计划是实现目标的桥梁，它将我们与成功之间紧密相连。在制定计划时，要考虑到资源的分配和利用，尽量避免浪费和重复劳动。下面的例子展示了不同目标和情境下的计划制定过程。
计划书组织管理写篇一
活动目的原因宗旨目标等。
2.目前状况。
(1)当前大学生的`业余文化生活状况,学生业余生活喜欢什么？
(2)文化市场需求状况：电影的市场或者大学生的需求。
(3)周边状况：周边文化市场或者影院基本情况。
3.问题分析。
优势：引导健康向上业余文化生活。
劣势：现今社会文化娱乐丰富多彩,电影作为一个传统娱乐项目,观众逐年减少。
综上所述：如何扬长避短，发挥协会的优势力，引导大家参与健康的娱乐。
4.目标。
营销目标：每月每季度每年放映多少.什么类别等。
5.费用规划。
投入和支出,收益和效益。
广告：宣传广告形式。
市场调研：主要市场调研手段与举措。
6.行动方案。
活动（时间）安排。
7.预计风险控制：风险来源与控制方法。
计划书组织管理写篇二
摘要：随着我国经济水平的不断进步，在建筑工程方面尤其是高层建筑工程的施工要求也越来越高，我国的高层建筑项目管理应该得到广泛关注和重视。因为建筑工程的项目管理直接关系到工程的质量和安全，在施工过程中必须对各个项目展开严格管理，才能更好地保障高层建筑的功能性和实用性。本文就从我国高层建筑施工过程中的项目管理现状出发，深入分析存在的问题，提出有效的建议。
关键词：施工过程；高层建筑；项目管理。
我国人口数量急剧上升，在城市中的住房压力也是日趋严峻，由于城市中的土地面积十分有限，为了减少土地对城市发展的制约，各种各样的各层建筑在城市的各角落拔地而起，城市建筑工程项目高层化的趋势也愈加突出。不管是商业写字楼还是居民住宅，都大量采用了高层建筑的结构。因此，为了保障住户的安全和建筑的美观实用，必须在施工过程中加强对高层建筑的项目管理工作。建筑工程项目管理工作的好坏会对工程进度、工程造价以及工程质量造成极大影响，所以，应该不断完善高层建筑项目管理的措施和手段。
1我国高层建筑施工中面临的问题。
现代高层建筑的施工技术涉及到的内容非常多，需要施工人员具备一定的专业知识和实践经验，并且随着社会水平的提高，人们对于建筑施工技术的要求也越来越严格。目前，在我国的高层建筑施工过程中出现的问题主要来两个方面，一方面是由于建筑施工技术所产生的问题，高层建筑施工技术具有很高的科技含量，不同专业的施工人员都有既定的位置空间和技术要求，发挥自身的作用和价值。同时，在众多的施工项目之间又要有科学、合理的时间顺序，以及足够项目施展的空间位置，需要将这些施工技术和施工项目进行有机协调，它们应该在相互配合的基础上，保持高效、高质的施工作业。但是在实际操作的时候，经常会出现由于没有全面综合地考虑各项技术，使得一些交叉重叠的部位出现细节问题，容易埋下安全隐患，还有现代建筑个性化的要求也给建筑施工带来了一定的难度，大大增加了各项目之间产生矛盾的概率，新兴技术和产品也是层出不穷，施工人员不能及时熟悉并掌握新的技术，也会给建筑施工带来不小的问题。另一方面，建筑工程施工管理不当的问题也非常普遍，施工单位在分包阶段，为了追求自身利益最大化，就会给界定工作范围带来很多麻烦，使得项目工作得不到明确落实，在工序上出现众多的遗漏现象，给建筑施工项目协调管理增加了难度。高层建筑施工组织管理不健全造成工作人员素质水平良莠不齐，给具体的项目管理工作带来了许多困难和不便。
2高层建筑施工过程中项目管理的建议。
2.1加强施工过程中的技术管理。
高层建筑在施工阶段涵盖的工作非常多，尤其需要用到各种各样的施工技术，项目管理工作人员必须加强施工阶段的技术管理，保障建筑工程可以安全、有序地开展各项施工工作。首先，管理人员应该加强相关建筑施工技术的整体管理，制定全面、系统的施工技术方案，严格按照国家行业标准和工艺要求指导项目施工，健全据相关规定落实好技术检查工作，必须把关好各分项的验收工作，及时总结建筑施工技术的优缺点，以便快速提高高层建筑施工的水平。其次，建筑工程在施工阶段还要提前做好技术准备的管理工作，根据具体工程项目的特点和规模，确定该项目施工需要的工作人员素质、水平和人数等，还要将建筑工程的图纸审查清楚，配备好相关的规范、章程等，将各阶段的工程量计算工作落到实处。根据实际情况编制科学的实施性施工组织设计工作，应该制定专项设计方案，必须编制好相关专项方案。最后，高层建筑施工技术管理还包括施工现场的平面管理，查看施工现场的'平面布置图是否安全、合理，确保建筑施工的物流有序运行，各项项目工程按进度开展，尽量避免出现二次倒运的情况，为提高建筑工程的效率起到积极作用。这些都是通过加强高层建筑技术管理，进一步完善建筑工程施工阶段的项目管理工作。
2.2增加高层建筑施工安全管理。
我国高层建筑施工作业中的危险来源是多方面的，给建筑工程带来了很大的风险，因而注重高层施工的安全防护管理工作是至关重要的，工作人员必须根据高处作业工程的特点，以及工程周边环境因素设置有针对性的安全防护结构，并将各项防护措施落到实处。一方面，深基础建筑施工的安全管理工作是高层建筑安全管理的前提，要依照上层建筑的施工情况采用有效的防护措施，全部安全防护措施都应该经过严密精确的计算，对于那些深度超过5米的基坑还应该让专家验证后才能着手安全防护施工。深基坑已经完成的部分还要在下雨、解冻后及时观察土层的情况，一旦有安全问题就要采取相应措施来排除险情，只有在现场安全得到保障的情况下才能继续施工。另一方面，建筑工程在高空作业的安全管理工作，其涉及到的安全防护技术的范围很广，既有传统安全防护措施，包括安全警示标志、隔离网等，还有一些专门的特殊安全防护措施，针对不同的施工要求采用最有效的安全防护措施，争取在最大程度上降低建筑共层给安全事故的发生概率。建筑工程的施工人员在作业的时候，必须严格遵照安全管理的规章制度来规范自己的行为，始终坚持贯彻“以人为本”的施工理念，在确保工作人员安全的基础上才能开展施工作业。此外，所有参与高层建筑现场施工的人员都应该接受必要的安全教育，并经过严格的考核才能进入到现场作业，这是控制施工人员素质的重要途径，从而确保每个施工人员都能够符合国家和地方的安全规定，切实保障高层建筑的质量和安全。
高层建筑施工工程是当前我国最典型的建筑工程之一，为了使房屋高层建筑的施工水平得到大幅度的提升，就必须注意加强建筑施工的项目管理工作，保证我国房屋建筑施工安全的同时，还要尽量提高房屋建筑的施工质量，推动我国高层建筑工程不断向前发展。
参考文献。
[1]熊亚军.基于施工过程的高层建筑项目管理[j].江西建材,,08:269+273.
[2]姜艺雯.高层建筑工程施工过程的质量控制与管理[j].山东工业技术,2016,11:123.
[4]李锦花.高层建筑施工过程中的安全管理[j].中国新技术新产品,,12:173.
