公司漂流活动总结范文(15篇)

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公司漂流活动总结范文(15篇)
时间:2023-11-21 15:10:10     小编:笔舞

总结可以帮助我们回顾过去的成就和进步,增强自信心。写总结时,可以从不同的角度和层面进行思考,提出富有创意和新颖的见解。以下是一些优秀总结范文,供大家参考和借鉴。

公司漂流活动总结篇一

第一天:

09:00--09:30开营仪式:领导致辞、教官宣布活动要求,进行学员宣誓及授旗仪式。

09:30--11:30军事训练:进行立正、稍息、跨立、停止间转法、齐步走等队列动作的训练,强化全体参训人员良好的组织纪律性和团队意识,增强团队协作能力和执行力,做到令行禁止,为2天的拓展打下良好的基础。

11:30―12:00组建团队:选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活动,挑选属于自己的队长,创建属于自己的队名、队歌和口号,进行团队口号大比拼展示活动。

12:00―14:00午间加油站(到酒店办理入住手续)。

14:00--15:00强渡亚玛逊。

所有队员需在规定的时间内,利用现场仅有的每人一块小木板,充分利用资源和大家的智慧,强渡虚拟的亚玛逊河,极大的考验我们团队的统一指挥及协同作战能力。

15:00--16:00珠行万里。

所有队员一字排开,手持接力棒,在保证圆珠不掉落的情况下从教练指定的位置运珠到达终点。要有良好的心态和勇于接受挑战的精神才能顺利完成。充分体现团队的领导力,沟通协调能力,工作的计划与严谨性时间与效率的控制,资源的有效利用,及具备在规定时间内调动各种资源解决问题的能力。

16:00--17:30闯关酷地带。

此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。

17:30--18:00一天活动、分享。

18:00--21:30烧烤、篝火晚会(节目、歌碟自备)。

21:30返回酒店休息。

第二天:

08:00―09:00酒店喝早茶。

09:30―10:00进入基地、进行团队热身活动。

10:00--10:30军事障碍。

此项目由6根横码、软梯、高空平网、高空竖网等部件组合而成。需要极佳的团队协作精神,要求全体参训人员必须互相支持、相互配合,相互帮助及互相鼓励,勇往直前定能出色完成此项目。

10:30--11:30盲人方阵。

以团队为挑战对象,通过“同穿一双鞋”,感悟合作精神。要求顺向、逆向和顺、逆向交替三轮大比拼决定胜负。成功需要全体成员齐心协力、脚步一致的向前奋进,此项目使学员充分体验到竞争环境下主动沟通和掌握沟通技巧的重要性。

12:00―13:30午间加油站(可参观游玩陈家公寺)。

13:30―14:00团队热身活动。

14:00―14:30生死半小时。

时间紧迫、形势危急,团队接受了一项高难度的紧急援救任务。通过活动,让队员亲身感受到沟通对一个团队的必要性。同时,也感受到队员相互配合、协作对完成共同任务的重要性。

公司漂流活动总结篇二

20x年“7・8全国保险公众宣传日”当天,根据总公司、广西保险行业协会的统一安排,结合x市公司实际,将“7・8全国保险公众宣传日”与公司客户节、服务引领销售转型等工作结合起来开展,以“倾听您的心声,服务您的需求”为对客户销售服务工作的切入点,加大公司各项服务项目的整合力度,组织客户经理团队开展服务进社区、服务进单位、服务进渠道的“服务三进”活动,并优化个险业务“散单团做”的销售服务模式,促进个险业务在三季度快速发展。

7月8日当天,x保险行业协会结合x保险业实际,在x市迎宾广场组织开展了主题为“保险,让生活更美好”的“全国保险公众宣传日”活动。活动现场,x市分公司工作人员发放“新国十条引领保险新生活”、“人保之友俱乐部”等860多份宣传资料,现场“面对面”回答公众的咨询提问,宣传活动让广大市民对保险知识有了更深入的了解。在各营业网点统一悬挂“保险,让生活更美好”横幅,张贴统一的宣传海报;在营业职场利用门头led显示屏滚动播放“7月8日全国保险公众宣传日”;在公司职场内外主动向公众和客户发放宣传折页;同时还请x电视台、x广播电台、《x日报》社记者进行宣传报道。

