幼儿园毕业主持稿子(精选16篇)

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幼儿园毕业主持稿子(精选16篇)
时间:2023-11-16 03:19:21     小编:紫薇儿

每个经历都值得总结,每个故事都值得被书写,因为总结能够点亮人生的轨迹。善于总结的人通常注重细节、关注前人的经验,并勇于创新。这里是一些总结范文,希望能激发大家写作的灵感和思路。

幼儿园毕业主持稿子篇一

(甲):春天,我对第一个嫩芽说:我来了!

(乙):夏天,我对第一个花蕾说:我来了!

(丙):秋天,我对第一片落叶说:我来了!

(丁):冬天,我对第一朵雪花说:我来了!

(甲)(乙):走过春夏,我们播种心愿,耕耘希望;

(丙)(丁):走过秋冬,我们收获今天,期盼明天。

(合):走过昨天,三年快乐的时光依然在眼前;走过今天,我们依依不舍说再见。

(甲)(丙):伙伴们,让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情!

(合):xx幼儿园20xx届大班毕业典礼汇报演出现在开始!

幼儿园毕业主持稿子篇二

亲爱的老师们、同学们!大家好!

在这个欢乐美好的夜晚,我们欢聚一堂,共同参加幼儿园第一届毕业汇演,首先让我们用最热烈的掌声欢迎各位家长和领导的到来。(鼓掌)请允许我介绍到场的领导:

下面我宣布:xx幼儿园大班毕业典礼及一周年庆文化汇演现在开始!

期待收获的七月,让我们用歌声唱出欢乐,用舞蹈跳出热情,请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《飞得更高》,掌声欢迎!

看着小朋友们优美的舞姿,就仿佛看到了一只只小小的雏鹰在振翅高飞,当然小朋友们的茁壮成长离不开我们亲爱老师的辛勤栽培,下面请欣赏教师歌伴舞《喜乐年华》。(掌声有请!)。

谢谢老师们的精彩演出!幼儿园是小朋友的第二个家,在这里,他们从不会感觉到孤单,也从不会被冷漠,因为这里有很多朋友,下面就请班的小朋友带来《找朋友》,让我们一起看看他们是如何找朋友的吧!

看,小朋友们都找到了与自己有共同兴趣爱好的好朋友,有的喜欢唱歌,有的喜欢跳舞,有民族舞,也有爵士舞,马上请出班的小朋友为我们带来《爵士舞》。

孩子们是初升的太阳,是生机的象征,是我们的快乐宝贝,瞧!班来了一群充满活力的宝贝们为我们献上一场可爱十足的舞蹈《咕咕宝贝》。

感谢可爱的宝贝们,看到孩子的笑脸就的我们最好的礼物,而孩子最喜欢的礼物莫过于玩具了,可爷爷总说这个时代变化就是快,连玩的玩具都跟着科技更新换代。请欣赏海马班舞蹈《玩具畅想》。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。不论出现怎样的灾难,作为中华建设的栋梁,带着热情和执着上路,坚定地告诉自己:朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。下面请欣赏班带来《男儿当自强》。

是的,孩子就是我们的希望,就是国家的未来,给未来一片绿色,轻轻地打开地球画册,孩子们,你们想给未来的地球留下什么?是留下一棵树,还是留下一朵花?是留下一个生命的春天,还是留下一片永恒的绿色?下面由班的小朋友带来《环保时装show》。

我们要给未来留下一个更美的地球,一个鸟语花香的世界,你能感觉到:远看樱花林,仿佛是天上的彩霞降至人间;置身樱花林,仿佛是进入了人间的仙境,请欣赏班的舞蹈《樱花开了》。

看完这如诗如画的舞姿,你是否能听见,花间那潺潺的水流声,清澈而优美,让我们静静细听带来的《钢琴演奏》。

看,我们的小朋友多可爱,多棒,不只会弹琴,会跳舞,而且还会说英语呢,不信?马上给大家带来由共同演绎的《英语话剧——老虎拔牙》。

瞧,孩子们都已经能说出一口流利的英语,但是孩子们,无论我们走得多远,飞得多高,请不要忘了我们的故乡,我们的乡音,我们共同的美好回忆,下面有请带来我们最熟悉的客家话童谣《月光光》。

今天我们相聚在一起,歌声笑声荡漾在幼儿园,荡漾在每个人的心里。此时此刻,我们的心情非常激动。曾记得三年前,我们拉着妈妈的衣角第一次来到幼儿园,哭哭啼啼地离开了妈妈的怀抱,胆怯的来到老师的面前,是老师给我抚慰,给我信心,让我觉得幼儿园就是乐园。今天我们就要毕业了,就要离开可敬的老师、亲爱的幼儿园,不知什么时候才能再次相聚,还是让我们把这美好的时光永远记在心里吧!请听全体班教师、幼儿的心灵之声《老师再见了、最好的未来》。

在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!最后,衷心的祝福各位家长、各位来宾幸福快乐,身体健康!也祝福所有的老师和小朋友们平安、幸福!再见!

