学会适应变化是现代社会中重要的能力之一，只有适应变化才能不断发展和进步。写总结时，我们可以借鉴他人的经验和见解。以下是小编为大家推荐的一些优秀书籍和文章，希望能为大家提供新的观点和启发。
六年级拔河比赛小学生篇一
今天课间大活动时，我们和六三班展开了一场较量——拔河比赛。
林老师拿来一条如“巨蟒”般的粗绳，我吓了一跳，这是干什么的呀？
原来，这是拔河用的`，一听到要拔河，而且对手是六三班，我们立马来了劲；各个摩拳擦掌，有的手舞足蹈，兴高采烈、有的和小伙伴们一起讨论如何更好的胜出、有的一直在说，我们班有丁浩楠，他力气大，肯定能赢。……这时，好像每个人都在心里呐喊：哼，六三班是吧，看你们各个淡定的样儿，等会你们会死的很惨！
老师们好不容易维持好了秩序，待每个人抓好绳子时，高喊：“预备——开始！”我们便各个开始使劲儿地拉呀啦，不一会儿，便被对方拉去了一点，接下来，我们每个人脸涨得通红，脚摆成一字步，使劲的往我方拉；瞧，看丁浩楠那“伟岸”的胸怀，眼睛瞪得大大的，整个人中心向后仰，都快睡在地上了，一个趔趄，往前一冲，没把握好力度，害得我们差点跌下来。可惜，“希望越大失望越多”，最终我们还是没能赢得比赛。
经过这次的比赛，我们吸取了骄傲的教训，再也不会轻易地轻敌了！
六年级拔河比赛小学生篇二
学校举行过许许多多的比赛，但令我最难忘的是那次拔河比赛。那一天，天气晴朗，万里无云，老师组织我们班和3班进行了一场别开生面的拔河比赛。
开始老师向我们宣布了拔河比赛的规则：两个班各派10名选手组成拔河小队，绳子中间的铜环落在那一方地面的起点线，那方就获得比赛的胜利，比赛采取三局二胜制。
哨声“哔—”的一声，比赛开始了。3班的啦啦队不停的喊；“3班加油，3班加油！”3班的选手们头往上扬，眉毛都皱了起来，腮帮子咬的紧紧的，握着绳子的手由于用力都逐渐由肉色变成红色，手上的青筋都快爆了出来。他们使出浑身力气，脚步一点一点往后移动，眼看着铜环慢慢移向3班地面那根线。我们班的选手们也不甘示弱，使出了九牛二虎之力，绳子中间的铜环又像乌龟一样慢慢的向我们班这边挪了回来。选手们的脸都涨的通红，握着绳子的手都指尖泛白。铜环就差一步之遥接近我们班的线了，一旁啦啦队的加油声更大了，“坚持，坚持，2班加油，就差一点啦，加油。”只听哨声吹响，裁判宣布我们班获得了第一局的胜利，同学们兴高采烈地跳起来叫道：“我们胜利啦，耶———”3班的队长不服气地说：“咱们下一局走着瞧。”
于是双方交换场地进行第二轮比赛。哨声响起，双方都用力的将绳子往自己这边拉，两个班的啦啦队的呼喊声此起彼伏，仿佛声音越大，越能够给班级的队员增添力量似的。此时，我们班选手们的脸上都挂满了晶莹的汗珠，3班的选手也都汗流浃背，但是大家一刻没有松懈。双方僵持不下，绳子中间的铜环一会儿往我们这边移动，一会儿向3班那边移动。我们班的“大力士”王小虎站在绳子最前面，牙齿咬得咯咯直响，身体往后靠，双手猛力往后拽。关键时刻，他大喊一声：“同学们，一二三，拉；一二三，拉。”队员像打了鸡血一样同时用劲，终于将铜环拉到了我们班的线上，获得了决胜局的胜利。
整个操场都充满了我们胜利的喜悦。这次拔河比赛，不仅让我们明白了团结就是力量，还让我们懂得了不管做什么事，只有坚持到最后，才能获得胜利。
六年级拔河比赛小学生篇三
“加油!加油!”一阵阵震耳欲聋的加油声让我兴致勃勃。突然降临在我们头上的拔河比赛让同学们措不及防。“我们要勇夺第一。”这句话一直浮现在我的脑海中。
刚来到田径场上，就有人在打击自己的自信心：“六二班那么厉害，我们肯定比不过，别比了，别比了。”可我偏不信这个邪，都说“世上没有过不去的坎”，那“世上也没有打不败的对手”。
“预备——”老师吹响了口哨。“加油!加油!”我们声嘶力竭地喊着。而这时“大嗓门”杨欣怡登场了：“加油!加油!”更多的人也附和着喊了起来。
拔河的同学们自然也不甘落后，一个个全部露出悲痛欲绝的表情。他们有的腿支撑着身体保持平衡，一直只退不进地拉着;有的身体失重摇摇晃晃，显得十分吃力;有的慌慌张张，也许是听到加油声镇定了下来;有的又从从容容，看起来对赢有十足的把握……最后，裁判老师宣布第一轮的胜者是——“六一班”。
比赛的规则是三局两胜，第二轮对我们来说很重要，虽然第一轮的胜利让我们信心十足，但千万不能松懈，。
