从心得体会中，我们能够发现问题和解决问题的方法，提升自己的思考能力。写心得体会时要注重实践和经验的结合，给出具体的案例和实例支持。以下是小编为大家准备的一些心得体会范文，希望能给大家一些借鉴和启发。通过阅读这些范文，你可以了解到别人的经验和教训，可以在自己的学习和工作中进行参考。当然，这些范文只是供您参考，具体的心得体会要根据自己的实际情况和经历来写，不能生搬硬套。希望大家在撰写心得体会时能够充分发挥自己的思考和创造能力，写出有深度、有价值的心得体会。给大家送上这些范文，希望对大家有所帮助，一起来看看吧。
双学活动心得体会篇一
为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。我们信息传播学院现提出如下方案：
1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，我们党总支要定期组织党员集中学习;学生党员以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，写出心得体会，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2.召开党支部专题组织生活会。党支部要定期召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
3.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
4.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。我们高校的教职工党员，重点是要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在庆祝建党95周年活动中，我们会向院党委推荐先进代表来参评优秀共产党员、优秀党务工作者、申报先进基层党组织。
5.领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开专题会议，专题学习党章党规和系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
6.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
双学活动心得体会篇二
（一）。
下庄村党支部石剑成。
按照党委政府关于“双学双严”活动的安排部署，在支部的主持下，我认真的学习了党章和相关条规，也认真的进行了备课，就自己在学习党章、作风建设、反腐倡廉建设等三方面，给支部所有党员做了一次党课。
一、新常态下转变思路。
记得在今年的全线三干会上，县委王晋峰书记说：“很难，干成这样谢谢大家了；会难上加难，继续努力干好工作，拜托大家了！”的确，20很难，是这几年以来工作和经济形势很困难的一年，村内集体经济，因为煤矿关闭、资源整合等因素，多年来的相关社会问题没有得到有效解决，以至于正常的开支难以保障。
整个经济增速20的工作报告定位在7%左右，说明未来的一年，我们要学会适应，学会用新的模式，寻找到新的农民增收致富的途径。任何的口号都是虚的，只有行动让老百姓得到实实在在的实惠才是真。
二、新常态下做好为民工作。
一方面要继续做好各项服务性工作。在新农保、医疗、养老保险、森林防火、防汛、低保、救灾救济等工作中，首先要持续耐心做好工作，面对越来越多的现实问题，要以群众的利益为主来解决；其次要创新工作方法，党的群众路线和学习讨论落实活动中我们整体上，彻底有了改变。要把这些改变的落实到具体行动中，把自己的口号变成让群众感受得到的“实惠”。
另一方面要顺势而为、发展乡村旅游。美丽乡村建设是从中央到地方的方针政策，是群众得到实惠的举措。县委县政府也明确和出台了一系列的规划、方案和保障措施。下庄村位于天官王府的必经之路，随着规模的扩大和影响力的提升，老百姓和干部的思维也逐渐的在转变、在提高，挖掘自己的文化内涵，发展自己的文艺队伍，无形中就形成了能量。为发展乡村旅游有了可靠保证。
三、新常态下的反腐倡廉。
“廉”字是永远驻在我心中的一个话题。反腐倡廉，首先从自身做起，从身边的家人和班子成员开始。“莫伸手，伸手必被捉”。摆正心态，抵制诱惑，把党风廉政建设放在心头，抓在日常工作中，把思想意识当成日常工作的一个重要内容来常抓不懈。
在日常工作中，注重集体研究，重大事项坚持“四议两公开”工作法，发挥村务监督委员会和纪检监督小做得作用，坚持党务公开、村务公开，让人民监督权力、让权力在阳光下运行。这是我们夺取反腐败斗争最根本的力量源泉。
我想，只要我们把我们中国的这些特色和优势发挥好，坚定不移地走中国特色的反腐倡廉道路，我们就一定能够不断取得反腐倡廉的新成效，最终实现党的十八大提出的建设廉洁政治的奋斗目标，从而为“中国梦”的实现提供强有力的保证。
双学活动心得体会篇三
在县委七届四次全体会议上，提出了按照“生态富县、工业强县、旅居兴县”的战略部署，就打造“开放山城”，建设“平安磐安”，促进全县经济社会和谐稳定发展。其要求：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大、十六届三中全会精神，牢固树立和认真落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观，紧紧围绕“生态富县、工业强县、旅居兴县”这条主线，打造“开放山城”，建设“平安磐安”，促进我县经济更加发展、政治更加稳定、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加安康。这就是最近我县开展了“双思双学”活动，其主要内容就是“深学决定、真学先进，反思教训、思考整改”，“双思双学”活动是“三强一优”工作的细化和深化。
我作为一位生在磐安工作了20多年的老同志，觉得更应全身心的投入到县委提出的这个运动之中。首先要加强学习，加强以《宪法》为重点的法制教育，增强法制观念，提高法制素质。要继续认真学习《中国共产党党内监督条例试行》和《中国共产党纪律处分条例》，认真学习《行政许可法》，通过学习，克服自己的山地意识、小农意识，使自己的心胸更开阔、处事更大方、眼光更长远。
首先通过对两个条例的学习，体会到两个条例的颁布和实施，是我们党从严治党的一项重要举措，是党内政治生活的一件大事。《党内监督条例》的.颁布是中国共产党建党82年、执政54年的第一部党内监督条例，甚至还是国际共运史上的第一部党内监督条例。
其次是在实际工作中要提高服务质量，热情接待每一位来办事的同志，作为一位财税干部，要积极为我县的组织收入与控制支出出自己的一分力量。今年，我县的财政收入不容乐观，特别是国税收入增长缓慢。虽然今年会议经费比去年已有大大地减少，但支出的增幅比收入的增幅超出1。9个百分点。在财政收入相当困难的情况下，徐建华书记提出要求严格控制行政经费支出，一些外出考察，会议、公费旅游等活动必须减少，乡镇在招商引资时也要引进一些真正来办厂的企业而不是那种挂名、挂靠企业或为了一点蝇头小利而干铤而走险的事。同时我们只有在思想上、政策上、体制上和服务理念上全方位地与发达地区接轨，才能让我们的“山城”真正“开放”；也只有“开放”才能使各种生产要素在县域内外顺畅流动，切实加快我县的经济发展，确保经济安全。在思想上形成合力，用新的理念推动工作上台阶。破除山地意识，大开山乡大门；破除区域意识，合下一盘棋；破除部门意识，拧成一股力。形成大“开放”，促进大“平安”。不断深化机关效能建设，“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”，用良好的精神状态优化办事环境。
