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工会金秋助学工作总结篇一
秋季开学之际，各工会都开始开展助学活动。下面是语文迷网整理的金秋助学活动的通知，希望对你有帮助。
8月15日至20日，市总工会一改往年的集体发放形式，积极创新助学形式，全体机关干部分成3个工作组，开展2014年“金秋助学”活动。
市总工会的工作人员走进社区、乡镇、学校、企事业单位、困难职工家庭，走近困难职工、困难学子，俯下身，面对面，用真心、用真情做实助学活动，近距离了解困难职工和困难学子的需求，访查他们的实情，了解他们的困难情况，为及时帮助职工解决实际困难、全力维护职工合法权益、做好职工群众工作、推动龙井经济社会和谐稳定发展发挥了工会组织应有的积极作用。
今年，市总工会在省、州总工会的大力支持下，共计筹集助学资金14.62万元，对150名困难职工子女开展了助学救助。为确保将活动做实、做细、做好、做到位，力争使每一名困难学子不因家庭贫困而辍学，使每一分助学资金都能够真正用在急需帮助的困难学子身上，市总工会认真开展了前期调查摸底工作。自今年6月以来，利用两个月的时间，采取上门走访、职工访谈、查阅困难职工档案等形式，深入企业、社区、学校、困难职工家庭，全面了解困难职工子女具体情况，力争做到全覆盖无遗漏。同时，市总工会坚持“依档帮扶，实名帮扶”的工作原则，认真核实每一份助学申请，不符合救助标准的坚决返回，努力确保了把“金秋助学”专项资金用到最需要帮助、最应该帮助的贫困学生身上。
市总工会面向全市社会各界公布了服务职工热线电话，随时接受社会各界的监督以及符合条件的困难职工的'求助，做到应助尽助，努力实现了全总“不让一名困难职工子女读不起书、上不起学”的救助目标。
为切实帮助困难家庭大学新生顺利入学，圆梦大学，使教育惠民措施落到实处，罗溪镇三举措开展“金秋助学”活动。
成立镇工会、计生、民政、团委、妇联等部门同志为成员的“资助困难大学生——金秋助学”活动领导小组，明确各部门职责，落实专人负责此项工作。利用板报、企业微信群等形式宣传“金秋助学”活动的目的及申报条件，确保符合条件的困难家庭子女不因家庭困难而辍学;做好对金秋助学活动的宣传工作，深入报道助学活动。通过镇、企业公示栏张榜公示资助对象，做到公开、公平、公正，确保把“金秋助学”专项资金能真正、全部运用在贫困学生身上。
9月29日上午，，鄂西高速第五党支部联合工会、团支部一起来到宜昌市点军区土城人福小学，开展“金秋助学”活动，为小学生送去了文具、课外书籍。志愿者们和孩子们一起阅读，给孩子们讲解安全出行知识，赢得老师学生的交口称赞。
据了解，该校有760余名学生，大多来自偏远农村，小小年纪不得不住校学习。志愿者们了解到这个情况后，与孩子们亲切交流，不断给予鼓励，并和孩子们进行了一系列的互动活动。围起圆圈一起踢毽子、打排球、踢足球，一起学习安全知识，并合影留念，陪孩子们度过了一个轻松愉快的上午。
工会金秋助学工作总结篇二
1.2016市总工会金秋助学活动总结范文
2.2016县总工会金秋助学活动总结范文
3.工会金秋助学金申请书范文
4.工会金秋助学申请书
5.贵州省2016金秋助学活动须知
6.工会助学金申请书
7.2016金秋助学活动总结范文
8.资助贫困学生简报
10.2016世界粮食日活动总结
工会金秋助学工作总结篇三
8月3日，湖南省会同县总工会向全县各乡(镇)工会联合会、行业(系统)工会，县直机关、企事业单位基层工会发出通知，会同2016年金秋助学工作正式启动，要求各基层工会全面了解和掌握本单位困难职工子女就学情况，做到助学资助工作准确、公正，无遗漏、无重复，并接受社会监督。8月18日前，各基层工会将推荐到县总工会资助的名单及相关资料上报县总工会;8月20日前，县总工会、各基层工会将助学资金发放到位。
“金秋助学”活动资助对象为困难职工(含困难农民工)家庭上学子女。受助对象父母需是已在县总工会建立困难职工档案的困难职工和困难农民工(农民工指与本县企事业单位签订了一年以上劳动合同并交纳了社会保险的农村居民);以及因大病、意外伤害、自然灾害等原因致使家庭生活困难的职工。
会同县总工会2016年将资助30名困难职工子女，由各基层工会和产业、系统工会(以下统称各基层工会)按照受助条件推荐资助对象(已享受政府助学金和社会资助的除外)。助学金发放将采取走访慰问、举行活动、召开座谈会、到工会领取、通过银行转账等形式进行。并将助学帮扶与建立跟踪回访机制相结合，通过入校入户走访，召开座谈会，对品学兼优的困难职工子女上学跟踪助学，以帮助他们完成学业、实现就业。
工会金秋助学工作总结篇四
8月15日至20日，市总工会一改往年的集体发放形式，积极创新助学形式，全体机关干部分成3个工作组，开展“金秋助学”活动。
市总工会的工作人员走进社区、乡镇、学校、企事业单位、困难职工家庭，走近困难职工、困难学子，俯下身，面对面，用真心、用真情做实助学活动，近距离了解困难职工和困难学子的需求，访查他们的实情，了解他们的困难情况，为及时帮助职工解决实际困难、全力维护职工合法权益、做好职工群众工作、推动龙井经济社会和谐稳定发展发挥了工会组织应有的积极作用。
今年，市总工会在省、州总工会的大力支持下，共计筹集助学资金14.62万元，对150名困难职工子女开展了助学救助。为确保将活动做实、做细、做好、做到位，力争使每一名困难学子不因家庭贫困而辍学，使每一分助学资金都能够真正用在急需帮助的困难学子身上，市总工会认真开展了前期调查摸底工作。自今年6月以来，利用两个月的时间，采取上门走访、职工访谈、查阅困难职工档案等形式，深入企业、社区、学校、困难职工家庭，全面了解困难职工子女具体情况，力争做到全覆盖无遗漏。同时，市总工会坚持“依档帮扶，实名帮扶”的工作原则，认真核实每一份助学申请，不符合救助标准的坚决返回，努力确保了把“金秋助学”专项资金用到最需要帮助、最应该帮助的贫困学生身上。
市总工会面向全市社会各界公布了服务职工热线电话，随时接受社会各界的监督以及符合条件的困难职工的'求助，做到应助尽助，努力实现了全总“不让一名困难职工子女读不起书、上不起学”的救助目标。
工会金秋助学工作总结篇五
为切实保证20xx年我市范围内考取大学的家庭经济困难学生不因贫困而失学，市委宣传部、市总工会、市教育局、市财政局、市民政局、市工商联、市妇联、团市委、市扶贫办、株洲晚报、株洲电视台、市慈善总会、市教育基金会等单位决定动员社会力量联合开展“大爱株洲·金秋助学”牵手贫困大学生大型助学活动，为确保本次活动顺利进行，特制定本方案。
一、主办单位。
市委宣传部、市总工会、市教育局、市财政局、市民政局、市妇联、团市委、株洲晚报、株洲电视台、市扶贫办、市慈善总会、市教育基金会等。
二、组织机构。
成立株洲市“大爱株洲金秋助学”工作领导小组。
组长：待定。
副组长：市人大副主任王建之，副市长杨胜跃。
成员：由承办单位主要负责人组成。
领导小组办公室设市教育局，由吴安浩同志任办公室主任，夏立威同志任办公室副主任。下设七个工作组：统筹综合组、资助对象审核组、资金募集发放组、助学活动材料组、助学活动会务组、助学活动宣传组、安全保卫组。
三、工作原则。
(一)广泛动员，全民参与。
(二)统一部署，分类实施。
(三)建档立制，追踪督促。
(四)公平公正，公开透明。
(五)资助引路，育人为先。
四、实施办法。
(一)资助对象。
持有我市户籍或在我市务工一年以上的外来人员子女，在我市就读普通高中三年级的考取大学的家庭经济困难学生。
(二)资助条件。
符合下列情况之一的可以享受资助。
1.孤儿;。
2.烈士子女;。
3.城乡低保户;。
4.家庭主要成员中患重大疾病或天灾人祸等造成经济特别困难的家庭子女;。
5.城镇居民月人均收入低于城镇低保标准两倍的低收入家庭子女;。
6.农村居民年人均收入低于2850元的家庭子女;。
7.城乡接受特殊教育的学生;。
8.其他有关政策明确规定，需要给予特殊救助的学生;。
9.“建档立卡贫困户”子女。
在同等条件下，优先考虑孤儿、家庭经济困难独生子女、农村两女一户子女。
(三)资助标准。
凡符合条件的，给予一次性资助5000元左右，资助人数视募款数目而定。
(四)工作程序。
1.本人申请。学生本人向所在学校申请、填报《20xx年株洲市贫困大一新生资助申请表》、《株洲市普通高中家庭经济困难程度调查表》;并根据《20xx年株洲市贫困大一新生资助申报材料清单》提供相关证明材料的原件及复印件。(6月30日前)。
2.学校初审。申请人所在学校对证明材料进行审核，对申请对象进行家庭经济困难程度测评且排序;组织家访核实实际情况，如实填报《20xx年株洲市贫困大一新生家庭走访表》。(7月15日前)。
3.同级复审。各县级学生资助管理中心审核区域内申请学生资料，汇总信息，按照量化测评数据进行排序，整理有关资料上报市学生资助管理办公室;市学生资助管理办公室审核市直属高中学校申请人资料。(7月25日前)。
4.录取核实。录取工作开始后，市、县学生资助管理机构根据申报名单到本级教育考试机构核实考生录取信息，遴选拟资助对象。(7月28日前)。
5.第一批联合会审。市、县两级教育部门联合相关部门会审所有申报材料。(7月28日、29日)。
6.第二批联合会审。市教育局、市总工会、市教育基金会等部门会审新增申报材料(8月1-3日)。
7、市资助办抽查复核。对五县市、直属高中上报的拟受助学生进行抽查核实。从全部申报名单中随机抽查10%的受助学生进行家访。发现有不实情况对申报学生、审核人通报批评，并责令整改。(8月1-6日)。
8.家庭财产信息比对。由市民政局、市教育局、市扶贫办对资助对象家庭财产信息进行核对。(8月4-8日)。
9.入户调查。组织相关工作人员、晚报记者及志愿者深入贫困学生家庭调查核实。(7月10日至8月10日)。
10.联合终审。市教育局、市总工会、市慈善总会、市教育基金会等部门联合审核，按家庭经济困难程度确定拟资助学生名单并报主办单位领导审批。(8月8日-9日)。
11.媒体公示。在株洲晚报分批公示拟资助对象，经公示无异议后，确定资助对象;在公示过程中如有异议，组织专人调查、核实，并作出相应处理。(8月12日、13日、14日)。
12.举办发放仪式：发放助学资金。对已确定的资助对象发放资助金(8月22日)。
六、资金筹集。
全市计划筹措资金约400万元。
七、资助发放仪式。
时间：20xx年8月22日上午9:00(星期二)。
地点：市委大礼堂。
八、参加仪式人员。
(一)出席领导。
市里主要领导和政府分管教育的领导，省教育厅领导，各主办单位主要负责人。
(二)出席代表。
城区受助学生及家长360人;五县(市)学生资助中心主任、资助专干20人;捐赠单位代表10人;直属高中学校主要负责人和主办单位干部职工30人;媒体记者及其他相关人员10人(共约450人)。
九、资金发放。
(三)确定20名受助学生代表上台接受资助金。
附件：1、株洲市20xx年“大爱株洲·金秋助学”牵手贫困大学生助学活动仪式议程。
2、株洲市20xx年“大爱株洲金秋助学”领导小组成员单位工作日程表。
工会金秋助学工作总结篇六
市总工会金秋助学金正式发放，“金秋助学”活动进入第七个年头。今年共有80位困难职工家庭学生可获得资助，助学金标准为每人3000元至800元不等。
据了解，市总工会一直高度重视困难职工的生产生活问题，通过不断创新载体，千方百计为职工解决生产生活上的难题。而“金秋助学”活动正是我市工会系统切实帮助职工解决现实困难的有效途径之一，并且已经发展成为具有一定社会影响力的帮扶工作品牌。活动开展7年以来，共为全市250多名困难职工子女发放金秋助学金54万余元。
市职工服务中心相关负责人表示，开展“金秋助学”活动，就是希望能让每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而上不起学，让每一个困难职工家庭高校毕业生能顺利实现就业。同时也希望受资助的学生能够努力克服学习和生活中的各种困难，勤奋学习，以实际行动回报社会关爱。
工会金秋助学工作总结篇七
8月23日，新疆维吾尔自治区总工会金秋助学活动启动仪式在乌鲁木齐市举行。活动现场，20余名今年考上大学的贫困学子代表，每人领到了5000元助学金。
受资助的学生阿布都沙拉姆·阿布都克里木今年考入吉林工程技术师范学院，家中所有维持生活和学习的费用都依靠父母每月3000余元的工资。“金秋助学”活动为我送来了助学金，缓解了我家的经济压力，让我有了一个坚强的后盾，让我自信快乐的走进大学校园。”阿布都沙拉姆·阿布都克里木说。
“儿子被石河子大学录取，我感到无比的喜悦和自豪，但又担忧孩子的学费没有着落。自治区总工会的资助金圆了我儿子的大学梦。我要感谢党、政府，感谢自治区总工会对我们贫困家庭的关心和帮助。我会教育孩子更加努力学习，刻苦钻研，用知识报效国家，做一个对社会有用的`合格人才。”受资助学生家长代表李霞说。
