己的同时,也改变了世界。

朋友,是鲲鹏,就要展翅高飞于九万里高空,自由自在翱翔;是骏马,就要奔驰在辽阔的草原山岗,驰骋疆场;是奇才,就要及早地历练自己。自信人生二百年,会当水击三千里。利用环境,造就自己;改变环境,造就社会。为实现中华民族伟大复兴的梦想,我们应该茁壮地成长!

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热点考题预测篇十七

1992年邓小平南巡谈话、中共十五大召开(20周年),九二共识(25周年)。

1、考点预览:邓小平理论的主要内容及形成过程、南巡谈话的主要内容及历史意义等。

2、命题角度猜想。

角度一:结合十一届三中全会以来改革开放的相关史实考查邓小平理论的形成和确立为党的指导思想的历程。

角度二:从马克思主义的产生、发展和完善的角度考查邓小平理论是马克思主义的丰富和发展,是中国当代的马克思主义,从而理解理论对实践的指导作用。

角度三:以南巡谈话为切入点,综合考查中国共产党探索民族复兴道路的过程和启示。

角度四:以十五大内容为线索,结合罗斯福新政、新经济政策、苏联的社会主义建设和速动的社会改革等史实综合比较这些改革和中国的改革开放成就和特点及异同点等。

角度五:以南巡谈话为线索纵向考查历史上的思想大解放运动及其历史意义等。

角度六:考纲上涉及的共产党的历史上重要会议。

热点考题预测篇十八

还记得易思玲夺取奥运首金的荣耀时刻么?那时我想她那泪水应该是甜的吧!孙杨夺得两金后眼泪夺眶而出的泪水也应该是像蜜糖一样甘甜无比吧,掩盖了泪水本身的味道的味道;老将吴敏霞夺冠后的泪水更是让人久久难以忘怀;甘甜的泪水洒遍了伦敦奥运赛场。

在赛场上有收获的人,必定有遗憾的人。王一梅这些。

排球。

老将这是最后一次奥运之旅,但没有完美的结局,两分之差止步四强。这对女排姑娘们,尤其是王一梅这些老将是一个相当大的遗憾。他们的泪水一定像咖啡一样苦涩一样。女篮姑娘们也同样的命运,作为女篮老将陈楠也将告别赛场,也同样以四强战绩遗憾告别赛场;遗憾的泪水会是怎样的呢?我想应该是一定像咖啡和提拉米苏交杂般的苦涩吧。

与遗憾比起来委屈的滋味更不好受吧,泪水的滋味更苦更涩吧!中国。

乒乓球。

队女乒头号种子丁宁就遭受了意大利裁判不可思议的判罚。不断的判罚,连续的四分判罚,在乒乓球决赛史上创造了纪录。第一次参赛的年仅22岁的小将,面对如此不可想象的判罚,丁宁在决赛场上留下了委屈的泪水,让人看了为她感到可惜,这又是什么味道呢?肯定不好受。

和委屈不同,告别的泪水也许充满更多留恋,也许,不论是夺冠的泪水,遗憾的泪水,委屈的泪水他们都体会过,最后的的环节他们要体会告别赛场的滋味。应该是酸甜苦辣混合滋味,虽然我不知什么味,但我知道一定不好受。陈一冰用完美的吊环动作告别了赛场;连战三届奥运会的王皓最后用一金一银的战绩含着泪告别了赛场。

泪水是广义,真正体会过泪水各种滋味的人是幸福的,毕竟在泪水中会获取成长的。

经验。

他们没有白流眼泪奥运赛场的泪水铸就明天的辉煌。

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热点考题预测篇十九

我是不起眼的拼图单片,籍贯中国,名无名。乍看不那么可爱,再看呢。还是貌不惊人。我身边还有许多类似的拼图单片,大都形状单一、颜色单调,与砖瓦、螺丝钉差不多。当设计师们用我们完成拼图后,每当我趁夜半无人揽镜自照,常常被自己帅哭。

单片的力量和价值如此伟大:所有宏大壮丽,精致美丽的拼图均由我们而成。当我们置身于宏伟的拼图中时,我是我,我亦非我。本色未变,气势超越。昔日单飘无人处,今我投身秋景图。君看落红成阵时,片片都作飞天舞!