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双学活动心得体会篇四
近日，按照市、县纪委安排部署，在全市上下开展了“双学双严”警示教育月活动。我局也出台了实施办法，掀起来学习讨论的热潮。我本人围绕党风廉政建设这个主题，结合学习、思考和工作中的体会，也来谈谈加强自身修养、提高拒腐防变能力的几点体会，与大家共同分享，不当之处，敬请大家批评指正。
习近平总书记特别指出，不学习，不坚持学习，不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任我们所肩负的重大责任。希望大家一定要增强学习的压力感和紧迫感，坚持做到“活到老，学到老”。当前，我们绝大多数党员干部是重视学习的，学风整体上是好的。怎样学习？一要深入学。在学习与工作联系紧密的知识时，要重点深入理解，真正学懂学会。要在通读必要篇目的基础上，抓住重点，深入研读，精学精读，静思熟读，做到掌握精髓、全面理解、融会贯通，学有所思、学有所悟、学有所成。二要系统学。在学习过程中，要看些好书，看些原著。现在很多人感到忙忙碌碌，好像整天都在学习，都在接触知识，其实你老是看电视、上网是不行的。系统读书和打开收音机、电视机、电脑，随便听听、随便看看是完全不一样的。不认认真真地读几本书是不行的。现在可看的东西太多了，必须选择，谁能在有限的时间读到更多的好东西，谁就进步快。三要全面学。既要学业务，也要学思想政治、学理论。理论不是教条，真正学进去，我们的工作方法和精神面貌都会焕然一新。四要从实践中学。这是毛泽东提倡的。()读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。五要反复地学。就是活到老学到老。
（三）健康的生活情趣是拒腐防变的重要保障。
全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。党员干部的生活情趣决不是小事，它不仅关系到干部个人的品行，而且还关系到党在群众中的威信和形象。随着我国社会的不断进步和物质财富的不断增长，思想文化更加多元化，为人们的生活方式提供了更大的空间，人们的生活情趣也更加丰富多彩。党员干部要培养健康向上的生活情趣，就必须管住自己的情趣爱好。管住自己的情趣爱好，应当做到以下几点：一是要分清情趣爱好的俗雅，去俗就雅。体育运动，种花养鸟，旅游垂钓，琴棋书画等等，修身养性，陶冶情操，为之大有裨益。二是情趣爱好要把握一定的度。情趣爱好不能成“癖”，更不能“狂”，否则，深陷其中不能自拔，不仅损害身体健康，而且还会荒废主业和影响正常工作。三是情趣爱好要有利于社会的进步、环境的改善、风尚的提高，决不能为了自己的情趣爱好损公肥私，甚至为了个人的情趣爱好违法乱纪。保持健康的生活情趣还要善交益友，不交损友。《论语》中的益者三友，就是正直的朋友、诚实的朋友、广见博识的朋友。损者三友，就是谄媚拍马的朋友，两面派的朋友，还有那些夸夸其谈的朋友。作为党员干部，一定要头脑清醒，多同普通群众交朋友，了解群众的生活和思想，坚定执政为民的理念；多同基层干部交朋友，了解实际情况，克服官僚主义、形式主义作风；多同先进模范交朋友，汲取进步营养，激发工作热情；多同专家学者交朋友，增长知识，提高本领。对那些怀着个人目的、拉拉扯扯的人，要保持高度警惕，不要上当，使他们无空可钻、无机可乘。
（四）正确对待权力是拒腐防变的前提。
一要正确认识权力。一切权力来自人民，是人民赋予的。权力是一把双刃剑，既能治国安民，又能祸国殃民。党和人民把一定的权力托付给我们，就是要我们在我们的职责范围内，最大限度地为党和人民多做贡献、多谋福祉。面对复杂的社会环境和各种诱惑，领导干部只有时刻把握住自己，经常约束自己，有一种如履薄冰、如临深渊的危机感，才能不为名所累，不为利所缚，不为权所动，不为欲所惑，真正为人民掌好权用好权，永远立于不败之地。
二要为民掌好权。既然我们的权力是人民赋予的，只能是为民造福的工具，而不能成为谋取个人或小团体利益的工具；领导干部只能当为民造福的公仆，而不能做骑在人民头上作威作福的官老爷。我们要不断增强民本意识、宗旨意识和公仆意识，自觉摆正同人民群众的关系，在为官为民的天平上，十分明确地把砝码摆向为民。为官一任，就要多为老百姓办实事、办好事，不断提高人民群众的生活水平。任何时候都不要把精力放在迎合上级、讨好领导上，更不能为谋取自己的晋升资本，而干出坑国害民、劳民伤财的蠢事。三要正确使用权力。正确使用权力，可有利于工作，服务于事业，造福于人民；错误使用权力，则会产生以权谋私，权权交易，权钱交易。现实生活中，一些人错误地认为“有权不用过期作废”，搞权荫子孙、“一人得道鸡犬升天”那一套；还有的人经不起金钱的诱惑，为了个人私利不惜牺牲国家和人民的利益，最后堕落为人民罪人。做共产党的干部，就要兢兢业业为国家和民族谋利益，掌好权，用好权，不滥用权，真正把党和人民赋予的权力用来为人民服务。
（五）爱岗敬业是拒腐防变的'基础。
要加强对领导干部的教育和监督，深入开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育，推进廉政文化建设。我们的要深刻认识到廉政教育的重要意义，做到爱岗敬业，廉洁奉公。
要爱岗敬业，勤政廉政。具体来讲就是要做到以下四个方面：第一，要有岗位成才的决心。作为一名党员干部，无论是身处领导岗位，还是从事具体业务，都必须树立起爱岗敬业、立志成才的决心。要有一种昂扬向上的锐气和蓬勃进取的朝气，在其位，谋其政，把心思、精力和注意力集中在加强学习、提高能力素质上，脚踏实地，埋头苦干，创造实实在在的政绩，为人民群众带来实实在在的好处。第二，要有踏实肯干的作风。作为一名党员干部，不仅要能干事，而且要肯干事、会干事、干好事。尤其是我们从事具体业务的党员干部，一定要经常深入基层、深入实际，掌握第一手资料，面对面地了解情况。第三，要有为民服务的理念。作为一名党员干部，必须坚决贯彻落实党的执政为民理念，把为人民服务作为自己岗位的第一职责、工作的第一目标。当前，有些党员干部宗旨观念淡化、人民利益淡漠，想问题、做工作的出发点是自己的利益得失，而不是群众的安危冷暖，为人民服务被庸俗化成为“人民币”服务。广大党员干部一定要，切实扮演好人民公仆的角色，急人民所及、想人民所想，做群众的贴心人、服务员。第四，要有积极进取，开拓创新的意识。广大党员干部是创新的中坚和骨干力量，我们在实际工作中一定要勤于钻研、善于思考、勇于创新，不断把宣传思想各项工作推向前进。
总之，反腐倡廉是我们党面临的重大课题，也是我们每个基层党员干部应尽的义务。广大党员干部务必要戒贪节欲，保持清醒，在伸手前想想会失去什么？切勿因眼前蝇头小利，丧失人格、丧失自由、甚至丧失性命。要以先锋模范人物为榜样，不断锤炼自己的人生观和价值观，勤勤恳恳做事，清清白白做人，常思为政之德，常思贪欲之害，耐得住寂寞、顶得住压力、经得住考验、抵得住诱惑，一身正气、两袖清风，用共产党员的模范丰碑赢得广大百姓的良好口碑。
双学活动心得体会篇五
电力双学周是指由电力系统学科组织的一项以学习电力知识为主题的学习活动。本周活动以培养学生对电力技术的兴趣和意识为目标，通过多样化的教学方式和实践经验的分享，使学生对电力技术的理解更加深入。在参加了电力双学周活动后，我深感收获颇丰。下面就是我对此次活动的心得体会。
