以心为话题初一初中中学范文(19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-24 08:46:20
以心为话题初一初中中学范文(19篇)
时间:2023-11-24 08:46:20     小编:纸韵

总结学习方法,找到提高效率的途径。写总结之前,先要仔细回忆和整理自己的经历和感受。希望以下总结范文对大家的写作有所帮助和指导,供大家参考和借鉴。

以心为话题初一初中中学篇一

冬日中飘逸着一种寒气,无论到哪里,那种令人讨厌的气息都在徐徐上升。早晨天寒地冷,我卧在椅上,享受这宁静的炊烟,又趴到冰冷的桌上,拿起一支细长的笔竿儿,对着那洁白如玉的纸张,迟迟不肯划动。我的思绪早已烟消云散了,天是冷的,心也是冷的,这孤独寂寞的我呀!无聊透顶。

我向右边望去,只觉得眼前一亮,太阳的光芒,透过玻璃,层层倒映在阳台上,形成长方体的光柱,煞是好看。照亮了我的眼睛,仿佛有许多密密匝匝的小圆点混杂在其中。坐到阳台去晒晒,在太阳中沐浴,享受着无限的温暖,我无尽的拥抱着太阳的光辉,我将目光投向盆里的花草之中,这么多草啊!在冬天的尾巴里,依旧深深浅浅的绿着,高高低低的站着,和其它花儿在一起,绵延不绝。有些冬日开的花儿在绵延的碧绿带黄的草里,一会儿露着,一会儿藏着,神神秘秘,优雅风趣,突然感到这是个花园,属于自己的小花园。这还不是夏天,却又这静谧而自由。此刻太阳的光芒,柔软、妩媚,沐浴着杂草和那些冬日里的花儿们,我差不多要沉醉,如果我是诗人,我会脱口而出:“啊这美丽的阳台……”因为我不是诗人,所以不再念下去。

以心为话题初一初中中学篇二

无畏,是一把宝剑,为你披荆斩棘。无畏,是一把火炬,为你点燃希望。无畏,是一缕阳光,为你照亮前方。

古今中外,从来不缺少无所畏惧之人。

美国的爱迪生,在发明灯泡时,遭遇千难万险。仅仅灯丝材料他便试了1000次。然而,这1000次皆为一个结果——失败。那时,就有人劝他:“停止吧,你已经失败了1000次!”他却说“没有失败,毕竟我知道有1000种材料不能做灯丝。”“苦心人,天不负”。最终,在第1001次实验中,他成功了。后来,他成为了实至名归的“发明大王。”

爱迪生不是天才,他只是为了做好一件事,而无畏失败,迎难而上罢了。“成功的唯一秘诀——坚持到最后一分钟。”——柏拉图。

初吴国率兵击败越国,越王勾践被押送到吴国做奴隶,三年间忍辱负重,才被送回越国。但勾践没有放弃复国之心,他表面上对吴王服从,但暗中训练精兵,勾践害怕自己会贪图眼前的安逸,消磨报仇雪耻的意志,所以他晚上睡觉不用褥子,只铺些柴草,又在屋里挂了一只苦胆,他不时会尝尝苦胆的味道,为的就是不忘过去的耻辱。勾践励精图治,最后找到机会,消灭了吴国。

假使,勾践因被辱而选择自杀以存尊严,那么便不会有越国重兴之日,无卧薪尝胆故事流传至今。

无畏屈辱,并引以为戒。相信终有一日,你一定能一雪前耻。

狼牙山五壮士保卫领地,宁死不屈,弹药耗尽,仍坚持抵抗。

杨靖宇在冰天雪地里,在弹尽粮绝的紧急情况下,最后孤身一人与大量日寇周旋战斗,几昼夜后壮烈牺牲。

佟麟阁誓死坚守卢沟桥阵地。

这些人以身殉国,无畏强暴与死亡,最终留名千古,为后人所赞誉。“一身报国有万死,双鬓向人无再青。”——陆游。

有一种财富无法用金钱与地位衡量,那就是无畏的信念。

以心为话题初一初中中学篇三

转眼间,我已经12岁了。回忆已逝的时光,感慨颇多,而在这些感慨中,始终贯穿的是来自各方的爱。

最先感受到的是母爱。是她给我第一口奶水,让我感受到生活的甜蜜;是她教会我第一句话,让我感受到嘴巴的神奇,它不仅可以吃饭,还可以表情达意;是她教会我走路,使我萌生了感知世界的那份冲动,每当我听到《母亲》这首歌时,是我感受至深的一句就是“无论你多富有,无论你管多大,到什么时候也不能忘咱的妈。

接着感受到的是父爱。我小时侯有蹬被子的习惯,是他搂着我度过了童年,在分床以后,爸爸每夜要为我掖几次被角。是他给了我做男子汉的气概;是他教给我许多知识,并教会我获得知识的方法;是他教会我如何做人。在儿子的心目中,爸爸是那登山的梯,我愿在爸爸的心目中,儿子是条腾飞的龙。

随着年龄的增长,我还感受到祖国给我的爱。没有大家就没有小家。听爸爸说:解放前,中国人倍受洋人的欺凌,中国人被洋人称为“东亚病夫”而今天祖国强大了,中国人可以扬眉吐气了,中华民族已屹立于世界民族之林。特别是第29届在北京成功举办,中国人获得了51枚金牌,位居世界第一。中国人已由“东亚病夫”成为”体育健儿”。长大后,我也要为国争光。

以心为话题初一初中中学篇四

我的心是凄凉的,如同另一个地球。不一样的是这颗地球,表面是火海,但中心则是千年不化的寒冰,时不是的爆发出了,把火海扑灭,如同我的心,刚才还热火朝天,一会则一落千丈。我的每一天,都被这凄凉的心带动着,不知什么时候,我就突然毛骨悚然,汗毛都立起来了,顿时身上一股冷意,可能这就是我的心吧。

我是一名初二的中学生,我的人生是独特的,在以前,我的每一天,都会受到欺负和排挤。但对于一个拥有凄凉之心的我来说,能用这热火朝天的表面来包容一切,却只能用寒冷刺骨的内心来融化我心中的愤怒,又有谁能体会我这种心情,不知道是我脾气太好了,还是因为我这颗心。

我的心是孤独的,如天上的月亮,一个人孤孤单单的在黑夜的天空中,只能看着地球上人们的友谊,我也一样,一样看着那些真正的友谊,古人说:“人不为己,天珠地灭”我的身边,有好多的朋友,但能又几个肯付出的,我这几年的利益都去哪了,对我来说,表面说说笑笑的朋友,到不如那些见面不说话,但却有着真情实感的朋友,我从未对不起朋友,我珍惜每一位,但有时真想大哭一场。永远不要指望一些朋友,没有利益,就是素不相识,我不稀罕那些图利不图义的朋友,我愿舍弃图利友,换回我应有的利益。我这种想法可能是错误的,但,这就是我的心,我的孤独心。

我的心是独特的,就像个与众不同的孩子,在学习上我不明白,我比别人差什么也不明白别人比我多什么,在学习上我可能没有自信,我不能理解我在学习上的失败,学不会时,表面若无其事,但一击重拳已打在心口,那时的心已经在流泪了。

对于我这三种心,已是不能理解,几年,失败了几年,让别人嘲笑,欺负了几年,也害怕了几年。让我练出了若无其事的脸,永远在哭的心,和忍受一切的坚强,可能因为我有着三种独特的心,让我变成了与众不同的人,走过了特别的路。

以心为话题初一初中中学篇五

疼痛是最好的教育,如雌鹰折断孩子的翅膀,推下悬崖,使幼鹰学会飞翔;如树苗成长时养殖者不断剪掉的枝杈,使幼苗变为参天大树;也如我们,只有在挫折和困难的压力下,才会成为社会上有用的一员,所以我说“疼痛是最好的教育”。

人,不能被困难所打败,而是要反过来打败困难,没有翻不过的山,没有跨不过的河,只要有理想,有梦想,迈开双腿,奔跑,前进!

