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社会实践的工作汇报篇一
活动中,我们始终坚持以宣传“普九”工作为重点,以服务群众、锻炼自我、提高素质为目标,通过文艺演出、赠书赠物和义务劳动的形式,使山区农民得到实实在在的服务,使学生在实践中提高综合素质,为促进山区的发展贡献自己的一份力量。现将本次活动工作情况汇报如下:
一、“三下乡”服务活动情况简介。
本次“三下乡”活动是在党中央关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下,在校党委、行政的领导下,由校团委牵头,从xx、xx两校区各系各专业选拔23名同学组成“三下乡”社会实践服务队,于20xx年7月18日至20xx年8月2日前往xx市xx县xx镇、xx镇和xx镇开展“三下乡”社会实践服务活动。
本次“三下乡”活动主要包括三个方面的工作,分别是前期的准备工作、服务实践工作、后期总结工作。前期准备工作主要包括三下乡实践活动主题、形式的确定、组队,对组员进行思想动员,作初步计划以及“打赢普九攻坚战,唱响新农村之歌”主题文艺巡演各项工作的筹备等。服务实践工作主要包括通过各级政府了解当地的基本情况,制定相宜的服务方案,开展“普九”宣传,赠送课桌椅和经费,支持其完成“普九”工作,赠送科技书籍宣传农业科技知识,深入社区街道、田间地头及农户家中助农等。后期总结工作包括对服务实践活动中资料的整理与总结、以交流组员在三下乡活动中心得的座谈会。
在我党委、行政的大力支持和实践地政府和相关部门的积极配合下,服务队全体师生团结一心、共同努力,大部分的活动能够按照计划顺利进行。据统计,在此次“三下乡”服务活动中,服务队共走访68名政府工作人员、学校师生和农民,召开由镇政府分管教育、经济的主要领导介绍基本情况的座谈会3次,举行文艺演出3场、联欢晚会1场,分发赠送科技书籍600册,赠送课桌椅200套,捐助资金20xx元,利用两个上午时间进行市容市貌村容村貌整治、清理打扫街道卫生死角,到田间地头协助农户收割稻谷7亩,参观新农村建设、特色产业加工基地5处,进行服务队分组讨论活动11次、全体成员讨论交流活动8次等等,但是由于对当地情况了解有限,以至在计划中的个别项目(如走访辍学学生、留守儿童家庭)教难实施的情况。
总的来看,我们开展的活动所起的效果还是比较明显的,大部分都得到了农民的认可,达到科技、文化、卫生“三下乡”的目的。走出象牙塔,走进边远的农村,经过了15天的实践服务活动,服务队的成员们收获颇多,了解了边远山区农村的社会经济文化教育的基本情况,密切了大学生与农村基层的联系,磨练了意志、锻炼了能力、受到了教育、增长了才干、做出了贡献,大家所学的知识有了用武之地,认识到了我们的任何知识只有付诸实践才有价值的道理。
二、活动内容。
(一)、前期准备工作。
1。实践服务队队伍的组建。
为了加强实践服务队的领导、指导和管理,服务队成立了领导机构:由校团委书记担任队长,统揽服务队的全面工作;由校团委两名副书记担任副组长,负责各项活动的落实和指导,与实践点的联络、协调;由校团委办公室秘书担任后勤主管,负责整个实践服务活动过程的食、宿、行和经费管理。
实践服务队队员的选拔工作遵循了“精干、高效、务实”的原则,从xx、xx两校区各系各专业选拔了23名优秀学生干部组成服务队。在服务队内成立秘书处、文艺部、安全部和卫生部等6个职能部门,根据各个队员的能力、爱好分别担任了各部门的相应职务,每个队员都明确了职责。各个部门各司其职,通力合作,确保整个活动的顺利进行。
2.进行思想动员,开展活动方式的培训。
“三下乡”是党中央提出的一条解决农村缺乏知识,缺乏人才的方案。它的实施不仅反映在具体的行动上,也集中体现在思想上,而且后者为前者之源。只有在思想高度认识了“三下乡”,了解了它的意义,才能做到真正的“三下乡”。针对这一点,我们对全体组员多次进行了形式多样的思想教育和动员会,我们还组织全体队员反复观看了学校往年进行“三下乡”活动的录像和图片资料,让每个队员充分了解开展活动的基本内容和方式。每次会后,我们都进行一次座谈,在座谈会议中,大家畅谈自己对“三下乡”活动的认识,并表明了自己将怎样以实际行动去完成这项光荣而富有积极意义的任务。通过这一系列的学习培训活动,明显提高了队员们对活动的思想认识,掌握了开展活动的方式。
3。收集相关资料,拟定初步计划。
调查,“普九”工作宣传,农村科技知识宣传,走进农家参加田间劳动等。
4.主题文艺晚会的策划、节目排练。
今年是xx县完成“普九”攻坚工作的关键一年,为了加强对“普九”攻坚工作的宣传力度,把文艺下乡打造成为本次“三下乡”活动的一个主要的亮点,给xx县的广大父老乡亲送上一道丰盛的文艺大餐,我们精心策划了一台以“打赢普九攻坚战,唱响新农村之歌”为主题的共有14个节目的文艺晚会。自学校7月8日放假后,两校区的队员立即到xx校区进行的集训,包括上述各项前期准备工作在内,集训的时间仅有9天。由于时间吃紧,而且大多数队员没有舞台演出经验,节目的排练是一项艰巨的任务。面对困难,服务队全体师生迎难而上,争分夺秒,挥汗如雨,投入了全部的精力进行排练,于7月16日完成了所有节目的彩排。
5、活动用具和生活用具的准备。
“三下乡”活动本质上是义务服务活动。本着不给实践地增加负担的原则,整个活动过程的用具和食宿行全部由服务队自行解决。在用具方面,我们采用租、借两种方式在出发前准备好了交通工具、音响灯光、炊厨餐具和个人的住宿行李等。
(二)、实践服务活动实施过程和效果。
按照活动方案的安排,本次的“三下乡”活动分三个阶段在xx县的三个乡镇进行,即分别20xx年7月18日至21日在xx镇、7月22日至27日在xx镇、7月28日至8月2日在xx镇开展社会实践服务活动,取得了实实在在的效果。
1、开展的主要活动。
(1)分别邀请xx镇、xx镇、xx镇党委分管领导和中小学校长召开座谈会,听取当地社会经济和文化教育以及“普九”工作的进展情况;由队员分组走访个别教师、农民家庭,多渠道、多角度了解和掌握“辍学学生”和“留守儿童”相关情况的第一手信息,为撰写调查报告收集资料。
(2)为向xx市建市三周年献礼,服务队主动请缨,利用7月19日和20日两个上午的时间,在xx镇党委有关领导的带领下,对该镇主要街道、卫生死角进行全面地清理,对市容市貌进行整治。
(3)7月21日上午到xx镇新农村建设示范村――江北村,参观村容村貌,了解该村的经济发展和文化教育情况。
(4)7月21日下午,服务队在所驻的xx中学校园内进行杂草、垃圾清除活动。
(5)分别与7月24日和28日参观xx镇龙凤村种桑养蚕基地、xx镇辣都食品厂和xx镇纺织厂,了解当地的特色经济产业的加工、生产、销售和管理的基本情况。
(6)7月24日走访xx镇龙凤村小学,与小学校长座谈,了解该校“普九”攻坚工作的进展情况、存在的问题、解决办法。
(7)走进农家,农民攀谈,了解当地的农民生活状况,分析制约边远山区经济发展的主要原因。
(8)走进田间地头,与农民一起劳动,帮助农民收割稻谷、脱粒和搬运等。
(9)分别与7月20日、26日和31日在xx镇、xx镇、xx镇政府所在地举行以“打赢普九攻坚战,唱响新农村之歌”为主题的文艺巡演,20xx多名当地的农民群众观看了演出,xx电视台还对演出活动进行了报道。
(10)在xx镇进行文艺演出过程中,我们还穿插进行向xx镇中小学校捐赠课桌椅和“普九”经费、向村委会赠送分发《社会主义新农村建设》丛书仪式,进行“普九”常识和教育法规有奖问答等活动。
(11)7月30日晚上到xx县武警中队慰问驻地官兵,与子弟兵们联欢,共同庆祝八一建军节。
2、活动的成效。
经过了15天的“三下乡”实践服务活动,虽然山区条件艰苦,可是队员都没有在困难面前退缩,积极面对和克服各种问题,队员们纷纷表示收获不小,在服务农村的过程中,我们又一次地加深了对“三农”问题和“普九”攻坚工作的认识,带着一腔服务农业农村农民和农村教育教学的热情,了解到农村出现的实际问题,加强学习专业知识的热情,进一步增强了大学生“服务社会,回报人民”的责任感。从我们所进行的整个活动来看,它们所起的效果还是比较明显的,大部分都得到了农民、基层干部和教职工的认可。
(1)在分组走访个别教师、农民家庭,了解和掌握“辍学学生”和“留守儿童”相关情况的第一手信息过程中,一些教师和学生家长反映:关心关注“辍学”“留守”现象不仅仅是学校和家庭的事情,应该是全社会的事情。由此可见,不少教师和学生家长实际上已经对此有了一定的共识。队员们表示:我们的工作并不能只是如何唤起学生家长的对问题认识,而更应该唤醒全社会对这一问题重视,使得“辍学”“留守”的孩子和他们的家长不再孤单。
(2)虽然xx镇的街道布局和路面质量不差,但居民日常对街道卫生也不够关心,养狗的又多,个别街道遍地垃圾狗粪,在协助镇政府对主要街道进行市容市貌清理整治之后,市容市貌焕然一新,许多居民由衷地感慨:好久没有看到这样干净的街道了。据悉,xx镇在最近的xx市建市三周年乡镇市容市貌整治工作评比中获得了一等奖。
(3)在条件较差的几个乡镇进行文艺巡演是一件不容易的事情,全体队员们既是演员是工作人员,克服舞台灯光、音响设备都要自己动手解决等困难,出色地完成了所有的演出宣传任务。7月26日晚在xx镇中心小学举行“打赢普九攻坚战,唱响新农村之歌”为主题的文艺巡演非常的成功,我们特意把名为《一个都不能少》的反映农村辍学儿童题材音乐剧安排在最后一个节目,演出结束时,有些群众还沉浸节目定格的那个意境之中,似乎深有感触。在我们拆除舞台搬运道具时,几个群众还主动地上前协助。7月31日晚在给华隆中学进行的文艺演出结束后,全体队员习惯性地清扫场地垃圾的举动在该校引起了很大地反响,该校政教处主任在第二天给初一新生作入学教育的大会上就此事给服务队大加褒奖。
(4)获得200套捐赠课桌椅和“普九”经费的xx镇中学和龙凤村小学负责人激动地表示,新的学期马上就要开学了,这一批价值18000元的课桌椅真是“雪中送炭”,解决了学校的燃眉之急,太感谢了。
(三)、后期工作。
8月1日晚“三下乡”服务队全体成员齐聚驻地华隆中学学生宿舍,召开关于“三下乡”心得的座谈会,座谈会上各队员畅所欲言,交流自己在“三下乡”过程中的感想和收获。通过这次座谈会,队员纷纷表示加深了对“三下乡”的活动认识。队长对活动结束后的相关工作坐落具体的布置:8月2日返校后队伍可以就地解散度假,但要求每个队员利用剩余的假期着手开始对活动期间各类资料的总结和整理工作。目前,根据队员们正在结合在实践地了解到的实际情况,通过网上资料、图书馆的相关书籍,撰写情况调查论文和《xx师专20xx年“三下乡”社会实践调查报告》,并整理其它的图片和文字资料。
xx师专团委。
20xx年8月17日。
社会实践的工作汇报篇二
经过全体同学的努力,我们于2月22号下午圆满的结束了为期一个月的家教活动。活动结束后我组织召开总结会议,同学们交流了各自的感想。其中万健同学的感想值得大家学习,他认为:“通过这项活动,我意识到了钱财的来之不易,那么这个意识将给我今后形成正确的理财观打下一个深厚的基础。同时在辅导过程中,我逐渐形成了一个耐心、机智的处事习惯,敢于提出自己的意见并结合他人的建议把工作做得更好,这一点是我走向社会前所接受的最有效的磨练”
我个人认为:首先,这个活动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼,正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们,对于社会、责任、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知发起这项活动。既贡献了自己身上的一份余热,也提高了自己的人生阅历。”其次,通过活动我们也很好的实践了“大学生职业生涯教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过组织和参与“爱心辅导”活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围,给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。
暑假即将结束,组织并参与“爱心辅导”活动使我的暑假生活变得充实而有意义。尽管在这次“爱心辅导”活动中我们取得的经济报酬是微薄的,但是我们收获的精神食粮却非常丰富。因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,能力有多强,在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。
社会实践的工作汇报篇三
级
学生姓名。
学号。
指导教师。
完成日期内容与要求
一、目的意义为了落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发【2004】16号)精神,加强“思政课”实践。
