韦子彦学期个人总结(通用21篇)

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韦子彦学期个人总结(通用21篇)
时间:2023-11-23 15:52:13     小编:笔尘

通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足,从而取得进一步的进步。总结应尽量避免主观臆断和片面评价,要基于客观事实和数据进行分析。请大家仔细阅读以下总结范文,相信会对你的写作有所帮助。

韦子彦学期个人总结篇一

我的作文写的不好在这个学期我进步了,而且还得到了老师的表扬。

我平时写作文时会经常用到一些好词好句写完作文后,我就把作文里面的好词全部抄在一个收集本里,到下次写作文时我就会打开收集本把里面的好词。好句全部用在我的作文里这样我的作文的好词越来越多,越来越丰富了,文章就更美了。更生动了。

我做的不好的是错别字很多,我的方法是写完之后多看几遍如果有错的把它圈起来然后,在旁边改正,以后有空时多看几遍渐渐的就会熟了错别字也渐渐减少了。现在我的错别字少多了,现在,我的错别字少多了,有时一篇作文一个错别字也没有。

韦子彦学期个人总结篇二

20xx年9月-20xx年1月,5个月的教师体验再成过往。还来不及反思,紧张忙碌已催我翻过一页又一页日历;些许的休息、闲暇时间,又被懒惰和松散填满,怠于总结。因为要交作业,今天终于肯静下心来回味一下上半学期的工作。给自己一点肯定和鼓励,在信心满满中继续前进。找出缺点和不足,在反思和总结中克服一个又一个障碍以期取得更大进步。

第二次入职,工作态度端正了不少。不再抱怨外部环境和客观因素的限制,先想着把自己做好。也不再比较自己究竟是好是赖,踏踏实实做好手头的工作最紧要。虽然有过短暂的教师经历,但我还是把自己还原成新人,一切工作都从“新”开始。规章制度,严格遵守;政治学习,认真对待;各种会议,积极参加……因为我相信,每一个小经历,都是生活的馈赠,认真对待工作和生活,它们才会回报你认真而充实的人生。自知教学经验尚浅,与工作多年的老教师、优秀教师差距较大,因此,我对教学工作更加不敢怠慢,深入学习,认真钻研。作为回报,本学期得以平稳、顺利的度过。作为新人,已感欣慰。

身为教师,教育教学是我们的本职工作,也是我们的重要工作,头等大事。虽然我深知教育的意义远大于教学,但就目前高中学生的学习需求和我本人的实际能力而言,首先做好教学工作更实际一些。因此,备课、上课、听课成为我日常工作的主要内容。

备教参。第一次做教师时,总觉得教材薄薄的一本却怎么也看不懂,越讲越乏力。后来明白那是一味的看教材而忽视了教参。因此这次我先看教参,且一字一句仔细钻研。因为教参不仅对教材的内容安排、结构体系、呈现方式等做了详细介绍,更重要的是它与课程标准紧密相连,将课标的基本要求逐一呈现,给我们的教学以提纲挈领、高屋建瓴的把握。我每天要花大量时间看教参,虽然很多东西还不能做到立刻消化,但它确实增强了我教学时的准确性。

备教材。有了纲领性的指导,还需实实在在的呈现知识的载体--教材。政治教材的术语很多,特别容易看不懂。因此教材我逐字逐句的看,像分析课文那样找出关键词和修饰词,目的是帮学生挑出哪些内容必须记忆哪些看看就行。这样不至于学生读教材时摸不着头脑。

备习题。多做题,在做题中找出哪些知识还没有考虑到,需要在讲课时补充进来。

总之,这“三备”占据了我大量时间,但我可以自豪地说,虽然是新教师,但知识点的把握还是很全面很到位的,即便高三复习时需要查缺补漏的也不会很多。不足之处就是时事信息备的少,对事例的运用还做不到老教师那样信手拈来。因此讲课时就大打折扣,不够生动。

课堂教学总体来说是很弱的。除了知识点把握准确,其他的都还不合格。语言通俗但不生动,简单但不精炼,语调平淡,缺少抑扬顿挫;课堂氛围也不活跃,师生互动很少;更多的注意力集中于教学内容,还做不到对学生思维的注意,对学生原有知识水平、思维状况把握不准。苏霍姆林斯基说过:“占据你的注意中心的将不是关心教材内容的思考,而是对于你的学生的思维情况的`关心。这是每一个教师的教育技巧的高峰,你应当努力向它攀登。”

经验是积累出来的。对于缺乏教学经验的青年教师,学校制定了很好的培训制度--“一帮一”结对子。因此要抓住这个机会,虚心向老教师、优秀教师学习。上学期的听课,使我受益匪浅,知识点的把握更到位,鲜活事例可以借来一用,适合的教学方法拿来借鉴。本学期及今后的工作中,仍要坚持听课,博采众长,从而尽快提高自身教学水平。

教育功能的发挥应表现在两方面:一是教学中所外显出来的教育功能;二是教学外独立的教育补充。教学中的教育功能的体现,是与教学方法联系在一起的。政治课,需要识记的内容只是我们的一个教学目的,它的更大功能是使学生在学习中发生情感、态度、价值观的转变。而运用大量鲜明生动的事例进行解说、演讲的教学方法更适合这种教育功能的发挥。但在这一点上,目前恰恰是我的弱项,所以教学中外显出来的教育功能发挥得不是很好。因此本学期要在教学方法的钻研上多下些功夫。在教学外,我也会找些学生来谈话,增进一下彼此的感情。上学期xqf同学的出走给了我很大的警示:要深入了解学生心理。同样一个做法,适合这个学生,未必适合那个学生。他们永远是独一无二的个体。