幼儿园毕业主持稿子篇三

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们、老师们:

大家上午好!

今天,我们欢聚一堂,在这里举办20xxxx届大班毕业典礼,在此,我代表幼儿园全体教职员工向即将毕业的孩子们表示诚挚的祝贺。对各位家长的到来,表示最热烈的欢迎!感谢你们多年来对幼儿园工作的支持、理解和信赖!同时,也对为了孩子们茁壮成长而辛勤工作、无私奉献的老师们表示深深的敬意,老师们辛苦了!

毕业的'日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子。

亲爱的小朋友们,三年的时光匆匆而过,你们从刚入园时的蹒跚学步,变成今日即将展翅高飞的雏鹰,你们的成长,离不老师们的辛勤付出!让他们倍感骄傲和自豪!他们将珍藏与你们一起度过的快乐时光。今后,即使你们步入小学,老师的祝福和期盼都会一直伴随在你们的身边,你们的点滴进步也将是老师们的荣耀。

无论你们走得多远,飞得有多高,希望你们永远不要忘记我们青山区第一幼儿园小牛津分园,不要忘记你们成长的摇篮,欢迎你们常回幼儿园来看看!

最后,衷心地祝愿你们学习进步,天天向上,早日戴上红领巾!祝各位家长身体健康!家庭幸福!万事如意!

谢谢大家!

幼儿园毕业主持稿子篇四

主持人:

尊敬的各位激,亲爱的小朋友们,大家晚上好!每个人都有自己的梦想,梦想是纯真的,是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮,摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。

主持人:

今天我们怀着一颗不舍得心为我们一届的毕业生送出衷心的祝福,今天我们怀着一颗激动地心迎来了一代领秀大地幼儿园的一周,今天让我们一起来分享这份期盼记住这份喜庆,届大班毕业典礼及一代领秀大地幼儿园一周庆现在开始。

结束语:

我们的努力创造了辉煌的过去。

我们的畅想预示了灿烂的明天。

我们的活动也即将进入尾声。

在新的未来,让我们全体教职员工一同携手,同努力,为创造一代领秀幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!最后让我们同祝愿大家在以后的日子里,身体健康,心想事成,也预祝我们的毕业班的宝贝在成长之路上快快乐乐地取得更好的成绩!本次活动到此结束,谢谢大家光临。

幼儿园毕业主持稿子篇五

c:老师。

c:彩旗在飞扬,鸟儿也在欢唱……d:这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩!a:他们像似在表达对同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;b:他们幼儿园毕业主持稿也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋!c:感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。d:让我们懂得了许多做人道理、学到了许多本领,让我们举起双手,用掌声表达我们的心声。园长讲话。

a:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长。小朋友,让我们掌声请出园长。(园长出场)园长:宇淇,这里为什么这样热闹?a:园长,,今天是我们大班毕业晚会,你也应该给我们讲几句呀,大家用掌声欢迎伍园长讲话。a:谢谢园长的讲话!师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友向园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)c:谢谢园长、老师和阿姨多年的培育。a:孔老师,我觉得幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。c:对啊,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,不仅是咱们想对老师说声谢谢,家长心中也充满了感激和敬意。师:下面请家长代表讲话!师:听了园长和爸爸妈妈的表扬,你的心里是不是很高兴呀?d:对啊,我们以后还会更加努力,做得更好的!

3、《神气小兵》。

幼儿园毕业主持稿子篇六

老师:大家好,请在坐的各位不要来回走动、大声喧哗,大声接打私人电话:活动未结束,请不要提前接走孩子。

前奏舞曲进行中!(开场舞)。

林xx:尊敬的各位家长。

缪xx:各位来宾。

项xx:敬爱的老师。

张xx:亲爱的小朋友们。

老师:所有在座的朋友们!

五个一起合:大家晚上好!(鞠躬)。

林xx:童年是快乐的儿歌。

缪xx:童年是鲜艳的花朵。

项xx:童年是初升的太阳。

张xx:童年是梦想的摇篮。

合:童年更是幸福的回忆!

缪xx、林xx:谢谢你们,爸爸妈妈,

项xx、张xx:谢谢你们,爷爷奶奶,

合:谢谢你们,辛勤的老师!

林xx:今天大家欢聚一堂,让我们用歌声唱出无穷的敬意!

缪xx:,今天大家欢欣鼓舞,让我们用舞蹈跳出崇高的理想。

项xx:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

张xx:我们将用梦幻与彩虹,编织绚烂的童年!

合:记住今天,快乐明天,梦想美好的未来。

林xx:欢乐的舞台,幸福的时刻。

缪xx:到处都是歌声,遍地都是欢笑。

项xx:我们要用最美的舞蹈。

张xx:歌唱伟大的祖国更加繁荣昌盛,

合:我们要用最甜的歌声,祝愿美丽的时代幼儿园更加灿烂辉煌!