教学。
使理论教育与社会实践教育紧密结合培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力进一步提高学生的马克思主义理论素养我校正式启动“思政课”社会实践教学环节。作为全校各本科专业必修课学分为3分。
二、内容安排。
“思政课”社会实践指导教师根据“思政课”课程教学大纲中的重点和难点,结合当今社会热点和焦点问题,制定实践教学大纲(见附一),设计调研课题,建立选题库(见附四),学生在指导教师的指导下确定便于自己进行调研的选题。在暑假开始后围绕所选题目展开为期3周的社会实践,搜集原始资料,然后进行整理和分析,写成不少于2000字的社会实践报告(调查报告或。
心得体会。
),作为评定学生“思政课”社会实践成绩的主要依据。
三、工作安排。
1、准备工作,思政部组织更新和充实选题库,编印“思政课”社会实践手册,对指导教师进行动员和培训,落实“思政课”社会实践教学任务。
2、前期工作,指导教师对学生进行动员,发放“思政课”社会实践手册,指导教师帮助学生确定选题,使学生明确暑期社会实践任务和要求。
3、中期工作,指导教师通过各种形式与学生进行交流,了解学生实践进程,对学生进行指导答疑。
4、后期工作,指导教师收阅学生“思政课”社会实践手册和“思政课”社会实践报告,做好总结,完善相关材料。
四、工作要求。
1、对指导教师的要求。指导教师应按照“思政课”实践教学大纲和相关规定的要求,对学生进行“思政课”社会实践的组织动员和教育;指导教师对实践教学的全过程负责,与学生保持经常性的沟通与联系,并给予有针对性地指导;指导教师负责对学生成绩的考核与评定;实践结束后,指导教师写出指导小结,登录并打印学生成绩。指导教师将指导小结、学生成绩单、学生实践手册和实践报告统一交思政部存档。
2、对学生的要求。参加“思政课”社会实践的学生应积极主动与指导老师联系,积极参加社会实践,认真完成实践任务;学生应根据选题选择适合的实践单位或调查地,实践或调研过程中学生应填写“思政课”社会实践手册;学生在实践过程中要认真踏实,围绕选题进行深入调查研究,所撰写的实践报告,必须是本人调研所得,严禁弄虚作假,抄袭他人成果;一经发现,实践成绩以零分计;社会实践报告必须按照统一要求打印、装订(具体要求见手册第2页)并按考核评价标准(见附五)完成自评;实践结束后,学生应在开学后的两周内统一上交社会实践相关材料(社会实践手册;实践报告及相关材料)等给指导教师。
一、选题内容及理由:
二、实践过程(包括实践时间与实践内容)。
三、实践报告相关要求(1.实践报告,可以是调查报告或心得体会,不少于2000字;2.报告装订顺序:封面(统一封面格式见附二)、承诺书(见附三)、正文;3.正文格式要求:(1)题目——宋体、三号加粗,居中;(2)其他——宋体、四号;(3)行间距24磅;(4)a4纸打印,页码居中。
附一:《“思政课”社会实践》教学大纲。
3.2.1对指导教师的要求:指导教师完成理论教学之后,按照“思政课”实践教学相关规定的要求,对学生进行组织动员,并对学生加强安全教育,对学生如何开展调查研究进行具体指导。指导教师对学生实践过程进行全程指导,及时回答学生提出的各种问题。学生成绩由指导教师根据考核评价标准进行评定。
4.1实践形式:针对“思政课”社会实践自身的特殊性,结合各门课程的教学内容和教学特点,采取灵活多样的形式,既可以组织学生到企事业单位、农村、社区、市场进行调研考察;也可以到实践教学基地参加多种形式的生产劳动或社会工作;还可以结合暑假“三下乡”等大学生社会实践活动开展活动。总之,应采取校内校外相结合、本地和外地相结合、集中和分散相结合的原则。一般情况下,以班级为单位组织“思政课”社会实践。
编制人。
审核人。
批准人。
日期
备注。
附二:淮阴工学院。
“思政课”社会实践报告题目:
学院:
班级:
姓名:
学号:
指导教师:
附三:承诺书。
我是淮阴工学院学院班学生。我承诺:年暑假,我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动,所写实践报告《》,内容真实,绝无抄袭现象。承诺人:日期:附四:
一、三农类选题。
××村农民增收情况调查。
××乡(村)社会治安状况调查与研究。
××乡(村)婚丧嫁娶费用情况调查与研究××乡(村)环保状况调查与研究。
××乡(村)居民食品安全知识状况调查与研究。
××乡(村)人口向城镇迁移的比例及构成情况调查与研究××村文化建设的困境及出路。
××村居民交通工具(设施)发展变化状况调查。
二、城市和社区类选题××社区居民邻里关系调查。
××社区创建和谐社区情况调查研究××社区养老状况调查研究。
××社区农民工文化生活状况调查与思考××乡(县)法律援助实施情况调查与研究。
社会实践的工作汇报篇四
我在这次暑假社会实践中领悟到很多曾经根本无法懂得的道理。找工作不好找,在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题,我现在才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单这里会有很多想象不到的问题,很多问题中又有复杂的关联,这么想起来生活的确会很累。因此就必须提高自己处理问题的能力,让复杂的问题简单化,让自己的生活简单而又充实。想到这里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人,我想那他们应该早就看透了生活成为个中高手吧。
通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活的人,总有着别人不知到的理想,总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白,所有的想象都是虚无缥缈的,只有自己亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自己定位,确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用,自己是多么的需要进一步充实,其实实践也可以提高学习兴趣的。“实践是检验真理的标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义,直到实践后才对这句名言有了更深的理解。现在我也明白了人的潜力是需要自己去发掘的,太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。
社会实践的工作汇报篇五
社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传单,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们赖以生存的地方,我们应该加以保护。
通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践得来的。
社会实践的工作汇报篇六
各位队长:
你们好!
首先要感谢大家在百忙之中抽空来参加这个社会实践培训会,我们能理解期末时大家的忙碌,但为了各团队本次的社会实践活动更好、更有效地进行,请大家认真阅读手册中的具体流程及要求,做好相关会议记录并及时向队员们传达。
谢谢各位的配合!
管理学院2012年暑期社会实践工作将于春夏学期考试周之后开展,可能出现的问题主要集中在以下五个方面:
一、购买社会实践人身意外伤害保险。
按照学院相关要求,在截至日期前确定队员名单,填写《管理学院社会实践团队信息汇总表》(姓名+身份证号码+主要联系方式)。确定后不再变动,学院会依据该名单,为全体队员购买社会实践人身意外伤害保险。
学院购买保险之后,如若仍有人员变动,该队员可以随团参与社会实践,但学院不再承担保险费用。
总结。
评比阶段,如果中途加入的队员需要认证,也必须完成相关要求。
二、社会实践的认证。
为了保证每位参与本次社会实践的同学都能顺利通过校院两级管理部门的认证,需要各位队长明确以下几点:
1、认证时需要有学院统一发放的社会实践介绍函,原则上必须盖单位公章,若有介绍函遗失或临时增加队员的情况,可以将介绍函进行复印(实践单位盖公章不可复印)。
2、遇到实践单位没有公章,可以盖景区管委会或当地社区公章。其他特殊情况造成盖章困难,需要有充足的个人活动照片和文字证明材料,并交由社会实践中心相关负责人审核认定方可生效。
3、申请认证需要队员提交个人总结材料:
三、
假期通讯宣传。
管理学院社会实践中心给每支团队配备对应的联系人,在假期中与团队保持联络,实践过程中有任何问题都可以咨询联系人。假期通讯宣传有三个主要平台,管理学院网站、社会实践中心的新浪微博“管院爱实践”、人人主页“管院团委”。各支团队需要确定一名通讯负责人,按要求积极报送信息,也鼓励团队之间互相转发文字和图片新闻,让学院其他同学第一时间获知社会实践团队在过程中的所感所想,以更好营造我院社会实践的氛围,宣传各社会实践团队的风采。
在整个社会实践的进行中中,每支队伍需要递交2~3篇的新闻稿,字数要求在800到1000字左右,需配上两到三张照片(必须原图)(具体要求见附件一),社会实践中心会及时跟进,在院网与人人网上发布。
新浪微博“管院爱实践”,负责人宋欢欢,***/1454374198@(鼓励同学们在微博上传活动过程中照片与感想上传微博,由团队里通讯负责人@管院爱实践@浙大应飚@阮俊华@蔡荃@邬溪羽不加v@浙江大学管理学院@浙江大学红色寻访@浙江大学团委,要多互动和多关注)。
四、后续总结汇报。
1、材料提交。
2012-2013学年秋冬学期初,学院团委会开展社会实践总结汇报工作。由社会实践中心负责人通知各团队,上交材料到指定地点。学校团委会评选优秀团队、优秀个人、优秀指导教师等荣誉,学院也会评选社会实践优秀个人并办法证书,希望各团队在社会实践过程中做好记录和材料收集工作,积极参与之后的评奖评优,充分展示自己团队的特色与成果。需要提交材料包括:
(1)活动纪实。需要记录从团队组建到实施、总结的整个过程及途中的收获。
(2)专题报告。参观红色革命教育基地或者历史文化遗址(二选一)的体会。
(3)人物访谈。采访至少一个“青春榜样”,建议可以与“走访校友行”相结合(管理学院老校友),从与青春榜样或校友的访谈中收获知识与力量,要求有照片(需要有合影)和访谈稿(2000字左右,文中附照片)。
2、申请第二课堂加分。
根据学校相关规定,每位本科生在毕业前都需要有社会实践的二课加分,团队中管院和非管院队员申请二课加分的流程不同。管理学院本科生可直接将个人申请认证的材料交至学院团委社会实践中心相关同学处,在二课认证时可由学院完成审核;其他学院的队员,可与自己所在班级的团支书联系,在二课加分时提交证明材料,如果其所在团队获奖,可将奖状作为审核材料,若没有获奖,可用自己的实践小结作为社会实践的证明材料。
附件一新闻稿要求:
(一)文字要求:
1、题目字体为宋体,字号四号,加粗。
2、正文字体为宋体,字号为小四号字。1.5倍行距。
(二)图片要求。
1、图片清晰,主体、主题较为突出,具有新闻价值,反映内容为新闻所写内容,无明显修改痕迹。
2、必须要求原图,建议每张图片以简短的图片说明作为图片名称,不超过20字。
3、每篇新闻中的照片至少有三张。
(三)发送要求。
发送至宋欢欢***/1454374198@邮箱,并抄送邬溪羽老师***/wuxiyu@。
社会实践的工作汇报篇七
这次暑假的时刻我训练了自己一下,在假日开端之前我常常在路上会看到许多的学生推销产品,这样是需求跟陌生人打交道的,我一向以为自己的短少这些才干,暑假中是一个很好的时机,训练自己,让自己成为一名愈加外向,交流才干,事务才干更强的大学生。
在校园闲的时刻太久了,不知道自己要去做什么作业,总是会觉得自己很无聊,每一天都在糟蹋着时刻,我也觉自己参与实践的次数很少,许多的作业自己还没有领会过,这次暑假我是在做产品推销,我也迈出了一大步,因为自己也没有尝试过,我便是想要感受一下这种感觉,自己交流才干是不强的,许多人说在做一件作业的时分需求依照自己的强项来挑选,可是我却是挑选了自己不拿手的,其实我觉得这也便是观点不同吧,这次的暑假实践我十分的快乐,充分,也知道了做产品推销的那份不易。
暑假开端的第二周我就全部准备就绪了,从前自己都是在家里宅着在,这次我的挑选了迈出这一步,让自己训练一番,我去到了一家护肤品专卖店做产品推销,从来没有想过自己做这个作业,就像一开端自己不知道怎样去开端相同,不过来到了这儿之后我仍是有人带的,了解了一下咱们产品,也深化的去学习了一些护肤的常识,自己的之前不知道什么叫做时刻急迫,这次我是真的知道了时刻急迫这几个字,我来到这儿的第一三天就开端了自己的推销之路,靠着自己前两天的一个匆促而又简略的学习,还有关于产品的了解我开端了自己的推销,自己也不知道会产生什么,总归我是感觉很严峻的。
