运动是一种通过身体活动来提升健康和增强体能的活动。如何培养积极向上的个性，成为一个阳光、自信的人？接下来是一些优秀总结的要素和结构，供大家参考学习。
弘扬雷锋精神策划书篇一
一、活动主题：
二、活动时间：
203月——4月。
三、活动目的：
2、在实践中体验雷锋精神的魅力，深化学习雷锋的意识。
3、通过“学习雷锋，从我做起”活动，增强集体凝聚力和发扬互帮互助的精神。
四、活动要求：
1、班委把集中开展学雷锋主题活动作为当前班级德育工作的重点，要求全班同学共同参与。
2、注重从实际出发，活动内容落实到位，突出本班特色，解决实际问题，避免形式主义。
3、加强宣传，营造氛围。充分借助摄相、教室、网络等，掀起学雷锋活动的新高潮，充分提高同学们的学习雷锋意识。
4、定期巩固活动的思想方面的收获，以及总结活动中遇到的困难并进一步改善，以达到真切地做到践行雷锋精神的目的，塑造为社会服务的雷锋形象。
五、活动内容：
(2)学习雷锋精神相关的报纸专题文章、网络文章、身边的雷锋事迹以及与雷锋精神相关的社会热门事件和热点话题。
(3)活动讨论：组织同学在班会时进行关于学习雷锋精神的相关讨论，并对自己前期学习心得进行描述与讨论，收集相关格言。通过讨论，总结雷锋精神的各个优秀方面，以达到巩固同学们学习雷锋的思想的目的。
(4)立足学习，开展“一帮一”活动，组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班委或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。学习不能局限于课程学习，还要扩展到能力培养。
(5)从身边的小事做起，干好分内工作，保持教室，自觉做到不乱扔果皮纸屑，做到垃圾分类丢弃等;学会自律，爱护公物，见到有损坏学校公物的行为要立即制止;积极参加各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力量。
六、活动总结：
活动结束后，对各项活动进行总结，对所出现的问题进行分析，并对班级在学习雷锋精神活动中表现优秀的同学进行表彰。
弘扬雷锋精神策划书篇二
用初次看见你时我的眼睛，流下幸福的泪滴。
这世界有爱才转动……”
一粒种子，可以长成一棵参天大树，无数棵参天大树就能组成一片茂盛的森林。雷锋精神就是一棵金色的种子影响一代代人成长为道德模范的参天大树，组成了时代的美丽森林。我们生活在其中，能感受到无比幸福。
学习雷锋精神，不是口号，而是践行，从身边做起，从一点一滴做起，严格要求自己养成良好的习惯，培养高尚品格。马路边扶老携幼，公交车上主动让座，公园里捡起一张废纸，这就是在学雷锋；生活中，节约一粒米、一滴水、一张纸，这也是在学雷锋……是的，对于每个人来说，学雷锋，就是一些具体的行动，而这些行动所体现出的就是道德。
道德是一面镜子，可以照出一个人的灵魂，道德是一缕春风，可以吹开幸福的花朵，道德是一盏明灯，可以指引我们走上美好的人生航程。
雷锋精神凝结着中华民族的优秀品德，闪烁着社会主义的道德光芒。雷锋用他短暂的22年的生命，留下了许多令人深省的感人故事，谱写了一部无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的精神丰碑。
一个民族，一个国家如果没有自己的精神支柱，就没有生机和凝聚力，就不可能在世界上做到真正的自立。
我们要把“人民的利益高于一切”作为自己的行动准则，从一点一滴、一言一行做起，努力成为有益于社会，有益于人民的人，刻苦学习，勤于实践，独立思考，乐于创新，养成良好的行为习惯，磨炼勇敢顽强的意志。
同学们，让我们行动起来，在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会上做一个好少年，努力学习，用我们的双手，用我们的智慧，用我们对祖国的热爱，为民族增光，为祖国增辉，把我们伟大的母亲——中华人民共和国装扮得更加美丽、富强!
