演讲稿的内容应紧密围绕主题展开，注重逻辑性和感染力，以达到预期的演讲效果。考虑观众的背景和需求，调整自己的表达方式和语言选择；请看以下演讲稿范文，希望能给大家一些思路和创作灵感。
家长会上的演讲稿学生代表篇一
尊敬的老师、各位叔叔、阿姨：
大家好!
我很高兴能作为学生代表在此发言，首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参加这次家长会!
其实，很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法，但我认为，方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的，并不一定适合于任何人，首先，每个人，必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半，出力不讨好的结局，以下是我的学习心得：
好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前，都会把书本放到书包里，这样第二天上学就不会把课本忘在家里了。
我在家里，并不是一个受妈妈溺爱的孩子。平时，做错了事，妈妈总是让我知道错在哪里，今后如何做，让我树立了做事情要有责任心的态度。妈妈经常教育我，在校要做个好学生，在家更要做个好孩子，妈妈平时为生意忙碌着，让我做些力所能及的事情，培养我自己的事情自己做，自己动手丰衣足食的好习惯。
我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话，其实，在你们眼中的孩子，都是乖巧听话的，偶尔对你们的发泄和不满，也在常理之中，因为我们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，希望父母多多看到我们的优点，用一种信任，尊重，商量和鼓励的语气来和我们相处，对我们的学习更是锦上添花。
我的发言完毕!谢谢大家!
家长会上的演讲稿学生代表篇二
尊敬的老师叔叔阿姨们：
早上好！我叫李xx。今天，我很荣幸能代表我们全班同学在家长会上发言。我就说一些关于学习的好方法、好习惯吧！
每个同学，都有很多的学习习惯。我就说一下我的学习习惯把！习惯分为两类：课内学习习惯，课外学习习惯。
我先说说课内的吧：
1、课堂听课习惯。在课堂上听课时要拿出笔记本、数、笔，在上语文课时最好桌子上放本字典、词典，上数学拿出练习本……这样就随时可以记一下，画出重点，就不会因为找东西而错过重点。
2、复习的习惯。在学完新课后不能就不看了，只凭课堂上的那次是记不住的！想学扎实这些知识，务必要复习！一定拿出时间来把所记的东西，所画的重点都读一读，背一背，这样才能学好知识。
3、江都课文一定要背下来，背的十分熟练，并能给课文填空能做对，这样就不怕考试中的语文填空了。
4、检查习惯。检查时非常重要的，重点在考试做作业时，都要在做完之后认真的检查一遍，就像又做了一遍那样。
这是我的课内学习习惯，我还有课外习惯呢。如下：
1、读书的习惯。我觉得，我们上四年级了，每天读书不要少于40分钟。另外，我读书读三遍：第一遍可以粗读，让自己掌握数的注意内容；第二遍要慢读，细细咀嚼书中的内容，笑话第一遍没有里理解的地方；第三遍要精读，要一段一段品味语言的优美，并且要思考作者要表达什么思想。这个方法不错吧！
2、多练字。每天都要练20个以上的字，这样坚持下去，字就能写的好了。字写好了，考试书写分，卷面整洁分都会增加。
这就是我的学习方法。各位叔叔阿姨老师您觉得我的方法行吗？
谢谢大家！
家长会上的演讲稿学生代表篇三
尊敬的老师，各位叔叔，阿姨：
你们好！
我很高兴能作为学生代表在此发言，首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参加这次家长会！我叫x，在经过上次月考后，我得了全班同学仰慕的好成绩，激动之余，我想，这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持！
其实，很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法，但我认为，方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的，并不一定适合于任何人，首先，每个人，必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半，出力不讨好的结局，以下是我的学习心得：
首先，x阿姨说过，学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增，更应当自觉学习，对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。
其次，好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前，都会把书本归位到书包里，再把明天要学的内容预习一下，有疑问处作个记号，这样老师在讲的时候，便迎刃而解了，做到“有备而来”。
毕竟我们在父母面前永远是个孩子，所以，有时还是管不住自己的，可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的，总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西，用那些知名度很高的大教育家的话来激励我，旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来，如x，xx，x等。
