每个人都有自己的目标和追求，为了实现这些目标，我们需要付出努力。总结可以帮助我们制定下一阶段的目标和计划。以下是一些经典案例，希望能够给您提供一些灵感和参考。
初中游戏题材篇一
南方的秋不如北方的那般明显，它如同美酒一般，越品越香醇，越回味越悠远。四中的秋，亦是如此，总让人流连于这秋色之中，不忍离去。
犹记得，经过教学楼通向食堂的甬道时，无意间在道口看到一丛杜鹃。小小的一丛杜鹃，因已入了秋，远不如春花那般开的灿烂了，但仍有零星的几朵抵抗着，倔强地昂着头，张开粉色的小脸，在层层绿叶中迎接午后的暖阳。金灿灿的阳光，撒在杜鹃丛中，嬉笑着，喧嚷着，活泼在杜鹃花四周，为它笼上一层朦胧的不真切的金色，让人忍不住想去触碰。但我不敢去触碰，怕阳光会受惊而化蝶般飞去。我想，若是晚上运气好时，一定还会听得秋虫的低吟和杜鹃花的鼾声吧。
四中的花会谢，但树却是常青的。元洪楼两旁的白玉兰，青葱的，如同卫士一般挺拔，注视着操场上的一切，一点风吹草动它都会发出“沙沙”的警示声。白玉兰，也似亭亭的舞女，在风的合奏中，袅娜地摆动着。虽是秋日，但它依旧苍翠，从树冠到树梢没有一丝衰老的痕迹，有的只是象征生命、象征希望、象征快乐的绿色。每一片叶子，都绿得低调，绿得淡雅。每一条叶脉，都散发着浅浅的幽香，在一呼一吸间，沁人心脾，让疲惫的身心放松，让浮躁的心灵安静。
穿梭于各个楼层间的学子，也是秋日二中的另一道景色。清晨，熙熙攘攘的学子，迎着朝阳，奔向各自的目标。潮流的外套，利索的运动装，就连单调的校服，他们也能穿出不同青春气息。这些色彩亮丽、款式各异的服饰，给秋日的二中注入了一股充满青春活力的泉水，让原本沉睡的二中苏醒了，沸腾了，让百年老校又重现活力，年轻了几回回。
四中的秋色，是生命的颜色，是希望的颜色，是快乐的颜色。它是花，是树，是人，他们都在小小的校园中，装扮着二中，充实着秋日。
南方的秋不如北方的那般肃杀，它如同水墨丹青一般，越赏心灵越宁静，越赏意境越深远。二中的秋亦是如此，让人迷恋于这秋色而不忍告别。
初中游戏题材篇二
友谊如美味的糖果一般，在甜甜的味道下让友谊天长地久。
——题记。
友谊游乐园，
旋转木马，载着我们的友谊起起伏伏，
让友谊升华，
大摆锤，转来转去，
让我们的友谊带着。
薄荷一样的清甜。
大头照上，邮票根的后面，
我悄悄的写上我的心愿，
让我们的友谊天长地久。
友谊游乐园，
有趣的转转杯，
让我们的友谊在小杯中，
悠然摇摆，享受友谊的美好，
摩天轮，让我们的友谊慢慢升高，
大头照上，邮票根的后面，
我悄悄的写上我的心愿，
让我们的友谊天长-地久。
——至段璐瑶。
为友谊喝彩600字。
为友谊喝彩。
友谊可以抚平一切伤痛，同学之间的矛盾，友谊可以化解，在暴风骤雨的前夕，友谊可以力挽狂澜，由此可见，友谊的力量是强大的。
记得有一次，我听见班上有几个男生正在商量着什么，我也凑了过去，“你带几元?”“三元。”“你呢?”“两元。”“可我也只有三元，还差两元。”原来是朱世豪他们在凑钱。我问：“你们凑钱干什么?”“亏你和蔡肇杰还是好哥们呢，你连过几天是他生日都不记得!”朱世豪说。我说：“我知道呀，但你们凑我干什么?”黄琛说：“你是他的铁杆兄弟当然无所谓了，他已经明着问我们准备送什么礼物给他，不送不行呀!我们看中了一个宠物蛋，就是贵了些，十元钱，我们才凑了八元，还差两元钱，你有没有?”“没有。”夏百龙答：“那搞什么东西，来，我们再想办法。”于是，他们自顾自地商量着，看着他们的背影，心里不由地泛起了一丝酸楚：哎，难道好朋友之间也需沾上钱味吗?生日时说声“生日快乐”不是很好吗?不!不会的，我努力在心里劝着自己。
过了几天，蔡肇杰的生日到了，我送给了他一串九十九颗的彩纸星星，代表我们的友谊天长地久，朱世豪、黄琛和夏百龙都送给他一张贺卡，我问他们：“你们不是准备送蔡肇杰一个宠物蛋吗?”朱世豪说：“你走之后，我们商量了一下，觉得送贺卡比送宠物蛋好多了，贺卡上面毕竟有我们真挚的祝福。”显然，友谊不是用金钱来衡量的，来吧，让我们一起为友谊喝彩吧!
友谊的苦涩?500字。
有时候，友谊会让你尝到苦涩的味道。
没错，就是你，打开了我内心深处的感情。
曾经，与你多么的要好，就像亲姐妹，与你一起上学、回家。渐渐与你之间产生了友谊。
但这似乎犹如一场梦，一醒来，它便远离了你。甜美的梦似乎消失的太早了，不等我醒过来，便烟消云散。
不知何时，你学会了冷落，和你说话，你不理不睬，在学校我们也很少说话，很少沟通。与你一起回家，也是冷冷清清，就这样，你的冷漠也冷落了我们之间的友谊。
我们的友谊似乎搁浅了。
但，只有一想到你就有一种伤心的感觉。有时我多么希望这一切都不是真的，在与你回到从前，回到充满快乐的从前。
每当看到你与别人一起说说笑笑，心中便有一种难言之隐。和你的友谊一起随着时光慢慢冲淡，像一杯热咖啡，慢慢变凉，也慢慢尝到苦涩的滋味。
在街上，你骑着自行车与我擦肩而过，而我也只能看着你一点一点从我的视线消失，不知何时，泪水便悄无声息的落下。你的冷漠，使我尝到了友谊的苦涩，让感到了友情的真诚与可贵，失去它时，才感觉不愿离开它，便想一点一点的挽回，却被你冷漠的态度所阻挡。苦涩越来越多，感情越来越少。我想，如果我们在大街上遇见，你也希望我们是两个安分的陌生人吧。
最珍贵的东西莫过于友谊，而友谊的另一半却无法缺少你。年少的岁月中，我们都对友谊的理解太过单纯，而梦却很多，但最美的梦恐怕就是“有梦有朋友”吧!
与你的感情，让我对“友谊”的理解反而多了一种苦涩的味道，这其中的苦涩只有我能体会。至少。我是希望“昔日重来”的。
友谊如焰100字。
雨，窗外，沥沥的下着。
泪，心中，哗哗的在流。
看着你渐行渐远的背影。
眼前又模糊了起来。
那时候的你还有曾经的我。
一起走在校园的小径。
手牵手，快乐的经过。
风儿吹过，淡淡的清香。
不约而同的相视一笑。
可如今，我只能看着你的身影。
消失在拐角处。
你亲呢的同他人嬉戏。
留我在原地。
也许，我们越走越远。
但你要相信。
我会一直在这里等待。
等你填补我心中的空白。
你曾说过。
你说你是沉默的摩羯。
而我是热情奔放的狮子。
我愿用我的爱去点燃你心中的火。
你说你很孤单。
但我会陪在你身边，一直。
直到走完这段路。
友谊300字。
人的一生有很多种情：亲情、爱情……每一种情，都是美好的、都是珍贵的、都是独一无二的!友情也是如此!
有一次，在上数学课，可我怎么都听不懂老师在讲些什么?正当我焦急万分的时候，我的好朋友——锶锶，走了过来，耐心的教我，给我讲解，知道我会为止。这是，我感到不已——有朋友真好!
还有一次，我在学校肚子痛，那是刚好要上课。我的好朋友——菲菲，扶我到校医室，还不停的安慰我。对于爱学习的她来说，这样会少学一些知识的。我劝她回去，可她就是不听，说了一句话：“谁叫我们是朋友呀!”我听到这句话，很感动!虽然只有短短几个字，但这几个字时时刻刻温暖我的心!