弘扬雷锋精神策划书篇三
为了引导和鼓励广大学生弘扬雷锋精神、提倡文明新风，增强对广大学生的思想教导，让学生学习雷锋精神，关爱他人，酷爱集体，更好地发展。我校政教处、团委积极响应团县委“奉献、友爱、合作、提高”的志愿精神，应用特殊节沐日普遍开展形式多样，内容富厚的志愿办事运动“的号召，学校团委抉择以“3.5学雷锋”运动日为契机，普遍持久开展学生志愿办事运动，弘扬雷锋精神，引导学生建立”经心全意为人民办事“的精神，全面进步我校德育教导工作程度。
运动停止以后，将在学校政教处、团委的指导下，对运动期间出现的大好人好事和先进范例进行总结表扬。以表扬先进，落实步伐，更好地开展”向雷锋同志学习“的运动。
运动一、举行学雷锋运动启动升旗仪式。
今年3月4日，学校隆重举行了学雷锋运动启动升旗仪式，号召全校师生以雷锋为模范，以“弘扬雷锋精神共创协调校园”为主题。负责本次升旗仪式的七、6中队，号召全体师生容身自身，从我做起，讲爱心，讲规律，配合创造一个温馨、协调的校园情况。
运动二：办一期以”弘扬雷锋精神构建协调校园“为主题的黑板报。
在3月6日前，各班主办一期以”弘扬雷锋精神构建协调校园"为主题的.黑板报，鼓吹雷锋精神，发扬雷锋精神。
启动仪式后，各中队应用班队会光阴组织开展了学雷锋主题班会，全校掀起了学雷锋的高潮。在学雷锋主题班会中，少先队员们纷繁颁发本身感言。有的队员说：“我要学习雷锋叔叔的助人为乐精神，多做好事，多赞助小队员”。还有的说：“我要学习雷锋叔叔为人民办事的精神，为中队和学校多做供献”。队员们都争相谈话，畅谈雷锋精神对本身的影响。抉择向雷锋学习。
弘扬雷锋精神策划书篇四
助人为乐情常在 雷锋精神心永存（弘扬雷锋精神团结友爱互助）
二、活动意义与背景
xx年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的47年纪念日。雷锋的出生普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。近50年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：同住一栋宿舍楼，同学之间相见却不相识；与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而，无论时代如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。 四十多年了，雷锋的名字是激励几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们心头，他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神；一个学校要想发展，不能缺少雷锋式的好学生、好教工。
无论我们从事什么，都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献，只要我们的人生观是正确的，我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生活方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。
在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的`快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。是的， 几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不用忍受饥饿了，再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现华中大学生特有的风范。校社会实践中心希望借此启动仪式，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德。同时，动员各班将活动开展到班级，让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。
为了不让本次活动过于形式化，意识将不会带有太多的纪念色彩，而是本着雷锋同志朴实无华的人生理念，为大家提供一个交流、沟通的机会，更好的了解本次活动的意义。同时，请各院系部门的代表将雷锋精神传递给更多的人，带领大家向雷锋同志学习，做一些力所能及的事，将雷锋精神付诸行动。
三、主办单位：××大学社会实践中心暨志愿者协会
承办单位：机械科学与工程学院社会实践部
公共管理学院社会实践部
尊敬的校领导：
雷锋是永远的榜样，雷锋精神是不朽的丰碑。雷锋精神以坚定理想信念为根本支撑，蕴含着爱党爱国爱社会主义的赤诚真情，始终具有激发人民团结奋进的强大力量，也鼓励和激励这一代又一代的青少年不断进步、茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，我部将组织开展以“爱心传播希望，奉献点亮青春”为主题的学雷锋活动，并以此次活动为契机，在校中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好气氛。
通过这次活动，我们用热情和爱心去感染我们身边更多的人，让他们也加入到这个奉献社会的大家庭中，通过我们这样的小集体去带动更多有爱心的大集体，让更多的人感受到这个社会的真善美。另外，这次活动还将促进同学之间的友谊和团队合作能力，提升班级体之间的凝聚力，培养学生的社会实践能力，弘扬和谐的校园文化，打造文明、安全、爱心、和谐的校园。
此致
敬礼
申请单位：湖北职业技术学院北区社团部
2017年3月2日
活动时间: 2017年3月15日(星期四)
活动主题: 学雷锋,建学风,保持干净卫生，创建和谐校园
活动人员：机械学院08数控4班全体同学
活动地点：机械学院教学楼/学院第五、十楼栋
活动宗旨：通过此次学雷锋活动，体现现代大学生对环境卫生的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。
活动流程：1）3月3 日，班上召开班委例会，讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。
2）3月4日晚对班上同学进行分组，每组设小组长各1名，召集小组长开会。
3）3月5日早上8：00，所有学生在10栋们前集合。
4）各小组成员按原先分配好的任务，在各楼栋辅导员以及各小组组长的带领下，认真清扫每一处地方。若垃圾不易清扫的，同小组成员应互相帮助把垃圾清除，确保每一次干净、整洁！
5）活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们的安全。同时，小组长应随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况。
6）3月5日晚，在机械楼501教室召开活动总结班会。班干部对此次作表彰总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。
08数控4班
2017-3-4
弘扬雷锋精神策划书篇五
江畔人家社区志愿服务活动增强了我们学校青年志愿者协会与社区之间的关系，为社区提供作为志愿者的本职责任服务，锻炼刚刚招进来的团委实践部干事以及青年志愿者协会会员，在活动中促进了同学之间的了解，增强了同学之间的友谊，同时，也增加了干事们对本部门以及会员对协会职责的'了解，以及活动方式、活动流程、注意事项、人际沟通、安全问题等的了解，为以后类似活动增加了认识与经验。
活动主题。
参与人员。
校团委实践部委员及干事，校青年志愿者协会会员。
活动时间。
活动流程。
前期准备。
1、做好与江畔人家社区之间的交流沟通工作。
2、确定活动参与人员（团委实践部5人、校青协8人）。
3、准备青协服装、旗帜、工作牌、相机。
4、与校车司机进行交流沟通，确定来回方式。
活动内容。
1、社区广场捡拾垃圾工作。
2、社区会议室桌椅打扫工作。
3、社区楼道扶手清洗工作。
活动结束。
1、集体拍照留念。
2、收齐志愿者服装、旗帜、工作牌。
3、与江畔人家社区负责人道别。
注意事项。
1、提前了解江畔人家的地址、确定活动路线。
2、注意车辆安全。
3、及时点名，以防人员掉队。
4、做好后勤工作。
5、志愿活动中注意安全问题。
校团委实践部。
青年志愿者协会。
弘扬雷锋精神策划书篇六
活动时间:年3月15日(星期四)。
活动主题:学雷锋,建学风,保持干净卫生，创建和谐校园。
活动人员：机械学院08数控4班全体同学。
活动地点：机械学院教学楼/学院第五、十楼栋。
活动宗旨：通过此次学雷锋活动，体现现代大学生对环境卫生的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。
活动流程：1)3月3日，班上召开班委例会，讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。
2)3月4日晚对班上同学进行分组，每组设小组长各1名，召集小组长开会。
3)3月5日早上8：00，所有学生在10栋们前集合。
4)各小组成员按原先分配好的任务，在各楼栋辅导员以及各小组组长的带领下，认真清扫每一处地方。若垃圾不易清扫的，同小组成员应互相帮助把垃圾清除，确保每一次干净、整洁!