缪xx、林xx:我们宣布。

项xx、张xx:温州xx时代幼儿园。

老师:大班毕业典礼晚会现在开始!

老师:首先有请我们的黄园长致辞!大家掌声欢迎!

林xx:面对着对自己养育之恩的父母,面对着培育自己的老师和阿姨,我们小朋友也有很多话要说。有请小朋友代表上台讲话!

老师:老师您辛苦了,老师,我永远不会忘记你,下面有请我们的教师代表楼林老师,董品芳老师为大家讲话!

下面请欣赏我们大班段小朋友为大家带来的精彩演出!我们的毕业典。

幼儿园毕业主持稿子篇七

陈:亲爱的小朋友!

余:亲爱的老师。爸爸、妈妈。

赵:叔叔、阿姨。爷爷、奶奶!

合:大家上午好!

陈:离别的铃声即将响起。我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情。作为教师。我们内心有说不出的高兴和不舍。为你们即将成为一名小学生而高兴。又为你们即将离开我们而依依不舍。

余:我们永远忘不了。在幼儿园游戏、生活、学习的情景。

赵:我们永远忘不了。老师们无数次的拥抱。

余赵:在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——老师。你们辛苦了。余:因为有了你们的爱我们心中才有了自强。自立的信心。

赵:我们将带着你们的关心和爱护。

余:带着你们的期望和教导。

余赵:去学习新的本领。

余:我们非常感激培育我们成长的老师。也舍不得离开我们的园长老师。赵:小朋友。让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸。听听园长老师的教诲吧!(园长致辞)。

陈:谢谢园长的讲话!三年的学习、游戏、生活。我们相亲相爱。共同成长。孩子们聪明、懂事了;会唱歌、跳舞了。各方面都得到发展与锻炼。同时孩子们与老师也建立了纯真、深厚的感情。

陈:幼儿园是一片沃土。老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。

余:在我们即将扬帆远航。奔向新起点的今天。爸爸妈妈也有许多话想对我们说。赵:让我们用最热烈的掌声欢迎大(2)班吕天扬小朋友的爸爸和大家说说心里话。

陈:感谢家长们三年来对我们工作的支持与理解。在这儿我代表所有的老师向我们的家长朋友们由衷的说声“谢谢”!

余:我们毕业了!毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。

赵:留下了老师的倩影。

余:当我想起你们的时候。我会打开毕业证。

赵:幸福的童年就立即展现眼前!

余赵:我们会珍藏它。伴我们走过长长的人生旅程。

余:走过昨天。三年快乐的时光依然在眼前;。

赵:走过今天。我们依依不舍说再见。

余赵:让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情!

合:常州市新北区圩塘中心幼儿园大班毕业典礼演出现在开始!

幼儿园毕业主持稿子篇八

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好!

很高兴与大家在这里欢聚一堂,此时我的心情与小朋友一样,充满了激情与留恋,我代表幼儿园在这里讲两点:

时间过得真快,转眼间,在座的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景,你们初来园时有的连走路都不是太稳,上下楼梯要老师扶着、抱着,大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园,有的甚至在地上打滚,抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌,而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领,懂得了许多的道理。

这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师,从你们入园起,老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责,从饮食起居到大小便无一不在操心之列,其细微周到确实如同自己的妈妈,现如今你们即将成为一名小学生了,幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料,学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的,而小学主要是以课堂学习为主的活动方式,到了小学则必须严格遵守作息时间,连续几天不去就会落下很多功课,以上种种差异,就必然形成一个坡度,要求孩子去适应一种变化了的学习生活,为了减缓这一坡度,增强孩子的适应性,我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。

1、心理准备。

小学对幼儿来说是完全陌生的,小学生怎么当,孩子心理没有数,因此,首先要让孩子了解小学,从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

2、学习能力。

这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。

入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小学一节课45分钟,要求孩子要能较长时间地集中注意力,有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生,往往并非智力落后,而是注意力涣散,上课思想不集中、走神、坐不住等,是影响学习的大敌,家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放,并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏,如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼儿一次听完记住,再按顺序完成。

阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子做好阅读准备不是教孩子识字,主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号,对符号感兴趣,从观察具体实物到观察书面的图形,再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事,仿照讲述,看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字,超越孩子的成熟水平,常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣,重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上,可以让孩子画画、说说、写写、做做,认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位,通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字,体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。

计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备,忽视思维能力的训练,这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。

3、自理能力。

进入小学后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学之前关注儿童自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,有事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己,等等。特别要注意培养孩子的时间观念,有良好的作息习惯,做事干净利落、不拖沓。

4、交往能力。

孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过度,处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助老师,缺乏自行解决矛盾的能力,因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事,但也不要操之过急,要采用科学的方法,循序渐进地训练、培养,做好准备。