自治区人大常委会副主任、自治区总工会主席里加提·苏里堂介绍，自治区党委、自治区人民政府高度重视“金秋助学”这项工作，、2016连续两年将“金秋助学”活动列为全区重点民生工程。近三年，全区各级工会组织共筹集资金3721万元。从起，自治区总工会将“金秋助学”专项帮扶资金从100万元提升到350万元。今年以来，自治区总工会积极与教育厅、民政厅等有关部门对接，将“一本”助学金由4000元提升至5000元，并对往届困难家庭子女给予1000元补助，使“金秋助学”活动真正成为各级工会保障民生、改善民生的重要着力点和抓手。
据了解，金秋助学活动的对象主要是国家助学体系暂时没有覆盖，或已经覆盖，但需要进一步帮扶的困难职工和困难农民工家庭子女，特别是就读于高等教育和中等职业教育阶段的困难职工、困难农民工家庭子女。全区各级工会将于近期开展一系列助学活动，倾力资助品学兼优、家庭困难的高考学子圆梦大学。
工会金秋助学工作总结篇八
为切实帮助困难家庭大学新生顺利入学，圆梦大学，使教育惠民措施落到实处，罗溪镇三举措开展“金秋助学”活动。
成立镇工会、计生、民政、团委、妇联等部门同志为成员的“资助困难大学生——金秋助学”活动领导小组，明确各部门职责，落实专人负责此项工作。利用板报、企业微信群等形式宣传“金秋助学”活动的目的及申报条件，确保符合条件的困难家庭子女不因家庭困难而辍学;做好对金秋助学活动的宣传工作，深入报道助学活动。通过镇、企业公示栏张榜公示资助对象，做到公开、公平、公正，确保把“金秋助学”专项资金能真正、全部运用在贫困学生身上。
工会金秋助学工作总结篇九
5月12日是我国防灾减灾日。根据《市政府办公厅关于做好2016年防灾减灾日有关工作的通知》要求，突出“减少灾害风险建设安全城市”主题，工业园区按照区委、区政府要求，结合我园区实际，做好了今年防灾减灾日的各项工作，取得了显著效果，现将工作开展情况总结如下：
园区领导高度重视防灾减灾工作，召开专题会议研究部署防灾减灾工作，园区各部室切实加强防灾减灾责任意识，做好突发事件应急管理工作。
一是成立组织。成立工业园区防灾减灾工作领导小组，分管领导副总陶盛平同志任领导小组组长，综合管理部、安全管理部负责同志任副组长，其他有关部室负责人任成员，负责防灾减灾活动工作的综合协调和相关组织工作。
二是健全机制。进一步完善制度，制定《工业园区防灾减灾实施细则》等相关制度，进一步规范活动程序，做到按章办事，按程序办事，按职责要求办事，确保了防灾减灾活动的科学化、制度化、规范化，优质高效地做好了防灾减灾工作。
三是明确责任。工业园区防灾减灾领导小组对防灾减灾工作进行事前、事中、事后的监督排查，进一步细化防灾减灾实施目标，具体安排给各部室、重点入驻企业，并监督完成各责任主体认真完成防灾减灾宣传、技能普及、排查隐患、综合治理工作。
紧紧围绕今年防灾减灾宣传工作，大力弘扬我国传统防灾减灾文化。
三是利用大厅展示屏开展防灾减灾教育宣传。
深入开展隐患排查工作，对园区综合办公楼及各入驻企业进行认真排查，重点对房屋建筑、水、电、气等公共设施进行摸底，按照风险等级记录详细排查内容，制定整改实施方案，确保安全隐患问题无遗漏、操作程序规范化。
一是切实加强防灾减灾应急管理宣传教育。
二是进一步完善防灾减灾应急预案体系。
三是加快应急管理机构和应急队伍建设。
四是加强危险隐患排查监管。
五是加强反应快捷、科学处置能力建设。
xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点，念好“学”“讲”“行”三字诀，深挖“党史”资源，讲活“党史”故事，在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，扎实推进党史学习教育入脑入心。
为深化学习效果，强化理论武装，学院党委注重分层分类，创新形式，打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习，还牵头学校“党史”精品党课xx项目，并参与讲授改革开放史，切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计，建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制，在上下互动中营造学习氛围。
学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合，搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上，还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习，围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。
学院充分发挥学科优势，打造品牌项目，建立了以教授、科研骨干为主的师资团队，结合校史，开发“中国改革开放史”系列精品党课，以此来讲述学校办学60年来，围绕国家改革开放伟大事业，特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。
成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团，其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点，分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区，不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲，做到“送党课上门”，讲好发生在xx的“春天的故事”。
”
作为xx省“课程思政重点改革领航学院”，学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进，因势而新，将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中，在润物无声中引领青年学子成长，厚植家国情怀，增强育人针对性。
xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用，将专业教学与红色资源相结合，在革命老区精准扶贫中主动担当，积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区，实地探访十余个村庄，依托电子商务，实施智力扶贫，发展在线产业，助力脱贫攻坚。
此外，学院党委依托xx丰富的红色资源优势，引导师生深入探访、用心感悟，追寻红色足迹，重走“党史”红色路线，相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹，明史以致用”——党史学习教育活动，结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线，足迹遍布全国11个省市，不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变，提升党史学习质效。
为深入贯彻落实《__县打击和处置非法集资工作领导小组办公室关于印发〈__县xxxx年防范非法集资宣传月活动方案〉的通知》文件要求，切实遏制非法集资势头，有力保护人民群众合法权益，大力提升人民群众风险防范意识。__街道办高度重视，按照“打防结合、以防为主”的原则，着力营造全社会共同防范非法集资的良好氛围，保持对非法集资活动的高压震慑态势。下面就宣传月工作开展情况汇报如下：
（一）强化领导，明确工作职责。为确保xxxx年防范非法集资宣传活动有组织、有计划开展，我街道办高度重视，成立了以主要领导为组长，分管领导为副组长，街道办属各单位负责人为成员的非法集资宣传活动领导小组，宣传领导小组下设办公室在街道群工办，具体负责宣传活动的统筹协调及各项工作开展，并及时上报、汇总相关宣传活动信息。
（二）加强宣传，营造良好氛围。为提高广大群众对非法集资危害性的认识和对非法集资行为的识别能力，我街道办认真按照《__县xxxx年防范非法集资宣传月活动方案》要求，结合实际情况，有针对性选择宣传内容，确保宣传实效。一是立足网点宣传。在金融机构营业网点内，通过张贴宣传画、摆放宣传资料以及悬挂宣传标语等形式，向群众宣传“非法集资”等知识与危害，同时设立关于非法集资知识咨询台，由工作人员向前来咨询的群众发放非法集资宣传资料并介绍相关知识。通过宣传，不仅提升群众安全意识，也提醒群众远离非法集资违法金融活动。二是深入基层宣传。组织村（社区）干部和宣传志愿者，逢场日在人口集中场所、各村（社区）活动中心、各营业场所附近及辖区内个体工商户开展非法集资宣传教育活动。同时在人口流动量大的村（社区）运用led滚动宣传显示屏、条幅宣传标语、宣传展板和流动宣传车等，面向广大群众，发放各类宣传资料，耐心地为前来咨询的群众讲解，倡导群众要主动学习必要的法律知识和金融常识，对“高额回报”的民间借贷、“快速致富”的投资项目插亮眼睛、提高警惕、远离非法集资，不要落入陷阱，并号召大家积极行动起来参与到防范和打击“非法集资”等犯罪活动中来，呼吁居民远离非法集资等金融陷阱，识破犯罪组织者的险恶用心，如发现可疑行为要及时向政府管理部门举报，共同维护社会的稳定和谐。三是将防范非法集资列入对中小学生的安全教育，引导学生提高识别和防范非法集资能力。四是贴近百姓宣传。以“扫黑除恶”、“平安建设”、“综治维稳”、“法律七进”为契机，深入开展进机关、进学校、进企业、进网点、进村组、进家庭宣传教育活动，对群众进行全面宣传。通过大力宣传使其明白“天上不会掉馅饼、世上没有免费的午餐”的道理，从而抵制非法集资、远离诱惑。
我街道办全方位、多领域地开展了防范和打击非法集资宣传活动，共发放非法集资宣传资料xxx余份，接待咨询群众上百人次。通过多部门联合开展宣传教育活动，帮助广大群众认清了非法集资活动的危害性，自觉提升警觉性和防范意识，提高了防范和打击非法集资活动的警惕性，运用正当途径守护好自身的“钱袋子”。
各部门配合联合开展宣传次数偏少，规模性的宣传活动待推进，常态化宣传机制运作还需优化。
我街道办将持续常态化开展“防范非法集资”宣传活动，不断扩展活动覆盖面，实现群众金融知识教育的常态化和长效化，让广大群众实实在在地了解和掌握金融常识，在全街道范围内营造良好的防范打击非法集资活动的舆论氛围。
通过防范打击非法集资宣传月活动的开展，有力提高了广大群众对非法集资危害性的认识，增强风险防范和投资损益自我承担的责任意识，构建立体化、信息化预警体系。从源头上遏制了非法集资案件的高发势头，有效维护了我街道市场经济秩序，保障了人民群众的合法权益，促进了社会的和谐稳定。
为全面落实xx镇安全生产工作，按照x县人民政府安全生产委员会办公室、x县应急管理局《关于开展xxxx年全县“安全生产月”活动的通知》文件精神，紧紧围绕“消除事故隐患，筑牢安全防线”主题，深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述，普及安全生产法律法规等安全知识，教育群众“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围，推动安全生产形势持续稳定好转。结合我镇实际，现将安全生产月活动工作总结如下：
镇党委、政府高度重视安全生产工作，在x月初召开了安全月活动部署会，传达了活动精神，对当前xx镇安全生产工作作了具体分析和安排。并成立了镇安全生产月活动领导小组，以镇长x为组长，分管安全领导x文为副组长，镇级有关部门负责人和各村（社区）主任为成员的工作领导小组。结合xx镇实际，制定了“安全生产月”工作方案。各村（社区）、各企事业单位按照镇政府的统一部署，早谋划、早动员、早部署，组织开展了安全生产月宣传教育活动。
一是为营造浓厚活动氛围，强化宣传，xx镇在交通要道、人员密集场所和各村（社区）悬挂了x幅“安全生产月”活动宣传标语；二是镇安办联合派出所、社区治理办、成佳天燃气公司、电管站等相关单位开展用电用气安全宣传x场次，主要以发放安全知识手册、悬挂横幅、现场咨询等形式开展安全月活动；三是x月期间通过进村入户发放安全生产政策和法律法规宣传品xxx余份。为使安全生产月活动深入人心，xx镇村（社区）干部深入村社，到群众家中帮助排查用火用电用气等安全隐患，宣讲安全生产知识，发放安全生产知识手册和资料，进一步浓厚了xx镇安全生产氛围，使广大群众受到了安全教育，提高了群众安全意识，营造了全镇稳定的安全生产环境和良好的舆论氛围。
1.汛期防汛安全。对辖区内的街道及居民集中场所的排水系统进行安全排查及清理，同时检查了沿河低洼地带居住的农户，确保各排查点位的安全得到保障。同时对各个地质灾害监测点人员再次进行提醒，做到全面检查，时时监测，及时汇报，确保汛期安全。