人生的路是一步步走出来的,遇到坑洼和绊脚石在所难免,重要的是下一次能够及早发现、可以安全绕过的能力在逐渐增强。对于刚参加工作的教师来说,“要做的事很多,但首先必须点滴地积累作为一个教育者的智力财富和教育的明智”--总结、进步、学习。

韦子彦学期个人总结篇三

时间是一只永远飞翔的小鸟,转眼间一个学期就要过去了,看着这群可爱的孩子的小天使们,一天天的长大心中有种说不出的喜悦,回想着个人学期的点点滴滴,又开心的笑语,也有让人回味的事情。。。。。。现将本学期总结如下:

本人能够积极参加政治学习,遵守劳动纪律,热爱集体,服从分配,团结同事,能够以积极热情的心态去完成园里安排的工作,与同事之间能够团结协作做到互相帮助互相学习。做好每一项工作,积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

本学期我带的是小班,我带的是语言和健康这两门学科,但对于小班幼儿我们更应该注重保教,要从小培养幼儿的良好习惯。在教学中我深知要提高教学质量,关键是要上好课。由于小班的孩子年龄很小有刚入园还不不适应幼儿园的生活。而之前一个学期我带的是大班由于年龄的差异幼儿的表现也很不一样,在刚开始的教学中总是很着急,觉得小班幼儿怎么就那么笨呢什么也学不会,一个儿歌都要教上两个星期才能学会。在教学过程中我刚开一点耐心也没有,但通过对幼儿慢慢的了解觉得他们其实不笨是由于年龄小与大班相比存在着这方面的`差异。其实在教学活动中我们要不断的去鼓励幼儿,充分发挥和调动我们的积极性去引导幼儿去感官感知各种事物。还要用生动的语言及充分的教具去吸引幼儿,对于小班我们要有足够的耐心。

在教育教学活动中我们还要认真备课,写好教案,做好课前的准备,在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动学习。我园每周二都会组织我们搞教研活动一起研讨在教学中遇得到的困难。并制定各类计划表。

在班级管理方面,本班三名教师都能团结协作互相取长补短,互相学习,互相帮助,遇到问题能互相商量解决,尤其是我们的配班老师和保育老师真的很辛苦,在干完自己的本职工作还要在我上课的时候给我翻译,在我遇到困惑和需要帮助是会及时生出援助之手。在一日活动中我们不仅要管好幼儿的吃喝拉撒睡还要给幼儿讲一些简单的生活知识及一些生活中的常识,来培养幼儿的生活能力。对幼儿的成长档案及健康档案整理不够及时在下学期一定要改正。

幼儿园的发展离不开家长的支持和配合,所以在日常生活中一定要注重与家长的沟通和交流。

1、能利用晨接和离园时间跟家长交流,是家长了解自己孩子在幼儿园的情况。

2、能做到对未到园的孩子进行电访,问清孩子为来园的原因。

但在与家长交流时还存在着问题,在沟通时我们要改变以往的方式方法。要有耐心,态度要好。

1、加强自身素质的培养,提高自身随机教育的能力。提高自身的理论和专业技能。

2、在教学上下功夫,认真备好课,做好课前准备。努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

3、随时与家长进行当面交流或电访。

总之本学期很忙也很累,但收获也不小,在工作中享受到了收获的喜悦,也发现自身还存在着很多的不足,在今后要虚心向其他教师学习积累经验。注重幼儿自身能力的培养与家长进行密切的联系要与班级教师团结协作。而在教书育人的道路上,要尽职尽责的做好每一项工作,只要付出了汗水和泪水我们就会有收获。所以在以后,我会不断的努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己能成为一名合格的优秀的幼儿教师。

韦子彦学期个人总结篇四

曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。

转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。教学用图和教学用具。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。

大班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手、值日生,培养了孩子们为他人服务的能力,而且督促了孩子们的自律。同时培养了幼儿良好的行为习惯。

在这学期里,我用心与孩子们沟通、交流,在每时每刻,关注他们,照顾他们。我也用心地上好每一堂教学活动,在这一学期里,注入了我们老师的汗水,也记录了孩子们的成长过程,所以我们必须认真地对待。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。

既然自己选择了这份工作,那么我就会用心去做好它。所以我想在今后做到以下几点:

1、更积极地参加园内园外的各项学习及培训,在理论上进一步完善自己。

2、在一定的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件的`制作。

3、对于每个幼儿都要投去关注的目光,让每个幼儿都感受到老师的关心。

4、通过时间的磨练,让自己能够积累一定的经验,成为一名优秀的幼儿园教师。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中为了提高自身业务能力,积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议活动,吸取有益的教育经验。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。这让我对自己的工作又有了挑战,我懂得了,做一名好的幼儿教师,应该是科研型的教师,这样才会使幼儿园的工作有提高,才会提高自己的水平。我将在自己的工作岗位上不断改进,不断创新,使自己真正走进童心世界。

韦子彦学期个人总结篇五

二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。经过一年的努力终于取得了大学的第一份奖学金。

对党我也有更深刻的认识,经过一年党校的学习,已成为入党积极分子,并以优异的成绩取得了党校结业证书。

在义务助学社,经过大一一年的锻炼,自己的表达和交流的能力有了很大的提高,大二通过自己的努力加入了社团领导团队,兼任组织部长一职。在此期间组织了多次大型的活动,受到学生和老师的一致好评。

