幼儿园新学期园务会议总结(优质18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 16:58:06
幼儿园新学期园务会议总结(优质18篇)
时间:2023-11-19 16:58:06     小编:紫衣梦

通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足,从而有针对性地改进。在总结中,我们可以采用具体事例和数据来支撑我们的观点和结论。下列是一些总结的例子,希望可以为大家提供一些思路和方法。

幼儿园新学期园务会议总结篇一

学校安全是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的安全工作,为全面实施素质教育营造一个安全、稳定的育人环境。

本学年,我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则,通过安全教育,增强了幼儿自我防护能力。通过齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。这学期,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,对安全工作总结如下:

一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作。

1.“安全”是幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,幼儿园实行了网格化管理,安全工作人人齐抓共管的局面,园长具体负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

2.幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。

使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的.感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

3.不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,各班主任为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。每月按时进行例会,并对安全情况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。

4.坚持定期不定期进行安全排查工作:每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、燃气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。

二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识。

的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期,我们共进行了一次防外来侵害演练,一次消防安全演练,一次地震应急演练,通过演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。

三、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理。

食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。食堂分管人员对食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而,保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,要求库房严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。

四、加强保安管理制度。

为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了幼儿园接送管理。

制度。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格执行外来人员登记制度,禁止外人入内。

五、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境。

2.平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。

3.坚持每天午检,防止幼儿带异物上床,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

4.把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

5.严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每月,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

通过本学年的努力,我园安全工作取得了一定实效,没有出现重。

大安全事故,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

幼儿园新学期园务会议总结篇二

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际,才猛然间意识到日子的匆匆。总结昨天是为了我们清醒地认识自己在过去的工作中有哪些好的经验,又存在着哪些不足,幼儿园的后勤工作本就是一件综合性的服务性工作,事情杂而散,做好了,他不显山也不露水,做不好他就影响到整体工作的方方面面。

今天我坐在这里代表后勤做总结心里感到很坦然,因为在过去的一学期里,在园长和全体教职工的支持和努力下,全体的小朋友在幼儿园都能安全健康快乐地生活和学习着,为实践幼儿园的教育理念“给孩子一个健康、快乐的童年。”做出后勤自己的应有供献。在此我代表后勤衷心地感谢一直关心和关怀幼儿园后勤工作的园长,您的严格要求,并以自己的行动为榜样,您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

并且是您们一直重视后勤人员的精神状态和服务意识,并且在本学期有计划的加强了对后勤人员精神态度和服务意识的培养,定期召开短小而高效的工作会议,认真对照个人的职责要求,不断总结和分析工作中的得与失,肯定后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。实践证明后勤人员的服务意识得到的提高,由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有新的提高。我代表后勤感谢李老师是你每每在关键时刻给予后勤正确的指导使其少走弯路。我代表后勤感谢林老师,每到大型任务安排时你总是对后勤总是充满信任,我代表后勤感谢全体班级老师是你们甜美的微笑和亲切的问侯拉近了红花与绿叶之间的距离,那份人与人之间的尊重,让大家之间工作起来是那样的和谐默契,在这里我要感谢苏园医对我园后勤的默默却有效的支持,由其是在幼儿健康管理方面,本学期在你的负责和班级老师的协作下,认真做好每天晨间检查工作,把好幼儿安全健康入园的第一关,并根据保健要求,重视对患病儿的观察,严格对药物的管理,并填写好观察记录和幼儿服药记录。

在你的安排下口腔保健和儿童体格检查工作都已顺利圆满完成。在这里我要感谢我们全体的食堂人员,厨房工作是后勤工作的一个重要组成部分,在过去的一学期里,你们能树立爱岗敬业、恪尽职守的思想,严于律己,克服浮躁心态,珍惜自己的岗位,体悟到饮食工作中的无穷的奥妙,认识到只要不懈努力厨房也是施展才华的舞台,也能创造一流的业绩,由于有这种思想的指导,故而你们在行动上能做到不怕吃苦,任劳任怨,干工作积极主动,不挑三拣四,是你们不顾厨房里又湿又闷的环境,大家一起忙碌不计较干多干少,一天连续八、九个小时的作业,确实很辛苦,有你们我们就不用担心小朋友吃鱼时会卡喉咙,有你们我们就不用担心小朋友吃的饭菜时凉时热,在本学期你们做好了属于你们的百分比。在这里还要我衷心地感谢清洁人员,干净整洁的环境,一尘不染的地面已经如实反应你们工作中的认真和执着,你们的付出大家都知道。

夜晚,是白昼的结束,也可以说是一个白昼的继续,有其安详之一刻,也有其龌龊之一面。深夜,工作并没有停止,我们熟睡了,但不良之徒始终不会安歇,所以在很多不知不觉的夜晚,作为夜间值班人的你---陈老师,陪伴你的不止是寂静和寂寞!更多的是忠诚和责任。我要特别感谢我园的司机和乘车人员,每一辆校车就是我园一个流动的班级,做到安全有序也是不容易的,特别是我园才艺精通的关老师,除了驾好车之外,园内的各种修修补补,他更是信手拈来。后勤能够圆满完成上一学期的工作,这不但得益于我园各位同事的支持与默契配合,更得益于我园优良的团队氛围和全新的管理理念对我们的熏陶。在这里,我要真诚地向各位果断决策的领导,向各位为我园勤勉服务的同事致以衷心的感谢!

孔子云:上下同欲者胜。在新学期里,让我们以全情的投入和勤奋的付出,让我们以关爱幼儿园的无私情怀和极积向上的人生态度,迎接幼儿园在下一学期中的激情跨越。同心同德,心往一处想,劲往一处使的我们,一直坚信着:幼儿园因为有我们更强大,我们因为幼儿园更骄傲。

幼儿园新学期园务会议总结篇三

依照幼儿园年度总目标,制定后勤管理工作目标,后勤人员一道精诚团结、密切合作,始终坚持服务第一、安全第一的'后勤工作原则,不断强化后勤内部层次管理、环节管理、制度管理、人文管理;不断提高后勤队伍的服务水平和服务质量;不断提高办园效益,改善办园条件,增强保障能力。圆满完成了后勤制定的学年、月、周各项工作计划和上级领导交给的各项临时性工作任务,下边将本年度工作情况重点总结如下:

(一)在政治学习方面:继续把开展后勤政治学习作为推动后勤人统一思想、统一认识、爱岗敬业的灵魂,坚持组织、督促、检查后勤各组的政治和制度学习,让后勤职工了解形势、熟知新的后勤管理制度,积极按支部学习活动计划开展各项学习与活动,使党员起到了以点带面作用。今年结合创先争优活动,通过学习优秀共产党员同志先进事迹,园内呈现比学习、比工作、比奉献的良好局面。同时,营造出了一个互帮、互学、遵纪守法的工作氛围,为创建“和谐校园、平安校园”夯实基础。

