总结是在实践中总结经验教训,为今后的工作提供指导。总结应该以客观的态度来回顾自己的工作和学习经验。不同行业和领域都有着各自的总结方式和规范,以下是一些行业内的优秀总结范文供参考。
保卫蓝天节能宣传周活动总结篇一
紧张而忙碌的20年即将过去,在20年的各项经营工作中,面对后金融危机现象出现的经济大环境影响下,我们在认真总结餐饮部自身经营状况的同时,结合现今酒店业餐饮市场环境的特点和压力,及时调整经营思路,从管理方法、开拓市场、营销策略和员工培训等方面,积极开展各项经营管理工作,在保证餐饮整体营收的同时,努力控制各项成本费用开支。
20年餐饮部着重调整了各区域经营管理方法和策略,开阔了各区域经营思路的同时,努力开展和加强员工培训工作力度,在保证员工整体对客服务质量的同时,积极开展各种宣传促销活动(主食厨房推出),保证餐饮营业收入。20年餐饮部无论从营业收入或对客服务质量等方面,均较20年有较大幅度的提高和进步。尽管我们在20年的工作中较以往有所进步,但是在今后的工作中应该更加鞭策自己,总结自身工作中的不足之处,从日常经营中的点滴着手才能在今后的工作中获得更大空间的发展和进步。
现就20年餐饮部主要工作内容和经营重点汇总分析如下,便于我们在今后的工作中努力提高自身整体经营水平,更好的开展对客服务的同时,保证餐饮各区域营业收入。
1、20年餐饮各板块营业收入数据汇总分析;。
2、20年度餐饮部经营情况分析;。
3、开拓客源市场,提高餐饮市场占有率,扩大营收;。
5、加强各班组对客服务力度,制定有效的培训计划和培训方案;。
6、回顾一年来的工作成绩,根据自身经营的特点,调整工作思路,
预测和应对20年餐饮市场的变化,制定20年主要工作、经营计划。
20年餐饮部各营收区域业绩汇总万元。酒店下达的调整前部门预算总额为人民币510万元,餐饮部营业收入总额整体差预算:人民币万元,未完成酒店下达的20年度部门营业收入调整前预算任务。
1、20年度餐饮部日常经营中的优势分析。
(1)由被动变主动的营销方式。
我们从以往坐等客人打电话预定,到后来每天由固定吧台员工主动针对客户资料和客人消费信息及时与客人进行联系,便于及时反馈给后厨班组,使得餐饮各区域实现资源共享,保证客人用餐信息反馈畅通,一定程度上有效加强了对客服务质量和菜品质量。
20年餐饮部各班组自主营销意识大大提高,散客接待不再单纯依靠客房出租率来等生意,而是积极主动的向店外客人进行宣传。
(2)实行“销售+菜品+服务”的新型管理模式。
餐饮经营的成败摆脱不了“销售+菜品+服务”这个三项基本原则,如果其中一项不过关,就会影响到整体餐饮营业收入及服务效果。因此,在加强团队业务水平及宣传力度的同时,提高餐厅服务人员的整体服务水平和服务素质,保证对客服务质量也是餐饮日常经营中的重点和难点。另外,对于餐厅菜品的更新速度以及出品质量的提高也是日常经营中最为重要的问题,毕竟餐饮经营的基础还是以“餐和饮”为基础。日常我们会根据客人的用餐口味特点,结合客人日常信息反馈结果,及时调整菜品种类并定期更新菜品,同时还会根据时令特点,推出适应当季气候的滋补菜品,保证给客人带来新鲜的用餐感受,一定程度上提高了今年餐饮整体营业收入。
(3)重视员工日常培训工作。
才是决定一个酒店经营成功与否的根源所在。因此,20年餐饮部高度重视各班组员工对客服务质量和服务意识的培训,并定期进行岗位间的交叉培训工作,要求班组长定期进行培训工作考核,确保每位员工都能通过培训在日常工作中得到提高和锻炼。
针对各班组每月反馈的培训信息及下一阶段的培训计划,充分了解各班组员工培训需求和状况,从而采用经理级讲授、优秀员工分享经验的特殊培训方式,有效的开展各种培训课程,使得培训工作真正深入到日常工作中来,保证了服务程序和标准的正规化,同时也提高了服务员对客服务水平和整体服务素质,达到了预期的培训目的和效果。
(2)积极开展节能降耗措施,降低酒店运营成本。
为响应酒店制定的“节能降耗”政策要求,便于更好的节约各项运营项目成本,更好的降低酒店运营成本率,餐饮部通过20年这一年时间,积极进行节能降耗措施,从各班组征集节能降耗方案,从日常工作中的点滴小事做起,最终达到降低酒店运营成本的同时,减少各项费用成本和人工成本。