2.道路交通安全。整治道路交通安全隐患，拓宽村社道路。飞仙阁沿河路段增设安全警示标牌，在村社道路拐弯处安装了凸镜，设置安全标示标牌。镇交管办与镇派出所上路检查做到佩带证件依法检查，并作好了记录，对违章驾驶人员进行批评教育，严肃处理。
3.抓好食品安全。加强食品安全监管，坚决查处证件不齐食品、过期食品以及卫生不达标食品，切实保证xx镇食品安全。镇食安办检查了xx家商店、x所学校、x个农家乐餐馆、未发现有食品安全隐患。
4.建筑安全。镇安办联合建管办对全镇建筑安全进行了全面检查，重点检查全镇项目建设施工安全，要求施工人员必须佩戴安全帽、安全绳，施工中的特种设备是否由持有上岗证的人员操作。
5.烟花爆竹、危化品安全。对辖区内的x家烟花爆竹经销点和x家加油站进行全面排查整治，严格实行持证经营，并对存放的地点进行了规范，对存在的隐患当场整改。
6、护林防火安全。镇政府落实了“一岗双责”责任制度，保证森林防火及消防排查责任到人、责任到位。落实了管护员及巡山员定期巡逻及隐患排查责任机制，加强森林管护，加大农村民用火源的隐患排查力度。
7、水上安全。镇政府组织对x河沿线的水上船只和水上游乐设施进行了大检查，对没有救生衣、安全条件差的水上船只坚决予以取缔。
通过“安全生产月”活动，进一步增强了xx镇群众的安全生产意识，巩固了xx镇安全生产平安大环境。下一步xx镇将继续把安全工作做到实处，营造全镇安全、稳定、和谐、平安的大环境，为全镇经济社会发展创造良好的安全环境。
自10月13日全县节约型机关创建工作部署会后，一是及时成立了xx县退役军人事务局节能型机关创建工作领导小组，与局办公室合署办公，明确由局党组书记、局长xx同志任节约型机关创建工作领导小组组长，同时兼任办公室主任，负责总体指导、检查、督促节约型机关创建工作的开展。局党组成员、副局长xx同志分管节约型机关创建工作，具体负责节约型机关创建工作抓落实。同时明确各办（中心、站）负责人为领导小组成员，具体负责本股室节约资源工作的开展落实。成立工作领导小组，进一步明确了职责，压实了任务，为节能工作的顺利开展提供了组织保障。
（一）召开部署和培训会议，落实推进工作开展。召开了“县退役军人局节约型机关创建工作部署会”和“县退役军人局垃圾分类知识培训会”，传达学习节约型机关创建会议精神，组织干部职工结合自己的实际就如何节约进行讨论，并认真做好办公耗材统计工作，提高宏观管理和科学决策水平。
（二）打造低碳机关，全面推进机关节约。一是下发了《xx县退役军人事务局关于推进无纸化办公的通知》，对文件材料收发传阅尽量采用电脑传输阅处，节约办公用纸用墨，推行无纸化办公，推进了信息化、节约型机关工作的创建，提高了工作效能、降低了行政成本。二是加强宣传，营造氛围。在每个办公室的空调上张贴了“节约用电—夏季温度设置不低于26℃，冬季温度设置不高于20℃”的标识；各办公室门上张贴了“下班关灯、关电、关门”标识；厕所大门张贴了“节约用水、用电”标识；印发了《xx县退役军人事务局垃圾分类实施方案》，设置了垃圾分类收集箱，制订张贴垃圾分类流程图，并建立垃圾清运台账，做好垃圾定期清运记录。通过这一系列的宣传活动，使干部职工的思想认识有了很大转变，让节约意识深入人心，机关内自觉形成了“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围。
（三）深化认识，把节约创建工作纳入日程。
建设节约型机关是落实党中央建设节约型社会重大决策的重要举措，是贯彻落实科学发展观的必然要求。我局印发了《xx县退役军人事务局节约型机关创建工作制度》，对办公室夏季和冬季空调温度的设置，办公区域照明用电，计算机等办公设备日常用电，办公设备及耗材采购，绿色出行上下班等各方面都做出了具体规定。同时与每个干部职工签订了《厉行节约、反对浪费承诺书》，要求每名干部职工从自己做起，从点滴做起，从节约一张纸、一度电等细微小事做起，让节约成为习惯和生活方式，在加强节约型机关建设中做出新贡献。
总之，通过系列措施深入推进节约型机关创建工作，各位干部职工在“节约资源，反对浪费”的思想已经深入人心，在办公和出行等日常生活中节约资源习惯逐步形成。在今后工作中，我局将以科学发展指导，不断研究新情况，解决新问题，积极探索和寻求节能工作规律，为推进全社会节能工作开展做出新贡献。
2018年，是全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的开局之年，是改革开放40周年，也是仁和区创建省级民族团结进步示范区关键之年，我局根据相关要求，结合“三农”工作实际，以技术培训为载体，认真开展好我区首个民族团结进步宣传月活动，现将开展情况总结如下：
以中共十九大会议精神和习近平总书记关于新时期民族工作系列重要讲话精神为指引，全面贯彻落实中央、省委、市委民族工作重大决策部署，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。紧紧围绕“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的战略任务，牢固树立“三个离不开”和“五个认同”的思想，大力实施“六进工程”，持续深入开展民族团结进步“六进”活动，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的新型民族关系，构建全覆盖、多形式、多元化的民族团结进步创建大格局，拓宽宣传教育途径，丰富创建活动内涵，推动创建活动接地气、见实效，引导各族干部群众自觉增强民族团结意识，维护民族团结成果，争当民族团结模范，营造和谐稳定的良好氛围。
根据《仁和区民族团结进步宣传月活动实施方案》(攀仁民创领办〔2018〕10号)文件精神，为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，我局按照文件要求，加强领导，精心组织实施，周密安排部署，让宣传月活动的开展早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。
区委、区政府关于民创工作的决策部署，宣传党的民族宗教政策、民族文化、民族知识、民族团结进步创建知识，综治、维稳等知识，引导人民牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，民族团结是各族人民的生命线，是社会稳定和长治久安的重要基础，让我们广大老百姓和干部切身体会到党的温暖，进一步树立跟党走中国特色社会主义道路的自觉性。
2、开展“帮贫困送温暖”活动，到仁和区大龙潭彝族乡各贫困户家中,送去生活用品米、油卡和冬被，宣传精准扶贫精准脱贫政策、民族宗教政策、民族文化、民族知识等，传递党和政府温暖，使少数民族乡镇群众尽快脱贫致富，切实感受到党的温暖和关怀。
3、服务创建工作。对仁和区民族团结示范县等创建工作工作档案进行跟踪指导，确保档案资料的真实性、完整性和规范性，为我区民族创建工作提供有效档案服务。在今后的工作中，我局将继续加强学习教育，普及民族知识，学习习近平总书记系列讲话中关于民族团结的论述；增强强政治敏锐性和政治责任感，深刻认识严格执行民族团结政策的重要性；在开展农业技术培训中认真听取少数民族群众的意见和诉求，及时化解矛盾，保障少数民族群众的合法权益，让少数民族群众感受到党和国家的关怀，展现档案队伍的良好作风；结合精准扶贫工作，认真执行党和国家的民族政策法规，维护民族团结稳定，发挥职能作用，建立贫困户档案资料，广泛宣传民族政策，与民族群众团结和睦，关系融洽，确保各项民族团结活动落到实处，努力营造民族团结的良好氛围。
敬老爱老是我们中华民族的传统美德，为营造全社会孝亲敬老的良好风尚，增强全社会人口老龄化国情意识，近日，全国老龄办在京召开新闻发布会，宣布在全社会启动人口老龄化国情教育。据《慈善公益报》记者了解，此次启动的人口老龄化国情教育由全国老龄办、中组部、中宣部等14个部门联合开展，以共同促进老龄事业和产业全面协调可持续发展，不断增强广大老年人获得感、幸福感、安全感为根本目的。
据了解，人口老龄化国情教育主要有五项内容。一是人口老龄化形势教育，全面阐释和深入分析我国人口老龄化的基本情况、主要特点、发展历程、深刻影响等，引导全社会准确把握人口老龄化对我国经济、政治、文化、社会、生态发展带来的机遇和挑战，正确看待我国人口老龄化的发展规律，进一步增强全社会及时应对、科学应对、综合应对人口老龄化的共识和观念;二是老龄政策法规教育，重点宣传和解读《中华人民共和国老年人权益保障法》《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》及《关于制定和实施老年人照顾服务项目的意见》等重要老龄政策法规，宣传各级党委、政府出台的老龄政策法规，加大老龄政策法规的执行力度，推动促进各项政策制度有效衔接;三是应对人口老龄化成就教育，积极向国内外宣传我国在老年人社会保障、养老服务业发展、健康老龄化、老年宜居环境、老年维权、老年优待、老年文化教育以及社会参与等诸多方面的积极进展;四是孝亲敬老文化教育，开展具有民族特色、时代特征的孝亲敬老文化教育，把弘扬孝亲敬老纳入社会主义核心价值观宣传教育，激励人们向上向善、孝老爱亲;五是积极老龄观教育，倡导全社会树立积极老龄观，积极做好全生命周期养老准备，充分发挥广大老年人的积极作用，对老年人进行自尊、自强教育，引导广大老年人增强自爱意识。通过开展主题宣讲、进行集中宣传、举办文化活动、组织文艺创作、创新教育形式等五项具体措施扎实抓好教育活动的深入有效开展。
14部门要求各地各有关部门建立健全开展人口老龄化国情教育的领导和工作机制，将人口老龄化国情教育纳入年度工作计划，列为年度工作考核和《"十三五"国家老龄事业发展和养老体系建设规划》评估重要内容。各级老龄部门作为人口老龄化国情教育的牵头单位，要切实履行综合协调职能，抓好统筹推进。各有关部门要加强协同配合，根据任务分工，发挥各自优势，形成工作合力，共同推动人口老龄化国情教育扎实有效开展。
全国老龄办副主任吴玉韶在会上指出，在全社会开展人口老龄化国情教育，是贯彻落实习近平总书记关于加强老龄工作重要讲话重要指示精神，开展积极应对人口老龄化行动的重要举措，有利于营造全社会关心、支持、参与积极应对人口老龄化的良好氛围，激发全社会增强应对人口老龄化的主动性、针对性、自觉性，对于构建党委领导、政府主导、社会参与、全民行动的老龄工作大格局，确保我国老龄事业全面协调可持续发展，确保全体老年人共享改革发展成果，确保实现决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标，具有重大而深远的战略意义。
人口老龄化国情教育面向全社会，重点对象是党政干部、青少年和老年人三类人群。到2020年，我国全社会人口老龄化国情意识明显增强，关爱老年人的意识和老年人的自爱意识大幅提升，积极应对人口老龄化的社会氛围更加浓厚。
学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环，有效融入教育教学改革全过程，整合学科育人资源，创新工作方法，发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用，引导青年学子坚定理想信念。
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xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会，进一步激励党员干部承担发展使命，潜心教学，贡献机自人的科研力量，真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。
聚焦理论学习，以史鉴今，厚植发展潜力。
“党史”学习教育开展以来，学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况，着力“六个注重”，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。
注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”，在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点，通过上党课、参加基层支部学习活动等方式，切实发挥干部“领学、促学”作用。
注重教与学相结合。发挥学科资源优势，专业领衔，将“党史”教育与学科深度融合，开设“书记讲党课”系列活动，讲好砥砺奋进的学科发展史。例如，周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史，机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。