计划书组织管理写篇三
教师从事的是人类知识经验薪火相传的事业,要有效地履行“传道授业解惑”的责任,教师必须首先是一个具有职业道德精神的人,而职业道德精神的本质内核是热爱学生。苏霍姆林斯基曾经告诉我们:“教育技巧的全部奥秘在于热爱每一个学生”。——有了爱心，教师才会去研究爱的方法，探索爱的技巧，施展爱的行为。才能有事业心和责任感，时时处处想事业、爱事业、干事业并千方百计地干好事业。课堂教学是一种互动活动，教师要在这一互动活动中以爱为核心，发挥主体作用,用自己的爱激发学生热爱教师，热爱课堂教学的情感。正如马卡连柯所说：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新人。唯有爱，教师才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事，它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀和担心”。热爱学生，才会去平等地对待学生，尊重学生，真诚地帮助学生,才能与学生建立和谐融洽的人际关系,培育出积极向上的的课堂教学氛围，为有效的实施教学行为,提高教学效率奠定良好的人文基础。
2、要有好的教学语言。
“语言是思想的直接现实。”(马克思),教师在课堂中对课文文本的解读和传授主要是通过语言来完成的,课堂教学语言是教师引导学生开启知识之宫的钥匙。所以叶圣陶先生说：“凡是当教师的人绝无例外地要学好语言，才能做好教育和教学工作。”可见,语言与教学工作有着重要的关联意义。教师教学语言能力的高下直接产生对教学效果的影响。如何具备语言修养,提高课堂教学中“谈话的艺术”的水准?教师一是要博览群书，丰富知识底蕴，拓展语言源泉，在通晓本专业知识的前提下，要做“杂家”，广泛地吸收与本学科相关的知识，只有学富五车、满腹经纶，才能举一反三、旁征博引、吐语如丝、出口成章，孤陋寡闻、才疏学浅者，其教学语言必定会苍白无力、索然寡味;二是要精通专业语言,学会用学科语言来表述学科知识,不讲外行话，说在点子上，要研究学生接受语言信息的年龄心理特点,学会用学生语言而不是成人语言来与学生交流沟通;三是要加强规范的汉语语音训练，学习语言运用知识,掌握语言表达方法技巧，进行自我演讲练习，培养自己的口才。
3、要有丰富情感与教学机智。
教师应该是一个内心情感世界和外在情感表现都非常丰富的人,教师必须用情感激发学生的学习心向，这是有效教学的情感前提，也是教学艺术魅力的形成关键。课堂教学必须以理服人，以情感人，教师进入角色的激越、不吐不快的冲动、声情并茂的讲读，是征服学生、唤起共鸣的不二法门。苏霍姆林斯基说：“学校的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑装入另一个头脑里，而是师生间每时每刻都在进行的心灵接触。”“未经人的积极情感强化和加温的知识，将使人变得冷漠”。“如果照着教学法的指示办事，做得冷冰冰的，干巴巴的，缺乏激昂的热情，那是未必会有什么效果的”。从一位富有情感的教师的教学里，涌腾出来的是一股股极大的感染力，它可以使学生产生同样的或与之相联系的情感,为课堂教学提供一个良好的情绪背景，会不断催动学生学习的热情，唤起学生的求知欲，诱发学生进入教材的欲望。反之,情感冷漠的干瘪、枯燥、乏味的照本宣科式的教学无异于促使学生进入梦幻殿堂的催眠药,是不可能与所谓“有效性”产生什么关联的。
如何进行课堂教学的组织与管理。
一、正确认识课堂教学管理的目标有效课堂教学管理的目标应该是以良好的课堂秩序以保证有效的教和有效的学，它是鼓励和诱导学生学习的教师行为和活动。因此这里必须正确把握课堂管理和纪律的关系。课堂管理和纪律是有效教学的重要组成部分。有些老师或传统观念认为，课堂管理就是严加管束学生的不良行为，即实施纪律约束。而实际上，课堂管理和纪律的意义不是完全等同的，课堂管理的意义更大一些。课堂管理是鼓励和诱导学生学习的教师行为和活动;而纪律则是指学生在课堂上应该遵循的行为标准，是课堂管理的一个方面。有效的管理，应该把课堂管理作为一个整体，防止把管理作为纪律现象来处理。当老师努力激励学生学习的同时，也就防止了纪律问题的发生。当一个学生全身心的投入课堂学习时，就不会有违纪行为，就不会与教师或其他同学发生冲突。正确处理课堂管理和教学的关系，就是要采取各种方法把学生的注意力集中于学习，全身心的投入到学习中去。
二、把握课堂教学中出现的问题，针对不同问题不同解决，具体问题具体分析给不同班级授同一门课程，有时会出现不同的教学问题，教学效果也会不尽相同。这时，要深入调查分析，找出原因，寻找对策。如果所有班级的课堂教学都存在问题，那么问题是很严重的，从根本上讲，问题很可能出在教师身上，可能与教学内容以及教学方法有关，必须尽快调整，作最大程度补救。如果部分班级反映好，部分反映有问题，就应及时和反映有问题的班级辅导员或班主任联系，了解班级整体学风和班风，尽管如此，这本身也表明教师未能做到因材施教，同样需要及时调整。难点在于第三种情况，教师教学没有大的问题，所有班级绝大部分学生有良好学风，但每个班都会有部分思想消极、学习积极性不高的学生，对于他们反复重复一些“你上课不能说话、不能迟到”等禁止性的话语，很空洞、乏力，收效也甚微。对此当然管肯定比不管好，但一定要注意方式与方法。
三、把握课堂学生心理波动规律，充分发挥其学习的主观能动性心理学研究表明，人的心理活动只有在总的任务内不断地移动，才能长期坚持在某一物上，否则就会出现起伏。同样道理，45分钟的一堂课，学生的心理也会有波动，一般上课5分钟后，学生的兴奋中心仍停留在课堂休息的兴奋点上。之后，在教师的调控下，学生的兴奋中心约有半小时能集中到教学上。而在临近下课5-10分钟里，学生的兴奋中心因缺乏新的刺激而疲劳转向课外。对此我的对策是使用心理调控法，每节课按不同的时间段安排不同的教学内容和教学密度，并且每次课前设计一些新颖、引人注意的又与课题有关的所谓“包袱”，比如一些学生感兴趣的案例、话题等，把它们安排在学生不容易集中思想的时段，作为凝合剂。事实收效很好。
四、采取隐性管理，制止、纠正学生课堂问题行为所谓课堂隐性管理是指教师对于课堂中的那些不认真听讲或者违犯了课堂常规的学生，在不影响正常授课的前提下，采取针对违规学生，隐含在教学活动中非公开的管理活动。隐性管理这种方法是建立在第一点对课堂教学管理目标的正确理解上，也是每个班级存在的少数容易违纪、消极学生的有效管理办法。我的具体做法就是我从开学前几次课就尽力把所有学生的名字背下来并和学生对号入座，对于课上违纪的学生结合所授内容设计问题临场提问，当然提问理论上是面向全班同学，这样一方面起到提醒的作用，让违纪学生意识到老师注意到我并认识我，起到警醒的作用，另一方面也和教学内容结合了起来。对于学生的回答也作分数记录以便在学期末综合评估时参考。当然，对于这部分学生我在管的同时，也注意对他们的鼓励，在作业上加以鼓励的话语，对于他们好的方面、进步的地方该表扬的要表扬，这样一压一拉，有张有弛，在不中断正常教学秩序下，做到尊重爱护每个学生与严格要求和谐完美的统一，避免浪费其他学生的学习时间与有效教学时间的弊端，提高了课堂管理的效率。同时这种艺术性的管理方法也避免了直接教育中师生对立，关系紧张，使问题行为更加严重，从而影响后续授课乃至整门课程教学的完成。另外，我坚持平常的考勤，对于人数多的班级，我一般都在课间点名，坚持请假班主任签名制，这都收到了一定的效果。总之，对于学生的思想教育，是一个情感性教育的过程，也是一个渗透性教育的过程，教师要注重自己的一言一行，起到榜样示范作用，久而久之，再顽固的学生也会被感化的。
五、注重课堂教学内容与课堂教学管理的相互配合，注重第一堂课的效应我们决不能抛开课堂教学内容来谈管理，课堂教学管理根本上是为了有效传授教学内容服务的，基于这点认识，我们都知道第一堂课教学的好坏将对后续的授课产生非常大的影响，从而也就对后续课堂教学管理相当关键。这学期我担任我们国际经济与贸易专业的国际贸易课程的教学任务。上第一堂课时，我花了大量时间精心准备，我首先引出学生当前最感兴趣的国际贸易领域的话题，抛出一些他们略知一二、似懂非懂的问题，激发出他们的表现欲望，对于他们的回答，予以肯定和鼓励，接着再补充国际贸易理论知识，在他们理解的基础上和他们一起来修正问题的答案，事实证明，这种方法，收效甚好，很多学生开学初就表现除了对本门课程的极大兴趣，从不知到略知，从知一到知二，学生慢慢有了一些专业概念，有兴趣最重要，课堂秩序自然就好，同时上进心强的学生也会在潜移默化中带动相对后进的学生，起到了事半功倍的作用。整个教学按照教学计划有序进行，目前教学已结束。应该说，由于我开学前对于教案的认真修订和调整，每次开课前的充分准备，整个授课还是取得了良好的收效。
六、课堂有效的教学管理还离不开课外与学生的沟通和交流教学之余，我在参与系里面的其它工作和活动时，发现和学生的沟通和交流在于平时的一点一滴地积累，平时和系里学生的沟通和交流让他们意识到课程的重要性，他们表示一定要好好学专业基础课和专业课，这无疑为后面的教学奠定了良好的基础。平时注重与学生的沟通和交流，尤其是利用自身的年龄和专业优势，加强与学生的沟通，也有利于良好的师生关系的形成，自然减轻了课堂教学管理的压力，最终对于授课是大有裨益的。
如何进行课堂教学的组织与管理。
1、教学时间管理。
有效的教学时间管理，指的是根据学生心理和生理发展的特点科学地支配教学时间，提高学生课堂专注的时间和利用时间的效率。教师对课堂教学时间的管理就是要通过合理的支配时间，从而使每一个单位时间都能发挥最大效益。在备课中明确教学进程中的时间安排，注明各个环节流程中大致的时间分配。时间的分配要与教学目标、内容方法、手段等因素联系起来，注意科学分配以不同教学组织形式完成各种认知的、情感的、技能的等课堂教学目标任务的有效学习时间。在教学过程中,教师要把握最佳时域，注重时间效益,一般而言,一节课的前三分之一时间，学生思想比较集中，应重在教师讲授;中间三分之一时间，学生开始浮躁，教师可以安排提问讨论、合作探究等互动活动;后三分之一时间，学生活动后有一定的精神调剂，教师可用于重点提炼，课堂小结或练习巩固提高。要通过教学双边活动的优化调控最大限度地提高课堂有效教学的时间量，努力杜绝在课堂上随意发挥，废话连篇，活动失控，松紧失调，导致完不成既定教学任务而任意拖堂，占用学生课外时间，影响下节课的教学。
2、情绪氛围管理。