例如:要求厨房建立节能制度,并严格按照制度执行,从日常“水、电、气”合理化使用开始。要求员工珍惜酒店每一份资源,保护每一件设备设施,减少不必要的浪费(杜绝员餐饭菜浪费现象)。提高食品精细化加工率,尽可能多的利用食品原材料进行回收,提高菜品利用率减少浪费,从而有效控制食品成本率,保证食品成本率控制,更好的为酒店节约运营成本。
整体来说,20年是餐饮部努力创收的一年。在经济大环境仍不景气的情况下,我们将全部精力都放在如何创收如何提高营业收入上面,日常工作中难免会出现一些服务上的纰漏,比如:服务工作还不够细致、整体服务水平还有待提高等现象。同时另一方面也反映出我们对于市场的把握度还不够,针对后金融危机做出的经营方针改革力度还做的不够,因此导致全年未能完成调整前营收预算任务。现将20年餐饮部在日常工作中存在的问题和不足之处汇总分析如下,在今后的工作中我们将严格把关,及时调整经营管理思路,开拓市场占有率,保证日常经营工作的顺利进行。
3、餐饮部前厅服务员整体服务意识和服务水平还有待提高。针对各班组员工服务意识和服务技巧的培训工作,在20年也是餐饮部各班组工作的重点。为保证日常对客服务质量,提高餐厅服务员整体服务技巧和对客销售促销技巧,明年我们会安排更多的培训课程,调整大家的服务思路和固有服务技巧,提高整体服务水平。
保卫蓝天节能宣传周活动总结篇二
为切实增强全乡干部节能观念,有效落实公共机构节能工作,按照县机关事务管理局《关于印发20xx年**县公共机构节能宣传周活动安排的通知》的要求,我乡紧紧围绕“节能有道节俭有德”这一主题,扎实开展公共机构节能宣传周活动,宣传生态文明理念,提高节能意识,取得了较好的效果。现将宣传周活动情况汇报如下:
在收到东事字[20xx]8号文件后,我乡领导班子迅速召开专题会议,研究文件精神,初步制定节能宣传周活动开展方案,召开全体乡干部会议,传达《通知》的精神及相关要求,部署节能宣传周工作,调整节能领导小组成员,由领导小组具体抓、抓具体。
保卫蓝天节能宣传周活动总结篇三
为深入推进公共机构节能活动,进一步动员全局干部职工用心参与,加快全局节能工作的深入开展,按照河北省机关事务管理局《关于组织开展20xx年全省公共机构节能宣传周活动的通知》的要求,我局紧紧围绕今年“珍惜生命之源,人人节水护水”这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结状况汇报如下:
在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《关于组织开展xx年全省公共机构节能宣传周活动的.通知》对日常工作,区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到职责人,从制度上促进了节能工作的开展。
为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板资料:以节约能源资源日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。
为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节约用水”、在办公楼前悬挂“倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式”的横副,在绿色出行日活动当天,全办不使用空调、公共区域照明灯关掉、单位用车停开一天。日常办公时要求上下班关掉电脑、电灯等电源,实行领导轮流抽查制度。我局还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实状况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,透过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。
透过组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》《中华人民共和国节约能源法》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,透过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。
保卫蓝天节能宣传周活动总结篇四