其实是，我在家里，并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时，做错了事，妈妈总是让我知道错在哪里，今后如何做，让我树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了，可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间，以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过，反叛过，惹妈妈生气，事后，妈妈却用各种方式接近我。妈妈说，在校是个好学生，在家更要做个好孩子，母亲平时为生意忙碌着，所以，只有言传的分，让我做些力所能及的事情，培养我自己的事情自己做，自己动手丰衣足食的好习惯。
话又说回来，我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话，其实，在你们眼中的儿女们，都是很乖巧听话的，偶尔对你们的发泄和不满，也在常理之中，因为我们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，希望父母多多看到我们的优点，用一种信任，尊重，商量和鼓励的语气来和我们相处，沟通，想必大家轻松，才是真的轻松！对我们的学习更上锦上添花！
最后，我给大家一句话，那就是：自己跟自己比，这次跟上次比，今天跟昨天比！家长同学们，加油吧！
我的发言完毕！谢谢大家！
家长会上的演讲稿学生代表篇四
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在学习、工作生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编帮大家整理的学军学生代表在家长会上的演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的家长、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！今天我很荣幸在这里，和大家分享一下我们班级的目标情况和学军的所见所闻。
没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。一个高远的目标，尤其重要。在我们班，目标定为前三的占20%，目标定前八的占35%，目标定为重高的占82%。在这里，我把中学分成前三前八重高三等，大家都知道这么分类，但是因什么而分呢，你们可曾想过？这便让我想提起我在学军的见闻。
初见学军，配套设施一应俱全。我们跟随老师参观了学军学校的陶艺教室、国学馆、茶艺教室、智创空间等专用教室。智创空间给我留下了深刻的印象，一个个机器人，一个个测试平台，充满科技化气息,学校还设有师生餐厅、咖啡吧、浙大启真超市等,不得不说那自助餐厅很和我口味，咖啡吧也是香味四溢，眼未见，鼻却闻到了。
深入学军，学霸养成引我深思。第一目标明确，付诸实践。不论是高远的目标，还是眼前的小目标，如果只是空谈阔论不付实践，打空头支票，那么这个目标也毫无意义了。所以在我明确的目标之后，接下来的就是行动。我深刻记着学军中有这样一位同学，他成绩到了高三还很一般，给自己定的目标也只有杭师大，他不应自己目标的而放弃，整整一年一直不懈的努力，最终考到了和杭师大天上地下之分的中科大。坚定的目标，矢志不渝的努力，当然，在这过程中，往往会面临着许多挫折，这就引出了我要讲的第二个点，毅力坚定，勇往直前。
高中生活有两条路可走，一条是参加竞赛，争取保送，另一条是直接参加高考。学军的'一位同学，选择了竞赛，他甚至放弃了普通文化课的学习来学习竞赛。但是他很可惜竞赛，没有达到北大的要求，这对他来说错过了北大这可是一次重大的挫折。但他没有沉浸在过度的悲伤之中，果断放弃竞赛，这时离高考只有一个月，他加紧对于普通文化课的学习，以高分考入北大。离高考只有一个月，决然地选择另一条路，这是多大的一份勇气，一份毅力，一份自信，一份果断，才能做下这个决定。
这次期末考试，反映出我的不足，我弱于文科，这对于我自己来说也是个重大的坎。因此在这个寒假，我也针对文科做好了充分的计划。首先一点便是加强文科的背记，每天一两篇诗文，早上起来背记，晚上睡前回顾。同时也要加强阅读理解能力，也就是自主。争取英语每天一篇争取英语每天一篇，语文五天一篇。讲到这儿又想起一个人。过年期间只有大年三十吃了个团圆饭，除此之外，只在书房里学习，他妈妈给他洗衣服的时候，衣服口袋里，裤子口袋里，翻出来的，全是写满计划的小纸条。这种精神真的值得我们去学习。
我希望我们大家一起努力下，都能达到自己理想的目标，创造辉煌的成绩。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
家长会上的演讲稿学生代表篇五
你们好！
其实，作为九零后的一代，我今天想表达的心声也许违背了老师的初衷，也许有悖各位家长的期望，我也知道我们这一代承载了各位家长许多的期许，虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子，但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳，为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作，流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时，是您在身边不断鼓励我们，默默的付出，而不图任何回报；当我们犯错误惹您生气的时候，是您一次又一次的宽容和教导，让我们明白人生的哲理；当我们开心的时候，是您欣慰的笑容告诉我们，我们有多幸福。从我们出生到现在，您一直为我们担忧。担心我们的健康，担心我们的饱暖，担心我们的学习，担心我们学坏了，担心我们受伤了……不管我们的年龄有多大，在您的心中，我们永远也都只是孩子。但是，我们正在慢慢长大，我们会更听话，更孝顺您！我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话：“你们辛苦了！”。面对您，也许我们不够体贴不够懂事，但在学校里我们学到了知识，锻炼了能力，培养了兴趣，提高了认识，我们已经懂得了孝顺父母，感激父母的养育之恩和无微不至的关怀爱护。