首先，在参加的过程中，我对电力知识有了更全面的认知。在学校的课堂上，我们虽然学过电力方面的理论知识，但很少有机会去实际应用和体验。而在电力双学周活动中，我亲自参观了电力设备的运作过程，实地实践了一些常见的电力操作。通过亲身体验，我更加深入地了解了电力系统的工作原理和运行机制，对于课本上的抽象知识有了更加清晰的认识。
其次，电力双学周活动给我开拓了眼界。在这个活动期间，我们有幸参观了多个电力设施，例如发电厂、输电线路等，亲身感受到了电力系统的庞大和复杂。这些设施的规模和技术水平让我震撼不已，也让我对电力行业更加敬畏。此外，我们还参加了一些电力方面的讲座和研讨会，与一些电力行业的专家进行了交流，听取了他们的经验和见解。通过这些机会，我了解到了电力行业的前沿技术和未来发展趋势，为我以后的职业规划提供了重要的参考。
再次，电力双学周活动激发了我对电力行业的兴趣。通过参与这个活动，我对电力行业的发展前景和职业发展路径有了更加清晰的认识。我发现，电力行业在新能源、智能电网等方面有着广阔的发展空间，同时也有着巨大的社会责任。电力工程师可以为社会做出重要贡献，为人们提供可靠的电力供应。在活动期间，我还有机会亲自参与一些电力操作，这让我感受到了电力工程师的工作乐趣和挑战性。这一切都让我对电力行业的兴趣越来越浓厚，提高了我对电力方面的学习动力。
最后，通过电力双学周活动，我也发现了自己的不足和进步的空间。在实践操作中，我遇到了一些困难和问题，发现自己的理论知识不够扎实，对一些操作步骤不够熟悉。这让我意识到自己在学习电力知识方面还有待加强。因此，在活动结束后，我制定了学习计划，计划在这个领域深入学习和实践，提高自己的专业素养。同时，我也意识到，在实践中，团队合作和沟通能力很重要。在活动中，我与其他同学一起完成各种任务，探讨解决方案。这让我明白到与他人合作的重要性，并计划提升自己的团队合作能力。
总之，参加电力双学周活动是我十分有意义的经历。通过参与这个活动，我对电力知识有了更全面的认识，开拓了眼界，激发了我对电力行业的兴趣，并发现了自己的不足和提升的空间。我相信，通过不断地学习和实践，我一定能够成为一名出色的电力工程师，并为社会做出自己的贡献。
双学活动心得体会篇六
近年来，公安双学双评活动在全国范围内得到广泛开展，对于提高公安队伍的职业素养、推动公安工作的科学发展起到了积极的推动作用。通过参与公安双学双评活动，我深刻认识到这一活动对于公安工作的重要性，并从中获得了许多宝贵的体会与收获。
首先，公安双学双评活动对于提高公安队伍的专业水平起到了重要的推动作用。在参与活动的过程中，我从优秀的同事中学到了许多实操技能和工作技巧。他们在平时的工作中经验丰富，具备高超的专业技能。通过与他们的交流学习，我不仅了解了更多的工作方法和技巧，还学到了处理复杂案件的方法，进一步提升了我的工作能力。同时，公安双学双评活动也为公安队伍提供了一个展示自己专业技能的平台，使得每个公安人员都有机会展示自己的专业素养和技术实力。
其次，公安双学双评活动对于推动公安工作的科学发展起到了重要的作用。通过学习先进的公安理论和工作经验，我们能够更好地适应和引导社会发展的需求，进一步提升公安工作的科学性和针对性。在这一活动中，我们不仅学习了新的执法法规和操作技巧，还深入研究了一些案例，通过分析和总结，提高了我们对于公安工作的理论思考和分析能力。同时，我们还学习了案例分析和科学决策的方法和技巧，这对于我们处理案件和制定工作方案具有重要的指导意义。
第三，公安双学双评活动促进了公安队伍之间的交流与合作。在活动中，我们来自不同单位和地区的同事们互相交流心得，分享工作经验，取长补短，互相学习。这种交流与合作，丰富了我们的思路，拓宽了我们的视野，让我们能够看到更多的解决问题的方式和方法。通过与其他公安队伍的同事交流，我们不仅增进了友谊，还建立起了良好的工作关系，为今后开展联合行动和合作提供了基础。
第四，公安双学双评活动加强了公安队伍的政治思想教育。在活动中，我们学习了党的十九大报告和《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》等重要文件。这些重要文件进一步明确了公安工作的基本要求和发展方向，进一步加强了我们对于公安事业的信念和责任感。通过学习这些文件和理论，我们进一步加强了政治思想上的修养，增强了为民服务的使命感和责任意识，为更好地履行自己的职责提供了坚实的思想支持。
最后，公安双学双评活动在对我个人的职业成长和发展上起到了积极的推动作用。通过参与活动，我从优秀的同事中学习到了很多宝贵的经验和知识，改变了传统的工作方法，提升了自己的工作效率和能力。同时，通过与其他公安队伍的交流与合作，我培养了团队合作精神和积极的沟通能力，进一步提高了自己的综合素质和竞争力。这些对于我个人的职业发展和成长具有重要的意义，让我更加有信心和动力去面对公安工作中的各种挑战和困难。
综上所述，公安双学双评活动对于促进公安工作的发展和提高公安队伍的素质起到了积极的推动作用。在今后的工作中，我将进一步总结和运用这次活动中学到的知识和经验，不断提升自己的专业水平和工作能力，为公安事业的发展贡献自己的力量。
双学活动心得体会篇七
公安双学双评活动是近年来在公安系统推行的一项重要活动，旨在帮助公安干警提高业务水平和思想政治素质。通过学习科学理论和案例经验，以及相互之间的交流研讨，提高公安人员的实际工作能力和综合素质。在参与活动的过程中，我深受启发和鼓舞，感悟颇多。
首先，在学习实践中，我深刻认识到实践是检验真理的唯一标准。作为一名公安干警，职责是维护社会治安和人民群众的利益，只有通过实际行动，才能对自己的能力进行真正的检验。通过参与公安双学双评活动，我有幸与其他部门的同仁一起参与了一次大规模的抓捕行动，实地了解了犯罪嫌疑人逃脱的心理和行为特点。在抓捕的过程中，我充分展现了自己的专业知识和技能，成功抓获了逃犯。这次实践经验的获得，使我更加深入地认识到理论必须联系实际才有意义，只有在实践中不断总结、提高，才能更好地为人民群众服务。
其次，在学习实践中，我明白了学习是一种持续不断的过程。在公安工作中，新的犯罪手法和犯罪现象层出不穷，我们必须时刻保持学习的状态，不断更新自己的知识和技能。通过公安双学双评活动，我不仅能参与案例研究和理论学习，还能够听取一线人员的工作经验和故事，学习他们在实际工作中的处理方法和经验教训。这些宝贵的经验和意见，为我提供了更多的思路和方法，使我能够更好地适应新时代的工作需要，更加高效地履行公安职责。
再次，在学习实践中，我发现团队合作是取得成功的关键。在公安双学双评活动中，我有机会与其他公安干警共同开展案例研究和讨论，形成合力。通过相互之间的倾听和沟通，我们不仅能够互相帮助解决问题，还能够共同学习和成长。在一次反恐演练中，我们团队紧密配合，高效协作，迅速锁定了恐怖分子的踪迹，并成功解救了被劫持人质。这次合作经历不仅加强了我们之间的信任和团队精神，还让我深刻认识到，只有团结一心，充分发挥每个人的优点，才能取得更大的成就。
最后，在学习实践中，我懂得了要不断反思和改进自己。通过公安双学双评活动，我能够及时了解到自己的不足和问题，进而寻找解决方案。在一次上访处理中，我意识到自己在与上访群众的沟通中存在一些问题，导致矛盾进一步激化。通过反思和改进，我加强了与群众的沟通，提高了应对危机的能力。这次经历让我明白，只有对自己的错误和不足进行深刻的剖析，才能不断进步，做到更好。
总之，参与公安双学双评活动，让我深刻体会了实践是检验真理的唯一标准，学习是一种持续不断的过程，团队合作是取得成功的关键，反思和改进是每个人必须具备的能力。通过这次活动，我也更加坚定了我在公安事业中的信念和决心，愿为人民群众的安全和幸福贡献自己的一份力量。
