书香校园励志演讲稿范文(18篇)

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书香校园励志演讲稿范文(18篇)
时间:2023-11-23 16:11:04     小编:FS文字使者

演讲稿可以通过举例、引用名人名言等方式增加说服力和吸引力。演讲稿的结构要合理,包括引言、主体和总结三个部分,确保思路清晰。演讲是一种表达自我的方式,可以帮助我们传递思想和观点。

书香校园励志演讲稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我在阅读中茁壮成长》。

俗话说得好“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是我们的良师益友,书是我们成长过程中最忠实的伙伴。是他让我们明白了许多的知识,是他让我们能够在阳光下茁壮成长。

二年级时,我开始阅读。那时的我觉得看书不怎么有趣,时常跟妈妈说:“我不想看了,好无聊呀!”可妈妈一直鼓励我,想让我多看书。自从看了一本《格林童话》我喜欢上了阅读,每天多想着多读几个故事。

《灰姑娘》使我悄悄的为她落泪,一想到她的继母是那样对待她的,我的心就像刀割般难受,仿佛我是她的一个知心朋友。而《飞天小魔女》又使我从心底里佩服她,敬佩她的坚持不懈,敬佩她的勇敢。《聪明的格特》使我感叹不已,因为这个故事让我学会了聪明,也学会了不随便放弃和多动脑筋。

就这样,书相伴我走过了一个又一个春秋。

同学们,书是我们的老师,是我们的“知心朋友”,更是帮助我们明白人世间善恶美丑的东西。让我们一起在阅读中茁壮成长吧!谢谢大家!我的演讲完毕。

书香校园励志演讲稿篇二

各位老师,各位同学:

同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……”同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个大千世界中,观察,倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!

同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

书香校园励志演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我讲话的题目是:书香校园。

在炎炎夏日,有一种东西能为你送去清凉;在那寒冬腊月,有一种东西能带给你无限温暖;快乐时,它与你一起欢舞;悲伤时,它抚平你心中的伤痛。它是谁?它就是承载着人类历史的代代文明,传播着古今中外的人文风情的书,一种没有浮华的外衣,却用它独特的触角——文字,镌刻历史,凝聚智慧,一直魅力四射的精神食粮!

读书是我生命的泉水,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,如我忠实有趣的朋友伴我成长。随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大,工作之余,开始有意识的读一些世界名著和教育书籍,每读到一本好书时,就像有一股股温暖而滋润心扉的气流,在不知不觉中慢慢沐浴着我,牵动了我的心,让我在不知不觉中陶醉,在悄然无声中领略教育真谛。

美国诗人狄金森说过:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方”。是啊!书给了我们每个人不同颜色的天空,一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特的形象,书的广褒是任何传媒途径也不能比拟的。

读过夏洛蒂·布朗特的《简爱》,折服于jane对爱情的执著,这也是一种信仰,一种为了实现自我的坚持。由此我联想到我们的现实生活,我们在实现自我时的状态,虎头蛇尾是经常,半途而废也不稀奇。我们离成功有时只有一步之遥的坚持。《简爱》教会我,坚持自己的信仰,不畏艰难一步步实现它。透过美国女作家米切尔的《飘》,再现了百年前那烽火连年的时代,人们对战争前后的态度。是怨天尤人,还是努力适应;是死守旧制,还是尝试改变;是做旧制的俘虏,还是做新制的勇士。态度问题,态度决定了一切。我们的生活是由自己来创造的,我要学习郝思佳做生活的强者,勇敢的面对改变。《谁动了我的奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等都是把新鲜的处事态度带给我们,让我们更好的生活,更好的把握机会。书,让我懂得了生活是自己的,用自己积极态度赢得好生活。

与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。《发展与教育心理学》让我明嘹了学生的成长过程,各个年龄阶段学生在思维、情感、认知等方面的发展水平,在平时的教学中,可据此来结合学生的具体情况,选择合适的教学活动,运用能激发儿童兴趣的.教学语言等;《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析,让我领会到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学;《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创造自由健康成长的空间;与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天实现教师的使命。

书籍中,那些大文学家、大教育家、大艺术家充满生命激情和智慧的言语,大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀,甚至平民百姓、推车卖浆之流的可贵的品质和真诚的爱心,都会我们的生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮;使我们的感情特别丰富和细腻,特别饱满和高贵;使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造、革新自我,永远追求那种令学生激情满怀的生命境界;使我们的教学产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。

我想,如果没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂,也许只有经过书香沐浴熏陶后,才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗的喧闹的踏实与坦然。给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。那飘逸的梦想,时时温暖着我的人生。

书香校园励志演讲稿篇四

尊敬的领导、评委老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《读书,真好》。

记得我刚上小学的时候,家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱拿来买书看呢?我们村上有好多孩子连课外书是什么见也没有见过,但是我的父母却让我和课外书交上了朋友。记得那时我舅舅家的家境比较好,几个表哥表姐有很多的书看,于是我的妈妈就经常从我舅舅家把表哥表姐读过的课本和看过的故事书和连环画等拿回来给我看,教我读。妈妈她总是千方百计地为我找来各种各样的书。就是那个时候我认识了孙悟空和猪八戒,了解了丑小鸭的成长经历,知道了白雪公主和七个小矮人的故事,所以我很小的时候就体会到了读书的乐趣。