几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题,日本学者曾进行过长期的追踪调查,结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解,早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现,选干部没有他们的份,系红领巾也要晚一班车,自理能力差,搞什么活动大多数也只能列席旁观,这样一来,不知不觉地就产生依赖和自卑感。

幼儿上学,因他不认得更多字,理解能力也差,他们上课主要靠听,而听讲需要相应的条件,如语言能力,日常生活知识、反应速度、理解能力等,而这些条件的具备与否,与年龄有直接的关系,在幼儿阶段,这些能力就决定于孩子的成熟性,“年龄差”就意味着“能力差”。在座的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的,孩子在半岁前,一个月、两个月,一天、两天的差别是非常大的,有的人也许会这样说,孩子大了,不说一个月、两个月看不出来,就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样,其实让孩子提前上学,犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑,“未起跑,已落后”,现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如:学一班xxx,学二班的xxx等小朋友,晚上学的孩子,凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感,如果说,依赖性和自卑感是孩子成长的减速器,那自信心和胜任感则是孩子成长的推进器,这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告,到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去,到了高年级,甚至初高中再来考虑留级,既伤孩子的面子孩子,心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识,最后决策权取决于我们的家长。我们不强求,但请家长三思而后行,因为你们的决策即将影响孩子的一生。

最后,我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解,有照顾不周和多有得罪的地方,尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家!

幼儿园毕业主持稿子篇九

一、主持人闪亮登场:

又一年,xxx的歌唱爬上树梢,又一年,蒲公英的孩子飘向远方。

这个六月,是洒泪辞别,深深感恩的季节,这个六月,是挥手相送,依依不舍的季节。

毕业,一个让人百感交集的词语,成长、爱、感恩、留恋、欣喜、祝福、希望会聚一起,它让每一个身在其中的人回味无穷。今天,我们一同迎来了20xx年xxx大班毕业典礼“感恩成长,放飞梦想”,这是孩子们人生中的第一个毕业盛礼,也是一个属于孩子、教师及家长的特别节日。

在这个特别的日子里,我们敬爱的xxx要为即将毕业的孩子们送上她最美好的祝福与最殷切的期望。

二、园长讲话:

(给园长献花)孩子们,园长奶奶的叮嘱你们记住了吗?……幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长们一定有许多话想说,下面有请家长代表讲话:

三、家长代表讲话:

四年的存眷、四年的情绪,家长xxx道来。谢谢家长的祝愿,我们相信孩子们一定会用他们的努力去创造美妙的未来。

一张张笑脸,弥漫着成长的喜悦,一双双眼睛,深藏着离此外惆怅;一棵棵白杨,采集过我们的欢笑,一丝丝垂柳,编织过我们的梦想;一阵阵轻风,是孩子对老师爱的倾吐。请幼儿代表发言。

四、幼儿代表发言在这临别之际,过去的点点滴滴悄悄泛起,留恋的波浪在我们的心中翻滚。

此时此刻心情最为冲动和依依不舍的应该是毕业班的老师了,看到自己一手带大的孩子即将扬帆出港,在xxx的海洋里航行时。老师们有千言万语的诉说。请教师代表老师讲话。

五、教师代表讲话:

老师们的辛勤付出,终于收获到了阳光雨露沐浴下成长的丰硕成果。懂得感恩的人就懂得爱,让我们有请所有我们最敬爱的老师上台。

为教师献花:请全体教师上台,孩子们献花与老师拥抱。让感恩的话语化做美丽的花束献给我们最敬爱的人,孩子们你们要记住,老师永远爱你们,要常回来看看老师,看看曾经给你们七彩童年的xxx。

幼:四年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。

四年前,我们只能唱一些简单的歌曲四年前,我们只能画涂鸦式的图画。

四年后的今天,我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领。

本日我们毕业了,幼儿园为我们筹办了展示才华的小舞台,让我们尽情地唱吧跳吧!

1、葡萄班:《开门红》小学的课堂是丰富多彩的,小学的生活是绚丽多姿的。

2、xxx班:《英语串烧》英语的研究是快乐的,英语的世界是有趣的,

我们感谢xxx老师,也感谢曾经带我们在英语世界畅游的老师。

一曲动感的《英语串烧》献给你们。

请欣赏xxx班小朋友的《英语串烧》3、xxx:《茉莉花》。

茉莉花,它散发的芬芳,沁人心脾。

茉莉花,它芬芳、淡雅而美丽。

我们就如同那清新的茉莉花,永远芬芳,永远美丽。请欣赏xxx的舞蹈《茉莉花》4、葡萄班:《小马放飞》广袤的草原,一群快乐的小马。她们向往快乐,她们追求自由。她们是草原上最亮丽的光景线。看,一群可爱的xxx飞奔来了。

请欣赏葡萄班的舞蹈《小马放飞》5、xxx班:歌唱表演《努力》。

辞别了快乐的幼儿园,我们将走向小学的殿堂。小学的研究充满挑战,小学的生活七彩斑斓。

亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈,无论将来的研究有多么艰辛,我们都会保持、我们都会努力。