1.结合“一键保险”手机服务平台开展推广活动。20xx年7・8全国保险公众宣传日的年度主题为“一键保险,呵护无限”。公司借助于手机移动渠道大力推广“我为保险代言”活动,通过对各级分支机构员工的积极组织和广泛动员,形成参加“我为保险代言”的活动热潮,通过大面积、长链条的微信接力不断扩大活动的覆盖面和影响力。

2.结合公司客户节开展相关宣传活动。7月8日也是公司的“多快好省”理赔服务宣传日。公司利用保险公众宣传日和公司理赔服务宣传日的有机结合,高度重视、统一部署,借助公众宣传日的广泛影响力,做好公司理赔服务的宣传。公司积极组织辖区内各级分支机构,通过在社区、街道、农村、学校、公司营业场所,悬挂横幅、展架,设置咨询台,组织讲座、图片展、led屏播放,发放宣传资料,推送宣传片等形式,重点宣传公司“多快好省”理赔服务举措、历年重大赔案、理赔知识等,增强公众对“多快好省”理赔服务品牌的了解和认知。

3.结合行业主题文化要素开展相应宣传活动。为实现宣传活动的统一性、集中性,市分支机构按中保协统一推送的一批主题文化要素,利用好相关素材和宣传载体进行大力宣传。

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公司漂流活动总结篇三

一、活动主题:

8月16日相约余杭仙山谷漂流,吾诺瀚卓全体员工清凉一夏。

二、活动目的:

为了丰富广大员工的业余文化生活、完善公司福利,感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间相互了解及团队协作,增强相互之间的团结及友谊。

三、活动宗旨:

1、加强团队凝聚力与团队协作能力;激发职员参与公司各项活动的热情。

2、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念等的'熟悉;休闲娱乐,缓解工作疲。

四、活动对象及活动项目:

吾诺瀚卓全体职工,余杭仙山谷漂流,清凉一日游。

五、活动时间:

8月xx日早上9点之晚上5点。

1、车费。

2、门票费。

3、餐饮。

1、公司全体参与人员16日上午九点准时在xxxxx集合等待出发;中午12点到。下午13点:30开始至15点结束漂流。

2、首先到达余杭仙山谷后,在组织者或导游的带领下依次先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。

八、活动其它项:

交通:门票:旅行社购买景点门票。

餐饮:

九、注意事项:

1、在旅游过程中,请大家随时注意自身安全,如无特殊原因,请勿擅自离团自由活动,全程必须服从组织者统一安排。

2、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从组织者和领队安排。

3、去旅游前请大家准备点现金、身份证,以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的手机、钱包、相机及其他贵重物品。

4、如有晕车、晕船等现象者,请提前备好药品。并在出行时提前告诉组织者和领队。以防途中发生异常反应。

5、旅行中,每次出发或返回时,请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会领队。

6、旅行时,请大家特别要注意服装和鞋子,尽量要轻装出行,少带杂物,以减轻负荷;鞋子最好要选用凉鞋,以免造成下水不便和有碍安全。

8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成迷路等不必要的麻烦。

9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队,如去洗手间,请告知带队负责人、组长或其他团友。

十、漂流前的准备:

1、多带套衣服:漂流不可避免会“湿身”,上岸后没有干衣服换是很难受的。参加漂流不要穿皮鞋,平底拖鞋、塑料凉鞋和旅游鞋都可以。好天气水上晒,要注意防晒,太名贵的服装鞋帽最好不要用于漂流。

2、上船只带饮用水及食物,另手机、证件、相机和现金??怕水的东西都不要带。

游客参与漂流请先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。

游客漂流前请将自己的贵重物品保管好或交保管室保管,一切怕湿物品不要随身携带。

游客在漂流过程中不得脱掉救生衣等救生设备,遇有急流险滩时双手紧抓游艇两边的扶手,禁止在非游水区游泳。

漂流过程中注意沿途的箭头及标识,它可以帮助你找主水道及提早警觉跌水区。

十二、工作职责:

组织者(领队):****。

小组组长:第一组长:****第二组长:***。

十三、漂流事项:

1、团购票98人,共39人,合计3822元。

2、路程:2-3小时。

3、活动游戏:

4、漂流时长:2-3小时。

公司漂流活动总结篇四

图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。互联网的出现加速了图书漂流活动的普及,xx年4月,在美国的一个小村庄,罗恩·霍恩贝克开设了一个图书飘流网站,从此图书漂流活动得以迅速发展,虽不足四年,却已波及欧美。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间,但现在随着网络的发展和热心人数的增多,图书漂流活动已经越来越普遍,没有借书证,不需付押金,也没有借阅期限。这种好书共享方式,让“知识因传播而美丽”。在大学里面图书的免费借阅以及捐赠,让好书得到分享,让知识得到传播。

二、活动的目的及意义。

图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全校大学生健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全校大学生读书,并检验读书人的道德底线;图书漂流,流淌的不仅是图书,是书香,是知识、更是传播着诚信,传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉,使得原本枯燥的读书活动充满了趣味,提高了学生的读书兴致,也将唤起学生的读书意识,提高学生的文化底蕴,充分体现湖大人的精神。图书的漂流涌动于湖大整个校区,为湖大的文化建设,增添了缕缕书香。同时让同学们了解图书漂流活动,激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心,鼓励在校学生积极捐书,进一步增加读者协会爱心图书室的图书共享资源,通过采用无人管理模式,提高学生们借用、捐赠书籍的诚信素质,掀起一股校园诚信风气。

三、活动的时间:5月14日、15日。

四、活动的对象:在校全体学生。

活动策划主办单位:读者协会。

五、活动的地点:天马公寓篮球场。

六、活动的流程。

1、活动的宣传:

海报的制作以及海报粘贴(图书馆、天马、德智、各大教学楼等)。

图书漂流活动策划书图书漂流活动策划书活动的现场的展板宣传。

网上宣传:各大qq群、人人网、望麓自卑等。

寝室宣传:各个寝室传单宣传。

3、活动的物料的准备:活动借阅图书的登记表、捐赠图书的荣誉证书。

4、活动的具体事项:

杂志类的图书免费借阅,最多一次一人可借5本,一定要登记相关信息。

其它类的图书以书换书的形式进行,并且登记清楚书的相关信息。

七、经费预算。

海报打印(a1)10x16=160元。

展板的制作以及材料费5x8=40元。

活动的工作证30x5=150元。

公司漂流活动总结篇五

20xx年,xx造船共产生了40项qc成果。经过评审,xx造船制造部“特船焊接qc小组”获qc成果示范奖;总装部“先锋号”qc小组的《提高大型高新产品舷侧接管安装精度》获得一等奖;总装部“巾帼号”qc小组的《降低大型水面高新产品电气焊插件焊接缺陷率》及制造部冷热加工qc小组的《提高复杂曲度铝合金构件的加工效率》2项成果获得二等奖;精度管理部液货单元精度控制qc小组的《提高液货单元精度合格率》、制造部拼板精度改善小组的《提高拼板焊后精度合格率》及搭载部大件驳运qc小组的《确保巨型总段滚装上驳船成功率达100%》3项成果获得三等奖;生产运行部“平台质量‘0’缺陷小组”等6项qc课题获优秀成果奖;涂装部“支持保障qc小组”等8项qc课题获鼓励奖。

据了解,近年来,xx造船广大员工积极投入到qc小组活动中,使qc活动融入到企业生产、经营、技术、质量管理等各项工作的全过程。为了做好20xx年qc小组活动,xx造船相关部门邀请了专业老师对各活动小组进行了培训,通过对qc活动各步骤的实施方法培训,显著提高了各qc小组的活动能力。

20xx年,xx造船将制定年度qc管理计划及培训计划,建立考核机制,逐步将qc活动要素深入到各班组,并会同各部门把qc小组活动抓好、抓实,努力提升产品质量。

公司漂流活动总结篇六

去年,我校了开展校园图书漂流活动,将学校的图书漂流到了每个班级。让学生亲近书本,喜爱读书,学会读书,并进一步养成了热爱书籍,博览群书的好习惯,可以说学生从中得益终生。

自从图书漂流到各个班级以后,我们的操作如下:第一、各班班主任给每本书编上序号,把每本书的书名写在漂流卡上,再把每张漂流卡编上序号,书上的序号和漂流卡的序号是相对应的。这样做的优点是:一、便于查找书名。二、便于漂流卡的登记。