良好的课堂情绪氛围应该有疑问、有猜想、有惊讶、有笑声、有争议、有沉思、有联想，是恬静与活跃的统一,热烈与凝重的统一,宽松与严谨的统一,其特征要素是积极、和谐、协调,教师首先要注重建造和谐融洽的师生关系、生生关系，尊重学生，平等相待,热情地关心帮助每一个学生,耐心倾听学生的反馈信息,宽容地对待学生的错误过失,对学生的努力和成功进行积极的评价,以激发学生对学习的热爱。学习心理学把兴趣、情感、求知欲等情商因素作为学习的原动力，美国著名教育心理学家皮尔逊说：“为了得到教师的爱，学生可以去做各种教师所喜爱的事，甚至去学习他最不感兴趣的科目。”这就是所谓“亲其师，信其道”。其次,教师要注重采取多种方式创设浓郁的趣味情景、民主情景、激励情景、探究情景,使课堂情趣盎然,促进学生产生强烈的学习愿望和主动学习的行为，让学生感受民主、和谐氛围、感受教师的期望、同伴的鼓励，体会挑战的刺激,体验成功的欢乐,从而保持对课堂学习的强烈兴趣。教师应用优雅的语言、表情，还起学生的心理共鸣;运用巧妙的教学机智,创造良好课堂心理气氛;要善于采用多种方法和手段打造影从响应的动态课堂，交替刺激学生感官，调动学生注意,激发学生的心理需求，使学生的学习心理长久地保持在积极兴奋状态。
3、纪律秩序管理。
课堂教学中会面临许多问题、冲突和障碍，影响课堂活动的正常进行，影响教学的有效性,因此教师必须重视课堂纪律秩序管理。良好的课堂纪律秩序管理包括预防性的管理与应对性的管理。教师要建立良好的课堂教学规范，加强制度管理，帮助学生认识纪律的含义及重要性，克服逆反心理、厌学行为，培养规则意识，形成良好的学习习惯和课堂行为规范;上课时要说明本课学习的意义和目的。使学生产生达到目的愿望的憧憬，从而保持浓厚的兴趣和强烈的责任感，形成学习的原动力,通过意志努力将注意从“强迫”的水平发展到自觉的水平，从而提高学习积极性;教师对课堂纪律可能出现的问题应有预见性，及时有效而巧妙地发现和纠正课堂中的问题行为,采取有效措施排除不必要的课堂干扰，维持课堂秩序;应对问题行为时一定要冷静克制,讲究方式方法,坚持以正面教育为主,要善于采取“平息事态—搁置矛盾—课后处理”的方法,保证课堂进程的时效性;要重培养学生的自主管理能力,让学生参与到课堂教学管理中来，认识到学习的事是本人的事，课堂的管理也是自我的管理，自觉充当课堂的管理者;教师要重视自身在课堂活动中的言行表现和日常修养磨炼,不断树立威信,赞可夫曾指出：“如果教师没有威信，师生之间没有正确的相互关系，就缺少了有效地进行教学和教育工作的必要条件。”威信是进行有效课堂管理时无声的权威，教师应以学识修为成就个人魅力，以个人魅力成就教学威信，以教学威信成就课堂效率。
4、教学节奏管理。
一堂成功的课，应具有完整性、有序性、节奏性、讲究曲折跌宕，张弛有度，富于变化;名师的课堂教学，从序幕到尾声，时如激湍飞瀑，时如平潭静波，时如溪涧萦徊，时如汪洋恣肆，这就要求教师要重视从学生的年龄心理特征和学习认知规律出发，精心研究每一节课的教学内容环节组合，妥善预设节奏的起伏张弛。在授课过程中要做到教学内容疏密相间、难易互补,重点突出、难点突破，切忌平淡，重点要细讲，反复的讲，难点要分开讲、缓慢的讲;一般内容重简明的讲。以起伏有致的内容传授过程,给学生带来有张有弛的心理节律，保持其旺盛的精力和持久的注意力，使学生感到教学内容清楚,层次分明，节奏和谐。其次,教师应巧妙运用好教学方式，讲授要与其它教学形式有机穿插，形成和谐节律。使教师的“讲”和学生的“听”，教师的“问”和学生的“答”;教师的“启发”和学生的“思考”以及学生的“质疑”和教师的“解答”;学生的“讨论”和教师的“总结”;学生的“做题”和教师的“讲评”等完美地结合起来，有动有静，动静结合，衔接有道，使教学活动在动静交替、张弛协调中有节奏地进行。
计划书组织管理写篇四
作为一个大学生，要学会如何编写一份计划书才能参加各大比赛或者活动，一份优秀的计划书或许就能让你在其中脱颖而出。我们先来看看一份计划书该怎么写吧。
一、策划书名称。
尽可能具体的写出策划名称，如'×年×月××大学××活动策划书'，置于页面中央，也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景:。
根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介，主要执行对象，近期状况，组织部门，活动开展原因，社会影响，以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势，弱点，机会及威胁等因素，对其作好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如情况不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。策划书格式范文。
三、活动目的，意义和目标:。
活动的目的，意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益，社会利益，媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性，可行性，时效性。
四、资源需要:。
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:。
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置，活动对象，相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
六、经费预算:。
活动的各项费用在根据实际情况进行具体，周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:。
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:。
注明组织者，参与者姓名，嘉宾，单位(如果是小组策划应注明小组名称，负责人)。
进行大学活动的基本步骤。
一、活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。
二、获得支持。获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持，你的活动就会变得特别好办，而且多半会成功。
三、组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”。
四、赞助或其他经费来源：寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，这是活动需要。注意：广告不能太过分，谈判一定掌握尺度。
五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源。
六、进行宣传。调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责。
七、进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势。
八、特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。
九、认真把参与活动的高层人物送走，不要失去任何礼节，记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!
计划书组织管理写篇五
计划的基本要素有:目的、任务、措施、步骤、时限等。其写作格式并没有严格的规定，常见的有文件式、条文式、表格式、条文和表格混合式、说明式等。总体而言，所有的计划都应由3个部分组成，即标题、正文和结尾。
1.标题。
（1）单位名称+时间+事由+文种。如:《××公司工作计划》。
（2）时间+事由+文种。如:《20业务理论学习计划》。
（3）单位名称+事由+文种。如:《××公司员工培训工作安排》。
（4）事由+文种。如:《生产完成量考核计划》。
（5）文种。如:《计划》。
2.正文。
正文的结构是:前言+主体+结尾。
（1）前言。这是计划的开头部分。简单扼要地概述制定计划的指导思想、依据、意义、本单位情况及目标等。
（2）主体。包括:。
1）目的和任务。明确地写出要达到目标、指标和数量上、质量上的要求，即“做什么”。
2）措施和步骤。说明完成任务的具体措施和行动步骤，时间分配，人力、物力、财力安排等，即“怎么做”。
（3）结尾。可以提出执行的要求，也可以展现计划实施的前景。如正文部分写得充分完整，也可以不写结尾。因此，写不写结尾，要根据内容表叙的'需要确定。
3.尾部。
包括落款和成文日期2项。落款写明制定计划的单位名称。标题中已标明单位名称的，这里可以不写。成文日期写计划通过或标准的日期。有附件的计划，附件名称应该标住于正文之后，落款的左上方。
注意:。
语言简洁明了，朴实自然；表达方式以说明为主，不必议论。
这是秘书工作中的计划书的规范写法。如果你是写给家人的话，你可以灵活的套用。不需要那么规范。
计划书组织管理写篇六
大自然是孩子们最大的游乐场，丰富多彩、充满奇趣的大自然正契合孩子们天性中好奇心与探索精神。
三四年级的校本课程开始进行自然科学的教育，我们根据小学中年级学生的年龄特点、学习能力与知识储备，为孩子们提供一个安全的自然环境，鼓励孩子们勇敢走出舒适区，在大自然中尽情探索，在自然游戏中学会观察，激发创造力。
展现形式。
在这里，孩子们将以小组为单位，通过闯关的形式一起玩转大自然，在活动中让孩子们走进大自然中探索，学习观察自然，感受大自然的美与奥秘。
同时学习与小伙伴互动合作，感受集体活动的乐趣，在实践中培养与锻炼他们的团队意识。
适用范围：小学三四年级。
活动时间：半天。
定位：观察启发为主，活动强度约4—5公里。
流程安排：
时间。
内容。
8：00。
学校集合出发。
9：00—9：20。
集合，讲解春游纪律、自然游乐场玩法。
9：20—11：30。
自然游乐园游戏闯关。
11：30—12：00。
班级游戏与作品展示及总结。
12：00—13：00。
休整及午餐。
13：10。
集合上车返校。
注意事项：
1、着装：适合户外活动的运动衣裤、运动鞋，选择宽松快干的为主，可另带一套备用；
2、工具：彩笔、铅笔、签字笔等；
3、补给：午餐、水壶，补充能量的零食；
4、其他装备：汗巾、帽子、防蚊水、雨具等。
配套服务：
《致家长书——学生春游准备》。
《致教师书——学生春游管理建议、游戏涉及的知识包、任务书参考答案》。
春游行前说明会。
交通及出行指南。
现场急救准备与旅行意外险。
计划书组织管理写篇七
