方案的制定应该先明确目标，然后考虑适合的方法和步骤。制定方案时需要考虑到资源的可行性和可获得性，不能过于理想化。对于方案制定来说，下面的实例为您提供了实践经验和建议。
高中校园篮球比赛活动策划方案篇一
1、各院代表于xx月xx日中午12：20到xx进行抽签分组。
2、设2名裁判员、2名记分员（记分员由参赛双方各派一名）。
4、除以下特殊规则外，比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。
（1）时间：本次比赛采用男子4×15分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。
（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）。
（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
（4）加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。
（5）暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停；三、四节时总共可以请求两次暂停。
（6）犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。
高中校园篮球比赛活动策划方案篇二
1、宣传工作：宣传板的制作(宣传部)。
2、组织报名：向各班体委下发动活说明并统计参赛名单(体育部)。
3、活动用表的制作：宣传单、报名表、比赛人员登记表、计分表以及抽签(办公室)。
4、邀请裁判，借计分牌(主席团)。
5、比赛现场组织签到、秩序维护(文艺部)。
6、比赛用水：裁判用水、工作人员用水(生活部)。
高中校园篮球比赛活动策划方案篇三
以小组为单位报名，每两个学习小组合并为一队，每队5名队员(其中3男2女)，并且确定好替补队员和拉拉队成员，力求达到使最多的人参与进来。
a比赛方式。
1.上下半场各20分钟(不停表)，中场休息5分钟。
2.如果整场比赛打满仍未分出胜负则进行5分钟加时赛，如果加时赛任未决胜负，以罚五球决出胜负。
3.比赛上下半场各有4次暂停机会，每次一分钟(停表)。
4.一方单个半场比赛有8次犯规后，则由另一方罚两球。
5.预定比赛时间15分钟后还没有到场的按弃权处理。
6.遇到下雨等特殊情况，则比赛推迟，另行通知。
b比赛特殊规定。
1.女生得分按双倍计。
2.本次比赛为趣味比赛，女生运球男生不得阻拦，女生投篮若遭遇到男生防守(如盖帽)，投篮算进。
3.男生需遵守3秒规则，女生则不需要遵守此规则。
4.进攻方每次进攻必须经过女生手，否则进球无效且视为犯规。
5.比赛中男女之间出现争球现象，球权判给女生一方。
6.犯规：男生对男生的犯规按照一般规则处理，投篮时对方在三分线外犯规罚2个球，在三分线内罚1球，进一球加一分。
7.计分：男生进攻三分计为3分，二分记为2分，罚球1分;女生进攻三分计为6分，二分记为4分，罚球1分。
8.如对方进攻未果，而篮板被己方抢得，需现将球转移到三分线以外才可开始进攻。
9.其他没有提出的比赛规则，按一般惯例处理，对于队员的非正常现象，交比赛裁判处理。
高中校园篮球比赛活动策划方案篇四
实践部：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品和后勤工作。
宣传部：负责宣传工作和公布比赛进程。
组织部：负责，维护比赛秩序，负责计分等工作;以及监督管理。
保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪，争议事件。
秘书部：负责具体比赛协调工作，及咨询工作。
高中校园篮球比赛活动策划方案篇五
为契合我院精彩五月的主题，为增强体育锻炼的意识，为创造学生体育锻炼的机会；搭建集体风采展现的舞台，以发扬团队精神；增强团队凝聚力，提高我院学生团体合作精神。同时丰富大家的课余生活，使得大家拥有良好的体魄更好地投入到以后的学习中，特策划组织本次活动。
以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。
团委、院校体育部。
院校体育部。
待定。
篮球场。
各系篮球队。
各系体育部部长于6月8日下午到团委抽签分组，没有到者视为弃权。
全场比赛制，采取淘汰制，以系部为单位抽签进行。第一场比赛结束后产生两胜两负，第二场比时第一场获胜队伍争夺第一、二名，第一场淘汰队伍争夺第三、四名。
1、比赛期间如果天气不适合比赛，比赛将另行安排时间，其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和八名运动员参赛，参赛队员必须是本系同学。
3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。开球后，以轮换发球规则相互替换。
4、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
5、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会，上半场两次，下半场三次。暂停时间30秒，换人从替补中挑选。
6、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该系领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
7、参赛的系部最好统一服装且有编号，两支队伍应有所区别。
8、球员如有犯规动作，比如打人等滋事者可将其系部的该场比赛按弃权处理。
9、比赛在计时员发出比赛结束信号时结束；在比赛即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
10、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判定该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
11、主办方有最终解释和裁定权。
本次比赛设一等奖一队、二等奖一队、三等奖两队。
医务人员一名、校体育老师两名（现场指导）、六名裁判、六名记分员、两名翻牌操作员、四张桌子、八个凳子、篮球两个、计分器两个、计分表六张、计时器两个、口哨六个、中性黑笔一盒。
高中校园篮球比赛活动策划方案篇六
1、比赛期间如果天气不适合比赛，比赛将另行安排时间，其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和八名运动员参赛，参赛队员必须是本系同学。
3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。开球后，以轮换发球规则相互替换。
4、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