慢慢地我长大了,上了中学我对书的渴求达到了如痴如醉的地步,我常常会陷入一个个美妙无比的故事情节当中。我会为了白雪公主饱受皇后的折磨而伤心,会为了睡美人最终获得新生而快乐,会沉浸在曹雪芹笔下黛玉葬花的忧伤里,也会为了《水浒传》中英雄好汉的打抱不平而大声叫好。我真切地感受到“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的神奇与美妙。因此经常地发出感慨:“读书,真好!”我读《钢铁是怎样炼成的》,受到保尔坚毅与顽强的精神所鼓舞,我读《简?爱》,被平凡的家庭教师的勇敢、自强所折服,我读《战争与和平》,我读《三国演义》读《上下五千年》读《毛泽东选集》读《马克思列宁主义》……我读各种中外名著和名人传记,我全身心融入书中,与作者对话,与伟人对话,与时代对话,我惊奇地发现:原来读书在我的生命当中是如此重要,读书让我的心灵得到净化,读书让我的生活更加美好。我不能想象不读书的生活是一种怎样残缺、无味的生活,我更不能想象没有书籍的世界是一个怎样愚昧、暗淡的世界。

成年后,我成为了一名光荣的人民教师,但睡前要读书的习惯仍然保持到现在。在弥漫着墨香的书屋里,尽情地遨游于书海之中,仍然是我觉得最惬意的事情。为了解答孩子们提出的各种希奇古怪的问题,我看书的种类多了起来,各种关于自然,天文,地理,历史,科学等方面的书籍成了我床头柜上的常客。我经常要回答孩子们诸如:太阳为什么总是从东边升起,恐龙为什么会灭绝,人是怎么来的,火山为什么会喷发之类的问题。尤其是有了儿子以后,我读书的行为成了言传身教的最典型的范例,在我的影响下,我的儿子不到两岁就已经捧起了各种图画书和动漫书。如今,儿子读的书比我的更广泛了。我和他每天读书就如同吃饭睡觉一样早已经成为了生活中必不可少的事情。

作为一名教师,除了读自己喜爱的文学书籍,和孩子们贴近的自然百科书籍外,有关教育专业方面的书也是必然要读的。比如:我就读《教育心理学》《班主任经验管理》《美国教育的成功事例》《小学语文教师》《福建教育》等等一系列有关教育方面的书刊。从这些书中,我吸取到了中外各种先进的教育理念;从这些书中,我感受到了时代对我们教师的要求;从这些书中,我领悟到了作为一个教育工作者的责任与使命;当然,我也从这些书中学会怎样与孩子们沟通交流,平等相处。

大文学家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格”他的话正好和我国古训:“开卷有益”“腹有诗书气自华”有异曲同工之妙。多年来的读书生活也使我坚信,是读书成就了我的气质和性格,是读书丰富和完善了我的内心世界,是读书培养锻炼了我坚强的意志,是读书开阔了我的人生视野。

老师们,朋友们,如果时光可以倒流,如果生命可以重新来过,我一定还会选择读书这样的生活。最后,我还要由衷地说一句“读书,真好!”

谢谢大家!

书香校园励志演讲稿篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书籍是人类进步的阶梯,是开启心智的钥匙。阅读是成长的基石,是精彩人生的开始!学校为了丰富书香校园组织了别样的“书市活动”——“我喜爱的一本书”演讲比赛。

今天,天气暖洋洋的,大家伙的心情也像这和煦的阳光一样快乐,因为我们就要“和好书交朋友”了!

我有幸以一名小记者的身份参加了此次比赛。观摩来自三个年级的多名选手的激烈角逐。

比赛中,各个选手准备充分,演讲的绘声绘色,他们用自己的方式告诉我们读书的重要性及读书的感悟,一个个都出色的完成了自己的演讲。他们完美的演讲深深的打动了聆听比赛的每一位师生,台上高潮迭起,场下掌声不断。

我最喜欢的就是我们班吴陈卓同学的演讲了。她演讲的主题是《资治通鉴》读后感。只见吴陈卓面带微笑地走上舞台,她那扎得高高的马尾辫一甩一甩的,自信极了。她讲的苏武牧羊的故事扣人心弦,声音抑扬顿挫,动作栩栩如生,让所有的听众时而紧张,又时而快乐,都仿佛来到了那硝烟四起的时代。她出色的演讲赢得了极其热烈的掌声,成为了四年级演讲者中的佼佼者,听老师说,吴陈卓演讲的视频还要拿到省里去参加比赛呢!让我们预祝她取得更好的成绩吧!

