教师节听教师发言有感(通用14篇)

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教师节听教师发言有感(通用14篇)
时间:2023-11-23 06:00:30     小编:文锋

每天保持适量的运动,有助于强身健体,提高学习和工作效率。总结应该注重分析和归纳,将过去一段时间的经验和教训总结出来。这些范文中的个案和案例可以帮助你更具体地理解总结的写作要点。

教师节听教师发言有感篇一

2016年的9月,他们踏入了青岛四中,翻开了生命成长中不可或缺的一页――初中生活;同一个季节,我也踏入了青岛四中,翻开了生命成长中新的一页――教师生涯;他们成为了初中生,我成为了一名班主任。未来,对于他们,充满了未知,充满了遐想;未来,对于我,充满了期待,充满了责任。

第一次与他们的见面,第一次同他们一起参加活动,第一次和他们在课堂上分享知识的乐趣,第一次与他们的家长交谈;第一次赞许他们,第一次批评他们;第一次体味成功的喜悦,第一次经历失败的煎熬一百多天的时间里,我更像是襁褓中的婴儿,接受着、适应着每一种新鲜的感觉。庆幸的是我不是孤独的承担这一切,而是与他们在一起。

作为一名新教师和班主任,一方面我的教学业务不是很熟练,教学只是停留在理论上、理想中,需要大量的时间和实践去学习、摸索;另一方面,班主任的重担又落在我的肩上,需要我投入全部精力引导这些孩子成长。我曾认为教学和干班主任不是件难事,只要脸一板、嘴一张,照着套路来就足以应对;我曾因他们的不理解而感到苦恼,凌晨醒来无法入睡我不停地翻身边的书,向身边的老师们讨教,希望从中获得更多的答案和方法去改变他们。渐渐地,我发现,最重要的的确是改变,但对象不仅仅是他们,而更应该是我自己。就这样,我走过了轻视、灰心、抵触,终于开始平和的学习和工作。

成长的过程告诉我,教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鲜:魏书生的民主与科学;万玮的用心与大度;李镇西的人性与爱心。更重要的是,优秀的教师具备共同的特质:

一份平和的心态,一颗真诚的心和不断反思的坚持。正是这种自身的完善赢得了青睐与信服。

新教师易冲动,缺乏冷静,却又满身是激情、活力,热情;在遇到问题苦恼、无助时容易打退堂鼓,却又善于创新,爱动脑筋;缺乏计划与条理,却又思维活跃;易受周围环境影响,需要良好的团队氛围,却也善于学习,易接受新生事物。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”当我们不断正视自我、改善自我,当我们散发出健全的人格魅力时,他们必定会“亲其师,信其道”。

当因疲于班级琐事而感慨付出与得到不成正比时,大年初一的那天晚上,收到了来自她的短信:“老师,对不起,我为我在初一上学期的表现表示对不起。我知道我有很多不对的地方,可是你都没有直接说出来。谢谢您老师,我知道错了。我在下学期会努力学习的。请老师原谅我之前的错误。”突然间,我感觉到了,原来衡量关爱的方式,不在于付出多少,而是在于对方感觉到了多少。

魏书生说:“师生的心与心之间的呼应就像人们在群山之中得到回声一样,教师对着学生心灵的高声呼唤:‘我尊重你,我理解你,我关怀你’学生便在心灵的深处回应:‘我尊重你,我理解你,我关怀你’”是的,我们和他们就是在不断磨合中找到了彼此正确的位置,就是在动态中互相理解,互相帮助。

同他们一起成长,严格对己,宽容待人。当他们前进一点,别吝惜那些鼓励的话语;当他们犯错时,耐心地诚心地想办法帮助他们。我想,他们一定和我一样渴望赞许,向往成功,需要帮助。

同他们一起成长,走进他们、理解他们、善待他们、相信他们。

因为,我们曾经是他们,不断成长、渴望求知、体验世界;未来的他们会认同我们、成为我们,付出着、收获着。或许某一天,他们中的某个人会成为我――一名青涩而不断成长的教师。

成长心得体会。

教师节听教师发言有感篇二

今天上午,我县召开庆祝全国第33个教师节暨表彰大会。会上第一高中赵晓粉、实验中学邢会会、吕店二中范静、西场学校王晓莉等老师和江左中心小学杜文杰校长,先后做典型发言。说实话,他们几个的发言稿及演讲,我和人事股的同志曾经两次聆听并提出修改建议,按理说已不再新鲜。可是,在今天上午他们的正式发言时,我还是禁不住多次让泪水模糊了自己的双眼。

一次是赵晓粉老师为了教学,早出晚归,顾不得照顾自己两个年幼的儿子,她的大儿子不自觉地就担负起了照顾自己年仅3岁的小弟弟的任务;一次是邢会会老师,为了能多在学校陪护学生,而让年幼的儿子多次进不了家门,儿子只好在家门口昏黄的路灯下写作业;一次是杜文杰校长,以校为家,心系创建,竟延误了父亲脑梗的治疗。

要说,像这样舍小家,顾大家的行为,在以前我是颇有微词的,甚至在不同的场合,还公开反对这种做法。原因是一个不懂得爱家人的老师,他如何爱学生?我们不少的所谓的教育专家,对奋不顾身、带病上课、“轻伤不下火线”、父母家人有病顾不上照顾的这些有悖人性的举止,也是大加批判的。

可是,我们亲爱的老师们,为什么还是这么前赴后继地一次次追随?一次次执着地坚持?为此,我想了很久。直到有一次到农村一个教学点督导工作,才终于弄清了原因。

记得那是几年前冬天的一天上午,我和局办公室的同志,一同到某镇的一个教学点检查工作。这个教学点有小学一二三、三个年级20多个学生,只有一名快要退休的女老师。在和她聊天时,她说,她不敢生病,也不敢有家庭私事,否则,这20多个孩子就没人教学和管理。如果有时真是病得严重,不能到校,只好让学生放假两天。她说,真的没有其他的办法。

听着她的话语,看到她无奈的表情,我即刻明白了这样一个道理:并不是我们的老师不懂得爱,不懂得关心陪护自己的亲人,而是强烈的责任感,使他不能随时抛弃自己的学生!不能离开自己的工作岗位!在自己一个人重要,还是几十名学生、几十个家庭重要的天平上,她选择的是大家,而非个人的小家!这与名利无关!与人性无关!这是纯朴而又真挚的人间大爱!

