回访母校演讲稿大全(14篇)

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回访母校演讲稿大全(14篇)
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演讲稿需要有清晰的结构和逻辑,以确保观众能够理解和接受演讲内容。演讲稿的长度应根据具体要求和时间限制来决定,避免过长或过短。阅读这些演讲稿范文可以帮助我们更好地理解演讲的艺术和技巧,提高自己的演讲能力。

回访母校演讲稿篇一

大家好!

首先我代表全本老师对20xx届毕业的同学,对即将踏入新的征程的你们,表示衷心的祝贺。

在今天这个特殊的场合,作为老师代表,我也是百感交集。

和同学们一样,老师也有着伤感与留恋。席慕容有这样一句诗:"我可以锁住我的笔,却锁不住爱和忧伤,在长长的一生里,欢乐总是乍现就凋落,走得最快的总是最美丽的时光。"是啊,时光轻易把人拋,从此,同学们将告别母校,你们的欢笑我何时再闻,你们的身影我何时重见?三年师生情长,一朝别离恨短。同学们,你们知道吗,从此,你将带走老师的心,而老师只能留你入梦。

和同学们一样,老师也有着愧疚和遗憾。有人说:"教育永远是一种留有遗憾的艺术。"但这并不减轻我内心的负担,因为我知道,虽然你只是我的一个学生,但对于你还有你的父母却是整个天下。有时我们会悔:那件事当时如果能换一种方式处理多好,那个同学的问题如果能早一点发现多好,那一天如果和他们在一起多好……有时我们会恨:恨自己拙嘴笨腮不能更好地说服你,恨自己才疏学浅不能更好地改变你,恨自己技穷智短不能更好地成就你……但一切都已成过去,一切都不可挽回,在此,真诚地请同学们原谅!

和同学们一样,老师也有着欣慰和骄傲。得英才而教之,是人生一大快事。也许老师平时在用一种近乎苛责的方式在激励你,但我今天要告诉你一句发自心底的话:同学们,你们,是老师最优秀最出色的学生!我们骄傲,"上善若水,因为厚德载物"的精神在你们身上得以彰显,"国学底蕴,六艺多能"的目标在你们身上得以实现;我们骄傲,因为你们朝气蓬勃,个性张扬;因为你们勇于创新,追逐梦想;因为你们富有爱心,勇于担当。我们骄傲,因为三年虽短,我们却看到你已练就一双坚硬的翅膀,来日方长,我们坚信你必能在九天高翔。是你们让老师体验到了自己的价值,是你们让老师感受到了生命的意义。同学们,老师衷心地谢谢你们。

和同学们一样,老师也有着对未来的企盼和渴望。从今天开始,你们将进入新的天地,开拓自己人生的梦想,从今天开始,你们将张开青春的翅膀,在更广阔的天地翱翔。我盼望着六月的喜讯,我将见到梦想之花朵朵绽放,我将会把收获之果粒粒品尝;我盼望,你们每个人都能成为自己的状元,心灵的冠军,仰不愧于天,俯不怍于人,自信坦然,无悔无怨;我盼望,你们能在一中光荣的历史上再添精彩的一页,你们都会在一中的群星谱中熠熠闪光;我盼望,你们每个人都是一中育出的一粒神奇的种子,洒出去,五湖四海都会绽出异彩奇香;我盼望,五年、十年之后,我会见你沐哈佛图书馆的灯光,我会见你在泰晤士河上逐梦挥浆。不,不止于此,我的盼望还有更多,但归根到底是一条,我盼望,你们都能站成一个大写的人,有山的威仪,傲岸,挺拔,不屈,坚强!

和同学们一样,老师也有着大战将临的激动和兴奋。同学们,今天你们是壮士出征,老师在此为你们壮行。我奉上三杯酒,壮你英雄胆,增你龙虎威,饮此三杯酒,化入血液,你必能决胜考场。

第一杯是信心酒。考场之上,竞争的不仅是知识,更是心理。你当有"会当凌绝顶,一览众山小"的豪气,你当有"海到无边天作岸,山登绝顶我为峰"的霸气。你当自信,你会成为自己的状元;你当自信,你会考出自己的最佳水准。自信会帮你打开潜力之锁,自信会帮你开启智慧之门。自信会让你祛除心魔,心态平和;自信会让你心镜无尘,灵光乍生。让我们提一口丹田气向命运高呼:执青春斧,我当劈山开岳;摇霸王笔,我会倒海翻江。父母养育恩,今日当报;少年凌云志,今朝必酬!

第二杯是智慧酒。考场两日,其实凝聚的是十八年的智慧,谁能让十八年的心力在此时得到最大发挥,谁就是考场上的王者。智慧当是庖丁解牛,避难就易;智慧当是能出能入,敢舍能取;智慧当是处变不惊,灵活缜密;智慧当是眼观大局,知所得失。做智者,永葆冷静;做智者,绝处逢生。做一个智者,得之淡然,失之坦然,顺其自然,争其必然。让我们记住一句话:高考是座独木桥,狭路相逢智者胜!

第三杯是博爱酒。命运总对有爱心的人微笑,机遇总向有爱心的人垂青。爱高考,感谢它为你们的青春淬火;爱对手,感谢他们为我们的人生助力。送人玫瑰,手有余香。爱,让你心底无私;爱,让你大气磅礴。有了爱,你的笔下更灵动;有了爱,你内心更坦然。相信吧,人在做天在看,好人老天不为难。从今天起,你要向每一个人微笑,从今天起,你要给每一个人快乐。让我们一起向世界宣告:我爱高考,我爱世上的每一个人!

最后,我想起泰戈尔的一句诗:"无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。"我想对同学们说一句,无论你走得多远,我们的心始终和你们的心连在一起。同学们,以后你们无论是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你们的老师,看看你们的同学,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校。

"自信人生二百年,会当水击三千里。"同学们,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,一中只是你们人生的一个驿站,我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我们坚信,未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们!青春与你们为伍,希望与你们同行,成功永远属于你们!

祝愿你们旗开得胜,马到成功!

回访母校演讲稿篇二

尊敬的母校老师,亲爱的学弟学妹们:

大家好!我是黄岐中学707班的吕伟权。

很高兴回到母校,见到我的亲爱的 陈惜英、梁美华、谢淑雅老师、和六年级的学弟学妹。之前,我想感谢母校对我的培养,感谢六年级的班主任老师对我的耐心教导,还要感谢所有耐心教导我的科任老师们!

今天,我想与学弟学妹一起分享《我的成长故事》。

以前的我,是个胆小怕事的人,每次遇见陌生人和我聊天,我都会浑身不自在。但谁都想不到,今天的我,能淡定自如在广播站向校园传播声音。也许你会问我为什么变化这么大。其实,使我蜕变的最大的是黄中丰富多彩的社团生活。

“哦,是我…我吗?”当我知道我被老师选中去讲我的军训感言。我有点受宠若惊,因为我从小就是比较胆小的一位学生。当我听到老师选中我之后我的心情既兴奋又担心。

我只好硬着头皮上台演讲,当我上台时十分害怕。于是我在台上紧张地看着大家,手里拿着麦克风,脑子一片空白。在我开始讲的时候,开始时一下子就进入了状态。但讲到一半的时候,我又忽然卡住了。我想:惨了,我一定会被同学笑话的。但是同学并没有笑,这让我的心里顿时涌起了一股自信。于是,我再次开始我的演讲。当我讲到军训的感受时,我表达得铿锵有力;当我说起想念母亲的时候,语调又是十分温柔。将自己所学的演讲技巧一一发挥,也没有了刚才的紧张和害怕。

“看来我是可以的!”我心里乐滋滋的。

自此之后,小主持社团继续对我施加了不少积极的影响。它让我成功地登上舞台,毫不怯场,行云流水般地完成了七年级的班歌比赛主持。在担任七年级体艺节开幕式的主持时,我已经变成了一个大方自信的人。

在成长的路上,会面临许多困难,但只要在逆境中坚持不懈、奋发向上,你终究会走向成功!学弟学妹们,选择黄中,你肯定不会后悔。黄中丰富多彩的校园生活,令人目不暇接的社团,可以让你大展身手,充实无比!她是我们成长的沃土!期待在黄中看见你们,我们欢迎你们的到来!我的讲话完毕,谢谢大家!

