总结是我们成长的见证，记录了我们经历过的各种挑战和成就。在总结中如何突出重点，让读者一目了然？如果你正在写总结，可以参考以下范文，找到适合自己的写作思路和表达方式。
大学毕业十年有感篇一
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”
――读《十年来的变化》有感。
“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”是形容十年来的成果最好的诗句；“突飞猛进”是形容十年来的变化最好的词语。这十年，神舟系列飞船多次载人飞天，在太空留下了中国人的足迹；蛟龙号潜入7062米深的海域，完成了7000米的海试任务……从29寸小电视到55寸液晶电视；从黑白屏手机到3g智能手机；从自行车到小汽车；从……十年来的变化，真大！
随着科技的发展，人们也渐渐忽视了对环境的保护。汽车排出的尾气，工厂排出的废气，让天不再蓝，水不再清，让大自然毁了容……我们向大家呼吁：保护环境，从我做起！
十年来的变化，真大！
大学毕业十年有感篇二
安徽广德人民发来贺电，四川人民发来贺电，重庆人民发来贺电，广东人民发来贺电，他们一致祝福汤宇豪十周岁生日快乐。我此刻怀着万分激动的心情，接受来自在祖国各地亲朋好友的祝福。
我十岁了。
首先我要感谢我的爸爸妈妈，是你们把我养大，是你们把我生下，是你们给我一个温暖的家。请原谅我，小时候调皮捣乱，把家里弄的乱七八糟。长大以后，我一定会学乌鸦反哺，报答我最爱的爸爸妈妈。
感谢我的'老师，是你们教我文化，才让我的知识步步升高，你们用辛勤的汗水陪伴我们长大，要不是您细心的给我们讲解错误，我们才不会进步得那么快，长大以后，我一定会回报您们无私的爱。
感谢我的朋友，是你们陪伴我长大，是你们让我知道什么叫友谊，没有你们，我会是多么的孤独。多少次追逐，和多少次嬉戏打闹，我们之间的情谊是多么重要!
感谢大家，我的十年里有你，十年以后――你也不能缺席。
大学毕业十年有感篇三
十年，我们错过了什么，现在又在怀念什么？十年，我们收获了什么，现在又在期待什么？十年，我们改变了什么，现在又在寻找什么？十年，我们遗失了什么，现在又在强求什么？回想过去十年，还有多少东西沉淀在记忆里，遥望未来的十年，又有多少东西闪现在我们的憧憬里，总有时间再见的，是的，总有时间，但是多少我们曾经熟悉的人，彼此上一次见面是在前一个十年，而下一次见面，或许又是下一个未知的十年，至我们失去的青春，让我们忽然想起曾经我们的生命里，曾有他们出现过，多想再见彼此一面，在我们还能想起对方还能找到对方的时候，没有任何的目的，只为还能再见。
大学毕业十年有感篇四
亲爱的同学：
本来想顺应这个时代的习惯，在网上摘抄几句煽情的话语，祸祸一下你们的思绪，为蓄谋已久的聚会做个铺垫。想想我找得着的你们肯定也早就看过了，写出来还要被笑话，于是不如说几句朴素真挚的话，真心希望能在你们的小心坎里掀起一点小小的波澜。时间真是一把快刀子，恍惚间想必十年的光景已经把我们都刻画成了另外的模样，坐下来，对着镜子，看看自己的样子，是否还想得起十年前的摸样!是否还想得起一起混过四年的他她它的模样!是否拿起照片都不能把曾经熟悉的名字一一念出来!是否在喝醉或者没喝醉做梦的时候到过一个似曾相识的地方，大门口飘着“××大学”的字样!是否会被第二天考试，前一天还没看书的念头吓醒过!是否看着现在的老公或老婆更怀念曾经是同学的他或者她，亦或是到毕业前都未曾开口，到如今已成为追忆的那个人那个地方……!
十年间，十年后，我们都还在为生活、为梦想、为理想打拼、努力、奋斗的路上，但总会有那么一个时刻，突然间不知从哪里来的思绪，“上学的时候真好”，“真想再回去上一回学”，(不要掩饰自己，你肯定有过这种时刻，别装啊，我去!)，组织聚会不是为了聚会，而是为了在你疲惫或者渴望的时候，搭设一个短暂却至真的港口给我们去停靠一下，舒缓片刻。再畅谈一下理想，再发泄一下情绪，再吹吹牛，再唠唠嗑。
人是一种奇怪的动物，真正力量的源泉只有来自内心的平静、真挚的友谊和情感。所以，你想在未来的路上获得再次加油的机会吗，来同学会吧，亲爱的同学们会用最纯真的友情洗去你心灵的尘埃，注入你前进的激情。
来吧，同学会，加油啊!