5)活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们的安全。同时，小组长应随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况。
6)3月5日晚，在机械楼501教室召开活动总结班会。班干部对此次作表彰总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。
08数控4班。
弘扬雷锋精神策划书篇七
一、活动主题：
“雷锋”踏着脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神，我机电工程系团总支，将以“弘扬雷锋精神，展示大学生风采”为主题，以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。
二、活动时间：
2011年3月25日
三、活动地点：
机电工程系402教室。
四、活动内容：
（一）赛前准备工作：
1、参赛团队：以班为单位，选拔部分选手或组队参赛。
2、比赛形式：每名限时3-5分钟，团队限时8分钟。
3、比赛内容：根据学院前期雷锋日组织的活动，围绕以“雷锋精神”，自己组织材料，要求内容丰富、形式创新。
4、评分及裁判：十分制；邀请系部干部为裁判。
5、观众：汽修高职（3）11-1班全体人员。
6、其他准备：
（1）数码相机、秒表。
（2）主持人台词。
（二）比赛过程：
1、开场：主持人开场致词，再请班主任讲话，然后对裁判和各选手进行介绍
2、比赛：各选手队轮流上场（顺序、抽签）
3、总结：请副书记作总结发言
4、颁奖：奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖，请系部各干部颁奖
（三）活动结束：由班里有关成员负责打扫卫生
五、活动意义：
“弘扬雷锋精神”演讲比赛，是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵，使大学生生活更加充实，增强大学生奉献精神，营造一个和谐的校园环境。
机电工程系团总支
2011年3月21日
一、活动内容、形式
1、演讲主题：学雷锋、树新风
2、演讲形式：脱稿演讲
学雷锋、树新风
二、活动目的及意义
为迎接今年三月份的学雷锋精神，纪念“学雷锋”51年，缅怀革命先烈，提高学生勤俭节约，乐于奉献，肯专肯想的优秀品质。让当代学生充分学习雷锋精神，并展示新时代学生的青春风采，增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感，增进思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。
三、活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
报名时间及方式：3月2日--3月11日在班主任处报名准备。 比赛时间：初赛：3月12日（周三）
决赛：3月19日（周三）
比赛地点：初赛在自己教室举行；决赛在学校操场举行。
2、主办者：花都龙涛实验学校政教处
承办者：花都龙涛实验学校语文综合教研组、校团队、三--八年级各班
3、参赛选手的要求
（1）在校三--八年级学生
（2）参赛人数
初赛：各个班自由报名，人数不限。初赛由各个班自行组织而决出其中突出的参赛者。由班主任及其语文教师对本班推选决赛的选手进行培训指导。
决赛：参赛名额（3、4、5、6、7、8年级各班2名）。每个赛场晋级选手各自演讲。
（3）要求演讲内容积极、健康、向上。
（4）如有背景音乐，则自带音频。
（5）自备服装和道具（如有需要）。
四、演讲比赛
1、比赛规则
（1）比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为初赛和决赛两个阶段，初赛由各班级自行组织实施，决赛在学校多媒体教室进行。
（2）由各班级在初赛时分别推选出突出的.12名学生进入决赛，进而决出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名及优胜奖六名。
2、比赛具体过程
（1）活动前若干天进行宣传。以班级为单位，各班主任在班上进行宣传。
（2）规则细节
大赛分初赛和决赛两部分。
初赛考察选手的基本演讲素质，3月6号各班在自己教室自行组织。
决赛综合考察选手的演讲能力。3月13号在学校多媒体教室进行。 演讲形式：1分钟的自我介绍；5分钟的命题演讲。
评委：语文组全体教师。
评分标准：
内容：2分，演讲稿内容符合比赛主题要求，有典型性，有代表性；
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弘扬雷锋精神策划书篇八
同学们：
1963年3月5日，老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。普通的共产主义战士雷锋，他平凡而伟大的事迹影响着一代代中华儿女。x年来，雷锋的名字家喻户晓、熠熠生辉，雷锋精神已经内化为亿万人自觉的道德实践。
作为中华民族的未来和希望，你们肩负中华民族伟大复兴的光荣使命，这就需要进一步继承和发扬雷锋精神，赋予它新的时代内涵，争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。为此，我们倡议：
第一：学习雷锋，就要学习、弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。同学们要志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想，坚定报效祖国、奋发图强的理想信念。
第二：学习雷锋，就要学习、弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。弘扬雷锋克已奉公，关心他人、热爱集体的品格，用我们的行动美化校园风貌，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮。
第三：学习雷锋，就要学习、弘扬雷锋勤奋学习、锐意进取的优秀品质。在学习生活中认真勤奋、脚踏实地，刻苦学习、锲而不舍，多读书，读好书，努力掌握科学文化知识。
第四：学习雷锋，就要学习、弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的优良品德。在日常生活中要养成艰苦朴素、厉行节约的生活习惯，用自己的实际行动影响身边的每一个人，树立勤俭节约光荣、奢侈浪费可耻的良好品行。
同学们，雷锋精神是永恒的，我们在向雷锋同志学习的时候，要真正领会雷锋精神的时代内涵，把向雷锋同志学习体现在做好身边的每一件小事上，在我们的校园内形成积极、健康、向上的良好风气!