时间流逝,一转眼比赛结束了。我找到吴陈卓,对她进行采访:“你这次比赛获胜了,有什么感想?”“谢谢学校给我们这样的锻炼机会。”吴陈卓说道。“是啊,成功的背后是离不开辛勤与汗水的,你为了参加这次比赛,没少下功夫吧?”我继续追问道。“我每天都会练习,再加上老师、同学还有我的家人的帮助,才让我有了今天的荣誉。”吴陈卓很感激地说。

这时边老师正好过来,我提出了我最后的疑惑:“边老师,请问为什么本届书市活动没有延续往年甩卖旧书的活动,而是用演讲比赛的形式呢?”“因为我们前八届书市活动都是甩卖旧书,孩子们会觉得没有新意,积极性就会不高,今年举办这个演讲比赛既让孩子们觉得很新颖,而且更能锻炼孩子们的能力,所以这个演讲比赛是再好不过得了。”

“非常感谢您接受我的采访。”我若有所思地点了点头。

书市活动虽然结束了,但是活动场面却仍旧浮现在我的面前,学校组织的这次演讲比赛不仅丰富了学生的校园生活,而且锻炼了他们的能力,极大地激发了大家的阅读兴趣,让浓浓的书香在这个收获的季节溢满整个校园。

书香校园励志演讲稿篇六

漫漫人生路,书香伴我行。

曾经年少也追梦,如今年过不惑,我开始知道随缘,少年时的许多固守渐渐释然,然而,对于书籍的热望却依然执着。世间千般乐,书香最迷人!

早年身居陋室,读孟子后,手书一条幅:“养我浩然正气”挂于室内,并自名陋室为“养气轩”。在集客厅、厨房、卧室等多功能于一体的一间斗室,最大的家当就是书桌、书柜。那时,书生意气正浓,读书几乎是唯一的业余生活。夜,静悄悄的,明月临窗,书香入梦,“三更有梦书当枕”“半床明月半床书”,生活如此清贫却又如此浪漫!

而今房子是够住了,但书仍是满屋子堆放,“无事乱翻书”已成习惯。

我读书很杂,什么都读,从中外名著到哲学经典,从理工农医到军政史册,从诸子百家到现代科技,从厚重历史到轻松随笔……甚至一本英文原著我也会抱着啃几天。出差在外最不会少带的是书,工作之余总有一卷在手,即使随手一张报纸,也可让我“又得浮生半日闲”!

古人云:“书中自有千钟粟”,而我,读书不为稻粱谋!

我读书,为了不辱职责,不误苍生。我的底子薄,原始学历是“文革”时的初中毕业,七年半的学校生活大约只把我领进了读写算的门。走上讲台,也纯是偶然,开始的时候,心里满是愧疚与忐忑!学高为师,我不够资格;传道授业,我无法胜任。然而,在当时我别无选择!子曰“教学相长”“学而不厌”,两千年优良的师德传统对我具有极其现实的指导意义,我惟有手不释卷,拼命读书。

1986年,在获得自学考试的专科文凭之后,我又开始了本科的学习,读到一半,因为种种原因而中断,没想到年过40,竟还有热情去续考,于是,在间隔18年之后,我又去报了名。一些熟人碰到我,感到很不解,问我现在还要这一纸文凭干什么?看到和许多差不多是晚辈的后生同堂考试的时候,我也觉得有些不适时宜,其实,我只是为了找一个读书的理由而已。去年,完成了全部课程的学习,去湖北大学报名参加毕业考核的时候,呈交的结业证书有几个是18年前的,工作人员感到很惊讶,看了看我,笑着说:“你这证书再过几年可以成为文物了。”我笑着回答说:“是啊,一个本科读了20年,我这算是终身学习的典范呢!”

我读书,还为不落伍。西方曾有名人说过:“如果今天我们不能生活在未来,明天我们将生活在过去。”我担心自己有一天也会生活在过去,所以努力通过学习让自己活在现在或将来。当互联网延伸到浠水的时候,我是第一批接入的用户。我以最快的速度掌握了电脑及网络一般应用,技术水平逐步由菜鸟升级到小虾!互联网在我面前开了一个了解世界的新窗口,让我们多了一条获取知识与信息的途径,我的阅读也因此多了一种方式——读网!

我读书,也为满足一种兴趣。当年对电子技术的狂热其实并没有明确的目标,纯粹兴趣而已。俗话说:兴趣是最好的老师。这么漫不经心地学着,竟也达到了不低的水平,在生活圈子,我的电子维修技术曾一度小有名气,某家电维修培训班还郑重聘请我前去兼课。今天,随着教育现代化的快速推进,我的电子技术居然大有用武之地。

读书的感觉真好。肖川博士曾有过精彩的描述:人生许多感悟,就在捧卷细读之时——感谢在一个阳光明媚的午后,茶烟轻扬,书香浮动,风尘仆仆的心灵终于可以回家了。抑或在那幽静的夜晚,守在小窗前,望着那灿烂的星空,憧憬着美妙的人生境界,吟咏着自己宽广而又温柔的心灵。久而久之,我们的身心都与那广阔的星空、美妙的境界融为了一体,实现着人生的超越。