请欣赏贝贝班的歌表演《努力》。

6、xxx:《小小男子汉》头顶天、脚立地,我们是小小男子汉。

一群才略超强的小小男子汉来了,他们会摔跤,会翻跟斗,还有一身好武艺,

请欣赏xxx的舞蹈《小小男子汉》。

7、葡萄班:《英语串烧》。

快乐的舞台展现着我们童年的五彩梦,精彩的节目演绎着一群幸福快乐的宝贝。

让我们一同和着音乐,合着葡萄班的《英语串烧》唱起来吧。

四年的英语研究,我们积淀了丰富的英语词汇。今天,借着离别的舞台,xxx的小朋友为大家带来了英语情景剧《花园之王》。

10、葡萄班:《好汉歌》一曲雄壮的《好汉歌》让我们知道,什么是真正的男子汉。

11、xxx班:《金孔雀》一群漂亮的傣族姑娘走来了,她们婀娜多姿,她们是美丽的孔雀精灵。

她们已经按捺不住心中的喜悦,灵动的双翼即将灿烂绽放。

她们将为我们带来优美曼妙的傣族舞蹈,请欣赏xxx班的舞蹈《金孔雀》。

xx、xxx:《欢庆腰鼓》大红的稠带舞起来,喜庆的腰鼓敲起来,

请欣赏腰鼓秧歌表演《欢庆腰鼓》。

七、朗诵毕业诗、歌唱毕业歌:

千言万语,道不尽孩子对老师的无限深情,让孩子们用《毕业诗》来倾诉对老师的感谢和依恋。

我们以为孩子小,不懂得什么是离别,什么是伤感?可我们真真切切感触感染到了一种感动,那是孩子最纯真,最真诚的心里表达,她们是最可爱的天使,她们是最懂爱的天使,她们将爱表现的淋漓尽致。

这一刻孩子们多想再一次注视老师的目光,再一次倾听老师的歌唱,再一次依偎在老师的身旁,请欣赏毕业歌《老师再见了》。

八、颁发毕业证书师:毕业证书意味着幼儿园生活的的'结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,想起可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书、毕业纪念册。

九、放飞心愿气球,放飞梦想师:六月是太阳初升的早晨,六月是孕育希望的喜悦,六月是孩子们放飞心愿的童年!每个小朋友都有本人的理想和美妙的心愿,本日让我们的理想和心愿插上飞翔的同党,让载满希望的气球飞向蓝天,小朋友们请你们从老师的手中拿己的心愿气球,筹办好了么,我们来到计时,10,9,8,7,6,5,…看我们的心愿气球越飞越高,相信你们的希望会实现的,让我们注视着气球配合祈愿,祝愿孩子们健安康康、快快乐乐,在广阔的天地中自由翱翔、展翅高飞。

幼儿园毕业主持稿子篇十

老师:每个人都有自己的梦想,梦想是纯真的,是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮,摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。xx届大班毕业典礼现在开始。

b:亲爱的老师,

a:亲爱的小朋友们!

合:大家好!

a:彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱,

b:阳光灿烂,照耀着我们小朋友的笑脸,

c:他们像在表达对我们的衷心祝福;

d:他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!

a:感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

b:让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领,

c:让我们举起双手,用掌声表达我们的心声。

d:今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!

a:与我们共同分享成长的快乐。

合:“放飞梦想,美好明天”xx镇中心幼儿园20xx届大班毕业典礼。

现在开始。

a:亲爱的老师,您们辛苦了。

b:亲爱的.幼儿园,我们就要再见了。

c:在这临近毕业的时刻,让我们为您们献上锦旗吧!

d:掌声有请我们的园长阿姨上台。(播放音乐)。

二、节目表演:

a:为了今天的活动,我们小朋友还精心准备了一个小节目。

1、大(2)班舞蹈《快乐的我们》。

2、大(1)xx《粉刷匠》。

3、大(1)xx《念古诗》。

游戏——《击鼓传花》。

4、大(1)xx舞蹈《中国功夫》。

5、大(2)xx事故《猫医生》。

6、大(1)xx指枨《葫芦娃》。

7、大(2)xx歌曲《不奇怪》。

游戏———《猜谜语》。

8、大2舞蹈《牛仔很忙》。

9、大1林满《电子琴独奏》。

10、大1徐迦特《绕口令》。

11、大2小合唱《芭比娃娃》。

游戏——《蹲蹲蹲》。

12、大1xx《爸爸妈妈听我说》。

13、大2小品《赛诗会》。

14、大1b生合唱《鼓上的小米粒》。

15、大2xx故事《》。

游戏——《你说我猜》。

16、大1a生合唱《老师,再见了》。

17、大1大2全体幼儿《毕业歌》。

三、结束:

a:美好的时光是短暂的。

b:再见了,亲爱的老师。

c:但是不管我们走到哪里都会想起您,因为幼儿园是我们永远的乐园。

d:我们会深深记住:我们曾在这个大家园里快乐的生活过!