四月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅，寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的，四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙的两个多月过去了。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的重要。这次是以我们10计本一班为单位策划组织一次春游活动。现在是暖春的起头，在学习之余，我们有必要组织这样一次活动，丰富我们当代大学生的第二课堂，让我们的生活更加阳光灿烂。
二、活动目标。
2.为了丰富大学生第二课堂和校园文化生活，加强班级成员之间的交流与友谊；
3.展现当代大学生的风采，培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识，使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义，特举办本次春游活动。
三、活动主题：我和春天有个约会。
四、活动时间：20xx年x月x日（星期六）。
五、活动地点：龙门瀑布。
六、承办组：10计本一班第一小组。
七、经费预算。
团体费用（包括门票、来回车费、早餐费）：70元/人。
租帐篷：一人住一个帐篷则30元/人；2人住一个帐篷则15元/人。
食物+饮水：30元/人。
合计：115~130元/人（价钱应该还能往下砍）。
八、当天活动安排。
3）、抵达景区后在导游的带领下游览景区；
4）、中午12:00准备午餐，以组为单位进行自助烧烤；
6）、晚上18:00吃完晚餐后大家可以k歌、玩桌游、打打麻将等；
7）、第二天上午8点30吃早餐，吃过早餐后可以随意逛逛景点；
8）、10:30统一在景区门口集合，由各组清点人数，人员到齐后统一乘校车返校。
九、注意事项。
3）自助烧烤时注意安全、卫生。不暴饮暴食，注意饮食卫生；
6）为了确保本次春游活动安全进行，各小组组长及班委需协助承办组开展工作；
7）关于本次活动的未尽事宜，承办组将另行通知。
十、应急及安全措施。
1）如果5月x日出现恶劣天气或者紧急事件，不能如期正常出行，则活动延期；（视具体情况而定）。
1）、由宣传委员将活动照片和影像整理后放到qq群相册上，供班级成员拷贝留念；
2）、班委开会总结讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力，团结凝聚力，实践能力。
十二、主要负责人联系方式。
承办组组长：姓名——联系电话。
各组组长：姓名——联系电话。
姓名——联系电话。
姓名——联系电话。
班长：姓名——联系电话。
团支书：姓名——联系电话。
副班长：姓名——联系电话。
计划书组织管理写篇八
古代孙武曾说：“用兵之道，以计为首。”其实，无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。
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计划书组织管理写篇九
工程组织实施是整个项目建设成败的关键，在项目开展前制定出一个切实可行的方案，实现高质量的安全生产，才能向甲方提供一个符合现在需求的质量优良的系统，更应为未来的维护和升级提供最大的便利、尽量节约资金。
项目管理。
商务管理。
商品货期的制定与控制设计管理。
工程深化设计的好与坏是取得一个优良工程的前提。通过与建设单位、设计单位的沟通，对甲方需求进行分析，理解设计单位的设计思想、了解甲方的实际需求，才能做出甲方满意的深化设计方案。我公司将派出富有经验的专业技术工程师小组来完成深化设计。在工程设计中，坚决执行和贯彻国家、行业的技术标准及规范。
施工管理。
在施工过程中，除了要求施工和技术符合规范以外，其中也涉及其他专业的管理内容，工程的施工管理之所以必不可少，关键在于它的协调和组织的作用，我公司将会采取有效的措施在以下几个方面切实作好施工管理工作：
工程质量管理。
2.1.项目管理班子主要人员。
2.2.项目人员职责。
2.2.1.项目经理。
实行项目经理负责制，对工程项目施工的全部内容负有主要管理责任，是施工单位现场施工与组织的全权代表。负责制定项目管理方针与目标，项目管理组织内的职能责任分工与协调运行，调度配置各施工要素的优化运行。
（1）负责现场生产的平衡调度、总计划的实施与落实，并对实施过程进行控制。负责及时合理的做出管理决策，如施工人员的调配，资源配置，重要施工方案决策，工程进度及总工期的保障。
（2）监督项目管理人员职责的执行情况，特别是质量保证体系执行情况，并不断完善、改进工作方法，提高工作效率。
（3）与建设单位、设计、监理、地方政府主管部门保持密切联系，协调和解决各种公共关系、工程协调、解决重大工程技术难题，确保工程按计划实施。
（4）主持定期召开的工程协调会，对工程进度、质量、安全、职工素质、文明施工、环境保护等诸多方面的成绩和不足做出总结，提出整改要求，以使项目部各项工作能合理有序的运行。
2.2.2.安全项目经理。
（1）宣传和执行国家及上级主管部门有关安全生产、文明施工、劳动保护法规和规定，协助项目经理做好安全生产管理工作。
（2）对工程项目的安全生产监督管理负直接领导责任。在项目经理的领导下负责项目安全生产保证体系的.运行，负责工程项目安全生产监督管理的总体策划并组织实施。
（3）组织编制安全专项施工方案，对项目施工过程中安全专项方案的实施进行监督。
（4）对工程项目施工组织全过程行驶“一票否决权”，对达不到安全生产条件、存在严重不安全行为或重大事故隐患的，有权行驶停工整改决定。
（5）对工程项目安全生产、文明施工情况负责管理和组织日常检查；签发书面整改、停工整改和复工通知，规定完成整改时间，督促有关人员及时整改和反馈。
（6）组织制定和审查施工现场的保卫、消防方案和措施。每月对职工进行一次治安、防火的宣传、教育，每季度召开一次治保会，落实各级治保责任制。
2.2.3.项目技术负责人（总工程师）。
（1）负责项目施工的技术管理工作，对施工质量负有主要责任。
（2）负责组织项目的施工组织设计的编制与制定，优化施工技术方案和工艺措施，建立项目质量保证体系，完善质保体系在项目中的作用，明确各环节的质量职责分配，落实质量责任制，并在贯彻监督执行中确保工程质量得到保证。
（3）与设计院、工程监理、甲方代表保持经常的沟通协调，及时解决工程中的技术和质量问题，保证甲方、设计、监理的指令、建议在各专业施工班组中得到执行和落实。
（4）组织相关人员对物资、材料、设备的供货质量进行验收确认，对不合格品坚决予以清退。负责解释施工中的技术质量情况，对工程中违反工艺及不符合规范现象实施否决权力。
（5）负责组织对所施工项目分部、分项工程进行检查，配合建设单位及监理单位专业人员，解决施工中的技术问题，整理技术资料，参加建设单位及监理单位组织的各项检查验收。
（6）组织技术骨干和技术人员对项目关键、重大的课题进行攻关，研究新技术、新工艺在项目中的实施，并总结经验，扩大技术效果。
（7）对安全、文明施工，对防止设备事故、人员伤害及其它不安全因素，提出技术要求和预防措施，并检查监督措施的实施情况。
2.2.4.项目专业工长。
（1）在项目经理领导下，对单项专业工程的组织实施与过程管理控制负主责，是施工单位现场单项专业工程施工组织代表。
（2）负责单项专业工程施工组织过程的控制、监督、检查、管理的具体实施工作。熟悉和领会本专业技术图纸全部内容，做好图纸自审、会审工作，参加施工组织设计的编制，对特殊工艺和施工程序进行指导，向施工作业人员作好技术交底和安全交底。认真作好施工过程中的工序检查，控制工程质量。对关键的技术难题进行攻关，进行新技术、新工艺的研究和推广。
（3）完成与建设单位代表、设计、监理的技术协调和传达上级的指令，做好与作业层的相互沟通，形成一个有令即行，下情上达的桥梁和纽带。
（4）指导作业队施工人员和作业班组解决施工中的难题、矛盾，并与其它专业进行必要的协调，保证整体工程合理有序的进行。对本专业的工程项目施工工期、质量与安全、作业环境等所有工作内容进行监管，使本专业的所有工作内容在受控状态。
2.2.5.项目质量工程师。
（1）对工程质量负责指导、检查、监督、纠正，控制现场一切与质量有关的因素，保证工序一次合格和一次成优。加强施工过程的质量控制，确保工序停止点检查验收制度，行使质量否决权，预防质量事故的发生。
（2）负责施工项目分部、分项工程检查，配合建设单位及监理单位专业人员，
解决施工中的技术问题，整理技术资料，参加建设单位及监理单位组织的各项检查，协助项目经理做好中间检查和竣工验收的相关工作。解释施工中的技术问题，对施工中违反工艺及超规范现象实施否决权力。
（3）负责对各工种的操作者与操作过程提供必须的图纸资料，并给予有效技术指导，进行分部、分项工程和工序的技术复核及检查。
（4）实施与落实创优规划，严格把关。负责质量的自检、互检、专业检三检制度的落实,认真负责做好质量评定。做好各种技术质量资料的收集、整理和填报工作，及时填写签发有关技术质量管理的单据，确保准确、及时、完整。
2.2.6.项目专职安全员。
（1）协助项目经理搞好本项目的安全生产及施工环境控制管理工作。认真贯彻执行国家安全法规和本公司的安全生产管理制度及有关规定，做好经常性的现场安全生产检查监督工作。做好安全用品的配置发放工作。
（2）参加建设单位及上级部门组织的定期或不定期的安全检查和事故调查分析活动，对查出事故隐患和提出的安全整改措施，监督、检查并协助项目部及有关人员限期改正。
（3）对进入施工现场的人员作好安全生产教育，组织好建设单位、设计单位、监理单位的安全部门对施工单位员工的安全技术交底教育，并积极检查落实。
（4）制定本项目的安全生产规章制度，健全专职全员岗位网络，对安全生产的各项措施进行经常性检查，有权责令限期整改，实行安全生产一票否决制。实行奖惩并举，落实责任制，确保安全目标的实现。
(5)参加大型设备吊装、倒运，重要设备试运等工作，做到严格把关、防患未然。
(6)对施工现场做好安全宣传工作，建立一个文明施工、安全生产的良好氛围。
2.2.7.项目材料工程师。
(1)在项目经理的领导下，负责工程所需的所有设备材料的采购、保管与供应和实施中的过程控制。对进入施工现场的所有设备与材料进行数量和质量的验收。
(2)根据工程施工的总体进度计划和分阶段进度计划，负责编制与落实工程用甲供及乙供的设备、材料、机具等总采购计划和分阶段的采购计划。