5、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会，上半场两次，下半场三次。暂停时间30秒，换人从替补中挑选。
6、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该系领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
7、参赛的系部最好统一服装且有编号，两支队伍应有所区别。
8、球员如有犯规动作，比如打人等滋事者可将其系部的该场比赛按弃权处理。
9、比赛在计时员发出比赛结束信号时结束；在比赛即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
10、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判定该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
11、主办方有最终解释和裁定权。
高中校园篮球比赛活动策划方案篇七
1、竞赛队员必须是经过组委会审定人员，无特殊情况不能随意更换，如需更换队员需经过组委会同意。
2、竞赛队员需带学生证或身份证到比赛场记录台进行登记，不能提供有效证明者不能参加比赛。
3、参赛队员需遵守学校各项规定，并经医院检查证明身体健康。
4、如发现有非队员参加比赛则该队成绩无效。
5、各队请自带啦啦队及服务人员，并能够处理突发事件受伤事件，应用水自备。
6、比赛队伍必须提前十五分钟到场准备，比赛时间开始后，15分钟内没有组织球员比赛的球队做弃权处理。
高中校园篮球比赛活动策划方案篇八
加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采，丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣，促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传，彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。
共青团琼州学院委员会主办。
旅游商务协会策划承办。
旅游商务协会篮球队三亚学院篮球队。
11月18号琼州学院灯光篮球场。
11月20号三亚学院风雨球场。
11月23号场地抽签决定。
张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩。
参赛人数：比赛双方各五人。
队服要求：运动服，上场前发统一队服。
比赛规则：
(1)比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。
(2)比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。
(3)得分多为胜，得分相同时加打三分钟。
(4)比赛中队长是发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。
(5)比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”
冠军：(1)名奖金600。
亚军：(1)名奖金500。
旅游商务协会各部门部长及干事。
体育部：负责记录各个参赛队的成绩;。
实践部：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品和后勤工作。
宣传部：负责宣传工作和公布比赛进程。
组织部：负责，维护比赛秩序，负责计分等工作;以及监督管理。
保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪，争议事件。
秘书部：负责具体比赛协调工作，及咨询工作。
1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报。
2.在合适的地点设置展板。
3.在学校各个醒目位置悬挂海报。
4.在校网，贴吧等进行网络宣传。
5.通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导，广播赛程。
高中校园篮球比赛活动策划方案篇九
2.团体3+2男女混合全场赛之前学习小组的组长找好自己的合作组别(4个学习小组、合并组建分为2个队)。相互协调好，找好自己组的合作组，并且每个队伍选出负责人。
裁判、篮球等器具准备：邓欢陆定旺活动拍照：邬佩。
计分员：肖陆军田青计时员：荆晓竟。
后勤人员：罗新华田青(负责提供水、必要的药品)。
现场安全负责人：所有到场的俱乐部老会员(负责监督好现场安全)。
高中校园篮球比赛活动策划方案篇十
经过两个多月的学习，同学们已经基本认识了并成为了好朋友。在秋季来临之际，一方面为了增强体质;另一方面为了深化同学之间的友谊，班团支部决定举行一系列活动。
二、目的意义及预想效果。
能对同学的身体锻炼起到一定的作用，激发同学的运动热情，深化同学之间的友谊，使班级生活丰富多彩，增强班级的凝聚力。
三、活动的对象。
139班的全体同学。
四、活动的时间和地点。
十月十五日下午篮球场。
五、活动的程序。
(1)事先由班长想学校的有关部门申请场地的使用权，办理相关手续。
(2)组织委员向班级同学通知时间和地点，使大家有所准备。
(3)拟定评委名单，公布两队的队员和比赛的要求。
(4)准备必要的物资球衣球和热水。
(5)比赛时全班到场，评委和计分人员到场，姚猛作为评委。
(6)赛后公布比分和结果，班长体委做讲评。
(7)赛后文体文员组织保持原来场地干净，把垃圾都清理走。
六、负责人。
第一负责人焦旭光第二负责人王x刘旭王x。
高中校园篮球比赛活动策划方案篇十一
（2）号召同学们团结合作，增强班级凝聚力。
（1）活动时间：4月25日，5月5~9日；
（2）活动地点：两块篮球场(届时会提前通知)。
各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮。
（1）活动单位：大一1,2,3,4班，xx级预科；
（2）活动人数：班长（或确定的负责人）带队，每队12人，8男4女。
（2）比赛时间规定：
b．计时办法：罚球、换人不停表，暂停（每队限2次以内）停表，时间1min；
c．加时赛：时间3min，首次加时前休息2min；
（3）上场队员：3男2女；
（4）计分办法：男生得分同一般比赛，女生得分算双倍；
（5）犯规：男生4犯离场，女生6犯离场；全队每节4犯加罚。
（6）附加说明。
d．趣味投篮比赛：为扩大活动的参与度，特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。规则如下：
b．计分办法：与比赛分开计分并另行评奖。
在罚球线上投进：男生算1分，女生算2分；
在三分线上投进：男生算3分，女生算6分。
（1）需要资源：
篮球若干，秒表4个，口哨4个，记分牌2个，瓶装水若干；
奖品：第一名为篮球一个；
每位参与者均有小礼品。
（2）预算：（确定奖品类型数量后才能确定）。
p.s.
