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小学教师个人述职工作报告篇一
本人于1992年7月毕业于丹阳师范学校,9月取得小学教育大专文凭,取得小学教育本科文凭,本次申报丹阳市教学骨干的称号。现将本人近两年来的工作情况作如下汇报:。
一,政治思想表现:。
本人热爱本职工作,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。平时能积极主动地学习专业知识,广泛涉猎各种新的教育理论,注意从书本中汲取营养,仔细体会新形势下怎样做一名好教师。关心每一位学生,视学生的点滴进步为己任。平时能通过各种媒体了解信息,做到家事,国事,天下事,事事关心。认真学习“三个代表”重要思想,积极参加“三爱教育”和“三大活动”的学习,认真做好学习笔记。工作中能用教师职业道德规范严格要求自己,言谈举止做好学生的表率,以身作则,为人师表。
二,业务工作能力:。
近两年来,我主要担任高年级数学教学任务兼班主任工作。作为一名数学教师,在数学教学工作中,我能认真学习新课程标准的崭新理念,认真对待每一次的培训学习,主动阅览教育教学报刊杂志,做好信息摘录。更新自己的教学理念,不断提高自己的理论水平,并将所学到的知识积极地运用到教学实践中去,力求认认真真备好每节课,踏踏实实上好每节课。随着课堂教学改革的不断深化,新课程,新理念逐渐成为课堂教学改革的主流,我积极投入这场轰轰烈烈的教学改革之中。在数学课堂中积极推行“自主,合作,探究”的学习方式,落实小组合作学习,建立新型的师生互动评价机制,力争使每位学生都能得到不同程度的满足。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿,平时我能充分利用时间切实加强培优补差工作,从转变暂差生的学习态度入手,努力培养他们对数学学习的兴趣,使他们在兴趣的引导下,改变对数学学习的厌倦感,产生积极的学习欲望,真正做到让优秀生冒出来,中等生带上来,暂差生跟上来,努力提高数学教学质量。
作为班主任,在班级工作中始终坚持“班级工作无小事”的理念,时刻关心班级班风,学风的建设,关心每一个学生的发展,在每天繁琐的日常工作中不断积累工作经验。在学生的教育工作中我做到心中有爱,在爱的基础上做到严而有度,严而有法,坚持正面教育,关心学生,爱护学生,言传身教。与学生建立和谐融洽的师生关系,真诚信赖的朋友关系。在方法中做到:营造浓厚的班级文化氛围对学生进行熏陶,使学生在熏陶中受到同化。以榜样教育为载体,引导学生确立正确的奋斗目标,帮助学生获得成功的`体验。以活动为载体,使学生在实践中获得体验,在体验中领悟,在领悟中得到自我的教育。
三,工作敬业方面:。
作为青年教师的我,能遵守学校的一切规章制度,坚持出满勤,从不迟到,早退,有事外出能严格履行请假制度,安心本职工作,服从领导分配,有高度的工作热情和责任心。积极参加各种类型的培训学习,不断提高自身的知识修养,提高业务工作的能力。
四,完成工作实绩:。
两年来,我在努力完成本职工作的同时,取得了一点微不足道的成绩:。
有两篇论文获省级二,三等奖,一篇论文获镇江市二等奖,多篇论文获丹阳市级奖。
课件制作获丹阳市一等奖。
承担数学教师全员培训上课任务。
教科研积极分子。
市数学质量调研成绩优秀。
小学教师个人述职工作报告篇二
根据文件的布置和要求,我校学校于月至日进行了为期一周的暑期教师集训活动。现将本活动的准备情况、开展情况总结如下。
一、高度重视,充分准备集训素材。
迹等学习材料,并制订了《石溪小学教师集训工作方案》,为扎实开展集训活动奠定了基础。
二、认真组织,扎实开展集体活动。
对应于中心校的要求,我校集训方案制定了三个方面的集训内容,为使集训落到实处,23日上午,学校召开了教师集训动员大会,明确了集训的意义和集训内容,提出了集训的具体要求,严明了集训工作纪律,为集训工作的扎实开展辅平了道路,从集训的参与度来看,全体教师的集训态度端正,学习认真,能严格执行学校集训工作方案。
1.学习《中小学教师职业道德规范》等教育法规。教师职业道德规范的学习采取自学、集中学习和自查发、以及听报告的方式进行。首先是要求每位教师上网自学职业道德规范,并将规范全文抄录在学习笔记上,然后组织全校教师由校长组织学习,并针对学校的具体情况,分析学校教师师德规范的不足之处及其成因,肯定师德规范执行较好的方面和个人,明确执行师德规范的意义和要求。在集体学习的基础上,教师对自己的师德规范执行情况进行了反思自查,并做出了自评,从自评结果看,教师的自我评价客观真实,同时要求教师上网学习了师德典型的先进事迹。
2.认真组织开展教师业务学习。月—日的集训中,学校没有安排教师的业务培训。但按照中心校统一部署,扎实开展了新课程教师的通识性培训、课标培训和教材培训工作。