回访母校演讲稿篇三

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

非常高兴学校领导能给我们这个机会,让我们来谈谈在高考备考中的体会。

认识我的人都知道,我是一个复读生,曾经历过两次命远选择的高考,说到来这里谈谈我的高考体会,我自己心里就有点惭愧了。但既然领导,老师这么信任我,我也不妨把我从2b考到一批,实现133分的突破,最终选择了报考华南理工大学的一点点体会说一说。

一年前,我也跟大家一样坐在这里,听着各位师兄师姐的演讲,心里特别羡慕。所以一回去,就按照师兄师姐所说的做,可实践了一段时间后才发现,师兄师姐的那一套理论,对于我来说,很多都行不通,因为大家的起点不同,照搬,只会让自己的学习更乱。所以我等一下所说的做法,大家就取其精华,去其糟粕,选择性的学一学。

还记得,我刚来复读没几天,我们班主任就说了一句话,得理综者得天下。刚开始我还天真的认为,只要把理综给拿下了,就不怕没有好的名次了,毕竟理综占了300分吗。可是一段时间后我才知道,事实并不是我所想的那么简单。老师想表达的,是要我们注重基础,注重细节。那说到注重基础和细节,有的同学也许会说,那么多的知识,那么多的细节,要我们怎么去记啊?所以说到记,每个人都有每个人的方法,毕竟理综300分,平均下来,每分钟我们必须解决两分的题,所以理综时间的含分量就不言而喻了。但如果我们等到考试的时候再想,老师当时是怎么解题的,那已经为时已晚了,所以找到正确的方法有利于我们把知识点给记牢,提高我们的解题速度,避免了不必要的丢分。

下面我有几条建议。

第一、上课集中精神,积极思维,并且尽量多记忆一些东西。或许有同学会说,我就是集中不了精神啊!怎么办?其实不是集中不了,而是你没有那种毅力和耐心。没有把自己置死地而后生,没有把自己逼到全神贯注而已。只有把自己往火坑里推,才会得到意想不到的结果。

第二、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。我复习,每一次用的时间不多,但是反复的次数很多,这样可以加深印象。也或许有同学会问,平时不是上课就是考试,还有一大堆习题要做,哪有那么多时间给我们支配啊?其实我想说的是,这就是我们与高手之间的差别,他们愿意逼自己去挤时间,他们就比别人成功。所以,想不想成为同学们口中的高手?想的话就逼自己挤时间吧,别给自己找借口,说,我不行,我做不到。

第三、注重方法。备考的时候,我花在习题上的时间并不少。但在做题的时候,我还会夹杂着思考,总结运用的方法、解题的思路,并有时会记一些中间的结论。做题其实也是一种学习和积累的过程。平时我做题并不快,但力求稳拿分数,到真正考试时有平时的积累就可以提高速度。继而久之,也收到很好的效果。我也有有错就问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方就会专门拿一本教案本把它记录下来,放在自己容易拿到的地方,有时间就拿出来复习复习,最终把它所写的知识点给记牢了。这种方法也是我大力提倡的,还记得,高考前几天,别人还在抱着一大堆厚厚的课本和资料在复习,而我只拿着我那几本教案本在研究,心理特别轻松。形成自己的《错题及心得集》,有利于考试之前的复习,能节省很多时间。

最后一点、保持健康的身体和良好的心态。平时要注意自己的作息时间,最好是保持不变,参加一些锻炼。说到这,也许会有同学会说,前面不是说复习要挤时间么?难道这也要我们挤出时间来?不错!身体是革命的本钱,没有健康的身体,就没有筑建知识堡垒的坚固根基,所以这点时间是要挤的。考试的时候最重要的是要保持一个良好的心态。能够全神贯注的投到解题中去,而不要想结果会是怎样。如果你能做到这样已经很不错了,如果做不到,你就要想想,是什么影响到你集中精力的,然后把它克服,要知道,只有懂得放弃,才会在成绩上收到硕果。考前注意要休息好,宁可复习少一点时间,也要保证考试的时候有充沛的精力,考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,并且要立刻投入到后面的解题中去。要清楚,你难,别人也难。

最后,预祝大家在新的一年里,心想事成,也预祝大家在六月份能够旗开得胜。谢谢大家。

回访母校演讲稿篇四

大家好!在不留意间,我们度过了小学六年的生涯。

六年来,我在每一个学校的每一声欢笑;每一滴泪水;每一段故事;每一次经历;每一次……都使我难以忘怀。如今,我们即将告别我们在一起度过一年的母校,跨入中学的校门。

时光如剑,日月如梭。转眼间,我们度过了小学六年,这六年里我们都做了些什么呢?在这六年中,一切的一切在我们心中铭刻。

多少个如痴如醉的日月,多少个胜利的呼叫;多少感动的泪水……在回首,许许多多的昨天像一幅幅绚丽多彩的画卷浮现在我们的眼前。昨天,我们曾在操场上嬉戏;昨天,我们曾在为一道题争辩;昨天我们曾被老师训斥;昨天,我们曾被老师赞美……多少个值得我们回忆的昨天让我们记忆犹新啊!不过,我们要记得,不管明天是快乐的,还是伤心的,我们都要努力的去面对一切,好好的过以后的每一天。

不管我们身在何处,有困难时不要忘记,还有身后的我们来帮助你!放飞梦想,燃烧希望!明天,我们毕业了!我的演讲完毕!谢谢大家。

回访母校演讲稿篇五

敬的母校老师,亲爱的学弟学妹们:

大家好!我是黄岐中学707班的赖楚怡。很高兴又踏入这熟悉又亲切的校园, 见到一张张熟悉的面孔,又见到了我最亲爱的谭莉和邹少娟老师。

发言之前,我要先感谢母校对我的培养,感谢辛勤耐心教导我的老师 在这里我衷心的说一声:谢谢!

嘿!现在的你是不是还在犹豫、纠结到底要选哪所中学呢!现在我想与学弟学妹们一起分享我在黄中的成长故事。

这一切,都是因为我参加了小主持人社团。我还记得当时的场景是这样的:

“好!那么下面请同学们来做个自我介绍”呀!什么鬼啊? 真是‘没有一点点防备啊’ 哦多克 哦多克!!要怎么说呢? 说得不好怎么办 ?卡词怎么办 ?一个个失误在我脑中飘过虽然这是个很简单的问题,可是对于当时的我来说却是却是如此吃力。

轮到我了,我的心还是不能平静下来, 反而更紧张更害怕害怕, 像木头一样的我, 呆呆的站在台上此时的我脑中想着:你怎么这么没用!不就是个自我介绍吗?用得着这样吗? 这时,我不好意思的看了一下老师,只见老师对我微微一笑, 好像是在说:不要紧张, 放松点! 这一笑似乎化作一股神奇的力量, 这股力量指引着我, 让我觉得这里很温暖, 很亲切。 我开始变得自信起来, 并自然大方的把我的性格爱好等一一道来。

小主持人社团让我更好的认识我自己,增强了我的自信,让我从胆怯,变得大方,从文静变得开朗。 在这里也提高了我的写作水平和朗读能力。 也让我认识很多新朋友。

现在想想,那真是个有趣的社团啊 !但这只是机构缤纷色彩中的一抹,机构还有很多好玩有趣的社团 ,如茶艺社团 、街舞社团 、黏土社团等,在这里,你一定可以找到满足自己兴趣爱好的社团。

学弟学妹们,现在我来告诉你吧!选择黄中,你一定不会后悔。在这里有师资一流的教师,他们和蔼可亲,对工作一丝不苟;有朝气蓬勃的同学,他们开朗大方, 团结友爱。

现在我帮你一一解答。你的一切顾虑都是神马的浮云。 身为住宿生的我可以告诉你, 宿舍绝对是够宽敞够整洁非常舒服。 你们也非常幸运,今年6月前也就是你们入学之前,机构会装上你们期待已久的空调, 伙食嘛!你就更不用担心了, 保证都是健康有益的 ,不仅味道美而且品种也很多。 哇!现在想起都流口水了!

