总结具有导向性和指导性的作用，可以引导我们更好地认识和把握事物的本质。总结应该围绕主题展开，同时突出重点和亮点，不应过多涉及细枝末节。以下是一些关于总结的示例，供大家参考，希望能够帮助到大家写作。
学会感恩学会爱篇一
《新。
三字经。
》里有一句：能温席，小黄香，爱父母，意深长。其中提到的小黄香是汉代湖北省一位孝敬长辈而名流千古的好儿童。他九岁时，不幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时，他就把父亲睡的枕席扇凉，赶走蚊子，放好帐子，让父亲能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如铁，他就先睡在父亲的床席上，用自己的体温把被子暖热，再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才，当有“天下无双，江夏黄童”的赞誉。
写到这里，我突然怔住了，联想到了自己的家庭，想到了日夜奔波的爸爸，日夜操劳的妈妈。还有娇惯任性的我。
我家有五口人，我是家里的“老大”，下面还有一个妹妹，一个弟弟。妹妹还在上幼儿园，弟弟才刚刚出生。所以家里并不是很富裕。但是爸爸妈妈为了我们有良好的生活条件与学习环境。每天都十分劳累。我家里还有一个鸡棚，大约有3000只蛋鸡。所以每天都有大大小小的活。但是在一些为前提的情况下，爸爸妈妈还是把我们的一切都考虑到了。在寒冷的冬天，妈妈早早就为我们准备好了棉衣御寒；在酷热的夏季，当我读书时，妈妈经常为我送上一杯晾好的开水；在放学回家后，热腾腾、香喷喷的饭菜已摆在我们的面前。看到母亲日渐消瘦的面容、很深的皱纹和日渐增多的白发，我常常独自地哭，并且在心里暗下决心：“一定要好好读书。”。在一次吃午饭的时候，我无意中我发现父亲每次只夹肉里的菜，而把肉往我和妹妹碗里夹。这时父亲发现我正在瞧着他，便立即夹了肉里的菜，津津有味地吃着。我抬头看了一眼父亲的额头，黝黑的额头上有无数皱纹，那么深，那么密，看起来好像经历了无数辛酸的往事。我控制不住自己的感情，一种带有涩味的东西从眼角流到了我的嘴里。“滴水之恩，当涌泉相报”。天下的父母都一样，只是默默地为儿女们付出，却从未想过回报。父母给我的恩爱太多了，我永远忘不了。作为学生的我会努力学习，不辜负你们的期望，以优异的成绩报答你们，在这里，我深情地说一声:“爸爸、妈妈，我爱你们。”
给的一点一滴。
学会感恩学会爱篇二
假如没有妈妈的爱，我就会像一棵几天没有见到阳光雨露枯萎的小草。有一首歌是这样唱的：有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草……是啊!那些在父母的关怀下健康成长的孩子是多么快乐啊!那些没有了父母关怀的孩子又是多么的可怜啊!所以，我们要珍惜现在父母给我的爱，学会孝敬，学会感恩，做一个好孩子。
三八妇女节是妈妈您的节日，在此我先祝您节日快乐，祝您永远年轻。回顾起您对我的爱，真是感慨万分。
有一次，我病了，天空中下起倾盆大雨，妈妈是您冒着大雨去给我买药，买菜，回到家后全身都湿了，您却没有换下湿衣服，急忙给我做饭。做了饭您把我叫起来，端着饭让我吃，当时我吃着那您冒着风雨买来的饭菜，看到您额上慢慢滚落下来的雨珠时，我哽噎了，忍不住留下了热泪。现在回想起来总是想：妈妈您当时一定淋的很难受吧!您真是我的好妈妈。
还有一次，学校里要做太极扇，我的扇子坏了，当我想起时，已是晚上八点多了，外面的风呼呼的刮着，犹如冰冷世界，您不管三七二十一，骑上车就给我买来了。当时我后悔极了，不该让您出去买。可您却说："这怎么行?学校布置带的东西一定带去。这也是我平时要求学生的。"是啊?妈妈就是这样一个既关心孩子有对孩子严格要求的人。所以妈妈是我心目中最崇敬的人。
妈妈您就是荷叶，我就是红莲，心中的雨点来了，除了您，还有谁做我无遮拦天空下的阴蔽。
您就是土壤，我就是小花，在您的抚育下我傲放枝头。
您就是橡皮，我就是纸张，您帮我擦去人生的污渍。
您就是灯火，给我照亮了人生的道路。
整整十一年，我未曾离开过你的身边.我们拥有过幼孩般纯真的欢笑和大手牵小手的丝丝温暖;我们感受过童年时期拼搭积木的默契和起早贪黑上学路上的袭袭寒意;我们还曾有过少年时深深的代沟和彼此伤害后伤心的泪水一切都这么随着时光井然有序的进行着，然而我们却永远不知道下一个考验是什么.母亲呵，就让我们一直这么拥有着，无论是喜是悲，是苦是甜，成长的纪念册记录的总是最真切的情感，而时间就是检验爱的证人.
我和您一样，都是富有爱心的人。看到沿街乞讨的乞丐，您总是让我快快掏出自己口袋里的硬币，教我学会给予，并且从不在他们面前表现鄙夷的神色，我也总是心甘情愿的照您的话去做;找不到家的小狗，瘦骨嶙峋的小鸟，甚至都是我们争着爱护的对象。是啊，我们似乎宁愿把自己的爱全部分给别人，也不愿意给彼此留一点.因为，我们同时又都是任性倔强的人，以致于每次吵完架留下满屋的烟瘴，两个孤单的背影.殊不知，那时我好后悔啊，一句句中伤的话语就是一把把带利刃的剑，狠狠刺痛了你，也深深刺痛了我，不经意看见你黯淡的目光和失望的眼神，还有眼角打转的泪花，我就会狠自己。母亲，原谅我好吗?也许，你早就原谅了我，你说过无论一个人多大，在母亲的眼里，都只是一个孩子.是啊!正是你对我一次次的宽恕，才更让我感到自责.
有些事需要一辈子来解决，你和我之间无尽的生活也要用整整人生来磨合，因为我们是母女，是世界上最像地两个人.其实，我一直很喜欢一个。
成语。
——心想事成，在很多人看来，它的确很俗气，逢年过节被当作见面的口头禅，但是你想，真的很好啊，心里面的夙愿都能实现，还有什么比这更珍贵?我一直有一个梦想：如果这辈子我不是你的女儿，我甘愿做一株兰草，是你房间里的那株，常年散发淡雅沁人的芳馨，萦绕在你的身边，用最美的自己陪伴你一生。
在一个鸟语花香的三月,我们迎来了一个感恩的节日,国际“三八”妇女节.在上午的课堂里,我看到李老师脸上的喜悦,老师告诉我们说：“今天是三八妇女节，在今天，你们要...