3.切实做好师德考评工作。依照《规范》要求,结合教师职业道德实施细则的考核标准,在教师总结师德表现和自我量化评分的基础上,学校集训工作小组对全体教职工的师德表现进行了民意考评,考核结果较为理想。
三、内容生动,有效促进整体素养。
1、师德工作谈得“有声有色”
正如陈前通校长在会后总结时所感:“师德树新风,师魂铸校风,新时期下教师的角色定位在于你不仅是慈母,你还是公仆,你不仅是学生的知己,还应永远是学生的学生!”哲理而有诗意的感言把本次活动推向了高潮,赢得了全体老师的热烈掌声,使得本次暑期集训活动开展得有声有色,达到了预期的效果。
2、学科教学话得“精彩无限”
“新课改下的科学课程,注重的不只是直接的面授科学,而是注重实践的体验和科学素养的养成,乏味的课堂只会让学生疲惫”;“老师就要用有度的语言教育学生,用无边的爱包围学生”;“‘挚爱教育,就要爱舔着鼻涕,吮着小指的学生。”“石本无光,相击乃发灵光;水本无华,相荡乃成涟漪”。这是暑期校外培训的教师和我校骨干教师的学后所得和理念的升华。短短一个多小时的交流,在老师们心中掀起了阵阵狂澜。老师们带着反思来,满载收获去。
3、自我提升训得“锦上添花”
形式灵活,务实高效的集训周,以听报告、大讨论、大交流为主,从组织形式上看,体现了以人为本的方针,全体教职工易于接受,积极主动,短短几天的集训活动,已成了一次思想大解放、认识大提高,深刻反思,认识不足,改进方法,相互交流,共同促进,更新自我的一次开诚布公的沟通促进活动。集训活动圆满完成了各项任务,通过这次大会大家思想受到了一次教育,思维得到了一次拓展,认识得到了一个提高,达到了革故鼎新,根除陋习,振奋精神,凝聚人心,鼓足干劲的目的。为新学期顺利开展工作,开好了头、起好了步。
本学期的培训工作已经结束,回顾整个培训工作,我们认为,严格的纪律是保证培训效果的基础,认真的准备、精心组织是保证培训效果的关键,组织考试、撰写心得、理论与实践结合是保证培训效果的重要手段。开学后,在日常的教育教学活动的管理中,我们将把本次培训的效果延伸到具体的工作实践中,鼓励大家做人民满意的教师,尽心尽力办人民满意的学校。
小学教师个人述职工作报告篇三
纵观过去的一年,我和在座的每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,默默无闻奉献,下面就简单地向大家汇报一下。这一学期我担任一年级(2)班的语文教学和班主任工作。我希望能尽我最大的努力,提升自我,用我极大的廉价劳动换一个丰收的景象。这一年里,我不断学习,不断反思,不断充实,不断提高自己的自身素养,提高教育教学水平和思想觉悟。
教学方面:
因为我懂得,要想提高教学质量就要从课堂要效率,课堂要质量,我从点滴入手,常抓、紧抓、细抓,使学生得到长足的进步。所以,我使足劲,下苦功。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚;了解教材的结构,重点与难点;掌握知识的逻辑,能运用自如;知道应补充哪些资料,怎样才能教好。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,同时激发学生的兴趣情感,使他们产生愉悦的心情。创造良好的课堂气氛,讲练结合。德国教育学家第斯多惠曾这样说过:“不好的教师是传授真理,好的教师是让孩子去发现真理。”
我在课堂教学中,注意指导学生掌握学习方法,让学生顺利地掌握知识、提高素质。我针对孩子的兴趣、需要、习惯,学习新知识可能会遇到的困难,采取相应的措施。我精心备课,精心设计教学环节,平时向同行学习,网上名师试录,边学边琢磨边实践,我明白了应该如何有效的把握好课堂的实效性,如何兼顾个性差异的学生。同时我着重抓两头学生。好学生课堂给机会让他们展示,精心设计一些有难度的问题,让他们回答,是他们跳一跳摘到桃,激发了兴趣,收获了成功的喜悦,几个重点的学困生我都固定时间辅导、帮助,力争做到堂堂清,天天清。慢慢的,孩子们在原有基础上有进步了,看着他们如阳光般的笑脸,我感动着,快乐就是这么简单。有了我和全班孩子的努力,学生的进步还是明显的。我时常告诫自己:聪慧是一个人的天分,这是学不到的,机遇是每个人的造化,这也是学不到的,但认真,这样的学习精神和工作态度,却是人人都可以学习,都可以培养的。所以我常常利用课余时间学习教育报刊杂志,网上听专家的报告,看大家课堂实录,感受名家的风范,学习特级教师的教学艺术。是自己进步更快,以适应教学形势的要求。
班主任工作:
班主任工作是一个需要极大耐心、细心、恒心、常新的工作,他需要你极大地付出,如果要遇上几个特殊的学生,你还要再加倍,还不一定有收获,所以班主任工作不是等价交换,你必须有心理准备,就如这学期我们班收的那个智障孩子来说吧,我简直是保姆的保姆,对她我没有不做的,领着上下门台、提醒上厕所、为她掏书、拿学具、收拾书包、整理桌子、手把手写字、一字、一词、一句教读书,这就是我教她一天的工作,这些付出,除了换来她和我亲近外,别的进步实在太小了,教他一个人比教十几个人都辛苦,这还不包括她下课出去玩,打铃不知道回来你去找时的着急。但这毕竟是少数,我教几十年也才遇上一个吗。
班级管理,还是一些常规工作,我认真努力的去做好,制定明确的班规,培养小干部的管理能力及学生的自觉性,抓好学生行为规范的养成教育,是班级逐步形成了良好的班风。班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力。我带领学生积极参加学校的各项活动,给学生展示自我,锻炼成长的机会。每天和孩子们一起搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想着为自己的班集体争光。形成了一个健康向上、团结协作的班集体。加强与家长联系。平时,我关心爱护班里的每一个学生。对一些稍稍落后的孩子,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动的和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。除电话、家校联系本,还有校信通,我坚持每天和需要沟通的家长联系,互通信息,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。加强与副班、任课老师之间的沟通。俗语说得好“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮”,只要集思广益,相信管理班级的方式方法会更有利于我们班孩子的发展与健康成长。我非常重视孩子们良好习惯的培养,充分利用、抓紧上好班队会等一切可以利用的时间和机会教育学生,多看孩子的长处,少抱怨学生的接受能力,多想一些我为改变现状作了多少努力。不要让困难成为阻碍我们前进的步伐,这样也会活的高兴些,有激情些,去解决现实中的困难,今后的工作等着我更加努力,我会更努力去做好的。做一个让孩子们喜欢、家长们信赖的好老师。
一学期匆匆忙忙就要结束了。作为一名刚刚踏入教坛不足一年的新教师,感觉自己也像身边一年级的孩子们一样,在这一年里成长、进步了许多。现将本学期工作总结如下:
一年级的孩子年龄小,纪律涣散,自控力差,从什么都不懂,甚至什么都不会,到现在慢慢地适应了小学的生活节奏。作为我们一年级的老师有多少苦,多少累,我不清楚,但无论风和雨,泪与汗,我都会下定决心将普通而又平凡的工作做好。一年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成。我主要从培养学生良好习惯入手,课上注重关注学生的读写姿势。另外,我尽可能的增加自己课堂的趣味性,尽量吸引学生的注意力,让学生在玩中学、学中玩,从点滴做起,让孩子渐渐树立竞争意识,在课堂纪律的组织方面起到了一定的作用。
要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在思想上首先严格要求自己,尊重学生。对于教学上遇到的难题,我会主动向身边的同事请教、学习,努力使自己的教学思想、理论水平、业务能力得到提高。一年级的孩子善于模仿,学习能力强,因此作为教师,想要教育好学生,自己还必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
小学的孩子好胜心强,喜欢听老师的表扬,一年级的孩子虽小,但是也会有很强的自尊心。因此,在平时的课堂教学中,我会尽可能多的去表扬、鼓励他们,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重、信任、理解他们,与学生共同解决学习中的难题。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我们都要学会一视同仁。对性格孤僻的学生,课堂上给他们更多的发言机会,给他们多一些表扬与鼓励,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,我相信教师的真诚学生是能感受到的。我也很愿意与这些性格迥异的可爱的孩子们一起成长。
总之,一分耕耘,一分收获。我希望自己在今后的工作中,再多一份热情与努力,不断地补齐自身知识与阅历不足的短板,与身边可爱的孩子们一起成长。
小学教师个人述职工作报告篇四
