社会发展离不开传统文化的积淀和传承，怎样平衡传统文化与现代教育的关系是一个值得思考的问题。写一份较为完美的总结需要反复推敲和精益求精，细致入微。以下是一些总结范文的精选，您可以参考一下写作的技巧和风格。
小学二年级家长会家长代表发言稿篇一
尊敬的老师、亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈们：
你们好！（敬队礼）。
转眼间我们又经过了两个多月的学习，这是我们快乐成长的两个月，在此期间学校的各项活动我们积极参与，同学们不仅在生活上互相照顾，在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲，悉心点拨，和蔼可亲，各科任老师对我们的辛勤培育，我们都感激在心。特别是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。
亲爱的爸爸妈妈，对于你们来说孩子是我们的名字，在你们眼中粗心贪玩是我们的本性。在学习上我们的缺点被暴露无疑。容易开小差、学习习惯差、浮躁。学习成绩难以稳定、作业正确率较低、对知识的理解粗而不详，而自己有些时候也会偷懒，至使课后巩固工作做的不够好，对知识掌握理解不精……，这些都是我们爱犯的毛病。其实我们良好习惯的培养，除了在学校老师的提醒，也离不开您爸爸妈妈的`引导和指点。每次作业后您的批改、您的签字都是一次爱的鼓励!您对我们生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促，对于我们来说充满着无穷的动力！而我们一点点地成长，一点点地进步您的内心也会是多么地满足和开心。俗话说：“一勤天下无难事”，我们相信，只要有付出，有你们的关心与鼓励我们的收获就会无穷无尽！
真诚地感谢我们的老师、我们的父母、我们的家人以及每一位关心我们的人，谢谢你们！（敬礼）
尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们定会脚踏实地，用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！
最后，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利！身体健康！谢谢大家！（敬礼）
发言人：
xx年4月28日。
小学二年级家长会家长代表发言稿篇二
各位老师、家长：
大家好！
我是二（2）班于星星的家长，首先代表全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教导、精心培育，才使于星星在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时，也借此机会跟各位老师及家长交流一下教育孩子的方法，下面我来谈几点自己的体会和认识：
1、用爱心、耐心和鼓励孩子树立自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以，我要经常观察孩子，发现他身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增强孩子做任何事情的'自信心，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，恨铁不成钢的心理。
2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子走向成才成功的强劲推动力。这在现实生活中在跟孩子交流的过程中有意识地引导一下就可以了，比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多，如：作息规律性，个人卫生习惯，文明用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约习惯，科学的消费习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要我们不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促。
3、捕捉生活中的各种机会和情境，对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师，那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂，一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。家长抓住生活中的这些机会和情境，不失时机地加以引导和教育，比单纯地说教，更容易让孩子理解和接受，效果应该会更好。
4、用平和的心态、平等的观念，与孩子交朋友，经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子，都希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想，以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩，一起笑的好朋友式的爸爸妈妈，这样他们才能敞开心扉，把心里话告诉你。如果家长经常居高临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚或责骂，这样做很可能会起反作用，还会让孩子提前关闭与家长交流的大门。
以上这几点是我个人在教育孩子方面的认识，作为家长可能在许多方面做得不好，不是很到位，不妥之处，请各位老师和家长批评指正。
谢谢大家！
小学二年级家长会家长代表发言稿篇三
各位老师、家长：
我是二（1）班李孟凡的家长，首先代表全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教导、精心培育，才使孟凡在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时，也借此机会跟各位老师及家长交流一下教育孩子的方法，下面我来谈几点自己的体会和认识：
1、用爱心、耐心和鼓励孩子树立自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以，我要经常观察孩子，发现她身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增强孩子做任何事情的自信心，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，恨铁不成钢的心理。
2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子走向成才成功的强劲推动力。这在现实生活中在跟孩子交流的过程中有意识地引导一下就可以了，比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多，如：作息规律性，个人卫生习惯，文明用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约习惯，科学的消费习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的.过程。这就需要我们不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促。
3、捕捉生活中的各种机会和情境，对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师，那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂，一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。家长抓住生活中的这些机会和情境，不失时机地加以引导和教育，比单纯地说教，更容易让孩子理解和接受，效果应该会更好。
4、用平和的心态、平等的观念，与孩子交朋友，经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子，都希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想，以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩，一起笑的好朋友式的爸爸妈妈，这样他们才能敞开心扉，把心里话告诉你。如果家长经常居高临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚或责骂，这样做很可能会起反作用，还会让孩子提前关闭与家长交流的大门。
以上这几点是我个人在教育孩子方面的认识，做为家长可能在许多方面做得不好，不是很到位，不妥之处，请各位老师和家长批评指正。
谢谢大家！
小学二年级家长会家长代表发言稿篇四
敬爱的各位家长：
你们好！
不以成绩论英雄、您的子女学习成绩好、并不意味着思想好、能力高、您的子女学习成绩落后、并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力、任何一个学生都能在社会上立足、并且成就一番事业。
很多家长送学生上学、目标太明确、考高分、上大学是唯一的目标。因此、他评价学校只看学校的升学率、评价学生只看成绩单。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实、对于一个人来说、会做人比会读书更重要；情商比智商更重要；心理健康尊重学生、尊重个性。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较、而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试、看是否退步、原因是什么。比较各科之间的成绩、看哪科是弱项、多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样、每个学生在这个世界上都是独一无二的、每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格、有个性、有他自己的兴趣特长和爱好比身体健康更重要。
漫漫人生、惟有激流勇进。不畏艰难、奋力拼搏、方能中流击水、抵达成功的彼岸。可是、要乘风破浪、搏击沧海并不是容易的。信念的坚强、心灵的坚韧、来自于对现实的挑战、来自于对目标不屑追求的执著。我们有着特殊的任务、有着特殊的目标。所以、我们在学习时耐得住寂寞、无论外界多么纷繁嘈杂、我们都能管得住自己的心、静得下心来。我们乐观、我们自信、我们相信不能选择过去、但可以成就未来。这八个字我要送给我的同学们、放眼未来、把握现在。朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来、不思考理想、但我们更要抓住现在、从现在开始。谢谢各位家长的倾听。
谢谢大家！
小学二年级家长会家长代表发言稿篇五
各位叔叔、阿姨：
你们好！
今天我很荣幸能够站在这个讲台上，代表全班同学向各位家长说说心里话！
时间过得飞快，依稀之间我们踏上初中征程已经快两年了，在这里，每位同学都进行紧张有序又充满自信的学习。也许是学习时间紧的缘故，我们很少有机会和父母进行过多地交流。学校举行这次家长座谈会，正好借此机会，由我代表全班同学向我们可亲可敬的家长们表达我们的感激之情。
在你们的鼓励下，我们跨出了人生的第一步。是你们给予了我们最伟大最无私的爱。多少个春秋，你们牵着我们的手走过。尽管经历了太多的风；尽管经历了太多的雨，你们总在笑容里为我们祝福。在你们精心的呵护下，我们茁壮成长。为了我们前途的光明，你们可以做最单纯的背景；为了我们的理想，你们可以做最无私的奉献；为了我们的成长，你们可以化作坚实的大地；可以化作和煦的春风。感谢你们为我们提供了可以在这样一流学校里接受教育的机会，感谢你们为我们提供了丰衣足食的生活条件。我知道，有些同学家庭并不富裕，但是你们为了给儿女一个良好的学习环境，在外奔波劳累，用自己的辛勤的汗水与心血，换取孩子在这里的进步与成长。
如果有人问我，世界上最爱我的人和我最爱的人是谁？我会毫不犹豫地回答：“父母”。父母把他们的全部都给予了我们。你们的爱是阳光，是最灿烂的阳光，而我们则酷似三棱镜，我们将你们的爱折射得淋漓尽致。海是伟大的，因为它能容纳千江万河，海又是平凡的，因为它来源于一点一滴，而你们像大海一样，集伟大、平凡于一身。
此外，我还要代表全班同学感谢我们的班主任常老师，在您的辛勤的教育下，我们的成绩有了显著的提高。是您，每天天没亮就到班上辅导我们；是您，经常最后一个离校回家；是您，常常为了提高同学们的成绩来不及回家吃饭。当我们成绩进步时，您已经为我们制定了下一个目标；当我们成绩退步时，您鼓励我们继续奋斗。花儿离不开园丁的栽培，桥儿离不开桥墩的坚固，而我们则离不开您对我们的谆谆教诲。您的爱使枯木冒出新芽，您的爱使沙漠变成绿洲。敬爱的老师，您虽然默默无闻，但您的对我们的关爱如春风似春雨，让我们铭记于心。我要代表全班同学对您，由衷地说一句：“老师，您辛苦了！”
一次次的考试，让我们不断成长，让我们的意志获得磨练。在初二剩余的时间里，我和同学们一定会更加努力学习，争取在每次考试中都能正常或超常发挥自己的水平，以最优异的成绩来报答含辛茹苦的父母以及对我们寄予厚望的老师。我们正迈开坚实的步伐去努力，我们会用更多的时间和精力，去开垦一方属于我们自己的天地，用我们的双手去创造美好的明天和未来；用优异的成绩去回报我们的父母和老师！
祝愿所有的父母、老师、同学，身体健康！
谢谢大家，我的讲话完毕。
小学二年级家长会家长代表发言稿篇六
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：大家好!
