阅读名著可以培养自己的思辨能力和批判思维。总结的内容应紧扣主题，剔除无关信息，保持主次分明。总结的同时，我们也要注意自我激励，给自己以正面的肯定和鼓励。
中秋活动策划篇一
俗话说，月是故乡明。在中秋佳节这个传统的`节日里，人们通常都会回到故乡与家人团圆，但在今年的中秋节里，学院不少同学因为路途遥远无法回家，不免感到失落与孤单。本次中秋晚会旨在营造中秋团圆的氛围，让同学们感受到家的温暖。
xxx。
20xx级数计学院辅导员以及60余名同学。
20xx年9月27日晚7：30——22：20。
学院草坪。
前期：自我介绍、才艺展示、集体唱歌。
中期：真心话大冒险。
后期：博饼、放孔明灯、辅导员总结。
水果50元+文具150元+糖果30元+台灯25元=255元（实际支出：水果52元+文具139。5元+糖果30元+台灯22元=244。5元，总经费300元，结余55。5元）。
如果有同学身体出现不适，紧急送往校医院。
如果遇到暴雨、台风，各位负责人应帮助疏散人员。
中秋活动策划篇二
中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是，在-大学-学院，-班，还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望，所以特地举行这个中秋晚会。
20xx年x月x日(中秋节)-。
主题阐释：抓住中秋这一天同学们对家的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。
1使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的'同学之间不熟悉的缺憾。
3锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。
4增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
负责人：
特邀嘉宾：
预计参加人数：xx人。
人员分工：
1借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。
2统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会。
3班委统一采购月饼等食物。
4让同学们分-队，没队至少出-个节目，制定节目单，规范流程。
x点钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。详情见节目单。
1.邀请-学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉。
2.活动强调“人人参与，我也是组织者”。
3.活动中加入了x个集体项目，有助于增加班级凝聚力。
4.活动有组织。
1.月饼。
2.苹果。
3.零食。
中秋活动策划篇三
中秋节是中国的传统节日之一，象征着团圆之美。然而，我们大学里的大多数人，因为距离和时间的遥远，无法回到家乡和亲人一起度过这个美好的节日。在班委的精心组织策划和同学们的大力支持下，我们将在这个每时每刻都思念家人的夜晚举办一场快乐的中秋晚会，让我们班的每一位同学都能感受到节日的欢乐和班级的温暖。
中秋节没能和亲人在一起，同学们有些失望和孤独。因此，为了让学生感受到节日的气氛，班级的温暖，同学之间的关心，班委决定在中秋节的前一天晚上组织一场充满家庭特色的晚会。
晚会中，同学们可以自由组合，参与精心挑选的节目。而且晚会中还穿插了几个情感交流的节目，让学生在温馨温和的氛围中表达自己对班级的真实看法和人生观、价值观，让积极乐观的精神在学生中得以保持和发扬，同时也能丰富学生的课余生活，增进学生之间的.友谊，加强班级的团结。
主办单位:数学与信息科学学院20xxxx12班班委参加人员:数学与信息科学学院20xxxx12班全体学生特邀嘉宾:部分老师、部长、学生会主席。估计参与人数:x。
人员分工:两位主持人和三十二位表演者。
策划书写作策划书格式策划书写作技巧项目策划书广告策划书。
20xx年9月x日(中秋节)18:00至21:30。
动词（verb的缩写）举办地点。
数学与信息科学学院20xxxx班12班。
不及物动词活动主题我有一个作曲家的家。
主题讲解:抓住学生对中秋节价格的渴望，以“家”为主题，提升学生对班级和学校的热爱。
1.让学生感受到家的温暖，才不会在这样一个团圆的日子里感到孤独；
2.增进学生之间的感情，让学生有更好的了解；3.锻炼学生的表达能力，让学生敢于表达自己；4.增强班级凝聚力，为接下来的班级工作打下坚实的基础。
