教案应当包含详细的教学内容、教学目标、教学步骤和教学评价等要素。教案的编写过程中，需要注重对学生的思维习惯和学习方式的培养。教案是教师为了开展教学而编写的一种书面指导材料，它起着指导和规范教学活动的作用。如何编写一份优秀的教案一直是教师们面临的重要问题。以下是小编为大家整理的一些精选教案范本，供大家参考借鉴。
难忘的一天小学教案篇一
1学会本课12个生字，认识8个生字。
2能正确读写要求学会的词语。
3正确、流利地朗读课文。
4通过读课文，知道邓小平等国家领导人对青少年学习现代技术的关心和重视。
二、教材说明。
这篇课文讲的是“我”为邓小平爷爷做电子计算机表演，得到邓爷爷赞许的事，反映了邓小平等国家领导人对青少年学习现代技术的关心和重视。
课文共六段。第一段讲1984年2月16日，“我”为邓小平爷爷做了电子计算机表演。第二段讲“我”见到邓爷爷之前紧张、激动的心情。第三段讲“我”和邓爷爷见面的情景。第四段讲“我”进行计算机表演。第五段讲表演后邓爷爷询问情况，并提出“计算机的普及要从娃娃抓起”。第六段讲这一天让“我”终生难忘。
本课教学的重点是学习生字新词，朗读课文，了解国家对青少年学习现代技术的关心和重视。
三、教学建议。
(一)课前准备。
生字、生词卡片，课文朗读录音磁带。
(二)识字、写字教学。
1识字教学。
注意纠正容易读错的字音。如：“算、连、队、晨”和“展、览、责、任”等。
分析字形时，要尽量启发学生用学过的偏旁和部件分析记忆字形，培养学生自己学习生字的能力。注意提示下面几个字。
算：中间是“目”，不是“日”。
业：笔顺是业。
连：先写“车”，后写走之。
各：上边是折文儿，不是反文儿。
2写字教学。
指导写字时，要让学生先仔细观察字在田字格中的位置，然后再临写。要利用田字格帮助学生写好字。
晨：上下结构，上小下大。
爷：第三、四两笔要写长一些，舒展一些，盖住下面的。
算、意：上中下三部分要写紧凑，以免字体过长。
计、忙、队：要注意左窄右宽。
(三)词句教学。
“难忘”是本课的重点词语，不要以词解词。要通过读课文，了解“我”能为邓小平爷爷做计算机表演，邓爷爷看后很满意，并且提出了“计算机的普及要从娃娃抓起”等内容来体会“难忘”的意思。
学习“我紧张的心情一下子就平静了下来”“计算机的普及要从娃娃抓起”这两个句子，可以联系上下文体会邓小平爷爷的和蔼可亲和国家领导人对青少年从小进行现代技术教育的关心和重视。
(四)朗读指导。
这篇课文文字浅显，语言明白流畅，可以由学生自己朗读、体会进行学习。注意读好“想到马上……跳个不停。”“邓爷爷来啦!”“天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。”“我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。”体会“我”见到邓爷爷时的激动心情，并从中领悟到国家对青少年的期望，青少年肩上所担负的责任。
(五)练习提示。
第三题是巩固生字词，可让学生先读一读，把自己认为难记的多读几遍，记下来再抄写。抄写时，应以词为单位，记一个词语写一个词语，不要看一个字写一个字。