为进一步提高我校全体师生资源忧患意识和节约意识,增强节能减排紧迫感和责任感,根据县教育局的文件精神,我校认真开展了系列活动,现将活动开展总结如下:
1.制定本次活动开展的指导思想和活动主题,成立了活动领导小组,加强对活动的管理,确实保障了下列活动的顺利开展。
2.我校利用周一升国旗仪式的机会向全校师生进行一次国旗下讲话宣传节能降耗的重要性、紧迫性。
3.在宣传周活动期间,学校各年级各班利用班会时间举办一次“节能减排从我做起”为主题的主题班会。
4.在宣传周活动期间,学校举行“低碳体验日”活动,开展体验低碳生活。
5.在宣传周活动期间,学校开展“四个一”(节约一滴水,节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的教育和社会实践活动。具体表现为:
(1)学校公共区域白天不开照明灯;办公室、教室人走灯熄;人走电扇停转;离开20分钟以上关闭电脑显示器,离开半小时以上关闭电脑主机;光线良好的天气尽量不开电灯;天气不太热时尽量不开风扇。
(2)严格要求师生节约用水。加大对学校自来水管理,要求师生做到随手关水,减少浪费。
(3)全校师生能自觉抵制商品过度包装活动,从日常生活做起,从身边小事做起,提倡节俭为美反对奢侈浪费,充分发挥学校师生的模范带头作用,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。
6.通过系列活动,充分发挥了教职工、学生在节能减排工作中的主力军作用,努力确保我校实现节能减排目标任务。
1.通过活动的开展,虽然学校广大师生能够掌握节能减排的相关知识,但由于学校学生年龄结构的原因,低年级学生还无法掌握活动开展的意义。
2.通过此次活动的开展,学校大部分教师能够自觉做到节能减排,但仍然有个别教师在离开办公室忘记关闭电灯、风扇和不主动关闭电脑。
1.在今后的工作中,学校将加大节能减排的宣传力度。在学校教职工中,把发现和浪费学校各种资源的现象与文明班评比考核、教职工奖励性绩效工资考核发放结合起来,确保学校节能减排工作的长期性和永久性。
2.对本次活动中所取得的成绩,学校将在今后的工作中加大推广力度,确实做好发挥学校教职工、学生节能减排工作中的主力军作用。
3.在今后的工作中,严格要求各班主任加强对学生的教育,尤其是低年级学生的教育,增强学生节能减排的意识,让学生真正明白节能减排的深远意义。
保卫蓝天节能宣传周活动总结篇五
根据县发改委关于开展20xx年节能宣传周的通知精神和县教育局的统一安排,我校结合我校工作实际,紧紧围绕xx的宣传主题,于6月x日至x日开展“20xx年节能宣传周”,广泛开展节能宣传活动。相关信息概述如下。
节能宣传周伊始,我校领导高度重视,围绕“节能低碳,共建碧水蓝天”的主题,做好宣传工作。首先,学校领导召开专题会议,安排20xx节能宣传周。其次,召开学校相关部门和班主任会议,学习县发改委《关于开展20xx年节能宣传周的通知》文件精神,对我校“20xx年节能宣传周”提出具体要求。
为切实提高宣传周活动的实际效果,开展形式多样的活动,我校利用学校现有宣传媒体,突出“xx”主题,开展形式多样的宣传,增强师生节能低碳意识。6月x日,我们利用主题班会向同学们宣传生态文明的理念和节约能源资源的知识。6月x日至6月x日,校播网开设专栏向全校宣传节水节能常识,号召全体师生以“节能低碳、绿色发展”为主线,以“xx”为切入点,大力弘扬勤俭节约的良好习惯和传统,反对铺张浪费,合理利用资源,提高能源利用效率。树立节约从零开始、从小事做起的思想,倡导“节约光荣、浪费可耻”的行为,全面提高节能意识。
为进一步倡导节约型社会和节约型生活习惯,提高师生的忧患意识和节约意识,要求领导干部和党员带头践行《党政机关厉行节约反对浪费条例》。全校师生要从自身做起,从小事做起。水龙头上贴着“节约每一滴水”的标语,照明开关上贴着“减少照明,节约用电”的标语,打印机上贴着“正反打印”等温馨提示,进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识。
通过这次宣传活动,全体师生的节能意识明显提高,节能措施得到有效落实,让大家明确了节能降耗是一项必须长期坚持的工作。要求从日常工作中养成良好的节能习惯和行为。今后,我校将以此次“节能宣传周”为契机,进一步加强节能工作,切实做好节水、节油、节能工作,形成全民节能的良好氛围。