如果你还想知道黄中有什么好玩有趣的, 就快点来报名吧! 黄中丰富多彩的校园生活,令人目不暇接的社团,可以让你大显身手,在这里每一天都过得充实无比 每天都愉快轻松 期待在黄中的大家庭看见你们!期待着你们的到来!

回访母校演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是九年二班的xx。今天,我们又一次站在国旗下,国歌依旧庄严,国旗依旧鲜艳,一切是那么熟悉!然而,对于初三的全体同学来说,今天却有着非凡的意义!因为,这是我们在附校的最后一次升旗,再过5天,我们就要踏上中考的考场,即将告别生活了九年的母校!

时光飞逝,转眼间我们已在海附度过了9年。还记得,那是20xx年的9月1日,当旧址新建的海事附校新校园启用时,迎来了我们这一届的一年级小学生!一路走来,从当初怀着好奇和忐忑踏入校园,到今天带着梦想和留恋即将离开,海附的一切,已在我们的脑海中烙下了深深地印记。

永远忘不掉我们美丽的校园。九年前的校园,教学楼在我眼里是那么巍峨,操场跑道在我眼里是那么漫长,教室走廊在我眼里是那么陌生,那时的学校,崭新而略显空旷!九年后的校园,教学楼在我眼里既高大又漂亮,楼前楼后到处都活跃着我们的身影;操场在我眼里既宽阔又亲切,球场、跑道到处都挥洒着我们的汗水;教室在我眼里既熟悉又舒适,课前课后无时不回荡着我们的声响!九年来,学校新建了洁净宽敞的食堂,修筑了如诗如画的风雨长廊,教学楼里贴心地配备了藤椅,供我们休息、讨论;楼梯上是我们最爱的读书角,各种图书供我们翻阅;还有我最爱的海附"笑脸墙",全校师生的一张张灿烂的笑脸,组成了我们海附的"全家福"!海附,就是我们美丽、温馨的家!

还永远忘不掉我们尊敬的老师。当我们刚刚踏入校园时,还是一群爱哭爱闹、调皮贪玩的孩子。那时的老师,像妈妈,忙碌而有耐心!时而要关心我们的饮食,时而要照顾我们的冷暖,时而要调解我们的打闹,时而要叮嘱我们的学习,放学将我们一个个送出校园后,还要为我们备课、批改作业!当我们逐渐长大,又变成了一群精力充沛、又略显叛逆的少年!这时的老师,像爸爸,严厉而有责任!疏导我们的思想时,既睿智又豁达;辅导我们的学习时,既耐心又细致;鼓励我们的成绩时,既兴奋又坚定;批评我们的错误时,既严厉又满含期待!这,就是我们敬爱的老师!您就像我们平凡的父母,用日复一日的平凡,在诠释着"师道尊严"!再华丽的语言也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。请允许我们深情地道一声:"老师,您辛苦了!"(鞠躬)。

更永远忘不掉海附对我们的培养!历年来,海附毕业生的成绩在全市都名列前茅,但让海附师生和家长引以为豪的并不只是学习成绩,还有学校对学生人格的塑造、对学生身心健康的培养,学校教会了我们如何做人!尊敬的姚校长曾告诫我们:成人远比成材重要,成长远比成功重要!健全的人格、健康的身心永远是我们成长的基础和保证!我的班主任贾老师曾经教导过我们:"人字一撇一捺,一撇代表品格,一捺代表学识。她告诉我们,真正的人应该是"真善美"和"德识才学"的完美统一。"海附的九年,我最大的收获就是,学会如何做人;学会了如何在生活中去感受爱;学会了如何去尊敬师长,关爱同学;也学会了如何培养兴趣,努力拼搏!海附把"以爱育爱"的思想深深地融进了我们的血脉,让我们"爱学习,学会爱"!

再过5天,我们初三毕业生即将踏上考场,迎接我们人生中的第一次重大考验。在此,我代表全体初三毕业生郑重承诺,我们将珍惜现在一分一秒时间,认真复习准备;我们将发扬顽强拼搏的精神,勇敢面对考验;我们有信心、有能力为学校、为父母、也为我们自己交一份满意的答卷!

最后,我想向所有的学弟、学妹们说,希望你们珍惜在校的每一天,认真学习,努力锻炼,坚强自信,健康快乐!也希望你们能在不久的将来,用优异的成绩和出色的表现向母校汇报!更希望你们能时刻记住,作为海附的一员,将是我们永远的骄傲!

今天,我们为母校骄傲;明天,母校为我们自豪!

谢谢大家!

回访母校演讲稿篇七

1)光阴似箭,日月如梭。眼看着我们就要离开母校。在这里祝母校“桃李满天下”。

2)我要感谢母校的老师,因为是她们给我开启了智慧之门,使我在知识的世界中遨游。我还要感谢那些帮助过我,鼓励过我的同学,是他们使我养成了遇困难不退缩的好习惯,也一次又一次把我从事情失败后的失望中拉了出来,使我重获信心。

3)古风墨韵庆华厦,金秋岁月迎揭牌,愿幼师明天更辉煌。

4)再这里留下了数不清的回忆,在这里留下了我们成长的足迹,在这里宝贵的童年。滴水之恩,涌泉相报;插柳之恩,终身难忘!这里我祝学校事业顺利,越办越好。

5)人,告诉我如何学习你让我认识了恩师,让我结交了好朋友还记得年的时光中,在操场上嬉戏的声音,在教室里的书声朗朗,感谢您,母校!

6)学校亲爱的母校,转眼间我们已经在您的呵护中待了年,我马上就要离开了,但我永远也忘不了您对我们无微不至的教育!

7)我会继续努力读书的母校永远在我心里!

8)母校就如我的家一般,那儿的老师就像母亲一样教导我。那儿的同学就像兄弟姐妹一样关心我。祝母校越办越好,让更多的小朋友们可以感受到母校的美好。

9)祝母校越办越好,培养出的人才越来越多。

12)几十年栉风沐雨,春华秋实。几十年耕耘不掇,薪火相传。回顾过去,我们无比自豪。展望未来,我们自信满满。忆往昔,格物致新,多少风雨话沧桑。看今朝,厚德泽人,更续辉煌誉五洲——值此徐幼师升专成功之际,祝我们的母校明天更加美好。

13)相逢于母校,相交于梦想。徐州幼专的风采,像搏击长空的雄鹰展翅翱翔。回眸过去,历经沧桑,奋发图强。展望未来,前途似锦,英姿飒爽。金秋时节,丹桂飘香,愿母校更加绚丽辉煌。

14)再这里留下了数不清的回忆,在这里留下了我们成长的足迹,在这里宝贵的童年。滴水之恩,涌泉相报;插柳之恩,终身难忘!这里我祝学校事业顺利,越办越好。

15)在这漫长的三年里,学校就如我的家,多年您是那么的.无怨无悔,希望您能越办越好,造出更多更多的年少年!