每个人都有自己的梦想,可真正实现的又有哪些?梦想的范围很广,像女生的“我要嫁给高富帅”,“我要当明星”等等,甚至更离谱。可是,对于一个对梦想毫无付出,丝毫不努力的你,这是梦想吗?不,这不是梦想,这只是你的公主梦罢了。梦想,并不是什么说说嘴边的东西,他是人的动力,有梦想才会有追求,身处于21世纪的我们是同等的,没有谁比谁差之说,只在于你努不努力,我不愿成为社会的一颗沙,我要在生命结束后,让人们记住我,哪怕只有一点点。所以,我要努力的向上爬,就像蜘蛛一样,不断的在这根细丝上爬。我深知,“人不付出什么,就得不到什么”,什么都舍不得付出的人,什么都得不到,别说自己懒,那只会暴露你的无能与懒惰,请对你自己负责,正在青春时期的我们,在人生最重要的时刻,挥洒汗水,为未来的天空多分色彩,少一分空白,别让你的梦想对你失望。

在人生道路上跌倒,不是羞辱,让我们站起来,擦干眼泪,拍拍身上尘土,让我们继续大步向前,梦想的终点就在眼前。

以心为话题初一初中中学篇六

在香桔成熟的那一天,我和母亲去家乡的果园里去摘桔子,一排排无顺序的小桔树立在梯田上,在茂密的绿叶子中间交杂着金黄色灯笼似的桔子。他们你不让我,我不让你,都想让我们去摘呢!

桔子它薄薄的果皮里面透出的酸甜味,我冲进了果园里,一下子感觉仿佛走进了世外桃源,走进了一幅水墨画。母亲则拿着大剪刀一个一个地剪下桔子,放进竹篓里,竹篓里有了几个的时候,我不管三七二十一还是九九八十一,拿了一个,剥开果皮,里面有十个或十一个的桔瓣,像兄弟姐妹一样在窃窃私语。

吃了一瓣,又酸又甜的味道在我的嘴中荡漾,家乡的桔子果然好吃,“好吃吗?”母亲一边剪桔子一边亲切地问道。“恩!”我高兴地点了点头,我也拿起了剪刀和母亲剪下了你挤我碰的桔子,不一会儿,竹篓里的桔子便装满了桔子,看着满篓的桔子,我恨不得一鼓作气的吃地一干二静,一个也不剩。

摘桔子摘得差不多了,我们也累了。我和母亲坐在梯田上,“你知道桔子的心吗?”母亲问我,我剥了一个,塞了一瓣喂在嘴里,边吃边说:“秋桔有心吗?那应该是果肉吧。”“那你知道秋桔给人的道理吗?”母亲又问我,我很诚实的说了一声,不知道。

母亲语重心长地说:“桔子的果肉跟苹果,梨子不一样,因为它的果肉是几瓣的。告诉我们,好东西要懂得分享。桔子有酸甜的味道,告诉我们,人生是挥霍而去的,要细心品尝才能不白白走一遭。”

秋桔的心,告诉我们分享。朋友不是你一句话就可以得到的,友谊也不是你一下子就有了的。自己快乐,也应该分享快乐,让别人也快乐。

秋桔的心,告诉我们要细心品尝人生,品尝生活。每一个人都只有唯一的一遭。我们要细心品尝酸,甜,苦,辣。要珍惜自己的每一个朋友。这才不能白白在世上走这一遭,才不能活的没意思。

家乡的秋桔,它的心给了我一个深刻,令人回味的道理。落叶飘落啦,一季的秋到了,秋桔的心是一个令人收藏的心。

以心为话题初一初中中学篇七

时光来也匆匆,去也匆匆。不知不觉,初中已快三年了。蓦然回首,发现岁月如歌。

初一,欢快的小调。

初中了,脱去了小学时稚嫩的外衣,却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑,没有中考的压力,也没有试考干扰我们的生活。我们的日子充满欢乐,我成天嬉笑、追逐,上课说点悄悄话,看看小人书。似乎我们的任务是笑、是玩而不是学习,我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声,我们总会打起精神,准备好去欢乐多多的愉快的10分钟。

这就是初一,一曲欢快的小调……。

初二,抒情的古韵。

初二,生活明显紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧,课间10分钟也不再像初一时那样热闹,我也变得稳重了起来。渐渐地,日子也在忙碌和充实中的步履中缓缓流淌。时而低头沉思,琢磨着一个个难题;时而与同学交流,攻克一道道难关。在这期间,有着化解难题时的自豪与喜悦,也有考试失利的悲伤与苦恼,还有互相帮助的感激与满足。这就是初二,填充了我们彼此的情感。

这就是初二,抒情的古韵……。

初三,激情的摇滚。

又是一年时光流去,我已初三。中考迫在眉睫,学习压力巨大。真可谓到了“小考天天有,大考三六九”的紧张地步。每天提心吊胆,生怕考试失利。我们的笔尖飞速划过纸头,我们的大脑飞快地运转。面对未知的成绩,我的心跳加速,每分钟都在翻倍。啊,我的天呀!为了中考,加油、努力、奋斗!我们的生活充满激情,渴求成功!

这就是初三,激情的摇滚……。

岁月如歌,欢快的小调、抒情的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中生活》交响曲;如歌岁月,学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。

以心为话题初一初中中学篇八

爸爸妈妈从来没给我开过家长会,可我并不埋怨,并不自卑,并不哭泣,因为我明白他们有多想去,但他们又是无奈的。我一切的幸福,都是爸妈给的,我已经无憾了。但我悲痛的是爸妈还是要那么辛苦的工作!爸爸妈妈几乎没去学校接过我放学,可是我并不埋怨,因为我明白他们在那个时候正在太阳底下流着汗珠,想着今日是她女儿回家的日子。虽然他们买好的菜,还要我自我回去煮,可我还是那么开心。回家是件幸福的事情!!

以心为话题初一初中中学篇九

他们每一天计算着化合价,分子式,分子量,描绘着曲线,坐标;手写着永远也无法用计算器代替的原始记录。字里行间,全是阿拉伯数字,这别人看不明白,也不会去看。字在他们手下悄然绽放。没有诗情画意的甜蜜,没有泷墨重彩的大号江山;没有侠骨柔情的段段传说。有的只是算不完的公式以及困在小小实验室中的自我。

先不说他们的成就如何,整天应对着那密密麻麻的数字,坚持下来也怎会是一件易事?我是一名小学生,每一天都有数学作业,半小时作用的计算已让我烦不胜烦,更不要说成天对着数据。所以,从这一点上来看,疾控人员也是值得我们尊敬的。

他们值得我们尊敬,可又有几人能让我们叫出名字来?