保卫蓝天节能宣传周活动总结篇六
6月11日-17日是全国第28个节能宣传周,今年的`主题是“节能降耗保卫蓝天”。近日,xx中学开展了以“节能降耗保卫蓝天”为主题的教育活动。
一、开展了一次以“节能降耗保卫蓝天”为主题的班队会活动。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。
二、利用校园电视台集中观看以“怎样节约能源”为主要内容的视频,全体师生树立了自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识,在公共场所自觉养成人走灯关、水关,节约用水用电的良好习惯。
三、在升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全体师生共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念,并进行了倡议签名活动。
四、开展“环保小手牵大手”活动,让学生把环保理念和知识传递给家长,带回家庭,带入社区,劝导他们尽量少使用一次性用品,引导全社会环保健康生活。
经过努力,该校节能宣传周活动取得了一定成果,学生们的节能环保意识增强了,节能环保行动也多了,大家都在积极为节能环保作出自己的贡献。
保卫蓝天节能宣传周活动总结篇七
在xx年节能宣传周来临之际,为进一步提高学生的环保意识,激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性,日前,xx小学开展了一系列“节能降耗保卫蓝天”主题教育。旨在打造绿色环保校园,教育学生从小养成爱护环境、保护环境的习惯。
活动中,学校利用周一升旗仪式的时间,举行“节能降耗保卫蓝天——从我做起,从小事做起”活动启动仪式,政教处主任雷兆霞向全体师生发出活动倡议,通报活动安排和要求。活动要求各班级要上好主题班会,上好一堂节能低碳主题课,学习节能减排、低碳绿色、循环发展的知识,让学生了解节能低碳的重要意义,教育引导学生正确树立低碳生活理念。
6月13日下午的`班会课,各班还举行了以“节能环保”为主题的班队会活动。让学生明白节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行、少乘机动车也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳,引领学生树立低碳意识,养成低碳习惯。
另外,活动还安排各班级在保证正常教学秩序和安全的前提下,组织一次集中或分散的节能低碳实践活动,从力所能及的小事做起。
通过一系列环保节能教育活动的开展,学校全体师生增强了环境保护意识,树立了保护环境从我做起、从身边小事做起的思想意识。学生们对“节能环保,低碳生活”的理解更深入透彻,纷纷表示要从点滴小事做起,身体力行,为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。
保卫蓝天节能宣传周活动总结篇八
为进一步提高节能意识,动员全镇干部、各单位积极参与节约型机关建设,深入推进公共机构节能活动,按照县人民政府办公室下发的《关于全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》的统一安排部署,香兰镇于6月11日—6月17日开展了公共机构节能宣传周活动。通过精心组织,周密部署,节能宣传周活动取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下:
香兰镇党委、政府高度重视此次节能宣传周活动,按照文件要求,及时召开了专题工作会议,对节能宣传周活动进行了周密安排,组织机关干部认真学习、领会文件的精神实质,重申节能降耗的重要意义、目标要求和政策规定,宣讲节能知识,引导机关干部争做节能表率,身体力行促进单位节能工作管理规范化、科学化。同时,明确政府办负责加强对宣传周活动的组织、协调和督办等工作,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。
充分利用电子屏、微信群、朋友圈等新形式对节能宣传周活动进行大张旗鼓地宣传,紧紧围绕“节能降耗保卫蓝天”的主题,联系自身实际,开展了形式多样,丰富多彩的宣传活动。一是在办公大楼、办公室内电子屏滚动播放宣传标语,播放通俗易懂的宣传片。二是围绕活动主题,利用微信工作群向全体干部职工发送节能周宣传倡议书,宣传节能知识和节能常识,提高他们的节能意识和责任意识。