有朋友真的很好，我们的一生缺少不了朋友，我们要好好真惜身边的朋友，好好的珍惜……。
初中游戏题材篇三
巴金说：生命的意义在于奉献，不再与享受。我认为生命像那“野火烧不尽，春风吹又生的”的野草，它是那么的顽强。当人们还处于“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”是，坟前那一片绿色的生命映入我的眼帘，每一年他们都忙于清理那蛮草，可每到下一年的草总是很高、很绿，这就是“春风吹又生”的生命。吸引我眼球的是悬在山壁上不是松的小树，它没有松的挺拔高耸，却有松的顽强坚定，那长在青石上的小草贯穿坚硬的石头。这就是生命，渺小而不柔软。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“，还是”轻于鸿毛，重于泰山“，人的一生可长可短，他们名流千古，或者遗臭万年。商纣喝慈禧太后，他们有着相似的地方，他们都贪于享乐，建立宫殿，让百姓名不聊生，最后一个被姬昌取代，一个被西方列强统治，他们遗臭万年。李时珍用一生撰写《本草纲目》，为中国医学垫定雷锋乐于助人，勤俭节约，是我们学习的榜样，英年早逝。谭千秋一生平凡无奇，但最后的姿势让人们记住了他。他们是普通百姓，但他们却让我们铭记于心。
我们走过漫漫的一生，有时候会突然发现自己的生活如此平淡，所有的日出日落，寒来暑往没有什么区别，一切的欢笑泪水截然相同，没有辉煌之处，浑然不知的穿梭在每一个平凡的日子中，面对人生涌起的不过是淡而又淡的感觉，我们顿觉自己很平凡，平凡得像一束远方的微光、一叶小草、一滴晨露。为此我们惆怅，我们感叹。其实，我们不必为平凡悲叹，因为平凡也是一种美!平凡是荒原，孕育着崛起，只要你鹤岗开拓;平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘;平凡是溪流，孕育着深邃，只要你肯积累。
生命虽然短暂，但也要让人生有意义，对自己走过的路无怨无悔。
关于感悟的作文：感悟生活、感悟生命600字。
一望无际，漫漫沙漠，唯有胡杨那千年不倒的身躯守护着大漠，坚强的与恶劣环境作斗争，不屈不挠，我感悟到了什么是顽强与勇敢;悬崖峭壁、奇石林立，凸于石缝中的古松对着太阳微笑，没有任何抱怨，我感悟到了什么是乐观。
悟，我从世间万物汲取灵感，感悟到了人生的三宝：勇敢与顽强、乐观与自信、责任与奋斗。人的一生没有一路平坦，充满了坎坷与困难。只要凭着勇敢与顽强，一路上将会欣赏到美丽多姿的风景。看张海迪的人生，成就了轮椅上的传奇。靠着勇敢与顽强，生命之花依然在她那里绽放。看贝多芬的人生，那是永远激昂澎湃的交响曲。靠着勇敢与顽强，生命之曲依然在他那里激荡。这即是生命的辉煌。感悟——我得到了人生一宝：勇敢与顽强。
生命的快乐多源于乐观的心态和永远的自信。当我在享受着绝美的“千手观音”时，强烈的震撼在心底流淌，我感悟到了那伟大生命的存在，她们用手臂的勾勒谱写了生命的神话。纵然她们没有同常人一样的表达，没有同常人一样的听力，但是凭借着自信与乐观，她们依旧创造着美丽与微笑。这即是生命的传奇。感悟——我得到了人生一宝：自信与乐观。
当苦难来临时，洪战辉没有退缩，没有害怕，是责任告诉他——要为挑起整个家庭的重担而奋斗;当一次次的失败降临时，黄伯云没有放弃，是责任告诉他——要为祖国的强大而奋斗;当病魔降临时，丛飞没有倒下，是责任告诉他——要为贫困的孩子活下来。是什么让这平凡而普通的生命变得熠熠生辉?有个声音告诉我是责任与奋斗成就了他们的伟大。这即是生命的平凡，却不平庸。感悟——我得到了人生一宝：责任与奋斗。
他们其实都是平凡的人，却用不平凡的一生告诉我们：生活的真谛在于不断奋斗，勇于挑战，敢于承担起生命的重量，超越生命的光华，书写大写的人生。
感悟生命的意义观《中国达人秀》有感800字。
人的一生是宝贵的，生命每个人只有一次。面对挫折与上天的不公，请珍惜自己的生命吧，这是唯一的正确选择。
一次挫折，使他从家财万贯瞬间一无分文;一次挫折，使他从年轻气盛瞬间变成头发花白的中年人;一次挫折，让他从老板变成了乞丐……种.种不幸迎面而来，享受着荣华富贵的他和他妻子，只能眼睁睁地看着这残忍的现实。
许多人认为这时的他，会选择自杀。但他们错了：他没有去死，而是重振旗鼓，在他妻子的鼓励下重新创业，现在的他，已经使一家小有名气的包子铺老板了。
第一次在电视上看到他时，很不理解：为什么一个中年人要把自己的头发染成白色呢?听了他的经历后，我不仅明白了这样的原因，而且被他那顽强、坚持的品质深深打动。他在《达人秀》舞台上唱的那首歌，是对生命的最好诠释。
只有在弱者眼中，挫折才是巨大的绊脚石，阻碍了自己的成功;而在强者眼中，挫折却是垫脚石，帮助了自己的成功。
一次意外，让他失去了双手;一次机会，让他爱上了钢琴。于是，他决定用自己的双脚练习弹钢琴……他——就是刘炜。
他，长得很帅，唯一的缺憾就是他没有双臂。但他并没有抱怨上天的不公平，而是让自己振作，并且开始用脚弹他喜欢的钢琴。经过废寝忘食、夜以继日地练习……终于，他学会了用脚弹钢琴，而且弹得也十分出类拔萃。
一次，他被应邀去国外参加游轮party，并被邀请为船上的游客弹奏一首曲子。他赋有感情地展示完，博得了所有人的掌声甚至是感动的泪水。当主持人让他发表一下自己的想法时，他除了对所有人表示感谢外，还和船长说：“希望下次能在船舱上看到中国的国旗。”一句平淡甚至有点玩笑意味的话，却让我们深深地感受到一个残疾人对祖国的热爱。
莎士比亚说：“同一的太阳照着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋：日光是一视同仁的。”当世人还在埋怨上天对他们的不公平时，他们不曾想到：上帝为你关上了一扇门，必定为你打开一扇窗。自己的生命是自己造就的，精彩与否，全靠你自己。
玫瑰有玫瑰的艳丽，野花有野花的韵致，蒲公英也有蒲公英的动人之处，谁也夺不去，谁也改变不了。无论你有什么挫折和缺陷，请记住：只要你正视自己，正视命运，哪怕你的花香很淡，也有价值珍存;哪怕你的果实再涩小，也有理由骄傲!