16)在母校待了三年了,学校的一花一草,我永远忘不了。

17)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。经过全校师生的共同努力,我校终于申专成功,在此我送上自创的祝福诗经辛经炼磨难,衬心衬意衬心愿。前途无限春光好,未来我校更辉煌。

18)春风育桃李,秋果谢恩情,教诲如春风,师恩似海深。恩师掬取天池水,洒向人间育新苗,你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌,所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰。

19)母校有很多令我难忘的事物,最令我难忘的,还是那片有如绿荫的师生情——难忘和蔼可亲的低年级老师,是您带领我——一个低年级的学生踏进知识的海洋。当每次我在“大海”中迷失方向时,是您们指引我,手把手的教会我识别方向,为我以后的学习打下了良好的基础;感谢中年级老师!在中年级的两年里,是您教导我要做一个踏实守纪的人。是您为了锻炼我,让我加入了班干部行列,让我充分发挥自己的能力,为班级学校服务,使我一次又一次地超越了自我。

20)朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们——一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

回访母校演讲稿篇八

“故乡”是每个人心里最温暖的地方,我的心里还有另一片亲切的土壤,那就是“母校”。不知道“母校”的确切概念是什么,人一生中会有 几 个 母 校 ,小 学 ,初 中 ,高 中 ,大 学 ,我 会 有 四 个 吧 。我 生 活 在大学校园里,小学在我童年的记忆里也已经模糊了,现在最让我怀恋的地方是我的高中。

因为缘分,带着一份对未来的憧憬和无名的惧怕,我来到了向往已久的大学。载着父母的期望、拎着对眼前一切的好奇,我忐忑不安地跨进了这所学校的大门。眼前一直闪着八个大字——常州职业技术学院。我要在这片土地上度过三年的学习生涯,在这个校园里度过人生最烂漫的时刻,在许多年之后可以很自豪地喊出它的名字。

时光荏苒,转眼间离开母校已经一个学期了,蓦然回首,才意识到日子的`匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;回首往日在母校的生活,还依然历历在目。

当我还是职中的一名学生的时候,我也亲身感受着老师同学互动的气氛,亲身体验过为坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤。当喜欢睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时,我们已经坐在教室里开始了一天的奋斗,朗朗的读书声声声悦耳,我们这样的刻苦奋斗着,为了四月那即将到来的难关。

母校承载着我太多的感动,太多的回忆。于是2017年1月,我以毕业学生的身份再次返校,今天伴着绵绵细雨,踏着去母校的路,虽然天空不作美,但是心情格外兴奋。很远处就已隐约看见母校的大门上写着“江苏省金湖职教中心”,一下子感觉特别熟悉,仿佛自己又回到了高中。踏进母校的大门,依然还是原来的样子。两旁的树在细雨的滋润下显得格外的茁壮,树叶在细雨的洗涤下发出淅淅沥沥的声响,虽然因为季节的原因,树上的花已经雕谢了,但是还是能够看出她的样子。看到校园的风景依旧,一种默然的熟悉感涌入心头,走在曾经走过三年的路,心中不免想起了高中的生活。走回到每一个角落,拾起那些关于曾经的真实的记忆 我的母校创建于1971年,是江苏省首批国家级重点职业中学、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校和江苏省合格职教中心。学校坐落于素有“中国荷文化之乡”美誉的金湖县城,校园由南、北校区和汽修、旅游餐饮两个校外实训基地组成,占地面积109557 平方米,校舍建筑面积52309.7 平方米,固定资产总值1.9亿元。

计算机及应用专业为新一轮省级示范专业,机电技术应用专业、计算机及应用专业为省课程改革实验点。学校先后与江苏金石集团、苏仪集团等大中型企业合作,建立了58个校外实习基地,形成了职业高中、职业中专、开放大专、开放本科等多性质、多层次、多形式的学历教育和非学历教育体系。

办学以来,学校抢抓发展机遇,不断深化教育改革,全面推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,教育质量和办学效益不断迈上新台阶,形成了“围绕产业设专业,办好专业兴企业”的办学特色。学校先后获得“全国实践教育先进单位”、“江苏省模范学校”、“江苏省职业高中教学管理先进学校”、“江苏省教育科研先进单位”、“江苏省德育工作先进校”、“江苏省园林式单位”等殊荣。2004年学校被教育部等六部委确定为“国家技能型紧缺人才培养培训基地”,同年4月又被科技部确定为“国家星火科技培训实验学校”。

创业”的质量理念,不断创新管理机制和人才培养模式,着力培养“肯吃苦、守纪律、爱学习、精技能、会创新”高素质技能型人才,用较短的时间创建成“国家高水平示范性中等职业学校”,为地方经济建设和社会发展提供更多的人才支持和智力支持。

再回母校,见到许老师依旧那么潇洒,丁老师依旧靓丽时尚。看到熟悉的身影,心中总有些许感概:老师们还是那么默默地付出,然而,在他们转身的那一瞬间我猛地发现了他们的背影已经少了往昔的那份青春,更多了一份疲惫和劳累,但,风采依旧还在。因为缘分,我有机会受教于职中的老师,那清澈的眸子里闪烁着对学生的关怀,笔尖流淌的批语让我感受到了他们孜孜不倦的精神。他们给予了我终生难忘的关怀,不论是学习、生活,还是自身的成长,在职中的日子,我就在这样一些可爱的老师的教导下,努力的学习,健康快乐地成长。古往今来,世界上用来描述老师的词语、诗句数不胜数。而我,只想通过自己笔下平实的文字、真实的感受将心中炽热的情感倾诉。虽然我离开了母校,但回想起来我依然心存感激。

回访母校演讲稿篇九

离开母校学习已经有快3年了,回想起当初陪伴自己学习的母校的一草一木,老师同学,课桌板凳,三尺讲台,不禁开始留恋那时的学习和生活。我从那儿来,带着它给我的3年毫无保留的教诲。是它让我开始成熟,也是它教会了我太多太多。我无法割舍对它的那份情,不论走到何处,听到它的名字,我的心总会跟着颤抖,思绪也会一下子就飘到那熟悉的校园中,那发生在每一个角落的故事,也跟随着开始舞动起来。

此次回访母校,说是“访”,可是它对于我是那样的熟悉,用“常回家看看”歌中的“看”可能会更贴切一些。回母校看看,同时也带着我们的礼物回来。说不上让母校验收成果,只能说不管什么时候,什么地点,它永远是教育我成长的母校!

走过了高中3年和大学1年半,一路走来,也积累了不少经验和教训。为了宣传大学,也为了帮助正在母校学习的学弟学妹们,我又回到了这里。

一下车来到学校,救看到那鲜红的大字,上犹三中,仔细一看发现母校变化了很多,很多楼建了起来,在为母校的发展欣慰时又不经感到些许陌生,可是没想到,那个门卫居然一眼认出我来了,跟我点头示意,还过来递了根烟。然后就开始跟他聊了起来。聊了一会儿后,约好的原来的班主任老师来了。然后就开始了个和学弟学妹的交流会。

我们将此次主题定为了“传递激情,携手未来”,其寓意显而易见。我们要做的,就是将昔日高中拼搏的激情和大学的学习生活激情传递给正冲刺高考的他们。并和他们携手,共创未来的美好人生,这也正是母校所希望看到的!

我们分了3个板块进行我们的宣讲活动:介绍高中学习方法和经验、展示湖南大学千年学府的文化底蕴以及学生生活风貌和介绍大学各专业概况。

宣讲中,同学们怀着一种渴望的眼神望着我们,希望从我们看到更多的那个世界(大学)的东西。我第一次感受到了站在三尺讲台上对虾下面同学的那份责任感。我将我高中的所有都毫无保留地倾诉给了他们,也真心希望能给他们最后的冲刺提供哪怕是一点点的帮助。

老师们的大力支持给了我们很大的帮助,也让我们非常感动。因为他们知道,我们带来的体会,是会有帮助的。

可惜由于学弟学妹们的时间太紧张了,交流会很快还是结束了。

在这里,用老师的那句话作为结尾吧!

今天,我以母校为荣;明天,母校以我为荣!

