历史学习的个人心得(汇总19篇)

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历史学习的个人心得(汇总19篇)
时间:2023-11-23 11:43:04     小编:紫薇儿

总结是一种对过去经验进行整理和概括的方式。怎样使总结既能说到点子上又能表达出自己的个性和风格?下面是一些成功人士的经验总结,希望对大家的职业发展有所启发。

历史学习的个人心得篇一

2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。

3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。

4、如果你因为种.种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

学会记忆。

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

学会总结。

1、要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

2、抓住历史发展脉络,这是学习历史最行之有效的方法,历史就是时间发展的流水账,大家可以通过历史学习很多经验,不过历史的记忆一定要有方法,不可一味的盲目记忆。

3、熟读事件,把握重点,历史的学习必须要有重点,几个大事件一定要记住,把握历史发展的前因后果和发展脉络,什么人、什么地点、什么事件、什么意义和结果。

4、每日早读,投入情感,历史学习一定要投入感情,不可以纯死记硬背,一定要做到好学习,这样才能学习好。

历史学习的个人心得篇二

中共中央党史文献研究所编辑习近平同志在《中共党史》上,收集了2012年11月29日至2020年11月24日中国共产党习近平同志关于中国共产党历史的重要文章40篇。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

一是锤炼绝对忠诚的政治品格。要从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量,不断夯实绝对忠诚的思想根基,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者,始终同以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。

二是矢志为人民群众谋利造福。要强化坚守初心的自觉,努力把群众期盼的事变成我们要干的事,把我们在干的事变成群众支持的事,把我们干成的事变成惠及群众的事,千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事,不断满足人民群众对美好生活的向往。

三是强化义不容辞的使命担当。要进一步深刻认识一代人有一代人担当的本质内涵,把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重,以事业为重、以担当为荣,自觉顶起自己该顶的那片天,担起自己该担的那份责,答好时代之问,创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。

四是汲取继往开来的精神力量。要从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量,继承我们党守正创新的优良传统,用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓舞士气、激励自己,不断升华思想境界、陶冶道德情操、涵养浩然正气,把工作干得更好。

@全体党员叮叮叮!“党史课”铃声响啦。

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从1921年到2021年,中国共产党秉持以人民为中心,永葆初心、牢记使命,乘风破浪、扬帆远航,团结带领全党全国各族人民开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地,完成救国大业、兴国大业,推进富国大业、强国大业。

以“党史学习教育”为推进创业守业的“必修课”。“艰难困苦,玉汝于成。”中国共产党百年征程,一路披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行,谱写出中国近现代以来最为可歌可泣的历史篇章。习近平总书记指出,学习党史和新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。一名党员,自党旗下庄严宣誓入党,就要做到终身爱党、学党史,时刻把党和人民的事业摆在心中、付诸行中,把个人荣辱融入党的建设中。随着党龄增长,我们的党性和爱党之心更要弥坚,通过重温我们党领导人民建设社会主义的历史进程,提高对坚持和发展中国特色社会主义的认识、增强事业发展的政治自觉性。修好这门“必修课”,有利于对党的历史经验和规律把握得更科学更透彻,有利于以坚强的政治定力推动中国特色社会主义道路越走越宽广,有利于守好党领导人民创立的中国特色社会主义伟大事业并再创新业。

以“党史学习教育”为汲取奋斗力量的“智慧源泉”。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”中国共产党百年历史积累了宝贵经验、汇聚了无穷智慧。习近平总书记强调,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。自2021年1月1日,共产党员网推出了纪念建党百年专栏《党史百年·天天读》,追溯到1921年,以丰富翔实的历史文献和图片再现党带领人民不懈奋斗的光辉历程,展示党和国家主要领导人的重要论述和理论观点,系统反映党的思想理论创立、发展和完善的历史进程。该专栏为广大党员的党史学习教育课“加餐”,从“智慧源泉”中汲取奋斗力量,补足“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的革命精神、红船精神、长征精神、铁人精神、航天精神等一系列“精神之钙”,有利于继承和发扬党的光荣传统和优良作风,有利于传承党领导人民创立的社会主义伟大事业,有利于进一步推进富国大业、强国大业。

以“党史学习教育”为践行服务宗旨的“历史指引”。“前事不忘,后事之师。”中国共产党历史是一部始终为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。习近平总书记强调,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。知史爱史、知史爱国,历史是最好的“教科书”,观古今、看成败、荐得失、知兴替。通过党史学习教育,可以看到党在不同历史时期是如何攻坚克难赢得一个又一个胜利的,领悟其中蕴含的思想资源、实践智慧,厚植党员干部灵魂深处的爱党爱国情怀,有利于指引坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,有利于指引坚定不移走好中国特色社会主义道路,有利于指引坚定践行为人民服务的宗旨。

站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,全体党员要上好“党史学习教育”这门“必修课”、汲取奋斗精神、践行对人民的赤子之心,担起中华民族复兴伟业重任,在新的赶考中交出更加优异的答卷。

2021年,中国共产党成立100周年。党中央决定开展党史学习教育,要求全体党员认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。响应集团党委和第二党支部的学习安排和要求,经过近期的学习,我明白了欲知大道,必先为史。党史、国史中蕴含着治国理政的瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。中国共产党历来重视历史学习,善于借鉴和运用历史经验治国理政。在建党100年、建国70余载的历史光阴中,中国共产党不论是在政治、经济、科技与文化,还是在生态和外交等方面都积累了宝贵经验,并不断反思总结,将其运用到治国理政之中,从而取得了辉煌成就。

学习党史,是一个阅读的过程、思考的过程,更是一场精神的洗礼、崇高的体验。我们党在百年浴血奋斗中,无数次从逆境中转折,从困境中突围,从绝境中奋起,党之所以能够从一次次失败走向一次次胜利,从一次次胜利走向一次次新的胜利,就是因为有崇高的理想、崇高的信念、崇高的目标。中国共产党的历史就是一部崇高的历史,也是一部用崇高写就的历史。今天我们学习党史,要心怀崇高的情感学习崇高的历史,在学习崇高中体验崇高,在学习崇高中让自己变得崇高。

正确地学习党史,要有端正的态度。有什么样的出发点,就能抵达什么样的境地。首先要搞清楚,为什么要学习党史?如果仅仅是因为被要求、被安排,迫不得已地学习,这样的学习态度是有问题的,也难以取得应有的效果。作为一名党员,自己志愿申请并经过宣誓加入的政党走过了一百年的不平凡的历程,迎来了一百年华诞,这是百年一遇的时刻,成千上万的共产党员,在百年奋斗历程中,先后牺牲和离去,他们没有机会和幸运与今天相逢。我们学习党史,回望党走过的路,既是对自己所忠诚的组织、所信仰的理想表达一种崇高敬意,也是对自己作为一名共产党员成长历程的自我审视。

正确地学习党史,就要学习党史著作,我们才能牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,才能正确认识党的重大事件、重要人物、重要会议等,从而增强反对历史虚无主义、抵制歪曲和丑化党史错误倾向的政治自觉。

通过学习,我充分的认识到,在党的领导下,全国人民万众一心,发展工农业生产,改变贫穷落后面貌,建设伟大的社会主义国家。这是一个艰苦奋斗的年代,一个乐于奉献的年代,一个理想闪光的年代和一个意气风发的年代。坚定地跟党走,全心全意为人民服务,才能造就属于中华民族伟大复兴的新时代。

历史学习的个人心得篇三

3月9日上午在党支部带领下,我怀着崇敬的心情学习了《论中国共产党历史》——“实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想”篇,这次党史学习让我感受颇多、受益匪浅。我们党的历史是领导全国各族人民为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福而不懈奋斗的历史;是把马克思主义基本原理同中国实际相结合,不断推进马克思主义中国化实现理论创新和飞跃的历史;也是一部抗击灾难、自强不息的历史。正如习总书记在参观完《复兴之路》展览后所发表的重要讲话中所阐述的“中华民族的昨天,可以说是‘雄关漫道真如铁’;中华民族的今天,正可谓‘人间正道是沧桑’;中华民族的明天,可以说是‘长风破浪会有时’。”在新的时期,只有坚持品读党史,学思悟践,才能不忘“来时路”,走好“脚下路”,坚定“未来路”。回首过去,审视现在,展望未来,我们有责任和使命担起实现“中国梦”的这份责任,像我们的前辈们看齐,心存责任、胸怀使命、正本清源,带着感情、带着使命、带着十足干劲不断的攻坚克难,为祖国建设添砖加瓦,为实现中华民族伟大复兴奋勇前进!

历史学习的个人心得篇四

本学期,我担任初一6个班的《中国历史》学科教学工作。

虽说这一学期的教学时长将近四个月,却也是转眼即过,一学期已经结束。回顾本期学科的教学工作,兼有得失。本学期以来,我本着以学生成长促进自我成长,全身心地投入到教学工作中,应该说圆满完成了教委及学校制订的教学任务。现将工作总结如下:

一、紧抓常规教学,有备无患。

1、做好课前“三备”:备学生、备教材、备教法。

备学生:就是指用学科的眼光去了解班级特征、观察学生对于本学科的爱好程度和接受程度,并实时的为备教法提供信息参考。我所教的五个班,特征各不相同。

结合《中国历史》的学科特点,男生的接受能力和爱好程度普遍高于女生,所以我在六个班的教学过程中,在83班会下较大的劲来活跃课堂气氛,而在84班,课堂气氛不太需要我的调动,就会自然而然的融入。所以,做好了“备学生”的工作,课堂上就会比较轻松。

备教材:就是指教学工作者要对自己所用的教学参考书要了解得清晰、深刻、透彻。学生所接受的知识主要来源于教材和老师的讲解,老师对于知识的把握不清晰、了解不深刻、讲解不透彻,学生就很难接受,并且还会对学科产生厌烦情绪。

哪一个知识点该用平铺直叙、哪一个知识点结合历史典故激情飞扬、哪一个知识点又该融入神话传说丰富课堂内容、哪个时候应该把学生的互动列为重点活跃课堂氛围,等等,我都在课前做好了充分的准备,必要是还要课前演练一番。

2、多听课,勤学习,善反思。

学校关心新进教师的教学成长和能力培养,为我们指定了一帮一指导老师,我的指导老师是谭道书主席。不管什么层次、什么学科的听课,我都尽量抽时间去听,这样不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。

各种鲜活生动的事例,各种教学方法,模式的展示,微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥,单调,脱离实际的成见。定期的教研活动也大大提高了我的教学水平和业务素质。

二、重视尖子、鼓励后进,优差结合,整体推进。

虽然是《中国历史》学科,但我决不忽视这一门学科的重要性。学期初,我就紧抓作业的检查和批改,检测学生知识掌握情况,让自己做到心中有数。这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识,从而能够更好的根据学生的情况,调整教学方法。对于个别班里的后进生,我一直坚持个别知识辅导、同学帮扶和思想教育相结合的方式,激发学生的学习信心与兴趣,力争每一名学生不掉队。

三、课堂效果与教学成绩。

本学期,无论是阶段性考试还是期末考试,我五个班的孩子都取得了理想的成绩,名列年级前茅,又特别是这次期末考试,近半数学生成绩在80分以上,得到了学校领导和老师一致认可。我自己也不断钻研业务,积极总结经验教训、促进教学教法的进一步成长与提高。

四、深思自我不足与来期教学目标:

1、自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新。社会瞬息万变,教学方法也必须不断追寻更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己。

2、学生的自主自觉学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得还不够扎实,优差生的差距还很大。

历史学习的个人心得篇五

学历史是对过去的一种追求,对灵魂的一次塑造。那么究竟怎样才能学好历史呢?是否也需一点技巧呢?以下给大家一些建议,仅作参考。

一、先粗读。(1)先读目录与大事年表,对本册教材的轮廓就有个大致印象。(2)再了解一般内容。粗读课文的“量“与速度要因人尔异。对其中的历史人物了解的,故“量”可多一些,速度可快一些。陌生的则要读少一些,慢一些。

3、处死查理一世及共和国的建立(1649,4月-5月)。

6、光荣革命(1688)。

7、《权利法案》的通过——君主立宪制的确立(1689)。

8、批注教材。如在“共产国际”旁边注上第一国际和第二国际成立的'时间地点和创立者。在阅读“德国十一月革命”时,可在“斯巴达克”旁注上“斯巴达——古希腊奴隶制国家之一”、“斯巴达克——古代罗马共和国时奴隶起义的领导者”等。

有的同学可能对自己的记忆力没有自信,看过一段时间就忘,那么我们不仅要按遗忘规律适时巩固,也要有好的方法,不妨让我介绍几种:。

(1)点式记忆法。即把浩瀚的内容浓缩成一点,再从这一点出发生出去。一般适于记地方、人名以及一些战役的先后顺序等,比如美国独立战争中三次重大战役,美军的战果可记为:“纽(约)一败,萨(拉托加)一胜。约(克镇)——结(束里英军在北美殖民地的军事力量)。”

(2)歌诀记忆法。即把难记的政策、措施、条约等编为歌词。我们不妨把战时共产主义政策记为“工业归国有、余粮收集制、自由贸易禁、统一配给制、劳动有饭吃。”

以上是本人在学历史过程中的一点小心得,希望于、与大家分享能帮助大家让“讨厌历史”成为历史。

历史学习的个人心得篇六

中共中央党史文献研究所《论中国共产党的历史》主编习近平同志,自2012年11月29日至2020年11月24日,共收录了40篇关于习近平同志关于中国共产党历史的重要文章。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

在中国共产党成立95周年之际,经党中央批准,由中央党史研究室编写的《中国共产党的九十年》(以下简称《九十年》)正式出版发行。这是党史界、理论界的一件大事。《九十年》记述了中国共产党从1920xx年成立至20xx年召开九十多年的历史,准确生动地展现了党九十多年的奋斗历程、光荣传统、宝贵经验和伟大成就,是迄今为止国内公开出版的权威著作中反映党的历史时间跨度最长、内容最为系统完整的一部党史通史基本著作,为广大党员、干部、群众和青少年提供了学习党史的最新权威读本。正如强调:“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”当前,全党上下正在深入开展“两学一做”学习教育,我们可以从《九十年》中汲取做合格共产党员“营养剂”,即做到四个“务必”。

务必时刻保持理想追求的政治定力。党九十多年的历史启示着我们,任何时候都要坚定理想信念和政治立场,始终围绕中心、服务大局、忠诚于党;要进一步加强党性锻炼,把对党忠诚融入血液、铸进灵魂;要在思想上同心、在立场上同向、在行动上同频,把坚定理想信念作为安身立命的主心骨、修身立业的压舱石,主动向中央看齐,用好“指南针”、握紧“方向盘”,始终保持正确政治方向;严格按党的政策办事、按规章制度办事、按组织程序办事,在工作中从严从实落实党的决策部署,确保始终不偏离党的中心工作“主航道”。正如强调:“理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念。”

务必始终践行党的群众路线。群众路线是中国共产党的生命线和根本工作路线,是党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。《九十年》指出:“同最广大的人民群众取得最密切的联系,这是中国共产党区别于其他任何政党的一个显著标志。”我们党始终坚持一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去的工作路线,先后形成了井冈山精神、苏区精神、长征精神、抗战精神、延安精神、西柏坡精神、铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、改革创新精神、抗震救灾精神等伟大精神,无不深深感动着、激励着、凝聚着人民群众。纵观党的历史,就是一部坚持和贯彻群众路线,一切为了人民、一切依靠人民,党同人民群众血肉相连、生死相依、患难与共的历史,这是中国共产党立于不败之地的根本原因。要实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,广大党员必须紧紧地依靠人民,坚持人民主体地位,诚心诚意为人民群众谋利益。

务必善于用科学的理论武装头脑。九十多年来,中国共产党是由科学理论武装起来的先进政党,始终自觉肩负起民族复兴的崇高使命,引领着历史前进的方向。党从成立那天起,就把马克思主义、把走社会主义道路鲜明地写在自己的旗帜上。我们党立足中国实际,在不同历史时期,准确把握时代主题,根据人民意愿和事业发展需要,不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化,科学提出并完成了每个历史阶段的奋斗目标。经过20xx年浴血奋斗,我们党完成了彻底的反帝反封建的历史任务,夺取了新民主主义革命胜利,建立了人民当家作主的新中国,实现了民族独立和人民解放。在确立社会主义基本制度以后,带领人民艰苦奋斗,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,取得了社会主义建设的基础性成就。在改革开放新时期,党带领人民全面开创社会主义现代化建设新局面,坚持和发展了中国特色社会主义。党的后,形成了以同志为的党中央治国理政的新理念、新思想、新战略。党九十多年的历史证明,党的理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步,这已成为中国共产党的一个特点和优点。这是中国革命、建设和改革事业获得成功、取得胜利的重要思想保障。

务必勇于坚持真理、修正错误。九十多年来,我们党探索奋斗历史,始终坚持真理、修正错误,沿着正确的道路把中华民族伟大复兴的事业不断推向前进。回望征程,党所经历的困难与考验,所遭遇的风险与挑战,所付出的代价与牺牲,举世罕见。党不是没有犯过错误,不是没有走过弯路,甚至曾经陷入过绝境。但事实证明,我们党总是能够依靠自己和人民的力量在危难之际绝处逢生、挫折之后毅然奋起、失误之后拨乱反正、磨难面前百折不挠,沿着正确的道路不断开拓党和人民事业的新局面。党九十多年奋斗的根本成就,就是探索开拓和坚持发展中国特色社会主义道路。这条道路,是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的人间正道。今天,坚持这条道路,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。

3月9日上午在党支部带领下,我怀着崇敬的心情学习了《论中国共产党历史》——“实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想”篇,这次党史学习让我感受颇多、受益匪浅。我们党的历史是领导全国各族人民为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福而不懈奋斗的历史;是把马克思主义基本原理同中国实际相结合,不断推进马克思主义中国化实现理论创新和飞跃的历史;也是一部抗击灾难、自强不息的历史。正如习总书记在参观完《复兴之路》展览后所发表的重要讲话中所阐述的“中华民族的昨天,可以说是‘雄关漫道真如铁’;中华民族的今天,正可谓‘人间正道是沧桑’;中华民族的明天,可以说是‘长风破浪会有时’。”在新的时期,只有坚持品读党史,学思悟践,才能不忘“来时路”,走好“脚下路”,坚定“未来路”。回首过去,审视现在,展望未来,我们有责任和使命担起实现“中国梦”的这份责任,像我们的前辈们看齐,心存责任、胸怀使命、正本清源,带着感情、带着使命、带着十足干劲不断的攻坚克难,为祖国建设添砖加瓦,为实现中华民族伟大复兴奋勇前进!