来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!以下是对自己的要求:

第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

第三,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

第四,努力学习英语,争取大三过英语四级。

韦子彦学期个人总结篇六

不知不觉地,一年又过去了。想起当初那个稚气未退的.小男孩,刚走进高中校门,经过了一年的风雨洗礼,已经长成现在坚强的我。

高一这一年,我不知天高地厚地广交良友,为自己收获了一段段美好的友谊。虽然我的学习成绩不大好,但乐观向上的态度是不错的。即使知道自己不太可能会有太大的进步,可我还是努力的学,希望能取得更好的成绩。

我知道自己还是有很多不足的地方,需要改进。

每一次,在失败中成长,在成长中知足我是一个有梦想有憧憬的青年,在学习中,一次又一次的把自己训练得像机器人一样,每天重复着同样的动作,丝毫不会厌烦。

青春悄悄溜走了,同时也带走了属于我们的那份花季雨季。我们在泪水中学会成熟,这才知道,我真的长大了。

高一,我学会了长大,懂得了一个人生活的真正意义。我们应该感恩,感恩社会,感恩生活,感恩自己。

韦子彦学期个人总结篇七

时间过的可真快,转眼一学期的时间过去了,在园领导及各位老师的帮助下,通过自己的努力,在这个大家庭里我学到了很多东西,这些让我受益匪浅。在这里我作了以下四点:

一、在思想上,重新认识了幼儿教育。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

二、在工作中,我热爱了这一行。

工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完话的可爱孩子们,我爱上了这一行,不仅仅是他们的.可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味。

经常会有孩子说“陈老师你真辛苦了!”“我爱你”,每当收到孩子这样的爱时,我觉得很幸福,这时我常笑着说:“只要你们听话,上课认真听讲,老师再辛苦也愿意!”然后,他的小脸贴近我的脸亲了我一下,瞬间我低落的心情变的好起来。其实看上去孩子很平常的一句话,一个动作,但是起到的作用却是意想不到的!

我因为不小心割着手了用药包着,我洗茶杯的时候就带塑料手套,正在洗的时候,我们班的熙晟过来对我说:“陈老师,你的手割着了,怎么洗呀,我来给你洗吧!”我笑着说:“没事的,我带着手套啊!”

一件件与孩子们发生的小事,孩子们那可爱天真的笑脸带给我的欢乐,让我深深的感受到了孩子们的纯洁的心灵和深情,给我温暖,让我感动,让我在关心别人的同时也被关心着,我感到无比的幸福!

三、在老师的教学工作中,让我学会很多。

的活动,让我感到幼儿园里有学不完的东西,我如饥似渴的吸取着各个方面的知识,我要学,我喜欢学,我要努力使自己变成一个德,智,体,美全面发展的好老师。

四、现在的成绩。

经过这一年的磨练,我对生活老师的概念又有了进一步的理解,经过园内的培训学习,我在理论方面也增加了许多知识。在教师教学课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我们班的老师,从她们的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。

总之,我能成为一幼的一员,感到很自豪,我喜欢我们园,我会尽我最大的努力和热情来做好自己的本职工作!

韦子彦学期个人总结篇八

我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我我的20xx年做个年终总结:

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。

韦子彦学期个人总结篇九

在忙忙碌碌中我们依依不舍的送走了这群活泼又可爱的孩子,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧.幼儿教师的职业是琐碎的,细小的但我热爱我的职业.在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。

我能认真严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼。

儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,发掘小朋友的优点。我力求尊重每个幼儿,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯与活泼开朗的性格。在平时活动中,我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏;也会放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个孩子用自己的方式去表现自己,让他们在一日生活环节中有所放松!

和班内老师共同做好班级工作,使幼儿在各方面都有了一定的进步,顺利做好幼小衔接的各项工作。开学初召开家长会,平时能主动与家长联系,让家长及时了解幼儿在园情况。认真参与幼儿园环境布置活动,及时完成幼儿园及教研组布置的任务。在六一活动中,我班的节目《一双小小手》《老师亲,妈妈亲》孩子们出色的表现,赢得了领导和家长们的肯定和赞赏。

有播种就会有收获,有付出就会有回报。教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为桃幼的明天献出自己的一份力量。

韦子彦学期个人总结篇十

时光飞逝,短短的一学期又过去了。在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。。经过了一学期和孩子们的朝夕相处;经过了一次又一次的尝试;经过了许许多多个经过,我们更深切的领会到了蒙特梭利教育的独特精髓,也更努力的让教育的步伐和幼儿一致。我们在互勉共进、团结合作中,顺利的完成了本学期各项工作任务,为了使今后进一步搞好工作,现将本期的工作情况做一回顾和总结:

本学期我们新增的蒙氏老师认真学习蒙台梭利的教学理论;认真领会中心原则思想的主要内容;积极参加各项学习活动;集中讨论比较典型的学生个体案例和交流对应方法,认真学习贯彻《幼儿教师职业标准》,《3-6幼儿园发展指南》,我们热爱幼儿,热爱本职工作,转变教育观念,全面提高幼儿素质,促使幼儿身心和谐发展。