我是蒋xx的家长。首先感谢学校领导和老师给予我这么好的一次机会，能够让我在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题，我感到十分荣幸。借此机会，也感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢希望小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得很不够，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天，在这里，我谈一点自己的观点和体会，不一定正确，希望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。
我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，忙碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年时期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说，自己事务忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙，一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧，孩子的一生就好像一个水桶一样，如果水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。
我想说的第二个观点是：家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。
如果父母能真正地喜欢孩子，并希望他们养成良好的习惯，那么自己在平时生活中就需多方面注意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯，孩子也会遇到挫折和失败，考虑到孩子毕竟是孩子，心理比较脆弱，不可能有成年人那么坚强，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应注意适时调节，及时沟通，了解她的思想状况。让她正确地认识自己。既要看到客观存在的问题，又要相信自己，不气馁，寻求对策，迎头赶上。
下面，我向家长们提出一些建议：
一、多主动和学校老师交流，及时把握学生的动态，把一些不良习惯消灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。
二、重视孩子的"健康"。
这里的"健康"不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要从培养他们规范的行为习惯做起，从增强爱国主义情感做起，弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。
三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
我的认为是：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。
四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为：在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲"我们不求无怨无悔，但求无愧于心。"我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
小学二年级家长会家长代表发言稿篇七
尊敬的各位老师、家长们，你们好！我是xx同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。我的孩子_，_年毕业于_小学，当时我们选择了_中学，事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站，“疏“指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并协助他挑一些有益的网站，如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏，放松放松也是允许的。
小学二年级家长会家长代表发言稿篇八
各位老师、家长：
体会。大家肯定听说过这样一句话：“一日为师终身为父。”我对这句话还有这样一层理解——“一日为父终身为师”。所以虽然当前抓孩子学习教育的妈妈居多爸爸很少，但我们家的分工刚好是爸爸主抓教育，妈妈保障后勤，我想杨老师让我跟大家交流，也可能也因为有这样一个原因吧。我认为家长们在家长会上能够面对面地直接交流，是一种很好的沟通形式，通过交流大家彼此取长补短，配合学校老师共同抓好孩子的教育，下面我就和大家一起交流一下。
心得。
体会：
我比较注重孩子的早期教育，从小我就特别注重培养和保护孩子学习的兴趣，让他把学习当作是一件很快乐的事情。我认为孩子的学习和成人不一样，“孩子就像一张白纸或一块没有沾水的海绵，他的吸收力和承载力是相当惊人的”，只要孩子有了兴趣，学习方式方法得当，孩子学东西一点也不会觉得吃力。
业，而是要让孩子养成独立完成作业的习惯，家长的责任重点在检查、指导和复习，更重要的是要让孩子明白家长对孩子学习的重视。
失败原因，使他迅速地从失败的阴影中解脱出来，这样做在保护了孩子同时，也教会了孩子正确面对失败的办法。
都不一样，家庭教育的方式方法肯定也各不相同，但无论如何，我想我们家长肯定都有一个这样共同心愿——“我们只有一个孩子，孩子优秀是我们的幸福源泉”，我们应该为实现这个心愿付出我们的努力。最后我忠心地祝愿老师们和各位家长身体健康！合家欢乐！同时也希望我们的孩子们在新的一年都有新的气象，学习取得更大进步！
小学二年级家长会家长代表发言稿篇九
很高兴能代表我们班90位同学在这里发言，感谢各位家长能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，同时也代表我们班的每一个孩子说声：您们辛苦了！
十年寒窗苦读的我们，为的是有朝一日能够金榜题名。十年寒窗苦读的我们经历了太多的辛酸苦楚，因为在我们成长和追梦的道路上，不是铺满玫瑰的花径而是充满艰难险阻的沙滩。雄鹰再怎样翱翔于天空，也有被树干划伤的时候，海燕再怎样矫健也有被骤雨打湿羽翼的时候，成长中的我们时常也会遇到很多坎坷，我们不仅需要老师的关心，同学的鼓励，更需要家长的呵护。父母是我们幼小心灵的依靠，而家就是我们心灵的港湾，希望通过这次的家长会，能使父母和孩子的关系得到进一步的加深，能够和您们的孩子在一起拼搏，真的很快乐。
我们91人组成一个优秀的团体，12班是我们的第二个家庭，在这里没有优差生，只有一群努力拼搏的少年；没有贫穷和富有，只有不甘平庸而奋发向上的读书人；也没有所谓的失败者与成功者，只有一群不畏艰辛的有为青年，这个有着浓厚爱的班里承载了91人的梦想，家长既然把孩子交给了学校，就应该信任学校，应该相信这里是他们成人成才的摇篮。
在这金秋时节，成熟的不只是地里的庄稼，树上的果实，还有我们，您们的孩子。也许有的家长还会埋怨孩子不懂事，不向父母问候，回到家后不跟自己说上两句话，问上两句话就显得不耐烦，不懂父母的辛苦，不担父母的忧愁。其实不全是这样的，十七年风雨兼程的日子，成长的不只是我们的体格，还有我们的心智，在多次的课前三分钟，同学们道出自己对父母的感谢和立志努力学习的铮铮誓言。而他们不愿再你们面前表露是因为他们不想被您们看成是虚空，好说大话的人，他们想表现的更沉稳，更让父母放心。他们更多的是自己给不了承诺，让您们失望，平时学习紧张，不少同学都背负着很大的压力，但他们却不轻易说出，因为他们不想您们在忙着工作时还要分神担心他们。我们不是神的孩子，但我们都是有梦的孩子，我们会付出，我们会进步，我们会学会坚强，学会长大，以行动回报父母！
作为一群有梦的孩子，在面对竞争如此激烈的环境，有时，我们渴望得到家长的理解和支持，因为他们还年轻，他们缺的不是理论而是社会经验。期中考试的`血腥刚刚过去，有人欢喜有人忧。不论他们的成绩怎么样，至少他们努力过，他们没有虚度年华，没有碌碌无为。每次的考试，他们都希望能给家长一些惊喜，但很多时候，他们退缩了。他们有信心去面对下一个失败，却没有勇气让父母因自己的成绩而伤心、难过。成才之路不可能是一帆风顺的，您们看到的仅是结果，而他们经历的是过程。有些时候，结果可能不尽人意，但家长应当清楚地知道，他们命运的巅峰时高考。现在的跌倒都是暂时的，请各位家长相信，那群有梦的孩子，您们的付出将会收获大的回报。即使他目前成绩不佳，您们也不要放弃他，温情地告诉他：尽力就好！
或许您的孩子不是最优秀的，但是他们一定是最努力的；或许您的孩子不是最聪明的，但您一定相信他们一定是最勤奋的；或许您的孩子不是最坚强的那一个，但是有了您的支持，他们永不抛弃，不放弃。
我们的学习生活大都是这样度过的：三九严冬，笔耕不辍；三伏酷暑，意兴犹酣。多少白日三餐忘食，多少夜晚独对孤灯，我们每个都很执著。尽管我们是蜗牛，我们也要向金字塔顶爬去。九点放学，但不会有人在十一点之前睡觉；七点早读，但不会有人在六点之后起床；一点午休，但不会有人睡过一点半。尽管我们很疲惫，但我们从来没有停滞过前进的步伐，我们只想改写自己的人生。这个时候的我们，需要的不是休息，而是来自家长的鼓励和理解，成绩代表不了什么，因为我们努力过，拼搏过，追求过，精彩过！
小学二年级家长会家长代表发言稿篇十
家长会如果能让孩子也参与,更能提高家长会的质量和效益,可避免传统家长会的盲目性。下面是本站小编给大家整理的小学二年级学生代表家长会。
发言稿。
仅供参考。
尊敬尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨：
您们好!