我们不得而知,或许身穿白大褂,戴着古板的眼镜,在电脑旁敲敲打打,脸上是不是浮上凝重。有或许满身油渍,一头乱糟糟,油腻腻的头发,对着一堆瓶瓶罐罐发呆,变成一个科学怪人,还可能只是普普通通的,家与实验室两点一线,一日三餐,和普通人一样。反正,他们和他们的生活毫无交集。却又无私地为我们奉献他们的青春,热血,甚至是生命。

我曾读过一篇短文——《泥土》,在泥土的世界中,仅有奉献,没有人会注意它,更不会感激它,它没得到什么,却献上了自我的一切。从事疾控的工作者们也是如此,没人认识他们,更甚至不明白这个行业,可他们不在乎,他们的职责就在于此!

以心为话题初一初中中学篇十

1.希望能在新的学年改正粗心大意的缺点,争取更大的进步。

2.天元这个学期明显变化很大,很调皮,有时会顶嘴,学习不太主动,缺乏耐心,我们大家都希望他在六年级来个度转变,给大家一个新面貌,做个学习又好,主动积极,对自己严格要求的孩子。天元,你的前途掌握在你手上,努力加油!

3.彭薇希望你在新的学年努力提高自己的自信心,虚心好学,刻苦耐劳,一分辛劳,一分收获!老师和家长以及同学们都期盼着你有更大的收获!努力吧!

4.今年孩子长高了好多,也感觉长大了好多!平时能够帮妈妈做不少事了,听不得一点反面建议的毛病也改了好多,细细同他分析一般还能接受了。希望下学期能更好的安排自己的学习,游戏时间,学习更主动点。

5.你平时比较喜欢看书,但希望你能把时间合理安排,学习时做到不偏科,加强数学学习,做个全面发展的好学生,好孩子。

6.妈妈希望你在新的学期里重视学习,自觉主动完成作业,自己管理自己。妈妈相信你能做到的!

7.爱看书,有点任性,生活上有很强的独立性。学习,生活上的时间观念需要加强,做得更完美一些会更好!

8.庄梓灵同学孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,五年级的成绩不太理想,但在新的学期经过努力会有所进步,希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨乐学的作风,上课认真听课课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,在加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为庄梓灵同学已经长大啦!加油!加油!!

9.第二学期学习成绩不理想,希望在下一学期努力学习,取得好成绩。

10.这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业,老师和同学会更加喜欢你的。

11.孙老师你好!举笔再感谢您对彦妮一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上,没有好方法做好家教责任,造成彦妮学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导,多讲知识在社会上重要作用,谢谢。

12.好好学习,天天向上。长一岁,长一智。

13.本学年你在各方面都取得了不错的成绩,能够合理安排自己的时间,劳逸结合,校内各科竞赛都拿奖,校外的学习也不落后。希望你继续保持,戒骄戒躁,取得更大的成就!

14.在暑假期间能主动地完成作业,但学习的积极性不高,不怎么开动脑筋,时间观念不强。希望在今后的学习中能克服自己的不足,使自己成为品学兼优的好孩子。

16.希望孩子多加强体育运动,认真写好每一个字。在德智体方面不断充实完善自己。

17.魏近午这个学期感觉进步很明显,学习也比较主动,但是在学好课本知识的同时,爸爸也希望你能够变得活泼外向些,积极与同学们交流,只有这样才是我们希望的魏近午。

18.楚楚你在学习上的自觉性有较大的改变,能按时完成家庭作业,在家很主动的做力所能及的家务活,关心体贴家人,希望你继续发扬!但在学习过程中要改掉不善于思考,马虎应付的缺点,只有勤于思考,刻苦努力,学习起来才会越来越轻松。

19.儿子上学期虽然生病,耽误了很多课程,但经过了你的努力追赶着期末能考到这个成绩,爸妈都很感到意外。也证明了你的努力付出没白费。在新学期,爸妈希望你健健康康开开心心的学习。

20.为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

以心为话题初一初中中学篇十一

在刚入学的时候,我还是一名无忧无虑的小学生,但是,随着年龄的成长,我们也逐渐被作业包围了起来。这学期的考试又光临了,我和同学们一样,既讨厌,又期待。

这次数学考试突然降临了,让我们有一些措手不及。我拿过试卷,一看题很简单,就快速的答起来。打完了就用眼睛扫一遍,就自信满满的交了试卷。

第二天,老师把试卷发了下来。我一看,差一分打满分。我也就没太在意。但是老师在讲试卷时批评我不仔细检查。我当时恨不得找个地方钻进去。

第二次考试又无声的降临了。我吸取了上一次的教训。检查好每一道题,不浪费一分钟,不漏过一道题。

终于,功夫不负苦心人。我在这次考试中打了满分。我很高兴,老师也很高兴。

经历了这两次考试,我想:如果医生马虎的话,那会给病人带来更大的痛苦;工程师马虎的话,那会使一栋雄伟的大楼倒塌;科学家马虎的话,会把导弹发错,就会引起战争。

以心为话题初一初中中学篇十二

不知不觉,我们已过了初中生活的一半了,只剩下一个半的学期,马上我们就要离开培育了我们三年的校园和可敬的老师们了。一路走来,既有苦也有乐,而且我们还能在苦中作乐。

说到苦,我倒不觉得学习和作业是如此多而感到烦恼,因为学习本身就是我们生活在世界上的必经之路每一个人都要度过,因为学习负担重,压得我们喘不过气来只能怪自己没完成任务,可见在作业量方面,我们没资格说“苦”。

因为能通过在做作业上,知道自己有什么作业知道和不知道做的,不知道的我们可以到老师那咨询,会做的说明了,自己是有实力的。倒是在学习总是上有一些烦恼,例如一道数学题,如果我们绞尽脑汁也想不出解法来,那么有人会说“唉!算了吧!

我见到这种题就苦恼,真倒霉。我想这种心态是我们不应具有的。因为我们要在不知道的题目中学习。在不久之后,我们将通过中考踏入高中的大门。那么就有多数人为考不起高中或特重点高中而苦闷。处在初中阶段的学生比如我,因为一次竞选落选而整整苦闷了好几天。

唉!初中生活特别是初三最苦,好像一天二十四小时还不够我们支配,一周七天还不够我们学习;但是我们也伴着这些苦在逐渐长大,逐渐成熟,可见“苦“也有利于我们在实际生活中的锻炼。我喜欢独立思考,然后再与同学甚至是老师。

辩论。

我觉得这对我来说可以是一种莫大的乐趣是啊!