第四题是搭配词语的练习，让学生先自己读读每个词，再认真读读连线的题例，然后自己口头上试着连一连，读一读，有把握了，再动笔。完成后进行集体订正。
(六)课时安排。
教学本课可用1~2课时。
四、教学设计举例。
(一)读题设问。
“难忘的一天”会是怎样的一天?什么事会令人难忘?可以围绕这两个问题学习全文。
(二)初读课文。
1自由读课文，初步了解课文内容。
2再次自读课文，从课文中圈出生字，把生字多读几遍。
3同桌检查生字读音，全班订正。
4小声读课文，要求读得正确。
5指名轮读全文，检查是否读得正确。
(三)再读课文。
1自己或与同学合作解答读题时提出的问题。
2汇报各自或小组学习的情况。
(四)有感情地朗读全文。
(五)识记字形，书写生字。
(六)完成课后练习。
难忘的一天小学教案篇二
1、学会本课12个生字，认读表、展、览、握、及、格、责、任八个字。
2、读课文，自己观察画面，培养学生的观察能力。
3、能正确、流利地朗读课文。
4、初步了解课文内容。
1、学会本课生字新词。
2、读课文，自己观察画面。
3、正确、流利地朗读课文。
1、指导学生学习难字：难忘算晨意。
2、初步感知要树立今天好好学习，明天报效祖国的信心和理想。
一、激情导入，揭示课题。
1、同学们，在你的生活中哪一天最令人难忘？这一天为什么最令人难忘？请你用简练的语言说一说。
2、根据同学们发言情况教师小结。
二、学习本课生字和词语。
1、让学生自己读课文，边读边标出生字，画出新词。借助汉语拼音读一读。
2、同桌之间开展相互间的学习。
（1）打开课后的生字表，读一读生字，如果读得不正确，进行纠正，还可以借助工具书查一查，读准字音。
（2）两个人读一读画的新词，相互解答不明白的词义，利用工具书查一查，看看解释。
3、教师检查学生自学情况。
（1）教师出示生字卡片，让学生读一读。指名读，开火车读。
难忘爷计算晨业连忙队各意。
在读生字的过程中，对读得不准确的地方及时纠正。
（2）看投影，读词语。先让学生自己练习读，再指名读。
难忘爷爷计算早晨工业连忙满意紧张沉着计算机各种各样。
（3）结合学生遇到的难字说一说记忆字形的方法，教师板书。
晨：上面是日字头，下面的.`辰字第五笔是竖提，注意与衣字区分。
难：左右结构，部首是又字旁，右边是隹字，不要写成住。
算：这是上中下结构的字，上面是竹字头，中间是个目下面是横，撇，竖。
意：这是上中下结构的字，上面是立字，中间是个日下面是心。
忘：上下结构，上面的笔顺是：点横竖折，不要加点。
动手书空。教师进行板演，易错的地方用彩色笔标出来。
（4）理解词意。
结合学生提出的问题进行理解，让学生先说一说意思，相互补充，利用工具书查一查。
三、读课文，看插图，初步理解课文内容。
1、让学生自己练习读课文，要做到正确和流利。
2、同桌之间进行互查。
3、与小组成员一起看插图，说说画面的意思，理解课文内容，而后练习读书。
4、教师检查学生读书情况。
（1）指名读书，大家进行评价。
（2）想一想：课文讲了一件什么事？
（讲的是1984年2月16日，我给邓小平爷爷做计算机表演的事。）。
四、指导学生进行书写。
1、让学生观察田字格中的范字，而后描写。
2、教师让学生进行板演，进行评价。
业：笔顺是：竖、竖、点、撇、横。书写时要做到先中间后两边。