我是二年级的学习委员，我叫黄星，很高兴您们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表我班全体同学欢迎您们的到来，并向您们致敬!
首先我要告诉爷爷、奶奶、叔叔阿姨，我们的校园像花园一样美丽;我们的老师很认真，并且像爸爸妈妈一样关心爱护我们;我们的同学团结友爱，像兄弟姐妹一样，学校里有饭吃。我们在学校里学习感到非常幸福。
各位爷爷、奶奶、叔叔阿姨，我们的进步成长离不开每一位家长老师的培养。首先我代表全体同学向各位家长和老师表示衷心地感谢!
在这里我代表全体的学生向家长们提几点建议：
1、每天过问我们在校的学习情况。
2、我们有做得不对的地方要给我们指出。我们会改正。
3、经常提醒我们认真完成老师布置的家庭作业。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们读书，给我们购买好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的情况。
最后，请家长们放心，我们一定会好好学习，决不辜负您们对我们的期望，用最好的成绩报答父母和老师对我们的培养。
谢谢大家!
尊敬的叔叔、阿姨、老师：你们好!
很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班全体同学欢迎你们的到来，并向你们致敬!
我们年级有很多不同的科目，除了语文、数学以外，我们还会学习英语、电脑等其他科目，英语老师教会了我们很多英语歌和英语单词，大家上课都很积极、很开心;我们的老师教学认真，并且像爸爸妈妈一样关心爱护我们;我们的同学团结友爱像兄弟姐妹一样和好。学校的营养餐美味可口，经常吃鸡腿，鸡蛋、猪肉等营养的菜肴，好多同学每顿都要加好几次饭呢!
我们学校还经常开展各项丰富多彩的活动，在之前的广播体操比赛中，我们二年级获得了精神文明奖，我和张世豪都获得了优秀领操员的称号!在本月7号的元旦文艺汇演中，我们班的徐佳佳、光青、张世豪、杨锐、张子健、周林柱同学参加了表演，分别是《开门红》和《两个人》舞蹈，大家都夸他们表演得棒!
各位叔叔阿姨，我们的进步成长离不开每一位家长和老师的培养。在此我代表全体同学向各位家长和老师表示衷心地感谢!请你们放心，我们一定会好好学习，决不辜负你们对我们的期望，用最好的成绩报答父母和老师对我们的培养。最后请各位叔叔阿姨要多关心孩子的学习!
下面请容许我和张世豪为叔叔阿姨和老师带来一首英语歌，歌名叫做《happynewyear》，祝大家新年快乐，天天开心。
谢谢大家!
尊敬的叔叔、阿姨、老师：
大家下午好!
今年，学校开展读书活动，我们班有很多书，只要有空就可以看自己喜欢的书。我非常喜欢看书，因为看书能让我学到很多知识。肖老师还让我们写。
读书笔记。
呢，我一定会坚持写的，也希望各位同学都能坚持。
最后，谢谢各位老师、家长对我们的关心。请你们放心，我们一定会好好学习，用最好的成绩报答你们的。
谢谢大家。
小学二年级家长会家长代表发言稿篇十一
各位老师、家长：
大家好！
我是。
我们。
班小杨的家长，在这里我首先代表我们全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教导、
精心。
培育，才使得小杨在学习上、
思想。
上和行为上有了很大的进步。同时，也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法，下面我来谈几点自己的体会和认识：
1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以，家长要经常地通过观察，发现孩子身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增强孩子做任何事情的自信心，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，恨铁不成钢的心理，对孩子进行不断地批评、训斥，经常把他和别的孩子进行对比，甚至谩骂、体罚，这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。
人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多，如：作息规律性，个人卫生和公共卫生习惯，文明用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的'习惯，良好的学习习惯，节约的习惯，科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促。
3、捕捉生活中的各种机会和情境，对孩子进行教育。如果说父母是孩子的为。
好啦，以上几点是我个人在教育孩子方面的认识，也可以说是设想，因为我做为家长在许多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之处，请各位老师和家长批评指正。
谢谢大家！
小学二年级家长会家长代表发言稿篇十二
你们好！
我是黄绿青。今天，我很荣幸地作为学生代表，站在这里为各位家长发言。期中考试已告一段落了，很多同学都取得了不错的成绩，我也不例外。
这次的考试总体来说并不难，但是我的成绩并不如我所期望的。语文我只考了129分，与全班语文第一的钱雪莹同学的135分相比，真是相差十万八千里。主要的原因还是在于作文。前面的基础部分我只扣了7分，而作文和书写共扣了14分，这是难以想象的。我们都知道，语文考试主要是看作文，作文写得好，就会比别人多得分，在总分上也比别人有优势，因此，写好作文很重要。不过要想写好作文，最基础的还是多读、多积累，这样，读得多了积累多了，作文才能写得出彩、特别。另外，要提高写作水平，还有一个好方法，那就是坚持每天练笔。如果养成了这个习惯，那在考场上我们将会思如泉涌、落笔生花。在这里，我向在座的各位家长提个建议：你们可以监督自己的孩子每天写一篇日记，不要求写很多，只要孩子能将自己的所见所闻认真仔细地记录下来，长此以往，孩子的写作水平一定会提高。
在数学方面，最重要的还是细心。本人就曾吃过粗心的大亏。细心说起来简单，做起来并不容易。细心要求人们能集中注意力，思维敏捷，认真严谨，而这是很多同学都无法做全的，也就是不够细心。俗话说，细节决定成败，如果两个人在冬季比赛游泳，他们的实力相差无几，但其中一个人却因赛前粗心，没有做足热身运动而输掉了比赛，还差点搭上自己的性命，你们说，细节是不是非常重要。因此，我希望家长们可以让自己的孩子懂得细心的重要性，并开始培养细心这一良好的学习习惯。我相信，如果每个人都能做到认真，那么就一定会有辉煌的成就，灿烂的明天。
英语最重要的是听力与词汇量。本人在这里惭愧地说，就是因为平时不注意锻炼听力，所以这次期中英语考试的听力我失了不少分。因此，为培养听力，家长必须督促孩子每晚看书听磁带至少半个小时，并大朗读，这样对提高听力和语感都非常有帮助。在词汇量方面，家长可以不定期地抽查孩子的单词掌握情况，尽量让每个孩子避免在单词上栽跟头。另外，考前复习很重要，每次英语课上，许老师都会给我们介绍大量英语知识，而这些知识都被每个同学集中记录在笔记本上，我希望家长能教育孩子在做完作业之后能认真复习笔记，这样，对提高我们的英语成绩有很大的帮助。
以上只是小女子我的一点拙见，供各位家长参考，同时希望各位家长能找到适合自己孩子的学习方法，这样，我们的成绩就能更上一层楼！
谢谢！
小学二年级家长会家长代表发言稿篇十三
尊敬的各位老师、家长们：
你们好！
我是xxx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。一年多来，我的孩子成熟多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的'精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对及所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美。
小学二年级家长会家长代表发言稿篇十四
尊敬的老师，各位家长：