于是,我明白了在紧急关头,全国最美教师张丽莉,为什么会舍生忘死推开学生,而自己被失控的客车吞噬,造成高位截肢的原因;明白了全国最美乡村教师宋玉刚,为什么会十余年如一日,坚守在海拔4500米、冬天连打火机也打不着的西藏拉萨墨竹工卡县日多乡小学的缘由。也想到了青海西宁市湟中县汉东乡下麻尔村小学教师马复兴。他没有双手,却在三尺讲台上耕耘了27个春秋,字写得工整,画画得漂亮;他用小小的黑板让农村的孩子们看到了外面的世界。

这些优秀教师,他们从来没有考虑过自己,心里始终装着的是自己的学生,自己教书育人的岗位。他们都很好地诠释了爱和责任的师德内涵!

我们常说,教师是天底下最光辉的职业,燃烧自己,照亮别人,似蜡烛,若春蚕,为传承人类的精神文明,呕心沥血,孜孜不倦。现在,有不少人对老师的这种奉献精神,充满了鄙夷,认为他们不懂得生活,不知道享受,是迂腐穷酸的“书呆子”,十足的`“大傻瓜”!

今天,在这里,我要说,这是对我们教师工作的不理解!是对我们教师的侮辱和诽谤!作为一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师,他比任何人都知道,自己是为什么而工作?他清楚地知道,自己要的是什么!他们不会有“世界那么大,我想去看看”的任性!不会有“在我这个年纪,老婆是最重要的”自私!不会有“来一场说走就走的旅行”的自由!最讨厌那些打着关心、支持教育的旗号,对我们教师乃至教育工作横加指责、肆意评论的人!教育有其科学的规律,有自身的尊严!教师有其工匠的精神,有独立的人格!

咬定青山不放松,任尔东西南北风。热切期盼广大教育同仁,继续扬起理想的风帆,在实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上,心无旁骛,开心工作,一起活出自己人生的精彩!

(9月8日于师训股)。

教师节听教师发言有感篇三

时间如白驹过隙,转眼间我已来到我园工作一年。作为一名新任幼儿教师,在这一年的工作中我得到了园领导的悉心培养、同事们的热心帮助以及孩子家长的理解。今天我取得了一些进步,这与大家的信任和帮助分不开,在此我向曾经关心过的各位领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。

儿教育是终身教育的起始阶段,从小培养儿童良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,积极开发儿童的脑功能,发现和发展儿童的潜能,为人一生的充分发展奠定良好基储为社会将来输送合格人才的做好起步工作。为此,我把“抓好本职工作,提高教育水平,切实做好抛砖引玉的启蒙教育”作为我的工作目标。工作中我严严格要求自己,做到踏实勤奋、开拓创新,始终保持童心、爱心。同时,我也深刻认识到:教师是学校工作的主体,教师的教育教学行为,包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。所以,我时刻注意培养良好的自我形象和个性品质。由于我不是专业的幼儿教师,所以在教学工作中存在许多不足之处。例如:幼儿卫生保育、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈等。为此,我将在新的学年中多向有经验的专业教师请教,同时进一步加大理论知识的学习了解,在充分提高自身教育理论素质的基础上,重点从改善教育教学方式方法上狠下工夫,找准突破点,力求做到教育形式丰富,教育内容更新,教育性格上耐心,为幼儿竖立良好的教师形象。另一方面我将积极从日常生活入手,尽力做到对幼儿更细致入微,无微不至的关心,让各位家长放心满意。

今天领导同事给予了我园优秀教师的荣誉,我会倍加珍惜,而我也知道成绩只是对我的工作的一种肯定,但更多的是带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的'前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。同时我更相信,在园领导的关心和支持下,我将以崭新的努力去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为幼教事业的进一步发展和腾飞作出我应尽的义务。

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教师节教师代表发言稿

金色九月,秋高气爽,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第25个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康!

来到秦陇已将近四年了,在这里,我真切地感受到了沉重的责任感和使命感,这种感觉使我常常彻夜无眠。面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到用人单位有我手把手辅导的优秀生时,我也变得更加自信!

很多教师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

教师是伟大的,可我不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选择做一名教师,我无怨无悔。

同学们,在秦陇,在你们的身边,有一群工作踏实,富有责任感的老师,他们用自己的脚,时刻丈量着现实与你们的理想之间的距离,你们向理想彼岸前进的每一小步,都给了他们无限的动力与希望。作为老师,我们早已做好了准备,我们将孜孜不倦地开拓、进娶创新,我们将矢志不移为你们传道授业解惑,我们将一如既往地引导你们求真、向善、尚美。这是我们的职责,也是我们工作的价值所在。

同时,我们也殷切地希望同学们,志存高远,树立远大理想,将自己的理想与学校的荣誉、社会的发展、国家的兴旺联系起来。你们处在继往开来的新时代, 良好的开端是成功的一半。一个好的开始,意味着同学们应该带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体。一个好的开始,还意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山斜的境界。

最后,祝全体老师在新的学期中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步。

教师节听教师发言有感篇四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!我是来自美丽的天鹅湖畔,花园式学校嘉和苑小学的一位信息技术教师,我叫叶东燕。很荣兴能在-第一次区信息技术教研会上和各位老师在此交流。接到段老师的指示,让我在教研会上发言和大家交流。说真的,不知道从哪儿谈起、谈些什么才有价值,才不浪费这宝贵的发言时间。想来想去,还是讲下我的教学成长历程吧,对自己专业成长上的一些思考吧。