同学之间互相交往思想是多么有趣啊!多么有益啊!还有一处乐趣:化学课生动活泼,老师是亲切和蔼,幽默,灰谐,我们都愿意上他的课,在他的课上,我们可以笑得很开朗却又不担误课程,上他的课,我的感觉棒极了。也正因为这样让我的学习有所进步。

初中的生活是多姿多彩的,是无与伦比的。我爱初中生活。初中教育了我的一切。

以心为话题初一初中中学篇十三

这个星期,我们住在阳光中心。那儿可有意思了,有好多好玩的事,我过得非常开心,还锻炼了自理能力,我太喜欢这个活动了。

每天上午,我们在教室里上课。这个星期,老师布置的作业特别少,我一会儿就做完了,太轻松了。下午我们一般参加自己选的项目,我是参加乒乓球训练的。因为我练过乒乓球的,所以我一下子赢了好多人,我很自豪。

阳光中心里还有小卖部,爸爸妈妈给我零花钱的时候希望我能管理好自己的零花钱。我觉得我管理得还不错,我渴的时候买了饮料,热的时候买了冰棍,饿的时候买了香脆面,并且每次买东西,我都自己先算好钱的。在花钱的同时也把刚刚学的有关人民币的知识都用上了。还有在阳光中心吃饭也特别香,我能吃两碗饭呢。

每天最开心的时间是睡觉前了。我们的床是上下铺的,我睡上铺,我很喜欢在梯子上爬上爬下的,真好玩!该睡觉了,我很快就睡着了,梦见自己当上了大队长,在主持节目。第二天,我一睁开眼睛,发现自己已经睡到刘易嘉的床上了。

在阳光中心,我学会了自己照顾自己。

以心为话题初一初中中学篇十四

我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,寻得一个好去处,静静的倾听,倾听花开的声音。

在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来找寻瞬间的永恒,甩掉所有的思绪,让大自然的美丽,来化解自己心灵的疲惫,从中得到那瞬间的快乐。

昙花是生命短暂的代表,她的辉煌只是匆匆一瞬,但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌,虽然只是一瞬,但是却很真实。毕竟所有的生命最终都将化做尘埃随风而去,短暂的真实如同流星匆匆而过,却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹,随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命,都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了,生命不在乎有多长,而在乎有意义,碌碌无为的百年,还不如辉煌的一瞬,因为这瞬间的快乐,可以影响一个人整整的一生。

在烈日下,太阳花独自一个在炽热的盛开,她似火一般地燃烧,燃烧着她心中的激情,从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,给这个难熬的午后带来几许清凉。她不在乎有多少人为她驻足,她只是在独自实现着自己的人生价值为开放而快乐。

荷花,她“出淤泥而不染”,“中通外直,不蔓不枝,亭亭净植,香远益清”,她用她那粉嫩的纯洁的花瓣,告诉人们她有一颗不随波逐流的心,她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这样,在距离中保持着美丽,在美丽中传递着快乐。

花开有情,花落亦有情,倾听花开花落的声音,正如倾听生命的永恒。

人生是美丽的花朵,荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽,绽放美丽有时无须太多言语的修饰。花开,无语;花落,无语。那份炫目的美丽,从未有谁忽略过,那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过。

花开无语,不变的逻辑,而内中真正的美丽却鲜为人知。当我们注视街头的橱窗,我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸,在金钱与权力的角逐中,我们失去了伫立倾听的美丽,也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土,实际上是放弃了追求快乐的幸福。

学会倾听,在花开花落之声中得到快乐!

有人说:“鲜花最美,因为它鲜艳。”有人说::“雨露最美,因为它滋润”。有人说:“太阳最美,因为它温暖。”而我说:“倾听最美,因为它染艳了心灵,滋润了身躯,温暖了世界。”我们应该学会倾听。

倾听正在大自然里。

闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音,倾听大山的深邃,旷远,倾听大河的奔腾,喧器,倾听一颗小草在风雨中摇曳的呐喊,倾听一枚红叶走向深秋的平静,倾听花朵恣情的渲染,倾听檐角如断线珍珠的雨滴,倾听蜿蜒小路上彼伏的鸟语。

倾听让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实,让人寻回那份独特的宁静。

倾听在人群中。

在讲台上,在人流中,在小巷的深处,在高楼的阳台上,在奔驰的列车上,在温馨的小家里,只要愿意,随时随地都可以倾听,倾听让我们回味一生的声音,倾听街头那个修鞋的老人,阐述他对过日子精辟的看法,倾听一个重病患者,坦然面对生命的表白,倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人的悲壮历程,倾听那个成功人士郑地有声的慷慨陈词,倾听那些用汗水智慧浸泡出的辉煌往事,倾听那些用热血顿作潮涌的感人情节。

倾听那一串串鲜活的故事,那一个个真实的足音,我们就会明白,这日子真的很精彩,这生命真的很美丽,这人生真应该演绎得如诗如画。

倾听老师的教诲,就如同读一本好书,受益匪浅,倾听朋友的倾诉,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅满足。

因为主持人倾听了小男孩的话语才让大家都听得了一个幼小身体里的高尚灵魂,倾听是心灵之花,倾听能折射出纯洁而热情的光芒,倾听是一缕清风,它吹散笼罩在心头的阴霾。

我们的生命之歌,因倾听而悠扬动听,我们的生命之河,因倾听而永不干涸,我们的生命之光,因倾听而永不熄灭。

学会倾听是对于每个人都非常重要的。学会倾听,你可以得到很多很多。当别人在说话时,学会倾听是对别人的尊重。而在别人说的这段话中,有可能会得到很多收获,人生哲理,经典的语言,这些都可以帮助你写作文,让文章更加富于色彩。只有学会倾听,你才会懂得尊重他人;只有学会倾听,你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听,你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听,你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。

在生活中,我是一个喜欢笑的女生,因为我会倾听,因为我懂得学会倾听是多么的好,多么的让人快乐。每当下课时,听着同学们说这节课的重点,自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学习,去复习。每当上课时,我不像别的同学那样,上课说话说不完,我则会认真听老师分析的每一步,从而使自己学会更多知识。在家里,我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事,而这时,我就会安慰奶奶,哄奶奶开心,给奶奶说笑话。在社会中,我总会去倾听那些流浪儿童的心声,去孤儿院看看他们这段时间内生活的'如何。自己也时不时地去陪他们,却给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事,他们总会认真倾听,让我感觉他们是多么地会尊重人。

就连这些孩子们都知道尊重我们,难道我们就不应该去认真倾听孩子们的心声吗?在生活中,有许多单亲家庭的孩子被别人看不起,总是有人无所谓地去侮辱他们,嘲笑他们。难道这些人就不应该反醒一下吗?换作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎样的心情?他们没有,他们从没认真倾听过,所以他们不应该被尊重,被爱。

当你无聊的时候,没事的时候多听听孩子的心声,多听听父母的心声,多听听爷爷奶奶们的心声。到那时,你就会明白,学会倾听你会得到许多人生哲理,许多的快乐。

朋友们,无论在什么时候,都要学会倾听,学会尊重,关爱他们,这样,你也就会得到他们的尊重,他们的爱。

倾听可以净化我们心灵,倾听可以提高我们的素质,倾听可以让我们得到许多哲理,倾听可以使我们得到快乐。学会倾听也就得到了尊重。

希望我们每个人都要学会倾听,学会用心去感化他们。学会倾听,让更多的人知道这世界的声音是那么地美好。学会倾听,让自己得到更多人的尊重。学会倾听,让更多需要爱的人们能够释放自己心中的痛,让他们得到更多人的爱,让他们不再感到孤独与悲痛。

倾听是一种默默的关注,也是一种无与伦比的享受,当我们学会了倾听;你会发现自己的心灵会变得更加纯美!

