情感的宣泄可以帮助我们释放心中的压力，保持良好的精神状态。在总结中，我们可以使用一些图表、数据和实例来支持我们的观点。以下是一些经过精心挑选的总结范文，它们有着优秀的思路和构思，值得你参考。
老师我想对您说初二年级篇一
在我们的成长道路上，有父母的精心呵护和关爱，更少不了老师的辛勤培育和陪伴。我们的班主任老师对我们的爱，就像一杯浓浓的果汁，无比甘甜，令人回味。我从内心深处感激您，在这里，我想深情地说一句：“老师，您辛苦了!”
老师，您的课是那样丰富多彩，每一篇课文都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。您也有爱玩儿的时候，一到大课间，您也会和我们一起玩耍，跳绳、掷沙包，您都会玩，而且一玩起来，就像个大孩子!
老师，您像甘露，滋润着我们;您像灯塔，为我们指引道路，我想对您说的话太多太多，千言万语汇成一句：“老师，您辛苦了，谢谢您!”
老师我想对您说初二年级篇二
老师啊，我想对您说：您像一棵高大的树，我就像是树下刚冒出来的新芽，您为我遮风挡雨。您用宝贵的一生培养了多少栋梁！
您还记得那一次吗？那天乌云密布，天空一片乌黑，正好放学，同学们排着整齐的队伍，“哗啦哗啦”一阵阵豆大的雨点从天空斜倒下，豆大的雨点还夹杂着几阵轰隆隆的雷电声，我和几位同学忘记穿雨衣，您把手中的雨伞撑在了我们的头上，您头发上的颗颗雨点汇成雨水，淋湿了您的衣服。您感冒了，可是您还是不顾一切坚持为我们上课。
上个星期二的事您还记得吗？您的亲戚过生日，您要去北京参加她的生日宴会。您嘴上答应要去，但心里却是想为我们上课。最终，您选择了不去。
老师，我真想对您说：您像一棵高大的树，我就像是树下刚冒出来的新芽，您为我遮风挡雨。
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老师我想对您说初二年级篇三
进入沈家门小学已经有四年了，在这四年里，教过我的老师有很多，如：苗老师、乐老师、刘老师、薛老师……其中，我印象最深的`就是陈老师。
记得有一次，我有一道难题不会做，正巧您走了过来，看我正皱着眉头冥思苦想，就走过来认真地给我讲解，还给我举了几个例子，直到我弄懂为止，你才回讲台批改作业，我的心里当时真是激动万分啊！上学期，你挺着大肚子，但还坚持和我们在一起，每当中午，我看见您累得趴在讲台时，我就忍不住想走上去对您说：陈老师，您辛苦了，你劳累了，您去休息一会儿吧！
可是我却总是没有勇气去对您说：“只是悄悄地从您身边走过，生怕把您给吵醒了。到现在您不教我们了，我才后悔没跟您说，正可谓机不可失，时不再来。现在您要保护好身子，争取再来教我们，我们一定会乖乖地，当您来时，展出最好的一面。陈老师，我在这儿期盼您能再来教我们！
老师我想对您说初二年级篇四
社会上，所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事。因为人们各有各的兴趣，各有各的志向，所以他们所选择的职业也各有不同。例如，有些人希望做权势的大官，有的人希望做济世救人的医生，有的人喜欢做培养人才的老师，我却希望做一名科学家。
一名科学家，我将会制造一种治疗关节的特效水，这种特效水，我是专门为我小学六年级的班主任--黄老师制造的因为黄老师的脚上下楼梯不太方便。喝了这中水后，黄老师上下楼梯就更加方便了，也不用为这件事发愁了。还有我得在所以老师的办公桌上放上一个像遥控器似的东西，这个像遥控器似的`东西叫做“省时王”。这是我在海星太空站的最新发明，这遥控器像随身听一样，可以放在口袋里。只要按一下，上面的红按纽就会立刻来到上课的地点，如果再按一下黄色按纽就会返回办公室。这样既省时，又有利于老师的工作。“省时王”不仅可以用在工作上，还可以用在休闲上。比方说，可以遨游太空，可以参观太空城堡……哎别忘了，也去我的实验基地--海星太空哦!