一个鸟语花香的三月，我们迎来了一个感恩的节日，国际“三八”妇女节。
中午，我与姥姥大吵大闹是因为不让她发现今天是她们的节日。上学时，我从“小狗”的屁股底下掏出了2元钱。在上课时，我一直在祈祷快点放学，果然，今天不到4点就放学了。
我听完作业，一溜烟跑得无影无踪，在路上，我边走边想，给家里的两位“皇太后”买什么呢?我不知不觉地走进水晶店，哇，好漂亮，都想全部拿走，但一问价钱，太贵了，就2块钱，什么也买不住。我灵机一动，转了一圈眼珠子，咦?这买不成，可以买花啊，我便一路小跑跑到了花店，买了朵康乃馨，在回家的路上，巧遇我姥姥，便大声的说：“祝您三八妇女节快乐!”姥姥以往不常笑的脸，露出了会心的笑，她把我搂在怀里，说：“乖孙女，你长大了。”我心里像吃了蜜一样甜。
第二天，我对妈妈歉意地说：“今天三八妇女节我没能送你些东西，是因为我觉得没有什么能比分数再重要不过的了，您说，对吗?”妈妈激动地对我说：“聪聪，你说的对，是没有什么比分数最重要的了，但我也要看到你快乐的成长，将来成为国家的栋梁之才，像白杨树一样，哪儿需要你，你就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干，不管今后你遇到多大的困难都不要退缩，今年这个三八妇女节我过得特别开心。”我听了，不由自主地投进了妈妈的怀抱。
大家一定都听过《感恩的心》这首歌，我们的生命是父母给的，只要我们心中有爱，这个世界就一定是一个美丽的世界。
伴随着母亲的细心呵护，老师的谆谆教导，我们在爱的阳光下成长着，母亲给了我们享受生活的生命和权利，给了我们温暖的家庭，给了我们健康的成长环境。几乎从一落地以来，我们就感受着阳光的沐浴，人间的真情，幸福的感觉。“妈妈”是我们最早会说的话，“妈妈”是我们最早会写的字，妈妈更是我们最要感谢的人。
我们的母亲从我们一出生起，就注定要为我们操劳。我们生病，母亲最担心;我们做错事，母亲最害怕;我们不好好学习，母亲最着急。我们的节日，总有她为我们祝福，但我们最似乎一直在忽略着她们的节日。她们无怨无悔，她们所做的一切都是为了自己的家庭、儿女，却从未想过自己。
从小到大，我从不知道自己小时生病的事，只记得每一次生病都是妈妈照顾我，我曾问过妈妈我小时候生病时她是不是很担心，而妈妈却总是微微一笑又去做别的事，直至有一次姥姥告诉了我。
我不知道为什么妈妈会有这样大的力量来保护我，也许母爱真的也会使奇迹出现，我受尽了妈妈的爱，她用她的一切来爱我，她用她的母爱支撑着那瘦弱的身体来呵护我。
妇女节的这一天，我将如何用特别的方式来爱您，我相信那将一定不是一个简单的礼物，一句简单的话语。落日的余晖一丝丝消失了，天边的红霞也将退去，母亲将青春和热血献给了这片土地，她用无私的爱滋润着我们，母亲脸上的皱纹在我们的心中变成了一个个有声有色的美好记忆，那些皱纹将永远抹不去了，母亲的爱在我们心中也将永远铭记。
这个妇女节，我将用特别的方式来爱您。
3月8日妇女节的到来，让我想到了妈妈为我所做的一切。
那天我放学回家，妈妈心急如焚地走了过来，对我亲切地说：“你跟我来，我给你一个惊喜!”我怀着好奇心，慢慢跟了过去。
走进家里，我左顾右盼，想找找家里多了什么新玩意儿。我找了好一会儿，突然眼前一亮，“哦，不就是多了一个带子吗?”我泄气地说。妈妈神秘地对我招招手，说：“不看不知道，一看就明了。”我又一次怀着好奇心，去看了看，“哇!好多我最爱吃的东西耶!”我抢着拿了过来，抱在怀里，迫不及待地打开，开心地吃了起来。妈妈说：“这是我一个朋友从很远的地方带回来的。好吃吗?”“嗯!好吃!好吃!”我连声回答。
我吃着东西，妈妈则在一旁笑眯眯地静静地看着我吃东西，眼里不时闪过一种羡慕的眼神，我想：谁不希望能吃到从远处带回来的好吃的东西?这时，我突然想到自己是多么的自私。我连忙把剩下的一半递给妈妈，妈妈咽了一口唾沫，说：“哎呀，你吃好了，妈妈不喜欢吃这种东西。”可我知道，这个东西味道真的很好，妈妈怎么会不喜欢吃呢?最后在我三番五次地劝说下，妈妈终于吃了一点点。
我知道，妈妈为了能够给我好吃的，这些好吃的她总是舍不得吃。非得藏着等我的到来。给我吃的东西，就是妈妈从自己的牙缝里省下来的。
哎呀!我真像一只快乐的小小鸟，而妈妈就像一只勇敢，不畏辛苦的鸟妈妈。
“三·八”妇女节到了，我忠心地祝妈妈节日快乐!