第二、做好学生的思想工作,教育学生保护好书籍,并让学生给每本书包上书皮。

第三、在班内安排专门的图书管理员,负责收发图书,检查图书在漂流过程中是否有破损现象,并负责漂流卡的收发工作,及时督促漂流卡签不回名字的同学。

第四、坚持定期漂流的原则。组与组之间、同学与同学之间定期交换手中的书籍,以保障同学能在有限的时间内看更多的书。

第五、坚持读后交流的原则。提倡同学在读书时做读书笔记,写读书感悟。每天中午,我们唱完歌后,再找一、二名同学交流读书的体会。

通过这次活动,可以看出了许多同学都非常有爱心,都把自己漂流到的书保存得完好无损,但也有几名同学的书保护的不好,有散页现象。不过,有的书也存在质量问题。

通过本次读书活动的开展,增强了学生的知识积累,提高了学生的综合素质,奠定了学生终生学习的基础。我校的图书漂流活动实施,虽然还不够成熟,还有待于开拓和进取,但我们坚信:我校图书漂流的这项活动一定会越办越好。

公司漂流活动总结篇七

为了丰富员工生活,促进员工工作效率的提高,加强团队凝聚力与团队协作能力,营造和谐、快乐的.企业发展环境,我室拟计划组织总部员工前往东兴九龙潭、金滩旅游。为不影响公司的正常运作,时间定在周日(时间暂定9月5日)。具体活动方案如下:

一、活动时间及路程安排:

9月5日上午8点公司楼下集中出发,约10点左右到达东兴瑶寨九龙潭景区:

【九龙潭漂流】。

总长5公里,落差180米,漂流时间约2小时;

【万尾金滩】。

午餐后(13:30分)赴三岛之一——万尾金滩旅游风景名胜区:

在金滩上踏浪戏水,海边垂钓、海滩拾贝,摇床听涛感受渔家生活,或海边娱乐打牌,搓麻将等娱乐。

17:00返回钦州。

二、交通及费用支出:

1、交通工具:公司车辆:别克商务车(7座)。

金杯面包车(11座)。

奥迪小轿车(5座)。

2、费用支出:22人。

漂流门票:168元/张,约3696元;

餐标:50元/人,约1100元;

往返过路费及油费:550元/车,约1650元。

共计费用约:6500元。

三、注意事项及活动装备:

1、妥善保管好自己的钱物,提防意外事件的发生;

3、注意防火和环境卫生,不得破坏公共场所的任何设施;

4、要有团队意识,根据安排准时到达指定地点集合,不可擅自脱队,忌分散活动;

5、建议穿凉鞋、旅游鞋,由于本次活动包括水上项目,请自备一套换衣物;

6、下海游泳时,请勿超越安全警戒线,不熟悉水性者,切勿单独下水。

公司漂流活动总结篇八

xxxx年12月9日,由新乡学院图书馆主办,新乡学院读书社承办的图书漂流活动在我校东西校区食堂门口正式开始,自早上9点开始一直持续到下午3点。

这次活动以图书漂流为契机,通过对同学们图书的征集,在整合利用了图书资源,减少书籍不必要的浪费,将书籍的价值最大化的同时,为全校同学提供一个读书交流的平台,以书会友,共享旧书,共同交流。图书漂流活动,在提高我校学生的学习积极性的同时,更激发同学们的热情,节省同学们买书资金,促进图书资料的循环利用。希望通过“图书漂流”能在我们的校园中建设永久性漂流开放的大图书馆,加强师生间的交流,实现图书的充分有效利用,以清新纯净的阅读之风充盈我校,让彼此的信任之河流淌在我们每个人的心间,使我校成为我们文明和谐的家园。

从我协会成员一起宣传、收集图书、整理图书、布置漂流驿站到如今活动举行已经差不多有 30多天了,寒冬里,我们在寒风中成功举办了此次图书漂流活动。

这次活动的成功开展离不开图书馆给予我们的大力支持,以及我协会各部成员的合作与努力,在此还要感谢同学们对这次活动的积极配合,为我们提供了大量的图书,让这次活动的顺利举办成为现实。我们这次“图书漂流”的过程很简单,有闲置图书的同学可将自己图书放到图书漂流驿站的'“投漂处”或者直接联系我们并做一个简单的登记,我们对其进行简单的整理上架到漂流驿站的“放漂处”,就等待这本书进入漂流。同学们若在“放漂处”看到自己心仪的书,进行简单登记后便能取走阅读,阅读完毕。星期后放回“漂流区”即完成一次漂流。之后我们将以相同的方式将此书继续漂流下去,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。