我是大学毕业后侥幸考入当时的政务区的,被分到刚刚建成的嘉和苑小学,可以说我是嘉和苑小学的元老,第一批老师。那时候脑子里就一个概念:自己是年轻人,要多做事。估计和所有的同行们都一样,从事着繁杂的脑力+体力工作。而且新建学校只有我一个信息老师,上电脑课、维修电脑、打字、复印、辅导学生比赛、帮老师做课件、维护学校网站等,每天都有做不完的事,忙的不亦乐呼。而且其实女老师是最不擅长维修之类的活,可是没有办法,大伙都认为只要和电脑沾上边的都是归信息老师管。我记得第一次在机房拆机箱时,用螺丝刀拧螺丝,我费了九牛二虎之力没把机箱打开,结果螺丝刀把我自己手还弄破了,我当时就一个人坐在机房地板上掉起了眼泪。还有那个时候学校打印机、复印机都归我管,学校试卷都要我复印,经常帮老师打试卷,很晚才回家,幸亏那个时候没有家庭,加班也无所谓。长年累月我们信息老师就重复着这些事。

但是在你无私帮助过很多同事,别人对你的认识是友好的、善意的,在机会给你的时候,是会得到群众支持的。

教师节听教师发言有感篇五

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!我是中心小学的一名普通教师,xx中心小学是一个先进的集体,在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,今天我代表他们在这里发言,心情无比激动。我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够,但党和政府却给予了我很高的荣誉,先后8次被乡镇党委、政府评为“先进教育工作者”;教师节,泰兴市人民政府授予我“优秀教育工作者”称号;教师节,泰州市教育局授予我“泰州市优秀班主任”称号。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报:

光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已十八个年头,十八年沧海桑田世事变迁,十八年人在旅途风雨兼程,十八年韶华匆匆花开花落……始终不忘的是教书育人,为人师表。作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精,才能成为优秀教师。思想上,我经常利用业余时间,认真学习党在新时期、新阶段的创新理论,忠实践行科学发展观,牢固树立社会主义荣辱观,严守师德规范。xx年,走上工作岗位之初,我就深感自己的知识与能力的不足;没有能走进大学的门,是我们每一个中师生内心永远的遗憾;为此,我积极参加学历进修,xx年取得大专学历,xx年取得本科学历。在完成学历进修的同时,我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织的各种继续教育活动。每一次的培训学习,我总是认真聆听各位专家讲解,积极主动与他们交流,在理论、理念上得到了很大收益,均以优秀成绩取得合格证书。

作为一名优秀教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课,我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年级前列。来,在乡镇交接班验收考试中,10多次夺得全镇第一名;其中毕业班5次。xx年5月,指导高州同学参加泰州市小学生作文大赛,获二等奖;xx年6月,指导叶x静、戴x丽两位同学参加市教育局等单位组织的“书信一封献母亲”征文大赛,分别获得一等奖和三等奖;xx年12月,辅导戴恒同学参加市教育局等单位组织的少儿书信竞赛活动,获二等奖;xx年10月,辅导李x阳同学参加市教育局举行的“中小学生演讲比赛”,荣获二等奖;08年5月,指导丁x静同学所写的感恩征文在泰兴市人民政府门户网上发表。18年来,我始终本着不让一个学生掉队的信念,耕耘在新街小学教育的这块沃土上。

教师节听教师发言有感篇六

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我们是来远东二中高20xx级的毕淑菡、赵一阳,在教师的专属节日里,我谨代表远东二中全体学子,向所有的老师道一句:亲爱的老师,您辛苦了,祝您教师节快乐!

教师节是一个特别的日子,让我们从感恩开始,有人说,读懂父母就知道什么是亲情,读懂老师就知道什么是无私。当我们走进远东二中的这一刻,就注定与我们亲爱的老师相遇相知。在远二,从早读,到每一节课,每一次活动,陪伴着我们的是老师谆谆教诲,无论是课堂上的答疑还是活动中的指点,每每都让我联想起《师说》中写到的:“师者,所以传道授业解惑也”;在远二,每一次与老师的接触,都使我们从懵懵懂懂到游刃有余,从青涩到成熟;在远二,铭记师恩,心怀梦想,感谢赋予我们深切关怀的各位老师,正是你们的无私付出,才让我们破茧成蝶;在远二,三尺讲台的激情飞扬,平凡日子的春风化雨,指引迷茫的情真意切,都让每位学子为之动容。

金秋送爽,桃李芬芳,教育意味着一棵树撼动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗心灵唤醒另一颗心灵。播种下的做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的种子,正一点一滴在我们老师言传身教的榜样中、辛勤耕耘的身影中、默默无闻的奉献中开花结果。这一切让我们更加懂得,润物细无声、崇德品自善一般,心灵唤醒心灵的伟大含义。

在第32个教师节到来之际,我谨代表被您点亮人生道路的远二学子们,衷心地感激您给予的一切。我们定当不负众望,以笃志、勤奋、明礼、成才的校训为座右铭,为成为更好的自己而不懈努力!

最后,再次向我们亲爱的老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意,祝所有的老师节日快乐,身体健康,工作顺利!谢谢!

教师节听教师发言有感篇七

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们。

大家好!