老师我想对您说初二年级篇五
是谁说只有母亲才能给予最温柔的爱，是谁说只有父亲才能给予最深沉的爱，或许，他们并不是的---因为还有一个人，他可以给予我们温柔而又深沉的爱，他就是伟大的园丁——教师。
老师，我想对您说——我们懂您，教师的博大深邃容不得半点污秽和垃圾他包容着母亲的挚爱，园丁的责任，老顽童的天真……一切的一切都是为学生奉献的心！高超的成绩离不开您一丝不苟的教学，严谨的评语离不开您不分昼夜的批改，一切的一切都离不开您在人生道路上给我们的导航，在不知不觉中，白发早已爬上您的额头，您就是漫漫黑夜里的一只红烛，燃烧了自己，却照亮了他人！
老师我想对你说——可能由于我们的冲动，总是犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅，课堂上开小差的是我们，操场上乱跑乱撞的是我们，有些坏毛病在随我们一起长大，我们不，再保证，而是用实际行动来证明我们将是您的好学生！
老师我想对您说——鸟儿离不开蔚蓝的天空，鱼儿离不开清澈的湖水。而我们却离不开您淳淳的教导，小时候我们还不知道什么是爱心，是您教会了我们做人要把爱心放在第一步，稚嫩的童心第一次知道了什么是爱心，长大以后，您用行动告诉我们：“花开一时，人活一世。”
老师！您是春天的晨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。晨露佛醒我们干枯的心灵；凉风吹绿我们莘莘的生命；甘霖滋润我们渴求的心田；阳光温暖我们离家的心。
老师！三尺讲台树立了您高高的形象，两尺教鞭挥洒您美丽的人生，高歌赞颂您，祖国伟大的园丁！有您才有我，有您才有辉煌的祖国！
老师我想对您说初二年级篇六
老师，在有些人眼里是个神圣的名字，但我并不认为，在我的脑海里，“老师”这两个字有事没事地在蹦，真的很烦人。在您讲课的时候，下面很吵，您就骂我们是“猪”、“畜生”……我们让您去骂，知道为什么吗？我们不是不会、不想反抗，因为我们懂得“尊老爱幼”这四个字的意思，您看您年纪那么大，我们怕气坏您的身体，正因为你上课用脏话骂我们，有其师必有其生，我们也跟您学了不少脏话。
我们不是您撒气的包，当成绩不好的时候，您就那样对我们大喊大叫，我们知道您很难过，当拿到试卷的我们不难过吗？您还要我们回去给家长签名，您明知道那些成绩不好的同学回去会被父母骂，您这不是把他们往悬崖上逼吗？还有，您每一次考完考试都很生气，对我们大骂，我真的很想对您说：“明知我们的成绩不好，还要我们考，有种您沉住气，看到成绩别骂我们。
在您布置家作多的.时候，我们就说：“这么多。”您却说：“再说给你们多布置些。”您把作业当成通行证来约束我们，我们怕您在布置作业，怕我们没有玩的时间。您常常拿好学生来作榜样，哼！她们犯错时只是您没有看见而已。对成绩不好的学生您毫不心软，对成绩好的学生，您怎样？我只想说：“您真的很偏心。”
老师我想对您说初二年级篇七
光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学生活就快结束了，在这离别之际，我最忘不了的是您——陈老师，此时此刻，我最想对您说：“陈老师，当了您一年的学生，我觉得十分荣幸。”
陈老师，当您接手我们班时，我就替您焦急。为什么呢？因为我们班可是纪律差，成绩差出了名的。个个教过我们的老师都怕了我们班。您来了我们班，开始时我们班的人都看您矮小，在课堂上我们就没有当您是一回事。可是，不知道您用了什么妙招，您把我们教得服服帖帖的。从考试倒数全区第二名到顺数区第二名，从一个学期只拿过一次“文明班”到只有一次“文明班”没拿到过。您把班上很多人都教好了，当然，我也不例外，以前，我一直都不喜欢上语文课，可您执教后，我渐渐喜欢上语文课了，而且学习成绩也进步了。甭提我有多高兴。陈老师，做了您的'学生，我终于知道了阳光是如何照亮人生的。谢谢您！陈老师。