本人本年来继续担任xx年级段xx个班的综合实践活动课程教学。上学期五六年级x个,本学期四、六年级x个班的教学工作。一周xx课时,xx多位学生,其中外来民工子弟达xx多位,他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好,自主学习能力差,条件差,自律能力差,加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参,无服务条件,无方向的课程设置,给教学工作带来难度。但本人针对问题,与学生一起探讨,认真分析校园内外的条件,即时捕捉教学素材,以网络资料做参考,以时事热点为题材,认真备课、制作课件、启发学生学会发现问题、思考问题、帮助学生梳理问题,筛选研究性课题,鼓励学生采用各种研究方法,实践体验,解决问题,积累课程教学资源,规范教学,努力完成四项规范达标要求:计划、备课、改作、评价。
二、后勤工作,忠诚服务。
本年来,本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一年来,接受镇、区、市级领导检查x人次,都受到好评:档案整理a档,学籍管理规范,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,服务工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。平时,我还经常与教研组的各组员沟通,鼓励年轻教师积极参与各类竞赛活动,上学期的体育赛课获得区团体二等奖,本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖x人次;学生参与各类竞赛获奖x多人次;教师撰写的论文、案例获得区二、三等x人次,市级一等奖x人次,其中本人撰写的学科论文《xx》区三等,读书征文《xx》获省第x届读书征文三等奖。
三、关注生活,热情周到。
我校校园文化建设经常会接受上级领导的检查,学校领导一直关注生活教育,在后勤服务工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮忙,只要有空,我也能做到热情周到,利于生活方便给以关注,使工作氛围和睦团结,和谐发展。平时,本人生活简朴,没有刻意打扮,但在学生面前也会经常修好边幅,以饱满的精神状态投身工作。在五(x)班的副班主任工作中,能为班主任排忧解难,一起排练晨会表演,一起做好值周班工作;在综合教研组内,关心组员生活,能给以帮助,一些病残的老师,给以慰问,从不计较个人得失,使老师们感到温暖。
当然,本人存在不足,因为能力有限,教学效率不怎么高,还没有更好地鼓励年轻教师走向幸福教育科研之路,科研成果一般。对老师的生活情况与学习情况不是很关注,劳动基地动员学生持续观察习惯培养做得不够。
总之,本年来,因为大家的共同努力,取得了一些成绩,但只能代表过去,希望自己戒骄戒躁,争取更优异的成绩。
小学教师个人述职工作报告篇五
本年度,本人能够认真学习党的教育路线和方针政策,积极投身“继续解放思想、推进科学发展”的教育活动,时刻牢记党的教育方针,遵守教师职业道德,全面落实省教育厅的规范40条,主动学习有关法律法规,加强师德师风自身建设,严格遵守校规校纪和各项规章制度,在教育事业上默默耕耘,无私奉献,为人师表,爱岗敬业,与时俱进,不断创新,团结同志,明礼诚信,平等合作,勤学乐教,教学水平和服务意识都进一步提高。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的'心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。“进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
小学教师个人述职工作报告篇六
曹和峰,男,汉族,1962年1月出生,1977年8月参加工作,36年教龄,12月入党,中师学历,小学高级教师。自__年9月任白云湖镇高桥小学总务处主任。20__学年度在校长的领导下,在各科室共同努力、支持下,本人立足本职岗位,发挥模范作用,圆满完成总务后勤工作。现将一年来的思想和工作情况汇报如下:
二、政治思想方面:
一年来,我积极参加学校每周五组织的党员干部理论学习,做好笔记,努力提高道德素养,遵守学校各项规章制度。在平时的工作中,努力做好自己的本职工作,尊重同事,与老师们团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从组织安排,时时处处以大局为重,淡化个人名利意识,较好地处理了个人利益与集体利益的关系。努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人。积极参加学校和教育办组织的各项学习,做好书籍、报刊征订工作,为教学做好后勤保障。
