博士个人职业发展规划(精选15篇)

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博士个人职业发展规划(精选15篇)
时间:2023-11-24 05:03:09     小编:文轩

总结是对我们个人和团队工作的一种总结和概括,通过总结,我们可以发现工作中的亮点和问题,从而更好地提高工作效率和质量。每个人都有自己的写作方式,没有固定的模式可循。面对总结的任务时,参考范文是一个不错的选择,它可以带给我们一些新的思路和灵感。

博士个人职业发展规划篇一

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家都对即将开始的工作很有信心吧!现在就让我们好好地规划一下吧。那么一份好的职业规划是怎么样的呢?以下是小编整理的个人职业发展规划,欢迎阅读与收藏。

一、自我评估。

1、个人基本情况。

本人健康状况良好。性格内向,更关注外部环境对自己的影响,注重内心体验,喜欢独立思考,避免成为注意焦点;直觉,人关注事物的整体和发展变化趋势,重视灵感和推理,富于想象和创造;思考,人重视事物之间的逻辑关系,理智、客观、公正,认为原则比人情更重要;知觉,人灵活、能适应环境,喜欢宽松自由的生活方式,重视过程,喜欢有多种选择。

职业性格:

非常聪慧,逻辑性极强,善于处理概念性的问题,且有很强的创造灵感,对发现事物的可能性更感兴趣。

非常独立,很有批判和怀疑精神,深藏不露,内心通常在投入地思考问题,总是试图运用理论分析各种问题;对于一个观点或形势,能做出超乎常人想象的、独立准确的分析,能提出尖锐的问题,也能向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。

擅长用极端复杂的方式思考问题,看重自己的才学,也喜欢向别人挑战;更善于与概念和想法打交道,而对人际关系则不是很关注。喜欢有逻辑性和目的性的交谈,但有时想法过于复杂以至于较难与别人交流,也难以让别人理解,有时会为了高兴而就一点儿小事与人争论不休。

对很多不同的行为很有包容力,只是在自己认为必要的时候才质疑和争辩。但是如果我的基本原则受到挑战,就不再保持灵活性而以原则办事。

我是天才而有创意的思考者,喜欢投机和富于想象力的活动,对找到创造性的解决办法更感兴趣,而不是看到这些办法真正奏效。

崇尚"理性至上"。

在团体中,我总表现出一种疏离感,只有感兴趣的问题才能一下子把自己吸引进来,而平时,我总是处于一种半游离的状态,发表看法时也总是点到为止。

我喜欢独自长时间的探索,喜欢把自己的精力倾注在有条理和客观的分析中,而且很多与自己性格相似的人都很善于操作电脑,在娱乐方面爱好也很广泛。

不足和改进:

我过于自信,如果没有机会运用自己的才能,或得不到赏识,我会感到沮丧,常常冷嘲热讽,消极的批判一切。你十分冷峻理智,忽视情感,察觉不到他人的需要,也不考虑自己的观点对他人的影响,以"不符合逻辑"为由,主观断定某些自己或他人看重的东西是不重要的,对思维狭窄和思想固执的人缺乏耐心,可能会不恰当地运用自己的能力和社会经历,当我把自己批判的思维用在人的身上时,我的直率会变成无心的伤害。学会理解别人,用别人习惯使用的语言去和他们交流,更多的去体会自己和他人的情绪感受。

我视逻辑分析,不能容忍任何不合逻辑的情况,对于不合逻辑的事,即使再重要也可能被你放弃,因此你显得过于理论化,而忽视现实性,不擅长用简明的形式表现复杂的思想和问题,你要知道,理论固然很好,但也要试着观念落实,简单清楚地表达自己的想法,不要将简单的事情复杂化。我要加强对客观条件和现实环境的关注,分析现实情况,恰当的运用经验,考虑可行性思考后再行动,同时也要增强自己的执行力,并关注结果。

不喜欢按传统的、程式化的方式来办事,不喜欢重复做同一件事,对琐碎的日常工作缺乏耐心,做事容易丧失兴趣,主要问题一旦解决,兴趣便不复存在,不能实施并贯彻到底。对于一些不可避免的反复的人物,我可以尝试用不同的方式去做同一件事,关注重要的细节,这样才能保证整体结果的实现。

2、职业兴趣。

对经营活动很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,掌控欲和支配欲较强,喜欢表达自己,喜欢影响和感染他人。做事积极而有计划,以任务为导向,关注结果,但也重视团体的契合与和谐,希望自己能成为团体中的焦点人物。对新鲜的事物很感兴趣,关心的问题广泛。有志于参与服务性的活动,担任组织、管理与决策等相关角色,获得良好的效果回报。

在日常生活中喜欢结交朋友,待人热情,乐于助人,能迅速与别人建立亲密关系,你行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行为有责任感,这些正是受人尊重和欢迎的原因。

3、职业能力及适应性。

我最擅长的5项技能:

数学思维:运用数学方法或者数学知识解决问题。

时间管理:有效安排并管理自己的时间和他人的时间。

批判性思考:解决问题时,运用逻辑分析和推理,鉴别不同解决方案、结论或方法的优劣。

指导:教或示范别人如何做某事。

研发设计:根据对用户需求和产品要求的分析,进行设计。

4、个人特长。

我喜欢待在能够学到新知识、掌握新技能的环境中,保持着学习新知识的信心和动力,我急切地"想知道盒子外面的世界",在旧体系下也能不断发现新东西。

多么复杂和高度抽象的概念,我都能理解;压力再大,我也能有逻辑地、客观地分析和处理问题。

我能创造性地解决问题,并且具备探险、创新、勇气的特质,能灵活地适应新情况,随机应变。

我能保持着理智的好奇心、独特的洞悉力来搜集所需信息,能够综合考虑并运用大量的信息。

我能坚守自己的观点和想法,充满信心,独立自主,全神贯注。

5、职业价值观:是崇尚独立、追求成就。

把"崇尚独立"视为自己重要的职业价值观,希望自己的工作:

1.具有不确定性,在这种不确定性中可以充分发挥自己的创造力;。

2.具有比较自由的空间,能够尝试使用自己的新想法;。

3.具有较多的自由,可以自己安排工作的步骤与进度;。

4.工作范畴内的事务自己可以较自由地决策;。

5.是项目制,从而拥有充分的工作支配权。

二、环境认知。

1、家庭环境。

我是独生子女,与父母关系很好;家庭经济一般。

2、学校环境。

普通本科院校,没有名气,师资一般。

3、社会环境。

随着时代的前进,科技的进步,越来越需要高素质的管理型人才。

4、职业环境。

人际交往多的环境,要求责任与权力的明确、统一,给予个人努力成就的机会。

我不喜欢和机器、工具、设备打交道,在这些方面你不太感兴趣,因此,在职业生涯规划过程中,可能要回避那些特别多跟机器打交道的工程领域发展方向,同样,可能不是很喜欢特别需要体力投入和实际动手的发展领域。

1、职业目标的确立。

长远的目标是成为cfo。

2、职业目标的分析与结合。

在大学四年学好专业知识,努力考上名校的研究生。

四、行动计划。

决策与目标:(根据自己的swot分析成果确定)。

大一:完成从高中到大学的转变,多参加社团活动,锻炼与人沟通的能力;进行自我认知,向学长请教有效信息。学习计算机知识,准备大二英语四级。

大二:确立自己努力的方向,进行相关技能的培养,努力学习英语。并参加有关的实践活动。考过英语四级、会计师从业资格证、初级会计师。(考虑银行从业或证券从业)。

大四:考上研究生,锻炼身体,做练习和有效复习。

评估和调整:对计划有效调整,制定备选方案。

编导专业属于影视传媒类专业,就业的选择当然是传媒系统的一些工作。像电视台、广播电台、影视制作公司、报社、出版公司、网络公司、公关公司、广告策划公司等,都是影视类专业毕业生非常好的选择。你们可以在大学的学习过程中去多寻找实习的机会。然后结合自身的兴趣去决定你以后的职业发展方向。

1、前三个月,初入职场难免需要一定时间的过度。这段时期内,你要尽快的接手工作,多开点小灶,利用业余时间去阅读书籍或是实践操作,样自己尽快的跟上同事的步伐,从而融入到团队工作中。

2、4~6个月,可能会因为工作的熟悉而产生一定的怠倦感。出现这种情况,你要第一时间调整自己的情绪,重新找到学习的方向,能焕发你的斗志。

3、大半年的学习适应,让你对职场都有了一定的了解。这时候无论你从事什么样的工作,都不能放弃自己的思考,就算作品被上司驳回,就算已经被规定好内容,你也要尽可能的将自己的想法融入到工作中,不能被别人牵着鼻子走。而且通过那么长时间的了解,后几个月是职场新人最容易出成绩的时候,你可能因为一个好的创意或是一个不错的剪辑,就被上司所肯定,所以这时候千万不要懈怠。

1、1~3年,短期来说,编导专业毕业生一般都从事一线工作,大多需要承受高强度的脑力劳动。这时候,你需要通过职场经验的磨练和老同事的指导,尽快的掌握工作中所需要的技能,争取早日摆脱机器的状态,能独立思考创作。

2、4~6年,通过初入职场的磨练,你已经能非常熟练的进行独立操作,这时候你所要做的便是通过独立的工作,尽快的确立自己的风格,摆脱别人的影响。这样有特色的发展,对你以后的晋升甚至跳槽都有这显著的优势。

3、7~10年,事业上升期。这时候,你已经积累了足够的实践经验,也明确了自己的风格,所要做的,便是趁着年富力强的黄金期,为自己以后的发展拼上一把。争取摆脱操作者的工作,将自己提升到管理的范畴。

人贵在自我认知,来新环境之前,我们就要有自己的职业规划;来新环境之后,我们就要明确自己的位置,找到自己的新方向。不妄自尊大,也不妄自菲薄,只有这样我们才能在新公司有一个新的开始。