感悟生命，升华心灵读了《老人与海》有感400字。
《老人与海》50年代就被介绍到中国来了，中国的读者对于海明威以及《老人与海》都不陌生。
《老人与海》的素材来自于一个真实的故事：一位老人独自在海上打鱼。他钓到了一条大鱼，把鱼头和上半身绑在船上，但是他遇上了鲨鱼，老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃到的鱼肉都吃了，结果这条大鱼又剩下不到一半，还不到800磅。
海明威在这个故事原型的基础上进行了细致的描写和刻画，塑造了圣地亚哥爷爷这样一位普通而又可敬的劳动者的形象。
他不被任何困难所压服，尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说：“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他。”这种求不言败的硬骨头精神贯穿在《老人与海》故事的始终，它所包含的哲理值得读者细细咀嚼。
读了《老人与海》这个故事后，令我很感动，前八十天，他一直打不到鱼，对于一个捕渔夫来说，的确是一个很大的打击，可是老人并没有放弃，继续实现自己的梦想，我却跟老人相反，没有珍惜时间，导致很多时候，时间都过去了，可是自己却没学过丁点本领。
在这，我想劝一些没珍惜好时间的人说：“请用自己的手抓紧时间，这样，时间是不会被空气吹走的。”
评语：小作者从珍惜时间的角度谈了阅读了《老人与海》的感受，视角较特别。
感悟人生与生命1100字。
有人说，人生如烟如梦。
一个人，从脱离母体开始，从呱呱坠地的时候开始，从挣脱黑暗的一刹拉开始，就进入了一个完整的生命的过程。从此，他们就开始呼吸大自然的空气，享受阳光的沐浴和滋润，吃人间烟火，饱尝人间冷暖，这就是一个生命的开端。
孩提时，我们在亲人的关照下无所事事地成长，饿了就哭，渴了也哭，受上点小小委屈还是哭。哭成了有效心灵用来表达喜怒哀乐，宣泄情感的最佳方式。
随着年龄的增长，我们的思想，情感和人格日趋成熟和健全。在落日时分，黄昏影里，我们因我们一天没有做好的事情而遗憾，感叹。但欢乐，工作时得到的满足和快意，睡眠，清晨的空气，傍晚的太阳，淡淡的热茶，以及那神奇的书香味，会带给人新的希望，以新的希望袒护着我们的热心，警示我们不要为自己的生命而担忧什么。
就我个人而言，我总喜欢从别人身上寻找自己的影子并冒失地认为我找到了与自己心灵相通的人，总喜欢从成年人身上寻找他幼年时的形象并因此而乐不可支。那时我会兴奋地认为，原来连那样重态的的人，那样体面的人，那样光彩照人的人，竟然也曾经被别人照顾过，被别人所袒护过，被别人宠爱过和疼惜过。
是的!想人生一世，茫茫碌碌戚戚苦苦，到头来只是磷火莹碧，碎沙残石。这样的过程，能从心底里挖掘并筛选出生活中的点点滴滴的人并不多，因为只有懂得生活的人，才能从平淡这样一个巨型贝壳中切出璀璨夺目的宝石来。成年时想起幼年的种.种，从别人身上找自己的影子和形象，这样的行为，看似幼稚，实则要意味深长得多。
想想在你的生活中，曾经喜过悲过，欢过苦过，笑过泪过，情过欲过……所有这些，正如一段佩人心弦的生命音符，落在人生着架钢琴上，奏出的，是一支富有，富有激情的生命之歌。
也有人说，生命如歌如泣。
生命是一段过程，也是一个结果。在这段充满艰辛的过程中，对于它自身，就好象一只拍翅欲飞的沙鸥，在不断攀升的同时，也愈飞愈快愈飞愈远。而这本身，就像天地万物一样，是一个不断运动，不断走向衰老的过程，不同的是，它是一种有情感，有灵性，有血肉的动态，是一种无形的力量的驱使。
生命的价值，很多人都说是奉献。可在奉献的过程中，一个人如果长期生活在无聊，空虚，和痴想当中，那么你所有的奉献都将如朝露一样，见不得温暖，见不得阳光的。相反，如果在这样一个过程中，你活得塌实活得坦荡，即便是短暂的一瞬，也将成为永恒。
人生中，没有绝对的停止，也很少有相对的回头的时候。我们奔波累了，疲惫了，就停靠在温馨的驿站中稍作休息，片刻之后便要继续赶路――赶生活之路。在这期间，毋须驻足，也勿要彷徨，更不能惊愕和恐慌。最终，你将以惊人的速度达到生命的目的地，达到了你想要的结果。
生活在21世纪襁褓中的我们，当然也应该学会生活，懂得珍惜生命。那样，你的人生才会充盈起来，才能切心切意地看到生命为你燃起的灯火。
让我们将那颗年轻的心，进取的心升华到追高点，努力走好人生这条充满阳光和风雨的路子。
感悟亲情550字。
感悟亲情。
我以为，你并不爱我。
所以在我骑自行车摔跤时，你没有立马跑过来替我拍掉身上的尘土，而隔壁文文的爸爸则会三步两步的跑过去扶起她，心疼的问这问那，我却只能在你期待的眼神中委屈地爬起来，然后接着练。
我以为，你并不爱我。
所以在过马路时，你没有像其他孩子的爸爸伸出强有力地大手抱起我，然后静静地等着红绿灯，而是指着马路对面示意我自己过去。当我心惊胆战双腿发抖地走到对面时，你依然没有伸手抱我，而是微笑着望着我。
我以为，你并不爱我。
所以每当我挥汗如雨后，拿着一张大红奖状高兴地走到你面前时，你没有兴奋的赞美个不停，也没有给我任何奖励，只是淡淡的说了一句下次继续努力。而我也只能默默的对自己说，一次的成功算不了什么，然后继续努力，只为赢得你赞许的目光。
我以为，你并不爱我。
所以当我和伙伴打闹哭鼻子的时候，你没有拿漂亮的洋娃娃来哄我，我无助的躲在被窝里掉“金豆豆”的时候，你没有向妈妈一样用柔柔的纸巾替我擦一擦，我只见你毫不在意的眼神偷偷瞟过来几次。
我以为你并不爱我。
所以在我偷吃了你买给客人的红枣后，我本以为你会一笑而过，顶多会说我下次别这么嘴馋了，可是我没想到你竟不顾客人的劝解罚我去做家务，我委屈地看这你，可你展现给我的依旧是严肃的眼神。
我以为，你并不爱我。
所以我放学后因为顽皮而很晚回家，你不但没有一句亲切的问候，反而像警察审犯人一样问我的“行踪”，所以以后放学后我不得不准时的回家报到，以免又有喋喋不休的话语向我“轰炸”过来。
小草不语是向表达对大地的爱，白云不语是想表达对蓝天的爱，亲爱的爸爸，你也要这样不语来表达对我的爱吗?还是你已经表达了对我的爱，而我没能发觉。
感悟50字。
半杯淡茶品过往，
一曲清音远是非。
安静的时候，
一直用的是这种心境，
如同美丽的枫叶，
何曾躲过从前。
萦绕心里的是是非，
又怎能躲过以后的。
分分聚聚。
有哭有笑。
有花有雨。
的——。
七彩生活。
感悟爱的味道600字。
窗外，清风拂过，枯黄的树叶何处去呢?——“落红不是无情物，化作春泥更护花”，花却柔弱，可爱时刻伴随，保护着它。
小时候，我趴在椅子上，看爷爷捆草绳，我看着有趣，便喊着爷爷，撒娇地恳求爷爷教我捆，可爷爷似乎总是那么“不尽人意”，用手刮我的鼻子，责备我没女孩子样，我的鼻子可疼痛一番，委屈的我便哼一声，跑奶奶那告状去了。
多么温馨的画面，可惜那时的我不懂爷爷的心意，他是怕我弄糙了手。爱就是这样，无论被爱的人是否知道，爱就在那里，不离不弃。
其实有时，爱一个人是可以忍受被爱人的“冷漠”。
就像我11岁生日一般，我可以拒绝母亲为我准备的一切，和我的朋友出去玩耍;我可以毁灭母亲为我费的一切心思，使她一人孤独的呆在家中，望着那空旷的房子，而她，她可以忍住与父亲争吵时的伤心，故作坚强微笑的向我祝生，我却不顾一切，全部的，所有的，包括她，一同“忽视”。
这一天，当我想起母亲的时候，已是傍晚，我正在享用美餐，总算还有点“孝心”的我，让母亲来我这一同享用，却没告诉她我的具体地址，粗心的母亲傻傻的提着为我准备的蛋糕想着给我个惊喜，等到自己找不到地方时，才发现自己没手机没钱……她只带了给我的所有，唯独忘了自己所需要的，执着的母亲竟这样徘徊了一个小时，可笑的我竟忘了这事，孝心早已被吹散，母爱却依然存在。当我发现母亲的时候，她离我所在的餐馆不过20多米，很近，却仿佛很远。母亲真傻，傻到丢三落四，傻到徒劳的等我出现，傻到爱我这自私的女儿，傻得让我感动，我的傻母亲，我的好妈妈!
此时，我的手颤抖着，不管我如此无情，爱就在那里，只增不减，不管我一度忽视它的存在，爱就在那里，不舍不弃。爱的味道，即甜又苦，甜给了我，苦给了他。
生命的源头寒假感悟500字。
美好的寒假已经过去，但在寒假发生的一幅幅画面，却早已封存在了我的记忆中。
想起那一张张笑脸，一张张分享着快乐的画面，仿佛时间此刻停留在了那里，却一去不复返。
大年三十的那天，我早早的起床，和小伙伴们雷打不动的约定开始了!我们相约：早生五点半到达“神秘营地”，自带鞭炮，玩耍嬉闹。我带了几盒小炮，还偷偷带了几个雷炮，心想着炸惊他们。我暗暗自喜。
来到基地，却发现一人也没，过了一会，还是只有我一人，估计被耍了。当我走时，忽然，身后有几只燃着的炮，我吓得赶紧往一边躲，又说：“我又被耍了?”小伙伴们也都给出来了，我气得跺起脚来，说：“好你们，竟然敢耍我。”他们哈哈大笑。就这样，我们欢乐的玩了一早上。
都说快乐的时光总会过的很快，果然一眨眼就到了晚上。
吃过年夜饭后，我看见别的家都放烟花，我也抱着烟花往楼顶上跑，跃跃欲试，我把烟花放在了门顶上，有些斜坡，我没在意，点燃了赶紧往一边躲，烟花一朵一朵的开放着，我也陶醉了，像只蝴蝶在天空中，翩翩起舞，像只雄鹰在天空中翱翔。我也陶醉了，可是，意外发生了，烟花墩倒了，口子正朝向我，我的眼睛瞪得跟嘴一样大，不知所措，呆呆得在那里发傻却忘记了逃跑，于是烟花无情的狠狠的往我腿上放了一朵花，我第一次感觉到烟花的冲击力是这么大，也把我的腿打伤了，至今还疼，真是乐极伤悲啊!