1.借用学院的设备；
2.统一学生时间，选择最合适的时间举办晚会；
3.班委统一购买月饼等食品；
4.布置聚会场地；
5.让学员自由离开节目组，制定节目清单，规范流程。
18:00，晚会正式开始。按照节目流程，同学们依次表演。
穿插各种小游戏。详见节目单:一人开场白——晚会开始。
x.活动的特点。
1.邀请大二大三的同学和我们一起庆祝，增加了家的感觉；
2.活动强调“人人参与，我也是组织者”；
3.活动中增加了三个集体项目，有助于增加班级凝聚力；
4.活动是有组织的。
中秋活动策划篇四
中秋节历来是饭店、酒店促销的好时机，也是刺激消费者、刺激消费的最佳时机。这个活动一方面是为了获得更好的利润，另一方面也是为了强化餐厅的对外形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。
“中秋快乐，好礼物留着。”
针对高、中、低学校不同人群开展不同的中秋促销活动，有效照顾不同人群。
9月28日—10月8日
折扣；礼物；抽奖
1、促销期间，凡在本店用餐，满100元可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特色菜肴。
2、促销期间，在我店指定一系列套餐，即可获得相应的中秋礼盒。
3、活动期间，凡在本餐厅就餐的人，均可参加中秋灯会。同时可以免费获得一张快照。
1、在人流量集中的地方、火车站、公交车站等做户外广告。
2、报纸和地方电视台也要进行宣传。
3、并散发传单。
人员调动，酒店布置等。应该提前安排，启动应急措施。同时要汇总相关记录，为晋升考核做准备。
8月15日的中秋节是一个温暖和团聚的日子，是一个具有悠久历史和文化的传统节日。同时，也是企业提高销售额，拉近员工与企业距离，实现和平友好精神，更好地促进企业经济发展的时机。
中秋节，家家户户都吃团圆饭，品月饼，赏月，处处洋溢着节日的气氛。这一天，很多在外工作的人因为工作的原因，不能回家和父母一起吃团圆饭，吃月饼，这就要求企业对员工给予更多的关注。那么企业如何才能出谋划策，营造节日气氛，关注员工的情感需求，营造出“几家盛留明月，万家孝演中秋”的欢乐场景呢？既能歌颂中华民族的传统文化，又能丰富员工的精神和物质生活，增强凝聚力和员工的归属感，更能体现企业和家庭的和谐氛围。
中秋活动策划篇五
为贯彻落实教育局文件精神，我校计划在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。具体计划：
一、活动目的：
以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校文明城市的工作，促进学生快乐成长。
二、活动时间
20xx年9月16日至30日
三、活动内容
(一)加强宣传
1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·南京中秋”为主题进行演讲，宣传;
2、利用主题班队会形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
(二)分阶段活动：
第一阶段：佳节思月——主题阅读
1.活动内容：
(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读
2、参加对象：1——6年级的学生
3、活动负责人：各班班主任
第二阶段：佳节赏月——实践活动
活动一：每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节，全家一起赏明月，吃月饼或者做亲子月饼。
活动二：共看明月皆如此---以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题撰写感言，拍摄中秋照片等。
活动三：动手动脑过中秋-----让学生做小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。
活动四：创意抒情。利用做贺卡，画幅画的形式表达中秋团圆之意。
第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价
活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。
1、活动时间：20xx年x月x日(如若本周有雨则延至下周进行)
2、活动地点:袁晓岑艺术园(滇池路西贡码头前行一个十字路口右转红塔西路26号(红塔训练基地斜对面).)