(二)在业务学习方面:为认真贯彻落实《幼儿园保健管理实施细则》、与幼儿园工作规程。加强我园的卫生、保健业务的规范化,以科研促保教,不断提高我园保育队伍的建设。在园本培训方面亲自挑选和编排培训内容,先后进行了题为:《一日生活保育工作常规细则》《火灾逃生常识教育》等业务理论和安全专题培训,厨房工作人员进行了《食品安全知识培训》印发自编培训教材65份。在卫生保健知识技能方面分别组织进行了:急性出血性结膜炎预防和鉴别、秋冬流感、水痘疾病预防等预防知识和护理知识培训。通过培训强化了保育员日常工作规范性,提高业务文化水平。

后勤管理是贯穿整个后勤工作的主线,工作靠管理、管理靠制度,制度靠坚持,我坚持做到:工作计划自上而下、工作实施自下而上,层层管理,层层落实,层层负责,确保各项工作有条不紊的进行。

1、制度的贯彻落实:制度是一种管理上不可缺少的重要手段,没有可行的制度管理就会一盘散沙,制度是为大多数人服务的先行者。我的管理就是健全各种制度,用“制度”和“理念”管理,不是靠个人魅力和盯人管理。在执行制度上首先做到几个坚持。如:1、坚持每周亲自带领后勤班子成员到各教学班安全检查、巡视维修和服务情况,及时解决在检查中发现和各班反映的问题;2、坚持每周到各教学班进行保育工作。3、坚持每周督促总务处主任研究制定下周工作计划和检查本周工作完成情况。4、坚持每周做好本周考勤统计工作。

2、基本建设和环境创设:以抓好园基本建设为方向,主动指挥,积极协调,有效监督,开展好后勤各项工作。我园校舍安全管理组在安全排查中,发现教学楼的外墙瓷砖时有脱落、一楼小班教室的卫生间玻璃天窗铁网锈烂、教室纱窗老化严重;厨房因地面低,造成排水不畅,下水道气味不时反窜到厨房,导致空气受污染。二号综合楼外墙涂料褪色严重。为了给幼儿创设更安全、舒适的生活学习环境,经主管部门领导批准今年暑假进行维修。本学期,从有限的经费中购买大班用桌12张、椅子80张、黑板4块、篮球架5个。办公用品方面增添了电脑3台、电脑笔记本1台、彩色打印机1台、办公一体机3台等,在安全技术防范方面安装了7个摄像头,以上园经费投入16万多元。

3、服务保障。后勤工作以服从教育教学工作为中心,以服务保障促进教学,积极作好协调和落实。(1)根据保教部门新学期部分班位臵调换要求,组织后勤人员,加班对部分教学班幼儿用床、桌、椅进行了调整;(2)根据后勤年度工作计划,组织有关人员召开了专题会议,理顺了采购分配渠道,为园节省开支、节省了人力,也有效提高了质量。(3)检查督促后勤工作人员对园区进行卫生大扫除、消毒、灭四害和全面修剪花草,营造出了安全优美的小氛围、大环境,争创“绿色校园”。

4、财务管理:(1).认真执行上级文件,做到购臵仟元以内物品由园班子讨论通过,仟元以上的物品由园务委员会讨论通过。(2).做好物品管理的常规工作。除在规定的日期领物外,对于园内的各类公开活动,能根据教师的需要,及时提供所需的材料或物品。坚持勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用。

安全工作始终幼儿园各项工作的重中之重。我们始终把安全工作做为后勤发展之本,做到警钟常鸣。

1、着重提高教职员工对安全的重视度,把安全工作放到了首位。安全教育工作做到逢会必讲,组织全园教职工认真学习上级各种安全方面的文件,领会文件精神,增强教职工的责任感,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。还组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的。本学期结合119消防安全教育,组织全园教职工和全体师生,消防疏散演练、教职工进行灭火培训。

2、进一步建立健全安全机制。为加强我园安全工作,进一步细化安全管理,分工明确,职责落实,我们重新修订教师、生活老师、食堂、采购员、门卫五个岗位的安全责任制。教研组组织教师根据教学目标,制定年级、班级的安全教育主题。开学第一天向家长发《幼儿安全责任书》,11月在“全民消防,生命至上”的主题活动中,还向家长发放家庭消防安全宣传单。

3、严格执行了各项安全制度、措施得力、管理到位。

(1)安全检查小组定期检查认真记录。我做为主管安全根据岗位倾听不同建议拟定修改安全责任状,使得安全小组分工明确,专人负责全园各项安全工作,坚持对园设施进行常规检查,排查园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的。如:开关、电器、食品卫生、消毒、消防栓、灭火器、户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了的安全。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。在消防安全方面,厨房工作人员每日餐后坚持认真做好灭火工作,由专人检查并记录备案。我园在每间幼儿睡室、食堂、教学楼楼道都安有消防灭火器,且每间睡室都留有安全出口通道,每周主管安全的领导都要认真检查灭火器的有效率。在安全管理方面,我们力争做到安全工作事事有人做、处处有人管、时时有人盯。

(2)在班级安全管理方面尽可能地在细节之处考虑到幼儿的安全。我注重日常教育、生活的细节管理,如:游戏活动前,对活动场地和器械进行安全排查。各班教师坚持每天晨检,保证不带危险物品入园,如有要收回。生活教师认真做好班级保育、卫生、消毒工作,严格安全制度,预防烫伤、外伤、药物毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防走失。同时保证幼儿在通风、卫生的环境中学习、游戏。

(3)在食堂管理方面:坚持执行《食品卫生法》等文件规定,我园严禁购买三无食品,所购蔬菜新鲜,适合幼儿营养科学搭配。饭堂有6个从业人员全部持证上岗。在食品安全工作上,做到定岗定责。我们首抓采购关,食品安全管理组与日常用量大的食品供应商,签订食品供货协议,如:大米、猪肉、米粉、糕点等。专职食品采购员认真履行职责,做到定点采购,为了保证原食材新鲜尽量做到随餐采购。食品入库、出库样样有专人检查记录,坚持索证索票制度,建立健全食品采购验收台帐。其次,抓好食品加工关。我园饭堂仅有54平方米,操作间、清洁区、备餐间、仓库都在这里。在狭小空间里,我们努力做到合理布局,按照原料进入、原料处理、成品存放的流程合理。防止在存放、操作中交叉污染。严格规范工作人员的操作规程,在加工环节严把蔬菜浸泡、清洗关。

食物保证烧熟、烧透,生、熟食品盛器明显区分并分区存放。再三,抓好餐具、用具消毒关。消毒员把用过的用具、餐具进行清洗消毒存放,在使用前再用开水消毒。采购员把好采购关,验收员把好验收关,炊事员把好食品卫生加工关,消毒员把好餐饮具清洗消毒关,食堂人员做好食品留样工作,食堂当班人员及班级保育员把好食品分发质量关,这样层层按照各岗位人员职责要求,并签订安全工作责任书,按照谁出了问题谁负责的原则,切实把我园食品安全工作落到实处。