倡议人：_。
日期：__年__月__日
弘扬雷锋精神策划书篇九
为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，推动我县志愿服务事业制度化、规范化、常态化，进一步巩固文明城市创建成果。在第35个国际志愿者日到来之际，县文明委决定于12月5日“国际志愿者日”期间，在全县开展志愿服务活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题。
二、活动时间。
12月5日前后。
三、活动内容。
(一)“12.5国际志愿日”集中宣传。
1.12月5日上午8:30-12:00，在商贸城广场各相关单位的志愿者，结合本单位职能，集中开展《志愿服务条例》、文明交通、卫生保健、疾病预防、文明旅游、法律咨询、科学健身、文化政策法规、食品安全、消费者维权、科普知识、消防安全等方面的宣传咨询活动。
2.县直各单位，省、市文明单位要以“12·5国际志愿者日”为契机，运用本单位网站、led滚动屏、横幅、展板等形式，策划开展系列主题活动。
活动地点：商贸城广场、各志愿服务站点。
责任单位：县直各单位，省、市文明单位。
(二)“文明劝导”志愿服务。
各单位结合卫生县城创建、文明创建长效管理，组织机关干部职工佩戴志愿者袖标在包保路段，主次干道开展“门前三包”包保活动，实行路段包保负责制。主要是做好“门前三包”、文明交通秩序劝导工作，劝导制止乱扔乱倒、乱摆乱设、乱停乱放、乱贴乱画等不文明行为，清理小广告，维护道路畅通整洁，引导机动车、电瓶车、自行车有序停放，不占盲道停放等。
活动地点：_城各主次干道。
责任单位：县直各单位。
(三)“献爱心、送温暖”志愿服务。
1.县直各单位落实帮扶工作机制，为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人开展卫生清洁、亲情陪伴等关心关爱活动，体现社会的温暖。
2.各社区要发挥与居民联系紧密的优势，以关爱空巢老人、留守儿童、残疾人、农民工等为重点，围绕卫生清洁、心理咨询、法律援助等内容开展形式多样的志愿服务活动，让更多的居民体验志愿服务、参与志愿服务。
活动地点：各镇、各社区。
责任单位：各镇、县直各单位、社区。
(四)“村容村貌大整治”志愿服务。
各镇，县直机关组织干部职工根据《_县全面实施村容村貌大整治工作方案》(_扶办〔〕_号)，深入包保自然村开展创卫政策宣传、清理卫生死角、清除“牛皮鲜”、绿化村庄等村容村貌大整治行动，推动村居环境大提升。
活动地点：各包保自然村。
责任单位：各镇、县直各单位。
四、工作要求。
1.高度重视。今年“12.5”志愿服务行动是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的一项重要举措，各单位各部门要高度重视，加强领导，精心组织，积极参与全县志愿服务活动，确保活动取得实效。
2.加强宣传。要广泛宣传开展“国际志愿者日”活动的重要意义，要注重党员志愿服务先进典型的选树和培植，通过党员志愿者的身体力行，在广大市民中形成良好示范效应，推动志愿服务工作的深入开展。
3.打造品牌。要重视活动的设计谋划，结合本单位本部门实际，发挥职能优势和专业人员的特长，把服务群众需求同增强活动效果结合起来，打造有特色的志愿服务品牌，提升活动的辨识度和影响力。
各镇(园区)，各单位、省市文明单位、各志愿服务组织在活动开展后，请在12月12日前将开展活动的信息、照片等资料报至县文明办。
弘扬雷锋精神策划书篇十
全校少先队员：
从19xx年新中国成立到20xx年，我们中华人民共和国走过了xx个春秋。在这光辉灿烂的xx年里，始终有一种精神被我们铭刻，那就是——雷锋精神，这种精神影响了一代又一代人，已深深地融入了我们的生活，并随着时代的发展，与时俱进，历久弥新，它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。四十九年前毛主席的号召又响彻中华大地，唤起了我们心底那一线永不干涸的信念 。为了让雷锋精神的旗帜更加鲜艳，我校大队部向全市少先队员发出如下倡议：
一、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，从现在做起，从自我做起，从平时做起，从身边小事做起，热心帮助身边的同学，伸出互助友爱的双手，向雷锋学习，展现当代青少年风范。
二、弘扬雷锋克己奉公，热爱集体的精神，用实际行动，共建文明校园。大队部以“三创”为契机，推进语言文明、行为文明、环境文明建设，通过在校内全面推广普通话，杜绝学生的粗话脏话，构建文明校园;通过“少先队绿地”的示范作用，全面清理校园卫生死角。在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮，使之在我们校园发扬光大，传承不息。
三、全体学生要发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求实，努力学习。从上好每一节课、做好每一次作业开始，刻苦努力，奋发图强，自觉养成勤奋好学、刻苦钻研的学习好习惯。各中队还将长期大力开展“一帮一”学习互助活动，践行雷锋精神。
四、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从自身做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，努力创建节约型校园。
五、 爱护公共财物，自觉维护校园、家园、城市环境整洁和安宁，树立“校园是我家”“城市是我家”的主人翁意识，人人争做环保小卫士。
六、尊敬师长，团结同学，热情帮助每一位需要帮助的同学，友爱互助，创造和谐融洽的学习氛围。
雷锋的生命是短暂的，但他的精神却是永恒的。我们学习雷锋，也就应该从身边的小事做起，从一点一滴做起。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，让我们树起实干的桅杆，鼓起理想的风帆，与雷锋同行、与时代同步!