古人说:开卷有益。许多年的积累,让我感觉工作生活不再沉重,人也有了更多自信。

近几年,教育信息化、实施新课程,教育改革浪潮一浪高过一浪,而我,依靠孜孜不倦地学习,紧紧跟随时代潮流。我承担的中央电教馆十五规划课题顺利通过中央电教馆学术委员会结题鉴定,研究成果得到专家高度评价;我两次应邀去北京参加教育部组织的“中国教育信息化建设与发展论坛”,登上了国内学术交流的大雅之堂;教学研究成果近40件获市级以上奖励或发表;在省市大型专业研讨会上,我多次登台……今天到市教科院开会,又混回了一个头衔——特聘专家!

我还有一些社会兼职,为了不辱使命,我深入调研,积极撰文,为当地的经济和社会发展献计、呐喊!

随着社会的发展与进步,“构建学习型组织,争做学习型职工”呼声高涨,学习已成为时代的迫切要求。学习型组织理论认为:自我超越、建立共同愿景、团队学习等是组织内每个成员都应重视的修炼。我并不满足自己的学习,在学校率先提出“打造书香校园”的口号,亲自起草了《构建学习型学校实施方案》,宣传“培训是最大的福利”,在全校教师中组织了系列学习培训活动,掀起了读书热潮。辩论会上,辩手们口若悬河,针锋相对,理直气自壮,理屈词不穷;演讲赛上,选手们引经据典,纵横捭阖,慷慨陈词,声情并茂;读书报告会场场精彩,引人入胜;专家讲座听众云集,掌声不绝;教学观摩异彩纷呈,发人深省;校本培训形式多样,自成体系。教职工学习蔚然成风,一大批教师茁壮成长。许多到过我们学校的领导和教师都说:“实验小学是一块沃土,只要你是一颗有生命力的种子,你就可能在这里长成参天大树。”

在浓郁的书香氛围中,中年教师在成名,青年教师在成长,更多的老师在成熟,他们正引领着孩子们全面发展,推动着我们学校迈向辉煌!

孔子曰:“仁者乐山”,“智者乐水”,我的快乐在学习中,在为教师的学习服务中!漫漫人生路,书香伴我行!

谢谢大家!

书香校园励志演讲稿篇七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。每个人的嗜好纷纷不一,可作为21世纪的学生,匮乏的正是这最频繁却又最高雅的爱好——读书。

校园,书香溢满,令人心旷神怡。而营造那书香的气氛,不就是我们吗?让书的香气像花香一样弥漫在校园各个角落,不就是我们的职责吗?从而建立一个充满智慧和生机的校园。那样我们便是书卷气,学者气的文化人。有谁还会发消息对你说:“没文化,真可怕。”

近朱者赤,近墨者黑。我们可以从历史长河中名人发展的轨迹来看,他们的成长变化离不开“书”这个名词。如果我们身边的每一个人都在开卷而颂,掩卷而思,我们也会情不自禁地翻开书,从几行到几页,到读书如痴如醉。

作为学校的一分子,应该让校园内的每一堵墙,每一块草坪都会说话,让我们学校的每一间教室都“香气扑鼻”,让每个人都深刻感受到读书是一种享受,让书香溢满校园的每一角!

书香校园励志演讲稿篇八

各位老师,各位同学:

非常高兴站在这里同大家探讨,今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步,求知使人成长》。

亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是可爱的同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……。同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更是一种人生的态度,还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!

同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

书香校园励志演讲稿篇九

上午好!

我叫赵晨霞,是延津初级中学的一名普通教师,很高兴能有这样一个机会与在座的各位畅谈心得,分享读书的快乐与收获,我今天演讲的题目是《与书共舞舞动青春》。

网上描写我们老师“起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比牛累”这些话无疑让我进行了对号入座:从早上6点工作到晚上8点,天天不是备课、上课、改作业,就是看班、开会,辛苦的付出得到的竟然是学生的不以为然,我行我素。我们能够算得天下英才吗?我们能够体验到教育的幸福吗?不,不能!

身处教育第一线,我深知目前教育形势的严峻:学生的学习主动性在不断减弱,社会上的一些负面影响不断撞击着学生们脆弱的灵魂。逃课上网者屡禁不止、校园内外以强凌弱的现象屡见不鲜,对学习、对考试缺乏认真态度、对成绩漠不关心,甚至连接受批评教育时还满不在乎敷衍了事,责任心、羞耻感对于他们来说少得可怜……凡此种种,都在反映着一个深刻的主题:学生们的心中长满了“杂草”!