“预备——”老师又一次吹响了口哨，又是那熟悉的“号角”声;“加油!加油!”又是那震耳欲聋的加油声。比赛越来越激烈，越来越令人紧张。刚开始绳子被我们班拉过来的一些，忽然六二班像打了鸡血一样疯狂使劲，绳子似乎是不由自主地跑向了六二班。同学们屏住了呼吸，我捂住脸不敢直视，生怕有什么闪失。突然，这任性的绳子又开始向我们奔来，速度难以形容。一声口哨声响起，我们又赢得了胜利，全班人都情不自禁地欢呼起来。而这时，六二班的人很不服气，但也只能认赌服输。
我就知道，比赛有输才有赢，这一场胜利这是我们用努力换来的。以后的比赛希望我们都会赢。
六年级拔河比赛小学生篇四
下午，天空格外晴朗，太阳露出了笑脸。我们五年级的同学精神饱满，排着整齐的队伍来到操场上进行拔河比赛。比赛非常激烈，运动员摩拳檫掌，小手紧紧抓住绳子，小嘴紧闭气鼓得足，汗水在眼前飞舞全然不知……拉拉队的同学更是紧张，小手比画着和着加油声像在表演舞蹈，水灵灵的眼睛忽左忽右，生怕漏看一个环节……老师更是担心，“十九岁的”双手一上一下，双脚一前一后，嘴里发出“加油”的声音，恨不得自己飞起来去帮忙。什么舞蹈有那么和谐动人?我想：此时此刻才是最动人最美丽的了。
天空总是最关照那可爱有诚意的人们。比赛一结束，我们离开操场回到教室。乌云翻滚，太阳收起了笑脸，天空哭泣起来，那眼泪像断了线的珍珠，最后连成了线。原来回到教室后，有好几个班的同学也在哭，没有取胜的同学在哭，得了名次的同学也在哭……难怪天空也会流泪。
今天，我永远不会忘记的的日子，一个很正常开心的比赛却引来了众多孩子伤心的泪。那天，孩子幼小的心灵带给我不只是震撼，更是一些感动;从他们泪流满面的脸上我看到了集体力量的伟大，班集体的凝聚力是多么具有磁性，我很欣慰，班主任工作艰辛在此得到了的收获。
人生中有无数次拔河，每一次的胜负又有什么重要呢?胜只是暂时的，不骄傲;败不气馁，下次一定会胜的。
六年级拔河比赛小学生篇五
六年的时光即将流逝，藏在心底的那一抹记忆是那么难忘，一阵阵思念的清风，斑斑点点回忆的花瓣，装点着心灵的每一处角落，在那一刹那停息在一次体育课上的拔河比赛。
操场上，热闹的气氛在腾涌，空气中仿佛凝聚着几分紧张的气氛，让人感到一丝清凉。选手们个个精神抖擞，做着比赛前的热身准备。
最精彩的时刻到了——比赛开始了。"预备！"发令的老师一声令下，参加的同学个个精神抖擞，信心百倍。队员门用铁钳般的双手抓紧了绳子，脸绷的紧紧的，全神贯注地盯着老师嘴唇上的口哨。观看的同学都屏气凝神的看着那些队员，那形势真像是箭在弦上，一触即发。
"嘟"哨声响了，场上一片欢腾。与此同时，观看的同学的也不甘落后，“加油，加油”的呼喊声爆发出来了，声音此起彼伏。每一个人都毫不谦让，在这场比赛中，把自己的“神挥之力”如小宇宙一般爆发出来。你看。最前面的是我们班的运动健将焦恩临，是“攻无不克，战无不胜”的绝世牛人。只见他两眼睁得老大，眼神中释放出“凶神恶煞”。似乎想来个“出其不意，攻其不备”让对手“一败涂地”。他的小脸涨的通红，双脚不由自主的向前划，使劲刹地，拼命把绳子往下压，身子往后躺，几乎要贴到地面了。对方也是不甘示弱，开始了拉锯战。对员们一双双手紧紧的抓住绳子，。所有队员们齐心协力，这力量足有排山倒海之势，又如雷霆万钧之力。只见恩临用尽吃奶的力气一拉，红绳到了我们这边，同学们欢呼、跳跃。
这次拔河比赛不仅得到了快乐，还培养了我们的团体精神，真是一举两得啊！
时间如沙漏一般在流逝，花瓣停落的每一处都是一份记忆，我会把它记成一本相册，永远刻在我的脑海里！
六年级拔河比赛小学生篇六
星期一下午，上班会的时候，班主任告诉我们说：“这个星期五下午我们学校要举办一场运动会，请大家踊跃参加。”我们班霎时间热闹了起来，大家都非常高兴。老师敲着桌子说：“请安静！”我们班的人一看；老师要发火了，才安静下来。
转眼间，星期五到了，大家是又兴奋又紧张，兴奋的是每年举行运动会时，大家都会看到一场场激烈的比赛；紧张是因为待会要上场了，生怕我们会输，心里噗通噗通地直跳。
比赛开始了，随着一场场比赛的结束，终于到了拔河比赛，轮到我上场了。我们班要和六年级二班比赛拔河。我们迅速排好队形，只听裁判的哨声一响，比赛开始了！同学们大声助威：“六一加油，六一最棒……”我们班每一个同学都用左手在前面右手在后的姿势，使劲往外拉，脚也随之向后退，就在这关键时刻，我脚一滑，摔倒了，同学们一看，都不敢后退，阵脚全乱了，六一见势，一使劲把绳子拉到了他们身边，第一局，我们班输了。我觉得很丢脸，不敢面对大家，生怕大家埋怨我。但是大家不但没有说我还不断地鼓励我，我这才敢面对大家，并商量好了计策，一个在左一个在右，有一个人喊：“一、二、三……有顺序地往后退。”