3、活动时间安排：
9:00在袁晓岑艺术园门口集合
9:10集体活动：
活动一纸箱接球
活动二蚂蚁运粮
活动三两人三足升级版
活动四躲猫猫
活动五竹林寻宝
活动一玩沙
活动二参观美术馆
活动三喂小鱼
11;30午餐
活动费用：一位家长和一位孩子收取餐费50元，两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交)
有关事项：
2、自带玩沙工具，方便孩子玩沙。
3、自带饮用水，少带或不带零食。
4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。
5、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋。
6、为保证游戏顺利进行，请各家准时到达活动地点。
中秋活动策划篇六
中秋节是中国一个重要的传统节日。中秋节最大的意义和主题是“团圆”。团圆与和谐紧密相连。团圆不仅仅是一种外在形式，更是一种内在的和谐与交流。为了充分挖掘传统节日的内涵，弘扬祖国优秀文化，激发师生的民族情感，我校德国领导小组和鲜少兵团决定在中秋节前后开展“月圆人圆”主题活动。
9月xx日，20xx-9月xx。
第一阶段:在节日期间阅读月亮——阅读主题
1.收集与中秋相关的故事、诗词、书籍，在每节课进行晨读。
2.召开中秋主题小组会议。收集和阅读关于中秋节的经典诗词，在品尝月饼和背诵古诗的过程中实现团圆和和谐的幸福，从而增进学生之间的友谊。
主题班会时间:9月15日召开班会，鲜少兵团进行检查。
第二阶段:在喜庆的季节里怀念月亮——交流和展览。
1.组织学生收集关于中秋节起源、传统民俗、轶事、诗歌和好句子的信息。每个班级都在活动中仔细设计信息和照片，并在教室布局和黑板报纸上显示出来。鲜少兵团将进行检查和评估。
2.每个班可以在班里设立一面“送爱心”墙，学生可以把自己想说的话，想表达的话，写在纸上，送给同学、亲戚、老师、长辈，贴在墙上。
第三阶段:节日赏月——实践活动。
1.开展“小月饼送情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮助长辈做家务，和家人一起赏月赏月，实现家庭团聚的幸福。
2.开展“快乐体验”志愿者活动，鲜少兵团会给养老院里孤独的老人和留守儿童送月饼，送温暖。
3.用自己喜欢的方式记录下“品月饼赏月”中最难忘的一幕。
第四阶段:思考节日期间的月亮——交流和报告
1.回顾读书、忆月、赏月的历程，与亲朋好友交流分享感情，感受今天生活的幸福，期待伟大的祖国在未来更加繁荣昌盛。
2.高一到高六每班交2幅画；从三年级到六年级，每班提交两篇论文。9月xx日前提交给鲜少兵团，届时将在国庆期间颁奖并展出。
主题教育时间:9月xx-xx交流报告。
中秋活动策划篇七
自古以来就与月子酒有着不解之缘。很多诗人嗜酒如命，以月为魂。中秋之夜，明月当空，饮酒赏月，吟诗作赋，是诗人们最着迷的事。所以，长期以来，月、酒、诗三位一体，就是国人最喜欢的秋日——“中秋节”。
本次活动旨在通过中秋之夜吟诗写诗，提高当代大学生的文化素养；同时，我们在中秋节聚在一起，或做灯笼，或解开灯笼上的.谜语，或写大字。我们对中国传统节日有着深刻的体验。最后，希望大家在活动中想家，记得给家里打电话问好。最后，希望大一新生能在中秋节接触到大学社团的魅力，让大家在严格的军训中收获一份温暖。
中秋节晚上，我们在一起。
面向xx大学全体学生。
中梁祠草坪。
（1）前期准备。
负责整个过程并监督活动：
1、指派工作人员在学院和宿舍发放宣传单进行宣传活动，同时进行网上宣传。
2、在学院和木兰路摆放展板进行宣传，报名形式为短信。
3、发布关于中秋节知识的传单。
4、起草活动和程序。
5、分配具体任务：
海报绘制和张贴：
6、网络载体宣传（整个活动期间）：
7、宣传期间展板的升降及摆放：
8、活动主持人：
9、道具准备：
10、现场控制人员：
11、活动摄影：
12、新闻报道的跟进：
13、周五晚上根据策划书做财务预算：
14、ppt制作：
注：人员可能根据情况临时调动，此处不列。
海报：在历史文化学院宣传栏张贴海报。
板块宣传：制作木兰路宣传展板。
网络宣传：利用qq、微博、微信、飞信、校园等形式进行宣传。
校内口头宣传：要求历校各班班长在班内宣传。
春秋夜，诗词会。
1、现场控制人员应提前到达布置现场。
2、主持人宣布活动开始。
3、嘉宾代表春秋现任总裁龚倩讲述了此次活动的意义。
4、猜灯谜、饮酒作诗、对联诗书法大赛、歌唱、月球漫步等节目。
5、想着亲人，大家都说出了自己对中秋节和传统文化的感受。
6、预算：
海报制作费：（张贴海报、展板海报）6份24元报纸；一盒彩绘笔，12元；
印刷费：16元（约200张0。08元）。
排版费：（10简易灯笼30元；书法用纸三份50元；68元月饼）。
总共200元。
7、有关注意事项。
1、布局工作应提前完成。
2、通知主持人写主持稿。
3、宣传要到位。海报要在院子里放一天，中午和晚上在木兰路上展示。
4、项目负责人负责对每个成员的表现进行监督和评分。
5、新闻稿应及时发布。
6、邀请嘉宾要在活动前再次确认嘉宾是否能及时到达。
7、接待人员在报名时要热情积极，树立春秋社和本次活动的良好形象。
