总结有助于我们发现自己的优势和不足，进而改进和提升自己。总结要注意语言简练、流畅，尽量避免使用过多的复杂词汇和长句。以下是一些优秀的总结范文，供大家参考。
青少年宫活动总结篇一
现在是1月9日晚上11点，期待已久的军训终于在今天拉开帷幕。看到对自己和学生要求严格的教官，我们穿上了精致的军装。一切都感觉如此美好和具有挑战性。
今天的北风还是那么刺骨，嫩嫩的脸颊被吹得僵硬，枯瘦的双手被无情地暴露在寒风中，很快就变成了红红的、僵硬的、毫无生气的“东西”。幸运的是，即使条件恶劣，我们也永远不会打败充满热血的学生。我们仍然站在队列中，永不放弃。感动，虽然天气寒冷，教官温暖的话语却能温暖我们瑟瑟发抖的身体。言语无法表达的情感，永远是陪伴在我们身边的引路学生！我们军训，他们“看训练”，他们和我们一样被寒风打，他们和我们一样努力。这个无声的陪伴像一股力量注入我们的血液，无声胜有声！他们每天都会出现，直到我们军事训练结束。他们不仅是我们的导师，也是我们的朋友，我们可爱的兄弟姐妹，但他们有时给我们的爱比兄弟姐妹更多。为什么爱？只有我们用心对待每一次训练，做好每一个动作，在训练场上尽力配合教官的指挥，才能不负他们的期望！
也许是寒风，也许是军鞋太硬，也许是训练时间太长强度太高。今天过了一整天脚都疼，甚至在回来的路上还要咬牙忍受着脚后跟着地的感觉，所以现在就进行足浴，希望能缓解一天的疲劳。
世界上没有什么是从天上掉下来的，也没有什么是凭空而来的。有些是我们的决心，有些是身边人的鼓励和陪伴，有些是永恒的爱。
青少年宫活动总结篇二
龙河中心小学始建于1906年，是炮兵奠基人朱瑞将军的母校。学校占地80509平方米，建筑面积17933平方米，现有26个教学班，1186名学生，专任教师88名。学校先后被评为全国文明礼仪教育示范基地、江苏省爱国主义教育基地、江苏省巾帼文明岗、宿迁市教育系统行风建设先进单位等。朱瑞文化建设及红色德育工作成效显著，被江苏省少年儿童研究会评为“江苏省少先队文化建设品牌项目”。学校多篇红色德育类文章在国家、省级书籍、报刊上发表。
学校从2005年开始建设以兴趣小组为主要形式的少年宫雏形。经过不断的探索、完善，20xx年9月，正式命名为“红泥巴少年宫”，并被中央文明办确定为全国首批中央彩票专项公益金支持乡村学校少年宫项目。红泥巴少年宫组建以来，该校高度重视少年宫建设工作，确立了“突出特色，打造亮点，推出精品”的思路。该校以唱响红色德育主旋律为少年宫建设主线，大力弘扬红色文化和民间艺术文化，亲近红色经典和草根艺术。
学校突出特色抓活动，以课本剧校园剧、经典诵读、版画、儿童画、竹笛为少年宫特色项目，创办了文体娱乐、技能培训、经典诵读三大类近20个活动项目的少年宫社团，以乐促智、以技促能、以读养德。一年多来，学校成功接待了包括省文明办副主任韩松林在内的各级领导800余人次前来参观、视察。
虽然目前少年宫运转情况较好，但是，从整体上来看，该校的少年宫还存在着规模不大，档次不高、学生参与面不广等问题。比较突出的有以下几点：
1、师资匮乏。该校少年宫面临的最大问题就是师资匮乏，特别是艺术类的师资，是制约少年宫建设的最大瓶颈。该校现有1000多名学生，目前仅有美术专职教师2名，音乐专职教师1名（非音乐专业，年龄较大），他们还要完成自身繁重的教学任务。有艺术专长的老师更是寥寥无几。
2、时间较少。农村学生居住分布较散，因为担心安全问题和教育主管部门的严格规定，少年宫活动仅仅是在正常的教学时间完成，周末和节假日无法正常运转。
3、社团数量少，质量低。因为师资匮乏和辅导教师自身水平的限制，今年，该校正常运转的校级社团仅仅10个左右，学生参与面不广，且效果不太理想。
4、资金短缺。虽然中央财政提供了20万元的专项资金，但是除了设施设备以及活动器材的添置和部分场馆的修缮，要想办高质量的少年宫，仍然不够宽裕。
5、场馆档次不高。缺乏像样的场馆和大型活动器材，设施比较简陋。
童年是稚嫩与敏感的，无论学校给予了什么影响，它都会深深地刻在“底色”中。针对目前红泥巴少年宫存在的问题，为了促进教育均衡发展，填补农村孩子课外教育管理的“真空”，促进乡村教育现代化，我们决定对红泥巴少年宫进行进一步升级改造，给更多的农村孩子以幸福的童年生活。
本次升级改造的基本思路是：继续突出红色文化品牌，唱响红色教育主旋律，亲近红色经典和草根艺术，打造文化浓、特色明、高品位、覆盖广的乡村学校少年宫。通过对场馆的改造及设施设备器材的添置，全面提升少年宫建设和管理质量，促进红泥巴少年宫现代化、规模化、品牌化，以惠及更多的农家子弟。
根据中央、省、市关于建设乡村学校少年宫的文件精神和该校的实际情况，计划整体投资30万元左右的专项资金用于升级改造乡村学校少年宫。其中10万元用于场馆改造，20万元用于设施设备添置。具体改造计划如下：
1、修缮、改造活动场所，提升场馆层次。
综合楼是少年宫的主宫所在地，我们计划对综合楼的各活动室进行进一步的修缮和改造，整体提升场馆的层次。我们将根据该校的少年宫活动项目的需要，对室内设施设备进行改造、添置和修缮，为学生提供充足的活动空间，以满足师生活动的需求。
改造重点：体育活动室、科技活动室、舞蹈室、书法教室、琴房、语音室、图书阅览室、红星剧场。
具体改造计划为：根据各室的教学需求，添置必要的设施设备，整修场馆，建设较高标准的活动室，提升场馆的内涵和层次，满足师生的活动需求。
2、增加社团数量，扩大学生的参与面。
进一步扩大社团规模，增设部分艺术类和富有传统文化特色的社团项目，创办更多孩子喜欢，贴近孩子生活的社团，吸引更多的孩子主动参与到社团活动中来。
准备增设的特色社团：二胡、竹笛、葫芦丝、古筝、钢琴、戏曲、舞蹈、国画、剪纸、书法、刺绣、贴画、编织、秸秆画、武术等。
3、优化师资配置，加强师资建设。