我们深知肩上的重担,平时抽出更多的时间去阅读学习蒙氏的精华和各位老师的实践经验。蒙氏教学是一套符合科学、有系统、尊重生命的前瞻性教学方法。在蒙式教学环境中,我们始终坚持让孩子当自己的主人。我们始终站在一个环境的维护者、教学的观察者、示范者、及孩子的支持者和资源库的角度上去引导孩子。

(一)孩子们更能干了。

最大的变化就是孩子更能干了,刚开始由于孩子年龄小,我们倾注了更多细心的呵护与关怀。刚来园时,好多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,而现在,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来周海涵小朋友刚来的时候生活自理能力弱,从不会自己吃饭到可以自己独立吃完,还有李祖熠小朋友从最初走路要人扶到现在可以自己走走跑跑。来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。首先,经过我们教师的商讨,重点还是要放在孩子的日常生活上。我们从每一个小的细节抓起,孩子们的常规活动都走入了很平稳的轨道,我们就和孩子一起来帮助他们自己提高照顾自己的水平:吃过饭,我们培养他们自己把碗回放到回收盆里,开始孩子们会乒乒乓乓的大声的放,尽管这样会满地狼籍,可是我们都不在意,到后来孩子就慢慢养成了吃完饭和喝完水就把碗杯轻轻放在桶里,我们为孩子创设的环境,孩子们是喜欢的,孩子们是兴奋的,孩子们的小手和能力也得到了锻炼,教给他们整理生活的小方法,更重要的是,我们告诉孩子生活中许许多多个让事情变的简单的小窍门,孩子们乐此不疲的整理,锻炼了自己,让自己变的更能干了,也让他们的爸爸妈妈、他们的老师、他们自己感到由衷的喜悦。诸如这样的例子,在我们班还有许许多多,孩子的提高就是我们收获的累累硕果。

(二)蒙氏的五大区域教学。

日常生活领域:日常生活教育在生命成长上的目的是在于训练感官能力和肌肉活动两者之间的协调。根据0到3孩子的年龄发展特点,我们将日常生活教育作为本学期的重点之一。在幼儿经历了原来提供的五指抓、三指捏到更精细的二指捏等等动作之后,他们手部的灵活性都提高很多。我们又增加了一些顺应孩子发展需求的工作,如各种类型的衣饰框、照顾环境的工作、更细微的手部工作等等,孩子们在这样的工作环境中选择自己能力范围的工作的同时孩子平时的生活中得到锻炼,都有明显的进步和提高。

科学文化区域:我们的科学文化区域还是和我们每个月的主题活动紧密相连的,在我们设计好每个月的主题活动之后,就着手在科学社会文化领域挖掘可以促进幼儿发展的东西。在手的主题活动中,我们让幼儿首先认识手,进而了解手,然后发掘手的用处,最后让幼儿知道怎样保护手,用手的卫生和健康,和我们设计的主题墙制作紧密集合,让幼儿更好、更健康、更卫生、更安全的用手来帮助自己生活和学习,在宝宝之家的主题活动中,我们带领孩子一起来在房间的认识,让幼儿明白房间的不同设计和左右,可以调节自己的喜悦的心情。美术活动中,我们根据孩子的发展特点,加深运笔的难度,增加粘纸纸和橡皮泥的工作,让孩子们在不同的活动中体验美术给人类带来的美和乐趣。

语言文化领域:本学期,我们根据孩子的年龄特点和手部小肌肉的生长特点,学习了名字卡片,并准备了童趣的绘本故事,孩子们喜欢,家长也很高兴。另外,本学习,我们多运用了孩子们喜欢的诗歌儿歌等内容,在这些内容中,我们不仅注意让孩子充分的感受语言文学带来的美,还注重了很多品德教育和健康教育。在日常生活中,我们经常给幼儿创造良好的听、说的环境,让幼儿大量的接触故事、诗歌等文学作品,鼓励幼儿大胆的讲述、表达自己的意愿,锻炼自己,喜欢文学作品,并愿意参与到语文活动中来。外语教学中,我们设计了幼儿喜欢的游戏早安问好进行教学,注重生活中练习幼儿英语听的能力,逐渐让幼儿喜欢并乐意参与到各种英语活动中来。

以上的三大领域,我们都根据它们的特点,选择了让幼儿在桌子上工作,我们用小椅子来决定幼儿在各区域的人数,以至于互相不干扰别人的工作,孩子在多次的选择后基本都能安静的工作,专注的程度让我们老师都感到很欣慰。

解不同几何体的不同特点,为今后触觉、观察力都有一点提高,也为后面工作的学习打下良好基础。

数学教育领域:数学领域是我们班部分家长的心里重点。我们首先是加入数学的概念,把量和数的结合学习,从最初的123开始,利用砂质数字板,一点点开始接触数学,本学期能力大一点的学习了数字和筹码,让幼儿更熟练的掌握5以内数的概念等等。通过幼儿的工作和教师各种有趣的活动,孩子们本学期对10以内数的概念的掌握进一步认识,得到了老师和家长的好评。刚开始的时候,孩子们都感到比较陌生,随着慢慢深入的学习,孩子们从认识简单的123开始,逐步学会了8910的量与数的对应,有的孩子还能很快的进行数字组合与量的对应。