开端了推销之路,毫无疑问自己一开端处处受阻,我不知道这是什么原因,可是我觉得这一定是自己的问题,一开端我子啊推销的时分也是觉得很欠好意思,自己的言语安排才干不够好,就像在推销产品的时分自己也不能够清楚的表达,我一向在改进这问题,我很清楚这不是不能改动的,这也很简略,这次在作业中我也很清楚,这给我带来的影响是许多的,我迈出了第一步,我就不怕接下来会出什么问题了,我开端一步一步的研究这个推销作业,我把本身的一些问题解决后,这花了我一周的时刻我一向在不断的找陌生人推销。
社会实践的工作汇报篇八
班级:____x。
学号:________。
地点:__省某沃尔玛商场。
关键词:促销、实践、品牌、厂家。
报告内容:
为了有一个丰富而充实的寒假,回到家后我马上去面试了一份兼职工。地点在我所在的山东某的一家沃尔玛商场,而我所做的工作是沃尔玛超市熟食区得利斯专柜的促销员。而哲学上所说“实践是认识的基础”在这里再次获得强烈认证。在兼职期间,通过实践学习我对买和卖有了新的理解与体会,对将来要学习的工商管理的知识实践也做了准备。内容如下:
在我工作的那家沃尔玛超市熟食区购买专柜的厂家并不多,共六家。其中四家厂家的产品差不多都是卖烤肠、酱牛肉等熟食的,而我所在的得利斯就是其中一家。另外三家分别是喜旺、波尼亚、圣都。四家厂家实力相当,因此相互竞争,互不相让。经过这15天的积累我了解到了这四家产品的顾客欢迎度,其中以喜旺的产品最受消费者欢迎。因此,以其为模板我总结出了作为一个厂家、促销员要在激烈的竞争中取得良好的收益所需要做的。
第一,专柜地理位置的选择极为重要。
在沃尔玛熟食区四个厂家的位置从右往左分别是喜旺、波尼亚、得利斯、圣都。超市入口在最右边,因而从右边来的顾客相对较多。一般来到熟食区的顾客大多走到喜旺就被促销员的推荐声吸引而停住脚步,眼仅触及到波尼亚的某些产品做个人比较。因此喜旺最易拉顾客,只要其促销员敬业一点产品自然销的比较多。而虽然从左边来的顾客相对较少,但也有许多客源被最左边的圣都拉去,就这一点来说我所推销的得利斯是相当不利的。由此可见,地理位置的重要性。
第二,品牌效应,营销手段。
就这四家产品来说喜旺的品牌是做的最好的,广告投入也相当大。走在大街上不难看到许多公交车及公交站牌等公共场所都有喜旺广告的身影。除此之外其产品口碑不错,有不少回头客,许多来到熟食区的顾客都会专门寻找喜旺专柜。并且,我认为喜旺的营销手段很符合消费者心理。一般来买熟食的大都是年轻夫妇或老年夫妇而且他们大都带着孩子一起,喜旺常常针对少儿搞活动,给每个来买其产品的家庭的孩子赠与气球或其他小玩具,能抓住孩子的心就能抓住家长的心,我认为这一点很值得其他厂家学习。当然不止喜旺一家,其他厂家也会有各种赠品。例如,我们得利斯就有赠抽纸或玻璃碗的活动,一小部分顾客在赠品的吸引下也会去买其相应的产品。因此,品牌效应和营销手段也是不可或缺的。
第三,产品质量及价格。
根据我这几天的观察,喜旺之所以受益最好很大一部分得益于其产品质量。它的产品每天都能保持新鲜,其促销员不像其他厂家那样隔天进货,而是保证天天进货,按天退货。一样的产品喜旺的看起来色泽更光鲜一点自然受到消费者的青睐。而这一点上得利斯的促销员就做的有些不如喜旺,虽说也是隔天进货,但许多烤肠卖不完都是四五天存放在冷藏库里,酱牛肉、猪头肉有时都有些发黑还会摆出来卖,卖不出去是一定的。
但得利斯也有其优势,在四个厂家中得利斯的许多产品的价格都是最低的。例如在新年促销中其他厂家的酱牛肉都保持原价49.9元一斤,而得利斯则降价至45.9元一斤,因此获得了一些价格优势。所以,在做生意时应切记产品质量及价格的重要性,尤其是食品行业。
第四,产品创新。
不得不提的是圣都虽然在产品质量、价格及品牌各方面做的都不出色,但一个最大的优势就是有许多其他厂家都没有的产品,例如圣都板鸭与客家烤肉,不仅价格合适而且味道鲜美。在新年促销中其板鸭降价特惠19.9元一只极受消费者欢迎,每天平均可以卖出上百只,一天只是板鸭的收益就上千元。因此,在做生意时,关注产品创新,做到产品的新颖化才能在竞争中才立于不败之地。
最后,不是针对厂家,就沃尔玛超市而言我常常有个疑问,超市每个区域每天都有进货,但此地段客流量不多,远远比不上繁华商业地段,因此每个厂家要怎样才能保证收益呢。例如鸡蛋和肉,作为生活必需品减价时超市中常常排起长队。现就鸡蛋来说,每天鸡蛋一袋袋卖出,但往往被打破的就占了许多箱,如此一来破掉的鸡蛋难道就要被丢掉了吗?我姑且调查了一下,在商场中破掉的鸡蛋将蛋液单独隔出按斤低价卖给超市面包房或外面的水饺店。类似这样超市各个区域得以循环,减少浪费,增加收益也不是为一种好办法。因此,作为一个卖者除了要做到以上几点,还要考虑对自己的产品进行循环利用,在尽量不浪费的情况下获得最大收益。
经过这次社会实践,我学到了许多。以前听许多人说干促销是最锻炼人的,现在看来这话确实不假。我所学习的是工商管理专业,最重要的就是要学习如何与人打交道,这次的实践无疑是锻炼了我的与人交往能力。在学校中学习了许多理论知识,但理论终究是理论,但俗话说得好,实践才是检验真理的唯一标准。我们应学会与人沟通与人合作,虚心听取耐心接受别人所给的意见。这次经历是一笔宝贵的财富,在今后的生活中我要更多的去参加社会实践,不断磨练自己提升自己。
社会实践的工作汇报篇九
社会实践即通常意义上的假期实习,有利于在校大学生加深对本专业的了解、确认适合的职业、增强就业竞争的优势。同时大学生参加社会实践,能够了解社会、认识国情、增长才干、锻炼毅力、培养品格,对于实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感,加强自身独立性方面具有不可替代的重要作用。现社会实践手册和报告的具体规定如下:
1、社会实践手册上的实践内容必须填写清楚,且这一栏必须由实践单位人员填写,实践时间一栏必须与实践报告上的时间一致(且实践周期不得少于7天),左下方要有实践单位的盖章(禁止盖财务章或发票章,财务章、发票章视为无效)。参加青年志愿者行动的在社会实践手册的最后两页作记录,要求与社会实践的要求相同。
2、社会实践单位必须是到真正能够获得能力、学到知识的工作单位去实践,像去敬老院做公益活动或团日活动不能算作社会实践。青年志愿者行动的单位必须是社会公认、具有招募志愿者资质的单位,像校内志愿者协会举办的活动不能算作青年志愿者行动。
3、社会实践报告内容必须真实可靠,是根据自己的经历写出的真实感受,不能直接从网上下载,严禁抄袭。报告的内容要与实践手册上填写的实践内容一致,并且报告中要能反映出实践的过程。社会实践报告内容的字数不少于1000字,a4纸打印,打印要求按照“附件1”模板书写。结尾右下方要有报告人的班级、姓名、学号、日期。
4、社会实践要求大学4年内至少有3次实践经历。每次上缴的手册和报告只能是一次的实践经历,不能将多次并作一次上交,否则将不予审核。若审核通过,团总支会在合格的实践手册对应页面右下角盖上团总支的章,填上当天的时间。若不合格,则直接将社会实践手册打回。三次实践经历作为学生素质拓展学分中的0.5分。
5、每次实践手册及其报告的上交,由团支书统一收齐(以班级为单位)。各班必须严格按照规定时间上交及取回,且每班每学期只有1次上交机会。上缴之前请本班团支书检查本班同学的实践报告,及时将不合格的报告打回以提高审核通过率。如有社会实践手册丢失需要补办的,由团支书在一张纸上写上本班需要补办同学的信息(姓名、性别、学号),并每人收取3元工本费,于规定时间与其他同学的社会实践手册及其报告一同上交。
6、社会实践手册及其报告由团总支严格按照规定进行审核,不符合以上任何一条规定都视为不合格处理,审核过程将力求公平,公正。若有异议,可向学办老师进行询问。
上交时间:2014年5月5日中午12:00—12:40,地点:机电楼401。
控制与机械工程学院团总支。
2014年4月30日。
附件1。
正文内容(宋体小四,行间距为单倍行间距,首行缩进2字符)。
社会实践报告内容必须真实可靠,是根据自己的经历写出的真实感受,不能直接从网上下载,严禁抄袭。报告的内容要与实践手册上填写的实践内容一致,并且报告中要能反映出实践的过程。社会实践报告内容的字数不少于1000字。
班级:13智能1。
姓名:李一。
学号:1322111111。
日期:2014年5月4日
社会实践的工作汇报篇十
暑假来到之后,我想着去增加自己的社会经验,暑期社会实践类型较为多样,就比如我知道了就有志愿服务,社会调查,义务支教等形式。但相对于其他的社会实践项目来说,义务支教,更具有一种社会责任感,教育的尊重感。同时也是大学生选择较为普遍的社会实践项目,而我选择的实践项目是一个农业产园的一名员工,我作为一名农村来的孩子,农村的感觉始终是最美好的回忆,对农村有特殊的感情。于是和我的一个同学去之前商量好的一个农业产园,进行本次暑期社会实践。
来到石阡县芹星绿色草原的第一天,我们参观了园区的种植基地,随着老员工熟悉园区的工作。第二天,我们学习了不同工具的使用,并确定分组和值班时间。之后就开始正式工作,平时我们按照生产管理中心制定的生产计划,组织和管理好养护工作。负责工人田间养护的日常管理工作,保质保量完成温室大棚内。农作物的生产,养护,管理。并按照温室环境调控记录表进行相关信息的记录。每天检查农作物的长势,及时将病虫害发生情况及植株异常现象报技术部门进行诊断,并按照技术部处置措施进行处理。根据需求每月上报用工计划。做好温室大棚等设施的环境调控管理工作。检查温室大棚等设施的运行情况,及时处置和上报设施运行故障。完成生产管理部交办的其他事务。
在我半个月的暑期社会实践后,我想谈一谈社会实践暑假社会实践给了我哪些东西,下面结合我自己的经历谈一谈。
作为21世纪的大学生,实践是不可缺少,极为重要。所以在中国的各个高等院校中,都对学生有安排了相应的社会实践的课程,而且都比较重视的。而我选择的社会实践项目是农业产业,在这个烈日炎炎的暑假里,刚刚还没有开始放暑假,我就计划着我的社会实践,在社会实践的开始,我做了准备工作,在这次实践中,虽然有一些辛苦,但我非常享受这个过程,而且也感觉到快乐。我觉得暑期社会实践是一个提高自身修养的大好机会。能够把握这短暂的时间,做社会实践这样有意义的事情是一种快乐。与此同时,我感觉到只有接触到社会,才会深深体会到生活是如此艰辛,社会是如此的残忍,农民为了过上自己心中理想的所谓的生活。每天心情而劳苦的工作者,时时还会受到酷暑的炙烤。其甚至受到重视的生命危险。农民每天牺牲自己一半甚至全天的时间和生活去辛勤的工作,到年底收获的季节,换来的却是两三千元的所谓的收入。对于还在求学的我们来说,不管是切身体验过工作。还是道听途说过工作的好与不好。我们应该正确看待与思考,学习与工作,思考社会的关系。在校的我们所学的理论知识应该学会运用到日常生活中和农业社会服务中去,理论的内在价值,是通过社会实践体现出来的。如果光有理论的学习而没有农村的实践,理论的内在价值是体现不出来了。
社会实践的工作汇报篇十一
通过重重关卡,我有幸成为了仲恺农业技术学院农村未成年人思想建设实践服务团的队员,到清远市阳山县七拱镇通儒中学参加暑期社会实践活动。
在这短短的两个星期中,我学会了许多东西,这些将是我今后人生道路上一笔珍贵的财富。
中午,我们到达了目的地,接着大家都忙于清理宿舍,适应环境。通儒中学给我的第一印象很好,特别是这里的空气,总散发出泥土的气息。虽然我也是生活在农村的,但初次清远,但我总感到有一种与众不同的感觉,内心也总有一种莫名的感动。
当晚,队长组织召开了这次阳山行的“动员大会”,再次明确了我们这次来的目的,我们给予学生的不仅是知识,而且更重要的是要通过我们的不懈努力,能够在思想上引导学生,帮助他们确立不懈奋斗的人生信念。
这两个星期的点点滴滴,在不断的工作和学习中,我的工作能力有了进一步的提高,另外在处理人际关系方面,我也有了明显的进步,能够做到尽善尽美。
我们这些刚刚到来的青年志愿者对于学生们来说,可能既是陌生又是好奇的……所以和学生们尽快熟悉是我刚开始工作的关键。当我第一次走上讲台自我介绍的时候,内心既激动又紧张,但当我看到台下学生们那渴望的眼神时,我的心反而更加镇定起来,“他们需要我,我更应该好好表现自己”我暗暗为自己打气,经过一番精彩的演讲之后,班会课在我们两个助班积极带动下以热烈的气氛结束了。
经过班会课和夜修课的磨合,我和学生们有了一定的认识,我要带给他们尽可能多的计算机知识,第一节计算机课也显得尤为重要。除认真备好课之外,我事先对班里同学对计算机知识的了解程度做了调查,有针对性地进行教学;课堂上尽量活跃气氛,采用师生互动的形式,激励学生们敢于去思考问题;计算机文化基础理论是一门比较枯燥的课,我要求自己上课要尽量能够风趣生动,引用一些有关电脑知识的有趣的事例,让学生们更容易接受。