第二局开始，我们采用了一开始的办法，大家听到“一、二、三”就按照这个步伐走，这个方法果然奏效，第二局我们赢了，这可大大地鼓舞了我军的士气。
第三局开始，六二班竟然也用了这个办法，不过我们丝毫没有认输的意思，双方僵持不下，比赛进入到了白热化阶段，在千钧一发之际，张栋尧使劲一拉，打破了这个僵局。第三局，我们班赢了，顿时，场上响起了热烈的掌声，我们激动地又叫又跳。
这件事又一次证明了团结起来力量大的道理，也使我更加坚信，只有团结，才可以打败一切困难。
六年级拔河比赛小学生篇七
今天，我们学校举行了拔河比赛。我们的对手五(1)班，他们的实力可不容小觑。但是，我们也是很厉害的。因为我们班有李阳、黄钺、曹仁嘉这样的大力士。
比赛地点在操场，刚到那里，一条大黄虫似的绳子放在地上，中间系着一条红线。当我们排好座位坐好时，比赛即将开始了。先是三年级两个班开始比赛。
比赛十分热闹，大家在讨论谁、哪个班会赢?最后三(1)班赢了。
我们与五(1)班开始pk，五(1)班个个充满活力，一副信心十足的样子。我们班的同学可不甘落后，都做完准备，特别是在前排的大个子都生龙活虎的样子，都是胸有成竹了。
随着口哨声，大家一起用力拔，旁观都呐喊助威：“五(2)班加油!五(2)班必胜!”大家都坚持不懈、竭尽全力!在我们满头大汗时，五(1)班白开阵势让他们又了。
但是我们又稳操胜券，不知是什么力量驱使我们筋疲力尽的身体——这应该是想要胜利的决心吧。可还是胜负难分。最后，我们使出吃奶的劲才扭转局势，反败为胜。
我们大家非常开心，有的人连蹦带跳，有的人手舞足蹈.......个个心花怒放，大喊：“我们胜利了!”
转过去看看一班，个个垂头丧气，像泄了气的皮球一样。经过与一班的比赛，我们终于与六年级的比赛了。我的心里一阵恐惧，因为六年级总比我们厉害!我们的拉拉队大喊：“五(2)班，加油!加油!”可不一会儿，我们就败了。
通过这一次的比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海才不会被蒸发，一朵花只有开在花园才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更把的作用，团结力量大。
六年级拔河比赛小学生篇八
“加油！加油！”从操场场內传来一阵阵震耳欲聋的加油声，走近一看原来是五年四班的女生正与隔壁三班女生比赛拔河。
为了增加班集体的凝聚力，加强友谊，增强身体素质，班级举办了这次拨河比赛，你瞧！以前，我们男生从不和女生在同一战地，现在却给女生不断的喊加油，一起团结努力，我们班女生，咬紧牙关努力地把绳子往我们这边一点一滴的拉过来，对方女生也毫不示弱，一直往在那边拽，后来，大家体力不行了，对方趁虚而入，一下子就把绳子给拉过去了，最终，我们班女生输了。
随后，该我们男生出场了，大家不时的搓着手，抱着必胜的心理，比赛开始了！我们班队员握住绳子以排山倒海般向后倒去，一个个例着嘴，咬着牙，鼓红了腮帮子，像熟透了的红苹果。场下，女生们拼命地喊：“加油！加油”顿力感觉像打了鸡血般，力气充满了整个身体，我们力王狂澜，终于把绳子拉到了我们这边，我们第二场就这样赢了。
打成平手，接下来就是决定胜负的总决赛了。
比赛开始了，虽然大家的手都破了，但是，大家为了班级的荣誉，只能咬咬牙，坚持一下了，这次我们的对策是一二三，三的时候用力拉。大家个个使出了吃奶的力气，你看，我门班的得力主将，黄雪镔，虽然他刚刚生了一场病，但是还是拼尽全力的拉，拉得五官都挤在了一起。最后在我们全班的努力下，获得了胜利！
这次拔河比赛让我懂得了一个深刻的道理：“团结就是力量”！
六年级拔河比赛小学生篇九
“五(6)班，加油”!“五(7)班，加油!”震耳欲聋的助威声在京山小学校园上空回荡。全体学生欢呼雀跃，塑胶操场上热火朝天。原来是学校利用周五上午的时间组织五年级八个班进行拔河比赛。
只见五(6)班上场的20名男生和女生，个个紧握粗绳子，两腿并拢，身体尽量后仰，哪怕涨得满脸通红也不在乎，一看就是使出了吃奶的劲儿，绳子中间的红点慢慢向6班靠拢，眼看胜利在望，7班的班主任关键时刻“挺身而出”，扯破嗓子喊：“五(7)班，加油!”在她的鼓动下，7班参赛队员似乎干渴时喝到一股甘泉，霎时来了精神，一个个咬紧牙关，使出全身力气往本班方向拉绳，绳子的中点又慢慢向7班移动，1厘米、2厘米、3厘米……终于，6班的学生招架不住泄了气。“嘟!”一声哨响，高大的周老师宣布：“7班获胜!”