回访母校演讲稿篇十

步入大学后我们迎来了第一个寒假,时间真的过得很快,仿佛昨天我们还在紧张的备考,高三的感觉还未完全散去,我们却又戴上了学长学姐的光环回到了母校见到可爱的学弟学妹们,看望陪伴我们三年的老师们。

我的母校德州一中是一所有着八十三年历史的省级重点中学,老校区文化深厚,环境优美,而于20xx年建成招生的新校区更是像小一号的大学校园。仍记得刚入学时母校xx年校庆的热烈场面,时隔三年,我步入了正值xx校庆的东南大学,感到自己十分幸运,这个寒假我带着感恩也代表着东大回到母校,依次走进了老和新两个校区。

走进德州一中老校门,学弟学妹们正在上课,安静的校园让我们会想起了许多难忘的充实的时光,没有像小学一样朗朗的书声,却让人深深感受到浓厚的学习气息。我们几个簇拥着挤进了老师的办公室,惊喜的王磊老师像对久别的孩子一样抓住了我们的手,一个一个的打量,说着我们细微的变化。我们依次见到了幽默的郑老师,可爱的孟老师,还有在新校区我们尊敬的班主任刘老师,再次坐到了一起畅谈我们的大学,回忆我们的高中。

老师与我们交谈时,他们提到了他们记忆中的大学生活,提到了高中与大学的学习,他们说高中现今填鸭式的教育是为了应试,在这个压力下也许除了学习书本之外的事情了解的都很少,而大学生活中,书本很重要,但已不能优于一切了,还要更注重自己能力的发展,更要学会与人交流。孟老师也告诉我们,在大学中要抓住自主学习的机会,不拘泥于教材,也要自己去读对自己有用的书,她说一定要利用好图书馆这个资源库,在工作以后要读自己喜欢的书要抽时间就很困难了,所以要努力在最容易武装自己时毫不懈怠去行动,这给了我极深的印象,于我自己,总是心中有着这些打算,但在很多时候就会因为这样那样的原因放下了,这种懒惰也许是我最大的敌人,所以我想在大学中要开启我的理想之门最先应打败自己的心魔。

除此之外老师们还给我们提出了许多建议,班主任刘老师说高中时贴在讲台上方的话“日事日毕,日清日高”应该作为我们一生的箴言。每日事每日毕,每日清除当天的问题才能每日都有提高,的确,想到高中时在老师的强调下我们遵循着这八个字,真的取得了很大的进步,在如今这个竞争激烈的社会真的每日有着每日的提高才能不被时代所抛弃,像歌曲里写的“再不疯狂我们就老了”。

在与老师的交流中,我很清楚的感受到了老师们最想用他们过来人的身份给予我们最多的建议和经验,我们虽然毕业了,不再是他们义务中的学生,但他们对我们毫无保留的教导让我们深深感受到师生之间是一辈子的情谊。

在了解到我们的社会实践活动之后,老师帮助我们联系了学校办公室,由于时值期末考试,我们只能在课间走到教室与学弟学妹在他们紧张备考时进行一次简短的谈话。站在这么多学弟学妹面前,没有了原来的忐忑,我向他们简单介绍了东大这所百年名校,并向他们赠送了东南大学的纪念品和宣传彩页,学弟学妹们很高兴的问了我很多关于东大,关于大学生活的问题,从他们好奇的脸上我仿佛看到了我们在高中时对大学生活的憧憬与渴望,当然他们最想知道的还是进入大学的“门槛”:高考,我与另外几个同学向他们分析了20xx年山东高考的各个科目情况,并告诉他们高考并不像他们想象中那么困难,如果现在发现自己哪个方面不足现在努力仍然来得及,如果现在认为自己已经不错的也要继续完善自己,作为山东的考生一定要比其他地方的考生更加努力。在学弟学妹的要求和老师的允许下我们还占用了他们半节自习课的时间向他们分享了我们的高三学习经验。

在与学弟学妹的交流中我们发现这一届的学生要比当时的我们更加有危机感,也许因为我们接触到的大多是乡下考上来的孩子,但是我相信在一百多天之后,这一届的学生在考场上会比我们更强。

告别高三的学弟学妹,我们最后去了曾经呆了三年的教室,如今这里坐着的已经是高一的学生,看着熟悉的教室,新鲜的面孔,我们心中也很复杂。高一的学弟学妹们在知道我们的来意后很热心的和我们交谈,他们正在描绘心中对大学最初的梦想,渐渐地让他成为现实,也将在这里度过永远难忘的三年生活。

结束了与学弟学妹的交谈,告别了老师,我们走出了一中的校门,其实我并不想将这次的回访母校说成一次社会实践活动,一次任务,这次回来见到老师学生更像一次学习,曾经的恩师们再次给予我们知识,教我们在大学中甚至在以后的人生路上应该怎样走,怎样为人处事、怎样充实自己、怎样让自己不落后。学弟学妹们也让我们知道了在现在的社会中应该充满更高的危机感,充分爆发自己的小宇宙。

回访母校演讲稿篇十一

我们的母校——安徽省广德中学创建于19xx年,现坐落于广德县横山国家森林公园南麓。广德中学是安徽省示范学校,学校教育教学装备设施齐全,师资力量雄厚,现有特级教师1人,高级教师74人近年来培养出一大批省、市、县优秀教师、骨干教师和学科带头人,广大教师勤奋工作,无私奉献,在各自的岗位上创造业绩。

广德中学建校一百年来,始终随着时代的步伐不断前进,以文明创建为主线,坚持德育领先,持续推进学生自主管理、自主教育、自主学习活动,在“以德治校、育人为本”的办学实践中,大力弘扬“格物树人、精进求新”的精神,秉承“爱国、文明、开拓、严谨”的优良校风,“行范、德馨、业精、创新”的教风,“励志、求真、务实、勤奋”的学风,推动着学校向现代化迈进,一跃成为省级示范高中、省级文明单位。

自19xx年我校被县委、县人民政府命名为县级文明单位以来,又先后被授予国家级社会实践教育活动先进学校、南京空军招飞工作先进单位、省花园式单位、省工会系统先进单位、省第五、六、七、八届文明单位、全国总工会模范职工小家、省绿色学校、全国绿化模范单位等称号。作为一名广中人,自然为此感到自豪。

在江南大学的这半年的学习生活中,我学到了很多,更成长了很多。回顾从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大一的半年,我的人生经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫。

这天又来到广中,看到学弟学妹们匆匆赶来上课的身影,让我油然忆起了曾经的自己。高中,是忙忙碌碌的三年,为了心中的梦想奋力拼搏的日子。看到曾经上过课的教室,驻足过的走廊,奔跑过的操场,吃过饭的食堂,住过的宿舍,晒过被子的草坪······仿佛过去的种种又浮现在眼前,恍若昨天。而那些新鲜的、朝气蓬勃的面孔,又将我拉回了现实。是啊,过往终究是过往,我们已踏上了另一个通往梦想的阶梯,而他们,正在努力与高考赛跑,像当年的我们一样。

同行的高中同学感慨说,真想再回来读几年。虽然高中的那几年真的很苦,披星戴月,挑灯夜战,但青春里为梦想奋斗的日子无疑是最最美丽的。老师在黑板上的细心讲解、谆谆教导,同学之间的互相帮助、良性竞争,学长学姐们的经验总结,演讲台上讲师的学习方法传授,都是我们高中时代的宝贵财富。

学校又建了新的教学楼,种了新的树,就像它的生生不息。学校的操场依旧没变,篮球场上活跃的总是高一的学生比较多,草坪上有人谈论着最近发生的趣事,更多的是捧着课本学习的高三学生。和谐的气氛,青春的气息,与往常一样。

一日为师,终生为师。我们结伴去看望了恩师。学校还没有放假,老师们仍在学校上课。站在教室外,远远地听到老师讲课的声音,抑扬顿挫,激情满腔,可以清晰地分辨出是哪位老师。熟悉的声音,熟悉的上课内容,如此亲切。

等老师下课后,我们便在教师办公室里与老师交谈起来。老师看到我们,竟是如此高兴,热情地问我们是否适应现在的大学生活,并且鼓励我们不要松懈,要继续在通往成功的路上前行。我们也向老师介绍了我们的大学情况,同时起到宣传的作用吧。