《习近平论中国共产党历史》集萃了习近平总书记关于党的历史和党史工作的重要论述。学习这部著作,除了可以学到辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学到关于改革开放前的历史和改革开放后的历史不能相互否定等重要论断,学到用历史思维治国理政的方法,还有一个重要方面就是可以增强做好党史工作的信心。

在党发展壮大的过程中,党史工作发挥过独特作用,如党的两个历史问题的决议,就在特定历史条件下起到了统一全党思想、维护党的团结、凝聚全党力量的重要作用。正是看到了党史工作的重要性,党中央在上世纪八十年代在全国建立专门的党史研究部门,目前已形成中央和省市县四级基本框架,在党的工作中发挥了不可替代的作用。然而,随着社会结构深刻变动、思想观念深刻变化,一些地方的党史工作出现了被边缘化的情况。从外部来看,主要问题是机构编制不全、职能弱化、游离于中心工作之外等等。从内部来看,主要问题是党史部门积极性不高、做好党史工作的信心不足等等。我们要正视、解决这些问题,在主观上不断增强做好党史工作的信心。

党史工作的信心,源自于以习近平同志为核心的党中央对党史工作的极端重视和对党史功能的全新认识,无论是“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”,还是“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂”的论述,都生动、明白地说明了党史工作的地位和作用。这样的论述,在《习近平论中国共产党历史》一书中还有很多,鞭策着我们在任何时候都朝着为党工作这一神圣目标而努力。最近,中央又出台了关于加强地方党史工作的意见,还将制定出台党史工作条例,这些都为我们做好党史工作增加了底气。

党史工作的信心,还源自于对全面从严治党形势的判断。党的十八大以来,我们党更加重视党要管党、从严治党,制定出台了一系列管党治党的法律法规,党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不严的状况得到极大改变,党内政治生活日益趋于规范和健康。在这种大格局下,作为党的建设重要组成部分的党史工作迎来又一个发展的春天是可以预见的。

党史工作的信心,更源自于各级党史部门的努力。党史部门在一些方面存在先天不足是客观事实,各地也在努力弥补,但无论如何这不能成为我们做不好工作的理由。为此,首先就要从转变观念做起。我们需要有老黄牛的精神,但不能只低头拉车、不抬头看路。我们需要有把板凳坐穿的精神,但不能只坐板凳、不站讲台。我们需要有“四苦”精神,但不能只会苦干、不重工作创新。我们需要出成绩,但不能只重业内评价、不重社会影响。我们需要加强力量,但不能只满足于争取编制,不做结构调整、内部挖潜的文章。

这几天,我学习了公司下发的《论中国共产党历史》一书,这本书主要回顾我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,深刻阐明党为中华民族做出的伟大贡献。对我们学好党的历史,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的指导意义。

书中有这样一段话深深的吸引了我,“信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体,大到一个政党、一个民族、一个国家,只要有信仰、信念、信心,就会愈挫愈勇、愈战愈勇,否则就会不战而败、不打自垮。无论过去、现在还是将来,对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量”。中国共产党的诞生使中国革命这艘航船有了新的舵手。我们要把学习党史活动与自我的学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心,增进团结、求实务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导无论从事什么工作岗位,都要树立高度的职责感和敬业精神。

通过这次学习,我加深了对中国共产党的理解和认识,也深深明白了落后就要挨打这句警世真理。我深深懂得;鲜血铸就了中华民族坚强的脊梁,汗水浇灌了神州大地繁茂的花蕊,拼搏托起了一个不羁的灵魂!这一切无不证明了一句话:没有共产党就没有新中国。我们会为了祖国的明天更美好而努力奋斗!

@全体党员叮叮叮!“党史课”铃声响啦。

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从1921年到2021年,中国共产党秉持以人民为中心,永葆初心、牢记使命,乘风破浪、扬帆远航,团结带领全党全国各族人民开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地,完成救国大业、兴国大业,推进富国大业、强国大业。

以“党史学习教育”为推进创业守业的“必修课”。“艰难困苦,玉汝于成。”中国共产党百年征程,一路披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行,谱写出中国近现代以来最为可歌可泣的历史篇章。习近平总书记指出,学习党史和新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。一名党员,自党旗下庄严宣誓入党,就要做到终身爱党、学党史,时刻把党和人民的事业摆在心中、付诸行中,把个人荣辱融入党的建设中。随着党龄增长,我们的党性和爱党之心更要弥坚,通过重温我们党领导人民建设社会主义的历史进程,提高对坚持和发展中国特色社会主义的认识、增强事业发展的政治自觉性。修好这门“必修课”,有利于对党的历史经验和规律把握得更科学更透彻,有利于以坚强的政治定力推动中国特色社会主义道路越走越宽广,有利于守好党领导人民创立的中国特色社会主义伟大事业并再创新业。

以“党史学习教育”为汲取奋斗力量的“智慧源泉”。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”中国共产党百年历史积累了宝贵经验、汇聚了无穷智慧。习近平总书记强调,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。自2021年1月1日,共产党员网推出了纪念建党百年专栏《党史百年·天天读》,追溯到1921年,以丰富翔实的历史文献和图片再现党带领人民不懈奋斗的光辉历程,展示党和国家主要领导人的重要论述和理论观点,系统反映党的思想理论创立、发展和完善的历史进程。该专栏为广大党员的党史学习教育课“加餐”,从“智慧源泉”中汲取奋斗力量,补足“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的革命精神、红船精神、长征精神、铁人精神、航天精神等一系列“精神之钙”,有利于继承和发扬党的光荣传统和优良作风,有利于传承党领导人民创立的社会主义伟大事业,有利于进一步推进富国大业、强国大业。

以“党史学习教育”为践行服务宗旨的“历史指引”。“前事不忘,后事之师。”中国共产党历史是一部始终为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。习近平总书记强调,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。知史爱史、知史爱国,历史是最好的“教科书”,观古今、看成败、荐得失、知兴替。通过党史学习教育,可以看到党在不同历史时期是如何攻坚克难赢得一个又一个胜利的,领悟其中蕴含的思想资源、实践智慧,厚植党员干部灵魂深处的爱党爱国情怀,有利于指引坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,有利于指引坚定不移走好中国特色社会主义道路,有利于指引坚定践行为人民服务的宗旨。

站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,全体党员要上好“党史学习教育”这门“必修课”、汲取奋斗精神、践行对人民的赤子之心,担起中华民族复兴伟业重任,在新的赶考中交出更加优异的答卷。

《习近平论中国共产党历史》集萃了习近平总书记关于党的历史和党史工作的重要论述。学习这部著作,除了可以学到辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学到关于改革开放前的历史和改革开放后的历史不能相互否定等重要论断,学到用历史思维治国理政的方法,还有一个重要方面就是可以增强做好党史工作的信心。

在党发展壮大的过程中,党史工作发挥过独特作用,如党的两个历史问题的决议,就在特定历史条件下起到了统一全党思想、维护党的团结、凝聚全党力量的重要作用。正是看到了党史工作的重要性,党中央在上世纪八十年代在全国建立专门的党史研究部门,目前已形成中央和省市县四级基本框架,在党的工作中发挥了不可替代的作用。然而,随着社会结构深刻变动、思想观念深刻变化,一些地方的党史工作出现了被边缘化的情况。从外部来看,主要问题是机构编制不全、职能弱化、游离于中心工作之外等等。从内部来看,主要问题是党史部门积极性不高、做好党史工作的信心不足等等。我们要正视、解决这些问题,在主观上不断增强做好党史工作的信心。

党史工作的信心,源自于以习近平同志为核心的党中央对党史工作的极端重视和对党史功能的全新认识,无论是“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”,还是“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂”的论述,都生动、明白地说明了党史工作的地位和作用。这样的论述,在《习近平论中国共产党历史》一书中还有很多,鞭策着我们在任何时候都朝着为党工作这一神圣目标而努力。最近,中央又出台了关于加强地方党史工作的意见,还将制定出台党史工作条例,这些都为我们做好党史工作增加了底气。

党史工作的信心,还源自于对全面从严治党形势的判断。党的十八大以来,我们党更加重视党要管党、从严治党,制定出台了一系列管党治党的法律法规,党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不严的状况得到极大改变,党内政治生活日益趋于规范和健康。在这种大格局下,作为党的建设重要组成部分的党史工作迎来又一个发展的春天是可以预见的。

党史工作的信心,更源自于各级党史部门的努力。党史部门在一些方面存在先天不足是客观事实,各地也在努力弥补,但无论如何这不能成为我们做不好工作的理由。为此,首先就要从转变观念做起。我们需要有老黄牛的精神,但不能只低头拉车、不抬头看路。我们需要有把板凳坐穿的精神,但不能只坐板凳、不站讲台。我们需要有“四苦”精神,但不能只会苦干、不重工作创新。我们需要出成绩,但不能只重业内评价、不重社会影响。我们需要加强力量,但不能只满足于争取编制,不做结构调整、内部挖潜的文章。

总之,只有我们群策群力,才能化大势为大胜,化不利为有利,化被动为主动。这就是我学习这部著作的一点体会。

蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党93年来的光辉历程,60多载的执政实践,充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习,让我更加深刻地认识了党,更加热爱党,更坚定跟党走的决心。下方谈谈自我的学习体会。

中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,构成了三个代表重要思想。党的成长历程说明,没有与时俱进的精神,就不可能有党的发展壮大。

党的历史,是党不断加强和改善自身建设,经受住各种风险和考验,不断提高领导水平的历史。在战争年代,当时党员的先进性主要表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗。在社会主义建设时期,党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,率先垂范,用心进取,开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神,在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用,鼓舞了全中华民族的信心和斗志,为党圆满完成各时期的历史使命带给了坚强的保证。

党的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路,推进马克思主义中国化的历史。

经过一段时光对中国共产党党史的学习,联系当前我的所见所闻,的确有很多感触,真切感受到了中国共产党的伟大和英明,真切感受到了在中国共产党的领导下,我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的翻天覆地变化,人民的生活水平一天比一天好,国家的实力一天天比一天强。

众所周知,中国近代100多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛。从1840年的鸦片战争,然后是一个个的不平等的条约,最后的《辛丑条约》彻底把中国打入半封建半殖民的社会制度,之后又是军阀混战,至到在中国共产党领导下,透过浴血奋战,建立了新中国,我们才彻底改变这一局面。

历史老人的眼睛是雪亮的,他选取了中国共产党。事实也证明了只有中国共产党才能救中国。

铁索桥在险,同样能够征服;。

饥寒交迫再苦,同样能够忍受。是的,我们牺牲了很多的战士,但是我们最终以一支部队的名义克服天险,走完长征。在中国共产党的奋斗路程上,只要回首长征就点燃了一种精神,照亮了一个民族,我觉得,无论将来我们走到哪里,长征将会是一首精神之歌,不断唱响耳畔。

《习近平论中国共产党历史》集萃了习近平总书记关于党的历史和党史工作的重要论述。学习这部著作,除了可以学到辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学到关于改革开放前的历史和改革开放后的历史不能相互否定等重要论断,学到用历史思维治国理政的方法,还有一个重要方面就是可以增强做好党史工作的信心。

在党发展壮大的过程中,党史工作发挥过独特作用,如党的两个历史问题的决议,就在特定历史条件下起到了统一全党思想、维护党的团结、凝聚全党力量的重要作用。正是看到了党史工作的重要性,党中央在上世纪八十年代在全国建立专门的党史研究部门,目前已形成中央和省市县四级基本框架,在党的工作中发挥了不可替代的作用。然而,随着社会结构深刻变动、思想观念深刻变化,一些地方的党史工作出现了被边缘化的情况。从外部来看,主要问题是机构编制不全、职能弱化、游离于中心工作之外等等。从内部来看,主要问题是党史部门积极性不高、做好党史工作的信心不足等等。我们要正视、解决这些问题,在主观上不断增强做好党史工作的信心。

党史工作的信心,源自于以习近平同志为核心的党中央对党史工作的极端重视和对党史功能的全新认识,无论是“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”,还是“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂”的论述,都生动、明白地说明了党史工作的地位和作用。这样的论述,在《习近平论中国共产党历史》一书中还有很多,鞭策着我们在任何时候都朝着为党工作这一神圣目标而努力。最近,中央又出台了关于加强地方党史工作的意见,还将制定出台党史工作条例,这些都为我们做好党史工作增加了底气。

党史工作的信心,还源自于对全面从严治党形势的判断。党的十八大以来,我们党更加重视党要管党、从严治党,制定出台了一系列管党治党的法律法规,党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不严的状况得到极大改变,党内政治生活日益趋于规范和健康。在这种大格局下,作为党的建设重要组成部分的党史工作迎来又一个发展的春天是可以预见的。

党史工作的信心,更源自于各级党史部门的努力。党史部门在一些方面存在先天不足是客观事实,各地也在努力弥补,但无论如何这不能成为我们做不好工作的理由。为此,首先就要从转变观念做起。我们需要有老黄牛的精神,但不能只低头拉车、不抬头看路。我们需要有把板凳坐穿的精神,但不能只坐板凳、不站讲台。我们需要有“四苦”精神,但不能只会苦干、不重工作创新。我们需要出成绩,但不能只重业内评价、不重社会影响。我们需要加强力量,但不能只满足于争取编制,不做结构调整、内部挖潜的文章。

一是锤炼绝对忠诚的政治品格。要从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量,不断夯实绝对忠诚的思想根基,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者,始终同以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。

二是矢志为人民群众谋利造福。要强化坚守初心的自觉,努力把群众期盼的事变成我们要干的事,把我们在干的事变成群众支持的事,把我们干成的事变成惠及群众的事,千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事,不断满足人民群众对美好生活的向往。

三是强化义不容辞的使命担当。要进一步深刻认识一代人有一代人担当的本质内涵,把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重,以事业为重、以担当为荣,自觉顶起自己该顶的那片天,担起自己该担的那份责,答好时代之问,创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。

四是汲取继往开来的精神力量。要从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量,继承我们党守正创新的优良传统,用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓舞士气、激励自己,不断升华思想境界、陶冶道德情操、涵养浩然正气,把工作干得更好。

蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党93年来的光辉历程,60多载的执政实践,充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习,让我更加深刻地认识了党,更加热爱党,更坚定跟党走的决心。下方谈谈自我的学习体会。

中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,构成了“三个代表”重要思想。党的成长历程说明,没有与时俱进的精神,就不可能有党的发展壮大。

党的历史,是党不断加强和改善自身建设,经受住各种风险和考验,不断提高领导水平的历史。在战争年代,当时党员的先进性主要表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗。在社会主义建设时期,党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,率先垂范,用心进取,开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神,在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用,鼓舞了全中华民族的信心和斗志,为党圆满完成各时期的历史使命带给了坚强的保证。

蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党93年来的光辉历程,60多载的执政实践,充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习,让我更加深刻地认识了党,更加热爱党,更坚定跟党走的决心。下方谈谈自我的学习体会。

中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,构成了“三个代表”重要思想。党的成长历程说明,没有与时俱进的精神,就不可能有党的发展壮大。

党的历史,是党不断加强和改善自身建设,经受住各种风险和考验,不断提高领导水平的历史。在战争年代,当时党员的先进性主要表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗。在社会主义建设时期,党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,率先垂范,用心进取,开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神,在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用,鼓舞了全中华民族的信心和斗志,为党圆满完成各时期的历史使命带给了坚强的保证。

党的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路,推进马克思主义中国化的历史。

党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史,是整个中国人民智慧的结晶。认真学习党的历史,可以从党的发展历史中吸收养分和智慧。通过学习党史,我对中国共产党的发展历程有了更深的了解。中国共产党的历史是党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实施改革开放、开拓中国特色社会主义道路的辉煌历史和巨大贡献的历史。以下是学习党史的一些经验。

二是矢志为人民群众谋利益。要加强保护初心的自觉,把大众期待的事情变成我们应该做的事情,把我们应该做的事情变成大众支持的事情,把我们应该做的事情变成惠及大众的事情,千方百计地解决大众的急事,抓住心事,烦恼,不断地满足人民大众对美好生活的憧憬。

四是吸收继续的精神力量。从党史中汲取敢于尝试、奋斗进取的智慧力量,继承我们党守正创新的优良传统,以革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓励士气,激励自己,不断升华思想境界,陶冶道德情操,培养浩然正气,更好地工作。

历史学习的个人心得篇七

改革开放对中国的发展起着至关重要的作用,可以说没有改革开放就没有现在的中国,中国从刚开始的闭关锁国,到今天的完全开放,不仅提升了我国自身的发展,同时对世界的发展起到了推波助澜的重要作用,从木质独轮车,到现在性能极具人格化的汽车,从工艺扫帚到智能扫地机,无处不凸显出改革开放的好处。

作为一名改革开放后出生的八零后党员,没有经历过战争的洗礼和国家从站起来到富起来的艰难险阻,因此要深入地学习“四史”,才能真正了解党走过的峥嵘岁月,体会党在革命和奋斗中的艰难历程。我们的党和国家能够逐步发展壮大,在攻坚克难中不断走向胜利,根本原因就在于我们党始终保持了自我革命精神。

最后,从自己做起,加强自身修养,时刻牢记自己作为党员的使命和担当,以习总书记的讲话精神指导工作,以习总书记的讲话精神武装自己,更加紧密地团结在党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,不忘初心,牢记使命,将改革开放进行到底,为建设社会主义强国贡献自己的一份力量!

改革开放三十年,我们伟大的祖国繁荣富强,国民经济发展迅速,人民生活水平不断提高.我从衣、食、住、行几方面谈谈切身感受.

五、六十年代,人民过着吃不饱穿不暖的生活,衣衫破烂不堪,春夏秋冬就一身衣服,根本无法更换.记得七三年上师范,全家都为我高兴,可是上学连一件像样的衣服都没有,妈妈非常为难,只好与嫂嫂子商量,把她的结婚的衣服让给我穿上.当时我特别激动,对嫂子倍感谢意.体面的来到师范学校,同学们都很羡慕.冬季学校举行越野赛,我也报了名.可是自己连秋裤都没有,怎么能轻松完成任务呢?当时我只能舍脸和最好的同学借了一条补丁摞补丁的破秋裤参加比赛.回想起来十分寒酸,而现在,自己的内衣也有十几套,外衣各式各样,应有尽有,上到千元,下到几百元不等,皮衣、羊绒大衣、高档流行时装任意穿着.真是冬有棉,夏有单,穿着舒适,美观大方.

以前我们吃糠咽菜,吃了上顿没下顿,饿得哇哇哭.到了晚上肚子饿得咕咕噜噜直叫,根本睡不着觉.白天饿得双眼冒金星,一片漆黑.整天盼望着过春节,因为到春节才能吃上顿饺子,吃上顿保饱饭.而现在,天天大米、白面,顿顿有肉、鸡、鸭、鱼不断.天天像过年一样,吃喝不愁,餐桌食物丰富多样.随着季节,吃着时令的新鲜疏菜、水果,就连做饭都发愁不知道吃什么啦.因为过年都不觉新鲜啦.

记得我和爱人恋恋爱时,他家四口人,只住一间半小平房,还是职工宿舍.公婆住一间、爱人和小叔子住一间,二上下床,偶尔我去一次,都没地方住,爱人只好到哥嫂家挤住一夜.我们结婚时,公爹从服装厂争取一间不到十平米的房子.家具也很简单,一个大衣柜、一个小衣柜,一个三屉桌,两把椅子,一张床,这就是全部家当.1980年公爹单位分一套三居室,全家人喜气洋洋搬进了楼房.1990年我爱人单位也分到一套三居室,我们把房子进行装修,帖上了壁纸,买了全套家具,什么彩电、冰箱、洗衣机等.心里甭提有多高兴啦.连作梦也没有想到,1990年爱人单位为了改变职工住房条件,又在良乡西潞园购买了楼房,我们又分到近九十平米的三居室.再次装修,上了档次,居室宽敞明亮,更换全套家具家电,一家四世同堂,幸福美满,齐乐融融,生活无忧无虑,我感到非常称心如意,同时我还给儿子在市里购买了一居的楼房,这都托共产党的福,子女工作顺心,安居乐业,我们老俩尽享天伦之乐.

过去人们出行全靠两条腿,无论多远都是步行.记得上小学时,离家五十多里地,每天同学们都三一群两一伙结伴步行回家吃午饭.当时乘坐公交车只需伍角钱,但是都舍不得花,因为根本就没有钱.而现存我们出行非常方便,各种各样的公交车四通八达,而且车费打折,百姓得到了实惠,出行的人们越来越多.上街购物还需打的,三轮人力车等.随着人们生活水平的不断提高,达到家家有汽车,无论大街大小巷到处都看行驶的私家车,我家也先后购买了两辆汽车,有事一踩油门,想到哪就到哪!出行特别便利.这些都充分体现了改革开放三十年我家的巨大变化,是党政策给我们带来幸福生活.我们要珍惜今天的幸福生活,在党中央的领导下发挥自己的光和热.望我们祖国更加强大.我为生长在这样的国家里深感骄傲和自豪.使我深深体会到没有共产党就没有我的今天,没有改革开放就没有我家的巨大变迁.