(一)加强政治学习,把廉政建设工作抓好。

(二)求真务实抓好后勤管理。为实现园后勤工作目标、为幼儿园稳步快速发展,将一如既往地带领后勤班子和全体后勤人员,进一步解放思想、开动脑子,共同努力,从幼儿园大局和利益出发,争取领导政策和经费的支持。重点抓好思想建设;抓好制度的贯彻落实;抓好单位内部的科学管理、制度管理、环节管理、层次管理、细节管理。正视自己的不足、扬长克短,与时俱进,走出去请进来,加强学习与交流,以“科学、高效、勤快,务实”的工作作风,开源节流,搞好服务、搞好保障,鼓足干劲,再创新的佳绩。

幼儿园新学期园务会议总结篇四

儿童的发展是在活动中实现的,孩子是生活的主人,托班生活活动给孩子各方面发展提供了丰富的内容,生活活动不仅使孩子们获得了生活的本领,更重要的是体验了自我的价值,获得了自信。

1、我们利用各种教学活动、游戏、奖励小贴花、做哥哥姐姐等形式积极的引导孩子自己拿勺子吃饭,不要老师喂,不掉米粒。针对能力差的孩子我们也不厌其烦,手把手地辅导他们自己用餐。我们还请用餐习惯好,吃得又快又干净的孩子发勺子,以此来鼓励其他孩子吃得干净些、快些。现在我们班孩子的用餐秩序和习惯有了很大的提高。

2、随着天气渐渐转暖,孩子们的衣服也减少了,我们就鼓励孩子们自己穿脱裤子,鞋子,小便时试着自己拉好松紧带拉裤子,拉好后再让老师检查一下,慢慢的,孩子们都学会了自己拉裤子,午睡的时候也知道孩子拉好松紧带自己脱裤子。在孩子们午睡的时候,我们阿姨还会将孩子们的裤子翻正放在他们的床边,起床时老师和阿姨一个个地指导孩子们将有漂亮图案的穿在前面,鼓励他们自己穿裤子,对能力差一点的孩子,老师还手把手的帮着一起穿。现在到起床的时候,只要我们发出起床的信号,孩子们就会很快的穿好裤子和鞋子,能干的还会自己穿衣服。

3、现在的孩子在家吃水果都是父母帮助剥,大人喂着吃,所以在集体生活中遇到了挑战,为了帮助孩子克服这个技能障碍,我们利用中午吃水果的机会,遵循教育源于生活原则,通过儿歌、看示范、动手学使孩子很快的掌握了这一生活技能,收到了良好的效果。现在我们吃橘子、香蕉等有壳的水果时,孩子们都会自己拿了剥去皮,有模有样地吃水果,也不再需要老师、阿姨帮忙了。

宝宝班的孩子正处在“我自己来”的关键时期,教师要善于放手让孩子自己去尝试,探索,体验,放手让孩子做自己想做的事,虽不如成人一手包办省事,但这个机会正是他们学习和发展的过程。

孩子们的行为习惯是在有条不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的,因此建立并坚持每日生活中教师和孩子的行为规范是首要的,在集体中,什么时候做什么,怎么做,都要形成常规。

1、这个学期中,孩子们在听信号行动方面进步很大,不管自己在做什么事情,例如在玩玩具的时候,只要一听到老师的琴声孩子们会根据音乐的速度进行收归整理玩具,当老师弹奏速度较慢的时候,孩子们会放下手中的玩具开始收归玩具,随着音乐节奏的加快,孩子们的动作也会加快,收好、整理好、放整齐,然后坐到点子上跟着老师的音乐拍手。

2、“满了,满了”这句话几乎成了孩子们常挂在嘴边的话了。当孩子们去洗手的时候,看到了水龙头前面都有孩子在洗手的时候,后面的孩子都会停在盥洗室的门口排队说“满了,满了”然后等着里面有孩子走出来再进去,一个接着一个,不再出现拥挤的现象。以前当玩自选游戏的时候,孩子们总会抢着去玩一些精致漂亮的玩具,如:喂小动物吃饭、按图示穿漂亮的项链、给小动物找家、拼图等好玩的玩具。现在他们看到自己想要去玩的地方已经坐满了小朋友的时候,就会端着椅子说“老师,那边满了,我等一下去。”

行为习惯的培养过程让孩子们也可以享受到一定范围的自由,从而表现出自得其乐,不拘束不压抑的心情,同时良好的行为习惯也是孩子们心情舒畅的重要保证。

家长是我们与社会连接的直接窗口,他们关注着孩子的发展、教师的教育。本学期我们本着帮助家长消除一些顾虑,使他们能更好、更主动的配合教育的原则,对每个幼儿进行家访,没想到小小的一个举动却产生了如此良好的效果。家长们直观的了解到了我班的教养工作的内容及幼儿的常规要求,使家长有目的的在家庭生活中进行相关能力的培养,有效的提高了家长与教师沟通的时间利用率。以往一对一的面谈交流,每人一次,一轮下来都需要很长的时间,而现在家长和教师都可以有准备的灵活的展开合作与沟通。我们还根据家长的需要,建立书面联系、电话联系、家访等联系方法与家长交流。

通过一学期的努力,孩子们的确取得了很大的成绩。让孩子健康活泼的成长使我们老师和阿姨的心愿,在以后的保教工作中,我们会随时的关注孩子的一点一滴,让每个孩子都快乐的成长。

幼儿园新学期园务会议总结篇五

时间飞逝,转眼新的学期又要开始了。在即将开始的学期,我们老师,将以团结协作、共同努力的良好风气,共同做各班内的各项工作。具体体现在以下几点:

一、班级情况。

小班幼儿大部分都是刚入园的新生,在幼儿入园时我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时也常和家长做好幼儿入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动小班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。幼儿年龄小,走路有些不稳,情绪波动佷大,每次到了午睡时间,老师都忙得不可开交,任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让老师逐渐适应幼儿园的午睡环境,让孩子快乐茁壮地成长着。

二、教育教学工作。

每学期,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,老师紧密结合、互相沟通,针对各班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的`行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合班的实际情况,推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注。

幼儿园新学期园务会议总结篇六

噼里啪啦的爆竹声又要临近了,辞旧迎新的一年又要开始了,孩子们的寒假又要来临了,我们一学期的工作也要结束了。平安度过一学期的同时,后勤工作也在围绕纲要和园务计划的前提下,做到了“三个确保”、“四个力争”,完成了“省平安校园”的创建。现将本学期的后勤工作总结如下:

一、确保校园建设、教育教学、办公、生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位。

经过暑假对班级地板的更换,首先要求班级将卫生彻底清理干净,做到无卫生死角,玩具柜及幼儿桌椅按要求摆放,保证幼儿的安全性和活动空间。园区内的花草树木联系专人安排除草、修枝,在进入冬季前对树木做防寒、防虫的处理。班级的种植园地按幼儿年龄特征准备植物种子,由保育员带领幼儿种植,进行日常的浇水等照料,使幼儿在种植活动中了解植物生长的过程。

对于教育教学物品,根据各年级组需要,要求各年级组长上报,领导批示后,统一购买,确保活动正常开展。办公用品及生活用品按计划进行分批购买,常规用品分2次购入,其余物品按需采购,物品分类由专人保管,做到不浪费、不虚耗、不滥用。开园经过8年,已有不少物品需要维修,班级物品中,对于修好能够确保安全且正常使用的给与维修,对于已到使用年限或者修了也容易坏的,出于安全角度考虑,我们及时向上级打报告给予更换,避免发生安全事故,保证正常的活动开展。

二、确保幼儿园财务管理规范、详细、帐物相符。

进一步建立健全财务管理制度,使得管理制度化、规范化,严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度,规范物品采购过程控制,强化仓库管理,做到账物相符,账账相符。采购物品严格按照财务预算执行,本学期计划内的实际支出基本控制在预算内,但由于维修物品较多,预算未做出此部分支出,采取了集中维修物品清单及价格,统一汇报批示,于学期末合并结算。

保育教育费的收取严格按照物价局的批示,教育局的指示,在开学初按学期收取费用,除保教费和每月按实收取的伙食费外,不再收取任何费用。幼儿的油画棒、水彩笔及幼儿用书等,一律由幼儿园提供。

三、确保幼儿园水电、饮食及各处安全,杜绝事故的发生。

开学前对班级物品、水电器进行了逐一检查,修理好后摆放到位。大型玩具由厂家专人检查后做了维护工作。全园的水管和电路都请专业的水电工做了全面的检查,对于上学期发现的厨房下水道经常堵塞的情况做了进一步的检查,发现由于下水管道的设置不合理导致下水不畅,在对管道进行了重新排布后问题得到了改善。

在日常的教学活动中,由班级老师通过教学、游戏、晨锻等多方面进行了安全教育,增强幼儿的安全意识。组织大班幼儿参观了江宁消防中队,了解到许多消防知识,也看到了一些消防设备,在学习的同时对消防员叔叔们敬佩不已。配合“11q9”消防日,全园在不通知的情况下,安排了一次演习,厨房人员在第一时间关闭电、气闸门,各班教师及幼儿在听到哨声后,立即丢下手中物品,教师组织幼儿按照逃生路线从各楼梯及安全门有序的撤离至东、西两面的操场,并汇报人数,小二班以最快的速度38秒撤离到西操场,全园以2′15″的速度全部安全撤离。

本学期开始,为了更好的保障幼儿入离园的安全,将门禁卡刷卡机挪到了第一道大门处,以杜绝入离园时可以不刷卡直接从操场进入教室的安全漏洞,在9月初统一发放了幼儿入园门禁卡后,要求除门卫和保安外,行政值班人员也要在入离园时间携报警器站刷卡处值班,确保每位家长必须刷卡后才能进入,未带卡的由老师领进班级,或确认后将幼儿送出,确保幼儿的安全。

四、力争进一步完善服务设施。

幼儿园在经过8年的使用,各班级地板已经开始出现部分破损、隆起的现象,虽然没有在预算中列出此项设施的支出,但在园上级领导来实地查看后,大家都想着给幼儿一个更安全的环境,同时也为了让幼儿更好的生活、学习,同意增加此项开支。经过审批后,在暑假时集中为所有班级更换了新的地板。

考虑到时间长会发生电路老化的问题,同时也有班级电路经常跳闸,我们在开学前请来了专业的电工为全园的电路进行了一次大检查,将各班级、活动用房及厨房的电路都重新做了整理,对会超出负荷的进行了重排,会产生问题的进行了维修,确保电器的正常使用,也是解决了安全中的一大隐患。

同时解决的还有刷卡机的电路问题,由于刷卡机需要插电的原因,开始装机时只能将刷卡机装在方便接电源的玻璃门处,形成家长在进入铁门后才刷卡的现象,为了解决未刷卡就能进入校园的安全问题,请电工对门口的电路做了新的排线,在铁门处安装了防水插座,解决了刷卡机的电路问题,更重要的是解决了入离园的安全隐患。

五、力争进一步完备服务项目。

为了更好的为家长和幼儿服务,让幼儿在园的学习生活更加的开心,我们坚持从开园以来结合各种节日,组织丰富的活动供幼儿和家长参加,同时提供各种节日礼物。大班毕业时,为每位幼儿送上一份精美的学习用品,祝愿他们能够成为一名优秀的小学生。同时,我园从上一个学年开始为幼儿提供所有教学活动所需用品,包括油画棒、水彩笔、幼儿用书等所有物品,真正做到除保育教育费外,无任何其他费用,让家长减少不必要的开支。

六、力争进一步提高服务质量。

结合托班小朋友年龄和生理的特征,保健老师为他们单独制定了营养美味且容易消化的食谱,而厨房人员更是尽心尽力的将他们的菜切得更小,做的更细致,保证托班幼儿吃到营养可口的饭菜。每月一次的伙委会反映伙食费的收支平衡问题及针对本月中幼儿不喜欢的菜做出反馈,进行合理调整,提高幼儿进餐的兴趣。

流行病高发的10月份期间,通过对家长疾病防控的宣传,班级每日的开窗通风、臭氧消毒、熏醋、消毒液拖地等方式进行空气消毒,班级教师对幼儿的卫生要求,如:早上入园先洗手、咳嗽不对着其他小朋友等,全园无流行病爆发。11月末进入寒冷的冬季时,保育员做好防寒保暖工作,调整好空调和热水器的温度,饭菜加盖保温,让幼儿暖暖的过好冬季。

七、力争进一步提高服务效益。

口试、现场操作消毒液配比和规定时间床铺整理,这都是本学期对保育员的技能技巧的考核,通过全面的评比,提高她们的工作质量,对考核的前三名做出一定的奖励,提高她们的工作积极性。

八、努力方向。

省平安校园的创建,使得幼儿园的整体安全进入一个新的高度,对于后面的安全工作,仍继续开展自查、检查的方式,坚持将安全放在首位的工作态度。加强精细化的管理,完善各项制度,更好的将后勤工作开展下去。

幼儿园新学期园务会议总结篇七

今天正式开学了,写点东西做个纪念吧!总结写写假期生活吧!