以上的两大领域教学,主要还是在地毯操作进行,刚开始常规的建立是从日常工作的铺卷地毯开始的,做工作是独一性的,一个工作只有一个小朋友先做完下一个小想做必须要等他先做完,首先就要求排队,在等待的过程中,幼儿学会了等待和排队,体会到了秩序的建立,幼儿还能提醒他们排队,,幼儿锻炼了手部的抓、握能力,还要协调进行卷,手部的协调性得到锻炼。回首这一年,我们是在实践和探索中走过的,成绩不少,但问题也很多,如何从实际情况出发,将蒙氏教育与五大领域内容有机结合,不流于形式化,如何让蒙氏理念更直观的代入本土家长的观念,将是我们继续需要探索的课题和努力教学沟通的方向。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!本学期结束了,在今后的教育教学中,我们会随时对自己的工作进行评估和反思,在实践中研究和学习,以最快的速度、最好的状态适应新的一年里的变化发展需要。回想着和孩子们一起度过的每个灿烂的日子里,在我们班各位老师一起走过的美好的时光中,我们更坚信:明天会更好,明天我们会做的更好,明天大家会看到我们收获更好的果实,明天我们宝宝一班的老师和孩子会笑的更好、更灿烂!

韦子彦学期个人总结篇十一

总的来说,这半个学期我表现还是不错的,成绩也不错。就拿语文来说吧!我提高了很多。上学期良好、合格老是陪伴我考试,优和我基本上不沾边;这学期的考试出现优,都变成了不以为然的事了。这当然离不开教师的栽培。经过这半个学期的学习,我明白了预习功课是很重要的,上课时教师会让我们先读书,再提问题。没有预习过是很难一下子找准课文的重点的。复习也是十分重要的,当你学完了一些资料后,就会很容易忘记,异常是教师的突击听写,更让我们感觉到了复习的重要性。所以每学完一些知识,晚上就复习一下,这样就能把学的`知识记的更加牢固。

加固了课内的基础,教师也不忘给我们学点课外的,“古典文学”教师也要求大家来掌握一点:《古诗必背70首》,还有教师打印出来的古诗词……课外阅读训练的书籍教师会挑几本让我们买来做比如:《小学语文阅读训练80篇》,《新课标新阅读》,《小学毕业素质测试卷》。这些书籍都让我们受益不小。

语文需要常积累,因为积累是十分重要的,异常是作文的积累,作文的积累又包括了素材的积累,成语、词语的积累。因为我平时不注意素材的积累,所以我常常被自命题的作文弄得愁眉苦恼。其次经常的进行阅读训练是十分必要的,要把文章的资料,以及作者所要表达最深层的意思,和文章的结构各个方面都要自我认真的分析理解,从而到达练习的目的。

数学能掌握课本知识后,要对所学的知识进行巩固,做完题目之后要思考总结解题的技巧和经验,从而使自我有所提高。

下学期,就是小学最终的一个阶段了,也是最重要的一个阶段,所以更应当努力了!

韦子彦学期个人总结篇十二

本学期以来,我时时以一名人民教师的标准严格要求自己,以教好学生,让学生全面发展为己任,安心教育工作,踏踏实实,任劳任怨。工作中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

本学期,我主要承担了11数控1、2班的《数控铣/加工中心加工工艺编程与操作》教学工作,实现了该课程工艺、编程、仿真的一体化教学工作。学期中途还承担了ug培训工作、11级数控铣床加工中心的高级工鉴定辅导工作,11级10人的毕业设计工作、11级别11人的郑州大学自考论文辅导等工作,累计教学工作量达到300余课时。

1、教研及专业建设方面。

在圆满完成各项教学任务的同时,还承担了数控技术专业人才培养方案的修订,中央财政支持数控技术专业服务地方产业建设项目建设的验收评估,数控技术专业课程标准研讨示范,数控技术专业学习指南模板编写,数控技术系零件测绘实验室的整理建设等工作。

2、科研方面。

在按质按量完成教学的同时注重自身专业素养的提高,与团队成员合作先后副主编,参编了《数控铣床/加工中心加工工艺编程及操作》、《电气控制应用技术》、《现代制造工艺学》等3本教材,在cn级刊物发表《基于plc控制的城市变频恒压供水系统设计》1篇论文,第二名完成了校级课题2项(均已结项)。成功申报市级课题1项、省级课题1项(正在研究中)。

3、招生工作方面。

本学期在完成教学、教研、科研工作的同时,始终没有忘记我校的头等大事招生,今年秋季完成招生任务4人,超额完成1人。

这些成绩属于过去,同时在平时的工作中也发现了自己的不足,专业技能有待提高,科研能力有待加强,教学方法单一有待改进等等,这些都将是我今后不断努力的方向。

韦子彦学期个人总结篇十三

本学期我担任初二年级的语文教学工作。本学年我除了坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导等工作外,还重点进行了“培养学生倾听习惯”的小专题研究以及“来务工子女关注”的课题研究。以下是本人的本学期总结。

(一)备好课。认真研究教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄明确,了解教材的构造,重点与难点,控制知识的逻辑,能运用自如,知道应填补哪些材料,怎样才干教好。

了解学生原有的知识技巧的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采用相应的预防办法。

考虑教法,解决如何把已控制的教材传授给学生,包含如何组织教材、如何部署每节课的活动。

(二)上好课。课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳固性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情绪,使他们发生愉悦的心情,发明良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的弊病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,安排好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