三、工作方面:
1、厉行节约,做好全校后勤保障工作。一是在校园绿化上,本年度新栽种了140余棵杨树、移栽冬青80余米。利用早晨、节假日等休息时间打药、浇灌校内绿化带,保证花草树木的存活率,为师生营造了良好校园绿化景观。二是在物品管理上,对学校校舍、设施及教育教学用品及班级物品做到妥善保管、合理使用、定期维护、及时检修。开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展;坚持对各班级的财产进行核查并登记入册,确切地落实财产责任制管理;及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、灯进行维修,保证学生正常上课;今年利用国庆长假期间,重新为8座教室更换了天花板,进一步改善教师以及学生工作学习的环境,杜绝了安全隐患的发生。同时,总务处严把仓库进出关,调剂好物资设备的使用,为学校节约每一点资源。三是在安全工作上,总务后勤协调教导处张云田老师加强学校安全工作的管理和检查,全面维护学校各安全设施、器材的正常使用功能,认真抓好后勤安保人员的管理。四是在节俭意识上,通过对日常的维修及小项目采购过程中,坚持把好各方面的开支关,各项经费支出先打报告,力争为学校节约经费。另外也做好了学校的水电节能工作,尽量杜绝浪费现象。
2、严谨理财,做好全校财务管理工作。制定并严格执行学校的财务制度。从入账出账做起,保证不出差错,不出问题。在财务支出上给领导多提合理化建议,切实为学校节约。管好校舍校产,力求开拓创新。在工作上进行认真落实、规范、科学,做到账账相符、账物相符。同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。
四、缺点和不足。
作为总务主任工作作风还需改进,要做到“热情服务、主动服务、耐心服务、及时服务”总结自己一年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但与学校和广大教职工要求还存在一定的差距和不足。一是应进一步加强学习,提高素质;二是要进一步规范财务工作业务,提高工作水平;三是要全力做好教师的后勤保障工作,让孩子在享受优质教育的同时享受到优质的教育环境。积极主动地站在学校全局的角度思考问题,团结老师、顾全大局,与其它科室协调好各种关系,有计划提前做好总务工作,确保学校的各项工作正常运转。
小学教师个人述职工作报告篇七
光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx学年的工作总结如下:
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
小学教师个人述职工作报告篇八
时间的脚步从不停歇,我们以喜悦的心情送走了牛年,迎来虎年。在这收获的季节,我不禁细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。虽然是聘请人员但是各个方面还是严格要求自己,以下是我的工作述职:
爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习,做好笔记,平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。积极参幼儿园组织的活动。
1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境:我带的是中班,结合中班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。
2、教育教学方面。
根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。
教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。
经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战
小学教师个人述职工作报告篇九
尊敬的各位领导、居民代表们:
大家上午好!我是。20xx年8月底我通过北京市统一招聘考试来到*社区工作,不知不觉已近半年了。在这段期间,我经历了磨砺,从刚来到社区的踌躇满志到如今的踏实进取,我的思想悄然间发生了转变。来到社区我给自己的工作方法定位为“三多一少”既多听多看多做少说,学习老同志的工作方法,年轻的我需要锻炼,我的工作目标是,谦虚谨慎,甘于奉献的服务者。现在我将半年的工作和思想汇报一下,如有不妥请各位领导、社区代表批评指正,我一定虚心接受。
一、深入了解社区基本情况学习社区工作方法。