大学毕业十年有感篇五
本来是回小学拿成绩报告单的，可是因为初中今天也要去拿暑假作业，所以小学，我就托人帮我拿。。哎~今天，我风尘扑扑地去初中，我以为1个小时的时间坐车去足够了，而且还会多出些时间来，谁知道那车足足开了90分钟，我迟到了。后来我们那边只有2个班，我不知道我去哪个班，所以随便走了进去，大家都异样地看着我，我以为什么呢，结果那老师居然大声叫：我走错班了，丑大了，尴尬死了我的脸刷的红了。
毕业了，我的心里好压抑，好难过，当然遇见新的老师，同学其中也有兴奋。可是，当同学说，拿成绩报告单后就不用回校了，我的心抽了一下。不用回学校了？也就是说，那天的复读，是我最后一次与全班同学一起学习，一起在那个6.1班的教室了。俞老师和陆老师也是最后一次在6。1教我们了。回家后，我看着我们大家的毕业照，哭了。我狠狠地哭了一场，不知这一别，何时再相间。同学们，只怪时间太匆忙，我还有好多话好多话还没有和你们说，我有好多事情好多事情还没有和你们分享，我还有礼物米送呢，我们就这样草草分别了。没有祝福，没有道别，没有哭泣，没有惋惜。你们就真的那么舍得么？我不舍得！我真的舍不得！我的脾气，我的喜怒有时候连我自己都不明白，你们一眼就知道我的心情。这样还不够么？小学有悲有喜，这都是我所留恋的'。6年啊，以后的学习生涯，同学之间的相处时间就没有这么长了。6年的感情岂是说无就无的。至少我舍不得。我真的好难过好难过。想起与同学们曾经发生的一切，我就是忍不住想哭。曾经与你们一起追星，一起玩耍，一起哭泣，一起欢笑，一起歌唱，一起愤怒，一起学习，一起嬉笑打闹。
一切的一切，我楼韵佳永远的不会忘，至少现在。同学们，我们至少还在一个城市里，那就让我们一起在这美丽的人间天堂中学习吧，将来是将来，现在重要的是学习，这样，将来的梦想也就不远了。不远了。
俞老师，，谢谢您，谢谢您6年来的照顾，6年来耐心的教导着我们，尽管我们有时候真的很调皮，很淘气，可是您依然如此用心的教导我们，大家都说小学老师真的不容易。俞老师，我好想您啊。我自尊心的确挺强，有时候您批评我，我的确会有些愤愤不平。可是，我不恨您，我好喜欢您，看着粉笔灰掉落在您身上，看着您为我们批改作业，而不顾您那双有老茧的手，听着您在课堂上忍不住咳嗽的声音，我心疼。俞老师，教了我们6年，您真的辛苦了！1。2我说这些话，也许是听来的，那时候的我还不懂事，现在，这真的是我的心声。俞老师，我好喜欢您。很难表达我此时此刻的心情。
陆老师，也谢谢您，一个学期下来，我总是比5年级的数学进步了。谢谢您的淳淳教导。您是个负责的好老师，我佩服你！您幽默中又不失威信。两全其美。陆老师，我有千言万语，就是不知如何表达，在此，我再次代表全班谢谢您了！谢谢！
老师，同学，我不会忘记你们的！是你们伴我从童年走到青春，一路走来，回忆太多。如今，只怪我没有好好珍惜，我叹息。老师，同学，再见！我祝福你们，身体健康！保持好身体才可以教更多的学生。保持好身体才可以更有效率的学习。
最后再祝大家：快乐！
真诚地至上6.1班。
大学毕业十年有感篇六
十年，也许是历史长河中的一滴水，但却足以折射出整个时代的特征。我们每一个人是一个独特的个体，因为理想、青春，我们各不相同。于是，不知不觉中在近乎相同的人生旅途我们自身变幻成一本自传史，潜移默化的开始了自我蜕变与升华，这是最淳朴的演绎，最高境界的哲学，更是最智慧的人生。
我习惯以“十年”作为生命岁月的记忆单位，零散的记忆最终只能成为碎片被时间回收，纵然不能实现人过留名，雁过留声，至少我们每个人的心底最深处都会有一种难以被窥视的强烈渴望，那就是在自己短暂生命里能够有一条清晰的人生轨迹。也许在垂暮之年，在自己单数个的十年当中，我们可以像儿时坐在庭院当中数星星那般清点自己的人生财富。那是一种骄傲的炫耀，是自我价值绽放的极致。而如今，我正在为自己的第一个十年画上句号。
人活一世，草木一秋。每一个循环其实都是一个开始，也是一个终结。我不愿在日复一日的时间洪流中将美好遗失，我不愿成为生活的固定程序，我不愿让跳动的青春年华在忙碌重复的枯燥里死寂无光。所以，我选择有所回忆，有回忆的人是对生活有付出的人，柴米油盐酱醋茶，琴棋书画诗酒花。在平淡中孕育风雅，让固化的思想挣脱藩篱，将所有的才华赋予指尖，在生活这架华美的钢琴上轻轻弹出动人的旋律。
初入茅庐万事鲜，我们求学之路伊始，自然是充满好奇与恐慌的，新的同学，新的老师，新的教室，甚至有那么一种感觉，自己也变成全新的另一个自己了。是的，那个稚气的年龄我还不会用文字来表达情感，只是木讷与不知所措，那时我也许不会意识到自己已经走上了一条路，如今回忆，大概那时上学就像是饿了需要吃饭一样自然吧。当然，有这样的想法是一种福气，无知的天真让我很快的融入了这个大集体。幼儿园的时光自不必赘述，我的这个时代是幸福的，没有哥哥姐姐口中的“半年级”，更没有父辈常挂嘴边的泥石瓦砾，露天学堂。取而代之的是五颜六色的滑梯和旋转木马，我把这个时期称之为入学的过渡期，但毕竟也已经是一名学生，在色彩斑斓的教室里随心所欲的在画纸上涂鸦，勾勒自己的童话世界；拍着双手，跟随着老师的节奏唱着欢快的儿歌；偶尔追逐一个扎着马尾的可爱女孩满院乱跑……在轻松愉悦的氛围中我们开始接触阿拉伯数字和中国汉字，我们学习拾金不昧、团结友爱，互相帮助的好品质，那个时代，没有嫉妒，没有攀比，更没有恶言相向，有的只是大家无邪的脸庞和快乐的笑声，我们还不懂大人眼中的期待，也不会去想未来会发生什么。现在想来，也许简单本身就是一种纯粹，唤醒孩子智慧的大脑也许不用从小就灌输“你们是未来祖国的建设者”这样沉重的思想包袱，只需要做想做的，说想说的，在不违反大原则的前提下天马行空，这是社会的一种成全，对孩子更是一种幸福。