(一)教给学生怎样表达,为他人创造倾听条件,传达智慧与尊重。

倾听,离不开表达,因此,本学期培养学生倾听习惯时,先对学生的表达进行指导与要求。

1、回答问题时,做到声音响亮清晰,语言有逻辑性,清楚的传递自己意思。这样不仅能让其他同学仔细听,也会在听的过程中享受自己的回答。

2、读课文时自然标出自然段,为回答问题和倾听做好准备。

3、在回答时需要用到课文文本时,给他人的倾听留有准备时间,这也是面向全体回答时的一种尊重,以这样的.方式来回答:“请大家随我看哪页的哪段落”或“请大家看哪里”。

4、在小组讨论时,要做到讨论时自信大方,积极讨论,并能总结小组的答案,在回答时,以这样的方式开头,尊重小组的集体智慧:“我们组讨论的结果是”或“我们组的答案是”

(二)教给学生倾听的方法。

在告诉学生倾听的重要性后,如何教学生来听,是非常关键的一个环节。由于年龄特征的限制,学生普遍存在着喜欢别人听自己说而不喜欢自己听别人说的问题。这样就要把听的要求细化,明确告诉学生该如何做:

1、首先要做到高效率的学习,专心的对待课堂的45分钟。在听老师讲课或是听同学发言时,脑子里不想其他事,专心的听。

2、学会在课堂上尊重别人。在教师或其他同学回答时,耐下心来倾听,不随便插嘴,要听完别人的话,才发表自己的意见。

3、听别人的发言后,及时进行整理评价。补充发言时要做到不重复别人的意见,并且最好做到自己的意见能建立在他人发言的基础上有更新颖的想法。

4、当别人提出与自己不同的意见时,安静倾听是前提,然后不要急着否定自己的意见,而是认真分析并能边听边修正自己的观点。

本学期针对外来务工子女和留守儿童单亲家庭的孩子成长问题,我本着“抓其根本,爱为主线,分层管理”这一原则,对有问题的学生开展了如下工作。

(一)深入了解,及时疏导了解家庭背景。

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。因此我们首先对孩子的家庭做深入的了解,在此借助班主任之力,对学生的家庭情况通过问卷调查做进一步的深入了解,此次通过走访、家长会等形式与学生家长面对面接触,尤其掌握清楚了外来务工和单亲家庭的情况,为下一步采取针对性疏导措施打下了良好基础。

分析特点制定措施。

根据问卷调查和与家长的交流,掌握家庭对于孩子成长可能会带来的有利或不利的影响,就如何扬长避短制定出专门的措施;充分发挥家长的教育指导作用,丰富教育方法手段,改善家长与孩子的关系,努力营造出和谐温馨的家庭环境。

加强沟通交流。

在以后的过程中,会定期与家长进行交流,通过家长会、走访等形式,与家长交流孩子在学校和家里的表现情况,对措施的效果进行检验,根据效果适当调整相关措施,对于部分在青春期表现异常的孩子及时给予关注,帮助学生正确认识青春期,逐步适应青春期的各种变化,与家长共同努力帮助孩子顺利走过青春期。

(二)团结互助,爱满集体建立团结互助的意识。

现在的学生中,独生子女的比例较高,在家很多都是小王子小公主,不同程度的会缺少团结互助的意识,在与其他人的协同配合方面还有欠缺,对此我们首先要做的就是帮助大家建立起团结互助的意识,认识到互相帮助对自己以及他人的重要作用,同时也要鼓励学生在家里多参与家务劳动,贴近并了解生活。

成立互帮互助小组。

根据不同的性格特点以及兴趣爱好,组织成立由5-7人组成的互帮互助小组,各小组自行推选组长,定期由组长组织各项健康向上的活动,所有组员无特殊情况均要积极参加活动,通过参加不同的活动能够有效拓展学生的知识面和动手能力,促进交流,提升集体意识。

(三)深入教学,分层管理抓好日常教学工作。

在日常教学中,坚持教学的规范性和科学性,在确保完成教学任务的同时尽量调动学生们的学习积极性,合理设置奖励措施,有效激发学生的学习热情,变“要我学”为“我要学”,处理好学习与娱乐的关系,帮助大家养成良好的学习习惯。

抓好传统文化的学习。

继续坚持和发扬对于《弟子规》等传统文化的学习,使学生们从传统文化的沃土中汲取营养,进一步帮助他们建立健全正确的世界观,了解立身做人的准则,掌握行事标准,既要学好习也要做好人。

韦子彦学期个人总结篇十四

本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加全校教职工大会及认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,认真搞好教研活动。

1.备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2.注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3.及时写教学反思。我建立了自己的博客---腊月傲梅,尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

4.在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

作为五年级的教研组长,带领组内老师各尽其能,认真负责地完成了各项教学教研任务。

首先,在学期开始,我们就制定了较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果。本学期我们组开展了《同分母分数的加减法》的磨课活动,组内成员分工明确----磨课手夏爱五、上课手黄疆丹、说课手翁晓彬、评课手杨海晓,各司其职,从最初的教材研究,到磨课过程,到最后的课堂展示,历经三个星期,每个成员从不缺席,在这样的磨课活动中,共同成长。

这学期本教研组除了开展磨课活动之外,其他成员也都积极的上展示课,本学期作为教研组长的我,上了校公开课1次、县公开课1次、市级功课1次,得到了大家的一致好评。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己。这学期本人参加永嘉县xx首期骨干班的学习和陈加仓名师工作室的学习,在两个学习班中,本人对每次都活动都认真对待,及时反思,并积极参加每次的教学展示活动,在活动中与名师交流,提升自己。

本学期本人论文获县二等奖,指导学生谷宏洋获得县小数学家提名奖。公开课校级1次,县级1次,市级1次。获得县优秀教师并参加市级先进教师评选。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的历史使命。