在社区党委书记、主任的关怀和其他同事的帮助下,我全面了解了*社区的基本情况。利用工作间隙,我电脑录入各住宅楼的爬杆图,了解社区居住群众的情况。遇到社区志愿者时我主动和他们打招呼,介绍自己,希望可以更快的融入这个集体。我利用休息时间,阅读了社区公共礼仪、社区法律知识500问、社区党务工作等书籍,并在工作中处处留心,希望有机会能够利用这些知识为群众做点实事,做点好事。
二、努力做好本职工作,不辜负领导的信任。
我到*社区后先后负责过民政、残联、武装、党建等工作。
1、民政工作主要有:办理老年证25个,老年优待卡19个。安装“一按铃”4户,申请限价房、经济适用房入户调查12户,帮助一家申请大病医疗救助,为9名困难老人办理了慈善医疗卡等。我与社区老人到蟹岛参加九九重阳节活动。组织社区居民为甘肃灾区捐款。民政工作政策性强,手续相对有些繁琐,遇到不理解的居民我耐心跟他们做解释工作,并分析利弊,我要求自己努力将本职工作做好,做精,做细。
2、残联工作:为曹德起办理了残疾证。为98名残疾人代换了第二代残疾证。参加区残联组织的无障碍行走检查。和残联协管员一起到部分残疾人家中走访。组织残疾人参加东风地区残疾人运动会。组织“经残人员”家属到昌平采摘苹果及集体生日会等活动。
3、武装工作:每年一度的冬季征兵工作是武装部门的重点工作。宣传“有志青年投身军营”的理念更是重中之重,在正式体检前,我们利用板报、条幅、海报等多种形式,做宣传工作。今年,*社区共有4名适龄青年上站体检。最终,通过层层选拔通过各项考核,符合征兵条件,现已在四川武警入伍。
最后,感谢乡政府、社区党委的关怀,感谢社区居民的宽容,感谢同事们的帮助,在今后的工作学习中,在座的都是我的前辈老师,年轻的我一定努力为大家服好务。谢谢大家!
小学教师个人述职工作报告篇十
李××,男,3月参加工作,中小学二级教师,现在担任凤鸣学校二年级数学课程。
教育教学已经圆满结束了,回顾一年来的工作,本人在各个方面都有了很大的进步与提高,也存在着一些问题和不足,现就一年来的教育教学工作总结如下:
一、政治思想方面。
一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学习活动,关心国家大事。
能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢兢业业完成好本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。
二、考勤方面。
一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。
三、教育教学业务方面。
首先,在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活动。
教育教学工作是作为一个教师的首要任务。
在工作中,能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十分钟要质量。
第二,能积极参加教育教学培训活动,学习先进的教育教学理念方法。
虚心向有经验的老师学习法,并应用到自己的教育教学实践中。
第三,能运用先进的教学设施,增强课堂教学的吸引力,提高学生学习的积极性和主动性,以学生为主体,引导学生掌握学习方法,体现素质教育的要求,提高课堂教学的实效。
第四,在教育教学中,面向全体学生,加强对学困生的帮助,采取个别辅导,一帮一等活动,提高他们的素质和成绩,使他们树立信心和勇气,争取迎头赶上。
第五,能注意收集整理自己的教育心得,加强反思工作,及时发现教育教学中存在的问题,及时总结好的教育教学方法,并与其他老师交流分析,共同提高教育教学水平。
四、成绩方面。
通过本人的不懈努力,本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务,促进了学生德、智、体等方面全面发展,教育教学成绩显著。
所担班级学生在各项抽测考核中名列前茅。
本人也在本年度被评为优秀教育工作者,所撰写的多篇论文也在论文评选中发表与交流,受到学校领导和老师和一致好评。
成绩只代表过去,在教育教学工作中也还存在着一些问题,例如对教育教学新理念的认识和应用还不太到位,教育教学中有特色有创意的东西还不够多,在今后的教育教学工作中,要进一步的改正与加强,争取在明年的教育教学工作中,取得更大的成绩。
小学教师个人述职工作报告篇十一
光阴似箭,时光荏苒,不经意间,工作已经接近尾声。为能够更好地完成我贸易部门的各项工作任务,实际掌握自身的能力与不足,为我未来的贸易部工作打下坚实基础,我特对自身在年度的工作经验进行了如下述职报告,并对自身存在的问题进行深刻的反思与分析,以鞭策自己不断进步与努力。