(3)负责对本项目材料供应单位接触与洽谈供应合同，在合同签署后负责与供货商的联系与协调，并负责落实管理所供应的设备材料的各种认证资料和技术资料，保证设备材料采购供应的可追溯性。
(4)负责进入施工现场的设备材料的检验、复试和标识，并做好相应纪录。设备材料的现场临时存放应作到标识明确，材质不混，规格不串，码放整齐，先入先出，急用先出，同时应便于发放和盘点。
(5)现场临时存放区应保持整洁，并作好防潮、防盗、防火等工作，确保进场设备材料的安全存放。现场设备材料的进场与存放，要结合各站施工进度情况和区域划分，不影响其他单位正常施工。
(6)入库及出库的各类物资按规定的检尺、检斤、点件等计量标准收发物资，及时整理凭证，登记帐薄，作到日清月结，定期盘点，书写整齐、清楚，数字准确。
(7)作好设备现场管理，落实设备的三定制，即定人、定机、定规程，监督设备操作规程的实施。负责设备的维护保养，并作好设备运行保养记录，对有故障的设备及时组织设备维护人员修理。负责建立计量器具、施工设备台帐，作到帐物相符。
2.2.8计划统计员。
（1）负责项目经理部有关施工计划方面的文件资料的签收和管理工作。
（2）协调项目经理编制项目的施工进度计划，并考核其完成情况，负责向公司工程科报道实物工程量的计划、统计报表。
（3）协助项目经理落实项目的开竣工报告的签发和存档工作，并负责保送公司工程部施工计划科。
（4）负责项目经理部有关施工计划方面的文件资料的签收和存档工作，并负责保送公司工程部施工计划科。
2.3.施工人员技术力量及现场施工人员安排。
从整个施工程序上来看，基本上分为五个阶段：系统深化设计、隐弊工程施工及验收、线路铺设、设备安装与配线、调试开通等。要求在各个施工过程中，根据装修的进展情况，合理安排劳力和技术力量的配置，做到相对固定又灵活调配，在保证工程质量和工期的前提下，要尽量做到统一，避免重复作业，力争一次性施工，周密计划，节约用工。其人力资源初步计划如下，但须说明的一点，人力资源计划是不断随着工程情况的进展和变化而改变的，项目部进入现场后必须对人力资源计划有前瞻性，提前向项目指挥部提出计划，由项目指挥部统一调配。
系统工程师：每个系统配置1人，任务是完成系统深化设计、指导设备安装与配线、进行系统调试运行开通、组织人员培训等。施工工长：配置1人，任务是完成预留管槽的验收、隐弊工程施工及验收、设备安装与配线、协助系统调试运行开通等，由资深施工人员担任，一般由我方合作人派出，负责具体的施工带队工作。
为顺利完成，我公司特别安排具有丰富经验的施工力量。施工队长：许军施工阶段安排。
根据本工程施工特点，本工程施工分以下几个阶段进行：线缆敷设、线路测试、设备安装、系统调试等阶段。
计划书组织管理写篇十
(一)组织架构的设置原则是精简高效、一专多能,采用经理负责制,签订经营责任书,实行独立核算。
(二)zz假日花园管理处各岗位所需人力资源配置实行管理处管理下的完全双向选择,以保证管理处经理建立一支高效、协调的团队。
(三)zz假日花园管理处内部采用直线职能制,尽量减少管理环节,提高工作效率和保证信息渠道的畅通。
(四)管理处助理经理的主要职责是协助经理完成各项工作任务,监督管理处的服务质量,同时直接管理会所,降低人力资源成本。
(五)物业管理主管的职责是负责小区管理服务中心工作、物业巡查以及各种设备、设施的维护、检修以及业户的请修工作。
(六)行政主管(兼任财务主管)的职责是负责管理处各部门的考核和监督、办公室事务、后勤和小区文化建设。
(七)小区管理服务中心值班人员(管业助理)的职责是在管理服务中心值班,建立管理处与业主之间的服务平台,处理客户投诉与咨询,并将业主的需求信息迅速、准确传递至各相关单位。
计划书组织管理写篇十一
通过本次春游活动，在欣赏优美风景的同时，促进同事间的交流，营造和谐融洽的集体氛围。
20xx年4月23日8：30—12：00。
梅园。
公司全体员工自愿参加。
（一）前期准备工作。
1、发布活动通知及注意事项，统计人数。（由xxx负责在22日前发布）。
2、联系园区工作人员，购买团体票，（由xxx负责23日前完成），提前分发到个人手中。
（二）活动具体事宜。
1、4月23日早上8：30到梅园正门前集中，人员到位后即统一凭票进入风景区，入园后分散游览。
2、公司不负责提供交通工具、早午餐。
3、注意确保人身安全，如遇突发危险可电话联系工会委员，情况严重的须拨打“110”报警。
4、活动结束后将开展针对本次出游的摄影比赛（具体内容，详见随后通知），各员工自备照相机。
购买门票：30元/人，共人参加，需买票张，合计元。
关于商业计划书中的组织架构。
如何写商业计划书之组织架构。
关于商业计划书人员及组织架构的讲述。
计划书组织管理写篇十二
施工组织设计是指导施工准备和组织施工的全面性的技术经济文件,可视为现场施工的法规,是对施工过程进行科学管理的重要手段。
1、单位工程施工组织设计:单位工程建筑平米在5万平米以上,由公司技术部组织项目技术人员编制施工组织设计,经技术部部长审核后,报公司总工审批。单位工程建筑平米在5万平米以下,由项目技术负责人组织本项目技术人员编制施工组织设计,经技术部审核后,报公司总工审批。
2、分部工程施工组织设计:建设规模较大的单位工程,或分期出图的(三边)工程,可编制分部工程施工组织设计。一般分为:基础工程、主体工程、装修工程。分部工程由项目编制,技术部审核,报公司总工审批。
3、分项工程施工组织设计(或称施工方案):在施工前编制各分项工程施工方案。施工方案由项目专业工程师制定,项目技术负责人审核,项目经理审批;采用新技术、新工艺、预应力钢筋混凝土工程、预制构件吊装工程、冬雨季施工方案、脚手架施工方案等重要或技术复杂的分项工程报技术部审批。
1、工程概况:包括工程名称、工程性质、工程地点、规模、特点、结构形式、主要新技术项目和主要分项工程数量。
2、总体目标:包括质量目标、工期目标、安全目标、成本目标。
3、施工部署及施工进度::计划:根据工期要求对施工组织进行总体安排,并对主要部位采用相应措施进行部署,部署各单位工程的施工顺序,流水段的划分、装饰工程或外线工程插入施工的时间、大型机械的调度安排等,并绘制施工进度计划,部署各项资源使用计划,包括劳动力、机械和运输设备、主要材料、构件成品、半成品的需要量和供应计划及来源等。
4、施工准备:通常包括对现场准备和技术准备的要求。
现场准备主要是对现场'三通一平'的准备工作,即对水通、电通、道路通及场地平整要求。计算施工中水、电用量及管线的配制,建设单位提供的水电资源是否满足工程的需要,如遇问题与建设单位协商解决。
技术准备是在熟悉施工图纸的基础上,制定分部分项工程施工方案的编制规划,同时对专业性较强的技术措施做出原则性要求。如测量定位桩、线控制设施,季节性施工等。
5、主要施工方法与措施:。
各阶段主要分项工程的施工方案:针对工程实际,确定分项工程的主要工艺作法和要求,采用较复杂的新技术、新工艺应另编施工工艺方案。
确定施工顺序:无论是装修还是结构,都应确定各工种的施工顺序,尤其是装修工程必须确定合理工序,避免工序颠倒,以保证工程质量。
6.施工总平面布置图:分基础、结构、装修三个阶段绘制,包括大型机械、临时设施、操作棚、材料和构件的堆放位置等,还包括消防道路、水电设施的安排。
7.技术质量保证措施:根据有关规范、工艺标准,针对施工方法的选择,制订保证施工质量的措施。
8、安全、消防等方面的管理措施。
9、技术经济指标的计算和分析。
10、施工中各项作业中有关环境保护方面的各项内容与措施。
1、技术规划的主要内容包括:施工工序安排;划分施工区段;施工流水顺序及部署;选择施工机械;主要项目施工方法的决策;安全施工措施;季节施工措施。
2、施工工序安排:科学地安排施工工序对保证工程质量、缩短工期、提高经济效益,合理安排工序要重视各专业之间的配合。
3、划分施工区段:划分施工区段应尽可能使各区段的工程量大致相等,处于主导地位的施工过程区段划分应尽量满足流水作业的要求,同时应与劳动组织相适应,使工人有足够的工作面,并有利于发挥机械设备的施工能力。
1、满足施工工艺要求,符合国家验收规范和质量检验评定标准的有关规定。
2、要与::选择的施工机械及划分的施工区间相协调。
3、在满足质量、进度的前提下,进行技术经济分析,努力降低成本。
4、做到施工方案的可行性、经济性、实用性。
5、在施工方案落实的过程中进行修正,并监督实施。
6.安全施工措施必须贯彻安全操作规程,对施工中可能发生的安全问题进行科学预测。
7.施组编制完后,报公司技术部及公司总工审批后,报监理、甲方审批,并填写相关表格,并形成书面记录。
8、施工组织设计经审批后,项目技术负责人组织进行施工组织设计交底工作。各业务科室负责人和各专业主管工程师参加施工组织设计交底会议。针对主要问题,向项目员工做详细交底。
计划书组织管理写篇十三
1。1本管理制度规定了组织结构调整流程及规则，同时也规定了《岗位说明书》编制审批的管理规定。
1。2本制度适用于的所有员工。
2。1规范部门的组织结构管理和组织结构设置。
2。2确定部门人员配置，加强对部门结构调整的管理。
2。3明确岗位的主要职责和工作任务。
3。1组织结构调整。
3。1。1组织结构调整涉及的内容。
模块增加/减少/合并/分裂的确定。
部门/模块/岗位人员编制。
岗位名称和《岗位说明书》的确定。
3。2组织结构。
3。2。1部门级组织结构。
组织结构由部门提出方案，与创力人力资源总监达成一致意见。
部门组织模块增加/减少/合并/分裂事宜，如果无人员配置总数变化和岗位晋升，由分管总监/副总和人力资源总监批准；如果有人员配置总数变化和岗位晋升，除人力资源总监批准，还需要子公司总经理批准；如果涉及总监及以上人员变化的，还需要创力总经理批准。
组织结构中涉及编制/模块/岗位名称等变更，都属于组织的变更；
3。3岗位说明书。
3。3。1新增岗位/岗位内容的变化。
岗位说明书修正/新增审批权限表。
岗位类别审批权限。
总经理。
董事会/董事长。
子公司总经理。
人力资源总监&创力总经理。
总监/副总经理。
子公司总经理&人力资源总监。
副部长/部长。
部门总监/副总&所在公司人力资源部长&创力人力部长。
主管以下。
部门负责人/所在公司人力资源部长。
4。1经批准的组织结构及中高层的人事调整，由创力人力资源部在全公司公布；
4。2因组织重组或调整，产生人员富余或需要调整的，公司统一安排；如果本人与公司协商不能达成一致意见，公司将按照相关规定解除劳动合同并支付补偿金。
4。3对经审批的组织结构、岗位名称和岗位说明书相关资料原件由人力资源部归档保存；
4。4公司组织结构、岗位说明书修正批准后，由人力资源部提供，相关部门在体系文件中自行更新。
5。1本制度经人力资源总监和总经理批准后颁布生效。