当然,目前我们还面临着很多的问题,我们并不担心图书漂不回来,但是漂回来需要一个周期,这个周期我们需要有源源不断的补给图书,同时我们也会不断的加强对图书的管理,另外我们还需要更多的人力物力来支持这个活动的后续开展。

此次活动我们取得了很大的成功,但我们希望我们能够将这个具有意义的活动继续坚持下去,这需要我们社团和广大师生一起共同努力。当漂流成为一种习惯,阅读成为一种风尚,我们怀揣着对书籍最初的渴望让漂流书在我们手中就这么漂来漂去,然后,分享的快乐蔓延。

公司漂流活动总结篇九

利达行剪刀品牌公司,特组织“相约雷公峡漂流”活动。荡漾着无限激情,利达行家人充满了活力对刺激的渴望与挑战。

在去雷公峡的路上,我们看到了果实累累,联系了朋友,在途中停留了大概一个小时,体验生活来之不易的辛苦——自行磨豆腐花,需要把黄豆一颗一颗的磨碎成浆。就像成功需要一步一个脚印,利达行剪刀需要一道一道工艺打造而成一样.

分享丰收季节的喜悦——自行摘龙眼。在这里没有使用小剪刀或者园艺剪刀,而是用双手爬到树枝上,寻找果实。感谢 萍水相逢的阿姨帮我们摘果子,感谢萍水相逢的哥哥,用自己的车送我们一程,避免了暴晒于路中。汗水满面,但苦尽甘来,果实特别甜。

中午一点半我们吃完盛筵,坐着巴士伴着自然风光到达了雷公峡山顶,我们被分为两人一组,穿上了救生衣,带上安全帽,拿上浆,上了边筏子,激起的水花又被这边的同事用浆溅起的水花淹没了,也有人用水枪或者瓢子直接将水射向目标。大家玩的很尽情,谁也没有在意到自己早已湿透的衣服是否还保留着平常的优雅。此刻我们已早已失去了控制,将一切都交给了急流,任其摆布。激流的水把我们全身都打湿了,真是惊险万分!很累却感觉心情无比的爽朗。 时间不知不觉就像漂流中的急水一样一泻而过。不能复返。

通过本次活动体现了利达行家人之间团结互助,友好相处,热情开朗,特此感谢打铁女人给予来自五湖四海的朋友聚成一个美满的利达行大家庭。

公司漂流活动总结篇十

周五的晚上,我和我的同学在托管班举行了一场“闻名全国”的图书漂流活动。活动开始前,艾老师说这书“一去不再来”时,我心惊胆战,打了一个哆嗦,我又转头去看同学们的反应,没想到,同学们比我还着急。有的抱着“价值连城”的图书在假哭,有的拿着笔当枪守护着自己的“公主”。一个个好像在片场表演似得!看到这,我已迫不及待得想开始这场没有硝烟的“战争”了。

老师通过我们的表情似乎看出了我们的意图,大喊道:“好了好了,看你们不舍的样子,那就借书还书吧!”顿时,正在七嘴八舌讨论的同学们忽然变得鸦雀无声,然后在同一时间内爆发出七百亿电伏特般地震耳欲聋的欢呼声,好像参加奥运会夺冠一样!

接着,老师让各自写出自己专属的广告。一开始我毫无思绪,直到一股力量指引我,让我读作者简介,“呵呵”,我奸笑起来。一名名同学读完了,轮到我了,我一把抄起书,开始读:“《漂亮妈妈丑女佣》是xxx写得,他……”经过半分钟的演讲,我被三名同学“咬住”了,他们想换,而我不理不睬,一直在大笑,因为我早已想好了法子。

终于到了交换书籍的环节了,大家纷纷一跃而起,从座位上弹了起来!三名同学几乎同时跑来,像要跟我结拜似得。怎样分?很简单,中午玩的猜拳,现在还在回味,不如就猜拳吧!五局三胜,大家喊:“好!”呀,大家都这么积极,究竟花落谁家?终于在一番战斗后,宋承昊赢了,书被他拿了,我最终获得了《最后一头战象》。

今天的活动很有意义,不仅能读到各种好书,而且还能锻炼我们的交际能力。我很喜欢!