通过以下途径，加强师资队伍建设：
（1）补充：向教育主管部门申请，补充一批有艺术专长的教师；
（2）挖掘：挖掘、发挥现有教师的潜能、特长；
（3）培训：聘请专业人员，对本校现有的教师进行培训；
（4）聘请：外聘部分专业艺术教师作为校外兼职辅导教师，定期到少年宫授课。
（一）强化一个“管”字，全面加强少年宫阵地建设。
为保证少年宫各项活动有序开展，落实到位，强化一个“管”字，形成一整套行之有效的管理体制，全面加强少年宫建设。
1、健全管理网络。
2、落实活动场所。
3、完善设施设备。
（二）立足一个“合”字，全面提高少年宫活动质量。
“红泥巴少年宫”既是学生积极参与“第二课堂”的活动场所，也是推进素质教育的重要载体。该校将利用这一平台，精心设计各项活动，统筹安排各个项目，呈现出“各美其美，美美与共”的和谐景象。具体要做到三个“结合”：
1、活动与课程相结合。
2、基础与提高相结合。
3、常规与拓展相结合。
（三）突出一个“实”字，全面丰厚少年宫活动内涵。
有人呼吁：“学校应该给学生振奋人心的校园生活。”的确，教育就是一种生活。为了让少年宫活动振奋学生的心灵，学校将突出一个“实”字，想方设法丰厚活动内涵，努力让每一个学生都能得到发展，在活动中收获成功，逐步成长为“合格+特长”的小学毕业生，并为他们成为现代社会生活的合格公民奠基。
1、打破班级界限，让学生学会交往。
2、创造成功体验，让孩子充满自信。
3、强化检查评比，让活动更有成效。
4、改进评价办法，让学生提高兴趣。
5、提供互动平台，让家长共同成长。
（四）着力一个“精”字，全面凸显少年宫个性特色。
经典诵读，让学校书声琅琅。
1、创设书香环境，浓郁阅读氛围。
2、丰富阅读活动，享受阅读快乐。
红色德育，擦亮学生精神底色。
几年来，该校一直以红色德育-朱瑞文化作为该校的办学特色和品牌来打造。他们组织编写了校本教材《炮兵之父朱瑞》，创作了校歌《炮兵之父的启迪》，校本剧《站在黑土地上》，诗朗诵《故乡孩子颂朱瑞》，定期开展朱瑞文化系列活动。如校歌比赛、读校本教材活动、讲朱瑞故事比赛、校本剧创作比赛等，让朱瑞文化落实到学生们的言行之中，影响到孩子们的灵魂深处。
该校将继续唱响“红色德育”这一主旋律，将红色文化发扬光大。
该校将创办、完善“合唱团”“解说团”“话剧团”“科技团”等特色社团，传播红色文化，打造品牌特色。
由区文明办具体组织，组建红泥巴少年宫升级改造组织网络。
顾问：市区文明办、教育局有关专家、领导。
主任：骆军。
副主任：王云臧。
小学教育的重要责任是让儿童享受本应属于他们的色彩斑斓的童年，在童年里享受快乐，孕育幸福的种子。我们真诚地期盼着“红泥巴少年宫”能为龙河的每位孩子的人生抹上厚重的底色，能让他们的生命呈现亮丽的精彩！我们将为此目标不懈努力！
青少年宫活动总结篇三
不知不觉间，本学期的工作已接近尾声，回想起本学期的工作，有收获，也有不足。这一年来为了使二中队工作更上一层楼，我们在校领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱教育为重点，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。现总结如下：
１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。及时纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，做到以下两点：
（一）是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。
（二）是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，每周进行不定期的检查，通过晨会课及时表扬、批评，与其他班级进行评比。还积极与家长沟通，让家长了解队员在学校时的.常规要求，积极配合学校共同抓好道德教育。
2、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版报宣传栏，国旗下的讲话等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式，组织队员学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》和。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4、加强队员的卫生意识。手口足病严重威胁着人们的生命危险。通过出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员认识病毒，掌握预防病毒的方法：坚决不吃不明来历的食物，遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。
学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我中队也不甘落后，积极响应。积极开展了“争做四好队员”的活动。
“学习园地”是同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写，培养了学生动手、动脑、思维、学习的能力。
青少年宫活动总结篇四
我校以乡村学校少年宫为平台，开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。
1、开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。