听到这个消息，7班的学生乐了，有的情不自禁地竖起了大拇指，有的随手抛起手中的衣服或饮料瓶以示庆贺，有的将胜利的微笑挂在脸上……整个操场沉浸在一片欢乐的海洋中。
接下来，我班又与五(1)班pk，不到5秒钟输了第一局，交换场地后仍然不堪一击，0：2落后。在这期间，我班学生情绪低落到了极点，有的摆着自己拔疼的双手，有的责怪某某同学没有出力，有的筋疲力尽索性坐在水泥地上，还有的学生在给本班队员打气，希望赢得一局，不当倒数第一。
最后，我们与4班争夺倒数第二名。第一局，20个同学齐心协力，一鼓作气战胜对方，大家绷紧的脸上总算有了点胜利的喜悦。谁知道，第二局轻而易举地输给对方。第三局是决定胜负的关键，短暂的势均力敌之后，我们又输了。旁边助威的同学也仿佛失去了兴致，很多同学闷闷不乐地回到教室。
其实，结果并不重要，重要的是拼搏的精神和过程。拔河比赛比的是一种士气，是一种团结协作的精神风貌，是力求上进的集体荣誉感，是昂扬进取的人生态度。失败并不可怕，可怕的是没有上进心。
拔河比赛已经成为历史，但是它留给我们每个人思考的空间很多很多。
六年级拔河比赛小学生篇十
今天早晨，天空下起了蒙蒙细雨，等雨一停，冒老师就带着我们去参加一场班级拔河比赛。比赛之前，冒老师在教室里将我们分好组，有选手组和拉拉队。我很想参加这次的拔河比赛，可不知道冒老师能不能选我，心里七上八下，砰砰直跳。当听到老师报出“潘佳洁”这三个字的时候，我才放下心来，像吃了蜜一样甜。报出名字的同学排队参加拔河比赛，没有报出名字的同学留着做拉拉队。
我们来到了操场，准备参加比赛。操场上，不仅有我们班，而且还有一班和三班。冯主任先给我们介绍了拔河的由来：古时候，有两座山，山的中间有一条河，两个队用一根长绳子举行拔河比赛，哪一对掉进河里就算哪一队输了。接着，冯主任让各班班长去抽签，我们班太幸运了，抽到了1号，可以先休息一会儿，再参加比赛。
第一场由一班和三班进行比赛，采取三局两胜的规则进行。第一局，我还没怎么注意，三班就赢了，第二局，一班和三班都很用心，都用上了吃奶的力气，可结果还是三班赢了。两局都赢了，一班和三班的比赛结果是三班胜。那个时候，我的心里就在想：“三班太厉害了，和我们班比赛，我们班会不会输呢？”
轮到我们班和三班比赛了。第一局，我们班使劲地拔，可是中心点老是一会儿往右一会儿往左移动，过了好久，我们才把中心点给拔了过来，第一局，我们班赢了。三班同学不服气，第二局比赛就这样又开始了。第二局，我们有点轻敌，还没有准备好，就被三班给拔了过去，这一局，我们输了。
最后一局比赛开始了。我心里想：“这是最后的机会了，我们班绝对不能放弃，一定要赢得比赛！”在比赛的过程中，我们班的选手都很卖力，把吃奶的力气都用上了。只见中心点在两边来回移动，一会往左，一会儿往右。慢慢地，中心点在向我们这边移动，老师们在为我们班加油，同学们也在为我们班加油。经过我们班同学的不懈努力，终于赢得了决胜局。
从拔河比赛这件事，让我知道了一个道理：团结就是力量。
六年级拔河比赛小学生篇十一
回想一年前，那时我们五（3）班要与隔壁五（4）班来场拔河比赛。
比赛前，只见对手抬头望天，用鼻孔看着我们，从他们那不屑的眼神中可以看出，他们心中在嘲讽：“区区蝼蚁。”而从我们班的选手那坚定的眼神中则看出了：“切，我们肯定会赢的。”
几分钟后，一声哨响，双方二十位选手都握绳子，又一声哨响，比赛开始！顿时，场下便传来了一阵阵如雷贯耳，惊天动地的助威声：“加油！加油！加油！……这声音有两股，一阵比一阵大，音量越升越大，这声音，犹如一支管乐队演奏的乐曲，那样震撼人心，好像比舞台上的男高音的声音还要高三个八度！