通过学习改革开放新时期历史,主要有以下几个方面的体会。

1978年12月18日,在党和国家面临何去何从的重大历史关头之际,党的十一届三中全会召开。以邓小平同志为代表的老一辈革命家以高超的政治智慧和非凡的使命担当,果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,拉开了改革开放的大幕,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。在党的带领下,全党全国各族人民始终坚持以经济建设为中心,经过40年不懈奋斗,把中国建设成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国。而在十一届三中全会召开之前,“文化大革命”十年内乱导致我国经济濒临崩溃的边缘,人民温饱都成问题。放眼国际,苏联解体、东欧剧变,全球社会主义事业遭遇低谷。事实胜于雄辩,风景这边独好。这40年之所以能披荆斩棘、砥砺奋进,之所以能化危为机、绝处逢生,之所以能独领风骚、岿然不动,历经艰苦奋斗取得辉煌成就,得益于中国共产党的领导,得益于中国特色社会主义道路,得益于党的科学理论指导。再看我们阳泉,正是在改革开放的大潮下取得了较好的发展,形成了比较齐全的工业门类,一度被誉为“小上海”,相信每一个阳泉人对这段历史都记忆犹新。可以看出,不论是从过去还是现在、国内还是国际、整体还是部分,中国共产党的英明领导和伟大贡献是有目共睹的。学习这段历史,我们自然而然地更加自觉坚定“四个自信”,更加发自内心地拥护党的领导,更加坚定不移地为党和人民努力奋斗。

毛泽东同志曾经说过“我们能够学会我们原来不懂的东西。我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界”。老一辈革命家带领中国人民缔造了人民当家作主的新中国,建立起社会主义制度并进行了二十多年的建设,取得了巨大成就。邓小平同志也说过“改革是中国的第二次革命”。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,体现了中国共产党把握历史大势、引领时代潮流、锐意探索进取的历史担当与雄浑气魄。

一是进行了伟大的理论探索。十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。中国共产党始终将马克思主义本土化、中国化贯彻革命建设全过程。从最初的马克思列宁主义,到毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,党的理论探索一直没有停止。马克思主义虽然是舶来品,但在党的灵活运用和创新探索下,很好地适应了中国的国情,指引中国新民主主义革命和社会主义事业一路披荆斩棘、不断发展壮大。我们作为党的干部,就是要学习这种与时俱进、开拓创新的理论品质,克服本本主义、经验主义,注重因地制宜、联系实际,做到敢于创新、科学求证。具体推进工作中,在确保政治方向不偏离的前提下,进一步发挥创造性和预见性,探索出一套行之有效的机制和做法,更好地发挥党的理论的强大指导作用。

二是进行了伟大的道路探索。党从成立之初就始终谋求一条国家富强、人民幸福、民族振兴的道路。从“农村包围城市”、“抗日统一战线”、“坚持以经济建设为中心”,党在不同历史时期结合具体形势和任务积极调整革命路线,付出了艰苦努力,历经了艰辛探索,推动中国革命和建设一路高歌猛进、气势如虹,最终走上了中国特色社会主义道路。革命事业不可能一帆风顺,革命道路更不可能一成不变,只有跟上形势,才能永葆生机活力。实践证明,党的历次路线政策调整,都顺应了历史大势,有力推动了当时党的事业发展繁荣。实践证明,中国特色社会主义道路的显著优势是其他道路无可比拟的,是带领中国走向富强、走向复兴的必由之路。

三是进行了伟大的实践探索。党的十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,也标志着改革开放伟大实践拉开序幕。1979年,党中央、国务院批准广东、福建两省实行“特殊政策、灵活措施、先行一步”,并试办出口特区。随后的10年中,又设置建立了一批经济特区。在这样的背景下,深圳应运而生,从一个小渔村一跃成为全国一线城市,仅用40年就走完了国外一些国际化大都市上百年才能走完的历程。无独有偶,上海浦东蜚声中外、雄安新区朝气蓬勃,西部开发、中部崛起、东北振兴,党的实践探索不胜枚举。还有前段时间播出的电视剧《山海情》,讲述了二十世纪九十年代以来,甘肃西海固的人民和干部们响应国家扶贫政策的号召,完成易地搬迁,后来又在福建的对口帮扶下,通过辛勤劳动和不懈探索,将风沙走石的“干沙滩”建设成寸土寸金的“金沙滩”的故事。这恰恰是党带领贫困地区干部群众战胜贫困、奔向美好生活的实践探索,更是党接续奋斗、战天斗地的壮丽篇章。我们要从这些探索中汲取奋进力量,在工作中奋发有为、迎难而上,敢于亮剑、勇于拼搏,啃下硬骨头,打开新局面。

随着党史学习教育的深入开展,同志们要认真贯彻“学史力行”要求,把党史学习教育成果切实转化成为推动工作开展的动力,确保各项工作及时落实到位。

一要将党史学习教育与日常政治理论学习相融合。近期,习近平总书记先后到福建、广西、河南考察。要在完成党史学习教育各项规定动作的同时,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示。这既是武装头脑、增加知识储备的现实需要,更是紧跟中央、落实“四个意识”的政治要求。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,同时要加紧对各自领域专业知识的学习,增长能力本领,更好地知识新形势下的工作。

二要积极开展“我为群众办实事”实践活动。要主动担当作为,把事关群众利益的事情做实、做细、做深、做透,竭尽全力解决老百姓的难事、急事。聚焦困难群众住房、教育、医疗等方面的需求,筑牢民生根基、兜住民生底线。深入到千家万户,以自己的实际行动真真正正赢得群众称赞。“我为群众办实事”实践活动是一次检验担当和作风的有效契机,要力戒形式主义、官僚主义,把好事办好、实事办实,把群众的事情办到群众心坎上。

三要围绕近期重点工作狠抓落实。今年是“十四五”开篇布局之年,加之疫情防控进入常态化,对我们统筹开展工作提出了更高的要求,任务繁重艰巨。下一步,要认真做好项目建设、疫情防控、入企服务、生态环保、教育改革、城市品质提升、优化营商环境、社区养老和康养等重点工作。结合年初制定的工作计划,分步骤、分阶段稳步推进实施,坚决不能落下步子,这是底线要求,没有讨价还价余地。要发扬艰苦奋斗、夙夜在公的传统,以“咬定青山不放松”、盯住目标不松劲的劲头,坚决完成市委、市政府各项决策部署。

同志们,让我们继续在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上加大力度,在聚焦“为民服务办实事”上务求实效,不断将科学理论转化成为推动工作开展的具体思路和举措,为全市“***”目标贡献力量。

今年是我国改革开放以来,我国发生了翻天覆地的变化,取得了举世瞩目的巨大成就,回顾了伟大的进程,总结了成功的经验,讴歌了历史的功绩,我们继续坚定地沿着改革开放的道路前进,全面建设了小康社会,实现了中华民族的伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的历史意义。本人就改革开放的伟大历史功绩,浅谈一些认识和体会。

标志着党的十一届三中全会,我国进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。从那以后,中国共产党人和中国人民前所未有的进取精神和波澜壮阔的创新实践,写出了中华民族自强、顽强奋进的历史新篇章。中国人民的容貌、社会主义中国的容貌,中国共产党的容貌发生了历史性的变化。新时期最鲜明的特点是改革开放,从农村到城市,从经济领域到其他领域,全面改革的过程势不可挡,从沿海到沿江,沿海,从东部到中西部,对外开放的大门毅然开放。这一历史上从未有过的大改革,大开放,大大调动了亿万人民的积极性,使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制,从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转变。如果我们党领导的新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利,建立了社会主义的基本制度,开辟了人民主义的中国历史新纪元,我们党领导的改革开放了这一新的伟大革命,开辟了社会主义制度的自我完善和社会主义现代化建设的历史新时期。

进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以来,我党重新建立了解放思想、实事求是的思想路线,立足于国情,在逐渐摆脱苏联模式的基础上,艰苦探索了中国特色社会主义道路。本期问改革开放每次前进和深入,中国特色社会主义道路就会明确和明确。直到党的十三大,这条路已经形成了初步轮廓。也就是说,其基本历史——衣食、小康、现代化的政治保证——坚持其基本原则——坚持改革开放的前进目标——建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

基本路线是总纲,是中国特色社会主义道路的基本遵循,整体布局是基本内容,是中国特色社会主义道路的具体展开,发展目标是宏伟的蓝图,是我们发展中国特色社会主义的努力方向。他们互相联系,互补,是有机统一的整体。这是我党改革开放以来实践创新成果的科学总结。是中国特色的集中体现,是实现中国繁荣富强和人民幸福安康的正确途径。

伟大的时代呼唤伟大的理论,伟大的实践培养伟大的理论。中国特色社会主义理论体系是我党在改革开放历史时期推进中国特色社会主义伟大的理论结晶。

以邓小平同志为核心的党第二代领导集体,坚持释放思想、实事求是,领导全党全国各族人民开启全面改革开放的伟大历史进程,首次提出建设具有中国特色社会主义的重大命题,创立了邓小平理论。邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的创作。以江泽民同志为核心的党第三代中央领导集体,坚持改革开放、与时俱进,在深刻认识和准确把握世情、国情、党情发展变化的基础上,建立三大代表的重要思想。三个代表的重要思想是中国特色社会主义理论体系上下的重要组成部分。以胡锦涛同志为总书记的党中央,坚持以邓小平理论和三大代表重要思想为导向,顺应国内外形式发展变化,发扬求真务实、开拓进取精神,不断推进实践创新和理论创新,提出科学发展观等重要战略思想。科学发展观等重大战略思想是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。

改革开放以来,在中国特色社会主义理论体系的指导下,中国以世界罕见的速度持续迅速发展,社会主义和克思主义在中国大地发挥了活力,给人们带来了更多的福社,使中华民族赶上了时代的发展趋势,迎来了伟大的复兴前景。

改革开放是决定现代中国命运的重要选择,是发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的必由之路改革开放这一创造性的伟大实践,深刻改变了中国经济社会的面貌,使国家富裕起来,人民富裕起来。

一是要继承和发扬敢于担当的精神。1978年,党的领导人直面错误决策对社会发展带来的严重影响,组织开展真理标准大讨论,开展拨乱反正,作出将工作重点从阶级斗争转移到发展经济上来的重要决策,才有改革开放的到来。

二是要继承和发扬改革创新精神。从安徽凤阳小岗村的家庭联产承包责任制,到全国全面推行包产到户、包干到户;从创办经济特区到党的十二大以后教育等多领域改革全面展开,处处体现出改革创新带来的巨大变化,才有今天提出的全面深化改革。

三是要继承和发扬实事求是精神。改革开放姓“资”还是姓“社”要通过改革开放对人民生活带来的改变,对城市发展的巨大变化来判定,只要是有利于为人民谋幸福,为民族某复兴的决策都是正确的,南方谈话中“改革开放政策不变,几十年不变,一直要讲到底”就是实事求是的真正体现。

20xx年是改革开放40年,40年中国发生了翻天覆地的变化,我们心中也充满了无限的期盼,在2018年的新年贺词中,习近平总书记说,“我们要以庆祝改革开放40周年为契机,逢山开路,遇水架桥,将改革进行到底”。

回首过去,我们40年的风雨历程,岁路途艰辛,但是硕果累累。改革开放40年的发展,中国人民的生活实现了由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变;中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变;经济实现了持续快速增长,综合国力进一步提高;民生得到显著改善,人民生活总体上达到小康水平,科技教育快速发展,社会事业全面进步;人民群众主人翁意识显著增强,受教育水平和文明程度明显提高,社会整体文明程度大幅提升;中国科技也飞速发展,制造业正由“中国制造”变为“中国创造”。改革从城市到农村、从东部到西部、从经济领域到其他各个领域全面展开,逐步深化。使中国社会发生全方位的历史性转变。

继往开来,中国的发展永不止步,在习近平总书记的领导下,全面深化改革,着眼全局性重大问题进行顶层设计,狠抓改革落实,一往无前,今年也是党的十九大开局之年,十九大对未来的发展提出了新任务新要求,中国也踏上了新的历史征程。并坚持以人民为中心,同样也是党的根本宗旨所在,是党的一切工作所依,是我们必须坚持的改革价值取向。习近平总书记更多次强调,老百姓关心什么、期盼什么,改革就要抓住什么、推进什么,通过改革给人民群众带来更多获得感。作为基层组工干部,我们更要全力践行深化党和国家机构改革,必须把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为改革的出发点和落脚点,体现在各方面制度安排上。

中国特色社会主义进入新时代,我们要坚持全面深化改革,充分发挥我国社会主义制度优越性。改革开放是当代中国最鲜明的时代特色,是我们党最鲜明的时代旗帜,是中国人民最为自信和自豪的伟大创举。

中国共产党领导的新民主主义革命是世界近现代革命史上的伟大创举,其中积累了许多宝贵的经验。总结这些经验所体现的理论和方法,对当前中国共产党领导的新时代中国特色社会主义建设和加强党的自身建设具有重要的现实和指导意义。

新民主主义革命可以概括为“无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建的革命。“五四”运动是近代中国革命史上具有划时代意义的事件,标示着新民主主义革命的伟大开端,马克思主义、社会主义思想在中国进一步传播。

体会一:思想是行动的先导。通过学习我党在新民主主义革命时期的指导思想和革命胜利的实践,我深刻认识到,在开展疾病预防控制等工作中,对如何贯彻“预防为主”方针,如果不用新的思想、新的认识和新的观念,还停留在重医轻防的思想,将会直接影响疾控事业的发展。

体会二:创新与发展是永恒不变的主题。学习我党在“新民主主义革命时期”的发展历史,要坚持“破除因循守旧思想、树立开拓创新意识,破除消极等待思想、树立抢抓机遇意识,破除小进则满思想、树立创先争优意识,破除畏首畏尾思想、树立敢于担当意识,破除狭隘封闭思想、树立包容合作意识,破除急于求成思想、树立蹄疾步稳意识,破除坐而论道思想、树立真抓实干意识”。这既是习近平总书记对全体党员干部在新时代提出的新的要求,也是作为一名党员干部在新时代发挥模范作用的“基准线”,必须要一以贯之,坚决落实。

通过学习新民主主义时期革命党史,我们要树立开拓创新的意识。实际工作中,不要有“等、靠、要”思想,树立敢于担当的意识。要在思想上清除“多干多错、少干少错、不干不错”等不良认识。在工作中要树立勇于担当、大胆负责、知难而进、敢为人先的意识,增强战胜困难的勇气和信心,创新解决困难的具体办法和措施,全力投身工作,真正把好思路、好政策和好举措转化为扎扎实实的行动。

通过学习“新民主主义革命时期历史”,我更加深刻认识到,我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。深刻学习领会我国社会主要矛盾发生变化的新特点,准确把握新时代新要求,与时俱进、勇于创新,紧密联系工作实际,创造性贯彻落实党中央方针政策和工作部署。

党的十一届三中全会后,党的第二代中央领导集体,以非凡的胆识和魄力,在我们党指导思想上完成了拨乱反正的艰巨任务,重新确立了党的实事求是的思想路线。在这个重要时刻,党的十二大召开,正式提出了“建设有中国特色的社会主义”的新命题和“小康”战略,由此,改革的春风在神州大地吹起,中国人民干事创业的热情被极大的激发出来,一幅新时期社会主义现代化建设的壮阔画卷徐徐展开。

43年来,我们党解放思想、实事求是,披荆斩棘,砥砺奋进,带领全国各族人民不懈奋斗,推动着我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力走入世界前列,国际地位实现了前所未有的提升,中华民族以全新的面貌、崭新的姿态重新屹立于世界的东方。

如今,时值“两个一百年”历史交汇之际,全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启,国际形势加剧演变,我们所遇到的挑战比任何时候都要大,作为一名党员干部,唯有牢牢把握一下几点,才能更好的为中华民族伟大复兴奉献力量。

一是强基固本,画出共同理想“同心圆”。深化中国特色社会主义理论体系学习,进一步牢固树立正确的世界观、价值观、人生观,提升道德境界,站稳群众立场,始终做到信仰坚定、对党忠诚,要坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯,不断丰富自己的思想内涵和精神境界,把党史学习教育成效转化为发展实绩。

二是崇德向善,筑牢社会文明“压舱石”。我国自古以来就有重道德、守礼乐的传统,党的十八大也提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。我们党员干部应该以身作则,从你我做起,从现在做起,以共产党员的操守和情操,践行对党的忠诚和信仰,崇德向善,见贤思齐,带动身边人摒弃假恶臭,崇尚真善美,推动社会道德的不断进步。

三是引导舆论,做好意识形态“风向标”。当前国际形势错综复杂,意识形态工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家安全,我们党员干部应当具备高度的政治敏锐性,加强意识形态引领,注重舆论导向,牢牢把握正确的政治方向。

四是文化自信,提振干事创业“精气神”。通过对我们党百年历史的不断深入学习,不难发现,艰苦奋斗、自强不息、开拓创新的革命文化贯彻始终,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养,在新的发展阶段,我们要沿着革命前辈的足迹继续前行,持续发扬艰苦奋斗、攻坚克难的革命品质。

五是勤政廉洁,提升干部队伍“战斗力”。作为一名党员,要认真对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,养成遵规守纪的高度自觉。始终保持清醒的头脑,严格执行廉洁自律有关规定,从生活中的点滴小事做起,带头严于律己,带头艰苦奋斗,管好管住工作圈、生活圈,自觉用党纪国法规范和约束自己的言行,坚持道德高线,严守纪律底线,做真正忠诚、干净、担当的党员干部。

一切伟大成就都是接续奋斗的结果,一切伟大事业都需要在继往开来中推进。百年党史的宝贵经验和伟大精神,为我们奋斗新征程为我们提供了丰厚的滋养和动力,我们党员干部要把学习教育成效转化为奋进动力和工作实绩,在全面建设社会主义现代化国家新征程中做好“证明题”,为我党的百年华诞献礼,使命在肩,任重道远,征途漫漫,唯有奋斗!

值此改革开放40周年之际,“将改革开放进行到底”系列论坛分三次,通过中央部委负责人的宣讲,向全国展示了改革以来我国在各个领域取得的优秀成果,并且利用网友答疑环节,以接地气的方式解答了最贴近人民群众生活的种种疑虑,实用性与理论性兼备。11月13日上午播出的第三场论坛解读了我国在反腐倡廉、党组织建设、宣传思想工作、政法领域以及人民军队这五个方面的改革推进,我在观看之后,思绪万千。

改革不仅改变了中国人民家家户户的生活质量,更改变了中国这一发展中国家的国际地位与政治生态。是改革,使得让老百姓敢怒不敢言的贪官们被“下马”查办,干部不敢腐、不能腐、不想腐的观念深入人心;是改革,使得党组织体系日趋紧密,党员积极性与思想高度日益提升;是改革,使得宣传思想工作形式更加多样,群众接受度、认可度持续攀升,统一全党思想、凝聚全民力量,打好了改造客观世界的意识形态基础;是改革,使得法律法规越来越趋于完善、对人民生命财产的保护更加全面完备;是改革,使得人民子弟兵的军备力量愈发强大,“犯我中华者,虽远必诛”愈发掷地有声。

“将改革进行到底”不仅意味着在时间上的延续,还意味着将改革举措从宏观落实到微观。作为一名基层公务员,通过总结各部委工作推行部署的成功经验,我对基层改革措施的落地有了几点新的思考。

发现问题需要群众参与。挖掘现存问题是推行改革的第一步,而群众参与则是客观提出问题的必要条件。作为人民公仆,公务员的服务对象就是广大人民群众,而乡镇公务员就更需要与村民深入接触和沟通。只有建立符合实际的村民监督体系,乡镇工作才能做到村民的心坎里。相较受教育程度普遍较高的城市居民,乡镇居民的参与形式应该更为简单和直接。在各村施行流动“镇长信箱”,以手写纸条的方式反映群众面临的问题可能比起复杂的网上信箱更加简便;在微信普遍使用的今天,微信群众监督平台可以不仅仅接受文字投稿,还可以采用语音投稿的方式,让更多村民参与到执政中来。

解决问题需要组织力量。借用论坛中张建春同志的话,“党的力量来自组织,党的全面领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现。”基层作为国家方针政策的执行者,做好基层党组织体系建设就成为推行工作的重要一步。只有做好基层党建的规范化、制度化、透明化,让人人皆懂党员发展流程,让人人皆明党员管理条例,才能实现基层党组织以外力促内化的转变,才能扩大基层党组织的引领力量。与此同时,做好乡镇党的理论宣传普及工作也尤为关键。不仅要干部学理论,更要通过接地气的方式方法带动村民走进党史、理解党章;不仅可以采取传统学习读本和宣讲理论的方法,更要结合实际创新创造,引入通俗读物、音频在线听书、小视频等新颖形式,带动村民学习热情。只要把宣传做到每一天每一处,只要把宣传做得丰富通俗,就一定能让党的路线深入村民心中,指导村民生活。

根除问题需要对症施策。工作推行困难在基层工作中很是常见。思想不统一、对问题认识不到位,往往会导致村内落实的走样和变形,此时需要乡镇对政策的深入宣传解读,拉近干群思想上的距离,使得双方互相理解和支持。畏难情绪会使基层工作人员固步自封,过分的自保往往加剧干群矛盾、加大推行困难,这时可以通过树立典型的方式,鼓励干部做事热情、提供干部借鉴方法。而落实力度以及落实效果的衡量,还需要上级部门的评估检查、督促问责,完善的监督体制是为政策保驾护航的有力手段。行政村“两委”班子的干事热情和办事方式,完全可以通过制度化的考评体现,进而督促村干部落实工作、保证成果。