双学活动心得体会篇八
深入贯彻落实党的精神，同志关于贯彻落实“认真学习党章、严格遵守党章”的要求，以及全州组织部长和全市组织工作会议精神，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，全面落实从严治党要求，永葆党员队伍的先进性和纯洁性，决定在全市各级党组织和党员队伍中开展“学习党章、遵守党章、践行党章，做合格党员和合格领导干部”主题实践活动。现结合我市实际，提出如下方案：
一、重要意义。
党章是立党之本，是党的宗旨和行为规范，是坚持党要管党、从严治党方针的根本依据。认真学习党章、严格遵守党章、模范践行党章，是加强党的作风建设的重要保障，是促进党员领导干部自觉遵守政治纪律和政治规矩，自觉践行“三严三实”的基本要求。加强以党章为核心的思想理论教育，努力用党章的思想和理论教育管理党员是思想建党的重要内容，对全面提升党员队伍的先进性和纯洁性，提高领导干部的执政能力，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用具有重大意义。
二、活动内容。
认真学习党章、严格遵守党章是加强党的建设的一项经常性工作，也是党员应尽的义务和庄严责任，必须长抓不懈、抓紧抓实。活动着重围绕以下三个方面内容开展：
(一)认真学习党章，落实忠诚信仰。学习党章，既是党章的要求，又是党员的义务。广大党员一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性，把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来，全面了解党章的主要内容，准确掌握党章的精神实质，坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章，对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容，要切实了解和掌握，内化于心、外化于行。二要对照检查学。对照党章规定，认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足，剖析原因，制定措施，切实整改，不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联系本单位的工作实际和广大党员的思想实际，采取个人自学、党课辅导、媒体宣讲、撰写心得、演讲比赛、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程，坚持学以致用、用以促学，确保取得学习实效。
(二)严格遵守党章，落实严于律己。党章对党员权利和义务、党组织的行为作出了明确规定，全市广大党员干部要全面掌握，严格遵守。一要强化党章意识。坚持用党章的理论武装头脑，坚定理想信念，加强党性修养，提高政治素质;拥护党的纲领、遵守党的章程，履行党员义务、执行党的决定，对党忠诚，积极工作。二要发挥党员作用。坚持用党章的要求保持党员的先进性，自觉履行党章规定的党员义务，正确行使党员权利，在工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用。同时，要勇于纠正违反党章规定的行为，维护党章的权威性和严肃性。三要严守党的纪律。坚持用党章的规定规范言行，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律及群众工作纪律，厉行工作规程，做到令行禁止。
(三)模范践行党章，落实勇于担当。广大党员特别是党员领导干部要带头模范执行党章，尤其是要始终牢记、努力践行党员的根本宗旨，全心全意为人民服务。一要密切联系群众。大力弘扬密切联系群众的优良作风，经常深入基层，深入群众，扎扎实实工作，把党的路线、方针、政策落到实处，务必讲求实效，切忌形式主义。二要紧紧依靠群众。坚持党的群众路线，从群众中来、到群众中去，使各项决策、措施和工作更加符合客观实际，更加符合群众愿望，着力解决群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。三要一切为了群众。把不断提高群众的幸福指数作为工作的出发点和落脚点，继续落实领导干部直接联系群众、农村“第一书记”、在职党员进社区、干部服务重点企业项目、党员公开承诺、设岗定责、结对帮扶等制度，体察民情，了解民意，诚心诚意为群众解难事、办实事、做好事。
三、活动方式“学习党章、遵守党章、践行党章，做合格党员和合格领导干部”主题实践活动，将作为我市今后一个时期深入学习党章的常态化载体活动，把每年的5月至10月期间作为“党章学习月”。活动主要采取自主学、集中学、比赛学、对比学、研讨学等“五学”措施，以“六个一”方式开展：
(一)每年制定一个党章学习计划。各级党组织根据党建工作需要，在每年年初要制定党章学习计划，明确当年活动主题、学习内容、学习方式、考核目标等内容，作为全年深入学习党章的重要遵循。
(二)每年召开一次专题学习会。各级党组织的集中教育培训必须将党章知识作为必修内容。活动期间，党支部至少召开一次党章专题学习会。党组织成员和支委会成员围绕党章内容至少讲授一次党课，党员对照党章的要求，至少召开一次座谈会，畅谈学习体会。
(三)每年撰写一篇党性分析材料。广大党员对照党章查找差距和不足，结合自身实际撰写一篇党性分析材料，落实党性定期分析和民主评议制度。
(四)每年组织一次党章知识竞赛。各党(工)委于每年“七•一”前夕，组织开展一次党章知识竞赛。同时，开展歌咏比赛、主题演讲、党史故事会等丰富多彩的活动，营造节日氛围、调动学习热情、促进知识普及。
(五)每年开展一次主题实践活动。各级党组织将每年的7月份作为“践行党章、服务群众”的主题实践月，以建设服务型党组织为主题，继续深化“三座连心桥”、“三帮扶”、包保残疾人、包保贫困户、包保贫困学生等载体活动，深入基层、学习基层、服务基层、推进基层，进一步强化党组织的服务功能，提升党员的宗旨意识。
(六)每届组织一次党章考试。各党(工)委在每届党的全国代表大会结束之后，围绕新修改的党章内容和要求，以及应知应会的党章基础知识，采取统一出题、集中考试的方式，组织党员领导干部开展一次党章知识考试。对考试不合格的要进行补考，增强党员学习党章的自觉性，并将党章知识考试成绩作为党员当年评先选优的参考依据。
四、有关要求。
学习贯彻党章是全党的一项重大政治任务，各级党组织要高度重视，健全组织领导机构，制定工作方案，分解细化任务，层层落实责任，切实加强组织和领导，确保活动落到实处。
(一)高度重视，党员领导干部带头学习。各级党组织要加强领导、明确责任、统筹安排，切实增强政治意识、大局意识和责任意识，把深入开展活动作为学习贯彻党的全国代表大会精神的重要内容，作为全面提高党的建设科学化水平的重要措施。同时，党组织书记要认真抓好活动的谋划推进，广大党员干部特别是领导干部要带头学习党章、遵守党章、践行党章，带头发挥表率作用。
(二)创新载体，活化形式深入学习。各级党组织要把学习贯彻党章活动，贯穿于加强党的基层组织和党员队伍建设的全过程，贯穿于党员学习、工作、生活和党员领导干部履行职责的全过程，贯穿于加强党组织先进性建设和能力建设的全过程。同时，要采取全面学与专题学相结合、反复学与跟进学相结合、集体研讨与个人自学相结合的方式，使广大党员进一步增强“三个自信”(道路自信、理论自信、制度自信)，自觉践行“三严三实”要求，把精力聚焦到“四个基层”(深入基层、学习基层、服务基层、推动基层)上。