意：这是上中下结构的字，书写时要做到上中下各部分所占高矮比例相同。
队：左右结构，左右两边上下一般齐，不要一高一低。
3、让学生在生字本上抄写生字，教师巡视指导。
五、总结本课学习情况。
六、布置作业。
1、抄写生字词。
2、正确、流利地朗读课文。
难忘的一天小学教案篇三
今天是国庆节，温岭会展中心举办央视动画城主题乐园——欢乐温岭行。
听说金龟子姐姐要来主持节目，我很喜欢她主持的少儿节目，有金龟子城堡，有大风车等等。
我很荣幸被选上和小朋友一起合唱一首《旋转的童年》。我们为了这个节目，排练了很久，终于要表演了，我又紧张又兴奋，更兴奋的是马上就要见到金龟子姐姐了。
今天我一大早就起来了，穿上表演的公主裙，并且去老师那里化好妆，就急急忙忙的赶到了会展中心。
今天人真多，来来往往，车水马龙，会展中心已经布置好了舞台。舞台前面有很多淘气堡和玩具店。现在离表演还有一个小时，我们在舞台上又排练了一遍，然后下来休息。
过了半小时，会场的人开始尖叫起来，人群迅速向一边靠拢，不断有人喊“金龟子姐姐，金龟子姐姐”。我随即站上凳子，闻声望去，金龟子姐姐头戴真帽子，穿着一身休闲的花衣服，显得很可爱。她快步走上舞台，首先祝福祖国妈妈节日快乐，然后宣布温岭欢乐行开始。邀请了台下八个小朋友上去，一起表演小舞蹈——做个汉堡包，台下的小朋友也跟着做，有人嘴里不停喊着金龟子姐姐，现场气氛相当热烈。游戏结束后，表演正式开始。我们的节目第四个，随着表演的临近，小伙伴们个个很兴奋，我们的表演相当精彩，唱出了我们快乐的心声，博得了掌声一片。
演出结束以后，还安排了抽奖活动，抽到名字的小朋友可以获得金龟子姐姐的一本书，书名是《我是金龟子》，还能获得金龟子姐姐的签名以及合影留念，这下整个会场沸腾了。真的是幸运，我被抽到了，我跳着来到了舞台，拿到了书还有金龟子的签名以及合影。看着手里的书，心里别提有多高兴。
活动结束了，妈妈买了一枝棒冰奖励我，还玩了淘气堡，我和我的小伙伴玩得可开心了，今天真是难忘的一天。
难忘的一天小学教案篇四
12月30日，好难忘的一天——我在和平医院做中耳炎手术。
早晨七点半，护士阿姨来到我床前，给我讲了术前注意事项。然后爸爸就背着我来到了更衣室前，那时的我还不知道手术是什么，竟没有一点紧张。医生领我进了更衣室，把我的衣服全扒光了，只给我披上了一件蓝色单子。真好笑，这是干什么呀？这时候，我看到了门口张望的妈妈向我伸出了大拇指，我会心的笑了，我知道妈妈的心思，给妈妈吐了吐舌头。
我躺在手术台上，只看见一个个包裹严实，全副武装的医生，心里顿时害怕了起来。“疼不疼，疼不疼啊……”我一个劲地问医生。医生说：“宝贝儿，不疼，没事，一会儿你就睡着了。”这时，我想起了爸爸车上经常放的那首歌“天空飘来五个字，‘那都不是事’……”我想着想着就不知道什么了。
当我眼帘缓缓睁开，麻药逐渐退去，手术的创口伴随着疼痛让我清醒，浑身无力，口渴得厉害。“水，水……”我无力地说着。站在病床边的爸爸妈妈关切地说：“硕硕，宝贝，好了，爸爸妈妈都在你身边，妈妈给你湿湿嘴唇，医生说四个小时后才能喝水，要坚持。”没过一分钟，我又口渴得不行，我生气地跟妈妈说：“你们想渴死我啊，快给我水喝。”我就像没有水喝的鱼儿那样难受。当妈妈又一次给我湿嘴唇时，我“嘎吱”一声咬住了汤匙不放，恨不得把它吞进肚里。