来到新公司,首先要以一个新人的姿态来要求自己。对于新的工作,新的开始,要满怀热情,从新开始,不要总是盯着过去,更不要终日幻想遥远的未来。否则,我们就会停滞不前,不如从此刻开始脚踏实地、一步一个脚印地向前走。只有这样,我们才能在适应新环境的基础上,不断实现突破。

很多刚刚毕业的大学生都有虚荣心,他们认为自己学校不错,如果找工作,就一定能找到一份好的,殊不知,人才比比皆是,想要找到一份适合自己的工作谈何容易。还有些人目标远大,总认为目前的职位不能尽其才,于是总在频繁地更换工作,结果换来换去,也不知道自己究竟能做什么。

名牌大学计算机专业毕业的康玉辉,没有像多数毕业生一样,四处寻找工作。康玉辉是个有目标有计划的人,在还没有毕业的时候,就曾得到过一家大型国有企业和几家外资企业的邀请,但都被他拒绝了。他认为自己是名牌大学毕业生,是做大事的人,一定要到政府机关工作才能发挥他的才智。

接下来,康玉辉就开始到政府机关去找工作。功夫不负有心人,最后,康玉辉终于在一家中央直属机关中找到了工作。可事情并没有他想象的那么顺利,上班之后,康玉辉才发现,他的工作只是整理数据和文件,和他计算机专业根本扯不上一点关系。

更何况这些事情非常琐碎,相对于康玉辉这样思维活跃的人来说,又太过于死板,再加上政府机关的规章制度非常严格,这就在很大程度上限制了康玉辉的发挥。

工作一段时间之后,康玉辉对工作再也提不起兴趣了,每天只是敷衍了事,于是在工作中屡屡犯错,经常受到上级领导的严厉批评。几年之后,康玉辉的激情完全被消磨殆尽,而他本来的专业知识也已经忘光了。三十而立的他竟一事无成,不知道将来该何去何从。

后来,在一次人事调整中,康玉辉因为政绩不好,被免了职。这时,他才真正体会到“一着不慎,满盘皆输”的含义。

定位准了,我们才能坚定不移地走下去;如果定位不准,我们只会走弯路,最终,消磨掉激情。等到我们再想重新定位的时候,就会迷失方向。找准位置,让自己的工作更有质感。位置对了,激情也就自然出现了。垃圾就是放错地方的宝贝,天才摆错位置也会成为庸才,康玉辉用他的亲身经历证明了这一点。

李开复说:“你是自己唯一的船长,千万不要让别人驾驶你的生命之舟。你要稳稳地坐在舵手的位置上,决定自己何去何从。”作为舵手,应该懂得掌握自己的发展命脉,如果不能在正确的时候给自己一个正确的定位,就只能隆遭失败。定位准了,我们才会坚持走下去,如此,才能看到未来光明的一天。

博士个人职业发展规划篇二

如果你不对你的职业做出计划的话,你就被计划掉了!

恰巧在这个时候看了《天下女人》对一个专职职业规划的老师的专访。我就是那种学校里没有做规划,找工作时候一眼抹黑,甚至到了现在再次遭遇找工作仍然无法理清头绪的状态。毕业这么多年了,也相对的有了这些年的经验,重新加入找工作大军的时候,依然如刚毕业那会儿一样,无头苍蝇似的乱撞,实属不该,甚至在聪明人看来是无稽与可笑的。

参加工作也是一个真正融入生活,一个大幅度地自省,自我认识和提高的过程。它的无规则性,和对个人的影响甚至塑造所产生的结果是惊人的。打个比方,学生时代的差别是以教育的阶段为据点划分的。a和b是邻居,在一起上的九年义务教育。a以一分的优势考入了市内最好的高中,而b则考入了另一所也很好的高中。三年之后a考入了理想的一流大学,b也考入了二流的大学。虽然生活学习的氛围有所差异,二十几年了,他们还是好邻居,好朋友。然而踏上工作岗位之后,不出三年,他们的生存状态绝对迥异。暂且清高地抛开世俗的好坏评价。他们走上了不同的生活旅途!追根溯源是从中考开始的。在感叹每个看似不起眼的决定实际上在结结实实决定我们人生走向的时候,我们不妨回头看看,工作之后这短短的一段时间承载着巨大变迁。不出意外的话,对自己人生满意与否是在这段时间里造就的。

当我开始明白刚毕业这几年的重要性时,它已经接近了尾声。如果早就有人提醒我事态的严重性,现在的我可能会有更高的自我满意度。然为,太了解自己了,这只是个托词罢了。无论谁苦口婆心,对于当时心比天高的我来说都无非是耳边的那阵风。没有几次的头破血流,哪里会去回味这些经验之谈。有着很高眼力界的年轻人,即使眼看着前面是失败后枯了的万骨,也不信创造奇迹的不是自己。个人认为,当下娱乐业的繁盛和普及助长了这种事态的发展。一幢幢一夜咸鱼大翻身的案例放大了我们这群憧憬快速成功的瞳孔。直到明白自己其实也乃一介凡夫俗子,宝贵的时间已然流逝。来不及多余的后悔,我们即被推入下一段路程。

尽管有些时候计划不如变化快,但被推着走与自主前行还是有所差别的。大的规划和小的计划适时并行,不失为一个良好的前进方式。

节目中萨老师的一句话还是挺打动我的:面试的时候要考虑的不是你有什么,而是招聘机构需要什么。

换言之,面试是需要准备的。既然决定几经辗转走进一家公司了,为何选择草草收场?

做任何事情,大事小事,都是还要带着脑子去办的。请步步为营!要么不做,要么做好。

博士个人职业发展规划篇三

今年搬到技术部,为了自己的目标努力!奋斗,努力学习,努力工作。我今年的计划有三点:

2、表达你的潜力,自从你调到技术部!

我一直在努力学习表达自己的潜力。总的来说,我一年比一年专业。希望今年下半年能更有效的表达自己的方式语言。也希望公司的所有销售能给我们更多的表达和说话的技巧,让我想表达的话能更清晰更明确的传达给客户。

3、我想在10月份调到销售部。计划如下!

1、先学习如何报价,然后学习如何在合同中做一些细节。

2、再卖完以后,接下来几个月我会去几个地方,比如施耐德,中建电子,还有一些工程策划师!更重要的是,我们应该利用我们周围的每一种资源。对于老客户和固定客户,要经常保持联系,有时间有条件的时候送一些小礼物或者招待客户,稳定与客户的关系。

要不断加强业务学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行交流,向他们学习更好的方式方法。

博士个人职业发展规划篇四

以城小的发展为自己的进步目标,时刻以自己是一名城小人而自豪。积极学习转变观念,提高自身的科研意识和课堂教学水平,为实现我校提出的“两年准备、三年跨越”的宏伟目标而积极努力。

二、个人发展目标

刻苦钻研,努力提高课堂教学质量和教科研水平,争当自治区研究型的优秀校长和特级教师,并向更高的目标迈进。

三、重点工作

1、严把教学质量关,督促教师上好每一堂课,向课堂40分钟要质量。认真组织参加听评课活动,学习先进的教学理念,用跨越式的理念指导教学,实现全校教师的共同跨越。

2、深入学习课堂教学评价标准,以评价标准来衡量自己和老师们的课堂教学,不断提高自身和老师们的课堂教学质量。

3、大力推广实施学校的读书活动。号召学生从小“好读书,读好书”,养成读书的好习惯,让知识的阳光洒满他们幼小的心灵。加强自身的读书学习,提高个人的师德素质,促进专业化发展。

4、切实落实城小新德育构想,把学生思想道德教育贯穿在课堂教学的各个环节中。加强学生的习惯培养,开展形式多样的班队活动,对学生进行思想教育。

5、协助二年级教研组做好礼仪课程的开发。

6、做好评价工作,提高学生的综合素质。

7、做好各项常规工作。

四、具体操作实施策略

1、认真备课,既备教材又备学生,联系学生实际,采用生动活泼的语言激发学生的学习积极性,使学生爱学、乐学,让学生节节课都能有所收获。

2、积极参加跨越式听评课活动,用跨越式理念指导教学。

(1)积极学习跨越式的理念及教学的基本模式。

(2)积极参加跨越式听评课活动,学习先进的教学理念,并应用到实际的教学当中去。听评课后及时反思,发在论坛上。

4、深入学习课堂教学评价标准,提高课堂教学质量。

(1)以教研组为单位学习课堂教学评价标准。

(2)利用课余时间自学,达到熟记于心。

(3)集体备课前,对所备教材深入研究,在讨论时主动发表自己的见解或提出困惑,通过集体研讨给予解决。

(4)通过学习,每月写两篇教学反思。

5、读书活动

(1)把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,满足学校建设学习型组织的需要。读书学习、汇报每月一次。学习后有反思或学习体会。

(2)加强学生的读书学习,号召学生“多读书,读好书”,从小做一个爱读书的好孩子。

(3)通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。 提高自身学习的兴趣使自己融到我校学习型组织的建设之中。