弘扬雷锋精神策划书篇十一
各位老师，亲爱的同学们:。
大家早上好。今天我演讲的题目是：《弘扬雷锋精神做文明中学生》。
又是一年阳春三月，春风送暖。一年一度的学雷锋日再次向我们走来。自毛主席发出向雷锋同志学习的号召以来，在共和国的功劳簿上，雷锋式的标兵层出不穷，雷锋的榜样力量使我们时代精神有了新的升华。学习雷锋精神，既要深刻理解其丰富的内涵和鲜明的道德标尺，又要将雷锋精神内化为我们每个人的实际行动，转化为我们日常生活的行为准则。
在这样一个充满着美好和热忱的社会里，我们每个人更需要规范好自己的行为，在日常交际之中，在平静生活之中，无论待人还是接物，无论言谈，还是举止，都需要用一种礼仪来真正的展现出一个人的道德品质，从一个人，到十个人，再到一百个人，千千万万的人，乃至全社会，我们用自己的礼仪之心构建起一个更加懂礼的社会，从点点滴滴做起，将懂礼新风传播到大江南北，就像作古的雷锋，虽死犹生。
我们中国人说：积小善，方成大德。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。同学们，走在这整洁美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室，也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，也许你不留心踩在脚下的果皮纸屑，也许你早已已经习惯自己旁若无人的喧叫。但是，这些都是不文明的表现，我们应当审视自己的行为，规范自己的言行。
一声你好，能给别人带来一天的好心情；一句谢谢，会拉近了彼此之间的距离；一声对不起，能化解同学之间的冲突；一个不要紧等于给人吹去温润的春风。懂礼的学生，一定是讲礼貌的人。亲近礼貌用语，远离污言秽语，懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
懂礼的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、友爱同学，关爱身边的人和事，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导、感恩同学的帮助懂礼的学生，一定是一个诚信的人，懂得言而无信，不知其可；懂礼的人，一定是个善于换位思考的人，懂得己所不欲，勿施于人。
作为一名高中生，我们更需要一种无私的精神来丰富自己，更需要一种纯正的礼仪精神来提高自己，在学习这条长路上，时刻不忘从自己的内心建立起一种道德机制，由内及外的使自己成为一名合格的社会成员，并在我们的学习生活中，奋发图强，达到人格和学识的统一，努力做一个完美的人，完美的中学生！
雷锋精神激励着着我们，让我们在学习的道路上披荆斩棘，是雷锋精神，让我们找到了在教室里埋头苦读的缘由：做一个有价值的人，做一个对社会，对人民有贡献的人！我们怀着崇高的理想，带着必胜的信念，任何难题都难不倒我们，任何压力都压不跨我们，我们视学习为己任，视挫折为动力，我们在拍打着梦的翅膀，一步步飞向梦想实现的地方。同学们，抓紧时间，努力学习，高三逼近，高考逼近，成功逼近！我们仍旧记得我们儿时的梦想，而今，它唾手可得，倘若不思进取，它只能与你擦肩而过！
恰同学少年，风华正茂。
恰我校六十年华诞，我们正积聚力量！
和声细雨展淑女气质，谦恭礼让显绅士风范，勤思苦学更显王者豪迈！
母校博恩，我们无以回报，仅以优异的成绩，来作为母校的生日礼物！
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弘扬雷锋精神策划书篇十二
大家下午好!