冬天真是个不好的季节,大人孩子老是生病。细细算来,年前年后牛牛的咳嗽时好时坏,就一直没彻底好过,所以我们放假,他的学业也荒废了,天天在家耗着不去幼儿园,我们也不勉强,与其去学校呆上两天回来,半夜吭吭吭的咳嗽,倒不如在家一直待着省心。前几天就在临近开学的前一周,人家冷不防来了个大吐一场,以前从未有过,吐的稀里哗啦,鼻子里都往外冒,吐了还要水喝,喝完又是一阵吐,就这么不吃东西的情况下,连着吐了三天,假期里好不容易养的膘就这么给吐没了,真是掉膘容易养膘难。

寒假假期这么长,有意义的事还真没几件,写写最近的吧!最近天气有些暖和才带着孩子出来玩,莱芜战役纪念馆是牛牛和范老师经常光顾的地方,里面有飞机,有大炮的,院子大,跑的开,时间耗的快,是个陪孩子玩的好场所。最有意义的应该是上周六的泰安之行。牛牛这个托马斯迷,不但喜欢火车玩具,还经常吵着去火车站看火车,蓝色的火车头就是托马斯,爱德华,绿色的就是艾米丽。周六不是很冷,就打算着带孩子做一次火车,莱芜到泰安的火车票3、5元,我们出门的时候有些晚了,于是坐出租车画了6块钱到达火车站。本想买往返的票,结果售票员说每张要交手续费5块,于是只买了单程的,11点5分出发,12点45来到泰安。牛牛激动的在火车上看铁轨,看外面过往的火车,一路叨叨说个不停,很是兴奋。返程的车下去1点15,时间很紧迫,于是我们出战去买票,结果排队的人一大长串,自动售票机需要身份证,需要银行卡,也是排着长长的队伍,于是作罢。在天网恢恢,仍然有孔的'情况下,我们竟然顺利通过了三个关口,侥幸上了火车,补票回家,到家接近3点。一路上牛牛啃着火车上买的烧饼,仍然念念叨叨的评论者铁轨,火车,很是高兴。用范老师的话说:“这样的旅程不是很浪漫吗?”说实话,纯粹是为了陪孩子玩,孩子开心就知足了,这么一把年纪,早忘记什么是浪漫了。

总结结束,孩子放学了,该去接孩子了。

幼儿园新学期园务会议总结篇八

一年来,幼儿园的保教工作,在各级幼教部门和学校业务部门的关心支持下,以晋升省示范幼儿园为总抓手,以加强教学研究、提高保教质量为重点,进一步加强教师理论培训,全面提高教师的整体素质,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。

1、从转变观念入手,以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径。每周二、周三、周四中午进行教研活动。活动内容有新的教育理念的学习;课堂教学方法的改革,教师角色总转变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由知识的传授向能力的培养转变。努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。

2、加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动,室内外游戏活动等加强管理,根据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上积极丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。特别是每班所设置的幼儿自由墙,让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪明才智,较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力。在今年市局、街道幼教中心举行的“雏鹰杯”幼儿绘画评比活动中,我园共推出作品38件,(其中滕州市3件)。

3、加强幼儿一日活动的研究,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。特别是今年防“非典”活动中,我们园全体教职工加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养,且大班幼儿还进行了良好学习习惯的培养,如正确读书和写字姿势。

5、通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点。如“庆元旦文艺演出”,庆“六一”家园同乐趣味活动和庆“六一”幼儿绘画展。这些活动的开展即培养了幼儿的艺术特点,又加强了幼儿园与家庭的联系,增加了幼儿园工作的透明度,从而架起了一道家园共育的金桥。

保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内研究(培训)批判地吸收外地先进幼儿园的教学经验,结合本园的实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。

1、更新观念,树立新的幼儿教育理念。我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习,充分发挥教研究的作用,进行《理化幼儿园保教工作的新动态》和《建构积极的师幼互动活动形式》的业务讲座,使教师们真正理会《新纲要》的实质,树立新的理念,运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。

2、思想汇报专题通过开展培训听课、观摩课、优质课评比、自制视教具评比,各班宏观世界内外环境创议评比等活动来提高教师的教学水平和业务能力。在去年十一月份、街道举行的观摩研讨活动中,我国王菲、王燕和赵娟三位老师提供了公开课。充分体现了现代新的教学方法。在两级市教育局举行的自制玩教具评选活动中,我园丁培考师所自制的教具《智慧百宝箱》荣获滕州市一等奖、枣庄市一等奖。今年四月份我园又推出了滕州市教学能手一名,街道优质课一等奖1名,二等奖两名,充分体现了现代新的教学方法。在去年十一月份两级市教育局举行的自制玩教具评选活动中,我园丁培考师所自制的教具《智慧百宝箱》荣获滕州市一等奖、枣庄市一等奖。在今年四月份市局及街道举行的幼儿教师自制玩教具以及优秀论文评比活动我园共推出一等奖5名,二等奖4名。

努力改善幼儿园的园容、园貌,使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。

幼儿园新学期园务会议总结篇九

过了一个年,意味着你们又长大一岁了。那么在新的一年中,你们想让自己收获更多、成长更多吗?今天园长妈妈想和你们勾勾小手指,来几个约定吧!约定一:微笑常挂脸上我真心希望你们能做个爱笑的孩子。你可以给同班的小朋友一个微笑,告诉ta:我们是好朋友;你可以给弟弟妹妹一个微笑,告诉ta:不要伤心,爸爸妈妈下午就会来接我们;你也可以给你的老师阿姨一个微笑,告诉ta:你很喜欢ta,你很爱ta。你知道吗?你的微笑中藏着一股温暖的力量,让大家的心里都很开心。约定二:运动铸就健康园长妈妈真心希望你们能做个爱运动的孩子。运动不仅能让你更健康、更阳光,还能让你更勇敢、更加聪明。

新的一年赶紧给自己定一个小目标,和好朋友一起爱上运动。比如,学会跳绳,爱上足球,跑得更快,跳得更远,投得更准……,运动带来这么多益处,那还等什么呢?赶紧行动起来吧!约定三:卫生养成习惯园长妈妈真心希望你们能做个爱干净的孩子。爱干净讲卫生的人在哪里都受欢迎,而讲卫生的好习惯就要从小养成!在这里,为方便你们的记忆和实践,乐老师还特地编了一首《卫生习惯小儿歌》:勤剪指甲勤洗手,污渍细菌无处藏。饭后漱口要记得,口腔卫生最重要。洗澡换衣要积极,卫生干净我第一!让我们牢记这首儿歌,每天都能做到,养成爱卫生的好习惯吧!约定四:爱探索勤动脑园长妈妈真心希望你们能做个爱探索勤动脑的孩子,用你明亮的眼睛去发现,用你聪明的大脑去思考。

幼儿园新学期园务会议总结篇十

每年开学季,幼儿园都会举行一次新学期的会议,旨在向家长们介绍新学期的教育理念、课程设置等重要内容。最近我参加了孩子的新学期会议,深受启发和感动。通过这次会议,我对幼儿园的教育理念有了更深入的了解,并且对孩子的成长和发展有了更多的期待。