爸爸妈妈一直在鼓励着我，宝贝坚持，再坚持，还有两小时……一小时……半小时……
我不知道是慈爱的感动，还是创口的疼痛，还是口渴的难受，眼泪不由自主地流淌出来……
难忘的一天小学教案篇五
太阳火辣辣地照着大地，热得人喘不过气来，但这丝毫不影响我和妈妈去参加职业体验的心情。
职业体验是一种模拟工作的形式，当一项工作完成后领取工资，工资可用于体验食品加工类的工作或购买食物。
来到冠达广场“儿童职业体验中心”。哇！这里人山人海，热闹非凡，到处是排着长队准备体验的人群。
我先挑了个人少的地方，来到“可乐工厂”门前，正巧还差一名职员，我紧张地走了进去，体验制作可乐，不一会儿就学会了制作可乐的方法，还品尝了甜甜的可乐。工作人员发给我十块钱工资的时候，我紧张的情绪刹那间一扫而光。啊！赚钱好容易。
接着，我来到飞机场，在候机大厅里，和小朋友们一起换上了航空公司的制服，戴上飞行帽，男生手持公文包，女生手拖拉杆箱，排着整齐的队伍登上了飞机。我坐在飞行员座位上，在工作人员的指导下，很快地掌握了驾驶飞机的要领。我紧紧地握住方向盘，轻轻地往后拉，飞机平稳地从跑道上起飞了，飞过屋顶，越过大海，飞上了一望无际的蓝天，在飘浮着的白云中穿梭。哇！好惬意啊。
然后，我又成为了“海军战士”，在军舰模拟舱内，与敌人大战了一场，把敌军打得落花流水，人仰马翻，真刺激啊！
最后，我来到地震小屋，亲身体验了地震的感觉，让我学到了地震时自我保护的知识。时间过得真快，转眼就到了闭馆时间，我把赚到的六十元虚拟币存入了银行。
通过一天的工作，我学到了许多知识，体验了劳动过程中的辛苦与快乐。这真是令人难忘的一天啊！
难忘的一天小学教案篇六
3月10日，大家期盼已久的“学雷锋、献爱心”红领巾跳蚤市场终于在大操场拉开了帷幕。我们一个个兴奋不已，上午讲的课大家几乎都没有认真听，只盼着下午快点到来。
站在我们的店铺前，我顾不得什么了，大声喊起来：“快来买啊，快来买啊，饮料一元一杯，一元一杯，走过路过不要错过！”果然，我的“河东狮吼”吸引了许多小顾客，它们都抢着买饮料，我们都忙不过来了。当然，我们班店铺上的花卉、工艺品、书等商品也是供不应求。为了更快出售我们的商品，我们几个女生还拿着东西主动出击，到处推销。
过了一阵子，我看时间不早了，便约上几个小伙伴，一块儿去“逛街”了。因为嘴馋，我们几个直奔卖冰糖葫芦的店而去。半路遇上了教社会课的黄老师，她拼命向我推销她们班卖的冰糖葫芦，我顺水推舟地买了一串，迫不及待地咬了起来。一边吃，一边逛，我又买了两颗魔豆、两个小娃娃和几条丝带，收获可真不少！
最后，我们班一共卖了９１８元，我们把其中的一半捐给了四川的一所小学，大家心里都是暖暖的。
难忘的一天小学教案篇七
这篇课文记叙了1984年2月16日，小作者为邓小平爷爷做电子计算机表演的事，文章通过“我”表演前、表演时、表演后的心情变化及邓爷爷的神态、动作、语言的描写，表现了小作者对邓爷爷的崇敬之情和邓爷爷对少年儿童的关怀与期望。