怎样才能铲除学生心灵上的杂草呢?我不禁自问。

忙中偷闲的顺手拈来那本‘因没有时间’,而被封存在书桌上已久的《班主任工作漫谈》,不禁自语:也许书能帮我揭开这些谜团,也许书能帮我找到那些迷茫下的答案吧!真正的静下心来翻阅此书,原本迷茫的心态逐渐明朗了许多,就这样,让灵魂遨游在魏书生老师的文化底蕴里,在书中感受他的智慧结晶,沐浴他的教育芬芳,可以说让自己与书进行了一次超越时空的精神交流。真正让我铭记在心的却是魏老师书中的这两句话:“教给学生真理,不如培养学生发现真理的能力;教给学生知识,不如教会学生学习知识的方式”。

无意中看到了波斯维尔的这样一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”是啊,我们作为教师每天很多时间都在教书、备课、作业和辅导中度过,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我们的心中,每天抽出一点点时间,就可以弥补自己的不足。因为知识来不得半点虚假,更不能道听途说。

一句谚语说得好:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”,作为人师的我们,也唯有提高自身的素质、增加自己的知识量,才能够更好的为我们的教育事业贡献自己的微薄之力。

同仁们:千里之行,始于足下。接下来的日子,就让我们与书共舞,舞动你我的青春、舞出你我的精彩吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

书香校园励志演讲稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

"我是一名来自五年级六班的巨人。"

书籍是人类进步的阶梯,可以帮助我们陶冶情操,增长知识。每次看书都能带给我们不一样的感受。

虽然看了那么多书,但我曾经是一个不爱读书的人。四岁的时候,我喜欢和父母一起旅行,他们经常带我去玩。但是有一天,我爸妈看到别人家的孩子能背几首古诗词,我还是什么都背不出来。我拒绝让我读书,于是父亲把我锁在屋里,扔掉了一本《格林童话》的书和其他一些童话。刚开始一直哭,希望爸爸能放我出来,但是一点都不用就觉得很无聊。后来我翻开书,里面的人物非常生动,美丽善良的白雪公主,丑小鸭变成了天鹅,善良的乔治,恶毒的猎人,可怜的王子。

读书很快乐。希望大家都能加入读书的行列,体验读书的乐趣!

书香校园励志演讲稿篇十一

各位老师,各位:大家好。

今天,我很荣幸站在这个舞台,来表达我从开学到现在一些浅薄的看法,即使与和谐无关。

一位美国演说家说:两个小时的演讲不用准备,15分钟的演讲准备一星期,3分钟的演讲要几个星期。所以,请允许我看着自己写的一些文字,来带给你们一些思考,一些感悟。也请你们静静地听我讲完,不要打断我,谢谢。

或许你们会说,我们都是高考的残兵败将,来上学只不过是父命难为。那么,我将替这些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母,而不是自己驾驭内心。这些人,外表看上去还很饱满,但脑子却是空空的,没有思想,没有追求,在我看来无异于一具行尸走肉。我真的很难明白,为什么游戏会令这些人通宵达旦,为什么电视剧会令他们难于自拔?可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说:当人们在谈论如何消磨时间的时候,时间正在消磨他们。这让我想起了一个故事:温水中的青蛙。最后的下场,想必大家清楚。我有时甚至想冲他们大骂:你们干脆回家去好了,来上学,不仅浪费你父母的血汗钱,更浪费你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡觉,这样比较好。可是,我没有,我无法对他们残酷,只能在这短短的演讲中,发出我这个学期可能的唯一的呐喊。

李开复的第四封信——大学四年应该这样度过的开篇写到:大学是人生中最关键的阶

段。他认为,进入大学的人,都应该掌握七项学习:自修之道,基础知识,实践贯通,兴趣培养,积极主动,掌握时间,为人处事。当然,我无法对你们要求太多,也没有资格要求你们。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在广播结束之前打开笔记本,看看邮件和博客,浏览一下新闻。你们就在床上安心地睡觉好了,不要早起来打扰我,让我度过最安静的精神独处。我不想玩,也没有再玩游戏了,或许我是全校唯一的一个游戏盲吧。虽然,我不会玩游戏遭人冷落,但是,我依然过的很高兴,精神上的高兴,而不是肤浅的在电脑前变傻。

听到这里,你们当中一定有人感到愤怒。是啊,梦想的存在,是对没有梦想者的挑战和冒犯。

谢谢!

书香校园励志演讲稿篇十二

各位老师,各位同学:

你们好!我是xx中学的xx,今天我

为大家

演讲的题目是《真知点化人生,汗水铸就辉煌》。

同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与

思想

,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……”同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

培根说过,

精神

上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个大千世界中,观察,倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有

思想

的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!

同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

书香校园励志演讲稿篇十三

亲爱的老师,同学们:

大家好!