父母对我们的爱，是无偿的付出，是无法用言语诉说的。同样的，我们也爱你们。也许这些话从不曾说出口。但我们对你们的感激，像一棵小树在心底慢慢的生长，总有一天它会长成参天大树……爸爸妈妈的每一句问候，每一句叮咛，都是对我们的关怀，而每一份成绩单，就是我们对你们的回报。但是有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里，我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是，我们还只是孩子，只有老师的教导还是远远不够的，我们更需要你们的关心和帮助，需要你们平时关心我们的学习，帮助我们往正确的方向发展，而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习，因为你们才是学生真正的后盾和脊梁，只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好！请相信，我们一定会继续努力，继续奋斗，以的姿态站立在你们的面前。我们都希望，你们会因为我们而感到自豪！
也许，中学的学习节奏和小学截然不同，课程开设的多了，学习的节奏紧张了，同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长，不要为一时的成绩所左右，更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实，每一堂课都饱含着老师巨大的付出，每一道题都有知识的灌输，每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳，每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导，知道我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的'道路上越走越宽广。
最后这句话代表全班同学送给最亲爱的各位家长：“我们爱你！”
家长会上的演讲稿学生代表篇六
各位家长：
你们好！
今天能在这里，作为高三11班学生代表发言，我感到十分荣幸。
面对已经开始的紧张、充实、有序的高三生活，我恳请各位家长同我们肩并肩，手携手，一起走过这人生当中最重要的一年。
本次月考是高三第一次正式考试，也是检查同学们假期学习成果的一次考试！学校也将这次考试成绩相应的划分了本一、本二、本三分数段。也许同学中有的过了本一线，有的未列本三线，但这并不能说明什么。因为高考之前，一切都是未定的，通过不懈的努力和持之以恒的行动，我相信我们11班定能够在班主任及各科老师的带领下，在20xx年高考中，考出理想的、令人满意的成绩。
在来到东校区后，我们没有再花太多的时间适应环境，也没有浪费太多的时间抱怨这里不好、那里不尽人意，而是在明白了自己肩膀上负有的责任、高三路途之艰辛后，迅速融入环境，毅然、决然地踏上了高考的征途。在这条长征大军中，有踌躇满志者，他们已经参破学习的道理，在处理学习问题上游刃有余。有徘徊迷惘者，因为学习对于他们来讲仍像一只猛虎，他们对学习还持观望态度：苦学，还是放弃？更有曾惜败于高考，愈挫愈勇的英雄，他们是真的猛士，敢于迎接挑战，是我们大家的榜样和学习的对象。不论我们曾扮演什么角色，现在处于什么位置，到了如今距高考仅有223天的时候，我们必须正确审视自，摆正自己的心态，在困难来临时，勇敢正视，勇于面对，善于处理，不逃避，不求饶。而各位家长应以鼓励肯定的态度，用支持理解的举动，让我们在思想上减负减压；在生活上简朴、简化；在学习中树立目标，明确方向。这样，我们才能集中精力学习，专注于做学问，忘我于知识的海洋，才能无论从精神上，还是生活上卸下沉重的包袱，轻装上阵。作为一名学生，谁不希望自己的学习成绩是最棒的，谁不希望让父母因自己的优秀而感到欣慰，谁又能不希望考入心目中的神圣殿堂？遥望理想，面对现实，我们忽然发现离终点还有一段漫长的路；面对学习，我们又觉得自己还有很多不足和缺点，在这个不甚令人满意的事实面前，我们需要父母您的谆谆教诲，需要您用和蔼的目光及慈详的话语给予我们动力；需要老师您用广博的知识解答我们的疑惑，我们更加清楚的明白，要想成功，只能靠自己，要想完成由量变到质变的飞跃，只能靠点滴的积累，靠日复一日不懈的奋斗！
孟子曰：”天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能也。“这使我们明白，正因为有了劳碌与刻苦的努力，才能使胜利的种子在艰苦磨励的土壤中生根发芽；正因为有了凤凰痛苦的化为灰烬的涅？，才能有百鸟之振翅重生、飞鸣冲天的震撼。所以，高三这一年，我们细细享受这个过程，要厚积薄发，要将压力转变为动力，要正视高潮与低谷，要相信雨后会有彩虹。
在接下来的几个月中，我们会向身残志坚的励志人物谢坤山学习，学习他缺少双臂及一只眼睛的情况下与命运抗争，不屈服于困难的精神；我们会向新东方总裁俞敏洪学习，学习他在逆境中取得成功，在废墟上建立梦想的精神；我们更要向自己学习，因为，我们正在创造历史，我们的父母正在等待我们胜利的消息，我们的师长正期盼我们成为国家的栋梁，我们，还可以做的更好！
我们起誓：
在接下来的生活学习中，我们会用智慧培育理想，会用汗水浇灌希望；书山坎坷，我们如走泥丸；学海茫茫，我们如踏细浪。我们不会退缩，不会彷徨，及锋而试，圆梦考场！
我的发言完毕，谢谢各位家长、老师。
家长会上的演讲稿学生代表篇七
大家好！
我是xxx，很有幸在今天这次家长会上面讲话，作为一名学生代表，我真的是认为自己有很话想说，也真的这个机会，我想表达一些自己内心所想的事情，所想的东西，每一次的家长会都是让我激动不已，也让我有点忐忑，因为让自己的家长知道自己平时在一个学习情，我认为这给了我很大的压力，我特别的努力，就希望自己能够在学习当中取得一些成绩，让家长看到能够为我点个赞，这次的线上家长会，虽然以往不同，但是我认为没有什么区别，都是大家相互的去探讨一下，有什么不好的地方就去纠正哪些优点，继续发扬，若是有缺点，就一定要纠正，我也希望自己能够在未来的学习当中进一步的提高自己的素养。