“鹏飞，你出来一下。”“啊，哦……”那是您第一次叫我去帮您打字的情景。当时，我很疑惑，为什么您知道我打字快呢？我目前也不知道，但这个并不重要。您带着同学们去做早操了，当您把早操的队伍带回来时，我已把您交给我的任务完成了，您微笑着对我说：“不错，打这么快。”我听了，心比吃了蜜还要甜。因为在我妈妈眼里，打字只是一种没用的东西，没想到还能帮到您。现在我每星期至少帮您打一篇作文。打之前我就想：“把每一件小事做好就是不平凡。”这是您告诉我们的。所以，我尽量避免打错字，打完后，还认真检查。不瞒您说，我连自己的作文也没那么紧张过。陈老师，帮您打字，我的写作水平也提高了。陈老师，做了您的学生，我终于明白了雨露是如何滋润禾苗的。谢谢您！陈老师。
春雨染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。陈老师，您就是我们心田的春雨，我将永远感谢您。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对您最好的写照。在这离别之际，千言万语不及一句真心话。我只想说：“陈老师，谢谢您，您辛苦了！”
老师我想对您说初二年级篇八
老师教会了我们知识，让我们明白了做人的道理，现在我们把自己想对老师说的话写成一篇。
作文。
老师你是一个经验丰富，还是一个和蔼可亲，关心学生的学习，关心班集体的一位教师。
老师我想对你说谢谢。在这一年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。不过老师你还是不管再多忙多辛苦，还是认真负责而又耐心地辅导那学习差的同学，最后那些同学成绩慢慢的提升了!真是王天不负有心人!我想，在老师你的指导下，我也一定能取得好成绩。老师，很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我，支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里!
在这一年里，我们欢笑地度过每一天，在您的鼓励下，我们一天天进步;在这一年里，您每天为我们花了多少心血，牺牲了多少宝贵的时光，而你却毫无怨言，默默地为我们付出，就像那春雨一样：随风潜入夜，润物细无声;在这一年里，我们没有太多的升学压力，生活在一个自由、快乐的空间里，这一切都有您的功劳。陈老师，我多想对您说声“谢谢”啊!
在最初的记忆中，那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老师，我们一开始上课时，总是缩手缩脚，不爱发言。在与您后来的相处中，我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后，我们很爱上您的课，觉得那是一种享受。我说谢谢您。以前，我的作文总写得平淡无奇，缺乏亮色。每当看到别人的作文成为范文，被老师拿在班上宣读时，我的心空空落落的，从此，我便失去了写作的兴趣。但是一上四年级就出现了转机，在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。在您的影响下，课余时间，我非常喜欢喜欢看书，我的课外积累也越来越丰富，如果不是您给我勇气和力量，我也不可能有今天这么大的进步。
老师，我特别想对您说声：“谢谢!”虽然只有两个字，但表达我对您的无限感激。
用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了，每天都辛苦的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁，老师您是蜡烛，燃烧了自己，把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。
记得体育课上，当我们开心的玩着，一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后，立刻二话没说把她的衣服给缝上了，老师您就像母亲一样，无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的，您为一点小事爱护着我们，我们都记在心中的。