注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心：科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”，并到社区学院和图书馆一并展出，发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览，感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展，激励“上大人”勇担使命，赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”，重温改革开放的奋斗历程。
注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动，品读家乡的红色印记，切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后，通过品读上大，感受上大红色基因，激发青年奋斗激情。线上线下相结合，举行内容丰富的党史学习活动，开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动，深入学习领会“党史”精神。
注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步，召开青年教师代表座谈会，党委书记通过讲述上大红色历史，激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”;党员积极分享学习所得，以党建带团建，让党史学习齐头并进。
注重营造学习氛围，春雨润物，内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇，“党史”知识推文10余篇，积极推动学院全面学习氛围的形成。
聚焦立德树人，潜心教学，为党育人为国育才。
学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环，有效融入教育教学改革全过程，整合学科育人资源，创新工作方法，发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用，引导青年学子坚定理想信念。
让党史学习教育融入中心，不断提升教育教学水平。一是以评促建，学院党政靠前指挥，协调各方，组织梳理、总体布局、凝练学科特色，将学科xx成果全面呈现。二是以本为本，工程教育认证中，圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年唯一专业)，并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革，以重点教改项目为抓手，推进一流专业和一流课程xx，不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制，学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》，设立“机自学者”计划，完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖，进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖，在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上，今年又荣获xx年“就业工作贡献集体”。
引导广大教师潜心立德树人，扎实实施全程导师制，推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制，采用“2+x”工作模式，共遴选导师287名，覆盖学院所有学科专业，派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外，导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务，既是良师又是益友，切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。
紧密结合中心工作，坚守初心奋发作为，推动学院各项事业迈上新台阶。
把研究成果应用到战胜疫情第一线，为党旗增光，为党徽添彩。疫情期间，机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神，把论文写在抗击疫情的第一线，把研究成果应用到战胜疫情中，师生党员齐动员，突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获xx年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线，首批进驻xx医院、第十人民医院，田应仲教授(全校唯一)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团，研制智能发药机与智能分拣系统，在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜，共捐赠800余套，并将参数免费全网公开，助力企业快速生产防护用品。此外，机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作，其中七成以上是党员同志。
把科学研究置于服务国家重大战略需求当中，攻坚克难、真抓实干xx年学院党委勇于“挑最重的担子，啃最硬的骨头”，紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局，久久为功，绵绵用力，取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面，学院综合科研管理举措取得实效，有效提升了经费总量，科研经费首次突破2亿，连续7年全校第一，其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面，聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长，全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家，彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才，达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面，发挥院系两级优势共同推进捐赠工作，设立社会捐赠主管，制定机自学院社会捐赠条例，全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。
在未来工作中，机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合，把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命，强化责任担当，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军，奋力谱写新的篇章。
党史学习教育活动启动以来，xx法院紧紧围绕“规定动作不走样，自选动作有亮点”，扎实有力推进学习教育持续升温、见行见效。
一是突出“三强”，抓实党史学习教育一是突出“三强”，抓实党史学习教育切实提高站位、压实责任、强化领导，为党史学习教育夯实根基，把准方向。一是强化组织领导，夯实学习教育根基。成立由“一把手”任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员的党史学习教育领导小组，全面统筹推进全院党史学习教育工作。领导小组下设办公室，负责党史学习教育日常工作。抽调骨干力量组成综合协调组、舆论宣传组、顽瘴痼疾整治组、线索办理组、材料综合组、执纪监督（自查自纠）组等6个工作小组，确保工作运转顺畅。二是强化制度保障，把准学习教育方向。聚焦“四项任务”，围绕“三个环节”，制定出台党史学习教育活动实施方案，对主要任务逐一分解，明确工作举措、完成时限和责任部门，清单式、项目化，保障学习教育工作有序推进。开展调查研究，征求建议意见，出台党史学习教育实施方案，助推党史学习教育走深走实。三是强化部署落实，提升学习教育站位。迅速召开法院队伍党史学习教育动员大会，“一把手”亲自动员部署，要求全体干部站在讲政治、讲大局的高度，充分认识党史学习教育工作的重大意义，增强政治责任感和时代使命感，做到思想上高度重视，行动上高度自觉，扎实推进学习教育走深走实。
二是突出“三全”，抓好党史学习教育二是突出“三全”，抓好党史学习教育为避免学习教育的扁平化，进一步充实学习内容、丰富学习模式、深化学习内涵，充分调动全体干部的学习积极性和主动性。一是全员参与，保障学习教育参与率。院领导班子坚持以身作则、以上率下，充分发挥“领头雁”作用，“一把手”法长带头为全体干部上党课。各党支部充分发挥战斗堡垒作用，开启“夜校周末学”的制度化、常态化学习模式，有效解决工学矛盾。针对因工作缺席的少数干部，进行“视频回放”补课，确保不落下一人，不掉队一人。二是全程推进，落实学习教育常态化。制定学习教育计划表，明确学习内容、学习时间和责任部门。发放党史学习教育理论知识学习读本、学习记录本，以学习教育提示单的形式，提前一周安排学习重点，细化每天学习内容，确保全院干部做到全程学习步履一致、同频共振。院政治部、办公室、检务督察部门牵头，定期对学习笔记进行抽查，对学习心得进行收集，对学习内容进行督导，全程跟踪学习成效。三是全域覆盖，确保教育内容多样化。突出思想教育引领，全面覆盖政治教育、党史教育、警示教育和英模教育。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，深入学习习近平谈治国理政第三卷、习近平论坚持全面依法治国等新理论，认真学习新中国史、改革开放史等党史教育。组织观看警示教育片，走进廉政教育基地，强化纪律规矩意识。常态化开展“跟班先进找差距”“法官进网格”等活动，树立学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚。
三、突出“三力”，抓活党史学习教育三、突出“三力”，抓活党史学习教育为防止学习教育“蜻蜓点水”、“走马观花”，该院在夯实学习基础，推动学什么的基础上，更加注重如何更好学、学更好，以转化学习成果，实现活学活用。一是借用外力，拓宽学习教育渠道。充分利用“学习强国”、xx政法“每日一测”，积极开展政治理论学习，每日通过微信群晒积分晒成绩，全院上下形成了比学赶超、争先进位的浓厚氛围。在院内网开通学习教育专栏，定期将上级党史学习教育会议精神、领导讲话等上传至理论学习模块，在“海安法”微信公众号设置“党史百年天天读”栏目。二是激发内力，强化学习教育思悟。组织干部参观七战七捷纪念馆，在大量历史图片和文物史料中追寻红色记忆，感受革命先烈浴血奋战的英雄精神。组织收看“学法英模践初心使命”xx同志先进事迹宣讲会，学习优秀法官践行初心、司法为民的精神。组织干部撰写廉政“微感言”，开展“延安整风淬检魂”心得交流会，讲述延安整风背后的故事，讲出学习整风精神的感悟。三是凝聚合力，凸显学习教育成效。把党史学习教育同党史学习教育相结合，将党史学习教育作为重中之重，全程贯穿于党史学习教育各环节，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。把党史学习教育同市委巡察整改相结合，直面问题症结，全面落实整改，提升队伍素能和工作效能。把党史学习教育同实践活动相结合，开展“我为群众办实事”“千名干部走千户”“精准普法月月行”等活动，引导干部增强群众观念、走好群众路线，为群众解难题、办实事。
为认真落实市委关于党风廉政建设宣传教育月活动的总体要求，开展好党风廉政建设宣传教育月活动，市残联结合残联系统实际，对党风廉政建设宣传教育月活动做了具体的安排和部署。通过开展形式多样、内容丰富的学习、教育、宣传活动，使残联系统党员干部在思想上受到了教育，在认识上获得了提高，在工作上得到了促进。现将有关工作总结如下：
一、加强领导，精心组织，确保了活动有序开展。
一是成立了以党组书记xx、理事长xx为组长，副理事长xx为副组长，各部室负责人为成员的市残联宣教月活动领导小组。党组书记为宣教月活动的“第一责任人”，对整个活动亲自进行了安排部署，认真组织了实施。二是根据市委《关于印发全市党风廉政建设宣传教育月活动方案的通知》要求，认真制定了《市残联党风廉政教育月活动方案》，确定了宣教月期间重点开展的x项活动及具体时间安排。三是召开了动员大会。x月x日我会召开了党风廉政教育月活动动员大会。xx副理事长传达学习了市委宣教月活动会议文件精神，宣读了《市残联党风廉政教育月活动方案》。党组书记xx作动员讲话，对宣教月活动进行了具体安排部署，提出了明确要求：一要充分认识开展宣教月活动的重要意义，要通过深入学习，增强廉洁意识，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀;二领导干部要带好头，全体干职工要积极参与，要确保活动扎实开展富有成效;三要把宣教月活动和xx主题教育及全国助残日活动结合起来，科学安排，合理部署。
