新年小学学生的励志(通用9篇)

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新年小学学生的励志(通用9篇)
时间:2023-11-17 12:56:03     小编:LZ文人

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新年小学学生的励志篇一

今天是大年三十,是我们中国传统节日—春节。按照传统习俗,每到这一天,人们都要从外地赶回老家,团聚在一起,吃一顿热热闹闹的年夜饭。瞧,我和爸爸妈妈也风尘仆仆地回到了老家。

一到村口,远远望去,一片红色:家家户户门上都贴着对联、挂着红灯笼;来来往往穿红衣的人们有说有笑,在集市上挑选年货,买烟花爆竹……一派热闹的景象!

到了奶奶家,亲戚们早就等在那里了。一年未见,大家嘘寒问暖,都有说不完的话。我和哥哥、弟弟也是好久没在一起玩了,现在凑在一块儿,大家都很兴奋,楼上楼下闹个没完!

厨房里热气腾腾,不时飘来阵阵香味。“开饭了!”奶奶一边招呼大家,一边端上了香喷喷的饭菜。大家围在一起,各式各样的美味佳肴摆满了一桌。饭桌上洋溢着欢声笑语!

吃过年夜饭后,我们几个小孩急着跑出去放烟火。外面早已“噼噼啪啪”响个不停。我挑了一个三角形的“好日子”,把它放在地上,弟弟抢着去点导火线,我忙跑到几米以外等着看!“噼啪”一声清脆的响声后,冒出了一团闪亮的小火花,许多五颜六色的小星星从火花里跳了出来。渐渐地,火花越来越高,跳出的星星也越来越多了,十分美丽!

我真希望每天都像过年一样,大家团团圆圆,和和美美地度过每一天!

新年小学学生的励志篇二

第二段:元旦学生会活动

伴随着新年的来临,我校学生会在元旦开展了一系列有趣的活动。其中的“小小主持人”环节吸引了我最多的兴趣。我和同伴们在小组合作下,编写讲稿,练习语言表达技巧,并扮演着主持人的角色,向所有的同学朋友发表讲话。通过这一环节,不仅提升了我们的自信心、语言表达能力和团队合作精神,对我们来说还是一段很愉快的回忆。

第三段:跨年思维

跨年的时刻,往往会令人心潮澎湃。而这一时刻可以激发我们的思维和想象力。于是,我在跨年的那一刻,比往年更加明确了自己的目标。想让自己在这一年学好英语,运动更多的同时也想关注到身边的人,为他们带去一份温暖和关怀。这样一份跨年的计划,可能会激发我们更多的热情去实现它。

第四段:导员、老师的启发

在新年的第一天,我们学校的导员老师集体给我们发放了新年贺卡,倡议我们要继续在新的一年中,努力学习,自律自强。仔细欣赏卡片后,我读到其中一句话:回想过去,迎接未来。我非常赞同这句话的意义,过去的我们无法改变,而未来的开端则通过我们的努力去书写。因此,无论我们学习或者生活中面对什么样的困难和机遇,我们都应该抱着自信和希望去面对,迎接未来的挑战。

第五段:结语

新年是节日,也是新的起点。回顾过去一年的成绩,思考一下要在下一年中如何进一步发展,构建一个更好的自己。我相信,在全面发展中,我们一定可以在新的一年中更快更好的成长起来。

新年小学学生的励志篇三

每当新年,我一直乘着飞机,飞去遥远的地方,跟着做导游的母亲,我已去过不少不少的远方。我去过海南。那里有一望无际的大海,海水非常蓝非常蓝。一艘艘巨大的轮船在大海上航行,一个个冲浪喜好者在大海里乘风破浪。

我去过东北。那里到处都是冰天雪地,大伙都穿着棉衣棉裤,却在哈尔滨的中央大街上咬冰棍。

我去过湖南张家界。那里漂亮的小溪和高高的山峰,到今天让我难忘。

母亲说,还有不少不少神奇的远方呢!