伴随着一张幼儿园毕业照，我开始步入真正意义上的学校：小学。六年的小学生涯或许在现在想来是弥足珍贵的，可在当时，尤其在开学初始，无疑是感到苦闷和迷茫的，教室不再是那么有色彩，规规矩矩的桌椅板凳，看起来冗长冷峻的黑板，一切都是显得那么严肃、庄重，七八十人的学生数量使这个看起来不算大的教室显得更加拥挤。这一切的客观现实使我的心态发生了改变，我意识到新的生活要开始了。小学的这六年不管再怎么成长也始终是稚气未消，我自然有了许多好朋友，但也收获了一个陪伴我一生的“敌人”：别人家的孩子。试卷上的红色分数成了大人们茶余饭后、街头巷尾的谈资，而在不知不觉中我也默认了这种流传多年的思维模式，我把它当做是前进的动力，我开始思索黑板上面的“好好学习，天天向上”八个大字，后来随着知识的'不断汲取，我慢慢意识到了知识改变命运的千古真言，我开始有了自己的第一个理想，第一份执着。那时的我和所有人一样把考试分数看得很重要，因为那是学习能力的体现，更是我炫耀的资本。看着家里墙壁上的奖状我满足的笑了，也许它会泛黄，会烂掉，毕竟它仅是一张纸，不过他是我小学记忆的凭证，不管别人如何评价它的价值，我认为它是无价之宝。
顺利成章的我考入了理想的中学。现在回想起三年的初中生活，学习自不必说，最令我感受深刻的是三年的住宿生活。步入初中，对我则更是一种挑战，离开父母，生活自理，我开始真正意义上的成长，心智的成熟让我开始懂得了什么是独立，什么是责任，什么是竞争，我有了自己的目标，我开始为了自己而学习，而奋斗。我不再像步入小学时那样的惶恐无措，因为我知道，未来的高中生活会比现在更加残酷，这让我学会了珍惜当下。也就是在那时候，我有了自己的座右铭：困难啊，你可以把我打败，但休想把我打倒。
文字的描绘总能穿越时间的束缚，过往的点点滴滴已融入我的骨髓，非不知，乃不言。高中生涯已近一年，我长成了一个大小伙子，在你追我赶的学习竞争中，我种下了自己的大学之愿：哈尔滨工业大学。我不会花诸多的时间去丈量探测自己的深度和能力，因为那样会使我止步不前，人类的可贵之处就是能够不断开发自身的极限，拓展生命的宽度。我并非自负，也并非无知，我只是有了自己的一套思想，有了自己的人生规划。我认为，在花季里，要懂得放飞与追寻梦想的魅力与激情；在雨季中要学会为自己在繁琐的挣扎中撑起一方晴空。昨夜错过了群星，我不愿今天再错过月亮。
至此，我的学习之路已绵延十年，我知道，我还不够成熟，也许对自己，对未来的看法会有些偏激，但是我相信生活会告诉我该如何去应对。如今我活在当下，我愿意用我的青春使劲折腾折腾，努力去追求自己的梦想，不管这条路怎样艰难，不管成长有多么痛苦，我愿一试，即使失败了，以后也可以坦然的告诉别人，在我青春年少的时候，我曾为我的梦想不顾一切！
第一个十年，我用真心吹向青春的号角：文如潇湘韧竹，理似古原寒松。若擎书山春光满，你我天涯共峥嵘！
大学毕业十年有感篇七
感谢xxxx年秋初我们遇上并开始共度的那天，让我们在此后一起手足般地经历了生命中如此纯洁、温暖的同窗岁月，有幸成为彼此成长过程的目击者，没有联络的时候请相信彼此都那关注。十年来，不再天天相见，没有天天怀念，中断联络的日子，相信彼此时常想起，因为你知道，隐存着并不意味已忘却。为了纪念一起走过的日子，祝福今后的每一天，我们于20xx年xx月10相约在一起举行阔别十年后的同学聚会。十年如一页，在回首之际却已悄然失去。十年的漂泊和奋斗，十年来的牵挂和思念，充实了我们自己成长的`历程。十年之后的今天，我们却还是充满激情，饱含友情与爱的力量相聚在了一起，重温昔日的喜乐、再现昔日的笑容、见证自己从莽撞少年到为人之父为人之母的生命历程，真实地感知到了彼此的成长、收获与责任。让我们为我们认真走过的十年而呼而感而想，让我们为我们未来的十年而思而行而为，让我们为我们的家人、我们的朋友、我们未来的友人而聚，为我们的未来共同事业而聚。多年以前余光中先生感言“乡愁是一湾浅浅的海峡”，那我们的“同窗”之愁就是一杯十年的老酒”，是我们十年的话别与离愁。
十年，一个婴儿成长为可爱儿童的时空距离;。
十年，我们都在不经意之间释放了人生难得的激情、我们都在求生与发展之间找到了我们自己的生存方式、我们都徘徊、思考与行动过。
相聚，这只是我们同学友情的一幕，而等待我们的还有更多的未来，但愿在这短短的三天中，我们能浓情蜜意，话古今，道未来;祝愿又将为明天奔波的我们一路走好!
大学毕业十年有感篇八
四年同窗忆往昔，十年悠悠再聚首。
时光如细沙，悄悄然从指缝间溜走。
十年前的六月，我们流着泪、举着杯，彼此道着珍重。
十年后的六月，我们噙着笑、执着手，彼此诉着思念。
十年前的我们，风华正茂、踌躇满志，充满了远大而美好的憧憬。
十年后的我们，步入而立、脚踏实地，肩负着家庭和社会的责任。
十年的光阴，在我们的脸上留下细细的小纹，却无法减淡彼此间相处的记忆。
十年后的相聚，是重温，重温彼此相知的囧事与得意。
十年后的相聚，是分享，分享各自耕耘的艰辛与快乐。
十年后的相聚，是激励，是祝福，是割不断的同窗情谊，是聊不完的兄弟情怀。
让我们深记着相聚的时刻，让我们珍惜这难得的缘分。
相惜!相望!