在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日，利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动，如我校开展了“开学第一课”、“红领巾心向党”、“庆元旦”、“第八套广播体操比赛”等主题实践活动。活动有计划、有过程、有实效。同时利用多媒体教室开展丰富多彩的校园文化活动。
2、开展“读经典作品，创书香校园”活动。
我校结合实际开展了“读经典作品，创书香校园”活动，制定相关的读书活动计划，把国学经典内容溶入课堂教学，计划明确、措施具体、制度完备。学校每天安排二十分钟诵读。图书室、阅览室管理规范，责任明确；图书借阅记录详细、借出与归还登记清晰；书籍充实、品类多样，可读性强、富有时代性；图书室、阅览室能定时向教师、学生开放。如，校内组织读书征文评比、演讲等竞赛活动，形式多样，内容丰富，效果好。
3、开办各种兴趣班。
（1）利用购买的各种器材，物尽其用，开办了各种兴趣班。学校艺术教育活动有特色，学生参与面广。学校根据自身的爱好选择少年宫活动小组。
（2）开展丰富多彩体育活动。有了购买的各利器材，我校的文体活动开展得更活跃了。积极开展阳光体育运动，保证学生每天有一小时体育活动时间（含体育课）。加强体育类社团建设，活动有特色，学生参与面广，所有学生均能掌握2项以上的运动技能。体育场地、器材设备达标，管理规范，对学生开放，注意运动安全，使用率、完好率高，有体育器材借出、归还记录。
(3)积极开展兴趣小组活动。以学生的兴趣爱好为主旨开展了六个兴趣小组：音乐美术组、手工制作组、体育组、书法组、美术组、图书阅览组。让学生在学中做，在做中学。通过丰富多彩的校园活动，不但让学生在活动中发现与培养自己多方面的兴趣、能力及创造力，而且在校园内形成了积极向上、生动活泼的文化氛围，从而有效地促进学生心理的健康发展。
青少年宫活动总结篇五
本学期我们以继续深入开展乡村少年宫科技活动，全面推进素质教育，丰富少年儿童课余文化生活，培养学生对科技知识的兴趣，引领学生个性化全面发展，真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标。根据学校少年宫工作安排，进行每周活动。现将本学期工作总结如下：
一、活动内容：
1.学生通过这学期的学习，通过多种途径让学生了解许多科技知识。以图片展示、录像展示等形式让学生了解到了相关科技知识，领略到科技知识的无穷奥妙。
2.学生电路练习。学生在练习电路的基础上，加深对电学的认识理解，更重要的是学生在练习中挑战成功，面对困难磨练学生意志，激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。
二、少年宫人员选定：
我们科技小组的人员是6年级至7年级每班几名学生，共计19人。通过参加科技活动引起学生学习的热潮，激发学生的学习兴趣。
三、注重动手能力，培养创造精神。
1、发展身体灵活性,增强体质,促进身体全面发展。
2、基本掌握电学的基本技术和方法,逐步学习花样动作，提高自我健身能力。
3、培养学生体育与健身的状况,习惯和良好的心理品质。
4、培养民族自豪感,集体主义、竞争进取和团结合作的精神。
四、注重活动的拓展，争取家长的支持。
很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间，可能会造成孩子学习成绩的下降，针对这一点，我们注意和家长之间的沟通了解，让家长明白科技活动不仅不会影响学习，而且还会促进学习。因为科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力，所以特别需要家长的支持和关心。
总之，科技组电学是一项电路基本知识，但是种类较多，这就要求老师做好准备工作，要掌握动作要领，认真分析每一个动作的特点和动作要领并牢记心中，掌握了要领并不等于就能很好的完成这个动作，师傅领进门、修行靠个人，在一段时期内，老师的组织、学生练习，基本掌握了电学的一些技法。很多同学都觉得电学很好玩，参与兴趣小组活动的积极性很高，见到别人玩出了新花样，自己就想学，有时自己还能创出个新花样，就别提有多高兴了!对学生进行创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程，需要我们长期努力。
青少年宫活动总结篇六
本学期少先队工作已经结束了，我们四（2）中队在学校大队部的引导下，现已圆满地完成了本学期的活动计划任务。现总结如下：
一
一学期来，我坚持做好少先队的各项常规工作，促使我队充满活力。充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。
（１）我注重抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈，根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。利用植树节、劳动节等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
（2）加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。
（1）建立红领巾图书角，引导队员读课外书，给队员阅读的时间，给队员阅读的内容，给队员阅读的方法，让他们去阅读，去思考，使学生从小养成阅读的良好习惯，促进队员阅读能力的发展，陶冶他们的情操。
（2）鼓励队员参加社会实践活动，如：争当社区服务的志愿者。