远方有一望无际的沙漠,巨大的狮身人面像和金字塔矗立在沙漠中。一排排整齐的骆驼商队,迎着落日,走向沙漠尽头的人家。

远方有无边无际的草原,那里有猴面包树,它们的果实跟面包一样香甜。那里有飞奔的马群,悠闲享受的牛群,还有欢快吃草的羊群。

新年,你快来吧,你快来吧!我要背起包,继续做一个开心的旅游者,跟着母亲走遍远方。

新年小学学生的励志篇四

小学生是非常可爱的一群孩子,他们天真无邪,充满好奇和活力,心中充满对未来的期许。对于他们来说,每一个新的一年都是一份喜悦和盼望,是不可多得的机会去追寻新的梦想。在这个新的一年里,小学生们看到了很多美好的事物,这让他们心情愉悦,并时常发表自己的心得体会,以表达对新年的感悟。

二段:新年的意义

新年代表着新生和希望,这个美好的时刻是来自我们对未来和新开始的信仰和追求。小学生们都深刻体会到这个意义,无论是在学习和生活中,都时刻保持着积极向上的姿态和信念。在这个新的时刻,小学生们最大的愿望不外乎就是掌控自己的命运,并迈向更远大和光明的未来,这也是每个人都应该拥有的信仰和追求。

三段:新年的准备

新年必然是一份值得庆祝的时光,小学生们也有自己的庆祝方式。他们会主动准备礼品给自己和朋友,这体现了他们善良、友好、慷慨和关爱人的品质。同时,小学生们还会制定新年的计划和目标,努力达成自己的心愿,并且通过学习来提高自己的竞争力,为自己的未来打下坚实的基础。

四段:新年的礼物

在小学生们的心中,新年的礼物并不在于实际的东西,而更多地体现在对生活和学习的态度以及对他人的关心和帮助上。这是小学生们相对成年人更为纯粹的内心感受,让人感觉到他们的心里装满了大爱,而且总是在不断地释放着。

五段:新年的总结

新年是一份值得珍视的礼物,同时也是一份让我们成长的机会。小学生们通过新的时光和经历,汲取了成长的营养,修复了内心的伤痕,同时也传递了希望与爱,为我们的生活注入了更多的正能量。让我们一起感受小学生们新年的心得体会,学习他们接纳世界的态度,看到时间的延续和未来的辽阔,积极地面对人生,去尽情地寻找属于自己的快乐和幸福之路。

新年小学学生的励志篇五

我们家的过年的习惯远远和这里不同。

我和表妹家一起吃团圆饭,团圆饭非常丰盛,有大鱼大肉、碳烤火鸡、爆炒龙虾,看着都让人垂涎欲滴啊!

安徽现在大多数还在用火灶,妈妈在火灶旁边炒菜,爸爸在往火灶里塞木柴,叔叔阿姨在客厅大扫除,我和姐姐哥哥在院子放鞭炮,弟弟妹妹则在客厅看电视,时不时咳几声。也难怪,叔叔阿姨在大扫除呢,搞得乌烟瘴气。

吃完团圆饭,我最喜欢的就是放红包,小孩子在手机上收红包,大人在手机上发红包,我们一起守岁,八点时我们洗完澡坐在沙发上,等着爸爸放中央电视台的“春晚”。到了十一点五十九分时,我们在倒数,迎接明年到来。十二点了,天上烟火粉飞,爸爸叫我去帮他点鞭炮。

过几天后,妈妈拉着我去街上年货,街上的年货各式各样,还能买到春节才有的年货,玩具、糖饼、食物、生活用品,各种的东西。

一瞬间,春节过去了,我们也该去上学了,该上学的就上学,该上班的就上班,大家都去干忙活!

新年小学学生的励志篇六

第一段:新年的钟声敲响了,一切都变得焕然一新。作为一名小学生,我积极投入到新年的学习和生活中,并从中收获了很多。

第二段:新的一年,我对自己提出了更高的要求。我明确了自己的目标,努力学习,提高成绩。我发现,只有通过努力,才能实现自己的梦想。我制定了学习计划,每天按时完成作业和课堂笔记,合理安排时间,更好地掌握知识。通过不断的学习和努力,我的成绩有了显著的提高,这让我更加有信心迎接新的挑战。

第三段:新的一年,我学会了感恩。感谢父母的辛苦付出,感谢老师的辛勤教导,感谢同学们的互帮互助。我努力做到爱护公共设施,不浪费食物和水资源,并且多关心同学们的学习和生活。我积极参加社区的志愿者活动,为社会尽一份力。学会感恩后,我觉得自己心灵更加宽广,更懂得珍惜,并愿意为他人做出贡献。

第四段:新的一年,我锻炼了自己的兴趣爱好。钢琴、舞蹈、乒乓球……我尝试着去接触不同的领域,并发现了自己对音乐和体育特别感兴趣。我利用课余时间学习钢琴和舞蹈,无论是在舞蹈课上还是在排练钢琴曲谱时,我都感到无比的快乐和满足。在体育方面,我积极参加学校的运动会,并在乒乓球比赛中取得了骄人的成绩。通过锻炼兴趣爱好,我不仅能够享受其中的乐趣,还能培养自己的动手能力和团队合作精神。