6、落实城小新德育工程

(1)把德育教育融入到平时的教学工作当中去。

(2) 注意学生良好行为习惯的培养,无论是课上还是课下,都有明确的要求。从小养成学生良好的行为习惯和生活习惯。

(3)教育学生讲文明,懂礼貌,做新城南合格的小学生。

7、礼仪校本课程工作和评价工作

(1)积极配合校本课程开发工作,完成礼仪校本课程的编排。

(2)随时对学生进行评价,并做好记录。为每位学生建立档案袋,记录学生的成长历程。

(3)和科任教师积极联系,了解学生的课堂表现,为全面评价学生打下基础。

(4)让学生、家长参与到评价的过程中来,使评价更有说服力

8、做好各项常规工作。

五、每月活动安排

九月份

1、协助教研组长制定各项规章制度,完成组内分工。

2、制定个人工作规划交教研组长进行审核。

3、根据教学进度完成备课、资源上传工作。

4、积极参加学校的听评课活动。

5、认真学习研读新课标。

6、开好家长会,取得家长的支持,以便更好地开展工作。

7、对9月份工作进行总结。

十月份

1、 深入学习语、数课堂评价标准及语数新课标。

2、认真准备, 在组内备一节语文研究课,活动时组内共同研究。

3、积极参加学的听评课工作。

4、 根据教学进度完成集体备课、资源上传工作。

5、大力推广读书工作。

6、认真完成10月份学生评价工作。

十月份

1、教研组内集体研究、备课。

2、 根据教学进度完成集体备课、资源上传工作。

3、认真准备, 完成礼仪课程的教案编写工作。

4、积极参加学校的听评课工作。

5、 完成11月份学生评价工作。

6、继续推行读书工作。

十二月份

1、 学生习惯培养和多元智力作业方面的有关讲座

2、 根据教学进度完成集体备课、资源上传工作。

3、 积极参加跨越式12月份的听评课工作。

4、在班内进行读书汇报活动。

5、 对我负责的教学工作进行深入总结。

6、 做好期末复习工作。

元月份

1、 做好期末复习工作。

2、 对个人工作进行整理、总结。

博士个人职业发展规划篇五

无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,我们又有了新的工作,写一份职业规划,为接下来的工作做准备吧!为了让您不再为做职业规划头疼,下面是小编为大家整理的个人职业发展规划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

刚刚来到职场打拼不多的时间,为了使我以后不会迷失自己的目标,所以我便给自己拟定了一份个人职业发展规划,我希望借由这种方式来提醒自己坚已有大的目标。并且做了规划之后可以让我清晰的看到我的未来,也使我在选择的时候可以更加的从容,有明确的依据可以参考,以下便是具体内容。

经过较长为细致的自我审视,我觉得我还是一个比较理性沉稳的人,外在上看起来十分安静善于思考。不过我从心底里对人还是满有真诚的,基本上不会对人存有刻意的偏见,对于某些事情有很强的理解力。但是我的原则挂念比较强,自己接手的事情都会以负责的态度做好。另外我对各种环境趋势有较好的预判能力,能够发现各种隐藏的机会。平时我喜欢看书,尤其是一些思想比较深刻的内容,这个可以触发我的反思,使我心态更加成熟。

我前修习的是管理学,虽然这个并非是多么新颖的行业,可是我觉得毕竟这个行业的'存在时期久远,那么相应的需求就比较高涨。何况人的能力不能用从业年限来衡量,管理这个行业其实存在着非常大的潜力空间。从另一个角度来考虑,管理主要涉及人员结构的协调和支配,也就是做这个不仅可以成为单纯的管理者。而且也能使自我的层次得到修炼,让眼界和思维都变得更为卓越。

首先我具有极为灵活的思维,凡事都不会只从一个方面去考虑,针对一件事我会想到多重解决的方案。并且我有相当坚定的意志以及承受能力,在抗压方面有非常好的韧性,并且我有超前的眼界和判断力。而如今管理行业依然风生水起,优秀的人绝不会被埋没。

博士个人职业发展规划篇六

一、就业形势分析:

20xx年全国高校毕业生495万,比20xx年增加85万人,20xx年高校毕业生将达到559万,预计今后几年内还将以每年50万的速度增长。专业人士预测,20xx年也将是一个高压就业年。在20xx年(统计截至到9月1日),有351万高校毕业生实现就业,尽管比06年同期增加54万,但仍有144万的20xx年应届高校毕业生未能如期就业,这部分学生将会积压到08年,使得08年的就业形势更加严峻。

但是也有一些好的方面,主要表现在:

第一.劳动合同期限变长

按照20xx年1月1日生效的《劳动合同法》规定,劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过两个月。有些企业不愿将试用期减少到两个月以下,因此打算与应届生延长合同期限。今年很多企业都要求应届生签订长达3年以上的合同。任仕达集团(randstad)北方区总经理石瑾认为,这类情形对应届生非常有利,目前的就业市场仍然是雇主的市场,而《劳动合同法》的这一规定有利于更好地保障应届生的权益。

第二.人才派遣更受欢迎

新《劳动合同法》的实施,会促使很多的企业在招收固定的员工时更加谨慎,任仕达集团(randstad)北方区总经理石瑾告诉记者,类似该公司目前在国内提供的人才派遣服务,由于能降低企业的用人成本,提高企业的用人效率,因此正在越来越受到企业的欢迎。在发达国家,大学毕业生刚毕业除了去找一份固定工作,很多人还会选择一些灵活的工作,比如通过人才派遣公司来找工作,与他们签订一些短期的派遣合同。这些工作机会目前往往是由一些大的跨国公司来提供的,除了it、金融等技术性强的职务,诸如商务代表、客服、销售等岗位对专业的要求不高,而更看重人的个人基本素质。这些工作机会对于丰富个人的人生阅历有很大帮助,能弥补应届生工作经验不足的缺点,对于以后的跳槽也能起到很大的帮助,因而也将越来越受大学毕业生的欢迎。

第三.应届生权益更有保障

20xx年1月1日《劳动合同法》生效以后,只要员工与用人单位存在合同关系,就存在一定的保障。智联招聘人力资源总监杨勤认为,《劳动合同法》的生效,对于企业和毕业生来说都有一定的压力。这一法律对于试用期规定很详细,引导企业与员工签订长期合同。法律出台后,毕业生会对自身的劳动保障有更深的了解,而企业的辞退成本,需要承担的合同、法律风险都更大了。所以,企业在招聘人才的时候也会更加小心,只要招聘,肯定就要招聘到合适的优秀的能胜任的学生,这样一来,那些以前在学校里混日子的学生找工作自然会比较难。因此建议大学生要更加注重提高自己的面试技巧、学习能力。

第四.粗放型企业压力大

对于企业来说,现在必须在录用的时候,对于录用条件有明确的条款,此外还要将规章制度进行细化,因为这些将成为企业在试用期后解聘的依据。杨勤告诉记者,对于以前管理比较粗放的企业来说,这次的《劳动合同法》对他们的影响会比较大,尤其是一些历史长、制造型、劳动密集型企业,他们的压力会比较大,而一些历史短、规范的企业,他们面临的变革压力会小一些。

二、自身情况分析:

职业规划。

三、职业规划

1.在08年积极准备考研,为自己上个好学校而努力。

2.在09年回校时就可以准备复试了,并着手做毕业论文。

3.在研究生读书期间努力考一个注册会计师,为自己的就业做好充足的准备,并积极争取实习的机会。

四、风险分析

我选择的这条路可能不是最合适的,但我觉得这是一条最适合我自己的一条路,我主要考虑的是以下几点:

1.这条路的风险可能是最小的,我认为考研是一个与工作不冲突的选择,从坏的方面分析,我如果09年一月份没能考上一个如意的学校,我并不会就无路可走了,第一我可以选择调剂,第二我可以继续找工作,虽然当时的工作可能相对比较少了,但至少也能找到工作。

第三专业课,你要面临招聘,专业知识是一定要考的,而且你工作同样也是需要的;第四再说一下政治,生在中国这样的社会,政治绝对是很重要的,咱们从小学到现在似乎一直在学政治,虽然很不情愿但我们还得继续,工作后同样如此。

3.考研可以让自己的生活更加充实,一到大三大四,明显的咱专业的课都变得非常少,一些同学可能感觉整天在学校都不知道干吗,整天就只能泡在电脑前,白白的把一年的时间就给浪费了。

等等。这么多的理由都让我考研,那我为什么不考呢。

第一部曲:面对现实,正确对待就业形势,正确对待自己。

古人说:“天生我才必有用”、“每临大事有静气,不信今时无古贤”。这都是人们在遇到具体事件后的一种处世哲学和态度。择业和就业,是初出校门的学生在人生道路上一个重要转折点,对于学生应具备的正确的择业和就业思想,可以归纳为四句话,这就是:认清形势闯市场,从容自信显特长,广开渠道看信息,实事求是快上岗。

认清形势包括三个方面:一是国家的就业政策,二是全国的就业形势,三是本地区(含本专业)的就业信息。我国每年普通高等学校和民办高校毕业生在200万左右,加上成人高校、中专毕业生和复员转业军人,形成一个庞大的就业大潮。中国的就业问题本来就是世界之最,大学本科毕业生和高层次的博士、硕士以及下岗职工的第二次就业汇交在一起,又形成了一个巨大的人才市场。就业形势仍然是供大于求,就业严峻,这是摆在我们学生面前的一个客观事实。面对这一矛盾重重又竞争激烈的人才市场,基本观点是,只能树立一个“闯”字,积极参与竞争,而不能“等”,更不能消极对待。关键是要把握好自己的择业方向和竞争技巧,敢于竞争,善于竞争,并在竞争中获胜。

近几年的人才市场竞争中,有个明显的特征,就是用人单位特别注重人才的实际经验和特长。仅具有大学学历和毕业文凭,这是毕业生择业的起码条件,而缺乏实践经验,又是在校学生不可回避的弱点。大学生在人才市场中的唯一可比优势,就是要具备并适时地发挥自己的特长,扬其长而避其短,在供求市场中找准自己的位置。在竞争与机遇同时存在的环境下,如何具备和发挥自己的特长,也有个认识问题,能说会道、能歌善舞和具备某种操作技能,这固然是特长,但思维敏捷,从容善对,幽默机灵,能吃苦耐劳也是一种特长。每个人各有所长、各有所短,问题在于你如何正确地认识自己,善于扬长避短,在关键时刻和重要场合发挥一技之长,获得用人单位的好感和信赖,这是择业和就业工作中的一个不可忽视的技巧。