合:亲爱的老师,我们从心里感谢您!

a:再见吧,老师,以后我们一定会来看您,向您们报告我们的成长足迹!

b:再见吧,亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习,天天向上!

c:xx中心幼儿园xx届大班毕业典礼到此结束!

合:谢谢大家的光临!

幼儿园毕业主持稿子篇十一

童年是一段“快乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。此时此刻,我们的心情非常激动,因为你们要毕业了,让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的小学生活。xx市xx幼儿园第五届大班毕业典礼现在开始。

1、下面请幼儿园园长xx老师给我们讲话,大家欢迎!

(***意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们会因为拥有你而骄傲,你的名字会永远留在我们的记忆里。)。

2、对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。在今天这一特殊的日子,老师们有太多的感慨,下面请教师代表xx老师给我们讲话,大家欢迎!

(谢谢高老师!谢谢大班的每位老师!小朋友们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为xx幼儿园争光!)。

3、幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,不仅是咱们想对老师说声谢谢,家长心中也充满了感激和敬意。下面请家长代表大二班小朋友xx的爸爸讲话。

(谢谢xx先生,短短的话语,浓浓的情意,蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们一定不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感谢!)。

4、听了园长和爸爸的表扬,你的心里是不是很高兴呀?在这特殊的日子里,面对着对自己养育之恩的父母,面对着培育自己的老师和阿姨,我想你们一定也有很多话想说!让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧!请小朋友代表xx小朋友讲话。大家欢迎!

(谢谢xx小朋友,小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期望。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。)。

5、(1)老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大三班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

(2)七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大二班小朋友带来的毕业诗朗诵。

(3)今天我们毕业了,真想快快背上书包,做个神气的小学生啊!下面这首歌就告诉了我们,怎样才能做个合格的小学生,请听由大一班幼儿合唱的歌曲《上学歌》。

我们毕业了!我们毕业了!毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候,我会打开毕业证,幸福的童年就立即展现眼前!我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。下面请幼儿代表到前排来领取毕业证书。请幼儿园园长***老师、副园长***老师、教学园长***老师、为小朋友颁发毕业证。

幼儿园毕业主持稿子篇十二

1、开场词:

各位老师,同学们,大家好。

首先,感谢各位老师能够在百忙之中放弃与亲朋好友欢聚的机会来参加xxx班的谢师宴!同样也要感谢xxx班的同学能够参加,今天的宴会!

下面让我们用掌声有请今天的尊贵的嘉宾!

首先是xxx班乃至全校最帅的班主任兼xxx老师、xxx老师!掌声!

接下来是我们的年级主任xxx主任!

语文老师xxx老师!掌声!

数学老师xxx老师!

英语老师xxx老师!

化学老师xxx老师!

政治老师xxx老师!

历史老师xxx老师!

最后的是我们威武无比的体育老师xxx老师!掌声有请!

2、餐前活动:

一转眼就3年了,时间过得飞快啊!正所谓光阴似箭,虽然时间过去了,但却留下了不可割舍的回忆!我们对老师,老师对我们肯定都有不少想说的话吧!

接下来我们有请学生代表xxx讲话。

谢谢我们的学生代表,听完了同学们的真心话,老师您是否要有感而发呢?

掌声有请xxx!

谢谢xxx的讲话,过了这么久,想必大家肯定都饿了吧!毕竟今天我们就是来吃饭的嘛!

大餐就在眼前,就让我们大口吃肉!大碗喝酒吧!

3、就餐时间。

4、餐后节目。

饭后欣赏一下美妙的歌声吧,刚好xxx等同学自告奋勇说要抢风头想表演!那就让我们来尝尝这餐后甜点吧!

非常感谢xxx等同学!

下面还有请xxx等同学带来的—《xxx》。

谢谢各位~!听了这首歌说真的还真想起xxx了呢!

时间过得很快,最后我们xxx班有点小心意!掌声有请各位老师上台!掌声!(献鲜花,礼物)。

鲜花礼物送了还有由我们全班一起献给我们老师的一首歌——感恩的心。

5、结尾:

毕业了,不论老师,同学,都是那么不舍。

不知何时还会再相见。

何时才能再度返回这可爱的校园。

我们不会忘记母校,这个曾给予我们知识和能力的殿堂;

我们不会忘记,为了我们的成长而辛勤耕耘的老师们;

一粒种子总要找到一片适合自己生长的土壤,因为只有在那里它才能开出更加鲜艳的花朵;一滴水总是要回归大海,因为只有在波涛汹涌的.大海中它才能绽放出生命的光彩。而我们又何尝不是呢,学校只是暂时的港湾,前方的路还很长,还需要我们去跋涉,去征服。

走吧别回头。

收起你的感伤。

露出你的笑容。

是的。

我知道你有太多不舍。

而我又何尝不是呢。

快乐痛苦幸福悲伤。

你又能忘掉哪一样呢?