课堂上，我首先让学生谈谈自己知道的有关邓爷爷的事，从而引出了课题《难忘的一天》。接着，提出问题：难忘的一天是哪一天?这一天的什么事让他难忘?让学生自由读课文，学习生字词，思考回答以上两个问题。解决了生字词，回答了问题后，引导学生找出描写作者心理活动的句子。体会为什么紧张?又为什么激动?到心情平静下来，引导学生体会我的心情为什么一下子会平静下来?通过体会“我”心情的变化，邓爷爷的慈祥、和蔼可亲的样子渐渐地走进了孩子们的心里;从“计算机的普及要从娃娃抓起”，邓爷爷的远见卓识也深深的刻在了孩子们的心中。
这篇课文的教学，使我想到语文教学：
一、要有一条线。这条线可以是课文的行文主线，也可以是师生的教学线索。本文作者是按“表演前—表演时——表演后”的顺序写的。我在教学中，就按照这样的顺序组织教学，相得有条有理。
二、要教学的切入点。利用描写“我”心情的句子来学习这篇课文，使教学重难点得到了突出，学生学起来也感到很轻松。想想自己在平时的课堂教学中，一旦碰到稍长点的文章，就得花费三到四课时才能完成教学任务，一点一点的学，表面上是感觉文中的重点难点都讲到了，可实际上学生从中真正领悟到了多少却不得而知。我深深的感到任何一篇课文，即使是再长的课文，只要找准突破口，找准立足点，就能最大的程度的优化课堂教学。
三、要让学生品读。从这篇教材来说，篇幅比较长，记叙了一件我为邓爷爷表演电子计算机，受到了鼓舞的事情。从学生角度来说，二年级了，应该具备一些基本的理解词句、圈圈划划的能力。把重点放在词句的品读。把圈圈划划能力的培养与课文的理解、朗读相结合。抓住重点词句反复进行品读，让学生带进课文描写的情景中去。
本课不足：学生朗读的增量不明显，朗读语气过于平淡，有待以后教学的进一步改进。
难忘的一天小学教案篇八
鱼儿自由自在地在鱼缸中畅玩，灯光打在水面上，与缸底五颜六色的鹅卵石相映成趣，形成一道美丽的风景。殊不知这看似宁静的水缸给了我多大的震撼。
早上，我照常去鱼缸旁边看一看。在用手指“溜鱼”的时候。我看到在假水草下扎在一起躲藏的小鱼苗们。这些小鱼苗身体为红色，仔细看可以看见尾巴上有几个黑色的斑点排成了一个熊猫，可以肯定，这些鱼苗是‘小熊猫’的亲生孩子。
之后的事情震惊了我。已经被我认定为“准妈妈”的‘小熊猫’游到假水草下，我以为它去看自己的孩子们。不可思议的事情发生了，它居然一口吞下了一条小鱼苗。我震惊片刻后，立马拿起鱼网，把剩下的小鱼苗捞到一个可以装水的容器里，又检查了一遍后才放心。
这时，爸爸走出房间，问我发生了什么，我把装着小鱼的容器举到他面前，并向他倾诉我的震惊。谁知父亲仅仅是淡淡点了下头，对我说：“大鱼吃小鱼，不管是什么关系，大自然弱肉强食，所以必须要强大，不然就只能是案板上的鱼。”
中午，我们到鱼市为新生命的到来买了一个小鱼缸。我看着在水中游动的小鱼苗们，一直沉默，心里想着小鱼被它的亲母生吞的一幕幕，再想想我的母亲对我无微不至的照顾，这大概就是对比吧。
银色的月光如流水一般，静静地泻在房间里，我躺在床上，心中忽然明白：在这个社会，我一定要努力成长，努力强大自己，才不会被人当成案板上的鱼肉。
难忘的一天小学教案篇九
那是一个午饭前，我坐在客厅看电视，突然屋里传出来妈妈的吼声：笑笑，你的作业写了吗？你的头洗了吗？还没等我回答，妈妈就劈头盖脸的一阵狂骂，我听了很生气，就反驳了几句，还说：你好烦啊，不想在家了。结果妈妈说：有本事你别在家。当时，我心里更生气了，于是我就带上了我的零花钱，出了门，更让我生气的是，妈妈竟然拦都没拦我，我非常恼怒。