我是来自初二、八班的苗子聪。我演讲的题目是《不可被遗忘的雷锋精神》。
3月5日是毛泽东发表“向雷锋同志学习”题词47周年。3月，又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。他的作为和精神，像冬天般的太阳一样给人以温暖，又像挺拔的高山，给人以无限的敬畏。
雷锋，一个响亮鲜活的名字，可对有些人来说已经陌生，现在我们的生活富裕啦，可雷锋的精神对有些人来说已经过时啦，有些人只富了口袋，却贫了脑袋。有的搞铺张浪费，一点也不珍惜劳动成果，对社会造成了极坏的影响。有的人变得冷漠自私，对于有困难的人见死不救，成为不闻不问的“看客”，吝啬着自己的爱心与社会责任，思想竟变得如此麻木。
不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗?
不是人人都希望社会风气越来越好吗?
不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?
在历史与时代的发展潮流中，我们多多少少在遗忘着什么。可是，在人类文明社会的建设之中，最不可缺的就是精神支柱，是一个能引领人们向前奋进的精神支柱。那就是——雷锋精神。
在这阳光明媚的三月，在这充满生机的春天，我想给我和同学们提几条建议。我们可以以雷锋精神编著一部“心灵法案”
一、尊敬老师、父母和长辈，做一个懂礼貌的好孩子。
二、对待同学，我们应该和睦相处，互相帮助，度过融洽开心的每一天校园生活。
三、对待别人要热心，有诚意，积极勇敢的去帮助别人，奉献自己的爱心。
四、要自觉的服从集体的安排，要默默的服务并奉献与集体，要时刻顾全大局，不能因自己的利益损害集体的利益。
五、对待学习，我们要认认真真，一丝不苟，努力提升自己的价值。
六、对待错误我们要认真改正，积极向着更好的未来奋进。
七、要勤俭节约，不乱花父母的一分血汗钱。
八、随手捡起地上的一片纸屑，力争做一名环保小卫士。
我希望全校师生积极行动起来，学习雷锋精神，树立文明新风，让我们的校园更加和谐，更加美丽。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事业吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
弘扬雷锋精神策划书篇十三
雷锋一个家喻户晓的人物，他孝亲敬长、乐于助人、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约、敬业奉献。
雷锋是一个普通人，但他却创造出奇迹，他的名字响彻中华大地，他的精神永存。
有一个平凡的女子她创造了一个爱的奇迹。2011年7月，有一个两岁的妞妞趁奶奶不注意，爬到了窗台，接着被窗沿挂住，随时都有坠落的可能，坚持一分钟左右，刚好路过这里的吴菊萍踢掉高跟鞋，张开双臂，冲过去接住了妞妞，从此，吴菊萍被称为“最美的妈妈”。
瞧，吴菊萍是英雄，但她只是个普通人，正是这千千万万个普通人，在为生活创造着一个又一个奇迹。
绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉自上任时起，奉献，直到最后一天。60年里所做的一切，无愧于党和人民，为的就是不辜负人民的期望，他就是人民的好儿子杨善中，61岁的他从岗位上退休后执意到大山种树。20年过去了看，曾经的荒凉的山岭变了样，森林郁郁葱葱，溪水四季不断，面对着此时的大山，他笑了，他成了大亮山人民的骄傲，他是山区人民心中的活雷锋。
其实雷锋离我们并不遥远，看同学们在擦桌，拖地；看志愿者在植树造林……。
弘扬雷锋精神策划书篇十四
“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”重温《雷锋日记》，让我反复咀嚼回味的便是这段文字，我认为雷锋的“钉子”精神尤其值得我们学习。
雷锋的“钉子”精神主要体现在钉子的“挤”和“钻”上。雷锋整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，他就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。
回首自己的学习旅程，正是这“挤”和“钻”让我收获颇丰。去年暑假，我忽的迷上了日记，在爸爸的指导下每天坚持写一篇日记。记得去上海旅游的那几天，我们每天都很晚才拖着疲惫的身躯回旅馆。可是不管多晚，不管多累，我总会打开日记册，及时记录自己一天的见闻和感受。暑假里坚持写日记还算容易，可进入初二了，学业负担重了，还要坚持每天写一篇日记那就困难了。但我没有放弃，信奉“时间是海绵里的水，挤一挤，总还是有的”。无论平时的学习负担有多重，我总能挤出时间去收集生活的和风细雨，将眼里的面容，耳中的声音，心中的思絮缕缕梳理。
凭着这股“挤”劲，我的日记一天不落地写了下来，而且越写越精彩。在刚刚结束的市中学生优秀日记册评比中，我喜获了特等奖的第一名。
我是忠实的“书法迷”，自小便爱上了写毛笔字。或许有人会问：“每天除了完成学校的作业，还要写日记，练书法，可是时间从哪里来的？”我的回答就是“挤”和“钻”。刚学书法那会儿，仅仅是“依葫芦画瓢”，满足于对“形”的把握，觉得字写得好看就行了。随着年龄的增长，我渐渐明白：练字不光追求表面的秀美和润滑，还要有其内在的气质和较深的艺术根源；练字不光是为了写好字，而是提高人文素养，养成正确的审美观。于是在苦练基本功的同时，我努力在“字外功夫”上做文章，阅读了大量书法方面的书籍，厚实自己的积淀。“书”道酬勤，成功的鲜花需要勤劳的汗水去浇灌。不管是烈日炎炎，还是寒风凛冽，每天在完成作业后，我都会挥毫泼墨，静心临帖，徜徉于《勤礼碑》《圣教序》《史晨碑》，神交古人，与大师对话。