有一天天气很寒冷，班级里跟地窖似的，有一个同学感冒发烧，同学告诉了您，你什么也没说，拿了一些药给她吃上，不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私，就连几片药都是无比的神通广大。
老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自己的可贵的生命，留下了让我们学不完的知识。
在这学期中让我难以忘怀的事是，在每次同学们第一个背下来课文就去您那给你背，只要是第一个背下来，您就给同学发奖。尤其是考试取得好成绩，您也会给同学发奖，我就是其中的一个，我是b层的第三名，我听了这个消息这后，我一整天脸上都挂着笑容，因为这是我在学习上第一次获得老师的奖励，老师还发给我一个小本。只要老师点名夸我几句，我就激动的不知怎么高兴了，这奖品更是我出乎意料的。我激动的打开本子，在本的第一页上写着，“只要认真，知识是一点点积累起来的，只要付出一定会有回报的。”我看着老师秀气的字，读着老师给予我的希望。我感受到，只要有细心、有耐心、有恒心，勇敢的去面对学习中的一切，我会有进步的。就这样，我一点点的在学习上坚持着，在学习这条路上摸爬滚打，我的成绩渐渐的有所提高。我不会让老师的心白操的。
师爱就像一把金光闪闪的金钥匙，她能打开我紧闭的心灵;师爱就像一双温柔的手，她不但能缝补衣服，而且能拂去孩子苦涩的泪花。语文老师您用无微不至的爱，给我的人生带来了光彩。
老师，当我们失败时，您告诉我们“失败是成功之母”;当我们成功时，您又告诉我们“骄傲使人落后”;当我们迷路时，您就是指路明灯，告诉我们前进的方向;当我们被难题困住时，您告诉我们正确的解答方式，在孜孜不倦地给我们讲解。
老师，您脸上的皱纹是我们刻上去的吗?
您头上的白发是我们染上去的吗?
您手上的老茧是我们印上去的吗?
总之，我要和您说一声：“老师，谢谢您!”
老师我想对您说初二年级篇九
记得我过十岁生日的那天，早上向往常一样我们上了晨诵课。在晨诵课快要结束的时候，陈老师特地安排了全班所有的同学为我庆祝我的十岁生日，为我唱温馨快乐的生日快乐歌。那时候，我简直在想我是不是在作梦。当我确定我不是在作梦的时候，我兴奋极了没想到陈老师会特地为我过生日，而且还为我写了一首好听的小诗，配上了非常好的照片和图片还有动听的音乐。当全班同学再次为我诵读小诗时，我高兴地快要说不出话来了。就因为老师为我过生日这件事，我高兴了好几天呢！虽然已经过了那么长时间，可我仍然记忆犹新，就好像刚刚过完一样。陈老师，谢谢您让我过了这一独一无二的非常生日！还有一件事让我历历在目，就是和同学闹矛盾。有一天上课时，我后排的同学总是踢我的凳子。前几次，我都是把凳子向前挪一挪，希望他停止踢凳子这种恶作剧。可是那同学就是不停止，一有机会就踢。我的凳子一直向前终于到了不能再向前的地步。下课了，我对他说：“请你以后不要踢我的凳子，不然我会告诉老师的。”可在上课后，他却不顾我在课间的劝说而变本加厉踢得更凶了。我这下有些生气了，下课要后，我发现他因为要踢我凳子把课桌弄得离我特别近，就把他的桌子向后推远了些。那同学却认为我在向他挑衅，对我进行了攻击。我非常生气在忍无可忍的情况下进行了还击.......老师您知道这件事并在了解真相后语重心长地对我说：“xxx，你身为班干，不应该和同学打架。虽然这次是他的不对，可你可以忍住的，你可以告诉老师.......“听到这儿，我已经低下了头，泪珠在眼眶里直打转......老师，我还记得，当我们班第一次拿到“流动红旗“时，您和我们一样快乐兴奋；老师，我还记得，在运动会上您和我们一样热血沸腾；老师，我还记得。在大课间里您和我们一样兴高采烈；老师，我还记得........老师，谢谢您对我的关心；老师，谢谢您对我的耐心教导；老师，谢谢您为我们班的辛勤付出；老师，谢谢您......