时间的脚步没有停留，时间的闹钟还在继续的转着，在生命的意义中，我第一次明白了生命的源头是——快乐。
初中军训感悟550字。
在这几天。我们踏入了初中的殿堂。享受着对同学的好奇。不过。并没有像一开始我们想象的那样新奇。其实。说是上初中会有新朋友。不如说是把咱们年组的人。都重新分班。在填进几个别的学校的学生。总之真心没有好奇感。也不算为怪。虽说是这样。但是也对老师和学生充满着好奇心。各别同学由于没和好朋友一个班。可能会伤心几天吧。以前在小学的时候。总觉得到初中我们会分开。其实还是能每天见到的。
这几天军训。对我们的感触很大。我班的教官很温柔那种。不怎么爱体罚学生。现在真心感觉教官的辛苦了。有几次因为我们没站好。教官回去被排长骂了。其实。教官对我们挺好的。看见我们累了。受着挨骂的危险。让我们休息。看见有同学没带水。也会把自己的水给同学喝。教官总是为我们想的多一点。这几天说累也不算累。说不累。也挺累的。其实最累的是教官。站着训练我们一天。在军人的眼中。没有休息。没有理由。只有是。还是不是。这是我们教官说过的一句话。在这里。真心想谢谢教我们的教官。在这几天。我们因为有你们的教导。变的更加遵规守纪。其实。这几天过的很快。有时候看着教官。就会想到我们分开的那一天。教官严。也是为我们好。我们教官从来不骂人。在我的记忆里。最严重的一次就是骂了句。我们教官很喜欢开玩笑。有的时候我们站不好了。他就会说，大哥大姐们，求求你们了。放过我吧。搞的我们笑的前仰后合。不过该严肃的时候。也很严肃。我们也很严肃。俗话说。休息归休息。训练归训练嘛。
在这里，谢谢曾经教我的教官，和陪我一年的初一好同学。
初中游戏题材篇四
4刻钟的灰昏天，软软的风慢慢蜷缩过去。我很懒得去看天空，却看见被风吹得散乱的头发。俊男美女们或甩头，或拨发，更有喷了定型胶的，若是再配上窄窄的裤子，那就标志极了。可见，秋色中透着男女学生们的煽情，风也做了陪嫁的新娘。在二中外廖落的站台，我可也迎了风的临顾，但总觉得太少、太轻，既没有春天风拂万花开来的温柔，也没有冬天厚重的、全副武装大有横扫一切之势的劲风来的凶。二中的秋，就夹了这若有所失的叹息。
静穆的榕树，门神似的戒严在门口，在秋风中瑟瑟缩缩的保安便显得有点多余了。密不透风的伞盖下，垂落着好几根粘结在一起的树须，这样便像水母极了。若经过树下，就非得屏住呼吸，快步地逃过遮天的大华盖。若有迟缓，便像被触须绑住，动弹不得，整日地笼罩在阴沉中。这位门神在深秋时节，更显了它的冷森，使人严肃起来。
秋天来了，冬天还会远吗?且待秋蝉褪尽残鸣，通天洁白的时节。
初中游戏题材篇五
爸，妈啊你们由衷的抚慰看作玲珑剔透的夜明珠，在弥漫黑雾的人行道迸发柔而强的光芒，这光曾几何时透射心灵，融化，沉淀我所有的不平。
一个凌晨黑夜，就连璀璨明夜也已卧于云层歇息，白雪刚落风干了大地，
空荡荡的街道全是我们愤怒的话语，眼神甚至厌恶直视你苍白的面孔，而回房后恼羞成怒的我不自觉地睡在冰冷木椅上，临来的是一场罕见高烧。
已是凌晨午夜，你双眼时睁时闭推开了门，看到躺在冷椅子上的我，不经意的动作，抚摸了我的额头。歇斯底里焦急的神情不胜言表，一股狂风般抱起我奔向最近却未开门的诊所医院奔去，又是撞又是吵，希望的只是病情能有好转....
母亲，你眼眸的玉珠滴在我的颈上穿透肤层，好是冰凉，这一生我怎能忘记。
在刚学会说话走路时，你跟随着父亲外出打拼，无情把我抛弃在奶奶家，一晃就是一年，你们可曾知道?我在溪水池边敲打石子的无奈与百般指责，能明白的只有那苦涩的风沙，是哪凌晨白雪纷飞的夜，父亲，粗大的手掌上未风干的玉露，化解了我内心的怨恨，这一切是那么地清晰。
知道迎来的将是无法预料的磨难与竞争，伴随着会是你们无数的关怀与鼓励，责备会少，伤心却多，看不清还会有多少坎坷，“我生待明日，万事成蹉跎”希望我能好好享用你们的自责，品尝你们语重心长的唠叨，希望苦涩的沙吹痛的只是我的脸庞，不会再润湿你们的眼眸。
冰肌玉骨的明月似乎也在江湖间长啸，许许多多的似水柔心，他们恩恩爱爱在抚琴吹箫，打动的不只是记忆的枷锁。
静夜2。
张开手，微微数些日子。已是第几个这样的夜晚了呢?已是第几天我无人陪伴了呢?不知道了，也许，我跟本未曾关注。人大了，是不是与父母就真的少了接触?我无从得知，只知道，父亲经常在外出差，而母亲又似乎永远都那么忙。常常一个人坐在夜空下，思念着父母，也盼望着他们快点回家，可他们又何曾感受得到我对他们的思念，所以我也只将我的思念化作空中繁星，告诉他们，女儿在等他们。
小时候时常与父母坐在窗前看星星，听他们给我讲星星的故事，然后躺在他们怀中，作着关于星星的梦，幸福地驶向远方。那时无论天气多冷，我也总是温暖无比，因为我的手始终被爱的温暖紧握着，不畏寒冷。而现在，伸手去抓，遗留在手中的也只有思念的空气，冷冷的，凉凉的，渗入手心，穿破血液，直至内心，于是全身僵硬，被思念束缚地停止了跳动。
我知道，他们那么忙都是为了我，可这又有什么用呢，孩子最想要的始终是家的温暖，他们的忙碌只是为我的思念增值而已。他们又可曾知道我最思念的始终是与他们心的贴近。
我发疯似地敲打自己的身体，希望这样可以赶走思念，可它偏偏那么固执，怎么也赶不走，难道它要永远留在我心中吗?可我并不需要啊。
“你需要，你需要……”心底的这个声音无数次地重复，无数次地扩大，直至能在这空旷的夜空徘徊。我需要思念，没有思念怎能有爱。星星只愿为人类传递美好，我要将思念化为爱，告诉父母，女儿的心。
夜，还是那么静，可我的心已有了些许温度，思念已渐渐化作爱的糖水，依旧将我缠绕……。
静夜3。
白天，天空是蔚蓝的，夜晚，成了五彩的，天边朦朦胧胧的云，那是灰色的，月亮斜挂在空中，散发着微弱的光，周围仿佛被仙女披上了一层纱，这便成了淡黄色，孩子似的星星，眨着兴奋的眼睛，时而亮，时而暗，有时会有一颗红色的星，边移动边闪耀，那是正在起程的飞机，它穿梭在星星中间，仿佛在和他们嬉戏玩耍，怪不得它们那么高兴，眼睛一眨一眨的笑个不停，这一切是混合的，不管云、月、星、飞机，都被散落在深蓝的空中，成了彩色的!
远处一座座的房子，仿佛是一尊尊庞然大物，威严地立着，看着世间万物，忽然，不知是谁家的灯亮了，就像天上忽然出现了一颗明星。
静夜中，我仿佛已经不存在了，白日里要想的，不用去想，白日里要做的也无需去做，只有我，独自陶醉在静夜当中，闻着花香，抚摩小草，追逐着微风，一切都那么和谐，仿佛心与夜静融为一体。
啊!这夜!
不知你是否陶醉过，这万物都醉着，而醉的最深的则是我，醉在这月儿照耀下的静夜!