5。2本制度自8月1日生效，由人力资源部负责解释，公司将根据实际运行情况进行修正。
5。3之前公司内其他与本制度相悖之规定，均以本制度为准。
5。4附录是《岗位说明书》格式。
计划书组织管理写篇十四
第一条公司为求组织合理化以发挥经营效能,并促进公司的发展,特制定本制度。
第二条公司设董事五人,其人选均依法律规定由股东会选举,任期三年,并可以连任。
第三条公司董事组成董事会,并由董事中选举一人为董事长,根据董事会决议代表董事会行使职权。
第四条董事会是公司的最高权力机构。公司董事会行使下列职权:。
1、制定和修改公司章程;。
2、制定公司的发展规划、经营方案和投资方案;。
3、决定公司的减资、增资、转让、合并、中止、终止和解散;。
4、审查公司经营状况、财务预算和决算;。
5、决定利润分配和亏损弥补办法;。
6、签署对外重要合同;。
7、任免总经理及财务总监;。
8、制定董事会保留决定权的公司所有重要规章制度;。
9、决定设立公司的任何分支机构;。
10、决定公司资产及权益的抵押、质押或保证;。
11、制定公司解散时的清算程序;。
12、行使其他依法规定由董事会行使的职权。
第五条公司设总经理一人,其人选由董事会聘任,任期三年并可连任。总经理依据经营方针及计划全面管理全公司业务。其职责为:。
1、总经理负责公司的经营、业务管理。总经理对董事会负责。
2、董事会另有规定外,总经理行使下列职权:。
(1)组织实施董事会的各项决议,并向董事会报告工作;。
(2)对公司的日常经营、业务、管理工作全面负责;。
(3)拟订公司发展规划、经营计划、实施公司章程规定的利润分配方案和投资方案;。
(4)拟订、检查及修订公司的基本管理制度;。
(5)拟订、审核及修订本公司的具体规章;。
(6)任免由其委任的公司其他管理人员;。
(7)有权代表公司对外处理业务并根据董事会的授权签署有关合同及协议;。
(8)向董事会提交月度经营和财务报告;。
(9)行使董事会授予的其他职权。
3、总经理制订下列规章制度应报请董事会批准:。
(3)职工工资、奖惩和福利制度;。
(4)采购和验收供应品的制度;。
(5)需经董事会批准的其他制度。
第六条公司定期召开经营会议,商讨公司经营策略及各项重要工作。经营会议由总经理主持。
第七条公司设办公室主任一人,辅助总经理办理所指定业务及处理公司相关事宜,其人选由总经理聘任。总经理因故未能视事时由办公室主任代理。
第八条公司设财务总监一人。其职责如下:。
财务总监负责稽核公司的各项财务收支、会计凭证、会计帐簿、会计报表和有关资料,按董事会决定的时间向总经理和董事会提交财务报告,并于会计年度结束后三个月内向总经理和董事会提交年终财务报告。
第九条公司设下列部门:。
1、办公室;分设:。
(1)人力资源部。
(2)行政部。
2、财务部;。
3、市场部;。
4、外联部;。
5、zz地下河景区;。
分设:。
(1)导游部。
(2)电工部。
(3)渡工部。
(4)保安部。
(5)园林工程部。
6、xx峡景区。
第十条行政部在办公室主任的领导下展开工作。行政部的职责如下:。
1、文书管理办法及其作业流程的研究、设计及改进建议的提出;。
2、本部门工作目标的拟订、执行及控制;。
3、办公用品的登记、整理、维护、发放及保管;。
4、办公环境与设施的改善、整理、维护、安全等事项的处理;。
5、文书的收发、登记、编号、归档及保管;。
6、办公用品的采购及备用金的支用与保管;。
7、表格、书刊、讲义、制度的印制、登记及整理;。
8、通讯设备及电话总机的管理;。
9、在总经理的指示下,做好公司的各项接待工作;。
10、本部门财物的经管;。
11、其他有关行政事项的办理。
第十一条人力资源部在办公室主任的领导下展开工作。人力资源部职责如下:。
1、组织结构、部门职责及权责划分的研究、分析及改进建议的提出;。
2、人力资源发展计划的拟订、检查及修订;。
3、人事制度与其作业程序的研究、设计及改进建议的提出;。
4、本部门工作目标的拟订、执行及控制;。
5、名额编制目的研订、控制及调整;。
6、人员的任免、考勤、考绩、奖惩、差假、迁调、退休等事项的办理;。
7、员工待遇的分析、研订及办理;。
8、员工教育及培训计划的拟订及实施;。
9、员工工作安全、福利、保险、退休等办法的拟订、实施及改进建议的提出;。
10、员工资料的`调查、统计、分析、整理及保管;。
11、员工建议制度的建立与推行;。
12、员工关系的维系及促进;。
13、有关法律事务的接洽与办理;。
14、员工违反公司规章与失职的调查及处理;。
15、本部门财物的保管;。
16、其他有关人事事务的办理。
第十二条财务部职责如下:。
1、财务管理与会计制度的研究、设计及改进建议的提出;。
2、预算制度的研究、设计、推行;。
3、财务计划的拟订、检查及修订;。
4、本部门工作目标的拟订、执行及控制;。
5、年度预算的编制、控制及执行结果的分析与报告;。
6、现金、契据等由出纳保管及移转;。
7、各部门收支款项的审核及费用的控制;。
8、凭证的编制、审核与保管;。
9、会计账册的登记、处理与保管;。
10、税务会计事项的处理;。
11、成本的计算及。
分析控制;。
12、财务、会计报告的编制与分析;。
13、结算与决算报告的编制;。
14、参与公司各项物资的管理、验证以及合格供应方的评估;。
15、参与公司有关制度的制订、实施;。
16、参与公司经营计划的拟订;。
17、其他有关财务、会计事项的办理。
第十三条公司设市场部经理一人,辅助总经理办理有关市场开发总体规划和其他所指定业务,其人选由总经理聘任。市场部职责为:。
1、营销计划、宣传公关计划的拟订、检查及修订,报总经理批准后组织实施;。
2、营销管理办法的研究、设计及改进建议的提出;。
3、工作目标的拟订、执行及控制;。
4、年度预算的拟编、执行及控制;。
5、营销途径的研究与设计;。
6、促销活动的设计与执行;。
7、广告宣传及公司网页的拟订与执行;。
8、市场潜力调查及市场情况分析,编写市场调研报告报总经理;。
9、收集并整理市场资料,形成完整的市场资料库;。
10、业务员待遇的研究及改进建议的提出;。
11、业务员教育训练计划的拟订、实施协办;。
12、有效选择大众传播媒体,宣传公司形象;。
13、会同财务部进行营业资料的分析;。
14、收集游客对景区的意见和建议,妥善处理与本部有关的投诉;。
15、其他有关业务事项办理。
第十四条zz地下河景区。
全面负责本景区的游客接待工作。景区经理工作职责如下:。
1、确保景区各项设施处于良好状态,保证游客的游览安全,每周一次安全例会;。
2、负责景区工作人员安排,参与景区工作人员工资标准及计划的拟订;。
3、负责景区工作人员的应知应会等知识培训,拟订培训计划;。
4、负责景区环境卫生工作;。
5、拟订景区费用计划;。
6、参与景区各项物资的评估及合格供应方的评估。
第十五条xx峡景区。
全面负责本景区的游客接待工作。景区经理工作职责如下:。
1、确保景区各项设施处于良好状态,保证游客的游览安全,每周一次安全例会;。
2、负责景区工作人员安排,参与景区工作人员工资标准及计划的拟订;。
3、负责景区工作人员的应知应会等知识培训,拟订培训计划;。
4、负责景区环境卫生工作;。
5、拟订景区用费用计划;。
6、参与景区各项物资的评估及合格供应方的评估。
第十六条外联部的工作职责如下:。
1、负责公司与政府等部门的外事协调工作;。
2、根据《公司采购、验证制度》,负责公司各项经营物资的采购工作;。
3、处理与本部门有关的其他事务。
第十七条公司视业务需要由总经理批准设置各种委员会或顾问及增设其他部门,其人选由总经理聘任。
第十八条本制度自颁布之日起施行。
计划书组织管理写篇十五
1。1本管理制度规定了组织结构调整流程及规则，同时也规定了《岗位说明书》编制审批的管理规定。
1。2本制度适用于的所有员工。
2。1规范部门的组织结构管理和组织结构设置。
2。2确定部门人员配置，加强对部门结构调整的管理。
2。3明确岗位的主要职责和工作任务。
3。1组织结构调整。
3。1。1组织结构调整涉及的内容。
模块增加/减少/合并/分裂的确定。
部门/模块/岗位人员编制。
岗位名称和《岗位说明书》的确定。
3。2组织结构。
3。2。1部门级组织结构。
组织结构由部门提出方案，与创力人力资源总监达成一致意见。
部门组织模块增加/减少/合并/分裂事宜，如果无人员配置总数变化和岗位晋升，由分管总监/副总和人力资源总监批准；如果有人员配置总数变化和岗位晋升，除人力资源总监批准，还需要子公司总经理批准；如果涉及总监及以上人员变化的，还需要创力总经理批准。
组织结构中涉及编制/模块/岗位名称等变更，都属于组织的变更；
3。3岗位说明书。
3。3。1新增岗位/岗位内容的变化。
岗位说明书修正/新增审批权限表。
岗位类别审批权限。
总经理。
董事会/董事长。
子公司总经理。
人力资源总监&创力总经理。
总监/副总经理。
子公司总经理&人力资源总监。
副部长/部长。
部门总监/副总&所在公司人力资源部长&创力人力部长。
主管以下。
部门负责人/所在公司人力资源部长。
4。1经批准的组织结构及中高层的人事调整，由创力人力资源部在全公司公布；
4。2因组织重组或调整，产生人员富余或需要调整的，公司统一安排；如果本人与公司协商不能达成一致意见，公司将按照相关规定解除劳动合同并支付补偿金。
4。3对经审批的组织结构、岗位名称和岗位说明书相关资料原件由人力资源部归档保存；
4。4公司组织结构、岗位说明书修正批准后，由人力资源部提供，相关部门在体系文件中自行更新。
5。1本制度经人力资源总监和总经理批准后颁布生效。
5。2本制度自20年8月1日生效，由人力资源部负责解释，公司将根据实际运行情况进行修正。
5。3之前公司内其他与本制度相悖之规定，均以本制度为准。
5。4附录是《岗位说明书》格式。
计划书组织管理写篇十六
如何做好员工管理，想提高员工工作效率，可以参考以下这则管理制度范文。
第一章总则。
第一条本制度根据《公司章程》的有关规定要求而制定。
第二条公司的组织、职责、编制，除《公司章程》及其它另有规定外，依本制度的规定执行。
第二章组织。
第三条公司在董事会下设总经理一名、副总经理及其他高级管理人员若干名，董事会秘书一人。
第四条公司设下列九个中心(部)、一个控股子公司及一个全资子公司：
(一)行政中心(二)人力资源中心(三)财务中心。
(四)审计部(五)证券投资部(六)营销中心：销售部、外贸部。
(七)采购中心(八)技术中心：技术部、质量管理部。
第五条公司在必要时可设置各种委员会或专门办公室。
第六条公司组织机构如下图。