总之，本学期力求开展一些队员感兴趣的活动，尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动，丰富队员的学习生活，提高队员的综合素质。
青少年宫活动总结篇七
1、完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗精神，除每周定期开展活动外，争取做精做好各项活动，努力把我校少年宫建设成为全市示范基地。
2、加强师资培训，加强对外交流学习，广泛学习先进县（区）学校的成功经验，把我校少年宫工作做得更加完善。
3、由于乡村少年宫活动专业人才缺乏，特别是艺术类师资配备不足，我们。
置更加充足的活动器材，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。
6、继续发挥我校的优势，努力创造条件，使我校少年宫开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。
总之，少年宫的建成使用使我校师生受益，并辐射周边未成年人，这些活动的开展既发挥了学生的个性特长，拓宽了学生的知识面，增强了学生的动手能力，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养，促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。
青少年宫活动总结篇八
为深入推进学校课程改革，促进学生的全面发展，坚持科学发展观，坚持以人为本，促进农村孩子的健康成长和全面发展，推动和谐社会、和谐舞台建设，让我乡未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育，巩固和提高少年宫活动成果，特制定少年宫活动实施方案。
二、活动原则。
充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作，积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护，坚持公益性和普及型的原则，全体学生自愿参加，学校所有活动场所、开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少年宫。
三、工作重点目标。
1、多方拓宽渠道，筹集资金，切实保障少年宫建设正常运转；
3、突出特色，大力开展特色活动，建设具有较高知名度的少年宫。
四、计划及安排。
1、不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫。
加强组织领导。进一步加强机构建设，定期召开专题研讨会，积极宣传，争取社会各界的支持，为少年宫建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，建立和完善少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的少年宫中、长期建设规划，并在实际工作中不断调整完善。
加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。邀请当地的民间艺人来做辅导员，充实少年宫的师资力量。
2、不断改善办学条件，建设让社会满意的少年宫。
通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。积极筹措资金，重点加强现代化教育设施建设，改建修缮活动场地，同时管好用好已有设施器材。
3、开展好丰富多彩的活动，建设让学生向往的少年宫。
（1）建设思想道德教育的阵地。
少年宫是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体，本着这一原则，充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源，加强对学生的思想道德教育；组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查，培养学生适应社会、融入社会的能力；全面开放图书室、班级图书角，精心设计校园文化，让学生在书海中畅游。
（2）建设文体活动开展的基地。少年宫是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识，开阔他们的眼界，发展他们的兴趣爱好；培养他们勤动手、善思考的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在实践中增长才干。继续开展篮球、足球、传统体育游戏等体育活动，大力开展阳光体育运动，使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能，提高他们的身体素质；开展绘画、手工制作、合唱、舞蹈等艺术才能培训展示活动，培养他们的兴趣爱好、动手能力，提高广大学生的艺术素养。
（3）建设科技创新能力培养的实习地。少年宫是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育，就是要从培养创新精神入手，结合学生的兴趣爱好，充分利用学校微机室，开展微机操作、上网浏览等课外拓展延伸培训活动；利用实验室的实验器材，开展实验操作、科学探究活动，培养学生的动手实践能力。
六、活动安排附表。
行课期间安排表：
七、活动的组织和管理办法。
1、学生的组织：各班班主任负责根据学生的自愿和学校要求，将本班有兴趣的学生分配到各小组，准时参加活动，并教育学生遵守活动纪律，认真开展活动。节假日的活动，完全由学生自愿原则，并且要求参加活动的学生与学校、家长与学校签订安全合约。