我们已离开了高中,老师们却依然在教师的岗位上迎接一批又一批的学生,将年华奉献在这神圣的孕育希望的地方。一个三年,又一个三年,他们传递薪火,他们乐育英才。我想,很多年以后,很多很多年以后,当他们桃李满天下的时候,我们依然不会忘记他们曾经的教导,曾经的循循善诱,诲人不倦。

昔日的学习疲劳,昔日走过的灰暗高三,现在看来,每一步都是美好,每一步都值得珍藏。

我觉得这次的社会实践活动尤其有意义。我们从中学会了感恩,学会了理解恩师的苦心,学会了从另一个角度思考曾经苦涩的夜以继日的学习,更懂得了那不变的同窗友谊、师生情谊。是的,我们获益匪浅。

尽管不愿不想不忍不舍,我们还是得在活动的结束中离开这可爱的母校。我想,下一次我们回来的时候,一定会带着对母校、恩师的敬意和自己奋斗的成果,感谢母校的培养,恩师的教导。

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。希望你在大学里依然能坚持不懈,为理想努力。

2月16日晚上,我们东南大学的学生来到了我们的母校江苏省沭阳县高级中学。我们带着东大的宣传资料、小礼品及我们精心制作的宣传视频进入了那熟悉的校园,和高一的学弟学妹们度过了一个难忘的晚自习。

我们来到了沭中的报告厅,年级主任丁老师向同学们介绍了我们本次活动。随后,我们依次作了自我介绍并回忆了自己高中时候的经历。接着,我们正式开始介绍我们的学校东南大学。我们在屏幕上分别展示了东南大学的悠久历史,杰出校友,两院院士,优势学科,优美环境及近年来在江苏地区的投档线等相关情况。郁晶晶同学详细介绍了我们学校的建筑学专业,我向同学们展示了学长学姐的结构模型并介绍了我们土木专业的相关情况,耿闯,司怡,高亚清同学也依次介绍了他们的专业。同时,我还播放了土木工程学院90年院庆的沙画表演和新生文化季的有关视频。然后,我们播放了东南大学的宣传视频,将宣传单,东南大学明信片,英语单词本送给学弟学妹。最后,学弟学妹们积极提问,我们一一作了详细的回答。

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通过本次活动,我更加为自己是一名东南大学的学子感到骄傲。坦诚地说,我在宣讲之前有些忐忑不安,我们东大没有北大清华那样家喻户晓,也没有南大知名度高,我甚至怀疑某些写的学妹们没有听说过东南大学。但是,我惊喜地发现,东南大学作为江苏省两所“985”高校之一,是高中学生的理想高校,每年在江苏省内的录取分数线仅略低于南京大学,东大学生的就业率高达96%。因此,当我们向学弟学妹宣传东大时,他们眼中流露出了羡慕与渴望之情,甚至有多位同学立下了考取东南大学的目标。毫无疑问,这次宣讲给他们带来了极大的鼓舞,大大激发了他们的'学习热情,让他们树立了远大的目标。同时,我们也认识到,我们应该珍惜在东大学习的机会,好好利用学校的资源,努力使自己的大学生活丰富多彩。

这次回访母校活动锻炼了我的交流能力和演讲能力。寒假一开始,我便去拜访我的高中班主任,感谢了他对我的教导和关怀,并询问他是否能安排一下我们的宣讲时间,他婉拒了我的请求。但是,我并没有放弃,我又找到了我高三的数学老师丁老师,他目前是分管高一年级的副校长。经过我的一番努力,他答应给我们一个晚自习的时间我们宣传东南大学。宣讲时,我有一些紧张,毕竟下面坐着二三百位学弟学妹,不过,我很快调整了自己的心态,从容地完成了土木专业的介绍。从这次活动中,我清楚地认识到交流能力的重要性。作为一名大学生,我们应具备出色的交流能力,从而把自己的思想清晰流利地表达出来。这样我们不仅会更高效的完成工作任务,还能建立良好和谐的人际关系。

同时,演讲能力也是极其重要的。出色的演讲能力能煽动听众的热情,达到事半功倍的效果。所以,在今后的大学生活中,我应该积极参加各类实践活动,锻炼自己的交流能力和演讲能力,使自己变得更加优秀。

这次回访母校活动锻炼了我的组织能力和协作能力。作为我们小组的负责人,我对任务进行了分工。我负责宣讲ppt的制作和土木专业的宣传。在大家完成各自的工作后,我又组织大家提前预演一遍。通过组织这次活动,我懂得了如何协调小组各成员间的任务,明白了该如何确定活动的时间。同时,在ppt的制作过程中,我搜索了大量的学校资料,我对东大也有了更深的了解。作为一名大学生,我们应该具备一定的组织能力和协调能力。只有具备了这些能力,我们才能在今后的工作中处理好各种繁琐的问题,顺利完成任务,从而在激烈的职位竞争中获得优势。因此,在今后的大学生活中,我应该积极参与班级和社团的活动,为他们出谋划策,并配合他们将活动做得更加成功。

尽管学校在宣传工作上做得相当的不错,但是仍然存在一些不足。针对本次回访母校活动,我对学校的宣传工作提出以下建议。首先,学校发放的宣传资料较少。我们每个人只领到了2个钥匙扣,5本英语单词本,4盒明信片,5个纸袋及少量的宣传单。我建议学校应多发放些明信片和宣传单,这样将使高中生们更加直观地了解东南大学。其次,学校可派一些老师和同学一起去中学宣传。这样,中学必然更加重视这一活动,高中的学生们也将更加认真地听宣传。当然,并不是所有地区都需要派老师。学校只需要派一些老师去江苏省内的重点高中。最后,学校应该鼓励学生给高三的学生做宣传。这样具有针对性,特别有利于学校的招生。但是,由于高三的时间紧张,学习任务重,中学一般不同意给高三学生做宣传。因此,这方面也要学校和中学方面提前做好协商。

本次活动锻炼了我们交流、演讲、协商、组织等方面的能力,也培养了同一城市东大学子间的感情。同时,我们也宣传了东南大学,让更多的高中生了解了这所百年老校。

2分页大学生寒假回访母校社会实践报告总结

这次做完回访母校的活动,收获体会颇多。

最让自己满意的方面,是自己这一年多的经历和感想能够帮助到曾像我一样处于迷茫时期的高三学生。当自己曾经也面临这样的压力的时候,正是有回母校的学长学姐的精彩动员,才使我的内心倍受鼓舞。施恩不记,受恩勿忘。如今我已经有能力传递这份关怀,虽然力量微小,但这却是一份责任。我开始明白,只有在助人为乐时,才能感受到自己的价值。

一日为师,终身为父。如今已经成人成才的我们,是老师们尽心教导的结果。这次回母校,班主任仍然不忘对我们细心教导,为我们拨开云雾。都说老师如蜡烛,燃烧自己照亮别人。这次实践活动后,我有深深的感触,我认为,我们不仅应学习老师的传授给我们的知识,我们更应该学习老师的奉献精神。

奉献精神是一种爱,是对付出而不求回报的爱。对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作事业也当成一项精神去热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人。作为大学生,我们就要热爱我们的专业,热爱我们即将从事的工作。

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最后,通过这次回访母校的社会实践活动,自己的社交能力和与人沟通交流的能力都很很大的提升。从最初的拜访张副校长、班主任老师,到最后向高三同学进行宣讲为他们答疑解惑,这些都是对我自己当众发言胆量的考验对词语组织能力的考察。虽然在演讲时,自己会因为紧张而忘词,但是有几次自己都巧妙地化解了尴尬,这也是对应急处理问题的锻炼。

再次回到校园,心态已和之前大不一样,没有了高考的压力,没有繁重的课业,心态自是比以前轻松。但是,站在教学楼窗口往远处眺望时,我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一场高考,也不是眼前目之所及之风景。而是整个社会、整个世界;一份责任、一份信仰。