2.欢迎有识之士对本策划（尤其是规则部分）的纰漏之处提出改进意见，帮助进一步完善策划，共同推动年级活动完满进行。
高中校园篮球比赛活动策划方案篇十二
1）开幕式开始之前需由蓝队和篮协负责现场队形的整齐和现场的纪律。
2）现场一切准备就绪时需由礼仪人员请领导们到现场。
3）主持人致欢迎词并请领导们就座。
4）球队入场。
5）主持人介绍比赛相关事宜和活动目的。
6）主持人分别请领导讲话，球员代表讲话，裁判代表讲话。
7）开幕式节目表演。
8）领导授球并宣布篮球比赛正式开始。
9）主持人致词并请领导退场，观看比赛。
高中校园篮球比赛活动策划方案篇十三
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的`风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，xx学院定于在xx年xx月xx日展开学院“xx杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园
xx学院学工处
xx学院学生会体育部
20xx年xx月xx日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场
各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会
各系体育部部长于月号到学工处107抽签分组，没到者视为弃权。
采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。
4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
设冠军、亚军、季军各一名
冠军奖金：300亚军奖金：200季军奖金：100
人员分配与资源配置
一、人员分配
1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。
2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。
3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。
4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员（两名维护秩序和一名医护人员）。
二、资源配置
（一）、活动所需用品及器材：
名称数量备注名称数量备注
比赛用球4个
口哨6个
记分牌4个
秒表4块
海报4张
条幅3条
比赛用纸若干
彩色粉笔6合
工作人员用水4箱医疗用品一箱
篮网5对备用资金100
（二）、活动资金预算：
比赛用球320元
口哨30元
记分牌100元
工作人员用水60元
医疗用品120元
奖品、奖状1200元
共计：1830元
高中校园篮球比赛活动策划方案篇十四
为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性，全面推进职业教育，增进各班级与各年级同学之间的交流，决定从即日起，举行学生篮球比赛，活动安排如下：
一、比赛日期与地点
时间：20__年__月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。
地点：学校篮球场。
二、活动方式。
1、各班组成参赛队，各组选派5名同学参赛，2名(含2名以上)同学替补和一名队长。
2、各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。
三、比赛方法。
四、比赛规则。
1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2、比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，中场休息五分钟、
五、活动组织。
1、组织部门：__职业技术学校政教科、校团委、学生会。
2、比赛裁判：__老师及学生若干。
3、比赛计分、计时：校团委。
4、比赛场纪律维持：学生会纪检部、体育部。
5、卫生责任：各班拉拉队打扫所站位置，学生会卫生部进行监督和协助。
6、后勤保障：学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。
六、比赛注意事项。
1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服)。
2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。
3、每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助比赛正常进行。
4、各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。
七、奖励。
奖励项目。
1、第一名。
2、精神文明奖一个。
3、最具有价值球员。
奖励内容。
1、第一名，加班级操行分50分/组，奖状一张，纪念照片每人一张;。
2、精神文明奖奖励一组，加班集操行分30分，奖状一张;。
3、最具有价值球员：奖励精美纪念品、荣誉证书。
高中校园篮球比赛活动策划方案篇十五
1、比赛时间：比赛采用全场4节制，每节10分钟。每节比赛后可休息3分钟，中场休息10分钟。加时赛为5分钟。
2、犯规：5犯离场，记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员，并在该队员第5次犯规后，再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场，并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时，取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场，任意一方犯规满5次后，无论再以任何形式犯规，均执行罚篮。
3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半场比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。