沥沥细雨中，同学们从不同方向陆陆续续赶来来，酝酿已久的同学会如期举行，我不曾认为雨能影响我们什么，要说天道不公还不如说天公作美，在同学们激情之余营造了些许浪漫情调，我到的时候很多同学都已在酒店大厅。
我们的覃老师，让人瞩目的是：那么多年了，岁月不曾在他的容颜上添加任何沧桑，反而显得容光焕发，越发帅气。
斗转星移，当岁月不停的轮回，不免有着年年岁岁花相似，岁岁年年人不同的感慨，告别了曾经天真烂漫的容颜，彼此的脸上多了一份成熟，一份自信，一份淡泊。
让我感动的是，时间只是流失了岁月，不曾流失同学之间、师生之间的情谊，见面时的场面就像昨天才刚分别一样，没有什么陌生的感觉，这不免让我在高兴之余多了些感动。
贵阳集中晚餐中，有的嘘唏当年，有的共诉衷肠，覃老师让我们感觉我们已只是朋友，消失了师生之间的拘束，当然内心对老师的尊重依然存在。
晚餐正*之时，我们的老班长陆敏同学姗姗而至，在进门的那一刻，同学们都欢呼相迎，这至少说明大家都是期待的，对每一位同学都是期待的。
大家早餐完毕后，便乘上度假村接我们的专车上，40分钟左右，我们安全顺利的到达了我们的目的地-----红枫湖度假村。
下午两点，同学座谈会按时举行，在主持人陆敏和王庭先抒情而感怀的言语中，在投影机上一张张曾经的照片里，不知不觉，将同学们的思绪带入了十年前，十年前的同桌，十年前的教学楼，十年前的那个球场，那棵树，那个宿舍。
在覃老师的发言中，我们知道了我们曾经的母校已然今非昔比，等级的`提升，校区的增加，让我们感到能为我们的母校自豪。
同学们自由发言的环节，大家导出了毕业这些年的种种经历，或成功的喜悦，失败的感伤，或生活的幸福，人生的酸甜。
座谈会在同学们欢乐的歌声结束，
晚餐上，同学们轮流这给我们的恩师进酒，分别这些年，思念这些年，在整个晚餐的过程中和晚餐后激情k歌的过程中将积蓄多年的情感尽情得发挥，淋漓尽致的体现。
次日游完红枫湖午餐过后，便到了我们说再见的时候了，天下无不散之筵席，我能看出同学此时的面孔多了一份忧伤，一份即将离别的忧伤。
十年，曾豪情万丈
十年，曾陷入迷惘
十年，迎来了太多的希望
十年，破灭了太多的梦想
十年，在历史的长河中，只是沧海一粟。
十年，相对于一个民族的历史，太短。
十年，相对于一个人的人生，很长。
人生一世，纵有百岁之寿，这十年已占去了十分之一。
人的一生，头十年是懵懂顽童;二十年是青涩少年;三十年是激情青年;四十年是沉稳壮年;五十年是练达中年;六十年也许会是英雄暮年;七十、八十、九十年是多得之年。
十年，怎么能叫人不怀念。
十年里，记不清多少次梦回校园。
一草一木，尽在眼前;嬉笑怒骂，尽在心间。
十年前，我们是涉世不深的少年，有太多憧憬和期盼。
十年后，我们是初历风霜的青年，经历了些许坎坷和沧桑。
十年成就了很多事，也摧毁了很多事。
十年，让那些曾经的不快烟消云散，十年，让那些美好的记忆日久弥香。
人若浮萍，漂泊如寄。
十四年前，天南地北，素昧平生的一群人，聚在同一间屋子里，同窗共读了四年，这是一次多么难得的人生际遇。
古人常说：百年修得同船渡……，这四年的同窗，真算不清是前世修了多少年才修来的缘分。
也许这四年的朝夕相处留下的只是一些青涩记忆，还不体会不到那份情谊的珍贵。
历经十年的离散，历经十年的积淀，这份情谊在阿什河的激流中点燃。
激情冲浪、泼水大战。
涌进皮艇的溪水，激起得是回归自然的兴奋，冲走的是心中那些难以明状而又无法释怀的郁结。
兜头泼下的同学间久违的亲昵，不吝气力泼出的是深深的祝福。
同窗叙旧谊，纵情山水间。
溪流涤愁怨，忘忧天地宽。
仰身艇里，置身于蓝天白云和青山绿水之间，心中的那份安祥与惬意，无以言表。
晚宴前，接到的命令是滴酒不沾;晚宴时，变成了将在外军命有所不受，由酒不沾唇，改为开怀畅饮。
原本不是好酒之人，而推杯换盏的那一刻，心中惟有“痛快”二字。
酒酣耳热之际，脑海中突然涌出那几句歌词：想你时你在天边，想你时你在眼前，想你时你在脑海，想你时你在心田。
尽管这几句原为爱情所做，而此刻用于表达思念友人也绝对贴切。
天边的你是脑海的记忆，眼前的你已植入心田。
天边的你，风华正茂，恰同学少年;眼前的你，成熟干练，乃稳健青年。