站在高考倒计时牌前,感慨万千。其实,我们虽然已经安安稳稳在大学里读书生活,但是,在日常学习中我们缺少了朝着一个明确目标的奋斗心态。即使在大学,我们也应该把每一天都当做是高考倒计时来过,珍惜每一天,奋斗每一天,让自己的大学四年都没有遗憾。像高考一样,成功地步入人生下一个阶段。不仅是高考考生,你我都需要一个胜利的“v”。

3分页东南大学“回访母校” 寒假社会实践活动总结

一、我的母校

20xx年1月24日清晨,我和校友们一回到家乡——樟树市,就奔赴母校开始了“回访母校”的筹备工作,我们都是怀着复杂的心情重回母校的,说复杂,是因为心里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑——我们是带着为学弟学妹们答疑解惑、宣传东南大学的任务回来的。

很幸运我曾经就读于樟树中学这所名校,并且顺利地从这里考进了东南大学。作为从这里走出来的大学生,我在一年多的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学,我经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时,在交流中,相信我也能对自己,对未来有一个更深入的思考。这些都是我此次实践活动的目的。

我们先去看望了高中时的班主任,当老师了解了我们寒假实践活动计划之后,老师很热心地帮我们联系了教务处,并安排学校重点班的同学作为我们此次交流的对象,约定好利用15号的晚自习时间进行交流。

约定好时间后,我和校友们就开始制作此次宣传的ppt、商讨交流的形式和内容等相关筹备工作。

第二天晚上晚自习前我们早早来到母校,布置场地和发放宣传单以及从东大带回去的小礼物,同学们的热情都很高。进入了正题后,我们首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有经验,也有遗憾和教训;劝告学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的大好时光,为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;然后我们向他们详细地介绍了东南大学的一些情况以及高考招生政策等情况,因为尽管东南大学作为全国“985”、“211”重点高校,但在江西的知名度却很低,很大一部分的江西考生都是在高考后才知道有所著名学校叫东南大学,所以我和同伴们都深感到此次“回访母校宣传东南大学”的必要性。我们给母校的学弟学妹们较全面地介绍了东南大学也给他们介绍了东南大学的一些招生政策,积极号召同学们报考东南大学,给了他们对东南大学比较直观的印象,相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响。最后尽我们所能积极回答学弟学妹们提出的很多关于高考报志愿以及学习和生活上的问题,为他们答疑解惑。

在离开母校的时候我的心中充满了自豪,那里面有完成了任务的轻松感,也有为母校做出了贡献的成就感。我的这次实践活动,到此就算完成了。

三、收获与遗憾

通过这次活动,我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法,在交流过程中,同学们听得都很认真,交流结束后,也有部分同学主动找我们谈了一下他们的学习状况,让我们给他们提些意见,我们都留下了自己的联系方式,建立了长久的联系。此外,通过之后与班主任的交流,我们了解到这次活动在同学们之中得到了很高的评价,大家也对东南大学有了更多的了解,好几个同学在比较自己的成绩后都表示今年想要报考东大,知道这些后我们都感到很欣慰,自己的付出有了一定的收获。

并且对于我自身,从开始的组织校友一起回母校做宣传,到找相关老师,到后来的写发言提纲,最后在同学们面前讲话,这些都锻炼了自己的组织能力、社交能力、以及沟通能力,学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我都学到了一些以前不曾学到的东西。而这些东西又恰恰很重要,它将成为我在以后学习生活工作中的宝贵财富。因此,我认为这次寒假活动,对于我个人来说具有重要意义,它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信,以后再有类似的活动时,我会在现有的基础上做得更好。

当然,此次活动中也有些遗憾与不足,因为回到家乡时是14号正好是周末,而下个周末学校已经放假了,那时高三的学生正在备考最后一次月考,时间十分紧张仓促,所以我们就打算利用14、15号这个周末开展此次活动。因此材料准备的也不是很充分,只和高三的重点班同学进行了小范围短时间的交流,还有的就是对今年各高校招生的情况和高考录取政策的变化没有进行详细地查阅,以致对于部分同学提出的问题也不能很好地回答。

四、结束语

我想,这次实践活动给我带来的收获真的很多,希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会,我也会更加积极地争取这样的机会,在回报母校、回报社会的同时使自己的各方面能力得到更大上的提升。

时光匆匆,一年半以前的我们也曾像高三的学子们,静静地坐在教室里,埋头苦干。而如今,我们竟要以过来人的身份向他们宣讲学习经验。命运就是如此,在不经意间改变了我们。

这次的回访母校,令我感慨万千。

半年后再次踏入高中母校,竟已是物是人非。曾经令我们恐惧不安的高考倒计时,现今看来,高三的这一段辛苦历程,也别有一番滋味啊!

候。让他们鼓起勇气走到最后一刻。

他们的提问发言,不是我们用简简单单一两句话就可以敷衍、回答的,他们要挖掘的是实实在在的价值,他们要挑战的是我们的实力。虽然我们向他们讲授我们认为行之有效的学习方法,但我们并没有信心做得比他们更好,我们只是以过来人的身份,怀着经历高考洗礼的、比他们良好些的心态,对他们讲一些我们所经历的事情,对他们的心态调整给出我们摸索得出的微薄的经验,期望他们能在高考这道难题上给出更漂亮的解答。

而下到班级中核同学们交流时。本来,我是准备了一个ppt,想像上课一样的跟高三的同学分享一下我的高三的学习经历与些许经验。也许这真不是一个好的方式与同学进行交流,我的ppt无法播放,于是班级宣讲就变成了我与高三学弟学妹的随性-交流。我就针对他们提出的问题,以及想要了解的各科的学习方法,跟他们进行了平等的交谈以及提些我的建议。

仔细想想,这应该是最好的交流方式吧。本来,我们这些刚进入大学才半年的所谓的学长学姐,也不过是比他们早些了解到大学的摸样,其他的应该也不能拿出来太过炫耀。“我们其实也没什么,不要把我们所说的每一句话,当做真理一样的奉行。”这是我对这些高三同学讲的最多的一句话。

一切都会很快过去的。

曾记得,我们的学长是这样跟我们说,高中的岁月是一生中难以忘怀的,当时不一为然,现在我们也是把学长的话原模原样地告诉学弟学妹们。看着那蓝白两色的校服,他们朝气蓬勃的脸,似乎找回了曾经的自己,那个躺在榕树下看着天空,阳光细碎,感悟人生的自己。

这次的回访母校,我们受到了她们热切的欢迎,也让我们感受到母校的温暖,开始让我们怀念高中的点点滴滴。

我们的回访也不仅限这一次活动,在不剩一年的时间里,我们会不断地给学弟学妹们提供力所能及的帮助,抚平他们每一个阶段连绵起伏的心情,帮助他们调整心态,走向最终的高考。高中是多么幸福,真诚地祝愿学弟学妹们学有所成,高考顺利。现在的自己虽不在属于母校管辖,但是在内心深处,却永远地烙上母校的一份子,这份大家共有的印记,愿母校繁荣兴盛。

回访母校演讲稿篇十二

不知不觉一个学期的大学生活已经结束了,在寒假期间,我们虽然没有继续学习知识,但是我们每个人都有自己的任务,我们要完成属于自己的社会实践活动,我选择了回到自己的母校深州市中学为学弟学妹们加油鼓劲。

通过这次社会实践活动,我的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力得到了提高,学习到了一些为人处世方面的知识;同时,我也为学弟学妹们解答了心中的困惑,使他们在一定程度上了解了高考和报志愿等方面的知识,对北京大学也有了更直观的认识,收获很大。但也存在着时间安排及交流等一些方面的不足,这是需要在以后的实践活动中所注意和纠正的。

很幸运我曾经就读于深州市中学这所名校,并且顺利地从这里考进了北京大学。作为从这里走出来的大学生,我在半年的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时,在交流中,相信我也能对自己,对未来有一个更深入的思考。这些,都是我此次实践活动的目的。