大家好！我是李霞的家长。谢谢老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会。首先，感谢老师对我们每一个孩子所倾注的爱心和心血，使孩子们在二年级六班这个温暖的大家庭里健康、快乐的成长。对于孩子的成长教育这件事情，我想在座的各位家长一定有许多心得，孩子刚上一年级时，有点内向，和老师、同学们主动交流少，通过老师及时引导以及我们家长积极配合，现在李霞是一个活泼、自信的小朋友。下面，我就初浅地谈一下自己在孩子成长中的感受，与各位家长一起交流。
一、在孩子的成长过程中，我们一直都非常注重孩子品德教育，我感觉良好的品德是孩子成长的基石。从小培养孩子“善良、诚实、感恩、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。平时我一般多引导孩子看看弟子规、三字经及一些优秀儿童读物，她不太理解的内容经常给她举个例子，慢慢地她就懂得了很多道理，为培养孩子良好的品德打个坚实基础。另外引导她正确处理在生活及学习中遇到的各种问题，培养孩子建全、独立的人格，并且学会尊重他人，热爱集体。
二、对孩子多一些鼓励。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励孩子的自信心。李霞在画画方面非常有兴趣，并且取得了一定的成绩，借着她的兴趣点，我经常表扬与鼓励她，告诉她，她是最棒的，而且让孩子享受成功而带来的喜乐，这种激励对孩子影响特别大，能有效帮助孩子树立强大的自信心。有了自信心，孩子的学习能力也逐步提高。
三、以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。目前我感觉孩子的心理承受能力还不强，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，作为家长，我要带给孩子一种正面的力量，有了这种正面鼓励，能激发孩子无穷的潜力。闲暇时，我经常和孩子玩成一团，陪她一起做游戏，经常和她互换角色，相互指出对方的不足并帮助改正错误，引导孩子自我管理的意识。通过和孩子一起做游戏、一起读书，一起看少儿节目，引导孩子多看、多言、多思考，提高孩子的语言表达能力和鉴赏水平，孩子语言能力的增强，极大的改善了孩子的学习能力，促进孩子的思维发展。
四、劳逸结合，合理安排时间，让孩子轻松面对学习与生活。我个人认为孩子的天性就是玩耍，所以在保证每天一定的学习时间之外，我留给孩子充分的时间让她做自己喜欢做的事情，这个尺寸需要我们家长的指引和帮助。平时利用周末时间多带孩子去大自然里玩耍，这对孩子的身心健康和性格培养都有很好的帮助。有了这种轻松愉悦的生活环境，培养孩子对学习的兴趣。学习兴趣有了，孩子就非常喜欢学校，喜欢老师和同学，更喜欢小朋友一起学习、交流，一起进步。
看着孩子一天天的变化，作为家长，非常欣慰。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开老师们的辛勤付出，离不开同学们的帮助。我相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康快乐的地成长。
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭幸福美满！
小学二年级家长会家长代表发言稿篇十五
你们好！首先，我代表万安小学的全体教师，对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
首先我分析一下前段时间进行的期中考试。可能会有很多家长对孩子这次的成绩不满意，觉得孩子没有考好，我可以告诉大家，这次考试，我对大部分孩子的考试成绩还是比较满意的，当然也有个别是考得太差了。大多数的孩子成绩是八十多分，我们平时的单元考是95分优秀，80分以上为良，那么这次为什么我说他们80多分，我还是比较满意的呢？第一，因为期中考试是一次没有准备的考试。我们平时的单元考试都是对四五篇课文，或一个知识点的评价，孩子刚学好，记忆犹新；一学期一次的期末考试，我们是把本册所有的知识像炒冷饭的炒了无数次，把所有的重点难点给孩子再三强调，学生是有了充分的准备打仗的；儿期中考呢，一个它内容比较广，是对四个单元的考核，另一个是我们并没有花很多时间去复习，考试的前几天时间，我们还是在上新课内容。第二，这次的试卷题目对我们的孩子来说确实是有难度的。试卷是从我们慈溪的一所贵族私立学校拿来的，我们的孩子和那里的孩子毕竟还是有很多差距的，并不是说我们的孩子智力上比他们差，而是平时所接触的事物不一样，所受的教育也不一样。同等水平智力的孩子，我们农村里为他投入了几百元或者是几千元一年的教育资本，而他们光是在学校的花销就是几万一年，何况还有双休日，寒暑假的各类补习班，家庭教师。相差悬殊的教育投入，所能取得的成绩肯定是有很大差距的。所以我说，那边的孩子考95分，我们这里考85分已经很不错了。何况我们这里有不少孩子也考了90多分，甚至有几个还得到了99，100的好成绩。
当然也有个别孩子考得很不理想，六七十分，甚至有十几分这样的分数。这些学生思想上都要求上进，有学习好的愿望，这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题，而是由于他们的习惯差。课堂上精力不集中，老师讲的东西根本听不进去，课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听的一知半解，课下也得不到巩固，所以成绩一直上不去。但也有个别同学由于年龄特点，好动，持久性差，依赖性强，玩心较重。
老师不是圣人，也会有脾气，会生气，会偏心，人当然都是喜欢美好的事物，无可避免的会喜欢学习好，乖巧的孩子。有时候对于一些屡教不改的孩子实在是气急了，言语上难免会比较冲，这里希望家长能谅解。其实老师和家长是一样的，骂过就好了，难道真会不管他们吗？对这些学生，我们老师把大部分精力、时间用在了他们身上，课堂上注意他们，课下耐心地跟他们讲道理，对没完成作业的学生我们留下写作业，对学不会的学生我们留下给他们补课。有时候想想，反而是觉得有点愧对一些学习好的孩子，把注意力放到他们身上的比较少。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的，还要依靠家长的帮忙，在家督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现有没学会的知识要及时给他们讲解，或者告诉老师，让老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。
小学二年级家长会家长代表发言稿篇十六
各位家长：
很高兴能代表我们班90位同学在这里发言，感谢各位家长能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，同时也代表我们班的每一个孩子说声：您们辛苦了!十年寒窗苦读的我们，为的是有朝一日能够金榜题名。十年寒窗苦读的我们经历了太多的辛酸苦楚，因为在我们成长和追梦的道路上，不是铺满玫瑰的花径而是充满艰难险阻的沙滩。雄鹰再怎样翱翔于天空，也有被树干划伤的时候，海燕再怎样矫健也有被骤雨打湿羽翼的时候，成长中的我们时常也会遇到很多坎坷，我们不仅需要老师的关心，同学的鼓励，更需要家长的呵护。父母是我们幼小心灵的依靠，而家就是我们心灵的港湾，希望通过这次的家长会，能使父母和孩子的关系得到进一步的加深，能够和您们的孩子在一起拼搏，真的很快乐。
我们91人组成一个优秀的团体，12班是我们的.第二个家庭，在这里没有优差生，只有一群努力拼搏的少年;没有贫穷和富有，只有不甘平庸而奋发向上的读书人;也没有所谓的失败者与成功者，只有一群不畏艰辛的有为青年，这个有着浓厚爱的班里承载了91人的梦想，家长既然把孩子交给了学校，就应该信任学校，应该相信这里是他们成人成才的摇篮。
在这金秋时节，成熟的不只是地里的庄稼，树上的果实，还有我们，您们的孩子。也许有的家长还会埋怨孩子不懂事，不向父母问候，回到家后不跟自己说上两句话，问上两句话就显得不耐烦，不懂父母的辛苦，不担父母的忧愁。其实不全是这样的，十七年风雨兼程的日子，成长的不只是我们的体格，还有我们的心智，在多次的课前三分钟，同学们道出自己对父母的感谢和立志努力学习的铮铮誓言。而他们不愿再你们面前表露是因为他们不想被您们看成是虚空，好说大话的人，他们想表现的更沉稳，更让父母放心。他们更多的是自己给不了承诺，让您们失望，平时学习紧张，不少同学都背负着很大的压力，但他们却不轻易说出，因为他们不想您们在忙着工作时还要分神担心他们。我们不是神的孩子，但我们都是有梦的孩子，我们会付出，我们会进步，我们会学会坚强，学会长大，以行动回报父母!