在当今的经济型社会发展背景下,随着市场经济和企业的迅速发展,企业市场经营模式不断变换,产品销售种类不断增多,导致了市场销售矛盾日益激化,因此,我意识到开创出一种适合企业的销售模式是十分必要的。
为此,我将市场经营调研工作作为工作的龙头项目,我积极带领员工开展各类市场调研活动,实际分析我公司所购各种产品的市场销售情况,以及市场营销方式,及时统计出相应的比例数据、赛选确立出销售市场较好的焦炭、再生胶、下脚钢材、胚芽粕、酸化油、蛋白粉、玉米皮等典型产品,在年初实施采购共同再销经营市场。在经营过程中,我积极带领部员进行深入的市场跟踪调查,并观察其他企业同产品的经营方式,分析各产品的经营效益,摸索探究出相对较为稳定的产品销售模式,成功的卖出了创新市场经营模式的第一个步伐。
在经过对多种产品共同经营的测试后,我发现単种采购再销产品销售经营,是在同行业的经营企业中较为缺乏而一种经营方式。在现阶段的大多数企业都是采用多种产品同时销售的经营方式,这种经营方式过于普遍,导致市场产品的差异性较小,同种产品质量平均,价格差异明显,产品销售难以突出。我紧抓这一市场缺陷,结合当下市场经营形势,带领部门员工转变经营理念,由年初的多种产品同时购销经营转变为单种购销经营,经营主要针对于在市场中销量较好的玉米副产品。我紧抓玉米副产品市场,要求员工加强对玉米副产品的了解,以实现在玉米副产品经营上实现做精做专。
为进一步落实我公司的市场效益,实现市场专效高效性发展。我积极带领员工,不断的深入与跟进对新型营销模式的开发进程。实际研究新购产品再销经营模式的实施情况,并从销量,收益,成本,销售效率等诸多方面进行研究、探讨。力求探索出一条最适合我xx公司的销售经营方式,实现我xx公司的利益提升,促进我xx公司的经营发展。
在研究与探索过程中,我发现我公司采购再销的玉米副产品的生产厂家产品是直销模式,并且各厂家质量不一致、不稳定,极易影响我公司的副产品专项销售趋势。为此,我特展开进一步的研究与探讨,决定在在经营玉米副产品的同时再加进口xx业务。
虽然在新增业务之后,我xx公司的销售情况有了明显的好转,但仍存在有一定的不足,在销售实际中也存在有一定的缺陷,经研究发现,xx虽然质量较稳定、一致性好,但受进口数量影响,因此,我公司的整体销售效果还是不尽理想。为此,我坚定开创新型销售的理念,立志要提高我公司的销售业绩,坚持不懈的继续带领我贸易部员开展各项市场调研工作,最终为我公司确定以经营豆粕为主,兼营xx、喷浆玉米纤维的全新经营方式。
虽然在年度的工作中,我虽积极带领我贸易部的各个部员,坚持地未完成我公司的制定目标项目而不懈努力,为我公司经营确立了适合的全新型经营模式,使得我公司的销售业绩有了较为明显的提高。但是在实际的整体经营上来说,我公司的经营效益却并不理想,并且在创新模式的过程中,我们也经历了许多坎坷与阻碍,耽误了我公司的利益发展。对此,我深刻的意识到,我的工作还不够努力,我部门的工作效益还具有很大的差异和不足。
未能了解各个公司的相关产品的报价、销售流程及与销售有关的部分数据情况,导致市场研究存在差异性。未能深入产品实际,分析预测产品成本损失,实际结合产品特色制定销售方案计划,影响产品销售业绩。市场调研不够深入,经营理念意识陈旧。对各级企业的市场调研力度不足,没有实际了解市场的需求与供应总量,探寻新兴业务的开发销售方式,并且在进行创新营销测试时,不愿承担风险,存有保守经营思想,导致在探究新型销售模式时,较为坎坷,时间较长。
我始终坚持以高标准、高要求的工作理念严格要求自己,坚持做好自身的本职工作,在工作中勤奋进取,脚踏实地,争取在贸易部这个平台上散发出自己全部的光和热,为我公司的经济利益做出实际贡献。在未来的工作中,我将继续的施展自己的才能,争取取得优异的业绩,在工作中不断提升自己的各方面能力,促进我公司的进一步发展与成长,我相信我xx公司的未来将会更加繁荣与辉煌!
小学教师个人述职工作报告篇十二
20xx年11月29日至12月17日,我在xx小学进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师林老师和班主任洪老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。
实习期间我的主要工作是听课、讲课、判作业等。
通过这次实习,不仅使我掌握了基本的教学技能,也提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验。这次实习令我感受颇多。我深深地体会到:成为一名优秀的教师,不单单是出色的完成每节课四十分钟的教学那么简单,同时在课余时间还要付出相当多的辛勤劳动。此次的实习我深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的——当好一名老师真不容易啊!