第二段:教育理念的介绍。

在会议上,园长首先向我们介绍了幼儿园的教育理念。他们倡导以“尊重、关怀、激励”为核心的教育模式。这种教育理念注重孩子的个性发展,尊重每个孩子的独特性和兴趣。园长告诉我们,幼儿园会给孩子创造一个宽松自由的学习环境,让他们通过亲自实践、积极尝试、动手动脑的方式探索世界,激发他们的学习兴趣,培养他们的创造力和解决问题的能力。

第三段:课程设置的亮点。

接下来,园长向我们详细介绍了新学期的课程设置。他们采用了“生活化、情境化、体验化”教学模式,通过生活中的实际情境将知识传递给孩子。比如,在日常生活中,幼儿园会开展各种活动,比如种植蔬菜、制作手工艺品等,让孩子们在实践中学习知识和技能。此外,他们还注重培养孩子的艺术、音乐、体育综合素质,通过课程设置的多样性,激发孩子们的兴趣,培养他们的综合能力。

第四段:教师团队的优势。

在会议中,我还了解到了幼儿园教师团队的优势。园长告诉我们,他们的教师团队都是经过专业培训和资质认证的,具备丰富的教育经验和专业知识。他们对幼儿心理的研究和了解更为深入,能够根据孩子的个性和特点制定个性化的教育方案。此外,他们在教学上也十分注重与家长的沟通和合作,密切关注孩子的学习情况和发展动态,及时与家长分享孩子的成长经历和问题,共同促进孩子的全面发展。

第五段:期待与展望。

通过这次会议,我对幼儿园的教育理念、课程设置和教师团队有了更全面的认识,并且对孩子的成长有了更多的期待。我相信,在这样一个积极、关爱、激励的学习环境中,孩子们一定能够茁壮成长,展示自己的才华和潜力。我期待着孩子在新学期中能够收获更多的知识和快乐,成长为一位有独立思考能力和创新精神的人。

总结:

通过参加幼儿园新学期的会议,我对幼儿园的教育理念、课程设置和教师团队的优势有了更深入的了解。我深深地感受到,这个幼儿园不仅仅关注孩子的知识学习,更注重培养孩子的个性发展和综合能力。我相信,在这样一个积极、关爱、激励的学习环境中,我的孩子会得到全面发展,学到更多的知识和技能,并且成长为一位有独立思考能力和创新精神的人。我对新学期充满了期待和期盼。

幼儿园新学期园务会议总结篇十一

二、德育工作重点:

1、爱国教育。

(1)知道自身是中国人,知道我国是社会主义国家,知道北京是首都。知道家乡的全称。

(2)初步认识国旗、国徽,尊敬国旗、国徽。会唱国歌,奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队行队礼。

(3)按要求参与升国旗仪式。

(4)关心集体,积极主动地为班集体做事。

2、思想教育。

守纪。

(1)初步了解《小同学守则》、《小同学日常行为规范》的内容和学校的有关规定。

(2)集会、做操时做到“快、静、齐”

(3)课上守纪律,不影响他人;课间守秩序,做正当游戏。

(4)遵守上下学时间,排好路队,按时回家。

学习。

(1)知道学习是小同学的主要任务,要好好学习。

(2)按时上学,不迟到,不早退,不逃学。

(3)专心听讲,积极回答问题。

(4)按时完成作业,书写清楚、整齐。

(5)注意观察周围的一些事物,能够提出问题。

(6)会按课程表准备好学习用具。

(7)独立完成作业,不用他人催。

3、道德教育。

诚信。

(1)知道老实、守信是一种优良品质。

(2)不说谎话,不私自拿他人东西,捡到东西交给老师。

(3)有错敢于供认,借他人东西要主动归还。

(4)答应他人的事情要努力去做。

礼仪。

(1)知道礼貌待人是文明的表示。

(2)知道并会用礼貌用语,做到不打架,不骂人。

(3)尊老爱幼,尊敬家长、师长,与同学友好相处。

(4)说话做事无妨碍他人的工作和休息。

(5)能主动向长辈和邻里问好。

(6)不去打扰他人的工作和休息,公共场所不吵闹,不乱扔垃圾。

(7)保护公共设施,保护花草树木。

(8)走人行横道,红灯停,绿灯行,靠右行,注意躲避来往车辆,不在马路上追跑打闹、玩耍和逗留。不玩火,防触电,防溺水,不做危险游戏。

(9)不玩火、不玩电,遇到火情向大人求救或拨打119。

环保。

(1)知道什么叫环境维护,维护环境人人有责。

(2)不随地吐痰,不乱扔废弃物。

(3)保护花草树木,节约水电。

(4)在家、在校能做到垃圾分类,进行废物回收。

(5)能够在老师的带领下,参与环保活动。

劳动。

(1)知道从小要爱劳动,劳动最光荣的道理。

(2)认真做值日,积极参与学校组织的各种劳动。

(3)学习扫地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等简单家务劳动。

(4)顾惜劳动效果,不浪费粮食,不挑吃穿。

4、心理教育。

老实、活泼、开朗、勇敢、不任性、不骄傲、珍惜时间、守信用、自尊自爱。

幼儿园新学期园务会议总结篇十二

每学期,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,老师紧密结合、互相沟通,针对各班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合班的实际情况,推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注。