作为一群有梦的孩子，在面对竞争如此激烈的环境，有时，我们渴望得到家长的理解和支持，因为他们还年轻，他们缺的不是理论而是社会经验。期中考试的血腥刚刚过去，有人欢喜有人忧。不论他们的成绩怎么样，至少他们努力过，他们没有虚度年华，没有碌碌无为。每次的考试，他们都希望能给家长一些惊喜，但很多时候，他们退缩了。他们有信心去面对下一个失败，却没有勇气让父母因自己的成绩而伤心、难过。成才之路不可能是一帆风顺的，您们看到的仅是结果，而他们经历的是过程。有些时候，结果可能不尽人意，但家长应当清楚地知道，他们命运的巅峰时高考。现在的跌倒都是暂时的，请各位家长相信，那群有梦的孩子，您们的付出将会收获大的回报。即使他目前成绩不佳，您们也不要放弃他，温情地告诉他：尽力就好!
或许您的孩子不是最优秀的，但是他们一定是最努力的;或许您的孩子不是最聪明的，但您一定相信他们一定是最勤奋的;或许您的孩子不是最坚强的那一个，但是有了您的支持，他们永不抛弃，不放弃。
我们的学习生活大都是这样度过的：三九严冬，笔耕不辍;三伏酷暑，意兴犹酣。多少白日三餐忘食，多少夜晚独对孤灯，我们每个都很执著。尽管我们是蜗牛，我们也要向金字塔顶爬去。九点放学，但不会有人在十一点之前睡觉;七点早读，但不会有人在六点之后起床;一点午休，但不会有人睡过一点半。尽管我们很疲惫，但我们从来没有停滞过前进的步伐，我们只想改写自己的人生。这个时候的我们，需要的不是休息，而是来自家长的鼓励和理解，成绩代表不了什么，因为我们努力过，拼搏过，追求过，精彩过!
小学二年级家长会家长代表发言稿篇十七
大家好！
胡老师建议我聊聊平时对孩子的教育和如何摆正家长的心态的话题。关于孩子的教育，我就来说说我是如何引导孩子尝试新东西，进行名著阅读的。而摆正家长心态我就来聊聊如何对待考试，以及考试后家长应对的心态。
有人说，检验父母对孩子的教育，的方式是带他出去旅游，通过旅游，可以看出一个孩子是否愿意尝试新鲜事物，比如品尝当地特色美食，欣赏民俗民风等等。如果是几家孩子结伴一起旅游，还可以看出你的孩子是否愿意改变自己，和他的小伙伴打成一片，这也体现在成年以后这个孩子是否有团队合作精神。
在我心里，一直有一根弦。我家孩子从很小的时候开始，比较倔强，不太愿意尝试新的东西，比如：她吃饭一定要去熟悉的餐馆，点的菜永远是那几样。看书也是，只愿意看自己喜欢的书，她以前看的大多数是杨红樱和伍美珍的小说系列。我让她多看名著，她不太愿意，还振振有词地说：“你不是说看书要想象书中描写的那些场景吗？古代的那些故事离我们实在太遥远了，想破头都想不通当时的场景，我又不会穿越。”
今年夏天，我看到一篇文章，里面列举了不愿意尝试新事物有哪些损失。不愿意尝试新事物，在某种程度上来说，就是放弃了自我成长的机会，或者很多事情因为你没有亲身经历过，只能人云亦云，1000个人心中，有1000个哈姆雷特，你自己不看，你就没有机会去亲自描述你心目中的哈姆雷特，你的认知也很有局限性。我就把那篇文章打印出来给女儿看。我问她是不是有道理，她说有点道理。
今年，趁着暑假学校推荐孩子读《西游记》的机会，我一口气从图书馆把四大名著都借回了家，放在她的书桌旁。
过了几天，我不抱什么希望地问她，有没有开始看四大名著呀，她说都看完了。这真是太让我惊讶了，按照以前，她每天基本上看的都是畅销校园小说，其他书都被她束之高阁。“妈妈，我觉得三国时期人们就很重视一个人的品德，你看：刘备字玄德，曹操字孟德，连粗旷（guang）的张飞还字翼德……”“哇！你看三国的收获不小！”我非常欣喜。“那当然，我还学到了不少歇后语和典故，我觉得我们班孟轶和小白他俩就是周瑜打黄盖xx一个愿打一个愿挨，在吵架的时候他俩吵得天翻地覆，恨不得一辈子不相往来，过一会儿又好成一个人似的。”“你对这个歇后语的理解很到位，好棒！”我对她竖起了大拇指。过了一会儿，我实在按捺不住好奇，问她：“为什么你以前从来不看名著，现在怎么看得这么起劲呢？”“因为你给我看了要尝试新东西的文章呀，要不我损失也太大了！”我觉得好欣慰，“妈妈真为你的这个改变开心！”
女儿不但自己改变了，还影响着我。去餐厅吃饭，我以为她又要点“老三样”。“妈妈，今天我要尝试不一样的批萨。”“噢，你想点什么口味的？”“我想尝尝榴莲味的。”榴莲？想着老远就能闻到的那股味道，我皱起了眉头。“妈妈，你不记得那篇文章说，要尝试新的东西吗？可能榴莲吃着吃着就会觉得它是香的！”我会心一笑，“好，听你的，今天我们就尝尝榴莲批萨！”
我很庆幸把那篇文章给女儿看。我们的孩子即将步入青春期，会有一些小叛逆，有时候，父母大段的说教，孩子都听得耳朵起茧了，道理其实他们都懂，他们只是需要一个合适的契机来做出改变，恰好文章中的作者说到了他的心坎里，让他意识到了自己的不足。建议家长们也可以试试，如果讲道理行不通的时候，不妨让孩子自己看一些相关的文章，问题可能就迎刃而解了。我觉得这篇文章是女儿的一个转折点，是它让女儿改变，因为改变，孩子面前重新打开了一扇窗，现在看书，上下五千年，世界历史等等，这些在以前看来比较枯燥的书，她都能看下去，换成过去根本不可能做到。
再聊聊名著阅读。班里很多男生涉猎很广，可能四大名著已经看过无数遍了，我就在这里班门弄斧一下。
孩子看得比较仔细的是《三国演义》和《水浒传》，她看了三四遍，为了和孩子有共同话题，我自己也看了。看完后，在路上，在餐桌上，我就跟她聊书中的经典情节。由于我的记性没有孩子的好，经常会张冠李戴闹笑话，都是孩子给我纠正，我也不觉得丢脸。家长们也可以和孩子一起聊聊书中情节，可以故意说错几个，检验孩子有没有认真看书。
那么看完书以后，我觉得把人物相关的性格和事件梳理一下也是很有必要的。我和孩子一起回忆，再看书求证一遍。我和孩子一起总结了三国的关羽、诸葛亮、曹操，水浒刻画的人物特写就更多了，有宋江、林冲、鲁智森。
在这里就拿关羽做例子：关羽的性格和经典事件有：关羽他英勇善战，温酒斩华雄；他指挥作战能力也很强，水淹七军，活捉于禁和庞德。他一生忠于刘备，当他在曹营时，他身在曹营心在汉，一直牵挂着刘备的安危。当他打听到刘备的下落时，就毅然离开曹营，尽管曹操对他百般挽留。他千里走单骑，过五关斩六将，最后和刘备相聚，让人很感动。赤壁之战，曹操战败后逃到了华容道，他一笑笑出张飞，二笑笑出赵云，最后一笑笑出关羽。孩子一直在问我的问题：为什么把关羽放在最后一关这么重要的位置，是不是诸葛亮的本意就是要放曹操走呢？他明知道曹操对关羽有恩。关羽果然念旧情，放走了曹操，这样才有了三足鼎立的局面。关羽他意志坚强，刮骨疗毒，谈笑风生，成为美谈。最后关羽由于刚愎自用，骄傲轻敌，败走麦城，实在让人叹息。
最后说说如何面对考试。
考试前，家长当然要督促孩子及时复习，巩固本单元所学内容，这样孩子至少能考出应有的水平。考试前，可以和孩子定一个稍微努力一下就可以够得着的小目标，比如经常考90分的孩子，你可以把目标定93分，这样他就有可能考95分。如果目标只是90分，他很难考95分。每次考试只要有进步，家长要及时表扬、鼓励孩子，肯定他的努力和付出，不要觉得一切都是理所当然的。
我家孩子成绩波动比较大，语文她这次考97，下次可能就考90分，成绩很不稳定，让人很不放心。我让她把语数英每一次单元测试的成绩都记录下来，同时把失分点总结一下，把错题抄下来。总结下来，语文的失分点，几乎都在拼音、词语解释和阅读。阅读我让她做了一些针对性的练习，最近有进步。但是拼音和成语解释就是一个老大难，怎么办？成语我让她每天抄两个成语解释，积少成多，看看有没有效果。拼音让她关注每一课的多音字组词，成语解释和拼音我现在还没有看到明显效果。