韦子彦学期个人总结篇十五

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编帮大家整理的学期个人总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环记境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的'基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

韦子彦学期个人总结篇十六

本学期,担任五年级的英语教学工作、继任英语教研组组长一职,同时还兼任一年级、六年级和八年级的英语口语课。基于年级跨度大,备课任务重,在教学教研以及工作岗位中尽职尽责,兢兢业业,为人师表。不敢有丝毫懈怠,以下是我本学期来个人的工作总计。

第一、课堂上,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,努力实施小学阶段英语教学的目标。认真授课,尽量使用多媒体、实物、简笔画,肢体语言、情景教学等方法来启发、教育学生。领孩子们做游戏、猜谜语、唱英语歌等来激发他们的学习兴趣;鼓励他们大胆质疑,注重以学生为主体、教师为主导的教学方法;力争让他们学了就懂,懂了就会用。

第二、批改作业,力争全批全改,并有详细批注。对普遍性错误,在课堂上,面向全体学生反复讲解、和孩子们共同探讨、分析,直到弄懂为止。针对个别特殊学生的作业还采取面批的方法,帮助学生解决疑难问题,加深印象,大大提高了教学质量。

第三、听力方面、鉴于学生的听力水平,常让他们听、学唱英语歌曲、英语会话等,还让他们朗读、背诵、表演一些经典对话,等。

首先,是培优。根据我所任教班级的实际情况,优生不多,中困生却俯视皆是的特点,定期对他们培优和补差,兼周进行。坚决做到:有培优补差时间、有培优补差内容、培优补差对象以及每次培优补差的效果。对占相对多数的中困生,我力争做到:变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待他们。真正做到动之以情,晓之以理。长此以往,好生不再吃不饱,学困生不再吃力,使不同层面的学生均有不同程度上的进步,教学效果良好。组织学生积极参与我先英语书法大赛,提高了他们的书写水平。

不辞辛劳,辅导、聆听、讲评我校青年教师公开课赛参赛教师的课;为提高学生学习效率,每节课都提前到班上去组织教学,一免浪费课堂时间。同事无论谁让我帮忙,我都不计报酬;和同事团结友爱、互帮互学;和睦相处;学生需要暖气,校长要我帮着疏通关系,我悻然答意,并取得良好效果;深受大家爱戴。另外,初二老师让我帮她辅导学生参加“中学生才艺大赛”,经我耐心辅导,一个得了一等奖、一个得了三等奖,我很高兴。

本学年来,不论在政治思想、教学能力、工作表现、还是在教学成绩等诸方面都取得了很大成绩。但我觉得还很不够.俗话说:金无足赤,人无完人。工作中肯定会存在这样或那样的不足之处,我坚信,我会在今后的工作中认真总结,不断反思,努力使自己成为一名更加优秀的人民教师的。

韦子彦学期个人总结篇十七

尊敬的团支部:

我加入团组织已有七年的时间了,我深深地感受到了共青团这个大家庭的温暖:是团组织使我健康的成长,是团组织使我的世界观、人生观、价值观逐步发展并渐趋完善。自入团之日起,我就坚决拥护中国共产党的领导,经过大学的初期历练,我更加坚定了要成为一名优秀共产党员的信念!。下面我将总结一下我在思想、学习、工作、生活等方面的情况。

一、思想上:

我积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。并且,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。这几年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。入学以来,我积极向党组织靠拢。在xx年x月提交入党申请书,并且通过了党课学习,使我思想更加进步、坚定,同年x月成为入党积极分子。

二、学习上:

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。因此,从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。其次,上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,保质保量的完成老师布置的作业;认真对待每一场考试,考前认真复习,并经常去图书馆积极阅读有关书籍和资料,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。还经常提出问题,与同学讨论,取长补短,达到共同进步的目的。值得欣喜的是,通过个人的努力学习,多次获得优秀学生奖学金。

三、工作上:

为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来更快适应激烈的社会竞争,我积极参加班级活动及各种社团活动并在20xx年x月份开始至今担任diy协会组织部部长。同时,也时时寻找为同学服务的机会,积极参加班委的选举,有幸成为班级学习委员。在任职期间我严格要求自己,力争在学习上为同学做好表率作用。除此之外,尽量组织各种学习活动以活跃班级气氛,增进学习氛围,全力帮助有学习问题的同学解除困惑。而且力争学校组织的所有有关学习的竞赛我们班级都有人员参加,并且取得优良成绩。我取得的可能是些微不足道的成绩,但这与学校的重视、党组织的关怀、老师的帮助、同学的支持是分不开的。

四、生活上:

在生活上,尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友,结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。生活俭朴,为人正直。另外,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。

以上是我对大学期间各方面的个人总结,以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。当然,人无完人,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此,我还须加倍努力,才无愧于作为一个真正的共青团员。

此致

敬礼!