在人才市场竞争中,单靠一个人的智慧和信息——“以一变应万变”往往是不够的,所以,要想方设法利用各种媒体,包括学校、老师和家长,亲朋和同学,广搜就业信息,这是就业者一个重要的手段和方法。人是社会人,也是现实人,没有广泛的人际交往和收集信息的渠道,就等于是守株待兔;在自主择业、竞争上岗的大环境中,缺乏信息和不注重交往,恐怕又是不少学生经受挫折的重要原因之一。

第二部曲:充分做好择业和就业之前的心理准备。

心理准备是思想准备的具体体现,也是一个人综合素质的反映。大学生的就业心理准备应该实现以下四种转换,克服不良心态。

其一,实现由学生身份到上岗工作的转换。在“不包分配,自主择业,双向选择和竞争上岗”的大环境中,应克服“听天由命”或等待学校推荐工作的消极心态。学习是为了致用,如果说学习是手段,从事工作是人的本能,也是目的。

其二,在经济上实现由消费者到生产者的转换。大学毕业,凭自己所学的知识和诚实劳动,立足于自力更生,自食其力,这是成年人的基本意识。克服长期依靠家庭提供经济援助的依赖心理,要把“多劳多得、少劳少得和不劳不得”的分配机制落实到自己的行动中。择业和就业,本质就是寻求一个劳动岗位和自食其力的机会。

其三,在择业姿态上,实现由一个普通参与者到竞争者的转换。克服懦弱、自卑的被动心态。少数择业不慎者曾把初次遭受的挫折说成是“毕业就是失业”,这是一种极其错误的观念。大学毕业生都是第一次进行择业和就业,原本就没有职业,这和社会上的失业是两码事。经不起挫折,悲伤失望,往往是择业不顺的主要障碍。

其四,实现由“天之骄子”到“普通劳动者”的心态转换。放下知识分子的架子,正确理解自己与用人单位的“双向选择”,主动求职,克服“我不求人、人求我”的倒置心态。大学生之所以被称之“社会精英”和“天之骄子”,这是因为在现代社会中能接受高等教育的人毕竟还是极少数,当然也包含社会对大学生的殷切期望,但我们自己却不能孤芳自赏;不论从事体力劳动还是脑力劳动,首先必须是一个劳动者。每个公民都有劳动的权利,但劳动岗位需要自己去争取。

总的来说,择业者应该具备主动、积极、从容、自信和百折不挠、面对现实的平和心态,坚信“天生我才必有用”、“天涯处处有芳草”。

第三部曲:主动出击,准备简历和面试。

不管单位招不招人,先去毛遂自荐要求试用;写信给单位老总自荐;直接发送求职信到某企业网站招聘信箱……大学毕业生在找工作时,选择主动“出击”,到用人单位去展示实力,至少得到的机会比等着天上掉馅饼的机会大。

去年,小张从驻马店师专毕业,找工作几次碰壁后,他就南下去了深圳,到当地一家人才市场求职。小张觉得其中一家大广告公司比较适合自己发展,但该单位人员已招满,不需要招人。他当即表示,不管你们招不招人,让我先留下来试试看。接下来的几天,每天早上他比公司的员工去得都早,表现勤快。有一天公司里的人都很忙,领导需要一篇发言稿,就让他写写看。没想到他写出来的发言稿领导十分满意,领导当即拍板让他留了下来。由于工作得心应手,如今的小张靠自身努力,已经拥有了一份稳定的工作。

机会总是被那些勇于表现、争取的人得到。据市人才市场的有关负责人说,在如今整体供大于求的就业形势下,积极勇敢的心态是大学生找工作脱颖而出的一个制胜法宝。

在择业前,为了推荐自己,有必要准备相应的文字材料,简历要真实可信,文字朴实,言简意赅,页面工整规范。面试中也要大方得体,机灵应对,不卑不亢。

(一)如何制作简历

一般来说,大学毕业生的简历包含以下几项:

教育背景。在学生简历中,教育背景是比较重要的内容,教育背景中的主要部分又是与应聘职业相关的课程。在写相关课程时,除非该行业的特点要求,否则不要为了拼凑篇幅,把所有的课程一股脑儿地都写上,比如一些不很重要的科目如体育等。也不要只写一些得高分课程不写得低分课程,有一些同学为了体现自己的高得分,因此只挑选一些得高分的课程写上而忽略或故意没有写上一些相关专业但得分较低的课程,实际上没有写上的这部分会影响到招聘人员了解信息的全面性,也许因此会认为你提供的课程与所选择职业相关度不大而淘汰你的简历。

奖学金和获奖情况。不管有多少项奖学金,都一项一行地写。许多学生每年都获得奖学金,而且一些奖学金往往是由一些大公司提供的,奖学金的名称往往是由该公司冠名的,写上该奖学金的名称,对你应聘该公司会有意想不到的效果,因为一些公司或单位在设立奖学金的时候,已经考虑到获奖对象的专业特点一般是和公司需要的专业息息相关的。即使奖学金名称和应聘单位没有什么关系,一般招聘单位很看重学生的获奖学金情况,奖学金就是一种能力的证明。另外,许多同学在学校里曾经获得过级别较高的奖励,包括荣誉的和物质的,这些奖励反映学生的综合素质,所以也应一并写上,一般来说,这部分可写出五六行甚至更多一些。

社会工作。有一些单位对应聘者的社会工作比较看重,因此,学生应聘制作简历时,不妨把社会工作细节放在其中,这样会填补工作经验少的缺陷。例如,你在做党支部书记、团支部书记、学生会主席等社会工作时组织过什么活动、联系过什么事、参与过什么都可以一一罗列,如果只做过一件事,那就应该尽量把它掰开了写,如领导过多少人,完成了什么事,起到了什么作用。如果做的事情比较多,挑选一些有代表性的、招聘单位可能比较感兴趣的细写,其余的一件一行就可以了。

业余经历。雇主通常并不指望学生们在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就,但是在读书期间有一些工作经历就应该写上。如果实在没有什么业余的工作,就算是在父母或朋友的单位呆过几天也不妨写上,这样也算是显得接触过社会,了解了一些行业,做过了一些工作。填写的原则是真实,不要把道听途说的东西往简历上写,否则雇主问起来,张口结舌、应答不上,或前言不搭后语,显得很尴尬,效果反而更糟糕。

在一些毕业生的简历当中,有写上中学情况的例子。有的毕业生中学经历特别辉煌,做过学生会主席、当过团支部书记,学习成绩也名列前茅,不写上去似乎有遗珠之憾。其实,中学成绩如何好是没有多少参照性的,中学教育和大学教育的模式很不相同,招聘单位很清楚。当然,如果你的中学是全国数一数二的知名学校,你在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖,那还可以写上一笔,否则写上中学的情况就没有什么意义,招聘单位最看重的还是你当前的情况。

另外,把句子拉长一些。因为学生简历比较单薄,因此简历上的每个句子都可加入一些词,把句子拉长一些,这样使简历看起来显得丰满一些。还有,自然地多换行,加大字号,未必通篇字体都要加大,可以只加大标题或者你认为是重要的部分,这样简历看起来有比较明显的层次感,效果比较好。最后,网络上也有各式各样的简历模板,可以参考使用。

(二)面试策略

1。大学生面试时可能出现的表现。

不善于打破沉默,面试沉闷冷场被动等待面试官提问,很容易使自己局促不安、增大心理压力,这时如果自己能主动致意、与之交谈,会给面试官留下善于交际的好印象。

一味与面试官套近乎在一般情况下,面试官都比较反感求职者有话没话地搭讪、套近乎。面试之前双方过于随便会影响面试效果,也容易丢失自己的休养风度。

夸夸其谈,自吹自擂对于自己的特长与技能当然要作重点介绍,但是要避免自我吹嘘、大肆渲染,要注意举例说明,用事实说话。

撒谎躲闪,不够诚实面试官有时会出其不意提出一些敏感问题,在你没有任何准备的薄弱领域单刀直入,如果此时躲躲闪闪甚至临时编织谎言而不是诚实坦率正面回答,立马会给人以不可靠的感觉,对你的人品打上个问号。

主动询问薪酬,过早“自报山门”有些人在面试自我感觉不错的情况下急于打探职位薪资待遇等情况,过早地报出工资的期望值,一旦要价远远高于企业的开价,人家就不会再考虑吸纳你了。

没有明确的职业目标对于“为什么要来应聘这个职位”、“为什么会对这家企业发生兴趣”等重要问题的回答,显得思路混乱或含糊不清,甚至哑口无言不知所云。一个没有任何个人职业发展计划和工作思路的大学生肯定是不受欢迎的。

被动“受审”,不善提问有的大学生在面试全过程中始终如同一个被审讯的囚犯,像挤牙膏似地你问我答、紧张不堪;或者不识时务地打断别人讲话;或者没有足够准备,提问语无伦次。其实一个出色而巧妙的提问,往往赛过自我简历中的无数笔墨,让面试官刮目相看。

语无伦次,狼狈退场不少面试应聘者往往在面试结束时手足无措、语无伦次,其实面试结束时作为大学生,你不妨礼貌而得体地表示一下你对应聘职位的理解和兴趣,感谢面试官的接待和对自己的考虑。也就是说,不论成败,一定要给人留下有教养、有风度的自信印象。

2。面试策略。

注意基本礼仪,一旦和用人单位约好面试时间后,着装得体,提前到达面试地点,进入面试场合后要从容自然。

交谈时要注意发音准确、吐字清晰、语言流利、文雅大方。自我介绍时,最好多用平缓的陈述语气,不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦,声音小则让人难以听清。

手势种类很多,要因时因地因人灵活掌握。如想吸引听者的注意力或强调很重要的一点,可把食指和大拇指捏在一起,以示强调。

回答问题要把握重点、简洁明了、讲清原委,避免抽象,确认提问内容,切记答非所问。同时要有个人见解、个人特色。知之为知之,不知为不知。面试者遇到自己不知、不懂、不会的问题时,回避闪烁、默不作声、牵强附会、不懂装懂的做法均不足取,诚恳坦率地承认自己的不足之处,反倒会赢得主试者的信任。