不忘来时路,方知何处去。改革需要回头看,落实基层工作也需要回头看。每一次整点行囊,都能给予自己向前奋进的信心,也能积累向前迈步的动力,更能找到快速抵岸的技巧。高举新时代改革开放旗帜,把改革开放不断推向深入,从国家改革到基层推行,我们势在必行。

从沿海到沿江、沿边,从东部到中西部,对外开放的大门毅然决然地打开了。这场历史上从未有过的大改革,大开放,极大地调动了亿万人民的积极性,使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。如果说,我们党领导的新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利,建立了社会主义基本制度,开辟了人民当家作主的中国历史新纪元,那么,我们党领导的改革开放这场新的伟大革命,则开辟了社会主义制度自我完善和社会主义现代化建设的历史新时期。

它的政治保证——坚持四项基本原则;

它的根本动力——坚持改革开放;

它的前进目标——建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

基本路线是总纲,是中国特色社会主义道路的根本遵循;

总体布局是基本内容,是中国特色社会主义道路的具体展开;

发展目标是宏伟蓝图,是我们发展中国特色社会主义的努力方向。它们相互联系、相辅相成,是一个有机统一的整体。这是对我们党改革开放以来实践创新成果的科学总结,是中国特色的集中体现,是一条实现中国繁荣富强和人民幸福安康的正确道路。

伟大的时代呼唤伟大的理论,伟大的实践孕育伟大的理论。中国特色社会主义理论体系,是我们党在改革开放历史新时期推进中国特色会主义伟大实践的理论结晶。

以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体,坚持解放思想、实事求是,领全党全国各族人民开启了全面改革开放的伟大历史进程,第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”的重大命题,创立了邓小平理论。邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开创之作。以江泽民同志为核心的党的第二代中央领导集体,坚持改革开放、与时俱进,在深刻认识和准确把握世情、国情、党情发展变化的基础上,创立了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系承上启下的重要组成部分。以胡锦涛同志为总书记的党中央,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,顺应国内外形势发展变化,发扬求真务实、开拓进取精神,继续推进实践创新和理论创新,提出了科学发展观等重大战略思想。科学发展观等重大战略思想是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。

改革开放以来,在中国特色社会主义理论体系指导下,我国以世界上少有的速度持续快速发展起来,社会主义和马克思主义在中国大地上发出勃勃生机,给人民带来更多福祉,使中华民族大踏步赶上时代前进潮流,迎来伟大复兴的光明前景。

改革开放这一创造性的伟大实践,深刻改变了中国经济社会的面貌,使国家走向了富强,人民实现了富裕。改革开放的伟大实践,使我们的国家富强起来了,使我们的人民温饱达到了初步小康,我国的综合国力不断增强,国际地位不断提高,中国特色社会主义道路越走越宽广。

学习改革开放新时期历史心得体会。

改革开放对中国的发展起着至关重要的作用,可以说没有改革开放就没有现在的中国,中国从刚开始的闭关锁国,到今天的完全开放,不仅提升了我国自身的发展,同时对世界的发展起到了推波助澜的重要作用,从木质独轮车,到现在性能极具人格化的汽车,从工艺扫帚到智能扫地机,无处不凸显出改革开放的好处。

作为一名改革开放后出生的八零后党员,没有经历过战争的洗礼和国家从站起来到富起来的艰难险阻,因此要深入地学习“四史”,才能真正了解党走过的峥嵘岁月,体会党在革命和奋斗中的艰难历程。我们的党和国家能够逐步发展壮大,在攻坚克难中不断走向胜利,根本原因就在于我们党始终保持了自我革命精神。

在党的正确领导之下,国家不断进行各种改革完善,推进国家治理体系和治理能力现代化,走在了迈向现代化强国的正确道路上。创新是引领发展的第一动力,在大发展大变革大调整的趋势下,更要把创新作为工作的重头戏,切实将新时代党的路线贯彻好、实践好。

加紧密地团结在党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,不忘初心,牢记使命,将改革开放进行到底,为建设社会主义强国贡献自己的一份力量!

为扎实推进党史学习教育,抓好新民主主义革命时期历史学习,元江监狱党委积极组织开展集中学习和交流研讨,各支部通过集中学习对党史进行专题学习,提高学习成效,认真开展个人自学,现将学习心得体会汇报如下:

1940年,中国人民的伟大革命领袖与导师毛泽东同志在在陕甘宁边区文化协会第一次代表大会上做了一次非常有意义的讲演,这就是深刻影响中国革命进程的《新民主主义论》。最近,在学习了《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》这门课程的有关课程以后,我仔细阅读了这一名篇。我认真的学习了文中的观点和精神,因为这篇文章是标志着毛泽东思想的成熟的重要代表作。在文章里,我深刻的领会到,毛主席他以一个无产阶级伟大革命家的气概,运用马克思主义的立场、观点和方法,结合对中国民族革命实际的分析,提出了建设新民主主义社会这一全新的构想,并从经济、政治、文化等多个方面做了全面的分析论证,极大的丰富和发展了马克思主义。在我看来,《新民主主义论》就像是一盏金光闪闪、永不熄灭的明灯,高悬在中国的夜空,指引着饱受压迫的中国人民驾驶着革命的航船,乘风破浪,争取民族的独立、人民的解放!读完这篇文章,我对中国革命的几个根本性问题做了深入的思考与分析,得出了下面的一些结论。

首先是关于中国革命的历史特点及其性质。旧中国殖民地、半殖民地、半封建的社会性质,就已经决定了中国革命的历史进程必须经历民主革命和社会主义革命两个阶段,分两步走。第一步是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义革命,第二步才是进行社会主义的革命,只有完成前一个革命,才有可能去完成后一个革命。我们不能幻想着一步登天,跑步进入社会主义革命阶段。这种思想是极其幼稚的,是有害革命的。我还清醒的认识到在第一次世界大战和十月革命胜利以前,中国资产阶级民主主义革命,是属于旧的世界资产阶级民主主义革命的范畴之内的,是属于旧的世界资产阶级民主主义革命的一部分。在第一次世界大战和十月革命胜利后,中国革命资产阶级民主主义革命,是无产阶级的社会主义的世界革命的一部分,是无产阶级领导的新民主主义革命。这种认为中国革命已经成为世界革命一部分的判断,是十分正确的,因为因为第一次帝国主义世界大战和第一次胜利的社会主义十月革命,改变了整个世界历史的方向,划分了整个世界历史的时代。在这种全新的时代潮流面前,任何殖民地半殖民地国家所发生的革命都是世界无产阶级革命的一部分。毛主席既从中国社会性质方面来认识中国革命的性质,又站在世界大背景的历史高度来分析中国革命与世界的紧密联系,他这样高瞻远瞩,胸怀世界,真是令我无比佩服啊!

其次是关于中国革命的基本势力是哪些阶级的问题。我记得毛主席说过一句话:“谁是我们的敌人,谁是我们的朋友,这个问题是革命的首要问题”我认为这句话是相当正确的。遵义会议以前我们党内的领导人为什么老犯“左”倾或者右倾的错误,使我们蒙受了“四一二政变”、反围剿失败这样的重大损失?我认为一个重要的根源就是没有认清我们的朋友和敌人,也即是没认清我们革命必须依靠哪些阶级。像这样的话不失败才怪!毛主席就不一样了,他教导我们:中国无产阶级、农民、知识分子和其他小资产阶级,乃是决定国家命运的基本势力。为什么他这么说呢?因为中国的社会现状决定了,中国的资产阶级具有软弱性、妥协性。他们不愿和不能彻底推翻帝国主义,更加不愿和更加不能彻底推翻封建势力。这样,中国资产阶级民主革命的两个基本问题,两大基本任务,中国民族资产阶级都不能解决。只有我们无产阶级,特别是在共产党领导下的无产阶级,才能领导人民驱逐帝国主义,实施民主政治,完成中国革命的历史任务。我们的目标就是在无产阶级领导下建立一个一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国,或者称为新民主主义的共和国。农民、知识分子和其他小资产阶级,都是我们可以团结的对象。

然后我就深入了解了新民主主义的经济的许多特点。道理很简单,新民主主义共和国嘛,经济当然也是要“新民主主义”的了!具体做法就是下面几点:第一,没收操纵国计民生的大银行、大工业、大商业(官僚资本主义的财产),建立国营经济,就是所谓“节制资本”,但是不没收其他资本主义的私有财产;第二、收地主土地归农民所有,实现国父孙中山“平均地权”的遗愿,在“耕者有其田”的基础上引导农民发展合作经济;第三、保护民族工商业,允许民族资本主义经济的发展和富农经济的存在,因为中国生产力水平不高,还需要这些经济的发展来改善民生。我个人觉得,这三大政策对于我们今天搞“中国特色社会主义市场经济”是有很大借鉴意义的,例如“公有制为主,多种所有制共同发展”。

我还解决了心头的一个疑问,就是中国搞新民主主义革命为什么不能建立一个资产阶级国家吗。毛主席教导我们,当时我们面临国际国内的环境,都不容许建立资产阶级专政的资本主义社会。国际环境来说,是“东风压倒西风”,资本主义一天不如一天,社会主义芝麻开花节节高!要在中国建立资产阶级专政的资本主义社会,首先是国际资本主义即帝国主义不容许,因为他们快要灭亡了,企图在中国维持半殖民地半封建社会现状;其次社会主义势力也不允许,因为如果我们拒绝苏联为首的社会主义援助我们革命就不成功。从国内来说,国内的大资产阶级以蒋介石、汪精卫为主,他们独占革命的果实,和帝国主义及封建势力结成了反革命联盟,要实行独裁,依靠他们资产阶级专政那真是自寻死路。所以我们必须建立新民主主义政治和新民主主义经济的共和国,别的道路都不走,走也走不了!

有人说孙中山已经提出来三民主义啊,毛主席不是老调重弹吗?我认为这是完全不一样的。在孙中山发表《国民党一大宣言》以前,三民主义是旧范畴的三民主义,是旧的半殖民地资产阶级民主革命的三民主义,是旧民主主义的三民主义,是旧三民主义。在孙中山发表《国民党一大宣言》以后,三民主义是新范畴的三民主义,是新的半殖民地资产阶级民主革命的三民主义,是新民主主义的三民主义,是新三民主义。只有这种三民主义,才是新时期的革命的三民主义。简单地说,旧三民主义是旧时期的,是过时了的。新三民主义与旧的区别在于新三民主义是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义。三大政策缺一不可。那有人又认为,毛主席是共产党啊,信奉的是共产主义,跟三民主义有什么联系呢?其实共产主义跟新三民主义联系是非常紧密的。中国共产党明确告知世人,“三民主义为抗日民族统一战线的政治基础”,“三民主义为中国今日之必需,本党愿为其彻底实现而奋斗”,共产主义的最低纲领和新三民主义的政治原则基本上相同。所以新三民主义跟共产主义还是有着相当大的紧密联系的,共产党人始终和一切真诚的三民主义者实行长期合作。

马克思主义认为,一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映,所以说了政治经济就得说一说新民主主义的文化了。说实话以前我对这了解不深,以为就是唱个歌跳个舞什么的。读了《新民主主义论》我才明白,新民主主义的文化内涵是很丰富的。毛主席教导我们,中国文化革命经历过四个时期。所谓新民主主义文化,就是民族的科学的大众的文化,就是无产阶级领导的人民大众反帝反封建的文化,就是新民主主义的文化,就是中华民族的新文化。特别是,我们把共产主义思想放在新民主主义文化的指导地位上。总之,从它的性质来看,现阶段上中国新的国民文化的内容,既不是资产阶级的文化专制主义,又不是单纯的无产阶级的社会主义,而是以无产阶级社会主义文化思想为领导的人民大众反帝反封建的新民主主义。另外我认为,《新民主主义论》对于新民主主义文化的讨论,对于我们今天构建中国特色社会主义文化,构建社会主义核心价值体系,促进和谐社会,也是有借鉴意义的。在当下“快餐文化”等文化垃圾遍地都是的浮躁社会,我们更加要认清形势,牢记毛主席遗训,大力弘扬民族的科学的大众的文化,培养大众特别是青少年健康向上的文化观,抵制西方腐朽文化侵蚀,防止西化分化、和平演变。

毛主席在这篇演讲的末尾充满激情地说:“新民主主义的政治、新民主主义的经济和新民主主义的文化相结合,这就是新民主主义共和国,这就是名副其实的中华民国,这就是我们要造成的新中国!”,“举起你的双手吧,新中国是我们的!”今天,他老人家的设想已经变为现实,经过老一辈无产阶级革命家的浴血奋战,新中国已经建立起来了,人民大众获得了解放,过上了幸福的新生活。然而,毛主席的光辉论著,是永远不过时的。喝水不忘挖井人,翻身不忘毛主席。我们要忆苦思甜,珍惜今天的幸福生活,努力学习毛泽东思想,用它指导我们更好地进行社会主义现代化建设!

通过学习改革开放新时期历史,主要有以下几个方面的体会。

1978年12月18日,在党和国家面临何去何从的重大历史关头之际,党的十一届三中全会召开。以邓小平同志为代表的老一辈革命家以高超的政治智慧和非凡的使命担当,果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,拉开了改革开放的大幕,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。在党的带领下,全党全国各族人民始终坚持以经济建设为中心,经过40年不懈奋斗,把中国建设成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国。而在十一届三中全会召开之前,“文化大革命”十年内乱导致我国经济濒临崩溃的边缘,人民温饱都成问题。放眼国际,苏联解体、东欧剧变,全球社会主义事业遭遇低谷。事实胜于雄辩,风景这边独好。这40年之所以能披荆斩棘、砥砺奋进,之所以能化危为机、绝处逢生,之所以能独领风骚、岿然不动,历经艰苦奋斗取得辉煌成就,得益于中国共产党的领导,得益于中国特色社会主义道路,得益于党的科学理论指导。再看我们阳泉,正是在改革开放的大潮下取得了较好的发展,形成了比较齐全的工业门类,一度被誉为“小上海”,相信每一个阳泉人对这段历史都记忆犹新。可以看出,不论是从过去还是现在、国内还是国际、整体还是部分,中国共产党的英明领导和伟大贡献是有目共睹的。学习这段历史,我们自然而然地更加自觉坚定“四个自信”,更加发自内心地拥护党的领导,更加坚定不移地为党和人民努力奋斗。

毛泽东同志曾经说过“我们能够学会我们原来不懂的东西。我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界”。老一辈革命家带领中国人民缔造了人民当家作主的新中国,建立起社会主义制度并进行了二十多年的建设,取得了巨大成就。邓小平同志也说过“改革是中国的第二次革命”。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,体现了中国共产党把握历史大势、引领时代潮流、锐意探索进取的历史担当与雄浑气魄。

一是进行了伟大的理论探索。十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。中国共产党始终将马克思主义本土化、中国化贯彻革命建设全过程。从最初的马克思列宁主义,到毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,党的理论探索一直没有停止。马克思主义虽然是舶来品,但在党的灵活运用和创新探索下,很好地适应了中国的国情,指引中国新民主主义革命和社会主义事业一路披荆斩棘、不断发展壮大。我们作为党的干部,就是要学习这种与时俱进、开拓创新的理论品质,克服本本主义、经验主义,注重因地制宜、联系实际,做到敢于创新、科学求证。具体推进工作中,在确保政治方向不偏离的前提下,进一步发挥创造性和预见性,探索出一套行之有效的机制和做法,更好地发挥党的理论的强大指导作用。

二是进行了伟大的道路探索。党从成立之初就始终谋求一条国家富强、人民幸福、民族振兴的道路。从“农村包围城市”、“抗日统一战线”、“坚持以经济建设为中心”,党在不同历史时期结合具体形势和任务积极调整革命路线,付出了艰苦努力,历经了艰辛探索,推动中国革命和建设一路高歌猛进、气势如虹,最终走上了中国特色社会主义道路。革命事业不可能一帆风顺,革命道路更不可能一成不变,只有跟上形势,才能永葆生机活力。实践证明,党的历次路线政策调整,都顺应了历史大势,有力推动了当时党的事业发展繁荣。实践证明,中国特色社会主义道路的显著优势是其他道路无可比拟的,是带领中国走向富强、走向复兴的必由之路。

三是进行了伟大的实践探索。党的十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,也标志着改革开放伟大实践拉开序幕。1979年,党中央、国务院批准广东、福建两省实行“特殊政策、灵活措施、先行一步”,并试办出口特区。随后的10年中,又设置建立了一批经济特区。在这样的背景下,深圳应运而生,从一个小渔村一跃成为全国一线城市,仅用40年就走完了国外一些国际化大都市上百年才能走完的历程。无独有偶,上海浦东蜚声中外、雄安新区朝气蓬勃,西部开发、中部崛起、东北振兴,党的实践探索不胜枚举。还有前段时间播出的电视剧《山海情》,讲述了二十世纪九十年代以来,甘肃西海固的人民和干部们响应国家扶贫政策的号召,完成易地搬迁,后来又在福建的对口帮扶下,通过辛勤劳动和不懈探索,将风沙走石的“干沙滩”建设成寸土寸金的“金沙滩”的故事。这恰恰是党带领贫困地区干部群众战胜贫困、奔向美好生活的实践探索,更是党接续奋斗、战天斗地的壮丽篇章。我们要从这些探索中汲取奋进力量,在工作中奋发有为、迎难而上,敢于亮剑、勇于拼搏,啃下硬骨头,打开新局面。

随着党史学习教育的深入开展,同志们要认真贯彻“学史力行”要求,把党史学习教育成果切实转化成为推动工作开展的动力,确保各项工作及时落实到位。

一要将党史学习教育与日常政治理论学习相融合。近期,习近平总书记先后到福建、广西、河南考察。要在完成党史学习教育各项规定动作的同时,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示。这既是武装头脑、增加知识储备的现实需要,更是紧跟中央、落实“四个意识”的政治要求。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,同时要加紧对各自领域专业知识的学习,增长能力本领,更好地知识新形势下的工作。

二要积极开展“我为群众办实事”实践活动。要主动担当作为,把事关群众利益的事情做实、做细、做深、做透,竭尽全力解决老百姓的难事、急事。聚焦困难群众住房、教育、医疗等方面的需求,筑牢民生根基、兜住民生底线。深入到千家万户,以自己的实际行动真真正正赢得群众称赞。“我为群众办实事”实践活动是一次检验担当和作风的有效契机,要力戒形式主义、官僚主义,把好事办好、实事办实,把群众的事情办到群众心坎上。

三要围绕近期重点工作狠抓落实。今年是“十四五”开篇布局之年,加之疫情防控进入常态化,对我们统筹开展工作提出了更高的要求,任务繁重艰巨。下一步,要认真做好项目建设、疫情防控、入企服务、生态环保、教育改革、城市品质提升、优化营商环境、社区养老和康养等重点工作。结合年初制定的工作计划,分步骤、分阶段稳步推进实施,坚决不能落下步子,这是底线要求,没有讨价还价余地。要发扬艰苦奋斗、夙夜在公的传统,以“咬定青山不放松”、盯住目标不松劲的劲头,坚决完成市委、市政府各项决策部署。

同志们,让我们继续在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上加大力度,在聚焦“为民服务办实事”上务求实效,不断将科学理论转化成为推动工作开展的具体思路和举措,为全市“***”目标贡献力量。

上海市委开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育以来的第三次集中学习,市委书记李强主持会议并强调,学习改革开放史,必须深入贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,勇于挑最重的担子、啃最难啃的骨头,更好发挥开路先锋、示范引领、突破攻坚的作用,以敢闯敢试的精神状态逢山开路、遇水架桥,闯关夺隘、攻坚克难,力争形成不一般的改革开放成果,为服务全国改革开放大局作出更大贡献。

改革开放40多年来,我们国家发生了翻天覆地的变化,取得了举世瞩目的巨大成就。改革开放史是一部当代史,我们都是改革开放的亲历者、参与者和见证者。正是由于改革开放,新中国迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃;正是由于改革开放,中国共产党在长期执政条件下战胜了各种风险挑战,不断与时俱进,永葆生机活力;也正是由于改革开放,我们在世界上把社会主义的旗帜举住了、举稳了。