(三)严格要求，完善机制保障学习。各级党组织要精心组织实施，制定活动方案，全面安排部署，强化督促检查，把检查学习党章、遵守党章和践行党章情况，作为民主评议党员和评先选优的重要内容，确保活动取得实效。同时，要严格党章学习制度和学习纪律，加强对学习的督促检查，对不认真学习的党员要批评，完不成学习内容，达不到学习效果的要进行补课，切实把思想建设的“软”任务变成可操可评的“硬”指标。
双学活动心得体会篇九
近年来，教育部门提出了“三五双学”活动，即“三年小学、五年初中、双区化工作”。作为一名小学生，我有幸参加了这个活动，不仅扩大了我的知识面，也增加了我的社会经验。下面我将分享一些我在“三五双学”活动中的心得体会。
首先，通过“三五双学”活动，我学会了更好地管理我的时间。在过去，我总是感到时间不够用，经常拖延做作业或学习的时间。但是参加了“三五双学”活动之后，我明确了每天的学习计划，安排好了不同科目的学习时间，掌握了时间分配的重要性。而且，每次活动也有时间安排，我需要合理安排参加活动和学习的时间，这让我更加注重时间的利用和管理。
其次，参加“三五双学”活动使我更加自信。在活动中，我有机会和其他学校的同学一起互动，交流彼此的学习经验和感悟。通过和他们比较，我发现自己有很多不足之处，但是同时也看到了自己的优点。在我和其他同学一起表演、参观、参与各种活动时，我渐渐克服了内向的性格，变得更加活跃和外向。这种自信的态度也反映在我的学习上，我不再害怕提问，积极参与课堂讨论，充分展示自己的才能。
再次，通过参加“三五双学”活动，我学会了团队合作。在许多活动中，我和同学们一起合作，共同完成任务。在这个过程中，我领导了小组，也作为组员服从指挥。我学会了与他人合作，学会了倾听别人的意见，并且在团队中发挥自己的作用。通过与他人合作，我的能力得到了提升，也培养了我的团队意识和协作能力。我发现团队合作不仅能够取得更好的成绩，还能够增加个人的信任感和友谊感。
最后，通过“三五双学”活动，我还学会了如何面对挫折和困难。在活动中，不可避免地会遇到一些困难和挑战。有时候任务很艰巨，有时候担任的角色很有压力。但是，我学会了坚持到底，不怕困难，勇往直前。在团队的支持和鼓励下，我积极克服困难，努力达成目标。这让我对自己的能力和毅力有了更深的认识，也让我学会了从失败中总结经验，不断进步。
总之，“三五双学”活动给我带来了很多收获和成长。通过这个活动，我学会了更好地管理时间，增加了自信，培养了团队合作能力，面对挫折和困难时也变得更加坚强。我相信这些技能和经验将对我的未来学业和职业发展起到积极的影响。我将继续努力学习，积极参与各种活动，不断提升自己的能力，成为一个有爱心、有责任心、有梦想的人。
双学活动心得体会篇十
第一段：引言（150字）。
双学会活动是我校特有的一项丰富学生课余生活的活动。通过参加双学会活动，不仅可以培养学生的综合素质，还可以锻炼他们的组织与协调能力。最近，我参加了一次双学会活动，并从中收获了很多。
第二段：活动的背景以及准备工作（200字）。
我所参与的双学会活动是一场学校内部的足球比赛。在活动开始前，学生会与体育委员会成员一起策划了整个比赛进程，比如场地的准备、器材的调配以及裁判的安排等等。我们还积极宣传比赛，希望能够让更多的学生参与进来。除此之外，我们还组织了一次团队训练，提高参赛同学们的足球水平。
在比赛当天，参赛队伍都兴致勃勃地聚集在操场上。裁判吹响了比赛的哨声，比赛正式开始。球场上瞬息万变的情景让我热血沸腾。虽然我没有参与比赛，但我作为学生会成员，全程观看并记录比赛过程中的亮点。我看到了队员们拼尽全力，奋力拼搏的场面，感受到了他们对胜利的渴望。尽管最终只有一支球队能够获胜，但每个参与者都收获了自己的成长与进步。
第四段：活动的总结以及改进措施（300字）。
通过这次双学会活动，我明白了合作的重要性。一支好的球队需要每个队员之间相互配合，相互信任。我们在这次活动中遇到了一些问题，比如组织不够严密，裁判的判罚有时不够公正。这提醒了我们在今后的活动中需要更加细心和公正。同时，我们也需要更多的时间来准备和组织，这样才能让活动更加顺利进行。我们将吸取经验教训，改进我们的工作方法，使下一次的双学会活动更加精彩。
第五段：结尾（150字）。
参加这次双学会活动让我更加明白了团队合作的重要性，也让我深入了解了组织与协调的难度。通过这次活动，我学到了很多实践经验，也感受到了团队的力量。我相信，今后无论是在学习还是工作中，这些经验都将使我受益匪浅。双学会活动既是学习，又是成长的机会，我希望能够继续参与其中，不断提升自己的能力。
双学活动心得体会篇十一
前言：
"双学"是指要学习两个方面：1.知识2.技能，即要掌握一定的理论知识，还要掌握一定的实际操作技能，我在学习“双学”过程中有了很多的心得体会，下面就让我来分享一下吧。
第一段：知识学习。
我们在接触学习知识时，往往需要接受大量的理论知识，这一过程对于我们而言，会有一定的心理压力。我在学习知识的过程中，常常感到各种细枝末节的知识点，让我有些“想死”的感觉。当然，我们不能对此放弃，我们应该努力克服这一困难。建议我们可以选择比较靠谱的学习平台或者网站，真正严谨的知识点总结和对知识的解析会让我们收获更多。这一阶段的关键是，我们要有良好的时间管理能力，合理的规划自己的学习计划，并充分利用好一些学习工具，例如读书笔记及其它的锻炼自己认知能力的方法，这些都对我们学习知识会有一定的促进作用。
第二段：技能学习。
对于实践技能方面的学习，我们一定要掌握方法和技巧，有时候还需要做一些专业的培训。具体操作类的技能，在学习的时候我们最好肉眼去观察他人的操作，这增加了学习过程的体验和感受，当然，在学习的时候还需要做好笔记，尽可能的多去练习自己的技能，掌握更多的技巧，这是掌握操作类技能最重要的做法。技能部分的学习，重点是需要归纳总结，找到规律，加强记忆，养成反思的习惯，以实现知行合一，而我们一定要放弃钻牛角尖的想法，开阔自己的思路，这样才会收获多多。
第三段：双学结合的学习。
在“双学”中，知识和技能是相辅相成的。在学习某个领域的知识的同时，我们也要学会如何将这些知识应用到实际工作中，同时提高自己的实际操作能力，使得自己学到的知识更具可行性。我们需要培养整合知识、策略性学习的能力，并保持学习的热情和信心，这对我们长期发展而言都是非常重要的。
第四段：学习思考的意义。
学习“双学”并不仅仅是为了在某一领域有所突破，还要懂得思考学习的意义。我们要总结、认识到学习中的困难是我们成长路上的必修课，没有这些困难，我们就无法成为更好的自己。学习中的磨难，让我们具备了坚强的意志，学会了如何克服挫折，并且也提高了我们对问题的对应能力。同时，我们也会发现，精细学习、培养好心灵，可以创造出我们所梦想的未来。
第五段：坚持学习的信心。
“双学”是很花时间和精力的，需要我们付出大量的努力，所以我们一定要坚持学习的信心。在学习过程中，我们也需要有适当的休息时间来调整自己的状态和吸收一些新的知识，这样可以让我们更快乐的学习，同时也能够让我们更具备掌握学习知识的信心。如果我们可以做到持续地努力和坚持，无论是知识还是技能方面都会有很大的收获。
总结：
通过“双学”的方式，我们可以更快乐、更有信心地掌握知识和技能。学习不仅是为了应付考试，而是为了个人成长和进步，我们要保持专注和热爱，掌握学习方法，不断培养学习的意识，相信自己，不断发掘自己的潜能，用自己的努力让自我发展得更加全面。
双学活动心得体会篇十二
当地震袭来，那些稚嫩生命的安危，是怎样牵动着人们的心灵;在灾难面前，那些教师们、孩子们的英雄故事，又是怎样感动着中国人民!