二、主体鲜明，形式多样，成效显著。
1、开展了守纪律讲规矩专题学习教育活动。采用周四集中学习和分散自学相结合的方式，组织党员干部深入学习了十九届三中、四中全会和十九届中央纪委四次全会精神，学习了《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。通过学习教育，全体党员干部充分认识到守纪律讲规矩的重要性，看清了自身存在的不足，党性观念得到锤炼，纪律规矩意识得到增强。
2、举办了一次廉政大讲堂。x月x日，在动员大会上，党组书记给全体党员干部上一堂《守纪律，讲规矩，作表率》廉政党课。书记在党课中阐述了政治纪律、政治规矩的基本内涵、主要内容和守纪律讲规矩的重要意义，结合残联实际，全面分析了我会党员干部在严明政治纪律、严守政治规矩上存在的突出问题。教育党员干部要认真学习党纪党规，牢固树立纪律规矩意识，严守各项纪律规定，他告诫全体党员干部要把守纪律讲规矩摆在首要位置，严守纪律这根高压线和生命线，要讲操守、重品行。
3、开展了廉政警示教育活动。x月x日，根据市纪委统一安排，班子成员带领全体党员干部到市监管中心接受了一次警示教育，通过参观监区、观看警示教育展区，用身边的典型案例教育引导党员干部提高认识，拒腐防变，警钟长鸣。参观结束后大家一致表示，在今后的工作中，要权为民用，利为民谋，严格按规办事。x月x日，组织全体党员干部集中观看了《忠诚与背叛》、《贪路无归》等警示教育影片，引导党员干部坚定理想信念、加强党性修养，切实增强严守政治纪律和政治规矩的紧迫感、警惕性。
4、开展了岗位廉政教育和廉政谈话活动。宣教月活动期间，党组书记以“守纪律、讲规矩”为重点，与班子成员、中层骨干进行了廉政谈话、岗位廉政教育，并签订廉政承诺书。通过活动开展，强化了纪律意识、规矩意识、廉洁自律意识，夯实了廉洁从政基础，增强了遵规守纪的自觉性，筑牢了拒腐防变的思想道德防线。
5、召开了一次民主生活会。x月x日，围绕“讲纪律、守规矩、做表率”召开了专题民主生活会，党员干部对照党规党纪，深刻剖析、认真查找了自身在遵守政治纪律和政治规矩方面存在的问题和不足，并制定整改措施，认真加以整改。党员干部一致表示要在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。
6、开展了家庭助廉活动。x月x日，组织班子成员配偶进行一次家庭助廉教育，通过廉政座谈、发放《家庭助廉倡议书》等形式，把党的政治纪律和政治规矩教育内容贯穿渗透到党员干部工作时间的八小时以外，发挥家庭成员“廉内助”作用，共同培育和建设清廉家风。
总之，第xx个党风廉政建设宣传教育月活动的开展，对我会党员干部的党性、世界观、人生观、价值观是一次大洗礼，进一步增强了党员干部的党性党纪党风观念和廉洁自律、廉政勤政意识。通过多种形式的廉政宣传教育，筑牢了廉洁勤政的思想道德基础，打牢了反腐倡廉的思想防线，党风廉政建设宣传教育月活动取得预期的效果。
工会金秋助学工作总结篇十
为深入开展20xx年度全市工会“金秋助学”活动，积极协助各级党委、政府解决城镇困难职工(农民工)子女上学难和困难职工家庭高校毕业生就业难的问题，现根据省总和市总工作部署，就有关工作通知如下：
一、资助对象及受助条件。
20xx年在xx市参加高考并被国家教育部批准的全日制二类普通大学及其以上类别学校录取的学生，符合下列情况之一者，可提出资助申请，经市总研究确定后予以资助：
1、特困职工(农民工)子女;。
2、低保职工家庭中经过政府救助后生活仍困难的职工子女;。
3、遭受各种重大自然灾害的困难职工子女。
二、资助名额。
市总工会拟资助100名，其中各地方总工会分别呈报2名，由市总工会安排资金资助。各县(市)区总工会也要分别开展此项活动。
三、资助标准。
市总工会进行一次性资助，标准为4000元/人。县(市)区总工会资助标准视实际情况制定资助标准。
四、申报办法。
符合条件的大学新生向其父母所在单位工会或所在地社区(村)工会或乡镇(街道)工会提出申请，上级主管工会审核后申报。也可由xx市城区的学校工会提出申请，市教育局工会推荐申报。市总工会根据推荐对象考取院校、高考分数和家庭的困难状况研究确定受助对象，对成绩优秀的特困职工(农民工)子女优先给予资助。凡通过其他方式和途径已获得助学款项的，不再重复资助。
五、申报时间。
拟申请xx市总工会资助的学生，请务必于8月10日前将家庭困难证明、申请书、学生身份证或户口簿、学生准考证、大学录取通知书复印件、父母身份证复印件及父母所在单位工会和主管工会的申报意见、公示公告结果等，家长是农民工的，还要提供劳动合同复印件，一并上报市总工会职工服务中心(联系电话：12351)。
六、有关要求。
1、各地工会组织要高度重视资助贫困大学新生的“金秋助学”活动，要把助学活动作为市、县两级工会密切联系职工群众的一个重要载体，并将助学活动融入当前正在开展的“两学一做”活动中。加强领导，采取有效措施，“量力而行、尽力而为”，借助社会力量，多方筹集资金，充分发挥工会助学帮扶在社会救助体系中的拾遗补缺作用，积极协助党委和政府解决农民工、困难职工子女上学难的问题。
2、各级工会要实施信息公开和全程阳光操作。要巩固深化去年市总开展“三千”活动成果，做到精准识别，精准帮扶。要加强助学资金管理，建立财务专项科目，将捐资助学情况实时向社会公开，做到专款专用，公开透明。要严格工作纪律，严格掌握受助对象条件，严格执行资助标准，做到公开公平公正。对申请资助的人员要逐级审核、严格把关，在推荐申报受助学生时，应对其家庭情况充分调查了解，确保受助名额真正用于贫困学生。在此过程中，一旦发现有弄虚作假的情况，将取消其受助资格，追回受助资金，相关单位及人员市总工会将通报批评。
3、各级工会要做好对工会助学活动的宣传工作，深入报道各地开展助学活动经验做法和主要成果，报道各地在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹。对致力于工会爱心助学事业的爱心单位和个人要广泛宣传其先进事迹，营造良好的社会助学氛围。
4、各级工会在开展资助贫困大学生活动时要严格档案管理，以便做到事实清楚、跟踪抽查便捷。要按全国总工会《困难职工档案管理办法》(总工办发[20xx]36号)文件标准建立独立的助学档案。要坚持属地管理原则，明确建档主体、规范建档程序，建全查询使用制度，做好助学档案保密和备案复核工作。对全总新规定中不符合建档条件的一律不准建档资助。
5、各级工会要加强对20xx年省总开展“金秋助学圆梦行动”专项资助活动的受助学生跟踪管理，及时了解掌握学生思想、学习、生活状况和家庭困难状况，建立专项档案。8月10日前把受助学生上一学年个人相关材料(包括思想汇报、成绩单等)和寒暑假期间到所在社区或志愿者组织参加不少于一周的志愿服务证明材料及新学年助学申请通过帮扶系统上传，同时纸质资料报市总生活保障部审核。
6、各级工会要认真做好统计报表和总结工作。9月10日前应对活动进行总结，形成文字材料，连同《20xx年各县市“金秋助学”活动统计表》一并报市总工会生活保障部。
工会金秋助学工作总结篇十一
“不让一名职工子女因家庭生活困难而辍学”，是公司党委、公司及两级工会组织多年来坚持不变的工作思路。今年7月以来，公司两级工会组织认真开展“金秋助学”活动，积极协助党委解决困难职工子女上学难的问题，坚持为困难职工办实事、做好事、解难事。486名困难职工子女得到公司两级工会组织资助，发放助学款314,435元,167名困难职工子女得到领导干部资助的扶贫款50,200元。
各单位从坚持和落实以人为本科学发展观的高度，把“金秋助学”活动作为密切党与职工群众联系的重要载体，作为构建和谐企业的重要举措，作为履行工会维护职责的重要内容和拓展“送温暖工程”的重要渠道，切实加强领导，认真组织实施，取得了良好的社会效益。为把今年的助学工作落到实处，7月初,公司工会按照鄂工[2014]57号《关于大力开展2014年“金秋助学”活动的通知》精神，制定了公司的助学活动方案，下发了葛工[2014]27号文《关于开展2014年“金秋助学”活动的通知》。各单位工会也相应制定本单位助学方案，进行了活动的布置和安排。
今年公司扶贫基金会重点帮扶的对象是：持有《2014年葛洲坝公司困难职工户卡》或宜昌市城区居民《低保证》，2014年全国高等院校考试正式录取(本科生、高职、高专)的公司困难职工子女;荣获省部级以上劳动模范的困难职工子女、在城镇上学;因大病、工伤事故等原因导致家庭生活困难的农民工子女;因患重大疾病、遭受意外灾害等原因，造成家庭生活困难的职工子女和单亲困难女职工子女。
各单位资助的对象主要是参加2014年全国中等专业学校(包括技术学校)考试并正式录取的公司困难职工(单亲困难女职工)子女;参加2014年葛洲坝城区初中学生学业考试，并被宜昌市高中学校正式录取的困难职工子女。
今年的助学资金采取行政拨一点、工会出一点、职工捐一点的方式进行筹集。公司进一步加大了助学力度，对今年全国高等院校正式录取(本科生)的公司困难职工子女、公司单亲困难女职工子女资助2000元/人;对全国高等院校正式录取(专科生)的公司困难职工子女、公司单亲困难女职工子女资助1500元/人。
二、认真调查，确保助学对象落实到位。
为了把爱心款用于真正需要帮扶的人，确保不让一名学生因家庭生活困难而辍学，两级工会在今年高考结束后，立即对照助学条件和标准进行调查摸底，严把审核关。
7月份，公司两级工会对今年参加高考的持有《特困证》、《低保证》的困难职工和单亲女职工子女人数、考试成绩进行了认真细致的摸底和统计。一、二、五、六、电力、基础公司、机电公司等单位工会按九年义务教育、高中和高中应届毕业生三个层次对本单位困难职工子女就学情况进行摸底，确定需要帮扶特困学生。为了摸清情况，各单位工会生活干事克服天气炎热、困难户居住分散、缺乏通讯联系手段等困难，利用休息时间到困户家走访摸底，确保了助学对象的准确性。
各单位在调查摸底的基础上，对本单位符合公司资助条件的困难职工子女、单亲困难女职工子女，审核后分别向公司工会生产生活部、工会组织宣传文体部申报。工会生产生活部对各单位申请助学的困难职工子女提供的《2014年葛洲坝公司困难职工户卡》或宜昌市城市居民《低保证》、学校正式录取通知书、准考证、考试成绩单、城区户口、身份证等证件的原件进行逐一认真审核;公司女职工委员会对单亲困难女职工子女申请助学提供的学校正式录取通知书、准考证、考试成绩单、母亲所在单位工会出具的单亲女职工家庭证明等证件进行认真审核。经过严格审核，今年公司有31名困难职工和13名单亲困难女职工子女符合捐助条件，得到公司工会和省总工会的资助。
三、多措并举，确保救助资金落实到位。
公司今年“金秋助学”主要形式有：“争取政策助学”、“爱心助学奖学”、“领导干部对口扶学”三种方式。
一是“争取政策助学”。公司工会积极争取省总工会帮扶中心的支持。严格按照省总工会2014年“金秋助学”活动实施办法，对公司符合条件的困难考生争取优惠政策助学，在公司工会的努力下，今年公司获得省总工会“困难帮扶中心”基金22,000元，共有11名困难职工子女考生获得捐助。同时，各子分公司工会，积极与社区居委会联系，争取对困难户考生落实低保政策，配合有关部门，为其申请助学贷款，辅导助学活动。
二是“爱心助学奖学”。公司两级工会组织启动扶贫基金，对符合条件的困难职工子女、单亲困难女职工子女进行救助。8月28日的下午，公司举行“金秋助学”捐赠仪式，被北京大学录取的陈祖煜同学代表被捐赠学生在会上发言，公司领导余长生、刘炎华、陈邦峰为44名困难职工子女发放助学款61，000元。并向孩子们送上祝福，鼓励他们要继承葛洲坝人艰苦奋斗的优良传统，努力学习，早日成才。各子分公司积极配合，分别从子分公司扶贫基金和公司费用中抽出经费对困难女职工子女进行助学和奖学。如：一公司已对145名学生发放助学金83,600元;二公司对93名学生发放助学金35,135元;电力公司对14名学生发放助学金6,000元;五公司对70名学生发放助学金36，700元。在开展爱心助学的同时，二公司、五公司还对参加今年高考取得好成绩的考生分别给予了1000到5000元不等的奖学金。
三是“领导干部对口扶学”。在今年“金秋助学”行动中，公司各级领导干部把身体力行、率先垂范，做好帮困助学活动，作为自身作风转变的重要行动。公司领导、直属机关副处级以上干部和子分公司领导干部分别到走进困难职工考生家庭，进行走访、慰问，听取困难职工考生所思所想，解决困难职工考生最迫切的需求并送上助学款50,200，解决燃眉之急，为即将就学的困难考生送去了温暖和关爱，送去了战胜困难的信心和决心。