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;改革开放这一创造性的伟大实践,深刻改变了中国经济社会的面貌,使国家走向了富强,人民实现了富裕。从1978年到2019年,我国国内生产总值从3624亿元提高到超过100万亿元,跃居世界第二位;人民生活水平显著提高,人均gop从226美元上升到10000美元,贫困人口从2.5亿减少到基本为零,人均期望寿命提高到78岁。所以,40多年改革开放的伟大实践,使我们的国家富强起来了,踏入中等发达国家的门槛,使我们的人民生活水平达到了小康水平,我国的综合国力不断增强,国际地位不断提高,中国特色社会主义道路越走越宽广。

如果说,我们党领导的新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利,建立了社会主义基本制度,开辟了人民当家作主的中国历史新纪元,那么,我们党领导的改革开放这场新的伟大革命,则开辟了社会主义制度自我完善和社会主义现代化建设的历史新时期。进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以来,我们党重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,立足国情,在逐步摆脱苏联模式的基础上,对中国特色社会主义道路进行了艰辛的探索。这期间改革开放每前进和深入一步,中国特色社会主义道路就明确和清晰一步,中国特色社会主义理论体系也逐渐形成,这是我们党在改革开放历史新时期推进中国特色社会主义伟大实践的理论结晶。中国特色社会主义理论体系指导下,我国以世界上少有的速度持续快速发展起来,社会主义和马克思主义在中国大地上焕发出勃勃生机,给人民带来更多福祉,使中华民族大踏步赶上时代前进潮流,迎来伟大复兴的光明前景。

当然,改革开放也是有成本和代价的。没有不付出成本的改革。改革是一个利益调整的过程,从长期看改革会让所有人受益,但短期可能会让一部分人承担代价。改革是一场试验,凡试验都可能有对有错,有成功有失败。每一阶段改革都是为了解决当时突出的矛盾,但同时可能引出新的矛盾,因此,需要与时俱进、不断调整。中国改革开放是一个不断总结经验纠正失误、与时俱进的过程。

实践证明,没有改革。

历史学习的个人心得篇八

;中共中央党史文献研究所《论中国共产党的历史》主编习近平同志,自2012年11月29日至2020年11月24日,共收录了40篇关于习近平同志关于中国共产党历史的重要文章。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

经过一段时光对中国共产党党史的学习,联系当前我的所见所闻,的确有很多感触,真切感受到了中国共产党的伟大和英明,真切感受到了在中国共产党的领导下,我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的翻天覆地变化,人民的生活水平一天比一天好,国家的实力一天天比一天强。

众所周知,中国近代100多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛。从1840年的鸦片战争,然后是一个个的不平等的条约,最后的《辛丑条约》彻底把中国打入半封建半殖民的社会制度,之后又是军阀混战,至到在中国共产党领导下,透过浴血奋战,建立了新中国,我们才彻底改变这一局面。

历史老人的眼睛是雪亮的,他选取了中国共产党。事实也证明了只有中国共产党才能救中国。

铁索桥在险,同样能够征服;。

饥寒交迫再苦,同样能够忍受。是的,我们牺牲了很多的战士,但是我们最终以一支部队的名义克服天险,走完长征。在中国共产党的奋斗路程上,只要回首长征就点燃了一种精神,照亮了一个民族,我觉得,无论将来我们走到哪里,长征将会是一首精神之歌,不断唱响耳畔。

《习近平论中国共产党历史》集萃了习近平总书记关于党的历史和党史工作的重要论述。学习这部著作,除了可以学到辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学到关于改革开放前的历史和改革开放后的历史不能相互否定等重要论断,学到用历史思维治国理政的方法,还有一个重要方面就是可以增强做好党史工作的信心。

在党发展壮大的过程中,党史工作发挥过独特作用,如党的两个历史问题的决议,就在特定历史条件下起到了统一全党思想、维护党的团结、凝聚全党力量的重要作用。正是看到了党史工作的重要性,党中央在上世纪八十年代在全国建立专门的党史研究部门,目前已形成中央和省市县四级基本框架,在党的工作中发挥了不可替代的作用。然而,随着社会结构深刻变动、思想观念深刻变化,一些地方的党史工作出现了被边缘化的情况。从外部来看,主要问题是机构编制不全、职能弱化、游离于中心工作之外等等。从内部来看,主要问题是党史部门积极性不高、做好党史工作的信心不足等等。我们要正视、解决这些问题,在主观上不断增强做好党史工作的信心。

党史工作的信心,源自于以习近平同志为核心的党中央对党史工作的极端重视和对党史功能的全新认识,无论是“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”,还是“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂”的论述,都生动、明白地说明了党史工作的地位和作用。这样的论述,在《习近平论中国共产党历史》一书中还有很多,鞭策着我们在任何时候都朝着为党工作这一神圣目标而努力。最近,中央又出台了关于加强地方党史工作的意见,还将制定出台党史工作条例,这些都为我们做好党史工作增加了底气。

党史工作的信心,还源自于对全面从严治党形势的判断。党的十八大以来,我们党更加重视党要管党、从严治党,制定出台了一系列管党治党的法律法规,党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不严的状况得到极大改变,党内政治生活日益趋于规范和健康。在这种大格局下,作为党的建设重要组成部分的党史工作迎来又一个发展的春天是可以预见的。

党史工作的信心,更源自于各级党史部门的努力。党史部门在一些方面存在先天不足是客观事实,各地也在努力弥补,但无论如何这不能成为我们做不好工作的理由。为此,首先就要从转变观念做起。我们需要有老黄牛的精神,但不能只低头拉车、不抬头看路。我们需要有把板凳坐穿的精神,但不能只坐板凳、不站讲台。我们需要有“四苦”精神,但不能只会苦干、不重工作创新。我们需要出成绩,但不能只重业内评价、不重社会影响。我们需要加强力量,但不能只满足于争取编制,不做结构调整、内部挖潜的文章。

总之,只有我们群策群力,才能化大势为大胜,化不利为有利,化被动为主动。这就是我学习这部著作的一点体会。

《习近平论中国共产党历史》集萃了习近平总书记关于党的历史和党史工作的重要论述。学习这部著作,除了可以学到辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学到关于改革开放前的历史和改革开放后的历史不能相互否定等重要论断,学到用历史思维治国理政的方法,还有一个重要方面就是可以增强做好党史工作的信心。

在党发展壮大的过程中,党史工作发挥过独特作用,如党的两个历史问题的决议,就在特定历史条件下起到了统一全党思想、维护党的团结、凝聚全党力量的重要作用。正是看到了党史工作的重要性,党中央在上世纪八十年代在全国建立专门的党史研究部门,目前已形成中央和省市县四级基本框架,在党的工作中发挥了不可替代的作用。然而,随着社会结构深刻变动、思想观念深刻变化,一些地方的党史工作出现了被边缘化的情况。从外部来看,主要问题是机构编制不全、职能弱化、游离于中心工作之外等等。从内部来看,主要问题是党史部门积极性不高、做好党史工作的信心不足等等。我们要正视、解决这些问题,在主观上不断增强做好党史工作的信心。

党史工作的信心,源自于以习近平同志为核心的党中央对党史工作的极端重视和对党史功能的全新认识,无论是“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”,还是“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂”的论述,都生动、明白地说明了党史工作的地位和作用。这样的论述,在《习近平论中国共产党历史》一书中还有很多,鞭策着我们在任何时候都朝着为党工作这一神圣目标而努力。最近,中央又出台了关于加强地方党史工作的意见,还将制定出台党史工作条例,这些都为我们做好党史工作增加了底气。

党史工作的信心,还源自于对全面从严治党形势的判断。党的十八大以来,我们党更加重视党要管党、从严治党,制定出台了一系列管党治党的法律法规,党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不严的状况得到极大改变,党内政治生活日益趋于规范和健康。在这种大格局下,作为党的建设重要组成部分的党史工作迎来又一个发展的春天是可以预见的。

党史工作的信心,更源自于各级党史部门的努力。党史部门在一些方面存在先天不足是客观事实,各地也在努力弥补,但无论如何这不能成为我们做不好工作的理由。为此,首先就要从转变观念做起。我们需要有老黄牛的精神,但不能只低头拉车、不抬头看路。我们需要有把板凳坐穿的精神,但不能只坐板凳、不站讲台。我们需要有“四苦”精神,但不能只会苦干、不重工作创新。我们需要出成绩,但不能只重业内评价、不重社会影响。我们需要加强力量,但不能只满足于争取编制,不做结构调整、内部挖潜的文章。

党的历史可以说是党领导全国各族人民为实现民族独立和人民解放,国家富强和人民幸福而不懈努力奋斗的历史;是马克思主义基本原理同中国实践相结合,不断推进马克思主义中国化,实现理论创新和飞跃的历史;是不断推进党的建设伟大工程,历经各种风险和考验,保持和发展党的先进性,不断提高领导水平和执政能力的历史。这部历史无论从什么样的高度解读,对于党和国家,对于人民大众,对于中华民族,对于人类文明都具有极其重要的价值,作为历史它既是以往道路的丰碑,又是开辟未来的起点,是中华民族重新崛起走向繁荣富强的里程碑。通过初步学习,让我感受颇多,收益匪浅。下面我就学习《论中国共产党历史》第一至三章谈几点体会:

回顾党的历史,我们党在弱小中发展壮大,在困境中绝处逢生,在攻坚克难中从胜利走向胜利,根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境,我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命,义无反顾向着这个目标前进,从而赢得了人民衷心拥护和坚定支持。通过学习《论中国共产党历史》第一章,让我从思想到灵魂再一次接受中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼,再一次感受没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国的深刻含义,让我坚信我们的道路是正确的,我们的方向是明朗的。只要我们坚守初心,实干苦干,抓住历史机遇,锐意进取开辟新局,伟大的“中国梦”是一定能够实现的。

《论中国共产党历史》第二章中提到“改革开放是中国特色社会主义发展的一个历史性决策,如果没有一九四九年建立新中国并进行社会主义革命和建设,积累了重要的思想、物质、制度条件,积累了正反两方面经验,改革开放也很难顺利推进。”习总书记强调,要“在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来”。中国共产党百年历程一路走来,累积了大量攻坚克难的办法,蕴含着历史智慧、政治智慧、管理智慧,在治国理政、治党治军、内政外交中积累了丰富经验。通过学习,让我深刻体会到中国特色社会主义发展历程是曲折的,所以要从不同角度去看待历史,要从党史和中国特色社会主义发展史中汲取信仰、信念、信心的智慧和力量,汲取尊重人民、依靠人民的智慧和力量,汲取推进党的建设的智慧和力量。将历史智慧转化为前进力量,才能创造出让世界刮目相看的新的更大奇迹;把党的历史上形成的大智慧传承下去,才能战胜前进道路上的各种艰难险阻,使“中国号”这艘巨轮继续破浪前进、行稳致远。

《论中国共产党历史》第三章,描述的是习近平总书记在不同时期不同场合对开展党史教育作的重要论述。春节前夕习近平总书记赴贵州看望慰问各族干部群众时也强调,“要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”。更是深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,系统回答了为什么学、学什么、如何学等重要问题,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。所以学好党史,有利于不断增强业务学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,更加自觉地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗;学好党史,能够进一步提升素质,涵养能力,提高我们运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点立场分析问题、解决问题的水平,从而更好地掌握真实情况,把握客观规律,发扬艰苦奋斗、埋头苦干的工作作风,踏踏实实把党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求贯彻落实好;学好党史,可以从中汲取智慧、增添力量、坚定信念、提升能力,知史爱党、知史爱国,知史爱岗。

1.学习党史,是培养爱党情怀的必然要求。知史才能爱党、知史才能爱国。1921年7月底的一天,南湖浩渺烟波上,停泊一艘小小的游船,船中十多位外地青年从中午11时开会直到傍晚6时分。他们在小船上通过了《中国共产党党纲》,《关于当前实际工作的决议》,选举产生了中央领导机构,庄严宣告了中国共产党的诞生。多年以后,毛泽东同志这样评价“红船”上的这一幕历史:“自从有了共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。”从承载初心使命的“小小红船”,到引领中华民族伟大复兴的“巍巍巨轮”,见证了中国共产党百年奋斗的时代历程。近代的旧中国,列强入侵、军阀割据、政治腐败、民不聊生,中国共产党一经成立,就义无反顾肩负起救国救民、实现民族复兴和人民幸福的历史使命。在国家生死攸关的时刻,无数革命先烈在面对敌人刺刀和枪炮时临危不屈、视死如归,用生命换来全中国人民的胜利解放。虽然在座的各位没有经历过那段峥嵘的革命岁月,但是大家如今的岁月静好,无一不是当年革命先烈负重前行的结果,幸福生活得来不易!学习党史,就是要让大家牢记:无论走的多远,发展到什么程度,取得多么辉煌的成就,都不能忘记为什么而出发。联系到我们现在的公安监管队伍,民警平均年龄在38周岁左右,普遍较为年轻,可以说是干事视野开阔、知识储备丰富,但是也有年轻干部的缺点,特别是经历重大斗争、重大风险考验欠缺,不同程度存在不敢斗争、不愿斗争、不会斗争的问题。人须在事上磨,方立得住。我们公安监管队伍中的民警,应该有无论今后在什么岗位上,都要主动投身到各种斗争中去的觉悟,面对“低级红”“高级黑”等错误言行,要坚决划清界限,旗帜鲜明地拿起马克思主义的理论武器,坚决捍卫党的基本路线,与一切错误言行斗争到底。

2.学习党史,是汲取历史智慧的必要之举。欲知大道,必先为史。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年,毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”百年党史蕴含着治国理政的宝贵经验,认真学习党史,能够厘清历史脉络,认清历史事实,从中学习革命先辈们立国兴国的大智慧。1969年,受到错误批判的邓小平同志下放到江西新建劳动,从住所到工厂的一条500米长、用炉灰渣铺就的小路,小平夫妇风雨无阻来来回回走了三年零四个月。后来,人们亲切地把这条小道称为“小平小道”。在这三年时间里,邓小平系统地阅读了马列经典著作,对社会主义本质进行了深入思考,为复出后领导全面整顿及改革开放作了思想上的充分准备。正如邓小平夫人卓琳所说:“从小平小道延伸出去的,是一条通往国家富强、人民幸福的中国特色社会主义康庄大道。”今天的公安监管队伍,也站在“十四五”规划开局、全面建设社会主义现代化国家的历史节点上,我们应该从百年来我们党推进伟大事业的实践中找准前进的方向,以宏观的历史视角,找准公安监管队伍在全市公安工作中的发展定位和发展坐标,精准把握政治建警、全面从严治警各项要求,深刻融入全市公安工作发展格局,加快推进高质量、跨越式发展。

3.学习党史,是树牢宗旨意识的必须之策。习近平总书记指出,江山就是人民,人民就是江山。94年前,就是在我们江西南昌打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,证明了我们党领导军队的根本追求,就是为民众求解放、得自由。不论过去、现在和将来,群众路线都是我们党的生命线和根本工作路线。我在学习党史的过程中,对解放战争中的淮海战役印象深刻,在这场战役中,人民解放军之所以能夺取最终胜利,其中一个决定因素就是解放区广大群众的全力支援和巨大牺牲,他们冒着枪林弹雨,忍着风雪饥寒,用扁担挑、小车推、大车拉、毛驴驮等方式,自发帮助解放军把粮食弹药运到前线。而对面的国民党军队,就只能靠飞机空投物资来维持。战后,陈毅元帅满怀深情地说,“淮海战役的胜利,是人民群众用小车推出来的。”纵观百年党史,与群众同呼吸共命运心连心是最为鲜明的时代特征。当前,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。当前公安工作的落脚点同样在打击各种侵犯人民群众合法权益的违法犯罪行为上,我们要从党史中体悟人民力量,始终坚持以人民为中心,集中精力办好为省会经济发展保驾护航的实事,全力以赴做好保障监所安全、维护社会稳定的本职工作,用心用情解决好群众的急难愁盼,不断增强群众获得感、幸福感、安全感。

1.要从党史中找准方向,不断提高“放眼全局看问题”的政治判断力。政治判断力是政治实践的前提。政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。回顾百年党史,中国共产党从嘉兴南湖的一艘小船扬帆启航;从“五次反围剿”到艰苦卓绝的抗日战争,从以弱胜强的解放战争到“小米加步枪”打赢“飞机加大炮”的朝鲜战争,从新中国成立之初“一穷二白”到世界第二大经济体,历史反复证明:坚持党的全面领导,是应对和化解各种危局困境,不断从胜利走向胜利的根本保证。就拿实属不易的2020年来说,我国是全球唯一一个正增长的主要经济体,与国外新冠肺炎疫情肆虐、少数西方国家推行所谓“群体免疫”、感染死亡人数屡创新高,有着“中国之治”和“西方之乱”两种截然不同的结果。又如,疫情期间国家对患者实施免费救治,不遗漏一个感染者,不放弃每一位病患者,所有费用全部由国家承担,最大程度提高了治愈率、降低了病亡率。这和国外动辄百万的医疗费用,甚至出现有钱人优先治疗的处境大相径庭。新冠疫情防控取得了彪炳史册的伟大成就,根本保障在于有党中央的坚强领导,有中国特色社会主义制度“集中力量办大事”的显著优势。公安姓党,我们监管民警也应该从党史中学会放眼全局看问题,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,搞清楚中国为什么行?中国为什么能?从而保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和判断力。

2.要从党史中提升本领,提高“与时俱进求真知”的政治领悟力。政治领悟力是政治实践的重要先导,更是理论传承、发展、落实的坚强保障。纵观百年党史,党的政治理论传承发展,每一次与时俱进都彰显出无可置疑的真理力量。1938年,正是抗日战争最为黑暗的岁月,北平、天津、上海、南京等城市相继陷落,亡国灭种的危机笼罩中华大地。战争的进程会如何发展?中国能不能取得最后的胜利,怎样才能取得胜利?怎样看待抗战以来一直流传着的“亡国论”、“速胜论”?对这些问题,有的人在思考,有的人感到迷惘。毛泽东同志在总结抗日战争初期经验的基础上,针对国民党内部分人的“中国必亡论”和“中国速胜论”,系统地阐述了中国实行持久战以获得对日作战胜利的战略。这就是历史上著名的《论持久战》,后来成为了全国抗战的理论纲领,极大地鼓舞中国人民争取抗战胜利的信心。新时期的我们,要如何提升政治领悟力?我想,就是要把领悟的内容,运用到发展实践中,体现在狠抓落实上。具体来说,就是要“吃透上情、掌握下情”。“吃透上情”,就是要对党中央精神深入学习、融会贯通。重点在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,努力做到知其言更知其义,知其然更知其所以然,在深层次上领悟其思想精髓。还要列好党史学习目录,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,当好红色基因的传承者、宣传者、实践者。“掌握下情”,就是要善于结合公安监管工作实际情况,实现上级决策部署精神到公安监管实际工作的有效转化,在保障监所安全和党组织建设等重点工作上推出更多的南昌监管经验,打造更多在全市有形象、全省有影响的南昌监管品牌。

3.要从党史中寻求规律,提高“只争朝夕走前列”的政治执行力。一个行动胜过一打纲领,政治执行力是政治实践的关键。提升政治执行力,首先要学会运用辩证系统的观点,善于抓住事物发展的主要矛盾,推动事物发展。1925年,毛泽东同志在《论中国社会各阶级的分析》中开门见山地提出:“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。”一针见血地指出了当时中国革命的首要矛盾。随之他进一步指出,中国无产阶级的最广大和最忠实的同盟军是农民,并且预见到当时的民族资产阶级是一个动摇的阶级,他们在革命高涨时将要分化,其右翼将要跑到帝国主义方面去。后面的形势发展,特别是1927年国民党反革命事变的发生,更加印证了这一观点的先见之明。作为毛泽东选集的开篇之作,这篇文章后来成为指导中国共产党革命的纲领性文献,标志着毛泽东思想的萌芽,具有划时代的意义。新时期,我们监管队伍要推进好各项工作,同样需要运用全面辩证系统的眼光,找准当前形势下所面临的主要矛盾。此外,要提升政治执行力,还有坚持底线思维,决不能触碰、践踏和逾越事关道路方向、战略全局、前途命运以及群众根本利益的原则界限,决不能让上级举措部署在基层走了样、变了味,这是讲政治、顾大局的体现。

1.要把加强党的全面领导突出于党史学习,抓好红色基因的代代相传。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。开展党史学习,最关键的就是要把加强党的全面领导摆在首要位置。1927年,已经诞生达六年之久的中国共产党人还没有拥有一支独立的军事武装。我们党在八一起义、秋收起义中,整合和影响了一些国民党军队。刚开始,部队的党组织(支部)都是设在团一级,连一级没有党的组织,党对军队还缺乏绝对的领导,导致当时南昌起义、秋收起义、广州起义相继受挫。鉴于当时危急的革命形势,毛泽东同志果断改变了攻打长沙的计划,并在起义部队到达永新县三湾村时,领导了举世闻名的“三湾改编”,明确了“支部建在连上”“三大纪律”“官兵平等”等原则,从政治上、组织上保证了党对军队的绝对领导。步入新时代,坚持党的全面领导,是我们走好新时代长征路的不竭动力。我们公安监管队伍一定要听党话、跟党走,牢记初心使命,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把党的全面领导体现在各项事业发展的方方面面:业务方面要在保障监所安全和抗击疫情方面认真总结去年以来取得的优秀经验并建立常态长效机制。党建方面则要把党建标准化、规范化、信息化“三化”建设作为基层党建工作的重要抓手,确保到年底各基层党组织达到党建工作各项考评所要求的标准。

2.要把宗旨意识贯穿于党史学习,不负人民至上的铮铮誓言。党的事业,本质上是人民的事业,党的初心和使命,始终是为人民服务。习近平总书记3月份在意大利进行国事访问时,意大利众议长菲科问总书记,当选中国国家主席时是什么心情。总书记回答,这么大一个国家,责任非常重、工作非常艰巨。我将无我,不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态,为中国的发展奉献自己。“我将无我,不负人民”只有短短八个字,却传遍海内外,感动了无数人,也震撼了无数人,成为大家普遍认同的年度刷屏“金句”,也为我们做好公安工作提供了根本遵循。新时期,人民群众日益增长的物质文化需要更加的多元和复杂,我们监管队伍作为人民公安中的一支重要力量,直接面向基层一线,服务群众、为我国司法体系保驾护航,更加应该增强宗旨意识,坚持以人民为中心,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,重点做好保障监所安全、保障在押人员权利、维护社会稳定的本职工作,用心用情做好我们所肩负的这份公安事业,让伟大祖国的发展成果更多地惠及广大人民群众。

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥新。新的时代召唤新的使命,迈入新征程,我们更要牢记初心使命,不负历史重托,以本次教育整顿和党史学习教育为契机,继续加强和巩固公安监管队伍素质和队伍形象,以“十四五”发展的良好开局,向建党100周年献礼!