人生中唯一的那次青春仪式,就在前不久拉下了帷幕。仪式的流程仍是清晰了然。

星期四的早上,迈进校门,就已感觉到与平常不一样的炽热温度。经历了一上午的漫长煎熬,终于迎来了青春仪式的倒计时,我的青春故事就此开始。

14点30分,激昂的音乐如潮水般响起,鲜艳的红地毯如同百米长卷指引着我们走向青春之门。大家都挽着最亲爱的人,庄重的踩上了红毯。每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,充满着喜悦,充满着愉快。这时的我们,伴着一阵阵祝福的掌声和鼓励。有着老师们的赞许和鼓励,有着同学们的祝福与陪伴,我已是最幸福的人了。

仪式的节目也是多种多样。一开始的青春啦啦操,将全场的气氛都点燃了。校长的8点半热线节目,令人捧腹大笑。表演开始啦。只见一位同学埋着头,坐在课桌上,不知所措,我正思考着这无厘头的剧情时,便望见8班班主任,身着粉红色围裙,将头发梳成一个马尾,标准的家庭主妇的形象,闪亮登场了。同学们看到不同往日的老师,如今这番打扮,也真是被吓得不轻啊。金老师一手扫把,一手指着同学,用着一口流利的南京话,开始了她的唠叨。但当她接到了校长的电话后,一时恍惚的连话都说不出来了。如此精彩的表演,老师和同学们也付出了很大的努力。

但仪式中最精彩的还是要数全八年级学生的诗朗诵了,经过多次彩排的我们,付出了辛苦与汗水,当然也要在领导面前好好展示我们的成果啦。悠扬的音乐,随风轻柔的传了过来,诗词也变得富有生命和活力,音调时而高昂,时而轻柔,不知不觉便令人勾起了自己青春的回忆,沉醉在其中。随着音乐缓缓的低了下来,紧接着便是一阵阵如雷鸣般的掌声。

这次的青春仪式,不仅仅只是一个活动,它代表了我们对青春的定义和宣誓。正值青春的我们,应该珍惜现在的美好青春。它只有一次,错过了便不会再来。

青春是红色的,因为它充满着激情;青春是绿色的,因为它富有活力;青春是蓝色的,因为它满是幻想;青春是五彩的,因为青春的人生本就是璀璨夺目的。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

书香校园励志演讲稿篇十四

老师们,同学们:

大家早上好!今日我讲话的题目是《在书香中欢乐成长》。

世纪老人冰心说过:"读书好,好读书,读好书。'这是一句至理名言。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的学问;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读力量,养成良好的学习习惯。

走进河滨校内,扑面而来的是浓浓的书香。从低班级的每日三词到中高班级的每周一诗和一页页的阅读感悟;从低班级的《三字经》到中班级的《弟子规》到高班级的《千字文》,以及《道德经》,这些经典的诵读,使河滨学校又多了一纷文化的魅力。每天午饭后,沐浴着暖暖的阳光,总能观察你们读书的影子。或一个人棒一本书在悄悄品读,或三五成群争辩不休。孩子们,你们知道吗?此时的你们在老师的眼中是最美的',你们已经成为河滨学校一道亮丽的风景线。此时的校内也是最美的,由于有了爱读书的你们。

当然,布满书香的教室同样也是最美的!我们每个班都拥有一个小小的图书架,从班级共读书书目到推举书目,从《成语故事》到《爱的训练》,从《窗边的小豆豆》到《假如给我三天光明》,你们的积累在不断的丰厚,思想在不断地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心灵也在一次次的阅读中得到洗礼。你们畅游书海,品尝书香,是书让你们打开了一扇扇向外了望的窗口,照亮了你们的灵魂,由于读书,你们的生活变得丰富多彩。上周我们每个班还召开了了读书沟通会,我虽然没有到每一个班去看,但是我信任每一个班的读书沟通会肯定是精彩纷呈的。我们五二班也召开了读书沟通会,看到他们一个个乐观的举手,踊跃的发言,精确的表达,就连平常最不爱说话的孩子也一次次的举起了手。我知道他们仔细地读了,读通了,读透了,受到了海伦凯乐的感染。感谢你,五二班的孩子们!在你们的发言中,老师也受到一次心灵的洗礼,情感的升华,书中的沙利文老师就是我以后前进的方向,奋斗的目标。孩子们,一个民族因读书而兴盛,一个国家因读书而富强,人生也因读书而漂亮。小时侯就受到上帝的不公正对待的聋哑人士海伦.凯勒。在没有读书前,她是一个脾气急躁、不招人喜爱的小女孩。在经过读书的洗礼、书的熏陶之后,她变成了一个世界出名的作家、翻译家,为聋哑人士传播爱的使者。读书转变了海伦的人生,给了她漂亮的"三天光明'。有人说,读一本好书,就是和高尚的人对话;选择读书,则选择了一种名贵的生活方式。"文质彬彬,然后君子',读经典的书,则让我们知道得更多!闻名的童话大师郑渊洁说:一个喜爱读书的孩子,在人生的百米赛跑中总能跑得最快,由于他的起步比别人早啊。"最是书香能致远',孩子们,请不要放弃任何一个让你接触书的机会,让我们每时每刻都沉醉在书籍的无声世界里,在书香中中欢乐成长,让浓浓的书香漂浮在河滨校内的上空。

书香校园励志演讲稿篇十五

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指一个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

有了目标,人生就变的充满意义,一切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

希望我们每一个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。

谢谢大家!