金色的九月,我们为曾经付出的辛勤耕耘而收获,为未来希望的田野而播种,送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;迎来一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的责任深刻在我们心中。正因为如此,我们不能有丝毫自满与懈怠,而是时时自省,倍感重任在肩。我们要不断充实自己,爱岗敬业,潜心钻研,不断改进教育教学方法,努力提高教育教学质量。只有敬业,才有更高的境界,只有不断学习,才会有较高的教学水平。既有高境界,又有高水平,才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。

在这瓜果飘香的金秋时节,今天我们又迎来了自己的节日——第27个教师节。我代表全体教师对关心、支持我们&&小学教育工作的各级领导及各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。

下面我把我们一年来的工作简要的汇报一下。

过去的一年里,我们&&小学牢固树立并认真落实科学发展观,全面贯彻教育方针,以“做人民满意的教师,办人民满意的教育“为总体目标,改革创新课堂教学,努力提高教育教学质量。校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献,是我们学校不断发展的积极动力。全体教师扎实工作,奋力拼搏,辛勤耕耘,抓班风,抓学风,认真做好班级各项,使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班,英语成绩全镇第一,数学和语文也位于全镇中上游,受到了学生及广大家长的好评。

我们作为普通的人民教师,从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,也关系着国家与民族的命运。xx总理也说过,教育振兴就是中国振兴的重要标志。所以,我们的事业虽然平凡、普通,但却是伟大与神圣的!

和所有的教师一样,我既然选择了教师这个职业,就会发自内心地热爱这个职业,努力上好每一节课。教育,任重而道远!从踏上教坛的第一天起,我们老师就无悔地坚守着教书育人这方沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与梦想奉献给了纯朴可爱的孩子,付出的是汗水和辛劳,收获的却是欣慰和满足。我爱我的事业,我会把辛勤耕耘,无私奉献作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,我就会开拓进取、不断完善,奉献教育,服务学生,做一名让学生和家长都满意的教师。

有位教育家说过,“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力,研究如何做一个最优秀,最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我,让我与时俱进,永不停步。

学校在发展,学生在成长,我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足;不断的学习和积累。过去的成绩,带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验,更高层次的挑战。我们会在新起点上,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,为xx教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝我们大家节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!

尊敬的各位领导、老师们:

您好!

在这个金风送爽、丹桂飘香的日子里,能与各位领导、老师在这里共度第二十二个教师节,尤其是能站在这里代表镇先进教师发言,我倍感荣幸,这是各级领导对我的信任和老师们对我的支持。

今天在这里,首先,我代表全体镇先进教师感谢镇党委、政府和中心学校给予我们这么高的荣誉,这份荣誉是镇党委政府对我们教育教学工作成绩的肯定及褒奖,在这份荣誉里,包含着各级领导对我们的关怀,包含着同事们之间的谦让,也包含着我们辛勤的汗水!

在过去的一年中,我们全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为己任,把培养高素质的建设人才和接班人作为义不容辞的责任。虽然我们身处灯红酒绿、五彩缤纷的社会里,但是,我们依然甘守着清贫。虽然,社会有时对我们有偏见或误解,但是,我们依然兢兢业业、毫无怨言地撑起祖国的未来,以自己的辛勤劳动表达着对教育事业的忠诚!

在教育教学过程中,我们不断丰富自身的学识,努力提高自身能力和业务水(本文是简历grjl文秘网提供的范文)平,严格执行师德规范,爱岗敬业,为人师表,树立正确的人才观,重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养,不停地钻研着、探索着新课程改革下的教学方法,努力开创我镇课程改革的新局面,总之,在过去的一年中,我们尽力实践着以“献身教育,甘为人梯,治学严谨、勤学进取、热爱学生、严师益友”为主要内容的教师职业道德。

各位领导,荣誉已成为过去,我们不会沉浸在荣誉的欢乐之中,我们会以此为新的起点,更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作,在你们的领导下,继续为我镇的教育事业贡献我们应有的力量。

各位领导,请相信:做春蚕,我们会吐尽最后一根丝;做红烛,我们会燃尽最后一滴泪;做园丁,我们会培育好每一棵生命之花,在三尺讲台上,贡献我们所有的力量!

最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝愿我镇的教育事业更加辉煌、灿烂!

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好!

在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

xx年xx月,我从xx师范学校毕业,分配到中心小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

谢谢大家!

用心情去走路。

各位领导、同仁们:。

受镇教育办领导抬爱与各位老师的支持,今天我给大家有缘走到一起来。领导安排我演讲,实在愧不敢当。因为我只是一名普普通通的教师,也不知道给大家讲些什么,只能讲讲自己的成长之路,讲数学教学感悟,还有自己的心情与体验。我反思了自己,感觉自己更多地像是用心情在走路。

我叫任教于鹤城区黄金坳小学,年年承担班主任工作,在农村从教十几年了。曾多次被评为区优秀教师,区专业发展先进个人,区教学能手,市优秀班主任,市课改标兵等荣誉称号。

回顾自己的成长之路,我想主要是区委、区政府对教师的关心,使我们教师能留在农村安心教学,扎根农村教育舞台。近年来,区委、区政府重视教育重视教师,从改善教师工作生活环境、提高教师待遇、帮助教师成长等方面入手,建立了”来得了、留得住、教得好“的教师保障机制,极大地提升了教师的素质,促进了教育的发展。此外,区、镇还实施了”名师名校长培养工程“、”优秀班主任培养工程“、”优秀教师培养工程“等教师激励机制,专门设立了奖励基金,重点用于对优秀教师的奖励,从城区引进的骨干教师也受到了大力度的奖励。

大学毕业后,带着对教育事业的一腔炽爱,我走上了教书育人的工作岗位,自从踏上三尺讲台的那一刻起,我就把自己的一生与党的教育事业连在了一起,我也把自己的一生和我的学生们融合在了一起。我始终把”一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生“作为我勤奋工作、教书育人的座右铭。为了学生,我愿做”红烛“,燃尽自己,照亮别人;为了学生,我愿做”人梯“,双肩擎起他们稚嫩的身躯,让他们去拥抱更美、更灿、更为广阔的人生;为了学生,我愿做”春蚕“,吐丝到死丝不断,留作他人御风寒。时光荏苒,岁月流逝,几年来,我矢志不渝,爱洒教坛,用自己的实际行动和工作实绩,时时都在演绎着一位普通的乡村教师如何无愧于人民教师这一光荣称号的点点滴滴,时时都在诠释着一位普通的乡村教师如何做一名学生喜欢的教师的滴滴点点!