我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,所以,如何将问题简单化,是一个至关重要的教学难点。实习中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音不够洪亮等情况。
在当实习班主任工作中,我能快速准确记住学生的名字,了解他们的一些性格特点,熟悉全班的情况,工作积极主动。不过,这批学生比较调皮活泼,经常出现有些同学的课堂纪律差,有的还经常迟到,不交作业等问题。
在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。
时光荏苒,如白驹过隙般匆匆而过,转眼间,顶岗实习已经快一个月了,在这短短的一个月中,让我感觉自己成长了许多,从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重,也要感谢学校给我提供这样一个展示自己的平台,让我学会如何面对真实的社会以及学校生活。特别是由学生到老师的一种转变。
对于每个人而言,第一次总是很难忘的,特别是像我们这种第一次站上讲台,面对着底下几十双眼睛,其意义可想而知。而在这一个月中,也让我体验了许多第一次,第一次踏上xxxx中学这片我余下几个月生活与学习的热土,第一次在50多双渴望的眼睛注视下,和他们说话,讲课以及交流。这并不像普通的实习那样看起来轻松,因为没有指导老师在旁边,这让一切都必须自己摸索。现在想来,与我换岗的老师对我也是相当的信任的,第一天去学校后,在把我介绍与学生后,就让我开始带课。
可以想象,我当时是很紧张的,当时是带的五年级学生,在进行简单的自我介绍和上我的体育课的要求后,就进行教学任务广播操《舞动青春》,第一次上课的过程远远没有我想象中得轻松,由于初次与学生见面,大部分学生还是很听话,课堂纪律维持的还是很不错的,但依然有个别调皮的学生,还好我事先有所准备,已经大致想了一遍第一堂课会遇到哪些问题与解决方法,所以第一节课还是有条不紊的在预定计划中进行,但自己还是有点不足的地方,由于自己初次上课,导致时间上没有把握好,下课时教学任务没有完成,拖了一点时间的堂。总体而言,效果还是很不错的,学生都很听我的话,这点让我还是很开心的。
这一个月对于课堂教学,总体感觉还是不错的。但我觉得实习不仅仅只有课堂上课这么简单,因为实习生活是方方面面的,比如与学校的一些老体育老师的交流与配合,他们身上毕竟有着几十年的教学经验,因为是个比较偏僻的农村学校,所以除我外,在我们学校另外有两个快要退休的老教师。
俗话说,家有一老,如有一宝。老教师的经验之丰富是不言而喻的,与他们交流是件很让人受益匪浅的事情,其中一个老师是我们学校专门带射击队的射击队是我校的一项传统的体育运动项目。这让我有幸能够学习到对于射击这个不是很普及的运动项目是如何进行训练的。还有就是如何和自己宿舍的老师相处,我想这也是一门学问,由于和大家是初次见面,在自我介绍的时候我都是让大家叫我小叶,因为我年龄是最小的。在宿舍,我都以一种谦卑的态度,认真向每个老师学习如何和学生相处,在一个月中,我和宿舍的老师相处的还是很愉快的。
总体来说,这一个月收获还是很多的,十一前一天举行的全校秋季运动会在其他两位体育老师的配合下成功的举行,算是这一个月来最有成就感的一件事了吧。这一个月自我觉得还是很有进步的,当然这和学院工作是分不开的。我相信后面的实习生活会越来越顺利的。
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小学教师个人述职工作报告篇十三
作为一名小学科学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本年度工作总结如下:
一、思想工作方面。
在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
这学年,本人担任六(2)班班主任兼数学老师.在教学中,本人认真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新的等能力.
三.遵守纪律方面。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动找领导请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四,教育教学成果。
一份耕耘,一份收获;经过自已的不懈努力。取得了较优异的成绩。在这一年里,本人先后被评为“县优秀团员干部”、“县优秀班主任”,所任教的六(2)班在镇、校组织的历次检测中,始终保持在前两名。本人辅导的两名学生在省“小数报杯·小小数学家”评选活动中均获一等奖,本人也因此获优秀指导教师奖,在县举行的教具制作大赛中,本人指导的三名学生均获得二等奖,在镇组织的青年教师基本功大赛中本人两获一等奖第一名,上学期被评为校“成功班主任”,任教的六(2)班在镇举行的口算比赛中获团体二等奖。
未来,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的`学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。
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