在这场特大自然灾害面前，为了保护学生生命安全，灾区广大教师中涌现出一大批英雄人物。21岁的幼儿园老师瞿万容，用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板，她身下紧紧护住的那个孩子得救了，而她却停止了呼吸;年近50岁的教导主任谭千秋，张开双臂扒在课桌上，身下死死护着的4名学生都活下来了，而他却永远地离去了;小学教师苟哓超，三次冲回危在旦夕的教学楼救学生，当他第三次冲进去后，一块一吨重的混凝砖块砸向他，那一瞬间，他将两个孩子藏在自己的怀中，孩子得救了，而他却永远地走了……这些年轻的老师，没有和心爱的人道别，在那一瞬间，他们选择了同一个姿势，紧紧拥抱着他们深爱的学生。灾区广大教师的英勇无畏和大爱之举，深深感动了我。聆听着他们感人的事迹，我潸然泪下。
地震发生后，震区少年儿童表现出了沉着镇定、临危不惧、团结友爱、勇于救人、乐观向上的高尚品质，涌现出许多抗震救灾少年英雄。他们的事迹，感动了中国，感动了世界，感动了今人，也必将感动后人。
9岁、11岁……如花般的年龄，正需要呵护的年纪。然而灾难当前，这些年幼的孩子，却用坚强和勇敢，诠释着生命的勇气，闪耀着人性的光芒。
这一个个场面，动人心魄，让人们在悲伤中感到了欣慰，在欣慰中汲取着力量。他们是灾区的孩子，中国的孩子。在灾难来临的生死瞬间，他们没有被灾难和悲伤压倒，却在内心生长力量，挺起稚嫩的肩膀。面对家园的破碎、面对亲人的离去，他们用坚强、勇气、乐观和善良与灾难搏斗，与死亡较量，让人们在满目疮痍的灾区大地上，看到了向死而生的希望。
自古英雄出少年。在这些新时代的小英雄身上，反映了中华民族坚强不屈的品格。他们在巨大灾难来临时所表现出的意志坚强，让我们深感钦佩和骄傲。
在汶川大地震中，震区少年儿童经受了巨大伤痛，也表现出超常的勇气。在危难关头，英雄少年用自己的行动诠释了当代少年儿童的优良品质。在他们身上，集中体现了中华民族的传统美德、时代精神与社会主义荣辱观。少年强则中国一定也很强，英雄少年光耀中华。在抗震救灾的日子里，灾区的少年儿童英勇顽强，无私无畏，地动山摇之刻绽放出绚丽的生命之花。少年儿童是祖国的花朵，是民族的希望。从他们身上，我们看到了充满希望的未来，看到了中华民族的光辉前景。地震既是一场灾难，也是一次历练。经历过灾难历练的少年儿童，一定会更加坚强、更加珍爱生命、更加懂得奋斗、更加爱家爱国爱民族爱社会，一定会成长为优秀的社会主义事业接班人。
一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的;一个人的生命是短暂的，但是，人性的光辉是永恒的。因此，虽然有许多人在地震中舍己为人献出了生命，但是，他们的精神在瞬间释放了万丈光芒，似航标，永远照亮我前进道路!
双学活动心得体会篇十三
双学活动是指在学习外语的同时，也学习其他知识或技能的一种教育方式。作为一名学生，我有幸参与了学校组织的一次双学活动，这次经历让我深刻体会到了双学的重要性，为我今后的学习和成长打下了坚实的基础。
第二段：拓宽眼界。
在双学活动中，我发现我们不仅可以学习新的知识，还能够拓宽自己的眼界。例如，在一次外语课堂上，我们不仅学习了英语课本上的知识，还通过看英文电影、听英文歌曲等方式锻炼了自己的外语听力和口语表达能力。同时，在一次艺术课上，我们学习了绘画的基本技巧和一些艺术品的欣赏方法，这样可以使我们对艺术的理解更加深入。这些新奇的知识和体验不仅丰富了我们的学习内容，还开阔了我们的视野，让我明白了学习并不局限于书本，还可以从身边的事物中汲取养分。
第三段：培养综合能力。
双学活动在培养学生的综合能力方面起到了积极的作用。通过参与既有科学知识，又有文化艺术的双学活动，我们不仅可以加深对知识的了解，还能够提高自己的动手实践能力和团队合作意识。在一次科技活动中，我们分组进行了一次小型火箭的制作实验。从选材、设计到组装，每个环节都需要我们发挥自己的想象力和创造力，并且与同伴密切配合。通过这次活动，我们不仅学会了科学实验的基本方法，还培养了自己的动手能力和解决问题的能力，这对我们的未来发展有着重要的意义。
第四段：增强学习动力。
双学活动能够增强学习动力，让学生更加主动积极地投入到学习中。在每次双学活动之前，老师总能穿插一些趣味性的小游戏，这不仅让我们放松心情，还能提高我们的学习兴趣。同时，在双学活动中多样化的教学方法也增加了我们的参与度。例如，在一次外语活动中，老师采用了角色扮演的方式，让我们在场景中学习英语，这种方法既锻炼了我们的英语能力，又提高了我们的表达和沟通能力。通过这种趣味性的学习方式，我们更加愿意主动学习，增强了学习的动力。
第五段：结语。
通过参与双学活动，我深刻体会到了双学的重要性。双学活动不仅能够拓宽我们的视野，培养我们的综合能力，还能够增强我们的学习动力。这些都对我们今后的学习和成长起到了重要的推动作用。同时，我也明白了学习不仅局限于课本，还可以从身边的事物中获取知识。作为一名学生，我将继续积极参与各种双学活动，不断地发现和学习新的知识，努力提升自己的能力，为自己的未来发展打下坚实的基础。
双学活动心得体会篇十四
在一些高校和学校，为了培养学生的实践能力和综合素质，以及加强社会实践，往往会组织双学活动。这种双学活动一般是指在学习的同时，通过实践、实习等方式，使学生能够将所学知识与实际应用相结合，提升自己的能力与素养。这不仅是学生全面发展的需要，也是教育培训的重要环节。下面我将结合自己的亲身经历，谈谈参与双学活动的心得体会。
首先，通过参与双学活动，我深刻体会到了理论知识与实践的紧密联系。在课堂上，我们学习了大量的理论知识，但如果不能将其运用到实际中去，很容易就会被遗忘。而通过参与双学活动，我不仅能够把书本知识应用到实践中去，还能够从实践中探索问题、解决问题，进一步加深自己对所学知识的理解。例如，在参与一次社区义工活动时，我运用了在学校学到的人际关系理论，成功解决了与老人之间相处的问题，更加深了我对人际关系的认识。
其次，双学活动让我意识到了团队合作的重要性。很多实践活动都需要团队协作，而没有团队合作精神，很难取得好的成果。在一个团队中，每个成员都有自己的特长和不足，通过合作可以达到优势互补，使得整个团队的能力得到发挥。在一次商业模拟实验中，我作为团队的一员，负责财务管理方面的工作，而其他队友则负责市场营销、人力资源等。我们相互配合、相互沟通，成功地完成了实验任务，收获了丰富的经验和知识。