公司漂流活动总结篇十一

为了营造幼儿园良好的书香氛围,丰富幼儿生活,从小培养幼儿良好的阅读习惯。开学初期我们班里征集了各种图画绘本。老师也利用休息的时间创建了幼儿园的阅览室。为孩子提供了丰富的阅读资源并以图书漂流的形式将图书进行传递。

截止目前,我们班已经进行了两次图书漂流活动。第一次是幼儿园图书漂流,内容涉及各个方面,孩子十分感兴趣。第二次是班里征集的图书资源——图画绘本的漂流。

在阅读的同时让幼儿学会分享。每次进行图书漂流,老师都会将要求写在黑板上:在家长的陪同下与幼儿共同阅读,并记录幼儿读书过程或读后感想。大部分家长非常配合,能按规定的时间交还图书和读后感。但是还有一部分家长只把书还回来了,并没有记录。

原因都是没有看到通知或者工作忙。希望各位家长时刻关注教室门外的黑板,爷爷奶奶不认识字的只要看到教室外有黑板相互问问,也可以直接问老师。年轻的爸爸妈妈不要因为工作的关系而忽略孩子,您对孩子的爱与教育没有任何人可以取代。父母是孩子的第一任老师也是永远的老师。

以后我们还会有多次图书漂流以及各种丰富的活动,希望各位家长积极参与相互配合,为孩子创造一个良好的环境。在这三年的幼儿园时光里快乐生活,快乐成长。

公司漂流活动总结篇十二

20xx年12月9日,由新乡学院图书馆主办,新乡学院读书社承办的图书漂流活动在我校东西校区食堂门口正式开始,自早上9点开始一直持续到下午3点。

这次活动以图书漂流为契机,通过对同学们图书的征集,在整合利用了图书资源,减少书籍不必要的浪费,将书籍的价值最大化的同时,为全校同学提供一个读书交流的平台,以书会友,共享旧书,共同交流。图书漂流活动,在提高我校学生的学习积极性的同时,更激发同学们的热情,节省同学们买书资金,促进图书资料的循环利用。希望通过“图书漂流”能在我们的校园中建设永久性漂流开放的大图书馆,加强师生间的交流,实现图书的充分有效利用,以清新纯净的阅读之风充盈我校,让彼此的信任之河流淌在我们每个人的心间,使我校成为我们文明和谐的家园。

从我协会成员一起宣传、收集图书、整理图书、布置漂流驿站到如今活动举行已经差不多有30多天了,寒冬里,我们在寒风中成功举办了此次图书漂流活动。

这次活动的成功开展离不开图书馆给予我们的大力支持,以及我协会各部成员的合作与努力,在此还要感谢同学们对这次活动的积极配合,为我们提供了大量的图书,让这次活动的顺利举办成为现实。我们这次“图书漂流”的过程很简单,有闲置图书的同学可将自己图书放到图书漂流驿站的“投漂处”或者直接联系我们并做一个简单的登记,我们对其进行简单的整理上架到漂流驿站的“放漂处”,就等待这本书进入漂流。同学们若在“放漂处”看到自己心仪的书,进行简单登记后便能取走阅读,阅读完毕。星期后放回“漂流区”即完成一次漂流。之后我们将以相同的方式将此书继续漂流下去,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。

当然,目前我们还面临着很多的问题,我们并不担心图书漂不回来,但是漂回来需要一个周期,这个周期我们需要有源源不断的补给图书,同时我们也会不断的加强对图书的管理,另外我们还需要更多的人力物力来支持这个活动的后续开展。

此次活动我们取得了很大的成功,但我们希望我们能够将这个具有意义的活动继续坚持下去,这需要我们社团和广大师生一起共同努力。当漂流成为一种习惯,阅读成为一种风尚,我们怀揣着对书籍最初的渴望让漂流书在我们手中就这么漂来漂去,然后,分享的快乐蔓延。