第五段:新的一年,我还发现了身边的美。小学校园里,四季更替,花草开遍。春日里,校园里的樱花盛开,让人心情愉悦;夏天的阳光下,草坪上的鲜花绽放,给人一片心旷神怡的感觉;秋天,枫叶渐渐变黄,像点点烛火点亮了整个校园;冬日,白雪纷飞,雪花飘落在我的手心,美丽而珍贵。我学会了仔细观察身边的环境,品味生活的美好。

新的一年,我们要迈过新的起跑线,开启新的征程。我相信只要我们有明确的目标,并付诸行动,就能在新的一年里实现梦想。感恩、锻炼兴趣爱好、发现身边的美景,这些都是我在新年中学到的宝贵的经验和体会。通过这些收获,我相信我能更好地面对新的挑战,追逐属于自己的梦想。带着新的目标和动力,我相信新年一定会带给我更多的惊喜和成长。让我们一起追寻着梦想的脚步,努力奋斗,成就更好的自己!

新年小学学生的励志篇七

在我家楼前的人工湖里,来了一群“新客人”,那就是活泼可爱的小金鱼。

小金鱼的颜色各种各样,有白色的,有黑色的,有金黄色的,有红色的,还有银色的。小金鱼大小不一,小的鱼儿只有三四厘米,像一个个小辣椒;大的有八九厘米,快和我的小手一般长了。

这时,我看见几条大鱼又聚在一起,好像在讨论怎么样不受到人类的伤害,永久的住下去。我把鱼食撒如湖中,鱼儿们都争先恐后的来吃食,你不让我,我不让你。

聚在一起的鱼儿听到人们的脚步声,就向四处逃窜,那景面就像是被发射的几十只“金箭”,太壮观了。

看见鱼儿在水里快活地游来游去,我情不自禁的想:“我要是一只自由自在的小鱼该多好呀!”

小金鱼成了我们小区一道靓丽的风景线。愿这些“新客人”永远在这里快乐、幸福的生活下去。

新年小学学生的励志篇八

新年是一个人们摒除旧岁、迎接新年的重要节日。对于小学生来说,新年意味着休假、放松和快乐。而与此同时,新年也具有独特的体会和感悟。在过去的一年里,我经历了许多事情,从中学到了很多,在新的一年里,我也对自己有了新的期待和目标。

第二段:感恩过去的经历

回首过去一年,我感慨万千。在学校的学习中,我不仅加深了对知识的理解和掌握,还取得了进步。在老师的帮助下,我突破了自己的困难和难题,取得了不少好成绩。除了学习方面,我还参加了许多丰富多彩的课外活动,结识了很多新朋友,拓宽了自己的视野。在这一切的背后,我要感谢家人和老师的支持和鼓励,他们的付出使我更加强大和自信。

第三段:总结过去的经验

在过去的一年中,我也发现了自己身上的不足之处。有时候,我会因为懒惰而拖延学习;有时候,我会因为失败而灰心丧气。然而,这些经历都教会了我如何面对挫折和困难,学会改正错误。我明白了只有通过不断地努力和坚持,才能取得更好的成绩和更高的目标。

第四段:展望未来的计划

新的一年已经到来,我有许多计划和期待。首先,我希望能够更加努力地学习,争取取得更好的成绩,成为一名优秀的学生。其次,我希望培养更多的兴趣爱好,比如阅读、绘画和乐器等,丰富自己的生活,并提高自己的综合素质。最后,我希望与朋友们一起做些公益活动,帮助那些需要帮助的人,传递爱心和温暖。

第五段:新年的祝愿

新年是一个全新的开始,是我们追求理想和奋斗目标的时刻。在新的一年里,我希望每个人都能健康快乐,学有所成。希望我们的家人能够一直健康幸福,老师们能够继续努力教育我们成长,朋友们能够一起度过快乐时光。祝愿我们的未来更加美好,充满希望和梦想,让我们一起努力追逐属于自己的颜色世界。

通过这篇文章,我对新年的意义和自己的感悟有了更深的认识。新的一年,我将展翅高飞,追求自己的梦想。提醒自己做好计划和目标,在困难面前不退缩,勇往直前。让我们一起度过一个难忘的新年,共同创造美好的未来。

新年小学学生的励志篇九

亲爱的同学们:

过完了三天假期,我们已告别了不平凡的20xx年,又迎来了充满希望的20xx年。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此,向同学们送上诚挚的新年祝福。

同学们,你们知道1月1日又称什么节日吗?那“元旦”这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的.斗志来迎接崭新的一年。

亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描绘呢!

一年过去时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

同学们,让我们迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入期末复习,争取优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师吧!

谢谢大家!

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