场上，只见我们的“熊大”手上与脸上暴满了青筋，整个身体向后倾，双眼死死地盯着那绳上的'红带子，加上他那狰狞的脸，就像是一只凶恶的豹子在虎视眈眈地盯着一个猎物，并准备冲上去咬破它的咽喉。
那绳上的红带子一直处于中间，不左不右，双方势均力敌，不相上下。突然，红带子被拉往了我方，看来对方开始乏力了，我们的持久战术起作用了，可是从他们眼睛里能看出，他们并未放弃。
“一二一！一二一！……”在这整齐的口号声中，他们竟然背水一战，又开始发力了。“一二一！一二一！……”红带被逐渐拉向了对方获胜线前，就快要赢了。可是，他们好像没了力气，红带在三秒内拉回了我方线内，接着，又是一股震耳欲聋的欢呼声：“赢了！”
如今回味这场比赛，依旧令人热血沸腾。
六年级拔河比赛小学生篇十二
加油!”“加油”，操场上一片喧哗，原来，我们六年级正举行拔河比赛呢，紧张激烈，扣人心弦，马上去看看热闹吧!第一轮比赛，是我们班对一班。一班的同学个个活力充倍，一幅信心十足的样子。我们班的同学可不甘落后都做好了准备，迎接着即将到来的比赛，特别是排在前头的几个大个子，都生龙活虎的样子，想都是胸有成竹的了。随着长长的哨声，双方展开了激烈的比赛。瞧，大家的脸都憋成了红苹果。最后，是我们班赢了。
最激烈的一场比赛要数二班和我们班夺冠的那场比赛了。五班的同学都人高马大，我们班的同学可紧张了。“嘟”的一声哨声刚停下，操场上顿时像开了窝似的吵得不可开交，加油声、欢呼声响成一片。那左右摇动的红标，牵动着大家的心。
我们班的同学都紧紧地抓住麻绳，身往后仰，小步小步地往后退。那调皮的红标总是不听话，刚刚接近我们班了，一会儿又蹦到了五班那边去，一点儿也不可怜我们班那脸都“熟”了的同学。比赛场边，各种各样的声音互相交杂、震耳欲聋，有的同学甚至还边跳边叫，比比赛的同学还紧张呢。那整齐的“五班加油”、“五班必胜”的欢呼声特别清晰，振奋人心，点燃了大家不服输的火焰。大家齐心协力，用尽全身的力气，那调皮的红标这下可不能得逞了，乖乖地听我们五班的指挥，一点一点地向我们班接近。那期待已旧的哨声终于响了，随后是我们班的同学那响亮的欢呼声。
拔河比赛结束了，大家还沉醉在欢乐的境界里。
今天下午第三节课是我们五年级课外活动，今天我们进行拔河比赛。
来到操场，同学们特别高兴，选手们体现的特别紧张。我们选用抽签来决定谁和谁比，签抽完了，我们知道了和八班比。很快两轮结束了，轮到我们上场了，选手们排好队来到绳子旁，啦啦队也不甘示弱的拼命呐喊，一开始同学们以为这次比不过了，但我们不相信，我们自己不是没有实力赢了他们。比赛开始了，同学们和八班比的第一轮输了，而在我看来，是在先试探八班的力气，果然交换了位置后，我们赢了，拉拉队响起了欢呼声，但这只打了一个平手，第三次我们又赢了，这次八班是使上了吃奶的劲，但也没有赢，因为他们太大意了，第一轮就又上了所有的力气。第二轮我们和四班比，我们班都感觉有点悬殊，上了场后，才知道四班其实不过没有那么多胖子，理所当然这次我们又赢了。现在只剩下四个班，我们分别和实力最强的一班进比赛，我们和一班的比赛开始了，在我们看来这是一场重头戏，我们班的同学们使劲把绳子往后拉，但绳子不像之前两场一样，一直向一班那边跑，我们班的同学把脸憋红了，吃奶的劲也用上了，但还是没有留住那不听话的绳子。虽然最后我们输给了一班，但我们并没有沮丧，因为我们破了上一次拔河比赛的记录，以前我们总是最后一名，现在我们也可以进前三名了。
这天的拔河比赛是多么开心，欢快的笑声回荡在整个操场，让我明白了，友谊第一，比赛第二，要看重比赛的过程，不能注重比赛的结果。
今天上午，我们正在上语文课。这时，二班的张老师走了过来，对孙老师耳语几句就走了。快下课时孙老师说：“同学们，大课间我们将和二班三班举行一场拔河友谊赛，好不好?”“哦，耶!”同学们一阵欢呼，班上沸腾了!