对于自己在学校中的定位问题,我认为应该是学生与老师的双重身份,我们这次来到学校开展实践活动,进行辅助性的教学活动,主体仍然是这里的老师,他们在学历方面有可能比我们略低一点,但他们毕竟在教育战线上拼杀了好些年,在教学方面或多或少会有比我们更好的一些经验。在他们的面前,我们仍然是学生,他们仍有许多值得我们学习的地方,应该虚心地向他们请教,做到不耻下问。在学生面前,我们应该是为人师表,在学生的心目中,我们有可能就是“纯洁与光辉”的形象,是他们的榜样,在教学过程中,为人处事,行为举止,都应该以一名人民教师来严格要求自己,做到尽善尽美。
在这次社会实践的两个星期中,发生了许许多多的事,可能这些事在某些人看来是微不足道的,但对我而言,留下很多的思考与感慨。
第一件事是分班**。就在我们义教的第五天,学校为方便以后的教学,对整个初三级的同学来了一次大分班。同学们听到这个消息时,大多数人都犹如“晴天霹雳”,根本不敢相信这是事实,他们一心想着昔日的好友即将分道扬镳,不能在一起学习(不过事实上也只是分到其它班而已),好多人都闷闷不乐。在学生们的这个年龄段,确实是多愁善感的季节,他们会因为一件小小的事情而欢欣鼓舞,或是伤感流泪……分班的当天,场面在外人看来好像颇为“壮观”,许多同学都哭成一团,特别是女生。我站在学生中间,看到这种场面,内心也颇感无奈。和原来的学生分离之后,我还要去新的班级,去认识新的同学,我的使命仍在继续履行……来到新的班集体,我感到前所没有过的压力,一切就是都要从头开始,同学们从不同的班级中分到了一起,彼此之间都很陌生;另一方面,大多数学生都已经先入为主,对他们原来的义教老师有了一定的认识,对于我而言,多少会有一些抵触的心理。我跟另一个助理班主任商量后,精心策划了第一节班会课:在一曲“阳光总在风雨后”中,我们的班会展开了序幕,对白:“在经历了“分班”这场暴风雨后,同学们在风雨之后走在了一起,大家应该都知道,暴风雨后,在阳光的普照之下,会出现我们美丽的七色彩虹,而这七种颜色的彩虹,就犹如我们大家一样,来自不同的班级,现在有缘走在了一起,相信通过大家的不懈努力,我们一定能够组成那美丽的彩虹……“朋友间短暂的分离是难免的,无须有太多的感叹与遗憾,毕竟在一个人成长道路上,会认识更多更多的朋友;另一方面,大家也仍然在同一所学校中读书,见面的机会还是很多的。通过了这节班会,我感觉到同学们在思想上都有了一定的进步,大家的关系也逐渐融洽,良好的班风逐步形成。
积极引导学生在这花季雨季里把握自己的感情尺度,认真对待同学朋友之间的友谊,走好未来的人生之路。
第二件事是我和学生们之间的“情感**”。在学生们的印象之中,也许我们的志愿者都是才华横溢的有为青年,是他们心中的偶像。我跟所带班的几个学生的关系很好,她们把我当成是一位大哥哥,喜欢和我在一起,总表现得很开心的样子。但我慢慢发觉我的做法是错误的,因为毕竟我们不可能给她们带来长久的快乐,我们要做的是在这两个星期的时间里,努力引导他们走好今后的路。队长说的对:“人是有感情的动物,它的优秀之处就在于能够把握好自己的感性与理性。”我一向是一个比较感性的人,在处理与学生方面关系的时候,我起初做得不是很好,经过了一段时间的思考和总结,认真吸取了教训,改正了错误。
自己第一次踏上讲台向学生传授知识,在兴奋之余感到自己肩上的重任,在这段时间的工作和学习中,我所处的位置是我以前从没有尝试过的,所以我也学到了以前从没有过的知识,可以说是受益匪浅的。
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社会实践的工作汇报篇十二
我轻轻的探索着世界,但虚幻的世界让我迷惘,让我不知所措。
我站立在厚实的水泥地上,眼前是钢筋筑成的大楼以及血肉之躯却不知疲惫的人们,他们整天奔波,只为了一个“利”字,社会中不应是利欲熏心的人们。我抬起脚,慢慢的踏入这个叫社会的地方,对未知的社会,我该从何走起。
进入一幢大楼,我扫视着眼前高谈大笑的人们,一步一步的走着,时不时会有令人厌恶的烟雾迎面扑来,我绕道而行,一家装饰梦幻的店铺让我驻足,我停下看,脚却已踏入店内。看到老板,我以45度标准笑容面对,并对他说明来意,他很温和也很热情,脸上洋溢着笑容,他同意了我的请求。我便在这家童鞋店开始了我接触社会的第一天。
刚开始我很退却,不愿主动接触别人,我只会在旁清点物品,老板看到默默的我,便拉我到一旁,指点我,因为我抗拒来意不善的客人和多重询问的客人,所以不愿太靠近。说话间,我抬头看到老板温柔的目光,仿佛已触碰到我心底最柔软的那条底线,他很有耐心的教我,把那一团团阴云从我心中拨开,恐慌不安的灵魂已被那纯边的微笑安抚,开始平静。看着她的信任,她的坚定,心中的胆怯已被一点点掏空。我敞开心怀,用心的一笑,开始了我的工作,第一位是一个妇女,身为人母的她很高兴的在为女儿买东西,看到我的帮忙,她很赞赏,并为感谢。迎走她,才发现,微不足道的帮忙也能为别人带来喜悦。烦心,其实也会有,只是到了我继续下去时,老板便来帮忙,他对待客人的刁难游刃有余,而我平常学习的理论却无法去发挥,沮丧,在我眼中蔓延。这时,老板拍拍我,说:“没关系,慢慢来,总会好的。”那我应该如何去做呢?望着手中的表格,“实践”二字映入眼中,对,是实践,也只有通过实践,得来的知识才能上升为理论,再用理论来指导实践,才会使我逐渐完善。我会心得一笑,迎接着重重阻碍,巍峨高山拦不住我,辽阔河流挡不了我前进的步伐,“驽马十驾,功在不舍”,“锲而不舍,金石可镂”,我相信,我努力,我实践,对这个社会我不再茫然,躁动的小溪终究平缓的流入大海,而我以平静的心态去融入社会。
社会,其实并不黑暗,浑浊的只是人们的内心,纯净的心灵接受社会的洗礼,不是蒙上灰尘,而是耀眼的光彩。不要抗拒社会,要细细的感受,你会发现阳光一直都在你的身上,并照射你的心脏,听着自己的心跳声,平缓的节奏证明你还活着,你还存在于这个社会,你离不开这个社会。你要慢慢的去实践,你要试着被社会所容纳。社会,他其实并不冷漠,你对他好,他也会相应的报答你,他有感情,他会欢乐会悲伤。他不会忽视你,即使你是墙角的一株草,他也不会放弃你。
其实,社会就在你我心中,实践只是为了让内心更坚定,社会是真实的。
社会实践的工作汇报篇十三
敬爱的党组织:
大学生积极参与社会实践,是让我们预先踏足社会,认识社会,了解社会,了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出我们大学生的创新意识,激发我们勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,也是新时期推动大学生“创新教育、实践教育”的纵深发展,也让平时的理论学习有付诸实践的机会,同时也为我们以后的工作垫下基石,积累经验。现我把暑期实践的有关情况汇报如下:
自从上高中,一到寒暑假,我一颗兼职打工的心就蠢蠢欲动。想着利用假期的机会增加社会经验,人生阅历,同时还可以挣点钱改善自己的生活为家里减轻点负担。后来一直到高考结束后才真正有机会利用寒暑假的时间去打短工,到社会中历练自己。而进入大学后,利用平时课余的时间参加学校的勤工俭学,更没有放弃过假期实践的机会,大一大二的假期都是通过亲戚和朋友的介绍,而找到一份工作。而今年的暑假是我大学三年的最后一个暑假,之后我们将面临实习。所以我和同学商量,今年要通过自己的能力来找份工作,那怕是做最苦最累的工作。我想我们的目标不高,能锻炼自己就行。
我们说,社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。纸上得来终觉浅,投身实践觅真知“。我相信,经过社会实践的磨练,我们会变得更加成熟、更加自信。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!社会实践,让我们在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验,增加了一份社会阅历,提高了社会实践经验和组织活动能力。我相信,这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响。
此致
敬礼!
汇报人:xxx。
x年x月x日。
社会实践的工作汇报篇十四
已经步入大学了,那就意味着离加入社会工作不远了,为了以后能有更好的发展,这个假期我进行了许多社会实践,走访外贸公司、写职业规划、到商店当导购员等,丰富了我的假期,且增进了不少知识,成为我人生中的一笔财富。
回顾这个假期,觉得自己过得挺丰富的,特别是告别了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的状态,而是去社会中好好实践了一回。
7月5号,放假的第四天,我开始着手职业生涯规划。首先,我走访了本市几家外贸公司,向咨询人员询问了有关对外贸易的流程及要做好这一行应掌握的知识技能,通过询问让我长进不少,了解了国际贸易专业应该掌握哪些知识。之后,我花了三天的时间在家看了两本有关职业生涯规划的指导书,充分分析了自己的兴趣爱好,性格及志向,并做了测评。最后认真严肃的写下自己未来十年的职业规划,坚信自己一定会按照这份规划,在大学期间努力学习,打好坚实的专业基础,实现人生规划。
7月10号,写完了规划书后,觉得有一个方面的学问需要从社会实践中得来,就是人际交往能力,即与人沟通的技巧,于是,我决定去打假期工。仓促中,我找到了一家买包的商店,当上了导购员。虽然只工作了十来天,但期间却学到了许多书本上学不到的知识:
第一、学会坚持。
或说错,而招来顾客和老板的不满,但我并没有因此就想放弃,而是在没有顾客时,认真地记住每个包价及品牌,逐渐达到顾客一问就能回答正确的地步,看到老板脸上满意的笑容,自己心里着实甜了一回。
因为此前从没有一天站八、九个小时不停歇,第一天工作就着实考验了我的脚一把。站到脚酸都不用说了,更严重的是来回在顾客中周旋,脚都起泡了。唉,当时真的就想不干了,但想到现在自已已经是个大学生了,如果这点小事都不能坚持,那以后一遇到挫折都会退缩的,于是,忍一忍,就坚持下来了,现在回想起来,觉得已经度过了,就没什么问题的。
第二、耐心很重要。
一直就觉得自己缺乏耐心,果不其然,在为顾客导购中,因有些顾客过于挑剔,犹豫,而导致自己几次对客人的语气不佳,有反感态度。这一点,在事后自己很是后悔,但又忍不住自己的性子,结果当然是顾客的非常不满了。我知道,耐心真的很重要,当你失去耐心时,你就失去了顾客。所以,通过这次实践,我深刻体会到了耐心的重要性,明白了在以后的待人处事中,一定要学会耐心对待。
第三、“看人”说话。
在商店中,总是会遇到形形色色的人,而每个人的性格都不尽相同,如何与各种各样的人交流沟通好,确实是一大考验。当然,由于我外向开朗的性格,还是比较容易与顾客开始一段友好的买卖交流的,而且也学会了,在对不同年龄段的顾客,要采取换位思考的方式,从而了解不同年龄阶段的品味不同,适合的风格不同,这一点对于更好的导购是很重要的。
8月10号,感受爱的重要。这天,我和几个高中同学满载着爱心和笑容来到我市的孤儿院。在这里,我们看到最纯真、最无瑕的笑容,而从几双充满对爱的渴望的眼中,又让我们心里有一丝丝的隐痛。我们知道我们唯一能做的就是带给他们短暂的欢笑,和对生活有个积极的期许。于是,我们几个分成四组,带领小朋友们进行趣味比赛,又教他们唱儿歌,并告诉他们,好好学习,互相帮助。然而,在我们要走之时,看到孩子们一个个不舍得眼神,牵扯的小手,心里真的有很多的不堪离别的滋味。
这一个月让我了解了工作的艰辛,内勤每天有做不完的小事,而且要仔细、认真,不能出一点差错,否则错误很难查出来。外勤每天东奔西跑,风吹日晒,有时连水都喝不上,离办公室远的地方坐车得两个小时,还要提很多东西……一直在社联工作着,曾以为自己早已能够适应社会上的节奏,面对工作也能够比其他人显得更加的从容些,不过真的实践了才发现,我还差得很远。社联只是让我们初步适应,它与实际的工作还有很大的区别,这次的实践让我更清楚的认识了自己。当然,工作虽然辛苦,可是有时的一句“谢谢”或者“干得不错”就能让我无比快乐,忘了所有烦恼。
最后还要感谢学校让我们走出校门感悟工作中的辛酸,更要感谢国家干细胞产品产业化基地间充植干细胞库的各位领导给我提供了一个实习的场所,及各位员工对我的关心和照顾,这一个月的经历将成为我以后工作时的一笔来之不易的宝贵财富。
社会实践的工作汇报篇十五
20xx学年度暑假,通过面试,我参加了百脑汇资讯广场组织的“暑期大学生勤工俭学夏令营”的社会实践活动,时间是七月十四日至八月十七日。期间,我更近距离的接触了社会,更深入的了解了社会,并争取努力做到从社会实践中检验自我提升自我,完善自我。在为期一个月的实践活动结束后,我因工作成绩突出,表现优异,获得了百脑汇资讯广场(南京店)暑期夏令营“优质大学生”荣誉称号,南京店店总为我颁发了证书及奖品。
首先,介绍一下我参加暑期社会实践的单位。
百脑汇资讯广场(buynow)是蓝天电脑集团目前在中国大陆地区最大的投资项目,蓝天电脑集团以研发制造笔记本型电脑供应商著称,以oem/odm及经销商为主要行销策略,名列台湾前50强知名企业。于成立至今,百脑汇(buynow)始终秉持“价廉又物美服务百分百”的经营理念,已成为中国电脑大卖场第一品牌。