到了小区门口，我想：要找到一个，比较远，又不容易被找到的地方。于是，我想来想去，最终我决定去奶奶家，一路上我顶着火辣辣的太阳往前走，走了两个十字路口，我感到口干舌燥，浑身无力，两条腿就像绑着石头一样，每走有一步都是那么费力。但我不能回头，一旦回头就又要被妈妈数落了，于是我继续往前走，又走过了两个十字路口，我已经累得上气不接下气了，真的走不动路，但我又想不能回去，要是回去，妈妈又该骂我了，我仿佛看到了妈妈严厉的眼神，这让我更加生气了，于是我带着这鼓劲继续往前走。
费了千辛万苦，我终于到了奶奶家，奶奶看到我的那一刻非常吃惊，连忙问我：怎么就你一个人？你妈妈呢？我回答道：妈妈没回来，我一个人走回来的，妈妈他骂了我。奶奶说：傻孩子，妈妈是为你好，一会儿你跟舅舅回去吧！这时奶奶手机响了起来，原来是妈妈打来的，看来妈妈还是最关心我的。冷静下来，我也为自己的行为感到后悔害怕。
回到了家，妈妈做了我最爱吃的饭菜，还对我说：对不起孩子，我不应该那么严厉的骂你，本以为妈妈还会骂我，结果妈妈却向我道歉，我的委屈顿时烟消云散了。
从这件事中，我明白：无论怎么样，妈妈所说所做的一切，有时固然方法不太得当，但也是为了我们好，这一天这个特别的经历，将使我永远难忘。
难忘的一天小学教案篇十
国庆节到了，我怀着愉快的心情和家人来到海边玩。
蔚蓝色的海水就是一片片望不到尽头的大海洋，我站在海边感受微风吹来的一阵阵凉意，多么凉快的风啊，好舒服啊！海水美，沙滩美，蓝天更美！那碧空万里的天空上，飘着几朵洁白的云儿，躺在沙滩上仰望蓝天，又一阵风儿吹过，是那么惬意，那么洒脱，那么令人心旷神怡。蓝天蓝的奇，如一块无瑕的宝石挂在天空，那云儿白的奇，如洁白无瑕的宝玉镶嵌在那蓝宝石间。
就在我们玩得太高兴的时候，已经接近傍晚了。蓝蓝的海水被太阳的日落照射在海面上就成了金碧辉煌的海洋，神秘而美丽。夕阳西下，天空还燃烧着一片橘红色的`晚霞。大海，也被这霞光染成了金黄色。那映照在浪峰上的霞光，就像一片片燃烧着的火焰，闪烁着，滚动着，一浪高过一浪。听着海水温柔的“刷刷”声，吹着清新凉爽的海风，让人顿觉神清气爽，心旷神怡！
时候不早了，爸爸妈妈中我们回去了，我怀着难舍难忘而高兴的心情坐上车子往回家的路上去，大海：“我多么的喜欢你，我下次还会再来，再见！”
难忘的一天小学教案篇十一
今天是我非常难忘的一天，因为我上台领奖了，还见到了薛瑞萍老师，听了她的讲座，简直好极了！下面是具体情况。
当然，最重要的还是去领奖，老师读到：“洛阳市教育局第五市直小学三一班酒衷豪。”我当时紧张极了，但是，还是激动压住了紧张，我走上台领奖时，惊奇得发现，我身边占的人都是大哥哥和大姐姐，我居然是最小的，不一会，薛瑞萍老师给我们发了奖品，有好多本书，还有一本证书呢！现在给大家透露一个小秘密，你们可不要告诉别人呀，那就是我下来的时候太急了，不小心把证书弄掉了，（当然啦，后来又捡起来了。）不过，也不知道为什么，证书里是一片空白。
现在给大家讲讲薛瑞萍老师的讲座，老师给我们大家介绍了许多好书，有小黑鱼、神奇校车、长袜子皮皮······老师还说：“没心没肺才是真正的孩子。”还说了：“童年应该是无忧无虑的······”期间薛老师的讲座一直充满了家长、老师、孩子们热烈的掌声，薛老师讲的太生动了，一直到十二点结束的`时候我们都久久不愿离开。一路上回想着薛老师的精彩讲座，意犹未尽。