父亲在我刚走上讲台的时候这样对我说:做一个称职的人民教师,就要把党的教育事业当作自己的事业,什么时候都不要忘了用一个永远的好教师的标准来要求和衡量自己。就是这句话使我明白不做一个好教师,就不配被学生叫自己老师。从那一天起,我每写一节教案,每上一堂课,每辅导一个学生,都做到对自己负责,对学生负责,对家长负责。不管是周末在家里,还是身在学校,我总要几时地总结一下,想一想:昨天教得怎么样,今天怎样教,明天应该怎样改进。在课程改革10余年的日子,我们大家头脑风暴了很多先进的教学理念与思想,”以教师为主导,以学生为主体“,”要建立和谐、民主、平等的师生关系“”多元智能教育理论等等“。我们关注教学质量,关注习惯与能力,关注个性与创新,关注学生的思想品德,关注孩子们快乐充实每一天,那么我们就要关注我们实施教育教学的方式方法,而数学学科教学更注重方法与策略。论语言:”取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。“学生是有差异的,所以我们更需要探寻有效的教学途径,让学生舒展那紧缩的眉头,解放痛苦的思索。

我带的是小学数学,在数学教学中,怎样让学生快乐参与,快乐思考,快乐成长是值得我们探讨的问题。我追求的数学课是有活力的课才是真正的好课,学生思维在温馨愉悦地空间里流动,在教师恰当的引导和机智的点拨下,探究的力量和智慧的火花燃起至升腾,触动心灵,师变成了生,生变成了师,与知识、智慧融为一体。教育方法永远是此时,此情,此景,此学生的现代进行时,不必”照搬“,适合自己的才是最好的。在备课的时候,我主要备好学生的知识点与兴趣点,选择学生感兴趣的素材创设问题情境,激发学生的求知欲与好奇心。教材中有些的例子不符合学生生活实际,尤其青岛版的数学教材很多是大海边的问题情境,离学生的生活很远,因此我们要选择学生身边的素材,这也是数学应用价值的体现。陶行知先生说”生活即教育“,数学课程标准也指出:”数学教育应该努力激发学生的学习情感,将数学与学生的生活、学习联系起来。数学学习要学习有活力的、活生生的数学。“所以我们要把生活请进数学,,创设现实生活情境,找准现实生活的切入点,强化感性认识,让学生感到数学就在他们身边。

在教学中,我经常改编教材的例题素材,改编身边熟悉的小事为问题情境;或引用时事或大家非常关注的问题;或用数学家或数学故事引入,探寻数学本身的魅力;或用有趣的故事或童话引出问题。我还通过各种情境的设置,创设具有启发性的外界刺激,引导学生积极思维,从而产生强烈的求知欲望,自觉地去探究知识。学生的学习过程也是一个探究过程,教师的指导作用是潜在而深远的,学生的主体作用是外显而巨大的。要强调研究过程,放手让他们自己去尝试、探究、猜想、思考,留下足够的思维空间,重视学生精彩纷呈的回答表现,重视培养学生”如何学会学习“,如何听,如何讲,如何思,如何辩,如何对待问题,如何对待作业等,所以课堂上有了五敢”敢问、敢言、敢想、敢辩(争辩是思维最好的触媒剂)、敢做“,三挑战”勇于挑战问题、勇于挑战老师、勇于挑战自己“。常常鼓励他们要有自信,在学生中,也有三不”一定不要说消极话,不要遇到问题就退后,不要没自信“。探索,往往是要走弯路的,但是毕竟是学生亲自经历和体验了学习过程这就是他们用自己理解的方式实现数学的”再创造“。

我做班主任工作十几年,班主任给予学生得很多很多,更多的是精神上的关爱,是人生道路的引领。每个孩子在心灵成长的历程中,我们把爱传递给他们,为学生铺上一条阳光心路,让他们感受更多的美好,让他们更愉悦地健康成长。

爱一个优秀生容易,爱一个有困难的孩子需要用心,爱每个有差异的孩子更要全心全意,而尊重是爱的起点。珍爱每一颗心灵,用心去教育每一个孩子,爱的行动会让每一颗珍珠都发出璀璨的光芒。关注全体学生,尊重优秀的学生,呵护正在努力的中等生,更要尊重那些需要特别关注的后进生,不是”我的眼里只有你“,而是”每一个人都住在老师的心窝窝里“。苏霍姆林斯基倡导”让每一个学生抬起头来。“一个班主任不会让一个学生从自己的视线中消失,不会让一个学生从自己的眼神中看到冷漠。尊重曾被鼓励和拒绝的学生,尊重有过错的学生,尊重和教师意见步调不一致的学生。公平公正地对待每一个孩子,保护他们那幼小且脆弱的自尊心,用最真实的情感来抚慰每一颗幼稚而单纯的心灵,用温暖的掌心来熨平无数紊乱的皱褶,把学生面前未知的惶恐抚平成对今后人生的从容。

教师是一份荣誉,也是一份责任,更是一份希望。为了对得起这个称号,在今后的工作中,我一定要学会选择,学会创新,学会等待,学会分享,学会宽容。教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,应该与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。我将集中精力把自己岗位所要求的工作干出色,这就是对人民最好的回报,就是最好的师德。

成绩只能说明过去,今后我要走的路更长,我会百尺竿头,更进一步,励志不悔,矢志不渝,为了我心中的追求--用心情去走路,做一个学生永远喜欢的教师,为党的教育事业再献自己的一份光和热!