是的都不能忘我不会你也不会。

所以我亲爱的同学老师们。

让我们都背过身去。

勇敢的往前走。

我们都承载了彼此的期望。

我们都在彼此的内心种下了祝福。

请坚信。

总有一天。

我们还会笑着相逢。

在各自奔向未来的时候。

我会在此祝福你们有一个美好的明天,也祝各位教导过我们的老师身体健康,长命百岁!

下面有请各位老师和同学们上台合影,谢谢。

再次感谢各位老师,同学参加xxx班的谢师宴!最后祝大家在以后的日子里都能快乐每一天!谢谢!(鞠躬)。

幼儿园毕业主持稿子篇十三

一、开场白:

甲:亲爱的爷爷、奶奶。

乙:亲爱的爸爸、妈妈。

丙:亲爱的老师。

丁:亲爱的小朋友。

合:大家好!

甲:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃。

乙:躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。

丙:三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。

丁:三年前,我们只能唱一些简单的歌曲、我们只能画涂鸦式的图画。

合:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,变得聪明、懂事了,学到了许多本领。

甲:我们会唱好听的歌曲。

乙:我们会朗诵优美的诗篇。

丙:我们会跳可爱的舞蹈。

丁:我们会画美丽的图画。

合:我们还会许许多多的本领。

甲:今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,爷爷、奶奶。

乙:以及一直爱护、关心着我们的老师和阿姨来参加我们的毕业典礼。

丙:请大家检验我们三年来所学到的本领。

丁:与我们共同分享成长的快乐。

合:椒江区机关幼儿园xx届大(三)班毕业汇演现在开始!

三、尾声(背景音乐)。

甲:三年的美好时光犹如一个里程碑。

乙:记录着我们成长的点点滴滴。

丙:三年前,我们走到一起,因为相聚,

丁:今天,我们还是聚在一起,因为别离。

甲:回首这三年来的每一天,老师的关心,爸爸妈妈的疼爱,仿佛还是昨日,历历在目。

乙:小朋友们,让我们再次对爸爸妈妈、老师说一声。

合:“爸爸妈妈、老师,谢谢您!”

丙:我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!

丁:不管我们走到哪里,我们都会记住我们的乐园。

甲:再见了,老师,以后我们一定会来看您,

乙:向你们报告我们的成长足迹!

丙:再见吧,亲爱的小朋友!

丁:让我们以后都好好学习,天天向上!

合:椒江区机关幼儿园xx届大(三)班毕业汇演到此结束。

祝大家身体健康,万事如意。

幼儿园毕业主持稿子篇十四

(合):大家好!

幼儿1:六月的希望六月的梦,

幼儿2:六月的鲜花,

幼儿3:六月的歌,

幼儿1:经过三年在幼儿园的学习和生活,

幼儿2:我们班的小朋友即将告别老师和同伴,

幼儿3:进入小学。

(合):我们代表全体大大班小朋友,

幼儿1:向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师、阿姨们表示衷心的感谢,

幼儿2:向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。

合:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中!

合:xx幼儿园20xx届大大班幼儿毕业典礼现在开始!

幼儿园毕业主持稿子篇十五

男:尊敬的各位家长,各位老师女:亲爱的小朋友们,合:大家好!

1:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。

2:三年前,我们还哭哭滴滴3:三年前,我们还拿不稳勺碗4:三年前,我们迈着蹒跚的步伐,是老师轻轻接过我们的小手合:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了1:我们会唱好听的歌曲2:我们能朗诵优美的诗篇3:我们会跳可爱的舞蹈4:我们会画美丽的图画合:我们还会许多本领!

1:此时此刻,我们的心情非常激动2:因为,今天我们就要毕业了3:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

一、园长讲话三年来,老师像妈妈一样关心我们,爱护我们,园长也时时刻刻在关心着我们的成长,下面,让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!(鼓掌)二、大二班鼓乐表演:

1:鼓声阵阵,给我们自信的力量。

2:锣鼓喧天,让我们心潮澎湃。

1:小朋友们,让我们敲响新征程的鼓点2:踏着新时代的节拍,合:向着美好的前程继续前进!

幼甲:请欣赏大二班全体小朋友带来的鼓乐表演三、舞蹈《爵士舞》。

接下来请您欣赏大六班的舞蹈《爵士舞》表演者:刘赫然等四、家长代表发言:

3:幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说。

4:有请大五班吴雨桐的爸爸代表毕业班家长讲话。

1:谢谢爸爸、妈妈,我们将带着你们的关心和爱护,2:带着你们的期望和教导去学习新的本领1:请欣赏爸爸妈妈们为我们带来的精彩表演。

六、大三班《时装秀》。

3:“想不想看时装秀啊?”4:“时装秀?开什么玩笑,你请模特了吗?”3:“哎,我还真请了一批小模特,他们年龄虽小却毫不逊色,一招一式是有模有样的”4:“那还不快请出来,我们大家可都在拭目以待哦”。下面让我们以热烈的掌声欢迎大三班小模特们为我们倾情奉献时装秀!!