不能说没有遗憾。
也许有了遗憾，才会使这个十年更加难忘;也许有了遗憾，才会对下一个十年更加期盼;也许有了遗憾，才知道什么是圆满。
还有太多感想无法用文字来表达，于是汇成了一句话：我期盼下一个十年
大学毕业十年有感篇九
每到这个季节，经常看见吃散伙饭的毕业生们在校园里游走，酒后的轻狂被发泄得淋漓尽致......一切都可以原谅，那些大一曾经稚嫩的面孔，经历着四年中国式教育的蛮横，压抑的情绪无处发泄。
信他们还有年少的轻狂与记忆，被厚厚地隐藏在那里，一旦被激发出来，真的性情真的内心一发而不可收拾，多么的酣畅淋漓。
看到他们，我经常在想，什么时候，我们也聚一遭，将十年做一个记号留在心里。
来得正是时候，公元2015年5月14日，翻看了一下日历，玫瑰情人节，一个从未知晓的节日，印上四个词，就把这十年相聚牢牢地钉在脑海里了。
幸福。
十年的时光啊，当一个个熟悉面孔出现在你眼前，出现在春暖花开的校园里，记忆的闸门瞬间被打开......晚宴上，同学们你来我往，推杯换盏，共话短长。
十年间，或偶然或相约，都有同窗的间或往来，对面相看者有之，三五成群者有之，却无一次如这般人气的兄弟姐妹的盛宴，想来十年未约真是罪过呵，可罪过之后越发显出聚会的珍贵。
家务亦须料理，有电话打来致遗憾问候之语已然足矣，虽身未到济南，但心在一起。
感动。
6000元助学金，始料未及，606教室黑板上的签名越发可亲甚或可敬了，都说时光可以改变一切，的确，男生更加“壮硕”了，女生更加迷人了，但不变的是同学们的品质，还是那么善良，那么的可爱啊，看到学弟学妹们瘦弱的身躯，相信一定会有温暖的流过他们心里吧。
——也感动那些
真性情的汉子，逢人必喝，逢酒必干，兄弟，今夜醉就醉吧，唱就唱吧，如果酒醉能拭去你眼中的泪水，如果歌唱能忘掉你心中的忧愁。
——亦感动青岛等一干兄弟姐妹，一支特别能战斗特别能攻关的队伍，极尽个人之所能，拾缺补漏，忙前忙后，鞠躬尽瘁，聚而后已;且又为了聚会，遣夫托孺，千里奔波;更有同志，别出心裁，人手一印，过足“官瘾”。
怀旧。
我们围坐在一起，越来越多的同学加入进来，小小的桌子密密匝匝地围了一圈，共同怀念大学短暂的时光。
胸膛/我依然看到那些少年/站在九月新学期操场/仰望着天空清澈的眼神/想着无限的未来。
遗憾。
也许相聚的心切使得聚会稍显仓促，时间的短暂、公务的繁忙、操作的出入使得聚会没有达到同学心里的标准，也没有跟随兄弟们去回民小区吃串，抑或寻找大明湖畔的夏雨荷;临走的日子因为有事未能送老同学一程;还有那些未曾谋面的老同学......
不过有了遗憾才有空间，聚会上，同学们彼此相约十五年的聚会，青岛的约定，还有上海的约定......必定会绽放的更加美丽吧。
是为记，亦作聚会总结。
走过的路是收不回的信笺，说过的话好似风筝断了线，成长的阶梯似水流年。
毕业之歌已响起在这青春不再的今天，我们终于如约而至，我们终于如愿以偿。
在这里，我们要由衷地感谢“xx年同学聚首”筹委会的同学。
他们为这次聚会所付出的努力，是他们，为我们这些在异地工作和生活的同学牵线搭桥，促成了今天的聚会，圆了xx年以来一直萦绕在我们心中的企盼。
光阴似箭，xx年的离别，弹指一挥间。
经历了xx年的风风雨雨，今天的我们已经成年。
回首过去，我们无怨无悔，因为这xx年我们有付出、有回报，都在描绘着自己的人生。
展望未来，我们有信心，有xx年的积淀，我们一定会做的更好。
三年的同窗苦读、朝夕相处，使我们结下了不是兄弟姐妹胜似兄弟姐妹的亲情，岁月虽远，但情正浓，让我们把握和珍惜这次难得的相聚，重叙往日的友情，倾诉生活的苦乐，互道别后的思念，尽享重逢的喜悦。
相逢是短暂的，友谊是永恒的。
流水不因石而阻，友谊不因远而疏。
聚会是挺开心的，吃饭的时候讲到以前的人和事 ，发现过去的很多事情都历历在目，回顾我们的学生时代，往事一一浮现在眼前，其中有开心的，也有不开心的，令我们感到欣喜的是，大家都变得十分健谈和幽默，真的好开心。
如果说，十年才能修得同船渡的缘分，那么同窗几载应该有一万年的亲近了吧。
在此希望我们的老师身体健康，工作顺利，合家欢乐!祝所有的同学工作顺利，永远幸福!我们的同学情谊地久天长!