一阵争闹后我们终于选定10个高手参加比赛，大家下楼来到操场。拔河比赛的道具很简单：一根粗麻绳，中间绑着一条红领巾，哪一队把红领巾拉到靠自己一头的白线上，哪一队就赢了。
第一场比赛，二班轻取了骄傲轻敌的三班。第二局，我们齐心协力，趁机奋力打败了实力强大的二班。第三场比赛，将由我们再接再厉与气鼓鼓的三班进行最后的对决。
“预备!”“嘟——!”哨音响了，原本活泼欢笑的我们立刻“杀气腾腾”，大家都憋足了劲拼命地向后拉。哎呀，不好!一开局，我们队的情况就十分糟糕，红领巾在慢慢的向对方移动!“不能认输!”尽管我们对付二班时已经用去了很多体力，但我们仍然坚持着不松劲，我们班的大力士——贾博腾扎了个弓步，身体向后仰，眼睛微闭，咬紧牙关，脸涨得通红。“加油，加油!”啦啦队员们拍着手，跺着脚，不停地为我们加油助威，响亮的。
口号。
响彻了操场上空。最后我们使出孙老师赛前吩咐的绝招，大家一齐压低身体使尽全身力气再一次猛地向后拉，噢!一遍惊呼声中，三班队员一下子被我们拉了过来，我们赢了!
这次拔河比赛，让我明白了一个道理：团结就是力量，坚持就是胜利，无论有多大的困难，只要团结，只要坚持，就会成功!
重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。
“一一一二一，一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。
教务主任孙老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛班级：五(1)班和五(2)班。听到这，我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。
他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手;有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为五(2)班一举夺魁，勇敢拼搏;有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，时间一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。
比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“气拔山河兮盖世”的气势!五(1)班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次拔河比赛的耻辱。
战场如此激烈，但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂，忙得不亦乐乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，可以用一副。
对联。
淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳;热情，激情，友情，情情相融。”
这时，耳边传来了声音：五一班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒!
交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。但是，就在我人胜利在望时，“半路杀出个程咬金!”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局，终于体力不支，成为亚军。
六年级拔河比赛小学生篇十三
在一个风和日丽的下午，我们学校举办了拔河比赛。到了决赛，我们班对战六（2）班。
老师让我们班120多斤的胖子帮着绳子躺在地上，让他压轴。比赛开始，胖子在队伍的最后，一下子倒在了地上。没想到对手的胖子更多，占了3/4。他们得意洋洋的看着我们，好像在说：“小样，害怕了吧！”我们涨红了脸用尽九牛二虎之力。可是，对手纹丝不动。“一！二！三！用力拉。”我们异口同声的喊着。太好了！终于有了点起色，我轻声自言自语道。就在这时他们嘲讽起我们：“对面的力气，是老鼠吗？这么小，怎么拉也拉不动呀。”我们的脸上顿时流露出了愤怒的表情。
对手咬紧牙关，想要一雪前耻。我们丝毫不怂，我们决定用一个计策。“不好，中间的红绳往他们那里靠了。”我暗暗想到。“他们中计了。”我们大喊。他们没反应过来什么情况，还与前后开始谈论，正当他们松懈之际，我们用力拉，一举赢得胜利。
比赛注重的是团结，而不是哪一队胖子多，力量大。
六年级拔河比赛小学生篇十四
同学们整齐又迅速的走到比赛区，从同学们的眼中看出了渴望胜利的光，同学们迅速的排成两大排甲队齐喊一声“加油”增加气势，乙队也不甘示弱，脚靠脚，肩并肩，摩拳擦掌准备比赛。开始倒计时，大家的汗水慢慢从毛孔渗出，手上的麻绳也抓得紧紧的。
一声令下：“开始！”比赛双方立刻向后倾倒，甲队同学眼中胜利的火苗早已点燃，乙队的团体精神让我惊讶。乔瞧！那身体小小的同学，他使出了全身的力气，白脸早已通红，汗如雨下。