据统计，今年“金秋助学”活动受到葛洲坝公司两级工会资助的486名困难职工子女中，义务教育段的困难职工子女61人，资助款15,200元;高中和中等教育阶段的57人，资助款23,400元;大专以上的368人，资助款275,835元。通过工会帮助申请到助学贷款的`困难职工子女74人。
工会金秋助学工作总结篇十二
市总工会“金秋助学”已连续进行了，使用金秋助学资金7549.32万元，先后帮扶困难职工子女52456人顺利完成学业。目前，可实现建档困难职工和农民工子女9年义务教育后继续读书至大学毕业给予全程助学帮扶。
年的帮扶标准为：考取全日制大学本科的，第一年资助5000元/人，后三年仍然生活困难的，每年资助3000元/人;考取大学专科、高职的，第一年资助4000元/人，后两年仍然生活困难的，每年资助元/人;考取高中、中专、职高的，第一年资助1000元/人，后两年仍然生活困难的，每年资助800元/人。
申请助学的主要办理程序为：由建档困难职工本人填写《武汉市总工会2016年“金秋助学”活动申请表》(以下简称《申请表》)，同时提供录取通知书、高考成绩单(续助的提供在读相关证明资料)和户口本复印件交所在单位工会。所在单位工会报上级主管单位工会审核，市总工会审定后将助学款下拨到各直管工会，经工会卡发放到困难职工手中。
工会金秋助学工作总结篇十三
为切实履行工会组织的维护、帮扶职能，更好地协助党委、政府解决困难职工、农民工子女就学难、就业难问题，根据省总开展“温暖万家大帮扶”活动的要求，市总工会决定今年继续开展困难职工、困难农民工子女助学活动。
一、指导思想。
“金秋助学”活动是以党的xx大和中国工会xx大精神为指导，贯彻落实省总工会关于“维权帮扶大推进”等“五大”行动，按照行动要求，结合我市实际情况及时安排部署今年“金秋助学”工作。
二、资助对象。
助学对象主要为国家助学体系尚未覆盖，或者虽已覆盖但仍需进一步帮扶的因家庭成员大病、残疾、待岗失业、受灾等原因造成家庭人均生活水平处于当地低保线或者低保边缘线家庭的子女。
三、申报条件。
1、符合建档标准的困难职工和困难农民工子女。
2、20xx年新考入省内外1本、2本全日制大学,且无力支付高昂学费品学兼优的困难职工、困难农民工子女。
3、将20xx年受自然灾害影响致困的职工子女纳入帮扶救助范围。
4、在申报表中必须注明是否属于已建档困难职工或农民工。
5、对报考师范类院校，接受免费师范教育的和军事院校的学生不属本次行动受助范围。
6、须持有《诚信计生证明》。
7、已申报获得其它部门助学救助者，不再享受“金秋助学”救助，否则将进行清退。
四、资金来源。
1、以上级工会专项补助资金为主;。
2、本级工会自筹资金为辅。
五、时间部署。
1、7月23日——8月15日为活动筹备阶段。
2、8月22日——8月26日为集中发放资金阶段。
3、上报相关资料截止时间20xx年8月15日。
工会金秋助学工作总结篇十四
近日，江门新会区总工会举行“金秋助学”活动启动仪式，会上资助120名困难职工子女，资助标准为本科2500元/人，大专元/人，高中、中专1000元/人，初中、小学700元/人。据了解，新会区工会今年将在“金秋助学”活动中开展多场助学活动，资助2000多名困难职工、异地务工人员子女读书。
今年，新会区总工会除了重点对区城管协管员、会城地区的环卫工人、公安治安员、到“四个一”帮扶联系点三江镇九子沙工联会、困难企业等困难职工子女进行助学外，还要求各镇(街、区)总工会助学10～20人，在工会经费账户或帮扶站账户开支助学款项，助学金基层负担50%，区总工会补助50%。
多年来，新会区总工会积极筹措资金开展“金秋助学”活动，截至目前共筹措资金150多万元，资助了1700多名困难职工、农民工家庭子女读书。
工会金秋助学工作总结篇十五
为切实帮助辖区困难职工、农民工子女实现大学梦，日前，昌吉市中山路街道工会积极开展“金秋助学”活动，为解决困难职工子女上大学问题提供了良好的帮扶载体。
一是广泛宣传，周密部署。认真做好“金秋助学”活动的宣传发动工作，让辖区符合条件的困难职工家庭了解这项活动，使每一名达到资助条件的困难家庭子女都得到资助，为他们安心上学创造了条件。截止目前7名困难职工申报助学。二是明确条件、严格把关。采取走访入户的形式对申请救助对象进行全面摸底调查，做到“三清”即学生考试情况清，家庭收入情况清，困难状况清。三是规范程序，帮扶精准化。要求基层工会严格按照有关文件要求，对照相关帮扶标准，将符合标准、需要帮助的职工家庭的详细信息如实上报，坚持公开、公正、公平的原则，以档帮扶，实名制管理。四是注重教育，效果良好。帮扶的同时鼓励学生们克服自卑，确立正确的人生奋斗目标。
工会金秋助学工作总结篇十六
为深入开展全市工会“金秋助学”活动，积极协助各级党委、政府解决城镇困难职工(农民工)子女上学难和困难职工家庭高校毕业生就业难的问题，现根据省总和市总工作部署，就有关工作通知如下：
一、资助对象及受助条件。
在xx市参加高考并被国家教育部批准的全日制二类普通大学及其以上类别学校录取的学生，符合下列情况之一者，可提出资助申请，经市总研究确定后予以资助：
1、特困职工(农民工)子女;。
2、低保职工家庭中经过政府救助后生活仍困难的职工子女;。
3、遭受各种重大自然灾害的困难职工子女。
二、资助名额。
市总工会拟资助100名，其中各地方总工会分别呈报2名，由市总工会安排资金资助。各县(市)区总工会也要分别开展此项活动。
三、资助标准。
市总工会进行一次性资助，标准为4000元/人。县(市)区总工会资助标准视实际情况制定资助标准。
四、申报办法。
符合条件的大学新生向其父母所在单位工会或所在地社区(村)工会或乡镇(街道)工会提出申请，上级主管工会审核后申报。也可由xx市城区的学校工会提出申请，市教育局工会推荐申报。市总工会根据推荐对象考取院校、高考分数和家庭的困难状况研究确定受助对象，对成绩优秀的特困职工(农民工)子女优先给予资助。凡通过其他方式和途径已获得助学款项的，不再重复资助。
五、申报时间。
拟申请xx市总工会资助的学生，请务必于8月10日前将家庭困难证明、申请书、学生身份证或户口簿、学生准考证、大学录取通知书复印件、父母身份证复印件及父母所在单位工会和主管工会的申报意见、公示公告结果等，家长是农民工的，还要提供劳动合同复印件，一并上报市总工会职工服务中心(联系电话：12351)。
六、有关要求。
1、各地工会组织要高度重视资助贫困大学新生的“金秋助学”活动，要把助学活动作为市、县两级工会密切联系职工群众的一个重要载体，并将助学活动融入当前正在开展的“两学一做”活动中。加强领导，采取有效措施，“量力而行、尽力而为”，借助社会力量，多方筹集资金，充分发挥工会助学帮扶在社会救助体系中的拾遗补缺作用，积极协助党委和政府解决农民工、困难职工子女上学难的问题。
2、各级工会要实施信息公开和全程阳光操作。要巩固深化去年市总开展“三千”活动成果，做到精准识别，精准帮扶。要加强助学资金管理，建立财务专项科目，将捐资助学情况实时向社会公开，做到专款专用，公开透明。要严格工作纪律，严格掌握受助对象条件，严格执行资助标准，做到公开公平公正。对申请资助的人员要逐级审核、严格把关，在推荐申报受助学生时，应对其家庭情况充分调查了解，确保受助名额真正用于贫困学生。在此过程中，一旦发现有弄虚作假的情况，将取消其受助资格，追回受助资金，相关单位及人员市总工会将通报批评。
3、各级工会要做好对工会助学活动的.宣传工作，深入报道各地开展助学活动经验做法和主要成果，报道各地在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹。对致力于工会爱心助学事业的爱心单位和个人要广泛宣传其先进事迹，营造良好的社会助学氛围。
4、各级工会在开展资助贫困大学生活动时要严格档案管理，以便做到事实清楚、跟踪抽查便捷。要按全国总工会《困难职工档案管理办法》(总工办发[]36号)文件标准建立独立的助学档案。要坚持属地管理原则，明确建档主体、规范建档程序，建全查询使用制度，做好助学档案保密和备案复核工作。对全总新规定中不符合建档条件的一律不准建档资助。
5、各级工会要加强对省总开展“金秋助学圆梦行动”专项资助活动的受助学生跟踪管理，及时了解掌握学生思想、学习、生活状况和家庭困难状况，建立专项档案。8月10日前把受助学生上一学年个人相关材料(包括思想汇报、成绩单等)和寒暑假期间到所在社区或志愿者组织参加不少于一周的志愿服务证明材料及新学年助学申请通过帮扶系统上传，同时纸质资料报市总生活保障部审核。
6、各级工会要认真做好统计报表和总结工作。9月10日前应对活动进行总结，形成文字材料，连同《20各县市“金秋助学”活动统计表》一并报市总工会生活保障部。
工会金秋助学工作总结篇十七
为切实保证年我市范围内考取大学的家庭经济困难学生不因贫困而失学，市委宣传部、市总工会、市教育局、市财政局、市民政局、市工商联、市妇联、团市委、市扶贫办、株洲晚报、株洲电视台、市慈善总会、市教育基金会等单位决定动员社会力量联合开展“大爱株洲·金秋助学”牵手贫困大学生大型助学活动，为确保本次活动顺利进行，特制定本方案。
一、主办单位。
市委宣传部、市总工会、市教育局、市财政局、市民政局、市妇联、团市委、株洲晚报、株洲电视台、市扶贫办、市慈善总会、市教育基金会等。
二、组织机构。
成立株洲市“大爱株洲金秋助学”工作领导小组。
组长：待定。
副组长：市人大副主任王建之，副市长杨胜跃。
成员：由承办单位主要负责人组成。
领导小组办公室设市教育局，由吴安浩同志任办公室主任，夏立威同志任办公室副主任。下设七个工作组：统筹综合组、资助对象审核组、资金募集发放组、助学活动材料组、助学活动会务组、助学活动宣传组、安全保卫组。
三、工作原则。
(一)广泛动员，全民参与。
(二)统一部署，分类实施。
(三)建档立制，追踪督促。
(四)公平公正，公开透明。
(五)资助引路，育人为先。
四、实施办法。
(一)资助对象。
持有我市户籍或在我市务工一年以上的外来人员子女，在我市就读普通高中三年级的考取大学的家庭经济困难学生。
(二)资助条件。
符合下列情况之一的可以享受资助。
1.孤儿;。
2.烈士子女;。
3.城乡低保户;。
4.家庭主要成员中患重大疾病或天灾人祸等造成经济特别困难的家庭子女;。
5.城镇居民月人均收入低于城镇低保标准两倍的低收入家庭子女;。
6.农村居民年人均收入低于2850元的家庭子女;。
7.城乡接受特殊教育的学生;。
8.其他有关政策明确规定，需要给予特殊救助的学生;。
9.“建档立卡贫困户”子女。
在同等条件下，优先考虑孤儿、家庭经济困难独生子女、农村两女一户子女。
(三)资助标准。
凡符合条件的，给予一次性资助5000元左右，资助人数视募款数目而定。
(四)工作程序。
1.本人申请。学生本人向所在学校申请、填报《2017年株洲市贫困大一新生资助申请表》、《株洲市普通高中家庭经济困难程度调查表》;并根据《2017年株洲市贫困大一新生资助申报材料清单》提供相关证明材料的原件及复印件。(6月30日前)。
2.学校初审。申请人所在学校对证明材料进行审核，对申请对象进行家庭经济困难程度测评且排序;组织家访核实实际情况，如实填报《2017年株洲市贫困大一新生家庭走访表》。(7月15日前)。
3.同级复审。各县级学生资助管理中心审核区域内申请学生资料，汇总信息，按照量化测评数据进行排序，整理有关资料上报市学生资助管理办公室;市学生资助管理办公室审核市直属高中学校申请人资料。(7月25日前)。
4.录取核实。录取工作开始后，市、县学生资助管理机构根据申报名单到本级教育考试机构核实考生录取信息，遴选拟资助对象。(7月28日前)。
5.第一批联合会审。市、县两级教育部门联合相关部门会审所有申报材料。(7月28日、29日)。
6.第二批联合会审。市教育局、市总工会、市教育基金会等部门会审新增申报材料(8月1-3日)。
7、市资助办抽查复核。对五县市、直属高中上报的拟受助学生进行抽查核实。从全部申报名单中随机抽查10%的受助学生进行家访。发现有不实情况对申报学生、审核人通报批评，并责令整改。(8月1-6日)。
8.家庭财产信息比对。由市民政局、市教育局、市扶贫办对资助对象家庭财产信息进行核对。(8月4-8日)。
9.入户调查。组织相关工作人员、晚报记者及志愿者深入贫困学生家庭调查核实。(7月10日至8月10日)。
10.联合终审。市教育局、市总工会、市慈善总会、市教育基金会等部门联合审核，按家庭经济困难程度确定拟资助学生名单并报主办单位领导审批。(8月8日-9日)。
11.媒体公示。在株洲晚报分批公示拟资助对象，经公示无异议后，确定资助对象;在公示过程中如有异议，组织专人调查、核实，并作出相应处理。(8月12日、13日、14日)。
12.举办发放仪式：发放助学资金。对已确定的资助对象发放资助金(8月22日)。