2、活动的开展：所有教师都参与活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合，活动前设计编写好活动计划、活动教案，组织学生有序、有效、安全的开展活动，活动后做好活动记录、签到册和总结。学校对少年宫活动开展进行不定期检查。
青少年宫活动总结篇九
办公室是青少年宫工作的中枢，是重要的参谋部门，是执行决定的检查督办部门，是各项工作的综合协调部门。因此，搞好办公室工作至关重要。2014年，在少年宫党政班子的正确领导，各部门的大力支持和全体办公室工作人员的努力下，围绕宫内中心和重点工作“深化素质教育，提高培训质量，提升品牌和名牌效益，构建和谐环境”切实加强办公室自身建设，强化内部职能和规范公文处理等，对各自岗位的工作认真负责，形成合力，各项工作顺利开展，为保障少年宫的工作正常运转发挥了应有的作用，很好地完成了本年度的目标任务。
一、常规工作。
组织、协助安排好宫协理事会、重大公益活动、行政例会、宫务会、教师会等，保障单位重要工作和重大活动的顺利开展，并做好各类会议记录。立足全局，注重与培训、活动、财务等职能部门之间的协调、配合和沟通，从而确保整体工作正常有序地进行。密切联系群众，广泛听取群众的意见、建议、呼声和关切，忠实地向领导反馈信息，并对各种动态进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据，当好参谋助手，服务主任决策，并向教职工及时传达贯彻单位决策，加强督办检查，促进各项决策的落实。做好办公室日常行政事务工作。完成单位的目标制定、管理、督促工作和年终目标自查报告，组织教职工签定好安全责任书。做好法定节日、寒暑假的值班安排工作，督促检查上级和单位领导部署工作的落实情况，及时传达领导指示，反馈各种信息，做到了快捷和实效，保证上下政令畅通。在办公自动化快速取代手工操作的今天，抓好信息化建设化工作势在必行。我们以最新的动态、高质量的信息、实用的宣传内容，不断完善网站的功能，把少年宫网站建设成为内容丰富、信息及时、信息真实的网站，为我宫的大局工作服务，为社会各界提供最及时、最新颖、最实用的信息资源。一年来，紧紧围绕“我的中国梦”主题活动，开展了一系列的活动，采集编写大量的信息，加强与媒体沟通，配合各部门进行宣传，在《乐山日报》《三xx市报》《广播电视报》“乐山电视台”宣传报道12次，扩大了影响，树立了良好社会形象。加强了活动信息的报送工作，在市教育城域网上挂信息近180条，在中国宫协网站上发布信息8条，在四川青少年活动阵地网站上发布信息120条。及时报道我宫工作动态，加强与兄弟单位的交流与沟通，强化社会对青少年宫的了解。积极参与校园文化建设，利用宣传橱窗、宣传条幅配合单位各类活动开展，宣传单位办学成果，营造良好的校园氛围。按照上级要求，完成了市教育年鉴所需的图片和文字材料报送工作，以及教育志和宫志材料的撰写和收集、整理工作。认真做好了上级领导、社会各界、单位交流以及职能部门同志的检查、调研、来访接待工作。
二、人事工作。
办理法人年检、验资报告、一年一度的核编、每个教职工的社保、医保等系列工作。认真做好了教师职评工作、调薪工作和退休工作，高质量地完成了2名教师的岗位晋升材料的整理、审核、上报、聘任等系列工作;办理了1名教师的退休手续，没有出现任何差错。按照上级要求，保质保量地完成了专业技术结构比例表、2014事业单位人员统计表、2014招聘计划一系列表、岗位设置方案、组织完成了职工的年度考核工作，整理上报考核汇总表和结果登记表。
三、档案工作。
1、做好了档案归档工作。及时做好文件的收发、登记、整理、立卷、归档工作，方便有关人员查阅，查阅严格按照制度执行，必须领导批准，作好借出、归档登记工作。
2、做好了报刊杂志订阅收发工作，完成了上级交给的年度党报党刊和各类报刊订阅任务。
3、认真做好单位及师生的获奖情况的登记、奖证收集、年终汇总工作，为单位的目标考核提供有力的依据。考勤的月汇总和公布、年汇总的工作做到准确无误。
四、取得成绩。
办公室在青少年宫领导的大力支持和全体教师的共同配合下，取得了共青团四川省委青教办、四川省青少年宫协会“2013年度信息工作特等奖”。获xx市教育局直属机关“2013党建工作目标考核优秀奖”，xx市教育局“2013年度目标管理优秀奖”，的好成绩。
五、工作中的反思及努力方向。
1、进一步加强自身素质建设，不断增强责任感;加强办公室的管理，规范办事程序，确保工作无差错。
2、牢固树立服务意识，大局意识，做好单位的规章制度、决策的宣传、解释工作，增强工作的向心力、凝聚力和责任感。
3、进一步改进工作方法，克服因工作繁琐而带来的急躁情绪，积极为主任及决策层分忧解难，为广大教师提供更多的优质服务。
4、努力以档案归档的新标准整理多年的档案,使档案管理工作走向科学化、规范化。
告别昨天，展望来年的工作中我们办公室的工作人员将继续发扬成绩，克服缺点，进一步加强工作的责任心和事业心，牢固树立服务大局、服务师生的意识，继续发扬奉献精神，求真务实，开拓进取，为我宫的发展做出更好更大的贡献。
青少年宫活动总结篇十
为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的`若干意见》的精神，充分发挥我校“乡村学校少年宫”的育人功能，让学生接触社会，开阔视野，增长知识，提高素质，培养学生广泛的兴趣和爱好，满足孩子们的课外活动需求，实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展，丰富学生的暑期生活，促进我校学生思想道德建设的持续发展。
主任：xx。
副主任：xx。
组员：x。
20xx年9月10日——12月26日。