8、活动前让主持人和负责人商量，保证活动顺利进行。
9、积极分子要积极负责，树立春秋社的良好形象。
10、确保活动有序，确保安全。
中秋活动策划篇八
中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是，在xx大学xx学院xx班，还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望，所以特地举行这个中秋晚会。
20xx年x月x日(中秋节)。
xx。
xx。
主题阐释：抓住中秋这一天同学们对家的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。
1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
负责人：xx班班委。
特邀嘉宾：学生会各部部长及主席。
预计参加人数：xx人。
人员分工：击鼓员xx名主持人xx名表演者xx名。
1、借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。
2、统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会。
3、班委统一采购月饼等食物。
4、让同学们分xx队，没队至少出xx个节目，制定节目单，规范流程。
xx点钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。
1.邀请大xx学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉。
2.活动强调“人人参与，我也是组织者”。
3.活动中加入了xx个集体项目，有助于增加班级凝聚力。
4.活动有组织。
1.月饼：
2.苹果：
3.零食：
中秋活动策划篇九
20xx.x.x19：0021：00。
综合楼左侧草坪（建工楼对面）。
月圆，家远，人圆。
1、丰富同学间沟通，营造团聚气氛，体会中秋主题，共同共享中秋节的喜悦。
2、进一步加强同学们的集体观念，培育团队意识，同时呈现学生们的特性才能。
xxx负责购置月饼、水果、零食；黄志鸿负责借数码相机；xxx对奖品（毛巾、棋、画等）进行编号，供在活动中受过惩处和在灯谜、拉歌竞赛中表现突出者随意选择。
（一）赏月，分发月饼，感受中秋节的美妙含义（可以给家人打电话，表达我们的美妙祝愿）。
（二）简洁介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息（李静负责），可同时请大家说出以前过中秋时的情形，与同学们共同共享华蜜与乐趣。
（三）互动小嬉戏。
1、拍七令：从1-99报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人接着报数。假如有人报错数或拍错人则受惩处（说真心话即受罚者随意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答；或者接受其他同学的随意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题）。
2、成语接龙：整个活动一起先大家就已经围成一个圈，这个嬉戏起先的时候，由主持人选择一个开头的人说出第一个成语，然后一个接一个的顺时针依次接下去，说出来的成语要是上一个人的成语最终一个字当第一个字，（比如我说四喜发财，你就要说出一个以财开头的成语，比如财大气粗，然后就是以粗开头如此类推）谁在10秒或者20秒钟内没说出来，就受惩处（惩处：就是饶着大家跑一至三圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令受惩处的人就要根据指令去做，比如主持人会说停，你就要停下来，说学猫狗叫你就要学猫狗叫，学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。）。
（四）猜灯谜（附：题目，答案另附）。
1、天黑之前闲不着（打三字常用语）；
2、乌云遮不住太阳（打日常用语二）；
3、童年时间已忘怀（打七字口语）；
4、搬家（打七字常言一）；
1、东征西讨（打一字）；1。
2、x午夜（打一动物）；1。
3、卷帘人道雨过天晴（打一七字常言）；1。
4、夜夜看落花（打一礼貌用语）。
（五）拉歌嬉戏（或特性表演）。
届时男女同学随意分成两组，对面而做，一组出一节目后，另一组出一节目，当然主要是拉歌咯，不过也可以表演其他节目（请主持人留意带动活动气氛哦）。
1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。
2、奖品一部分是上年留下的，另一部分还得另购。
xx、xxx、xx。
1、白忙活；
2、明天会、再见；
3、大人不记小人过；
4、有所失必有所得；
5、打开窗户说亮话；
6、青一块、紫一块；
7、摊；
8、气不打一处来；
9、会当凌绝顶；
10、跛；
11、证；
12、燕子；
13、打开天窗说亮话；
14、多谢。
中秋活动策划篇十
活动期间，首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克，在专利特色“喜洋洋与灰太狼”卡通金专柜，选购任意一款一口价商品，均可享受优惠81.5。