韦子彦学期个人总结篇十八

紧张、忙碌而又充实的一学期转眼间结束了,回顾这一学期以来的工作,我顺利地完成了学校制定的各项教学工作,有序地完成了学期初制定的工作计划。通过这一学期的努力也取得了一定的效果,但数学成绩仍不够理想,三四班数学成绩仍和二班存在很大差距,现将这一学期的工作总结如下:

1、多听课、讲公开课。本学期,多次校内听课、校外听课,并主讲了年级同课异构、青年教师展示课、山东省远程研修磨课、视导讲课。在听和讲的过程中,可以学到很多适合自己的东西,也可以暴露一些自己平时感觉不到的问题,并有专家给以指导点评。这是我这学期数学教学工作中得到的最深体会,也使我对以后的教学更加充满了信心。

2、扣紧数学学科的特点,采用不同形式的教学方法,激发学生的学习兴趣。这一学期,几何证明题较多,因此采用组内谈论、组组讨论的形式,允许学生离开座位请教同学,只要能够有所收获,不拘泥于课堂教学讨论探究的形式,只重学生过程的收获。

3、让优生带差生,及时检查4号学生的基础概念和基础知识,保证他们的计算题能够不丢分,能够读懂看懂几何图,将4号学生责任制到1号学生。

4、抓好练习。老师在讲完新课后,学生一般都听得懂,要落实到位,就一定要练到位。因此做到:堂堂清、周周清、月月清。新知识及时练、易混知识对比练、主要知识加强练。对教材中的一些重点、难点、关键的知识,在题目的数量和质量上下功夫。

引用视导讲课时,教研员给予的建议,作为今后课堂努力的方向:

1、关注课堂生成,以学定教。要评价学生活动,教师倾听学生,学生倾听学生。

2、对于教材上的例题,要学会整合及变式练习。

3、合作探究部分,要找好合适的形式、内容、展示方法。

4、学生要敢于质疑,让学生自己陈述思考过程。

5、“老师懒一点,学生才勤一点。”教师将任务内容放手让学生去做,教师可以在旁指导纠错,不能替学生包办一切动脑筋的任务。

6、“学生会了吗?”一节新授课下来,要真真正正了解学生的掌握情况。

7、“评价课堂要。

具有纪实性。”评价学生活动或者课堂要准确,注重课堂生成。

8、“有些环节落实了吗?”环节的设置要力求简洁高效,达到学以致用的目的。

韦子彦学期个人总结篇十九

有幸参加了本次的舞蹈教学培训,学到了很多认识了很多,受益颇多。通过陈萍飞老师的讲课,让我学会了声势、律动、歌表演以及集体舞的创编;在陈怡老师的课上我学会了欣赏舞蹈中的舞蹈元素;在江玲老师的课上我学会了训练学生舞蹈的基本方法;在南师附小音乐老师的课上我们了解到了现阶段小学生舞蹈教学的教学方法舞蹈是孩子们非常喜爱的一种活动,通过舞蹈教学能培养学生的节奏感、韵律感,全面发展学生的身体素质,增强学生的体质,陶冶学生的性格,是对学生进行审美教育比较理想的方式。舞蹈是一种美的教育,通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感。舞蹈教育是一种术,是一种以人体动作反映生活和情感的艺术品。舞蹈教育也是一门综合艺术,具有推动少儿素质全面提高的诸多潜在优势,是孩子们的一种娱乐活动,也是实施素质教育的良好手段。

首先,让学生理解舞蹈音乐,给学生讲解音乐所表现的主题,分重点、难点来讲解,尤其是把音乐的节奏作为难点,也就是平时所说的“和乐”。不要抢也不要拖,动作要做得从容到位,使整个舞蹈有张有驰,有起有伏,从容自如。

其次,让学生对照镜子反复练习表情,这样训练不是简单地让学生像照相一样,怎样做最美,而是根据舞蹈情节的需要作出适合表达主题的表情、神态和动作。演员的一颦一笑、一举手一投足都要为整个舞蹈服务。再次,教师讲解非常关键。教师要在整个辅导过程中不断去示范,去讲解动作表情的要领。俗话说:“授人以鱼不如授人以渔。”舞蹈教师和语文、数学教师一样,要教给学生学习方法,让学生自己去感悟、去发现。另外,训练时要严格要求。作为一个舞蹈教师,首先是队员的“班主任”,比如说,哪些孩子的素质好,哪些孩子的素质较差,好的要积极培养成领舞或独舞对象,差的要耐心辅导不歧视;哪些孩子比较开朗活泼,哪些孩子比较内向文静;哪些孩子有小脾气,比较娇气等等。教师都要了如指掌。

在今后的教学中,我一定会将这次培训所学到的知识运用到教学中,努力做好音乐教师的本职工作,努力挖掘学生的艺术特长。通过舞蹈教育锻炼和培养学生的群体意识,培育学生的艺术美感,提高学生的欣赏能力,增强他们对生活的积极想象,对生活的热爱和对美的追求。

韦子彦学期个人总结篇二十

虽然上半学期靠的不是非常好,但是我还是无忧无虑的,天天玩手机、上网,该背的没背,该看的题没看,造成知识没有到位,最后在老师的督促下我才“进入状态”,开始为期末复习,在期末复习中我才开始学习,该背的也背了,该做的题也做了,并且掌握了要掌握的内容,虽然有一些那不准的题,但希望这次能取的好成绩。

每次和本人交流,我以为自己在学校一无所获,收获成果是,我才清楚的看到我没有白白的度过这学期,在这学期里,我深深的体会到知识。

这一学期不仅有学习方面,还有纪律方面的问题。比如:有过上自习课说话等等一系列问题。不过我会尽我最大的努力来改正这些不良习惯,我一件新我会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题。

回首这短暂的一学期,感觉其实也蛮充裕的。回忆了这么多,总结了这么多我不在感到迷茫了,过多的是对未来的美好憧憬,让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

韦子彦学期个人总结篇二十一

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了,学期个人总结。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德,个人工作总结《学期个人总结》。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

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