同学们，现在我们也是一名六年级的学生了，马上也要毕业了，成为一名中学生的前提，应该就是要各方面的优秀，要对自己有一定的信心，在学习上面不能落下了，过去六年的小学生活，我相信大家都有所成长，有所收获，现在我们即将步入中学，离开这所学校，离开我们读了六年的小学了，我感触真的很多，我希望能够在未来的学习生活当中进一步的提高自己的乐趣，我也希望能够在下一阶段的学习生活当中继续保持好的方向，努力的做好自己想去做的事情，踏实认真，这是一定的，在这一阶段的学习当中，我始终都有着一个非常大的信念，我也一直都相信我能够处理好相关的问题，保持好的心态，这不仅仅是需要我用一个好的态度，一个好的状态去做好，而且时时刻刻都应该叮嘱到位，现在有些东西本身就存在一些特别大的问题，家长会，我希望大家都能够跟我一样，认真踏实的给自己定一个方向，定一个目标，在未来的学习当中，勇往直前。
其实在学习上面没有什么捷径可走，我们需要通过自己的努力去提高自己，小学阶段是一个风水岭，我们即将步入初中了，有些事情是需要看到的，也需要去让自己经历这段时间以来，我就一直都在想这个问题，想要让自己在这些方面有所提高，相信我，在未来的某一段时间当中，肯定会知道这些学习肯定没有接近走，我会继续的努力，希望大家也跟我一样，能够走好自己脚下的路，不辜负了自己，也不辜负了家长，希望能够在未来的某一天看到自己的进步，我也相信那个时候肯定就会很有成就感的。
家长会上的演讲稿学生代表篇八
大家好，我是王雅宁。
今天能站在这里发言，纯属偶然。
为什么说偶然呢，因为，南雅是个人才济济的地方，164班是一个优秀的集体。个人认为，班级前二十几名的同学，时机适宜，谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说：考了第一名，不要有压力，这一次已证明了你有考第一名的实力。以后，出现名次上下浮动都很正常，以平常心对待。
先说明一下，因为时间紧，这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的，下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下：
从小学开始，爸爸妈妈对我就是这样要求的，只要学习态度好，考试考多少分都不会怪我，所以，我考试对分数没什么压力，所以很少有发挥失常的时候，成绩也差不到哪去。我的经验就是：像考试一样做认真做作业，像做作业一样地轻松考试。
初中了，妈妈重新告诉我：考试，只要考出你的真实水平，就可以。比如，某次考试，你的真实水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因为某种原因，你只考了70分，那爸爸妈妈就会为你遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。
在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响。人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。
在我们家，物质也不与分数，成绩挂钩。
物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我买，与成绩没关系。爸爸妈妈认为，那种挂钩很容易培养孩子的功利思想，而偏离了学习和生活的本质。
我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。
爸爸妈妈的理念是，在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小很多。
教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。
我们觉得，享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开始，从现在开始。
有一次，一位奶奶对我说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法，对我说：对父母的报答不是很高的分数，而是从现在开始，好好活着，每一天。
所以，学习只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富，也让我的生活充满了爱，生命之火激情燃烧。
妈妈说，她从我的每一篇作文中，都感觉到了我对爱的理解。
阅读经典，是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。
经典之所以成为经典，必定有它的卓越之处。从去年开始，我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到，我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候，并不一定感觉到明显效果，但写起作文来，笔下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到了阅读者的生命。
有一次，妈妈问我：你阅读名著时，感受到愉悦了吗?我说，感受到了!那一刻，妈妈很欣慰。因为，愉悦，是最高层次的享受。
从阶段性的作用上讲，阅读经典可以使语文成绩提高十分左右，这十分左右对于中考来说，是多么重要。
阅读、音乐和其他艺术形式，其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦，让灵魂舒展，轻盈。
孩子们时间很紧张，妈妈平时在接送我，或开车一起外出的时候，会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下，不知不觉地接触到了一些世界名曲，和一些歌词写得很好的歌曲，这一次我的作文拿了高分，就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。
现在的孩子叛逆心极重，我也不例外。