百脑汇南京店于xx年9月17日建成开业,位于“南京科技一条街”珠江路的黄金地段。商场建筑面积7580平方米,日均人流量xx0人次以上,可容纳商家260户。卖场功能齐全:一楼为品牌馆,荟萃中外各大知名品牌;二楼为外设专区,以琳琅满目的外设产品和数码设备为主题;三楼为diy馆,各式各款的电脑散件可以满足每一位装机者一展身手的渴望和个性需求;四楼为多功能馆,笔记本电脑卖场、投影、音箱、游戏、电脑医院等。作为最早入主珠江路商圈的百脑汇南京店,一直坚持“以人为本”的经营理念,但随着珠江路上的竞争日益激烈,百脑汇在提供商户服务与管理的基础上,也重新定位了自身的品牌,除了提供更优质的服务之外,更注重与其他卖场产生格局上的差异,体现出自身的优势。回首走过的5年,通过全体员工的不懈努力,在xx年6月电脑商报社主办的第二届中国电脑商500强调查评选中,百脑汇电子信息有限公司(上海美罗店、成都店、沈阳店、南京店)获中国电脑商500强之it卖场50强,其中南京店还荣获“南京最具竞争力电脑城”荣誉称号。
了解了百脑汇的这些光荣业绩之后,我很震撼:每一个企业由创立到宏大,都是一步一步艰辛地走过来的。我虽然只是参加它的一次夏令营、一次暑期社会实践,但我为能作为一名营员在这样优秀的公司工作感到无比的自豪。
大学期间,我的专业是电子商务,通俗的来说,它是一门集计算机技术、网络技术和营销、贸易于一体的应用型综合性学科,所以能在这样一个在全国范围内3c广场业务遥遥领先的企业中的争取到锻炼的机会,我懂得更加的珍惜。
作为十名入选的大学生之一,我的主要工作是为广场招募会员,同时还有策划以及执行活动并录入会员。前两项工作都要求有良好的沟通能力,以及良好的心态,因为对于招募会员的工作来说,被别人拒绝是一件很正常的事情,而如何面对被拒绝之后带来的心理的挫折感,对于我们初出校门的“天之骄子”来说是从未有过的经历。可以说,工作中与陌生人的沟通锻炼了我们的eq,而被拒绝的遭遇则更多的锻炼了我们的aq(逆商,面对挫折和逆境时仍能以平和心态看待问题和处理问题的能力)。
总的来说,经过为期一个月的社会实践,我收获颇丰。
一、在社会上要善于沟通。这是我从面试时就认识到的并在工作中更加肯定的一点。面试中,我们每组同学都被提供有三分钟的自我介绍时间,观察中我发现,好多大学生的介绍都很“简洁”:姓名、年龄、所在学校以及所读专业,而这些是面试前信息表中早已提供了的,所以,学会如何在短短的三分钟之内,简练鲜明的表明自己的特点,给人以深刻的良好的印象,是我们大学生走出校园、走向社会的必修课程。如何与别人保持良好的沟通,这门技术更需要长期的练习。在校园里,我们真正与陌生人沟通的机会不多,因此我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。在百脑汇工作时,因为是会员卡推广,所以与顾客谈话的机会变多了。如何与顾客沟通,说服顾客接受你的意见和建议,顺利推广一名会员;与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。同事上司给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二、在社会中要有自信,要自知。自信和自知不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定以及对自己不足之处的正视。在多次的面试中,我明白了自信和自知的重要性。大学生总是被质疑没有一点工作经验,事实上,你没有社会工作经验没有关系,重要的是要坚信你的能力不比别人差。毕竟社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?敢于承认自己的不足,同时竭尽所能的改变这种状态,努力克服自身缺点,改进不足,在学习和进步中不断的培养自信心,只有有自信才会有机会,把握住机会,锻炼会使我们更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,决定要打暑期工时,自己就曾有点恐惧的心理。刚进公司时,面对着周围南航、南大、南师大等等高校的同学,我觉得将要遇到的困难会挺多的,自己的社会工作经验缺乏,并非一流大学的学生等种种原因也曾使我觉得自己很渺小,自己怯懦的心理就这样表露出来。正如工作中主管所说的,“在社会中你要学会‘厚脸皮’,不管别人的态度如何,都要能轻松应付。大胆与人对话,时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的?小时候天不怕地不怕,尝试过,当自己克服心理的障碍时,一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。我工作中也深刻的体会到这一点。我在卖场工作时,常遇到有顾客向我咨询一些diy电脑方面的知识以及其他路由器、集线器、u盒等工具使用方法的问题,我凭借自己在学校学习到的专业知识,一一的为他们解答,这就将我在学校学习到的知识应用于实践了;同时,我不了解的方面,比如diy电脑的装机,针对消费者不同的年龄、使用需求和可接受价位,向他们推荐哪种配置等等更加实践性的工作,我也能利用工作之余,向三楼的销售和技术人员进行咨询,从而架起课本知识与工作实践的桥梁。
以上是我自己觉得在这次暑假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的几个要点。
但是,仅仅这一次实践是远远不够的,在走向社会的道路上,我还有很多不足之处,今后在努力学习专业知识,提高自己的科学文化水平的同时,我还要尽可能的参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己学习得更多,亲身体会社会生活的各个方面,改变自己曾经单纯而幼稚的理解和认识社会的想法,在本行业中深入地探索,为自己的未来打好基础,争取在实践中做到学以致用,早日为社会作出更大的贡献!
社会实践的工作汇报篇十六
不知不觉中长大了,不知不觉中上大学了,一切都是那么的不期而遇,没有任何的征兆,没有任何的暗示,原来长大是不需要任何理由的,那是顺其自然的,那是我们每个人都必须经历的。
都是上大学的人了,都是二十多岁的人了,我们算是大人了,父母在我们这个年龄的时候早就独自支撑整个家庭了,而我们却还得依靠父母。想想这些总感觉心里不是滋味,总感觉自己真的很不孝,我不想再让父母那么辛劳,不想父母再那么为我付出,我必须做点什么,我必须不停地努力,虽然我不能完全脱离父母,完全不依靠父母,但我至少能够为他们分担一部分负担。
暑假说长不是很长,说短也不是很短,认真规划一下的话我们还是能够做很多事的。暑假是一个机会,是一个我们能走出学校的大门,去亲身体验社会的好机会,我不能保证自己能够赚足够多的钱,但是我相信自己能够学到很多书本上学不到的东西。自己能够为以后积攒更多的工作经验。
走出校门,走进社会,走进工作,我最大地感触就是,能力比什么都重要,毕竟我们不是靠学历生活,我们是靠能力来生活。拥有一技之长的人永远都不会饿死,相反他们会活得更加精彩,能力不仅仅是自己的工作能力,而是要综合自己各方面的能力。社会是一个大熔炉,如果我们不让自己变强的话,我们就会被社会淘汰。机会只偏向有准备的头脑。
一个暑假的社会实践工作我只明白一个道理,无论做什么事,不管大事还是小事,我们都必须用心,一步一步地走,走好每一步,踏实地走到最后。
社会实践的工作汇报篇十七
尊敬的团支部:
共青团作为*的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是我们应严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。
在将近两年的学习中,我严于律己,表现突出,在思想、学习、社会实践和工作上都取得了一定的成绩。我的原则:尽我所能努力做好每一件事。
我一直以为,一个人要在社会上实现他的人生价值,必须不断地付出努力,工作兢兢业业,为社会创造财富。作出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。争取加入中国*,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务,是我在学校时就已经明确了的人生方向。
一、工作方面。
我曾担任班级学习委员。作为一名班干,我勤勤恳恳、任劳任怨。学生工作不仅培养了我的能力,又使我与同学更加融洽的相处,赢得了老师的信任和同学的支持。
二、学习方面。
三、思想政治方面。
作为一个新时期的共青团员,思想政治理论学习是不可或缺的,共青团员是中国*的后备力量,也是党的生命力的源泉,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。
通过对团章和党章的学习,我具有了坚定的共产主义理想信念,坚定的马克思主义信仰,用党的重要思想指导自己的人生方向树立起正确的世界观,人生观和价值观,并为之努力奋斗。
四、生活方面。
加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
只要有有无私奉献精神,有良好学习成绩和思想品德,即使是普通学生,也应积极予以培养、帮助和发展。这样才能限度地激励起学生要求上进的勇气和信心,使更多的学生吸引和团结在党组织的周围。同时,树立质量第一的观念,要正确把握好“量”和“质”的关系。从成为入党积极分子的那一天起,我就感到了一种荣誉,一种责任。
这些都化为一个动力,让我继续前进。我很感谢党组织在我前进道路上给予我的鼓励和指导。我现在更加努力的学习和思考,不辜负党组织的期望。
我想我们每一位中国人都要有一种只争朝夕的责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴而艰苦奋斗。以新中国成立xx周年为契机,我们应该发扬“天下兴亡,匹夫有责”精神,将自己视为主角,用科学发展观的理论引导我们,才能屹立于世界先进民族之林。
此致
敬礼
汇报人:
20xx年x月x日。
社会实践的工作汇报篇十八
今年暑期,在我校党委的高度重视下,围绕第21届世界大学生运动会和三个代表实践团,学校教务处与校团委联合组织了大规模的学生社会实践活动。通过这次实践,充分激发和调动了同学们的爱国主义精神和参与意识,使广大学生加深了对社会、对群众的了解,提高对国情的认识,从而增强拥护和执行党的基本路线的自觉性,巩固和深化课堂知识,锻炼和增强解决实际问题的能力。一、高度重视,精心安排,力争把实践工作落到实处我校党委和有关部门一贯重视学生社会实践工作,把实践活动列入学生培养的总体框架之中,并作为对学生进行全面考核的重要内容之一。近些年来,我校学生暑期社会实践活动每年都取得了较大成绩,无论是社会实践的广度和深度、团队总数、参加人数、涉及地区和社会影响都呈稳步上升趋势。为更好的组织今年暑期的社会实践活动,我校成立了以党委书记牛继升同志为组长,副校长王万良同志为副组长,有关部门负责同志为成员的20暑期学生社会实践活动领导小组,各系由党政领导挂帅,成立了相应的领导班子,具体负责本单位社会实践的领导组织工作。同时,党委下发文件,对暑期社会实践工作进行了总体部署。主要内容是:按照大运会组委会群工部的统一安排,做好各项服务工作;组织三个代表实践团深入社区,挂职锻炼,体验生活;继续开展暑期科技、文化、卫生三下乡活动,服务农村两个文明建设;广泛开展社会调查,加深学生对改革开放的认识。同时,根据本单位实际情况,开展大学生志愿者支教扫盲行动。组织志愿服务队深入贫困地区,通过举办中小学师资培训班和中小学生文化辅导班,帮助中小学教师扩大知识面,提高教学水平,为中小学辅导功课,帮助他们开阔视野,提高素质;以音乐系文艺积极分子为骨干,结合音乐采风活动和军乐团集训,精心编排合适的节目,深入农村乡镇,丰富活跃农村的文化生活,帮助贫困地区培训音乐和美术等方面的人才。另外,鼓励同学回家乡或自行联系单位进行挂职锻炼、社会调查,继续开展有本单位特色的青年志愿者活动,进一步扩大以义务家教为主要内容的服务活动规模。调动高年级本科生、研究生参与社会实践的积极性,引导他们重点考察北京市的教育发展状况,为首都教育的发展贡献自己的力量。帮助同学提高社会实践质量,增强成果意识,鼓励同学将社会实践的考察课题与专业学习、论文设计结合起来。对于今年暑期的社会实践,校团委要求各分团委、团总支应把暑期社会实践作为一项重点工作,认真动员同学、积极联系组团。实践同学要切实深入基层,与普通群众打成一片,向群众学习,增进对人民的情感,在实践中增强为人民服务的意识和艰苦奋斗的意识。所有社会实践团队应认真选择课题和项目,充分准备、精心布署,注意及时、整理宣传,力争把我校学生暑期社会实践工作推上一个新的台阶。