要用多少钱聘请你你要求的薪酬是否符合他的预算不要太担心这个问题,只需在面试前决定你希望有的薪酬就可。若面试人员不能给你要求的薪酬,即使你进去了还是会不满意,另找其他雇主吧!不过,也要弹性处理薪酬要求,不要令薪酬与市场完全脱节。

你是否能应付工作这是老板最关注的事情,你的技能是否比其他求职者好反而是次要的问题。面试人员希望知道你是否能妥善完成工作你有什么技能你是否可以很快就能肩负起新工作你是否需要经常督促才会工作还是可以在最少的指导下能够完成工作因此,回答问题时要适时透露给老板在这些方面你的优势。

最后,试着问“倒”你的面试官,但切忌采用“我不大了解你们企业,请你介绍一下”之类的直白提问,这容易让面试官产生一种错觉,即你对企业一无所知,只是在盲目应聘。一种比较可取的方式是应聘人员自己先介绍一下你所了解到的企业情况,然后再请面试人员就某一方面给你做出更详尽的介绍,例如可用“从我的了解中,贵公司是……,不知我的认识是否正确,你是否能就某一方面为我做出更详细的说明”这样的提问模式。问“倒”之道在于你对这一企业具有浓厚的兴趣,并希望能够更加深入地了解它,也开始为融入它做着积极的准备。

总之,我们在进行择业、就业的过程中,其目的是选择一个最能发挥自己专长的工作岗位,开始实现多年的梦想报效祖国的愿望,在大学生的一生中,就业无疑是一件大事,一次激动人心的拼搏与较量。一定要审时度势,振作精神,做好充分准备,用最好的心态、最好的形象和全身心积攒的实力,投入到这场竞技中来,这样说并不过分,因为“人生难得几回搏”;择业、就业就是最重要的一搏。

博士个人职业发展规划篇七

一、个人出入公司的概况:

我于**年11月15日加入于加入集团ac这个大家庭,将进三个月招商工作给我带来了很多的收获,有领导和同事的指导及帮助下使我更快的适应了新的工作环境,掌握各工作安排,并不断提升自我工作技能与更好的完成公司及领导交付的各项指标与任务。在工作中某些方面还是感到不满意的,也是自己之前没有做好工作前的工作准备,为了**年工作进展的顺利,我为自己的工作拟定了职业发展规划书,目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好,励志在20xx年度拿优秀员工奖及适当的机会争取做个管理层。

二、招商工作:

(一)专业市场考察:

首先是了解深圳整体电子市场状况,其次主要是针对公司项目周边的各专业市场调查,以华强、联谊电子市场作为首要考察目标,做到市场了如指掌,客户见面熟,为招商工作奠定基础,客户积累与跟进,以电话联系和上门拜访客户为主,发短信及网络平台联络为辅。

(二)、工作细致化:

1)协助部门的整体项目工作的定位、招商的各项事务。

2)配合并协助部门处理与客户的各种关系,做好客户的管理工作。

3)负责制定自己的招商业态各个阶段的工作计划,主要是以招商部门等各项工作顺利的开展。

4)每周总结当周工作进展情况,做好下周工作的目标及任务。

5)在工作中以公司利益为重,做到公正、公平地开展招商,在工作中不得以公谋私。

6)积极参加公司开展的每项活动,协助部门引导同事一起参与公司的文化生活的体验。

7)根据公司领导安排积极参与电子行业相关的活动展会,充分利用相关资源,积极推广项目,扩大项目影响力,增加自己的客户资源。

8)招商业态客引进商家如:大型百货、大型超市、医药保健、旅行社、商务中心、航空的售票点、电视购物点、玩具反斗城、电玩城、图书馆、运动器材馆、音像馆、银行等其它服务机构等等。

三、招商策划的建议:

1)科学合理的业态布局划分将会使经营商家的经营利润的充分体现,使园区形象更为鲜明,层次更为丰富,同时使采购商及消费者前来采购时更为顺畅和轻松愉快。所以园区业态的划分是否合理与否,不仅能够体现园区开业后本项目商品的组合丰富多样,也是月其市场的创新模式。还考虑商家的实用性及合理性。

2)车库的问题:客户多次考虑到车位是否能在明年开业前能否做好车库,能够为采购商提供更方便的购物环境。

3)招商团队的人员配备:从招商专员到招商文员及管理阶层建议合理的增加,使的招商工作及招商岗位更有优势,能及时的完善工作。

最后祝公司项目越做越强!越做越红火!立足深圳,辐射全国乃至全球!

博士个人职业发展规划篇八

好的开始等于成功的一半,因此进入职场前,我们首先要明确自己适合做什么,想做什么,应该怎么去做。职业发展规划对每一个职业人都是必不可少的,对刚入职场的年轻人来说,更是至关重要。合理的规划好自己的职业发展之路,可以让自己更直接更快速地走向成功,避免走弯路,甚至误入歧途。

常言道,性格决定命运。我的性格不算内向,但也不是很外向,我不喜欢过于外向的工作。我的专业是机械制造及其自动化,我认为我比较适合与我的专业相关的技术类工作。根据公司的需要,我想我也可以尝试适合自己的其他工作。

现阶段,我应该尽快适应从学校到社会的角色转变。首先学习公司已有的钻机,重点是钻机的结构、各重要部件的功能和工作原理、各零部件的加工与装配的工艺等。将现场的钻机实物与课堂的理论学习相结合,遇到疑难问题,应该勤思考,多看书,课上向老师提问,课下向其他前辈请教。然后熟悉公司设计人员使用的inventor绘图软件和ansys分析软件,并且结合图纸深入学习,为以后的研发工作打下基础。在这个过程中,英语学习也是一个很重要的.环节。一方面是口语,我的口语不好,需要加强练习;另一方面是专业英语,尤其是钻机的设计和使用中涉及的专业术语。

1-3年内,努力学习专业知识与技能,不断提升自己,逐步给自己定位,找到自己合适的位置。在这个过程中要积极主动,争取参与项目,这是锻炼提升自己能力的机会。从小部件、小系统的设计开始,逐步达到能独立工作的能力,在不断适应工作的过程中,我会结合我的专业和与工作相关的特长,来确定我的发展方向。在我的性格上,很欠缺积极主动,这一点是我在以后的工作中应该努力改正的。这一阶段,我将中级工程师作为我在专业领域的发展目标。

3-5年内,当我的专业能力达到一定高度后,继续提升专业能力的同时,也要开始学习一定得管理知识。这样可以继续从事专业上的工作,也可以在公司需要的时候,逐渐向管理岗位转型。一方面要考虑公司给我个人的职业定位,另一方面也要考虑公司的岗位需要。这一阶段,我将高级工程师作为我在专业领域的发展目标。

5年之后,找到了职业定位,要做的就是沿着自己的目标一直向前走。我希望可以达到带领团队开展项目的能力。在专业领域,我将首席工程师作为我的职业生涯的最终目标。

结束语。

在我对今后的工作内容与对象只有初步了解的情况下,我做出了如上的发展规划。在正式进入工作岗位后,还要结合具体的状况定期对规划做出判定与评估,及时进行相应的调整。只有规划还远远不够,要有与之相匹配的行动。机会只给有准备的人,我相信只要我做好了足够的努力与准备,一定会达到预期的目标的。

20xx年xx月xx日。

博士个人职业发展规划篇九

千里之行,始于足下。本人计划先从目前在徕卡的这几年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。

一、总体设想。

美好愿望:事业有成,家庭幸福(有个幸福的家庭才是最根本的)!

职业方向:注册测绘师、测绘公司、地铁自动化监测及高层建筑物监测行业。

最终目标:拥有一家属于自己且具有影响力的自动化监测公司。

目前状况:在中铁一局集团新运工程有限公司先后参与了郑西高铁、广深港高铁的建设,可独立完成现场施工测量工作;在徕卡工作期间先后参与了众多标志性工程的监测(广州塔、广州西塔等等),对测量仪器操作熟练的同时更进一步的掌握徕卡所提供的相关行业解决方案,现已顺利完成高级测量工考试。

二、环境分析。

1、家庭环境分析:父母在各方面都对我的事业给与大力的支持,密切关注我的成长。

2、工作环境分析:工作环境优美,师资力量雄厚,技术优势突出,仪器设备及行业解决方案齐全,公司有着浓厚的学术氛围,良好的工作风气,是理想的深造之地。

3、社会环境分析:当今社会经济飞速发展,竞争激烈。目前测绘人才紧俏,本专业当前就业形势比较乐观。但社会多需要的是复合型人才,而不是需要只有一方面技能的人才。为适应社会的发展我必须拓展自己的知识面,掌握多方面的专业技能才能在当今社会取得一席之地。

三、确定职业目标(近期目标)。

1、抓紧时间努力学习,突破英语缺陷。面对如此广阔而竞争又如此激烈的市场,怎样快速进入测绘行业,获得你想要的那个职业、职位呢?考取职业资格证书是最现实、最有效的捷径之一。事实也证明多一个证书就多一个谋生的手段、多一次求职的机会。虽说只是一个证,但也是找到工作的一个很重要的凭证,不仅仅是如此,更重要的是可以提升自己的专业水平,为自己以后能有更大的发展空间,同时也能更好的适应这个发展迅速的社会。

2、补习专业课。

3、个人发展、建立良好的人际关系网:建立良好的人际关系,是一个人事业成功的基础。良好的人际关系可以使你左右逢源,游刃有余。对此需要有一颗宽容的心,需要真诚,需要积极交往的主动性,塑造很好的'个人形象,克服社会知觉中的偏见。正所谓知人者智,自知者明。能否正确地认识和了解他人,同样关系到人际交际能否顺利进行。要走出对他人认知的心理误区,却能客观地悦纳自己和他人,正视现实,并努力去改变自己能改变的事物,善于发现自己、别人和外部世界的光明面,从而使自己保持一种积极的、乐观的、进取的、和谐的精神状态。塑造良好的个人形象,增进个人魅力提高自身的人际魅力。每个个体都有其内在的人际魅力,他是一个人综合素质在社交生活中的体现。这就要求我们丰富自己的内心世界,从仪表到谈吐,从形象到学识,多方位提高自己。只有建立良好的人际关系网,将来在社会中才能充分发挥自己的能力,使其左右逢源、得心应手。