看！那胖胖的同学，他拼命的向后拉，手像章鱼一样紧紧的抓住麻绳。
听！那拉拉队震天的加油声给比赛队员鼓足了力量，瞧！那位女老师，她用尽自己浑身力气给学生鼓励，她仿佛也在比赛。
最终乙队用自己的团结险胜的甲队，乙队高歌着，欢呼着，奔跑着，因为这是他们的努力换来的胜利，他们脸上洋溢着愉快的神情，而甲队脸上露出了伤心，他们看到乙队的笑脸，一脸失望，乙队看到他们失落的表情，冲到甲队一起拥抱，一起握手。
胜负固然重要，但友情更重要。
六年级拔河比赛小学生篇十五
期末考试前天，我们参加了一次拔河比赛。所有同学都像疯狗似的狂奔下来，当我下来的时候操场都快挤满了，幸好我的朋友梦瑞给我占了个位置，她挥了挥手叫我过去，我就往那个方向走去了。
拔河比赛开始了，先是一二年级的比赛，一二年级各自站到各自的位置。裁判马上吹出了口哨，他们都开始用力地向自己背后的方向拉。旁边的同学大声地为他们喊加油，有的喊：“一年级，加油！”有的喊：“二年级，加油！”场面非常壮观，胜负很快揭晓，二年级获胜。
该三年级和四年级比赛了。我们刚站好位置，哨声就响起了，我们开始奋力地拉。有的同学都尖叫起来，因为三年级快把中间的.红线拉到他们的那边了。此时此刻，我们班的同学就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。大家齐心协力，最后奋力一拉，拉过了三年级。
五六年级上场。我看六年级的同学都很自信地站到了自己的位置上，而五年级却只有几个人表现出了自信。比赛开始了，同学们都呐喊着：“加油！加油！”五年级快赢了，可六年级的同学又使劲儿拉了回来。五年级的同学没有放弃，还在挣扎着，到最后的关头，五年级靠自己最后的一丝努力赢得了这次比赛。
最后四年级和五年级又比一次，如果哪个年级赢了，那就是“赢中赢”了。
我们开始了比赛，因为我们班的某些人有点分神了，所以五年级趁此机会用力一拉，赢了比赛，拿到了“赢中赢”的奖状。
这次比赛真让人记忆深刻啊！
六年级拔河比赛小学生篇十六
星期二的下午，我们六年级举行了一次拔河比赛。
我们因为被排到了第二场，所以，我便以观众来看比赛。
首先上场的是六（四）班和六（三）班，接着是他们互看对方，看那眼神中分明流露出轻蔑、挑战的目光，几分钟后比赛就开始了。
只见双方对员针锋相对，只见六（四）班对员一起使出了很大的劲，虽然六（三）班也不示弱，最终还是让六（四）班取得了胜利。
该轮到我们班上场了，我们与六（五）班进行比赛，我们两班的人来到绳子旁边，拉起了绳子，都让手适应一下绳子，看看顺手不顺。可是，我们班还没有集中精力的时候，裁判老师突然吹哨子，我们班刚刚做出反应，六（五）班就把我们班拉趴一了。第一局就这样输掉了。
第二局开始了，我们都有一点生气了，可能是因为我们的怒气已经转化为力量了吧，我们变得特别有力气，只见绳子中间的那个瓶子是晃来晃去，一会儿倾向我们班，一会儿倾向六（五）班，瓶子一直悬殊在两个班之间。这时突然听见我们老师喊“加油”，同学们为之一振，一起使劲瓶子就来到我们这一班了，最终我们胜了第二局。
第三局开始了，只见六（五）班吸取了上次输给我们的教训，他们变得沉着、冷静，只听哨子一响，他们齐心协力，我们班虽然也不甘示弱，拽着绳子使劲地拉，但我们已经大势所趋，最后，瓶子朝向了他们班，我们班输掉了。
虽然我们输了，但是我们并不气馁，我们要总结分析失败的原因，争取在下次拔河比赛中获得胜利。
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六年级拔河比赛小学生篇十七
今天天气格外晴朗，深蓝的天空一碧如洗。太阳暖洋洋的，风轻轻地吹着。
校园里人声鼎沸，同学们正在兴高采烈地观看一场别开生面的拔河比赛。
只听广播里传出：“一班和二班做好拔河准备！”双方队员立即在领队的指挥下，进入场内指定位置。他们拉好架势，双手死死地抓住粗长的麻绳，两脚牢牢地钉在地面上，身体向后倾得不能再倾，只等一声令下。我作为一班的啦啦队队长，心里抨抨直跳，真为我们班担心。
这时，发令员神气十足地把令旗一挥，清脆的哨声“嘘”地响，只听“喃”的一声，麻绳被拉得笔直，场外的锣鼓也立刻擂得咚咚直响，呐喊声一阵紧似一阵。开始，双方力量还比较平衡，绳中心的红绸只是在中线左右摆动。一会儿，红绸却慢慢地向二班移去，那边观众的喊声也越来越高。我的心快要跳出来了，恨不得跑过去帮一把。
我一下跳起来，挥着手高喊起来：“一班，加油！加——油！”顿时，我班队员士气大振，他们个个屏住气，脸涨得通红，使出了全身力气。眼看那个红绸又在朝我方移动，二班可急啦！只见几个大个子队员像几头发怒的狮子，傲傲直叫，但他们配合不好，用力不均，麻绳在左右摆动。我方队员看准时机，大吼几声，齐心协力，绳子的红绸便过界了。我们蹦啊跳啊，高兴极了！接着，我们交换场地又赛了一局，最终以2比0赢了二班。
拔河比赛太有趣了！我们沉浸在赛后的欢乐和喜悦之中。
六年级拔河比赛小学生篇十八
“嘟!”随着一声清脆的哨响，我们班全体同学都欢呼雀跃起来，我们赢了!我们做到了!