第七条总经理职责按《公司章程》及《总经理工作细则》规定执行。
第八条副总经理协助总经理管理公司的日常经营管理工作。
第九条行政中心：负责公司的文秘、档案、安全保卫、绿化、环保等工作;负责员工卫生健康防护、劳动防护用品发放、车辆管理、房屋财产管理、厂区环境清洁及维护、办公设施及办公用品管理;负责部门间的协调;负责商标管理、各种证件的办理;负责公司的接待工作。
第十条人力资源中心：负责员工的招聘、
劳动合同。
管理、考勤、工资审核、员工保险、人事档案的管理、员工的考评、员工的解聘;负责培训的组织实施;负责各部门、分、子公司绩效考核方案的起草，并督促、协助。
工作计划。
的完成，组织进行绩效考核;负责督促下属公司、部门制定与公司相一致的各项管理制度、考核方案，并协调各部门的工作关系;负责公司的对外宣传、内部刊物的编制;负责一些具体事务的督查。负责对分、子公司人力资源管理的指导。
第十一条财务中心：负责公司日常的财务管理和会计核算工作，建立健全企业内部财务管理制度和财务体系;负责编制各部门、分公司、子公司财务成本计划、成本分析、成本核算、利润计划，及考核工作;负责公司资金管理、资产管理工作;负责严格财务管理，审批各种发票、单据;加强财务监督。
第十二条审计部：负责对全公司及下属各企业、部门的财务收支及经济活动进行审计、监督，具体包括：负责审查各企业、部门经理任期目标和责任目标完成情况;负责审查各企业、部门的财务账目和会计报表;负责对经理人员、财会人员进行离任审计;负责对有关合作项目和合作单位的财务审计;协助各有关企业、部门进行财务清理、整顿、提高。
第十三条证券投资部：负责保持与证券监督管理部门、证交所及各中介机构的联系;分析证券市场的变化，及时、规范的披露信息;负责股权管理和分红派息工作;筹备股东大会、董事会、监事会，负责股东的接待工作。
第十四条营销中心：负责企业产品市场开发、产品销售和产品的售后服务工作;组织进行市场调研，收集市场信息，分析市场动态，制定市场销售策略，确定主要目标市场、市场结构和销售方针，供公司决策参考;负责货款的催收;负责客户档案的建立、管理，负责将订单合理分配到相关事业部。下设销售部和外贸部。销售部主要负责国内市场的开拓和业务发展。外贸部负责公司进出口贸易、对外事务、外事联络、资料翻译等工作。对各分、子公司的业务进行宏观调控。
第十五条采购中心：负责原辅材料的采购，负责收集市场物资供应信息，掌握市场价格变化;负责供方的选择、考核、评估;负责进料质量、数量异常的处理;负责原材料等物资的接收、保管、发放;负责掌握物流情况，组织实施产品运输工作;负责各生产部门、子公司原辅材料的统筹调配。对各子公司的主要物料采购进行宏观调控。
第十六条技术中心：负责公司新产品、新技术、新工艺、新材料的开发应用;负责新产品售后的技术服务工作;负责国内外行业技术动态和科技成果的收集、分析、应用;负责新项目、新成果的申报;负责研究开发档案的管理。负责原辅材料、产成品等检验和过程控制。负责会同有关部门对客户质量投诉的处理;执行质量管理的各项活动;提交质量分析报告。中心下设技术部和质管部。
第十七条生产管理中心：负责公司生产计划管理、设备管理;合理组织生产。负责生产部门人员的考核、培训、薪酬方案制订及分配。负责产品的改进、设备的改造;对重大质量波动进行分析和处理。中心下设彩印包装制造部、医药包装制造部、食品包装制造部、包装材料制造部、设备动力部。
1、彩印包装制造部：负责编制彩印制品(不包括医药包装)生产计划，合理组织生产;负责彩印制品、在制品、半成品的管理;负责定单交货期的核定及跟踪;负责生产工人的调度及管理;负责生产进度安排及控制;负责重大质量波动的分析和处理;负责收集、整理本部门的各项数据及统计分析资料;负责本部门的安全管理、环境管理;负责下属部门及人员的考核、薪酬分配。
2、医药包装制造部：负责医药包装生产计划的编制、合理组织生产;负责医药包装在制品、半成品的管理;负责定单交货期的核定及跟踪;负责生产工人的调度及管理;负责生产进度安排和控制;负责重大质量波动的分析和处理;负责收集本部门的各项数据及统计分析资料;负责本部门的安全管理、环境管理。负责下属部门及人员的考核、薪酬分配。
3、食品包装制造部：负责编制本部门包装产品生产计划，合理组织生产;负责定单交货期的核定及跟踪;负责生产工人的调度及管理;负责生产进度安排及控制;负责重大质量波动的分析和处理;负责收集、整理本部门的各项数据及统计分析资料;负责本部门的安全管理、环境管理;负责下属部门及人员的考核、薪酬分配。
4、包装材料制造部：负责薄膜(包括cpp、pe、镀铝薄膜)生产计划的编制、合理组织生产;负责薄膜在制品、半成品的管理;负责定单交货期的核定及跟踪;负责生产工人的调度及管理;负责生产进度安排和控制;负责重大质量波动的分析和处理;负责收集本部门的各项数据及统计分析资料;负责本部门的安全管理、环境管理。负责下属部门及人员的考核、薪酬分配。
5、设备动力部：负责对公司生产设备、动力设备、生产辅助设备的管理;。
第十八条公司全资、控股及参股子公司为独立法人，拥有自己独立的内部干部、员工聘用、考核及工资分配权等。
第四章编制。
第十九条公司各部门可根据业务工作繁简程度配备管理员、技术员若干人。
第二十条公司如因业务需要，可另聘任顾问和有关专业人员若干人。
第五章附则。
第二十一条公司各部门工作职责或办事细则由公司总经理制定。
第二十二条本制度经董事会批准后施行，修正时亦同。原《组织管理制度》同时作废。
计划书组织管理写篇十七
示范：
xx物业管理有限公司成立初期，管理项目限于xx花园一项目，若组织层级过多则易造成在工作沟通、衔接方面的不畅并导致管理效率低下。因此，在公司发展初期，应先行规范业务管理，同时从发展的角度考虑，设立的组织架构必须具有丰富的可塑性，必须既能满足当前阶段发展的需要，又易于职能的扩充与转换。
项目初期拟设立xx物业管理有限公司与xx花园管理处合二为一的组织架构，在组织层级和部门设置上进行了精简与压缩，易于工作协调。同时以业务管理和职能管理为两大主干，组织职能的线条划分比较明晰，避免了职能重叠，多头管理。在该组织架构中，物业公司总经理下设两名部门经理，公司内部分设综合办公室和客户服务中心共两个部门，两位部门经理向总经理负责。
随着公司业务的发展壮大，当出现多项目操作时，可将原架构中综合办公室的职能提升，设置为职能管理部门；客户服务中心则转变为物业管理处，其中客户服务中心对外代表公司接受客户服务，对内代表客户提出服务需求，因此客户服务中心经理具有组织协调其他业务部门的职责和权利，在组织上保证以客户为中心原则的体现。
xx物业管理有限公司组织架构的基本思路是：全面顺利介入xx花园的物业管理，保证xx花园的物业管理在一个较短时期内，达到较高的管理服务水平。在此基础上逐步推进物业公司的发展，丰富健全物业公司的各项职能。
1）体现了以顾客为中心的服务理念。四个业务部门围绕客户服务中心运作，客户服务中心对内代表客户提出服务要求，对外代表管理处接受服务申请。
2）调整灵活。在业务范围逐渐扩大的过程中，可通过在业务口增加人员，在行政职能口岗位细分（品质和培训分拆、人事、信息、资料分拆、行政后勤和采购分拆）来加以解决，而不必在架构上进行大的调整。
3）便于人才培养及储备。除各业务口负责人外，客户管理员、品质培训人员均对部门的各项业务较熟悉，有利于公司管理梯队的培养。
公司内部共设置两个部门，分别为：综合办公室、客户服务中心。
客户服务中心设立安全管理、工程技术、清洁绿化部门、客户服务部门，下设现场操作岗位，安全班、公共维修班、设备运行班、家政维修班、绿化运行班、家政服务班、清洁运行班、前台接待、装返修管理、经营管理、客户大使、社区文化的岗位。
综合办公室主任负责品质、财务、人事和后勤等工作的管理。在初期部分岗位可以兼任（如人事与培训，信息与资料管理），业务扩大后则可拆分为品质、人力资源、行政后勤部等职能部门。
以上组织架构人员可考虑前期运行阶段的成本和工作量，适当在人员上进行兼职，待后期管理规模扩大和收入正常后再分别设立。
计划书组织管理写篇十八
四月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅，寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的，四月的阳光是和煦的`。开学后短暂而又繁忙的两个多月过去了。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的重要。这次是以我们10计本一班为单位策划组织一次春游活动。现在是暖春的起头，在学习之余，我们有必要组织这样一次活动，丰富我们当代大学生的第二课堂，让我们的生活更加阳光灿烂。
2.为了丰富大学生第二课堂和校园文化生活，加强班级成员之间的交流与友谊；
3.展现当代大学生的风采，培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识，使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义，特举办本次春游活动。
：我和春天有个约会。
：20xx年x月x日（星期六）。
：龙门瀑布。
：10计本一班第一小组。
团体费用（包括门票、来回车费、早餐费）：70元/人。
租帐篷：一人住一个帐篷则30元/人；2人住一个帐篷则15元/人。
食物+饮水：30元/人。
合计：115~130元/人（价钱应该还能往下砍）。
3）、抵达景区后在导游的带领下游览景区；
4）、中午12:00准备午餐，以组为单位进行自助烧烤；
6）、晚上18:00吃完晚餐后大家可以k歌、玩桌游、打打麻将等；
7）、第二天上午8点30吃早餐，吃过早餐后可以随意逛逛景点；
8）、10:30统一在景区门口集合，由各组清点人数，人员到齐后统一乘校车返校。
3）自助烧烤时注意安全、卫生。不暴饮暴食，注意饮食卫生；
6）为了确保本次春游活动安全进行，各小组组长及班委需协助承办组开展工作；
7）关于本次活动的未尽事宜，承办组将另行通知。
1）如果5月x日出现恶劣天气或者紧急事件，不能如期正常出行，则活动延期；（视具体情况而定）。
1）、由宣传委员将活动照片和影像整理后放到qq群相册上，供班级成员拷贝留念；
2）、班委开会总结讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力，团结凝聚力，实践能力。
承办组组长：姓名——联系电话。
各组组长：姓名——联系电话。
姓名——联系电话。
姓名——联系电话。
班长：姓名——联系电话。