一是持续强化理论武装。自觉把加强党的创新理论武装贯穿于想问题、干工作全过程,把深入系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和第一议题,通过“三会一课”“主题党日”等常态化学习制度,推动新思想武装到支部,落实到一线,落实到每一个党员身上。

二是自觉强化责任担当。在工作中确保企业国有资产牢牢掌握在党的手中,确保企业党员干部职工始终听党话、跟党走,牢记党员干部的第一职责是为党工作,牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”观念。作为第一责任人,自觉担当作为,推进各项工作任务落实落细。

三是进一步改进工作作风。把做好当前工作,解决好工作中的实际问题作为着力点,细化分解各项工作任务,明确工程项目时间表、路线图、责任书,实行倒排工期、挂图作战,将任务明确到点、责任落实到人。

下一步,我将紧紧围绕园区党工委、集团公司的安排部署,按照“政府主导、市场运作、超前建设”的工作思路和管委会+公司的模式,进一步解放思想,转变经营思路,以“走在前列”的勇气、“全面开创”的信念,大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,全力促进2021年各项工作目标实现,以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。

中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论中国共产党历史》一书,近日由中央文献出版社出版,在全国发行,对广大干部群众学好党的历史,在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中全面开启伟大事业发展新局面,具有十分重要的指导意义。

以史为鉴,可以知兴替,《论中国共产党历史》一书以中国共产党百年来艰辛奋斗和曲折探索为叙述脉络,深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,深刻展现了中国共产党百年来发展壮大的辉煌历程。正如习近平总书记所说,“历史是最好的教科书”,只有全面地学习党史、了解党史、用好党史,才能更好地认识和把握现在,更好地面向和开创未来,为新时期新征程写下“精彩注脚”。

学史则居安思危,回顾走过的路,党史正如明灯,照亮脚下前行道路。以史为鉴,就是要学会在“前人”的失败中总结经验、汲取教训,避免重蹈历史覆辙。无论是伟大事业发展还是个人成长,都需要常怀“生于忧患死于安乐”的忧患意识,“思则有备,备则无患”。前行道路上面临着无数难以预见的风险挑战需要我们去应对,百年非凡历程中,中国共产党人始终保持着一种重要的品质,就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平,为我们应对内外部复杂情况变化、解决现实困难问题提供了基本遵循。历史经验中蕴含着居安思危的大智慧,这就要求我们要在学习历史、铭记历史中总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,举一反三,用历史经验看未来,提早作出战略布局,真正做到防患于未然。

知史则求真务实,不忘来时的路,党史正如清泉,滋润一方思想沃土。以史为鉴,就是要学会在历史中探求经世致用、治国兴邦的务实举措用以指导和解决现实问题。党的百年历史是最好的营养剂,蕴含着实事求是的思想精髓,是我们党和人民事业不断走向胜利与辉煌的根本原因。实事求是不仅是中国共产党思想路线的核心,也是马克思主义中国化各项理论成果的基础,为中国共产党人奠定了世界观与方法论的基石。百年来,中国共产党在实事求是思想路线的正确指引下,把实事求是贯穿于治国理政各个方面、各个环节,坚持一切从实际出发,在艰难探索中克服困难、改正错误,与时俱进大踏步赶上时代,实现了中华民族从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。学识知史,就是要更加自觉地坚持和贯彻党的实事求是思想路线,在求真务实中坚定理想信念、坚强党性原则。

用史则行至稳远,走好前行的路,党史正如号角,激发拼搏奋进力量。以史为鉴,就是要鉴往知来,领悟历史演变规律,正确分析把握发展趋势,认识历史必然、掌握历史主动,从历史中汲取力量、指引未来。学史用史是我们牢记党的初心、践行党的使命的重要途径,只有把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力,才能在新的长征路上乘风破浪、行至稳远。百年党史资政育人,要在学史用史中解读党永葆青春活力的“基因密码”,以“赶考”的清醒继承和发扬革命斗争精神,用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,凝聚起一往无前的拼搏奋进力量,推动党和人民伟大事业不断向前。

这几天,我学习了公司下发的《论中国共产党历史》一书,这本书主要回顾我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,深刻阐明党为中华民族做出的伟大贡献。对我们学好党的历史,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的指导意义。

书中有这样一段话深深的吸引了我,“信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体,大到一个政党、一个民族、一个国家,只要有信仰、信念、信心,就会愈挫愈勇、愈战愈勇,否则就会不战而败、不打自垮。无论过去、现在还是将来,对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量”。中国共产党的诞生使中国革命这艘航船有了新的舵手。我们要把学习党史活动与自我的学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心,增进团结、求实务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导无论从事什么工作岗位,都要树立高度的职责感和敬业精神。

通过这次学习,我加深了对中国共产党的理解和认识,也深深明白了落后就要挨打这句警世真理。我深深懂得;鲜血铸就了中华民族坚强的脊梁,汗水浇灌了神州大地繁茂的花蕊,拼搏托起了一个不羁的灵魂!这一切无不证明了一句话:没有共产党就没有新中国。我们会为了祖国的明天更美好而努力奋斗!

@全体党员叮叮叮!“党史课”铃声响啦。

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从1921年到2021年,中国共产党秉持以人民为中心,永葆初心、牢记使命,乘风破浪、扬帆远航,团结带领全党全国各族人民开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地,完成救国大业、兴国大业,推进富国大业、强国大业。

以“党史学习教育”为推进创业守业的“必修课”。“艰难困苦,玉汝于成。”中国共产党百年征程,一路披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行,谱写出中国近现代以来最为可歌可泣的历史篇章。习近平总书记指出,学习党史和新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。一名党员,自党旗下庄严宣誓入党,就要做到终身爱党、学党史,时刻把党和人民的事业摆在心中、付诸行中,把个人荣辱融入党的建设中。随着党龄增长,我们的党性和爱党之心更要弥坚,通过重温我们党领导人民建设社会主义的历史进程,提高对坚持和发展中国特色社会主义的认识、增强事业发展的政治自觉性。修好这门“必修课”,有利于对党的历史经验和规律把握得更科学更透彻,有利于以坚强的政治定力推动中国特色社会主义道路越走越宽广,有利于守好党领导人民创立的中国特色社会主义伟大事业并再创新业。

以“党史学习教育”为汲取奋斗力量的“智慧源泉”。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”中国共产党百年历史积累了宝贵经验、汇聚了无穷智慧。习近平总书记强调,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。自2021年1月1日,共产党员网推出了纪念建党百年专栏《党史百年·天天读》,追溯到1921年,以丰富翔实的历史文献和图片再现党带领人民不懈奋斗的光辉历程,展示党和国家主要领导人的重要论述和理论观点,系统反映党的思想理论创立、发展和完善的历史进程。该专栏为广大党员的党史学习教育课“加餐”,从“智慧源泉”中汲取奋斗力量,补足“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的革命精神、红船精神、长征精神、铁人精神、航天精神等一系列“精神之钙”,有利于继承和发扬党的光荣传统和优良作风,有利于传承党领导人民创立的社会主义伟大事业,有利于进一步推进富国大业、强国大业。

以“党史学习教育”为践行服务宗旨的“历史指引”。“前事不忘,后事之师。”中国共产党历史是一部始终为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。习近平总书记强调,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。知史爱史、知史爱国,历史是最好的“教科书”,观古今、看成败、荐得失、知兴替。通过党史学习教育,可以看到党在不同历史时期是如何攻坚克难赢得一个又一个胜利的,领悟其中蕴含的思想资源、实践智慧,厚植党员干部灵魂深处的爱党爱国情怀,有利于指引坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,有利于指引坚定不移走好中国特色社会主义道路,有利于指引坚定践行为人民服务的宗旨。

站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,全体党员要上好“党史学习教育”这门“必修课”、汲取奋斗精神、践行对人民的赤子之心,担起中华民族复兴伟业重任,在新的赶考中交出更加优异的答卷。

学党史重温“三宝”蓄满逐梦“能量”

2021年2月1日,习近平总书记在同党外人士共迎新春讲话时指出,“中共中央决定,今年要在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。”中国共产党历史是一部波澜壮阔的奋斗史,也是一部党的自身建设史,这里边有我们加强自我建设学之不完的“智慧”,有我们战胜各种困难取之不尽的“法宝”。广大党员干部要在学习党史中重温党在民主革命时期的“三大法宝”,坚持吃透精髓、润心铸魂,蓄满前行“能量”,以凝聚攻坚合力、点燃昂扬斗志、自我完善提升,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中齐奋斗、敢碰硬、有底气。

重温“统一战线”,凝聚攻坚合力,团结一心“齐奋斗”。统一战线是我们党凝聚人心、汇聚力量的政治优势和战略方针,通过将马克思主义统一战线思想同我国实际有效结合,我们党先后提出了国民革命联合战线、工农民主统一战线、抗日民族统一战线、人民民主统一战线、爱国统一战线,我们党用统一战线的思想武器,在不同的时期发挥了不同的作用,团结了一切可以团结的力量,汇聚了取得胜利的强大合力。当前,“十三五”规划圆满收官,全面建设社会主义现代化国家新征程已经开启,危机和机遇并存,困难和希望同在,逐梦路上仍需倾举国之力攻坚。广大党员干部要提高对新形势下统一战线重要地位的认识,增强做好统战工作的政治自觉,以实际行动巩固和发展最广泛的爱国统一战线,最大限度地把各民族、各党派、各阶层、各团体和各界人士的意志、智慧和力量凝聚到实现党的十九届五中全会确定的各项目标任务上来,发挥人才荟萃、智力密集的优势,形成团结一心齐奋斗的良好氛围,共同致力于实现中华民族伟大复兴的中国梦。

重温“武装斗争”,点燃昂扬斗志,不懈拼搏“敢碰硬”。坚持武装斗争是我们取得新民主主义革命胜利的重要原因之一,当时的国情决定了无产阶级只有掌握自己的武装力量才能以革命的武装反对反革命的武装,“枪杆子里面出政权”著名论断应运而生。在革命战争年代,先烈们不惜流血牺牲,长期坚持武装斗争,为我们换来了现在的幸福生活,也给我们留下了宝贵的斗争精神,我们要大力传承和发扬斗争精神,点燃昂扬斗志。一方面,为推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务,我们要树牢“以战止战”的战略思维,努力建设巩固国防和强大军队,时刻捍卫国家主权安全和领土完整,以“强军梦”护航“中国梦”。另一方面,广大党员干部要增强斗争本领,在斗争中历练成长,面对“两个一百年”历史交汇点上矛盾和问题相互交织的严峻形势,我们要敢于拼搏、敢于出击、敢战能胜,始终在逐梦征途中勇立潮头。

重温“党的建设”,自我完善提升,行稳致远“有底气”。党的建设是“三大法宝”的核心,在新民主主义革命时期,正是我们党勇于自我革命、加强自身建设,通过开展思想、组织、作风三大建设,不断增强了党的创造力、凝聚力、战斗力,才让党由小到大、由弱到强,从而带领广大人民群众取得一个又一个的胜利。党和人民事业发展到什么阶段,党的建设就要推进到什么阶段。我们党坚持与时俱进,对党的建设理论逐步健全完善,如今已经形成“全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争”的党建总体布局,进一步增强了“四自能力”,在应对“四大考验”“四大危险”方面更加积极主动,这为实现“中国梦”提供了根本保障。广大党员干部要常怀兴党之心、常尽兴党之责、常攒复兴之力,要坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,以信念、人格、实干立身,自觉提升纪律规矩意识,为人民掌好权、用好权,进一步增强抵御风险和拒腐防变能力,做到在推进新时代党的建设新的伟大工程中先行一步、做好表率,确保在谱写中国梦新篇章的伟大事业中行稳致远。

历史学习的个人心得篇九

通过近日来对中国共产党的艰辛历史的学习与认识,我心中的感受颇多。她时刻激励着我不断的努力奋进,她是我心中的明灯,她是带领13亿中华人民走向繁荣,走向光辉的不二向导。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中华人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。她的根本宗旨是全心全意为人民服务,她的最高理想和最终目标是实现共产主义。

据我们所熟悉,自鸦片战争以来,中国共产党作为历史的选择,于1920xx年成立至今,已经走过了90多年坎坷而光辉的道路。90多年来,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,领导中国人民完成了新民主主义革命,实现了民族的独立和解放;领导中国人民建立起社会主义的国家制度,完成了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革;领导中国人民实现改革开放,开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了正确的方向。到如今中国共产党92年的历史是为中华民族的独立、解放、富强、繁荣,为中国民的自由、平等、民主、幸福而不懈奋斗的历史。92年来,中国取得的一切成就是一代又一代中国共产党人前赴后继,团结一致,带领全国各族人民共同奋斗的结果。历史向我们证明了,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义事业的伟大胜利。中国共产党不愧是领导中国人民不断前进、不断开创新事业的核心领导力量。

虽然现阶段我国仍然处于社会主义初级时期,物质产品还不够丰富,人民日渐发展的物质文化需要同落后的生产发展力还是主要的矛盾,科学技术和文化教育事业还比较落后,社会主义制度还不完善,霸权主义和强权政治的国际因素仍是影响我国前进发展的重要原因,但正是这一切的一切告诉我们,要实现共产主义社会制度是一个非常漫长的历史过程,而能够把工人阶级组织起来,并团结全国各族人民共同奋斗的只有起着重要先锋队作用的中国共产党。

在党的社会主义初级阶段基本路线的指引下,尤其在中共十一届三中全会以来,我国进入了改革开放和现代化建设的新时期。中国特色的社会主义伟大事业阔步前进,社会主义市场经济体制初步建立,国家的综合国力和人民的生活水平大幅度提高。并且在党的领导下我国制定了一系列符合我国现阶段基本国情的宏伟计划。例如“”计划的圆满完成,他的亲们色彩跃然与我们眼前,他做到了让我们老百姓安居乐业,是我们的物质与精神文明都有了很大幅度的提升,20xx年,国内生产总值达到2.2万亿美元(世界排名上升到第四位),人均国内生产总值将近1700美元,分别是1949年的25.8倍和25倍,是1978年的18.8倍和18倍。

他还带领了我们挺过了20xx年波及全球的金融风暴,在世界经济下滑的低谷趋势下我国的国民总分值仍然处于小幅度的增长阶段,20xx年我国国内生产总值增长8%左右,经济结构进一步优化;城镇新增就业900万人以上,城乡居民收入稳定增长,居民消费价格总水平涨幅4%左右,国际收支状况继续改善。现如今我国在国际上的地位越来越高,形成了中国的发展离不开世界,世界的发展离不开中国的稳定趋势。这些都是在党的领导下实施与完成的伟大壮举。

通过对党的光辉历程的学习,让我明白了我们大学生应该要有的责任,我们是中华民族未来的希望,因此身为大学生的我们要深深地记住自己身上的历史任务,我们应该不断地努力学习先进的科学文化知识,提高自己的道德修养水平,坚定信念,始终以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表为指导思想,勇于艰苦创业,开拓中华民族的历史新篇章,尽管我们党在改革开放以来领导全国各族人民取得了巨大的成就,但是作为当代青年的我们一定要保持清晰的头脑,不能颓废。

这次的党史学习教育活动内容丰富、形式多样,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民-主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,90年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。

历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

这两个牢记,一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共-产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

历史学习的个人心得篇十

今天有幸参与到全县初中历史老师的一次集中培训活动,说实话,真的是受益匪浅,的确是学到了不少东西。本次活动请来的是侨中的张丽萍老师,张老师在上午作了《课堂观察与复习案例》的报告,下午则是进行一次现场的示范课。因此本次活动的重点是关于九年级如何进行有效的复习。

与其说张老师来给我们做培训,我更愿意说是经验交流,这次的经验交流对我触动很大。我是年轻教师,是第一次当毕业班的老师,可以说在怎么复习这块我是很迷茫很无助的,完全没有经验,毫无头绪,也深知复习课对学生的中考是多么的重要,心中很忐忑。张老师这次的交流对我而言无疑是雪中送炭。张老师的示范课让我了解了我的复习课与优秀教师的差距,知道了自己存在的问题,明白了在这几个月的复习时间里我应该这么做才能给予学生最大程度的帮助。

张老师的课的思路很好,但是对于我们县的大多数学生来说,跟不上老师的思维和节奏,问题在于学生的学习素质和能力实在不能与侨中的学生相比。这也让我明白,复习一定要依据学情,重点是让学生掌握最基础的知识,然后再适当增加难度。对于优秀教师的教学方式,我们要做的是借鉴,而不是照搬。

最后,感谢本次培训,给了一个年轻教师很大的帮助。

历史学习的个人心得篇十一

最近一段时间,我怀着崇敬的心情学习了《中国共产党党史》回观这一百多年的历史,一句毛主席的词在脑海中浮现‚看苍茫大地,谁主沉浮‛。中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛的,在共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,饿殍满地,内有军阀连连混战,外有帝国主义炮火轰打,但是,为了解民众于倒悬的党的创始人们,伟大的革命先烈们,顶住了重重压力,于1921年创立了伟大的中国共产党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富强,已经走过了90年辉煌的历程。

这90年来,中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路,成成败败,经历了许多坎坷,走过了许多弯路,但是我们的前辈们从来没有放弃过,就算只剩一丝希望,也要用尽全身的力量把它握紧,直到胜利的光芒洒落到全国的每一个角落。这一切无不证明了一句话:没有共产党,就没有新中国。建国初期我们说,没有共产党就没有新中国,但是在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国。

回顾党的历史,我们可以清楚地看到,在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学的指导思想——邓小平理论和“三个代表”重要思想,在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路,这期间党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴,率先示范,积极进取,开拓创新,团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展,实现经济社会的全面、协调、可持续发展。