4、比赛暂停：每队上半场各拥有一次暂停机会，下半场各拥有两次暂停机会，暂停时间30秒。最后三分钟暂停回来后从半场发球。场上队员无法叫暂停，如果某队要求暂停，请由场下队员向记录台提出申请，记录台将在接到申请后的第一次“死球”或者本方队员进攻时完成暂停。如果比赛出现异常情况，记录台有权通过裁判暂停比赛。
5、每队上场人数为5人，替换次数则不限定。只有在场上出现犯规、争球、叫暂停等“死球”或者本方队员进攻时才可换人。
6、各球员以及观众，都必须绝对服从裁判员判罚，否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。严禁与裁判争吵、辱骂裁判和队员等情况发生，否则裁判有权作出吹罚技术犯规或者驱逐出场等处罚。
7、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留；违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。防守方则不设三秒违例。
8、场上裁判有比赛最终裁定权。
高中校园篮球比赛活动策划方案篇十六
为了丰富我校学生课外体育活动，树立健康第一的指导思想，增进各系部，班级之间的友谊，加强交流，推动学校篮球的开展，促进学校篮球水平的提高。
时间：xx年xx月初，具体时间以秩序册安排为准。
地点：学校篮球场。
xxxx年级男生。
(2)参赛运动员必须为本系部在校学生，热爱篮球运动，身体健康;。
(3)参赛队需服装统一，上衣应印有明显的号码。
(1)比赛仅为男子组别;。
(2)比赛采取淘汰制;。
(3)竞赛规则采用最新《篮球规则》执行;。
(4)比赛采用4节制，每节比赛时间10分钟，每节间歇1分钟，每节可要暂停1次，个人犯规5次下场。
胜者晋级下一轮，负者淘汰(负队以得失比率排名次)。
本次比赛录取前四名。
报名截止时间年xx月xx日，上交体育组xxxx老师。(报名注意事项：参赛队以系部为单位，认真填写《报名表》，《报名表》请到政教处公共邮箱下载)。
(一)各队要加强管理，责任到人，特别是要制定安全防范措施，确保万无一失;。
(二)各参加学部须在体育组的布置下，以不影响学生课业为原则，根据竞赛日程表的安排组织所有竞赛活动。
高中校园篮球比赛活动策划方案篇十七
1.比赛分男生组和女生组分别进行比赛。
2.以各班为单位，每班一只队伍（其中高一段：男生取新生赛进入前八强班级代表，女生则取新生赛进入四强班级代表参加比赛），高二高三段不限队伍。每支队伍10人以下，各班级自备统一球服。
3.比赛采用单败淘汰制，比赛按赛前抽签分组进行。当参赛队伍为奇数时，采用轮空制。
4.每场比赛分上下半场：4节，每节10分钟，比赛前3节不停表，最后1节停表。
5.比赛常规时间结束后，如两队得分相同，则进行加时赛；加时赛每节5分钟。每次加时赛前有两分钟的休息时间，直至决出胜负。
6.单场个人犯规达到五次将取消本场参赛资格；单场比赛时，每队球员侵人犯规满4次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚，或替换上来的队员进行罚球。
7.比赛开始时，一方队员不足5人时，球赛不得开始。在比赛时间10分钟候后，依然不足5人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
8.每队上半时有2次暂停，下半时有3次暂停，暂停时间为30秒。
9.替补球员入场前，应向纪录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。
10．场上发生打架或赛后由于比赛而引发打架事件，取消该班级的本次比赛资格及在校的所有篮球比赛资格，并上报政教处处理。
高中校园篮球比赛活动策划方案篇十八
为了丰富同学们的课余生活，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，__技术学院定于在20__年__月23日展开学院“迎新杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动时间、地点。
20__年__月17日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场。
三、主办单位。
__学院学工处。
四、参赛方式。
1、以专业为单位，参赛队伍队员最少5人，最多10人包括队长，不含教练。
2、每个专业须报1名裁判员。
3、在截止日期前，各班直接把名单发到学生会。
五、报名截止时间。
__月15日中午12点20分。
六、比赛方式。
1、参赛选手必须为各专业本专业学生(不能外援)。
2、全场比赛采用单循环比赛方式，胜利者计分，最后确定胜利。
七、比赛安排。
1、各院代表于6月16日中午12：20到9201进行抽签分组。
2、设2名裁判员、2名记分员(记分员由参赛双方各派一名)。
3、除以下特殊规则外，比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。
(1)时间：本次比赛采用男子4×15分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。
(2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)。
(3)球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。
(5)暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停。
(6)犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。
八、比赛纪律。
1、比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。
2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。
3、裁判必须在比赛开始前30分钟前签到。
4、在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。
九、注意事变。
2、友谊第一，角逐第二，角逐中杜绝打架等事故!一朝出现，将严肃处理;。
3、赛程要是因天气或其他原因儿导致角逐无法按计划进行，外联部会及时作出相应的方法通知角逐步队，如未通知，角逐正常进行。
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