以体验参与教育为基本途径，区分不同层次学生的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择，做到学校积极选拔推荐，生生要参与的良好氛围，使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动。活动项目：合唱、毽绳、绘画、阅读、信息。
1、面向全体学生，让每一个学生学有所长，学有所用，每项目人数不超过30人。
2、每位辅导教师要填写好活动记录、写好简案，活动要负责，资料要积累好。活动结束后及时上交资料。
3、每次活动要注意考勤，重视对学生的安全教育。如遇大风雷雨等恶劣天气，活动临时取消。
4、实行项目负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的奖惩措施，保证“乡村学校少年宫”的良性发展。
1、各社团老师要重视少年宫工作，确定活动人员名单，安排具体、加强管理。
2、少年宫工作以安全第一为重要原则，明确责任，落实到人，建立责任追究制。
3、加强保卫工作，重点落实防范措施。少年宫开展活动过程中如遇特殊情况或发生较大事件时应及时向校值班领导汇报，及时安排处理。
4、参加少年宫各社团活动学员名单于9月8日前报乡村学校少年宫管理办公室。
青少年宫活动总结篇十一
弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六·一，活动内容包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为"烈日炎炎"，家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
值此国庆、中秋两个佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过有趣的游戏勾当，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁，无私以及伟大。中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子勾当。本次亲子勾当是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子勾当，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次勾当开展的很成功，固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的`大力支持。
亲子勾当开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等勾当，为了使此次勾当更加有活力以及意义，咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在勾当的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中，一路分享以及品尝着小食品。通过亲子勾当的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。
但在勾当的过程中也存在了一些不足，如勾当前的准备不够充分，想的不够周到;教师之间配合的不够默契，分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;勾当前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子勾当，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，信赖今后类似这种亲子勾当会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油!
青少年宫活动总结篇十二
为全面贯彻党的十七大会议精神和国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》坚持以人为本，促进农村孩子健康成长和全面发展，以成立乡村少年宫为契机实现校内外资源的整合，让更多的农村留守儿童共享校内外优秀的教育资源和成果，以此来培养孩子们的爱好，开阔视野增长知识。在潜移默化中陶治农村孩子的艺术素养，缩短城乡未成年留守儿童受教育的差距。进而改善农村教育内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成人全面发展和健康成长，为进一步推进农村未成年人的整体素质发展和提升做出我们应有的贡献。
猪场乡中心小学坐落在纳雍县猪场乡猪场村桥边组。学校门前有一条从自新红旗水库流来的清清的河水，学校后面倚着一座碧绿坚实的小山。真可谓山青水秀，环境优雅，是一所育人的好地方。
猪场乡中心小学始建于1956年，学校占地面积7667平方米，校舍建筑面积达6290平方米，绿化面积1300平方米，体育运动场面积4402平方米；学校共有教职工38名，均为专科以上学历，学历达标率100%。该校自创办以来，始终坚持以育人为本、教育教学为中心、教育质量为生命，以常规管理为突破口，以素质教育为着眼点，强化管理、优化环境，使学校管理制度化、规范化、科学化、精细化。让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任。为此，我校在全面贯彻执行党的教育方针，规范办学行为，加强教师培训，提高教师教育教学水平，实施素质教育，深化教育改革，走特色教育之路等方面做了大量工作，取得了一定的成绩。