静夜4。
喜欢静夜里独自临屏而憩，寂寞把黑夜点缀的如此冷艳，呵，冷艳?不知道怎么会想起这个词，但确实是这样的感觉。
夜，静的失去了颜色，浅浅的惆怅，淡淡的伤感，莫名地涌上了心头，近乎苍白的思绪，漫无目的地收拾着零散的记忆，遥远，遥远。
那深深的思念，象一根永远也扯不断的丝线，为什么总让我在一个又一个静寂的夜里把它拾起?没有目标，没有终点，就这样痴痴地拾起那片片的幸福与惆怅，然后，悄悄地搁浅心底，慢慢整理，珍藏。
每当这个时候，我都喜欢用奢华的文字堆砌情感，喜欢在月下“知己两三人，品茶论诗文”的温馨。夜，真是一个神秘的时空，可以让我们释然的做回自我，宁可放纵，不羁。
放纵自己的灵魂，在这深邃的夜空，蘸一滴清纯的露珠，洗去心灵的尘垢，一层一层，直至透明。
静美凄清的夜，与众不同的我，独自享受。
静夜5。
月光淡淡的，有着些许淡淡的忧伤，而那淡淡的忧伤也笼罩着小村外那孤独的松林，并带给了那孤独的松林淡淡的忧伤……白云一团一团的，将整个夜空包裹在其中，却终是留下了几颗稀稀疏疏的星星，一闪，一闪，更带来了淡淡的悲凉。
那象征着牛郎织女分离的银河如今在哪里?
静夜6。
夜很静很静。静得没有风声。我喜欢深邃静谧的夜。夜让人恬静，月令人心醉，星使人痴迷。于是我穿过林间幽长的小径，寻着月光的味道和星星的笑声来到空旷的田野上，在一片草地上坐了下来。抬起头，是为了欣赏这令人如痴如醉的夜色。
仰望星空，夜空浩瀚无边，深蓝深蓝的，是谁不经意间抛下的深蓝色绸缎?而那调皮的眨着眼的星星，纯洁恬美的月儿又是谁为了点缀这夜空而洒下的美景。我不懂她们是怎么来的，但我懂得欣赏她们的美。月是轻柔的，月光如流水般倾泻下来，给大地镀上了一层银霜。凝视着月，久久不忍将视线移开，那洁白如玉的月似乎羞了。
匆匆地顺手牵了一片薄云，遮住了秀美的脸，一切变得朦朦胧胧。如此纤尘不染的月光，使得多少人驻足欣赏，引起多少人的遐想，勾起多少诗人的情怀?月儿弯弯，那是月亮在深情絮语。月儿是如此可爱，又如此迷人。而调皮活泼的星星散作点点荧光，闪闪烁烁，发出甜美柔和的微笑。忽然，不知是那颗星星讲了一个笑话，把一群星星全惹笑了，它们有的优雅地笑笑，有的捂着嘴巴偷着乐，有的哈哈大笑，有的半掩芳唇。细细聆听，似有吟吟笑声入耳。
星星们可能是觉得太好笑了，跳动着，翻滚着。有的星星大概按捺不住内心的兴奋与喜悦，飞快地笑着，跑着。加速!冲刺!它闪电般地跑着，用它身后的金线将缀满星斗的静静夜空划破，留下点点闪亮的光圈，渐渐融入了天穹中。我想，这就是流星吧!我不知道我的想法是否幼稚可笑，但我喜欢这个大胆有趣的设想。看着星星周围一圈温暖明亮的光圈，我想起了麦糖圈甜甜的味道，想着沐浴在月光下品尝着好吃的麦糖圈，那真是一种幸福的感觉。
噢!纯洁的月儿，灿烂的星星，你们用抒情的话语给我讲述一个个清纯的童话……。
初中游戏题材篇六
我立在一条白矾石的甬道上，经了那细雨，正如涂了一层薄薄的乳油;踏着只觉越发滑腻可爱了。这是在花园里。群花都还做她们的清梦。那微雨偷偷洗去她们的尘垢，她们的甜软的光泽便自焕发了。在那被洗去的浮艳下，我能看到她们在有日光时所深藏着的恬静的红，冷落的紫，和苦笑的白与绿。以前锦绣般在我眼前的，现有都带了黯淡的颜色。
——是愁着芳春的销歇么?是感着芳春的困倦么?大约也因那濛濛的雨，园里没了秾郁的香气。涓涓的东风只吹来一缕缕饿了似的花香;夹带着些潮湿的草丛气息和泥土的滋味。园外田亩和沼泽里，又时时送过些新插的秧，少壮的麦，和成荫的柳树的清新的蒸气。这些虽非甜美，却能强烈地刺激我的鼻观，使我有愉快的倦怠之感.看啊，那都是歌中所有的：我用耳，也用眼，鼻，舌，身，听着;也用心唱着我终于被一种健康的麻痹袭取了。于是为歌所有。此后只由歌独自唱着，听着;世界上便只有歌声了。
歌声2。
一阵刺耳的声音吵醒了我，我慢慢地睁开惺忪的睡眼，才刚刚清晨，天还没有亮，外面格外的宁静，当宁静还没有被打破时。我坐在窗前，望着家后的那片小树林，忽然听到了一首婉转的曲子，“叽叽喳喳，叽叽喳喳，叽叽喳喳”，抬头一看，原来是鸟儿们正在树上卖弄着它们清脆的歌声，开起了一场演奏会。
原来鸟儿们也是如此的勤劳，也起的这么早。仿佛是想和我一起来迎接新的一天，它好像在边看着风景边用歌声描绘着早晨的图画。
在晨练的人们，正在做早操，他们仿佛听到了这歌声，含笑的看着这些“音乐家”。在跑步的人们，路过这儿，听到了这歌声，提了精神，仿佛是这歌声唤醒了他们的精神，把那瞌睡虫赶走了。鸟儿们高兴的蹦了几下，飞到电线上，这时电线、鸟儿、蓝色的天空，混在一起，天空对应着鸟儿、电线，望去，似乎是一个五线谱，电线是五线格，鸟儿是音符，这个曲谱应该就是刚才让所有人都陶醉了的鸟儿唱的歌了吧，这是五线谱开始随着鸟儿的跳动演奏了。我想，鸟儿好像是故意织出这首歌的五线谱让人们跟着它的欢快的节奏来迎接今天的到来。
过了一会，各种声音打破了清晨的静，人们都都开始忙碌起来了。这时，鸟儿的演奏会也结束了。
又是一天的清晨，我静静的等待着那首婉转的歌曲“叽叽喳喳，叽叽喳喳，叽叽喳喳，叽叽喳喳……”
大自然的歌声1。
大自然在人们的眼中不起眼，其实大自然是浩瀚无穷，一望无际的力量!我在自然中看见了蚂蚁那微小，可是很坚强的毅力!在自然界的不断循环中，我感觉到了大自然是有情的，大自然是宽容的。
我看到了蚂蚁，正团结合作地在搬运粮食;我看到了小北极熊的妈妈，正辛苦地寻找食物;我看到了大海，正在接受每一条河流的水，这时，我才懂得团结合作;这时我才懂得怎么为别人着想;这时，我才懂得接受每一个人，每一件事，每一个物!当我看着广大的草原，当我看着一望无垠的天空，这时我才明白一沙一世界，一花一天堂。
我在自然界中听到了美丽的歌声，听到了河水在流动的声音;我看到了刚开花的百合所感动的泪水，我看到了大海里的小鱼儿的父母们，正不顾自己保护着小鱼儿!我觉得它们让我体会到要努力或为别人着想的做事!