书香校园励志演讲稿篇十六

大家好,本来想加个上午好、下午好之类的。但大家知道,我快放了一个月假了,时间这一概念好像有点磨灭殆尽的意思,迷迷糊糊之间弄不清楚到底是上午还是下午,所以干脆就不讲了。不过“大家好”一句总少不了,大家好,我就是今年的文科第一名李星佺!

今天我提前了个把小时到,为什么呢?为的就是再听听那悦耳的下课铃声,当然对我来说现在上课铃声似乎更悦耳些,不过很可惜没听到。

开个玩笑。毕竟演讲讲得好,幽默不能少。不过接下来我要进行的与其说是演讲,不如说是交流;与其说是学习上交流,使大家能够得到些实用性的东西,不如说是一种精神上的交流,使大家最终与我共鸣。

毕业后我们聚在一起时候爱开玩笑。a说你再这样我诅咒你每上体重秤一次,指针往右多偏一刻,你多重一斤;b比a要绝,说我诅咒你将来不进国足也进朝鲜国家队,打不好比赛不是被13亿人臭骂,就是回家挖矿;不过其实还是我最绝,我只讲我诅咒你再读一年高三就可以让ab都闭上了嘴。因此我也得了个名-灭绝师太。

听出我要讲的第一个关键词是什么了吗?没错,这便是草字头下一个古-苦!

无论是走过高三路的、正在走高三路的、即将走上高三路的,还是根本没有走到高三的,听到高三的第一反映除了苦,还是苦。

高三究竟苦不苦?老师们最清楚,他们大概已经跟大家重复了无数次:高三非常苦,只有自己更加刻苦,才能以苦治苦,吃得苦中苦。然而我却要和大家讲,高三啊,它还真的挺苦!

我在高三的一年里,哪个阴雨绵绵的早上不是想着睡它个半天?哪个烈日炎炎的中午不是想着在游泳池里泡上一下午?哪个有欧冠的晚上不是想着看一通宵?然而,现在真正闲下来了,我才发现,睡上九个小时便已腰酸背痛腿抽筋,游上一个多小时泳就嘴唇发青,两点半的世界杯守了几场,却是无趣的1比1、0比0。放假到头来想想,其实并没有想象中的那么美好。

通过上面我要讲的便是高三苦不苦?苦!然而苦却并不意味着累。我们中的大多数的睡眠时间、所摄入的营养完全可以应付一个高三,甚至几个高三。也就是说,高三的苦并不一定非把我们弄得身心俱疲!当我们感觉到累的时候,不是身累,而是心累。

所以说,当大家感到很困的时候,千万别一口咬定是睡得不够,瞌睡它是越睡越来、越睡越多的。下课十分钟与其埋头睡下,不如到走廊上走走跳跳,做两个瑜伽动作,或者走到饮水机前冲杯咖啡、沏杯茶之类的,总之别让老让自己在座位上攒油肚。当大家感到没力气的时候,也不要左手西洋参、右手鱼肝油、嘴巴里还塞满冬虫夏草。这么吃,是会使精神陡然一振的,然而这只是血压陡然升高在那里阻着造成的。没有力气的时候,可以尝试点新的东西。没有新的刺激便不停地重复,因为重复,所以无聊,因为无聊,所以乏味,因为乏味,所以排斥,因为排斥,所以我们才力不从心。所以说学累了的时候境界一般的话,不妨做个十来分钟运动;境界高的便可以喝一杯茶,冥想一会儿,深呼吸几次;境界最高的甚至可以做烦数学看语文,看厌语文写英语,写腻英语做数学。总之,累了,没力气了,换换手头上的事,给自己点新鲜感,调动另外一批脑细胞,重新牵引下任督二脉,有了源头活水才能来。

这久来经常浏览孔庆东教授的博客,喜欢学他博客里那样搞点字谜一类的东西。接下来我想问问大家,大家说把嘴里面的大义之言放在心头是什么字?便是它—恩。

我想,在座的各位大抵都会唱《感恩的心》,我想,不少人还会比手语。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

今年文科题目有些难,改卷组老师手也有些偏紧,我本来估了个620,分数出来发现差了好些。在分数出来的那一刹那以及出来后不知道具体排名的那段时间里,老实说,我并没有想自己太多。我没有想自己是不是进得去顶尖大学,没有想自己丢了多少奖学金。真的,想的是父母肯定是要掩住伤心安慰我了;想的是亲戚朋友问父母我成绩时,父母的无奈;想的是老师对我的信心满满到了最后不得不讲,诶,高考还是考砸了的叹息;想的是连我都考成这个样子,母校今年恐怕凶多吉少了。后来,慢慢的知道了一些更详细的东西。其实并没有想象中的那么糟糕,还了解到,保山市理科状元榜眼探花及文科状元都在一中,报考的888人有885人上线!虽然放眼开来,自己确实还有很长的路要走,但总归心安了。

在这里,真的,我真的很想借这个机会,借着这个舞台,向我的父母,向我的老师们鞠上一躬,因为有了你们,我才能够在这段艰难的日子里真正有勇气做我自己,做好我自己!