老师我想对您说初二年级篇十
老师，我想对您说老师，再有二十几天的学习，我就要和您告别，离开我生活了六年的母校，真的很留恋。在这即将告别之际，我想对您说：“老师，谢谢您这一年来对我学习和生活的关心与帮助。”我是一个性格比较内向的学生，在您还没有教我的时候，我很害怕和老师沟通，总觉得老师很可怕，不敢主动向老师打招呼，不敢向老师请教。可自从您来教我们开始，我不再像以前那样害怕老师了，性格变得开朗多了，看见了老师也会主动打招呼了。老师，我喜欢听您讲的课。你的风趣、幽默，让我时时盼望上语文课。您还为我们举办了许多课外活动，如：演课文剧、拍卖会、成语大赛等。您精心设计组织的活动，使许多同学得到了锻炼，我的胆子也变大了，性格也开朗多了，敢于与同学交流了。在这一年里，我们班不但成绩提高了许多，而且同学们的精神面貌都发生了很大的变化。我就是从中受益匪浅的一个。老师，我尊敬你，爱戴你，但是也想提醒你：在最后的复习中，您不要偏心。因为您在抽同学回答问题时，总先抽好的同学，他们发言说错了，您说没关系，下次注意听，认真复习。可当您抽到差生时，说错了，您就让人家站着或者惩戒人家，您还说他们是低能人。老师，我请你以公平的态度去对待每一个同学，不论优生还是差生，希望你能够一视同仁。如果谁考试考差了，您要想法使他（她）的成绩更快好起来，可以告诉他（她）：“你有所进步，要更加努力学习。”另外，还要在班级中给他们配上几个“小老师”，以此帮助他们搞好复习。老师，我只是说出了我的心里话，您别生气，因为差生更需要您的理解和帮助。老师，您是一位辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；您是一位灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；您是一位威严的父亲，打造着我们刚强毅力。老师，您在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。您塑造了我们，我们将永远把您牢记心中。（辅导教师：敖晓凌）。
老师我想对您说初二年级篇十一
不过，老师您放心，我有信心克服这些坏毛病。
老师，在时光的列车上，我们同时上车，共同度过难忘的三年时光。但是，我总有下车的那一天，这也使我更加珍惜当下。落红不是无情物，化作春泥更护花。老师您是园丁，给我们修剪身姿，让我们惬意成长；老师您是明媚的阳光，赐予我们温暖，让我们茁壮成长；老师您是宽广的大海，宽恕包容我们的错误，让我们认清自我。
谢谢您，老师！
老师我想对您说初二年级篇十二
有一类人，从童年时代就出现在我们的生命中，教我们知识，教我们做人，改正我们不好的习惯，树立良好的作风，他那就是――老师。
小学、初中、高中各个时期，遇到过各种老师，有不同的性格，不同的教学方式，但到现在为止，我认为教过我最好的班主任就是初中时的班主任――邵老师。
还记得当时上初中时，认为你是一个非常严厉的班主任，每次说什么事情都会板起脸来。后来慢慢相处了一段时间后，发现你也是一个挺幽默的人，上课也非常有趣，因为成绩不是特别好，所以特别羡慕那些好学生跟你在一起的时候说笑。
记得有一次月考考的特别差，基本上倒数了，你找我谈话，问我怎么回事，当时你也很生气，因为我从没考过那么差。我鼻子一酸，眼泪就下来了，心里有点委屈，当时甚至有点讨厌你，我在心里默默的想，下次一定要考好。又是一次月考时，成绩下来时自己也惊到了，这次考试不仅恢复到原来的名次，甚至比以前的每次都要好。你再一次找我谈话，说这次考得很好，继续保持，你还说我就是欠骂型的，一骂就能考好，以后考试前就多说说你。你开玩笑的话逗笑了好几个其他的老师，我对你也没有那么讨厌了。
其实，老师，你对我，对我们09级10班的付出我们都知道，每次他们放大周回去看你，我都站在学校门口徘徊，总觉得做了很多对不起你的事情，没脸见你，你的一些情况也是从父母口中知道的，其实我也很想大大方方的走到你的跟前，说着在学校的成就，可是现在的不足以让我自豪，等我有让你也替我自豪的事情时，我会大大方方的去找你，亲口告诉你。
老师我想对您说初二年级篇十三
九月，如期而至。九月，献给老师，我们歌唱九月，因为这是您的节日；我们牢记九月，因为这是我们最真的表白。