二、以第21届大运会和三个代表实践团为核心,卓有成效的开展工作第21届世界大学生运动会是新世纪的第一次大运会,也是第一次由我国承办这一世界综合性的体育赛事。为办好这次大运会,我校积极响应大运会组委会的号召,广大师生承担了彩虹志愿者、大运会开幕式、火炬终交仪式等一系列工作,并圆满完成了任务。这期间,我校团委积极发动,认真组织,带领有直属志愿者343人和机动志愿者691人组成的首都师范大学彩虹志愿者服务队,分别参与到大运会组委会群工部,新闻中心,首都师大赛区的各项服务工作,以及大运会进行期间各赛场文明啦啦队和文明观众任务。在此期间,所有志愿者同学都以极大的热情和全身心的投入,去对待自己所承担的任何一项工作,力求做到最好,圆满完成任务,得到各级领导的肯定与表扬。7月31日,我校直属志愿者返校,在召开动员准备会的基础上,我校团委对工作进行了部署。为保证大运会新闻工作的顺利进行,按照组委会群工部的安排,我校50余名志愿者,投入新闻中心的工作之中。这里工作十分繁忙、不仅要求每天在岗,而且经常要加班,处理大量的传入与传出的图文材料,工作强度很大,但同学们努力克服困难,从不无故缺席,大多数学生就住在新闻中心,以保证及时到岗,不影响工作的正常进行。同时,我校15志愿者参加了大运村志愿者协调处工作,主要负责日常联络,村内商业区以及各项文化娱乐设施的引导服务工作,为国外大学生运动员在大运村的正常生活提供方便。另外,我校有近百名志愿者参加了我校足球赛区的服务工作,主要工作有赛场主席台服务及场馆内的办公室联络、急救,联系、新闻,接待等各项工作,为我校赛区工作的顺利进行贡献出自己的一份力量。在做好日常志愿服务岗位工作的同时,我校志愿者还圆满完成了组委会安排的一系列大型活动。8月5日,我校70名志愿者参加了在首都机场进行的大运会组委会迎接参加国外代表团的模拟演练,同学们模拟国外代表团,在认真演练的同时还不时向接待单位提出问题,并为活动提出自己的有益建议,为正式接待的圆满进行贡献一份智慧。8月21日,我校80名志愿者参加了在世纪坛和长安街举行的第21届世界大学生运动会全国火炬传递活动终交仪式暨北京国际大学生火炬传递活动出发仪,当日气温很高,且正值午后,但大家没有受到天气的丝毫影响,服从指挥、遵守纪律,严格按照工作要求,圆满完成了任务。这期间,我校还组织参加了大运会志愿者知识竞赛及大运会记者团和彩虹网站管理团的培训,以保证大运会期间与组委会信息工作及时畅通与传达。8月15日,我校近700名机动志愿者按时返校,他们将承担大运会期间,我校及其他赛场的足球、排球、游泳、体操、柔道等各个项目近20场比赛的文明啦啦队和固定观众任务。为此,校团委对所有的赛事任务进行了合理的分配与部署,对同学们进行了文明啦啦队的相关培训及道具准备。8月21日,我校300名同学到先农坛体育场观看足球比赛,拉开了机动志愿者工作的序幕,在随后参与的各场比赛中,我校所有机动志愿者始终怀着极大的热情,参与观看比赛异常踊跃,赛场上,他们挥舞着手中的旗帜,鲜花,敲打着锣鼓,为运动员加油,营造出良好的赛场氛围。由于赛事很多,日程安排也比较紧张,有时一天有2-3场比赛,很多同学经常要每天连续到赛场观看,但大家从不无故缺席,保证了我校文明观众工作的顺利进行,展示了我校师生良好的精神风貌。在承担大运会彩虹志愿者工作的同时,我校还有近百名同学承担了大运会开幕式的演出任务,他们利用整个假期时间,按照导演和学校的要求,克服了酷暑高温等各种困难,认真排练,很多同学更是带病坚持训练,在多次进行的工体实地演练中,经常要训练到深夜才结束,有时还遇到阴雨天气,但大家始终按要求进行训练,没有丝毫懈怠。刻苦的训练终于换来了丰硕的成果,在大运会开幕式上,同学们以高昂的热情与精彩的表演,赢得了各级领导和所有观众的肯定,为开幕式的成功贡献出自己的力量。同时,为配合大运会的举行,营造首都良好的文化氛围,我校团委带领校艺术团在宣武区文化广场举行了北京之夜专场演出,8月25日,在中华民族园为中外大学生奉献出一场精心编排的文艺演出,歌舞,曲艺,器乐表演等等,丰富的内容,新颖的形式,受到各国大学生运动员的热烈欢迎。与此同时,按照市教委和团市委的统一部署,首都师范大学团委组建了一支由多专业,本科生、研究生相结合的近30人的首都高校大学生’三个代表’实践服务团。实践服务团于7月初至8月底,深入到宣武区团区委和天桥街道、大栅栏街道等下辖的几个社区,开展了内容丰富的实践活动。在光明里居委会实践的学生利用课堂上所学的知识,帮助居委会干部建立社区青年工作站。他们将社区内居住的青年登记管理,组织这些团员青年开展理论学习、志愿服务,积极参加社区建设工作,使他们成为社区建设的生力军。宣武区的危旧房相对集中,一遇大雨,实践团同学便在居委会干部的带领下,挨家挨户的检查房屋漏雨情况,入户帮助居民解决实际困难。实践团部分学生还开展了一些如宣武地区历史遗迹、大栅栏地区商业文化及社区建设等等针对性较强的专题调研,他们通过问卷调查、实地走访、查阅原始资料等方法,最终形成了质量较高的调研报告,得到社区干部的肯定。实践服务活动后期,我校学生与宣武区团区委干部、社区干部共同座谈交流了学习江泽民总书记七・一重要讲话的。座谈中,同学们畅谈了在参与社区实践工作中更进一步体会到了江总书记提出三个代表重要思想的重大实践意义。同学们纷纷表示:作为新世纪的大学生,必须以三个代表的重要思想作为自身成材的根本指针,坚定理想、勤奋学习、努力实践、勇于创新,争做先进社会生产力的掌握者、推动者、创新者;做中国先进文化的体现者、传播者、创造者;做最广大人民根本利益的坚定维护者、实现者。我们要按照江泽民总书记提出的三个代表的要求,努力将自己培养成为理想远大、热爱祖国的人,成为追求真理、勇于创新的人,成为德才兼备、全面发展的人,成为视野开阔、胸怀宽广的人,成为知行统一、脚踏实地的人。在祖国改革开放和现代化建设的广阔舞台上,创造出无愧于时代和人民的业绩。这次社区实践活动为我校学生提供了实践三个代表重要思想的有效载体。实践中,同学们贴近群众,了解社会,磨练意志,增长才干,立志做社会前进的先锋。同学们纷纷表示,要按照江泽民总书记提出的三个代表的要求,积极投身到社区实践服务活动中去,在社区实践服务活动的广阔舞台上,虚心学习、刻苦实践、勇于创新,为社区建设贡献一份力量。以大运会服务和三个代表实践团为核心,我校今年暑期学生社会实践活动全面展开。在一个多月时间里,由我校近千名师生组成的20余支实践团,带着首都师大人的真诚、执着与爱心奔赴陕西、内蒙古、河北、新疆、甘肃、北京郊区等20余个省市自治区,他们深入农村、厂矿、学校、军营,运用自己所学的知识,联系当地情况,服务当地、奉献社会。他们以支教扫盲、文艺演出、教师培训、社会调查、法律咨询、卫生普及等为主要形式,深入社会基层,与当地群众同吃同住同劳动,克服水土不服,蚊虫叮咬等种种困难,为群众办实事、做好事,展示了首都师大师生的良好形象,赢得了当地群众的欢迎和普遍赞誉,圆满完成了社会实践的各项任务,取得了丰硕的成果。数学系师生赴密云县石城乡张家坟村,结合自己所学开展了音乐、体育、英语、舞蹈、计算机基础知识普及、奥林匹克数学教学、暑期作业辅导等一系列活动。他们还广泛深入到老乡家,了解改革开放给农村带来的变化。针对经济、教育、基层组织建设等方面做了深入的调查,写出了关于农村经济发展状况,老区素质教育状况,老区基础设施建设,基层党组织建设与村民选举,山区需要什么样的教师等内容丰富的调查报告。同时,数学系同学还对低年级学生进行问卷调查,了解学生的学习态度、学习状态、学习动机及造成这些现状的原因;数学系基础专业课与公共必修课的冲突;目前的考风、学风;学生的思想建设和个人信仰等等。以期在深入了解学生基本状况的基础上,制定相应的改革措施,更好的促进数学系学生的全面发展。同时,数学系还组成多支实践小分队,利用假期,对自己家乡的教育状况和农村思想文化建设进行了深入细致的调查研究。他们从家乡中小学活动课程的设置、素质教育的推行、农民思想观念的变化等方面出发,通过访谈、问卷、实地考察多种形式,收集到了丰富的第一手资料。而且同学们在调查报告中,对所收集到的材料作了认真的分析,提出了自己的'观点,充分体现了他们对家乡的热爱和对家乡变化的关心。除此以外,数学系还组织了暑期志愿者服务社区的活动,同学们抓住北京深奥成功的有利契机,结合自身优势,为学校周边居委会的居民义务教英语,每天授课的同学都能认真备课,不管烈日炎炎还是狂风暴雨,学生们始终保持着最初的热情,受到了居民的一致好评。历史系今年暑期组织了北京史专题社会调查,今年的调查题目是《北京近现代的城市建设与规划》同学们走访了十多位不同时期的建筑学家和建筑工程人员,其中包括人民大会堂的设计人员、中南海扩建过程中的监理工程师、北京展览馆的设计人员等等,从采访中,大家不光了解到老一辈建筑学家的奋斗历程,共重要的是体会到建国以后北京城市建设与规划的变迁,印证了建筑史中的有关内容,对同学们的专业学习有很大的帮助。除此之外,历史系还组织学生参与了由中央民族大学主办,包括北京大学、中国人民大学、北京师范大学和首都师范大学等5所大学历史系的西部考察团的活动。在活动中,同学们考察了宁夏的西夏王陵,体会了西北文化与中原文化迥异的内涵,初步了解了鲜为人知的西夏历史,在当地的腾格里沙漠,同学们不光看到了环境污染、沙化严重给当地人民带来的灾难,还看到西部人民运用自己的智慧与自然环境作斗争的壮烈豪情,并且亲身体验了当地科研工作者发明的环保透气袋种树的新技术。在青海,同学们就当地伊斯兰教和藏传佛教等各方面情况进行了实地考察,并取得了一定的成果。教科院实践团赴京郊房山进行考察,同学们来到房山区的偏远农村,深入接触当地的农民,了解他们的基本生活状况,并认真的完成了实践报告。同时,同学们还利用专业的优势组成了由99、级学生参与的全国少工委组织的针对全国中小学生开通的雏鹰热线活动,同学们在暑假期间一直坚持参加培训,不断充实自己,在专业理论的应用方面也有很大的进步。除此之外,98级学生还积极参加教师的科研实践,在老师的指导下,大家通过互动研究,取得了较为显著的阶段性成果。部分同学和教科院杜威理论研讨学社全体社员采用问卷和访谈的形式初步了解当前部分中学生的学习状况及各学校对心理教育的重视程度,取得良好效果。化学系社会实践团一行31人来到北京市密云县,开展了以社会调查、文艺演出、科普表演、参观访谈和听报告等为主要形式的实践活动。尤其是对农村教育和经济状况的调查,深入具体,写出了详实的调查报告。他们的到来也受到了当地乡亲们的热情接待,他们的活动受到了村干部和群众的热烈欢迎。在此基础上,化学系42名学生还以志愿者的形式参加在北京市残联的实践活动。通过与残疾人直接接触,给他们领路、填表等,帮助他们处理一些日常工作,参与有关残疾人的活动。不仅了解了我市的残疾人工作开展状况,更加深了对残疾人的感情,感受到他们身残志坚的优良品格,看到了党和政府对残疾人的关心和我国残疾人事业的发展。音乐系社会实践团在系领导的带领下,奔赴革命圣地--井冈山,在为期二十多天的时间里,学生们参观了井冈山烈士陵园和井冈山革命博物馆,在井冈山的客家村,同学们进行了文艺实践和采风活动,并和当地的客家居民进行了丰富多彩的联欢,那里独特的人文景观和风土人情给同学们留下了深刻的印象。此间,同学们还学习、收集、整理了当地的民歌、舞蹈,大大开阔了眼界,对民族文化艺术有了更深的了解和认识。这次实践活动充分贯彻文化下乡的精神,不仅丰富了当地人民的文化生活,而且加深了民族情感。物理系社会实践团赴北京市房山县辛庄村进行实践活动,在此次活动中同学们围绕当地基础教育现状和村民收入及对子女教育的态度进行了初步的调查。在调查中同学们了解了当地特色教育形成的原因和基础教育中存在的问题。并且对当地的教育状况有了一个清楚的认识,认识到了自己责任的重大。此外,地理系实践团奔赴山西、陕西、湖北、甘肃、新疆等地,考察当地的自然情况和人文地理现象;生物系学生到青岛,通过参观海军博物馆和海尔集团,了解海军发展史和海尔集团的创业历程;计算机系学生分成9个社会实践服务队在北京城郊开展了对中学计算机教育状况的调查;美术学院社会实践服务队,奔赴山东沂蒙山、曲阜、威海、青岛、西藏等地进行艺术实践,领略祖国的大好河山,提高自身的业务水平;宏大的规模,生动的形式,丰富的内容,构成了今年暑期我校学生社会实践活动的主旋律。各系社会实践服务队纷赴祖国各地,通过问卷、参观、访谈、表演等多种形式了解社会、认识社会、沟通与当地人民的感情,把自己置身于生动的社会大课堂中,接受锻炼,增长才干,更好的服务社会。三、辛勤耕耘,硕果累累,今年的暑期社会实践成果喜人学生社会实践工作是对学生进行思想教育,全面提高学生综合素质的重要途径,它开展的效果如何,将对学生的成才需求产生重要影响。今年暑期,我校的学生社会实践活动形式多样,内容丰富,在社会上引起了很大的反响,效果良好,广大学生在各方面都有巨大收获。首先,通过社会实践,使广大学生更深入了解国情、了解社会、激发了同学们的爱国主义精神。很多社会实践团远途跋涉,深入山村,与当地群众同吃同住同劳动,以切身经历去体味乡亲们热情淳朴的性格和辛苦忙碌的劳作,深入了解农村的过去和现在,深深感到了党的富民政策在农村所起的巨大作用,为农民生活带来的深刻变化。有的实践团通过参观革命旧址,回顾中国革命走过的光辉历程,有的通过艺术采风,领略祖国的大好河山,用心去感受祖国的美好。这一切,都激励广大学生更加热爱我们的祖国,努力建设我们的祖国。再有,通过社会实践,使同学们把书本知识应用于实践,加深了对知识的理解,提高了专业技能。广大学生在实践中,通过讲座,公开课、辅导班等形式,使自己真正走上讲台,把所学的知识传授给学生,从而感受到了作为一名教师所应具备的专业素质,检验了自己对课堂知识的掌握情况,把理论用于实践,在实践中加深理解,使自身的综合素质得到提高。第三,通过社会实践,广大学生感到了作为一名教师所担负的神圣责任,使同学们更加热爱教育事业,坚定了自己献身教育事业的信念。同学们通过讲座、辅导,深深感到了山乡孩子对知识的渴求和山乡人民对教师的期望,同时感到了自己肩负责任的重大。另外,广大学生通过社会实践,通过艰苦条件的磨炼,培养了同学们不怕困难,勇于克服困难的精神,培养了大家团结友爱,互助互让,关心集体的良好品质。总之,在学校党委的高度重视和正确领导下,经过各系领导的周密安排和广大师生的共同努力,今年暑期我校学生社会实践工作进展顺利、成效显著。获得了由市委宣传部、市委教育工委、团市委、市教委和市学联联合颁发的首都高校党员大学生’三个代表’实践服务活动优秀组织奖以及区校共建突出贡献奖。同时,在此次实践活动中还涌现了一大批先进集体和先进个人,完成了数百份具体、详实的调查报告,为我校社会实践工作积累了丰富的资料。校团委将对今年暑期的社会实践工作做认真的总结和宣传,以利于进一步推进我校学生社会实践工作的深入开展。使更多学生能通过社会实践锻炼自己,增长才干,服务社会,奋发成才,为我国教育事业的发展贡献力量。