大学毕业十年有感篇十
以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高全队之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
1、坚持自愿的原则。
2、坚持aa制原则，按人数收费，子女免费，来回交通费用自理。(具体费用将在预算后公布)。
3、坚持财务公开原则。
4、坚持一切从俭原则。
时间大体安排在××××年××月××日。
具体地点：(尽量征求大家意见)。
(一)调查了解，摸清情况。
先期对全队同学的基本情况进行大致了解，并分别与大家取得联系，征求意见和建议，了解对这次聚会的支持率和参与度，摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。
(二)根据情况，分步实施。
在广泛征求多数同学同意的情况下，决定举办这次同学聚会活动，具体活动内容由同学聚会筹备组拿出初步意见。
(三)成立组织，明确责任。
为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作，成立如下组织：
1、同学聚会筹备组，具体负责活聚会的组织和日程安排工作。
建议人选：
筹备组组长：×××、×××。
副组长：×××、×××、×××。
秘书长：×××。
2、会务组:主要负责报到、交通、食宿安排等。
建议人选：
组长：×××。
组员：×××、×××、其他人员待定。
3、财务组：负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。
建议人选：
组长：×××。
组员：×××。
4、宣传组：负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。
组长：×××。
组员：待定。
5、联络组：负责对同学及队干、老师联系邀请。×××、×××、×××联络员联系人员可以有交集，主要负责传达本次活动方案，征求所联络同学意见建议，追踪反馈所联络同学是否参加聚会等，充分运用个人魅力劝说、鼓动、胁迫所联络同学参加活动。届时，将评选2名优秀联络员。分别颁发奖牌一块，奖金待定。
本次聚会是毕业十多年后的第一次聚会，希望各组成员能够认真按照分工，认真履行各自的职责，互相之间密切配合，团结协作，确保这次聚会达到增进友谊、提升凝聚力、加深了解、促进交流的目的。本活动方案为征求意见稿，欢迎同学们提出修改意见。
附件：活动日程安排(初稿，欢迎大家拍砖)。
主题：相聚母校，回忆、共叙、沟通、畅想。
集中活动时间一天。第二天及以后，大家可以带着家属小孩在南京城好好的自由活动活动。
活动之一:。
主题:深情相拥,真情沟通。
时间:周六上午报到,在×××汇合。
内容:寻一处安静休闲之地(咖啡馆?茶馆?)聊聊天,相互介绍老婆小孩，通告活动内容，留详细通讯录。
活动之二:。
主题:忆苦思甜餐。
时间:中午。
内容:12点，统一登车从×××出发，12点30分，在×××系食堂吃午饭，重温当年艰苦岁月，饭前列队唱歌合影。此活动需学院大力支持，具体由×××协调，如协调未果，则在所在宾馆午餐。
活动之三:。
主题:参观学校,追忆往昔。
大学毕业十年有感篇十一
全科02班。
xx。
学号：xxxxxxxxxx。
目录。
第二章职业生涯条件分析.....................3。
第三章职业目标定位及其分解组合.............4。
第四章具体执行计划.........................5。
第五章评估调整.............................6。
前言。
一年之计在于春，一日之计在于晨。对自己未来的职业做个规划是非常有必要的，尤其在当今这个竞争十分激烈的社会。有了计划，就有了奋斗的目标，并有了为之不懈追求的动力！
俗话说，人生能有几回搏，作为当代大学生，我们应该做好自己的职业规划，确定自己的人生发展方向，给自己一个比较合理的定位。在大学刚开始时就做到有计划，有目标，全面发展自己各方面的能力，毕业后成为一名优秀的人才，服务社会！
第一章认识自我。
个人基本情况：勤奋好学，诚恳踏实、积极向上，有极强的责任心，善于观察，做事认真，易于沟通。有理想、有道德，讲文明，讲礼貌，讲卫生，讲纪律，自尊，自信，自强，自立，爱思考，爱动手，有逻辑性，具有很强的创造性思维，挫折承受能力极强。个人优势：有丰富的班干工作经验，具有了一定的组织能力，策划能力，领导能力，应急能力等。个人劣势：有点害羞，有点过于谨慎，做事速度有待提高等。
个人兴趣：心理学，设计，看书，书法，听音乐等。
第二章职业生涯条件分析。
（1）社会环境分析。
国家为推动农村医疗事业建设，提出以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划。制定农村医疗卫生岗位需求计划，启动实施高等医学院校农村订单定向免费培养项目，积极引导面向基层卫生人才培养的高等医学教育改革，加强全科医学师资培养。（卫生部、教育部、总后勤部卫生部负责）。计划在2010—2012年连续招收免费全科医学生，出台建立全科医生制度的文件，开展全科医生规范化培训，完善和落实鼓励全科医生长期在基层服务的政策，努力从体制机制上解决基层医疗卫生人才不足的问题。为中西部地区乡镇卫生院和基层部队招收5000名以上定向免费医学生，累计招收超过1万名；安排1.5万名基层医疗卫生机构在岗人员进行全科医生转岗培训，累计培训人员达到3万名；鼓励和引导医疗卫生人才到基层服务，加大乡镇卫生院执业医师招聘力度，为乡镇卫生院和村卫生室培训医疗卫生人员12万人次和46万人次，继续开展城市社区卫生服务机构医疗卫生人员培训。
（2）职业环境分析。
全科医学：是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科，是一个临床二级学科；其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。它诞生于20世纪60年代后期，在我国还处于起步阶段，具有很好的发展前景和发展空间。
第三章职业目标定位及其分解组合。
（1）职业目标：优秀知名全科医师。
（2）职业目标的分解与组合：1．2011－2016年：
成果目标：扎实掌握临床医学知识，通过见习，实习将理论知识运用到实践上，积累一定临床经验。学历目标：本科毕业，取得学士学位。
能力目标：具备独立接诊能力和一定的科研能力。
2．2016年－2022年：
3.2022年—2026年：
学历目标：攻读并取得硕士学位职务目标：副主任医师。
能力目标：科研能力突出，有领导力，在业内有一定声望。
经济目标：年薪12万。
4.2026年—？
向主任医师奋斗，取得一定科研成果，拥有一定声誉！
第四章具体执行计划。
1.自主学习。
（1）充分利用在校学习时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程等。
（1）在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
（1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。
（2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。