感谢大自然让我知道弱小、渺小的毅力也能改变自己的人生，感谢大自然无处不在。
大自然的歌声2。
乐章一：清风悠扬。
不一会儿，风来了。开始，风还是很温顺的，缓缓的吹着，吹在我的脸上，感觉凉滋滋的，让我整个人精神抖擞。后来风越刮越大，刺在我的身上，让我直打冷战。尽管很冷，但我还是被它那婉约的声音所吸引。那风声变化多端，一会儿向潺潺的流水，一会儿像婉转悠扬的笛声，一会儿像熊熊燃烧的烈火。
乐章二：电闪雷鸣交响曲。
接着，是电闪雷鸣，闪光的电和震耳欲聋的雷声交织在一起，发出像鼓、扇的声音，好听极了。
乐章三：细雨斜织。
过了一段时间后，雨也来参加这合唱团了。雨滴一滴连着一滴缓慢的滴着，打在大地万物上，发出各种不同的声音。这悦耳的声音就像弹琴时发出的高低不同的音调声音。
乐章四：百鸟齐鸣。
在这个大合唱的团体里，虽然配音人都来齐了，但还缺少最主要的乐手——小鸟了。人们都知道大自然是无私的，所以小鸟演唱它也一定会来的。就当大家等不及小鸟们时，他们决定开始演奏时，小鸟们叽叽喳喳的飞来了，对大家诚恳地说：“对不起，对不起。”
这下，风雨雷电，小鸟演唱家们可都来齐了。大伙一起演奏着这美妙的大自然歌声，这歌声充满动人的旋律，充满了生命的气息，充满了大自然的清新与美好。就是这美丽的大自然歌声，让我知道大自然是伟大的，是富有生机的，是在永不停息的演奏着的。
感人的歌声。
今天下午我又准时来到了南通特殊教育中心参加爱心活动。
我随着爱心小使者的队伍来到了活动现场，盲童们已早早地在那儿等待我们了，我选择坐在一位男孩身边，当我坐下时他热情地向我问好，我也向他表达了问候，我们嘻嘻哈哈地聊了好一阵子，直到读报的时候，我给他读了五篇故事，为他读报时，他伏在桌上，静静地倾听着，脸上始终挂着恬静的微笑。
活动开始了，阿涌叔叔首先邀请了一位女孩上台唱歌，只见她不慌不忙地走上台，转过身来，她一边唱，一边点着头，手还跟着摆动起来，出乎我意料的是她原来是一位盲童，她那圆圆的脸蛋上有一双美丽的大眼睛，只是她却看不见外面的世界，但她的歌声却非常美妙，我仿佛来到了公园，看见了小猫在草地上喵喵地叫，小青蛙在池糖里唱歌，小蜜蜂在花丛中采蜜，小猫在绿茵茵的草地上汪汪地叫着，真是一幅欢乐的画面呀!
她的歌声感动了在场的每一位爱心小使者，我们给了她最热烈的掌声。
初中游戏题材篇七
下课了，我和沙桐、许永仪、李晨曦到外面做游戏，我们这个游戏的名字叫“巴拉拉小魔仙”，我当美琪、沙桐是小精灵、李晨曦是美雪、许永仪是小蓝姐姐，我们的敌人是吴越、孙浩。我们在前边跑，他们在后面追，我们玩的真开心!如果他们太厉害，我们就要跑回魔仙堡。啊!上课铃响了，我们赶紧跑回教室，等待着老师来上课。啊!我们今天玩得真开心!
做游戏2。
下午，上思品课的时候我们做了一个游戏。游戏的名字是贴膏药。就是两个小朋友一组。然后一个人抓另一个人跑。要是抓的那个人还没有抓到的话，那个被抓的人就可以站在两个人的前面，然后后面的那个人就跑。我和同学玩的满头大汗，最后我们就回教室了。
做游戏3。
一天，我们班全体做了两个游戏，它们非常好玩，分别是“电风扇”和“瞎子摸人”的游戏。其中我最喜欢的是玩“电风扇”，它的规则是：一个人蹲在中间，然后一些人围在他(她)们的周围嘴里还要说：“电风扇、电风扇，谁一动就触电。”蹲在中间的人，要是一看到有人动，就让动的人来当“电风扇”。
我玩了还想玩，今天真开心啊!
做游戏4。
今天下午上体育课的时候，老师叫我们玩了一个游戏，游戏的名字叫贴膏药。做游戏时小朋友们围成一个大圈，四个人分两伙，两人跑两人追，如果跑的人被追上了就换过来，如果跑累了可以贴在一个人面前，别帖的人继续跑。我们今天玩的真高兴。
做游戏5。
下课时，我和陈冠霖做游戏。我们先卧倒在地左右打滚，只要晕了就爬起来碰人。我先碰的陈冠霖，陈冠霖又碰的我。我们被对方碰倒在地。最后我们清醒过来。因为这个游戏太危险了，所以我们又换了一个游戏——跳绳。今后大家可不要做危险的游戏啊!
做游戏6。
我今天玩了一个游戏，特别有趣，名字叫“木头人”。游戏规则是：先让一个同学抓其他同学，但在抓开始之前要说一、二、三，同学们都要做木头人，不能说话，不许动，看谁能坚持到最后，说话或者动了的人算是输了就要做下一个捕捉的人。
老师一声令下，游戏就开始了，同学们像兔子一样都四处飞奔并躲藏了起来，有的趴在桌子下，有的抱着椅子，还有的趴在桌上。老师说：“有人动了哟。”大家心里像怀里揣着兔子一样七上八下地跳着，只见老师朝着卢哲昊走去，并说“你动了哟，输了，接下来就是你来抓其他人了。”就这样，游戏接着玩了几回，大家都乐此不疲，开心得不得了。
做游戏7。
在一个风和日丽的春天，一一、乐乐、小小、王王、明明、红红约好地一起去花园里做游戏。
他们来到花园，一一问：“我们玩什么游戏呢?”大家左思右想，忽然乐乐灵机一动说：“我们玩老鹰抓小鸡好不好?”大家都同意了。乐乐问：“谁当母鸡呢?”一一说：“我当。”一一问：“谁当老鹰呢?”乐乐说“我当老鹰。”其他小朋友都当小鸡。
游戏开始了。“母鸡”说“小鸡快排好队‘老鹰’来抓了。”乐乐向“小鸡”们跑去，“母鸡”拦呀拦，“小鸡”们跑呀跑。忽然，乐乐抓住了一只“小鸡”，着抓住了好几只小鸡。小鸡抓完了，天也黑了。就这样快乐的一天过去了。
做游戏8。
小宝喜欢和妈妈做游戏，妈妈扮演来小宝家玩的客人，带着小娃娃，小狗，小熊(当然啦，这些都由小宝的玩具娃娃扮演)。
敲门了，咚咚咚，妈妈进来了，看到小宝的玩具真多啊。就说，给娃娃玩层层圈，给小狗看书，小宝说：“不给，是宝宝的，”还把玩具收起来。那小熊玩积木吧，小宝说：“宝宝玩。”，把积木抢过来，真是的;又不是真的都那么小气，游戏没法玩了。妈妈不想和小宝玩这个游戏了。
做游戏9。
今天上午，我和陶欣知、魏心月、小柏、陈睿涵等人玩“猫捉老鼠”的游戏。
我们让陈睿涵和小柏当猫，其他人当老鼠。草坪、健身器材、土堆、石狮子不能抓，其它地方都能抓。游戏开始了，我趁陈睿涵和小柏不注意，偷偷溜到了油库(健身器材)那儿。我在那儿“拿”了五袋油，又趁他俩不注意，跑到了土堆上。我玩了一会儿，突然发现小柏只会做一件事——把我们聚到一个隐蔽所，又只会说一句话：“哎呀，发啦，发啦!”一次，小柏把其他人都聚到土堆上，就我没有去。他就说：“去吧，我不会抓你的。”我半信半疑地走了几步，他又说：“我不会抓你的，去吧!”我飞快地跑了过去，他却无动于衷地站在那里。小柏发现我已经去了后，围着土堆转，“发啦，发啦!”哎，他这个怪脾气，谁也搞不懂呀!
游戏结束了，陈睿涵抓住了陶欣知，不过她顺利逃脱了“猫”的老窝。今天玩得真开心，明天我一定还要来玩!