比如阅读，听音乐这些事情，我妈妈做得很随意，不露痕迹，根据我的情绪来，在我想休息或者做其他事的时候，她会尊重我的意见，不强行摊派。
从小，爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的选择，这是最重要的。因为，人生很多事情不是只有一个选择，可以有很多选择，每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。
比如：我五岁的时候，天气很热，从幼儿园出来，很渴，想要喝饮料。妈妈给钱给我，让我自己去买。我害羞，因为从未尝试过，害怕，就不肯自己去。妈妈告诉我，现在你有两个选择，一是自己去买，然后喝。一是自己不去买，那就忍着，回家再喝水。我犹豫了一下，选择了不去买，忍着。妈妈觉得这也是一种选择，就尊重我，也不评价我。
小学时，放学下雨了，妈妈也不会主动送伞。她知道，我总会想办法的，比如，和同学共，比如在教室里先做作业，比如去超市里避雨，顺便逛一逛超市。因为，我曾对妈妈说过，你女儿没你想象的那么蠢，总会想到办法。
再比如：现在我买衣服，妈妈只负责出钱。上次，和同学一起去买地摊货，25元买了一件衬衣，穿到学校来了，妈妈说也还漂亮，但建议我把那些线头剪一下，别让人一眼就看出地摊货。第二次，我又去买了一件，拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我，建议我送给一个比我矮一点的朋友了。
这都是我的选择，爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样，我一路思考，爸爸妈妈一路尊重，我渐渐长大了，遇事不逃避，学会思考，有自己的主见。
经常听见有家长这样说自己的孩子，我家孩子这次错的题目好多都知道做，就是粗心啊。
在这里，我想谈一谈我们家的观点。从五年级起，妈妈就告诉我：
粗心，就是能力差，学得不扎实的表现!
任何时候，都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。
细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力，如果具备了这些能力，偶尔丢一两分，可以理解，超过两分，就是能力还欠缺，学得不扎实。
这个观点，妈妈五年级开始和我交流，我也渐渐认同。所以，我正常情况下能考高分，成绩稳定，这个观点应该起了很大的作用。
家长要放手，在可控的范围下尽量放手。共3页，当前第2页123。
家长会上的演讲稿学生代表篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是(6)班的学生，我今天的演讲题目是《做智慧的学习者》。每个人都渴望成功，对于未来有着憧憬和幻想，但又常常在学习的困境中彷徨、迷茫，找不到冲破困惑的方法，这是因为大多数人都没有智慧的学习。
学习本不该是墨守成规，而是去不断思考与领悟，古今能成大事者，往往能在各种各样的学习方法中，丰富多彩的学习内容中以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识，而不是一味地囫囵吞枣、生搬硬套，因而学习才能事半功倍。莱纳斯?鲍林，是美国的一名化学家，在当时价键理论难以说明分子结构的时候，他对化学键本质提出独特见解，提出了杂化轨道的理论，从不同角度研究电子运动，很好的解释了甲烷的正四面体结构，从而改写了20世纪的化学，并且因做出的卓越贡献成为迄今仅有两度获取诺贝尔奖桂冠的人。在我们学习的时候，也因针对知识做出自己的理解，许多同学在学习政治的时候，常常觉得内容枯燥无味，知识点难以理解，找不到学习的要领。在这个时候，不妨结合语文、历史所学来梳理知识结构，结合典故，灵活运用阐释世界观原理，让学习活起来，拒绝让死记硬背成为学习的唯一方法。每一种成功都不是偶然的，智慧地从多角度理解知识，才能为成功之路多打开一道大门。
智慧的学习者能清楚的到自己的弱势所在，并为之苦心钻研，用各种方式弥补自己的弱势，把短板变成长板。我国著名戏曲表演艺术家梅兰芳大师，年轻的时候因眼睛并不符合表演戏剧的标准而被师父拒之门外，他深知自己最大的弱势就是眼睛灰暗无光、木讷呆滞，所以回去愈加勤奋练功，每天盯游鱼、观飞鸟，最终练就了一双清澈如秋水、脉脉含情的眼睛。眼睛是梅兰芳的弱势，所以他就对症下药，用勤奋弥补了天资欠缺，终成一代大师。一只木桶能盛多少水，取决于最短的那块木板。因此短板虽小，影响极大。准确找到自己的短板，并加以改正，是智慧学习的一种体现。
在学习中，不难看到这样一类人，他们总是游刃有余的处理好自己的事情，在多方面都可以有所成就，从不为某一方面慌张。并不是他们生来如此，而是他们更懂得智慧的规划学习。规划学习，首先要认识自己，每个人的习惯、能力、理解和记忆的方式方法都存在差异，只有对自己的状态进行准确的定位后，才能制定出高效合理的学习规划。并且，只有认识了自己后才能够设立符合自己情况的学习目标。正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标而奋斗的动力，所以目标不应该或高或低，不然计划容易成为一张空纸，毫无存在意义。学习目标还应明确，不应笼统，具体到每一次考试，每一科目，每一天，每一节课，这样有利于督促自己完成目标的实现。最后，科学安排时间是重中之重，突出重点时段，确保问题学科或薄弱知识的'学习效率，劳逸结合才能最大实现计划的作用。智慧的学习者的成功在于合理规划，这是他们为什么总能先人一步的秘诀。一个好的学习规划，让学习事半功倍，智慧的学习者深谙此道，希望同学们也可以制定出属于自己的学习规划。
那些平时成绩优异的同学，并不全是聪明的人，可他们却可以在学习的道路上走的更远，这是因为他们懂得智慧学习。智慧并不等同于聪明，智慧是极大化开发自己大脑的使用，运用大脑思维，把一切可以运用的东西为你所用，让一切都成为学习道路上的动力，让不可能变为可能，突破极限，攀登学习高峰，于是终成学习道路上的集大成者。做一个智慧的学习者吧，愿你用智慧成就人生，谢谢大家!