四、具体行动计划。

1、树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。

2、创新创业方面:扎实温习专业技能,同时,充分利用徕卡品牌的优势、完善的解决方案及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展创新、新兴行业的崛起。

3、技能培训方面:为了后期踏入创业,为自己积累一定的基本能力,并具有较为扎实而全面的专业基本技能,我要加强该方面的努力,力争做到以下几个阶段的成效:

(1)短期阶段:竟快提升英语水平。

(2)中期阶段:考取测量技师证书。

(3)中长期阶段:考取注册测绘师职业资格证书。

(4)大三时期在专业方面做到学精学透,并拿到英语口语资格证书。

博士个人职业发展规划篇十

以城小的发展为自己的进步目标,时刻以自己是一名城小人而自豪。积极学习转变观念,提高自身的科研意识和课堂教学水平,为实现我校提出的“两年准备、三年跨越”的宏伟目标而积极努力。

刻苦钻研,努力提高课堂教学质量和教科研水平,争当自治区研究型的优秀校长和特级教师,并向更高的目标迈进。

三、重点工作。

1、严把教学质量关,督促教师上好每一堂课,向课堂40分钟要质量。认真组织参加听评课活动,学习先进的教学理念,用跨越式的理念指导教学,实现全校教师的共同跨越。

2、深入学习课堂教学评价标准,以评价标准来衡量自己和老师们的课堂教学,不断提高自身和老师们的课堂教学质量。

3、大力推广实施学校的读书活动。号召学生从小“好读书,读好书”,养成读书的好习惯,让知识的阳光洒满他们幼小的心灵。加强自身的读书学习,提高个人的`师德素质,促进专业化发展。

4、切实落实城小新德育构想,把学生思想道德教育贯穿在课堂教学的各个环节中。加强学生的习惯培养,开展形式多样的班队活动,对学生进行思想教育。

5、协助二年级教研组做好礼仪课程的开发。

6、做好评价工作,提高学生的综合素质。

7、做好各项常规工作。

四、具体操作实施策略。

1、认真备课,既备教材又备学生,联系学生实际,采用生动活泼的语言激发学生的学习积极性,使学生爱学、乐学,让学生节节课都能有所收获。

2、积极参加跨越式听评课活动,用跨越式理念指导教学。

(1)积极学习跨越式的理念及教学的基本模式。

(2)积极参加跨越式听评课活动,学习先进的教学理念,并应用到实际的教学当中去。听评课后及时反思,发在论坛上。

4、深入学习课堂教学评价标准,提高课堂教学质量。

(1)以教研组为单位学习课堂教学评价标准。

(2)利用课余时间自学,达到熟记于心。

(3)集体备课前,对所备教材深入研究,在讨论时主动发表自己的见解或提出困惑,通过集体研讨给予解决。

(4)通过学习,每月写两篇教学反思。

5、读书活动。

(1)把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,满足学校建设学习型组织的需要。读书学习、汇报每月一次。学习后有反思或学习体会。

(2)加强学生的读书学习,号召学生“多读书,读好书”,从小做一个爱读书的好孩子。

(3)通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。提高自身学习的兴趣使自己融到我校学习型组织的建设之中。

6、落实城小新德育工程。

(1)把德育教育融入到平时的教学工作当中去。

(2)注意学生良好行为习惯的培养,无论是课上还是课下,都有明确的要求。从小养成学生良好的行为习惯和生活习惯。

(3)教育学生讲文明,懂礼貌,做新城南合格的小学生。

7、礼仪校本课程工作和评价工作。

(1)积极配合校本课程开发工作,完成礼仪校本课程的编排。

(2)随时对学生进行评价,并做好记录。为每位学生建立档案袋,记录学生的成长历程。

(3)和科任教师积极联系,了解学生的课堂表现,为全面评价学生打下基础。

(4)让学生、家长参与到评价的过程中来,使评价更有说服力。

8、做好各项常规工作。

五、每月活动安排。

1、协助教研组长制定各项规章制度,完成组内分工。

2、制定个人工作规划交教研组长进行审核。

3、根据教学进度完成备课、资源上传工作。

4、积极参加学校的听评课活动。

5、认真学习研读新课标。

6、开好家长会,取得家长的支持,以便更好地开展工作。

7、对9月份工作进行总结。

1、深入学习语、数课堂评价标准及语数新课标。

2、认真准备,在组内备一节语文研究课,活动时组内共同研究。

3、积极参加学的听评课工作。

4、根据教学进度完成集体备课、资源上传工作。

5、大力推广读书工作。

6、认真完成10月份学生评价工作。

1、教研组内集体研究、备课。

2、根据教学进度完成集体备课、资源上传工作。

3、认真准备,完成礼仪课程的教案编写工作。

4、积极参加学校的听评课工作。

5、完成11月份学生评价工作。

6、继续推行读书工作。

1、学生习惯培养和多元智力作业方面的有关讲座。

2、根据教学进度完成集体备课、资源上传工作。

3、积极参加跨越式12月份的听评课工作。

4、在班内进行读书汇报活动。

5、对我负责的教学工作进行深入总结。

6、做好期末复习工作。

1、做好期末复习工作。

2、对个人工作进行整理、总结。

博士个人职业发展规划篇十一

职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:

二、自我盘点

勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。

三、自我评价的缺点和改正

遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。优点就不用多说了,继续发扬。

四、未来人生职业规划

根据自己的兴趣和现在的工作,在未来会向计算机和英语两个方向发展。围绕这两个方向,本人初步规划如下:

1、20xx-20xx年:充分利用现在的工作条件的优势,认真跟项目经理和同事学习、研究程序,全面提高个人综合素质,使自己能够达到独立负责某个项目的水平。

2、20xx-20xx年:工作完全进入状态期,经过不断的努力工作和学习,能够达到高级程序员、甚至是项目经理,再理想一点的目标是系统分析员的能力,并在外语方面有更大的突破。

3、20xx年之后,如果条件成熟的话,自己独立创业也在考虑范围之内。需要完成的主要内容有:对与多种程序语言和数据库,要从认识到熟练,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找准自己的方向,弄精弄强。提高自己的管理水平,当然得把自己先管好。

一、基本情况

博士个人职业发展规划篇十二

我是来自自动化1002班的xxx,作为一名城市来的孩子,作为一名独生子女。或许,得天独厚的生长环境,容易造成我们骄奢淫逸的生活习惯。所以,我认为作为一名大学生,应该具有拼搏精神。

1、应该在学习上有拼搏精神。卯足干劲,努力学习。

2、应该在生活上有拼搏精神。面对困难,永不服输。

3、应该在工作上有拼搏精神。不怕苦累,不畏艰难。

拼搏精神,是我们所缺乏的。往往,在面对一些事情上,我们会更多的考虑如何退缩?或者是,如何回避的更加周全。因此,我觉得的,呼唤拼搏精神,是必须的。

在我的规划当中,拼搏,将成为主线。

大一上学期,过了英语四级,因此,力争,大一下学期过英语六级。不过英语不能简单的归纳为过级。语言真正要用在生活中,因此,我还要多多锻炼自己的口语水平。

大二,应该要学好专业知识。

大三,我们的大学生活已经走过了四分之三,面临就业和考研,我选择考研。不过我选择出国留学。因为我觉得,中国在科技方面还是存在于西方一定的`差距。所以,向优秀者学习,也是一种拼搏的精神。

大四,收拾心情,复习等,占据主要。

大学毕业后,按照规划,应该出国读研。

虽然说,理想很好,规划的也很好,但是我们还是得要尊重现实情况。目前,英语基础不是很牢固。因此,更要努力拼搏!

好,以上就是我的大学生职业规划。虽然目前还没有什么就业理想,不过,我觉得,成绩还是最重要的。

博士个人职业发展规划篇十三

姓名:×××。

性别:女。

出生年月:1991年。

学历:本科。

专业:经济学。

毕业院校:×××大学。

工作状态:在职。

薪资待遇:10万+。

婚姻状况:未婚。

自我性格分析。

自我评价:

1.性格要强,很有上进心,目标高,对自己要求高,给自己很大的压力。

2.有毅力,能坚持,能吃苦,能奉献,有一定的抗压能力,坚强。

例:家境一般的我从小就想出人头地,过上优质的生活。很卖力地学习,我相信吃得苦中苦,方为人上人的道理,学习很拼,找工作很拼,考证很拼。为了考取银行从业资格证书,强制自己报了辅导班,常常加班到十一点回到家还要坚持看书两小时。繁忙时常常加班到凌晨,业务多得做不完,每天喝水上厕所的时间都有限制,大多数周末都没被单位各种大大小小的会议、培训、考试所占用。常常会觉得自己特别能吃苦,特别能奉献。

3.喜欢挑战自己的弱项,很想证明自己,但是对自己没有明确的定位。

例:初中时地理成绩不好,老是给自己的综合成绩拖后腿,就闷头努力,最终是考得分数高了,但是题型一变换还是不会。高中理科里就数学学得好,为了跟自己较劲证明我是可以学好的还是果断选择了理科,没有考虑就业没有考虑其他因素只是为了证明我自己选的科。我逻辑思维很差,空间感很差,做了很大的努力依然学不好。