数学和英语考试，她几乎每次都有一两道不该错的题丢分，比如看错题，小数计算列竖式最后一步算错了。看到试卷我也很生气，她爸说，依她的性格，如果不出低级错误，那就不是她了，你要看看她整体有没有进步。是呀，对于孩子现在的水平来说，她进步一分也不容易，只要有进步，我们都要表扬，那是她下一次进步的动力。她有错，至少说明下次还有进步空间。于是，我尽量心平气和地让孩子自己把错题抄下来，督促她下次多注意。
数学有一些难题，她找她爸学会后，也会给我讲题。她跟我讲题的时候，有时我半天都听不懂，这个时候看着孩子无奈又着急的表情，我也能换位思考一下，以前觉得孩子弱爆了的想法是不对的。家长和孩子的智力是一样的，不同的只是家长阅历多，才懂得比孩子多。
考试不管考得好不好，都要总结。如果考得好，说明你学习方法对了，复习到位了。考砸了更应该总结和反思，只有认识到自己的错误才能提高。我相信经过不断的总结和反思，孩子会越来越好。
大多数孩子都是普通孩子，资质平平，接受能力一般，我们要接纳孩子的缺点和不足，并帮助孩子一起改正。而不是和问题一起把孩子—。
最后，就用《—山伯爵》中经典的一句话做结尾吧：人生就是希望和等待。让我们满怀希望，静等我们的那一朵花开。谢谢大家！
小学二年级家长会家长代表发言稿篇十八
尊敬的老师，各位叔叔，阿姨：
你们好！
我很高兴能作为学生代表在此发言，首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时刻来参加这次家长会！我叫xx，在经过上次月考后，我得了全班同学仰慕的好成绩，激动之余，我想，这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持！
其实，很多家长都想为自我的孩子找到一个好领悟方法，但我认为，方法是孩子自我在领悟过程中摸索归纳的，并不必须适合于任何人，首先，每个人，务必得有个领悟目标和计划。否则就事倍公半，出力不讨好的结局，以下是我的领悟心得：
首先，xx阿姨说过，领悟是自我的事。不能让家长督促。更何况此刻留守儿童倍增，更应当自觉领悟，对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。
其次，好的生活习惯才有好的领悟习惯。我每一天晚上睡觉前，都会把书本归位到书包里，再把明天要学的资料预习一下，有疑问处作个记号，这样老师在讲的时候，便迎刃而解了，做到“有备而来”。
毕竟咱们在父母面前永远是个孩子，因此，有时还是管不住自我的，可我母亲对我的“小漏洞”还是存有心眼的，总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西，用那些知名度很高的大教育家的话来激励我，旁敲侧击。让我的领悟动力慢慢提升起来，如卢勤，蒙特梭利，杜曼等。
其实是，我在家里，并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时，做错了事，母亲总是让我知道错在哪里，今后如何做，让我树立了事情都要有职责心的态度。本来咱们做学生也够辛苦的了，可母亲还是让我抽空打扫自我的房间，以便让我在一个干净舒适的环境下领悟和成长。虽然有时为此而懊恼过，反叛过，惹母亲生气，事后，母亲却用各种方式接近我。母亲说，在校是个好学生，在家更要做个好孩子，母亲平时为生意忙碌着，因此，只有言传的分，让我做些力所能及的事情，培养我自我的事情自我做，自我动手丰衣足食的好习惯。
话又说回来，我真诚的想给咱们在座的家长父母们说一下心里话，其实，在你们眼中的儿女们，都是很乖巧听话的，偶尔对你们的发泄和不满，也在常理之中，正因咱们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，期望父母多多看到咱们的优点，用一种信任，尊重，商量和鼓励的语气来和咱们相处，沟通，想必大家简单，才是真的简单！对咱们的领悟更上锦上添花！
最后，我给大家一句话，那就是：自我跟自我比，这次跟上次比，这天跟昨日比！家长同学们，加油吧！
小学二年级家长会家长代表发言稿篇十九
尊敬的校园领导、各位老师、家长朋友们：
大家好！
我是xx同学的家长，这天坐在那里，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的校园领导、老师道声“辛苦了”！感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动！对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，平时把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。
我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢？首先，培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自己穿衣服，自己收拾自己的学习用品，更要自己吃饭。要让他做他就应做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢，或者做得不好，但慢慢地就会好起来。其次，要善始善终，不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候，就对孩子放纵；大人不痛快的时候，就小题大作，拿孩子撒气。从小认真培养，孩子必须会养成好习惯。当然，发现孩子身上有了一些坏习惯，也必须要注意慢慢克服。孩子的成长过程，本身就是1个不断地犯错和改错的`过程。
那里的“健康”不仅仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
孩子学习或做作业时，家长不要看电视、玩电脑、打麻将，给孩子1个安静、舒适的学习环境。
人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力必须有收益。作为孩子，每个人都期望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”，我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。能够不在乎结果，但务必重视过程。孩子考试成绩不好的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，我的目的就到达了。
兴趣是的老师，所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重，求知欲强，对什么东西都表现出浓厚的兴趣。但是如果不注意保护，孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。此刻大多数家庭只有一2个孩子，父妈妈没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每个家庭都望子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不顾孩子的感受，给孩子过多的压力，又让孩子学这个，又让孩子学那个，除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习，考试老想让孩子考双百，错了之后非打即骂。这样一来，孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至厌恶学习。没有了兴趣，干什么都不成了。我认为孩子能一向对学习持续兴趣，是他能主动地学习的关键。