团支书：姓名——联系电话。
副班长：姓名——联系电话。
计划书组织管理写篇十九
工程组织实施是整个项目建设成败的关键，在项目开展前制定出一个切实可行的方案，实现高质量的安全生产，才能向甲方提供一个符合现在需求的质量优良的系统，更应为未来的维护和升级提供最大的便利、尽量节约资金。
项目管理
商务管理
商品货期的制定与控制 设计管理
工程深化设计的好与坏是取得一个优良工程的前提。通过与建设单位、设计单位的沟通，对甲方需求进行分析，理解设计单位的设计思想、了解甲方的实际需求，才能做出甲方满意的深化设计方案。我公司将派出富有经验的专业技术工程师小组来完成深化设计。在工程设计中，坚决执行和贯彻国家、行业的技术标准及规范。
施工管理
在施工过程中，除了要求施工和技术符合规范以外，其中也涉及其他专业的管理内容，工程的施工管理之所以必不可少，关键在于它的协调和组织的作用，我公司将会采取有效的措施在以下几个方面切实作好施工管理工作：
工程质量管理
2.1.项目管理班子主要人员
2.2.项目人员职责
2.2.1.项目经理
实行项目经理负责制，对工程项目施工的全部内容负有主要管理责任，是施工单位现场施工与组织的全权代表。负责制定项目管理方针与目标，项目管理组织内的职能责任分工与协调运行，调度配置各施工要素的优化运行。
（1）负责现场生产的平衡调度、总计划的实施与落实，并对实施过程进行控制。负责及时合理的做出管理决策，如施工人员的调配，资源配置，重要施工方案决策，工程进度及总工期的保障。
（2）监督项目管理人员职责的执行情况，特别是质量保证体系执行情况，并不断完善、改进工作方法，提高工作效率。
（3）与建设单位、设计、监理、地方政府主管部门保持密切联系，协调和解决各种公共关系、工程协调、解决重大工程技术难题，确保工程按计划实施。
（4）主持定期召开的工程协调会，对工程进度、质量、安全、职工素质、文明施工、环境保护等诸多方面的成绩和不足做出总结，提出整改要求，以使项目部各项工作能合理有序的运行。
2.2.2.安全项目经理
（1）宣传和执行国家及上级主管部门有关安全生产、文明施工、劳动保护法规和规定， 协助项目经理做好安全生产管理工作。
（2）对工程项目的安全生产监督管理负直接领导责任。在项目经理的领导下负责项目安全生产保证体系的运行，负责工程项目安全生产监督管理的总体策划并组织实施。
（3）组织编制安全专项施工方案，对项目施工过程中安全专项方案的实施进行监督。
（4）对工程项目施工组织全过程行驶“一票否决权”，对达不到安全生产条件、存在严重不安全行为或重大事故隐患的，有权行驶停工整改决定。
（5）对工程项目安全生产、文明施工情况负责管理和组织日常检查；签发书面整改、停工整改和复工通知，规定完成整改时间，督促有关人员及时整改和反馈。
（6）组织制定和审查施工现场的保卫、消防方案和措施。每月对职工进行一次治安、防火的宣传、教育，每季度召开一次治保会，落实各级治保责任制。
2.2.3.项目技术负责人（总工程师）
（1）负责项目施工的技术管理工作，对施工质量负有主要责任。
（2）负责组织项目的施工组织设计的编制与制定，优化施工技术方案和工艺措施，建立项目质量保证体系，完善质保体系在项目中的作用，明确各环节的质量职责分配，落实质量责任制，并在贯彻监督执行中确保工程质量得到保证。
（3）与设计院、工程监理、甲方代表保持经常的沟通协调，及时解决工程中的技术和质量问题，保证甲方、设计、监理的指令、建议在各专业施工班组中得到执行和落实。
（4）组织相关人员对物资、材料、设备的供货质量进行验收确认，对不合格品坚决予以清退。负责解释施工中的技术质量情况，对工程中违反工艺及不符合规范现象实施否决权力。
（5）负责组织对所施工项目分部、分项工程进行检查，配合建设单位及监理单位专业人员，解决施工中的技术问题，整理技术资料，参加建设单位及监理单位组织的各项检查验收。
（6）组织技术骨干和技术人员对项目关键、重大的课题进行攻关，研究新技术、新工艺在项目中的实施，并总结经验，扩大技术效果。
（7）对安全、文明施工，对防止设备事故、人员伤害及其它不安全因素，提出技术要求和预防措施，并检查监督措施的实施情况。
2.2.4.项目专业工长
（1）在项目经理领导下，对单项专业工程的组织实施与过程管理控制负主责，是施工单位现场单项专业工程施工组织代表。
（2）负责单项专业工程施工组织过程的控制、监督、检查、管理的具体实施工作。熟悉和领会本专业技术图纸全部内容，做好图纸自审、会审工作，参加施工组织设计的编制，对特殊工艺和施工程序进行指导，向施工作业人员作好技术交底和安全交底。认真作好施工过程中的工序检查，控制工程质量。对关键的技术难题进行攻关，进行新技术、新工艺的研究和推广。
（3）完成与建设单位代表、设计、监理的技术协调和传达上级的指令，做好与作业层的相互沟通，形成一个有令即行，下情上达的桥梁和纽带。
（4）指导作业队施工人员和作业班组解决施工中的难题、矛盾，并与其它专业进行必要的协调，保证整体工程合理有序的进行。对本专业的工程项目施工工期、质量与安全、作业环境等所有工作内容进行监管，使本专业的所有工作内容在受控状态。
2.2.5.项目质量工程师
（1）对工程质量负责指导、检查、监督、纠正，控制现场一切与质量有关的因素，保证工序一次合格和一次成优。加强施工过程的质量控制，确保工序停止点检查验收制度，行使质量否决权，预防质量事故的发生。
（2）负责施工项目分部、分项工程检查，配合建设单位及监理单位专业人员，
解决施工中的技术问题，整理技术资料，参加建设单位及监理单位组织的各项检查，协助项目经理做好中间检查和竣工验收的相关工作。解释施工中的技术问题，对施工中违反工艺及超规范现象实施否决权力。
（3）负责对各工种的操作者与操作过程提供必须的图纸资料，并给予有效技术指导，进行分部、分项工程和工序的技术复核及检查。
（4）实施与落实创优规划，严格把关。负责质量的自检、互检、专业检三检制度的落实,认真负责做好质量评定。做好各种技术质量资料的收集、整理和填报工作，及时填写签发有关技术质量管理的单据，确保准确、及时、完整。
2.2.6.项目专职安全员
（1）协助项目经理搞好本项目的安全生产及施工环境控制管理工作。认真贯彻执行国家安全法规和本公司的安全生产管理制度及有关规定，做好经常性的现场安全生产检查监督工作。做好安全用品的配置发放工作。
（2）参加建设单位及上级部门组织的定期或不定期的安全检查和事故调查分析活动，对查出事故隐患和提出的安全整改措施，监督、检查并协助项目部及有关人员限期改正。
（3）对进入施工现场的人员作好安全生产教育，组织好建设单位、设计单位、监理单位的安全部门对施工单位员工的安全技术交底教育，并积极检查落实。
（4）制定本项目的安全生产规章制度，健全专职全员岗位网络，对安全生产的各项措施进行经常性检查，有权责令限期整改，实行安全生产一票否决制。实行奖惩并举，落实责任制，确保安全目标的实现。
(5)参加大型设备吊装、倒运，重要设备试运等工作，做到严格把关、防患未然。
(6)对施工现场做好安全宣传工作，建立一个文明施工、安全生产的良好氛围。
2.2.7.项目材料工程师
(1)在项目经理的领导下，负责工程所需的所有设备材料的采购、保管与供应和实施中的过程控制。对进入施工现场的所有设备与材料进行数量和质量的验收。
(2)根据工程施工的总体进度计划和分阶段进度计划，负责编制与落实工程用甲供及乙供的设备、材料、机具等总采购计划和分阶段的采购计划。
(3)负责对本项目材料供应单位接触与洽谈供应合同，在合同签署后负责与供货商的联系与协调，并负责落实管理所供应的设备材料的各种认证资料和技术资料，保证设备材料采购供应的可追溯性。
(4)负责进入施工现场的设备材料的检验、复试和标识，并做好相应纪录。设备材料的现场临时存放应作到标识明确，材质不混，规格不串，码放整齐，先入先出，急用先出，同时应便于发放和盘点。
(5)现场临时存放区应保持整洁，并作好防潮、防盗、防火等工作，确保进场设备材料的安全存放。现场设备材料的进场与存放，要结合各站施工进度情况和区域划分，不影响其他单位正常施工。
(6)入库及出库的各类物资按规定的检尺、检斤、点件等计量标准收发物资，及时整理凭证，登记帐薄，作到日清月结，定期盘点，书写整齐、清楚，数字准确。
(7)作好设备现场管理，落实设备的三定制，即定人、定机、定规程，监督设备操作规程的实施。负责设备的维护保养，并作好设备运行保养记录，对有故障的设备及时组织设备维护人员修理。负责建立计量器具、施工设备台帐，作到帐物相符。
2.2.8计划统计员
（1）负责项目经理部有关施工计划方面的文件资料的签收和管理工作。
（2）协调项目经理编制项目的施工进度计划，并考核其完成情况，负责向公司工程科报道实物工程量的计划、统计报表。
（3）协助项目经理落实项目的开竣工报告的签发和存档工作，并负责保送公司工程部施工计划科。
（4）负责项目经理部有关施工计划方面的文件资料的签收和存档工作，并负责保送公司工程部施工计划科。
2.3.施工人员技术力量及现场施工人员安排
从整个施工程序上来看，基本上分为五个阶段：系统深化设计、隐弊工程施工及验收、线路铺设、设备安装与配线、调试开通等。要求在各个施工过程中，根据装修的进展情况，合理安排劳力和技术力量的配置，做到相对固定又灵活调配，在保证工程质量和工期的前提下，要尽量做到统一，避免重复作业，力争一次性施工，周密计划，节约用工。其人力资源初步计划如下，但须说明的一点，人力资源计划是不断随着工程情况的进展和变化而改变的，项目部进入现场后必须对人力资源计划有前瞻性，提前向项目指挥部提出计划，由项目指挥部统一调配。
系统工程师：每个系统配置1人，任务是完成系统深化设计、指导设备安装与配线、进行系统调试运行开通、组织人员培训等。 施工工长：配置1人，任务是完成预留管槽的验收、隐弊工程施工及验收、设备安装与配线、协助系统调试运行开通等，由资深施工人员担任，一般由我方合作人派出，负责具体的施工带队工作。
为顺利完成，我公司特别安排具有丰富经验的施工力量。 施工队长：许军 施工阶段安排
根据本工程施工特点，本工程施工分以下几个阶段进行：线缆敷设、线路测试、设备安装、系统调试等阶段。
计划书组织管理写篇二十
策划能力是，策略思考与计划编制等能力的统称。策略思考能力是指，为达成某种目的，所需采用的方法论、过程的思考与计划等能力。计划编制能力是指，按照已经确定的方法论与过程，编制具体行动计划的能力。其核心是现有资源与计划目标的合理匹配，也就是说计划的核心是资源与目标的合理、优化的配置过程。
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