我是一名普通的农村小学教师,工作了近30个年头,深刻体会到教师工作的平凡和艰辛:它不仅需要付出劳动和汗水,更要付出心血和真爱。但我更是充满激情,因为我懂得教师工作的伟大:它传承着人类的文明,承载着孩子的希望和国家的未来。所以在工作中我时刻不忘把自己最真挚的爱传递给每一个孩子。

陶行知先生曾经说过:“为农民办教育,就要为农民烧心香,让农民的孩子受到最好的教育,为他们的未来点燃希望。”30年来,一群群同我一样执着的教师和乡村孩子们,用坚实的双脚踩出了一条“行知”之路。

有一次,学校举行“写大字”比赛,我们班的三位同学囊括了学校冠亚季军,每人都得到一个精致的小本子作为奖励。下午上完体育课,有几个学生慌慌张张地向我汇报:老师,李娜的小本子不见了!对于孩子们来说,这是多么伤心的事啊。

我赶紧到班里了解情况,大家七嘴八舌地议论着。这时,一位同学悄悄说,我看见小军上体育课时回班送衣服,他的嫌疑最大。那一刻,我发现小军的脸色很不自然。我对同学们说:“大家都别忙着下结论,老师相信我们班不会有人随便拿别人的东西的,说不定是李娜自己记错了地方呢。下面请大家帮他找一找,好吗?”

大家立即行动起来,一个个翻箱倒柜地找了起来。不一会儿,小军大喊一声:“我找到了。”大家一看,小军的手里正拿着那个小本子。我笑着说:“你们看,老师说的没错吧?李娜,还不快谢谢小军?”看着小军兴奋的眼神里闪烁着感激,我的心中无比欣慰。一次善意的谎言,也许会影响孩子的一生啊!

去年元旦,学校要举行联欢会,由我负责整个活动。我是一个包班教师,面对大量的班务工作,我真有些手忙脚乱,真想暂时放下班级和教学。可是,看着可爱的孩子们,看着他们一双双求知若渴的眼睛,我,离不开他们。最后,我选择了加班加点。白天,我照常备课、上课、批改作业,处理班级事务,晚上,再紧张地筹备联欢比赛。

那些天,我真担心会因为自己的疲惫让课堂不再那么精彩,那么吸引学生。可懂事的孩子们听课时比平时更安静、更认真。联欢比赛结束了,我也累倒了,昏昏沉沉地睡了一夜。第二天,我拖着疲惫的身躯走进教室,看见讲台上有一个白色的塑料袋,用手一摸,热热的,打开一看,是俩烤红薯。个子最小的王红说:“老师,这是我妈妈烤的红薯,给你尝尝。”捧着热呼呼的红薯,我的心湿润了。

也许,作为一名农村教师,我没有惊天动地的壮举,也没有令人羡慕的成就,可我用自己的爱去温暖孩子们的心,孩子们的情也感动着我。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”

我愿心香飘处皆是爱,去温暖每一个幼小的心灵。

教师节听教师发言有感篇八

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道,在这个九月,我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日——教师节,让我们以热烈的掌声迎来第25个教师节!

在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。

您们是园丁,每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。

有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大!

同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。

最后,让我们对老师说一句:“老师,辛苦了!祝您们节日快乐!”

谢谢大家!

教师节听教师发言有感篇九

理科三班学生吕玉阁。

他们是一群不知疲倦的耕耘者,心怀教育信仰;他们是一群大爱的传播着,虔诚无私;他们更是一群孩子理想的守护者,尽心尽责。他们是未来学校理科三班的全体老师。

满头白发,面带微笑,一位温和的老人,这是化学老师--梁老师给我的深刻印象。幽默的语言,慈详的话语,诚挚的教导,忘不了他,带病上课的执著,那是对我们爱的延续;忘不了他,学校、家庭每天两点一线的奔波,那是对教育的奉献。他用热爱诠释着教育的意义,他用三尺讲台的坚持抒写着学子梦想的传奇,他用一方黑板的痕迹记录着爱的博大。当别人都走的时候,他留下来;当别人都休息的时候,他还在耕作。

略带外地的'口音,把数学知识讲得活灵活现的数学老师--朱老师,他用一种宽厚的眼光注视学生,他用一种决不放弃的话语激励学生,他用一种活跃的思维启发学生。他让数学激情洒满教室,他让一种奋发的干劲浸润空气,他带着我们激情的奔跑。

岁月的流逝使得物理老师--杨老师脸庞略显苍老,那是岁月的见证,那是足迹的留念,更是她在教育舞台上兢兢业业奉献几十年的真实写照。“还有几个人没懂?”这是她课堂上对全体同学真挚的话语。“懂了吧?”这是她在同学们对一个问题彻底弄懂之后的宽慰。始终面带微笑,她用自己特有的名片耕作于学生们的心田。

瘦小的身躯却有一颗博大的心,略带苍老的面容却蕴含激扬的青春。这是英语老师--韩老师的真实写照。她对待学生,一切从基础起步,一切从关爱开始。她用一种信仰挥洒着每一滴汗水,她用一种挚爱温暖着每一位学子的心灵。

文采飞扬,短短四个字已是语文老师--万老师深刻的代名词。脱口而出的诗词歌赋,流传千古的古代经典,无不吸引同学们求知的眼光。他用睿智的话语激发着同学们学习的热情,他用幽默的话语营造着活跃的氛围,他更会用一句句饱含哲理的话语启迪着同学们纯真的思想。博大的胸怀--他可以让语文时间用于其他科的学习;真诚的态度--他可以让同学当作可以相互交流的朋友。

高大的型态,幽默的语言风格。这是我们的老班--生物老师史老师的名片。他对每一位同学的详细信息了如指掌,他将每一节课的时间使用得充分得当,他把班级的成长当作自己的一种使命,他把学生的进步视为一定要完成的任务。他投入教育,一丝不苟;他关注学生,诚恳诚心。他心怀激情,带领我们不断地茁壮成长。