紧扣宣传周主题,积极开展各项节能活动,努力建设节约型机关。一是开展了一次机关节能工作大检查。对机关内部节能标识损毁的及时予以更新,在大门通道处设立节能知识宣传栏;对机关用电、用水、办公耗材情况进行了一次全面抽查,对人走未关水、关灯、关闭电源,浪费办公耗材的办公室或个人进行严肃教育批评,并予以通报,引导机关干部节约每一度电、每一滴水、每一张纸,增强和养成节能减排自觉性;二是要求全体机关干部自觉抵制商品过度包装。带头使用环保购物袋,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品,充分发挥机关人员带头作用,反对奢侈浪费,提倡朴素节俭。三是开展争先创优活动。节能宣传周期间,鼓励机关、各村、企业从点滴做起,积极开展节能环保活动,在日常工作中,从细处着手,养成环保、低碳的生活方式,争先创优,评比优秀单位。
通过本次公共机构节能宣传周活动,增强了干部职工和群众的能源忧患意识和节约意识,为公共机构节能工作奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。香兰镇将以本次活动为契机,继续采取有力措施,不断将节能工作推向深入,常抓不懈,以促进我镇节能降耗目标的全面实现。
保卫蓝天节能宣传周活动总结篇九
今年6月29日至7月5日为全国节能宣传周,7月2日为全国低碳日。为培养全校师生及家长节约资源、低碳生活、保护环境、绿色发展理念,河边镇小学根据《大英县节能减排工作领导小组办公室关于20__年节能宣传周活动的通知》精神,结合学校实际,组织开展形式多样的节能宣传活动,取得良好效果。
一、发出倡议,启动宣传。
在全国节能宣传周到来之际,学校少先队大队部向全校师生发出倡议,号召全校师生积极行动,做节能减排的宣传员、行动者、督导员。
二、优课优信,推送信息。
学校利用中国移动“优课优信”家校联系平台,推送全国节能宣传周短信,宣传了生活、工作中的节能减排知识,号召大家积极行动,从节约一滴水、一张纸、一度电做起,为建设天蓝、水清、山绿的美丽大英作贡献。
三、主题班会,启迪心灵。
全校各班召开节能宣传主题班会,通过播放课件、老师讲解、讨论交流等形式,让孩子们知道今年节能宣传周的主题“绿水青山,节能增效”,懂得节能减排的重要意义,明白学习、生活中节约资源应该怎么做,将节约资源、保护环境的意识付诸行动,做积极的行动者和宣传员。
四、宣传标语,营造氛围。
学校利用校园led显示屏滚动播放节能减排的宣传标语,保持一周的播放时间。课余时间,可以看到学生驻足朗读标语的画面。
节能减排,功在当代,利在千秋。绿色发展理念从娃娃抓起,必将为人类的可持续发展奠定良好的基础。
保卫蓝天节能宣传周活动总结篇十
按照区节能降耗工作领导小组《关于20xx年xx区节能宣传周活动方案的通知》的工作要求,同时为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念,在社区内普及生态文明、绿色发展理念和知识,营造崇尚节约、合理消费与绿色环保的社区风尚,在6月11日至17日期间,开江南里社区在辖区内开展节能宣传周活动,现将如下:
为确保社区宣传周活动的顺利开展,社区成立了以社区书记、主任姚丽艳为组长的领导小组,社区的全体工作人员和社区委员为宣传活动领导小组的成员,以此加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。
社区以节能降耗保卫蓝天为宣传主题,认真组织,积极策划,积极组织开展形式多样、丰富多彩的宣传活动,一方面通过充分利用横幅、宣传画、发放宣传资料等传统宣传形式,另一方面同时利用微信群、微信公众号等新媒介,宣传活动精神以及主题口号,普及生态文明理念,营造节能氛围,引导社区广大居民建立节能减排、绿色发展的生活方式。
为了让节能环保,低碳生活的理念真正成为习惯,从身边一点一滴的小事做起,真正实现绿色生活的目的,社区居民从自身工作人员和办公地点做起,践行节能绿色的理念。
一是节约用电。在办公室尽量不使用不必要的灯光,在办公室要求大家随手关闭电源,做到人走灯灭,离室关电;使用完计算机、打印机、复印机等设备后,及时断电,尽量使用将办公区的空调,即使使用也调高温度,节约用电,减少耗能。