4.敏感,爱走极端。

例:要么就要最好,要么就最差。友情和爱情上都是如此,把别人说的话都想成非黑即白,如果没有人给我解释疏导的话在我的世界里没有第三种可能。

改善:现在也能听得进去别人的建议,可以接受新思想并且能给自己带来新的想法。

5.不够自信,胆小怕事,缺乏勇气,好面子,太在意别人的看法。

例:做任何事第一反应都是想到最糟糕的一面,心里的想法不敢去表达,担同事朋友会笑话我。

例:大学因为自己特别不善言谈报了演讲社团,都已经参加了一年因为有一次地即兴演讲失败感觉在学弟学妹们面前特丢面子,而最后选择了退团。

6.完美主义者,挑剔,责任意识重,有耐心。

例:每天办业务传票的大小都要折成一条线,东西整理得整齐有序,该自己负责的事情尽量做好。也许跟天生处女座的我有关,也许跟现在容不得一点马虎的职业性质有关,反反复复检查自己所做的工作,生怕有疏忽。

例:好朋友一个人在宿舍住,每次家里做的好吃的都会叫她来一起吃,陪她去逛超市商场,即使自己已经有所安排也不会拒绝;单位来的新员工会把自己所知道的所有包括业务知识、人际关系等全部告知。不好的一面是对待自己最亲近的人太苛刻。

9.反应慢,不爱思考,想法简单不深入,观察力差,变通能力差。

他人评价:

领导同事:善良、单纯、温柔、不争不抢,有爱心,工作中认真负责、任劳任怨适应环境能力强,抗压能力强,工作强度增加时,有一定严谨性,能主动为他人着想,但是不善表达,过于隐忍,委曲求全,但工作时偶尔情绪化,容易被他人影响,主动意识弱,一段时间内有点懒惰。

闺蜜:我是一个安静的美女子,做事一丝不苟,积极乐观,性格外向温和,待人真诚,踏实,努力,对于很熟的朋友也有些大大咧咧。在生活上丢三落四,毛毛躁躁,现在改进了好多,做的事大多是配合型的,自己主动去牵头做的比较少。

家人:太负责任,太过善良,爱走极端,妹妹说我按部就班,从小到大的生活都是按照父母的意思来做。

男朋友:对别人太好常常牺牲自己的利益,心地善良、孝顺,敏感,没有理性的思考,对待问题非黑即白;筹划能力差,对时间管理意识差,生活混乱;不够自信,定的目标没有可行性,不符合实际。

mbti测评:

特征:

和蔼、友善、敏感,谦虚地看待自己的能力。能平静愉悦地享受目前的生活,喜欢体验。珍视自由自在地安排自己的活动,有自己的空间,支配自己的时间。

善于观察、务实、讲求实际,了解现实和周围的人,并且能够灵活地对他们的情况和需要做出反应,但很少寻求其动机和含义。是优秀的短期规划者,能够全身心地投到此时此刻的工作中,喜欢享受现今的经验而不是迅速冲往下一个挑战。

有耐心,易通融,很好相处。没有领导别人的愿望,往往是忠实的跟随者和很好的合作伙伴。你很客观,而且能以一种实事求是的态度接受他人的行为,但需要基本的信任和理解,需要和睦的人际关系,而且对矛盾和异议很敏感。

很有艺术天份,对自然的美丽情有独钟。对直接从经验中和感觉中得到的信息非常感兴趣,喜欢为自己创造一种幽雅而个性化的环境,希望为社会的福利和人类的幸福做些贡献。内心深沉,其实很热情,不太喜欢表现。

盲点:

过分忽视事物之间的内在联系和逻辑思考,难以理解复杂的事情;

往往做个人的反省,然后变得很生气和失望,所以说是很容易受别人影响的。

自我总结:

1.对人友好、热情,善良,喜欢帮助他人,能与他人友好地相处。能设身处地地为他人着想,能奉献,并且能从帮助他人获得快乐,忠实守信个人主义倾向,没有领导或被领导的欲望,能与人友善地相处,不喜欢过于复杂的人际关系。

2.敏感细腻,难以拒绝他人,为了满足他人的需求而忽略自己。容易过分自责,容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑。

3.有坚强的意志力,完美主义,有耐心,对于眼前的目标能全身心地投入并达到一定的效果,专心于手头的工作并且想做到最好。但不擅长做长期的筹划和坚持,往往不能很好地坚持。

4.崇尚自由,崇尚和谐,工作、待人接物上细致、随和,生活上对待较随意,常常粗线条,向往有更多自由的空间和时间。

5.不够自信,低调而不爱表现,好脾气,只对自己亲近的人敞开心扉,特别注重别人的看法,同时也很容易受到别人的影响。

6.对待问题不能深入思考,只看问题的表面而忽略了本质。

7.想做有挑战的事情,想尝试,想探知,对待未来充满着理想化,内心深处不想按部就班地每天都是同一种生活。然而从小到大都是过着这样的生活,也许是长期被压抑的缘故,至于测评中所说的isfp型有着强大的艺术细胞我暂时还没有发现。当然测评不是绝对的,我还需要辩证地分析自己的性格。希望通过这次的课程对自己有一个更深入的了解。

1.社会型:(s)。

典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的.朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。如:教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。

2.常规型:(c)。

共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。

典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员。

3.艺术型:(a)。

共同特点:有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。

典型职业:喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人),音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥),文学方面(小说家、诗人、剧作家)。

测评总结:

自己的测评总结为:s社会型、c常规型、e艺术型。

分析:

社会型:老师、教育咨询顾问、公关人员、教育咨询顾问、心理咨询师。可以帮助他人解决实际困难,在社会中发挥自己的价值,对社会有所贡献从而让自己开心。

常规型:会计、秘书。干工作较为谨慎、细心,不喜欢领导他人,具有自我牺牲精神较符合我。但不喜欢冒险和挑战不太符合我。由于现在我的工作是银行柜员,属于常规型的工作,我发现自己可以干好这样规则、制度要求比较高的工作,但是自己厌倦了每天一成不变、反反复复的工作。以后再选择的职业中不希望常规性占主导作用。

艺术型:对于文学、摄影和语言方面较感兴趣。但很想作为职业的就是翻译了。

综上,感兴趣的职业总结:私人心理咨询师、英语翻译、注册会计师、教育咨询顾问、保险销售、人力资源、秘书。

价值观分析:

最看重的前两项:

1.能够发挥自己的优势和特长;

2.社会地位高。

最不看重的两项:

1.工作稳定有保障;

2.工作环境按部就班、安于现状。

需要分析:

10年后,我想成为一个什么样的人?

10年内,我想踏踏实实地通过自己的努力拿到注册会计师的资格证书,找到有专长的合伙人开立财务公司,与他人做好配合,发挥自己的专业技能;业余时间为自己喜欢的事情做好目标,掌握英语的听说读写能力,最好能够达到翻译的目标。

知识积累情况。

4.文明礼貌服务的基础礼仪;

5.销售方面的基础知识;

6.简单心理学、教育学知识;

7.考取普通话资格证书。

技能和经历的梳理。

1.银行柜员基本操作技能:单指、多指点钞、小键盘、汉字录入、票币计算(口算与心算的能力)。

3.对待工作有较强的检查核对能力:工作性质所迫,能够非常仔细地核对。

6.较强的执行力:工作性质所迫,工作中做事效率较高,不拖沓。

核心竞争力的主要体现。

对银行柜员的技能:小键盘、心算与口算、点钞等较为熟悉,熟悉业务,办理速度快。有较强的执行力和抗压能力,对待工作非常仔细认真,辅助、配合他人的能力较强,沟通能力和处理紧急事件的能也力得到了一定的锻炼。

1.注册会计师:根据核心竞争力分析,自己接触的财务方面的知识和技能较多,但是都是基本的知识技能,希望能考取含金量较高的证书,对财务有具体深入地学习和了解。注册会计师报名门槛较低,但考取这类证书需要付出的努力、精力相当大,耗时长,我需要做好心理准备来打这场持久战。来实现自己有很高的专业技能、不被束缚、不希望卷入复杂的人际关系的梦想。虽然这项职业我目前还没有找到合适的人选进行深入的调查,但这是我的一个目标,难度很大,但我想做财务就要做到顶端,这是我的一个中长期的目标。

3.董事长秘书:掌握基本的办公室技能,执行力强,有责任心,基于现在的工作性质磨练出了我的耐心,可以做好较琐碎繁杂的事情,有处理突发事件的能力。基本工作可以做好,沟通能力和人际协调能力还有所欠缺,跟各个部门之间打交道,锻炼自己处理事务的能力、与人打交道的能力,提高大局意识,学习到管理学知识等。这类职业可以作为锻炼提升能力的平台,不适合长期干。

初步职业目标:三年内成为一名财务主管。

两年内考取中级会计职称,报名培训班,上视频课,进行专业的学习;

多交朋友,积累人脉,找到擅长各个方面能力的朋友,建立人脉圈子主动去维护;

业余时间可以把自己的爱好捡起来,多学英语,可以向外资会计方面发展。

以上这是理想的初步的职业目标和状态,实际过程中也许会遇到种种的不顺和麻烦,我还要多去摸索和学习,最终来确定自己的职业规划。

博士个人职业发展规划篇十四

转眼间,我已经当了近十年的人民教师,回顾自己短暂的教书育人历程,我庆幸着自己的选择,同时也为自己的选择而不断努力着。这些年我对自己的发展还算有要求、有计划、有原则但始终没有做一个全面的职业生涯规划书出来,借这次机会我要作如下具体规划,希望在自己的职业生涯中,能够最大限度地发挥我的潜能,有效地实现自我价值,从而保证在事业上取得更大的成就。

(一)优势。

1、热爱本职工作,对于自己所选专业和工作一直抱着乐观积极的心态。教学积极性高,和学生的交流比较有耐心。

2、善于采集教学资源,能充分利用各方面的信息资料,丰富课堂教学,并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学。