学会感恩学会爱篇三
这个星期，我读完了瑞典女作家塞尔玛路·拉格洛芙在诺贝尔奖颁奖典礼上的获奖演说稿《美妙的债务》，心中深深地被作者平易而优美的演说所感动。
正是因为他们的帮助，我们才会茁壮成长，丰富着人生阅历。其实，感恩是很容易的，一句温暖的话、一个鼓励的眼神、一份小小的教师节礼物，父亲疲惫时的一次捶背，都是我们感恩的具体体现。行动虽小，却会让世界变得不同。让我们吧！
学会感恩学会爱篇四
在我们成长的过程中，有许多人为我们付出了很多。我们可以不回报他们，但一定要懂得感恩他们。
其实，为我们付出的人无处不在。比如父母，他们养育我们，陪伴我们成长，给我们最美好的一切。比如老师，他们辛苦工作，带我们徜徉在知识的海洋，教会我们做人的道理。再比如朋友，当我们快乐时，他们和我们一切分享快乐，当我们伤心时，他们帮我们分担心中的忧愁。
但有一些人，从来都不曾感恩过别人，认为别人为我们付出是理所当然的。还有一些人，他们只有在感恩节那天才会想起感恩别人，平时却根本不去想感恩这件事。事实上，这两种做法都是错误的，我们每时每刻都要懂得感恩为我们付出的人。所以，从现在开始，让我们吧！
学会感恩学会爱篇五
感恩，相信很多人都听过，但是，我更要感谢生命中帮助过我的人。
首先我要感谢我的父母，是他们给了我生命，把我抚养成人，没有他们就没有我的一切。难忘妈妈的“唠叨”，尤其是在这异乡求学，更是深深体会到妈妈的无微不至的关怀。怀念妈做的可口的饭菜和家乡的各种小吃。在我的印象中，妈妈是那么的勤劳善良：每天早出晚归，为了这个家而坚强地支撑着；当我撒脾气时，妈总是迁就我，对我的牢骚，妈妈选择的是和言善语。当我有什么不满而跟妈妈大声顶撞时，妈选择的是沉默，让我感到深深的内疚：我宁愿妈妈打我骂我，那样我会好受些。
在很多人的眼中，爸爸都是严厉的，即便他们在心底深深爱着我们，我的爸爸也是如此。他不会像妈那样对我嘘寒问暖的，每次回到家，爸只是用那张双饱经风霜的笑脸和那双严厉中带着关爱的眼睛欢迎我。难忘的是爸爸那严肃的表情，却又是带着充满爱的眼神。记得小时候，爸爸是那么的高大，肩膀上仿佛扛着整个世界。岁月无情，在爸爸的身上留下了深深的烙印。回到家，看到微微佝偻，头发渐渐稀少变白的老爸，心中真的很不是滋味。儿时的一个记忆是爸爸经常带着我去看医生。记得有一回，好强的我跟一个男生打架，下场是在倒在地上连爬起来的力气都没有。而上课的老师对几乎睡在桌子底下的我视而不见，我现在回想起来对那个老师都没一丝好感。忘了是怎么撑回家的，只记得迷迷糊糊中，我睡在爸爸的背上，身上盖着爸爸的外套。在暮色中，爸爸冒着细雨走在带我去就医的路上。还有一次就是冬天的深夜，爸爸用自行车载着正发发高烧的我去看医生，立在寒风中等了近半个小时医生才出来，爸爸还连连说很不好意思，三更半夜的把她吵醒。现在读大学了，爸爸还经常询问我的学习情况，打电话回家，妈告诉我说：你老爸天天说你怎么那么久没打电话回家了！在轻声浅笑的同时，心里热乎乎的：爸爸是深爱着我的！
其次我想深深地感谢我的老师。一日为师，终身为父，是他们孜孜不倦的教诲，带我遨游书的海洋，让我学到了做人的道理，学到了各种知识。从小到大，教过我的老师有很多，他们都努力地向我传授他们的人生感悟和科学知识，督促我修身立志。学无止境，在继续聆听老师的教诲的同时，我应该不断脚踏实地，自强不息。
再者就是好好感谢我身边的那些好友、同学，是他们陪伴我度过了许多快乐和无助的时光。尤其是那些好姐妹般的好友，更是一起相互诉说心底的秘密，共同分享快乐和分担忧伤。身边没有了亲人的陪伴，正是好友在陪伴着，在我徘徊时，师兄师姐更是如长辈般指导我。
所有的这些，都令我深深感激。在感恩节即将来临的时刻，在我的一生中，我想真诚地对身边的人说：谢谢你们！我已经长大，在自己的人生路中，有你们的陪伴，我很幸福，也愿你们都幸福！
学会感恩学会爱篇六
亲爱的老师、同学们：
在这个充满希望的上午，我想和大家讨论一个温暖的话题――学会感恩！
大家都知道:没有人生来就应该为我们付出什么。人们(包括父母和师长)对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,他们善良,拥有一颗仁爱之心,他们希望这世界因自己变得美好起来。我们拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出;我们享受生活赐予的甜蜜,是因为有很多人为我们付出辛劳和汗水。所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感谢.若是我们对此贬低忽略,那永远也不会懂得“爱心”的真谛,也不配得到这一切。
一位很有成就的女性曾这样说道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾给予过我鼓励或赞扬的人.他们给我的这些鼓励和赞扬使我受益终身,没齿难忘。------我深知,因为他们爱我,才会鼓励我,信任、支持我,赞赏、批评我;也因为我爱他们,不愿这些因为爱我赞赏我的人失望,所以我会时时督促自己,勉励自己做好事,做好人,不怕失败,积极向上,永远对他们给予我的鼓励和赞赏心存感恩.感恩也是一种爱的方式,正因为我时时心存感恩,所以我的人生才得以过得非常充实,非常快乐,事业才得以成功。”
感恩是一种生活态度，懂得感恩，才能体会生活中的点滴幸福。
感恩体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平时的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧：
感谢你，我的同学和朋友，是你真诚的关怀与帮助，让我们懂得了友情的可贵；感谢藐视我的人，是他觉醒了我的自尊！
感谢不爱我的人，是他让我懂得了自爱！
感谢伤害我的人，是他磨练了我的意志！
感谢欺骗我的人，是他增进了我的智慧！
感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力；
感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归„„。
让我们感激周围的每一个人，用宽容的心对待生活，用快乐的心改变生活，用感恩的心享受生活！
学会感恩学会爱篇七
忘不了，大自然为我们绽放的朵朵花儿；忘不了，生活留给我们的点点滴滴的喜怒哀乐；忘不了，老师那春风化雨般的灿烂笑容；忘不了，父母那期待与鼓励的双眸；忘不了，生命的那一抹——感恩无时不在，发现感恩，。
感恩自然，回报自然。