做游戏10。
今天老师带领我们做了一个游戏，叫###首先要选3位同学上台，让他们钻进麻袋里。
随着老师一声令下，精彩的比赛开始了!只见宋孝哲同学用飞快的速度把左脚跨进了麻袋，可是由于身体太胖，右脚跨不进去，在场地中打转，几秒中后宋孝哲同学费了九牛二虎之力终于把右脚跨进了麻袋中，振奋人心的比赛终于开始了，同学们各个你追我赶，“啊!”到终点了，宋孝哲同学冲到了最前面，可是胜负还未定，比赛才到一半，同学们还要从终点反回起点，上半场宋孝哲同学遥遥领先，可下半场宋孝哲同学落后了，到了接近起点的时候，落后的宋孝哲同学奋力一跳，腾空而起，像超人似的飞过了起点，虽然宋孝哲同学摔的很掺，但同学们还是给了他热烈的掌声。
初中游戏题材篇八
西汉昭帝时，燕人韩延寿曾做过东郡(今山东郓城)的太守。他善于听取部下的劝告，积极采纳好的主意。他在东郡当官三年，号令严明，办案果断迅速，结果，社会风气大大好转，使东郡成为当时全国治理得最好的一个郡县。后来，韩延寿又当上了左冯翊(今陕西大荔)的太守。在任的前几年，他从不到地方巡视。
有一次，有一个部下劝他到下面走一走，视察一下各地县官的政绩。韩延寿说：“各县都有贤明的长官，督邮也能明辨善恶，我下去巡视恐怕用处不大反而增加麻烦。”
部下说：“现在正值春忙时节，下去也好看看农民的耕种之事。”韩延寿只好出行。
他刚走到高陵县(今陕西高陵)，就有兄弟俩因争田之事直接找他告状。这件事使他感到非常难过，他说：“我作为太守，是一郡之长，却不能救化百姓，结果导致民众有骨肉争讼，既伤风化，又使贤人孝子受辱，责任全都在我身上，我还是自己退职让贤吧。”
第二天，他就推辞称病，闭门思过。地方官员见他这样，也都深感自己失职。
韩延寿的举动也深深感化了争田地的那兄弟俩，他们两人由互争变为互让，并且主动前来请罪。韩延寿非常高兴，亲自接见，并以酒肉热情地款待，勉励他们知错能改。
这件事让当地老百姓和官员都对韩延寿更加敬重。
从此，在冯翊再也没有争讼之事发生，韩延寿颇受吏民爱戴。可惜，树大招风。
身居要职的韩延寿在朝中受到了御史大夫萧望之的嫉妒与陷害，被盖上“狡猾不道”的罪名，遭斩首的刑法。行刑那一天，官吏和老百姓几千人送到刑场，扶老携幼，攀住囚车，进奉酒肉，痛哭流涕。由此足见他的名望和声誉。
初中游戏题材篇九
我受益匪浅。瞧，这是一张幼儿园时我获奖的照片。获得的可是智力竞赛奖。问问有什么心得，这可大都是从游戏中得来的知识。在游戏中我练习着算术，在游戏中我学到了许多词语，在游戏中我发现了生活中许多趣事，在游戏中我学会了观察，在游戏中我养成了开动脑筋的习惯……。
游戏中有爱，有快乐，有知识，更有让我永远牢记心中的道理。
初中游戏题材篇十
当上帝完成了创造人类的工作之后，他慈悲地想，还应该为人再造一个游戏，供其消磨时光，于是他摆下了一盘棋，一盘已经开始但尚未结束的残局。
上帝本想摆下一盘输赢局，但如果是一盘输赢局，那么无论棋局布设得多么复杂，总有一天人会走出分晓，而一旦人走出分晓，也就失去了他留下的游戏。于是上帝摆出了一盘和局，和局则可以供人不断地走下去。他的游戏永远不会被人丢弃。
接下来的故事当然逃不出上帝的预料。
一个又一个的下棋人来尝试上帝的棋局，都没有走出这个棋局的输赢。
然而，游戏才是上帝为人摆设棋局的目的。
上帝的棋局仍被人走着，下棋的人们从中获得了很多乐趣。
初中游戏题材篇十一
世界上什么最珍贵？有人说是金子，因为它给人带来了无尽的财富。我说是“母爱”，因为它给世界带来了温暖的阳光。是的，我们应该学会感恩。
我们要感激母亲给予我们生命。从学走路学说话到长成一个热爱学习的小学生，一点一滴，母亲无时无刻不在关心我。在我感冒时，是谁彻夜未眠，驱散了黑夜的孤独？在我受到挫折时，是谁，用亲切的话语，让我充满自信？她是妈妈。大家都读过《野鸭》这篇阅读吧！野鸭妈妈为了保护自己的孩子，用自己的身躯与暴风雪展开殊死搏斗。
这深沉的爱，难道不感人肺腑吗？是的'，世界上每一位母亲都如此伟大，为了自己的孩子，他们不惜牺牲生命。他们用无怨无悔深深爱着我们。我读过一则报纸：去年6月一个夜晚的一场大面积泥石流，在一瞬间就冲毁了四川省美姑县的4个村庄，吞噬了一百五十余条生命。一位年轻的母亲，不顾自己的大腿已被乱石压断，在齐腰深的泥石流中双手高举着仅有几个大的婴儿，艰难地挺立了四个多小时。她一直坚持到清晨，等来了救援的人们，婴儿竟然毫发无损！这是什么？这就是母爱！“随风潜入夜，润物细无声”，母爱如甘甜的雨露滋润着我们。
鲜花散发出芬芳，要感谢雨露；小鸟能自由飞翔，要感谢蓝天；我们能茁壮成长，要感谢母亲！
“母亲”一缕不变的阳光！
初中游戏题材篇十二
——人生的辉煌如梦，因为它美丽而虚幻，如游戏般让人向往;人生的失败如血，因为它残酷而真实，如陷阱般让人恐惧。
——人生就像是一个天平，只有你有足够多的筹码，你才有可能换取自己梦想中的利益。
——人生像是一场游戏，但一个是虚拟，一个是现实。
——题记。
小时候，我总是在思考，也总是把自己理解为一个由01组成的虚拟人物，因为自己总是不能按照自己的意愿去做事。所以，我的思想可能被一个冥冥中的手操控着，随时都有可能在无意中消失在这个虚构的世界。
长大了，我明白了一些事，渐渐明白了小时候的思考是一个不可能的空想，因为这个世界是由一群数不清的原子组成的，我不可能被别人操控或改变命运，如果硬要说有的.话，那便是我的意志与抉择，只有这些，才能使我克服人生中各种挫折。
在人生这场虚幻而又现实的游戏中，我就好像是那游戏中的主人公，无时不刻的面对着那刁钻的困难与挫折，在战场上类似于打怪升级般的刻苦努力地学习，不断的完善自己，使自己更加的强大，也更加的令人佩服。而这所作的一切，都是为了让我开启那最后的宝藏。
玩过了许多游戏，我才发现无论是虚拟的游戏还是去个个地方冒险，都不如生活中的那种未知与刺激，因为你永远无法知道明天的你会遇到什么;你永远无法推测你的选择是否正确;你更永远无法从水晶球中读出你的未来。一切都是未知数。人生没有bug，人生也没有外挂，因为人生就像是一个天平，只有你有足够多的筹码，你才有可能换取自己梦想中的利益，这是一个不变的真理：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其心，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人生如游戏，我或许没有游戏中那绚丽的魔法，但我有一双能给我创造未来的手;我或许没有游戏中帅气的装备，但我有不亚于他们的聪明且装满知识的大脑;我或许没有那强力的宠物，但我有伴随我一生的书;我或许不是那驰骋沙场的勇士，但我终将成为一个百战不殆的考场高手。这一切都是我强力的助手，这些都将给予我最大的帮助。
我坚信，已经全副武装的我终将让人生更加精彩，因为人生就是一场游戏，一个能让人发挥所有潜能的战场。
一年后，中考上，见分晓。
后记：只有相信自己，才能相信命运。因为，命运掌握在自己的手中!
初中游戏题材篇十三
今天，我又来到了四点钟学校。新来的钱老师带领我们玩了一个游戏，游戏的名字叫风火轮。我一听到风火轮这三个字，就想到了哪吒他脚下那一对能喷出三味真、降妖除魔的风火轮。老师对我们说:今天我们玩的`游戏就和哪吒的风火轮有关。我的心里充满疑惑：难道老师让我们踩着哪吒的风火轮飞吗？钱老师打开ppt，给我们介绍风火轮这个游戏的玩法。原来，不是让我们踩着哪吒的风火轮飞，而是让我们用剪刀、胶水、报纸来制作一个大的圈，装下一个组的人。然后，齐心合力走到终点。途中报纸破了，那组而失败。
我们来到了广场上，所有同学分成两组，老师还派了两位老师来指导我们。我们先分配任务，王健健负责把报纸分开，我负责把报纸压住，王公湛、何瑞、孙晓雨和两位老师负责制作风火轮。
刚开始，我们组配合得不是很好，做得很慢。另一组配合得很好，做得也很快。二十分钟过去了，我们只做好了一个长条，而另一队的同学差不多要做好了，于是他们很得意。在他们得意的时候，意外发生了，他们的风火轮突然散架了，我开始嚷嚷：叫你们得意……他们看到我们快做好了，就让孟李坚来捣乱，幸好老师及时阻止，否则我们刚刚做好的风火轮就被他们破坏了。
风火轮制作好了，孙老师一声就令下，两组队员开始走了起来。他们那一组很快就散架了。我们组继续走，眼看就要到终点了，突然，不知什么原因，我们组的报纸也散架了，两组打成了平手。我觉得真的好可惜，眼看就要到终点了，关键时刻却掉链子，哎！
今天玩这个游戏，我发现了高的同学站在中间可以挡住风，冲到报纸上的风会像发射导弹一样回冲到天上。我还发现走的过程中，脚步走轻一点，报纸就不容易破，他们就是因为脚步走得太重，所以才输了。大家同心协力就能成功，因为团结就是力量！
初中游戏题材篇十四
在这个漫长的假期里，劳逸结合是难免的，当我完成一项学习任务时，便玩起了升级版的“水果忍者”。
一个个水果快速地出现手机频幕，我看准水果，避开炸弹，手指轻轻一划，水果即断，汁液横飞，轻易得分，洋洋得意下，一个炸弹出现盒中，啊!我没有及时反应过来，惊慌失措时慌忙划指，oh!屏幕发白，宣告“死亡”。
看着如此失败的这场游戏，心中不免失落，找原因的同时恍然大悟!