凭着这股“钻劲”，我的书法水平突飞猛进，连续三年在市中小学生书法现场比赛中获得一等奖，在市教育局为我编辑的《朱周涛日记选》上，还选登了我的几十幅书法作品呢。
“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。”作为中学生的我们，就该从学习雷锋的“钉子”精神做起，去建设自己美好的心灵家园。
弘扬雷锋精神策划书篇十五
清晨，浓雾还未散去。
雨，一滴一滴地落下，颗颗晶莹剔透，在我看来确实泛着寒光，这些天一直在下雨呢！伸手接了几滴雨水，或许还是春寒之季，雨水冰冷刺骨，让我不禁打了个寒颤。我走到公交车站，看着马路上来来往往、挤挤攘攘的行人，五颜六色的雨伞，行人如出一辙的匆匆步伐，几丝阴霾缠绕在我的心头，心情不禁阴郁。
这真是一个来去匆匆的城市……雨天果然让人多愁善感啊！
几分钟后，公交车来了，车轮经过几处小水滩，溅起大量的水花。冰冷的雨水打在脸颊，使我的神经更加紧绷，头脑更冷静更清醒。坐在公交车上，我好像感觉周围更冷了。放眼望去，车上的人各形各异，这些社会上不同阶级不同身份的人们，有打扮雍容的中年妇人，有年轻漂亮的白领女性，有身着西装的事业青年，有一身粗布麻衣的农民，有打扮时髦的新潮女孩，还有跟我一样身着校服的学生……车上是寂静的，静得只能听到彼此的心跳声，但不知道为何，我感受不了一丝温度，触不到人心善念的温暖。人们都寂静着，给整这个车箱刷下一笔浓浓的灰色色彩，阴暗的色调，让人心寒。
漫长的沉默，像经过了几个世纪。车靠站了，上来了一个小男孩，大约不过 10来岁，穿着一身皱巴巴的破旧衣服，肌肤如树皮般干燥，呈暗黄色，隐隐发青。他面黄肌瘦，瘦削得可怜，至今我还记得他那双眼睛，没有那个年纪儿童的不喑世事，但透过那双黝黑的瞳仁，我看到了坚强。小男孩吃力又笨拙的搬上一箱矿泉水，缓缓地走上车。等他走到车中间，他放下手中那一箱矿泉水，从身后的背包中拿出一张纸，摊铺在地面上，用近乎哀求的语气说道：“各位好心人救救我吧！我今年十岁，在我2岁时，父母去世了，现在就只剩下我一个人。靠卖旧品为生，现在我有得了心脏病，需要2万元的诊金，那些钱根本就不够，请各位好心人救救我吧！”这张纸写着小男孩的身世还有红十字会的标志。男孩接着用不太地道的普通话又说道：“我来卖矿泉水，两元钱一瓶，请各位好心人救救我吧！”男孩的大眼溢满了泪水，到底还是个10岁的孩子，瘦小的肩膀上扛着不属于他的巨大担子，面对着种种不幸，他有着他的软弱。
首先是司机先忍不住了，他从口袋里掏出10元钱，递给了那个男孩，只拿了两瓶矿泉水，周围的人也都围了上来，纷纷掏出钱递给了那个男孩，男孩充满了感激，泪水滑落他的脸颊，他不停地说道：“谢谢，谢谢，谢谢……”我也忍不住把兜里的20元递给他，并婉言谢绝了他的矿泉水。我心中为这个男孩怜惜着，像打翻了五味瓶，说不出来的滋味。
现在，阴暗的灰色被明黄的暖色调所掩盖。后来怎样我记得不太清楚了，只记得在我下车之前，男孩对着所有人深深一鞠躬，道：“谢谢大家！你们都是活雷锋，拯救了我。”
雨，停了。
雷锋，自我知道以来，他都在被人们歌颂着，如星辰般挂在遥远的天幕，高高在上，遥不可及。但至今我才发现，其实他就在身边，离我们并不遥远，雷锋，他代表的不仅仅是一个人，更是一种精神，他可能是我，可能是你，更可能是大家……而雷锋精神的根本，大概是出于人们的最基本的善念吧！
弘扬雷锋精神策划书篇十六
三月是温馨的，因为它是希望的生长;三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴，使他永远载入了中华民族的伟大史册，牢牢的印在了千千万万中国人的心中，成为我们的永恒的榜样。为了弘扬雷锋精神，让我们学校的每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋。
3月13日下午，我们四五年级的24名少先队员在大队辅导员刘老师的带领下，来到了我市青少年德育教育基地——东方文化商业步行街，进行义务劳动。我们的任务是清洁步行街的地面和擦拭所有的雕塑，使步行街焕然一新，使先贤的身姿更加伟岸。在开展活动的过程中，我们每一个少先队员的热情都很高。每个人都坚守在自己的劳动岗位上，没有人喊过一声苦和累。大家你一扫我一擦，你一捡我一装都干得很起劲，也忘了时间的流逝。直到听见集合的命令，同学们才发现已经整整干了一个小时了。现在我们校园里，也涌现着许许多多的雷锋，同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校、班级做好事的身影随处可见……。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂，在这里，我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标，我相信，只要我们充满爱心和奉献精神，雷锋精神必将在我们身上延续!同学们，让我们行动起来，用自己的.满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋的精神永驻我们的校园!