双学活动还让我锻炼了自己的组织协调能力。有时候，参与一次活动需要我们自己策划、组织和协调各项工作，这对于我们的组织能力提出了很高的要求。在一次社区文化节的策划中，我负责制定活动流程、与相关单位协商并协调各项工作。这个过程中，我学会了如何高效地组织和协调，如何合理地分配任务和资源，这对于我以后的工作和生活都有很大的帮助。
双学活动还给了我一个提升自己的机会。通过参与实践活动，我能够更好地展示自己的能力和才华，让更多的人认可和了解我。在一次创业大赛中，我和我的团队合作共同创造了一个优秀的商业模式，取得了不错的成绩。这不仅让我获得了褒奖，还进一步增强了我自信心和自豪感。通过这次活动，我意识到只有不断地挑战自己，才能不断提高自己的能力，实现自身的价值。
最后，参与双学活动让我更加关注社会问题。通过与社区、企业等机构合作，我亲眼目睹了社会中的许多问题和困难，比如贫困、环境污染等。这让我更加明白，只有关注社会问题并付出行动，才能够推动社会的进步和发展。通过参与双学活动，我会努力将自己的力量投入到社会服务中去，为社会的发展贡献自己的一份力量。
总结起来，通过参与双学活动，我深刻体会到了理论知识与实践的紧密联系，意识到了团队合作的重要性，锻炼了自己的组织协调能力，提升了自己的能力和自信心，以及关注社会问题的重要性。这些都是我在双学活动中所获得的宝贵财富，也将成为我未来发展的重要支撑。让我们一起珍惜这种难得的学习机会，不断提高自己，为建设美好的社会贡献自己的力量。
双学活动心得体会篇十五
近日，我们学校开展了一次特别的“三五双学”活动，让我们自由选择一个自己感兴趣的领域进行单项突破学习。这个活动不仅提供了更多自主学习的机会，还鼓励我们通过多元化的学习方式探索自我。参与其中的一周时间，让我有了许多新的收获和体会。
首先，通过参与“三五双学”活动，我深刻认识到了自主学习的重要性。在过去，学习更多是在老师的讲解下进行，而这次活动是由我们自己选择目标、过程和方法。在这个过程中，我明显感受到了自主学习的乐趣，因为我可以全情投入到自己感兴趣的领域，不受束缚地进行深入的学习。这种自主学习培养了我独立思考和解决问题的能力，让我在学习中更有动力和兴趣。
其次，参与“三五双学”活动让我意识到了合作学习的重要性。虽然这个活动是个人突破，但我们还是可以与同学分享学习心得和相互支持。在我选择学习物理领域的时候，我遇到了一些难以解决的问题。但通过和同学的讨论，我找到了解决问题的途径，对于我来说，这是一种宝贵的经验。合作学习不仅加深了我对知识的理解，还培养了我与人合作和交流的能力。
再次，通过“三五双学”活动，我体会到了学习兴趣的重要性。在过去的学习中，我总是盲目地追求高分和升学，而忽略了对知识的热爱和兴趣。这次活动给了我一个重新审视学习态度的机会。在我自由选择学习领域的时候，我选择了美术，这是我一直以来感兴趣但不敢深入的领域。在这一周的学习中，我深深认识到了学习兴趣对于学习的重要性。我愿意花费更多的时间和精力去学习，我对美术也产生了深刻的兴趣。正是这种兴趣，让我持续地进行学习和实践，取得了令我自豪的成果。
最后，“三五双学”活动给我带来了全新的学习方式和方法。在这次活动中，我不再被传统的学习方式限制，可以自由选择适合自己的学习方法。通过和同学的交流和互动，我了解到了许多新的学习方法和资源，例如在线学习平台、学习小组和课外阅读等。这些新的学习方式给了我不同的学习体验，拓宽了我的思维和视野。我相信这些新的学习方式和方法会对我未来的学习和发展产生积极的影响。
总而言之，在“三五双学”活动中，我深刻感受到了自主学习、合作学习、学习兴趣和新的学习方式的重要性。这次活动不仅拓宽了我的知识面，提高了我的学习能力，还激发了我对学习的热爱和兴趣。通过这次活动，我明白了学习是一种持续的过程，而不仅仅是为了追求高分或升学。我相信这次经历对于我未来的学习和成长会有深远的影响，我会在今后的学习中继续保持这种积极的态度和热情。
双学活动心得体会篇十六
第一段：介绍双学会活动的背景和目的（大约200字）。
双学会活动是我校为了提高学生综合素质而开展的一项重要活动。所谓双学会，即学习联结社会，是学校鼓励学生将所学知识应用于实际生活中的一种方式。该活动的目的是通过学生参与各类社会实践活动，培养他们的实践能力、创新精神和社会责任感。我很荣幸能够参加这次活动，并收获了一系列宝贵的经验和体验。
第二段：描述自己参与双学会活动的具体经历（大约300字）。
在参与双学会活动的过程中，我获得了许多难得的机会。我参与了一次社区义务工作，为孤寡老人送去了温暖。这次经历让我感受到了关爱他人的重要性，也让我学会了如何与不同的人交流和沟通。此外，我还加入了学校的科技创新团队，参与了一项智能科技产品的开发。在这个过程中，我学会了如何合作和分工，并亲自动手完成了一些具体的任务。这种实践让我在书本知识之外，更深入地理解了科技创新的本质。
第三段：谈谈对双学会活动的收获与感悟（大约300字）。
通过参与双学会活动，我感受到了对社会的责任和担当。生活在当今这个信息爆炸的时代，我们每个人都应该想办法去解决社会中存在的问题，而不仅仅是满足自身的需求。参加社区义务工作让我明白，每一个人都可以为社会的进步做出贡献，无论自己的付出是多么微小。此外，我还意识到只有不断地学习和实践，才能够不断地进步和成长。双学会活动为我提供了一个全新的学习空间，让我在实践中不断充实自己的知识，并将所学的理论应用于实际中。
第四段：谈谈对未来的规划和展望（大约300字）。
通过参与双学会活动，我不仅获得了知识和技能的提升，也树立了未来的规划和目标。我发现自己对科技创新和社区服务特别有兴趣，希望将来能够从事相关领域的工作。因此，我打算继续参与科技创新团队的活动，并在实践中不断提升自己的能力。同时，我也希望能够继续参与社区服务，为更多需要帮助的人提供支持和帮助。未来的路可能会充满艰辛和挑战，但我相信通过不断地努力和实践，我一定能够实现自己的梦想。
第五段：总结全文并对双学会活动表达感谢之情（大约200字）。