6月12日上午8:50分,在xx社区工作站计生办科学育儿室开展xx街道xx社区图书漂流活动。本次开展活动是为培养婴幼儿早期阅读的兴趣,形成良好阅读的好习惯,提高儿童的`阅读能力,树立科学育儿理念,增进亲子互动与交流,促进家庭健康发展的能力,营造深厚的科学育儿社会氛围。

活动由老师的一首手指歌开始了愉悦的气氛,孩子们跟着老师舞动着小手,唱起了手指歌。接着就开始了今天的图书漂流,老师先为家长示范一次如何教育与引导宝宝与自己互动一起阅读图书,用绘声绘色的语气,模仿动物或者不同人物的声音来吸引孩子的注意力和如何引导孩子发挥想象力和思维能力,从而让孩子喜欢阅读。

老师引导结束后,就由家长们带着孩子开始阅读漂流绘本。孩子与家长的互动结束后,老师问有哪位家长愿意和大家分享一下和孩子阅读的漂流绘本?家长还没来得及举手,孩子们已经纷纷把自己的小手举得高高的,表示自己愿意上来和大家分享与妈妈阅读的漂流绘本。

活动结束后,老师还让家长写下图书漂流绘本的读后感,记录下与宝宝第一次读绘本的心得体会,养成良好的阅读习惯,也是给宝宝与家长记录下美好的回忆。在活动最后,我们工作人员还给家长以及孩子们分发了宣传的小礼品。家长们都表示,这次的课程让她们学会了如何带领宝宝阅读,很开心,希望往后能继续参加我们开展的图书漂流活动。

公司漂流活动总结篇十三

图书漂流,源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将阅读过的书,贴上特定的标签,放在公共场所,捡获此书的人可随意取走阅读,阅毕再将其放回公共场所或转给下一位漂友阅读,这样层层传递,让书籍不断漂流下去。没有借书证,不需支付押金,没有借阅期限。让每一本好书与大家共享,让“知识因不断传递而美丽”。

二、活动目的、意义。

分享藏书,播撒书香,传递文化,让书籍在流动中发挥作用,掀起读书热潮。

xx年6月——xx年10月。

公司全体团员。

(1)每人每次限领取一本漂流书,要爱护书籍,精心保管,遵守漂流活动规则。

(2)阅读过漂流图书的团员,须在图书后的《漂流图书登记表》上记录读书日期、姓名及阅读感言。

(3)图书放漂后,可自行“转漂”(将已经读完的书传给下一位,让其继续漂流下去或放回漂流站(员工书屋)换取其他图书)。

(4)漂友团(团员)可以自行“求漂”(对任意一本图书发出漂流请求),掀起和谐友善的读书热潮。

1.活动宣传,图书收集、整理(6月15日——6月20日)。

(1)公布活动方案、网上宣传:神农米业共青团博客。

(2)漂流图书征集:搜集准备图书进行漂流,并将书名等图书信息在博客上公布。

(3)准备“图书漂流书签”和《漂流图书登记表》。

2.图书漂流及推广(6月21日——10月30日)。

在漂流图书中放置“漂流标识书签”,在尾页粘贴“漂流图书登记表”。集中漂流图书后,团员可以选择自己喜欢的图书,阅毕可传给下一位,也可放回漂流站。

图书漂流活动结束后,及时将漂流图书归还至漂流站(员工书屋)。根据漂流书上的传阅记录,统计大家最为喜爱的书籍,并在博客上公布结果,供大家借鉴交流。

公司漂流活动总结篇十四

根据教育局关于在全县未成年人中开展“美德漂流”活动的通知,结合我校实际情况,立即进行了活动的展开,现将活动情况总结如下:

要求全体同学阅读《学校公共卫生知识》《民族常识》《生命教育》,中华传统美德故事读本、经典名著、等书籍读本,摘抄重点部分。中国传统文化博大精深。让学生从小开始学习中国的传统美德,有着诸多意义。现在很多学生并不了解中华民族传统文化的起源和发展历程,以及对世界文化的影响和推动作用,即便是教师,也有许多人讲不清道不明其中道理。加强对祖国下一代中华传统文化的教育已经是迫在眉睫的事情。因此,我们迫切需要抢救性的保护并让下一代能够继续传承和发扬。特别是随着改革开放政策的不断深入,国外的优秀文化和糟粕文化同时进入中国并对中国传统文化形成了强烈的冲击,我们不反对国外先进的文化理念,但应该提防糟粕文化对我们那些尚未形成传统文化理念的下一代的冲击。中国传统的价值观念在相当部分的人群中已经荡然无存,在当前这种紧迫形势下,对学生进行传统美德教育,广泛深入地开展传统美德漂流教育活动,构建和谐校园,使广大师生树立正确的伦理道德观念和人生价值观念,提升德行修养,塑造健全人格,促进学生健康成长。通过阅读书籍内容,丰富美德知识,培育尚德品质,提高道德素养。

同学们通过设计制作美德漂流笔记本、美德传递卡、美德信封等

作为载体,在本、卡、信中记录自己欣赏的美德方面的格言、警句、体会或发生在身边的美德故事等内容,使同学们发现了美德、感悟了美德、传播了美德、歌颂了美德。

生活工具漂流。利用周一早自习时间,开展了全校性的大扫除。要求就是每个同学都有工具,每个同学都有活干,认真的分配好每个人的劳动任务,让同学们除了日常的值日工作之外,更多的参与劳动,享受劳动成果,体会劳动乐趣,感悟勤劳美德。

校内漂流。通过设置美德感言板、美德留言簿等,开展形式多样的漂流活动,营造浓厚氛围,推动活动广泛开展。各班级利用班级后边的的黑板或侧面的黑板开辟一块专栏,进行美德留言,每日都进行更新,让同学们通过多种渠道,搜集各种名言警句。

与“我的中国梦”主题教育实践活动相结合。开展“做一个有道德的人”、将美德漂流环节或内容纳入其中,引导未成年人发奋图强,躬身实践,立德成才,把实现民族复兴的中国梦与追求个人理想的梦结合起来,树立正确价值观。每为同学都写了一篇如何“做一个有道德的人”,通过从自身发现问题,改正问题,来把传统美德发扬下去。

与“诚实守信”主题教育活动相结合。将美德内容贯穿于遵纪守法、诚信立人、真诚待人、言行一致四个方面教育之中,贯穿于签一份诚信承诺书、讲一个诚信故事、做一名诚信少年“三个一”活动之中,用主题教育促进漂流活动的开展,以漂流活动提升主题教育的实效。

通过本次美德漂流活动的开展,增强了学生的知识积累,提高了学生的综合素质,奠定了学生继承和发扬传统美德的基础。我校的美德漂流活动的实施,虽然还不够成熟,还有待于开拓和进取,但我们坚信:我校的美德漂流活动一定会越办越好。

公司漂流活动总结篇十五

20xx年11月11日,陕科大第一届光棍节高校漂流瓶活动圆满结束。本次活动是由香港环境保护协会发起,全国800多所高校联合承办的环保公益活动,我们绿色之星节能协会这次有幸加盟,收获颇丰。

11月1日前通过微信、qq、微博等信息渠道进行了广泛而有效的线上宣传工作,同时也拜托社团联合会、团委、各个社团帮忙宣传。

一个是下宿舍宣传过程中进行的光瓶及信息的回收,每个公寓都有自己的负责人,负责本公寓光瓶及信息的收集督促工作;另一个是搭帐篷宣传时现场光瓶及信息的收集。

光瓶有总负责人,每公寓负责人会定期将本公寓的光瓶交由总负责人查收整理保管;信息也有总负责人,每人每天会将自己收集的信息登记成电子版交由总负责人整理保管。

11月9日,我们将信息发送至总部。

11月10日,我们准备了折纸,对所有信息进行了筛选,并将筛选出来的信息进行手工抄录及装瓶工作。

11月11日,我们在沁园广场搭帐篷,由学生们自愿随机抽取瓶子信息。

本次活动圆满完成预期目标,活动结束后将瓶子捐给拾荒阿姨,实现了环保公益的理念。这次活动我们成长了不少,在下宿舍宣传过程中学会了如何营销自己,搭帐篷时虽然天很冷,但我们依然在坚持,一次活动,一次成长。希望这次活动能圆满结束,也希望香港环境保护协会能越来越好,继续传承环保理念,让世界更多一点绿色。

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