少年时喜欢站在山峦上听风儿歌唱，看落叶轻舞飞扬的美丽姿势，一切都觉得那样美好，心里充满着无限对大自然的感激。它给了我们无穷无尽的美丽景色，我们也应该用心去回报它，保护环境，珍惜每一棵花草树木。感恩自然，因为它给了我们点点滴滴的生活。
感恩生活，品味生活。
生活是七彩斑斓的。我喜欢把生活这颗七滋八味的糖果含在嘴里，去感受它给我带来的各种酸甜苦辣。自然，心里充满着对它的喜欢，和感激。生活给了我们各种滋味，我应该去珍惜它，充满感激地去品味它给我们带来的点点滴滴。感恩生活，因为它造就了优秀的老师。
感恩老师，体谅老师。
课堂上老师清脆的声音，一抹春风化雨般的微笑，一句温馨的提醒，都会使我们倍感温暖，心里充满着对老师的无限感激和体谅。老师是我们另一个父母，他们不仅给了我们知识，更给了我们做人的道理，因此，我们应该对老师说声谢谢，用好的成绩来回报老师。感恩老师，因为他们像我们的父母般亲切可爱。
感恩父母，关心父母。
生病时，父母的那双焦急的双眼；成功时，父母那双喜悦的双眸；失利时，父母那双鼓励的双目，让我心里洋溢着阳光。是的，父母给了我们浓浓的爱，让我们感到生活处处充满着阳光，我们也应该去关心父母，去体谅父母，承担起自己的责任。感恩父母，因为他们让我们发现了生活的那一抹——。
忘不了，和大自然的情感；忘不了，和生活的感情；忘不了，师生情；更忘不了，父女情！，感恩我们周边的一切，找到属于自己生命的那一抹灿烂的阳光。
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学会感恩学会爱篇八
因为他们使你体验生命;。
感恩抚养你的人，
因为他们使你不断成长；
感恩帮助你的人，
因为他们使你渡过难关；
感恩关怀你的人，
因为他们使你感到温暖；
感恩鼓励你的人，
因为他们使你充满力量；
感恩教育你的人，
因为他们开化你的蒙昧；
感恩钟爱你的人，
因为他们让你体会真情的宝贵；
学会感恩学会爱篇九
感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活将赐予你明媚的阳光；反之，你不感恩，生活将会为你开启通向地狱的门，你的生活将一片黑暗。学会了感恩，你将拥有亮澄澄的蓝天。
感恩是一种品德。有的残疾人，没有因自身的缺陷而颓废，心境却一派高远，尽自我最大的努力感恩社会。这是一个个大写的人！他们怒放自我的生命，用自我的光芒照亮整个世界。学会了感恩，你将飞得更高，飞得更远！
感恩是人生处世的基本法则，拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂。感恩，来自于博大的胸怀；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，充实着我们的生活。
感恩，有时侯不需要昂贵精美的礼物，但必须要有细致入微的关怀与问候；感恩，有时候不需要激情澎湃的话语，但必须要有一点一滴的行动与努力；感恩，有时不需要甜甜蜜蜜的团圆，但必须要有远在异乡的的真诚与思念。感恩像流畅的小溪，缓缓驶进心田，她跳跃着；感恩像河流，奔流着，前进着；感恩像浩瀚的大海，有着纳天地的胸怀，载着良知之舟驶向远方。
花儿芬芳，是为了感恩雨露的滋养；鸟儿飞翔，是为了感恩天空的宽广；鱼儿欢畅，是为了感恩溪水的流淌。让我们，学会回报。
感恩，为我们未知的旅途点缀绚烂。感恩，为生命的延续书写华丽的篇章。感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。人生需要，只要你的心中常常怀着一颗感恩的心，社会将会充满爱。
学会感恩学会爱篇十
人们可以为一个陌路人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的老板的种种恩惠，将一切视之为理所当然。
许多成功人士在谈到自己成功经历时，往往过分强调个人努力因素。事实上，每个登峰造极的人，都获得过别人的许多帮助。一旦你订出成功目标并且付诸行动之后，你就会发现自己获得许多意料之外的支持。你应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。
生而为人，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠；没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩是一个人之所以为人的基本条件！
今日年轻人，自从来到尘世间，都是受父母的呵护，受师长的指导。他们对世界未有一丝贡献，却牢骚满怀，抱怨不已，看这不对，看那不好，视恩义如草芥，只知仰承天地的甘露之恩，不知道回馈，足见其内心的贫乏。
现代中年人，虽有国家的栽培，老板的提携，自己尚未能发挥所长，贡献于社会，却也不满现实，有诸多委屈，好像别人都对他不起，愤愤不平。因此，在家庭里，难以成为善良的家长；在社会上，难以成为称职的员工。
羔羊跪乳，乌鸦反哺，说明动物尚且感恩，何况我们作为万物之灵的人类呢？我们从家庭到学校，从学校到社会，重要的是要有感恩之心。我们教导子弟，从小就要他知道所谓“一粥一饭，当思来处不易；一丝一缕，应知物力维艰”，目的就是要他懂得感恩。
感恩已经成为一种普遍的社会道德。然而，人们可以为一个陌路人点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的老板的种种恩惠。将一切视之为理所当然，视之为纯粹的商业交换关系，这是许多公司老板和员工之间矛盾紧张的原因之一。的确，雇用和被雇用是一种契约关系，但是在这种契约关系背后，难道就没有一点同情和感恩的成分吗？老板和员工之间并非是对立的，从商业的角度，也许是一种合作共赢的关系；从情感的角度，也许有一份亲情和友谊。
你是否曾经想过，写一张字条给上司，告诉他你是多么热爱自己的工作，多么感谢工作中获得的机会？这种深具创意的感谢方式，一定会让他注意到你——甚至可能提拔你。感恩是会传染的，老板也同样会以具体的方式来表达他的谢意，感谢你所提供的服务。
不要忘了感谢你周遭的人——你的老板和同事。因为他们了解你、支持你。大声说出你的感谢，让他们知道你感激他们的信任和帮助。请注意，一定要要说出来，并且要经常说！这样可以增强公司的凝聚力。
永远都需要感谢。推销员遭到拒绝时，应该感谢顾客耐心听完自己的解说。这样才有下一次惠顾的机会！老板批评你时，应该感谢他给予的种种教诲。感恩不花一分钱，却是一项重大的投资，对于未来极有助益！
感恩并不仅仅有利于公司和老板。对于个人来说，感恩是富裕的人生。它是一种深刻的感受，能够增强个人的魅力，开启神奇的力量之门，发掘出无穷的智能。感恩也像其他受人欢迎的特质一样，是一种习惯和态度。