老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长必须要用心配合老师，配合校园做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都期望每1个学生都能成功。试想，在家里只有1个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，1个班也有几10个孩子，其职责之大，难度之大就应是能够想象的。我们家长只有与校园用心配合，才能与校园构成帮忙孩子成长的合力，才能让孩子得到程度的发展。
感谢校园领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来，你们给予孩子们的不仅仅仅是知识，更多的是让他们树立积极向上的人生态度，孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明，校园在学生的学习成绩方面、生活方面都做得十分的好，深得我们家长的放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻，我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意！（鼓掌）。
最后，祝各位领导、老师和全体家长们身体健康！
谢谢大家！
小学二年级家长会家长代表发言稿篇二十
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是二年级的xxx，是我们班的学习委员。期中考试之后的家长会，我有幸站在这里，探讨我自己的学习方法。学习，我把它看作一件趣事，因为在学习中我不仅感受到了它的快乐，更体会到了它的无穷力量。其实想学好并不难，掌握好以下几点，你的学习成绩一定会提高。
第一、养成自学预习的习惯，提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。
第二、养成专心上课的习惯，学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听老师讲课，抓住重点、难点，边认真听边积极思考。在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。
第三、养成积极思考的习惯，俗话说：发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题，要积极思考在学习过程中碰到的问题，积极思考教师提出的问题，并大胆发言。
第四、养成善于提问的'习惯：要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学。不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力强的学生。
第五、养成喜欢讨论的习惯，要和同学们互相讨论，相互比高低，才能激发出学生本身那股学习的动力。
第六、养成认真完成作业的习惯，不用老师家长去督促，自己自觉地完成。在这里我代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议：
1、每天过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
谢谢大家!
小学二年级家长会家长代表发言稿篇二十一
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：
很高兴能代表我们班90位同学在这里发言，感谢各位家长能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，同时也代表我们班的每一个孩子说声：您们辛苦了!十年寒窗苦读的我们，为的是有朝一日能够金榜题名。十年寒窗苦读的我们经历了太多的辛酸苦楚，因为在我们成长和追梦的道路上，不是铺满玫瑰的花径而是充满艰难险阻的沙滩。雄鹰再怎样翱翔于天空，也有被树干划伤的时候，海燕再怎样矫健也有被骤雨打湿羽翼的时候，成长中的我们时常也会遇到很多坎坷，我们不仅需要老师的关心，同学的鼓励，更需要家长的呵护。父母是我们幼小心灵的依靠，而家就是我们心灵的港湾，希望通过这次的家长会，能使父母和孩子的关系得到进一步的加深，能够和您们的孩子在一起拼搏，真的很快乐。
我们91人组成一个优秀的团体，12班是我们的第二个家庭，在这里没有优差生，只有一群努力拼搏的少年;没有贫穷和富有，只有不甘平庸而奋发向上的读书人;也没有所谓的失败者与成功者，只有一群不畏艰辛的有为青年，这个有着浓厚爱的班里承载了91人的梦想，家长既然把孩子交给了学校，就应该信任学校，应该相信这里是他们成人成才的摇篮。
在这金秋时节，成熟的不只是地里的庄稼，树上的果实，还有我们，您们的孩子。也许有的家长还会埋怨孩子不懂事，不向父母问候，回到家后不跟自己说上两句话，问上两句话就显得不耐烦，不懂父母的辛苦，不担父母的忧愁。其实不全是这样的，十七年风雨兼程的日子，成长的不只是我们的体格，还有我们的心智，在多次的课前三分钟，同学们道出自己对父母的感谢和立志努力学习的铮铮誓言。而他们不愿再你们面前表露是因为他们不想被您们看成是虚空，好说大话的人，他们想表现的更沉稳，更让父母放心。他们更多的是自己给不了承诺，让您们失望，平时学习紧张，不少同学都背负着很大的压力，但他们却不轻易说出，因为他们不想您们在忙着工作时还要分神担心他们。我们不是神的孩子，但我们都是有梦的孩子，我们会付出，我们会进步，我们会学会坚强，学会长大，以行动回报父母!
作为一群有梦的孩子，在面对竞争如此激烈的环境，有时，我们渴望得到家长的理解和支持，因为他们还年轻，他们缺的不是理论而是社会经验。期中考试的血腥刚刚过去，有人欢喜有人忧。不论他们的成绩怎么样，至少他们努力过，他们没有虚度年华，没有碌碌无为。每次的考试，他们都希望能给家长一些惊喜，但很多时候，他们退缩了。他们有信心去面对下一个失败，却没有勇气让父母因自己的成绩而伤心、难过。成才之路不可能是一帆风顺的，您们看到的仅是结果，而他们经历的是过程。有些时候，结果可能不尽人意，但家长应当清楚地知道，他们命运的巅峰时高考。现在的跌倒都是暂时的，请各位家长相信，那群有梦的孩子，您们的付出将会收获大的回报。即使他目前成绩不佳，您们也不要放弃他，温情地告诉他：尽力就好!
或许您的孩子不是最优秀的，但是他们一定是最努力的;或许您的孩子不是最聪明的，但您一定相信他们一定是最勤奋的;或许您的孩子不是最坚强的那一个，但是有了您的支持，他们永不抛弃，不放弃。
我们的学习生活大都是这样度过的：三九严冬，笔耕不辍;三伏酷暑，意兴犹酣。多少白日三餐忘食，多少夜晚独对孤灯，我们每个都很执著。尽管我们是蜗牛，我们也要向金字塔顶爬去。九点放学，但不会有人在十一点之前睡觉;七点早读，但不会有人在六点之后起床;一点午休，但不会有人睡过一点半。尽管我们很疲惫，但我们从来没有停滞过前进的步伐，我们只想改写自己的人生。这个时候的我们，需要的不是休息，而是来自家长的鼓励和理解，成绩代表不了什么，因为我们努力过，拼搏过，追求过，精彩过!