一个个水果出现时，就像生活中必须经历的事情，不能忘记做，就像不要忘记切，做的不好，如切的失误，认真做好，双倍得分且心中喜悦。
而冻结就相当于人生中的低谷，但也只是暂时的，并不要灰心丧气，继续坚持自己，就像画面冻结，你的手指仍在，可以继续工作一样。
草莓，是生活中的细节，需要细心认真地发现，石榴，又大又好，这就是人生中的机遇，要赶紧捉紧机会，好好努力，一口气做好，才可成功。
炸弹，是人生路上的坑洼，散发着利剑与威力，会让你感到恐惧，但很快会消失。炸弹也是人生中值得回忆的时刻，它会使人生充满新鲜感，并让人得到一种磨练。
所以当你在人生中感到痛苦时，千万及时克制自己，因为，使你痛苦的东西如炸弹，一晃而过，不必自己受罪，再多的苦难，不就是水果，都能划过;再多的心结，也就是水果，终会被解决(吃)掉啊!
年华一点一点逝去，我看着，它在我的掌心里翻涌、升腾，最后归于平静，留下永不消失的痕迹和似水流年的温柔。
-----题记。
人生就像游戏，我们每个人都在游戏人生。
诚信是什么?我无从得知。在懵懵懂懂、迷迷茫茫中，我过完了十五年的青春岁月。
他们经常说我总是长不大，总是喜欢玩那种只有小孩子才会玩的游戏，例如套圈。每次看到套圈的小摊，我都忍不住要花十个大洋去玩，而套到一些小东西后，心里的喜悦是无法言语的。也正是这种套圈的小游戏，真正的让我长大。
那天，我轻车熟路的走到摊前，照例把钱付了之后拿了好多竹子做的圈。可状态似乎不是很好，扔了那么多圈，一个都没中。我懊恼了。此时手中只剩下最后一个圈了，我小心翼翼、战战兢兢地把圈向离我最近的水晶球发动了进攻，那个瞬间，我提起了心，满怀期待地盯着它。看着它旋转、落下，我的心也跟着落下了。
眼角瞥向其他，摊主是个温和的中年女人。人们都各做各的事，并没有注意我。于是我的自私心理开始作祟：那个圈只差一点就能套到水晶球，如果。。。我想着，脚也不自觉的跨过地上的红线，身子慢慢向前倾，用手一拨，圈便准确地落在了球上。
我最终没有收下那个水晶球。因为那个女摊主教会了我两个字：诚信。
我学会了诚信。
游戏——幼稚。
为了不影响我的学习时间，爸爸特意把淘气的表弟安排到厅里玩。听录音，学英语单词时，总觉得很不安静。“吱……啪……”一阵阵无聊而心烦的声音，在我耳边徘徊，似乎霸占了我的读书声。心想：又是表弟在玩游戏了，那幼稚的游戏，何时才能停止啊!!唉……他总做出些幼稚的事。
听过那一阵阵“轰炸”般的声音，不由自主得出去说一说他。刚走出门，似乎觉得自己像个霸主一样，多管闲事，像强盗般夺去别人的时间，心中不禁留下一丝丝惭愧。在门外的我，看着那既淘气又可爱的表弟，想到了我以前那些“疯狂的小故事”，不禁傻傻一笑，心中又多了一丝天真。
游戏——回忆。
游戏——启示。
到了初中，我也偶尔“天真”一下，不时约同学出去打打球，散散心。习惯了，我才觉悟到，游戏是人生的一个路口，是一处天真的来源。游戏，既有快乐，又有伤感;既能放松，又能找回天真那位“朋友”。
人生，就如一杯咖啡，苦了，就放些“糖”，增添一丝丝“甜”味。
给我时间玩游戏能让我快活半天，给我时间去学习或许我会郁闷几天.当然这是对于放暑假的我们而言。理应可以在没有作业困饶的自由天地里畅想平日里自己幻想的神仙日子，但恐怕这一切一直都是幻想，并没有完全地实现，或许这才是我真正的游戏人生。
在没有游戏的日子里我过的也很充实，总之空闲的时间还是有的，虽然开始的确有点不习惯，总想着什么时候能在来一场“生死搏斗”，父母也并没有因为我的一些反常行为而感到震惊和愤怒，只是一笑了之，顶多说两句就得了。敢想象当时的我看到别人在玩时的心理感受，那可是比万蚁嗜心还难受，真想也能一玩了了。日子久了我也总觉得游戏也不过如此罢了。
我喜欢游戏是因为它带给我欢乐，消磨我多余的时间，净化我内心烦恼，沉迷于它也将会使自己不能自拔，这些都是人们众所周知的事，但常听说有未成年人玩游戏导致去抢劫去偷窃等等，这又是何必呢，游戏不过如此，不过就是进行几个步骤，要么升级，要么闯关，到了最后又是两种结果：要么就是gameover，要么就是继续延续以往的状态，到后来还是因为厌烦了再次辞旧迎新。
游戏，只是让人来消遣的，它也并不能拿来当饭吃的，它总有凋谢的一天，所以放下胸中的郁闷，属于自己的游戏人生或许会走得更顺畅。
初中游戏题材篇十五
一堂作文课上，老师带领我们做了1个“黄豆跳舞”的游戏，黄豆跳舞游戏。
大家疑云团团：“黄豆怎么能跳舞呢？”面对我们的疑惑，老师笑着拿出了1堆黄豆，给每人分了1粒。
我手上的这粒黄豆金灿灿的，轻轻推1下，它左右摇摆起来，像1只笨拙的企鹅。
眨眼间，老师又“变”出了1堆吸管，发给每个同学。我拿着吸管，发现吸管的1头被均匀地剪开5个口子。
老师见了，笑而不答，只是拿起1根吸管，打开剪开的5个口子，做成“托盘”，把黄豆小心放进“托盘”里，仰起头，用嘴对准了吸管的另1端，开始吹起来。那黄豆像是被施了魔法1般，忽高忽低地跳着。我们都目不转睛地盯着它。那时高时低的黄豆，犹如1个旋转的车轮；又似乎是1名撑杆跳的运动员，“呼”的1下跳起来，紧接着又落下去。突然，老师用力鼓起腮帮子，使劲1吹——黄豆竟吹出了“托盘”，落到了地上！我们都哈哈大笑起来，黄豆跳舞游戏。
看着老师这么娴熟地控制着黄豆，我们也跃跃欲试。老师说：“同学们，要不来个‘黄豆集体舞’？”“好！”我们想也没想便答应了。
“3、2、1——开始！”同学们都兴奋地学着老师的样子吹着黄豆：有的用力过大、操之过急，“呼”，黄豆像坐火箭似的腾空而起，眨眼间就落在地上；有的用力过小、小心翼翼，只听到“嗖嗖”的风声，黄豆却如1个老翁，丝毫不动；有的用力恰当、稳扎稳打，黄豆上下飞舞，像个不知疲倦的舞者……黄豆在同学们的操控下跳起了欢快的“集体舞”。
最后，老师选了最强的6个人，进行终极pk。比赛开始了，选手们鼓着腮帮子，轻轻地吹动着黄豆。黄豆也表现不俗，有的被吹得极高，有的在“托盘”内打转。不1会儿，场上只剩下咏军和沁雨两位“吹豆高手”了。这时，咏军的黄豆突然飞离吸管，蹦得老高，幸好随后又稳稳落回“托盘”里，真是险象环生啊，连我都不禁为她捏了1把汗。又过了1会儿，沁雨有些支撑不住了，脸红得像个苹果，看起来似乎要败下阵来了。果然，“嗖”的1声，她的黄豆飞出了“托盘”，咏军理所当然地坐上了冠军宝座。
今天的“黄豆跳舞”游戏，使我明白了1个道理：无论做什么事，都不能急躁，而是要稳扎稳打，否则就得不到好的结果。
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