感恩和慈悲是近亲。时常怀有感恩的心情，你会变得更谦和、可敬且高尚。每天都用几分钟时间，为自己能有幸成为公司的一员而感恩，为自己能遇到这样一位老板而感恩。所有的事情都是相对的，不论你遭遇多么恶劣的情况。
学会感恩学会爱篇十一
“对别人所给的帮助表示感激，将感激之心落实在实际行动上。”这是感恩。可是，现在这个时代，又有几个人会把感恩当成一种习惯。拥有一颗感恩的'心，可以让生活变得更珍贵，可以让精神变得更崇高。所以，我们要怀一颗感恩的心，让感恩成为一种习惯。
——感激我们的父母，是他们给了我们宝贵的生命。父母长满老茧的双手有我们快乐的童年，黑发中的银丝有我们成长的足迹。母亲的爱是流露出来的，内心内心与外表一致;父亲的爱是默默无闻的，寓于无形之中的感情，俩种爱让我们更好地掌握自己。
——感激我们的老师，是他们丰富了我们精神上的粮食，给我们飞翔的翅膀。当我们踏进校门的那一天，老师给了我们无尽的关怀;当我们踏出校门的那一天，老师已经付出了全部。
——感激真正的朋友，让我们有一双结实的臂膀。朋友在成长中带给我们许多泪水与欢笑;学习中给我们许多自信与磨练;生活中给我们帮助与被帮助的机会。为我们分担痛苦，与我们相知相惜，让我们不会孤单。
——感激我们的祖国，是他给了我们幸福生活，给大家舒适的生活环境。无数次默默的坚守，给我们和平，给我们学习的机会。我们才可以学会探索万物的奥秘，参悟社会与人生。
滴水之恩，须当涌泉相报。感恩，是我们名族的优良传统，也是一个正直的人最起码的品德。其实，我们也需要感恩：父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，同学对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰，手有余香。一个人把感恩当作习惯的人，会活得更快乐更坦荡。
“感恩”是一种态度，一种品德，一片肺腑之言。每个人都应学会“感恩”。对于现在的小孩最重要，他们只知道爱自己不懂爱别人。所以应该，学会尊重他人。拥有一颗感恩的心，会让生命更加精彩。
让感恩永驻我心永驻大家的心让感恩成为一种习惯让你我都怀着一颗感恩的心。
学会感恩学会爱篇十二
今天早晨，阳光明媚、万里无云，老师在升旗讲台上诵读的文章是《》。
感恩的方式有很多种，但我要感恩老师。因为老师是我的知识之泉，智慧之树，老师教给了我无穷的知识，让我从才认识几个字的懵懂小孩，到认识几千个字的小学生，这都是老师您的功劳。在我懵懂的时候，是老师耐心地教育我，是您的悉心教导，使我成为一名优秀的三好学生，有了您的教育，我的生活才丰富多彩。
老师的诵读让我明白了：我们要身边每一个人。感恩同学，因为同学在我困难的时候帮助我；感恩社会，因为社会给了我们美丽的环境；感恩父母，因为父母给了我温暖的家；感恩大自然，因为大自然给予我们花草树木、阳光雨露；感恩学校，因为学校给了我们良好的学习环境。从现在开始，让我们要多说感恩的话，勤做感恩的事，回报这个社会，感恩我们这个时代。
学会感恩学会爱篇十三
一个灿烂的笑容，让人感动；一句关怀的话语，也让人感动。正因为这些感动，才让我懂得了感恩，学会了感恩。
9月10日教师节早上，我一到教室，立刻从书包里拿出两朵花和我自己亲手制作的贺卡，亲手交给我们亲爱的老师。
当庆祝教师节活动时，我听到了一句最好听的话语——“我们要尊敬老师，敬爱老师，让老师开心，让老师幸福，不要给老师添很多麻烦，要让老师轻轻松松每一天！”我听了这句话，非常的感动，觉得老师非常辛苦和辛劳。
我没有什么华丽的语言来赞美老师，但我却用实际行动来证明。有一天，我们上语文课的时候，突然有一道非常难的题难住了我，我想：我做下一道题呗，这道题就不做了。老师看出了我的心思，边走过来，亲切的说：“怎么了，易沙昊？”我看着老师，便不好意思地说：“我这道题不会做，我就想不做了。”老师和蔼地说：“那怎么行呢，你要多思考才能把所有的难题解决掉！”老师教我先把题目读懂，理解它的意思，然后我在老师的帮助下，终于把题目做出来了，通过这件事，我知道了老师不仅教给我们知识，还教给我们怎么做人，有一点困难的话，一定要勇往直前，不能退缩！并且，我已下定决心，从四年级开学和放假这几个月之内，完完全全的给老师和同学们一个好印象，并且还要当上“三好学生”。
到了明天，我自己一定要跟老师说：“老师，谢谢您这么多年对我们的教育和关心，我们让您多操心了，但是我一定会在四年级时给您一个好印象，并且让我的成绩更进一步，就让老师看我的表现吧，我要用我的实际行动来报答您的恩情，不辜负老师对我们的期望。”
在感恩中成长，让自己的心灵更加澄澈透明，老师，谢谢您，我们敬爱的老师！
学会感恩学会爱篇十四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《学会感恩》
感恩，就像空气，无处不在，触手可及。当然，我们要感谢的人很多很多。有朴实无华的父母，敬爱的老师、还有无数个曾经帮助过我们的人。
感恩父母。父母不仅给了我们生命，还给了我们无尽的爱。他们像蜡烛一样为我们燃烧着，为我们付出了多少心血。他们是那么无私地奉献着他们的爱，那爱源源不断、绵绵不绝，像春风那样温和柔顺，似朝阳一般美丽无瑕。不论怎么样，都要用一颗感恩的心去回报父母那伟大、无私的爱。
感恩老师。老师像春雨一样用知识滋润着我们幼小的心灵，老师是我们一生中不可缺少的。如果没有老师，就没有一代代出色的人才。老师如父母般的爱我们、关心我们，因此我们应定要用心去感恩老师。
感恩朋友。没有朋友的人，就是没有快乐的人。朋友在我们困难时伸出友爱之手帮助我们，在我们孤独时给我们送来了问候，让我们不再寂寞。所以，也需要认真感恩我们身边的朋友。
在人的一生中，有无数个要感谢的人，其中更重要的是感恩自己。那怎么感恩自己呢？记住：只有学会感恩别人，才会感恩自己。感恩是十分美好、十分快乐、十分幸福的。简单的两个字，却要用心来完成。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……让我们伴着歌声去感恩身边每一个人吧！！！
学会感恩学会爱篇十五
敬爱的老师：您辛苦了!
老师，您是一只燃烧的蜡烛。您照亮了我们的前途，自己却越来越短。其实，期末复习的这段时间里，我有好多话想对您说，可是因为太忙，我没来得及向您说，现在，我就向您说说我的心里话：
老师，我是一个自信心很强的女孩，我总是希望事事都抢在最前头。期末复习的这段时间，我有过好成绩，也有过不太理想的成绩。不知道您发现没有，每次取得好成绩，我都会向您那边“偷偷”瞄一眼。那是因为我在乎您对我的看法。我希望，当我每次取得好成绩的时候，看到的是您欣慰的笑脸。每当看到您欣慰的笑脸时，我就觉得我的努力没有白费!