难忘的一天小学教案篇十二
爸爸妈妈公司一年一度的年会终于开始了，台下的观众们还有所有的演员们都做好了充足的准备，好期待啊！
这次年会大家都准备了很多节目，我也作为小嘉宾准备了节目哦。所有的节目中，最搞笑的就是奶爸阵线联盟。大人们都戴着奶嘴扮成小孩，逗得全场哈哈大笑。我猜这个节目肯定能得第一名。
节目一个接着一个，过了很长时间，终于轮到我表演了，我表演的是唱歌和跳舞。上台前我非常紧张，全身发抖。妈妈鼓励我，为我加油，要我别紧张，要我大方。我克服了紧张，当台下为我响起热烈的掌声时，我非常的开心。
我表演完紧接着就是妈妈表演一支舞蹈。妈妈跳得非常的优美，她就像一朵美丽的花，大家都看的目瞪口呆。妈妈跳完后在台上说她终于实现了她的一个小小舞台梦想，还说梦想是要有的，万一能实现呢？妈妈一点也不紧张，全场都为她喝彩。
年会最后在大家的欢歌笑语中结束了，我预料的节目也得了第一名。我和妈妈作为嘉宾不参与评比，如果评比我想我和妈妈也能拿奖。这次的年会，妈妈要我学习演员们为了博取大家一笑不怕寒冷，不怕出丑的精神。虽然我还不太明白，可是我知道了人一定要有梦想。
这一天，我看到了精彩的节目也学到了很多东西，真是很开心很难忘。
难忘的一天小学教案篇十三
清晨，太阳刚从云朵中睡醒，泛着淡淡的白光，一副懒洋洋的样子。但我早早就来到了同学家为这次演出做准备。阿姨正在给女生们化妆。女生们涂的眼影或红或蓝，五彩缤纷。眼角还涂了一串亮晶晶，漂亮极了！很快，一群美丽的小精灵出现在我眼前，让人眼花缭乱。我虽然是男生，但也被化成了漂亮的“小女生”。
在去部队的车上，我的心犹如一群快乐的小天使在跳舞一样，激动不已。
演出开始了。我拉起了最拿手的手风琴曲《阿拉木汗》，张婧彤、向芷馨、郑欣研伴舞。她们的服装很漂亮，充满着我们新分裂祖国有的民族特色：帽子上绣着一圈粉红，一圈金黄，镶着许多金片。灯光下闪闪发光。曲子欢快极了，她们兴奋地扭动腰肢。一会儿旋转，一会儿蹲下……解放军叔叔们的掌声不时响起。
解婉青的《少林拳》打得最精彩！一招一式虎虎生威。她的鲤鱼打挺和侧倒赢得了叔叔们的阵阵喝彩。别看她是个女孩子，真有点花木兰的样子。
最有趣的是《抢凳子》的游戏。我们和叔叔们把凳子围成个圈，鼓声响起，我们慢慢地走，眼睛盯着凳子，心里紧张极了。最后，张婧彤抢到了最后一个凳子，她赢得了解放军叔叔发的奖品。看着她开心的样子，我也为她感到高兴。
难忘的一天小学教案篇十四
“哈哈！今天就要去水公园玩喽！”我刚一起床，就大声喊道。今天充满兴奋的我不再像以前一样慢吞吞的，很快，我就洗漱完毕，穿上拖鞋，整装待发了。
车上，我的兴奋与激动已经涌上心头，情不自禁地笑了好一阵子，外面美不胜收的美景让我忽略了一大半。
到了水公园检票处，我感觉被太阳一晒，心里闷得很，又要排这么长的队，像一堵墙挡住了我前进的步伐。
好不容易进了水公园里，彩虹滑道、八爪鱼、大喇叭，还有懒人河等等好玩的项目映入我的眼帘，心里的烦恼一下就被打消了。我不管三七二十一，一会儿像一条小鱼在懒人河中自由自在地游来游去。一会儿像一只断了线的风筝被大浪冲得没头没脑地乱撞。