是您将梦想放入我的手心，稚嫩的心便开始飞翔；是您把自信注入我的心田，生命的歌声从此嘹亮；是您高举着双手，托起我们飞上蓝天，是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸。一支粉笔写下了您无声的岁月；一根教鞭，挥洒着您青春的花雨。
忘不了生病时，您递来的一杯热水和一片药，他温暖着我，感动着我；忘不了犯错误时，您的循循善诱，你的宽容和鼓励；更忘不了那次我丢了所有的钱，是您安抚了我无助的心灵，是您的慷慨解囊让我恢复了往日的无忧和欢乐。所有与您同行的日子，我都忘不了，那些风风雨雨和平平凡凡都是属于我们的，唯一的。
多想再一次注视您的目光；多想再一次倾听到您的讲课；多想再一次紧握您的手。衷心道声谢谢，用我所有的真诚。
您给了我们一杆生活的尺，让我们天天去丈量，您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样，您用您的智慧和鼓励拨正了我们前行的方向；您用您母亲般的双手抚慰着万万心灵，撑起千千梦想；您用您的真诚，在我们彼此之间架起了一座心的桥梁。您是千千万万个人民教师的缩影，更是人类灵魂工程师的光辉楷模。
老师我想对您说，我们感谢您，您就像火种，点燃了我们的心灵之火。
老师我想对您说，您辛苦了！您就像石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。
老师我想对您说，节日快乐！愿您每一天都过得快乐，愿您桃李满天下！
您是春，悄悄催发理想的嫩芽；
您是夏，浓浓融化了师生情意；
您是秋，盈盈送来丰硕的果实；
您是冬，默默净化我们的心灵。
其实，我们只想要一滴水，您却给了我们整个海洋；其实，我们只想要一束阳光，您却给了我一轮骄阳；其实，我们只需要小小的关爱，您却给了我们满腔的爱。
老师，谢谢您！
老师我想对您说初二年级篇十四
老师，我想对您说，您辛苦了！您像园丁，我们像花朵，您培育着我们，盼望着我们长大成才，而我却不听您的话，上课说话，作小动作，一点儿也不理解你的心，但我现在知道了，我以后注意的。
老师，我想对您说，我在上网时，发现了一个网站――中国学生部落，我在上面申请了一个“mini小窝”，我发表了两篇文章，得到了在那儿结交的朋友的点评，他们都说我写得很好。我十分高兴，把这个喜讯告诉了妈妈，妈妈和爸爸听到后，他们都很开心，很快乐！
老师，我想对您说，祝您节日快乐！因为今天是教师节，可今天是星期天，我没法给您送花，而在星期五也没有提前向您表示祝贺，但我还是衷心的祝您节日快乐，身体健康，工作顺利！
老师，我想对您说，您辛苦了！您像园丁，我们像花朵，您培育着我们，盼望着我们长大成才，而我却不听您的话，上课说话，作小动作，一点儿也不理解你的心，但我现在知道了，我以后注意的。
老师，我想对您说，我在上网时，发现了一个网站――中国学生部落，我在上面申请了一个“mini小窝”，我发表了两篇文章，得到了在那儿结交的朋友的点评，他们都说我写得很好。我十分高兴，把这个喜讯告诉了妈妈，妈妈和爸爸听到后，他们都很开心，很快乐！
老师，我想对您说，祝您节日快乐！因为今天是教师节，可今天是星期天，我没法给您送花，而在星期五也没有提前向您表示祝贺，但我还是衷心的祝您节日快乐，身体健康，工作顺利！
老师我想对您说初二年级篇十五
希望你能珍惜自己的校园时光，那是你长大后回忆的白月光；期待你尊重遇见的每位良师，那是你成人后往事的微星亮。
是在那个秋天认识了您。初中之前的小学生活枯燥无味，你会毫不意外地发现，我们每天会经过同样的风景，看到同一只流浪狗，遇到同一波儿人。每个日子，都像是同一个季节点种的萝卜，一般长，一般大，齐齐整整地坐在朝九晚八的坑里，皱纹安详，寂静生长。
老师我想对您说初二年级篇十六