从此，我对自己的要求更严了。我会用百倍的努力取得更高的成绩，因为我希望您那张花一般的笑脸永远绽放在我的生命中。
老师，在今后与您相处的最后半年的时光里，我向您承诺：我一定不会辜负您的期望，我会让那在空中飘扬的红领巾，在阳光的照耀下，更加鲜红!
祝您。
永远年轻，工作顺利。
学会感恩学会爱篇十六
活动目的：1.通过班会，让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。
2.、教育我们的孩子要从小懂得感恩，要常怀感恩之心。
活动过程：
一、导入主题班会。
二、诵古诗：《游子吟》。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
三、读古诗，体会亲情。
四、讲故事：《地震中的母亲》。
老师：同学们，养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊！
五、讨论：我们该怎样做？
1.我要知道爸爸妈妈爱吃什么，知道他们的兴趣爱好，知道他们的生日是哪一天。
2.生活节俭无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。
3.帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
4.有心事主动和父母说，经常与父母聊天，多和父母沟通。
六、为父母画一幅画、写一段话。
七、全班齐唱世上《只有妈妈好》结束班会。
八、班会总结。
学会感恩学会爱篇十七
学会感恩，首先我们要感恩自己的父母，是他们给了我们一个生命，是他们一泡屎一把尿把我们抚养长大，他们的爱无私又善良！
学会感恩，感恩曾经教过我们的所有老师，是老师教给我们知识和做人的道理，让我们在知识的海洋中遨游！
学会感恩，感恩曾经朝夕相处同窗几载的同学，同学之情单纯、坦诚、热烈！同窗几年，青葱岁月，有许多的回忆埋藏在心灵深处，回忆学生生活，往事如影，一幕幕在脑海中回放，温馨而又清涩！
离开学校后，囿于信息相对闭塞，交往的工具不像現在这样快捷，彼此的信息只能通过其他同学略知一二，尽管如此艰难，但是通过苦心和努力，找到联系方式，回忆母校同窗四年，一幕幕一帧帧往事如泉水般涌来，虽然毕业别后已二十六年，但此刻心灵是相通相融的，“心有灵犀一点通，心无彩虹双飞翼”，共同的经历和回忆，仿佛就在昨天，在那个充满青春洋溢的校园里。经过多年的努力和拼搏，您勇立潮头，指点江山，激扬文字！而我相对来说，仍然困守原地，默默无闻，您默默倾听我生活的不易和无奈，没有嘲笑和讽刺，而是伸出您温暖的双手，尽己所能给予我无私帮助和关心！校园的印象随着时间的流逝，都有些变化和模糊，但留在心灵深处那份真诚和善良，却永远没有变！我要感谢您：感谢您这几年对我的关心和帮助，由于我们所处位置不同，您谨言慎行、胸怀天下，把人民群众的生命和冷暖时刻记在心里，抓紧手中，扛在肩上，人民公仆为人民的光辉形象跃然纸上。
在交往的岁月里，您从来没有显示过自己的优越，有的是耐心的指导，如兄长般，我特别要感谢您与时俱进的理念洗礼了我，熏陶了我，指引了我！
是您让我对这个社会有了重新和深刻的认识，虽然之前也有过认识，在实际生活工作当中也运用过，但印象不深刻，运用不彻底和灵活！
感恩曾经帮助过我们的人，是做人之本，立世之根，只有虔诚感恩，感恩那些曾经给予过我们帮助的人，哪怕一句话，一个眼神，一勺水和饭，我们都要铭刻在心里，及时反馈和回报，只有这样，我们的人生才会更走得更顺、更远！
能借给你钱的人，借的不仅仅是钱，而是一份信任和真情，一诺千金！做人怕的是口是心非，忘恩负义！甚至还强词夺理！
能给你帮助的人，如雨天送伞，如茫茫黑夜里家中的灯，温暖而又希望！特别在人生低谷绝望失望中，别人的一句话和一个眼神，可以改变整个局面，逆袭而生，柳暗花明又一村！
在实际生活工作当中，我们要学会感恩，更要学会提升自己，只有这样，我们的人生才会精彩！
学会感恩学会爱篇十八
设计思路：
在我们幼儿园的孩子中,经常可以看到自私、霸道,没有爱心,不知道关心他人的现象存在,很是令人担忧。孩子们由于接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然，养成了对他人只知索取，不懂感恩的不健康心理。我们期待起跑线上的每一个孩子都能拥有一颗感恩之心,从而使我们的社会真正成为一个互爱、互助、文明、友善的和谐社会。为了培养幼儿从小感恩他人的情感，特设计本次活动。
二、活动目标：
1.在活动中培养幼儿产生感恩的心理，知道感恩是一种美德。
2.让幼儿在感知体验中获得表达爱心的愿望。3.发展幼儿的语言表达能力。
活动重点：让幼儿深切地感知情意，从而产生感恩的心理。
活动难点：让幼儿将自己的爱心用语言表达出来。
三、活动准备：多媒体课件、爱心展板一块、小礼物若干、音乐《感恩的心》。
四、活动过程：
（一）感知活动：
1.多媒体展现，让幼儿感受幼儿园的美。2.说出美丽而干净的幼儿园是谁每天来帮我们打扫的？3.原来是您----门卫爷爷。
4.播放门卫爷爷工作情景，了解门卫爷爷的辛勤工作。
（二）体验活动。
1.现在你想对门卫爷爷说些什么？让幼儿大胆用语言说出自己的心声。
2.用行动表达爱意，自选小礼物把它放到爱心板上，并对爷爷说一句感谢的话。
3.播放《感恩的心》音乐，用肢体表达爱心（做手语）。
（三）活动延伸：
回到家，我们要感谢谁？为什么？
对照顾你日常生活的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶说一句感谢的话。
教学反思：幼儿情感教育的重要性在于让幼儿能够感知情意，懂得情感，并乐于表达情感。我设计此活动的目的想通过幼儿亲身体验、自主表达、主动参与的过程来表达自己的感谢与爱，在表达爱心的过程中让感恩内化为一种行动。活动中幼儿通过观看录像，了解门卫爷爷工作的辛苦，从而激发幼儿的感恩情感，让他们从小懂得对周围的每个人都要有感恩之心，知道知恩、感恩、报恩是一种美德，活动中要鼓励幼儿大胆地表达，让温馨的话语贯穿整个活动。
学会感恩学会爱篇十九
鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩。
我们从娘胎里呱呱坠地，再从呀呀学语到蹒跚学步，再到举止成熟。无论怎样艰苦困难，一路来父母都在等待我们，守候着我们。他们给予我们一个归宿，无论我们身在何处，遭遇任何事，都不会感到孤独无助，让我们有一个随时回归的避风港。翅膀未硬的我们，却想摆脱父母，展翅高飞。可是等到受伤后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。下面我给你讲讲以则故事。
有一位母亲30多岁的时候，她有个儿子七八岁。有一天，下着雨，儿子在前头走着，母亲在后头走着，因为路滑，儿子一不小心从桥上掉下去了。落到水里。母亲瞧见了，疯了似的跳进水里，一把抓住儿子。只可惜，母亲不会游泳，只知道在河里拼命地托起儿子。正在危急关头，幸好有位水性很好的路人经过，将母子俩久了起来。路人责备这位母亲说：“你这个妇道人家，又不会游泳，怎能跳进水里呢？”母亲之知道一遍遍地感谢他就了自己的儿子，并给他下跪磕头。