党的提出在新世纪新阶段要全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业的新局面,这是党在新时期“三个代表”重要思想的伟大实践,是党在新的历史条件下先进性的生动体现。今天我们的中国人民,在中央领导集体的带领下阔步前进。

水是生命之源、生产之要、生态之基。按照院党组的要求,为进一步提高执法水平,我学习了党史第二卷,为今后的工作奠定了较好的基础理论水平。作为一名党员,我应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,提高学习马克思主义理论的自觉性,坚持理论联系实际,学以致用,执政为民,掌握做好本职工作的知识和本领。在今后的工作中,我们将积极响应院党组的部署要求,用科学发展观指导实践,结合实际情况寻找工作重点,坚持靠前指挥,减少层次,解决问题,深入调研,综合分析,找准难点,突破瓶颈,持之以恒地抓好落实,踏踏实实立案工作做好。

历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映;历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向;学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。

历史学习的个人心得篇十二

这次我参加了20xx年初中历史科义务教育新课程培训。在培训中,先后听取了几位骨干老师关于新课程课标改革的专题讲座。通过学习和讨论,让我对初中历史课程改革形势有了更深刻的认识,对实施的初中新课程结构和课程设置有了更加全面的了解,同时对新课程实施过程中许多具体环节进行着诸多思考。

课堂教学需要师生双方的共同活动,培养学生学会学习和创新精神是“新课标”赋予教育工作者的使命。作为一名教师就应该激活学生的情感,营养学生的德性,并用自己的航标之灯,去照亮学生的希望之路。从客体走向主体,内化为学生的素质。

积极引导学生开展艺术探究性学习活动,以适应素质教育的发展要求。开展探究性学习,是改革和发展的一个新内容、新形式、新探索。无论如何,形式的多样性都应以激发学习兴趣、拓展研究空间、开启创新思维、营造民主气氛、培养富有个性的学生为出发点。这一切都要取决于教师要更新观念,敢于让学生畅所欲言。

传统的师生关系实际上是一种不平等的关系,妨碍了学生学习主动性和创新思维的发展。因此,要建立民主平等的、情景交融的、全面开放的师生关系,才能激发学生的学习艺术兴趣,营造宽松、和谐的学习氛围,使学生敢于开口,乐于实践,使学生获得成功感和表现欲望,充分发展学生的艺术表现力、创造力。为突出教师的主导作用,学生的主体作用,激发学生学习兴趣和求知欲,教师应力求应用新颖独到的艺术方法,调整认知策略,尽量让学生参与,把需要解决的`问题有意识地、巧妙地寓于课堂中去,善于激发学生的学习艺术兴趣。“兴趣是最好的老师”。要善于挖掘教材内容中与学生思想实际相吻合的知识,这样才能使学生在“我要学”愿望的驱使下,充分发挥学生的主观能动性,不断调整自身心理状态和行为方式,积极参与教学活动,教学的预期效果才能达到。把每个学生的积极性充分调动起来,让每一个学生感觉到自己是班上的平等的一员,大胆地参与艺术教学活动。启发式教学是通过引导学生自已动手、动脑、动口去获取知识并发展智力、培养能力的教学方法。

强调学生的社会实践。“把握时代的脉搏”是这次历史课改的一大特色。改革要求将知识的构建和学生的个体世界紧密相连,将历史知识和社会实际相连,提倡生活即课程、自我即课程。

历史学习的个人心得篇十三

紧张充实的暑期培训已经结束了,回首走过的十几天,我们感慨万千,收获颇多,让我们回过头来一起享受那风雨、艰辛、欢乐与幸福吧!

意料之外的惊喜。

十几天以来,全县的历史老师,在指派的优秀历史老师的主持下,集中进行了培训。刚开始,首先由来自县、不同乡镇的教师,分别对七、八、九年级的历史教材进行梳理,然后把每单元的知识结构、复习课的设计、教材的梳理、知识体系的构建等进行了精彩展示,各种类型课的设计环环相扣,教材梳理线索清晰明了,重难点突出。我认为他们展示给大家的不仅仅是一节优秀的教学设计,重难点的突破技巧,更是展现出了一个团队精诚合作的精神,也体现出了教研室领导对老教师们的重视,更为年轻教师创造了锻炼的机会,搭建了成长的平台。

大浪淘沙始得金。

老师们在紧张的展示着,展示着他们的精彩,忙碌的记录着,记录着他们的收获,生怕别人的优秀成果,成为划过天空的流星,想努力在自己的脑海中留下深刻地痕迹。特别是问题回答环节,老师们妙语连珠,是那样的有条理,那样的让人佩服。还有教研室魏礼堂老师的恰如其分的点评,表现出一个历史老师丰厚的专业历史知识,和一个学校、一个团队的文化特色。

暑期培训已接近尾声了,可历史老师们的热情仍高涨如潮,争相发表自己的见解,积极回答同仁们的质疑,引来阵阵掌声。最让我难忘的是亮点展示场景。当魏老师问道,谁还有更精彩的内容需要展示时,老师们争先恐后的登台!其中,杜金英老师讲到参加优质课评选时的精彩片段我们更是受益匪浅。讲“和同为一家”时她设计的几个问题:“松赞干布为什么向唐朝求婚?”;“假如是你,你愿意吗?”;“当时有愿意嫁给松赞干布的吗?”。一下激发了学生的学习兴趣,使课堂气氛活跃了起来。讲家庭“联产承包责任制”时,她设计了三个问题:“农民承包什么?”;“以什么单位承包?”;“向谁承包?”。我们认为,这三个问题把难懂的问题简单化了,明了化了,使学生容易接受了,收到了很好的效果。

为此,魏老师还总结了什么样的课才是一堂好课:

一、有实效;。

二、有兴趣;。

三、有活力;。

四、有新意;。

五、有美感;。

六、至少不能有常识性错误和任何政治方向性失误。

历史学习的个人心得篇十四

初中历史课,在象马营这样的城乡结合部和广大农村地区,向来是被认为副科的。学生轻视,家长忽略,学校漠视(中考算分数后情况稍好)。甚至连承担历史教学的老师也有着几许无奈何可怕的淡然。可以说,历史教学环境在今天没有什么真正的改观,这严重影响了历史的教学成果和教师的教学热情。学生把历史课当作赶写语数英作业的平台,是进行调整休息的乐土。即使是部分在听课的学生,他们的骨子里也并没有把历史与语数外等科目并驾齐驱,甚至连物理和化学都比历史重要。我在此并非讨论科目的孰重孰轻,只是这种情况值得我们去反思。

历史教学是一个系统性的工程,教学的层次感非常严谨。学生与教师的互动很大程度上取决于教师对本专业的学识理解和教学钻研能力。我们提倡教学中应用构建主义理论和多元智能理论,这些理论对教学成果的帮助很大,应该提倡和推广。可是,这就需要老师具备丰富的知识储备和教学手段,需要在课下付出大量的时间来整合教材,课堂上有的放矢。历史教师在教学中如果不能与时俱进,不能静下心来钻研教学,不能花更多的时间去弥补知识的短缺,存在浮躁,无奈,“得教且教”的心态,那是很难在教学上有所建树,在教学成果上有所成就的。非常遗憾的是,这种现象在广大历史老师的身上都或多或少的存在。

反思一:教师教学设计的落后于教学理念的困顿。

本人在历史教学中有很深切的感受,学生能否接纳老师,能否走入老师的教学模式,一节课的教学设计很重要。在很长时间里,历史等同于故事可以说是深入人心。我认为,历史不能没有故事,可以以故事为一节课的教学切点,突破教学重难点,起到教学的最终目的。不能一味的故事里来故事里去,也不能在课堂上没有精彩的故事,一味地照科宣读。这两点都是误区。前者淡化了历史的学科系统性,无法把握教学环节上的诸多要求,学生在笑声中很难达到应有的教学目标。后者忽略了教学对象,无法调动学生的学习热情和对历史的兴趣,让学生更加的拒绝历史。

在历史教学中,据我所知,很少有教师用多媒体进行教学,原因可能是不屑一顾,可能是根本不会,或者是学校没有多媒体的教学平台。这在教学设计上就大打折扣了,笔者认为,必要的多媒体辅助教学,在教学上应用效果是非常好的,一则学生可以以视觉的冲击对教学内容有更深得理解和把握,二则老师可以通过多媒体的课件对教学内容给予补充和升华,遗憾的是,农村初中的历史课进行多媒体教学者寥寥无几。教学设计依然是黑板,板书,粉笔。老师提问,学生回答。没有教学设计的新意和创造。

教学理念上,很多老师墨守成规,开放教学与互听上课几乎不存在。老师无法引导学生从依赖性学习向独立性学习转变,从复制式向构建式转变,一味的继承和静听。

反思二:开卷开始对历史教学的更高要求与对策。

学生淡出的认为开卷考试非常简单,所以书不用看,课不用听,历史可以不用重视,中考进考场后,拿书抄就行,几乎是每一届的学生都有这样的想法。事实上,开卷后,在短暂的一个半小时里,既要做历史,又要顾政治,平时书不熟,到时候再去找答案,谈何容易?开卷开始后,更加注重历史能力的考察淡化历史知识的要求,学生以为开卷带书就可以考好成绩,拿到分数的认识需要老师及时更正。20_年20_年和20_年陕西中考历史试题就很明确的给出了考试趋势信息,能力的培养在历史教学中的作用越加重要。

我认为,历史不是用来背的,当我看见很多学生迫不得已的去背他们已经失去兴趣,感觉枯燥的历史书本时,我觉得这是历史的悲哀。历史是项链,历史知识是珍珠,而感悟历史就是串成珍珠项链的线。

如何感悟呢?我对学生说:我不要你们背书,但是你们一定要常看历史课本,谈谈你们对历史中的任何你感兴趣的事或人的看法或想法或困惑,可以使书本中的,也可以是书外的,教学相长。如果哪个学生问的问题有水准,老师会充分肯定和鼓励的。这样,学生即使不背书,也要花一定的时间在历史这门课上了。在教学中,我要求学生没两周写一次学习心得和得失所在,这样我可以根据学生所写的内容及时进行教学调整和反思。在上课过程中,我还利用音频教学和多媒体教学,让学生对历史真正感兴趣。我的教学宗旨是在不耽误学生更多的时间的情况下,让学生对历史重视和喜欢起来。

历史学习的个人心得篇十五

学习党的历史,了解过去,把握今天才能创造明天,我们这代人要承担承上启下的历史任务,保持和发扬党的胜利成果,在中华民族富国强民的发展道路上创造新的辉煌。下面是小编为大家收集整理的党的历史学习。

欢迎大家阅读。

通过近日来对中国共产党的艰辛历史的学习与认识,我心中的感受颇多。她时刻激励着我不断的努力奋进,她是我心中的明灯,她是带领13亿中华人民走向繁荣,走向光辉的不二向导。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中华人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。她的根本宗旨是全心全意为人民服务,她的最高理想和最终目标是实现共产主义。

据我们所熟悉,自鸦片战争以来,中国共产党作为历史的选择,于1920xx年成立至今,已经走过了90多年坎坷而光辉的道路。90多年来,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,领导中国人民完成了新民主主义革命,实现了民族的独立和解放;领导中国人民建立起社会主义的国家制度,完成了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革;领导中国人民实现改革开放,开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了正确的方向。到如今中国共产党92年的历史是为中华民族的独立、解放、富强、繁荣,为中国民的自由、平等、民主、幸福而不懈奋斗的历史。92年来,中国取得的一切成就是一代又一代中国共产党人前赴后继,团结一致,带领全国各族人民共同奋斗的结果。历史向我们证明了,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义事业的伟大胜利。中国共产党不愧是领导中国人民不断前进、不断开创新事业的核心领导力量。

虽然现阶段我国仍然处于社会主义初级时期,物质产品还不够丰富,人民日渐发展的物质文化需要同落后的生产发展力还是主要的矛盾,科学技术和文化教育事业还比较落后,社会主义制度还不完善,霸权主义和强权政治的国际因素仍是影响我国前进发展的重要原因,但正是这一切的一切告诉我们,要实现共产主义社会制度是一个非常漫长的历史过程,而能够把工人阶级组织起来,并团结全国各族人民共同奋斗的只有起着重要先锋队作用的中国共产党。

在党的社会主义初级阶段基本路线的指引下,尤其在中共十一届三中全会以来,我国进入了改革开放和现代化建设的新时期。中国特色的社会主义伟大事业阔步前进,社会主义市场经济体制初步建立,国家的综合国力和人民的生活水平大幅度提高。并且在党的领导下我国制定了一系列符合我国现阶段基本国情的宏伟计划。例如“”计划的圆满完成,他的亲们色彩跃然与我们眼前,他做到了让我们老百姓安居乐业,是我们的物质与精神文明都有了很大幅度的提升,20xx年,国内生产总值达到2.2万亿美元(世界排名上升到第四位),人均国内生产总值将近1700美元,分别是1949年的25.8倍和25倍,是1978年的18.8倍和18倍。

他还带领了我们挺过了20xx年波及全球的金融风暴,在世界经济下滑的低谷趋势下我国的国民总分值仍然处于小幅度的增长阶段,20xx年我国国内生产总值增长8%左右,经济结构进一步优化;城镇新增就业900万人以上,城乡居民收入稳定增长,居民消费价格总水平涨幅4%左右,国际收支状况继续改善。现如今我国在国际上的地位越来越高,形成了中国的发展离不开世界,世界的发展离不开中国的稳定趋势。这些都是在党的领导下实施与完成的伟大壮举。

通过对党的光辉历程的学习,让我明白了我们大学生应该要有的责任,我们是中华民族未来的希望,因此身为大学生的我们要深深地记住自己身上的历史任务,我们应该不断地努力学习先进的科学文化知识,提高自己的道德修养水平,坚定信念,始终以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表为指导思想,勇于艰苦创业,开拓中华民族的历史新篇章,尽管我们党在改革开放以来领导全国各族人民取得了巨大的成就,但是作为当代青年的我们一定要保持清晰的头脑,不能颓废。

这次的党史学习教育活动内容丰富、形式多样,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民-主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,90年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。

历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

这两个牢记,一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共-产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

些可喜的成绩。如20xx年的非典疫情,20xx年春节期间罕见的特大雪灾和汶川特大地震,每一次的磨难,每一次的灾难,都对全中国人民是一次严峻的考验,但每一次的灾难又是以换取历史进步为代价的,越是有什么大困难,全中国人民就越团结,越愈发充满信心,我们的伟大领导人在灾难面前也表现非常人的镇定与自信。多难兴邦,没有什么能难倒中国人民!在由美国引起的全球金融危机面前,中国也积极地表现出一个负责任的大国形象,赢得了全世界媒体多的好评,在世界人民的心目中树立了一个新的形象。

作为党的根本大法,中国共产党章程在八十多年间的修改与补充,体现中国共产党从幼年走向成熟。回眸十六部党章,都具有鲜明的时代特色,是马列主义与中国革命的具体实践相结合的典范,是中国共产党在探求民族复兴的过程中心路历程的缩影。党章的制定是谨慎而不断发展的。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

在毛泽东思想指引下,中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。我们能有今天的成就实属不易,未来的路还很长,任务还很艰巨,我们还有很多事要做,在这个机遇与挑战并存的时代,我们必须有居安思危的忧患意识展望未来,中国共产党要继续站在时代的前沿,带领人民胜利前进,总结起来,就是必须始终代表先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

三个代表思想集中体现了党的根本性质、宗旨和历史任务。三个代表思想从根本上进一步回答了在新世纪建设一个什么样的党和怎样建设党的问题。三个代表思想是中国共产党人保持先进性,始终成为建设有中国特色的社会主义的坚强核心的基本要求,这与坚持工人阶级先锋队的性质和全心全意为人民服务的宗旨是一致的。同时,三个代表要求是我们党的立党之本,执政之基,力量之源,也是我们在新世纪全面推进党的建设,不断推进理论创新,制度创新和科技创新,不断争取建设有中国特色的社会主义事业新的胜利的基本要求,是在新的历史条件下全面加强和改进党的建设的伟大纲领。我们能有今天的成就实属不易,我们要顺应时代潮流,无愧于历史,无愧于后人,努力缔造辉煌,自强不息,与时俱进,艰苦奋斗,提高我国的自主创新能力,坚定不移地把我国变成一个持久和平,共同繁荣,国富民强的和谐社会。

李惠林。

我在学习党的光辉历程、党的光荣传统、党性党风党纪教育活动中按照局党组的部署和要求,认真学习中共xx届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、xx届中纪委第五次会议公报、贺国强在xx届中纪委第五次会议上的讲话精神等,做为一名交通系统的党员干部,我更加清醒地认识到,做为一名党员领导干部应当从黄松有案中吸取教训,自觉加强党性修养,公正廉洁自律,为经济社会又好又快发展提供更加有力的司法保障。

一、开展此次教育活动意义重大。

管理处部署开展此次教育活动,是要求我处的党员领导干部吸取教训,自觉加强党性修养,是法院永葆共产党员先进性的需要,是革命实践性、长期性、复杂性的需要,是党风廉政建设和反腐败斗争长期性、艰巨性、复杂性的需要,是社会建设不断增强的需要,是本处确保今年顺利通车的需要。通过此次教育活动,要求管理处的党员领导干部深入推进廉洁自律,在提高工作能力、细化工作标准、强化工程管理监督、加强管理处党的建设上取得新进步,进一步提高开放、透明、信息化条件下的工作公信力,切实保证工程质量,为工程顺利完工按时通车,提供更加有力的保障。

二、进一步理解党性修养的涵义。

党性修养也称党性锻炼,他是党员的自我教育、自我改造、自我完善,是对共产党的本质属性的内化,是党员在改造客观世界中自觉运用党性原则规范自己的行为、克服和抵制各种错误思想,不断改造主观世界、不断开创实践和认识新境界的过程,是党员自强和自律的统一。党性修养包括马克思主义理论修养及政治、思想道德、业务修养等。

党性是不可能自发地产生,只有通过刻苦学习、认真改造世界观,才能逐步树立起来。高速公路管理处的共产党员理应成为全局其他工作人员的表率,这就要求共产党员加强道德修养、提高党性水平。党员加强思想道德修养,最根本的是自觉实践全心全意为人民服务的宗旨,把为人民服务内化为自己的灵魂,作为自己一切行动的出发点和归宿。

三、加强党性修养。

自觉加强自身的党性党风党纪修养,坚定正确的理想信念,强化宗旨意识,掌握和运用好批评与自我批评武器,克服满足心理、攀比心理、贪占心理、侥幸心理,增强防范意识;通过“自重、自省、自警、自励”的“四自”方式进行党性修养、提高自身素质。要妥善处理好个人利益与集体利益、权力与责任、自律与他律、工作内与工作外的关系,更要妥善处理好“工作圈”、“家庭圈”、“社交圈”的问题。

四、要从学习先进中加强自身党性党风党纪修养。

通过学习先进事迹,因此,应当提出比一般职业更高的伦理要求或政治要求,即交通人员必须坚守职业伦理,必须具有职业责任心,必须坚持“修路为民”的工作理念。而要做到这点,首先要不断加强自身党性党风党纪修养。

五、在结合去年开展的“创先争优”和“三提升”主题实践活动,不断加强自身党性党风党纪修养。在此次活动中,切实查找个人身上存在的党性不强、党风不正、党纪松弛等问题:理想信念有时不坚定,宗旨意识有时淡薄,有时未能很好地掌握和运用好批评与自我批评这个武器而降低防范意识,有时未能克服满足、攀比的心理,有时未能通过“自重、自省、自警、自励”的“四自”方式开展党性修养,有时未能妥善处理好个人利益与集体利益、权力与责任、自律与他律、工作内与工作外的关系和“工作圈”、“社交圈”的问题。

通过此次学习,我个人认为,从今天开始,我要更加自觉学习党章及党的各种读物、法律读物,自觉加强党性修养,坚定正确的理想信念,强化宗旨意识,掌握和运用好批评与自我批评这个武器,克服满足心理、攀比心理,增强防范意识;妥善处理好个人利益与集体利益、权力与责任、自律与他律、工作内与工作外的关系,更要妥善处理好“工作圈”、“社交圈”的问题;强化廉洁自律意识,坚定不移地继续严格遵守并贯彻执行国家和部委等廉政制度,带头自重、自省、自警、自励,进一步增强反腐倡廉的责任感、紧迫感和使命感,坚持廉洁自律常抓不懈、拒腐防变警钟长鸣,真正做到自身正、自身硬、自身净,正确运用党和人民交给的权力,认真履行自己的职责。为张石高速公路早日完工顺利通车做出自己的贡献。