为深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，积极探索青少年学生思想道德建设和素质教育新途径，丰富学生的课余文化生活，我校在上级领导的关心支持下于2017年8月份，利用学校现有的教学楼、场地、师资力量等教育资源，筹备建设猪场乡中心小学“乡村少年宫”。
目前，猪场乡中心小学少年宫设有棋类、版画、体育、书法、手工制作等多项内容。根据学生的兴趣、爱好、特长，由学生自由选择，以艺术、体育、诵读等为主要培训内容。
猪场乡中心小学少年宫的兴办宗旨是：快乐、健康、成长。尽量满足农村少年儿童课外生活需求，让农村少年儿童能和城里孩子一样享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教育；通过各种社会实践活动，教育学生从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有理想有道德的人；使学生真正实现快乐学习、全面发展、健康成长。
猪场乡中心小学少年宫活动开展的原则是“三全”：
一是全部学生参加；
二是教师全部是辅导员；
三是教室、所有功能教室、每一块空闲地全部是活动场所。
猪场乡中心小学“乡村少年宫”力求让每一位教师都能发挥自身特长，成为少年宫活动合格的辅导员。学校充分利用每天最后一节课的时间，精心设计和组织，开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的活动。
猪场乡中心小学少年宫的建设，为学生搭建了挖掘潜能、施展才华的舞台，学生在活动中将增强求知欲，拓展知识面，提高实践能力，我们坚信：猪场乡中心小学“乡村少年宫”永远是学生兴趣孕育的摇篮和快乐成长的乐园。
领导小组。
组长：张兴（猪场乡党委委员、猪场乡教育管口领导）副组长：邱军权（猪场乡教育管理中心主任）。
李鹏（猪场乡猪场中心小学校长）。
成员：蔡芳（猪场乡猪场中心小学副校长）。
尚世华（猪场乡猪场中心小学教导主任）。
林华（猪场乡猪场中心小学德育主任）何雷（猪场乡猪场中心小学办公室主任）。
熊淋（猪场乡猪场中心小学办总务主任）杨兴武（猪场乡猪场中心小学少年宫管理员）。
职责：指导、协调和考核少年宫的建设与运转工作。
主任：李鹏（猪场乡猪场中心小学校长）。
副主任：蔡芳（猪场乡猪场中心小学副校长）。
成员：尚世华（猪场乡猪场中心小学教导主任）林华（猪场乡猪场中心小学德育主任）何雷（猪场乡猪场中心小学办公室主任）熊淋（猪场乡猪场中心小学办总务主任）杨兴武（猪场乡猪场中心小学少年宫管理员）。
管理员职责：负责少年宫的运行管理、设备维护、活动项目实施、辅导员队伍建设、日常考勤、财物管理、档案记录等工作。
1、主任全面负责少年宫的各项工作。
2、少年宫副主任负责各项活动的安排、教师辅导以及各种比赛、安全教育以及后勤保障等工作。
3、专业教师负责制定学习计划、学生辅导、和总结等具体工作，协助学校组织各种活动。
1、面向全体留守儿童，让每个孩子学有所长，学有所用。
2、根据我校的师资配备、设施配备，学生状况选择合适本校特色项目，真正做到所开设的辅导项目，有层次、有品牌、有特色。
3、选择制定适合本校特点的教学形式，教学目的、教学内容、以及评价机制。
4、师资来源以本单位教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力物力资源联合办学，使少年宫事业能顺利开展。
5、学校要定期组织教师和学生以多种形式来开拓学生的视野。
6、学校要定期组织全体老师指导工作，为少年宫建设献计献策并营造良好氛围。
7、实行责任负责制，责任到人，项目到人。学校还要制定相应奖惩措施，保证乡村少年宫的良性发展。
主要以每周一至周四下午第三节课为主要活动时间。具体时间安排：
星期一下午第三节：美术活动。
1、设立专门少年宫安全领导小组并制定各种规章制度，并由专人对少年宫活动场地、活动设施、活动器材进行检查、维修以及卫生打扫。
2、每个少年宫活动小组设负责人一名，负责学生日常治理和安全工作，认真组织精心安排，杜绝安全事故发生。
青少年宫活动总结篇十三
近年来，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
学校成立了“乡村少年宫”领导小组，具体组织开展日常工作。进一步规范了管理，健全了工作机制，落实工作人员及职责；加强了辅导教师选聘培训，提升人才培育水准；努力改善办宫条件，为乡村少年宫的发展打下良好的基础。
一、主要工作。
我校“乡村少年宫”工作成员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想办法、挖潜力，使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。
1、创设整洁、优美的少年宫环境。
常化；三是加强了校园文化建设，修缮栽植了校内绿化带，装饰校园文化墙，办文化宣传墙报10余期，各班级开辟学习园地17版，完善了相关的标牌。
2、加大投入，努力改善办宫条件。
我校加大了设施设备的修缮、添置投入，用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，现已有篮球场4个、羽毛球场3个、乒乓球台10个、200米环形跑道1条等体育运动场地，并添置了相关体育运动器材；有图书室兼阅览室1间，藏书1万册左右；有标准的科学实验操作室和准备保管室3间，可用于科学实验操作；有多媒体室、电脑教室1间，用于少年儿童现代信息技术教育；有文化艺术活动室1间，用于文艺训练、展演。现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。