听,那是窗外大地的苏醒声、我们家墙壁上挂的时钟哒哒流逝声、天空轰隆隆的雷鸣声、源源不断的小河流水叮咚声...

我们生活在有声有色的世界里,只要做到细心倾听、善于倾听;必然会有意想不到的收获。也许你不善于倾听,这是你的风范;我想,你在这充满声的环境下生存必然会有所感受吧。

倾听我们身边的每一个人,我们要做一个学会倾听善于倾听的人。在我身边有一个人,我想倾听她的心声把唠叨解剖;用心灵去倾听。会发现一股无法阻挡的爱,它其实就包裹在唠叨里。她平凡而伟大,每天早起贪黑、不畏辛苦困难。她很慈祥,也爱唠叨,但我永远爱她。

曾记否,我们小时候幼小无知经常耍脾气。那时候很不听话,现在想起是多么的可笑...可她只有包容下我们的任性,但我相信这是爱,一种无法言语的爱。现在我们长大了,懂点道理了自然就不会再那么的任性啦。

现在怀着半幼稚半成熟的心态想着幸福是怎么存在的,这就需要倾听了啵,倾听别人的幸福,为了以后的幸福打下基础!学习必须做到一心一意要虚心倾听别人的见解。世界之大,人之浮夸。多倾听倾听自己的心声,为自己前途打下目标!

学会倾听大自然,你的心境会变得更广阔,学会倾听她,你会渐渐地发现爱无处不在,学会倾听音乐,你便会发现世界并你没有你想像那样枯燥无味了。

还是那句话,倾听是你那默默的关注;无与伦比的享受。学会倾听吧,同志们!

“多想有人关心,有人倾听我的心……”《小镇心声》感伤的音符在我眼前跳动,我的思绪伴随着跳动的音符共同沉思。我似乎足以感觉到歌手心中的孤凉。

李太白扬手一挥,杯酒下肚,嚎言:“与君歌一曲,请君为我倾耳听……”我意到了“酒仙”心中不平的“牢骚”。

对自己愤愤不平的遭遇;对世俗不平等的怒笞;对前途茫茫无庸的慌恐我被倾听者崇高的地位所折服。

学会倾听,当不被理解在黑暗中无聊的探索时。

遥想当年李清照那位“孤独的女神”人比黄花瘦时的凄凉,我不禁叹息。如果当时有那么颗“启明星”为她擦亮天空,让她把酒酌谈时,或许她便不会对长亭晚,叨念着寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄那般寒心之作。或许也不会因一句“女子无才便是德”而黯然神伤。

学会倾听,当历史的转盘让他(她)不得已而为终时。

学会倾听,当英雄的舞台谱着华美的姿态时。

“人生自古谁无死,流取丹心站汗青。”文天祥站在战争的领域里向世人喧召着赤胆忠心。虽然他走了,然而,他的生命,他的灵魂,他那不拘的气节永远掂量于后世心中,中国记住英雄的名字。人们安静地倾听着你那不菲的赤子之心。历史舞台中同样一位以“精忠报国”赢得万人景仰。岳元帅,您**亭的气息将驻扎在我心中,激起了我胸中的澎湃。我听到了你愧于母亲的无奈,我明白了,明白了你忠肝义胆后的热血抨击。

学会倾听,不仅是心灵共振的弦,更是社会召唤的使命。承载着对文明的追溯,也荡漾着对情感的流放。

学会倾听,让世界成一道共同的华尔兹示章。

今天我们六年级听了讲座,主题是:学会倾听…。

讲座一开始,老师先要讲一个故事,要求我们听到“小金人”时就拍一下手,可是有一部分同学听到了“小”就拍了一下手,听到“金人”也拍了一下手。故事结束后,老师让每一次都拍对得举手,只有三分之一的同学举手。老师叫了一位举了手的同学回答为什么每一次都可以拍对,那位同学说:“因为我认真听这个故事。”老师出示了一个比例图,是沟通中的行为最受欢迎的比例,倾听占了大部分,而交谈、阅读、观察都是一小部分。

……。

老师也告诉了我们五个倾听秘笈:

一、诚心:真心面对。

二、专心:聚精会神地倾听。

三、用心:保持目光接触,捕捉对方言语中的涵义。

四、耐心:不要轻易插嘴,打断别人的话。

五、虚心:面部表情要有回应听别人把话说完。

我认为最好人的不一定会说的人,因为如果不会倾听,就不会摘取别人思想中的精华。大家在倾诉烦恼的时,都希望别人能认真听。所以倾听从而是我们获得真正的友谊。

倾听是一种无语的关心和问候,是人与人之间沟通的纽带。

以心为话题初一初中中学篇十五

1. 马飞你是一个聪明的男孩。不仅尊敬师长,而且乐于助人。才思敏捷,想象丰富,上课时老师总看到你高高举起的小手。爱看课外书,所以能读到你精彩的文章。老师真诚地希望你,对自己高标准严要求,更上一层楼。

2. 王存鑫你尊敬师长,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。本学期在各方面都有进步,但自觉性还不够,时而还会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争做一名人见人夸的好学生。

3. 纪金娥一个学期下来,在七四班的班长身上,老师可是看到不少变化哦。学习更加用功了,哭的更加少了,纪金娥更加坚强,更加能够独当一面了。不过最值得老师称赞的,是纪金娥那颗善良的,温暖的心。还记得你下课之后悄悄的告诉我要把自己的操行评定分捐出去,捐给那些和分失之交臂的同学们,而我很清楚的知道,对于操行评定分,你平时是多么多么的'在意啊!还记得那天家长会,你哭了。因为你听到孙一玮给孙永闯不识字的爸爸朗读写给家长的一封信,那是一封充满了质朴贫困的农家孩子写给爸爸的一封信,因为你看到了老师的发言稿,老师的发言稿里记录了这个班级许许多多的感动,看到你充满眼泪之后还故作坚强的撇着嘴笑,我真想和你说,纪金娥,哭吧。从你的眼泪中,我看到了我们的班长正在多么多姿多彩的健康成长。

4. 张昌键那一天,看到你无限平静而又满怀希望的跑来让我教你写诗歌的时候,我感受到了来自你的也来自我的内心的孤独。那一天,看到你独自一人,在漫天大雨中默默伫立,全身任由雨水淋湿的时候,我感受到的,还是来自你的,也来自我的内心的孤独。你孤独是因为你的眼睛看不到彩色,我孤独时因为我的一个叫张昌键朋友孤独。你是一个多么孤独的孩子啊!。听听我这个大朋友的建议,多用微笑观察世界,多用宽容包容你身边的每一个人。我想,等到有一天,张昌键用散发在全身的阳光般的笑容来邀请我教诗,我一定,欣然接受!

5. 姚艳翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

6. 管理在老师心目中,你是一个活泼可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你总是默默无闻,埋头苦干。学习上有所进步,尤其表现在作文上。老师真诚地希望你在学习上要持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。

7. 肖瑶美你是一个活泼懂事勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气,乐意为班级同学服务,大家愿意和你交朋友。作业认真,一手秀气的字,上课积极思考发表自己的意见。继续努力,按进步,更上一层楼。

8. 殷维维殷维维是一个具有正义感的孩子。你看,在这一个学期,你多少次义无反顾的向老师反映过班级里违规违纪的行为,老师在这里向你表示感谢。不仅如此,经过一个学期的学习,老师也看到殷维维的学习成绩在不断提高。真为你高兴,加油吧!