六、资金筹集。
全市计划筹措资金约400万元。
七、资助发放仪式。
时间：208月22日上午9:00(星期二)。
地点：市委大礼堂。
八、参加仪式人员。
(一)出席领导。
市里主要领导和政府分管教育的领导，省教育厅领导，各主办单位主要负责人。
(二)出席代表。
城区受助学生及家长360人;五县(市)学生资助中心主任、资助专干20人;捐赠单位代表10人;直属高中学校主要负责人和主办单位干部职工30人;媒体记者及其他相关人员10人(共约450人)。
九、资金发放。
(三)确定20名受助学生代表上台接受资助金。
附件：1、株洲市2017年“大爱株洲·金秋助学”牵手贫困大学生助学活动仪式议程。
2、株洲市2017年“大爱株洲金秋助学”领导小组成员单位工作日程表。
工会金秋助学工作总结篇十八
为更好地协助党委、政府解决困难职工和困难农民工子女就学问题，进一步深入开展“三严三实”实践活动,按照省、市总工会统一部署，县总工会决定今年在全县范围内继续开展“金秋助学”活动,现将有关事项通知如下：
一、资助对象。
资助对象为困难职工子女或困难农民工子女，经过国家统一高中毕业考试的考生，本年高考成绩超过一本线，且被一本院校录取的考生(注：统招自费生、民办学校自主招生的自费生、录取院校为减免学杂费的国防生或师范生等不作为资助对象)。具体应具备以下所有条件：
1、考生须为本县户籍，且父母无违反计划生育情况，属于“双承诺、双诚信”家庭子女。
二、资助方式和名额。
“金秋助学”资助仍然分为两类。一类学生每年资助5000元，二类学生每年资助3000元，直至大学毕业。届时被资助学生将与县总工会签订助学协议，协议要求被资助学生在校期间应无违反违纪、连续挂科和重修等不良情况出现，如被资助学生出现协议中规定的不适于继续资助的情况，县总工会将停止资助。
三、资助要求。
为了更好更有效的开展好今年的金秋助学活动，把助学资金送到最需要的困难职工和困难农民工子女手中，切实解决困难职工和农民工子女就学困难的问题，请乡镇、街道办事处工会和教育工会对本辖区内和各中学考生实际情况认真排查，将符合条件的学生于7月23日内报到县总工会，逾期未报视为放弃，县总工会将联合县教育局根据各乡镇、街道办事处工会提供的名单进行入户实地调查，综合全县情况确定“金秋助学”资助学生。
四、申报要求及资料。
1、申请“金秋助学”的学生身份证复印件一份，录取通知书复印件一份，本人手写申请书一份，填写盘县总工会“金秋助学”申请表一份，父母身份证复印件各一份。(所提供的资料必须真实有效，否则不予受理)。
2、申请“金秋助学”的学生及父母近期一寸照电子版。
3、在申请表上签父母所在单位意见或所在乡镇、街道办事处工会意见并加盖工会公章。
4、非公企业职工、农民工需要有和企业签订的劳动合同以及当月的工资证明。
5、享受低保的家庭需要提供低保证明，患病的需要提供疾病证明书，残疾的需要提供残疾证。
6、遭受自然灾害的需要有当地政府出具的证明。
五、活动要求。
1、各乡镇、街道办工会和各中学接到通知后，要立即着手做好资助对象的调查摸底工作，确保不漏报符合条件学生。如因漏报导致符合条件的学生未得到资助，其助学救助工作由其所在乡镇、街道办事处工会自行解决。
2、各乡镇、街道办事处工会除做好县总工会“金秋助学”申报工作外，要结合本单位本辖区的实际开展多种形式的助学活动，积极推动整合政府、社会、集体和个人等各方面的助学力量，采用单位或个人与贫困学生结对帮扶、对口资助、劳模爱心等形式，形成党委重视、政府支持、工会运作、社会各界广泛参与的社会化助学格局。在本单位组织的助学活动结束后，将活动情况总结报县总工会组宣部。
为进一步推动“金秋助学”活动创新发展，全面深化助学、助能、助志、助业“四助”全程助学模式，进一步履行好工会帮扶服务职工的职责，省总工会今年继续深入开展“金秋助学”活动，并组织开展一次专题调研活动，现将有关事项通知如下：
一、提前部署，认真搞好摸底和专题调研工作。
各地各单位工会要高度重视今年的“金秋助学”活动，认真总结过去几年来助学活动的经验和不足，早动员、早部署、早安排，增强助学帮扶工作的及时性、针对性、有效性。
1.提前摸底调查。利用全国工会帮扶工作管理软件筛选出符合救助条件的困难职工家庭子女，严格按照“六清”标准(家庭困难状况清、家庭帮扶情况清、子女就学情况清、录取入学学费清、助学愿望清、就业意向清)进行分组走访，全面掌握困难职工子女的上学和就业情况。特别是参加高考困难职工子女基本情况，各级工会要提早进行摸底统计，为今年顺利谋划、推进“金秋助学”有关活动提供有力依据。
2.深入调查研究。各级工会要集中时间、集中力量开展一次“金秋助学”活动专题调研，为期一个月，认真总结近年来特别是近五年来开展“金秋助学”活动的做法、经验和体会，深入分析存在的问题和困难，提出有针对性、前瞻性的意见和建议，以市为单位形成调研报告，以此推动“金秋助学”这项工会品牌工作焕发出新的生机和活力。
请各市于6月16日前完成调查摸底工作，并填写上报《20参加高考困难职工子女基本情况汇总表》;于6月20日前完成调研报告，并报省总保障部。
二、扩大救助范围，提升救助标准。
1.扩大救助范围。
(1)当年参加高考考入本科、大专、中专(含经教育部批准备案，列入全国普通高校统招计划的本、专科民办院校)和往年考入上述院校仍在校就读的纳入全国工会帮扶工作管理软件的困难职工子女。
(2)当年参加高考未考入本专科院校，自愿在承担年省城乡技能就业扶助计划的技工学校就读的困难职工子女。
(3)在中小学阶段就读的困难职工子女。
2.提升救助标准。
(1)当年考入本专科院校的救助标准为大学本科不低于3000元、大专(含高职)不低于元、中专不低于1000元;对特困单亲家庭子女，应适当提高救助标准。
(2)自愿在承担2014年省城乡技能就业扶助计划的技工学校就读的困难职工子女，给予不低于1000元一次性助学金。
(3)对已在上述大、中专院校就读的.困难职工子女以及正在中小学阶段就读的困难职工子女救助标准由各市各单位工会结合实际确定。
3.加大资金筹措力度。
各级地方工会要积极争取本级财政支持，同时要从工会经费中逐年增加“金秋助学”专项资金和活动经费。充分发挥基层工会组织的作用，动员“爱心”企事业单位踊跃捐款助学，可按照“谁筹集、谁管理、谁使用、专款专用、项目化运作”的原则筹措捐款，力争每年每个设区市动员不少于20家企业，每个县动员不少于3家企业设立“金秋助学”(助学育才)资金(基金、奖学金等)，资金可由本企业支配使用或明确特定救助群体，由工会组织具体运作，也可以交由市、县总工会统筹使用。鼓励“爱心”企事业单位或个人与受助学生结成帮扶对子，给予困难学生持续性助学救助。
三、健全助学机制，延伸助学链条。
1.健全“金秋助学”专门档案。各级工会要将历年“金秋助学”的受助学生本人情况和救助信息建档，依档帮扶，实名制管理，同时配合省总今年启动实施的“助学育才计划”，从寒门学子中遴选品学兼优者进行建档管理，提供从入学救助到就业帮扶的全程重点帮扶服务，同时录入全国工会帮扶工作管理软件，做到底数清、情况明，为建立长期救助服务机制打下坚实基础。
2.健全“金秋助学”长期联系制度。各级工会要健全完善“金秋助学”联谊制度，建立联系卡制度，完善各项活动制度，强化对寒门学子的精神引导和素质培养。市级工会要建立联谊会，县级以上(含县级)工会都要建立长期联系制度，各级工会通过开展座谈会、联谊会、社会实践、主题夏(冬)令营、志愿者服务等特色活动，加强与受助学生的长期联系，注重加强对受助学生的心理引导，培养受助学生健康阳光、自信自强的精神品格和强烈的社会责任感。
3.建立健全“金秋助学”助业基地。全面深化链条式全程助学活动，在助学基础上，要着力在助能、助志尤其是助业上下功夫。各地工会要借鉴石家庄等市建立助业基地的经验，积极引导有社会责任感企业提供实习、见习及就业岗位，今年每个市要至少联系5家以上爱心企业签订助业协议或建立助业基地，帮助寒门学子早日成才、早日实现就业，帮助家庭早日脱困。
四、选树助学典型，加大活动宣传。
要注重选树、培养过硬典型，各地各单位都要树立一批具有本地特色，有说服力、有影响力的受助学生的励志典型、助学与助业相衔接的典型、捐资助学单位的爱心典型、组织活动有声有色的工会典型等各类典型，并认真总结推广，发挥典型的示范引领作用。同时，各地要结合本地实际超前谋划，制定好宣传方案，加大对“金秋助学”活动的宣传，借助报纸、电视台、电台、网络等媒介，开展有声势、有影响的宣传活动，进一步扩大“金秋助学”活动品牌效应及社会影响力，从而引导社会各界关注、参与“金秋助学”活动，为活动的深入开展营造良好的舆论氛围。
各级工会要及时向省总报送“金秋助学”活动各阶段工作进展情况和信息，救助工作结束后，各级工会须填写《2014年困难职工子女入学情况汇总表》、《2014年在校生救助情况汇总表》，9月5日前向省总保障部上报《2014年金秋助学活动统计表》和“金秋助学”活动总结。
工会金秋助学工作总结篇十九
同志们、同学们：
今天，我们在这里举行2015年“金秋助学”活动资助仪式，主要是对市直企业的103名因家庭暂时困难、上大学经济压力大的职工子女进行资助。对这次“金秋助学”活动，市委市政府很重视，会前，市委副书记李峰同志听取了汇报，给予了充分肯定。今天，市政府、市政协和市直有关部门的领导同志参加资助仪式，充分体现了对民生事业的重视和对困难职工家庭的关心厚爱。在此，我代表市总工会，向长期以来重视支持工会工作并在百忙之中出席资助仪式的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向在座的同学们考入大学表示热烈的祝贺和亲切的问候！
刚才，受助的大学生领取了助学金，这x元钱虽然不能起到根本作用，仅仅是一份补贴，但体现了党和政府的关怀。部分受帮助的大学生和家长代表做了发言，讲的都很好，听了很受感动、倍感欣慰。借此机会，我提几点希望和要求：
近年来，我市各级各部门特别是民政、慈善总会等部门开展了一系列助学帮困活动，效果很好。“金秋助学”活动是由各级工会组织牵头开展的一项惠民工程、德政工程，主要是帮助考上大学的困难职工子女顺利入学，享受平等接受教育的权利。我市的“金秋助学”活动自1997年正式启动，至今已连续开展了17年。多年来，在市委市政府的领导下，在各级各部门的关心支持下，各级工会利用自身的组织网络优势，建立完善困难职工家庭学生档案，从为数不多的工会经费中拿出帮扶资金，资助规模不断扩大，帮扶效果逐年提升，使许多困难职工和农民工子女顺利完成了学业，成为政府助学体系中不可或缺的重要补充，以实际成效赢得了各级领导、社会各界特别是广大职工的广泛好评。十多年来，全市各级工会累计筹集投入助学金x.5万元，资助困难职工子女x人次。其中，今年资助困难职工子女x人，投入助学金x.5万元。近年来，我市经济快速发展，社会保障体系不断完善，职工群众的生活水平普遍有了改善。但是，由于各种原因，困难职工群体在一定范围内仍然存在，而子女上学难又是广大职工面临的比较突出的问题。资助一个困难职工子女迈入大学校门，不只是为困难职工家庭缓解暂时的困难，更是为他们带来摆脱困境的希望，也是为整个社会的进步与发展奠定基础，意义重大而深远。深入开展“金秋助学”活动，是工会组织贯彻党的十八大精神、践行党的群众路线的具体行动，是维护职工合法权益的应有之义，是推动改善职工民生、促进社会公平正义的重要举措。全市各级工会要站在全局的高度，充分认识新形势下开展“金秋助学”活动的重要意义，发挥优势，主动作为，加强领导，精心组织，进一步把这项服务困难职工、弘扬新风正气的爱心工程做大、做好。
二、完善机制、务求实效，推动“金秋助学”活动持续深入开展。
实效性，按照市委市政府的总体要求，努力实现“不让一名困难职工子女因家庭困难而上不起大学”的目标。要进一步拓展助学内容。把解决燃眉之急与建立长效机制结合起来，不断创新助学活动的载体和手段，丰富形式、延伸触角、拓展内容，使这项工作常抓常新。要在做好入学资助的基础上，建立跟踪帮扶制度，关心受助学生的在校生活，积极协调减免学杂费、帮助申请助学贷款、联系岗位勤工俭学、提供就业培训和职业介绍等，努力帮助他们学到知识，实现就业，走出暂时困境。要进一步提高助学实效。认真做好摸底调查、审核建档、信息录入等各项基础工作，做到底数翔实、手续完备、档案健全；加强对助学资金的管理使用，做到专款专用和实名制救助；始终坚持高标准、规范化、严要求，增强每一个操作环节的公开性和透明度，让社会放心，让职工满意，使工会的“民心工程”真正成为“阳光工程”。要进一步凝聚助学合力。注意。
总结。
和宣传开展助学活动过程中涌现出的感人事迹和典型经验，表彰先进集体和先进个人，大力弘扬乐善好施的传统美德，推动形成全社会共同帮助特困职工子女入学的生动局面;要进一步发挥工会组织健全、联系广泛的优势，整合社会资源，聚集社会资金，扩大救助范围，形成党委领导、政府支持、多方配合、工会运作、上下联动的社会化工作格局。在这里，也衷心希望更多的单位和个人加入到“金秋助学”活动中来，共同把我市的帮困助学活动抓实做好，让困难职工群体从各方面感受到党和政府的关心以及社会大家庭的温暖。