最后我得说,我相信,坚定的相信,下一次站在这个台上的不是我,而是你!

谢谢大家。

书香校园励志演讲稿篇十七

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《让我们在爱的校园里放飞梦想》。

清晨,一缕清风送来了美丽的朝阳。学校沐浴在温暖的阳光里,光彩照人,生机盎然,美丽极了。一座座崭新的楼房耸立在我眼前,一块块水泥地板悄然而至,一排排小树迎风招展。这就是我们的学校----新市实验小学校,他将翻开新的一页,谱写新的曲子,演奏新的乐章。

我骄傲,我是新市实验学校的学生;我幸运,我是在座老师们的学生;我自豪,我要歌颂我们美丽的学校;赞美我们辛勤耕耘的老师。

“校园是我家,老师像妈妈……”听着这首歌,我总是心潮澎湃,思绪万千,一股股暖流顿时流遍全身。老师,都说您用知识培养着祖国的栋梁;我却要说,您是在用您的爱陶冶着我们的情操,激励着我们前进,您是在用爱诠释着您的工作,谱写着您的人生。

有老师的地方就有爱,有爱的地方就有感人的故事:记得那是一个严寒的深冬,三二班的教室突然少了一个学生,这个学生是逃学了吗?不是。是家里有事来不了了吗?不是。此时,这个学生正在承受着病痛的折磨,他就是勤奋刻苦、为人老实的张红锐。老师通过四处打听才知道:因为患了穿奇病与心血管扩张,如果得不到好的治疗,将面临严重的后果。这对于一个正处于花季的少年来说,这将是一个致命的打击呀!更让人伤心的是:张红锐因为家里没钱而十分伤心……老师看在眼里疼在心里。班主任李老师号召全班同学捐款,经过了几天,但资金很少。就在这时,学校知道这事后,立即组织老师与同学捐款,老师们带头捐款,同学们把自己省吃俭用的钱拿了出来。望着钱一张一张的增多,老师们紧绷的脸终于舒展了,因为有了钱,张红锐病就有了希望了。在老师们的带领下,全校的学生也展开了轰轰烈烈的募捐活动,有捐一元的,五元的,有的同学甚至捐了十元二十元的,这可是同学们零花钱呀?有的同学说:“老师们都捐那么多,我们也不能太少,大不了这几天不吃零食……”多么朴实的话语,多么善良的同学呀!望着这感人的一幕幕,我的内心又感动又欣慰。我被老师和同学的爱心所感动,我为我能生活在这样的集体而深感欣慰。老师们冒着严寒迅速把钱送到了张红锐同学的家里,有了全校师生们的捐款,张红锐同学终于又重返了校园。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”,我要说,我们的校园因爱而变得美丽,我们的老师因爱而变得伟大,我们的学习生活因爱而变得丰富多彩!

老师的爱,如太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱是天下最伟大、最高无私的。

老师,您用爱教会我做人,您用爱陪伴我成长。

老师,在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的`灯;老师,在我迷芒的人生道路上是您做我的引路人;老师,在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师,是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪死干。”老师,您是春蚕,为您的教育事 业奉献了您的一身;老师,您是天使,把我从愚昧中引向智慧的天堂,让 我成为一个所知有所为的人才;老师,您是我们灵魂的工程师,您把我们 的灵魂引向光辉灿烂的彼岸,让我们告别渺小与懦弱。

在老师们的培养下,我们将信心百倍,众志成城,向着理想的彼岸驶去。同学们,在这充满爱的校园里,让我们放飞梦想,让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们,让我们共同努力,把我们的校园建设得更加美好,更加光辉灿烂。

今天,我们为学校而自豪,明天,让老师为我们而骄傲! 谢谢!

书香校园励志演讲稿篇十八

亲爱的老师,同学们:

大家好!

读青春,如观一帘飞瀑,在那无悔的奔流间体味生命成熟之初最纯美的色质。读青春,像赴一个花仙子的约会,走进去,是一个活生生的世界,走回来染一身不掺假的灵气青春就是那么洒洒脱脱,清清纯纯,活活泼泼。

青春是最美好的金色年华,人说童年是金色的,似乎每天都充满了金色的阳光,我看不然。童年不谙时世,心无杂念,应是纯洁透明的,而青春则是初入人生的百花园,五彩缤纷,新鲜烂漫,阳光灿烂,这才是最美好是金色年华。

人说夕阳最红,但已近黄昏。只有青春最勇敢,最年轻,你能宁折不弯的气概对抗“能屈能伸的教诲,免于沉溺世故。

多么壮丽的人生,多么美好的青春!

青春是最富有创造力的人生时段。

诚然,青春也不可能十全十美,丽日有黑斑,皓月有阴影,人生多挫折。然而,受点挫折有何惧,我们有火一样的激情和钢一般的意志。

跨世纪的青年,热爱青春,努力奋斗吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

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