20xx年11月26日。
家长会上的演讲稿学生代表篇十
尊敬的家长、亲爱的老师： 大家好! 我是来自初一(6)班的陈**，今天我很荣幸能代表一6班的全体同学站在这里发言，心中感到无比自豪，首先请允许我代表全体同学向一直关心我们的家长们表示衷心的感谢和崇高的敬意! 今天我讲话的主题是：沟通。
随着年龄的增长，我们渐渐地发现，我们与父母之间的沟通似乎越来越少了，取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的`关门声。怎样与父母沟通? 父母怎样与我们沟通?成了我们必不可少的话题。
我与父母的沟通，常常是在回家的路上。“仔仔，今天在学校怎么样?”谈话就这样开始了，它的主题不是只有学习，它可以是某某老师今天打扮得如何让全班同学惊呼，可以是我们的班赛如何地扣人心弦，谁谁谁又取得了一个好成绩，不管什么话题，妈妈总是愿意倾听，并不时发出感叹或评价，这种交流源于我与妈妈长久以来养成的沟通习惯，源于我对妈妈的信任。妈妈是一位老师，她也许比一般的家长能有机会更多地接触孩子，更能懂得孩子心里所想，所以每次遇到顺心的事我愿意与妈妈分享，遇到不如意或困惑的事我希望和妈妈交流，找到问题所在，其实总结下来，妈妈的大度、知书达理使我有安全感和放心感，我才会对她讲出心里话，与她沟通。
有时候，常常听班上同学抱怨说父母的唠叨和开口就是学习的谈话亦或是那种落伍的思想无法沟通，想想也是，谈话内容太过重复，老生常谈就成了唠叨，时间长了，孩子当然听不进去;亦或是沟通时机不当，有时候孩子正在考虑其他问题或处于情绪不佳、不想说话的时候，家长却偏偏要在此时跟孩子讨论，结果肯定会引起孩子的反感，遭到拒绝。常此以往，孩子与父母的代沟只会越来越大。
沟通应该建立在互相尊重、互相理解的基础上，只有在恰当的时机，以合适的方式，用真诚的态度，才能达到良好交流的效果。
叔叔阿姨，今天我替一6班的同学带句话： 爸爸、妈妈，我们从心里爱你们，我们也想成为父母的骄傲，原谅我的小叛逆，那是90后的个性追求，包容我的考试小失利，我需要你们的鼓励和信任，初中三年，我们需要的不不仅仅是6a、10a,相信您的孩子，有了您的理解、信任、鼓励，我们一定会活出青春的光彩。谢谢大家!