幼儿园新学期园务会议总结篇十三

一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”为指导,坚持育人为本、德育为先,贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,以促进幼儿全面发展、健康成长为目标,以加强社会主义核心价值观教育为主题,以培养高尚道德情操为重点,以养成良好行为习惯为基础,创新德育形式,丰富德育内容,优化育人环境,整体规划大中小学德育体系,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,进一步提升德育工作的针对性和实效性。二、工作目标以爱国主义为主线,以师德教育为保证,以养成教育为重点,以少先队活动为载体,幼儿园、家庭、社会教育相结合,加强幼儿日常行为规范教育,深化少先队活动,以活动促发展,在活动中培养和提高学生的素质;加强德育常规管理和德育队伍建设,调动校内育人积极性,全员育人、全程育人,全面推进德育工作,促进幼儿全面发展,努力开创我园德育工作新局面。三、工作措施(一)、加强队伍建设,强化德育意识。1、加强师德规范教育。师德是教师素质的灵魂,要健全完善制度,坚持每周一晚的全体教师的政治学习制度,认真学习《中小学教师职业道德规范》及《中小学教师职业十不准》等规范要求,贯彻落实《福建省中小学教师职业道德考核办法》,实施《湖头中心学校加强师德师风建设实施方案》,建立健全师德师风评价监督机制,规范教师教育教学行为,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。.不断充实师德教育内容,加强师德建设,让每一位教师做到关爱幼儿、理解幼儿、尊重幼儿,时时为师,处处为表,积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风。2、加强师资队伍建设,提高管理工作水平。继续健全业务学习制度,倡导教师在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结,在实践中增长见识和胆识,增强工作的自觉性和主动性。切实做到在研究中工作,在工作中研究,不断提高工作水平,不断成长;中心学校本学期将继续组织成功教育案例和德育论文评选。(二)、加强常规教育,提高德育水平。开展心理健康教育提升行动,根据《关于进一步加强全省中小学心理健康教育的实施意见》,推进学校心理健康教育工作规范化、制度化建设。充分发挥心理健康心理咨询室、心理热线、心理论坛、网络咨询平台等的作用,到实现学校心理咨询室基本覆盖,把每年5月最后一周确定为“心理健康教育周”,大力普及心理健康知识。加强心理健康教育教师队伍建设,不断提高教师心理健康教育能力与水平。三、对幼儿进行礼貌教育和守纪律教育讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。1、对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子。2、会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。3、别人说话时不随便打断,不乱插嘴。4、不需成人更多的提醒,能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。5、遵守公共场所的秩序和卫生。6、未经别人允许,不随便动别人的东西。四、培养幼儿良好的性格性格的初步轮廓已在幼儿期显现出来,如有的幼儿大胆活泼,有的幼儿比较沉静,有的关心集体,有的比较自私等,为了使幼儿在品德和性格上有着良好的开端,为将来成为一个合格的人才奠定基础,就必须从小对幼儿进行良好性格的培养。1、教育幼儿诚实。教育幼儿说真话,不说假话,做错事敢于承认和改正。不私拿别人的东西,借了东西要归还。2、教育幼儿敢于在集体面前说话、表演,敢于参加力所能及的体育活动,有自信心,能克服各种困难坚持完成任务。五、构建施教者群,共筑德育工程德育工作是一个系统工程,必须有同心协力的施教者群才能收到良好的教育实效。我园要充分利用家园栏、聘请专家来园讲座等对家长进行培训,加强对家庭德育的指导力度,形成以社会为基石,以幼儿园、家庭为双轨,以幼儿生活为车身,以幼儿主动实践为动力的列车运行式德育。1、以赏识教育促孩子发展教师在幼儿一日生活各环节中,采用积极肯定、鼓励的态度对待幼儿的表现,发现幼儿某些行为可以做为教育素材的要及时运用,采取个别讲解引导法、集体讨论等让幼儿明白哪些做法是对的,为什么对,哪些做法是不对的,为什么不对,从小事入手,从成人做起。如:教师开展赏识教育演讲。教师运用丰富多样的赏识方法给予肯定和鼓励,称赞一声“你真棒”或抚摩一下孩子的头,或给孩子一个微笑,无声地伸出大拇指。孩子就在不断的赏识中,巩固着良好的行为习惯。2、以合作研究,指导家庭德育推进家庭教育工作关键将落实到帮助家长提高素质、更新家庭教育观念上来,特别是加强家庭道德教育、帮助家长树立“以德育儿,为国教子”观念。我园充分利用各种契机,大力宣传家庭德育方法。如利用家长学校、宣传栏向家长介绍如何对幼儿进行品德教育。请有经验的家长写出家教体会经验,在宣传栏或家长会上交流;3、以幼儿同伴为资源,促进幼儿良好品行主动形成瑞士心理学家皮亚杰指出:“同伴关系是儿童道德发展的基础,同伴之间的交往有助于发展儿童的自我概念”良好的同伴关系是幼儿心理通向健康的桥梁;同伴是幼儿学习、模仿的主要源泉。我园教师以幼儿一日生活环节(生活、游戏、学习)为研究主线,促进幼儿同伴间相互评价的积极作用,使班内幼儿行为习惯培养形成一种良性循环。

幼儿园新学期园务会议总结篇十四

转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。

这学期最大的收获是认识了38个可爱的孩子,我们通过一个学期的相处,从他们一开始对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,对家长的依赖性很大,但是别看小朋友小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我和刘老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的柳雨捷从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友,而且还渐渐喜欢了帮我早读书;以前文静内向的林书晴也变活泼开朗了好多。

对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班也是如此,罗干便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,而且不善和同伴相处,经常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的,我会继续下去的。

38位孩子与其有关的却不止38位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。开始接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任,于是我和刘老师便决定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。我们班的孩子都很小,每天放学时,我和刘老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理能力。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!

古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为年轻,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学活动,认真写好活动设计,争取上好每节活动课。

为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如《幼儿教育》、《幼教博览》、《学前教育》等等,把别人好的方法摘录下来,并且认真学习新《纲要》,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。

迎接我的是新的学期,我相信自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的喜悦等着我的。

幼儿园新学期园务会议总结篇十五

转眼间,一个学期即将过去。回顾这学期,我园为进一步做好安全教育工作,切实加强安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,将幼儿园安全工作总结如下:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。

我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。

1、成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全。

2、严格执行接送及出入园制度。

我园严格执行出入园制度,在入园处设有刷卡机,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明并提供足信凭证。

3、加强对卫生药品的管理。

4、加强对食品卫生的管理。

5、签订责任书。

幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设有活动看板,以经常提示幼儿。其次是开展一系列安全主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。给小朋友介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。最后教给幼儿自救的方法,通过防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

四、重视传染病的防治工作,措施到位,责任到位。

在春季传染病高峰,我园能按上级指示要求,认真做好传染病防控工作,对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,地面喷洒来苏,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯,人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

本学期,我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则,通过安全教育,增强了幼儿自我防护能力。通过齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。这学期,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造了“和谐校园、和谐教育”的良好氛围,为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,对安全工作总结如下:

一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作。

1.“安全”是幼儿园永恒的主题。

抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,我园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,并且由园长负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每周安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

2.幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。

这学期,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

3.不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。

搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,副园长和保健医生、安全管理员、段长为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。每周一按时进行例会,并对安全情况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。

4.坚持定期不定期进行安全排查工作:每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每周排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。

二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识。

我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期,我们共进行了两次消防安全演练,两次地震应急演练,观看交通安全视频、邀请我园法制辅导员来园给孩子们进行“珍爱生命预防溺水”的知识讲座,邀请交警大队教导员来园给教职工和幼儿进行交通安全讲座,通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。

三、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理。

食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。保健医生对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而,保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购台账和食品留样记录。

四、加强门卫管理制度。

为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。严格执行出入园制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。

五、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境。

1.保健医生和值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

2.平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。

3.坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,做好交接班记录,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

4.把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

5.严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每月,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

通过本学期的努力,我园安全工作取得了一定实效,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

幼儿园新学期园务会议总结篇十六

在热烈的掌声中,我校蒋永书校长首先致词,他在发言中回顾了我校上学年取得的一系列可喜的成绩,让我们看到了累累的硕果,随后,蒋校长向同学们提出了新学期的四点要求:

第一、树立一个让自己迈向成功的自信心;

第二、要形成一股认真刻苦的良好学风;