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社会实践的工作汇报篇十九
每一位入党的人都应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党,下面是小编为大家整理的社会实践。
欢迎大家阅读。
敬爱的党组织:
首先,是我们的暑期社会实践-“寻找失落的家园”的古村落之旅。这支队伍是由我们八个好姐妹组成的。在匆匆忙忙回家做了一系列的准备工作后,我们就前往温州,踏上了这次旅途。一路上有遇到大大小小各种困难,很庆幸,我们都顺利地走过来了。中间多多少少也有过争执和不满,但最终事实证明我们的友谊果然是牢不可摧的。因为有大家的一致努力和彼此的互相照应,我们很顺利地结束了这次实践。而在实践过程中遇到的一些人,一些事,却给我留下了深刻的印象。在此次实践的第一站林坑,我们感觉到的是一种质朴与温暖的气息,当然也有无法避免的落后与贫穷。至今我仍无法忘记我们在下榻的那家小旅馆里几个人一起共食的那两碗面的情形。
不是我们节省,几个人一起就吃两碗面,只是那面的量实在太大,一开始,我们还在为菜单上15元一碗面的价格耿耿于怀,在问清老板情况后,才恍然大悟,庆幸自己没有一时冲动,否则,那碗面足够把人撑死。而且,店住老奶奶的手艺实在不错,不知道因为是自家做的面,还是因为实在饿得慌,两碗佐料极少,满眼都是面的面条,一会工夫便被我们消灭了,都说好久没吃到那么好吃的东西了。笑得旁边的奶奶满脸菊花。在那里我们只待了一个晚上,临走的时候却念念不舍。那里就像个世外桃源,虽然不富裕,大家却生活得其乐融融,温馨而温暖,超脱了城市那种繁华和物欲横流,林坑的风景有一种说不出的美。
其次,在这个暑假里我还做了将近一个月的家教,教的是一个高三的学生。重新拿起高中的课本,心里感慨万千,仿佛又回到了高三那如地狱般的日子。想来现在的日子真算得上是苦尽甘来,自己却还是不知道满足。大学已经上了两年了,自己最大的感觉就是无聊,而又不知所措。总想着如果人生就这样度过真的是太荒谬了。总的来说,自己还是太懒了。看到那个学生努力学习的样子,想到她父母的担忧和山般高的作业。心里某个地方疼了一下,感觉酸酸的。
一直认为自己是个孝顺的人。能时时刻刻考虑到父母的感受。结果,却还是自私的。一心想让爸妈对自己放心,说好了会好好学习,结果大学里因为自己的懒惰和懦弱,成绩,工作一直都没能上得去。很奇怪,小时候的锐气,勇气和精力都去了哪里。真的很想努力,让身边关心我的人开心,果然还是口是心非,做的远远不够。更对不起自己。在接下来的两年大学生活里,一定要改改自己的毛病,收起自己的惰性,把精力放到工作,学习当中。不让自己和关心,爱护我的人失望。
请党组织检验我。最后,适应也是一种能力。或许有些同学会说“我从初中到现在都是在校住宿的,没父母照顾,我还是过得很好。”或有人会说“我上大学两年了,离家很远,可我很适应啊。”其实,从某层意义上讲,这还不算真正的适应。因为在学校,你总有亲如父母的老师、情同兄弟姐妹的同学时时刻刻都在无微不至的关心你,爱护你,你甚至会感觉在学校比在家还好。但当你出到了社会,并进了单位工作,你能否适应那里的环境,适应那里的工作、生活,还是个问题。
毕竟那里不同于你的家,不同于你的学校。工作辛苦了,而工资没你期望的高,你可能会感觉他们在剥削你,你会愤愤不平;伙食差了,你会埋怨他们不懂得体恤员工……这可不是我凭空捏造。当时和我一起去的还有两位同学,但他们没法适应那里的生活,才做了两天就一走了之了。而我熬过了来。现在想想,觉得这也是一笔财富。
总的来说,我这次社会实践可以说是收获匪浅。一来赚了点钱减轻了家里的负担,二来得到了真枪实弹的锻炼,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值有了客观评价,这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。尤为重要的是为我今后的学习生活指明了方向。
此致
敬礼!
汇报人:
日期:xx年x月x日
敬爱的党组织:
在经过了一段时间的党课学习以后,应组织的要求,我们小组进行了一次实践活动,把我们所学到的理论知识运用到实践中,加深我们对党的指导思想的认识。
这次实践活动是经过小组讨论后,最后决定把这次的活动内容定为与党校班主任刘老师的一次座谈。刘老师长期担任文学院党校班主任的职务,也是一名优秀的老党员。能邀请到他与我们座谈对我们来说这是难能可贵。我非常珍惜这样一次能与优秀的老党员面对面谈话的机会。
活动定在下午的两点十分开始,刘老师准时到达了会议室,听其他同学说老师早上也参加了一个座谈会,十分辛苦,中午吃了饭就赶了过来。做为一个快70岁的老人,他的所作所为不得不让我们感动。座谈会正式开始,刘老师首先向我们提出了此次座谈会的四个主要问题:1.正确的入党动机。2.怎样以实际行动争取早日入党。3.向优秀党员学习4.退而不休,继续为党工作。
刘老师首先向我们讲述了他入党的过程:第一次写入党书是在高中,当时是看到别人写入党书,认为入党是件十分光荣的事情,同时对共产党存有感恩的思想。因为自己从小吃苦,是共产党解放了自己。后来以优异的成绩考入了华中师范大学中文系,在大学期间积极参加劳动,在1961年的3月又写了一份入党。这是自己的入党动机已经发生了转变,从最先开始的光荣和感恩之心演变成了“为共产党*奋斗,永远跟党走”的思想。刘老师还告诉我们在九十年代以前根本就没有入党培训班也没有入党积极分子,入党的条件主要是要学习好,工作表现良好。
刘老师在大学期间一直属于佼佼者,在1963年5月4号被评为五好学生团员,在1964年被评为学习毛泽东思想积极分子。在1964年到1965年期间的四清运动,又通过社会活动锻炼成为一名学生干部。在1965年6月18日党支部讨论他的入党问题。大学四年下来一共就发展了2个党员。在1965年刘老师进行劳动实习接受考验,调到高等教育厅工作,后来因为文化大革命,于1970年才转为正式党员。
刘老师苦口婆心的说到:“认真改正自己的缺点,首先成为合格的党员。牢记党员的义务,为共产党*奋斗的信念,起到先锋模范作用。刘老师在这么多年的任职期间获得了荣誉无数,他拿来了其中一小部分奖状给我们学习。两个被评为优秀党员。其实刘老师在2019年就退休了,由于工作的需要学校返聘刘老师回来工作,刘老师义不容辞。“党需要我干什么,我就干好什么”刘老师这样说到。这样一位优秀老党员确实不得不让我们敬佩。
最后的提问环节一位同学向刘老师提出了这样一个问题:在我们这个时代,什么才是正确的入党动机呢?刘老师告诉我们,在现在这个社会入党的功利性肯定是客观存在的,但是我们一定要衡量好两者之间的关系。我认为刘老师说的很对,入党的确是个人追求进步的途径,但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的,而是为了党的事业,为了个人能在历史进程中正确发挥作用,实现最大的人生价值。
所以,正确的入党动机应该是:对社会主义祖国和人民充满热爱,信仰和坚持马克思主义科学真理特别是共产党理论,愿意全心全意为人民服务,在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值,积极学习科学文化知识和共产党*的理论,不断从思想上丰富提高自己,坚定为共产党*奋斗的信念,由此而提出入党的要求。每一名企盼入党的同志和每一名共产党员,都要时刻提醒自己,入党是为了什么,入党以后要干什么,严格以党员标准要求自己,成为名副其实的共产党员。只有这样,我们的党才是一个充满希望的党。
让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。
现在,我还不是共产党员,但应积极向党组织靠拢。应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。因此,第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步。
此致
敬礼!
汇报人:
日期:xx年x月x日
尊敬的党支部:
又不得不用飞逝来形容时间流逝的速度了。一晃眼,一个暑假,两个月时间就又这样子过去了。这个暑假总得来说过得一般般吧,平平淡淡,不过我有了以前没有的经历,还是有很多的收获的。
首先,是我们的暑期社会实践-“寻找失落的家园”的古村落之旅。这支队伍是由我们八个好姐妹组成的。在匆匆忙忙回家做了一系列的准备工作后,我们就前往温州,踏上了这次旅途。一路上有遇到大大小小各种困难,很庆幸,我们都顺利地走过来了。中间多多少少也有过争执和不满,但最终事实我们的友谊果然是牢不可摧的。因为有大家的一致努力和彼此的互相照应,我们很顺利地结束了这次实践。而在实践过程中遇到的一些人,一些事,却给我留下了深刻的印象。在此次实践的第一站林坑,我们感觉到的是一种质朴与温暖的气息,当然也有无法避免的落后与贫穷。至今我仍无法忘记我们在下榻的那家小旅馆里几个人一起共食的那两碗面的情形。不是我们节省,几个人一起就吃两碗面,只是那面的量实在太大,一开始,我们还在为菜单上15元一碗面的价格耿耿于怀,在问清老板情况后,才恍然大悟,庆幸自己没有一时冲动,否则,那碗面足够把人撑死。而且,店住老奶奶的手艺实在不错,不知道因为是自家做的面,还是因为实在饿得慌,两碗佐料极少,满眼都是面的面条,一会工夫便被我们消灭了,都说好久没吃到那么好吃的东西了。笑得旁边的奶奶满脸菊花。在那里我们只待了一个晚上,临走的时候却念念不舍。那里就像个世外桃源,虽然不富裕,大家却生活得其乐融融,温馨而温暖,超脱了城市那种繁华和物欲横流,林坑的风景有一种说不出的美。
其次,在这个暑假里我还做了将近一个月的家教,教的是一个高三的学生。重新拿起高中的课本,心里感慨万千,仿佛又回到了高三那如地狱般的日子。想来现在的日子真算得上是苦尽甘来,自己却还是不知道满足。大学已经上了两年了,自己最大的感觉就是无聊,而又不知所措。总想着如果人生就这样度过真的是太荒谬了。总的来说,自己还是太懒了。看到那个学生努力学习的样子,想到她父母的担忧和山般高的作业。心里某个地方疼了一下,感觉酸酸的。一直认为自己是个孝顺的人。能时时刻刻考虑到父母的感受。结果,却还是自私的。一心想让爸妈对自己放心,说好了会好好学习,结果大学里因为自己的懒惰和懦弱,成绩,工作一直都没能上得去。很奇怪,小时候的锐气,勇气和精力都去了哪里。真的很想努力,让身边关心我的人开心,果然还是口是心非,做的远远不够。更对不起自己。在接下来的两年大学生活里,一定要改改自己的毛病,收起自己的惰性,把精力放到工作,学习当中。不让自己和关心,爱护我的人失望。
就这样,家教,帮家里做做家务,偶尔去一个姐姐办的小学英语培训班听课,偶尔出去和朋友聚聚,一个暑假又过来了。有点遗憾也有点庆幸。这恐怕是最后一个能闲着过的暑假了,接下来的最后一个暑假,应该会在为自己的将来而忙碌了。很期待接下来的生活,可能会有很多挫折和困难。但我一定会挺过去,坚持到最后,胜利就不会遥远。
此致
敬礼!