抚摸地球仪,把地球仪上不同色块撬下来,就是立体的单片;浏览中国地图,把不同色块剪下来,就是平面的单片。江南白水,中原黄土,东北黑土,蓝色海岸线,还有西北黄沙茫茫的沙漠,藏青色的高原,没有任何一块颜色是完美好看的,但哪块都不能少。灵秀的江南水乡的水源在高原;富裕的蓝色海岸线沿海城市的依托在广袤的内陆;绿色挡住了风沙,沙漠是安全屏障,治沙漠靠沿海发达城市经济援助,每一块单片色块,都是拼图不可或缺的,相融相依。如同印象派《睡莲》:每一笔触都是细碎的,每一细部都不知所云,而集在一起,则是世界名画。

淮南为橘,淮北为枳。所有物种、色块都有自己的基因和命运,都有运行轨迹,都是伟大图案中的一块,不论这个图案是设计师设计的,还是天然形成的,都一样。好酒醉人须千杯,绿要醉人先成势。一点绿,有什么可赏的呢?人们要看的是春色,春色是季节,是万花,是千绿,是无穷无尽的颜色变幻,你一块,我一块,还有月儿、风儿也是少不得的,风月无边,风月同天,风与月,是无色的拼图单片,“春色恼人眠不得,月移花影上栏干。”美好的人生拼图、生活拼图、事业宏图,辽阔的国家拼图,一块拼图单片也不能少!

无论你是黑的、白的、无色透明的,通通来吧,接受命运的遴选,让自己得其所、安其位。绿色撒进沙漠,红梅去点缀皑皑白雪;透明的钻石,放美人手指,让人间平添佳话和传说;无色的晴空,放机场,放青藏公路;黑黝黝的巨石,放江南园子,为园林增加厚重。那些地下挖出来的古铜色、天下掉下来的不知名的陨石色,放博物馆。舍单片色块,则无祖国,无地球。

我们拼图单片有自己的群,还有群歌,来吧!我来唱,你来和:我是宏图的赤子,宏图是我的依托,每当宏图在微笑,我就是图中旋涡,我分担着宏图忧愁,分享图的欢乐。

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热点考题预测篇二十

从牙牙学语的婴儿教育书到蹒跚学步的故事书;从幼儿园的连环画到小学的课本;从初中的诸子百家到高中的名家散文;知识在一步步加深,我们也在一步步长大。在我的成长生活中总有一缕清香伴我成长。

在读万卷书和行万里路之中,我毅然选择了前者。

孩童时代,我爱读《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海总会浮现:卖火柴的小女孩在昏黄路灯下的的孤单身影,拇指菇凉向往光明自由的渴望的眼神,海的女儿勇敢的走向大海,化为泡沫,艾丽莎兄妹的亲情……书中的人物善良勇敢,有坚强的毅力,有克服困难的决心。它教会我面对世事无常的生活,也要保持初心,保持善良,微笑面对生活。

翻阅世间万象,万种风情的纸页,触摸书中所述的故事经脉,那行云如水的词句是否也会引起你内心触动!

一缕书香一缕梦。

热点考题预测篇二十一

智者说“一花一世界。”佛家云:“一叶一菩提。”人生本来是个奇迹,身处纷繁复杂的世界里,太需要有心的宁静,去持守一种道德的高尚、精神的富有。

都市繁华,浮生若梦,灯红酒绿,此刻,让我们的心灵回归,屏弃浮生的嘈杂,淡远逐利的喧嚣。或许没有人会给你特别的束缚,而我们应当有自觉的谨慎和人格的守候,生活并不从此就自由放任。

古语有“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很多时候,“蜗角虚名,蝇头微利”,会妨碍我们在社会中正确的辨识。在无人监督的时候,罔顾王法,伸出手去,拿自己不该拿,得自己不当得,古今中外,子孙不绝,大有人在。虽说伸手之时,的确没有人知,但心灵的尺度失去把持,道德的堤防已经坍塌。

东汉人杨震往东莱郡赴任,路经昌邑县,遇先前己所推荐秀才,现任昌邑县令的王密,夜拒所赠十斤重金。王密说:“暮夜无知者。”杨震说:“天知,地知,我知,子知,何谓无知者!”面对利益的诱惑,杨震算是持守了高岸的人格,他做了千古慎独的榜样。

有一位心理学教授做了一个试验:事先在礼堂内藏了录音机,老师领着100多名学生进来坐下,礼堂里十分安静。当所有的老师借故离开后,礼堂里马上沸腾起来。十分钟后,老师返回,打开录音,录音机里充斥着不堪入耳的脏话、粗话!这当然不是说孩子品德有多坏,但至少说明同学们缺乏心灵的持守。

人的故事都是自己来写,这就像掌纹,故事虽然曲折,可终究一度掌握在自己的手中。清代礼部尚书张伯行说:“一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏;宽一分,我受赐不止一分;取一文,我为人不值一文”。他随处随时都看重名节,做了一个很能掌握自己的人。我们都有离开父母的那一天,谨慎不苟便是我们人生的标竿。树立人生的标竿,我们才能无时无处不持守。

“木直中绳,輮以为轮。”做人的标准或尺度并不是全由别人来限制你的。它其实是一种来自心灵的自我鞭策。无论尘世喧嚣、也无论人生孤寂,我们都不妨谛听自己心跳的声音,或许,我们不能成为大圣者,但毕竟,可以无悔,此生!

这样,在世人面前,我们有的,不是欺于暗室的不择手段,也不是乐于苟且的一味钻营;而是一份开朗豁达,一种宁静致远。做定慎独的人生,无怨无悔!

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