二是节约用水。在水龙头、饮水机处张贴节水节点宣传画和珍惜水资源提示语。合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,减少浪费。
三是节约使用办公用品。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。办公区域打印要求双面打印,单面打印纸张重复利用。节约纸张。
本次社区节能宣传周活动,达到宣传周活动的目标,增强了社区居民的能源忧患意识和节约意识,在社区形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围,有效地促进社区全面实现节能降耗,推动社区形成绿色生产生活方式。
保卫蓝天节能宣传周活动总结篇十一
20xx年节能宣传周和低碳日活动总结 按照《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资[20xx]926号)文件要求,我校开展了节能宣传周和低碳日活动,现总结如下:
20xx年节能宣传周和低碳日活动主题是“绿色低碳,节能先行”。
宣传时间为20xx年6月13日至19日。
节约宣传周和低碳日活动期间,要把生态文明教育作为素质教育的重要内容,广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动,引导学生积极参与低碳创意的思考和创作,牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。
1.学校召开了专项工作会议,研究制定具体可行的`节能宣传周和低碳日活动方案,切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动,重点开展好生态文明教育,并注意树立在活动中涌现的先进典型,认真总结经验,将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。
2.在6月13日当天,组织广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动,让每一名师生都参与到活动中来,养成低碳环保的良好习惯。
3.节能宣传周期间,我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将《沈阳市中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生,并抓好落实,将师生环境意识融入到低碳行动之中。
4.我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动,通过开展讲座、征文、小发明等活动,营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间,学校举行一次全体师生参与的主题升旗仪式、班班都开展了一次“绿色低碳,节能先行”的主题班会。
保卫蓝天节能宣传周活动总结篇十二
成本意识2.冒险精神3.主人翁意识4.处着眼小处着手5.不断变革。
好的方面:
1.从上周团队精神的雁比喻到这周创新精神的青蛙比喻,虽然同样是在动物身上挖掘人类原始的共通点,但有一个本质的角色转变:一个是发现并学习,一个是发现并避免。从市场营销的角度,我们更需要不断创新和变革。
2.主人翁意识是指一个人在企业工作,在岗位上的心态问题,好的心态决定成功的方向,好的方法决定成功的快慢,所以员工的主人翁意识是决定企业成功的方向。
3.主人翁意识的存在需要企业与员工有双向的互爱精神,即企业珍惜员工、重视员工,为员工的生活条件及未来职业生涯提供全面保障,给员工家一般的关爱与温暖。
4.员工表示应对企业有知遇图报的.感恩之情,以企业为归属,忠诚、奉献才是主人翁意识。
不好的方面:
1、宣传的内容中举的实例与宣传内容本身有些脱节,有些故事并没有支持文化宣传的观点。
3、成本控制的前提是要健全成本核算机制疑问:冒险精神与团队精神相矛盾。
5、建议多些生动的小故事,少些空洞的话语,如雁的故事。
6、部分门店还只是店管理层学习文化内容,没有全员学习.如xx店xx店就受理人员学习了.