汇报人:
日期:xx年x月x日
社会实践的工作汇报篇二十
为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联、省委宣传部、团省委关于“大学生暑期科技、文化、卫生三下乡”的号召,为农村的建设和构建和谐社会奉献我们大学生的青春与智慧,本学生会开展了为期八天的暑期“三下乡”社会实践活动,社会实践小组总结。统筹组在本次活动中,从策划筹备到活动的组织实施再到活动的总结,我们做了以下工作:
一、前期准备本学生会第一次独立开展“三下乡”活动,作为统筹组的成员,我们深感任务之艰巨,责任之重大。为确保前期筹备工作顺利进行,统筹组对本服务队的其他主要负责人做了明确分工,逐一开展工作。
五月初,本服务队的基地负责小组开始寻找实践基地。六月初确定基地后,基地负责小组成员多次前往基地与校长进行沟通,并将实践方案、基地证明等资料交给校长审阅或批准盖章,让校长详细了解本活动,以争取校长对本活动的支持。通过考察实践基地、讨论研究,并结合实践基地与本服务队的实际情况,统筹组开始着手“三下乡”详细方案,确定活动主题、形式以及内容等。通过全校公开的招聘面试方式,确定队员后,统筹组召集队员们开会进行详细分工,让队员做好充分的准备,为活动的顺利开展做好铺垫。统筹组还根据活动需要,安排各负责小组着手准备活动的所需物品,为前期工作作最后的准备。
精心的筹备策划以及全体队员的充分准备,为“三下乡”活动奠定了坚实的基础,保证了“三下乡”活动的顺利进行。
二、实践期间“三下乡”期间,本服务队以促进当地教育与经济发展为原则,以锻炼提高队员实践能力为目的,以支教为重点,策划开展了如下活动:
1、爱心支教统筹组根据队员的专业特点以及小学的教育实际,对支教。
活动进行了有序的安排。支教活动以班级授课制的形式开展,共开设了语文、数学、英语、体育、音乐、书法、手工、保健、朗诵以及心理辅导等十门课程,授课对象为二年级至五年级学生,社会实践报告《社会实践小组总结》。支教活动注重趣味性,让学生在轻松活跃的气氛中体会了学习的快乐。支教活动得到了家长们的认可,吸引了许多外校学生加入课堂中。
2、专题调研调研活动以“农民领悟社会支持与主观幸福观的关系研究”为课题,以调查问卷的形式开展,由调研小组主要负责。调研小组深入附近农村,为村民耐心详细解释问卷,如期完成了调研任务。
3、“关注安全与卫生,营造健康新生活”宣讲活动本服务队在廉江市良垌镇新华圩开展了本活动,通过图片展和免费咨询的形式,对村民进行关于安全与卫生知识的宣传,并结合5·12大地震的惨痛经历教训加以宣传和安全提醒,使村民在了解安全卫生的同时对安全防范与卫生防疫的知识进行更深层次的理解,从而提高村民在地震或者其它自然灾害发生时的自救能力,提高他们的生活质量。
4、“诗韵杯”硬笔书法比赛为了激发小学生学习书法的兴趣,让学生在书法中体会中华书法文化的源远流长及韵味,统筹组策划开展了本比赛。每班挑选10名同学进行现场书法竞技,由评委小组成员评出各奖项,对获奖学生进行奖励,以鼓励学生加强书法学习。
5、“我为北京喝彩,奥运与我同在”小型运动会运动会在学校篮球场举行,比赛项目包括200米短跑、乒乓球接力、4×100米接力跑以及1分钟跳绳,分高低年级组进行。在各班班主任的带领下,学生们积极参与其中,篮球场热闹非凡。运动会结束后,由评委计分评出团体奖,并为获奖班级颁发了奖品。
社会实践的工作汇报篇二十一
※封面——————————————————————1。
※前言(活动背景)————————————————4。
※活动主题——————-—————————————-5。
※活动时间————————————————————5。
※活动地点——————————————-——-———6。
※活动目的————————————--———————6。
※活动意义分析————————---————————6。
※团队介绍———————————————————14。
※活动流程————————--————————-——16。
※活动总结———————————————————16。
队员雨中合影。
前言。
大学为在校的各位学子提供了一种平台——暑期社会实践,通过这个平台我们安大学子能够充分接触真实社会。
暑期社会实践活动对于我们安大学子来说,也是一个能够学以致用的`、系统的、科学的、实践与理论相结合的,社会生活锻炼。参加过暑期社会实践活动的同学都知道,活动前期各个实践团队要针对一个活动主题进行科学性、合理性、可操作性论证。活动实施期要按活动计划亲临实践地进行实际操作,其面临的种种困难包括始料未及甚至临时突发,这对一个团队考验是巨大的。活动后期要根据具体实践活动得到的数据进行科学处理,这对团队成员将基本科学知识转化为学识成果是一种学以致用的挑战。纵观整个社会实践活动,从最初的主题选题到活动具体运营到后期总结报告处理整个流程就是一个严谨的、系统的科学事业的过程,同时各个环节无不是一个对团队成员行之有效的锻炼。正是基于此背景,8名来自安徽大学数学科学学院11级本科在校生,本着相同兴趣,自愿组队形成安徽大学赴阜阳市太和县在201x年7月6日至8月16日期间进行为其四十天的暑期支教活动。
暑期社会实践活动在安徽大学已开展了很多年,学校领导也颇为重视此项活动,并且形成了自己的特色,在社会上也造成了很大的积极影响。自1990年以来,安徽大学已连续被中宣部、教育部、团中央联合授予大学生暑期社会实践工作全国先进单位称号。今年,我校共有百余个大学生社会实践团体,奔赴在江淮大地,了解国情,融入社会。
社会实践的工作汇报篇二十二
因为第一次有青春,才不乏有些斗志;因为第一次有青春,才不乏敢于拼搏向前;因为第一次有青春,才不乏勇于树立理想信念。
我是一名高中生,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的不断学习,不仅加深了我对党的了解,还坚定了我从儿时就树立的政治理想——加入中国共产党,为党的事业奋斗终身!
伴着稚气的褪去,我步入了小学的校门。从第一天起,“加入少先队”便成了我的梦想,我盼望那“红旗的一角”有一天可以戴在我的颈上。功夫不负有心人,我终于第一批加入了少先队,而“为共产主义事业而奋斗”的誓言,至今我仍铭记在心。
随着求知欲的增强,我跨进了初中的校门。从那一天起,“加入共青团”就成为我新的奋斗目标。递交了《入团申请书》后,经过自己不懈的努力,终于让我等来了站在团旗下庄严宣誓的日子。
踏着青春的脚步,我迈进了第二十五中学的高中校门。在入校第一天——2019年8月18日,我就郑重地向党组织递交了《入党申请书》,从而成为全年级第一位申请入党人。从那天起,我就决定把自己的一生交给党,并时刻用党员标准严格要求自己,争取早日加入中国共产党。也就是从那天起,我开始向着自己儿时就树立起的目标发起冲击,为实现自己的理想奋力拼搏!
从申请之日起,我就要求自己坚持每月递交一份思想汇报,及时争取组织的帮助,让思想与行动同步。20xx年6月3日,中学生业余党校举行了开学典礼,我在典礼上做了发言。我深知,从这天起,所有的申请入党人都站在了同一条起跑线上,只有靠自己的不断努力,才能实现自己的愿望。
通过在党校中的不断学习,我了解了党的光辉历程:从1921年建党,历经28年艰苦卓绝的斗争,建立了新中国,之后又带领中国人民为实现祖国的富强、民主、文明而奋斗。党的十一届三中全会以后,党为我国初步制定改革开放的政策;党的十二大、十三大、十四大提出建设有中国特色社会主义思想;党的xx大将邓小平理论写入党章;党的xx大将“三个代表”重要思想写进党章;党的xx届三中全会为我国的发展又制定了宏伟蓝图。作为申请入党人,我为祖国日新月异的变化发展而感到欢欣鼓舞,回顾我的成长历程,我看到了经济建设的屡创新高,看到了“神舟”五号的胜利返航,看到了祖国在世界事务中发挥出越来越重要的作用,我万分自豪,也更加坚定了“加入中国共产党”的决心!
在班内,我既是一名申请入党人,又是一名团支部书记。通过对党章的学习,我明白党员应为人民服务,应让更多的人了解党,支持党的事业,因此每月我都利用团队活动时间为共青团员讲授党的知识。经过一个阶段的学习,我支部的全体团员都递交了入党申请书,我们支部也成为全校惟一一个全体团员都是申请入党人的团支部。
作为申请入党人,我时刻以党员标准严格要求自己,将组织上交给的工作当成一项项光荣的使命,尤其是在校团委及校学生会的工作,更使我明白了“在工作中学习,在学习中工作”的道理。
在今后的日子里,我会以党员标准严格要求自己,以拥护、遵守、履行党的纲领、章程为义务,时刻听从党召唤,争取在高中阶段实现自己的政治理想。我会使自己度过的每一天都像在党旗下宣誓时一样:为共产主义奋斗终身!随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
事实告诉我:意志是钢,靠火锻炼;意志是凿,凿石石穿。周恩来总理曾说:“只要奋斗,就有出路。”我会以创新的、有智慧的理念踏上通往党的大门的旅途。前途很远,但很亮,我坚信自己付出的努力、耐心和恒心是会得到回报的。因为昨天的梦想,已经成为今天的希望,我坚信它也一定会成为明天的现实。
社会实践的工作汇报篇二十三
尊敬的党支部:
又不得不用飞逝来形容时间流逝的速度了。一晃眼,一个暑假,两个月时间就又这样子过去了。这个暑假总得来说过得一般般吧,平平淡淡,不过我有了以前没有的经历,还是有很多的收获的。
首先,是我们的暑期社会实践-“寻找失落的家园”的古村落之旅。这支队伍是由我们八个好姐妹组成的。在匆匆忙忙回家做了一系列的准备工作后,我们就前往温州,踏上了这次旅途。一路上有遇到大大小小各种困难,很庆幸,我们都顺利地走过来了。中间多多少少也有过争执和不满,但最终事实我们的友谊果然是牢不可摧的。因为有大家的一致努力和彼此的互相照应,我们很顺利地结束了这次实践。而在实践过程中遇到的一些人,一些事,却给我留下了深刻的印象。在此次实践的第一站林坑,我们感觉到的是一种质朴与温暖的气息,当然也有无法避免的落后与贫穷。至今我仍无法忘记我们在下榻的那家小旅馆里几个人一起共食的那两碗面的情形。不是我们节省,几个人一起就吃两碗面,只是那面的量实在太大,一开始,我们还在为菜单上15元一碗面的价格耿耿于怀,在问清老板情况后,才恍然大悟,庆幸自己没有一时冲动,否则,那碗面足够把人撑死。而且,店住老奶奶的手艺实在不错,不知道因为是自家做的面,还是因为实在饿得慌,两碗佐料极少,满眼都是面的面条,一会工夫便被我们消灭了,都说好久没吃到那么好吃的东西了。笑得旁边的奶奶满脸菊花。在那里我们只待了一个晚上,临走的时候却念念不舍。那里就像个世外桃源,虽然不富裕,大家却生活得其乐融融,温馨而温暖,超脱了城市那种繁华和物欲横流,林坑的风景有一种说不出的美。
其次,在这个暑假里我还做了将近一个月的家教,教的是一个高三的学生。重新拿起高中的课本,心里感慨万千,仿佛又回到了高三那如地狱般的日子。想来现在的日子真算得上是苦尽甘来,自己却还是不知道满足。大学已经上了两年了,自己最大的感觉就是无聊,而又不知所措。总想着如果人生就这样度过真的是太荒谬了。总的来说,自己还是太懒了。看到那个学生努力学习的样子,想到她父母的担忧和山般高的作业。心里某个地方疼了一下,感觉酸酸的。一直认为自己是个孝顺的人。能时时刻刻考虑到父母的感受。结果,却还是自私的。一心想让爸妈对自己放心,说好了会好好学习,结果大学里因为自己的懒惰和懦弱,成绩,工作一直都没能上得去。很奇怪,小时候的锐气,勇气和精力都去了哪里。真的很想努力,让身边关心我的人开心,果然还是口是心非,做的远远不够。更对不起自己。在接下来的两年大学生活里,一定要改改自己的毛病,收起自己的惰性,把精力放到工作,学习当中。不让自己和关心,爱护我的人失望。
就这样,家教,帮家里做做家务,偶尔去一个姐姐办的小学英语培训班听课,偶尔出去和朋友聚聚,一个暑假又过来了。有点遗憾也有点庆幸。这恐怕是最后一个能闲着过的暑假了,接下来的最后一个暑假,应该会在为自己的将来而忙碌了。很期待接下来的生活,可能会有很多挫折和困难。但我一定会挺过去,坚持到最后,胜利就不会遥远。
此致
敬礼!
汇报人:
日期:xx年x月x日
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