家长会上的演讲稿学生代表篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是高二(6)班的学生，我今天的演讲题目是《做智慧的学习者》。每个人都渴望成功，对于未来有着憧憬和幻想，但又常常在学习的困境中彷徨、迷茫，找不到冲破困惑的方法，这是因为大多数人都没有智慧的学习。
学习本不该是墨守成规，而是去不断思考与领悟，古今能成大事者，往往能在各种各样的学习方法中，丰富多彩的学习内容中以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识，而不是一味地囫囵吞枣、生搬硬套，因而学习才能事半功倍。莱纳斯?鲍林，是美国的一名化学家，在当时经典价键理论难以说明分子结构的时候，他对化学键本质提出独特见解，提出了杂化轨道的理论，从不同角度研究电子运动，很好的解释了甲烷的正四面体结构，从而改写了20世纪的化学历史，并且因做出的卓越贡献成为迄今仅有两度获取诺贝尔奖桂冠的人。在我们学习的时候，也因针对知识做出自己的理解，许多同学在学习政治的时候，常常觉得内容枯燥无味，知识点难以理解，找不到学习的要领。在这个时候，不妨结合语文、历史所学来梳理知识结构，结合典故，灵活运用名人事迹阐释世界观原理，让学习活起来，拒绝让死记硬背成为学习的唯一方法。每一种成功都不是偶然的，智慧地从多角度理解知识，才能为成功之路多打开一道大门。
智慧的学习者能清楚的认识到自己的弱势所在，并为之苦心钻研，用各种方式弥补自己的弱势，把短板变成长板。我国著名戏曲表演艺术家梅兰芳大师，年轻的时候因眼睛并不符合表演戏剧的标准而被师父拒之门外，他深知自己最大的弱势就是眼睛灰暗无光、木讷呆滞，所以回去愈加勤奋练功，每天盯游鱼、观飞鸟，最终练就了一双清澈如秋水、脉脉含情的眼睛。眼睛是梅兰芳的弱势，所以他就对症下药，用勤奋弥补了天资欠缺，终成一代大师。一只木桶能盛多少水，取决于最短的那块木板。因此短板虽小，影响极大。准确找到自己的短板，并加以改正，是智慧学习的一种体现。
在学习中，不难看到这样一类人，他们总是游刃有余的处理好自己的事情，在多方面都可以有所成就，从不为某一方面慌张。并不是他们生来如此，而是他们更懂得智慧的规划学习。规划学习，首先要认识自己，每个人的习惯、能力、理解和记忆的方式方法都存在差异，只有对自己的状态进行准确的定位后，才能制定出高效合理的学习规划。并且，只有认识了自己后才能够设立符合自己情况的学习目标。正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标而奋斗的动力，所以目标不应该或高或低，不然计划容易成为一张空纸，毫无存在意义。学习目标还应明确，不应笼统，具体到每一次考试，每一科目，每一天，每一节课，这样有利于督促自己完成目标的实现。最后，科学安排时间是重中之重，突出重点时段，确保问题学科或薄弱知识的学习效率，劳逸结合才能最大实现计划的作用。智慧的学习者的成功在于合理规划，这是他们为什么总能先人一步的秘诀。一个好的学习规划，让学习事半功倍，智慧的学习者深谙此道，希望同学们也可以制定出属于自己的学习规划。
那些平时成绩优异的同学，并不全是聪明的人，可他们却可以在学习的道路上走的更远，这是因为他们懂得智慧学习。智慧并不等同于聪明，智慧是极大化开发自己大脑的使用，运用大脑思维，把一切可以运用的东西为你所用，让一切都成为学习道路上的动力，让不可能变为可能，突破极限，攀登学习高峰，于是终成学习道路上的集大成者。做一个智慧的学习者吧，愿你用智慧成就人生，谢谢大家!
20xx年11月26日。
家长会上的演讲稿学生代表篇十二
家长、老师、同学们：
我是初一(4)班宋文慧，首先我代表初一(4)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长们。
和大多数同学一样，20xx年的夏季，来到了这所美丽的学校里学习。小学到初中，走读到寄宿，一个学期下来，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们和家长都共同经历了很大的变化和考验，现在欣喜地发现：我们都长大了。
下面我向家长们汇报一下一个学期来我们的感受与体会：首先：寄宿制是对我们极大的考验。寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用，但同时副作用是我们没有了家长的约束，因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得，自我约束力强的同学得到了更好的发展，而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。
尊重，对知识的尊重。每当有同学发言精彩，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时，我都会有发自内心的感动，这就是一个家，生活着40多位友善、团结的孩子。随着这轻松、愉快的气氛，一堂课短短的45分钟，很快的就过去了。老师讲得很愉快，同学们也听得很轻松，该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。这样，往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了，老师上课唱主角的身份也被改变了，很好的进行了师生交流。更重要的是，把机械的被动灌输式的学习，变成了自主的参与学习，有利于同学们更好的学习，让我们学的得更广，更活!这样组成了团结友爱的大家庭。
第三：我们对学校的建议：每天能增加我们听广播、看新闻的时间。进一步开阔视野、扩大我们的知识面。
第四：我们对家长们想说的是，欣赏你自己的孩子，希望第一，别苛求第一，相信我们，我们正在长大，我们会积极向上。
最后：我们对自己说，提高我们的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。
初中三年，我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期，在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下，学有所成，身心俱健!谢谢!