3、着力抓好管理，确保少年宫活动质量。
强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心。近年来，我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名，包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化，努力实现活动过程最优化、有效化。
4、阵地服务时间和空间有效打开。
为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来，我们开辟了读书益智园、综合实践园、修身健体园、文化艺术园、科普创新园，努力拓展少年宫活动时间和空间。时间上，通过上课期间搞好常规活动项目（如每周二、五日的课外活动时间开展的音乐、体育、书法、绘画、朗诵、英语、写作等各种学习培训活动）、周末及节假日全面开放场地和设备的方式，保障少年儿童学习活动时间。空间上，通过兼用场地开展活动，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空间（墙壁、长廊、橱窗），作为少年宫活动、作品的展示阵地，处处体现少年宫新面貌，努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。
二、取得的成绩。
一分耕耘，一分收获。我校“乡村少年宫”，在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面，取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。极大的丰富了学生的业余文化生活，提高了学生各方面素养，带动了学校各项事业的发展。学校田径队、篮球队多次取得佳绩，广播操比赛、唱歌比赛获优异成绩；学生的绘画作品、手工制作多次获奖；美术、体育、音乐特长生很多；学校被评为书香校园；我校少年宫学员在学校举行的各种活动中都表现踊跃。
三、今后的打算。
1、进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我校“乡村少年宫”建成示范基地。
2、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。
3、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。
青少年宫活动总结篇十四
2009年，是四川灾后重建的第二个年头，我宫紧紧围绕党政工作的核心目标，在团市委领导班子的全面带领下，紧紧抓住服务青少年思想道德建设，促进青少年健康成长这根主线，在抓重建，恢复阵地服务功能；整合资源，彰显社会公益；抓住机遇，拓展校外活动阵地规模；强化管理，提升服务质量等方面做了一些工作，完成了年初制定的工作目标。现总结如下：
一、一年来主要工作。
面改善了阵地以前使用布局的凌乱和不合理，另一方面也为青少年儿童提供了更加安全、舒适的活动环境。在整个维修加固的过程中，我们在确保工程安全质量的同时，对专项资金使用上，我们精心规划，集中财力，做到了精打细算，严格执行财经纪律。
（二）整合资源，彰显社会公益。
一年里，因少年宫无法对外开放，在自身条件很受限制的情况下，我们积极努力整合社会资源，让少年宫走进灾区、走进社区、走进学校。一是继续联合广元市星航科技有限公司，儿童节前夕，重返在元坝区文村小学的“少年宫留守学生之家”，去看望灾后的留守儿童，为他们送去文体用具、英语碟片、课外读物等用品，价值3000余元。二是将我宫原有的乒乓球馆和阅览室搬进南河橄榄园板房安置点，由社区和我们共同轮流管理，供灾民安置点的青少年儿童免费使用，为社区青少年提供了健康的精神粮食，也彰显了少年宫的公益性质。
建广元市青少年活动中心建筑面积1000平方米，总投资800万元。目前，该项目已完成立项、选址、设计等前期准备工作，并将于本月26日开工。我们多方与省发改委、市发改委、灾后重建办公室等部门积极联系，目前，已争取到项目资金282万元。
（四）抓常规，促进管理质量上台阶。
借鉴其他兄弟宫和社会培训机构的相关管理经验，结合我宫的实际，不断加强内部管理，始终坚持以规范管理提高教育教学质量。一是强化自身管理，做好每一天的工作。二是加强内部制度的完善。在已有的安全巡视、大事记、财务等管理制度的基础上，进一步完善和总结，管理上取得的经验和存在的问题，建立档案，为以后的管理工作提供参考，促进少年宫的管理水平科学化。
二、工作中的不足和思考。
（一）寻求资金与项目合作，做大做强品牌的能力还不足。需积极整合市内外艺术培训和文化产业机构资源，寻求文化、教育部门支持，积极拓展青少年艺体培训项目，培育拳头产品，形成特色项目。
（二）统筹“经营”与“公益”的能力有待提高。我们将进一步办好现有免费公益项目，做大培训项目，探索出一条以培训养活动，以收费养公益的良性自我发展道路。
三、2010年工作要点。
2010年，少年宫将在省青教办和团市委的领导下，深入。
贯彻中央8号文件精神，以校外培训、活动为龙头，坚持面向广大青少年服务，创造性的开展工作。要点如下：
1、充分发挥少年宫的培训职能，丰富青少年课外生活，培养青少年特长，全面提高青少年素质。开设音乐、舞蹈、围棋、乒乓球、手工制作、文学等项目。
2、继续关爱留守儿童之家的建设。
3、儿童节开展广场文艺表演，让少年宫走到市民中去。
4、做好老宫的设备添置和日常管理工作，做好新宫的修建和开发。
2009年12月23日。
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