接下来就是大冲浪了。大家坐上皮筏艇，呆在一块。听！造浪了！一次又一次大浪像鲨鱼一样向我们扑来，大家被扑的东倒西歪，甚至翻船。天黑了，泡沫从天而降，把我们埋了起来，我们一爬出来，又被泡沫埋了，真是防不胜防。在我又一次从“泡沫山”中爬出来时，家人不见了，我东张张，西望望，连他们的影子都没见着，我急得像只热锅上的蚂蚁。我听见广播里有找人的消息，我灵机一动，赶紧跑到游客服务中心，又是打电话，又是广播找人，等了很久，总算把爸爸盼来了。
这次游玩，让我牢牢的记住了：出去游玩时，特别是人多的地方，一定要跟紧家人，以安全为主。
难忘的一天小学教案篇十五
小壁虎爬呀爬，爬到大树前，他看见松鼠摇着尾巴，在大树上摘松果吃。小壁虎说：“松鼠哥哥，您把尾巴借给我行吗？”松鼠说：“不行啊，我要用尾巴保暖啊！”
小壁虎爬啊爬，爬到大树前，他看见猴子挂在树上，在摘桃子呢！小壁虎说：“猴哥哥，您把尾巴借给我，行吗？”猴子说：“不行啊，我要用尾巴挂在树上呢！”
小壁虎爬啊爬，爬到草坪上，他看见马儿甩着尾巴，在草地上吃草，小壁虎说：“马叔叔，你能把尾巴借给我吗？”马说：“不行，我要用尾巴赶蚊子呢！”
小壁虎爬啊爬，爬到小河边，他看见小蝌蚪在水里游来游去，小壁虎说：“小蝌蚪，您能把尾巴借给我吗？”小蝌蚪说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢！”
小壁虎爬啊爬，爬到动物园，他看见孔雀在跟小动物们比美。小壁虎说：“孔雀，你能把尾巴借给我吗？”
孔雀说：“不行啊，我要用尾巴吸引雌孔雀呢！”
小壁虎借不到尾巴，只好爬啊爬，爬回了家里。小壁虎把借不到尾巴的事告诉了爸爸，爸爸说：“你转身看看。”小壁虎转身一看，大声地喊起来：“我长出一条新尾巴了！今天真是我难忘的一天！”
难忘的一天小学教案篇十六
今天我很早就起床了。吃完早饭，我换上新衬衫，戴上红领巾，兴高采烈地上学校。
一进班级，我惊讶极了。我的班怎么变得五彩缤纷的啦？你看！窗户上挂满了五颜六色的气球，屋顶上也拉起了花花绿绿的彩带，我们的课桌椅已经被顺到了墙边，摆了个u字形，中间空出了一个大舞台，真是太漂亮了。
你们知道我的班为什么要装扮得这么美吗？我来告诉你们吧。今天是我们的节日六一国际儿童节！我们要举行一场联欢派对。
等小朋友们都到班级了，我们的演出就开始啦！先由夏溪悦、沐瑞哲、王潇涵、潘昱州四个小朋友上台主持。他们说完充满激情的开场白，同学们就开始表演才艺。给我印象最深的当然是我的好朋友王钰萱表演的口才了。她表演的是绕口令《红凤凰》，说得又快又好，真不错。没想到我们班小朋友的才艺真多，有唱歌、跳舞、弹古筝、拉小提琴、吉他弹唱，还有武术、拳击、哑剧表演呢！
更让我们没有想到的是，老师还邀请了仇麒妈妈来跟我们一起庆祝六一。你们知道吗？仇麒妈妈是抗疫英雄，她勇敢逆行，值得我们所有人学习！阿姨给我们上了一堂生动的保健课，还教我们正确洗手，打败细菌小魔王。她的演讲结束了，我们全体起立，一起演唱《听我说谢谢你》，仇麒还代表我们班小朋友，向他妈妈献了花。联欢会在欢乐的气氛中结束了。
今天是我最开心的一天，今天的联欢会多么令我难忘啊！
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