“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”重温《雷锋日记》，让我反复咀嚼回味的便是这段文字，我认为雷锋的“钉子”精神尤其值得我们学习。
雷锋的“钉子”精神主要体现在钉子的“挤”和“钻”上。雷锋整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，他就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。
回首自己的学习旅程，正是这“挤”和“钻”让我收获颇丰。去年暑假，我忽的迷上了日记，在爸爸的指导下每天坚持写一篇日记。记得去上海旅游的那几天，我们每天都很晚才拖着疲惫的身躯回旅馆。可是不管多晚，不管多累，我总会打开日记册，及时记录自己一天的见闻和感受。暑假里坚持写日记还算容易，可进入初二了，学业负担重了，还要坚持每天写一篇日记那就困难了。但我没有放弃，信奉“时间是海绵里的水，挤一挤，总还是有的”。无论平时的学习负担有多重，我总能挤出时间去收集生活的和风细雨，将眼里的面容，耳中的声音，心中的思絮缕缕梳理。
凭着这股“挤”劲，我的日记一天不落地写了下来，而且越写越精彩。在刚刚结束的市中学生优秀日记册评比中，我喜获了特等奖的第一名。
我是忠实的“书法迷”，自小便爱上了写毛笔字。或许有人会问：“每天除了完成学校的作业，还要写日记，练书法，可是时间从哪里来的？”我的回答就是“挤”和“钻”。刚学书法那会儿，仅仅是“依葫芦画瓢”，满足于对“形”的把握，觉得字写得好看就行了。随着年龄的增长，我渐渐明白：练字不光追求表面的秀美和润滑，还要有其内在的气质和较深的艺术根源；练字不光是为了写好字，而是提高人文素养，养成正确的审美观。于是在苦练基本功的同时，我努力在“字外功夫”上做文章，阅读了大量书法方面的书籍，厚实自己的积淀。“书”道酬勤，成功的鲜花需要勤劳的汗水去浇灌。不管是烈日炎炎，还是寒风凛冽，每天在完成作业后，我都会挥毫泼墨，静心临帖，徜徉于《勤礼碑》《圣教序》《史晨碑》，神交古人，与大师对话。
凭着这股“钻劲”，我的书法水平突飞猛进，连续三年在市中小学生书法现场比赛中获得一等奖，在市教育局为我编辑的《朱周涛日记选》上，还选登了我的几十幅书法作品呢。
“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。”作为中学生的我们，弘扬雷锋精神就该从学习雷锋的“钉子”精神做起，去建设自己美好的心灵家园。
弘扬雷锋精神策划书篇十七
亲爱的同学们：
大家好!
金马迎春，红梅吐蕊。今天，我们迎来了第xx个“中国青年志愿者服务日”，亦是第xx个“雷锋日”。为深入贯彻落实党的xx届三中全会、省委十届四次全会精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，弘扬“全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献”的雷锋精神，我院将与团州委同步开展“志愿四川•青春同行”系列主题活动。 说起雷锋，不禁会有想起这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地? 如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……，这不是口号，而是要我们将雷锋的奉献精神传承和发扬。
想想现在有不少人觉得孤独、无助、不快乐，·那么，你们想过为什么吗?因为你们还没有学会在关爱和帮助别人的过程中享受快乐。科技信息高速发展把世界连成一个地球村，空间的距离近了，然而，我们心灵的距离却开始变得些许疏远：亲情淡了，友谊变味了，同居一楼，邻里相见不相识，与人方便与己方便，似乎成了达成某种目的的方式。难道我们所景仰、崇拜和学习的榜样，他们的奉献精神离我们的日常生活渐行渐远了吗? 当然不是，我们的社会是一个和谐的社会，我们还有焦裕禄、任长霞、菊美多吉等等这样的好同志，他们只是千千万万个活雷锋的代表，他们永远活在人们的心中，因为社会的发展需要他们这样无私奉献的人。我们应该向他们学习，只有这样我们才能共同创造出更加美好和谐的未来，才能拥有幸福快乐的生活。
奉献是民族乃至人类共同的事业，这就是雷锋为什么被世人称为民族英雄的理由。一个不知奉献的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有爱却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个无知的民族。
西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”一位美国商人如此说道：“雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界”。一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果”。
学习雷锋精神是我们的必修课，应该从生活点滴做起，学会帮助，学会奉献，·你就学会了快乐，找到了生活的意义。青春因奉献而绽放光华，时代因我们而前进!践行雷锋的志愿精神，让三月的阳光更加明媚，让雷锋精神代代相传，让雷锋活在我们每个人的心中!
老师们、同学们，一起行动吧!加入甘孜州万名群众工作志愿者的队伍，让我们用爱书写崭新篇章，让我们用心凝聚强大合力，让我们携手，在志愿服务中完善自身，砥砺品格，让我们携手，让“真诚、友爱、奉献、快乐”成为一种生活理念，让我们携手共创美好明天，我们都是志愿者!
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