老师，我想对您说新疆尉犁县一小三年级6班李昶锐亲爱的老师，您辛苦了。您用汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。是您陪伴着我们一天天的成长，为了我们，您已经戴上了老花镜，为了我们，您清脆的嗓音变得沙哑，为了我们，您的嘴唇早已干裂。老师，在您的淳淳教诲之下我们已经升入三年级。由一个个无知的孩子成长为爱学习、有知识的好少年。老师您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们。我永远也忘不了，您像妈妈一样对我无微不至的关怀。每天，您面带微笑，带领我们快乐地遨游知识的海洋。每天放学，您都嘱咐我们路上小心，遵守交通规则。每当我们取得成绩时，您总是最开心的，您见证了我们的每一次成长。每当我们做错事时，您总是严肃的批评，耐心的教育，让我们明白有错就改，才能进步。每当我们伤心时，您总会关切的询问，用您慈母般的爱抚慰我们一颗颗受伤的心灵。记得有一个很热的夏天，同学们都热得冒汗，我却冷得直打哆嗦，浑身没劲，连读书的声音也变得有气无力。您看见我趴在桌子上，轻轻地放下手里的书，走到我身边，弯下腰，亲切地问：“你怎么了，是不是哪里不舒服呀？”我摇摇头，说：“没事。”您摸了摸我的额头，着急地说：“呀，发烧了，快跟我去医务室！”您安排好班里的同学，就赶快带着我去了医务室，我心里顿时感到暖烘烘的，此时此刻，您真像我的妈妈一样。老师，您真好！老师，我写了一首小诗，送给您：我们是幼苗，您是雨露，滋润我们的心田，我们是小草，您是太阳，照亮了我们的'前进的道路。我们是小鸟，您是蓝天，我们在您的目光中飞翔，我们是小虫，您是大树，我们在您的怀抱里快乐成长……。老师，在您无私而伟大的爱中，我们快乐的成长。老师，您对我们的教诲，我一定会铭记在心！我一定发奋学习，不辜负您对我的希望，将来做一个对社会有用的人。
老师我想对您说初二年级篇十七
虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑，可您依然把会心的微笑留给我们；白色的粉笔末，一阵阵地飘落，它染白了多少教师的黑发，却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁；讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，谢谢您，老师！老师，你们孜孜不倦的教诲，我们会铭记在心，因为那是你们最真诚的语言；老师，你们对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃；老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。老师，你们教会了我太多太多了，同时，你们也失去了太多太多了，老师，你们为我们付出了一生，我们应该怎样报答呢？因为一路上有你们的教导，我没有迷失方向；因为一路上有你们的关注，我才有了自信与勇敢……你们是人类灵魂的工程师，你们从事的是太阳下最光辉的事业，祖国因你们而强盛，谢谢你们，老师！有人说，老师是园丁，哺育着花儿；有人说，老师是红烛，照亮了我们，牺牲了自己；有人说，老师是太阳，帮我们照亮前行的路；而我说，老师是无私的雨露，花园中，一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露，灿烂地开放着。老师的教诲净化了我的灵魂，老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种子怎能发芽，一棵小苗为何挺拔，因为有你们――老师的消耗作为代价。悦耳的铃声，娇艳的鲜花，都是受时间的控制，只有我的祝福，不会改变，谢谢你们，勤劳的老师们。老师们的奉献学生们永远不会忘记，人生的路途上，是他们为我点燃了希望的光芒，丰富了我的心灵，增添了我的智慧。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心灵滋润，这就是老师们的崇高的劳动。一个人的生命中总会出现一些人，在我们最需要帮助，最困难无助而想放弃的时候，他们就会出现，那些人就是阳光天使，让我们能昂然面对困难。在我心中，老师们就是一群阳光天使，是他们教会了我很多东西。老师，可能我不是你最好的学生，可在我的心中，您都是最好的老师！
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