几十年后，“冥冥中自有天意”有一天，母子俩再从经过这座桥。只不过母亲六十多岁了，由于多年操劳，他行动不便，但依然走在后面。老母亲教一滑，从桥掉到了水里。儿子回头看到母亲落水，桥离水面不高，儿子手里拿着扁担，于是他站在桥上，把扁担伸向水面，喊快抓住。只可惜，老母亲伸手的力气都没有，就被洪水冲走了。一天后，人们在下游发现了母亲的尸体，都抹着泪说：“母疼儿如长江水，儿孝母只扁担长啊！”
如今我们还是小学生，给予父母的并不多，好好学习，是我们给他们最好的慰籍。上则故事中的儿子不懂感恩，母亲为了救儿，想都不想就跳下河，而儿子只递过有个扁担。
父母之恩，水不能没，火不能灭。滴水之恩，当涌泉相报，更何况父母为我们付出的不止一滴水，而是一片浩瀚的汪洋大海。
因为有了感恩，才会有这个多彩的世界；因为感恩，让我们懂得生命的真谛；更因为感恩，让我们学会爱！
学会感恩学会爱篇二十
亲爱的父母：
你们好!
因为感恩才会有我们现在这个丰富多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情。
我永远也忘不了你们，你们培育我就像一条路一样坎坷、不凡。在我为一道奥数而苦恼时，是你们给我耐心的教我;在我不听话时，是你们给我讲了一些耐人寻味的故事和道理;在我被作文所“困”时，是你们教会了我写作的方法;在我……母爱似海，妈妈你对我比较慈祥。每当我没考好时，她总是来鼓励我;每当我有自己的想法时，她会默默地支持我……父爱如山，爸爸你对我比较严厉。在我没考好时，你会严厉的说：“怎么考那么差，你看看别人，都能考出好成绩。难道你比别人差?”每次都有我最爱吃的东西时，你们都会让我先吃，而你们在一旁默默的看着;每次我在房间看书时不知不觉的睡着时，你们总不会忘记给我盖上暖和的被子;每次见你们微笑时，我感受得到你对我的爱。从你们的种种行为，我都能看出你们对我的爱。
爱的海洋是浩瀚的，但在这海洋中的水，有多少是汗水，有多少是泪水。你们的汗水、泪水都在这海洋里，都在你们对我的爱中……我只想接着一封信对你们说一声：“谢谢你们!”
一棵小草经过精心的哺育，精心的照料下，一定会成长;一个雕塑，经过精心的刻画，终究会成为一个大作……你们的辛苦是不会白费的。
祝你们：
身体健康，长命百岁。
你们的儿子：朱瀚旭。
学会感恩学会爱篇二十一
一、班会目标：
1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2、让学生懂得怎样去感恩。
二、设计理念：
本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注重学生的“自主、合作、探究”，激发学生爱的情感。
三、班会过程：
一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。（出示幻灯片1）主持人致词：
尊敬的各位领导，老师、亲爱同学们，大家下午好！欢迎你们参加我们的主题班会，我是主持人a，我是主持人b。
a：为配合学校这个月的主题，我们今天将在这里举行关于感恩与爱的主题班会课。
b：不错，“学会感恩，与爱同行”就是我们这次班会课的主题。ab：草木为了感激春的到来吐露新芽，鲜花为了感激夏的到来竞相开放，硕果为了感激秋的到来挂满枝头，雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。大自然尚且如此，人更应具有感恩之心。合：“学会感恩、与爱同行”主题班会现在开始。
二、感恩节的来历。（出示幻灯片2）。
a：也许大家都知道，感恩节来源于美国，在英语中表述为thethanksgivingday，这意味着感恩就是对别人的付出和给予的感谢和回馈。那么你知道感恩节的来历吗？哪位同学知道的，能不能说一说，让大家分享呢？（请一个学生举手回答）。
b：在美国有感恩节，其实，在我们中国早就有了“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻1的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，忘了感恩，只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一代”。由此我们举行这次以《学会感恩，与爱同行》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
三、讨论：自己怎样认识感恩的？（出示幻灯片3）ab：什么是感恩？同学们，请发表你们的看法、观点。
学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。
学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。
学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。周章豪：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。下面我们开始主题班会的第一章《感恩父母》。
四、感恩父母（出示幻灯片4）。
b：一个人的成长，要感谢父母的恩惠，心中有爱才能发现这个世界充满爱心；心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩，不一定非得是那种惊天地泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。请大家看看这两幅图片！
a：有一个人她永远占据你内心最软弱的地方，你愿意用自己的一生去爱她；有一种爱：她让你肆意的去索取、享用，却不要任何回报。这个人就是母亲，这种爱叫——母爱。这样的画面是否让你感动，你是否有过同样的经历呢？其实生活让我们感动的还有很多，请看下面这样的文章：（请林爱芬同学朗读----《感恩父母》（出示幻灯片7）。
2，播放配乐）。
a：所有的母爱都让人感动，我们的母亲也一样，只要我们去用心的体会！记得当年一部《世上只有妈妈好》不知道感动了多少人，夺得了多少人泪水和纸巾。虽然后来有人认为这种观点太狭隘了，但是其他的爱的确无法达到母爱的高度。
1、感受父母的爱。（出示幻灯片5、6）让学生欣赏图片。
2、感悟亲情。（出示幻灯片8、9、10、11、12）学生看看图片，说说自己的感受。
a：亲爱的同学们，我们发现父母所给予我们的要远比我们所给予他们的爱多的多，这份爱的距离，是我们一辈子都在追赶却永远都只差一点点。我们该怎样感谢他们呢？下面我们先来看一个电视广告吧：《妈妈，洗脚》也许它会给你一些启发。（出示幻灯片13，播放视频）。
b：一句歌、一盆洗脚水、一句话，它们只是生活中的细节，却都能产生让人有流泪的冲动，这就是爱的力量。父母给了我们无私的爱，而我们又对父母做过什么呢？下面我们做个现场采访：（出示幻灯片14）。
3、为什么要感恩父母？怎样感恩父母？（出示幻灯片13）让学生说说自己的做法。（请学生举手回答）。
a：其实值得感恩的不仅仅我们的父、母亲，我们对师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，都应该在我们的感恩之列。
感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。
感激一切使你成长的人！