（1）评估时间每年六月份（2）评估内容。
1.是否在大学期间专业知识扎实稳固，取得各种证书？
2.是否能顺利考研？
结束语。
有了自己的计划，便能朝着既定方向奋斗，使自己的生活有奔头。但有句话说得好，计划赶不上变化，所以应注意应变。还有就是要注重实践，不要做说话上的巨人，行动上的矮子。说来容易，做来难，但我有信心能做到，因为我正年轻，青春就是用来拼搏的！
大学毕业十年有感篇十二
20xx年，我们唱着“再过十年，我们来相会”离开母校；今天，我们带着对彼此的思念和祝福又相聚在校园。10年，母校经过了阵痛，成就了辉煌；10年，我们经历了风雨，走向了成熟。10年，我们的青春在拼搏的汗水里闪光；10年，我们的梦想在无悔的追逐中唱响。10年，我们的思念穿越时空，终于在这里释放。
四年的花开花落，四年的雨雪飘飞，母校以悠久的历史和光荣的传统熏陶了我们；恩师以渊博的知识和严谨的治学培育了我们；同窗好友以兄弟姐妹般的情谊相互传递着温暖。忘不了“凌云阁”的嬉笑和喧闹；忘不了集体舞会上一张张灿烂的笑脸；忘不了课堂上老师们深邃的思想和睿智的目光；忘不了黄土路上雨天的泥泞；忘不了篮球场上跳跃的身影；忘不了张老师带我们去苍岩山第一次看到大山的惊喜；忘不了42天毕业实习杨金英老师的`兢兢业业、精益求精。
说不尽母校恩，道不完师生情。回忆是一首永恒的歌，永远新鲜的是岁月的河。今日相聚是生命之旅奔波疲惫后的一次小憩；是心路历程中心灵泥沙的一次清洗；更是我们得以继续前行的又一次加油充电。重聚母校，感谢母校为我们锻造了一双翱翔蓝天的翅膀；感谢恩师为我们的生命注入了无穷的力量；感谢时代为我们提供了展示自我的舞台；感谢同窗一起带来值得追忆的美好时光。
相聚的时间总是很短，期待的时候总是很长，记忆里今天是飘不落的日子永远不会发黄；记忆里今天是履行初衷的日子永远会被珍藏；记忆里今天是值得留恋的日子永远吸引着我们的目光。
最后，祝愿母校前程似锦，蒸蒸日上！祝愿老师们身体康舰硕果累累！祝愿同学们家庭美满、心想事成！
大学毕业十年有感篇十三
《十年》是一本很漂亮的书，封面上茂密而又灿烂的森林被清晨初生的阳光穿过，显得幽秘，又充满朝气。
记得与它见面的时候，还在读初三，学校大厅里正巧有书店搬来的书卖，百无聊赖的走过去，扫了两眼便看到了它，“很吸引人”这是我看到它的第一印象，相对于它的葱绿，辅导书普遍不是全黄的，便是全绿的，挺石板的，全无生气可言。
其实我的那本《十年》全名叫做《十年――被风吹乱的夏天》我当时想“十年”或许就和曲牌名一样吧。这整本书都围绕着青春落笔，我曾经尝试着推荐它给同宿舍的人，我请他们认真地读这本书，经常趁他们还没来得及散去，就拉他们在一起，用平静的语气和表情给他们叙述这本书里的故事。
《十年》是一本为了纪念新概念作文十年而出的书，《被风吹乱的夏天》便是其中一本，。在阅读《十年》的时候，读到的不仅是文字，读到的是一代人十年的心灵成长和叩问，多少青春的忧伤随风而逝，时间的灰烬下，呈现出来的是一颗更加明净的心。阅读它比辅导书更倍感亲切。
十年磨一剑，人的一生有多少个十年？而阅读《十年》，让你留住青春，留住青春的回忆。因为有了《十年》你所有的青春岁月中的片段和感动，不再是一个字迹模糊的黑白片，而是一部与青春有关的感情浓缩，这种浓缩，如同“铀”，当你摊开书面，昔日重来，青春迷人的气息，像五月的花香一样瞬间弥漫你的视野。
青春最美好的文字不在于是否能够得到掌声，而在于畅快无束地表达自己的情感和思考，看先你自己对于这个世界的设想，观念，表现属于自我的判断力和探讨，而《十年》便将年轻的青春展现的淋漓精致。
每个人都曾今年少或正值当年，每个人都像那片在初升的朝阳下闪着微光的森林中带着露珠的叶子。我们的青春浸润着它们。
大学毕业十年有感篇十四
我们即将面对毕业，毕业之后我们要做什么，能做什么，这些对我们来说都是必须要思考的，所以对每个大学生来说，做一个职业生涯规划是很有必要的，而且是必须得。不然我们就会盲目，失去方向，毕业后我们毫无考虑，那么对我们来说，毕业就等于失业。现在我就为实现我的目标制定一个职业生涯规划。
一．自我认识。
美好愿望：事业有成，家庭幸福。
方向：公务员。
总体目标：完成大学学业，提高个人处事和工作能力。努力考进公务队伍，为人民谋福利。
已进行情况：正在进行公务员考试的复习，想在大四可以参加的公务员考试中进入面试并进入公务员队伍，然后通过个人的努力走上更高的职位。
二．社会环境规划和职业分析。
1社会环境：
系着社会的价值观舆论导向。
2.公务员职业特殊环境：
虽然公务员录取人数在年年减少，竞争日益激励，但大学生就业情况关系着社会的价值观舆论导向，所以在应届大学毕业生中的招录人数是在攀升的，对于处在现在大学生就业难的形势中的我们来说这是一个机会，一个付出就能收获的机会。
三．个人分析与建议。
个人分析：
勤奋努力工作踏实具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力。
四．角色建议：
爸爸：希望你能好好学习提高自身能力，通过自己的努力找个好点的工作能够过上比较安定得生活。
妈妈：有个自己的好工作，既有充实丰富的工作，又能照顾好家庭。处理好家庭成员之间的关系。
老师：勤奋踏实，懂事听话，有上进心。
同学：能够处理好与同学之间的关系，工作能力强。
……。
五．职业目标分解与组合职业目标：成为一个能为人民做实事的人民公仆。
1.2012——2013年。
经济目标：在校期间兼职，年收入一万。
2．2013——2018。
学历目标：攻取在职研究生并取得硕士学位。
能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位。
经济目标：年薪四万。
3.2018——202。
2职务目标：能成为某方面的领导层人物。
能力目标：具备应付突发事件的心理素质和能力，有广泛的社交范围。初步具备基层领导的相关能力。
经济目标：年薪八万。
六．成功标准。
能双方面都发展的很好。
七．职业生涯规划实施方案。
1．首先要复习考试范围，现在的工作是逢进必考，笔试是一块敲门砖，笔试过不了，就打不开这扇门。从另一方面看，逢进必考对于我们农民子弟来说是政府和社会给我们的一种公平和机会，若没有这种制度的话，我们这些年农民子弟将永远处在社会的最底层。
2平时要多和老师同学交流，拓宽信息渠道，话说孤陋而寡闻，多与人交流不但增长平时的知识积累而且也多了解很多招考信息。3必须不断学习提高自身能力。自己的能力将决定自己的高度，必须不断提高自身，才能使自己不落后，攀高峰。
4锻炼身体，提高身体素质。身体是革命的本钱，如果身体素质低的话，不管做什么都会大打折扣。
5多参加培训，提高自己的业务能力，办事能力，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
大学毕业十年有感篇十五
（2005年－2015年，20岁至30岁）。
美好愿望：事业有成，家庭幸福。
方向：企业高级管理人员。
总体目标：完成硕士、博士的学习，进入××著名外资企业，成为高层管理者。
已进行情况：读完硕士，进入一家外资企业，想继续攻读博士学位。
1、社会一般环境：
中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境：
由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
三．行业环境分析和企业分析。