小学二年级家长会家长代表发言稿篇二十二
尊敬的各位领导、老师、家长：
大家好！
我是二（6）班刘俊豪的家长。首先非常感谢学校给了我这么好的一个机会，与大家一起探讨孩子的教育问题。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长，对辛勤工作的老师们说声“辛苦了。”
其实，说起家庭教育经验，与在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯形成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法：
有人说：“好孩子是夸出来的”.我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。莫说小孩子，就是我们大人，听到好话心里都感到舒服些。我们每个孩子身上都有很多的闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会向着好的方向发展。
古语“三岁看大，七岁看老”.习惯培养上，父母绝对不能让步。主要是表现在生活习惯与学习习惯上，大体分为：
1、吃饭习惯：必须要求孩子定时、定点吃饭；不能随处走动、玩耍；不挑食，荤素都吃；要尽量吃光不剩饭菜；吃饭时不能看电视、不要看书、不要玩玩具，做到吃饭不分心，要吃饱，不要乱吃零食。
2、礼仪习惯：孩子站坐姿势要端正、自然，不要歪歪倒倒的，这不光是仪容、仪表问题，更会影响到孩子的生长发育。要讲文明讲礼仪，在公共场所不吵闹，礼貌待人，爱护花草、公物，遵守交通规则等，包括的方面很广，家长不能让步，要让孩子牢牢记住，努力去做好。
3、卫生习惯：要从小养成爱干净的卫生习惯，一定要坚持每天刷牙、洗脸，饭前便后要洗手，经常洗澡，换衣服。
4、学习习惯：应从小培养良好的学习习惯、阅读习惯，孩子的学习习惯培养好了，家长在学习上要少操很多心。小孩子自觉性和自制力都差，在学校有老师安排学习，他一般都晓得该做哪些事。但是回到家里，有些孩子就放松了。所以，家长要加强学生在家里的学习教育。我一般是要求孩子放学回家就先做作业，并且做作业时尽量不许打扰他，字迹要工整。作业做完了就叫他读读书，读语文书，也读课外书。张老师就经常给我们家长讲，要让孩子多读书。并且家长也尽可能也读读书，给孩子做榜样，影响孩子。我给孩子买了许多童话书、故事书，有时候我和孩子一起看，有时候孩子自己读。
当然，好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。作为家长，要以身作则，你的一举一动孩子都看在眼里、记在心里。
好的习惯要尽量去做，不好的习惯要尽量少做、不做。比如现在，有些家长喜欢打麻将，一到晚上或者周末就约人到家里来耍，打起很大晚上。还有的出去打麻将，孩子就交给老的。有的家长来接学生都要到麻将馆去打一阵，学生放了学到校门口看见他从麻将馆出来。这些久了，肯定会对学生产生不好的影响。
生活中还要特别注意的一点是，安全问题。家长要教育孩子，哪些事做得，哪些事做不得。父母开车、带孩子走路，都要以身作则严格遵守交通规则，红灯停、绿灯行，要养成遵守交通规则的好习惯。危险的游戏不要玩。总之，安全出了问题，其它的都谈不上了。
可以肯定地说，学校和老师都是想方设法想把我们的孩子教好的，所以，我们家长要全力支持学校和老师的工作。老师打电话，或者在学校、在街上碰到了，交流学生的情况，我们家长要热情，要积极支持、配合老师的教育。我觉得，我们家长首先要尊重学校，尊重老师。现在有个别家长，对学校、对老师的工作不大理解，有时候当着孩子的面都流露出了对学校和老师的意见，这样很不好。大家想一想，如果一个学生对他的学校和教他的老师都不崇拜了，他还学得到啥子东西嘛。我们教自己那一个学生都感到很累人，老师教几十个学生更累人。所以，我们家长要怀着一颗感恩的心，来感谢学校，感谢老师。
所以，在这里，我要代表在座的所有家长，再一次感谢龙都小学，感谢龙都小学的全体老师！（站立鞠躬）。
我的发言完了，谢谢大家！
小学二年级家长会家长代表发言稿篇二十三
尊敬的各位老师、家长：
大家好！
我是xxx的妈妈。首先感谢老师给予我这么好的一次机会，让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育话题，我感到十分荣幸。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！也同时感谢旗城学校为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。
家庭是孩子的。
二、家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。
如果父母能真正地喜欢孩子，并希望他们养成良好的习惯，那么自己在平时生活中就需多方面注意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。有时侯，孩子也会遇到挫折和失败，考虑到孩子毕竟是孩子，心理比较脆弱，不可能有成年人那么坚强，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应注意适时调节，及时沟通，了解他的'思想状况。让他正确地认识自己。
因此我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，无论多忙，都一定要把孩子放到。
四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
小学二年级家长会家长代表发言稿篇二十四
谢谢老师给我这个发言的机会，首先我要感谢学校领导和老师，学校管理非常到位，老师的素质也很高，孩子送到这里来，我很放心。
我只是想借这个一点点感慨，一吐为快吧！各位家长的孩子和我的孩子一样，都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到这个世界，从哑哑学语开始，我们就一而再，再而三，重复之又重复地教育孩子：什么是好，什么是坏，什么该做，什么不该做，到了学校，也是如此。可是，现今的社会，理想和现实差距实在太大，孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从，她会来问我，这也是我最头疼的时候。孩子的很多问题我在回答她时都是非常明确和清晰的，对就是对！错就是错！好就是好！坏就是坏！可这些问题在我们大人的电视节目中却经常拿来做全民大讨论，然后专家分析、探讨！
社会是复杂的，学校、班集体总该好点吧，我想各位家长教育孩子跟我应该是大同小异，孩子对周围的认知也是大同小异。可是，我错了，理想和现实的差距无处不在。下面就举一个很小的例子：
我经常跟孩子说：同学之间要互相帮助。孩子回答：是的，同学们找我接铅笔时我都借给他们了。我说：好！不久后我发现孩子的铅笔消耗量巨大。于是我又问：铅笔为什么用那么快？孩子回答：很多同学借了都不还，找他们要还不给。我意识到问题比较严重了，本来打算直接说：告诉老师！可话到嘴边又咽了下去，这种问题就告诉老师会不会给人留下爱打报告的印象？说统统不借，这样会造成孩子的意识错乱，也不行，说有的借有的不借，看着孩子天真的眼神，这么复杂的判断题真不知如何说起，真麻烦。最后决定把我们大人之间的借贷方式用在孩子身上。我给孩子准备了一个本子，并跟孩子说：今后谁跟你借铅笔，你就要他在本子上写下：谁谁谁借铅笔一支和日期。铅笔还回来后就在后面打个钩。孩子欣然领命。我下一步打算再告诉孩子，如果谁借了铅笔没有还又再借，你就可以不借。而且还打算告诉孩子如何判断哪些是确实忘了带铅笔，你就可以借，哪些是根本就没有带铅笔的习惯，你就可以不借，真累！
今天我把本子带来了，从本子上的记录看，开始记录的一个多月来，发生借铅笔事件有四十比左右，到现在为止还有近十只铅笔没有回来！而且有的是连续三四天都有借铅笔的记录，有的是借了没还又借！我注意看了一下记录中的孩子家长，今天基本上都来了，衣着光鲜，有的还是开车来的。我并不想追讨这几只铅笔，的确它太不值钱了，连一碗面都买不起，可它却真实地反映了现在孩子们之间的复杂关系，这个关系已经成人化、社会化了！我可怜的孩子，她连字都认不全就要面对如此复杂的人生。面对这种借贷关系各位家长是如何教育孩子的我不能妄加评论，我只希望你们在百忙只中抽空检查一下你的孩子的学具并帮他准备齐全。让我们的孩子在一个平等和谐的环境里共同学习共同嬉戏！谢谢各位家长，谢谢学校领导！谢谢老师！
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