历史学习的个人心得篇十六

“兴趣是最好的老师。”但有些学生感觉自己天生就不喜欢历史,或者因为不喜欢某个历史老师从此不喜欢历史。如果这样可以多看一些课外历史的书籍,没有人会对历史上的人都不喜欢,古代的现代的,你喜欢谁就先看谁,看人物故事时必然会涉及到人物所在时代的方方面面。再说“历史是万精油,到哪都能学一点”,语文课本里,英语的阅读理解等,我不相信有人会一点也不喜欢历史,说不喜欢历史的学生只是认为不喜欢学历史的死记硬背罢了。那么接下来就是方法问题了。

第二,方法为主。

1、记忆问题记忆分机械记忆(事实),理解记忆(原因,影响)同学们不要把二者搞混,历史课本大量属理解记忆,只有极少的如时间地点等基本事实需机械记忆。(这才是大家感觉到的记忆负担部分)。

3.提高上课效率首先,上课一定要精神好,要做到这一点很不容易,列宁曾说过,“不会休息,就不会学习和工作”。古人们提倡的头悬梁,锥刺股,精神可佳,效果最差。我们同学晚上学习不宜太晚;中午睡眠半个小时为准,这是澳大利亚科学家经过科学实验得出结论,太短也不行。太久了反而精神不佳;课间一定要休息,它不是上课的延伸,人不是机器,人是有生命的个体,文武之道,一张一弛,最后才能精神焕发。其次,上课专心听讲。老师讲解课本时要跟着老师的思维去感受历史,老师会引领你从不同的角度去思考分析历史,该做的笔记得记,但不宜太多。所谓学会如何学习历史,也就是在课堂上学会的。不要认为历史只要课后看看课本,抄抄同学的笔记就万事大吉,那种分析历史问题的思维和角度是你无法从课本和笔记里体现出来的,还有就是思维的过程中对自己能力的提升,现在历史高考更主要的就是能力的考察。

4.“温故知新”和善于思考历史的学习是以记忆为基础的,所以不断地回顾以前所学知识和对新的历史知识进行思考是很有必要的,这样不仅能增强记忆,还能锻炼解决问题的能力。如在闲暇之余,突然想到一个历史名词或者某个故事中涉及历史,应该马上回忆教材上的知识,如果有可能的话追本溯源,思考通过其他渠道得到的历史知识和教材所述知识的联系,把知识弄清楚,这样也算是时间的充分利用。

5整理、整合历史知识。针对历史知识比较琐碎的问题,我们就需要自己动手去整理和整合所学知识,把教材中大量的史实根据历史发展的一般规律加以整理,简化成历史线索,以建立主干知识的结构和知识间的相互联系。当然,在整合的时候可以参考一下试题调研,把上面的精彩总结内容摘抄或剪下来,反复消化,变成自己的知识。

6.解题的思考。进入高中,考试会相应增多,所以合理安排考试策略并锻炼一定的解题能力是我们最大的目的。策略需要结合自己的需要相应作出调整,而解题则需要注意,要认真审“问”,即要明确试题所发诸问之指向、时空界定和程度等。此审至为重要,所谓“一着不慎,满盘皆输”。同时在审“问”的时候,要依其“问”构思答案要点。构思答案时,要体现出“三个结合”:一是要结合试题所提供的材料,如果答案与材料毫无联系,或者不是从材料中引申、抽象、概括出来的,那么往往就是答非所问;二是要结合所学相关知识,答案不一定是课本中的原文原话,但其精神、其结论、其说明是符合历史课本主导思想和历史事实的,如过去有的历史命题专家所言:“你学的我不一定考,但我考的一定与你学的有关”。不管高考答案如何出乎意料,它总是与我们所学知识保持着密切的联系,一定不要认为它是虚幻的任意的不可捉摸的,要建立起自己的答题信心;三是要结合自己的个体感受与独立思考,只要是自己认为正确的,不妨答出,不要犹豫不决。这些个人的分析和观点答案,往往成为显示区分度的所在。

第三培养良好的学习习惯。

著名教育家叶圣陶说过:“教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是养成良好的习惯。”养成了好的习惯,“好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好象出于本能,一辈子受用不尽。”古往今来的大量事实也表明,一个人成功与否主要不是因为他的智力,而是取决于他是否具备良好的习惯。因此,我们必须要养成良好的学习习惯。在学校的学习中,一个良好的学习习惯应该包括预习习惯、上课习惯、复习习惯等基本环节。

第四,心态为辅,保持阳光心态和平常心。

首先快乐学习。古云:好知之者不如乐而知之者也,我们学历史务必跳出死记硬背的陷井,华南师大博导郭思乐教授所提倡的感悟教学法是完全能够帮助同学们解决学新课程的困难,即大家尽情去感受历史,感受后自会悟出真理,这也就是史学界所流行的“神入”历史,由此领略历史学科无穷快乐,正由于如此,新课程提供了很多真实的各式各样的材料,目的是让我们去感受,而不是死记硬背,所以,我们进入高中学历史要学会感受材料,分析材料,充分获取有效信息,应用好材料。现在历史考试的方向很明确,就是要学生感悟历史,要学会收集资料,鉴别资料,分类归类资料,分析综合应用资料,有人提出历史学就是材料学,不是没有道理的.

其次保持平常心。平常学习历史时,不要太刻意追求每次得高分,千万不可急功近利忘了根本——基础知识的学习。历史学习本身就是一个积累的过程,所以保持一颗平常心,慢慢根据自己的规律去学习,到最后让我们厚积薄发,这样才能使我们取得最后的胜利。特别是面对即将高考的学生,放下精神负担,不要把平时考试成绩排名排队与高考对比,平时考试作为查漏补缺,作为心理体验过程,作为知识的强化,要做的是考后认真纠错,纠正一个错误为高考成功增加了一份希望。考试分数越低,说明考试诊断效果越强,对自己的提高越有利。把考试作为享受,重在过程,重在体验,重在完善与提高,显然谋事在人,成事在天,但苦心人,天不负,有志者,事竟成!江西省历史学科带头人宜春中学黄洲祥老师给高考前的学生说得最多的一句话就是“按时吃饭,按时睡觉,做好每天该做的事。”高考就是这么简单。

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历史学习的个人心得篇十七

一:“帝王将相宁有种乎?”——陈胜。(语见《史记》。)。

这句话虽然有时候也是革命性的,但更多的时候却是破坏性的。因此,这句话也就成为后来中国历史上一切社会暴力的发动机。它是爆炸中国社会纵向基础的炸药,一次次破坏了中国社会整体结构的稳定。

在同一个时代,有三个人说过类似的话。项羽说的“彼可取而代之”,体现了一个贵族子弟的自信。刘邦说:“大丈夫当如此耳”,体现了一个小官僚对豪华奢侈的向往。陈胜说:“帝王将相宁有种乎?”体现了一个生活在低层的农民的悲愤。

二:“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死。”——刘备、关羽、张飞。

虽然这句话不见于史书,但历史就是这么传说的。所以也就几乎成为历史了。

这句话虽然很朴素,很平凡,但却是最真实的反应了横向贯穿中国社会的“义”的哲学。这句话不仅仅可以用来说明友谊,也经常可以被用来描述爱情。虽然也经常成为帮派或者黑社会的信仰,但更多的时候还是体现了人与人之间的诚信和友谊。包含在这句话里的“义气”哲学,就是中国历史上人与人之间维系横向关系的纽带。

排列在前两位的这二句话,一纵一横地刻画了中国社会的特殊的人与人之间的关系。

三:“水能载舟,亦能覆舟。”——李世民。

这句话讲述了一个统治者与被统治者之间的辩正法。“水能载舟,亦能覆舟”的因果关系,也就是中国历史变换的契机。

中国历史之所以能够稳定的原因,就在于人民大众能够和谐地“载舟”;而中国历史之所以动荡的原因,则因为人民大众风起云涌的“覆舟”。

中国历史上每一次的朝代更迭,都是对这句话的再次注解。

四:“鞠躬尽瘁,死而后已。”——诸葛亮。

这句话见于诸葛亮的《后出师表》。虽然《后出师表》有可能是后人伪托的,但这句话却真实地写照了诸葛亮的一生。也因此而成为中国文人官僚的精神追求。

这句话是“只求过程,不计结果”的这种心态的自然流露,“谋事在人,成事在天”就是对这句话的自嘲。

五:“如果不能流芳百世,宁可遗臭万年。”——桓温。

这句话浓缩了中国历史上的所有丑恶,也是中国官场文化最卑鄙行为的能源。它成为了滋生社会邪恶的恒温土壤。不管是任何方式的对这句话的赞同,都应该成为被钉上历史的耻辱柱上的理由。

这句话的原文是:“既不能流芳百世,不足复遗臭万载耶?”最初说出这句话的人虽然是晋朝的一个将军,但后来却被读书人广泛引用。

第四第五这二句话,都是后来在中国的知识分子中流传相当广泛的名言,这二句话分别从两个终端描述了中国古代活跃在上层领域的精英们的思想追求。

诸葛亮是历史上著名的首相,以贤著称,而恒温是一个手握实权的将军,颇有功名。说这二句话的人虽然文武不同,但它们却刚好代表了古代的精英分子的不同追求,要么是“鞠躬尽瘁”,要么是“遗臭万年”。不过虽然是“遗臭万年”,有人的却自以为“纵做鬼,也幸福。”

六:“精忠报国。”——岳飞。

其实这句话和诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”是一个意思。但因为这句话是武将说的,所以听上去更直爽一些。

文臣的“鞠躬尽瘁”,武将的“精忠报国”,支撑了中国历史的沉重脊梁。

七:“匈奴未灭,何以家为?”——霍去病。

这句话虽然说的是个人行为,但听上去比“精忠报国”大丈夫气概还要更浓一些。所以也显得更豪迈。

说自己而不说国家大事,却只让人见其英气勃勃。但由于说得比较委婉一些,所以不如岳飞的“精忠报国”为大众熟知。

八:“宁叫我负天下人,休叫天下人负我。”——曹操。(语见《三国演义》。)。

这句话是曹操成功的真实写照。也是中国历史上最自私自利的人的真实心态。曹操虽然是个十分有才能的人,却也是一个性格十分恶劣的人。

所以历朝历代为曹操翻案的人基本上也是这样的一群人:他们虽然富有才能,但人格却很卑鄙。他们希望通过为曹操正名的机会,为自己的种种丑恶行为辩护。曹操也就因此而成为中国上自私自利者的教主。

九:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”——文天祥。

和诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”不同,和岳飞的“精忠报国”也不同;文天祥的“留取丹心照汗青”是一种有意识的行为。是一种为名誉而个人奋斗的意识流露。

这句话和前面的那一句“如果不能流芳百世,宁可遗臭万年”是二个极端。“如果不能流芳百世,宁可遗臭万年”是对历史的反动;“人生自古谁无死,流取丹心照汗青”则是对历史的正动。

十:“莫须有。”——秦桧。

这句话浓缩了中国历史上官场的一切黑暗,也使得法律的神圣成为一句空话。中国历史上历朝历代的载舟覆舟的过程,就是因为有这“莫须有”三个字在作怪。所以这三个字,就成为历史上所有的皇朝走向腐败的催化剂。作为皇帝的李世民,只知道水能“载舟”、“覆舟”,却不知道水从“载舟”到“覆舟”的过程的转变是因为什么原因。

其实,历朝历代的官场政治斗争的起因就是因为这个“莫须有”,结果也是由于这个“莫须有”。这个“莫须有”,就成为历史行船的航道上的一块巨大礁石,当一块块的巨大礁石布满了航道时,翻船是免不了的了。

秦桧到底是个宰相,聪明人,只一句话就概括了官场的特征。作为这三个字的正确实践者,秦桧的人品官品也可想而知,就凭这一句话,任何为秦桧翻案的徒劳就显得多余。

有了这个“莫须有”,躲躲老猫可以死,喝喝开水可以死,睡睡觉也照样可以死。

讲了这十句话的人中间,有二个皇帝(刘备、李世民),四个王(陈胜、曹操、刘备、李世民)、四个宰相(曹操、诸葛亮、秦桧、文天祥),五个将军(霍去病、岳飞、关羽、张飞、桓温),二个状元(秦桧、文天祥),一个农民(陈胜)——其中一部分人的身份有重复。总结一下这十句话的标签就是:帝王将相,状元农民,(异族入侵),成者为王。

不要看中国历史洋洋洒洒,长达五千年;据说一部二十四史,“不知从何翻起”。然而几千年的历史翻滚变化,基本上也没有超出这十句话的范围。理解了这十句话,你就理解了中国的全部历史。

历史学习的个人心得篇十八

这次的党史学习让我感受颇多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,90年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。

《中国共产党历史》由中国共产党史出版社出版,本书第一卷编撰了从1920xx年党成立到1949年新中国成立的历史,第二卷编撰了从1949年到1978年党的十一届三中全会召开的历史。在这57年的历史中,中国共产党为国家的独立统一付出了无数的鲜血与汗水,无数的共产党人为了国家的未来臵生死于不顾,为了祖国的明天而付出宝贵的生命与辛勤的汗水。自从共产党成立以来,党在这风雨飘摇的时代走过了一段艰辛而漫长的路,牺牲了一批批优秀的革命党人,自身也变得成熟与强大。从1920xx年8月的八七会议到1935年1月的遵义会议这中间有着多少艰苦抗战的战争年代;从1945年4月的中共六届七中全会到1978年12月的十一届三中全会,这中间无数的党员为国家的发展出谋献策。

在这57年的历史中让我感触最深的是国共两次合作,在这两次合作中,我深深感到中国共产党为了国家的未来所付出的努力。1920xx年,中共召开西湖会议,正式以各人名义加入国民党,实现两党合作。

这是共产党成立的第二年,在共产国际的指示下,中共全面的分析中国的局势,以国家利益为首位,积极配合国民党北伐革命的指示。虽然中共当时没有军队,也没有领导权,但是无数党人仍然为革命而努力。我们当代大学生需要学习我们党员为国为人民鞠躬尽瘁死而后已的精神,在我们学好专业知识的基础的同时,我们也要时刻关心国家未来,为国家兴亡付出自己的一份力。虽然我们只是社会中渺小的一份子,但我们绝不小看自己,我们的党和国家都需要想我们大学生一样无数默默奉献的有志青年。

国共的第二次合作是1935年日本侵略军侵占我国,中国共产党召开瓦窑堡会议号召国内一切党派停止内战,共同筹备抗日救国的斗争。第二次国共合作并不是非常顺利的,但是中国共产党为了国家利益,和平解决西安事变,尽量不破坏合作统一战线。从中我可以感受到中国共产党为了国家兴亡所付出的努力,以及在国家危难时刻,我们党员能够以国家大局为重,一致对外。这正是我们中华民族的灵魂与精髓,我们当代人需要的就是这种视国家利益高于一切个人利益的精神。

历史是一面镜子,它不仅照亮了现实,也照亮了未来。通过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向,现在从两个‚牢记‛和四个‚求‛来说说我对党史的认识。

我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

让我从思想到灵魂再一次地接受中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾:没有共产党就没有我的一切。

一要‚求真‛。毛泽东同志曾说过这样一句名言,‚世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真。‛实践表明,如果缺乏了认真精神,党的执政能力就会削弱,什么事情也办不成。90年党的历史,本身就是一本求真务实的教科书。‚不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂‛。学习党史,一定要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止,满足于一知半解、断章取义,缺乏系统的、辩证的学习、运用能力,要认真、系统的学习,全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。

润着一代又一代;它传达出的信仰力量,激励着一辈又一辈。学党史,知党史,需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多‚小细节‛里品出‚大关节‛来。要潜心读书、用心体会,全面系统的学习党的历史,防止‚三天打鱼两天晒网‛,杜绝想起来读一点,忙起来丢一边,必须持之以恒,锲而不舍,做到学不精通不罢休、学不深入不放手。各级党员干部尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透,要立足于研究性地学,而不是应差式地看,而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考,全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性,全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验,学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。

三要‚求实‛。实事求是,是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史,也必须秉承这种传统和精神。无论成功的经验,还是失败的教训,都是党的宝贵经验,只有以实事求是的态度加以总结,才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学,不能像读天书一样,不入心、不进脑;二要注重实效用,要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的积极推动作用。学习的最高境界是消化运用,活学活用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养,提高素质,增强能力。党员干部要把学习党史与提高执政能力和领导水平结合起来,从浩若烟海的党史故事、党史理论中淘金寻宝,增智长才,把学习党史的热情转化为促进科学发展的能力和水平。充分借鉴党史经验,解决好党的建设中出现的新矛盾、新问题,打好党的组织的坚实基础。

四要‚求新‛。党的历史,是一部不断改革创新的历史,不是教条,切忌照搬照抄。我们今天学习党史不是为了学习而学习,重点在与时俱进,在改革创新党的建设。历史之树常青。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程,是中华民族极其宝贵的精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。今天,我们学习党的历史特别是改革开放以来党的建设历史,就是要从中吸取成功的宝贵经验,防止失败的教训在当前重演。要通过党史的学习、借鉴和运用,使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为,不断谱写党的建设事业新篇章。

学习党史,必须深刻领会,用心思考;学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。

党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在90年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一直坚定不移的拥护党的领导。

历史学习的个人心得篇十九

历史的改革中,我觉得自己的联想空间开始逐步的“升级”。抬头仰望天空,一只鸟儿掠过,不由得想起一句名言:“天空没有鸟儿掠过的痕迹,但我已飞过”。无数个疑问盘旋在头上:为什么鸟儿能飞,而人却不行呢?不由得想起了达尔文的《物种起源》、魏源的《海国图志》、林则徐、晚清资本主义的产生、19世纪末的发展、20世纪初的短暂的春天……要想得内容真的太多太多了,思维转动起来了,学什么都开心,不是吗?又如,当老师说到清政府统治黑暗时,我便不由自主地想到了“黑洞”。黑洞并不黑,这我也知道,可是仍在联系,想起了“黑洞”一词的最早发明才,美科约翰?惠勒,想到了光的微粒说和光的波动说两种光理论,脑海中呈现宇宙、大量的气体紧紧地吸引到,聚成恒星。原子裼猛烈碰撞,气体升温,……我也有点不相信自己了,这么小的脑袋怎么会能装下“宇宙”呢?真是“智慧是无穷的,宇宙万物悉在此也。

在历史改革中,我觉得我学会了总结(只是皮毛而已),“前事不忘,后世之师“。一部完整的历史,也就是一个完美的总结。牛顿也曾说过:“要学会站在巨人的肩膀上。”的确是:君子性非异也,善假于物也。虽然吾资不聪也,但是只要我留心地总结,那么道路虽是曲折的,前途一定是光明的。

我觉得“学习”的学问很深,它是由一个锁链环环相扣,然后向四面八方辐射,四周的向中间聚拢,环环相辅,好比“天网恢恢”中的“天网”,越来越大,无边无际,牵一动全,仰望茫茫大地,我乃如此渺小也。吾欲强,必学也。

分组合作,同学们相互沟通,团结一致,生活在这样的班集体中,我觉得自己地幸福的,同学们精彩的讲解,流利的辩答,不觉发现自己身边有如此多的人才。当自己站在讲台上,八十双眼睛望着自己,心开始慌了,但随着讲课的投入,又慢慢沉着了,一节课下来,我觉得自己胜利了,自己进步了,“人应该学会战胜自我”,敢于超越,敢于创新。

我学习,我快乐。我在历史考试之前的大约两个星期就已经开始复习了,第一遍的复习要特别仔细的看书,要细到每一句话,每一个字,甚至不是正文的内容也要看,如“历史纵横”,边看边记,然后在脑海中形成一个清晰的架构和知识的轮廓。当然,看一遍书就把所有的点都记下来几乎不大可能,所以我一般还会进行第二遍的阅读,巩固记忆。

以上的任务在考试前两天就应该完成,那么考试前几个小时复习什么呢?应侧重在对大题的梳理上,每一个问题的条理都要很清晰明了,能一二三四地列出来,在答题时也要注意表达的准确性和完整性。

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