9. 马昊云你是个活泼可爱的女孩,对待学习也尽到了自己的努力。上课坐得端端正正,听得认真,积极举手发言,作业本整洁,所以深受大家的喜欢。每次交给你的任务,完成得很出色。望继续努力,争取更好成绩。

10. 苏华晶在老师眼里,你是一个沉默少言的女孩。你的作业较认真,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见。只是在学习上进步不快,总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功,争取赶上好同学。

11. 张鑫你是个天性好动,脸上常挂微笑的男孩。想到你,浮现在老师眼前的是积极劳动礼貌待人的身影。这学期,你虽已有些进步,但还有不足的地方需改正。老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。

12. 王月你是个活泼可爱的女孩。在课堂上能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是个严格要求的学生,认真对待自己该做的事,作业按时完成。老师真诚希望你各方面严格要求,不断完善自己,自信地去迎接更大的挑战。

13. 梁会明你是个多么干净的孩子,面目清秀,性格开朗。当然,最值得称道的是你和老师的关系很铁,一个学期过去了,老师看到梁会明上课发言越来越积极,老师也看到梁会明的成绩进步的越来越明显,我想,作为老师,我替你感到高兴,作为朋友,我更加替你感到高兴!

14. 你是一个活泼的男生,下课时在教室里总能看见你玩耍的身影。但你自己还没有发现,其实你也是一个聪明伶俐的男生,只是你太喜欢在学习上投机取巧了了。你根本没有充分利用好你的智慧,对自己要求不够严格,花在学习上的精力太少,上课爱讲话。希望你在以后的日子里多向成绩优秀的同学学习,取长补短,发掘自己的潜力,把自己身上的小问题逐步消除,老师相信你会有所改进的!

15. 良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像一叶在大海中遨游的小舟,尝到学习的欢乐,不是吗?课堂上你如鱼得水,挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来,坏习惯接踵而来让你积重难返,只要辛勤付出,就一定会有丰厚的回报的。

以心为话题初一初中中学篇十六

这期《人与自然》的专题,是与海洋生物有关,名为《生命——海阔凭鱼跃》。与一般介绍海洋类的节目不同,这期栏目向观众讲述了生存在海洋中的一些奇特生物。节目以一群海洋捕猎高手在捕捉沙丁鱼为开场,这种高手的名字叫旗鱼;然后陆陆续续映入我眼帘的是不可思议的飞鱼、颜色艳丽的草海龙、海底工程师鳗鳚、好斗的保家专家鼻鳚······他们各式各样的奇异本领使我大开眼界,对海洋世界有了新的认识。

在众多海洋生物中,给我留下深刻印象的有两种鱼类——飞鱼和弹涂鱼。

飞鱼被称为海中飞行者。飞鱼有着强力的双翼,在海中的游弋速度奇快,可以轻易地甩开猎视者。令人佩服的不止这些,他们伟大的母爱更让人敬佩。飞鱼妈妈们会尽力找到用于产卵的植物避难所,植物的最深处往往很安全,所以有很多鱼都会在这里产卵,并且都会往最深处。产卵的过程中是很危险的,有很多飞鱼在产卵时被卵的粘液黏在植物上,甚至导致窒息死亡。她们明知危险重重,但也毫无顾忌的在最深处产下后代,之所以能如此不顾危险,只是为了自己的孩子能有一个安全的生长环境。

弹涂鱼给我留下的印象也格外深刻。弹涂鱼大部分时间是在海边生活,它们躲在海滩下的泥里打洞,以防止自己不会被晒死,因此弹涂鱼也是鱼类中的地道专家。不过让我感动的并不单单是弹涂鱼会挖地道,而是她们也有着伟大的母爱。同样是为了卵的安全,在她们的地道最深处才是产卵区,由于卵的孵化需要充足的氧气,而地道深处含氧量稀薄,为了给鱼卵补充氧气,弹涂鱼妈妈要先到外面吸一大口气,再到卵区呼出,这样的行为每天要重复几十次到几百次,期间她们从未放弃。

今天的《人与自然》让我见识到动物们用生命去捍卫自己的孩子,感受到了自然界里母爱的伟大。同时,我想起了现实生活中我的妈妈,她从孕育我到把我生下来,再到伴随我的成长,付出了无限的辛劳和关爱。我发自内心的感谢我的妈妈,并祝愿全天下所有的妈妈身体健康,生活幸福。

以心为话题初一初中中学篇十七

在我的记忆里父亲一直是严谨的。不管是从前还是现在,我们姐妹几个一直都很怕他。怕他,跟他自然也就不亲近了。有时候走在街上,看着人家手挽手的一对父女,有说有笑,心里便会极其羡慕。

父亲脾气很不好,小时候的我们一不小心就会挨训,时常在饭桌上把我们训得眼泪涟涟。母亲也无可奈何,她与父亲一起偕手走过这几十年,她深知父亲的坏脾气是旁人无法劝阻的,所以她从来都是默默隐忍着而不言语什么。

记得有一年快春节的时候我不知为何又惹父亲生气了,他冲我大声说:“滚,给我滚出这个家门再也不要回来。”倔强的我流着泪夺门而逃。跑到楼下,母亲追了上来,她拉住我说:“傻孩子,这大冷的天你要去哪啊?你又不是不知道你父亲的脾气,跟他较什么劲啊?快跟我回去。”昏暗的路灯下我看见母亲眼里也闪烁着些许泪花,不忍让她担心难过,抽噎着跟她回去。

每次有过这样的责骂我都会很长一段时间不跟父亲说话,不只是我,妹妹们都是。以致于上初中的时候有一次放学回家看见父亲骑着自行车从对面过来,我是和同学结伴回家的,我看见他过来了便喊了声“爸爸”,他应了声就与我擦身而过。那会喊完之后突然觉得好别扭好别扭,原来是在家的时候喊得极少,他的坏脾气让我们敬畏得远远的。生怕又一个不小心又会惹来他无端地责骂。

思绪,在我的指尖游走,有关于父亲的记忆从青春懵懂时往前延伸,回到那一段无忧无虑的儿童时代。

儿提时似乎与父亲要亲近一些。是因为年幼无知吧,还是因为那会父亲只育有两个孩子,背上的担子没有后来的五个子女那么沉。从我记事起,父亲就是与母亲在经营着几亩菜地。日出而作,日落而息。我总是会趴到窗台上看窗户外面的地里,绿色的蔬菜,一排排整齐的旺盛的在阳光下生长着,似一张张生机勃勃的笑脸。父亲挑着一担沉沉的水桶,从菜地的那小小过道里走过,走过时两手左右开弓,两只水桶里的水便均匀地洒在菜地里。炽热的太阳,把父亲的背心烤得湿透,贴在他瘦弱的身子上。