虽然不是骨肉,但却都是他的孩子。这是校长和他的团队心中坚守的信念。已过六旬的校长,用一种永不熄火的激情之光照亮整个校园,用一种不能被替代的热爱奉献于教育。他的善良,他的亲切,他的执著,他宽阔的胸怀,无不浸润着教育的光茫。没有高高在上的姿态,没有不可愈越的鸿沟,这就是校长,一位带领学校不断创造奇迹的教育专家。

在这里,每一立方米的空气之中都饱含关爱;在这里,每一步的足迹之中都能听出梦想的呐喊;在这里,早晨每一句的读书声中都沉淀着激情;在这里,教育用一种别样的方式浇灌着学子们健康成长。

在教师节之际,我想代表同学们向老师承诺,我们定会用最饱满的热情、最昂仰的斗志,最坚韧的毅力投入到我们的学习之中,您们劳苦认真的工作状态将成为我们前进道路上莫大的动力。

最后真心祝愿每一位老师节日快乐,快乐健康度过每一天。

教师节听教师发言有感篇十

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:大家好!

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第_个教师节满载着丰收与喜悦如期而至,在这个美好的时刻,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委领导、以及给予我们亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的小学人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,心情倍感激动。作为一名教师,我爱我的学生,更爱我的事业,时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的预备。我爱我的事业,我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

老师们!全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想代表我们教师作出几点保证:

一.是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱,忠诚于人民的教育事业,。关爱每一名学生。

二.是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。

四.是要淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人。

耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为兴县的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们兴县教育事业的明天会更加辉煌!

我骄傲,由于我是教师;我幸福,由于我爱我的学生,学生们也爱我。……。

谢谢大家!

教师节听教师发言有感篇十一

亲爱的同学们,尊敬的各位领导、各位来宾,老师们:

金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节!在第30个教师节来临之际,我们隆重举行庆祝第30届教师节。首先恭祝老师们身体健康,工作顺利!预祝同学们健康成长,学业有成!

感谢各位领导和来宾在百忙中莅临学校指导工作,感谢你们一如既往地对小门家中学的关注和支持,在此,我谨代表全校师生向大家献上我们最真挚的问候和最衷心的祝福!

两年砥砺春华秋实,两载如歌激流勇进。自20xx年6月合校两年多来,我校本着“绽放生命,人人出彩”的办学理念,把“创造幸福,收获幸福,传递幸福”作为学校、师生发展的终极目标,主动积极进行教学改革与创新,在教育大潮的磨砺中逐步发展,在激烈的竞争中不断壮大。我校确定了五项重点工作:一是努力改善办学条件;二是加强教师队伍建设;三是提升教育质量,注重课堂教学效率的提高;四是规范学校管理,创建平安校园;五是加强校园文化建设,注重校园文化隐形工程建设。我们通过提升软实力,增加了办学的信誉,赢得了社会的广泛认可。构建了学校的“三大中心两大基地”。学校的三大中心----大展示中心、新能量中心、康爱特中心,两大基地----金梦想校外实践活动基地、筑青春少年宫活动基地,他们是我们实践“门中梦”的动力来源。学校着重开发四大板块:转变教学方式,建设“大展示合作高效”课堂;注重生本发展,打造“阳光大展示”社团;丰富“大展示”内涵,构建“阳光大课堂”;关注常态,养成教育常抓不懈。四大举措扎实有效推进了素质教育,开创了良好的校风、教风和学风,办学条件不断改善,教学质量不断攀升,今年中会考我校“五项指标”总评全市第5名、农村中学第2名,受到社会普遍赞誉。随着学校的发展,社会对我校的关注度迅速提高,我校先后3次承办市教育教学工作现场会,市府、教育部门各级领导8次到校参观指导工作,省市内外兄弟学校8次来校参观考察。在综合性督导评估中成绩突出,起到引领示范作用。

学校的发展离不开各位老师的辛勤付出,在过去的教学工作中,我校涌现出一大批先进、典型的教师,他们以校为家、爱岗敬业、在自己的工作岗位上取得了优异的成绩,为我校的发展谱写了华丽的篇章。

下面我宣读本次表彰大会的获奖名单:

1、教学成绩优秀教师:

2、优秀班主任:

3、中考优秀教师:

4、蓬莱市师德标兵:

让我们用热烈的掌声向上述获奖老师表示衷心的祝贺!同时也希望大家能以更大的热情投入今后的工作中,在这里也预祝大家能取得更优异的成绩!

在上级领导的关怀下,在爱心名企的支持下,在所有门中人的共同努力下,我们坚定地相信:发展中的门中,将以更加坚定的步伐,走向辉煌的未来!

教师节听教师发言有感篇十二

各位老师、同志们:

大家下午好!

九月,是收获的季节,因为我们曾经付出辛勤汗水;九月,也是播种的季节,因为我们对未来充满希望和憧憬。的九月更是我们虎振学校喜庆的日子。在这充满了丰收喜悦的季节里,明天我们迎来了第二十七个教师节。在此,我谨代表学校领导班子向全体教师表示节日的祝贺和亲切的问候!“老师们,你们辛苦了!”感谢大家一年来对学校发展做出的贡献!并通过你们对你们的'家人表示感谢!感谢他们一年来对学校工作的关心和支持。

身为教师,每逢金色的九月,总能在莘莘学子的深情问候里酒鸲越逃生涯的美好回忆,总能在尊师重教的暖风吹拂中感悟人生的价值,总能在科教兴国的热切呼唤中增添激情和力量。教师节已经走过了二十七年的历程。二十七年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好形势,教师的社会地位和待遇日益提高。身为教师,我们越来越真切地感受到来自四面八方的尊重和羡慕,教师已经实实在在成为令人羡慕和向往的职业。

教师是父母,孕育生命,呵护成长;教师是朋友,播洒汗水,传递友情;教师是园丁,耕耘土地,浇灌花卉。教师,传承着人类历史的灿烂文明,开启着人类未来的聪明智慧。没有耀眼的奖牌,没有簇拥的鲜花,三尺讲台挥洒出我们人生全部的激情。日复一日,年复一年,我们固守着这片圣洁的校园,为祖国培育英才,无怨无悔!