操作说明。
八.会场布置及宣传20xx中秋节活动方案、中秋节活动策划方案。
1，外场布置。
2，内场布置。
设立中秋节特色专柜，例如金月饼等，设立引导牌，采取多种方式陈列，给人以丰富感。
在收银台处摆放商品礼盒及精美包装纸(服务礼品客户)。
3，宣传。
在led显示屏上加入金秋活动内容。
在店头滚动屏处，循环播放活动详情。
邀约新老会员，传达金秋活动。
在活动前期的销售中，营业员广泛宣传金秋活动。
针对本次活动制作专属的宣传单页。
安排员工晚间在人流多的'广场派单加大宣传力度。
针对本次活动提前通过报刊或广播预热市场。
火车站旁边楼盘的策划。
媒体宣传内容。
金秋特色商品上市(金月饼，中秋金邮票等)起销。
本次活动时间及地点。
活动钥匙扣待定。
全家福照相7寸每张7元。
灯笼5个待定。
对联一对待定。
活动宣传x展架一对70元(不要展架一对30)。
活动宣传单页待定。
报刊或广播待定。
中秋活动策划篇十一
一、活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
二、活动准备：场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备
三、活动形式：全园集体活动
四、活动流程：介绍节日-园长致辞-欣赏故事-制作月饼-师生节目表演(分享石榴)-亲子分享月饼。
五、活动过程：
(一)介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
(二)园长致辞
(三)欣赏故事
听故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
(四)制作月饼
1、中秋节吃什么?
2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
六、师生表演
学前班-大班-中班-蒙式班
七、亲子分享
人员安排：根据情况自行拟定
中秋活动策划篇十二
大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
老师要围绕独具匠心的中秋节为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去找寻答案，把各自的思维引向深处，从而进入探讨者的境界。
20xx年x月x日-x月x日
教室、自己家里。
活动一、中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的爱好，对xx产生崇敬之情。
活动二、月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和共享的乐趣。
活动三、网上阅读
为了拓宽学生的学问面，可以组织学生上网阅读，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感爱好的内容记录下来。
活动四、协作沟通
为了熬炼学生的动手实力，让学生相互协作，依据自己的.爱好，组成相应的小组，来沟通自己的发觉和收获，一同来体验共同的欢乐。
通过调查探讨，学生了解了有关中秋节的一些学问，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，激励学生培育擅长搜集整理的实力与习惯。
通过师生探讨沟通、学生作品的展示与评比，指导学生总结探讨成果，最终实行我的中秋节最欢乐主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的探讨成果与价值，同时，老师适当引导与激励学生进行其他探讨活动的爱好。
期盼每个学生的参加，信任我们的明天会更美妙。
中秋活动策划篇十三
不足以吸引大众眼球。
紧紧抓住中秋节全家团圆吃月饼的特点，集文化、娱乐和消费一体，让消费者，开开心心购物，实实在在消费，同时以中秋佳节大团圆为主线将各种互动活动、促销活动有机结合起来。
花好月圆人团圆、佳节送礼礼连连！
围绕中秋佳节大团圆为主题举办“家庭默契大比拼”活动，附带2个全商场互动性促销小活动和1个网络宣传小活动。
1、家庭默契大比拼：
（1）参赛资格：三代同堂家庭。（提前一个星期报名）家庭规模：爸爸、妈妈、
孩子、祖辈任意一人，合计四人。
（2）比赛规模：8个家庭。
（4）比赛内容：a，默契问答；b，默契传词；c，默契品菜。
（5）比赛方式：
a、默契问答：比赛分爸爸、妈妈、孩子、祖辈四组，主持人提问5个，各组同时分别写出答案，全家准确率高的前4名，进入第二轮比赛。
b、默契传词：进入第二轮的4个家庭.首先，由工作人员将准备好的话写在纸上，给祖辈看，祖辈记下来后，用悄悄话，传给爸爸，以此类推，再传给妈妈，再传给孩子，孩子再告诉工作人员。准确率最高，速度最快的前两名进入第三论。
c、默契品菜：进入第三轮的2个家庭，各选出一位，进入隐蔽地点，做凉菜一个，回避。然后由工作人员统一放到台上，编号。然后2个家庭的其它成员依次上台品尝，商量后，写下自己亲人做的菜的编号。比赛结果，按答案正确和品菜速度排出名次。
（6）比赛奖品：一等奖1名：奖励xx酒店xxx元宴席一桌，精美月饼一盒.