周五下午的体育课，邓老师带我们来到操场，我发现二班正好也在，他们还带上了麻绳，看样子是准备拔河?两位老师商量着，随后，邓老师宣布两个班进行拔河比赛。同学们听后立刻摩拳擦掌，跃跃欲试起来。再看二班，他们也显得很激动。
第一轮，10位男生vs10位男生，我也有幸被选中。我扫了一眼队友们，都是班里力气大，长相威猛的“硬汉”。“哈哈，我们赢定了。”我心想。再看二班，10位男生个个也都长得还算高，但里面很是有几个“细麻秆”，可他们也不甘示弱，纷纷说着“我们必胜”之类的话。
“三、二、一，开始!”邓老师一声令下，双方都用力的向自己这边使劲拉，麻绳立刻紧绷起来。还没拉扯一会儿，我们班因为有王同学这个“绿巨人”，顺利拿下一局!对方体育老师见状，立刻与二班同学围成一圈讨论战术。“开始时抓紧绳子，身体向后倒，别怕!不会摔。多僵持一会儿，等对方没劲了，猛地爆发，把对手解决。”由于他太激动了，声音过大，全被我们偷听到了。结果嘛……可想而知。
第二轮，10位女生vs10位女生。只见平时班里最厉害的“暴烈女”都被选了上去。再看二班选上去的一半都是“小矮人”。可没想到，这一局我方竟节节失利，败给了二班女生。“苍天呀!”我们男生只能眼睁睁地看着女生败北，真是无力回天呀!
第三轮，10男+10女vs10男+10女。这一场“战斗”极为困难。特别是到了第三局，双方体力损耗极大，大家都累得脸红脖子粗的。我的双手都勒成了“火烧云”——通红通红的。可为了班级，我忍，我忍!忍!忍!比赛开始了，双方都死死握住麻绳，彷佛那头拴着什么宝贝似的。眼看着绳子一点一点向二班移动，我们都心急如焚，爆发出平生最大的力气，心里只有一个信念：“为了最后的胜利!”终于，绳结在快要过线的那一刻突然停了下来，二班同学原以为胜劵在握，就松懈下来，真是天助我也!我们趁机一起用力，绳结迅速向我方移动着。可快要到终点时又被二班拉回了一小段。我们就这样你来我往地僵持着，突然，王同学大喝一声“呀!”绳结开始慢慢靠近我们班，我们也尽全力拉着，个个脸都烧得像红苹果，头上早已汗如雨下。三分米、二分米、一分米、五厘米，“过了!”邓老师激动地大喊，随即吹响口哨。
同学们顿时兴奋不已，笑着、叫着、跳着、欢呼声，尖叫声回荡在校园上空。二班同学就像斗败的公鸡，一个个垂头丧气，失望地回班了。这时我发现大伙儿变得更加亲密，更加团结起来，我想起了邓老师总对我们说的一句话：“人心齐，泰山移!”
六年级拔河比赛小学生篇十九
我参加过的比赛和活动数不胜数，但是印象最深刻的.还是那场拔河比赛。
记得那是一个阳光明媚的上午，课间活动的时间到了，大家班的一个男孩子打头阵说：“要不大家来一场拔河比赛，男女各成一队？”大家都异口同声地说：“好啊！”比赛开始了，大家女孩子组中最强壮的一位主动挑大梁，当1、个。伴随一声哨响，比赛开始了。所有些队员都奋力往后拉，双眼滚圆，面红耳赤，非常明显，大家女孩子队就像泄了气的气球，非常快就被拉到对面去了。啦啦队也不坐以待毙，大声喊道：“女孩子队加油！”听到呐喊声，大家便下决心要扭转局势，喊起了口号：“一二一，一二一”。大家竭尽全力往回拉，但男孩子又不费吹灰之力把绳子拉回去了。这个时候，大家感到愤愤不平，不甘落后，男孩子已经满头大汗，而大家筹备趁虚而入。忽然，大家就像脚下生了根一样，使出洪荒之力用力拉，男孩子一看大事不妙，也拉了起来。胜负难料，最后女孩子队果然不负众望，取得了比赛，这个时候，大家已经开心得手舞足蹈。
通过这次比赛大家了解：人心齐，泰山移，一滴水只有融入大海才不会被蒸发，一个人只有融入集体才会爆发出惊人的力量。
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