3、能独立完成自己的本职工作,并能与有教学经验的教师保持频繁、有意义的支持性交流。

4、考虑问题能从多角度去思考,周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点,创新意识强。

5、年轻,有朝气和活力接受新事物迅速,并有很强的适应能力,对于贯彻素质教育、执行课改理念是非常有利的。

6、有相对丰富的常规管理工作经验。工作来始终担任班主任工作,且有相关班主任工作的论文发表,所带班级无论哪个方面都基本能得到领导和同事们的肯定。

(二)劣势。

1、对教育教学工作还没有足够的耐心。

2、惩戒直接肇事者和批评教育学生时时太过严厉方法方式太单一,有时间会显得粗暴甚至野蛮。

3、还不够勤学,回顾这些年浪费了不少时间,好多事情因为懒惰而没能做的更好。

4、在教学科研方面,投入的精力不够,成果少。

1、短期目标:经验型教师。

让自己保持活力,始终充满朝气地站在讲台上。所承担的各项工作都能经得住领导同志们以及学生和社会的考验,使自己不断完善成为一名领导信任、学生崇拜、家长信赖的老师。

2、长期目标:专家型教师。

将各类职业生涯目标阶段化,始终都有个明确的小目标,让每一天都能感觉到自己职业生涯的成长与发展。同时要给自己多定规矩,多定制度用这些东西来鞭策我不断前行。具体措施如下:

1、加强理论学习,提高自己的.理论水平和道德修养。

工作之余,阅读书籍、报刊,提高自己的政治理论水平和道德修养,将政治法律知识与当前的时事政治联系起来。真正做到与时俱进。自身的不断“充电”,参加培训或继续教育学习,加强自己知识积累。教师的发展依赖于自身知识水平的不断提高。

2、明确责任,提高认识。

教师有着无与伦比的光荣称号,真正认识到职业的光荣性,切实为这样一个伟大的职业去奉献自己的生涯。教师的职业发展是促进全民族素质的不断提高,人才的不断发展必须依靠教育的发展与提高,我要始终明确自身所肩负的使命,提高认识,明确责任,奋力前行,为靖边职业教育的发展做出自己最大的贡献。

3、提高教育教学水平。

(1)深入钻研教材,积极参加新教材培训,提高自己的知识水平和教学能力。

(3)积极参加教科研活动,要向有经验的教师虚心请教,经常听课,参与评课,写好教学反思多与各位老师进行交流,互相学习,互相促进。

(5)经常制定短期计划,以激励自己斗志。

4、注重教科研水平的提升。

(1)始终能够跟上时代的脚步,不断学习、研究,每学期至少发表一篇真正处于自身的教科研论文,不做表面文章,做致用之学。

(2)积极参加省市、国家级的各类教科研活动或者比赛,在比赛中锻炼自己,找出差距,寻求发展。

(3)高度重视教科研在教师职业生涯中的地位和作用,他是教师成长与成熟的不竭动力。

(4)力所能及的将自己的作用都发挥出来,帮助其他教师的成长。

博士个人职业发展规划篇十五

对于刚走进大学校园的莘莘学子来说,一开始总是充满激情,满脸希望。可是,时间、环境可以冲淡一切,使其恢复原来本性。当真正适应大学生活后,我们会发现大学的教学跟以前中学小学的教学完全不一样,大学的生活也跟自己期望的很不同。于是,彷徨、迷茫便走上我们这些无辜的当代大学生脸上,试想,若是这样毫无自我规划,不加要求,不会不断提高自己实力地度过4年大学生活,然后轻松挥挥衣袖步入社会,我们将会怎样呢?必然被现实冲击的支离破碎,被拥挤的社会挤得一塌糊涂,最后一无所成。所以,学会规划人生,树立远大的目标,并为之奋斗,对我们来说十分必要重要。因此,本人言简意赅的一笔一画打下属于自己的职业规划计划书,好让自己充满动力。

自我优势:有一个温暖的家,有不少可以帮助自己的亲戚、挚友。

自我劣势:没有强而有力的家庭背景,没有英俊潇洒的外貌,不是高大威猛的积极份子,更不是肌肉猛男。

优点:有一颗善良温柔的心,坚强,外向,乐于结交朋友,而且对朋友很好,不怕苦不怕累,容易接受别人的意见,独立性强。

缺点:没恒心;没自信;语言巨人,行动小人;三天打鱼,十天晒网;很顾虑别人的眼光;浪费资源十分严重;太过天真,也不懂人情世故;忧愁善感;太过容易心软;总是把别人摆在第一位;很容易相信别人。

人无完人的,只要自己有恒心有毅力不断改变自己,提高自己,终究一天会取得成功。针对这些,我对自己作了相应的要求。不浪费时间、金钱、粮食,充分利用好身边的人、物和事,多问多取多舍;加强自我脸皮厚度的修行,勇于忽略外在奇异的眼光;做事要专注,不可三心两意,也要有自我信心,不要总是怀疑自己;记住两句话:七分用脑,三分用眼;达则兼济天下,穷则独善其身。

大学时期,我应好好把握这个人生中难得的美好四年时间,努力学习,天天向上。特别是对于自己的专业知识,一定要把它摆在第一位。英语4、6级证,计算机1、2级证等证件一定要得到。努力提高个人素质,追求卓越,追求精神上的'享受。同时也要多多参加社会工作,如暑期工,兼职等。

毕业后,认认真真找一份工作,努努力力干好一份工作,攒取经验的同时也获得很有用的金钱。等有一定的基础和能力时,把握遇到的机会,出来自己创造属于自己的光辉事业。与此同时,要一心一意对待自己身边的亲人和朋友,要让自己有一个温馨的家庭,和一个很好的生活圈子。

完成主要内容。

(1)身体是革命的本钱。没有良好的健康身体,一切都是纸上谈兵。在以后的日子里,无论现在还是以后,一定要积极锻炼身体,如打篮球、泳泳、爬山等。同时,也要时刻保持良好的笑容,让自己每分每秒都保持年轻的心,使自己身心健康。健康万岁。

(2)知识就是力量。上课要认真,下课也要认真,多虚心请教,多去图书馆浏览各类书籍,善于利用电脑手机等高科技产品,多动手,多用脑,多实践,多创新。

(3)人际关系是社会工作的钥匙。多多参加社团学会工作,广交天下各路英雄豪杰、靓男俊女,认真对待身边的每一份感情,尤其是纯洁的圣神的爱情事业。

说得好不如做的好,有规划也要有行动,否则所有这些只会是一堆废话,而且这些废话还浪费了洁白的纸张和昂贵的电量。既然已经成为了白纸黑字,就要努力努力再努力地去实行,不管遇上暴风雨还是沙尘暴,都要用脑学会躲避,用身体学会迎接。真理是:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。生命满希望,前路由我创。岸边,自己点燃的启明灯,将时刻照亮前路,直挂云帆济沧海。

个人职业发展规划篇学医是我父母的意愿,想让我当一名医生,可是我的高考成绩并不理想,结果虽然也是学医,但是以后工作时的头衔确是护士,而不是医生。我一开始并不喜欢涉外护理这个专业,并不是这个专业不好,而是因为我觉得,护士的工作只适合女性,因为自己生活山区,人们的思想观念还很守旧,并不如一些发达地区的人们那样思想开放,我亦如此。

每个人都抱着自己的小小梦想,但是当我们来到大学,确觉得生活并不如想象的那么自由自在,仍然是一摞摞的书本和学不完的专业课,只是比起以前多一点的是,校园里总是有搞不完的这样那样的活动。貌似觉得自己来到大学,这里的一切对我来说都很平淡的,于是乎也没觉得有很大的梦想与希望。觉得自己有点迷茫,来到这里没有方向,对自己的未来更是不知所向。

在大一的一年学习生活中,我经历了很多也明白了很多,我知道这个专业并不是只适合女性,也适合男性,虽然现在一个学护理的班级里只有寥寥无几的几个男性,但这也正是自己的优势所在。我相信,在将来会有更多的男性朋友们投入到这个事业中来。我们班就是一个典型的例子,我们班现在有七十名同学,但是只有三名男性同胞,其比例可观啊,不仅仅是我们班,就连整个学校男生和女生的比例严重失调,而且我本身就很内向,这样和别人交流起来就会多多少少有些困难。

正所谓江山易改,本性难移。内向并非只表现为缺点,它使我少一份张扬,多一点内敛,只要相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有意义的活动,就可以使自己多一份自信与激扬,少一份沉默与怯场。充分利用自己拥有一支一直关心支持庞大的亲友团的优势,真心向同学、朋友、老师请教,通过她们了解自己存在的各种不足并及时制定出相应计划加以针对性的改正。

加强体育锻炼,增强身体素质,以弥补身高问题对自己将来找工作带来负面影响。积极把握机会,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费不足的问题并增强自身的社会工作经验,为以后创造出更多的精神财富和物质财富。

大一已经过去,大二的生活在不知不觉中悄然来临,在剩下的大学三年中,我制定了如下计划:

大二上学期:以学习为中心,并通过其他活动,不断的提升自己。由于大二上学期课会较少,自己可以多多参加各种类型的活动,丰富活动经验;坚持每天学习英语(英语学习是个漫长的过程),开始为英语四j考试作准备;还可以考虑一下是否要跨专业学习的问题;最后,根据自身情况,参加计算机等级考试,拿到相应的资格证书。

大二下学期:学习仍是所围绕的中心,争取这一年拿到奖学金;通过英语四j考试;可以去旁听喜欢的其他专业的课程,扩展自己的知识面。

大三:继续坚持贯策以学习为中心的基本方针。英语六j必须在上学期考过。自己并不打算准备考研,而是打算要通过雅思考试为自己的未来扩宽道路,所以从现在考试着手雅思考试的准备工作。

大四:参加雅思专业考试;认真实习,学习过硬的专业知识,完成学业,好好计划一下毕业后的路,要每一天都充实度过。

我们要想在未来职业生涯中获得成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标,获得人生的成功。

成功是要付出代价的。大学生必须要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,正确规划自己的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

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