父亲,就是用汗水把我们姐妹几个拉扯大。这样纯朴的劳动人民。

农村,每隔几日便要赶一次集,人们在集市那天卖菜买菜。每逢周末不用上学的时候我便与父亲一起拿些菜去卖。最大的集市是在离我们家几里地外的小镇,得翻过一个山头方能到达。每到那天父亲就早早的摘了一些成熟的菜,分别放在两个大筐子里,然后筐子用一根扁担挑着,再把扁担搁在单车坐座上,那是一辆永久牌载重自行车。路,是石子路,山路十八弯,好在那个年代路上没有几辆车经过。上坡的时候,父亲推着单车,我呢则在后面往前推,一步一步都是艰难。

好在,再艰难的路我们也都能走过去,因为我们的不懈努力。父亲种的菜总是很好卖的,他的人缘很好,又不斤斤计较,所以每次拿到集市上的菜很快便可以卖完。然后父亲带着我收工回家。上坡,依旧是推着单车行走,只不过是轻松了许多。下坡的时候,父亲把我放到其中一个筐子里,另一个筐子就放秤啊包啊什么的零散物品,然后载着我一路疾驰回到家来。那是最好玩的一段旅程,坐在筐子里,像只乖小猪般一动不动。所幸的是坐了那么多次筐子也没有一次从筐子里掉出来过,也许那会我是真的还小,没有足够的重量可以坐穿那竹筐。那一年,我八岁,妹妹已经出生。

呵,有关于父亲的记忆太多太多,点点滴滴都是爱。不管当初他是如何的责骂我们,他始终是为了我们好,为了我们能够堂堂正正的做人,为了我们有更好的明天。现在想想以前跟父亲的种种赌气行为实在可笑,他是怎样一个善良的人啊,实在不应该跟他计较的。

写到这,愿父亲健康平安!

以心为话题初一初中中学篇十八

那是一个除却精神,物质极度缺乏的年代。昏暗的灯光下,妈摊开自己的掌心,怎么数还差十块钱。可是明天,我们就要开学。兄弟俩的学费令全家焦虑万千。

全家人惟一能做的只有等待希望。爸眉头紧锁,欲言又止。爸终于下了很大的决心:“邻居陈家在去年底问我们借了十元钱还记得吗?说好是过年还,可是直到现在……”妈呆愣了片刻,突然立起身子,咬咬牙说:“我带这俩孩子去要。”

陈家满目凄凉,贫穷。只见一位瘦骨如柴,眼窝深陷的女人,一身病气的躺在那张又破又旧的床上。突然一位男子有气无力地说道:“那十元钱早应该还了,可是孩子她妈,自从生完孩子之后就一直得病,况且我还要供几口人吃饭,真的没钱,缓一缓行吗?”我妈低下了头,犹豫片刻,最后还是吞吐的说出:“我们如果有办法,也不会来要了,可是俩个孩子明天就要交费了,再怎么样也不能耽误学习啊!”此时我发现了那个女人流露出忧伤和无助的微光。他们实在太穷了。我妈也真够狠心的。简直是火上加油,我对妈产生了怨恨,甚至想说:“妈,别要了,还是想别的办法吧”!

不知什么时候,那个男人不见了。当我正在寻问妈的时候。那男人囊着一阵忧伤,快步的进了屋,手里捏着不知怎么弄来的十块钱。母亲拿过他的钱,拉着我和哥哥狠心的走出了陈家。妈一路无言,快到家门口时,她长长的叹了一口气。

日子流水般的过去了,不知为什么,我有点挂念那家人,并产生了深深的内疚,不知他们怎样了。

一年后的一个傍晚,陈家的那个男人突然亲自上门,还带来一包水果糖,满脸仓桑的脸上露出了久逢的微笑,男人一坐到蹬子上,就拿出了十块钱。妈不好意思的说:“不是已经说过吗?不用还,就当送你们的。”不,欠钱还钱天经地义。况且,我老婆病已经好了,家里境况已太大改善了。妈双手微微颤抖,无语想说,于是我拉了拉她的衣襟,满脸的疑问。

后来,妈轻轻说出了我永世难忘的话:“我一家庭妇女又有什么办法,我只有第二天替你们交了钱,然后再想办法挣钱,最后把十块钱还给了他们。看他们那样困难,否则一辈子也不心安的。

那一瞬间,我忍不住泪流下来。我终于读懂了一颗熠熠生辉,美丽如金子的心。

那一瞬间,我心中充满了对母亲的敬畏,她为我拉开了认识善良的帷幕,使我终身感念人性的美丽,并埋下一颗爱的种子。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

以心为话题初一初中中学篇十九

班主任往往会利用班主任评语给学生以持久的影响,帮助学生审视过去,激励学生未来上进。那么你知道初中。

初一怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享初中学生评语初一,希望可以帮到你。

1.希望能在新的学年改正粗心大意的缺点,争取更大的进步。

2.天元这个学期明显变化很大,很调皮,有时会顶嘴,学习不太主动,缺乏耐心,我们大家都希望他在六年级来个度转变,给大家一个新面貌,做个学习又好,主动积极,对自己严格要求的孩子。天元,你的前途掌握在你手上,努力加油!

3.彭薇希望你在新的学年努力提高自己的自信心,虚心好学,刻苦耐劳,一分辛劳,一分收获!老师和家长以及同学们都期盼着你有更大的收获!努力吧!

4.今年孩子长高了好多,也感觉长大了好多!平时能够帮妈妈做不少事了,听不得一点反面建议的毛病也改了好多,细细同他分析一般还能接受了。希望下学期能更好的安排自己的学习,游戏时间,学习更主动点。

5.你平时比较喜欢看书,但希望你能把时间合理安排,学习时做到不偏科,加强数学学习,做个全面发展的好学生,好孩子。

6.妈妈希望你在新的学期里重视学习,自觉主动完成作业,自己管理自己。妈妈相信你能做到的!

7.爱看书,有点任性,生活上有很强的独立性。学习,生活上的时间观念需要加强,做得更完美一些会更好!

8.庄梓灵同学孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,五年级的成绩不太理想,但在新的学期经过努力会有所进步,希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨乐学的作风,上课认真听课课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,在加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为庄梓灵同学已经长大啦!加油!加油!!

9.第二学期学习成绩不理想,希望在下一学期努力学习,取得好成绩。

10.这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业,老师和同学会更加喜欢你的。

11.孙老师你好!举笔再感谢您对彦妮一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上,没有好方法做好家教责任,造成彦妮学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导,多讲知识在社会上重要作用,谢谢。

12.好好学习,天天向上。长一岁,长一智。

13.本学年你在各方面都取得了不错的成绩,能够合理安排自己的时间,劳逸结合,校内各科竞赛都拿奖,校外的学习也不落后。希望你继续保持,戒骄戒躁,取得更大的成就!