家长会上的演讲稿学生代表篇十三
尊敬的家长们：
良好的习惯是我们学习生活得根基，是我们健康成长的臂膀。印度有句谚语说：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”当日常行为养成一种习惯，他就具备了改变我们性格和命运的力量。
爸爸妈妈总是以身作则，是爸爸妈妈不断的教育和提醒使我养成了许多好的习惯，是我的家庭环境影响了我。小时候，我见到认识的叔叔、阿姨，爷爷、奶奶，从不打招呼，总是经过xxx提醒才肯说话。现在时间长了，见到熟人我就主动打招呼。
妈妈经常对我说：“自己的事情自己做”。我从幼儿园开始，晚上自己一个屋睡觉。早晚自己穿衣、洗漱、铺床叠被。用完的用具放回原位，桌面铺位干净整洁。自己整理书包、书桌、衣柜、房间。帮助父母学做家务活。以前我不怎么爱做家务，但是今年通过一件事情，我独立生活的能力提高了。今年暑假刚开学，因为爸爸病了，妈妈忙不过来，我就只好自己上学放学，不用大人接送，回到家还帮妈妈做饭，伺候爸爸的日常生活,端水端饭，帮爸爸洗毛巾，端尿。现在他虽然好了，但是我已经养成了帮助爸爸妈妈做家务的习惯。
我喜欢读书大概是受爷爷的'影响，因为爷爷爱读书，他总是鼓励我多阅读，大胆地读，少看电视，暑假里我跟爷爷回老家，发现爷爷每天有时间就读书，并不时地做记录，他的好习惯影响了我，于是在短短两天的时间我读了厚厚的三本书。我最近一直在读前苏联著名作家高尔基的自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》，它不仅让我了解了高尔基苦难的童年生活，同时我还被他热爱读书的精神所感染。
“写不完作业不吃饭，背不过课文不睡觉”是我表姐的座右铭，奶奶家的书桌上到现在还贴着我姐姐小学的励志标语。所以我放学后第一件事就是完成作业，经常有小一点的朋友喊我玩一会，但是没有做完作业我是不会下楼的。另外妈妈还培养我独立、高效的完成作业，写作业之前妈妈会说看我多长时间能完成作业，我总是比妈妈说的时间提前很多。她就不断地鼓励我，让我养成写作业不拖沓的好习惯。碰到不会的题妈妈就会让我先做下面的题，最后她再指导我不会的题。我现在一般都能在晚饭前完成三科的作业。
妈妈经常提醒我上课要注意听讲，多思考，多回答问题。放学回来妈妈会问，上课认真听讲了吗？今天都讲了什么新的内容？有没有什么听不懂的地方？所以我上课的时候不敢有丝毫懈怠，即使妈妈不问，我也要想一想这节课讲了什么内容，什么地方没有听懂。每次考完试，妈妈都会帮助我仔细分析错题的原因，是马虎，还是确实不会。如果是马虎妈妈就会说下次注意，如果不会他就会耐心的给我讲解，从来没有因为考的成绩不好批评我。因此我渐渐养成了仔细认真的习惯。
好的习惯不是一天养成的，坏的习惯也不是一天能改掉的，我的每一点进步和提高都离不开爸爸妈妈精心的呵护和老师们持之以恒的教诲，在这里感谢爸爸妈妈！感谢老师！
家长会上的演讲稿学生代表篇十四
各位老师各位家长：
你们好！我是xxx。我非常感激大家的支持厚爱，很荣幸作为学生代表在这里发言。
眨眼间，我们渡过了将近六年的时光，六年的时光中我们充满了欢声笑语、辛酸苦辣：曾经的淘气顽皮、曾经的年少无知，都已经在快乐的学习海洋中逐渐成长。
借此机会，我想给在场的叔叔、阿姨们分享一些我个人的学习方法和心得。
下面，我重点谈谈我的写作。在老师的指引下我从一日一句开始学会写文章，三年级时，我从市图少量借阅图书，开拓我的视野。四年级，我的大部分精力花在看课外书，着重对书籍的泛读。阅读很广泛，有历史类、小说类、科幻类等等。泛读的同时，我经常性的会将个人文章投稿，并时常刊登在杂志报纸。平时在家，我喜欢看一些时事新闻，关心国家大事。六年级，国际社会成为我的聚焦中心，我想去更广泛的通读世界精华，了解世界的国粹。我觉得阅读多了，下笔自然而然纯熟，潜移默化会运用所积累的词语。我在学习的同时也会放松一下身心，我觉得练琴也要有恒心，我几乎每天会定量的抽出时间弹琴。现在弹奏双排键、钢琴，已经成为了我生活的一部分。在今年暑假，经过刻苦的努力，我已经获得双排键八级证书和钢琴五级证书。
学期临近结束，我们都将投入繁忙的复习，复习中我们要重新温习课本，在语文方面，首先认清难字错别字，熟练背诵应背的课文；了解重点课文的思想情感；然后学会作者的一些表达方式，用在自己的写作上。数学方面，我们应该从最基础的单元开始。必须弄清基本知识，例如：半径和直径的.概念。牢记推理公式，领悟解题思路，还可以自己多加创新，将许多题目的知识点自己组合为一道全新的题目。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。在此我给叔叔阿姨们提几点建议：
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
在六年的学习中，我们辛勤的班主任及各位科任老师为我们付出了许许多多的汗水。从一年级至今，仍然耐心的教导着我们，为我们开启了知识海洋的一扇扇大门！让我们通向知识的海洋！我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！
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