在教室与高三的同学进行交流。我首先做了自我介绍,并开了几个小玩笑以活跃气氛,之后进入了正题,我首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有经验,也有遗憾和教训;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光,为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;最后我和他们谈了谈各个大学和高考自主招生等情况,尽我所能将我了解的信息传递给了他们,以供他们参考。

在离开母校的时候我的心中充满了自豪,那里面有完成了任务的轻松感,也有为母校做出了贡献的成就感。我的这次实践活动,到此就算完成了。

通过这次活动,我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法,并且得到了他们的积极回应。在交流过程中,同学们听得都很认真,还有部分同学边听边记笔记,让我感到十分荣幸。每次交流结束后,我都留下了自己的联系方式,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了我的账号,建立了长久的联系,并在放假期间通过qq同我进行了一些学习方面的交流。此外,通过之后与指导老师齐老师的交流,我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价,她也和参与交流的部分同学谈过话,同学们都提到了自己的收获和感想。

对母校来说,我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会,并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得,还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考,为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑,自己心里高兴,他们自己也高兴;而对于我自身,从开始的找相关老师,到后来的写发言提纲,最后在同学们面前讲话,这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要,它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。因此,我认为这次寒假活动,对于我个人来说具有重要意义,它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信,以后再有类似的活动时,我会在现有的心理基础上做得更好。

我想,这次实践活动给我的东西真的是太多太多了,希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会,我也会更加积极地争取这样的机会,以使自己的能力得到更大上的提升。

回访母校演讲稿篇十三

时光匆匆,一年半以前的我们也曾像高三的学子们,静静地坐在教室里,埋头苦干。而如今,我们竟要以过来人的身份向他们宣讲学习经验。命运就是如此,在不经意间改变了我们。

这次的回访母校,令我感慨万千。

半年后再次踏入高中母校,竟已是物是人非。曾经令我们恐惧不安的高考倒计时,现今看来,高三的这一段辛苦历程,也别有一番滋味啊!

我们一群人怀揣着对母校的感激及万分期待重回中学,并且用我们的朴实给母校带回我们的帮助。还记得上一届学长学姐回访时,我是怀着何种憧憬聆听着他们的句句箴言,幻想着他们的宝贵经验能够促使我的.成绩发生突飞猛进。而现在,当我们站到学长学姐的位置上,面对着台下一双双充满期待的眼神时,我才身临其境地深刻体会到,或许我们的所谓经历,所谓经验,对他们其实并无多大影响,因为路最终还是靠自己走出来的。而我们扮演的这个角色,实际上能做的只有带给他们希望,不停地鼓励他们,给他们更强大的自信,让他们在所剩不多的日子里记着有那么多学长学姐在前方等候,在大学中等候。让他们鼓起勇气走到最后一刻。

他们的提问发言,不是我们用简简单单一两句话就可以敷衍、回答的,他们要挖掘的是实实在在的价值,他们要挑战的是我们的实力。虽然我们向他们讲授我们认为行之有效的学习方法,但我们并没有信心做得比他们更好,我们只是以过来人的身份,怀着经历高考洗礼的、比他们良好些的心态,对他们讲一些我们所经历的事情,对他们的心态调整给出我们摸索得出的微薄的经验,期望他们能在高考这道难题上给出更漂亮的解答。

而下到班级中核同学们交流时。本来,我是准备了一个ppt,想像上课一样的跟高三的同学分享一下我的高三的学习经历与些许经验。也许这真不是一个好的方式与同学进行交流,我的ppt无法播放,于是班级宣讲就变成了我与高三学弟学妹的随性交流。我就针对他们提出的问题,以及想要了解的各科的学习方法,跟他们进行了平等的交谈以及提些我的建议。

仔细想想,这应该是最好的交流方式吧。本来,我们这些刚进入大学才半年的所谓的学长学姐,也不过是比他们早些了解到大学的摸样,其他的应该也不能拿出来太过炫耀。“我们其实也没什么,不要把我们所说的每一句话,当做真理一样的奉行。”这是我对这些高三同学讲的最多的一句话。

可能真的是每个处于高三这高压力的学习环境,一句简单的鼓励的话,都显得如此的求之不易。他们是如此渴望我们的肯定以及激励。看着他们本来应该青春活力的面孔,显得疲惫不堪,我想说,咬咬牙,一切都会很快过去的。

曾记得,我们的学长是这样跟我们说,高中的岁月是一生中难以忘怀的,当时不一为然,现在我们也是把学长的话原模原样地告诉学弟学妹们。看着那蓝白两色的校服,他们朝气蓬勃的脸,似乎找回了曾经的自己,那个躺在榕树下看着天空,阳光细碎,感悟人生的自己。

这次的回访母校,我们受到了她们热切的欢迎,也让我们感受到母校的温暖,开始让我们怀念高中的点点滴滴。

我们的回访也不仅限这一次活动,在不剩一年的时间里,我们会不断地给学弟学妹们提供力所能及的帮助,抚平他们每一个阶段连绵起伏的心情,帮助他们调整心态,走向最终的高考。高中是多么幸福,真诚地祝愿学弟学妹们学有所成,高考顺利。现在的自己虽不在属于母校管辖,但是在内心深处,却永远地烙上母校的一份子,这份大家共有的印记,愿母校繁荣兴盛。

回访母校演讲稿篇十四

在确定要回访母校之前,大家都怀着憧憬以及期待,我们通过小组会议明确了宣讲会的流程,并且初步估计了时间以及小组分工,每个人需要做的准备,之后联系了校方,征求了同意,我们的时间定在2月28日。

28日下午,我们带着xx的纪念品,怀着期待半年之后再一次踏入了我们的母校——xx中学。充满着亲切与自豪,同时也很忐忑此行能不能达到我们所预想的结果。

很幸运我曾经就读于xx中学这所学校,并且从南中跨入了xx大学的大门。在半年的大学生活中,我学习到很多,从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了很多,也有很多经验教训和我自己的思考反省想和学弟学妹们分享。希望通过这次回访母校来和学弟学妹们交流分享。

我们首先找到了所联系的老师,老师很亲切的询问我们的大学生活,他特意抽出一节课的时间让我们开展宣讲会。我作为主持人为宣讲会做了个开场白,接下来每个环节都有条不紊的进行,同学们都听得很认真,现场气氛很活跃,不时掌声连连。最后的提问环节更是火爆,同学们积极地举手询问我们有关于高考备考经验和xx的大学生活等情况,我们都一一的作解答。在短短45分钟时间内,我们相处的很愉快,最后给学弟学妹们发了xx的纪念品,并留下了联系方式便于解答学弟学妹们的疑问。

45分钟的时间虽然不长,但是我们从xx的历史开始,分别介绍了xx的招生情况、专业选择、社团文化等多个方面,另外我们还将自己高三时的宝贵备考经验提供给同学们,相信会对同学们的学习以及将来志愿的填写有一定的帮助。

离开母校的时候我们的心中充满了自豪,不仅是圆满的完成了任务,更多的是感觉到自己为母校、为xx做出了一点小小的贡献,这次的回访母校很成功,对于我们来说很有意义。通过这次活动,我们很高兴能和高中的学弟学妹们分享自己的想法,并且得到了他们的积极回应。对于我们本身来说也是一个非常好的锻炼自己的机会。无论是前期的准备工作、写发言提纲、制作ppt寻找材料,还是站上讲台侃侃而谈的时候,我们这个小团体都是有条不紊有计划的进行,提高了我们的团队意识,当然也锻炼了我们团队之间的协调合作。和同学们交流的时候,锻炼了我们的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到一些为人处世方面的知识,着将对我们以后个人素质的完善有重要意义。

这次实践活动给了我很多的启发与自身能力的提高,希望暑假能够再次回到母校,为学弟学妹高考志愿的填写以及专业的选择给予小小的帮助,给出我的建议帮助他们填好志愿。

学校以后这种锻炼的机会,我也会积极努力的去争取,是自己的能力有更大的提升。

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