教师职业是神圣的。“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,使我们懂得了教师职业的内涵,懂得了教师应该是“真的种子,善的使者,美的化身,爱的象征”。

中秋佳节即将来临,在此一并向老师们、各位领导致以节日的问候,祝全体教职工及全家,节日愉快,阖家欢乐,身体健康,万事如意!

谢谢大家。

教师节听教师发言有感篇十三

各位领导、各位老师:

下午好!

今天我们在这里隆重集会,庆祝我们教师自己的节日,我们感到无上的荣光和无比的自豪。值此我谨代表__党总支、校长室向长期以来一直关心支持我校发展的各级领导表示衷心的感谢!向全体教师致以节日的问候!

过去的一学年,我们虽然取得了一定的成绩,但与领导的希望和人民群众对优质教育的需求仍有差距。面对新的机遇和挑战,我们深感任重而道远。在今后的工作中,我们将着力从以下几方面扎实开展工作,与时俱进,谋求发展,实现突破,努力创办领导放心、群众满意的学校。

一、借助改革东风,提升管理水平。

今年暑期,我们在主管局的直接指导下,坚持学校工作一切以教学为中心的'原则,顺利实施了学校内部人事与分配制度改革,精简了管理机构,提高了机构效能,激发了广大教职工参与学校管理的热情。随后,我们又在教师中进行了全员岗位竞聘,公平、公开、公正的竞争氛围,让所有教师都切身感受到了一种责任感和危机感。新学年,我们将以各项改革的推进为契机,“干部做给群众看,领导带着群众干”,努力实现减员增效,加快发展,乘风破浪,突出重围,对照创建省三星级学校的既定目标,全面提升学校的办学实力和对外形象。

二、落实全员育人,强化德育工作。

坚持德育首位,认真贯彻落实“教书育人、管理育人、服务育人”的原则,实施互助教育,增强德育工作的针对性和实效性。加强班主任队伍建设,提高班主任队伍的整体素质。继续强化以文明礼仪教育为主的养成教育,采取有效措施,坚持不懈地培养学生良好的行为习惯,促进学生身心健康发展。

三、构建有效课堂,提高教学质量。

突出教学工作这一重中之重的环节,贯彻落实“专业、高效、务实”的工作要求,加强教学常规检查的力度和密度,带领全体教师立足于自身岗位和教育实践,坚持科研先导,认真研究新课程背景下的教育教学规律,借鉴名校经验,加大课堂改革力度,努力构建有效课堂,充分发挥学校教务处教学教研的功能,加大校本课程的研发力度,千方百计激发学生的学习兴趣,开发学生潜能,提高课堂效益。

四、落实过程管理,促进和谐发展。

建立健全各项规章制度,以人为本,依法治校,重抓落实,加强学校内涵发展,完善考核评价机制,在管理上坚持“从严、从细、从实、和谐、创新、高效”的要求,定期开展对初、高中教学的视导工作。查备课、查听课、查作业、查学生的规范养成,查学校各项规章制度的落实情况,查各职能部门工作的执行情况。凡事在“务实”二字上下苦功、用真劲、求实效,促进学校快速发展。

总之,在新的学年里,我们将继续坚持“办人民满意教育”的办学方向,时刻保持“如履薄冰,如临深渊”的危机感,引好路、带好头、放好样、团结一心,群策群力。在此,我代表开发区中学近200名教职员工庄严承诺:20__年中考继续实现平均分、合格率的新飞跃,高考达本科线人数突破100人,我们一定会以实际行动和成绩来回报各级领导和全区人民对我校的殷切期望!

最后祝各位领导、各位老师身体健康,工作顺利,合家幸福!

谢谢大家!

教师节听教师发言有感篇十四

各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天,在这个特别的日子里,我作为优秀教师在这里发言,感到非常的荣幸,但心里也十分忐忑,在我们xx学校这么多优秀的教师面前,实在不敢当“优秀”二字。今天,是我在xx学校度过的第三个教师节。转眼间,我来到xx也有两年了。两年的时间,xx这个景美人美的地方让我成长了太多。

我清楚的记得:两年前,我第一次踏进xx学校的时候,那时候的心情很激动。想着自己以后将在这里工作,有自己的学生,有自己的同事,莫名的兴奋。之后慢慢的熟悉工作,熟悉学校,熟悉xx这个地方。两年的时间,有过烦恼,更多的是快乐。烦恼主要来自工作,xx学校的孩子大多数是留守学生,靠爷爷奶奶带着。家庭教育对于他们来说就是一个空白。所以,我们老师的任务就更重了。刚开始带班级的时候真的感觉力不从心,对于这一群调皮捣蛋的孩子找不到办法去教育。这样迷茫的时间持续了很长,后来我终于找到了症结所在。原因在他们都不会去爱别人,他们的爸爸妈妈常年在外,爷爷奶奶年纪也大了,他们缺少的不是教育,他们真正缺少的是关爱。所以,我后来增加角色,充当他们的母亲,朋友,跟着学生一起学习,一起成长。

在xx的两年,更多的是快乐。身边有一群可爱的战友,老教师经验丰富,从他们的身上学会了怎样去上好一堂课,学会了管理班级,学会了为人处事。年青教师,互相学习,互相帮助,共同成长。学校也时时刻刻为我们着想,解决生活上的各种难题。这两年的时间里,不光是我们在进步,学校也朝着越来越好的方向发展。

华中科技校长李培根曾说过:母校,就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。虽然我不是xx人,但是我是xx的教师,今天我就要借用过来:xx,就是那个我会抱怨它种种不满,却容不得别人说它任何一点不好的地方。谢谢大家!

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