五：父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你肉体，老师给了你思想。现在,我们进入主题班会的第二环节:师恩难忘。
（一）听故事、说故事（出示幻灯片19）。
1959年春的一天，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏。开演前，朱德同志正和身边观众谈话。这时，一位耄耋的老人由服务员引了进来，朱德一眼便认出这位老人原是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身上前，4立正敬礼。礼毕又紧紧握住老人的双手，亲切地呼唤：“叶老师！”，然后请叶老入座，待老人坐定后他才坐下。
a：下面，就请几位同学谈谈他们现在的感受和想法。
2、a：尊重老师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。这些学者、伟人始终把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师，那是因为我们的老师像父母一样关爱着我们，是吧？谁愿意讲述一下你和老师之间最令你感动的小故事。
3、学生讲述身边的故事，体会师生之情。
（二）赞老师：
1、赞美老师。
a：老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。你们说，我们可以把老师比做什么呢？（学生回答：像春蚕、像红烛、像小草、像米兰、像阳光、像春雨、像妈妈、像园丁、像金钥匙„„）（安排3人回答）。
2、诗歌颂师情。《谢谢您，老师！》（出示幻灯片20）。
b：刚才同学们说得很好，下面我们请杨韩贵同学朗诵诗歌，让我们分享她的感恩情感。谢谢您，老师！
是谁，播下万古远点的梦幻？是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？是您，我们敬爱的老师！
您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。您用青春写出无悔的人生。您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；您的爱，我们永远也报答不完，让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——老师您好！
3、主持人合：大家的真情也感染了我们，我们想和同学们一起朗诵一首诗歌献给辛勤培育我们成长的恩师，表达我们共同的心声好吗？（全班学生朗诵《老师，您辛苦了》。（幻灯显示21）当早霜将您的黑发打白，您用它染浓了黑板。当课业多的让您挥汗如雨，您用它灌溉了幼苗。无情的板擦，擦去了您年轻的容颜。雪白的粉笔，勾勒了您的皱纹。
辛苦的老师，感谢您一字一句不辞辛苦的教导我们。辛苦的老师，感谢您一点一滴不辞辛苦的为我们奉献。辛苦的老师，感谢您当我们偏离轨道时对我们的矫正。天使感恩上帝，因为上帝赐予它纯洁的心灵。我们感恩老师，因为老师交给我们理想大门的钥匙。感恩，我们的老师，感恩您为我们所作的一切。
让我们真诚地说一声对：谢谢您，老师；您辛苦了！
1、合：老师的爱是无私的，老师的工作是平凡的，她不需要鲜花和掌声，更不看重享受和金钱。她要的是我们的勤奋和求知，她要的是我们的进步和成长。那么，面对我们的老师，你怎样做，才叫尊重她们、感激她们呢？（具体做法）。
2、学生谈谈具体尊师的做法。（出示幻灯片22）。
3、出示幻灯片，生衡量自己。
（出示幻灯片23）看看自己做到了哪几点？
a：上课认真听老师讲课，认真完成老师布置的作业；b：虚心听取老师的教诲；c：真诚地接受老师的批评；d：见到老师热情的打招呼、问好；e：老师同我们谈话时，认真倾听；f：上下课，要起立向老师问好。
„„。
以上这些方面，你能够全部做到吗？
合：同学们，感恩老师，不应该挂在嘴边上，应落实到实际行动中。
4、感恩名言欣赏（出示幻灯片24）。
a：古今中外，人们给我们留下许许多多关于感恩的名言、警句、格言等。在这里，我们收集了其中的一些，让我们一起来分享。
六、结束语：
b：我们的主题班会就要结束了，生活中那些平淡温馨的的故事，每天仍在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。
a：每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。心存感恩，回报他人。
主持人合：
没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！
父母、老师为了我们的前途和明天付出了一切，同学们，我们学会感恩吧！下面请全体同学起立朗读《感恩宣言》亲爱的爸爸妈妈、尊敬的老师：妈妈您幸苦了！妈妈我爱您！爸爸您辛苦了！爸爸我爱您！尊敬的老师！您辛苦了！我们不会忘记你们的养育之恩，我们对你们永远心存感恩。从现在开始，在思想品德上让你们安心；在学习上让你们放心；在生活上让你们省心；我们决不辜负你们的心！爸爸、妈妈、老师。把孝心献给父母，把尊敬献给老师,把爱心献给他人，把关心献给集体，把信心留给自己！我爱你们！
b：感谢领导、老师的指导、支持。a：感谢同学们的积极参与。
班主题班会到此结束。（播放音乐《感恩的心》）。
学会感恩学会爱篇二十二
春华秋实，在秋天这个秋收的季节中，我们懂得了感恩。《怀抱一颗感恩的心》一文中说：“一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感恩国家的恩惠，感恩师长的恩惠，感恩大众的恩惠。感恩不但是美德，感恩是一个人之所以为人的基本条件！”是的，每一种美德都值得我们去发扬，可只有“感恩”这种美德是让我们用心去体会。
感恩是一种处事哲学。英国作家萨克雷说：“生活就像一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味的怨天尤人，最终可能一无所有！感恩是一种平常的行为，可感恩不是为了回报，回报也不是为了感恩。“滴水之恩，涌泉相报。”生活在大千世界里，我们每个人都应该拥有一颗知恩、感恩的心。
感恩是一种生活智慧。感恩就是生活的态度，感恩是热爱生活的表示。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消除许多的不满与不幸。“衔环节草，以恩报德。”感恩，使生活变得更加美好。正如书中所说：“感恩是一种深刻的感受，能够增强个人的魅力，开启神奇的力量之门，发掘出无穷的智能。”
感恩是学会做人，成就阳光人生的支点。
从成长的角度来看，心理学家普遍认同这样一个规律；心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变。愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们的美丽人生。
“吃水不忘挖井人。”
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
我们常怀感恩之心，让爱与希望手手相传。，
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