1、行业分析：
本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入wto，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。
2、企业分析：
××公司是全球四大会计事务所，属股份制企业，企业领导层风格稳健，公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观，十年来稳步在全球推广业务，目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。
公司2000年进入中国，同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念，力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略，但公司事务性工作太过繁忙，无暇进行个人自我培训，而且提升空间有限。但总体而言，作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的，本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。
四．个人分析与角色建议。
1．个人分析：
（1）自身现状：
英语水平出众，能流利沟通；法律专业扎实，精通经贸知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力。
（2）测评结果（略）。
2．角色建议：
父亲：“要不断学习，能力要强”；“工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来一起居住生活。”
母亲：工作要上进，婚姻不要误。
老师：“聪明、有上进心、单纯、乖巧”，缺乏社会经验”
同学：“有较强的工作能力”，“适合做白领”。
……。
五．职业目标分解与组合。
职业目标：著名外资企业高级管理人员。
1．2005－2008年：
成果目标；通过实践学习，总结出适合当代中国国情的企业管理理论。
职务目标：外企企业商务助理。
能力目标：具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础，通过实习具有一定的实践经验；接触了解涉外商务活动；英语应用能力具备权威资格认证；有一定的科研能力，发表5篇以上论文。
经济目标：在校期间兼职，年收入1万元；商务助理年薪5万。
2．2005年－2010年：
学历目标：通过注册会计师考试。
职务目标：外资企业部门经理。
能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。
经济目标：年薪10万。
3．2005年－2010年：
学历目标：攻读并取得博士学位。
职务目标：著名外资企业高级管理人员，大学的外聘讲师。
能力目标：科研能力突出，在国外权威刊物发表论文；形成自己的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；与公司决策层有直接流畅的沟通；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。
经济目标：年薪25万。
六．成功标准。
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
七．职业生涯规划实施方案。
差距：
1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验；
2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力；
3、快速适应能力欠缺；
4、身体适应能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、缩小差距的方法：
1．教育培训方法。
（1）充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间：2008年7月以前。
（2）充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训机会。时间：长期。
（3）攻读管理学博士学位。时间：五年以内。
2．讨论交流方法。
（1）在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
（2）在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。
3．实践锻炼方法。
（1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
（2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。
（3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。
××本人对于职业生涯规划的看法：
1、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，后来想当外企白领，现在想创业，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。
2、但是，虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。
3、如果我是学生，我可能想听一些别人成功的案例，和为什么别人能取得成功，虽然每个人走的路不同，但是我想有些成功的共同点是相同的，那我作为一个学生，就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。
大学毕业十年有感篇十六
一切仿佛只是一场梦，只有手中的两张票根提示着真实的存在。
三天的聚会经历，作为一名参与其中的外省同学，可能比山西省内的同学有着更多的感叹，在聚会前想象得到的和想象不到一切都深深印入了眼帘，太原的天很蓝，汾河的水很清，财大的校园很温馨，同学的笑脸很灿烂。再看一遍老照片光碟，竟然红了双眼，恍惚间时空穿越，仿佛是青春重现。
当面前的身影一个个与印象重叠，当熟悉的声音一遍遍与记忆合拍，久违的同学如昨日般亲切，尘封的往事从云烟处复归。无需更多言语，一声呼唤，一句问候，美好的感觉一如当年，座谈畅言，合影留念，歌厅放歌，校园漫步，酒精进一步放大了我们的欢乐和喜悦。
一方面，十年光阴似乎流水无痕，大多数的同学不过是贪吃了食堂的小炒肉，只是身形肥了一点点，同学情谊还是固若金汤；另一方面，十年光阴犹如大浪淘沙，很多同学都已立业成家，宏图小展，情势变迁终究不可逆转。但是，无论有无参加聚会，无论是省内还是省外，我们的心情都是一样的，身无法相聚，心永远相依，因为我们拥有一个共同的名字——xx经济法。
再聚首，复远走，上学不成，只有上班，些许感伤，但更多的是欣慰，期待二十年的相聚更有意义，希望我们拥有更多、更强、更炫的下一代，祝福每一位老师、同学的明天都更美好，我相信：功名利禄固然重要，健康快乐才是主要。
有一句话，就两个字，给所有人：感谢！
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