七、奶牛舞下面请欣赏大五班小朋友表演的舞蹈《奶牛舞》表演者:张静轩等八、幼儿代表发言(大三班:赵家为)1:在今天这个特殊的日子里,我们小朋友也有许多话想对老师说。

2:下面请赵家为小朋友代表我们说说心里话吧!!

九、舞蹈《花木兰》。

请欣赏大六班的舞蹈《花木兰》。

十、打击乐请欣赏大一班全体小朋友的打击乐表演。

十一、大五班《印度舞》。

十二、大四班武术表演《中国功夫》。

3:别看我们的年纪小,可是我们的志气高4:从小强身健体,长大把国保。

3:让我们看看大四班这群武艺高强的孩子们表演的《中国功夫》。

十三、教师代表发言1:三年的幼儿园生活不仅使我们在各方面得到发展,更使我们与老师建立了纯真的感情。亲爱的老师一定有许多话想对我们说,现在请佟老师给我们讲话。

十四、大三班诗朗诵请欣赏大三班的诗朗诵《》。

十五、歌伴舞《鲁冰花》。

1:(唱)天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈……2:你在唱什么呀?

1:《鲁冰花》呀!电视里一直播放的,我们小朋友都很喜欢听的!

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幼儿园毕业主持稿子篇十六

师:各位家长朋友们、以及现场的老师、小朋友们。

合:大家好!

师:首先我们来介绍一下今天到场的来宾。(教师介绍)。

师:快乐的六月,我们怀着兴奋与喜悦的心情,迎来了幼儿园十年园庆的盛典和大班的毕业典礼。十年的风霜雨雪、十年的上下求索、十年的同舟共济,今天,我们欢聚一堂,共同庆贺幼儿园10岁生日。让我们载歌载舞,送上对幼儿园最真诚的祝福。回顾过去,我们幼儿园走过了风风雨雨整整,并始终勇立潮头。在各级领导的亲切关怀指导下,全体员工的积极努力下,取得了一个又一个阶段性成果。展望未来,作为一个有着十年教育事业的学校,我们将以“一切为了孩子”为了孩子一切为办园宗旨,以更为丰富、更多层次的教育体系为广大幼儿和家长,提供更为全面而优质的教育服务。

小合:今天我们相聚在一起,微风轻送,歌声笑声荡漾着,荡漾在可爱的幼儿园里,荡漾在我们每个人的心里。我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让我们把美好的的时刻永远记在心中。

师:欢迎大二班的__家长送上对联。

大三班的家长送上锦旗。

师:你们喜欢跳舞吗?

合:(和快乐在一起)。

师:出示蜜蜂吉祥物(这是谁呀?)。

小;对呀!我们这些小蜜蜂,每天在yx幼儿园这个大花园里,快乐健康的成长,请看中班弟弟妹妹的歌表演。

合:(勤劳的小蜜蜂)。

小男:暑假就要来到了,你想到哪儿去玩?

小女:北京,(唱)北京的金山上。

师:别唱了,还是来看看大一班小朋友的舞蹈(北京的金山上)吧。

师:孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,因为他们希望成为每个舞台的主人。下面就让我们以热烈的掌声请出我们幼儿园最小的孩子——小班的可爱宝宝们,今天他们将为我们带来精彩的(时装表演)。

师:大家都知道勤劳是我们中华民族的传统美德,可是,有这么一个懒惰的人,不劳动,成天想着要吃天上掉下来的兔子肉。

小女:是谁呀?

师:想知道吗?就快跟我们来吧,去看看到底发生了什么故事。

合:下面请欣赏由大班小朋友为我们表演的童话剧(守株待兔)。

小男:接下来是谁表演了呢?

小女:当然是老师们。

小男:哇,那一定很好看的。

小女:那我们快点请老师们出场表演(水乡风情)(合鼓掌)。

小女:水乡风情,展示了年轻老师的风采,大一班的(英语歌曲联唱),也想上来秀一把。请听听他们的歌声吧。

师:ok,看,我们的歌声和舞蹈,引来一群少数民族的小朋友,让我们共同来感受这民族的风情。请大家欣赏舞蹈(快乐的小苗巴)。

小合:美好的时光总是短暂的,我们是多么舍不得我们的幼儿园,多么舍不得亲爱的老师和阿姨呀!大三班小朋友想用一首(毕业诗),来表达我们的心声,让我们一起来听一听吧。

小男:鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚,

小女:星光闪烁,璀璨着我们小朋友的张张笑脸。

合:这一切的一切都在表达对同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋,最后,让我们在(友谊地久天长)的歌声中,铭记辉煌的过去畅想更灿烂的明天!

——穿插展示大班小朋友的“我的梦想”毕业册展览。

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