14.在暑假期间能主动地完成作业,但学习的积极性不高,不怎么开动脑筋,时间观念不强。希望在今后的学习中能克服自己的不足,使自己成为品学兼优的好孩子。

16.希望孩子多加强体育运动,认真写好每一个字。在德智体方面不断充实完善自己。

17.魏近午这个学期感觉进步很明显,学习也比较主动,但是在学好课本知识的同时,爸爸也希望你能够变得活泼外向些,积极与同学们交流,只有这样才是我们希望的魏近午。

18.楚楚你在学习上的自觉性有较大的改变,能按时完成家庭作业,在家很主动的做力所能及的家务活,关心体贴家人,希望你继续发扬!但在学习过程中要改掉不善于思考,马虎应付的缺点,只有勤于思考,刻苦努力,学习起来才会越来越轻松。

19.儿子上学期虽然生病,耽误了很多课程,但经过了你的努力追赶着期末能考到这个成绩,爸妈都很感到意外。也证明了你的努力付出没白费。在新学期,爸妈希望你健健康康开开心心的学习。

20.为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

1.马飞你是一个聪明的男孩。不仅尊敬师长,而且乐于助人。才思敏捷,想象丰富,上课时老师总看到你高高举起的小手。爱看课外书,所以能读到你精彩的文章。老师真诚地希望你,对自己高标准严要求,更上一层楼。

2.王存鑫你尊敬师长,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。本学期在各方面都有进步,但自觉性还不够,时而还会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争做一名人见人夸的好学生。

3.纪金娥一个学期下来,在七四班的班长身上,老师可是看到不少变化哦。学习更加用功了,哭的更加少了,纪金娥更加坚强,更加能够独当一面了。不过最值得老师称赞的,是纪金娥那颗善良的,温暖的心。还记得你下课之后悄悄的告诉我要把自己的操行评定分捐出去,捐给那些和分失之交臂的同学们,而我很清楚的知道,对于操行评定分,你平时是多么多么的在意啊!还记得那天家长会,你哭了。因为你听到孙一玮给孙永闯不识字的爸爸朗读写给家长的一封信,那是一封充满了质朴贫困的农家孩子写给爸爸的一封信,因为你看到了老师的。

发言稿。

老师的发言稿里记录了这个班级许许多多的感动看到你充满眼泪之后还故作坚强的撇着嘴笑我真想和你说纪金娥哭吧。从你的眼泪中我看到了我们的班长正在多么多姿多彩的健康成长。

4.张昌键那一天,看到你无限平静而又满怀希望的跑来让我教你写诗歌的时候,我感受到了来自你的也来自我的内心的孤独。那一天,看到你独自一人,在漫天大雨中默默伫立,全身任由雨水淋湿的时候,我感受到的,还是来自你的,也来自我的内心的孤独。你孤独是因为你的眼睛看不到彩色,我孤独时因为我的一个叫张昌键朋友孤独。你是一个多么孤独的孩子啊!。听听我这个大朋友的建议,多用微笑观察世界,多用宽容包容你身边的每一个人。我想,等到有一天,张昌键用散发在全身的阳光般的笑容来邀请我教诗,我一定,欣然接受!

5.姚艳翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

6.管理在老师心目中,你是一个活泼可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你总是默默无闻,埋头苦干。学习上有所进步,尤其表现在。

作文。

上。老师真诚地希望你在学习上要持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。

7.肖瑶美你是一个活泼懂事勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气,乐意为班级同学服务,大家愿意和你交朋友。作业认真,一手秀气的字,上课积极思考发表自己的意见。继续努力,按进步,更上一层楼。

8.殷维维殷维维是一个具有正义感的孩子。你看,在这一个学期,你多少次义无反顾的向老师反映过班级里违规违纪的行为,老师在这里向你表示感谢。不仅如此,经过一个学期的学习,老师也看到殷维维的学习成绩在不断提高。真为你高兴,加油吧!

9.马昊云你是个活泼可爱的女孩,对待学习也尽到了自己的努力。上课坐得端端正正,听得认真,积极举手发言,作业本整洁,所以深受大家的喜欢。每次交给你的任务,完成得很出色。望继续努力,争取更好成绩。

10.苏华晶在老师眼里,你是一个沉默少言的女孩。你的作业较认真,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见。只是在学习上进步不快,总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功,争取赶上好同学。

11.张鑫你是个天性好动,脸上常挂微笑的男孩。想到你,浮现在老师眼前的是积极劳动礼貌待人的身影。这学期,你虽已有些进步,但还有不足的地方需改正。老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。

12.王月你是个活泼可爱的女孩。在课堂上能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是个严格要求的学生,认真对待自己该做的事,作业按时完成。老师真诚希望你各方面严格要求,不断完善自己,自信地去迎接更大的挑战。

13.梁会明你是个多么干净的孩子,面目清秀,性格开朗。当然,最值得称道的是你和老师的关系很铁,一个学期过去了,老师看到梁会明上课发言越来越积极,老师也看到梁会明的成绩进步的越来越明显,我想,作为老师,我替你感到高兴,作为朋友,我更加替你感到高兴!

14.你是一个活泼的男生,下课时在教室里总能看见你玩耍的身影。但你自己还没有发现,其实你也是一个聪明伶俐的男生,只是你太喜欢在学习上投机取巧了了。你根本没有充分利用好你的智慧,对自己要求不够严格,花在学习上的精力太少,上课爱讲话。希望你在以后的日子里多向成绩优秀的同学学习,取长补短,发掘自己的潜力,把自己身上的小问题逐步消除,老师相信你会有所改进的!

15.良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像一叶在大海中遨游的小舟,尝到学习的欢乐,不是吗?课堂上你如鱼得水,挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来,坏习惯接踵而来让你积重难返,只要辛勤付出,就一定会有丰厚的回报的。

1.在老师的印象里,你秀外慧中。平时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后勇为人先的进取之心。你是同学们可信赖的人,也是老师的得力助手。我相信你一定能证明你是一名永远经得起推敲的好学生。我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

2.李港你是个听话懂事令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会觉得自己学不会。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够,做作业速度不够快,要加快自己的学习效率。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

3.该生聪慧文静热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等奖的好成绩!

4.作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学习似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。

5.你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的善解人意在宽容着不平;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,在复杂的学习中,学会用自己的方法,那么你就会创造出自己的一片天地!

6.诚实热情淳朴,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的。

规章制度。

积极参加学校班级组织的各项活动认真完成值日生工作积极参加体育锻炼品德表现良好。在学习上能自觉完成老师布置的作业上课认真但由于基础的原因学习进步不明显。老师希望你能注意学习方法勤奋努力以取得较好的成绩。

7.懂事乖巧的你省却了老师家长的许多心事。你的不爱说话的特点给老师留下了深刻的印象。希望你课堂上思维能活跃些,作文中思维能创新些。你的学习成绩一定会大有长进的。

8.谢玛玲娜开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,。望你通过自己坚持不懈的努力,取得更大的进步。

9.你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己!

10.调皮好玩的你总让老师放心不下,其实你认真完成的作业又是那样漂亮。有时候老师发现你也是那样懂事。相信,渐渐长大的你知道该如何去对待学习了。老师期待着你的精彩!

11.你是个有点叛逆的男孩,对老师的教育不能正确接受。学习成绩不是不能得到提高,只是主观上不去努力。希望你能端正态度,认识学习的重要性,把成绩赶上来,争取做一名合格的中学生。

12.曾钰婷你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。你现在的成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

13.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!

14.你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了初一学生评语评语。虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。

15.你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。由于基础不是很扎实,你的学习成绩还不是很尽如人意。你知道学习上不进则退,你要及时调整好自己的情绪,在学习上多花点时间,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些,不能再贪玩了,因为时间不等人,希望你能专心学习,改正缺点,相信你的成绩会有很大的提高。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14557160.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档