第三、要培养一个自律自强的好习惯;第四、要创设一个安全文明的好环境。最后,他希望在新学期中,每一位同学都能在学习上策马扬鞭、努力奋进、不断创新,勉励大家在新的起跑线上用自己的勤奋与智慧翻开新的画卷,书写新的篇章。接着,学校副校长郑校长给同学们讲解安全知识,最后学生代表郑宏同学发言。整个会场洋溢着师生们以崭新的面貌迎接新学期的喜悦气氛。

40分钟的开学典礼,在热烈的掌声中画上了完美句号。相信,良好的开端必定带来巨大的。成功,在全校师生不懈的努力下,月伦幼儿园一定会赢得更加灿烂辉煌的明天。

幼儿园新学期园务会议总结篇十七

本学期的工作即将结束,现结合本学期初制定的教育教学计划进行总结,反思不足,总结如下:

一、班级情景分析。

我班共有33名幼儿,男生20名,女生13名。经过这一学期的学习,每位幼儿都能进取参与教师组织的各项活动。在生活自理方面养成了良好的习惯,能有秩序的排队,做到排队时不推不挤。大多数幼儿能主动的与人打招呼。班级建立了良好的生活常规、生活常规、课堂常规,各项活动能够有序的开展。幼儿的自我服务本事有了很大的提高,所有的孩子能够安静午睡、自我穿脱衣服鞋袜等,学会了收拾整理玩具。异常在进餐习惯和穿脱衣服方面幼儿有十分大的提高。每个孩子愿意进取参加教学活动,语言表达本事和动手本事都有所增强了,自理本事更是提高了不少。

二、五大领域情景分析。

我们依据本班幼儿的年龄特点和实际情景制定了详细的学期计划。另外,根据小班班幼儿年龄特点,我们在促进幼儿全面发展的基础上,将侧重点放在培养幼儿语言表达本事以及礼貌礼貌,我们将教育目标渗透到一日活动的各个环节中去,灵活的利用各种时间、地点、形式进行教学。这学期下来,幼儿对所学的知识都掌握得不错,基本到达了学习初制定的目标,现将五大领域情景分析总结如下:

(一)健康领域。

记得刚入园的时候,幼儿喜欢哭闹,不能愉快的来园。像王柯人、吴洋。她们此刻能适应团体生活,愿意参加多种活动,也能愉快的入园;能有秩序的进餐,在睡觉之前都会将自我的鞋子摆放整齐。喜欢参加幼儿园各种团体活动,初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理本事,具备初步的安全保健知识,如不挖鼻子,不用脏手揉眼睛,不吃手指等。学习对自我的身体进行适当的保护,进取参加体育活动,要求动作基本做到简便协调。每周三都会开展体智能活动,锻炼幼儿的动作协调本事。

(二)语言领域。

言习惯。

(三)社会领域。

培养小班幼儿的社会性,最根本的是让幼儿明白如何与同伴相处以及分享,在这一方面我们进行了着重培养。在团体活动中鼓励幼儿主动与他人交流,经过语言活动和周围的人和事激发幼儿关爱他人的进取情感。教幼儿如何处理同伴间时常发生的矛盾和问题,让幼儿明白协商、语言沟通是解决交往问题的根本解决方法。在“明星宝贝”的评选活动中,让幼儿能够初步客观地认识自我和别人的优缺点,培养幼儿正确的个人意识和团体意识。培养幼儿入园是对教师进行打招呼。大部分幼儿能与同伴进行交流,像张煜沈与同伴的交往还需要加强。

(四)科学领域。

孩子们对周围环境都有极大的兴趣,喜欢问许多问题,对自然角比较关注,认识几种常见的小动物,了解小动物的习性以及特征,孩子喜欢各种颜色,对颜色的认识。在教师的引导下学习观察事物,明白其明显的特征。在数学活动中他们能很好的区分三角形、圆形、正方形,但对正确命名还有必须困难;大部分幼儿能点数到4,明白大小,多少的概念。

(五)艺术领域。

对于音乐活动,孩子们有着与生俱来的喜爱,孩子们都很喜欢参与音乐活动,尤其喜欢唱歌,我们班的孩子有必须的表演欲望,异常是对游戏情节的表演兴趣很浓。多数孩子愿意到团体前来进行表演,但有个别孩子显得有点胆怯,不够大胆。在音乐游戏中孩子的规则意识不是很强,需要教师随时督促,如果不稍加提醒,孩子会随着伙伴表现出异常的兴奋,喜欢拥挤在一齐。孩子们都喜欢绘画,经过一学期的学习,在原先的基础上有了很大的提高和提高,对于画画的兴趣也很浓,会根据教师的要求,很主动去绘画并且大胆地给画增贴色彩,表现较突出的是汪雅涵、戎安然。

三、教育教学工作。

常规的培养。

教师在工作中配合的较好,都在为孩子们创造一个安全、欢乐、温馨的生活学习环境而努力工作着。我们用微笑、抚摩、拥抱等方式和孩子们亲近,让每个孩子感觉到“教师像妈妈”,让孩子们都很乐意上幼儿园。在一日的学习、游戏、生活过程中,我们培养孩子们根据听不一样的指令,明白此刻应当做什么(例如:小手拍拍;一二三、请坐端;请你照我这样做……)。我们教会幼儿简单的礼貌用语,增强他们的礼貌意识,如“您好、再见、请、多谢、对不起、没关系”。培养孩子们在教学游戏活动中听从教师指挥,进取主动参与团体活动;学会安静地倾听和参与表演;幼儿排队入厕,并根据教学活动需要摆放小椅子;户外活动时两个小朋友牵手排队,玩耍时不推也不挤。要求幼儿上课时能面朝教师安静上课,不在课堂上随意走动。养成上课举手发言,进取回答问题的好习惯。在刚开学时,班上的部分幼儿行为自由散漫,没有上课的意识。教师提问问题后不明白举手回答,幼儿经常会大声回答。我们会经常开展一些评比活动,给上课表现好,有提高的小朋友粘上贴贴以及评选“明星宝贝”,经过不断努力,我们的课堂常规和幼儿的学习习惯有了明显的变化。

虽然本学期幼儿在学习和生活方面取得了必须的提高。可是还是存在着一些不足,如下几点还需要改正,期望在今后的工作中能扬长避短,做的更好。

不足之处:

1、在教育教学上还存在局限性,控制了孩子的思维。

2、幼儿在科学方面上还有待加强,对于物体的形状、特征认识还不是很清楚。对于科学探究只停留在在书本上,缺乏实际操作的本事。

3、在艺术方面,尤其在大型活动时,大部分的幼儿不喜欢表现自我。在绘画方面,对于颜色的搭配还不是很清楚。

4、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

幼儿园新学期园务会议总结篇十八

小班幼儿大部分都是刚入园的新生,在幼儿入园时我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时也常和家长做好幼儿入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动小班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。幼儿年龄小,走路有些不稳,情绪波动佷大,每次到了午睡时间,老师都忙得不可开交,任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让老师逐渐适应幼儿园的午睡环境,让孩子快乐茁壮地成长着。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13415323.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档