1、xx期间活动太多,建议两期培训一次。
2、不要只是为了节省一分钱太过于苛刻。如:近几天买场没开空调太闷。
3、员工想组织一些业余活动,比如下班下象棋、打乒乓球都没有场所,建议考虑。
4、装肉制品的打包碟黑色的比白色的成本高,顾客映难看又不环保,建议更换为白色。
6、超市内整扎、整箱销售的商品太少,可自行组合适合家庭装的,经济实惠。
7、前公司的老顾客日趋减少,要留住老顾客和争取新顾客方面多做些,比如说掌握顾客的电话,公司有的活动,可以通过很多渠道通知,要不断学习其它商场的长处,剔除一些不利的短处。
8、加订生日蛋糕的名细,以便同顾客更好的沟通,加强顾客的回头率。
11、建议公司能树立一些在某些方面表现卓越的典型代表,以身边的事例来鼓舞自己;
12、建议公司杂志能成为宣传企业文化的重要窗口,能够更贴近员工生活,更生动。
保卫蓝天节能宣传周活动总结篇十三
为深入开展公共机构节能宣传教育,进一步推动节约型社会和节约型机关建设,根据蓬溪县节能减排工作领导小组办公室《关于20xx年公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》蓬节能〔20xx〕2号文件,我局高度重视,迅速行动采取一系列措施认真开展以“节能领跑,绿色发展”为主题的节能宣传周活动。
一、加大宣传力度。我局在机关公示栏粘贴了有关节能减排内容的海报,营造良好氛围,通过机关qq群,传达学习了蓬溪县节能减排工作领导小组办公室《关于20xx年公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》蓬节能〔20xx〕2号文件精神,积极宣传节能减排的方针政策、法律法规,以及节能的措施。
二、严格用电管理。在自然光照较好的条件下不使用照明灯具,使用照明工具时保证人走灯灭,杜绝“长明灯”等能耗空放现象,尽可能地减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间,不用时关闭各类电器设备电源。
三、严格用水管理。清洗拖把、抹布时,控制出水量,人走时及时关闭关紧水龙头,杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象。饮用热水按需取用,下班时关闭饮水机电源。
四、推行无纸化办公。尽量利用网络传输文件,在电脑上修改文稿,在打印材料时,提倡双面用纸,全局文件的印制严格登记管理制度,并控制纸质文件的印刷数量,节约办公成本。
五、低碳体验日。6月14日全天,倡导全体干部职工绿色出行,停驶公务用车和私家车,采取步行、公交车、自行车等方式出行,停开办公区域空调一天,停开门厅、走廊、卫生间照明一天,从而体验能源短缺给工作生活带来的不便,增强资源危机意识,进一步强化节能意识。
通过活动的开展,营造了“节能领跑,绿色发展”的良好节能减排氛围,统一了节能意识,为实现节能减排目标任务奠定了基础。在今后的工作中,我局将把认真开展好节能减排各项工作作为节约发展、降低成本、保增长的有效手段,努力抓好落实。
保卫蓝天节能宣传周活动总结篇十四
全国节能宣传周活动是在1990年国务院第六次节能办公会议上确定的。下面小编给大家带来节能宣传周活动总结,欢迎阅读!
遵照市教育体育局要求,我校于xxxx年6月6月12日至18日 开展了以“节能攻坚 全民行动”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际,对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署,使节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将活动总结如下:
我校成立了以党政一把手为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中,每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识,真正节能环保对及个人的意义。
一是开展了一次以“节能高效、绿色消费”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作,我校针对学生心理特点,开展了“节能高效、绿色消费”的主题教育活动。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。
二是开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的节能意识和责任意识。
三是开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的'人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。
四是进行了一次节能知识竞赛。进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的学习和宣传,学校结合加强和改进未成年人思想道德建设,开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。
五是举办一次节能征文活动。这次活动以“我为节能献一计”、“节约水电,从我做起,从身边做起”。为主题,突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家。
六是健全制度,加强管理。建立和健全相关制度,树立教职工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关,节约用水用电的良好习惯。同时组织相关人员不定期对各处室的水、电使用情况进行检查。
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