通过参与双学会活动，我深刻地认识到实践教育的重要性。在实践中学习，可以让我们更加深入地理解知识，并将其应用于实际中。这次活动让我明白，只有将所学知识与实践相结合，才能够真正提高自己的能力。我对学校组织这样一次重要的活动表示感谢，并期待未来能够继续参与更多类似的实践机会。通过双学会活动，我将会继续探索，积累经验，不断提升自己的能力，为社会的发展做出贡献。
双学活动心得体会篇十七
双学会活动是一种致力于培养青年学生全面发展的教育活动。该活动旨在通过开展各种社会实践、技能培训和志愿服务等多种形式的活动，培养学生的积极向上的品格、良好的人际交往能力和实践动手能力，以全面提升学生的综合素质。
作为一名中学生，我参与了学校的双学会活动，并从中受益匪浅。首先，通过参与社会实践活动，使我更加增强了对社会的了解和认识，从而提高了我的社会责任感。例如，我们组织了一次志愿者活动，前往社区养老院陪伴老人。在与他们的交流中，我深切地感受到了老人们的孤独和需要关爱的心情，这让我更加珍惜身边的亲人和朋友。此外，通过学校组织的技能培训活动，我还学到了许多实用的技能，如公众演讲、图书馆推广等，这些技能在我今后的学习和生活中都非常有用。
参与双学会活动对个人的全面发展有着积极的影响。首先，通过参与各种活动，我锻炼了自己的组织和管理能力。在组织一次活动过程中，我学会了制定计划、分工合作和解决问题，这培养了我的领导才能和团队合作精神。其次，通过与志同道合的同学们共同参与活动，我结交了很多朋友，并培养了良好的人际交往能力和团队意识。最后，通过志愿服务活动，我培养了奉献精神和社会责任感，明白应该把个人的发展与社会的利益结合起来，为社会的发展做出自己的贡献。
双学会活动对学校的发展有着重要的意义。首先，通过组织各种活动，学校能够培养学生的综合素质，提高学生成绩和学校整体形象。其次，双学会活动能够帮助学校了解学生的需求和意见，从而更好地为学生提供服务。同时，学校通过组织双学会活动，能够促进学生的个性化发展，培养学生的自主学习和创新精神。总之，双学会活动是促进学校综合发展的有效途径，对学校发展具有重要的意义。
展望未来，我希望学校能够进一步加强对双学会活动的重视和推广。首先，学校可以组织更多的实践活动，并将其纳入课程体系，使学生在实践中获得更多的经验和技能。其次，学校可以积极与社会机构合作，开展更多的志愿服务活动，鼓励学生为社会贡献自己的力量。最后，学校可以鼓励学生参与科研和创新活动，培养学生的独立思考和创造能力，并为学生提供相应的支持和机会。
总结：
通过参与双学会活动，我不仅提高了自己的综合素质和技能，而且培养了自己的领导才能和社会责任感。同时，双学会活动对学校的发展也具有重要的意义。展望未来，希望学校能够进一步加强对双学会活动的重视和推广，为学生的全面发展提供更多的机会和支持。
双学活动心得体会篇十八
近日，中组部、中宣部、中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、教育部、共青团中央联合发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》，决定20xx年在党员、干部、群众中开展中共党史的学习教育。我市市直机关工委也在日前印发《关于在市直机关开展“学党史学党章”活动推进学习型党组织建设的通知》，并召开大会对学党史等重要工作进行了动员部署。集中组织大家学习中共党史党章，是一件好事，很有必要。
同时，学习中共党史党章，也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要内容。今年是中国共产党成立90周年、“”开局之年、创先争优活动深化之年，是市委在开展“为民服务零距离”活动的基础上，立足的党员干部思想作风实际，抓住时机推进创先争优活动的有效载体和有力抓手;是庆祝建党90周年，进一步继承传统、弘扬正气、振奋精神、永葆先进的重要举措;是进一步深化作风建设，培养造就一支过硬党员干部队的政治保证;是凝聚发展力量，顺利实现“”规划好局、起好步的迫切需要。深入开展“三学习”活动，有利于进一步巩固创先争优活动成果，充分激发基层党组织和党员创先争优的内在动力。
纪不强、先锋模范作用发挥不明显的问题。通过学习党章，进一步增强党性观念，提高党性修养，自觉贯彻执行党的基本路线，严格遵守党内各项规章制度，认真履行党员应尽义务，健全规范党的组织生活，用党章来规范行为、指导行动，做党章的模范执行者。
学党史，就是让全体党员全面系统的学习党的历史，了解党的光辉历程，把握党的光辉历史和主流，深化对历史发展的规律性认识，着力解决部分党员干部工作作风不实，思想浮躁、工作浮漂，脱离群众、脱离实际，干事虎头蛇尾，热衷形式主义，讲排场、比阔气，挥霍浪费的问题。通过学习党史，更加坚定党的理想信念，更好的继承党的光荣传统，发扬党的优良作风，牢记“两个务必”，密切党同群众的血肉联系，永葆党的先进性。
结合自身实际，我决心做到如下几点：
一、统一思想，提高认识，以服务发展为第一要务，以提高效能、优化环境、促进发展为目标，解决影响工作效能的深层次问题为重点，坚持治标与治本相结合，深化与创新相结合，整体推进与重点突破相结合，充分履行职能。另外，要树立敬业意识、责任意识、效率意识、和谐意识。攻坚克难，遇到困难不退缩、不惧怕。为确保各项工作顺利完成，必须高标准、严要求对待自己，时时处处注重内强素质、外树形象，时时刻刻做到政治上合格、业务上突出、作风上过硬。
二、立足本位，扎实工作，不断把“双学”活动引向深入。
1、加强学习，提升综合素质。在工作实际中，要自觉学习，适应形势发展的要求，更新学习观念、勤奋学习、善于思考，形成学习的风气，调研的风气，探索的风气，创新的风气，实践的风气。
2、改进作风，加强服务，提高效率。按照进一步巩固扩大保持共产党员先进性教育的成果的要求，积极推进“三学习”活动，要继续发扬艰苦奋斗的优良作风，艰苦奋斗是我们党的优良传统，要树立全心全意为人民服务的思想。
3、尽心履行职责，明确工作职责，在工作中要抓重点、抓检查、抓督促，加强工作的明确性，制定阶段性工作计划，减少工作中的随意性。在工作中敢抓敢管，鼓励表扬先进，批评教育后进，遇到问题不回避不退缩，发扬持续不断的探索精神。
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