在座的同学们，大都是在家庭条件比较困难的情况下，不畏艰难、刻苦学习，取得了优异成绩，在高考中脱颖而出、金榜题名，你们这种坚韧不拔、积极向上的精神值得敬佩、令人鼓舞。尽管大家可能经受了比同龄人更多的艰辛与磨练，但大家又是幸运的，在人生的关键时刻，得到了党和政府、工会组织以及社会各界的关心和帮助。我们相信，有党和政府的关心，有各级组织的帮扶，有社会各界的援助，有自身的顽强努力，你们一定能够克服暂时困难，顺利完成学业。艰辛知人生，奋斗成事业。希望同学们倍加珍惜这来之不易的求学机会，倍加珍惜十分宝贵的青春年华，坚定理想信念，树立远大抱负，把党和政府的真切关怀、社会各界的真心关爱，转化为奋发图强、回报社会的强大动力，不管到哪所学校读书，读什么专业，都要以只争朝夕的精神，认真读书，刻苦学习，不断汲取新知识、掌握新本领、增长新才干，积极回报社会、建设家乡、报效祖国，在实现中国梦的社会洪流中，实现人生出彩，谱写人生华章。同时，也希望学生家长牢固树立生活的信心和勇气，在社会各界的支持帮助下，积极工作、艰苦创业，依靠自己辛勤的劳动尽快解困脱贫，努力为孩子的成长创造力所能及的环境和条件。
最后，祝同学们在新的学习环境中健康成长、不断进步！祝各位领导、同志们、各位学生家长身体健康、工作顺利、万事如意！
谢谢大家！
话稿】。
今天，我们在这里隆重举行xx市工会系统2015年“金秋助学”活动助学金发放仪式。刚才，部分企业代表和各县区工会捐献了助学资金，现场为今年考入大学的优秀学子代表发放了助学金，捐资单位代表、受助学生和家长代表分别作了发言，这样的场面情真意切、感人肺腑，让我们感受到了工会组织和职工之间深深的感情和联系，感受到了浓浓的爱心和责任。借此机会，我向以优异成绩考入大学的同学们表示热烈的祝贺！向身处困境却始终含辛茹苦、节衣缩食，供养子女求学上进的家长表示崇高的敬意！也向长期关心支持助学活动的各级各部门和社会各界人士表示真诚的感谢！
“金秋助学”活动开展以来，全市各级工会不断拓宽筹资渠道、创新助学载体、丰富助学形式，积极为党委和政府分忧，为困难职工解难，这是一项献爱心、暖人心、聚民心的善举义举，很有意义。近几年来的助学活动由点到面，范围逐渐扩大，机制不断健全，影响和带动越来越多的企业和社会爱心人士参与到“金秋助学”活动中来，可以说助学活动已经成为工会工作中的一大“品牌”。对于一个困难职工家庭来说，子女成才，能让一个困难职工家庭燃起对未来生活的信心，也是一个困难职工家庭改变生活困窘状况的希望所在。今天，我们很高兴地看到，又有一批品学兼优的寒门学子通过工会组织的帮助，即将踏上新的求学之路，迈向新的人生征程。据我了解，今年全市各级工会将力争筹措资金xxx万元，资助xxx余名困难职工、农民工家庭子女圆大学梦，这对于改善民生、促进和谐、密切党与职工群众的联系都具有十分重要意义。下面，我就这项活动的开展讲几点意见。
一是要提高认识，务求实效。开展“金秋助学”活动，帮助困难职工子女解决上学难问题，是新时期党的群众工作的一项重要内容；是工会组织履行职责，发挥工会桥梁纽带作用的有效载体；是社会各界奉献爱心，弘扬优良传统的重要平台；是贫困学子顺利入学，完成学业的有力帮手。一直以来，市委、市政府高度重视困难职工家庭子女上学难问题，多次要求全市各级各部门要把职工群众的冷暖放在心上，不遗余力地为困难职工解难事、做好事、办实事，在职工孩子的上学方面，争取不让一名学生因家庭贫困而辍学。
工俭学等方式，拓展助学领域，延伸助学触角，丰富助学形式；要健全完善助学资金专款专用、定期回访等制度，力求做到高标准、规范化、严要求，增强每一个操作环节的公开性和透明度，让社会放心，让职工满意，使工会的“金秋助学”真正成为“阳光工程”。
二是希望受助学子牢记重托，立志成才。“家贫子读书，逆境出英才”。今天受到资助的同学，家庭条件虽然差一些，学习环境相对艰苦一些，但大家都有一颗上进的心，都有着强烈的求知愿望。尽管你们遇到了暂时的困难，但对于年轻人来说，困难和磨难却恰恰是人生成长中的一笔宝贵财富，党委、政府在关注着你们，工会和社会各界也都在支持着你们。今天的资助不单是经济上的资助，更是精神上的激励。进入大学校门，希望同学们要珍惜来之不易的学习机会，珍惜大学阶段的美好时光，珍惜最为宝贵的青春年华，牢记重托，勤于学习，敏于求知。你们今天是在校的大学生，只要在学校刻苦学习、努力提升自己，明天你们走出校门，以实实在在的行动和成绩来回报含辛茹苦的父母，回报学校和老师的培养教育，回报工会组织和社会爱心人士的热情帮助，并且将来你们也会有能力来帮助更多的人克服困难实现理想。
三是要营造帮困助学的良好氛围。要充分利用各种新闻媒体，大力宣传帮困助学活动的重要意义，宣传活动中涌现出的感人事迹、先进经验，不断弘扬乐善好施的传统美德，激发全社会的爱心，调动全社会的热情，凝聚全社会的力量，营造“扶贫济困、助人为乐、奉献爱心、关注未来”的良好氛围，让每个人都成为帮困助学的支持者、参与者，推动全社会形成共同帮困助学的良好局面，切实在党和政府与职工群众之间架起一座“连心桥”。
同志们，“金秋助学”是一项功在当代、利在千秋的德政工程、民心工程，是全社会的共同责任。我们要以高度的社会责任感，进一步弘扬中华民族的传统美德，扎实有效地开展好这项工作，帮助更多的贫困学子顺利完成学业，培养更多的社会有用人才，努力为建设生态活力幸福之城作出我们应有的贡献。谢谢大家！
各位家长、同学们、同志们：
大家好!今天我们在这里隆重举行2015年点军区总工会“金秋助学”助学金发放。
仪式，在此，让我们以热烈的掌声向今天前来参加“金秋助学”助学金发放仪式的各位。
领导和各位同志表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!向全区困难职工和困难农民工家庭表示。
真诚的问候!向所有考上理想院校的各位同学们表示热烈祝贺!
“金秋助学”是真情暖万家的社会系统工程，是顺民意、得民心的德政工程，是。
一件功在当代，利在千秋的大事、好事，对于进一步密切党群关系，促进社会和谐稳定。
都具有十分重要的意义。当前全区上下正在如火如荼的开展党的群众路线教育实践活。
动，作为工会组织更要持之以恒地开展好“金秋助学”活动，切实将这项惠及民生、服。
务职工群众的好事办好，为党委分忧，为政府解难，为点军大开发、大建设、大发展和。
建设滨江生态新城区做出新的贡献。
生把党和政府的关心、社会各界的关爱转化为立志成才、报效祖国、回报父老乡亲的强。
大动力，不畏贫穷，积极向上，勤奋学习，自强不息，健康成长，以优异的成绩报效祖。
国，回报家乡!
谢谢大家!
2015年8月26日。
工会金秋助学工作总结篇二十
为推动解决困难职工和农民工子女上学难问题，进一步延伸助学链条，推进工会帮扶工作常态化、长效化，落实xxxx市总工会xxxx年“金秋助学”活动的工作部署，特制定以下方案：
一、指导思想。
进一步拓展我市职工帮扶活动的内容，积极协助各级党委、政府解决城镇困难职工和农民工子女上学难的.问题，在促进教育公平，建设国际旅游岛及维护社会和谐稳定中充分发挥工会组织的作用。以困难职工、困难农民工入学子女为重点，通过开展“金秋助学”活动，帮助困难职工和困难农民工子女解决上学难问题。
二、帮扶对象和救助标准。
(一)帮扶对象。
今年工会帮扶的主要对象是国家助学体系暂时没有覆盖，或者已经覆盖到但需要进一步救助的困难职工和困难农民工上学子女。具体资助对象：
1、必须为已录入全国工会帮扶工作管理系统档案的困难职工家庭或困难农民工家庭子女，依档帮扶。
2、被xxxx年大专以上普通高校录取的;资助过的目前仍困难的往届高校在校生;。
3、机关、企事业单位的困难农民工工会会员，必须具有一年以上进城务工并签订劳动合同的。
4、企事业单位家庭人均收入略高于当地最低生活保障线(330元，不超过30%)但存在家庭成员患大病、自然灾害等特殊困难的低保边缘工会会员子女，且已录入临时救助档案的困难职工、农民工。
5、已享受其他单位和部门资助的学生，不得再享受本年度工会金秋助学资助。
(二)救助标准。
在助学资金发放标准上，对被xxxx年大专以上普通高校录取的学生每名资助5000元;对往年资助过现今仍然困难的在校大学生每名资助2000元。
三、活动时间。
四、申请程序。
(一)凡符合金秋助学救助条件的，由特困、困难工会会员本人向本级工会提出申请，并详细填写“xxxx市工会xxxx年金秋助学申请表”，并附有学生录取通知书和单位证明，往届回访的必须填写金秋助学回访登记表，同时提供学生的相关材料，交本人所在单位工会审核、盖章和工会主席签名。基层工会要通过家访调查核实情况，并将申请金秋助学的对象名单在本单位内公示一周，确定无误后再报市总工会困难职工帮扶中心。
(二)各级工会要按隶属关系逐级审查上报，携带以下材料：1、“xxxx市工会xxxx金秋助学申请表”(一式二份)、2、子女的录取通知书原件、复印件(未收到通知书的，需打印网上录取信息和准考证、报考卡)、3、本人身份证和户口本的原件及复印件;4、所在单位开具的困难职工证明，低保户需提供《低保证》第一页(贴有本人照片)复印件;5、大病、残疾、突发性灾害等原因造成家庭经济困难的职工子女和农民工子女需提供病历证明、残疾证明等到市工会帮扶中心办理相关手续(逾期不申报者作为自动放弃处理)。8月底发放助学金，时间、地点另行通知。
五、成立领导小组。
为确保“金秋助学”活动工作的顺利开展，保证活动的公平、公正，特成立“金秋助学”活动领导小组。
领导小组组长由xxxx(市人大副主任、市总工会主席)同志担任，副组长由xxx(市总工会常务副主席)、xxxx(市总工会副主席)同志担任，成员由xxxx(市总工会主任科员、办公室主任)、xxxx(市总工会副主任科员、组宣部部长)、xxx(市总工会经审委主任)、xxx(市总工会帮扶中心主任)、xxxx(市总工会财务部部长)、xxxx(市总工会经济保障部部长)等同志组成。
领导小组办公室设在市工会困难职工帮扶中心，办公室主任由林青同志兼任，负责协调此次活动资料的发放、回收、核查、公示(电视上公示7个工作日)。
六、活动要求。
1、做好调查摸底工作，建立健全困难学生入档、归档、回访帮扶档案的管理工作，做到依档施助。确保顺利完成工会本年度的助学帮扶目标，制订方案，落实责任。
2、加强协调沟通，形成工作合力。各级工会要与教育、人力资源社会保障、民政、共青团、妇联等部门做好衔接，分工协作，发挥工会拾遗补缺作用，避免重复帮扶救助。原则上，工会组织无覆盖的单位和个人不接受申报。
3、多渠道筹集资金，多形式助学帮扶。广泛动员当地党政工干部、企事业单位和社会各界的助学力量，多方筹集助学资金，采用单位或个人与贫困学生结对帮扶、对口资助、劳模爱心帮扶等多种形式进行助学帮扶。
4、各级工会要在开展资金、物质帮扶的同时，注重做好对经济困难学生的精神帮扶、智力帮扶。各级工会要加大对工会助学活动的宣传工作，扩大宣传面，深入报道开展助学活动。
工会金秋助学工作总结篇二十一
7月15日，市总工会正式启动“金秋助学”活动。今年的“金秋助学”活动首次将“二本c类学生”列入资助对象范畴，对参加全国统一高考、并被国家教育部认定的一本、二本院校录取的困难职工和困难农民工家庭中的应届高中毕业生进行资助。
为了进一步推动和帮助解决好困难职工和困难农民工子女上学难的问题，充分发挥工会组织在促进教育公平、维护社会和谐稳定中的积极作用，今年市总工会继续在全市开展“金秋助学”活动。资助对象为：20参加全国统一高考，并被国家教育部认定的一本、二本院校录取的，成功录入中华全国总工会《工会帮扶工作管理系统》的困难职工和与企业建立一年以上劳动关系、加入工会组织，且符合困难职工标准的困难农民工家庭中的应届高中毕业生。
受助对象还必须同时具备以下条件：持有20《特困职工证》、《低保证》的困难职工家庭;低保边缘户(家庭人均收入高于低保线30%以内)的困难职工家庭;职工本人或家庭直系亲属患重大疾病，5月以来医药费支出个人自付部分超过家庭收入总和的困难职工家庭;因职工本人或家庭直系亲属在205月以来遭遇突发事件、重大意外伤害导致生活困难的困难职工家庭。
有下列情形之一者不列为困难职工范围：符合国家规定的就业年龄，有劳动能力但不主动就业或者经就业服务机构介绍无正当理由拒绝就业，仅由于下岗失业原因不能维持基本生活的困难职工;安排子女自费出国(境)留学的;拥有汽车等高档消费品的;拥有2套以上家庭自有住房的;下岗后自谋职业，家庭人均收入超过当地城镇居民最低生活保障线30%以上，无其他致困原因的。另外，对口升学、军事院校、国防生、教育部直属六所师范大学免费生(北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学)以及其他免费师范生不在资助范围。
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