二等奖1名：奖励xx酒店xxx元宴席一桌，精美月饼一盒.
三等奖2名：奖励价值xxx元精美月饼一盒.
参赛奖4名：奖励xx元购物券一张.
（7）比赛晋级规则：
c、“默契品菜”活动，正确选出自己家人所做凉菜的为本次比赛第一名。如果出现平局，则比较品菜时间，时间短的为第一名。
2、灯谜促销活动：
（1）大奖灯谜活动：商场挂灯笼16个，内设灯谜一个。9.18中秋当日，分上、下午，购物满xxx元前8个,共16人参加猜灯谜活动。一个灯笼只猜一次，猜中者，返购物券xxx元。猜不中者，返购物券xx元。
（2）小奖灯谜活动：中秋节前两天，及当日，购物满xx元，可以凭购物小票到工作人员处猜灯谜一次，猜中者，送精美月饼一个。
3、累计小票换月饼活动：
9.12-9.18日期间，购物满xx元的小票，可以累计。
（2）累计8张小票以上者，送价值xx元精美月饼一盒。
（3）累计5张小票以上者，送价值xx元礼品一份。
（4）累计3张小票以上者，送xx饮料一瓶。
注：或者累计金额，方法同上。
1、商场户外醒目广告一幅，由店企划部在xx大门设置中秋景点，做好前期宣传。
2、商场广播循环通知，广播是顾客了解活动信息以及商品特价信息的窗口，在活动期间的每15分钟应循环滚动播出，以确保达到最好的广播宣传效果，激起顾客的购买欲望，提高销售额。
3、dm海报宣传：海报夹带活动信息，提前半个月发布，做好前期宣传。
3、收银员口头通知，
中秋活动策划篇十四
是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间。
20xx年x月xx日——xx月xx日。
第一阶段：佳节读月——主题阅读。
1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。
2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
主题班会时间：xx月xx日班队会，少先总队将进行检查。
第二阶段：佳节忆月——交流展示。
1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的.资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第三阶段：佳节赏月——实践活动。
1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
2.开展“快乐体验”志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。
3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第四阶段：佳节思月——交流汇报。
1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
主题教育活动时间：xx月xx—xx日交流汇报。
黟县实验小学德领组少先总队。
20xx年xx月xx日。
中秋活动策划篇十五
日报集团。
健康人报。
田雪琴。
活动主题：赏月，吃饼，娱乐中秋。
活动时间：20xx、9、619：00——21：00。
活动地点：综合楼左侧草坪(建工楼对面)。
活动立意：月圆，家远，人圆。
1丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，共同分享中秋节的喜悦。
2进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时展现学生们的个性才能，
活动准备：胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号，供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。
一：赏月，分发月饼，感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话，表达我们的美好祝福)。
二：简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责)，可同时请大家说出以前过中秋时的情形，与同学们共同分享幸福与乐趣。
三
1、拍七令从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的.后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。
2、成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈，这个游戏开始的时候，由主持人选择一个开头的人说出第一个成语，然后一个接一个的顺时针顺序接下去，说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字，(比如我说四喜发财，你就要说出一个以财开头的成语，比如财大气粗，然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来，就受惩罚(惩罚：就是饶着大家跑一至三圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做，比如主持人会说停，你就要停下来，说学猫狗叫你就要学猫狗叫，学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)。
届时男女同学随意分成两组，对面而做，一组出一节目后，另一组出一节目，当然主要是拉歌咯，不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)。
1月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。
2、奖品一部分是上年留下的，另一部分还得另购。
黄志鸿、谭水平、郑素。
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